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合理使用壓歲錢倡議書（通用18篇）篇一

盼呀，盼呀，終于盼到了春節的到來。

春節是我國一個古老的節日，這也是全年一個最重要的一個節日。如何慶祝這個節日，在千百年的發展歷史中，形成了一些較為固定的風俗習慣，有許多相傳至今。

而一提到春節，孩子們總會想到：好吃的和親戚朋友，但是最令人高興的事情是在過年的時候可以領到許多的壓歲錢。但是壓歲錢如何處理呢？這是一個問題。

在以前，自己還是小孩子，所以，每年的壓歲錢總是爸爸媽媽替自己收起來，有時也會讓爸爸媽媽做主把壓歲錢花掉。但是我現在已經上六年級了，我自己的壓歲錢也該由我來負責管理。

這不，過年了，我收到了一筆壓歲錢，但是壓歲錢應該如何管理支配呢？這卻成了一個難題，不過不用怕，只要有一份“壓歲錢消費計劃書”這些問題就可以迎刃而解了！

我定的壓歲錢消費計劃書有很多的方法：

一、在自己滿足的情況下合理的支配壓歲錢：自己的壓歲錢應該先把自己想要的滿足自己，然后再分配使用。如：自己今年的壓歲錢先給自己買一些想要的文具、書刊或玩具。然后再把剩下的錢存入銀行，這樣才能積少成多！

二、為他人著想。

1、為爸爸買茶葉（爸爸喜歡抽煙，喝茶葉可以起到解毒的作用）。

2、為媽媽買護手霜（媽媽的手經常洗衣服、洗碗所以經常會很粗糙，這樣可以好好的保護一下）。

3、還可以拿出一部分捐給災區的小朋友們，讓他們好好學習。

三、為自己的學習著想。

1、買書（“書籍是進步的階梯”讀書對自己有好處，多買一些自己喜歡的書籍。）。

2、買拼圖（拼圖，可以鍛煉自己的意志力。）。

3、買學習用品（學習用品是必不可少的。）。

四、把所有的錢全部都存進銀行。（積少成多，以后有用的時候可以拿出來急用，并且還有利息可以賺哩！）。

怎么樣，我的壓歲錢消費計劃書擬定的不錯吧！

合理使用壓歲錢倡議書（通用18篇）篇二

所以，我們必須要定出合理使用新年的壓歲錢的計劃，并且要培養成勤儉節約的習慣。

（1）在我國，目前地區貧富懸殊差別很大，貧困地區的學生仍然交不起學費，買不起學習用具；而對于那些富裕的學生來說，拿出部分利市錢來，向貧困地區的同學們伸出援助之手，捐出一部分幫助他們度過難關，并不是一些很困難的事。我們的新年的壓歲錢那么多，也同樣可以在學校舉辦的公益活動中捐一些錢給有困難的人，哪怕一元也好。

（2）我們可以將新年的壓歲錢積攢起來，存大部分新年的壓歲錢入銀行也是很好的事情。可以使我們從小養成節儉的好習慣，不要讓一元輕易地從手中花掉。自己也可以買一些學習用品或小玩具小小地獎勵一下自己，只要花錢不要浪費就可以了。

看！多棒呀。我相信我們一定會成為理財“小專家”。

合理使用壓歲錢倡議書（通用18篇）篇三

今年的春節可真熱鬧啊！雖然街上的人都回家去團聚了，但是回家了一趟讓我倍感親切，因為老家由亂變成了整潔，由臟變成了干凈，真讓我留戀往返。今年與往年比，今年我得到的壓歲錢是最多的。

