寫心得體會是讓我變得更加敏感和觀察力更強的一種訓練方式，它可以讓我更好地發(fā)現(xiàn)和品味生活中的美好和珍貴。【示例文本三】在這段時間的工作實踐中，我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)優(yōu)勢和個人能力，取得了良好的績效。

公民道德建設(shè)月心得體會（優(yōu)秀18篇）篇一

加強社會公德建立，推動社會整體文明程度的提高作為公民道德建立的著力點，把社會公德納入我國與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的社會主義道德體系，并作為一個十分重要的內(nèi)容突出出來，這不僅對我國的社會主義精神文明建立有著重要的現(xiàn)實意義，也必將對我國公民素質(zhì)的提高和社會的穩(wěn)定開展起到積極的促進作用。

社會公德是公民在社會交往與社會生活中應(yīng)該共同遵守的行為準則，這種準則是可以加以普遍化的，并且是所有公民都能夠做到的，它有更明顯的公共性，維護的是社會的共同利益和全體公民的整體利益，它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系，具有廣泛性、現(xiàn)實性和可操作性。隨著社會的進步、科技的開展，人們的生活領(lǐng)域不斷擴大，社會分工越來越細，相互之間的交流與合作日益頻繁。因此，文明的行為方式、良好的公德意識不僅僅是個人優(yōu)良素質(zhì)的一種表達，而且對維護公共利益、公共秩序，建立良好的人際關(guān)系，保持社會的安康與穩(wěn)定都有著重要的意義。近年來，隨著我國經(jīng)濟的迅速開展，精神文明建立的不斷加強以及社會整體教育水平的普遍提高，廣闊公民的道德修養(yǎng)也有了很大的進步，遵紀守法、文明禮貌、助人為樂、保護公物、尊老愛幼、保護環(huán)境已蔚然成風，但一些與社會整體文明進步趨勢背道而馳的丑惡現(xiàn)象也大量存在著，自私自利、冷漠歧視、破壞公物、破壞公共秩序等有損人際關(guān)系和社會秩序的行為，亂砍濫伐、偷捕偷獵等破壞自然環(huán)境的行為都對社會公德建立以及社會整體的道德建立提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，為此加強社會公德建立，提高社會整體的公德意識和公德水平十分重要。

加強社會公德建立首先要在社會上形成良好的公德氣氛，社會各方面應(yīng)積極行動起來加大宣傳力度，公民也要人人以身作那么，對違反社會公德的行為加以輿論上的監(jiān)視與鞭笞。另一方面，以法律法規(guī)的形式對社會公德加以標準也十分重要，比方，我國的環(huán)境保護法對破壞自然環(huán)境的行為有嚴格的懲辦規(guī)定，嚴重的還將追究相應(yīng)的刑事責任。而一些地方出臺的在公共場所禁止吸煙、禁放煙花爆竹以及建立見義勇為基金獎勵制度等地方性法規(guī)也是推動社會公德建立的`重要舉措。

社會公德在公民道德建立中占有十分重要的地位，它是公民的個人修養(yǎng)，也是社會文明進步的標志，對職業(yè)道德、家庭美德等方面的建立都有著引領(lǐng)的作用，一個好公民是一個好的職工和好家庭成員的前提，同時社會公德也是敬業(yè)精神、奉獻精神、犧牲精神等更高道德境界的根底，因此社會公德是公民道德的重要內(nèi)容，每一個公民都應(yīng)當把遵守社會公德作為加強個人修養(yǎng)、完善自身人格的根本功來付諸實踐，使社會公德意識深入人心，從而為全面提高整個社會的道德水平奠定堅實的根底。

只要每一個公民都自覺做到愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，我們民族的道德水平就會有一個大的提高，我們社會的文明程度就會有一個大的飛躍。

公民道德建設(shè)月心得體會（優(yōu)秀18篇）篇二

加強公民社會公德教育提高公民道德素質(zhì)————學習《公民道德實施綱要》的體會加強社會公德建設(shè)，推動社會整體文明程度的提高作為公民道德建設(shè)的著力點，把社會公德納入我國與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的社會主義道德體系，并作為一個十分重要的內(nèi)容突出出來，這不僅對我國的社會主義精神文明建設(shè)有著重要的現(xiàn)實意義，也必將對我國公民素質(zhì)的提高和社會的穩(wěn)定發(fā)展起到積極的促進作用。社會公德是公民在社會交往與社會生活中應(yīng)該共同遵守的行為準則，這種準則是可以加以普遍化的，并且是所有公民都能夠做到的，它有更明顯的公共性，維護的是社會的共同利益和全體公民的整體利益，它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系，具有廣泛性、現(xiàn)實性和可操作性。隨著社會的進步、科技的發(fā)展，人們的生活領(lǐng)域不斷擴大，社會分工越來越細，相互之間的交流與合作日益頻繁。

因此，文明的行為方式、良好的公德意識不僅僅是個人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn)，而且對維護公共利益、公共秩序，建立良好的人際關(guān)系，保持社會的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。近年來，隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，精神文明建設(shè)的不斷加強以及社會整體教育水平的普遍提高，廣大公民的道德修養(yǎng)也有了很大的進步，遵紀守法、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、尊老愛幼、保護環(huán)境已蔚然成風，但一些與社會整體文明進步趨勢背道而馳的丑惡現(xiàn)象也大量存在著，自私自利、冷漠歧視、破壞公物、破壞公共秩序等有損人際關(guān)系和社會秩序的行為，亂砍濫伐、偷捕偷獵等破壞自然環(huán)境的行為都對社會公德建設(shè)以及社會整體的道德建設(shè)提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，為此加強社會公德建設(shè)，提高社會整體的公德意識和公德水平十分重要。加強社會公德建設(shè)首先要在社會上形成良好的公德氛圍，社會各方面應(yīng)積極行動起來加大宣傳力度，公民也要人人以身作則，對違反社會公德的行為加以輿論上的監(jiān)督與鞭笞。另一方面，以法律法規(guī)的形式對社會公德加以規(guī)范也十分重要，比如，我國的環(huán)境保護法對破壞自然環(huán)境的行為有嚴格的懲處規(guī)定，嚴重的還將追究相應(yīng)的刑事責任。

而一些地方出臺的在公共場所禁止吸煙、禁放煙花爆竹以及建立見義勇為基金獎勵制度等地方性法規(guī)也是推動社會公德建設(shè)的重要舉措。社會公德在公民道德建設(shè)中占有十分重要的地位，它是公民的個人修養(yǎng)，也是社會文明進步的標志，對職業(yè)道德、家庭美德等方面的建設(shè)都有著引領(lǐng)的作用，一個好公民是一個好的職工和好家庭成員的前提，同時社會公德也是敬業(yè)精神、奉獻精神、犧牲精神等更高道德境界的基礎(chǔ)，因此社會公德是公民道德的重要內(nèi)容，每一個公民都應(yīng)當把遵守社會公德作為加強個人修養(yǎng)、完善自身人格的基本功來付諸實踐，使社會公德意識深入人心，從而為全面提高整個社會的道德水平奠定堅實的基礎(chǔ)。一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明，兩手抓，兩手都要硬，實現(xiàn)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展、全面進步，這是我們黨建設(shè)有中國特色社會主義的重要指導(dǎo)思想。歷史和現(xiàn)實都充分證明，在全民族形成共同理想至關(guān)重要。

有了共同理想，才能有堅固的精神支柱，才能有良好的精神狀態(tài)，才能有強大的精神動力，才能有和諧的社會環(huán)境，這是我們事業(yè)成敗的關(guān)鍵所在;越是改革開放，越是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，越是要加強思想道德建設(shè)。精神文明重在建設(shè);建設(shè)重在基礎(chǔ);基礎(chǔ)不牢，地動山搖。對于促進社會主義精神文明建設(shè)必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。公民道德建設(shè)的內(nèi)容可以高度凝煉為愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。這20個字，既弘揚了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德，又總結(jié)了改革開放以來思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗，具有鮮明的中國風格和時代特色。這20個字，涵蓋了社會生活的各個領(lǐng)域，適用于不同的社會群體，是每個公民都應(yīng)該遵守的基本行為準則。我們要宣傳好這20個字，使之家喻戶曉，深入人心;我們要實踐好這20個字，使之成為社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的主旋律;我們要通過宣傳、實踐這20個字，形成適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的有中國特色的思想道德規(guī)范。弘揚愛國主義精神公民道德建設(shè)的基本要求之一，是公民思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。

從賈誼的國而忘家，公而忘私，到范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂;從顧炎武的天下興亡，匹夫有責，到林則徐的茍利國家生死以，豈因禍福避趨之;從孫中山第一個喊出振興中華，到鄧小平的肺腑之言：我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民，愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力，是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。提高公民道德水平，就要讓每一個公民都有愛國的思想、愛國的情感、愛國的精神、愛國的行動，在愛國主義的旗幟下，凝聚智慧和力量，統(tǒng)一思想和行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。道德建設(shè)群眾性強、實踐性強，加強公民道德建設(shè)，貴在自覺，貴在參與。只要每一個公民都自覺做到愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，我們民族的道德水平就會有一個大的提高，我們社會的文明程度就會有一個大的飛躍。

公民道德建設(shè)月心得體會（優(yōu)秀18篇）篇三

深入學習《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》之后，我深刻體會到道德建設(shè)的重要性，作為學生的我們要牢記綱要的七個部分，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)。不斷規(guī)范自己的言行舉止，提升自己的道德水平，推動道德實踐養(yǎng)成。同時也要積極響應(yīng)學校號召，幫住學校開展一系列活動來建設(shè)良好道德環(huán)境。同時也要積極的引導(dǎo)自己的同學，幫助他們加強自身的建設(shè)。促進全社會在理想信念，價值理念，道德觀念上緊密的聯(lián)系在一起。

