隨著社會的發展和進步，優秀作文的標準也在不斷變化，我們需要不斷學習和創新。以下是一些備受好評的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的指導和借鑒。

以榜樣為話題的寫人（通用16篇）篇一

這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標。曾經，我們以學習雷鋒為榜樣；今天，比爾?蓋茨等成為我們學習的榜樣。許多榜樣，正在我們身邊不斷涌現。

他們也許就是我們日常生活中的一個朋友、一位親人、一家企業、一所學校。正如老師是學生的榜樣，家長是孩子的榜樣,優秀的企業是其他企業的榜樣一樣。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

這是一個需要榜樣的時代。多元化的社會價值觀念有助于社會的正常運作，它同時也需要有一種能夠打動我們的力量，一種根植于人性根底的精神力量，一種可親、可敬、可信、可學的人生道德楷模，一種抗拒平庸，立志進取的永不過時的力量。而榜樣,無疑是一種很好的標桿和楷模，以榜樣為精神的.皈依，行動的指南，讓市場更加專業、規范，讓人生更加積極向上、絢麗多彩。

**，在成都教育培訓業,我們也看到了榜樣。無論是朗沃教育將java實訓項目做到極致，還是北大青鳥將accp項目和網絡工程師項目做得紅紅火火；以及cstp成都當代教育進行軟件專業人才培養；無論是望子成龍、新思維、走遍天下等機構將補習做得深入、專業，還是戴氏英語、建明外語等學校將培訓補習做得更加全面、廣泛；在的成都培市，他們都是最為耀眼的亮點。無論是在品牌知名度、讀者關注度、消費者滿意度、還是在學生喜愛度、機構自身實力等方面，他們正在樹立行業的榜樣。

**，我們有幸看到了行業中的這些榜樣。

榜樣是什么?榜樣是一種力量，彰顯進步;榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔，指引方向;榜樣給人力量。

金弦玉翎射蒼穹，挾雛龍，懾群雄。與雁同征，鐵騎踏春紅。漢室江山如殘月，觀滄海，傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下，是每一個有雄心的政治家一生的渴望，那種“談笑間人頭落地，揮袖間千萬人膜拜”的誘惑不是每個人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰爭。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負面形象出現在人們的視野中。

問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關羽，厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計，連遭挫折卻始終不忘一統天下的抱負，不像劉備，被大火火燒七百里聯營，燒回白帝城一病不起;不像孫權，奪去荊州，守著父兄基業面南稱帝。曹操把堅強演繹到極致?！袄象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”曹公的詩令人好不痛快!

困難打不倒，挫折打不倒。曹操讓我學會堅強。

曹操，奸詐多疑，敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上，為何偏姓劉者可當帝?曹操的一生，有不少罪過和錯誤，但正如魯迅所說的。他是我國歷史上“一個很有本事的人，至少是一個英雄”。

他是一位有名的政治家，除了“挾天子以令諸侯”，還稱王不稱帝，說“天下為定，不得遵古”。是多么有先見之名!

他還是軍事家，不計前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡之戰，使敵我力量發生了巨大變化。雖然，火燒赤壁使他元氣大傷，但他毫不氣餒，真乃帝王之大氣也!

他又是文學家，“投死為國，以義滅身，足垂于后?！薄胺蛴行兄课幢啬苓M取，進取之士未必能有行也。”這樣膾炙人口的詩句。

當然，人非圣賢孰能無過，曹操也有自己的缺點。他太多疑，誤殺呂伯奢，成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒有說“寧教我負天下人，()休教天下人負我。”三國志中記載其原話是，“寧我負人，毋人負我”。意思是：“是我對不起別人，難道沒有人對不起我嗎?”這是一個反問句，自責的反問句。羅貫中杜撰其實是別有用心，實為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語調則更能說明他是在進行自我安慰。

榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯才是用、都是我要學習的，我想做曹操那樣的人。

最后，我得出結論，三國鼎立初期的英雄人物中，唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!我永遠以他為我人生道路上的一盞明燈!

