畢業論文是對所學專業知識的一次全面回顧和鞏固，也是對學術研究能力的一次全方位考察。請大家看看下面這些獲獎畢業論文的簡介和評價，值得一讀。

行政管理專業的畢業論文致謝（優秀13篇）篇一

3、行政訴訟目的論。

4、行政訴訟判決研究。

5、我國建立環境公益訴訟制度的訴訟法解釋路徑。

6、行政訴訟和解制度之研究。

7、論行政訴訟被告資格確認標準。

8、行政訴訟調解制度研究。

9、論我國行政訴訟調解制度的構建。

10、論行政附帶民事訴訟制度。

11、論行政訴訟受案范圍的立法完善。

12、行政訴訟調解制度研究。

13、行政訴訟第三人制度研究。

14、新行政訴訟法關于抽象行政行為司法審查的法學思考。

15、我國2015年新行政訴訟法判決類型研究。

16、內部行政行為可訴性分析。

17、行政壟斷訴訟問題研究。

18、我國行政附帶民事訴訟法律制度發展研究。

19、論政府特許經營協議的訴訟救濟。

20、論行政協議的司法審查。

21、論新《行政訴訟法》受案范圍的修改。

22、論行政不作為的司法救濟。

23、行政訴訟原告“利害關系”的界定。

24、我國行政規范性文件可訴性研究。

25、論我國行政訴訟類型制度的構建。

26、我國抽象行政行為司法審查問題研究。

27、行政訴訟原告舉證責任研究。

28、淺析中國行政訴訟制度價值。

29、論行政程序違法的司法裁判方式。

30、行政訴訟結構研究。

31、重新作出行政行為的司法判決研究。

32、行政法介入行政壟斷規制的法律問題研究。

33、行政合同優益權規制研究。

34、新行政訴訟法對行政救濟制度的發展。

35、論行政訴訟跨區域管轄。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

行政管理專業的畢業論文致謝（優秀13篇）篇二

3.以人為本理念在高校行政管理工作中的應用。

4.實現辦公室行政管理精細化的思路與對策研究。

6.新時期高校行政管理創新之路分析。

8.大數據時代高校行政管理信息化建設。

9.新時代高校行政管理工作規范化路徑研究。

10.孔子的為政思想與行政管理研究。

11.國有企業行政管理改革的創新思路。

12.互聯網時代高校行政管理研究。

13.基于員工職業發展的高校行政管理隊伍建設研究。

14.思想政治教育在行政管理中的實效性研究。

15.淺談如何有效提高企業行政管理效率。

17.高校行政管理人員能力提升策略探析。

18.大學生思想政治教育與高校行政管理分析。

19.分析激勵機制在公共行政管理中的運用。

20.綜合性醫院行政管理的信息化分析。

21.構建創新教育行政管理模式。

23.新時期高校行政管理工作研究。

24.我國農村行政管理體制改革的有效性探究。

25.關于以人為本的學校教育行政管理分析。

26.社區參與管理的鄉村旅游行政管理體系建構研究。

27.新公共管理對中國行政管理改革的借鑒意義。

29.高職院校基層行政管理人員激勵機制研究。

32.淺談基層衛生單位行政管理的服務意識。

33.基于經濟管理思維下的行政管理發展研究。

34.國有企業行政管理的問題與改革措施探究。

35.公共管理視角下事業單位行政管理的改革方向研究。

36.創新高職院校行政管理模式的思考與實踐。

38.互聯網環境下行政管理面臨的挑戰與發展機遇。

39.深化經濟發達鎮行政管理體制改革的肥城實踐。

40.大數據時代的環境行政管理體制改革與重塑。

42.提高企業行政管理人員綜合能力的有效措施探討。

43.現代企業行政管理體系基本組成要素分析。

44.努力探索本科教學辦公室行政管理新措施。

45.做好新時期圖書館行政管理工作的思考。

46.事業單位辦公室行政管理工作的實踐思考。

49.分析網絡時代行政管理的機遇。

52.基于辦公自動化的醫院行政管理流程再造。

54.黃河上中游流域水行政管理面臨的形勢和任務。

55.農業行政管理體制創新的思路與途徑探究。

56.淺析現代企業行政管理的問題與改革思路。

57.中國行政管理學會年年會在廣州召開。

58.服務型政府的行政管理工作研究。

59.試析公立醫院行政管理改革與核心競爭力的提高。

61.智能行政：行政管理體制改革的巨大動力。

62.高職校行政管理人員職業倦怠成因及對策研究。

63.新時期圖書館行政管理工作的分析。

64.基于“大數據”的高校行政管理科學化研究。

65.新時期行政管理面臨的挑戰及對策分析。

67.企業院校行政管理模式優化初探。

68.做好高校辦公室行政管理工作的五點要求。

69.淺談高校在互聯網環境下行政管理改革創新。

70.新時期高校行政管理改革與創新研究。

畢業論文的注意事項：

畢業論文的撰寫及答辯考核是順利畢業的重要環節之一，也是衡量畢業生是否達到要求重要依據之一。但是，由于許多應考者缺少系統的課堂授課和平時訓練，往往對畢業論文的獨立寫作感到壓力很大，心中無數，難以下筆。因此，就畢業論文的撰寫進行必要指導，具有重要的意義。

（一）、畢業論文是應考者的總結性獨立作業，目的在于總結學習專業的成果，培養綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業領域的現實問題或理論問題進行科學研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業論文的撰寫可以分兩個步驟，即選擇課題和研究課題。

（二）、選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點和選定材料，最后是執筆撰寫、修改定稿。

第一、研究課題的基礎工作——搜集資料。考生可以從查閱圖書館、資料室的資料，做實地調查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先，查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數字等。其次，做實地調查研究，調查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第一手資料，調查研究時要做到目的明確、對象明確、內容明確。調查的方法有：普遍調查、重點調查、典型調查、抽樣調查。調查的方式有：開會、訪問、問卷。最后，關于實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學資料數據、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產生、發展和檢驗科學理論的實踐基礎，本方法在理工科、醫類等專業研究中較為常用，運用本方法時要認真全面記錄。

第二、研究課題的重點工作——研究資料。考生要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。

第三、研究課題的核心工作――明確論點和選定材料。在研究資料的基礎上，考生提出自己的觀點和見解，根據選題，確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創見，創新是靈魂，不能只是重復前人或人云亦云。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復述已有的知識，那就體現不出自己研究的特色和成果了。

第四、研究課題的關鍵工作――執筆撰寫。下筆時要對以下兩個方面加以注意：擬定提綱和基本格式。

第五、研究課題的保障工作――修改定稿。通過這一環節，可以看出寫作意圖是否表達清楚，基本論點和分論點是否準確、明確，材料用得是否恰當、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結構是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當，文章是否合乎規范。

行政管理專業的畢業論文致謝（優秀13篇）篇三

摘要：本文主要論述了我國行政管理體制改革的問題，首先論述了我國實施行政管理體制改革的現實意義，然后論述了我國行政管理體制改革中應該處理的幾個問題。

關鍵詞：改革;行政管理;創新。

隨著市場經濟的高速發展，世界格局多極化、經濟全球化和科技迅速發展，我國政府為了適應現代社會的發展，就必須不斷地深化行政管理體制改革，這是落實科學發展觀的根本要求，是構建社會主義和諧社會的關鍵所在。在這種情況下，政府應該著力轉變政府職能、理順關系、優化結構、提高效能，形成權責一致、分工合理、決策科學、執行順暢、監督有力的行政管理體制。

1.科學發展觀要求不斷深化行政管理體制改革。

科學發展觀的本質要求是“以人為本，全面協調可持續發展”。貫徹落實科學發展觀，必須加快轉變政府職能和經濟增長方式。長期以來，我國經濟發展主要依靠資金投入和自然資源投入的外延式粗放型增長方式，這造成了社會公共事業發展滯后、資源耗費嚴重、生態環境退化、地區間及城鄉間發展不平衡以及能源供求矛盾日益突出等問題。要解決這些問題，只有深化行政管理體制改革，加快轉變政府職能，充分發揮市場配置資源的基礎性作用，通過市場競爭促進企業自主創新和科技進步，走集約化的發展道路，實現低消耗、高效率和協調的可持續發展。

2.社會主義市場經濟體制的完善需要深化行政管理體制改革。

經過多年的市場化改革，我國基本完成由計劃經濟體制向市場經濟體制的轉軌，企業已成為獨立的市場主體和經濟建設的主要力量，政府不應當也不需要繼續扮演經濟建設主體的角色，而且應當適應市場化改革進程的需要，退出對市場機制和市場主體經濟活動的具體干預，減少對資源配置和微觀經濟活動的直接干預，把政府的經濟管理職能轉變到搞好宏觀調控和創造良好的市場和經濟發展環境上來，在更大程度上和更大范圍內發揮市場配置資源的基礎性作用。