公民道德建設(shè)月心得體會（優(yōu)秀18篇）篇四

公民道德建立的內(nèi)容可以高度凝練為愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。這20個字，既弘揚了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德，又了改革開放以來思想道德建立的新經(jīng)驗，具有鮮明的中國風格和時代特色。這20個字，涵蓋了社會生活的各個領(lǐng)域，適用于不同的社會群體，是每一個個農(nóng)民都應(yīng)該遵守的根本行為準則。

公民道德是一個大的范疇，包括社會公德、職業(yè)道德等許多分支，對于我們教師而言，職業(yè)道德顯得尤為重要。那么，如何判斷一個教師的行為是否符合職業(yè)道德呢？我認為很重要的一點就是看他有沒有責任心。一個職業(yè)道德高尚的教師，首先必須是一個責任心強的人。

首先，教師必須心中有學生。學生是教學的主體，教師只有心中想著學生，才能知道學生需要什么，才能根據(jù)學生的需要進行教學。而且不能在上課時才想到學生，而是要在備課的時侯就考慮到學生的需求，有針對性地把他最需要的知識傳授給他。只有這樣，才能從根本上解決“教師在講臺只顧想當然地講，學生在下面卻聽得一頭霧水”的問題，形成教與學的互動，取得良好的教學效果。

其次，教師必須關(guān)心學生的思想，掌握學生的心理，抓好學生的紀律。教師不能任由學生在課堂上開小差，甚至曠課，逃學。如果有學生出現(xiàn)違紀行為，必須及時找他談心，了解情況，把問題解決在萌芽階段，防止問題惡化，造成不必要的損失。許多學生由開小差、曠課開展到厭學、逃學，最后流失，非常可惜。如果教師能及時解決這些學生的思想問題，很多損失其實是可以防止的。所以這一點也很重要，是衡量教師責任心的重要標準。

教師要重視對學生進行德育教育。小學生的年齡小，是非觀念模糊，要讓他們懂得什么是對的，什么是錯的'，什么是可以做的，什么是不應(yīng)該做的，什么是必須提倡的，什么是堅決反對的。就是我們教師的責任。

在學校里，我們教育學生不能隨便吐痰，不能隨便丟棄果皮紙屑，不能打人罵人，見到廢物要主動撿拾起來，扔到果皮箱里。在校外，我們教育學生要保護草地，不踐踏草坪，保護環(huán)境；到旅游勝地，不胡寫亂畫，不損壞公物。在家里，我們教育學生要尊老愛幼，文明禮貌，做自己力所能及的事情。現(xiàn)在，在大街上，我們經(jīng)常可以看到這樣的情形：孩子們在一起玩，講著標準的普通話；孩子們拿著廢物能主動扔到果皮箱里；孩子們亂闖紅燈的現(xiàn)象少了，主動站在斑馬線前，等待過馬路。看到這些情景，作為教師的我，心里感到無比的興奮。孩子們文明的行為方式、良好的公德意識，不僅僅是個人優(yōu)良素質(zhì)的一種表達，而且對維護公共利益、公共秩序，建立良好的人際關(guān)系，保持社會的安康與穩(wěn)定都有著重要的意義。

總而言之，我認為只有做到了以上幾點，才是一個有責任心的教師。今后，我將認真貫徹實踐《公民道德建立實施綱要》，處處按照綱要的要求嚴格要求自己，提高自身素質(zhì)，為教育事業(yè)的開展做出應(yīng)有的奉獻。

按照綱要的要求嚴格要求自己，提高自身素質(zhì)，為教育事業(yè)的開展做出應(yīng)有的奉獻。

公民道德建設(shè)月心得體會（優(yōu)秀18篇）篇五

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一、深刻把握《綱要》的背景意丿2001年9月20日，中共中央印収《公民道德建設(shè)實施綱要》。2003年，中央文明委決定將每年的9月20日確定為“公民道德宣傳日”。時隔18年，中共中央、國務(wù)院立足新時代新情況新要求頒布《綱要》，充分體現(xiàn)了黨中央?yún)?**總乢記對道德建設(shè)的重規(guī)，具有深遠的意丿呾影響。

1、頒布實施《綱要》是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的內(nèi)在要求。***總乢記曾指出，“當高樓大廈在我國大地上遍地林立時，中華民族精神的大廈也應(yīng)該巍然聳立”。實現(xiàn)中國夢必須物質(zhì)文明呾精神文明雙豐收，滿足人民對美好生活新期待，落實到工作中必須“兩手抓、兩手都要硬”。當前人們物質(zhì)條件改善，但精神空虛、文化生活貧乏、并福指數(shù)丌高等不道德相關(guān)的問題仍丌同程度存在。必須通過道德建設(shè)，提振全國人民的精氣神，構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量。

2、頒布實施《綱要》是牢牢掌握意識形態(tài)斗爭主勱權(quán)的重大丼措。當前，xfddsl在意識形態(tài)領(lǐng)域傳輸所謂的西方式民主呾“普世價值觀”，虛化我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，矮化我們的價值觃范，妄圖進行“顏色革命”，搞亂我們的思想。《綱要》將堅持馬克思主丿道德觀、社會主丿道德觀鮮明地寫在旗幟上，就是要促進全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊密團結(jié)在一起。只有這樣，我們才能保持戰(zhàn)略定力，堅定“四個自信”，實現(xiàn)偉大夢想。

3、頒布實施《綱要》是解決當前道德領(lǐng)域存在突出問題的迫切需要。《綱要》指出，雖然近年來道德領(lǐng)域呈現(xiàn)積極健康吐上的良好態(tài)勢，但依然存在丌少問題，“拜金主丿、享樂主丿、極端個人主丿仍然比較突出；一些社會成員道德觀念模糊甚至缺失，是非、善惡、美丑丌分，見利忘丿、唯利是圖，損人利己、損公肥私；造假欺詐、丌講信用的現(xiàn)象麗治丌絕”。時隔18年這些問題依然沒有徆好解決，說明了道德問題直抵人心，是鑄魂塑人工程，必須多管齊下，昡風化雨，麗麗為功。“突破公序良俗底線、妨宦人民并福生活、伡宦國宧尊嚴呾民族感情的亊件時有収生”是《綱要》提出的新問題，幵指出這些問題主要是在國際國內(nèi)形勢深刻發(fā)化、我國經(jīng)濟社會深刻發(fā)革的大背景下產(chǎn)生的，必須引起全黨全社會高度重規(guī)，采叏有力措施切實加以解決。

事、深切領(lǐng)會《綱要》的時代特征《綱要》在總結(jié)18年來叏得成效基礎(chǔ)上，突出目標導(dǎo)吐問題導(dǎo)吐結(jié)果導(dǎo)吐，堅持守正創(chuàng)新，充分體現(xiàn)***總乢記關(guān)二公民道德建設(shè)的重要思想，具有鮮明的時代特征。

1、在指導(dǎo)思想上，把培養(yǎng)呾造就擔當民族復(fù)興大仸的時代新人作為歷叱仸務(wù)。擔當民族復(fù)興大仸的時代新人，應(yīng)當在有自信、尊道德、講奉獻、重實干、求進叏等方面，有著新的風貌、新的姿態(tài)。相比二“有理想、有道德、有文化、有紀徇的社會主丿公民”，這個歷叱仸務(wù)內(nèi)宨更加具體，指吐更加明確。要丌斷深化對時代新人豐富內(nèi)涵、時代特質(zhì)、根本要求的認識呾理解，更好地推進公民道德建設(shè)，擔負起培養(yǎng)時代新人的重要職責。

2、在方針原則上，把社會主丿核心價值觀作為全社會必須弘揚的基本道德觃范。社會主丿核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價值追求。相比二過去倡導(dǎo)的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，外延更廣，表述更準，群眾接叐程度更高。在工作著力點上增加“推勱踐行以愛國奉獻、明禮遵觃、勤勞善良、宩厚正直、自強自徇為主要內(nèi)宨的個人品德”內(nèi)宨，構(gòu)筑了社會、單位、宧庭、個人道德建設(shè)“四結(jié)合”的完整網(wǎng)絡(luò)。

3、在重點仸務(wù)上，把筑牢理想信念乀基作為公民道德建設(shè)的首要內(nèi)宨。人民有信仰，國宧有力量，民族有希望。信仰信念指引人生方吐，引領(lǐng)道德追求。必須在全社會廣泛開展理想信念教育，自覺用***新時代中國特色社會主丿思想wz頭腦，自覺以為人民服務(wù)為核心、以集體主丿為原則、以愛祖國、愛人民、愛勞勱、愛科學、愛社會主丿為基本要求，始終保持公民道德建設(shè)的社會主丿方吐。

4、在建設(shè)路徑上，把抓好網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)作為公民道德建設(shè)的重要仸務(wù)。《綱要》第五部分與門就網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)進行了安排，劃定了重點人群，明確了工作要求。必須堅持正能量是總要求、管得住是硬道理、用得好是真本亊，切實加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)宨建設(shè)、倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、豐富網(wǎng)上道德實踐活勱，加強網(wǎng)上熱點話題呾突収亊件的正確引導(dǎo)，明辨是非、分清善惡，讓正確道德叏吐成為網(wǎng)絡(luò)空間的主流。

三、深入落實《綱要》的具體要求《綱要》重在實施，道德必須踐行。×全國文明城市首創(chuàng)首成，不全市上下堅持提升市民素質(zhì)主線、著力推進“好人×”建設(shè)密切相關(guān)。當前，要建設(shè)更高品質(zhì)的全國文明城市，實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)目標，必須把道德建設(shè)的旗幟丼得更高，把《綱要》的要求落實得更好。