?。∶利惖娜税?，你們的辛勤換來了我們的快樂，你是我們的榜樣。你們的事跡實在是太多太多，但最令我難忘的便上前年報上登的那篇文章了......報紙的題目是：“為了國家，不顧一切”。這篇報道的大至的意思是：一名掃馬路的清潔工阿姨，在早上上班的時候，看見一個犯罪團伙，正在偷盜國家的電纜，總價值達到了25000元錢。這時候那位英勇的阿姨馬上撥打了110，可這伙人馬上就要逃跑了，她便馬上沖了過去想去制止這伙人逃跑，她大聲叫他們站住，可那一伙人不但不逃跑，反而跑到這位阿姨的身旁，用刀連捅23下。真是沒人性??！但那位阿姨不但不叫救命，還把那個人死死的抱住，到警察來了才慢慢的松開，可她卻身中數刀。??！偉大的人啊，我想到這個時候，你們不得不對她這位平凡的清潔工刮目相看吧！我想這世界上沒有幾個會這樣。只有她，英勇的城市美容師！

這就是我心目中的榜樣dd城市美容師。

以榜樣為話題的寫人（通用16篇）篇二

我的父親是一個十分尊敬老人的人。

“百善孝為先?！蔽乙恢倍假澩@句話。并且我特別佩服我的父親，他總是對所有的長輩都很尊敬，并且教育我也要做一個謹守孝道的人。

爺爺奶奶住在老家，見面是不方便的。父親常常驅車回家，獨自一人，或是也帶上我。老人每次看到我們都會笑成花，開心從笑容里讓我感受到。他們總是忙碌的張羅，然后布置出一桌豐盛的菜，飯菜的香氣和氤氳的熱氣將我們籠著，濃濃的幸福感將我們包圍?？赡苄⒕褪沁@樣吧，平凡而偉大，從每次平淡的相處中體現。父親一定早就明白。

鄰居有一個不是很慈祥的婆婆。奶奶告訴了我一段往事。在我的父親還是一個少年的時候那個婆婆叫他去砍兩捆柴，就給他兩塊錢。父親為了就去砍柴了，炎炎的夏日溫度特別高，他在山林里艱辛地砍了半天的柴，那些柴甚至把他的后背勒出了血痕，他也還是堅持，父親最后把柴給了婆婆，婆婆卻沒有給他錢。晚上奶奶給他的背擦藥的時候，他哼都沒有哼一聲。也許父親內心也曾有過怨言吧，不過他現在仍舊對那個婆婆特別尊敬。父親不計前嫌的敬老也給了我很多的啟發，讓我也更加的尊敬老人。

媽媽告訴我父親年輕的時候是一個特別不羈和輕狂的人，都經常惹爺爺奶奶說生氣。他變得很尊敬老人大概是從那個時候吧。那時候我年紀還比較小，但是大概能夠感受到他得知曾祖母病重的悲痛。家里每天都籠著低沉的愁緒。有一天我看到他在打電話，父親的語調簡直是用哭腔在嘶吼?！盁o論如何一定要治”，“多少錢盡管跟我講”，破碎零散的內容闖進我的腦袋里。我只能看到他的背影，微微顫抖，像是有看得見的悲痛圍繞著他。曾祖母最后還是過世了。大概就是那個時候他明白了什么是“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，所以他開始特別的尊敬老人。

父親是一個十分尊敬老人的人。他的做法給我樹立了一個榜樣，給了我很多啟發。希望我也可以學習他，做一個孝敬的人，一個敬老的人。

以榜樣為話題的寫人（通用16篇）篇三

他是62路公交車司機，每天上學放學，我都能看見他。在千萬名公交車司機中，他是普通而平凡的，但他的一言一行卻讓我印象深刻，直到今天，我仍然被他深深地感動著。

他有一對八字形的胡子，凌亂的頭發真讓人著急，一雙明亮的大眼睛炯炯有神。他圓圓的臉上總是掛著燦爛的微笑，他一笑起來，眼睛就瞇著，臉頰上就會露出兩個小酒窩。

記得那次我獨自乘車上下學，一上車，耳邊便聽見一聲問好：“小朋友，早上好!”我也向他問好。一進車箱，我便眼前一亮。啊!連車廂的天花板都被擦得一干二凈，車窗玻璃上被擦得一塵不染，地板上也很干凈。這和我印象中的公交車完全不同，回想以前乘坐的公交車，不是天花板上都是灰，就是車窗上都是手印，地板上還有口香糖、零食袋等。同樣是公交車，差距竟然如此大!我不禁佩服起這位司機叔叔：他對待自己的工作真是盡心盡力!

