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清明節放風箏(實用23篇)

時間:2025-06-21 作者:影墨

優秀作文是我們敢于表達個人情感和思想見解,以及具備獨立思考和深度思維的體現。小編整理了一些優秀作文的亮點,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握好寫作的要領。

清明節放風箏(實用23篇)篇一

清明節是我國的傳統節日。在我們這里清明節有很多的風俗,如:插柳、踏青、掃墓和放風箏等等。對我們孩子來說,放風箏是我們最大的快樂。

清明節那天,天氣晴朗,非常適合放風箏。我有一個非常要好的朋友心怡,她自己做了一個風箏,這天,她拿著風箏到我家來找我放風箏,看著她那漂亮的風箏,我想都沒想,就爽快地答應了。

就在我們灰心喪氣的時候,心怡的爸爸去田間干活,正好經過這里,心怡趕緊拉著爸爸,讓他幫我們放上風箏,他在心怡的糾纏下只好答應了。

當天色漸晚,我倆才戀戀不舍地收起風箏回家,一路上我們有說有笑,覺得意猶未盡,相約下次再放。

清明節放風箏(實用23篇)篇二

人們總是懷念自己失去的親人,不忘祭掃烈士墓,緬懷革命先烈。看烈士事跡,學烈士精神,踏上紅色之旅。

早晨,媽媽給我講“清明節的習俗是豐富有趣的,除了掃墓,有插柳、踏青、放風箏、植樹、蕩秋千、蹴鞠……”相傳清明節要寒食禁火,為了防止寒食傷身,所以大家要參加體育活動來鍛煉身體。

風箏的歷史悠久,據說,世界上第一個風箏是春秋時代的著名工匠魯班用木頭制作的,當時還有竹做的。古人認為,放飛的風箏可以帶走邪氣和晦氣。“接下來,媽媽準備了風箏,說去文化廣場放風箏……”。我歡呼著跳起來“耶!媽媽萬歲!”

文化廣場的上空熱鬧極了!“蝴蝶、老鷹、蜈蚣、戰斗機、小精靈……”各種各樣的風箏在碧藍的天空中自由地翱翔。我的風箏是一只可愛的小熊。媽媽在后拿著風箏,我在前拉著線,我們一起向前跑。嘴里喊著:“一、二、三松手,”媽媽把風箏向上一拋,我輕輕地放著線。不知調皮的“小熊”是被風姑娘的溫暖舒適吸引住了,還是聽到了白云的呼喚,它使勁地往上竄。一會兒,就回到屬于它的大家庭。

春風像媽媽的手,輕輕地撫摸著我的臉。望著天空中可愛的“小熊,”仿佛它在笑著對我說:“我會幫你把煩惱拋到九霄云外。”噢!no,我的風箏突然像醉漢一樣忽上忽下,搖搖欲墜,我手忙腳亂地抖著線。這時,好像鐵扇公主收起了她的芭蕉扇一點風也沒有。我只能眼睜睜地看著“小熊”直沖而下。

空中的.風箏多姿多彩,地上的孩子歡聲笑語。“快把風箏收回來,該回家了。”在媽媽的催促下我戀戀不舍地走了。今天是一個有意義的清明節,我不僅玩得開心,還學會了許多關于清明節的知識。

清明節既有祭掃墳墓生死離別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是個富有特色的節日。

清明節放風箏(實用23篇)篇三

今天是清明節。外面的天氣溫暖。微風吹著我的臉。我的爸爸媽媽帶我去運動公園放風箏。起初,我認為放風箏是一件非常簡單的事情。結果,風箏就像淘氣的孩子,總是和我作對。他們只是飛向天空,低下頭,然后就可以快樂了。我有點氣餒。爸爸說:“你不應該低估放風箏。放風箏很熟練。你應該逆風跑,邊跑邊放線,直到風箏在空中穩定漂浮。當風箏快要落下時,你應該把風箏的線往那個方向拉緊。”我照我父親說的做了。果然,我的風箏在空中飛得很高。但是我的手被風箏線拉著。

事實上,我只是一只在天上飛的風箏,我的父母是風箏的“線”。當我偏離方向時,我的父母會及時把我拉回來。有時我很調皮,拉著父母的手,但他們從不害怕痛苦,因為我的成長是他們最關心的。

爸爸,媽媽,請放心,我一定會讓風箏逆風飛行,永不后退,向著藍天的方向高高飛翔!

清明節放風箏(實用23篇)篇四

是的,我也很喜歡放風箏。每年的清明左右,是放風箏的最佳時節,爸爸都會帶我去放風箏。

今天,爸爸就要帶我到世紀廣場去放風箏了,我急切地等待這一時刻的到來。我恨不得像風箏一樣一下子飛到世紀廣場。

世紀廣場終于到了,爸爸拿出我們的“長龍風箏”,我幫爸爸將風箏一節一節仔細地理順好。爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定,我便拿著“龍尾”,向后面一步一步地移動,爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動,待將“龍身”拉直后,我們默契地等待著稍大一點的好風的到來,因為“長龍”需要較大一點的風力才能起飛。

好風來了,爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉著呢絨線,緊盯著它的起伏,倒著身子后退著小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩地向上一托,風箏便隨著爸爸的掌控,稍微有些沉重地飄了起來,漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進而由大變小,越來越高,越來越遠,越來越瀟灑了。

我們的“長龍”在天上隨風起伏,上下舞動,左右地搖首擺尾。爸爸手里緊握著線拐,努力地壓線、松線、收線、放線,動作嫻熟優美,灑脫自然。

爸爸看我怔怔的樣子,像是看透了我的心思,笑哈哈地對我說:“兒子,不要急,你長大了,肯定會比我會放風箏的!”我轉過神來,堅定的說道:“我一定會像爸爸一樣,將風箏放的又好又高。”