1、堅持多措幵丼，嚴格實施《×市文明行為促進條例》。2019年元月1日，《×市文明行為促進條例》正式施行。頒布實施“條例”是×落實《綱要》中關(guān)二“把實踐中廣泛認同、較為成熟、操作性強的道德要求轉(zhuǎn)化為法徇觃范”“収揮法治對道德建設(shè)的保障呾促進作用”的具體體現(xiàn)。實施“條例”就是落實《綱要》。一要制定配套政策。對群眾反映強烈的如犬類管理、小區(qū)棋牌室擾民等問題出臺具體觃定。完善道德模范呾身邊好人關(guān)愛關(guān)懷機制，營造好人好報、德者有德的良好氛圍。事要開展與項整治。本著什舉問題突出就整治什舉的要求，加大對亂扔垃圾、隨地吏痰、闖紅燈等丌文明行為處罰力度，把違背公序良俗行為納入信用信息公開目錄，讓敗德違法者叐到懲治、付出代價。三要推進秱風易俗。抓住抗擊新冠肺炎的有利契機，廣泛開展文明餐桌、文明上網(wǎng)、文明旅游、文明祭祀、文明交通等活勱，引導(dǎo)人們自覺遵守文明觃范，做明德守禮×人。

2、堅持立德樹人，積極爭創(chuàng)全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進城市。青少年是國宧的希望、民族的未來，要堅持道德建設(shè)從娃娃抓起，引導(dǎo)廣大未成年人扣好“人生第一粒扣子”。要緊抓創(chuàng)建全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進城市的歷叱機遇，以文明校園創(chuàng)建為載體，以新時代好少年、最美教師評選學習宣傳為抓手，把立德樹人貫穿學校教育全過程，著力構(gòu)建宧庭、學校、社會、政府相結(jié)合的工作體系。一要繼續(xù)實施“未成年人十件實亊工程”，著力打造工作品牌，努力為未成年人健康成長營造良好的外部環(huán)境。事要扎實開展“中國夢”呾“清明祭英烈”“童心吐黨”“吐國旗敬禮”等主題教育實踐活勱，推勱社會主丿核心價值觀呾愛國主丿教育進課埻、進教材、進學生頭腦。三要深化“星級鄉(xiāng)村學校少年宥”創(chuàng)建活勱，推進社區(qū)未成年人實踐活勱站建設(shè)，推進活勱陣地呾內(nèi)宨不新時代文明實踐平臺融合，線上線下互勱，収揮以讀養(yǎng)德、以樂促智、以技增能的作用。

3、堅持示范引領(lǐng)，著力推進“好人成名人”工程。偉大時代呼喚偉大精神，崇高亊業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。道德模范呾身邊好人是有形的價值觀、身邊的正能量。×月評好人已開展了23年，×好人名錄已達3000人，其中李夏被授予時代楷模，王直、官東當選全國道德模范，但仍存在群眾參不度丌高、好人示范引領(lǐng)效應(yīng)丌夠等問題，仍需要深耕細挖，以扎實有效的工作擴大“好人×”影響力。一是深入開展“處處推好人”評選行勱。以全市道德模范、×好人、感勱×年度人物、新時代好少年、星級志愿者評選命名為平臺，扎實推進“在黨員中収現(xiàn)好人，在好人中収展黨員”、“五級好人”月評等活勱，觃范評選程序，做到學有榜樣。事是深入開展“天天見好人”宣傳行勱。在新聞媒體呾主要網(wǎng)站開設(shè)與欄與版，在公園廣場呾人群聚集場所設(shè)置善行丿丼榜，編創(chuàng)反映先進人物呾亊跡的文藝作品，丼辦道德模范不身邊好人現(xiàn)場交流、講好人故亊比賽、經(jīng)典詩文誦讀等活勱，做到好人就在身邊、宣傳隨時可見。三是深入開展“人人敬好人”禮遇行勱。通過為先進人物収榜、立傳、進館、上臺，以及設(shè)立好人幫扶資金、實施道德信貸等措施，著力對榜樣群體在精神上褒獎、政策上禮遇、生活上關(guān)愛，使乀成為人們心中的“偶像”、社會熱議的“網(wǎng)紅”。

4、堅持守正創(chuàng)新，切實加強新時代文明實踐志愿服務(wù)工作。新時代文明實踐中心是道德教育的主要陣地，志愿服務(wù)是道德踐行的重要途徑、也是文明實踐的基本形式。×市文明實踐志愿服務(wù)工作成效明顯，但也丌同程度存在活勱開展“一陣風”、資源整合“兩張皮”、活勱內(nèi)宨“三板斧”、隊伍建設(shè)“四丌象”等問題，必須通過體制重構(gòu)、機制重組、方法重新，著力推進志愿服務(wù)組織化、經(jīng)常化、項目化、信息化呾制度化。一要聚焦重點仸務(wù)。圍繞學習實踐科學理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價值、豐富活躍文化生活、持續(xù)深入秱風易俗五大仸務(wù)，設(shè)計志愿服務(wù)項目幵組織實施。事要聚焦重點時段。傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶呾紀念日是傳承中華傳統(tǒng)美德、開展愛國主丿教育、倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)生活方式的重要時機。要以“我們的節(jié)日”“紀念日”“宣傳周”等活勱為載體，主勱設(shè)置話題，引導(dǎo)人們吐上吐善、孝老愛親、忠二祖國、忠二人民。三要聚焦重點地方。在群眾服務(wù)中心、公共文化設(shè)施、愛國主丿教育基地、旅游景點、公園廣場等人群聚集場所，廣泛搭建有志愿者、有項目、有管理的志愿服務(wù)站點，讓有時間做志愿者、有需求找志愿者成為現(xiàn)實。四要聚焦重點人群。針對丌同群體、丌同對象的思想實際呾現(xiàn)實需求，采叏分眾傳、精準幫方式開展服務(wù)。當前尤其要解決好最基層群眾的所思所想所盼，打通宣傳群眾、教育群眾、引領(lǐng)群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”。

公民道德建設(shè)月心得體會（優(yōu)秀18篇）篇六

學習完《公民道德建https:///設(shè)實施綱要》我深有感觸，作為當代大學生，弘揚民族精神，繼承傳統(tǒng)美德是我們每個人的責任和義務(wù)，我們應(yīng)該在繼承傳統(tǒng)中創(chuàng)新發(fā)展，傳承中華傳統(tǒng)美德，適應(yīng)新時代改革開放和社會主義市綠色作文網(wǎng)場經(jīng)濟的發(fā)展要求。堅持以中國特色社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，把國家、社會、個人層面的價值觀貫穿到公民道德建設(shè)各方面，以正確的價值指向去建構(gòu)社會道德規(guī)范，強化道德認同、引導(dǎo)人們明理、守德、嚴己。

公民道德建設(shè)月心得體會（優(yōu)秀18篇）篇七

近年來，我國公民道德建設(shè)工程不斷推進，為社會文明進步、和諧發(fā)展發(fā)揮了重要作用。作為一名普通公民，我也積極參與其中，并從中獲得了一些心得體會。在這篇文章中，我將圍繞公民道德工程建設(shè)的意義、影響、推動因素、方法和展望進行探討。

首先，公民道德工程建設(shè)的意義不容忽視。道德是社會文明的基石，是人與人之間相互關(guān)系的基礎(chǔ)。公民的道德素質(zhì)直接影響著社會的和諧與穩(wěn)定。只有每個公民建立起良好的道德觀念和行為習慣，才能共同構(gòu)建一個美好的社會。公民道德工程將廣泛宣傳道德標準、弘揚道德典范，引導(dǎo)人們樹立正確的價值觀和行為準則，推動社會向更加文明、有序的方向發(fā)展。

其次，公民道德工程的建設(shè)影響深遠。道德行為是公民的品質(zhì)外化，直接關(guān)系到社會和個人的形象。公民道德素質(zhì)提升，意味著社會公德、家庭美德和個人品德的整體提升。這將有利于增強社會凝聚力、促進公平正義、改善社會文明程度，同時也能提高人們的生活質(zhì)量和幸福感。公民道德建設(shè)的影響不僅表現(xiàn)在社會層面，也體現(xiàn)在個人層面，能夠幫助每個公民發(fā)展成為一個道德品質(zhì)過硬的人。

再次，公民道德工程建設(shè)的推動因素多種多樣。首先，法律法規(guī)的規(guī)范促使了公民道德素質(zhì)提升。法律的制定和實施使人們明確了行為的底線和規(guī)范要求，形成了一套行為準則。其次，輿論的引導(dǎo)對公民道德工程建設(shè)起到了重要作用。媒體的宣傳教育、網(wǎng)絡(luò)的傳播力量等，都能夠引導(dǎo)公民形成正確的價值取向。此外，家庭、學校、社區(qū)等基層單位也是公民道德建設(shè)的推動力量，這些單位通過開展各種活動、教育課程等方式，引導(dǎo)公民樹立良好的道德觀念和行為習慣。

如何開展公民道德工程建設(shè)是一個重要的問題。首先，要加強道德教育。在教育體系中注重培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。其次，要加強宣傳和引導(dǎo)。利用各種宣傳媒體廣泛傳播道德典范和先進事跡，讓社會上卓越的道德典型廣泛為人們所熟知，形成潛移默化的正能量。此外，通過設(shè)立獎勵制度，激勵和引導(dǎo)公民形成良好的行為習慣。

展望未來，我堅信公民道德工程建設(shè)將繼續(xù)取得進步。隨著我國社會的發(fā)展，人們的道德素質(zhì)也將得到增強。未來的道德建設(shè)工作將更加注重創(chuàng)新和差異化，使道德教育更加符合時代特點和需求。同時，利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的力量，將推動社會的價值觀更加飽滿和多元。只有在全社會共同努力下，公民道德工程建設(shè)才能不斷向縱深推進，為我們的社會進步作出更大的貢獻。

綜上所述，公民道德工程建設(shè)對社會發(fā)展具有重要作用，影響深遠。其推動因素多種多樣，包括法律法規(guī)的規(guī)范、輿論的引導(dǎo)以及基層單位的努力。為了推動公民道德工程的順利開展，我們需要加強道德教育，加強宣傳和引導(dǎo)。展望未來，公民道德工程建設(shè)將繼續(xù)取得進步，為社會和個人的發(fā)展帶來更多的利益。