到了第三站，司機叔叔透過玻璃窗看見了一位撐著傘帶著墨鏡的盲人。司機叔叔緩緩地把車停住，連忙下了車。只見他一邊幫盲人叔叔拎行李，一連小心翼翼地把他扶上車，快到臺階時，司機叔叔和藹地說：“先生，小心點，可別摔倒了?！币娒と耸迨迓ど狭伺_階，司機叔叔臉上露出了無比燦爛的笑容。在坐的乘客仿佛也受到了他的感染，紛紛起身讓座。叔叔的笑容更燦爛了，他樂呵呵地把盲人扶到了座位上，連連說：“謝謝大家!”盲人到站了，司機叔叔再一次扶著盲人的手，一步步地把盲人扶下了車。車廂里頓時響起一片掌聲。

他就是我敬佩的人，也是我的榜樣。他就是外表一般，工作崗位一般，但卻對工作盡心盡力，有一顆熾熱之心的公交車司機。

以榜樣為話題的寫人（通用16篇）篇四

榜樣的力量是黑暗中的火炬，是風雨中的旗幟，是迷霧中的燈塔。

媽媽安慰我：“孩子，你應該看看那些榜樣，他們才是身處最危險境遇的人?！?/p>

是啊，武漢疫情爆發伊始，鐘南山院士勸告大家暫時不要去武漢，而他自己卻坐上了開往武漢的列車。在車上，他心系疫情，廢寢工作，眼神里寫滿擔憂;當他靠在椅子上休息時，低著頭，滿頭銀發如此醒目。想到他已至耄耄之年仍在操勞，令人心疼。到達武漢后，他為了盡早控制疫情，常常忙碌到深夜也無法休息，一心想著再多幫助一些患者康復，緊密關注疫情的發展態勢，沒有一絲一毫的松懈。這種心憂天下的家國情懷、鞠躬盡瘁的忘我精神，實在是我們學習的榜樣!

榜樣身上有一股無形的力量，仿佛一束光穿透厚厚陰霾，照亮我們的心扉。給我們鼓舞，給我們信念，更給了我們正確的指路方向。

疫情終有一天會消失，而榜樣的力量永遠都在。我也要成為小伙伴們的榜樣，努力學習，長大后成為更多人的榜樣!

以榜樣為話題的寫人（通用16篇）篇五

我們班是一個友愛、和睦的大家庭，女生普遍學習好，可也算不上“陰盛陽衰”——班里有兩位男生格外出色，成為眾多男生中的“閃光點”，格外耀眼奪目。

其中一位就是我們已經轉校的學習委員——周尊樸。我親切地能稱他為“周周”。

周尊樸的父母都是教師，因而并無時間去輔導他的學習，可也促成了這樣一位尖子生的誕生。他的體育和學習極好，對學習有強烈的欲望，考上市五所是他的愿望。而跑步、立定跳遠、仰臥起坐、跳高等體育鍛煉他的成績也是名列前茅。每次考試他都能獲得前五名，老師對他也格外栽培。可就在五年級上學期，為了考上市五所，周尊樸的父母把他轉到了他媽媽所在的學校。周尊樸就這樣離開了我們學校，我們班。

記得那一次，是期中考試。因為失誤周周名落孫山。或許是因為自己的失落，以或許是因為家長及老師的希望是他喘不過氣來，周周病了兩天?；貋淼乃黠@感到疲憊不堪，無精打采的?？蓪W習的熱情不變，名次也依然不變。他還是那個瘦弱、聰明的他，可別人對他的期望又重了幾分。

轉學后，大家都非常想念他。時不時傳來他成為全年級第一的好消息，這樣的消息既增加了我們對他的懷念，也給了我們好好學習的動力和信心。周周的榜樣形象就這樣深深地印在我們的心中，成為了永恒。

還有一位男生在周周轉學后登上了男生之首——衛生委員姚晨軒。我和老師們叫他“小姚”。別看是衛生委員，這只不過是引為他不太積極參加評選罷了，但是他的“德智體”三方面都非常優秀。他的父母災害和附近的菜市場靠賣水果維持生計，生活過得很拮據，家中還有個小他九歲的小弟弟，父母更無暇管他了。他卻并不因為自己的家境感到自卑，反而經常給我們各種水果嘗嘗鮮。他的脾氣很好，數學及語文成績優異，立定跳遠能跳170厘米。小姚數學經?？?00分，使得老師對他刮目相看。唯獨他因英語無法到“尖兒”，這也使他始終無法跨越第二的“寶座”。