3.構建社會主義和諧社會要求不斷深化行政管理體制改革。

推進社會主義和諧社會建設的基本任務是：積極促進社會和諧、千方百計擴大就業、加快完善社會保障體系、合理調節收入分配、豐富人民群眾精神文化生活、提高人民群眾健康水平、保障人民群眾生命財產安全。這就要求政府必須加快轉變職能，強化政府的公共服務職能和社會保障職能，將更多的工作重點轉移到社會發展領域，轉移到不能完全依靠市場調節來提供公共產品和公共服務的領域上來。

4.提高我國國際競爭力的必然要求。

面對全球化和信息化帶來的機遇和挑戰，各國政府不斷推進本國全方位、多層次、寬領域的改革和發展，特別是行政管理的改革和發展。因此，當今世界的競爭，不僅是各國企業和生產力的競爭，也是各國政府行政管理能力的競爭，只有管理規范、辦事效率高、政府行為及經濟政策具有較高的透明度、可預見性和穩定性，才能集聚更多的資金、技術和人才。當前，我國已結束加入wto后的過渡期，正面臨著更多激烈的國際競爭新形勢，只有不斷深化行政管理體制改革，使我國政府的行政管理更加符合國際通行做法、更加規范和透明、更有效率，才能提高我國行政管理的競爭力。

作為一個發展中國家，由于經濟發展起步較晚，我國商品經濟發展程度低，存在資源資金短缺、人口眾多、對外競爭力不強等問題，市場機制的作用受到了很大限制，加上兩千多年封建文化傳統，制約著我國政府職能轉變。在行政管理改革中應該做好如下的幾個問題：

1.行政管理體制改革要與市場經濟體制改革相協調。

經濟體制和政治體制一定程度上制約著行政改革的縱深發展。加快我國行政管理體制改革需與我國政治、經濟體制改革緊密結合。我國政治體制方面的問題集中表現在黨政不分、政企不分，理論和實踐證明，只搞政府機構改革，不搞政治體制改革，政府機構改革也很難積極發揮作用。只有制度的更新，只有解決好政府行政公開化、民主化、法制化，才能提高政府效率，建立適合市場經濟發展需要、機構設置合理的政府系統并確定合理的人員編制。政府機構改革要著眼于計劃經濟體制向市場經濟體制轉型，進行相應的改革，解除政府與企業的行政隸屬關系，全面落實企業自主權，使其成為自主經營、自負盈虧的市場經濟主體，各級政府要超越傳統的思維模式和行政方式，構建為社會服務的政府。

2.行政管理體制改革的關鍵是政府做好政府職能的轉變。

轉變政府職能一直是中國行政管理體制改革的核心問題，隨著我國經濟的社會的持續快速發展，客觀上進一步調整、改革、轉換政府職能，提高政府的執政水平。中國正逐步建立起社會主義市場經濟體制體系，加快政府職能轉換是健全、完善社會主義市場經濟體制體系的迫切要求。政府職能轉換不徹底、不到位，社會主義市場經濟體制體系就不是健全、完善的。此外，轉變政府職能是中國加入世貿組織后進一步擴大開放的要求。為中國經濟更大程度地走向國際、參與世界提供廣闊天地和巨大的商機。加快中國機構改革與職能轉換，改革行政管理體制，就是要建立與市場經濟要求相適應的、行為規范的有限政府、責任政府和服務型政府，切實做好政府的服務工作。

3.政府改革中應該注意強化行政權力的制衡和監督。

現代政府的一切權力都必須受到制約和監督。在設計政府構架、調整政府職能時，要體現權力監督的精神，強化監督職能，科學設置監督機構。權力的運作要做到公開透明、陽光作業，接受社會和公眾的監督。政府的權力和利益必須分離。要創造條件，逐步實現政府內部決策與執行的分離。分離決策和執行是對行政權力本質上的限制。要積極探索行政綜合執法體制改革的路子。通過調整職能和內設機構，首先實現部門內部決策審批和行政執法的適當分離。在此基礎上，積極探索跨部門的綜合執法體制，使執行和決策機構各司其職，互相配合，互相制約。

4.積極轉變政府行為方式。

深化行政管理體制改革，要求增強政府行為的公益性。政府行政的目的，不是向社會、企業和公眾直接提供價值，而是為他們追求、實現價值提供必要的環境。政府必須以社會的共同需要為自己工作的出發點，絕不能把公共權力用在個別團體和部分人的需要上。凡是涉及全體公共利益的事項，政府必須以不偏不倚的公正立場依法行政、合理處理;凡是涉及全體公共利益行為，政府必須采取長期的一以貫之的行為準則。政府要避免與民爭利，凡是有利益的，社會能夠承擔的，政府都要最大限度地退出。要增強政府行為的科學性。政府重大決策都應該廣泛聽取群眾和專家意見，政府內部要實行重大決策表決制度，決不能強行實施有重大分歧的事項;政府各項重要工作應制訂相應的時間表，并以合適的方式向全社會披露，以利于建立民間團體和個人的合理預期。要增強政府行為的規范性，不僅包括成文的行為規范，更重要的是建立和形成不成文的政府行為慣例。要建立健全重大突發事件的應急機制，完善預案、細化措施，使政府在各種災害面前從容應對，妥善處置。

[1]董瑞華:《經濟全球化和中國政府經濟職能轉變與創新》，載《學術探索》，2002(5)。

[2]樊瑛華，《中國政府行政管理體制改革目標當議》，西北木沖寸科技大學學報，2004(1)。

行政管理專業的畢業論文致謝（優秀13篇）篇四

在企業發展過程中，企業行政管理與企業的發展有著直接的關聯，以往，企業沒有認識到行政管理的重要性，缺乏企業行政管理意識，以至于企業行政管理工作得不到發揮，不能夠指導企業日常事物，使得企業呈現出混亂的局面。

而當下，企業行政管理的作用越來越突出，企業行政管理與企業的經濟效益越來越分不開，企業要想更好地發展下去，就必須重視企業行政管理工作，要結合自身的發展來創新企業行政管理，從而不斷提高企業行政管理水平，發揮企業行政管理在企業經營管理中的作用。

目前，企業的思想觀念還停留在那種傳統的企業絕對領導、絕對管理上，對企業行政管理的認識還不夠充分和全面，片面的將企業行政管理等同企業管理，企業行政管理職能與企業管理職能混淆、行政管理不明確，從而影響到企業行政管理真正作用的發揮。

(二)照搬黨政機關行政管理模式。

在計劃經濟體制的影響下，我國企業已經形成了一種固定的發展模式，這種固定的模式，而隨著計劃經濟體制的瓦解，社會主義市場經濟體制的形成，這種在計劃經濟體制下形成的固定模式也逐漸暴露出它的弊端，不適合現代企業發展的需要。

現階段，企業所采用的那種固定模式存在嚴重的黨政行政管理氣息，個人主義、享樂主義思想比較重，行政管理職權高度集中，在這種情況下，不僅影響到企業效率的提高，容易出現以權謀利的行為，同時也會增加企業發展成本。

(三)企業行政管理人員素質不高。

在企業行政管理中，人有著重大作用，專業的人才能夠在企業行政管理中發揮應有的作用，從而提高企業行政管理水平，促進企業行政管理作用的發揮。

然而就目前來看，企業行政管理專業人才還比較匱乏，現階段的企業行政管理人的素質不高，缺乏工作主動性和責任性，缺乏服務意識和貢獻精神，在行政管理工作中拈輕怕重，沒有意識到自身的職責所在。

同時企業行政管理是一項綜合性的工作，對企業行政管理人員的能力要求較高，現階段的企業行政管理人員能力存在很大的缺陷，他們的知識結構陳舊，不愿意去學，在行政管理工作中照搬黨政行政管理經驗，從而制約了企業的發展。

企業行政管理工作的開展需要依靠一定的管理制度，但是就現階段來看，企業行政管理相關制度還不夠完善，現行的行政管理制度比較落后，沒有與時俱進，沒有根據企業的實際情況來做出相應的調整和完善，從而影響到企業行政管理作用的發揮。

如企業行政管理監督機制，以往，企業行政管理監督主要局限于內部，主要是針對人的監督，監督范圍比較狹窄，而隨著企業規模的擴大，企業行政管理范圍也在擴大，而這種落后的監督機制必然會影響到企業行政管理效率的提高。

行政管理專業的畢業論文致謝（優秀13篇）篇五

摘要：行政村的行政管理存在著村的行政決策隨意性大，缺乏法制觀念;村里的事情少數人說了算，缺乏民主觀念;村務不公開，缺乏群眾觀念的嚴重現象。行政村的行政管理必須遵循法制的原則，必須遵循民主的原則，必須遵循村務公開的原則，實現行政村行政管理規范化。