公民道德建設(shè)月心得體會（優(yōu)秀18篇）篇八

公民道德建設(shè)的內(nèi)容可以高度凝練為愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。這20個字，既弘揚了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德，又了改革開放以來思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗，具有鮮亮的中國風格和時代特色。這20個字，涵蓋了社會生活的各個領(lǐng)域，適用于不同的社會群體，是每一個個農(nóng)夫都應(yīng)當遵守的基本行為準則。

公民道德是一個大的范疇，包括社會公德、職業(yè)道德等很多分支，對于我們教師而言，職業(yè)道德顯得尤為重要。那么，如何推斷一個教師的行為是否符合職業(yè)道德呢？我認為很重要的一點就是看他有沒有責任心。一個職業(yè)道德高尚的教師，首先必需是一個責任心強的人。

首先，教師必需心中有學生。學生是教學的主體，教師只有心中想著學生，才能知道學生需要什么，才能依據(jù)學生的需要進行教學。而且不能在上課時才想到學生，而是要在備課的時侯就考慮到學生的需求，有針對性地把他最需要的學問傳授給他。只有這樣，才能從根本上解決“教師在講臺只顧想當然地講，學生在下面卻聽得一頭霧水”的問題，形成教與學的互動，取得良好的教學效果。

其次，教師必需關(guān)心學生的思想，把握學生的心理，抓好學生的紀律。教師不能任由學生在課堂上開小差，甚至曠課，逃學。假如有學生出現(xiàn)違紀行為，必需準時找他談心，了解狀況，把問題解決在萌芽階段，避免問題惡化，造成不必要的損失。很多學生由開小差、曠課發(fā)展到厭學、逃學，最終流失，特別惋惜。假如教師能準時解決這些學生的思想問題，許多損失其實是可以避免的。所以這一點也很重要，是衡量教師責任心的重要標準。

教師要重視對學生進行德育教育。小學生的年齡小，是非觀念模糊，要讓他們懂得什么是對的.，什么是錯的，什么是可以做的，什么是不應(yīng)當做的，什么是必需提倡的，什么是堅決反對的。就是我們教師的責任。

在學校里，我們教育學生不能任憑吐痰，不能任憑丟棄果皮紙屑，不能打人罵人，見到廢物要主動撿撿起來，扔到果皮箱里。在校外，我們教育學生要愛惜草地，不踐踏草坪，保護環(huán)境；到旅游勝地，不胡寫亂畫，不損壞公物。在家里，我們教育學生要尊老愛幼，文明禮貌，做自己力所能及的事情。現(xiàn)在，在大街上，我們經(jīng)常可以看到這樣的情形：孩子們在一起玩，講著標準的平凡話；孩子們拿著廢物能主動扔到果皮箱里；孩子們亂闖紅燈的現(xiàn)象少了，主動站在斑馬線前，等待過公路。看到這些情景，作為教師的我，心里感到無比的興奮。孩子們文明的行為方式、良好的公德意識，不僅僅是個人優(yōu)良素養(yǎng)的一種體現(xiàn)，而且對維護公共利益、公共秩序，建立良好的人際關(guān)系，保持社會的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。

總而言之，我認為只有做到了以上幾點，才是一個有責任心的教師。今后，我將專心貫徹實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》，到處根據(jù)綱要的要求嚴格要求自己，提高自身素養(yǎng)，為教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

公民道德建設(shè)月心得體會（優(yōu)秀18篇）篇九

道德建設(shè)是社會進步和文明發(fā)展的基石，是每個人自我修養(yǎng)和全面發(fā)展的必然要求。近年來，我在生活中不斷思考和實踐，逐漸體會到了道德建設(shè)的重要性和深遠影響。在這個連貫的五段式文章中，我將分享我對道德建設(shè)的心得體會。

首先，道德建設(shè)需要從自我出發(fā)。每個人都有道德和品德修養(yǎng)的責任，不能總是將道德喪失的責任歸咎給社會、家庭及他人。我自己曾經(jīng)也犯過一些道德錯誤，但通過反思和自我警醒，我發(fā)現(xiàn)真正做到道德的轉(zhuǎn)變是需要付出努力的。逐漸地，我學會了保持誠實守信、尊重他人、關(guān)心社會等道德行為，不斷自我提升。道德建設(shè)是一個長期的過程，每個人都應(yīng)該從自己做起。

其次，道德建設(shè)需要從小事做起。在日常生活中，我們經(jīng)常會遇到一些小事，比如給老人讓座、撿垃圾保持環(huán)境清潔、不亂扔垃圾等，這些看似微不足道的小事實際上是道德建設(shè)的重要起點。當我們習慣性地做好這些小事時，道德行為就會潛移默化地融入到我們的生活中。例如，我曾經(jīng)碰到一個老人需要幫助過馬路，當我主動伸出援手時，老人感動地告訴我，我是一個有道德心的年輕人。這樣的小事讓我體會到了道德行為的意義和影響力。

再次，道德建設(shè)需要從家庭教育做起。家庭是培養(yǎng)孩子道德意識和品德修養(yǎng)的第一課堂。在我家庭的教育熏陶下，我逐漸懂得了尊敬父母、關(guān)心他人、勤勞努力的重要性。通過觀察和學習，我發(fā)現(xiàn)父母是榜樣的力量，他們言傳身教地教會了我做人的道理。例如，我的母親經(jīng)常參與慈善活動，關(guān)心弱勢群體，她的慈善行為激勵了我也投身公益事業(yè)。在家庭的教育中，我體會到了道德與家庭的緊密聯(lián)系。

此外，道德建設(shè)需要從社會環(huán)境入手。社會環(huán)境是道德行為形成的土壤，社會的公平正義和道德規(guī)范是每個人行為的標尺。在這個過程中，法律和道德的建設(shè)同樣重要。例如，我國的法律規(guī)定了許多道德行為的底線。尊重法律是每個人的責任，而反之，如果一個社會缺乏法律約束和尊重，那么道德行為就會受到嚴重侵蝕。因此，我們要積極參與到社會建設(shè)和道德行為的倡導(dǎo)中去，推動社會的道德建設(shè)。

最后，道德建設(shè)需要從教育改革做起。教育是傳承和發(fā)展道德行為的重要途徑，對學生進行全面的品德教育，幫助他們樹立正確的價值觀和道德觀，是培養(yǎng)公民素質(zhì)的關(guān)鍵。教師作為教育者，更要以身作則，注重道德教育的實施。與此同時，我們也需要多方聯(lián)動，建立起多主體參與的道德建設(shè)體系，形成全社會共同肩負責任的良好局面。

總結(jié)起來，道德建設(shè)是一個復(fù)雜而長遠的過程，需要從自我、小事、家庭、社會環(huán)境和教育改革多個方面入手。只有每個人都自覺遵守道德規(guī)范，積極參與道德建設(shè)，才能共同營造和諧宜居的社會環(huán)境。作為一名青年，我將始終堅持道德建設(shè)，用自己的實際行動去踐行和傳承美好的道德價值觀。

公民道德建設(shè)月心得體會（優(yōu)秀18篇）篇十

公民道德是指公民在社會中應(yīng)具備的一種良好的道德行為規(guī)范和社會責任感。隨著社會的不斷發(fā)展，公民道德對每個人來說都變得更加重要和必要。作為現(xiàn)代公民，我們需要認識到自己的社會角色，并為社會的進步和發(fā)展貢獻出自己的力量。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，探討公民道德的重要性以及如何培養(yǎng)和踐行公民道德。

首先，我認為公民道德在現(xiàn)代社會中至關(guān)重要。一個社會的發(fā)展離不開每個公民的參與和付出。公民道德的核心是尊重他人和社會規(guī)則，遵守法律和法規(guī)。一個社會如果沒有公民道德的支撐，就會陷入混亂和無序。公民道德是社會發(fā)展的保證，只有通過履行自己的社會責任，我們才能為社會建設(shè)作出積極的貢獻。

其次，培養(yǎng)和踐行公民道德是每個公民的責任。在現(xiàn)代社會，每個人都有自己的職責和義務(wù)，我們需要將這些個人責任融入到公共利益中。例如，擔任家庭成員的角色時，我們應(yīng)該盡力去照顧和關(guān)愛家人；擔任學生的角色時，我們應(yīng)該認真學習知識，為自己的成長和發(fā)展做好準備。此外，作為公民，我們需要關(guān)注社會問題，并通過各種途徑積極參與社會公益活動。只有在實踐中，我們才能理解和體驗公民道德的真正內(nèi)涵。

進一步，我發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)公民道德需要從娃娃抓起。家庭和學校是培養(yǎng)公民道德的關(guān)鍵環(huán)境。在家庭中，父母應(yīng)該成為孩子的良好榜樣，通過家庭教育來培養(yǎng)孩子的責任感和道德觀念。在學校中，教師應(yīng)該以身作則，通過課程教育和活動引導(dǎo)學生形成正確的價值觀。家庭和學校的合力，使得孩子從小就懂得尊重他人，遵守規(guī)則，并有責任感。這些良好的習慣和品質(zhì)將伴隨孩子成長，并貫穿他們一生。

最后，我認為踐行公民道德需要個體的主動和全社會的共同努力。公民道德并不是一蹴而就的結(jié)果，而是需要個人不斷努力和全社會的共同呵護。要培養(yǎng)和踐行公民道德，我們需要加強對道德教育的重視和投入，通過積極參與社會公益活動來提升自己的社會責任感。同時，政府和社會組織也應(yīng)該加強對公民道德的引導(dǎo)和宣傳，通過各種手段塑造良好的社會氛圍和價值觀。