記得有一次，小姚在站隊時說話，被老師看見了。他同他的“鐵哥們”一同受到懲罰，他的同學背罰抄兒童詩，他則抄了本學期最長的一篇作文?？梢娎蠋煂λ膰绤枺诶蠋熜闹械暮糜∠?。

這就是一個令人印象更深刻的榜樣。

我們班的榜樣很多，男生中唯獨這兩個同學很出眾，他們帶給我們的是榜樣的力量，他們是永恒的榜樣。

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以榜樣為話題的寫人（通用16篇）篇六

隱約地想起，大約在小學三年級之時，我得知了這個消息。他是我的好朋友，我原以為從那以后他會大哭幾天，因此自己也情不自禁熱淚盈眶?？沙龊跻饬?，他似乎與平時一樣，只是有時候會對著天空發呆，一動不動，但仍能與同學打成一片，一起追逐打鬧。

我納悶了，問他：“你……你不傷心嗎?”

“傷心什么?”突然，他想起了什么，低下了頭，沉默了片刻，“傷心，但我是男子漢，不能這樣倒下去！”

是的，我發現他變了，變得自強自立了。一天我去他家，見他屋里整整齊齊，干干凈凈的。

“請人打掃的?真干凈！”我說，想使他開心點。

“不是，我爸沒讓人來幫忙。”他說。

“那你爸爸打掃的?”我有點吃驚，他爸爸的工作挺忙碌的，不過，或許現在清閑點了。

“是我打掃的?！彼芷届o。

“那你什么時候打掃的?”我接著問。

“昨天，中午放學后，還有晚上的一點時間?！彼呎f邊拌著雞蛋。這又使我納悶了，難道要做晚飯?他會嗎?于是我便問他。

“是??！”他說，“我爸他今天應酬。”

“那……那你什么時候學會做飯的?”我更吃驚了。

“這幾天，看菜譜做的?！睕]錯，他旁邊放著一本菜譜?？赡苁且驗椴皇炀殻徊恍⌒?，油噴起來了，濺在他手上，他本能地抖了一下。

“沒事吧?”我真為他擔心。

“這點小事算什么?”他笑著說，一邊把冰塊放在燙傷的地方。

做好晚飯，他請我一起吃。之后，他又去洗衣服了。

“我幫你?！蔽覝蕚錅p輕他負擔，可他謝絕了，還插著腰開玩笑說：“我還沒那么勤奮哩，又不是用手洗，看，洗衣機自動的，不用操心啦。”

望著他那忙碌的樣子，我喃喃地說：“你變得自強自立了！”

他笑了，滿面春風，得意洋洋地說：“暴風雨使樹木更加堅韌不拔！”

我也笑了。是啊，不經過風雨，怎能見彩虹。在艱難困苦中站起，在風吹雨打中磨練自己，不畏懼，去拼搏，才能使自己更堅強！

我回想著，好像又記起，以往有點看不起他，原因也許在于他的成績，他的家境。但我明白自己錯了，并且改變了對他的看法，我應向他學習，在暴風雨中站起，自強自立，堅忍不拔，探尋彩虹！

他是我的好榜樣！升入初中了，好久不見了，但我堅信，他一定會看到彩虹的，并且那條彩虹是最奪目的！

以榜樣為話題的寫人（通用16篇）篇七

刷朋友圈的時候，看到一位寶媽曬得兩個娃的課外愛好學習的成果。

她的女兒學的彈鋼琴，照片中的小女孩穿著白紗長裙，梳著小馬尾，頭上蓋著亮晶晶的小皇冠，完全一個小公主的模樣。她端坐在鋼琴前，雙手撫琴，雙目盯著琴鍵，一幅歲月靜好的畫面。

她的小兒子還很小，因為姐姐有上舞蹈班，他也跟著去，然后就愛上了旁邊練街舞的那些舞姿。

小男孩本就活潑好動，這樣的舞蹈正好給了他釋放的機會，所以視頻中，看到他雙手雙腳并用，又是地上滑行打滾，又是雙手抵地做著頭頂地旋轉動作，雖說動作還不是特別規范，但整體看下來也是行云流水，一氣呵成。如果再多練練，應該是特別帥氣的一套舞蹈。