我一共使用了壓歲錢有三次：1.我初六的時候為媽媽買了一個漂亮的錢包。因為媽媽的錢包已經用了好幾年了卻還沒有換，媽媽的生日在四月，我本想在媽媽生日的時候送媽媽一個錢包，但是姨媽說：“她買了，叫我不用再買了。”但是我過了怎么久了也沒看見媽媽換過新錢包，因為我的錢全讓爸爸存著，所以平常沒買。正巧過春節了，因為親朋好友給的壓歲錢還在我手里，所以可以給媽媽買一個漂亮的錢包，并且老師也說過我們的錢也是父母的錢，我就理所因當給媽媽買一個錢包而不被媽媽罵。

2.我估摸著春天過了就是夏天了，所以給爸爸買了一件短袖襯衫。因為我看爸爸每個夏天都穿著長袖的襯衫，我看著都感到很熱，更不要說他穿著了，所以我就也在這個過年初六的時候給爸爸買了這件短袖襯衫，爸爸到不說我而且很高興，還夸我很懂事，爸爸說：“你這次終于長大了，懂得為父母分憂了，”我在想：前一句話是在夸我還是在貶我啊！

3.我的筆袋跟了我有幾年了，我想再買個筆袋，順便把前一個筆袋拿去洗了，因為我覺得前一個筆袋有點臟，順便為它找一個朋友。

1.不亂花錢買垃圾食品。

2.不亂花錢買沒用的玩具。

3.不亂給弟弟壓歲錢，因為你自己就是小朋友，你又憑什么給弟弟壓歲錢。

合理使用壓歲錢倡議書（通用18篇）篇四

親愛的同學們：

壓歲錢，包含著長輩、親友們的殷殷之情，拳拳之心，寄托了他們莫大的希望。而如何用好壓歲錢，讓壓歲錢變得更有意義則更是他們關心的熱點和同學們議論的焦點。

隨著人民生活水平的不斷提高，文化素質也不斷增強，現在，很多同學得了壓歲錢都不再用來上網、買玩具和零食，而是到書店里買書。據悉，從大年初二開始，每天都有大量的學生拿著嶄新的壓歲錢去買書。用壓歲錢買書儼然已經成了當今中學生的一種時尚。高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。書籍是我們的朋友，好書可以啟迪我們的生活，可以為我們扣響知識的大門。對于正在求學路上的我們來說，用壓歲錢買上幾本好書未嘗不是一件好事。書，既避免了我們在為各種活動中因為言辭匱乏而感到尷尬，又能幫助我們開闊眼界、增長知識，同時也養成了愛讀書的好習慣。書還可以與伙伴們交換閱讀，增進彼此的情誼。

在此，學校倡議大家合理使用壓歲錢，把“壓歲錢”變為“壓歲書”珍惜每一分錢，讓每一分錢都花得有意義、有價值!同學們，快快行動吧!從現在起，用好壓歲錢，找一個坐標，扮演一個角色，獲得一種感受，明白一個道理，養成一種品質，從而提高自己的素質。

倡議人：

時間：x年xx月xx日。

合理使用壓歲錢倡議書（通用18篇）篇五

春節又到了！每一年的春節，最開心的總是我們小孩。因為，我們在快樂玩的同時總能得到好多滿滿的紅包。這不，才一個春節，我就收到了一千元的大紅包！

大人說這叫“壓歲錢”，但它是怎樣由來的呢？原來古時候，有一種小妖叫“祟”，在大年三十晚上出來用手去摸熟睡著的孩子的頭，孩子往往嚇得哭起來，接著頭疼發熱，變成傻子。因此，家家都在這天亮著燈坐著不睡，叫做“守祟”。有一家夫妻倆老年得子，視為心肝寶貝。到了年三十夜晚，他們怕“祟”來害孩子，就拿出八枚銅錢同孩子玩。而孩子玩累了睡著了，他們就把八枚銅錢用紅紙包著放在孩子的枕頭下邊，夫妻倆不敢合眼。半夜里一陣陰風吹開房門，吹滅了燈火，“祟”剛伸手去摸孩子的頭，枕頭邊就迸發道道閃光，嚇得“祟”逃跑了。第二天，夫妻倆把用紅紙包八枚銅錢嚇退“祟”的事告訴了大家，以后大家學著做，孩子就太平無事了。原來八枚銅錢是八仙變的，用來暗中來保護孩子的。因為“祟”與“歲”諧音，之后逐漸演變為“壓歲錢”。