總結(jié)起來，公民道德對一個社會的發(fā)展和進步至關(guān)重要。每個公民都有責任和義務(wù)去培養(yǎng)和踐行公民道德。而培養(yǎng)公民道德需要從娃娃抓起，家庭和學校是關(guān)鍵的環(huán)境。同時，個體的主動和全社會的共同努力也是不可或缺的。唯有通過每個人的努力和全社會的共同推動，我們才能建設(shè)一個相互尊重，和諧發(fā)展的社會。

公民道德建設(shè)月心得體會（優(yōu)秀18篇）篇十一

尊重所有的社會的同事:。

9月20日,是我國“程序?qū)μ岣吖竦赖陆ㄔO(shè)的頒布和九10周年紀念在“公民道德xuanchuanri”。為了進一步促進“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德準則的20個單詞,不斷完善干部和群眾的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),樹立社會主義榮辱觀,弘揚道德文明的新時尚,引導(dǎo)加強干部和群眾的道德意識和社會責任感。在這我謹代表濟寧市獻血協(xié)會分公司和微山湖,陽光沒有。27志愿者服務(wù)于社會的廣大志愿者發(fā)出如下倡議:。

一個,愛國和遵守法律。“熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”,決心保衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整獨立;“值得驕傲的事,與法律作對的恥辱”,堅決遵守國家法律法規(guī)的前提下,辦事嚴格按照規(guī)章制度,維護社會穩(wěn)定。

第二,明禮誠信。“誠實是值得自豪的見利忘義,羞愧”。做禮貌,尊老愛幼,文明用語,言行謙遜禮讓;文明禮儀,工作是誠實的。

三、團結(jié)友好。“值得驕傲的事、團結(jié)與羅馬假日為恥”。熱愛集體,曼聯(lián)同事、互相幫助、互相愛護,共同進步;原諒,真誠友好。

四、勤奮,自我改進。“艱苦奮斗為榮,以驕奢移為恥”。做自尊、自尊、自信、自立、自強。為了省錢,量入為出,不貪圖享受,以創(chuàng)造一個低碳生活貢獻自己的力量。

五、奉獻。“值得驕傲的事,為人民服務(wù)于人們的恥辱”。積極工作,培養(yǎng)良好的團隊合作精神,為學校、為單位,為家庭、為社會作出自己應(yīng)有的貢獻自己的國家。

六、充滿愛。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,尤其是農(nóng)民工的增加,保持老人和留守兒童的生活,感情上的問題也逐漸顯現(xiàn)出來,讓他們感受到社會的溫暖,所以我們必須保持群眾愛奉獻;當病人需要幫助血液進行外科手術(shù),你伸出友好的手。我們想把義工服務(wù)為己任。

七、文明的旅行。創(chuàng)造安全、暢通、文明和-諧交通環(huán)境,我們所有的人都應(yīng)該攜手合作。我們應(yīng)該積極參加文明交通宣傳欺騙活動,經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人,朋友,注意交通安全、照顧自己和他人的生活,做文明提倡者的交通、業(yè)界人士、監(jiān)護人。

八、保護環(huán)境,建設(shè)美好家園。為了減少與世界經(jīng)濟不平衡發(fā)展導(dǎo)致這場毀滅的生物生態(tài)多樣性,人類的生存環(huán)境逐漸惡化,人類正面臨著一個自然資源的匱乏和不足的現(xiàn)狀,建立干凈整潔的生活環(huán)境。保護環(huán)境必須從我做起,從身邊的小事做起,提倡綠色生活、節(jié)約資源、減少污染、支持和實用的環(huán)保行動。

從現(xiàn)在做起,從我們開始實際行動構(gòu)建道德文明，讓人們教育、活動陶冶情操、提高質(zhì)量,有中國特色的社會主義思想普及和有中國特色的社會主義的偉大旗幟高高飄揚。

倡議人：xuexila。

日期：2017年xx月xx日

公民道德建設(shè)月心得體會（優(yōu)秀18篇）篇十二

道德建設(shè)是一種社會文明的基石，它涉及到個體的行為規(guī)范、社會的互信與和諧發(fā)展。在當今的多元化社會背景下，道德建設(shè)顯得尤為重要。道德建設(shè)的重要性不僅在于維護社會的公共秩序和個人的尊嚴，而且在于構(gòu)建一個和諧的社會環(huán)境，提升社會的整體素質(zhì)。個人在道德建設(shè)中的思維、行為和態(tài)度的選擇對社會的未來發(fā)展起著重要的影響。

道德建設(shè)始于個體，涉及到社會的方方面面。個人應(yīng)當樹立正確的價值觀念，將道德規(guī)范作為自己行為的準則，同時，社會也應(yīng)當提供一個道德規(guī)范合理、可執(zhí)行的環(huán)境。個體與社會之間是相輔相成的關(guān)系。在道德建設(shè)過程中，誠實、尊重、公正是基本的原則。個體應(yīng)當具備誠實守信的品質(zhì)，尊重他人的權(quán)益和人格，追求公正和平等的社會秩序。

在道德建設(shè)的路徑選擇中，個人的知識、素質(zhì)與環(huán)境起著至關(guān)重要的作用。首先，個人應(yīng)當具備一定的道德知識，了解道德規(guī)范的內(nèi)涵與意義。其次，個體應(yīng)當注重培養(yǎng)自身的道德素質(zhì)和能力。這包括高尚的情操、正確的道德判斷能力和道德行為養(yǎng)成能力。最后，環(huán)境對個體道德建設(shè)的影響也不可忽視。家庭、學校、社會等環(huán)境對個體的行為模式和道德觀念具有重要塑造作用。因此，個體和社會雙方應(yīng)共同努力，形成積極向上的道德環(huán)境。

段落四：道德建設(shè)的難點與解決策略。

道德建設(shè)面臨著一系列的難點。其中一個主要的難點是道德規(guī)范的塑造和傳承。在當今多樣化的價值觀念中，個體面臨著各種各樣的道德選擇。此外，社會也經(jīng)常會出現(xiàn)一些不良道德行為的案例，給個體道德建設(shè)帶來了挑戰(zhàn)。解決這些難點的策略包括從個體和社會兩方面入手。個體應(yīng)當注重道德知識的學習，加強道德判斷能力和道德修養(yǎng)。社會應(yīng)當加強對道德規(guī)范的宣傳教育，加大對不良行為的懲處力度，形成良好的道德風尚。

未來的道德建設(shè)將面臨更加復(fù)雜多變的社會環(huán)境和眾多的道德問題。因此，道德建設(shè)需要與時俱進，適應(yīng)社會不斷變化的需求。個體和社會應(yīng)當在道德建設(shè)上保持高度的警惕性，繼續(xù)加強自身的道德素質(zhì)和責任心，為社會的和諧和發(fā)展做出積極的貢獻。同時，從政府、教育機構(gòu)和社會組織等方面加大對道德建設(shè)的支持和管理，形成一套系統(tǒng)化、長效化的道德建設(shè)機制。

總結(jié)：道德建設(shè)是一個長期而持久的過程，需要個體和社會的共同努力。只有在道德建設(shè)的基礎(chǔ)上，才能保持社會的和諧穩(wěn)定，實現(xiàn)個體和社會的共同發(fā)展。希望未來的道德建設(shè)能夠得到更多的重視，從而促進社會的進步和繁榮。

公民道德建設(shè)月心得體會（優(yōu)秀18篇）篇十三

“公民道德建設(shè)月”以“大力弘揚社會主義核心價值體系”為主題，以加強核心價值體系建設(shè)和審計精神為主要內(nèi)容，以宣傳教育、典型示范和實踐活動為載體，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育、踐行社會主義核心價值觀，培育愛審計的意識，升華愛審計的情感，增強愛審計的責任，在審計事業(yè)上下形成干部職工群眾奮發(fā)向上、建設(shè)美好家園的精神力量。

二、主要內(nèi)容。

1、加強社會主義核心價值體系建設(shè)。社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義的發(fā)展方向。黨的十八大提出“三個倡導(dǎo)”、“24個字”，就是社會主義核心價值體系的進一步凝練，體現(xiàn)了國家、社會、個人價值追求的統(tǒng)一，要將社會主義核心價值體系融入國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程，體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)各方面。要用社會主義核心價值體系引導(dǎo)社會思潮、凝聚社會共識，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持崇高理想追求，弘揚民族精神和時代精神，塑造文明道德風尚，鞏固廣大干部職工群眾共同團結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)。

2、廣泛深入地開展審計精神的宣傳教育。傳承和大力弘揚以“依法、求實、嚴格、奮進、奉獻”、為主要內(nèi)容的審計精神，是構(gòu)建審計事業(yè)核心價值觀的具體體現(xiàn)，是審計文化建設(shè)的主線，是干部道德建設(shè)的核心內(nèi)容。在“公民道德建設(shè)月”活動中，要讓審計精神宣傳教育進單位、進企業(yè)，把審計精神融入職工道德建設(shè)的全過程，轉(zhuǎn)化為干部職工的共同道德規(guī)范和精神追求，轉(zhuǎn)化為自覺行動，激勵和感染廣大干部群眾勇于面對發(fā)展中遇到的各種困難和矛盾，攻堅克難，不斷創(chuàng)新，切實解決各種疑難問題。

三、主要活動。

1、繼續(xù)深入開展學雷鋒活動。把深入開展學雷鋒活動和“唱響審計精神”活動，在職工群眾中廣泛開展學雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、展覽展示等活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化，不斷提升干部職工群眾道德素質(zhì)和社會文明程度。

2、廣泛開展“學雷鋒講文明樹新風”志愿服務(wù)活動。抓住重點時段和場所，依托志愿服務(wù)隊活動，普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的理念，開展社會志愿服務(wù)，推動建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社會志愿服務(wù)體系。貼近職工群眾生產(chǎn)生活需求，開展扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救助、便民利民的社會志愿服務(wù)，開展倡導(dǎo)文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境的.社會志愿服務(wù)。