關鍵詞：法制原則;民主原則;公開原則。

行政村，是指政府為了便于管理，在鄉鎮政府以下建立的最基層的農村管理組織，它是由一個自然村或幾個自然村組成。自然村隸屬于行政村。行政村設立黨支部、村委會，行政村的管理實行的是村民自主管理。行政村是針對自然村而來的，行政村是一個較為特殊的組織，它不是一級政權組織，依照村民委員會組織法規定，它屬于自治組織。行政村對上接受鄉鎮黨委和鄉鎮政府的領導，協助政府從事許多行政管理工作，對下是管理村民小組，履行村務管理職能，本身是村民自治組織。因此具有許多行政管理的職能，怎樣發揮好行政村的作用關系到新農村的建設歷程，是農村建成小康社會的關鍵。

當前行政村行政管理的現狀基本是延續了生產大隊的管理方式，主要是落實鄉鎮黨委和鄉鎮政府的任務。對村民小組的領導方式是上級的下級的領導，都是指令的，必須的，沒有商量的余地，完全是行政領導方式。如：修路每戶多少錢，公益事業每戶多少工時等，村民只能是被領導。上級的精神傳遞到村民小組長哪里就到頭了，村民了解中央和上級的精神只能靠電視、廣播。村里的大事小事都是村支部書記(兼任村委會主任)一個人說了算，忘記了行政村是村民自治組織，把對自治組織的管理變成了行政組織。侵犯了村民的權利，損害了村民的利益，影響了黨的方針政策在農村的落實。

1、鄉鎮黨委和政府有事情找村支部書記(兼任村委會主任)落實。當前在現在和村的關系上許多鄉鎮的領導仍然認為鄉鎮和行政村的關系是領導和被領導的關系，鄉鎮有什么事情召開村支部書記(兼任村委會主任)會議布置落實。村支部書記(兼任村委會主任)變成了傳達鄉鎮任務的橋梁。忘了行政村是自治組織，村委會是協助鄉鎮黨委和政府落實任務。

2、村務一個人說了算。在行政村的管理上，村里的大事小情都是村支部書記(兼任村委會主任)一個人說了算。什么事情都是一個人在管，一個人說了算，村里的其他干部都起不了什么作用，有的甚至不過問村里的任何事情。他們對村民的管理全部是命令的，根本體現不出自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織特點。

3、各種組織起到作用不大。現在行政村設有許多團體組織，如：共青團，婦女聯合會，民辦，計劃生育，保安，農民協會，各種農民合作社等群眾組織。這些組織基本是應付鄉鎮的會議，沒有計劃，沒有活動根本發揮不了什么作用。

目前行政村的行政管理存在的問題很多，直接影響黨在群眾中的形象，也影響著群眾的情緒，有些問題已經到了非解決的地步，突出的問題有三個反面：

1、村的行政決策隨意性大，缺乏法制觀念。村里的決策沒有按村民自治法進行，主要依據是鄉鎮的指示和個人經驗來決策。許多行政村根本沒有預決和算制度，村里年初的預決算基本就是寫在紙上，村財務開支沒有計劃，基礎設施投入沒有計劃，基本是村支部書記(兼任村委會主任)想干什么就干什么，想怎么干就怎么干。

2、村里的事情少數人說了算，缺乏民主觀念。任何事情都是村領導說了算，村民不知道什么是村民大會，不知道自己享有的權利。村的集體收入管理混亂，一是程序不規范，村支部書記(兼任村委會主任)自己說了算，隨便變更集體決定。二是手續不規范。有的只是口頭合同，有書面合同大多數合同要素不全，為日后糾紛埋下了的隱患。三是吃過頭飯，許多村集體支出過大，提前收繳承包款和租金，影響了村里下一年的工。

3、村務不公開，缺乏群眾觀念。村里的賬目，村里事情，只有少數領導知道，村民根本不知情，只能被動接受，嚴重的影響了村民的積極性。村級財務管理監督、監控不強、沒有有效的監督手段。有部分村支部書記(兼任村委會主任)自律意識不強，鄉鎮又缺少對村干部的監督機制，村民監督小組形同虛設，村的財務管理失去了監督，出現嚴重的混亂現象。

行政村是村民自治組織，它具有落實鄉鎮黨委鄉鎮政府的指示和管理村的行政事務的職能，行政村的行政管理必須遵循以下原則：

1、遵循法制的原則。

我國是法制國家，自治組織的自治必須在憲法和法律的范圍內進行活動。

第一、必須在憲法、法律和村民組織法規定的范內活動。憲法和法律是針對全體人民和所有社會組織的，自治組織的管理也不能例外。村民組織法規定“為了保障農村村民實行自治，由村民依法辦理自己的事情，發展農村基層民主，維護村民的合法權益，促進社會主義新農村建設”。村民組織法是村民自治的大法，村的行政管理必須遵循。

第二、必須按法律程序辦事。按法律程序辦事是依法行政的一個不可缺少的原則，行政村的決策必須按法律程序進行，應當由村民小組先協商的事情，村委會不能事先決定，應當村民大會決定的事情不能由村委會代替。決策的程序不對，也會直接影響決策的法律效果，影響農民群眾的積極性。

第三、必須尊重民俗。民俗雖然不是法律，但也是一個民族或村民幾代人形成的東西，它對農民的影響是非常大的，處理不好，會影響黨和群眾的關系，直接關系到行政管理的效果，因此尊重民俗是行政村行政管理的一個重要原則。

2、遵循民主的原則。村民委員會組織法第二條規定“村民委員會是村民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織，實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督。”

第一、重大事情決策必須實行民主決策。也就是必須有村民大會來決定。村里的基本建設如：修路、基建、村的財產出租出售和承包等必須有村民大會決定，村委會領導無權擅自決定。

第二、制定各種規章制度必須通過民主協商。為了便于管理，行政村需要制定一些規章制度，這些規章制度必須事先和村民協商，不能由村委會不經村民協商直接制定。

第三、村委會選舉必須是民主選舉。實行民主選舉是村民組織法明確規定的，無論是選舉村級領導還是選舉村民小組領導，都不能是上級委任和指派，必須由村民直接選舉產生。

3、遵循村務公開的原則。行政村村務公開，是農村民主與法制建設的一項重要內容，是農民行使民主權利的保障，是村民對村務活動實行民主管理、民主監督的好辦法。也是村民自治的主要特征，只有各種事情都公開透明，村民才會相信村民委員會的領導。村務公開要從農民群眾關心的切身利出發，凡是群眾關心的熱點問題，凡是村里的重大問題都必須向村民公開。

第一是財務公開，財務公開是村務公開的主要內容，也是群眾最容易出現意見的地方，因此村的財務必須公開透明，做到賬目按月按項公示。要聘請群眾監督員監督村里的財務支出情況。群眾監督員不僅能起到監督的作用而且也是村委會和村民聯系的橋梁。

第二是政務公開，一是要實時反映村委會的工作情況，包括年度工作目標、基層組織機構、會議記錄等情況。二是計劃生育情況、村規民約的制定，以及文書檔案情況等。三是各種群眾組織活動情況和優秀人物的評選情況都要通過不同的渠道及時向群眾公布，都要做到公開透明，讓群眾清清楚楚。

第三是重大事情公開。如村計劃生育指標情況;宅基地和征用土地的審批情況;村里集體財產項目承包、經營情況;村里公益事業情況;村干部的工作獎懲情等等涉及群眾切身利益的大事，都要向村民公開，接受群眾的監督。

總之，行政村的行政管理是一個不可忽視的問題，現在有許多行政村的行政管理非常混亂，行政村的所有事情都是村支部書記(兼任村委會主任)一個人說了算，各種制度都是擺設，村委會委員根本起不到應有的作用，創新社會管理體制，在農村應當首先規范行政村的行政管理，建立和健全各種規章制度，保證村民的合法權利不受侵犯。把行政村建設成村民自我管理，自我教育的村民自治組織。

行政管理專業的畢業論文致謝（優秀13篇）篇六

隨著社會經濟的快速發展和全國深化醫藥衛生體制改革的全面推進，公立醫院改革成為各大醫院亟需面對的一個重要任務。筆者憑借多年從事醫院行政工作的經驗，對公立醫院行政管理人員現狀進行分析，探討提升工作效能的對策，對于進一步完善醫院行政管理工作具有積極的意義。地完成配包工作，優化了工作流程，提高了工作效率，現介紹如下。

醫院行政管理是醫院整體管理的一項重要組成部分，主要圍繞醫療主線開展工作，并具有為其保駕護航、引領方向的關鍵作用。醫院行政管理內容寬泛，涉及醫療、教育、科研、辦公室、護理、人事以及財務等多部門多專業管理，行政管理人員工作因此具有了事務多、矛盾多、責任大等特點。醫院行政效率的高低，直接影響醫院行政管理的水平，影響醫院全局的發展，正因如此在醫療市場競爭日趨激烈的環境下，就要求醫院行政管理人員要具備更強的職能服務能力，更高的服務意識，更積極的進取精神以及更勇敢的開拓精神。