壓歲錢的傳說體現了大人長輩們對我們的關懷和愛護。我們應該怎么使用壓歲錢呢？我想將它分為三部分。

第一：今年，我想把壓歲錢拿出一些，通過紅十字等有關組織去捐贈給貧困山區的孩子們，讓那些因為貧困而無法進入學校的孩子們也走進學校，也去感受那溫暖的校園氣息！然后，再拿出一些，去捐贈給南方災區的朋友們，因為，那個平時溫暖而又美麗的南方，今年卻下起了百年不遇的大雪！給那些絲毫沒有準備的南方朋友一個重大的打擊。而現在災區正積極的開展恢復重建工作，盡全力挽回損失。但是，在此同時，云南雨雪和凍雨仍未停歇，災情進一步加劇。所以，南方的朋友們需要我們的幫助，我們也要盡全力的幫助，去幫助那些因為大雪而無法回家的人；去幫助那些因為大雪而虧損了一年收成的人！

第二：我要將壓歲錢進行投資。我還是學生，學習是我的主要工作。但也不能死讀書，讀死書，我們還要了解社會，認識世界。我們現在沒有精力也沒有能力做別的事情，因此，我決定買基金。什么是基金呢？作為一種投資工具，證券投資基金把眾多投資人的資金匯集起來，由基金托管人（例如銀行）托管，由專業的基金管理公司管理和運用，通過投資于股票和債券等證券，實現收益的目的。基金的風險要比股票小得多，比較適合長期投資。也比較適合像我這樣沒有時間和能力投資的小孩。我在媽媽的幫助下已經選擇了一個基金，準備近期購買。

第三：我要用剩下的錢幫助媽媽，也給我自己買一些書和學習用品，讓媽媽少一些負擔，少一點勞累，讓媽媽好好休息一下！

好了，壓歲錢就是這樣安排了，我覺得，這樣雖然沒有給我自己買很多東西，但我還是覺得很滿足！很自豪！

合理使用壓歲錢倡議書（通用18篇）篇六

“過年了，過年了！”大家歡呼著，不斷地放鞭炮，放煙花來慶祝這個新年的到來。而我最開心的就是能得到很多很多的壓歲錢了。

爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥……他們都熱情地往我的口袋里塞大大小小的紅包。晚上，我把鼓鼓的紅包掏出來仔細數了數，哇！竟然有550元！在這些充滿親情的“金燦燦”的壓歲錢里面，我仿佛看見了爸爸媽媽的辛苦和親人們對我的關懷和祝福。那我該怎么分配我的壓歲錢呢？我很認真的想了想，終于，我有計劃了。

首先，用50元買我最喜歡的文具，用100元買我喜歡看的課外書。對了，姥姥家的暖水壺壞了，要留下100元給姥姥買個暖水壺好暖暖手呢！還剩下300元怎么分配呢？哎，自己每次生日都是爸爸媽媽幫自己過，這次有錢了，我要留下200元給爸爸媽媽生日時買生日蛋糕，到時給他們一個驚喜。把剩下的100元留給自己買零食？不行，聽老師說山區有許多家庭困難的小朋友。對！捐給他們，他們家庭更需要幫助，更能發揮那100元的作用，讓你們也好像我一樣可以幸福，快樂地成長！

雖然我的壓歲錢全部用光了，但是我沒有浪費而且幫助了那些需要幫助的小朋友們，所以我的心里還是很開心，很踏實！

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合理使用壓歲錢倡議書（通用18篇）篇七

噼里啪啦，噼里啪啦，鞭炮響，又是一年春節到。過新年，穿新衣，走親戚，來拜年，壓歲錢，掙到手。以往的壓歲錢都是爸爸媽媽幫我打理，這又過了一年，我也又長大了一歲，所以今年爸爸媽媽可是要放手了，要我自己來掌管這數目不小的一筆“資金”了。