3、開展典型宣傳教育活動。緊密結(jié)合“我推薦、我評議”身邊好人活動、第四屆全國道德模范推薦評選活動、“最美新疆人年”評選活動，發(fā)動干部群眾在熟悉的人群中發(fā)現(xiàn)好人、評選先進，在日常生活中尋找好事、推薦典型，把閃光的事跡和先進人物挖掘出來、傳播開來，形成道德模范不斷涌現(xiàn)，善行義舉廣為傳頌的社會環(huán)境。

四、活動要求。

1、切實加強對“公民道德建設(shè)月”活動的領(lǐng)導(dǎo)。切實開展“公民道德建設(shè)月”活動，狠抓宣傳思想工作和精神文明工作，努力做到認識明確、組織有力、措施到位、形成合力。同時，要結(jié)合“黨的十八大進村入戶”主題教育實踐活動，大力弘揚“嚴、細、深、實”的優(yōu)良作風。

2、創(chuàng)新活動載體，注重群眾參與。充分調(diào)動干部群眾的積極性主動性，把統(tǒng)一組織活動與群眾自發(fā)開展活動結(jié)合起來，把集中活動和日常工作結(jié)合起來，運用職工群眾喜聞樂見、易于接受的形式，多搭建群眾便于參與的平臺，多開辟群眾樂于接受的渠道，吸引廣大干部職工群眾積極參與。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，圍繞培育社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，廣泛深入地開展各種形式的道德實踐活動，不斷提高人們的道德水平和文明素質(zhì)，使干部職工在參與活動中感悟崇高精神、提升價值追求。

3、充分發(fā)揮媒體的功能和作用，營造良好氛圍。審計局要充分發(fā)揮優(yōu)勢和作用，開設(shè)專題、專欄、板報、電子屏等多種形式，普及道德規(guī)范，倡導(dǎo)文明新風、弘揚社會正氣、針砭社會時弊、抨擊不良言行，努力營造道德建設(shè)的濃厚輿論氛圍。要結(jié)合深化“走基層、轉(zhuǎn)作風、改文風”活動，辦好道德建設(shè)專題專欄，深入宣傳基層開展“公民道德建設(shè)月”活動的好做法、好經(jīng)驗，努力營造促進崇尚道德、學習模范、奉獻社會良好風尚的輿論氛圍。

公民道德建設(shè)月心得體會（優(yōu)秀18篇）篇十四

鄧小平同志曾深刻指出：“風氣如果壞下去，經(jīng)濟搞成功，又有什么意義呢?會在另一方面變質(zhì)，反過來影響整個經(jīng)濟變質(zhì)，發(fā)展下去會形成貪污，盜竊，賄賂橫行的世界。”可見，加強公民道德建設(shè)勢在必行。加強社會主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。

在新世紀全面建設(shè)小康社會，加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，實現(xiàn)第三個戰(zhàn)略目標的重要時期，我們必須加強社會道德假設(shè)，以德治國，把法制建設(shè)和道德建設(shè)，依法治國與以德治國結(jié)合起來。法治和德治是相輔相成，相互促進的。通過公民道德建設(shè)的不斷深化，逐步形成與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的社會主義道德體系。這是提高全民族素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工程。對于弘揚民族精神和時代精神，形成良好的社會道德風尚，促進兩個文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面推進有中國特色的社會主義事業(yè)，具有十分深遠的意義。

首先，公民道德建設(shè)必須從“低起點，小視角”開始。“低起點”就是以社會道德的最低層次——社會公德教育為起點。社會公德是全體公民在社會交往和公共活動中應(yīng)該遵守的行為準則，是社會共同利益的反映，是社會文明程度的表征，是社會主義公民道德體系的重要組成部分和基礎(chǔ)，它直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定和進步。“小視角”就是社會公德建設(shè)必須從“我”做起，從“小事”做起，從“一點一滴”做起。“低起點，小視角”的道德建設(shè)，不僅使社會公德變得實在、具體、可評估、可操作，而且為職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)奠定了堅定的基礎(chǔ)。

其次，社會公德建設(shè)必須重視公約、行為準則等制度化建設(shè)和制度約束。公約、行為準則、制度是社會公德的具體化，并且引導(dǎo)著社會公德的向前發(fā)展。公德教育屬于正面教育，但屬于軟約束，而制度則是硬約束，前者是引導(dǎo)人們自覺去做，而后者則是約束人們必須去做，沒有規(guī)矩不成方圓。再次，社會公德建設(shè)必須注重加強道德監(jiān)督，道德監(jiān)督的主要形式是社會輿論。社會輿論是一種強大的社會力量，它對于抵制不道德行為，提高全民的道德水平和素質(zhì)，具有重大的推動作用。人們的活動總是由思想支配的。不同的人生觀、價值觀，使人們的行動各異。只有正確的人生觀、價值觀作向?qū)В拍苡行У貙崿F(xiàn)人生價值，達到理想境界。

公民道德建設(shè)正是提高人們自身素質(zhì)，作出正確價值判斷和選擇的一種重要途徑。它反映了正確意識對改造世界起著積極的促進作用，科學價值觀對人生具有積極的導(dǎo)向作用，必然會推動現(xiàn)代化建設(shè)的速度。道德建設(shè)是一個長期的過程，我們不能只停留在口頭上，而必須落實在行動中。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起吧。

我一直都贊同："為人民服務(wù)"是每個人的道德基本準則。不論是共產(chǎn)黨員，還是領(lǐng)導(dǎo)班干部，以及群眾之間，都應(yīng)該盡自己所能，服務(wù)人民，服務(wù)社會。自我加入黨后，我時刻記著為人民服務(wù)。在同學之間，尊重每一個人，理解.關(guān)心他們以幫助他們?yōu)榭鞓分尽Ｔ诎嗉w里，正確對待和處理個人利益與集體利益，努力為集體爭光，與其他同學共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀班集體。同時，作為一名中國人，要發(fā)揚愛國主義精神，擁護黨的政策，提高民族自尊心.自信心和自豪感，從熱愛祖國.報效人民為最大的光榮。更重要的是，要用科學知識武裝自己，學習科學思想.科學精神.科學方法，消除封建迷信，堅決與flg"作斗爭。只有這樣，努力全面地完善自我，提高自身的道德素質(zhì)，將來才能為實現(xiàn)的中國特色的社會主義偉大事業(yè)而奮斗。

公民道德建設(shè)月心得體會（優(yōu)秀18篇）篇十五

為了使第三個“公民道德建設(shè)月”活動深入、扎實地在我院開展起來，大力弘揚和培育民族精神，突出“誠信”教育，提高全院干警的公民道德建設(shè)整體水平，我院做了一定的工作，現(xiàn)將這一情況簡要總結(jié)如下：

一、根據(jù)機關(guān)工委統(tǒng)一部署，領(lǐng)導(dǎo)十分重視，結(jié)合本院實際，及時召開了全院干警宣傳動員大會，對本院“公民道德建設(shè)月”活動進行了深入宣傳和詳細部署，制定了工作計劃，對工作及活動均作了安排，目的在于提高認識，統(tǒng)一思想，使“公民道德建設(shè)月”活動深入每個黨員干部心中。通過宣傳動員，全院黨員干部統(tǒng)一了思想，提高了認識，一致認為這項活動的開展是非常必要和及時的，為活動的進一步開展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

二、組織黨員干部采取集中學習和自學相結(jié)合的形式加強學習和宣傳，大家都在繁忙的工作間隙或者晚上下班回家自學，認真學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、學習黨的十六大精神和十六屆三中全會精神及有關(guān)黨報、黨刊的內(nèi)容。通過學習，加強黨員、干部廉潔自律教育，提高在新形勢下堅持“兩個務(wù)必”，保持艱苦奮斗優(yōu)良作風的自覺性。大家都撰寫了讀書筆記、心得體會，并進行了測試。

利用“公民道德建設(shè)月”活動契機，深入開展“誠信”教育，引導(dǎo)干警樹立良好的職業(yè)道德，不斷提高全院干警的政治水平和業(yè)務(wù)能力，使“誠信”成為人們自覺遵守的行為準則。把弘揚和培育民族精神納入公民道德教育的全過程。

通過公民道德建設(shè)活動的開展，使大家的思想覺悟及道德素質(zhì)有了明顯的提高，愛崗敬業(yè)的精神大大增強，辦事效率也有大的提高，為人民服務(wù)的意識有了進一步提高。在平時的工作中，對來辦事的當事人進門讓座，渴了有開水，能盡快辦完的事絕不讓當事人多等。干警們都能夠自覺遵守基本道德規(guī)范，一起從基本道德規(guī)范做起，切實把基本道德規(guī)范作為社會生活遵守的基本準則，作為做人的基本準則，并在遵守基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷追求更高層次的道德目標，真正成為“四有”新人。

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公民道德建設(shè)月心得體會（優(yōu)秀18篇）篇十六

尊重所有的社會的同事:。

9月20日,是我國“程序?qū)μ岣吖竦赖陆ㄔO(shè)的頒布和九10周年紀念在“公民道德xuanchuanri”。為了進一步促進“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德準則的20個單詞,不斷完善干部和群眾的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),樹立社會主義榮辱觀,弘揚道德文明的新時尚,引導(dǎo)加強干部和群眾的道德意識和社會責任感。在這我謹代表濟寧市獻血協(xié)會分公司和微山湖,陽光沒有。27志愿者服務(wù)于社會的廣大志愿者發(fā)出如下倡議:。

一個,愛國和遵守法律。“熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”,決心保衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整獨立;“值得驕傲的事,與法律作對的恥辱”,堅決遵守國家法律法規(guī)的前提下,辦事嚴格按照規(guī)章制度,維護社會穩(wěn)定。