2.1激壓力大。

當今社會的發展，給醫院發展帶來了強大的動力，同時也給醫院行政人員的管理模式帶來了極大的沖擊，每一名行政人員都能夠體會到來自于行業，來自于領導，來自于臨床業務人員以及來自于患者等各方面的強大壓力，背負著“百密不容一疏，百功不抵一過”的強烈思想包袱。除此之外，醫院行政工作政策性強、工作規范和工作程序嚴、工作時間不自由、突發事件多等特性，也都帶給醫院行政人員以壓力感。

2.2工作效率不高。

受傳統管理概念的影響，醫院行政人員的組成比較復雜，部分行政人員知識面窄、知識結構單一、年齡老化，進而缺乏自我管理和追求工作效率的意識，不善于發掘問題的深層次原因，缺少按照主次安排工作或任務的觀念，造成工作效率不高。從以上可以看出醫院行政管理者由于來源復雜、素質不齊，工作多憑資歷、經驗或行政命令，缺乏系統、科學的管理理念的指導，無疑影響了行政管理的質量和效率，管理水平仍然有待提高。

2.3工作積極性不高。

首先，醫院往往對于承擔著醫療服務核心流程的臨床人員給予諸多的政策支持，更加專注于醫療專業技術人才的培養，認為醫院的發展是臨床一線業務人員所創造的，卻忽略了醫院管理人才的潛在效益，導致醫院管理人才工作積極性不高，同樣的，在聘任、晉升或者員工評比過程中，醫院行政管理人員也通常被置于第二位的從屬位置。因此，大多數行政人員共性的感覺到不被重視，不被理解，不被認可，倦怠消積的思想大大影響了其工作積極性。其次，醫院行政管理的工作性質特殊，日常事務較多且細，責任重大，容易造成行政人員的工作激情被千頭萬緒、紛繁復雜的事務性工作所澆滅，喪失工作積極性。第三，當前的醫院雖然大多都已實施了績效考核制度，但是針對行政管理人員施行的績效考核，卻沒有和其實際的工作業績、工作質量、工作效率真正掛鉤，致使行政管理人員的績效考核沒有起到根本性的激勵作用，這也是當前醫院行政管理人員工作熱情不高、工作主動性較差的重要原因之一。

3.1通過繼續教育加強管理技巧和知識培訓。

公立醫院普遍存在由衛生技術人員轉崗至行政管理崗位的“業務轉型人員”情況，雖然衛生技術人員有了解醫院臨床科室及業務的優點，但同時也存在缺乏管理專業知識的問題。目前既了解臨床又懂管理的復合型人才非常短缺，在現有的情況下比較和諧快速的做法是通過相應的培訓來灌輸管理知識和技巧，以明確行政管理者的核心職能、素質要求，掌握目標管理和工作的計劃性，學會時間管理和工作統籌技巧，懂得溝通管理與人際關系協調以及建設高績效團隊的精神激勵等方面的知識，避免在管理工作中走彎路、選錯方式方法，積極地勝任管理工作崗位。對于“高等院校畢業生”來說，進入醫院時躊躇滿志，雖然他們有管理理論知識的武裝，但是對醫藥知識和醫療市場的不了解，加之后天學習培訓環境的匱乏，在從事醫院管理實際工作中，很難適應專業性很強的現代醫學管理的需要，溝通協調困難重重。他們除了通過時間積累熟悉行業背景知識以外，還應具備一定的醫療知識，同時具有先進的醫院管理知識和技巧、具備市場經濟頭腦，熟悉醫療市場運作。

現代公立醫院與傳統醫院不同，人才競爭的時代中為了留住人才，對職工職業生涯的規劃與發展應引起足夠的重視，應在與醫院戰略發展不違背的前提下積極創造條件鼓勵并幫助個人設計、完善和實現自己的奮斗目標。首先，應發放調查征詢表，了解行政管理人員的興趣、資質，幫助他們自我規劃，設計職業發展軌跡。其次，提供職業發展通道。員工職業生涯規劃完成后，明確了具體的培養方向和職業發展目標。按照走技術路線、管理路線、技術+管理路線分別提供“縱向發展通道”和“橫向發展通道”。對每個階梯需要具備什么基本條件明確向他們展示，對個人規劃與組織規劃有差異者通過雙向溝通達成一致。再次，實施過程培訓。在確定了職業生涯路線、短中期目標后，個人的努力和組織實施過程培訓是實現目標的關鍵。為了給每一名管理人員提供良好的職業發展環境，人事部門為每一名參與職業生涯規劃的職工制定分階段性培養計劃，每個階段要求落實培訓目標并定期進行考核。最后，應允許出現變更和修正的路徑。

在每名行政管理者職業生涯的不同階段應采用不同的人力資源開發策略。例如對處于職業中期階段的行政管理人員，可以安排富有挑戰性的新的工作任務，或者安排探索性的職業工作。實行工作豐富化和工作輪換，繼續進行培訓和教育，同時制定和完善一系列相互配套的制度，如聘任制、公開招聘、民主選舉、競爭上崗等多種方式和通道進行選拔任用。

3.3推行行政崗位人員聘任工作。

隨著管理崗位工作年限的增長，行政聘任的停滯不前必然會引起“個人發展前景的困惑”，并成為工作不滿的根源。專業技術職務任職資格評定(簡稱“職稱晉升”)和聘用制度是醫院管理的激勵機制，對于醫院培養人才、激勵進步、提高科技創新和加強醫院的可持續發展有著相當重要的作用。但是當公立醫院行政管理人員中的雙肩挑人員選擇通過職稱晉升來獲得提升時，卻遇到晉升難度高于臨床一線工作人員的困境。因為行政人員在晉升時不享受任何政策照顧，專家委員會的評審專家基本上由臨床一線老專家擔任，他們更愿意投票給臨床一線工作人員，而對于管理崗位的專業技術人員投票較為保守，故行政管理人員職稱晉升的難度遠遠高于臨床工作人員，這大大打擊了行政管理人員的工作積極性和工作熱情，對于醫院的長遠發展造成極大地消極影響。

3.5對工作量進行量化考核。

眾所周知，行政管理人員的工作難以量化，目前公立醫院對于臨床部門實行全成本核算和績效分配已經比較成熟，在這種背景下，行政管理人員的工作卻一直難以客觀地量化考核，遲遲沒有開展，筆者認為行政管理人員工作量量化的前提是建立輪崗制度，可以是部門間的輪崗，也可以是部門內部人員的輪崗，只要建立了輪崗制度，建立了比對參數，就可以進行量化考核，尤其是對于日常工作來說。隨著輪崗周期和輪崗記錄的不斷積累，對于一項日常工作的平均完成時間周期和平均出錯率等方面有了較為詳盡的數據積累，將這些數據的平均值作為比對參數，就可以計算出每名工作人員完成某項工作的完成系數，據此進行打分、加權、匯總，實現量化考核。

綜上所述，現代醫院離不開科學高效的行政管理。要不斷增強醫院的行政管理意識，完善管理制度，提高行政管理人員的綜合素質，充分發揮其積極性和創造性，加強管理人才梯隊建設，才能有效促進醫院管理水平發展，醫療質量的穩步提高，醫院品牌形象的提升，從而實現現代化公立醫院的可持續發展。