看到這樣的成果，難免是羨慕的，不僅僅是經濟上的支持，而且也耗費著這位寶媽的用心陪伴與教育。

再回過頭來看她自己，也是特別地大膽，年紀輕輕就很有主見，后來在一次機遇中淘到了一筆金。

之后在這個基礎上發展的越來越好，即使在家里帶孩子，她也有自己的收入來源，同時還加入了不少的社團，平時也能常見她聚會的圖片以及她在健身房揮汗如雨的照片。

一個媽媽想要自己的孩子成長成什么模樣，自己首先就要成為那樣的一個榜樣。我想，從她身上，很好地詮釋了這個道理。

以榜樣為話題的寫人（通用16篇）篇八

之前有個孩子控訴自己的爸爸玩手機，在作文里說“爸爸已經不是我的爸爸，他是手機的爸爸”，我倒覺得是手機的奴隸更合適。

而且通過和這些家長的接觸，我發現——層次越低的父母越喜歡玩手機!

不難想象，對于自己的生活毫無追求，整天把時間消磨在手機、電視上的家長，在孩子的教育問題上，層次也高不到哪里去，因為他們永遠都忽視了這最重要的幾點!

離開學校，對于很多人來說就意味著無事可干。平時下班回家、周末休息，不看電視不玩手機還能干什么?多數家長認為自己已經不需要學習了，這才是造成家庭教育層次低的根本原因。

終身學習的概念已經被提倡了多年。學習本身就是一個無止境的過程，只有不斷地學習新事物，才能保證自己的良好狀態。而層次低的父母，往往缺乏學習意識，他們認為把時間花在手機、電視上是理所應當的。

一個有遠見的家長，必然是注重學習的。

他應該有自己的追求，有清晰的人生規劃。不僅注重自身的文化素養，也會時刻督促孩子汲取新知識。

父母是孩子的第一任老師。但很多家長認為教育孩子是老師的任務，自己只需要把孩子送去學校。

殊不知，孩子的很多行為都是從模仿開始，而父母就是他們最初的模仿對象。

家長的層次低，意識不到自己的言行會給孩子帶來什么影響。但是自己天天看電視玩手機，卻要孩子認真讀書努力學習;自己渾渾噩噩得過且過，卻要孩子發憤圖強出人頭地;自己把生活經營得一地雞毛一團糟，卻要孩子樣樣精通無所不能。

當孩子與生俱來就被這樣的不平等觀念所管制著，你能指望孩子能“優秀”成什么樣子?

合格的家長，首先一定是一個好老師。他會嚴格要求自己，注意自己在孩子面前的行為和形象。

所以，想當一個層次高的家長，請不要在孩子看書、做作業的時候，自己在旁邊看電視;也不要一邊給孩子檢查作業，一邊時不時瞄兩眼手機。即使真的有事情需要用到手機，也要盡量在孩子看不見的地方。

層次低的父母，自己每天混日子，半輩子碌碌無為，卻想要孩子十年苦讀，出人頭地;自己天天抱著手機玩，卻要孩子認真學習。

懂得教育孩子的父母首先會把自己跟孩子放在同一層面上看待，要求孩子的事保證自己也能完成。

他們尊重孩子，允許孩子有不足，但也盡量讓他變得更好。對于有追求的家長來說，教育孩子也是他們要求自己進步的過程。

家長往往不愿意承認自己整天抱著手機是不務正業，他們為此找了個冠冕堂皇的理由——工作。但實際上，真正需要依靠手機來完成的工作微乎其微，手機大部分時候仍舊只是傳遞信息而已。

高層次的家長，不會一邊刷著手機，一邊要求孩子努力。他們懂得手機的利弊，會控制自己，也會引導孩子。

以榜樣為話題的寫人（通用16篇）篇九

天還蒙蒙亮，大街上空蕩蕩的沒有一個人?？諝庵羞€彌漫著濕氣，路有點滑。

霧漸漸散開了，溫暖的陽光照著大地，微風徐徐，急促的喇叭聲打破了清晨的寧靜，忙碌的一天又開始了。阿姨剛掃干凈的地，眨眼間，又是塵土飛揚。無奈，她只能再彎下腰繼續不停的掃。他們就是這樣一遍一遍地掃著。不管是嚴寒還是酷暑，不管是頭頂烈日還是寒凡凜凜，只要是有垃圾的地方，就有清潔工人，他們一直不怕臟、不怕苦，坐下休息一會兒，喝口熱水，他們就笑呵呵的，阿姨那忙碌的身影，穿梭在人群中，穿梭在大街小巷，但他們的精神卻永不消失。