第二,明禮誠信。“誠實是值得自豪的見利忘義,羞愧”。做禮貌,尊老愛幼,文明用語,言行謙遜禮讓;文明禮儀,工作是誠實的。

三、團結(jié)友好。“值得驕傲的事、團結(jié)與羅馬假日為恥”。熱愛集體,曼聯(lián)同事、互相幫助、互相愛護,共同進步;原諒,真誠友好。

四、勤奮,自我改進。“艱苦奮斗為榮,以驕奢移為恥”。做自尊、自尊、自信、自立、自強。為了省錢,量入為出,不貪圖享受,以創(chuàng)造一個低碳生活貢獻自己的力量。

五、奉獻。“值得驕傲的事,為人民服務(wù)于人們的恥辱”。積極工作,培養(yǎng)良好的團隊合作精神,為學校、為單位,為家庭、為社會作出自己應(yīng)有的貢獻自己的國家。

六、充滿愛。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,尤其是農(nóng)民工的增加,保持老人和留守兒童的生活,感情上的問題也逐漸顯現(xiàn)出來,讓他們感受到社會的溫暖,所以我們必須保持群眾愛奉獻;當病人需要幫助血液進行外科手術(shù),你伸出友好的手。我們想把義工服務(wù)為己任。

七、文明的旅行。創(chuàng)造安全、暢通、文明和-諧交通環(huán)境,我們所有的人都應(yīng)該攜手合作。我們應(yīng)該積極參加文明交通宣傳欺騙活動,經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人,朋友,注意交通安全、照顧自己和他人的生活,做文明提倡者的交通、業(yè)界人士、監(jiān)護人。

八、保護環(huán)境,建設(shè)美好家園。為了減少與世界經(jīng)濟不平衡發(fā)展導(dǎo)致這場毀滅的生物生態(tài)多樣性,人類的生存環(huán)境逐漸惡化,人類正面臨著一個自然資源的匱乏和不足的現(xiàn)狀,建立干凈整潔的生活環(huán)境。保護環(huán)境必須從我做起,從身邊的小事做起,提倡綠色生活、節(jié)約資源、減少污染、支持和實用的環(huán)保行動。

從現(xiàn)在做起,從我們開始實際行動構(gòu)建道德文明，讓人們教育、活動陶冶情操、提高質(zhì)量,有中國特色的社會主義思想普及和有中國特色的社會主義的偉大旗幟高高飄揚。

倡議人：xuexila。

日期：2017年xx月xx日

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公民道德建設(shè)月心得體會（優(yōu)秀18篇）篇十七

道德建設(shè)是社會主義精神建設(shè)包含的一個方面，中國公民道德建設(shè)服從和服務(wù)于黨的路線、綱領(lǐng)，識形態(tài)方面，從理論指導(dǎo)上講，就是必須堅持馬克思主義的根本指導(dǎo)地位。下面是小編精心整理的道德建設(shè)。

范文，歡迎大家參閱。

鄧小平同志曾深刻指出：“風氣如果壞下去，經(jīng)濟搞成功，又有什么意義呢?會在另一方面變質(zhì)，反過來影響整個經(jīng)濟變質(zhì)，發(fā)展下去會形成貪污，盜竊，賄賂橫行的世界。”可見，加強公民道德建設(shè)勢在必行。加強社會主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。

在新世紀全面建設(shè)小康社會，加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，實現(xiàn)第三個戰(zhàn)略目標的重要時期，我們必須加強社會道德假設(shè)，以德治國，把法制建設(shè)和道德建設(shè)，依法治國與以德治國結(jié)合起來。法治和德治是相輔相成，相互促進的。通過公民道德建設(shè)的不斷深化，逐步形成與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的社會主義道德體系。這是提高全民族素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工程。對于弘揚民族精神和時代精神，形成良好的社會道德風尚，促進兩個文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面推進有中國特色的社會主義事業(yè)，具有十分深遠的意義。

首先，公民道德建設(shè)必須從“低起點，小視角”開始。“低起點”就是以社會道德的最低層次——社會公德教育為起點。社會公德是全體公民在社會交往和公共活動中應(yīng)該遵守的行為準則，是社會共同利益的反映，是社會文明程度的表征，是社會主義公民道德體系的重要組成部分和基礎(chǔ)，它直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定和進步。“小視角”就是社會公德建設(shè)必須從“我”做起，從“小事”做起，從“一點一滴”做起。“低起點，小視角”的道德建設(shè)，不僅使社會公德變得實在、具體、可評估、可操作，而且為職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)奠定了堅定的基礎(chǔ)。

其次，社會公德建設(shè)必須重視公約、行為準則等制度化建設(shè)和制度約束。公約、行為準則、制度是社會公德的具體化，并且引導(dǎo)著社會公德的向前發(fā)展。公德教育屬于正面教育，但屬于軟約束，而制度則是硬約束，前者是引導(dǎo)人們自覺去做，而后者則是約束人們必須去做，沒有規(guī)矩不成方圓。再次，社會公德建設(shè)必須注重加強道德監(jiān)督，道德監(jiān)督的主要形式是社會輿論。社會輿論是一種強大的社會力量，它對于抵制不道德行為，提高全民的道德水平和素質(zhì)，具有重大的推動作用。人們的活動總是由思想支配的。不同的人生觀、價值觀，使人們的行動各異。只有正確的人生觀、價值觀作向?qū)В拍苡行У貙崿F(xiàn)人生價值，達到理想境界。

公民道德建設(shè)正是提高人們自身素質(zhì)，作出正確價值判斷和選擇的一種重要途徑。它反映了正確意識對改造世界起著積極的促進作用，科學價值觀對人生具有積極的導(dǎo)向作用，必然會推動現(xiàn)代化建設(shè)的速度。道德建設(shè)是一個長期的過程，我們不能只停留在口頭上，而必須落實在行動中。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起吧。

我一直都贊同："為人民服務(wù)"是每個人的道德基本準則。不論是共產(chǎn)黨員，還是領(lǐng)導(dǎo)班干部，以及群眾之間，都應(yīng)該盡自己所能，服務(wù)人民，服務(wù)社會。自我加入黨后，我時刻記著為人民服務(wù)。在同學之間，尊重每一個人，理解.關(guān)心他們以幫助他們?yōu)榭鞓分尽Ｔ诎嗉w里，正確對待和處理個人利益與集體利益，努力為集體爭光，與其他同學共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀班集體。同時，作為一名中國人，要發(fā)揚愛國主義精神，擁護黨的政策，提高民族自尊心.自信心和自豪感，從熱愛祖國.報效人民為最大的光榮。更重要的是，要用科學知識武裝自己，學習科學思想.科學精神.科學方法，消除封建迷信，堅決與flg"作斗爭。只有這樣，努力全面地完善自我，提高自身的道德素質(zhì)，將來才能為實現(xiàn)的中國特色的社會主義偉大事業(yè)而奮斗。

公務(wù)員職業(yè)道德，是指國家公務(wù)員在行使公共權(quán)力、管理公共事務(wù)、提供公共服務(wù)過程中所必須遵循的行為規(guī)范。公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)同樣是意義非凡。

德者，得也。道德是社會生活不可或缺的調(diào)控手段，一個和諧協(xié)調(diào)的人際關(guān)系和社會秩序，需要有良好的道德來規(guī)范和維系。傳統(tǒng)道德修養(yǎng)強調(diào)“忠、信、孝、悌、禮、義、廉、恥”這樣一些準則，培養(yǎng)“智、仁、勇”兼?zhèn)涞慕∪烁瘛Ｒ缘聻橄扔萌耍枪沤裰型庵ɡ怼摹靶奚怼R家、治國、平天下”，到“以德治國”，無論什么行業(yè)招賢納才，都講究“德才兼?zhèn)洹保且浴暗隆睘橄取男W到大學，都要求學生“德、智、體、美、勞”共同發(fā)展，也是以“德”為先!從《公務(wù)員條例》到《公務(wù)員法》，都強調(diào)對公務(wù)員“德、能、勤、績、廉”的考察，仍然是以“德”為先。

我們中華民族有著五千年的文化積淀，其中關(guān)于人的道德修養(yǎng)的智慧比世界上任何一個民族都要豐富和全面。中華人民的傳統(tǒng)美德認為：所有的良好行為中講道德居于首位“非德之威，雖猛而人不畏，非德之明，雖察而人不服”。道德，總體而言是凌駕于法律之上的，因為道德來源于人類社會發(fā)展過程中的人文自覺，但它在實踐中又具有不能回避的尷尬境遇，它是一種更高層次的要求。道德是對自我行為的約束，是自發(fā)自律的行為;法律是從外部對人的行為約束，是外發(fā)外律的行為。

法律是道德的外延，道德是法律的底線。

公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的法制化傾向，反映了人們希望運用道德和法律的雙重力量，加強公務(wù)員隊伍建設(shè)的強烈愿望。道德被賦予法律的形式，就獲得了正當性、嚴格性、合法性的依據(jù)和強制性的實現(xiàn)力量;法律融入了道德的內(nèi)容，就獲得了以社會輿論為基礎(chǔ)的意志和情感動力，有助于提高其調(diào)節(jié)效果。

20xx年，南通市出臺了《南通市公務(wù)員思想道德和社會誠信行為規(guī)范》，其中至少有40種有違職業(yè)道德和社會公德的行為被明令禁止。而對公務(wù)員職務(wù)之外的觀看黃色錄像、不見義勇為、搞婚外情等18條生活約束，則成了這部“規(guī)范”的最大亮點。《南通市公務(wù)員思想道德和社會誠信行為規(guī)范》進一步細化了《公務(wù)員法》中有關(guān)公務(wù)員道德水準要求，以便更好考核公務(wù)員的“德”。但是這仍然只是公務(wù)員考核規(guī)范道德，與公務(wù)員道德建設(shè)法制化有著本質(zhì)性區(qū)別，公務(wù)員考核道德，最嚴重的不過給予行政處分，但是公務(wù)員道德法制化，違反了道德，就是違反了法律，就要按照法律追究相應(yīng)責任，處罰比較嚴、比較重。個人認為，在對公務(wù)員道德規(guī)范化之下，公務(wù)員群體自身的認識也很重要。