我望著天上的“長龍”,自豪于我是龍的傳人,中華是龍的故鄉,中國人自古就有龍的精神。是龍,就要凌霄九天,是龍,就要有凌云的壯志,是龍,就要自強不息。

清明放風箏,使我明白了,龍要翱翔云天,就必須有一個湛藍的天空。我是一只有待騰飛的雛龍,我的.天空就是浩瀚的知識空域。

清明節放風箏(實用23篇)篇五

一提起放風箏,同學們都會很興奮吧?是的,我也很喜歡放風箏。每年的清明左右,是放風箏的最佳時節,爸爸都會帶我去放風箏。

今天,爸爸就要帶我到世紀廣場去放風箏了,我急切地等待這一時刻的到來,恨不得像風箏一樣一下子飛到世紀廣場。

世紀廣場終于到了,爸爸拿出我們的“長龍風箏”,我幫爸爸將風箏一節一節仔細地理順好,爸爸把粗粗的呢絨線上的.鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”,向后面一步一步地移動,爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動,待將“龍身”拉直后,我們默契地等待著稍大一點的好風的到來,因為“長龍”需要較大一點的風力才能起飛。

好風來了,爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉著呢絨線,緊盯著它的起伏,倒著身子后退著小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩地向上一托,風箏便隨著爸爸的掌控,稍微有些沉重地飄了起來,漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進而由大變小,越來越高,越來越遠,越來越瀟灑了。我們的“長龍”在天上隨風起伏,上下舞動,左右地搖首擺尾。爸爸緊握著線拐,努力地壓線、松線、收線、放線,動作嫻熟優美,灑脫自然。

爸爸看我怔怔的樣子,像是看透了我的心思,笑哈哈地對我說:“兒子,不要急,你長大了,肯定會比我會放風箏的!”我轉過神來,堅定的說道:“我一定會像爸爸一樣,將風箏放的又好又高。”

我望著天上的“長龍”,自豪于我是龍的傳人,中華是龍的故鄉,中國人自古就有龍的精神。是龍,就要凌霄九天,是龍,就要有凌云的壯志,是龍,就要自強不息。

清明放風箏,使我明白了,龍要翱翔云天,就必須有一個湛藍的天空。我是一只有待騰飛的雛龍,我的天空就是浩瀚的知識空域。

清明節放風箏(實用23篇)篇六

清明前后,一個春光明媚的上午,我去放風箏。一路上燕鳴鳥啼,繁花相迎,我不禁背起了晏殊的詞句:“燕子來時新社,梨花落后清明。”

轉眼便來到了交通大學的草坪上,我的爸爸把線調好,便舉起了風箏,讓我準備好。我喊道:“我已經準備好了。我數到三,你就放手。一,二,三。放!”說完風箏便被放開了。我就像一匹沒有被馴服的小野馬,使勁向前跑去。風箏在空中搖曳,像一只羽翼未豐的小鳥,初次嘗試飛翔時搖搖晃晃,后來這只小鳥好像學會了飛行,我不用跑,它也能在空中迎風而上。我那時候幾乎興奮得一蹦三尺高,然后,我又開始放線收線,那風箏非常聽話,我要升高就升高,我要降低就降低,時不時還在空中轉個圈,像在和我玩耍呢!天上還有各種各樣的風箏,有像龍一樣長的蜈蚣風箏,有兇猛無比的老鷹風箏,好像在說:“我是天空之主,我有著強壯的身體和有力的爪子。”還有漂亮的鳳凰風箏……地上的大人們,只是靜靜地站在那兒,仿佛回想起了童年時,放風箏的情景又好像寄托著一個個美好的愿望升上天空。

清明時節對我們孩子來說,在這時既要懷念先祖,當然,也不能辜負春光,迎風而游。

清明節放風箏(實用23篇)篇七

清明時節,人們有一項最喜愛的活動,那就是放風箏。據說清明時節放風箏,還可以給自己帶來好運呢!今天是清明節的前一天,風和日麗,最適合放風箏了。我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放風箏,我們既激動,又興奮,恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘后,終于到達了目的地。來到風箏店,只見各式各樣的風箏擺滿了店鋪,讓我不知應該挑選哪只好了,經過一翻挑選,我買了一只老虎風箏,我們各自寫上了自己的心愿,準備去放風箏了。

我們拿著風箏,一起走進公園內,首先映入眼簾的是各式各樣的風箏飛在空中,有蝙蝠式樣的、沙燕的、飛機式樣的,讓我們三人看得眼花繚亂,目不暇接,看見了這只,又看見了那一只,看清楚了那只,另一只又飛了出來,這時我真希望自己長了許多眼睛分開看。不是是弟弟還是妹妹,說了一句:“別看了,快放吧!”把我從思索中拉了回來。我們三個左手拿著線軸,右手拿著風箏,一點一點地放線,可是風箏就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。

我們換了一種方法,就是一人拿著風箏一人放線,果然這種方法立竿見影,風箏慢慢飛起來了,而且越飛越高,我的風箏就像一只大鳥,在和其它的風箏比賽呢!今天,我過了一個有意義的`一天,我們三都異常地開心。

清明節放風箏(實用23篇)篇八

清明放風箏是普遍流行的習俗。在古人那里,放風箏不但是一種游藝活動,而且是一種巫術行為:他們認為放風箏可以放走自己的穢氣。所以很多人在清明節放風箏時,將自己知道的所有災病都寫在紙鳶上,等風箏放高時,就剪斷風箏線,讓紙鳶隨風飄逝,象征著自己的疾病、穢氣都讓風箏帶走了。

清明節放風箏(實用23篇)篇九

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,有放風箏的習俗,通過放風箏去感受春天的美好!

清明節期間,大家的假期生話豐富多彩,有些人包艾餃,有些人放風箏,還有些人去春游......我在假期的那幾天,去我家樓下的大草坪上放了風箏。

那是一個涼風習習的下午,我拿著一只三角形風箏,高高興興地來到草地上。這是一只漂亮的風箏,竹架子對得整整齊齊,上面有好幾只可愛的小老鼠,有的在縫衣服,有的在蕩秋千,有的在拿著皮球玩耍,而且它們都是有伴兒的,不會單獨一只小鼠。它們笑瞇瞇的,好像在對我說:加油啊!