這我可得好好計劃計劃，當好小掌柜，合理地進行我的“資金”支出。

根據平時的消費情況，我需要進行以下的安排：

no.1學習資金。

這應該是在這幾項支出里面需要花費最多的了，但是我會毫不吝嗇的花掉這些錢。買自己想看的書，滿足小書蟲的“書癮”。買平時需要用的學習用品，不但能替爸爸媽媽分擔一些開支，也能控制我的購物欲望。以往我一看到那些外表漂亮的東西時，都會控制不住去買，結果買回去后發現用處不大，造成了浪費。以后自己要支出這一筆開銷了，可不能亂花錢買一些不實用的東西。開學的時候把自己的學費給交了，讓爸爸媽媽感受到他們的女兒真的是長大了。

no.2親情資金。

每年我的生日爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽都會記得很清楚。那一天他們會精心給我準備豐盛的飯菜，讓我度過開開心心的一天。他們的生日是哪一天我雖然不知道，但是我可以在我生日的那天買一個小禮物送給他們，也送給他們一份驚喜。

no.3靈活資金。

既然是靈活資金那就要靈活運用了。參加同學的生日會、平時同學之間進行的一些聚會，以往這些費用都是媽媽幫我出的，以后我就可以自己出了。以后進行的愛心捐款也都從這一部分資金里支出。

no.4儲備資金。

前面的那些支出只是動用了壓歲錢中的一少部分，還有大部分的錢會留下來，當然我可不能讓它們閑著了。我準備讓媽媽去銀行里給我也開一個賬戶，把剩余的錢存起來，不但能掙利息，還能控制我亂花錢。

合理使用壓歲錢倡議書（通用18篇）篇八

親愛的同學們：

新年好！

同學們，壓歲錢可以用到很多很有意義的地方去，絕不僅上面幾種，如：為家庭購買節電節水等設備，節約能源；也可幫助貧困、失學少年兒童上學，開展“一幫一”、“手拉手”活動，積極響應學校開展的“慈善一日捐”活動。

愛心是一條小溪，蕩滌了世間的塵埃；愛心是一片陽光，掃除了心底的失落；愛心是一股暖流，暖遍了人們的心懷；讓我們用好壓歲錢，幫助需要幫助的人，“從我做起、從小事做起、從現在做起”，逐步養成高尚的思想品質和良好的'道德情操，爭當“愛國、守法、誠信、知禮”的現代小公民！讓我捧出我的心，讓你付出你的情，讓愛心充滿校園，讓溫情撒滿貧困同學的心！

合理使用壓歲錢倡議書（通用18篇）篇九

人物：20名2-5年級小學生。

這里有一個流傳很廣的故事。傳說，古時候有一種身黑手白的小妖，名字叫“祟”，每年的年三十夜里出來害人，它用手在熟睡的孩子頭上摸三下，孩子嚇得哭起來，然后就發燒，講囈語而從此得病，幾天后熱退病去，但聰明機靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的.傻子了。人們怕祟來害孩子，就點亮燈火團坐不睡，稱為“守祟”。

在嘉興府有一戶姓管的人家，夫妻倆老年得子，視為掌上明珠。到了年三十夜晚，他們怕祟來害孩子，就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢，拆開包上，包上又拆開，一直玩到睡下，包著的八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼，挨著孩子長夜守祟。半夜里，一陣巨風吹開了房門，吹滅了燈火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時，孩子的枕邊迸裂出一道亮光，祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。于是，管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊，果然以后祟就再也不敢來害小孩子了。原來，這八枚銅錢是由八仙變的，在暗中幫助孩子把祟嚇退，因而，人們把這錢叫“壓祟錢”，又因“祟”與“歲”諧音，隨著歲月的流逝而被稱為“壓歲錢”了。