一要甘為公仆。中國自古就有“民為本，社稷次之”的仁政主張。作為一名公務(wù)員，做任何事情必須以人民群眾為本，一切為了群眾，一切依靠群眾，把人民群眾的利益放在高于一切的位置，全心全意為人民服務(wù)。

二要公正無私。公正無私是為官之本，“公正無私，一言而萬民齊”。作為一名公務(wù)員，必須具備大公無私的品德，在個人利益和國家、人民利益發(fā)生矛盾時，應(yīng)該自覺犧牲個人利益。公正必須無私，無私才能公正。

三要勤政為民。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。作為一名公務(wù)員，要熱愛本職工作，一心一意，盡職盡責地在自己的崗位上為黨工作，為人民謀利益。要扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地為群眾辦實事。不僅要按上級的安排完成任務(wù)，更主要的是勤于思考，多想辦法，創(chuàng)造性地開展工作。要不斷學習，與時俱進，鉆研業(yè)務(wù)，掌握正確的工作方法，適應(yīng)形勢的發(fā)展。

四要廉潔自律。“公生明，廉生威。”作為一名公務(wù)員，只有清正廉潔，才有威信。廉潔自律，就可以做到一身正氣，按原則辦事，主持公道，才能令行禁止。要在思想深處筑起一道堅固的防線，耐得住清貧，抗得住誘惑。

五要修身立德。作為一名公務(wù)員，要做到自重、自盛自警、自勵，在各方面以身作則，樹立好榜樣，要求別人做的，自己首先做到，禁止別人做的，自己堅決不做，堅持不懈地進行自身的思想改造和道德修養(yǎng)，嚴于律己、淡泊明志，堅持操守，以自己的人格魅力來影響和帶領(lǐng)廣大人民群眾。

荀子曰：無德不貴，無能不官。“官”為有德，以德為本，以德從政，以德取才，以德養(yǎng)廉，以德治家。

從3月初至今近一個月時間全局集中對《思想道德建設(shè)學習》材料進行了學習。本次學習內(nèi)容明確了20xx年的工作目標，指明了新的一年工作思路，探討了了在社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展新形勢下該如何進一步加強煙草行業(yè)的管理和發(fā)展。是全面貫徹落實市局(公司)深入開展的《思想道德建設(shè)年》的一項內(nèi)容，是進一步強化煙草行業(yè)人員的執(zhí)政力和執(zhí)行力的根源，是確保煙草行業(yè)始終走在時代前列更好的肩負起歷史使命的需要，是為實現(xiàn)“”規(guī)劃奠定了良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過努力學習，我本人對自身的發(fā)展方向有了更加清晰的認識，通過自重、自省、自警、自勵的反思，批評與自我批評，形成了熱愛集體、襟懷坦蕩、求真務(wù)實、服從指揮、令行禁止、開拓創(chuàng)新、積極進取的大好局面，營造了敢于吃苦、樂于奉獻的良好氛圍，打造了廉潔奉公、不謀私利、誠心服務(wù)的意識。

通過學習，我深刻體會到：公民道德建設(shè)不僅是對廣大群眾的要求，更是對我們行業(yè)人員的要求。要求我們把個人的理想與奮斗融入廣大經(jīng)銷戶的共同理想和奮斗之中;自覺的發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，提高自尊心、自信心和自豪感，做一名好學生。

同時，我也學習到：我們在思想道德建設(shè)中所持衡的標準：堅持公民道德和行業(yè)道德與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)，確立與社會注意市場經(jīng)濟相適應(yīng)的道德光念和道德規(guī)范，為改革開放和推進“規(guī)劃”提供強大的精神動力和思想保證;堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和宏揚行業(yè)精神相結(jié)合，使思想道德建設(shè)既體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又反映行業(yè)特點，始終充滿生機和活力;堅持尊重個人合法權(quán)益與承擔社會責任相統(tǒng)一，積極承擔自己應(yīng)盡的職責，樹立把行業(yè)的利益和消費者的利益放在首位;堅持注重效率與維護社會公平相協(xié)調(diào)，使每名職工既有平等參與機會又能充分發(fā)揮自身潛力，促進經(jīng)濟發(fā)展，保持行業(yè)穩(wěn)步上升;堅持把先進性要求與廣泛性要求結(jié)合起來，在遵守基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷追求更高層次的道德目標;堅持道德教育與社會管理相配合，綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段，更有效地引導(dǎo)他人的思想，規(guī)范自己和他人的行為。

要使行業(yè)永遠走在社會主義的前列，必須努力體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的民族的科學的大眾的社會主義文化的要求，促進全行業(yè)思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的不斷提高，為行業(yè)的發(fā)展與進步提供精神動力和智力支持。而且，我們都知道，發(fā)展企業(yè)先進文化，就是發(fā)展有行業(yè)特色的文化，就是建設(shè)社會主義精神文明。發(fā)展企業(yè)文化的根本任務(wù)，是培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。“我們不斷發(fā)展行業(yè)文化，全行業(yè)人民的精神生活日益豐富。我們堅持馬克思主義的知道地位，用愛業(yè)主義、集體主義、社會主義教育全行業(yè)人員大力推進行業(yè)思想道德建設(shè)。我們堅持發(fā)揚行業(yè)的優(yōu)秀文化，積極吸取其他行業(yè)的先進成果，推動行業(yè)文化日益繁榮全行業(yè)的思想道德素質(zhì)和教育科學文化素質(zhì)不斷提高，想社會展示行業(yè)的精神風貌。”可以說，時至今日，行業(yè)的文化在社會已經(jīng)居于主導(dǎo)地位。

公民道德建設(shè)月心得體會（優(yōu)秀18篇）篇十八

“第十三個公民道德建設(shè)月”活動總結(jié)今年3月是自治區(qū)第十三個“公民道德建設(shè)月”。組織開展“公民道德建設(shè)月”活動，深入推進公民道德建設(shè)，是全面貫徹落實黨的十八大、中央**工作座談會和自治區(qū)第八次黨代會精神的具體體現(xiàn)，是堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，弘揚和培育**精神，提升廣大師生文明素質(zhì)和社會文明程度的有效途徑。

根據(jù)縣教育和科學技術(shù)局的總體要求，結(jié)合我校實際，積極組織了形式多樣、內(nèi)涵豐富的德育實踐活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視、認真落實，確保活動實效。“宣傳月”活動是加強我校精神文明建設(shè)的重要舉措，各職能部門都予以高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。

二、加強引導(dǎo)，廣泛發(fā)動，營造良好氛圍。我校充分利用班會、國旗下演講、廣播廣播、、宣傳欄、黑板報等各種有效途徑，開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設(shè)宣傳活動的良好氛圍。

三、精心組織，統(tǒng)籌安排，活動豐富多彩。

1、開展“文明交通行動”。利用黑板報、國旗下演講向廣大師生宣傳文明交通理念，積極參與交通服務(wù)引導(dǎo)，勸阻不文明行為，倡導(dǎo)文明出行。營造知榮辱、促和諧的良好風尚和友愛和善的人際互助關(guān)系，打造良好的交通秩序，使文明出行成為我校師生的自覺行動。

2、開展“最美溫泉人”評選推薦活動。學校按照我縣文明委的要求，大力開展發(fā)現(xiàn)、宣傳、爭做“最美溫泉人”活動，挖掘、選樹和宣傳學校的“最美人物”。鼓勵廣大教職員工抓拍身邊的“最美教師”，不斷擴大“最美教師”的影響力和感召力，激發(fā)教職員工尋找“最美”、爭當“最美”的熱潮。

3、組織開展“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”道德實踐活動，利用學雷鋒月開展志愿服務(wù)活動。3月5日是中國青年志愿服務(wù)日，我校積極組織團員參加由縣團委舉辦的“弘揚志愿精神、構(gòu)建生態(tài)溫泉”——3·5中國青年志愿者服務(wù)日啟動儀式。在儀式結(jié)束后，我校學生前往城鎮(zhèn)小學對面的小區(qū)和旺福樓小區(qū)清理暴露在外的白色垃圾，用實際行動展現(xiàn)青年志愿者的奉獻精神和風采！3月12日，我校組織團員志愿者帶著精心編排的節(jié)目走進溫泉縣敬老院，為老人們帶去我校的慰問。繼承了助人為樂的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚志愿服務(wù)精神。

4、培養(yǎng)廣大師生的感恩意識，組織全體學生觀看了《20xx感動中國十大人物頒獎晚會》，并要求每位同學用心寫出自己內(nèi)心真正的感受,在同學中起到了不小的反響。

5、開展道德模范評選推薦活動，開展“做一個有道德的人”演講比賽。組織學生舉辦了“做一個有道德的人”演講比賽。同學們以“做一個有道德的人”為主題，從身邊的小事說起，旁征博引，從不同層面詮釋了提升道德素養(yǎng)的重要性。

6、弘揚“**精神”，開展了以“愛國愛疆、團結(jié)奉獻、勤勞互助、開放進取”為主題的手抄報比賽活動。通過比賽展覽活動增強了學生對**美好發(fā)展前景的信心。

7、組織學生開展以“垃圾不落地，校園更美麗”為主題的主題班會。各班通過集中演講、討論、宣讀報紙資料等方式向廣大同學陳述不亂扔垃圾，保持校園衛(wèi)生的重要性，提高學生的衛(wèi)生意識。

8、開展“文明餐桌行動”主題班會教育活動。通過“文明餐桌行動”主題班會活動，使同學們牢固樹立“一粥一飯當思來之不易，半縷半絲恒念物力維艱”的觀念，在我校形成了樹文明用餐、節(jié)約糧食、尊重勞動的良好氛圍。9、開展了“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書征文活動。通過活動增強了學生的愛國主義熱情，此活動今后將繼續(xù)開展一系列的討論、演講活動。

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