草坪上,春暖花開,白云在天空中飄啊飄,天空藍悠悠的,又高又遠,綠草如茵,小鳥們歡快地、盡情地自由歌唱,好像在贊美著大自然。

草坪上已經有好幾個小朋友在放風箏了,他們放的有蝴蝶風箏,有鳥兒風箏,也有方塊形的風箏......真是各種各樣,無奇不有。

我把風箏拴到了風箏線上,然后把風箏向上一拋,就繞著草坪轉著圈子跑起來,忽然,我覺得不對勁兒,心想:怎么跑了那么多圈,還沒有看到風箏飛起來呢?回頭一看,原來風箏還在草坪上栽跟頭。唉,真倒霉!

這是,旁邊的一位小朋友高呼:“我的風箏飛起來了!我的風箏飛起來了!”大家都有羨慕的眼光看著他,我當然也不例外。我心想:那個小朋友是怎么把風箏放起來的呢?我仔細看了看,原來放風箏也有方法啊。

我也學著那位小朋友的樣,先用手托著風箏跑,然后再放手。終于,我的小老鼠風箏也飛上了天空,我歡呼道:“我的風箏也飛了!”我高興地在草地上跑呀跑,跑呀跑。風箏飛上了藍天,在白云間自由的翱翔,我又跑又跳,直到累了為止......

一提起放風箏,同學們都會很興奮吧?

是的,我也很喜歡放風箏。每年的清明左右,是放風箏的最佳時節,爸爸都會帶我去放風箏。

今天,爸爸就要帶我到世紀廣場去放風箏了,我急切地等待這一時刻的到來,恨不得像風箏一樣一下子飛到世紀廣場。

世紀廣場終于到了,爸爸拿出我們的“長龍風箏”,我幫爸爸將風箏一節一節仔細地理順好,爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”,向后面一步一步地移動,爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動,待將“龍身”拉直后,我們默契地等待著稍大一點的好風的到來,因為“長龍”需要較大一點的風力才能起飛。

好風來了,爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉著呢絨線,緊盯著它的起伏,倒著身子后退著小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩地向上一托,風箏便隨著爸爸的掌控,稍微有些沉重地飄了起來,漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進而由大變小,越來越高,越來越遠,越來越瀟灑了。

我們的“長龍”在天上隨風起伏,上下舞動,左右地搖首擺尾。爸爸緊握著線拐,努力地壓線、松線、收線、放線,動作嫻熟優美,灑脫自然。

爸爸看我怔怔的樣子,像是看透了我的心思,笑哈哈地對我說:“兒子,不要急,你長大了,肯定會比我會放風箏的!”我轉過神來,堅定的說道:“我一定會像爸爸一樣,將風箏放的又好又高。”

我望著天上的“長龍”,自豪于我是龍的傳人,中華是龍的故鄉,中國人自古就有龍的精神。是龍,就要凌霄九天,是龍,就要有凌云的壯志,是龍,就要自強不息。

清明放風箏,使我明白了,龍要翱翔云天,就必須有一個湛藍的天空。我是一只有待騰飛的雛龍,我的天空就是浩瀚的知識空域。

清明時節,人們有一項最喜愛的活動,那就是放風箏。據說清明時節放風箏,還可以給自己帶來好運呢!今天是清明節的前一天,風和日麗,最適合放風箏了。我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放風箏,我們既激動,又興奮,恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘后,終于到達了目的地。來到風箏店,只見各式各樣的風箏擺滿了店鋪,讓我不知應該挑選哪只好了,經過一翻挑選,我買了一只老虎風箏,我們各自寫上了自己的心愿,準備去放風箏了。

我們拿著風箏,一起走進公園內,首先映入眼簾的是各式各樣的風箏飛在空中,有蝙蝠式樣的、沙燕的、飛機式樣的,讓我們三人看得眼花繚亂,目不暇接,看見了這只,又看見了那一只,看清楚了那只,另一只又飛了出來,這時我真希望自己長了許多眼睛分開看。不是是弟弟還是妹妹,說了一句:“別看了,快放吧!”把我從思索中拉了回來。我們三個左手拿著線軸,右手拿著風箏,一點一點地放線,可是風箏就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。

我們換了一種方法,就是一人拿著風箏一人放線,果然這種方法立竿見影,風箏慢慢飛起來了,而且越飛越高,我的風箏就像一只大鳥,在和其它的風箏比賽呢!今天,我過了一個有意義的一天,我們三都異常地開心。

一年一度的清明節將要來臨了,爸爸媽媽準備帶我去濱海公園放風箏。

在這之前,我仔細觀察了一下別人是怎樣過清明節的:去家鄉祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的選擇是最微不足道的,但也是最令人愉快的,那就是-----放風箏。(包括野吹)。

盼望已久的清明節這一天終于到了,我和父母慌忙地吃過早飯,一起騎著電動車,帶著風箏,來到了濱海公園。

在那人來人往的小徑上,我和爸爸媽媽是那樣的歡樂,那樣的高興,我們三人,手里拿著風箏線在小徑上來回奔跑、跳躍著,這時,我完全沉浸在歡樂之中,爸爸媽媽也甜蜜地笑了。我們笑得那樣的美好,那樣的幸福。此刻,沒有什么詞語能夠表達我們的心情,也沒有什么詞語能夠表達我們的愉快,啊!當時,我要說的一句話就是:“我好幸福,我好開心呀!”

喲喲!光忙著放風箏,餓著肚子了,我和父母把帶來的一塊干凈的大花紅布鋪在小徑邊的草地上,再把干糧和水放在大花紅布上。然后,我們一家人圍著大花紅布坐在草地上,一邊談笑風生,一邊品嘗著鮮美的食物和水果。別提有多開心了!