春節給孩子壓歲錢是我國的傳統習俗，體現了長輩和晚輩之間的情感溝通。中小學生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關注焦點問題之一。隨著人們生活水平不斷提高，壓歲錢也水漲船高，少則數百，多則上萬。如何用好“壓歲錢”，已成為家長、孩子和社會共同關心的話題。那么，青少年們會用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當嗎?……帶著這些問題，我利用寒假期間對我的朋友們進行了一次壓歲錢使用情況調查。

我在調查前精心設計了幾個問題，分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面。

我共采訪了20位小朋友，經過細致研究，得到以下調查結果：

收到壓歲錢金額調查表。

金額(元)。

500。

1000。

3000。

4000以上。

人數(人)。

1

6

8

3

2

所占比例。

5%。

30%。

40%。

15%。

10%。

調查顯示：5%的同學壓歲錢在500元以上，30%的同學壓歲錢在1000元以上，40%的同學壓歲錢在2000元以上，15%的同學壓歲錢在3000元以上，只有10%的同學壓歲錢在4000元以上。調查得知，由于人們生活水平的提高，孩子們的壓歲錢也比較多，其中1000~3000元之間的居多。

用途。

購學習用品。

吃、喝。

交給父母。

存入銀行。

其他(交學費)。

人數(人)。

4

3

2

6

5

所占比例。

20%。

15%。

10%。

30%。

25%。

調查顯示：20%的孩子會把壓歲錢用在購買學習用品上;15%的孩子會把壓歲錢用在吃、喝上;10%的孩子會把壓歲錢交給父母;30%的孩子會把壓歲錢存入銀行;25%的孩子會把壓歲錢用在其他方面，比如交學費等。經調查得知：在這些收到壓歲錢的孩子中，多數都能合理使用，有的上繳給父母一部分，多數由父母將壓歲錢存入銀行，當然也有的往往出手很大。

能拿到壓歲錢當然很高興。可以用壓歲錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數額的多少，他帶給我們的是節日的氛圍和親情的感動。隨著年齡的增長，壓歲錢越來越多，說明長輩們已經看到了我們的成長，壓歲錢的使用更要科學、合理，養成勤儉節約的好習慣。

針對同學們對壓歲錢合理使用的問題，我給同學們提了以下幾個建議供參考：

(1)把過年期間收到的壓歲錢用來交新學期的學費，這樣不但可以減輕家長們的經濟負擔，又可以培養我們的家庭責任感，在家成為一個名副其實的小主人。

(2)可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人，對他人付一份關愛，從小成為一個有愛心，愛幫助別人的人。

(3)可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍，增加課外知識的閱讀，從小養成愛讀書，讀好書的習慣。

(4)可以買一些水果或食品來孝敬長輩。因為尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。

通過這次調查，我更深刻地認識到，壓歲錢雖然是對我們是一種獎勵和鼓勵，但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應該崇尚節儉，不隨心所欲、學會理財，不亂花錢財。把壓歲錢用在有用的地方，這樣壓歲錢才顯得更有意義。

合理使用壓歲錢倡議書（通用18篇）篇十

過年了，大家伙都非常高興。我想：最高興的肯定是我們孩子。因為過年孩子們可以穿新衣裳、吃好吃的、放鞭炮......最令孩子們興奮的也許是能得到壓歲錢吧！

壓歲錢是長輩們給我們的祝福，有的孩子不懂，盲目攀比，互相比誰的錢多，炫耀自己有錢；有的人干脆攢不住錢，不知錢如何花，他們就胡亂花；有的上網吧玩網絡大游戲，把自己的學習成績降低了一大步；有的請同學上飯店吃大魚大肉；還有的買非常多垃圾食品，坑害了自己的身體健康。我甚至說他們沒事給別人送錢，為什么不把這些錢積攢起來捐給家庭非常困難的小朋友呢？真是沒有愛心！