我油然從心地產生一種敬佩感，那位阿姨為了城市的清潔，不論春夏秋冬，不論炎寒酷暑，始終能讓我看見她那身影。

記得，上次的一場大雪過后，我探出頭來，只見大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑，我四處觀望，忽然看見阿姨走在馬路上，一點一點清掃著積雪，風吹著她眼睛都張不開，但她還在繼續，還在為了社會做出奉獻，那飽經風霜的臉上露出了艱難的神情，但手依然在忙碌著。

夕陽西下，天色漸漸暗了下來，那位阿姨的背影也漸漸遠去，消失茫茫的夜色中。她人雖然走了，可形象永遠留在我心里。是她，一位普普通通的清潔工人，讓我明白了應該怎樣保護環境，也讓我明白了要怎樣愛護我們的家園。是她，為我做了一個好榜樣!

阿姨，你為城市的美麗做出了那么大的貢獻，你是那么的勤勞，你已不止是個清潔工人，也同樣是一位優秀的城市美容師呀!

以榜樣為話題的寫人（通用16篇）篇十

九月一日晚上，我觀看了央視一套電視節目《開學第一課》。

無數的革命先輩用自己的努力換來現在的和平與繁榮，他們一心為國，不念得失，在極其艱苦的條件下，靠著堅強革命意志，走上了造福祖國、造福人民的道路。

我印象最深刻的是鄧稼先爺爺，他的故事十分感人。鄧爺爺在他父親的引領下學習科學知識，他的父親說，我們國家落后、貧窮，受人欺辱，一個重要原因是我們的科學技術不如其他國家，只有掌握了科學，才能對國家有用啊。鄧爺爺16歲便離開北京，開始了新的`求學歷程。鄧爺爺26歲就通過博士論文答辯，人稱“娃娃博士”。后來，鄧爺爺放棄了美國優越的生活和工作條件，回到了一窮二白的祖國從事科學研究，成為中國核武器研制工作的開拓者和奠基者，為中國核武器、原子武器的研發做出了重要貢獻，被稱為“兩彈元勛”。

鄧爺爺的故事激勵著我，我深知，如果沒有革命先輩的努力和付出，就不會有今天的繁榮與幸福。我一定要好好學習，不辜負先輩們的期望，長大后為民族振興做出自己應有的貢獻。

以榜樣為話題的寫人（通用16篇）篇十一

榜樣，是我們模仿參照的對象;榜樣，是道德品質模范的代表;榜樣，更是我們奮斗前進的動力。我們在榜樣的熏陶下，探索成長，期待成為別人的榜樣。

幼稚園時的榜樣。

我第一次接觸學校，哦，也不算學校，只是另一個玩耍的樂園罷了。在媽媽熱切、充滿期望卻又布滿擔憂的目光下，蹣跚而入，我上學了。那時的榜樣是，可以自己獨立吃飯，能乖乖在自己的板凳上坐好，不哭不鬧。這樣的“乖寶寶”能得到一個紅花貼紙。第一次離開父母，面對一張張雖然和藹，但依舊陌生的臉龐，我盡情釋放孩子的本性——哭。開學以來，經一個貼紙也沒有得到。倘然一副“懷寶寶”的形象，可我的同桌卻是一個“乖寶寶”的典范，耳熟能詳的媽媽的嘆息聲，：“看人家多乖，不哭不鬧，乖乖的。”久而久之，我決定轉型，悄悄跟隨我的“榜樣”，她不動，我就乖乖坐好，竟再也沒有哭，貼紙一個個出現在我的臉上，在“榜樣”的帶領下，我成功轉型。

上小學時的榜樣。

浪花，我趕緊找了個空位坐下。突然公共汽車來了個緊急剎車，一位老人一時沒站穩，險些摔倒在地，好在一個梳著馬尾，一雙水汪汪的大眼睛的姐姐下位扶住了老人，并把老人扶到自己的座位上，不然這位骨瘦如柴的老人鐵定會摔骨折。不知不覺，車已到站了，這個善良的大姐姐與這位老人早已相繼下車了，那一幕卻仍然停留在我的腦海，我學到了助人為樂的好品質。

我成為了別人的榜樣。

在“榜樣”的陪伴下，我在學習上、行為上、道德品質上都得到了成長。如今，我也成為了別人的榜樣，可我的前面仍有連續不斷的“榜樣”等我去學習、超越，所謂“人外有人，天外有天?！庇星斑M的方向、目標，才會有動力。我會做得更好。

“榜樣”是人生中必不可少的東西，沒有它就像是沒有說明書的機器，不知怎樣運行。我們在榜樣下學習、前進，學會很多高尚的品質。讓我們在“榜樣”下有目標、有方向勇敢的向前沖!