吃完干糧,我便和爸爸下圍棋,哎呀!又輸了一個子兒,這可咋辦?如果再被老爸吃了一個子兒,那我可就全軍覆沒了,如果這樣,我豈不是輸定了?后果果然不出所料,我輸了。

俗話說“天下沒有不散的筵席”果然沒錯,快樂、幸福、開心、高興的時間總是很短!不過,今天和確很開心,同時也學到了不少書本上沒有的知識。

今天是清明節,學校放假,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。我和朋友陳益益一起來到三甲街道辦事處放風箏。我們拉開線,準備把線系在風箏上,可風太大了,把線卷吹走了,一絲絲細線像在跟我做游戲似的,東跑西追的,真叫人拿它沒辦法。風爺爺似乎看到了這場面,就把“風兒們”帶回了家。風停了,我連忙跑過去把它抓住。

夕陽已經斜著山顛了,天色漸漸地暗下去了,我們收好風箏,走在回家的路上。

清明節放風箏(實用23篇)篇十

清明節有不少獨特習俗,比如禁火、寒食、上墳掃墓、踏青春游等。放風箏也是一項獨特的習俗。那么,清明節為什么要放風箏呢?下面,本站小編為大家介紹一下,歡迎大家閱讀。

在古人眼里,放風箏不但是一種游藝活動,而且是一種巫術行為:他們認為放風箏可以放走自己的穢氣。所以很多人在清明節放風箏時,將自己知道的所有災病都寫在紙鳶上,等風箏放高時,就剪斷風箏線,讓紙鳶隨風飄逝,象征著自己的疾病、穢氣都讓風箏帶走了。所以每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風箏拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

清明放風箏是普遍流行的習俗。這個習俗在《紅樓夢》中就有:當風箏放飛升高后就有意把引線剪斷,讓風箏遠遠飄去,據說它可以帶走晦氣、煩惱、苦悶、憂患與病痛。于是有人便將自己的苦惱事寫在紙上,扎在風箏上,讓它隨著風箏一去不復返。值得一提的是,人們還常常在清明節放風箏。放風箏作為清明習俗之一,流傳已久。從元宵節后放風箏活動一直持續到清明節,所以古時也把清明節稱為“風箏節”。古時放風箏是一項具有意義的戶外活動,目的是為了放掉身上的“晦氣”。

當然,隨著時光的流逝,現在放風箏早已沖去舊時的“巫術”色彩,人們只不過是借此表達自己的美好愿望而已。如今放風箏成為了一項頗受大眾喜愛的娛樂活動,人們在戶外放風箏大大舒展了平日緊張嚴肅的氣氛,調節了忙碌的生活節奏。

唐代詩人高駢寫有《風箏》一詩:“夜靜弦聲響碧空,宮商信任入來風;依稀似曲才堪聽,又被風吹別調中。”風箏真正的命名,《詢芻錄》記載:風箏,即紙鳶,又名風鳶。五代時李鄴于宮中作紙鳶,引線采風為對,后于鳶首以竹為笛,風入笛管發出悅耳之聲,好似“箏”鳴,俗稱風箏。

《帝京歲時紀勝》記載:“清明掃墓,傾城男女,紛出四郊,提酌挈盒,輪轂相望。各攜紙鳶線軸,祭掃畢,即于墳前施放較勝。”古人還認為清明的風很適合放風箏。《清嘉錄》中說:“春之風自下而上,紙鳶因之而起,故有‘清明放斷鷂’之諺。”

清明節放風箏(實用23篇)篇十一

按中國民間傳統,清明節應該是再令人沮喪不過了,掃墓、祭祀等等都是為紀念逝去的人而做的事,唯一能夠令人稍感歡快的便是在這春日放風箏了吧!

踏青、放風箏,微風帶著風箏悠悠地飛向天空。望著那越來越小的影子,我的思緒,隨它一起飄向了往年。

那是一個“雨紛紛”的清明,我穿梭在大街小巷,望著淅淅瀝瀝的小雨,忍不住想起“路上行人欲斷魂”這種讓人傷懷的場景。我取了風箏,來到一片空地,先將纏繞的繩子打開,再一次次借助風力,努力想讓它飛起來。可是,綿綿不斷的細雨,使得空氣都是濕漉漉的,風箏怎么也飛不起來,似乎它也被這節日感染得郁郁寡歡了。我不免情緒更加低落,皺著眉頭悶悶不樂。

老天似乎看透了我的心思,在歸家的途中,雨漸漸停了下來。陣陣風吹過,好像是在邀請我。我迎著風的方向,舉起風箏,慢慢地跑起來,手用力把風箏向上一揚,腳步不停,捏著線一下一下往上揚,風箏慢慢升高。我停下腳步,用手中的線控制著,一點點的放長。風箏一寸一寸地上升,一絲一絲的想念跑了出來,我想念著遠在天堂的親人……恍惚間,風箏已經掠過路燈,飛過樹梢,向更遙遠的天空飛去。我心一橫,剪斷手中的線,任由它飛翔,就算是放飛對親人的牽掛。

清明的風箏,放飛難免有些令人傷感。在這充滿愁緒的時候,也許有些人跟我一樣,正用風箏寄托對家人的思念吧。

點評:清明時節,本來就是放風箏的季節。風箏向天上飛去,又往往寄托著人們美好的愿望。小作者將對親人的思念寄托在風箏上,一同送上天,又借由陣陣的微風、“綿綿不斷的細雨”、濕潤的空氣這些環境描寫,渲染營造出了一種淡淡的悲傷的氛圍,從而襯托出小作者的心境:對故去的親人真切的懷念。

清明節放風箏(實用23篇)篇十二

有人說,清明是悲哀的,有人說,清明是肅穆的,而在我眼中,清明是快樂的。在這天朗氣清,風勁而穩的天氣里,最適合放風箏。

和小伙伴們來到一處空曠的廣場,我先抓著風箏跑,再一松手,放線,當手中的線繃緊時,用另一只手扯住線,飛速奔跑。只見這風箏搖搖晃晃地在空中飛舞頗像一只調皮可愛的燕子,隨著繩子的一松,一緊,風箏越飛越高,我越跑越快,霎時,我停下了腳步,呆呆地望著雞蛋大小的風箏轉眼間變成了一個黑點兒。我又不禁揚起了嘴角,奔跑著歡唱著,仿佛我也長出了一對翅膀,張開了雙臂向天空中飛去,時而高,時而低,時而搖,時而轉。

啊!它掉下來了,糟了,它不僅斷了尾巴,還斷了翅膀,“呼呼呼”一陣風吹來了,看,他又飛了起來,雖然搖搖晃晃的,但它還是那樣飛了起來,這只風箏在我的眼里像高空的彩虹那么絢爛,像飛舞的蝴蝶那么柔美,像斷翅的蜻蜓那么堅強!