到底怎樣能把壓歲錢花得更有意義呢？壓歲錢可以花也可以不花。花的時候萬萬要記住，有錢要把錢花在刀刃上，小朋友得的壓歲錢少則幾百，多則幾千甚至上萬，不應比誰得的多，應該比誰的壓歲錢花得更有意義。我幫大家設計幾種有意義的`方式：

第一、開學的時候，別和爸爸媽媽要錢買文具了，把自己過年得到的壓歲錢拿出來買學習用品之類的。

第二、爸爸媽媽沒有零錢的時候，你可以把錢拿出來給他們買點生活用品。

第三、你也可以上銀行把錢存起來，留以后上大學交學費用的。

讓我們比一比吧，看誰的壓歲錢花得更有意義。

合理使用壓歲錢倡議書（通用18篇）篇十一

所以，我們必須要定出合理使用壓歲錢的計劃，并且要培養成勤儉節約的習慣。

（1）在我國，目前地區貧富懸殊差別很大，貧困地區的學生仍然交不起學費，買不起學習用具；而對于那些富裕的學生來說，拿出部分利市錢來，向貧困地區的同學們伸出援助之手，捐出一部分幫助他們度過難關，并不是一些很困難的事。我們的壓歲錢那么多，也同樣可以在學校舉辦的公益活動中捐一些錢給有困難的人，哪怕一元也好。

（2）我們可以將壓歲錢積攢起來，存大部分壓歲錢入銀行也是很好的事情。可以使我們從小養成節儉的好習慣，不要讓一元輕易地從手中花掉。自己也可以買一些學習用品或小玩具小小地獎勵一下自己，只要花錢不要浪費就可以了。

看！多棒呀。我相信我們一定會成為理財“小專家”

合理使用壓歲錢倡議書（通用18篇）篇十二

隨著春節假期的悄然結束，我手中的壓歲錢的確收獲不少，在家里，我高興地數著紅包，100、200、300……足足到了xx元，這可讓我興奮得手舞足蹈。但是高興歸高興，讓我傷腦筋的地方也不止一個呢！我拿著這筆“豐厚”的收入，想著，怎樣才能好好地、合理地來安排支配這份“理財”？怎樣才能使這筆“大理財”花得有意義有價值呢……這些就成了擺在我面前的一個大難題，可讓我絞盡腦汁，想破了腦袋呀。咳，這就是自己支配壓歲錢的苦惱呀。不過，我經過了一番仔細思考，我覺得還是把壓歲錢分成了幾份，合理使用好。于是，我便制訂了一張壓歲錢使用表。

第一份是用來交學費的。以前每學期的學費都是爸爸幫我交的，今年我終于可以自己交學費了，心里真是喜滋滋的。

第二份是用來買學習用品、體育用品和生活用品。這學期老師如果要求買學習用品，家里需要生活用品，或是要體育用品，我就不用再需要向媽媽要錢了，一個人全包，只要從自己這些錢中自由分配，就ok了。

第三份是用來買書籍的。訂購一些雜志、報紙，開闊視野，增長知識，養成愛看書的好習慣。

第四份是用來給我買各類保險的。

其余的錢我聽說可以叫爸爸媽媽在銀行建立理財帳戶，到銀行以我的名字開一個活期帳戶，有用就可以隨時取款，真是方便啊！

希望同學們，把今年的壓歲錢安排得合合理理的，過一個快快樂樂的新年！

合理使用壓歲錢倡議書（通用18篇）篇十三

每年春節，大人們都會給自己的孩子壓歲錢，用來表示新的一年里對孩子們的祝福，祝愿他們能夠健康、平安、快樂！

我得到壓歲錢后，分別給4個紅包里各裝了100元給了爸爸媽媽和爺爺奶奶。過年的時候，我還用我的壓歲錢幫媽媽給家里買了許多好吃的，有水果、瓜子、花生、餅干等，爸爸買煙花的錢，我還出了一大半呢！