行政管理專業的畢業論文致謝（優秀13篇）篇七

4、現代行政管理本科專業人才需求調研分析——以廣州市為例。

5、實現企業行政管理精細化的思路與對策。

6、論我國知識產權行政管理體制的完善。

7、行政文化建設與行政管理現代化研究。

9、論省聯社淡出行政管理的改革方向。

10、我國海洋行政管理體制及其改革——兼論海洋行政主管部門的機構性質。

11、論我國地方海洋行政管理體制的優化。

12、新時期企業行政管理的重要性及創新路徑。

13、打造新型政府,積極適應行政管理新模式——基于“移動互聯網+政務”模式的探析。

14、云南省自然保護區行政管理體制改革研究。

15、基層工商行政管理部門職能轉變的現狀及對策研究。

16、國家公園行政管理體制研究。

17、我國工商行政管理協同治理機制研究。

18、我國行政管理應用型人才培養中學科與職業關系研究。

19、行政管理人員綜合素質模糊評判——以高等院校為例。

20、地方政府糧食行政管理部門職能轉變研究。

21、國家工商行政管理總局關于廢止和修改部分工商行政管理規章的決定。

22、中國—馬來西亞欽州產業園區行政管理體制創新研究。

23、國有企業行政管理人員績效管理研究。

24、當前我國監獄行政管理體制運行困境及改革研究。

25、企業行政管理現狀和創新舉措探討。

26、關于提升科研行政管理水平的思考。

27、論現代政府治理環境下的行政管理法制化建設。

28、植物新品種行政管理體制改革研究。

30、互聯網環境下行政管理的挑戰、機遇和發展策略。

32、治理理論視域下中國港口行政管理體制研究。

33、行政管理體制垂直模式與屬地模式效能比較——以安全生產監督為例。

34、基于行政管理的規劃許可分類。

36、旅游城市行政管理體制優化對策研究。

37、淺析現代企業行政管理現狀。

38、中國港口行政管理體制改革的回溯性研究。

39、西安市城市房屋使用安全管理條例。

40、對鄉鎮政府行政管理體制的幾點思考。

41、大部制下交通運輸行政管理體制改革研究。

42、淺論中國鄉鎮行政管理體制改革。

43、工商行政管理部門在新商事登記制度中的職能定位研究。

44、湖南省工商行政管理機關推進社會治理研究。

45、中國古代國家治理觀念的漢代“黃老”展觀——《淮南子》行政管理思想論綱。

46、電子政務在行政管理中的價值及作用研究。

48、構建集中統一的知識產權行政管理體制。

49、對失信企業應采取哪些協同監管措施。

行政管理專業的畢業論文致謝（優秀13篇）篇八

我國中小企業績效管理中存在的問題及對策。

一、選題的目的、意義(理論、現實)和國內外研究概況。

績效管理是企業人力資源的風向標，有什么樣的績效管理，就會有什么樣的員工績效。績效管理是管理者對員工在企業運行中的行為狀態和行為結果進行定期的考查和評估，同時和員工就所要現實的目標互相溝通，達成共識的一種正式的系統化行為。其過程就是一種信息獲得和應用的過程，它采用科學的方法，按照一定的標準在一定的時間周期和評估范圍對部門及員工的工作績效，作出客觀、公正的考核、評估，并根據評估結果修正部門和員工工作目標中出現的偏差，對部門和員工作出各種必要的獎懲及相關的培訓活動，以此建立起激勵與約束機制，促進其經營管理的改善，從而達到合理開發和充分利用人力資源，增加部門凝聚力，提高企業經濟效益的目的，最終實現企業總體戰略目標。在我國人數在20xx人以下，資產低于四個億，銷售收入少于要在三個億的企業被定義為中小企業，許多中小企業的績效管理系統與戰略相分離，不符合企業的戰略發展的要求，在管理和控制中未充分體現企業的長期利益，難于促進戰略目標實現。隨著近年來績效管理逐漸被國內企業所重視，很多企業想通過良好的績效管理來提升公司的整體業績，幾乎每一位管理員都知道績效管理的重要性，但是，只有很少一部分企業的績效管理是有效。在許多中小企業實施績效上走進了誤區，把績效考評的主要目的均基于加薪，發放年終獎金等人事決策的需要。而忽略了員工的發展這一主要目的，評估的結果未能與員工培訓、職業發展、用人決策、薪酬管理等多項目標相關聯，致使企業人力資源的競爭優勢大大下降。

(一)國外的研究現狀。

美英公司的中小企業經營管理人才管理模式主要依靠外部的市場體系人才進行激勵、約束及監督，管理人員的選擇本身也是市場行為，流動性較大。這種模式下，對企業經營管理人才的激勵，約束和監督，主要依賴于企業運作的高度透明和外部完善的法治環境。英美模式管理有其合理性。管理者與員工各盡其職，有利于經營者集中精力，搞好經營，有利于保持經營者的工作熱情和創新力，促使公司得以發展。企業經營管理人才的薪酬與貢獻和市場緊密掛鉤，報酬方式比較豐富，這使得英美管理模式下的薪酬制度的激勵效果較好，能充分地調動管理人員的積極性。然而，美國企業高提拔、高獎勵、高刺激的管理方式在一定程度上也帶來負面影響。短期行為現象甚為嚴重，許多年輕人工作不到一年就更換了五、六次工作，這種現象打亂了公司的長期培訓計劃，影響了公司發展戰略的實施。而且隨著收入差距的不斷加大，普通員工的流失率也在節節攀升，公司的經營效率必然會受到不同程度的影響。還有，任意的就業政策也給許多員工帶來了嚴重的不安全感，降低了他們對企業的忠誠度;勞資對抗、決策權的過度集中也顯示出較大的弊病。

(二)國內研究現狀。

目前，對我國中小企業而言，在績效管理的認識上形成兩種兩級分化的認識，一是不少企業對績效管理不夠重視，認為績效管理是無用的;另一個是很多企業把績效管理當做企業制勝的“法寶”，甚至不惜花費巨大代價自己設計或邀請咨詢公司來開發適合本企業的績效管理體系。然而，與所期望大的不同，在實踐中企業或多或少都覺得績效管理的推行受到了重重的阻礙，如績效管理與戰略實施相脫節;只注重績效考核，輕視績效管理;績效指標設置不科學;忽視員工的參與和溝通等問題，績效管理成果收效甚微，成為人力資源管理中一個最讓人頭疼的環節。

二、本課題的理論依據、研究內容和研究方法、步驟及進度安排。

績效管理對于組織的發展具有重要的戰略意義、管理意義及開發意義。所以必需正確理解企業績效管理工作的內涵，績效管理是雙向的管理活動;從管理主體來看，績效管理是管理者和員工共同進行的活動。從管理客體上看，績效管理通過績效計劃、實施、評估、反饋、激勵、培訓等過程，來實現對員工工作行為的控制和對員工工作產出結果的管理。績效管理并非是簡單地對員工工作結果的評估，也并非是評估一次就可以判定最終結果的活動，它是周期性、持續性的活動。績效管理具有豐富的理論內涵和完善的理論基礎體系。將績效管理的理論基礎體系劃分為一般理論基礎和直接基礎兩個層次。其中控制論、系統論、信息論是績效管理的一般理論基礎。工作分析、目標管理、目標設置與目標一致理論、激勵理論、成本收益理論、組織公平感理論等與績效管理密切相關，成為績效管理的直接理論。

(一)目前我國中小企業在績效管理中仍舊出現的問題。

(二)找出出現問題的根源和解決問題的方法。

(三)借鑒國內外在績效管理較為出色的企業管理方式，結合實際，提出建議。

進度安排：

(一)寫作提綱20xx-1-10完成。

(二)論文初稿20xx-1-15完成。

(三)論文定稿20xx-3-15完成。

三、本課題的重點、難點，預期結果和成果形式。

績效，是一個組織的生命線。組織的一切活動目的就是為了該組織的績效。在現實生活中，幾乎所有單位每年都在進行著某種形式的績效考核。績效考核已成為我國各級組織例行管理的重要部分。然而，績效考核的實踐操作效果與理論價值之間存在著明顯的背離現象。而且這種背離在各個組織中還具有相當大的普遍性。從傳統績效考核到現代績效管理是人力資源管理理念的深刻變革，即管理思想上從科學管理發展到人本管理，管理手段上從行政約束發展到溝通激勵，管理基點上從結果管理發展到過程管理，并在此基礎上提出了建立全面績效管理體系的觀點。企業的績效活動應早已從輔助性、事務性的戰術層面，提升到了獲取競爭優勢的戰略層面，一切的管理活動都圍繞著績效而展開。

參考文獻：

[6]王懷明，績效管理[m].濟南：山東人民出版社，20xx。

[7]付亞和.許玉林，績效考核與績效管理[m].北京：電子工業出版社，20xx。

[8]喬治.戴維森，最偉大的管理思想[m].北京：中國紡織出版社，20xx.2。

[10]謝康，企業激勵機制與績效評估設計[m].廣東：中山大學出版社，20xx。

[11]黃甫剛，績效考核與管理案例[m].北京：電子工業出版社，20xx。

[12]盤和林，哈佛績效管理決策分析與經典案例[m].北京：人民出版社，20xx。

行政管理專業的畢業論文致謝（優秀13篇）篇九

摘要：順應時代發展，重視行政管理工作方式的改革與創新，是滿足社會發展與社會體系構建的需要。面對當下時代發展的眾多需求，堅持在改革大環境中采取科學的行政管理方式，致力構建良好的政民關系，以滿足社會和諧發展的營造需求。

關鍵詞：法治；視野；行政管理；方式創新。

伴隨科學技術的不斷發展，人們越來越重視社會體系的優化與完善。在政務工作實際的開展過程中，不斷創新和優化行政管理工作方式，實現構建一個民主現代化社會主義國家，從促進社會和諧需要的視角，進行當下行政管理工作的調控與約束，針對我國社會體系完善創造更加優越的工作氛圍和環境，切合實際的解決民眾與政務工作之間存在的矛盾和問題，科學提升行政管理工作的工作質量和效率。