以榜樣為話題的寫人（通用16篇）篇十二

在我們班上有這樣一位兢兢業業地為班級服務的班干部——小光。

小光在本學期初當上副班長，并不被同學們看好。

“從今天起，班規新增如下幾條：一、值日生離開清潔區時間超過十分鐘扣分?！卑鄷n上，只見小光左手撐在講臺上，右手拿著一張紙，拔高音量讀著紙上的內容。“二……”話音未落，臺下就有同學大聲反駁：“班主任都沒管這么寬，你一個副班長憑什么要求我們？”小光皺緊了眉，兩只手撐在講臺上，向同學們解釋：“新規我已向班主任反映過，是經過班主任批準才實行的。”小光輕輕推了下高挺的鼻梁上的眼鏡，又繼續往下念：“二、不準在教室打球。”可他每念一條就有同學站起來反對。

我不禁心生疑惑，新增班規合情合理，且無一是對班級不利的，可同學們的不滿聲卻如此之大，仿佛海嘯般要將小光淹沒。

小光在向班主任提出建議前怎會不知道會不被同學們看好呢？但他下定了決心要改變我們這個墊底班級。他為了班級更好而敢說真言的.行為令我敬佩，他是我們的榜樣，值得大家學習！

以榜樣為話題的寫人（通用16篇）篇十三

牛在人們的眼里，一直都具有任勞任怨，樸實，踏實的精神。我也屬牛，可是媽媽說這些精神我都不具有，而且恰恰相反。不信，咱們一一道來。

任勞任怨：一天，天氣格外的晴朗，可我卻不出去跟小伙伴玩，把這一天的生命都浪費在看電視上?！皶詴?，你在干嗎呢！快，把垃圾倒了!"媽媽在廚房里喊道，“哎呀，我正看電視呢！你自己倒吧！”我不耐煩的說。媽媽聽了，頓時火冒三丈，她氣急敗壞地走了出來，張嘴就斥責我說;"嘿！你這孩子，虧你還屬牛呢！倒個垃圾都不愿意倒！”我呢，聽著批評，極不情愿的下了樓，把垃圾給倒了。

樸實：星期一，我像往常一樣，背著沉重的書包，走在上學的路上，唯一不同的是我今天穿了一件漂亮的'白裙子，它是姨姨從國外給我買來的。走進教室里，大家都在打掃衛生，我非常奇怪，就拉住我的同桌問："怎么今天都在打掃衛生呀！”他也驚奇的問我：“你不知道嗎？上星期老師才說過的。”“哦，我想起來了。”說完，我就放下書包，讓老師分活兒去啦。誰知剛到辦公室老師就對我說讓我去打掃廁所，我有些不愿意，但在不愿意，我也不能拒絕呀!想完，我就往廁所走去。我正干著，突然眼前一個臟東西吧我下拉一跳，我急忙把我們班的一個女孩叫過來，讓他幫我清掃，只見他拿了一個塑料袋，把他捏起來，扔進了垃圾箱里。我的臉頓時紅了。

踏實：一天放學回家，我坐在學習桌上寫作業被一道難題難住了，就叫爸爸來給我講，爸爸講得很清楚，也很仔細，可我的思想總是開小差，所以怎么也聽不懂，爸爸也不耐煩啦，他把書一扔，對我說：“你怎么就不能踏踏實實的學呢？"聽了爸爸的教訓，我就有認真起來。

20xx年是我的本命年，我一定會學習牛的精神，把牛看作我的榜樣！

以榜樣為話題的寫人（通用16篇）篇十四

靠著他那冰冷的盔甲，想著曾經征戰沙場的霸氣，我亦為王！

懸崖盡頭是什么？是藍天，是白云，是另一種自由。我不由得下了決心……。

公元前2，項王烏江自刎。烏騅馬不愿渡河，沉江而死。

千年悠悠，輪回之中何時再相逢？

力拔山兮氣蓋世，智不用兮慘將死，后人哀之何其悲？卻不鑒之可太悲！

“我站在獵獵風中，恨不能蕩盡綿綿心痛。恨蒼天，四方云動；劍在手，問天下誰是英雄？……”是啊，勇敢的他無愧于英雄，但無謀的他卻永遠稱不上霸王。無論何時，智慧都永遠勝過力量??！