剩余的錢我打算這樣安排：本學期的文具、光碟及其它必須的文具，春游的費用及春游所需的零花錢，四年級上期的學費300元都由我自己出。

還有一部分沒有花完，我計劃攢起來，等長大以后有需要的時候再用。比如說買房、買車、買家具等。也可以在有重大節日的時候給爺爺奶奶買個拐杖或老花鏡，給爸爸媽媽買他們喜歡但不舍得買的禮物。

你們瞧，我的壓歲錢的使用方式是不是很多、很合理呀！如果有同感，可以模仿。或者可以把你們認為更好的經驗介紹給我聽聽。

合理使用壓歲錢倡議書（通用18篇）篇十四

隨著春節假期的悄然結束，我手中的壓歲錢的確收獲不少，在家里，我高興地數著紅包，100、200、300……足足到了20xx元，這可讓我興奮得手舞足蹈。但是高興歸高興，讓我傷腦筋的'地方也不止一個呢！我拿著這筆“豐厚”的收入，想著，怎樣才能好好地、合理地來安排支配這份“理財”？怎樣才能使這筆“大理財”花得有意義有價值呢……這些就成了擺在我面前的一個大難題，可讓我絞盡腦汁，想破了腦袋呀。咳，這就是自己支配壓歲錢的苦惱呀。

不過，我經過了一番仔細思考，我覺得還是把壓歲錢分成了幾份，合理使用好。于是，我便制訂了一張壓歲錢使用表。

第一份是用來交學費的。以前每學期的學費都是爸爸幫我交的，今年我終于可以自己交學費了，心里真是喜滋滋的。

第二份是用來買學習用品、體育用品和生活用品。這學期老師如果要求買學習用品，家里需要生活用品，或是要體育用品，我就不用再需要向媽媽要錢了，一個人全包，只要從自己這些錢中自由分配，就ok了。

第三份是用來買書籍的。訂購一些雜志、報紙，開闊視野，增長知識，養成愛看書的好習慣。

第四份是用來給我買各類保險的。

其余的錢我聽說可以叫爸爸媽媽在銀行建立理財帳戶，到銀行以我的名字開一個活期帳戶，有用就可以隨時取款，真是方便啊！

希望同學們，把今年的壓歲錢安排得合合理理的，過一個快快樂樂的新年！！！

合理使用壓歲錢倡議書（通用18篇）篇十五

愉快的春節眨眼就過去了，在春節期間，我們收到了親人們給的表示祝福的壓歲錢。

今天放學回家比較早，我看到自己的寫字臺上到處都是紅包，就把它們整理了下，數了數，總共有800元。哇！沒想到今年我就收了這么多的利是。

這么多的壓歲錢，怎么花呢？我不禁思索起來。買玩具？買零食還是買自己喜歡的卡片？不！我已經長大了一歲，再也不能像以前那樣亂花錢了！

我要把這些錢做個合理的安排，買一些有助于我學習的輔導資料，用來增加我的知識面，讓我的學習成績得到提高；給需要幫助的人捐款、交春游秋游的費用等。

聽爸爸媽媽說，他們以前過年的紅包總共才幾塊錢，而且還要上交給家長用交開學后的學費，不能由自己亂花。

和他們比起來，我覺得自己的生活是多么的美好！這么小就有這么多的壓歲錢由自己支配。因此，我一定要合理使用自己的壓歲錢，讓它們成為幫忙我學習的好工具，讓自己用優異的成績來報答爸爸媽媽。

合理使用壓歲錢倡議書（通用18篇）篇十六

每逢春節，長輩要將事先準備好的壓歲錢分給晚輩，據說壓歲錢可以壓住邪祟，因為“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。當然，我也不能例外，今年春節，我得到了一筆數目不菲的壓歲錢。