在社會和諧化要求發展中，對傳統行政管理方式的審視，能夠發現傳統工作理念中存在的很多問題。首先，傳統的行政管理方式對于不同層面人群的主權認識缺失，導致實際的民眾權益受到影響。也造成對很多民眾意見的忽視情況，影響行政管理工作的質量。傳統行政管理方式的執行存在強制的特征，影響了實際工作的民主性需求。其次，傳統行政管理工作的方式在執行的過程當中存在制約性，會影響行政工作的創新需求，阻礙了社會體系進步發展的目標。強制的管理工作體系對于社會體系的發展造成了阻礙，影響了行政管理工作發展的科學性，再者，由于傳統觀念的影響，行政管理工作方式的開展不斷的增加成本支出，就造成了管理質量的缺失，工作效率也降低了。政民的關系呈現出發展不良的局面，單一的形式影響行政管理工作發展。

（一）行政管理方式革新是順應世界潮流需求。

在20世紀70年代末期，很多西方的發達國家都開始實行行政改革運動，因此很多國家也開始適應行政管理方面的改革，這就要求在改革的過程中借鑒私營企業中多樣化的管理方式，例如：全面的質量管理、目標管理、績效管理工作等等，這樣的借鑒方式能夠一改往日的行政管理工作，找到更加靈活和彈性的手段，有效的使管理工作適應社會的需求。在管理方式的改革過程中，盡管權力性管理或者是強制性的管理方式在某種程度上還是存在的，但是其適用的范圍卻很大程度的被弱化，與此同時，行政管理方式的改革和創新還需要借鑒市場的手段，或者是非權力的手段，這樣能夠良好的減少行政管理工作中存在的阻力，降低行政管理的成本，提高行政管理的功能。

更好保證政府行使職能行政管理工作方式需要始終圍繞政府職能產生促進作用，政府職能所需解決的是政府工作該如何進行，因此還需要恰當的對行政管理的方式向職能進行轉化，這也是政府職能的催化劑。在行政管理工作過程中，有些政府的職能是具有維護性和保證性的，并且在保證人權的同時還需要采取創新的方式，這樣才能夠實現職能和管理之間的對接，快速的進行職能的轉變，保證政府職能的良好進行。

（三）行政管理方式革新是實現民主執政善治的條件。

行政管理工作方式是政府實行職能的主要展現形式，不僅僅是政府作用和能力的良好展現，同時也是政府和社會之間的一個良好的互動過程。因此在這其中通過相對比較積極的對傳統行政管理方式的轉變，能夠保證把強制的命令變為溝通和協商的方式，把單向推動變成互動的合作，這樣能夠保證政府和公眾之間良好的交互和合作，促進政府行政管理工作的創新，同時也是促進行政民主工作的現實需求，也是促進政府行政管理職能由傳統的統治向現代治理良好轉換的有效途徑。

（四）行政管理方式革新是思想層面的進步和權益的保證。

傳統的行政管理工作主要依靠的就是自上而下的一種行政行使權力的目標，因此在形式行政管理工作的過程中，僅僅需要使用命令和強制的手段，不需要在其他方面履行政府職能，這也是一種最新的管理方式。因此還要求在行政管理工作中，行政的管理實現人與人之間的平等溝通，并且提供出相互尊重的優質服務，同時也要求行政主體和人之間的信任與溝通合作，保證其說服性日益增強，而在政府的工作中，非管制行政的本身所具有的創造性，還需要強調對于主體的尊重，以及人與人之間的相互調動的積極性和創造性，還希望能夠在合作的雙方工作中實現政府的職能，同時也能夠有效的監督和防止行政主體對其自身所造成的侵害。

三、

（一）創新管理思維。

革新行政管理工作的傳統方式，需要進行創新路徑的思考與設計，在實際的工作進行過程當中進行管理思維的再創造。以往的管理理念已經無法滿足時代變化對行政管理提出的新要求。因此，落后的管理理念，必須做出適當的改變，削弱強制管理的手段，加強人文管理理念的提升。要求能夠從傳統行政制約的氛圍中走出來，實現對民眾服務的轉型與變化。從而實現真正意義上的為人民服務，體現以人民為主體的管理理念的有效創新。另外，還需要認識到傳統單向管理的局限性，重視民眾和政務工作部門的互動需求。積極的開展合作政務管理模式，拋棄強制約束理念。加強與民眾之間的高效互動，拓寬管理形式的交流渠道，方便民眾能夠針對行政管理，發表自己的看法，為管理方式的有效創新提供新的思路。在行政管理工作方式不斷創新的過程中走向多元機制，重視開放政策是戰略部署，實現打破封閉思維的目標。從而使行政管理在形式上呈現的更加靈活，方便根據行政活動的動態變化，對其進行靈活的調整，推動行政活動的執行進程，提升行政管理效果。

（二）革新管理方式。

革新傳統的管理方式需要從兩個方面進行，重視對行政管理工作在實際工作執行中的空間控制需求，注重壓縮的工作體制，以法治和科學的精神面貌面對政務工作實際的工作體系，以發展的觀念進行相關工作的體系構建與優化。為了使政府的行政職能在一定程度上發生轉變，使其與社會發展相符合，必須對管理范圍進行明確，加大管理空間，從而使行政的管理效果得到有效的發揮。隨著社會體系的不斷完善，以及時代不斷的發展與進步，行政管理方式的工作空間也在不斷的縮減，而法治正當意識在不斷的深入與拓展。在空間理論不斷升級的過程當中能夠發現行政管理工作的體系運行具有較強的影響力，重視對行政管理方式的革新，才能夠保證行政管理的秩序和法治的監督與約束，與此同時還能夠建立良好的政民關系。針對當今的社會形式，對行政的管理形式進行不斷創新，打破原有強制性管理形式中存在的局限，從而使管理形式呈現多元化發展，有主于行政工作的高效展開。

（三）創造彈性柔和行政方法。

社會體系的不斷完善要求我國的行政管理工作積極的進行自我轉變與發展，在實際的工作過程當中需要創新思維，為自身創造更加優越的發展路徑。重要的變革路徑包含對行政管理創新方式的應用，在實踐工作開展的過程當中，運用彈性和柔和的政策及方式方法，能夠保證實際工作進行的科學性及完善性。基于此，行政管理工作的強制手段應該被弱化，增強人文主義色彩。對于不同的意見和建議應當采取科學的分析，從而使民眾對行政的管理工作認可度更高，方便管理理念的有效貫徹，對管理工作的切實開展提供了便利條件。空間的范疇不斷拓展，就影響了管理方式的轉變，促進了進步意識的深入。弱化的政策和制度更加有利于增進政府與民眾之間的情感，也就促進了行政管理工作的進步，保證了實際工作開展的效率需求[5]。

科學技術的不斷發展也深刻的影響著社會體系的變革，在發展的過程當中轉變傳統的思維，拓展良好的工作范疇，鞏固民眾與政務職能部門之間的關系，是未來行政管理工作發展的主要方向，也是保障行政管理工作順利進行的基礎。實施電子行政的管理方式，是對傳統行政管理方式的一種創新，也是政務工作緊緊跟隨時代發展腳步的重要表現，能夠促進我國社會未來的經濟、文化事業順利前行。電子時代的到來，是保證我國政務工作在法治環境下穩定發展的前提。傳統單一的行政管理模式對于政務工作質量的進步造成了影響，革新的電子行政管理方式更加優越，能夠支持信息的多元化發展，保證工作的順利進行[6]。行政管理，可以結合實際的管理情況，運用信息技術的高效性、科學性，構建全面的管理平臺，實現行政管理工作的信息化呈現。同時，要針對理念管理數據進行信息錄入，利用信息技術制成檔案，方便今后管理工作的完善，為調整管理工作提供依據。

結論。

綜上所述，行政管理工作中，其主要工作實施方式代表著政府和公民之間的相互關系，所以不同的行政管理方式所凸顯出的行政管理理念和制度安排等都不盡相同，其服務效果與政府和公民之間的關系也存在著一定的吻合程度。行政管理工作的創新，能夠高度重視在信息化條件下最新行政管理方式的運用，同時也能夠積極地采取行政的指導和行政的獎勵，保證行政管理工作能夠做到權責的統一性。因此在行政管理工作中，只有做到工作的創新，才能夠保證行政法治和行政善治之間的融合，全面提高社會管理工作和業務水平的人性化，促進社會的和諧、可持續發展。