【評點】。

本文得分：內容20分，表達19分，特征20分，合計：59分。這是一篇不可多得的考場佳作！項羽憑匹夫之勇，最后烏江自刎，這是個切合話題的好材料，大多數考生都想到也寫進文章中去了，但胡利濤同學顯然技高一籌：一是角度巧，從烏騅馬的角度寫項羽實在是獨辟蹊徑；二是語言好，全文語言優美動人，用詞準確凝練；三是手法妙，細膩傳神的描寫，古今融合的筆法，令人嘆賞！

以榜樣為話題的寫人（通用16篇）篇十五

“叮呤呤”一陣清脆的上課鈴響了，老師走進教室，對我們說“從這幾天的作文中，看不出你們知識是否淵博，怎樣能評出哪個人知識淵博呢？”“詞語接龍”、“知識競賽”，大家爭先恐后說。“那我們搞一場考試吧！

”頓時教室里發出一種像殺豬一樣的叫聲。老師問為什么，大家要么說太累了，要么說不要再考了?？傊饔懈鞯睦碛?。但是我們還是答應了。老師之后又說“只有5分鐘”，頃刻噓聲一片。

老師為了公平起見，每發下一張試卷，就把它倒扣下來，并聲明不說開始，不許把它翻過來。發到我了，由于我是最后一個，那也就意味著立刻要開始了。老師一聲令下，只聽見一陣翻紙聲和寫字的“刷刷”聲，真像是一曲交響樂。但是五分鐘的時間一轉眼就過去了，才寫到第4題，還差幾個字，5分鐘到了。我的試卷被老師無情地收走了，我心想我但是拿不到“知識淵博型小學生”稱號了。但是有些人倒憂閑自在，心想，他們怎樣寫得這么快呀？老師揭曉答案了，他請一位同學讀題。一聽，明白我被騙了。原先第12題寫到12、讀完以上各題，請只做第2、3題！

倒霉！

俗話說得好心急吃不了熱豆腐，不能急呀，以后必須要讀清題再做，不要心急。做什么事都要心平氣和，不能急。

以榜樣為話題的寫人（通用16篇）篇十六

錢鐘書先生說：“有唐詩做榜樣，是宋人的大幸，也是宋人的大不幸?！卑駱拥牧α吭谟诩冉o了你成功的指引，也給了你莫大的壓力，因而要想獲得成功，就必須挑戰榜樣，唯有如此才能創造“長江后浪推前浪”的壯闊。

唐代，有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的不羈的李白，有“國破山河在，城春草木深”的憂國的杜甫；宋代，亦有“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的灑脫的蘇軾，亦有“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的愛國的辛棄疾。唐詩的光輝是后人的財富而非包袱，宋人以其強大的.智慧和毅力挑戰前人創造的輝煌，終于于歷史的浩瀚書海中添上了濃墨重彩的一筆。勇敢地迎接挑戰，在挑戰榜樣的過程中不斷完善自我，錘煉自我終成榜樣，宋人如此，后世人亦應如此。

“江山代有才人出，各領風騷數百年。”世界上沒有一成不變的定律，只有不斷發展的趨勢，敢于挑戰榜樣，甚至超越榜樣，才能使得自己立于不敗之地。蘋果公司可謂是手機市場的榜樣，在林林總總的公司中獨領風騷，小米手機的橫空出世，在激烈的商業斗爭中占有一席之地，緣由就是那股子挑戰的精神。榜樣立在那里，不只是供你欣賞、贊嘆和望塵莫及，而是應該使你迸發全身的活力，用飽滿的熱情去挑戰別人眼中不可超越的榜樣，努力去做，勇敢挑戰，結果未可知，但人生絕對會因此而掀開一頁嶄新的篇章。

每個人的心中都有一個夢想，都有一些榜樣，倘若不勇敢地去挑戰，那么你將永遠不會成為榜樣一樣的人物。就像一個故事中某公司的一個小職員，每天看著總經理開著跑車滿身名牌地進出公司，心中無比羨慕，想“我要是他該有所好”，但日復一日，他仍然是個普通的職員，只因他只知道羨慕那些成功的榜樣，卻不知道要想獲得成功就必須行動起來，挑戰未知的世界，方能綻放光芒。