清明節,不僅僅是悲哀的,還是快樂的,我們要不負春光,珍惜當下。

清明節放風箏(實用23篇)篇十三

昨天是清明節的第二天,也是一個掃塵的日子,我、爸爸和媽媽一起去了鄉下奶奶家,準備一起去登山掃塵。

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“清明時節雨紛紛。”不錯,昨天天上是下著小雨,我們也無話可說,也只有踩著泥膩的山間土地一步一步的奮力的向上攀登。

終于到了老爺的墓前,我們所有所有的人都是肅然起敬,直立在他的墓前面。爸爸遞給我一根已經燃燒起來的香,香在不時的向外冒著煙,那香味是那么的濃重,讓我一聞到這樣子的香味,馬上顯示出一副沮喪,而又難過的樣子。我們所有的人的手里都拿著香,一起為在“九泉之下”的老爺鞠了一個九十度的躬,以表示我們對他的崇高的敬意。

我轉身拿起早已準備好的花籃,恭恭敬敬地放在了老爺的合墓前。花籃里的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的`襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆了。

姥爺“走”的那么的早,我都沒有好好的孝敬孝敬您老人家,您就離開了我的身邊,在那,陪伴您的只有孤獨和寂寞,不……不……不……還有那“無情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林。要是您還在我一定會好好孝敬您的。

在走的時候,我們又再次向他拜了一拜,才依依不舍地離去。

清明節放風箏(實用23篇)篇十四

春天到了,小溪的冰化開了,燕子飛回來了,小草長了出來,柳樹也發了芽。春天萬物復蘇,生機勃勃,各種植物茁壯成長。

今天清明節,我和爸爸到望成坡放風箏,那里的人真多:有的人在放大蜻蜓,有的人在放大蝴蝶,有的人在放大熊貓,有的人在放蜈蚣,有的人在放降落傘……天空是風箏的世界,公園是快樂的海洋。我也加入到他們的行列。爸爸拿出了我們早已準備好的“老鷹”,開始要放飛到天空。

我高興地請求說:“爸爸,讓我放一次吧。”

爸爸微笑著點了點頭,表示同意了。

爸爸先雙手舉起風箏,我手拉著線,大聲喊:“一、二、三、放。”爸爸馬上松開了手,我拽著風箏向前跑,跑著,跑著,我回頭一看,風箏已經掉到了地上。我垂頭喪氣地回去問爸爸。爸爸說:“不要灰心,要堅持下去。”

我又開始放,這回我先拉著風箏向前跑,邊跑邊放線,風箏越飛越高,最后風箏終于飛上了天空!我高興地跳了起來,爸爸也夸我放得很好。

清明節放風箏(實用23篇)篇十五

放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

清明節放風箏(實用23篇)篇十六

今天,陽光明媚,晴空萬里,我爸爸帶我去杏花公園放風箏。

來到杏花公園,放風箏的人可真多呢!于是,我爸爸帶我來到了一家小店,買了個風箏。這個風箏是“章魚”形狀的,它有8個觸角,是黑色的。接著,我對我爸爸說:“老爸,你負責拉線,我負責拉風箏。”我爸爸說:“ok!letgo!

開始放風箏了,我拉著風箏,我爸爸牽著線,一陣狂奔,風箏隨風飄起來,我爸爸趕緊放線,再牽著線把風箏往上,只見風箏慢慢的扶搖直上,我和我爸爸仰著頭,看著隨風飄動的風箏。風兒吹來,風箏在天上飄,風兒停,風箏就左右搖擺,就像喝醉了酒一樣,往下落。風箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。

突然,風箏來了個倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好,只聽我爸爸說:“別拉緊了”。我馬上就松了手,果然,風箏又飛上去了。

這時,只見各式各樣的風箏在天上飛,有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的`“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只風箏在天空中翩翩起舞,它們在天空中玩耍呢!

清明節放風箏(實用23篇)篇十七

今天,碧空如洗,真是個好日子,做完了一大堆作業的我終于能夠擺脫疲倦,來到草色青青的田埂上,和伙伴們放起風箏來。

來到草色青青的田埂上,好不愜意,徐徐春風撫過我的臉龐,暖洋洋的,似乎滲入我的心扉,我拿著心愛的風箏,向伙伴們炫耀,可伙伴們毫不示弱,各自都拿出最心愛的風箏,在我眼前擺來弄去。和他們的風箏比起來我的顯得遜色多了,我怪尷尬的。

“來,看誰的風箏飛得高”,不知那位仁兄大喝一聲,才使我尷尬的局面得到解脫。我那振翅欲飛的紙鳶與伙伴們比試著,一會兒,只見天空出現了一個很別致的風箏,哦,原來是鄰居小弟的紙龍,瞧,紙龍五彩繽紛的身體游動著,隱約可見一對龍眼炯炯有神。要不是線不夠長,紙龍一定能飛得最高,更顯它的瀟灑英俊。

我的紙鳩也飛上了天,看,在天空的風箏雄姿英發,讓我展開了無限遐想。

真當我遐想時,發現小表弟的風箏直向下落,小表弟氣呼呼地罵著手中的風箏。我走近一看,開玩笑地說:“怪不得風箏不往天上飛,原來風箏上畫的是‘年年有魚’,魚是水中的,當然就飛不起了!”小表弟嘴撅得就像橛子,大咕嘟小嘟囔的,就象活水缸里的噘嘴魚,眉毛擰成了疙瘩,額上還掛著急出來的汗珠。一向“好管閑事”義不容辭地給小表弟排憂解難,我測試了幾次,發現風箏飛不起來的原因是尾翼太輕,放飛起來風箏就失去了平衡左右眼晃,一會兒就扎入地面。我靈機一動,解下紅領巾系在尾翼上。這招真靈,小表弟的風箏扶搖直上,很快就上了天。小表弟欣喜萬分,連聲向我道謝。

看哪,天空中那么多風箏!它們飄飄搖搖,誰也不讓誰!