參考文獻：

[1]莫于川。創新行政管理方式與轉變經濟發展方式——從建設服務型政府、推行柔性行政方式的視角[j]。四川警察學院學報，20xx，03：1—14。

[2]高曼鷺。論法治視野下行政管理方式的創新[j]。企業改革與管理，20xx，22：203。

[3]王瑩瑩。法治視野下行政管理方式的創新分析[j]。經營管理者，20xx，03：319。

[4]史鳳林。行政管理體制創新的法治困境與維度[j]。行政法學研究，20xx，05：19—27。

行政管理專業的畢業論文致謝（優秀13篇）篇十

摘要。

abstract。

第一章緒論。

第一節選題背景與意義。

一、選題背景。

二、選題的意義。

第二節研究方法與研究框架。

一、研究方法。

二、研究框架。

第三節研究內容與創新點。

一、本文研究的主要內容。

二、創新點。

第二章文獻綜述與研究的理論基礎。

第一節文獻綜述。

一、旅游管理體制中的政府主導和市場主導問題研究。

二、旅游公共服務的研究。

三、旅游行業協會等社會中介組織發展的研究。

第二節研究的理論基礎。

第一節旅游城市分類與旅游行政管理。

一、旅游城市分類。

第四節政府職能履行基本概況。

一、制訂法律法規。

二、制定旅游發展規劃。

三、規范旅游市場。

四、保護和開發旅游資源。

五、提供公共服務。

六、政府資金投入。

第五節政府職能履行存在的主要問題。

一、條塊分割的旅游管理體制制約了政府職能的有效發揮。

二、以行政手段取代市場調控。

三、權利不清晰。

四、反應滯后市場。

第四章旅游城市行政管理體制優化對策。

一、杭州市旅游發展總體概況。

二、杭州旅游行政管理部門機構設置。

第二節旅游城市行政管理體制優化對策。

三、引入城市旅游行政管理新機制。

第五章結論與展望。

參考文獻。

致謝。

行政管理專業的畢業論文致謝（優秀13篇）篇十一

摘要：畢業論文寫作對于開放教育行政管理專業本科培養質量而言是不可缺失的一環。但在當前的畢業論文教學中存在三方面突出問題，影響著畢業論文環節的教學質量：一是畢業論文教學過程中對學生的實際寫作基礎缺乏深入研究，二是遠程在線方式不利于論文指導過程中師生之間的高效交流，三是時間安排不足和學習資源缺乏影響論文教學質量。我們要積極采取教學改革舉措，把畢業論文環節的教學質量切實提升上去。

關鍵詞：開放教育；畢業論文；教學改革；導師制。

開放教育是教育部1999年批準全國廣播電視大學系統（2012年轉型為國家開放大學系統）舉辦的一個成人學歷繼續教育類型，迄今已有近20年的歷程。行政管理目前是開放教育招生的第一大專業，也是國家開放大學確定的十大重點建設專業之一。重點專業建設的核心目的在于提升專業培養質量，而實踐教學一直以來都是行政管理專業的一個短板和弱項，而畢業論文環節又是行政管理專業本科綜合實踐環節的核心內容。因而，在明晰現有畢業論文教學框架的基礎上，分析存在的問題，探索通過教學改革提升畢業論文環節教學質量，十分有必要。

開放教育行政管理專業本科學生基本上是在職學習，畢業論文寫作是專業教學工作的最后一個環節，處于“出口”位置，對于提升培養質量的重要性不言而喻。事實上，關于開放教育行政管理專業本科畢業環節是否一定要讓學生撰寫畢業論文，在教學改革中一直有討論。有觀點認為開放教育主要面向廠礦企業和城鄉的基層勞動者，培養的是應用型人才，而畢業論文較偏學術性，所以主張用其他形式代替畢業論文寫作。然而，畢業論文的寫作過程，“是有效提高學生分析和解決問題能力的重要途徑”，［1］對于學生的邏輯思維和語言運用等也是一次全面的檢驗和提升，從這個意義上來說，畢業論文寫作對于開放教育行政管理專業本科培養質量而言是不可缺失的一環。開放教育行政管理專業本科畢業論文教學安排包含課程性質、指導教師、教學方式、論文評價標準等方面的系列規定。應該說，畢業論文環節的教學框架總體上要素齊備，保證了行政管理每屆分散在全國各地的兩萬多名畢業生論文寫作的順利進行，對論文質量起到了重要的保障作用。但不可否認的是，畢業論文環節仍然存在一些問題，“畢業論文環節是整個質量保證體系的重中之重，也是相對薄弱的環節”。［2］因此，認真分析存在的問題，并尋求改進之道，對于提升開放教育行政管理專業本科畢業論文工作質量很有益處。

1．對學生的實際寫作基礎缺乏深入研究開放教育行政管理專業本科學生平時接觸學術論文的機會比較少，對論文的基本規范、基本寫作模式缺乏認知，同時學生基本上是成人，時間精力有限。這與普通高校本科畢業生還是有較大區別的，普通高校的學生在專業課程學習時，大多有進行課程論文寫作的經歷，并且普遍在圖書館、資料室等場所接觸過學術期刊雜志，在寫作畢業論文時已經有了一定的學術基礎。這個學術基礎恰恰是開放教育學生所欠缺的。開放教育學生畢業論文寫作在一定意義上可以說是從零開始。當前開放教育行政管理本科畢業論文的教學設計及其實施，未能深刻認識到這一點。一旦論文寫作教學工作未能基于學生的實際，不僅教師的論文教學與學生脫節，而且在這個過程中教與學雙方相互都會產生抱怨情緒，教師認為學生很難指導，學生認為教師未能有效指導，這無疑對論文環節的質量造成不利影響。2．遠程在線方式不利于論文指導過程中師生之間的高效交流盡管開放教育行政管理專業本科畢業論文教學安排中，對遠程論文指導過程進行了時間、次數、指導記錄等方面的規范，但這仍然沒有較好地克服遠程在線指導在畢業論文教學中的不足，遠程在線指導“很難及時地針對具體問題找出具體解決對策”。［3］論文指導是一個交互性要求特別高的教學環節，師生面對面指摘論文文本，討論論文得失，形成修改意見，學生不明白的問題現場隨時交流，教師即時回答，這種現場指導即時交流方式的優勢是顯而易見的。而遠程論文指導通過電子信箱、qq等方式，首先存在時間差，學生給教師寄發論文文檔，教師未必恰好在電腦前，立即可以處理回復，時間差本身就可能消磨學生的論文寫作熱情。其次，遠程論文批改需要教師以書面文字的形式對文本進行批注，文字描述往往遠復雜于現場語言交流的形式，一個簡單的例子，很多一線論文指導教師指出，對于學生論文的參考文獻書寫格式問題，教師給學生標出“參考文獻書寫格式要統一”，但不少學生常常改上三四稿還是改不好。3．時間安排不足和學習資源缺乏影響畢業論文教學質量開放教育行政管理專業本科畢業論文環節在專業課程體系中性質重要，定位突出，但具體的教學安排上存在著不足，不能充分支撐畢業論文教學效果。這突出表現在教學時間安排和學習資源提供兩方面。從教學時間安排上看，一般一門課程都是安排一學期的教學時間，但畢業論文環節卻時間緊張，每學期從安排指導教師與學生第一次溝通，正式啟動論文寫作，到論文定稿提交，只有兩個月的時間，而且這兩個月還要同時完成社會實踐及實踐報告的撰寫。當然，這樣的安排與開放教育分四級辦學，需要給論文管理留出時間有關，但論文寫作時間壓縮之后，對于質量確實是有負面影響的。而從學習資源提供上看，其他課程通常都提供文字、音像等三種以上學習資源幫助學生學習，而畢業論文環節作為一門必修課，卻恰恰缺乏學生可資憑借的學習資源，這既降低了學生的自主寫作能力，也常常使得指導教師不得不把大量的時間用在論文寫作的瑣碎問題上，但仍然效果不佳。