我心里想：“壓歲錢不是我們自己勞動所得的，我可不能亂花錢，得把錢花到點子上，要合理使用壓歲錢。”以下是我在春節期間使用壓歲錢的支出情況：

1、大年三十，我拿出4元錢在文具商店買了十大張紅紙。用毛筆寫了八副春聯，十二個“福”字，送給了附近的鄰居和親戚。

2、花了107元買了一個“安踏”牛皮籃球。每天早上打一兩個小時的籃球，鍛煉身體。

3、花了48元錢，買了三本課外書以及一本《跟我學》，給自己充充電，既可以學到文化知識，又可以豐富自己的業余時間。

4、花了5元錢買了一本毛筆字貼——《石鼓文》，每天臨帖三四個小時。

剩下的錢交給媽媽替我暫時存起來，等需要的時候再用。作文。

合理使用壓歲錢倡議書（通用18篇）篇十七

過年了，小朋友們一定都收到了長輩們送給我們的壓歲錢。我也不例外，今年我收到了許多壓歲錢。壓歲錢，它還包含著大人非常大的希望。拿到這些壓歲錢，我心里甭提有多高興了，我計劃著，怎么合理地使用這些壓歲錢，不要讓大人們失望。

初三下午，我和媽媽來到了爾雅書店。在書店，我買了幾本我喜歡的課外讀物，包括“淘氣包馬小跳系列”、《一千零一夜》等，買了這些書，既可以增長知識，開闊視野，又能提高寫作水平，何樂而不為？我拿著自己的壓歲錢結了賬。媽媽高興地夸獎我：“軒軒真是長大了，懂事了，學會支配壓歲錢了！你今天表現得非常棒！”我覺得真自豪呀！就這樣花掉了我今年的第一筆壓歲錢。

初七上午，我和爺爺奶奶去銀行把一大部分壓歲錢存在了專門為我開的存折本上，年年我都把壓歲錢放在這兒，不久的將來，我的大學學費也就攢出來了，到那時我用著自己的錢上學，一定非常驕傲。壓歲錢中我還留下一部分，其中一些用來交下學期的.書本費。還有呢，快到三八婦女節了，我要給媽媽買一個禮物，給媽媽一個驚喜。“誰言寸草心，報得三春暉”。一想起媽媽平時對我這么關心，這么愛護，我心里面頓時暖洋洋的。最后留下的一部分錢嘛，我準備預訂20xx年的《太原晚報》，繼續做一名光榮的小記者。

怎么樣？今年我的壓歲錢用得合理嗎？今年，我的壓歲錢沒有浪費，而且一舉多得。我的新年過得非常快樂，我學會了感恩父母，覺得自己真的長大了許多。

合理使用壓歲錢倡議書（通用18篇）篇十八

新年到了，每個小朋友都很開心，因為收到不少的壓歲錢了！不過，那么多的壓歲錢，又該怎么用呢？我就想了法子，請大家聽我娓娓道來吧！

我的'壓歲錢有三個用處：

第一個用處就是存進銀行，作為以后上初中、高中、大學的經費。

我叫媽媽把每一年10元以上（包括10元）的壓歲錢整理好，再把不是100元的壓歲錢換成全部100元，定期存入銀行。等到讀書需要用時，就可以分批取出來。

第二個用處就是平時拿來購買必需的文具用品和書籍。剛才我說10元以下（不包括10元）媽媽不存起來，為什么呢？因為10元以下的壓歲錢是我的‘私房錢’，我可以自己靈活支配，我就會拿這些錢去一些實用的學習用品和書籍。這樣不但增長了我的知識，還為我的學習提供很多方便。

第三個用處就是幫助一些有困難的人。只要平時買文具用品和書籍有剩余的錢，我都會隨身帶著。平時上學看到在街上有乞討的人，我就會拿上一部分，捐贈給他們，讓他們免受饑餓之苦。

看了我的計劃書，你們是不是也對自己的壓歲錢有更好的使用方式呢？不妨也說來聽一聽啦。