清明節放風箏(實用23篇)篇十八

清明下午我們全家一起去同濟橋放風箏,一路上大家一直討論風箏到底該在哪里放?奶奶說:“在同濟橋下面的小花園放。”媽媽和爸爸說:“在同濟橋上放。”我和爺爺也贊同媽媽,爸爸在橋上放。

不一會兒,我們到了橋上,我的爸爸,媽媽,爺爺開始準備放,而奶奶沒有發現繼續往前走。開始我負責拿風箏的線,爸爸負責拿著風箏。后來爸爸覺得我不太適合拿風箏線,就讓我拿風箏。最后,我們去橋下找奶奶。到了橋下,我們準備放起來,一陣大風吹來,我松手,風箏就飛起來了,我們的'風箏越飛越高,我們手中的線也越來越少。突然,風小了,我們的風箏掉在了橋上了,這時我的心簡直就要蹦出來了。奶奶叫爸爸上橋去拿風箏,可以風箏的線斷了,風箏掉在了房子上。奶奶從賣花的商人那里借來了梯子,把風箏拿了下來。

最后,我們決定還是去橋上放,爺爺想出一個辦法,把風箏放出河面,但是有了線,它一點都沒有掉入河里,反而隨著風兒越飛越高。

清明節放風箏(實用23篇)篇十九

在清明節的時候,很多人都熱衷于放風箏,關于放風箏,你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的清明節放風箏。

作文。

相關資料,歡迎閱讀。

一提起放風箏,同學們都會很興奮吧?

是的,我也很喜歡放風箏。每年的清明左右,是放風箏的最佳時節,爸爸都會帶我去放風箏。

今天,爸爸就要帶我到世紀廣場去放風箏了,我急切地等待這一時刻的到來,恨不得像風箏一樣一下子飛到世紀廣場。

世紀廣場終于到了,爸爸拿出我們的“長龍風箏”,我幫爸爸將風箏一節一節仔細地理順好,爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”,向后面一步一步地移動,爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動,待將“龍身”拉直后,我們默契地等待著稍大一點的好風的到來,因為“長龍”需要較大一點的風力才能起飛。

好風來了,爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉著呢絨線,緊盯著它的起伏,倒著身子后退著小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩地向上一托,風箏便隨著爸爸的掌控,稍微有些沉重地飄了起來,漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進而由大變小,越來越高,越來越遠,越來越瀟灑了。

我們的“長龍”在天上隨風起伏,上下舞動,左右地搖首擺尾。爸爸緊握著線拐,努力地壓線、松線、收線、放線,動作嫻熟優美,灑脫自然。

爸爸看我怔怔的樣子,像是看透了我的心思,笑哈哈地對我說:“兒子,不要急,你長大了,肯定會比我會放風箏的!”我轉過神來,堅定的說道:“我一定會像爸爸一樣,將風箏放的又好又高。”

我望著天上的“長龍”,自豪于我是龍的傳人,中華是龍的故鄉,中國人自古就有龍的精神。是龍,就要凌霄九天,是龍,就要有凌云的壯志,是龍,就要自強不息。

清明放風箏,使我明白了,龍要翱翔云天,就必須有一個湛藍的天空。我是一只有待騰飛的雛龍,我的天空就是浩瀚的知識空域。

放風箏是清明前人們最愛玩的游戲。風箏,在我車已有二千多年的歷史。據傳說,在春秋時期,有位公輸般,即神話中的“魯班”,會做木鳶,削竹為鵲,成而飛之,三日不下。南北朝時期,梁正武帝在臺城被侯景叛軍圍困,大臣羊侃曾用風箏系上詔書,招來援軍救駕。風箏最初的作用只是軍事上傳遞消息的工具,以后逐漸演變為一種娛樂玩具。

放風箏,每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角。據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

唐代詩人高駢寫有《風箏》一詩:“夜靜弦聲響碧空,宮商信任入來風;依稀似曲才堪聽,又被風吹別調中。”風箏真正的命名,《詢芻錄》記載:風箏,即紙鳶,又名風鳶。五代時李鄴于宮中作紙鳶,引線采風為對,后于鳶首以竹為笛,風入笛管發出悅耳之聲,好似“箏”鳴,俗稱風箏。

起初只限于皇宮貴族中的公子佳人玩賞,到了宋代以后,才成為民間群眾喜愛的一種活動了。風箏既是一種美麗的民間工藝品,又是大眾娛樂品,歷來愛到文學家的傳唱。《北京竹枝詞》也對風箏有生動的描繪:“風鳶放出萬人看,千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧,一行習上碧云端。”早在清朝時,風箏已在扎、糊、繪、放四藝上發展到相當精致的程度。曹雪芹在北京西山“窮居著書”時,細究風箏扎糊之法,還寫了《南鷂北鳶考工志》一書。書中詳細介紹了翼燕、雙鯉、彩蝶、螃蟹、寵妃、雙童等四五十種風箏的扎、糊、繪、放等技法和工藝。此外,古代放風箏又是與放晦氣聯系在一起的。《紅樓夢》中有這樣一段描寫:林黛玉不妨將制作精巧的風箏放掉。李紉勸她:“放風箏圖的就是這一樂,所以叫放晦氣,你該多放些,把病根兒帶去就好了。”而當紫鵑要去拾斷了線的無主風箏時,探春又勸阻:“拾人走了的,也不嫌個忌諱?”可見古時放風箏是人們消災祛難的手段,不能去拾別人的風箏,以免沾上別人的晦氣。也有人在放風箏時,把所有的煩惱寫在紙上,讓它隨風箏飛上藍天,認為一切煩惱都會隨風而去。