1．牢固樹立和切實落實“寬進嚴出”和“以學生為中心”思想開放教育的一項重要原則是“寬進嚴出”，具有中等學歷者，即可報名入學，但必須經過嚴格的考試考核，方能獲得畢業資格，這是開放教育保證其質量的底線。“寬進嚴出”不僅是教學和教學管理者要樹立的開放教育思想，而且要把這一原則準確告知每一位學生。嚴字當頭有利于提升教學質量。對于畢業論文環節而言，從論文工作啟動之始，指導教師就要給學生提醒這一點，從而在主觀上樹立嚴格指導、認真寫作的意識。當然，強調“寬進嚴出”并不是簡單地嚴格考核學生，教育本質上還是要以人為本，促進人的發展，因而，為了使學生達到培養規格，我們要切實樹立“以學生為中心”的思想，提升教學管理和服務水平，助力學生學業發展，提升學生知識和技能水平，從而讓學生順利完成學業。這就要求教師切實基于學生學術基礎薄弱、寫作時間緊張的實際，重視學生論文寫作環節的難點問題，圍繞畢業論文“什么樣”“怎么寫”，積極改進工作思路、創新工作方法，幫助學生提高論文寫作質量。2．推行導師制，拓長論文寫作時間針對論文指導教師對學生實際水平缺乏了解，以及學生學術基礎薄弱短時間內很難寫出較高質量畢業論文的現實，開放教育行政管理專業本科畢業論文環節應通過教學制度改革，來予以應對。通過推行導師制可以一體解決上述問題，是值得探索的一個改革思路。導師制具有以下含義：一是導師制下，指導教師不再是在學生學業最后一學期，通過短短兩個月，完成畢業論文指導；而是在學生學業最后一學年開始，就建立師生之間的指導關系，在學生和教師雙向自愿選擇前提下，師生指導關系甚至可以在學生入學后更早地建立起來，同時也就拓長了學生的論文寫作時間。二是在學生自愿的前提下，導師可以吸收學生參與課題研究，循序漸進地促進學生學術研究能力的發展，從而為學生畢業論文寫作提供基礎能力的培育。3．主要采取面授課堂指導方式，輔之以遠程在線指導鑒于遠程在線論文指導方式的固有缺陷，有必要探索形成“面授課堂指導為主、遠程在線答疑為輔”的論文環節教學方式。開放教育行政管理專業在學生學業的最后一學期，要把現行論文寫作的教學安排進行調整，將其視同一門必修課程，安排面授課時，開設專門的畢業論文寫作面授課，并且采用“翻轉課堂”模式，在課堂上主要進行師生互動、答疑解惑，學生撰寫論文則在面授課堂之外進行，而學生在課堂之外的論文寫作過程中如有急需解決的問題，則可以通過遠程在線溝通方式向指導教師尋求解答。而對于導師制下，將學生的論文寫作提前的情況，則提倡導師與學生進行每月會見或隨機約定會見。通過較多面對面的溝通，做到即時交流、精準交流和反饋交流，就能克服通過遠程在線方式進行論文指導的弊端。4．開發畢業論文寫作電子輔助資料包，提升學生自主寫作能力開放教育行政管理專業本科畢業論文環節的教學過程中，有必要開發適用的論文寫作輔助資料，使學生寫作過程中有所遵循。首要的一個輔助資料是統一的論文寫作電子模板。因為很多學生對論文格式規范不了解，導致論文格式不規范現象較為嚴重，例如很多開放教育學生畢業論文寫作中常常存在的參考文獻書寫格式問題，指導教師有時給學生批注四五次，但有的學生仍然達不到要求。為了減少指導教師和學生在論文具體瑣碎格式規范上耗費過多精力，由開放教育教務部門統一制定論文格式電子模板，直接發給每一位畢業生套用，是一個可行的辦法。事實上有不少普通高校，例如北京師范大學就有學位論文格式模板供學生使用。開放教育行政管理專業本科學生分布在全國各地，如能使用統一的論文寫作模板，對于統一論文格式規范很有益處。此外，歷年來畢業論文存在的諸多共性的問題可以梳理出來，形成文字或視頻講解，使學生在寫作中自動規避易犯的錯誤。另外，還可以給學生提供優秀范文和反面例文，學生可以從中吸收正反兩方面的經驗教訓，避免走彎路。上述這些論文寫作輔助資料可以打包處理，形成畢業論文電子輔助資料包，一起發給學生，以資提升學生自主寫作能力，這將對開放教育行政管理專業本科畢業論文環節的教學工作水平和論文質量的提升很有幫助。

參考文獻：

行政管理專業的畢業論文致謝（優秀13篇）篇十二

的選題也已確定。在這三年的學習和研究生活中，我學到了許多知識，也體會到了治學的艱辛。在本論文完成之際，首先要向我的導師副教授致以誠摯的謝意。*老師是我的良師益友，她在我仿徨時給予指引，在我困倦時給予鞭策，讓我勤奮充實的走過三年。在此我謹向*老師表示衷心的感謝和深深的敬意。

我還要衷心感謝給我們授課的各位老師，……等，以及其他所有辛勤工作的老師們。正是由于他們孜孜不倦的教誨，讓我學到了諸多的專業知識，并從他們身上學到了如何求知治學如何為人處事。同時，我也要感謝我親愛的同學……，謝謝她們在學習和生活中給予我的幫助和鼓勵。

感謝一直默默支持我的家人，他們永遠都是我堅強的后盾，他們給予我的愛、理解、關心和支持是我不斷前進的動力。

最后，衷心感謝本次論文答辯中的專家教授們，非常感謝你們在百忙之中抽出時間審閱論文。

寧靜、溫馨的校園生活可能就此遠去，步入社會才是我們這些萃萃學子生命歷程中真正挑戰的開始。在未來的人生道路上，必然會遇到各種各樣的困難與挫折，但不論身處何境，我一定會奮斗不息，生命歷程中那盞指引我前進的路燈也一定會永久不熄!

在論文即將完稿之際，心中不禁感嘆時光茬蔣。經歷大半年時間的磨礪，從收集、整理，到統計、分析，再到修改、完善，整個論文的寫作過程得到了許多指導、教誨、關懷和幫助，謹以此頁表達我最誠摯的謝意。

兩年時光匆匆而過，最難忘的，是我的導師**教授對我的幫助和教誨，每當我帶著新的想法請教**老師，他總是悉心教導，哪怕是我在國外的半年，都仍然和**老師保持交流，每每交流中，**老師又能為我提出中肯的建議。在論文的寫作過程中，*老師總是非常精辟地指出文章的亮點和不足，并給出詳細而可行的建議，他嚴謹的治學之風和對學術的孜孜追求將引領我更踏實地前行。

同時，我還要感謝在平時學習中教育我的每一位老師，正是因為有了您們嚴格、無私和高質量的教導，我才能在這兩年的學習過程中充分汲取專業知識、迅速提升學術能力。尤其要謝謝**老師在課堂上、在開題答辯中給予我的支持和鼓勵。

此外，也感謝我的同門和同窗，感謝師兄對我的支持和幫助;感謝等作為同門、同窗和我的互勉互勵，你們每個人身上擁有不同的閃光點，我非常榮幸能在這樣一個團隊中積極向上地生活和學習。

另外在這里，我要特別感謝我的親人和朋友，感謝父母無私的關愛，感謝關心和照顧，感謝各位好友的支持和陪伴。

最后，我要感謝參與我論文評審和答辯的各位老師，您們給了我一個審視兩年來學習成果的機會，讓我明了了今后的發展方向。我會再接再厲，不斷地完善和提升自己。謝謝您們!

行政管理專業的畢業論文致謝（優秀13篇）篇十三

2公共政策制定過程。

3社會政策與社會保障。

4范圍：區域公共管理問題。

5范圍：區域經濟管理問題。

6范圍：中國人口問題。

7范圍：政府規模討論。

8城市公共管理具體問題探討(如:**市交通管理問題、**市垃圾管理問題)。

9城市形象與經營。

10城市化問題。

11城市綜合執法體制問題。

12大部制與城市管理體制改革。

13網絡條件下的公民參與。

14大學城的城中村問題。

15環境政策與環境倫理。

16社會福利服務：國際比較與中國實踐。

17我國的財政體制改革與政府間關系的協調。

18非盈利組織管理研究。

19非盈利組織的地位與作用研究。

20政府管制的邊界、方式研究。

21我國高等教育投資體制改革及其社會承受力分析。

22公共產品的供給體制改革研究。

23我國社會保障制度建設研究。

24政府的教育供給職能及其實現途徑。

25我國教育管理體制改革研究。

26教育均衡公平發展與政府責任研究。

27我國民辦教育發展與政府作用研究。

28中國非營利組織的人力資源管理研究。

29城市治理專題研究。

30地方政府專題研究。

31非營利組織研究。

33中國古代行政實踐與行政思想研究。

36政治優先、經濟優先、社會優先——中國60年發展路徑分析：認識中國從政治掛帥到改革開放再到和諧社會轉變的原因、歷程和影響。

37新公共管理對我國公共部門領導的影響研究。

38政府、非盈利組織和企業合作中的文化問題。

39當代中國的(省級、縣級)干部升遷模式：當前關于干部升遷的研究主要集中在經濟學領域，公共行政領域對此視而不見或者缺乏方法基礎，但這確實是一個值得研究的問題，可以分析一下經濟學對這方面研究的成果，也可以拓展公共行政學的研究視野。

40公共組織的人力資源激勵機制研究。

41我國電子政務建設問題。

42我國政府信息公開問題研究。

43公共產品和服務的多元主體提供、生產模式。

44行政部門人力資源的開發與合理利用。

45非盈利組織架構的設計問題。

46組織中人際沖突的根源分析及其處理方式。

47公共組織中的上下級等領導關系分析。

48公共組織中的群眾決策模式。

49公共組織文化分析。

50決策過程中的公眾參與。

51領導決策的理性問題。

52公共組織的目標選擇。

53政策制定方法與中國問題研究。

54政策執行方法與中國問題研究。

55政策評估方法與中國問題研究。

56中國公共問題與政策工具選擇研究。

57政策過程與公眾參與研究。

58技術創新與政策工具選擇研究。

59食品安全問題與政策工具選擇研究。

60政策模型與中國問題應用研究(多源流模型、倡導聯盟模型、創新擴散模型、政策網絡模型、政策企業家模型，等等)。