清明時節,人們有一項最喜愛的活動,那就是放風箏。據說清明時節放風箏,還可以給自己帶來好運呢!今天是清明節的前一天,風和日麗,最適合放風箏了。我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放風箏,我們既激動,又興奮,恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘后,終于到達了目的地。來到風箏店,只見各式各樣的風箏擺滿了店鋪,讓我不知應該挑選哪只好了,經過一翻挑選,我買了一只老虎風箏,我們各自寫上了自己的心愿,準備去放風箏了。

我們拿著風箏,一起走進公園內,首先映入眼簾的是各式各樣的風箏飛在空中,有蝙蝠式樣的、沙燕的、飛機式樣的,讓我們三人看得眼花繚亂,目不暇接,看見了這只,又看見了那一只,看清楚了那只,另一只又飛了出來,這時我真希望自己長了許多眼睛分開看。不是是弟弟還是妹妹,說了一句:“別看了,快放吧!”把我從思索中拉了回來。我們三個左手拿著線軸,右手拿著風箏,一點一點地放線,可是風箏就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。

我們換了一種方法,就是一人拿著風箏一人放線,果然這種方法立竿見影,風箏慢慢飛起來了,而且越飛越高,我的風箏就像一只大鳥,在和其它的風箏比賽呢!今天,我過了一個有意義的一天,我們三都異常地開心。

清明節放風箏(實用23篇)篇二十

“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,一轉眼,春天來了,清明節也悄悄地來了。春雨似乎知道了什么,不再歡快,不再浠淅瀝瀝,變得纏纏綿綿,變得斷斷續續。她的聲音成為了一種連綿悲傷的奠歌,成為人們心中的點點思念,成為一種安撫人心的心靈之聲。

人們伴著雨聲來到了公墓,來到著安放靈魂的天堂。人們緩緩地走進公墓,腳步不再輕快,變得沉重。車輛也慢慢地行駛,不時發出輕輕的喇叭聲,那聲音不再響亮,變得柔和。這些聲音交錯在一起,成為一種沉重又柔和的嘆息,成為一種沖擊人們心靈的呼聲,成為一種對死者的安慰之聲。

人們手中的鮮花,被雨水滋潤著,變得更加嬌嫩,也變得羞答答的,如同一位來祭奠的少女。每朵鮮花都在流淚,那晶瑩的淚珠,一滴又一滴地從臉頰上淌下來,滴在人們手上,滴在公墓的地上。每個公墓旁都躺著一捧鮮花,到處都是白的黃的,星星點點,仿佛星星也來到公墓,為靈魂帶來祝福,也給公墓帶來生機。淡淡的色彩伴著淚水成為一種香氣迷人的哀歌,成為一種永久的記憶之聲。

墓前站滿了祭奠的人們,有的臉上淌著淚水,眼角濕濕的,嘴邊傳出一種低低的抽噫聲。有的默默地站在一旁,燒著紙錢,嘴角抽動著,有的則拿出水果和酒菜祭奠,讓親人安息。人們的思念化成了一種沉默的哀調,成為一種愛的延伸之聲。

雨聲、車鳴聲、花語聲、祭奠聲交織在一起,匯成了清明之聲。

清明節放風箏(實用23篇)篇二十一

一年一度的清明節到了,清明也是一年踏青、感悟春色的最好時節;今天,陽光明媚、天朗氣清,爸爸說帶我去放風箏,我高興地“蹦”了起來。

春色中的迎賓公園,花紅柳綠、春意盎然;人們或漫步在公園小道,或在綠油油的草坪上小憩、還有許多人在放著風箏;賣風箏的地方五顏六色的風箏真多,有活潑可愛的小金魚、有美麗漂亮的小蝴蝶、有燦爛無比的'彩虹、還有聰明機智的喜羊羊……真是千姿百態、各顯風采;我毫不猶豫地買了一個蝴蝶風箏開始放了起來。

開始連著兩次,風箏剛放上去就掉了下來,爸爸鼓勵我不要灰心,失敗乃成功之母;爸爸讓我舉著風箏迎風站立著,慢慢地邊放線,邊放往后退,只見“嗖”的一下,風箏迎著風飛上了藍天,這次風箏很順利地就飛了起來。爸爸讓我一邊放線,一邊拉拉線,蝴蝶風箏越飛越高,真像一只可愛的小蝴蝶在天空中自由飛翔。天空中各式各樣的風箏迎風飄揚,各具特色,構成了一幅美麗的畫卷。

清明節放風箏(實用23篇)篇二十二

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。每到清明節,我就會想起杜牧寫的這首《清明》詩。

清明節習俗有掃墓、踏青、插柳、放風箏……今天,天氣晴朗,微風拂面,令人心曠神怡。忽然,我眼前一亮,今天不正是放風箏的好日子嗎?于是,我便和爸爸媽媽來到了萬福公園放風箏。

到了公園,放風箏的人可真不少,天空中各式各樣的風箏應有盡有:有翱翔的雄鷹,有活潑可愛的小白兔,有騰云駕霧的飛龍……絢麗多彩,美不勝收,看得我眼花繚亂。

我連忙拿出我五彩斑斕的蝴蝶風箏,迫不及待地跑了起來,風箏剛飛起一點,又悄悄落下。我又跑起來,風箏又落下了,像故意跟我做對似的。我再一次嘗試放飛風箏,不過,風箏再一次固執地掉了下來。我認真分析,終于找到了原因。原來是因為我一跑就開始放線,所以風箏沒飛起來。于是,我吸取教訓,再一次放飛風箏,五次、六次、七次……還是沒有成功。我只好去請教爸爸,爸爸說:“放風箏的關鍵是要觀看風向,掌握好風向,堅持下去,就一定能成功。”

我按照爸爸說的去做:我先放一點線,再看一下風從哪邊來的',開始逆著風的方向快速跑。就這樣,功夫不負有心人,風箏終于慢慢地起飛了,飛得越來越高,我加長線的長度,風箏終于在空中翱游了。望著我放飛的風箏,我心里自豪極了。

這次放風箏讓我明白了一個道理:做任何事,一次失敗,并不可怕;因為失敗是成功之母,只要堅持下去,找對方法,一定能成功!

清明節放風箏(實用23篇)篇二十三

清明節習俗有掃墓、踏青、插柳、放風箏……今天,天氣晴朗,微風拂面,令人心曠神怡。忽然,我眼前一亮,今天不正是放風箏的好日子嗎?于是,我便和爸爸媽媽來到了萬福公園放風箏。

到了公園,放風箏的人可真不少,天空中各式各樣的風箏應有盡有:有翱翔的雄鷹,有活潑可愛的小白兔,有騰云駕霧的飛龍……絢麗多彩,美不勝收,看得我眼花繚亂。

我連忙拿出我五彩斑斕的蝴蝶風箏,迫不及待地跑了起來,風箏剛飛起一點,又悄悄落下。我又跑起來,風箏又落下了,像故意跟我做對似的。我再一次嘗試放飛風箏,不過,風箏再一次固執地掉了下來。我認真分析,終于找到了原因。原來是因為我一跑就開始放線,所以風箏沒飛起來。于是,我吸取教訓,再一次放飛風箏,五次、六次、七次……還是沒有成功。我只好去請教爸爸,爸爸說:“放風箏的關鍵是要觀看風向,掌握好風向,堅持下去,就一定能成功。”

我按照爸爸說的去做:我先放一點線,再看一下風從哪邊來的,開始逆著風的方向快速跑。就這樣,功夫不負有心人,風箏終于慢慢地起飛了,飛得越來越高,我加長線的長度,風箏終于在空中翱游了。望著我放飛的風箏,我心里自豪極了。

這次放風箏讓我明白了一個道理:做任何事,一次失敗,并不可怕;因為失敗是成功之母,只要堅持下去,找對方法,一定能成功!

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月工作總結是對一個月的工作進行總結和評價,可以讓我們了解自己工作的成果和不足,并做出相應的改進。如果你不知道如何寫一篇較為完美的月工作總結,可以參考以下范文,或
通過保險工作總結,我們可以發現保險工作中存在的問題,并探索解決問題的方法和途徑。以下是精選的保險工作總結范文,希望對大家寫作提供一些思路和參考。保險出單員主要是
學習心得的寫作可以讓我們更清楚地了解自己的優勢和不足,有針對性地進行改進。下面是一些學習心得的實例,希望能夠對大家的學習有所啟示。有的時候交通方面的安全對于我們
事跡材料可以鼓舞人們面對困難勇往直前,相信付出終將有所回報。這些事跡材料范文包含了不同領域的經典案例,或許能幫助你找到合適的寫作思路。**,男,漢族,**人,1
培訓心得體會可以幫助我們反思自己的學習方法和學習態度。小編為大家整理了一些讀者的培訓心得體會,希望可以給大家提供更多學習和思考的機會。目前煤礦是我國主要能源生產
優秀作文應該既有獨特的個性,又符合一定的規范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優秀作文欣賞,希望能給大家在寫作方面提供一些幫助。
心得體會是我們對自己努力和付出的一種總結,是對自己成長的肯定和認可。這里收集了一些不同主題的心得體會范文,希望能對大家在寫作過程中提供一些參考。建團百年活動是一
范文范本的精選是通過對大量優秀作品的篩選和整理得出的,具有一定的權威性和參考價值。范文章本是寫作時可以參考和借鑒的文本,對于初學者來說特別有幫助。那么我們該如何
競選是一個全面展示個人才華和素質的機會,同時也是一個不斷學習和成長的過程。最后,以下是一些競選成功的秘訣和要素,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。大家好!我叫寧
申請加入學生會是一種為學校服務和提升自己的機會,我需要寫一份出色的學生會申請書來展示我的價值和能力。以下是一份優秀的學生會申請書范文,可以借鑒其中的寫作思路和表
領導講話稿飽含著領導的智慧和眼光,可以引導團隊朝著正確的方向前進。尊敬的各位領導、親愛的同事們,很高興能夠在這里與大家交流,共同探討如何進一步提升工作效率和團隊
述職報告是在一段時間內對工作表現進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧工作經歷和成果。下面是一些精選的述職報告范文,希望能對大家的工作總結有所幫助。
轉正工作總結是對自己職業發展的一個關鍵環節,能夠給自己未來的工作方向和目標設定提供參考。在下文中,小編整理了一些轉正工作總結的范文,希望能夠對大家寫作時提供一些
教師心得體會是教師個人對于教學經驗的深入思考和反省,能夠幫助教師更好地認識自己的優點和不足。請閱讀下面的教師心得體會,或許能夠對您的教學工作有所幫助。
心得體會的寫作可以讓我們更清晰地認識到自己的成長和進步的軌跡,增強信心和動力。通過閱讀下面這些經典的心得體會范文,相信你會有更多的靈感和思考。近日,在我校舉行的
服務月的實施需要有組織、有計劃,同時鼓勵創新和多樣化的服務方式。我們整理了一些服務月活動中的優秀作品,希望能給大家提供一些創意和靈感。我作為一名光榮的人民教師
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應急預案的制定應該是一個動態的過程,需要不斷根據實際情況進行修正和完善。在總結應急預案時,可以借鑒范文中的優點和成功經驗,予以應用。為貫徹落實國家、省、市有關消
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聘用是指雇主選用合適的人才擔任特定職務或工作崗位的行為。聘用過程中可能會遇到一些常見的問題和挑戰,以下是一些應對策略供大家參考。甲方:乙方:名稱:姓名:法定代表
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