優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們定期復(fù)習(xí)課堂知識(shí)，及時(shí)消化和鞏固所學(xué)內(nèi)容。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)，我們可以了解他們成功的經(jīng)驗(yàn)和方法，從而提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。

我學(xué)會(huì)了珍惜中學(xué)生（優(yōu)秀14篇）篇一

大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪；樹葉發(fā)榮滋長(zhǎng)，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光；群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。天空如此湛藍(lán)，是因?yàn)樗湎恳黄自啤Ｕ湎?huì)使你感到幸福，正如大海，樹葉，群山。而我也需要珍惜，珍惜最后這段小學(xué)生活，最后一個(gè)兒童節(jié)，珍惜和每一位同學(xué)在一起的時(shí)光。在這漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何去做人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，守信的人。一個(gè)樂(lè)于助人，愛(ài)于奉獻(xiàn)的人。時(shí)間如一道流星，短暫就流逝了。這六年的小學(xué)生活更是令我難忘，令我珍惜。美麗的校園、尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)，一切都過(guò)去了，只剩下了那些美好的回憶，美好的紀(jì)念。只有通過(guò)彼此的祝福來(lái)表達(dá)，來(lái)懷念。而我也長(zhǎng)大了，我要去尋找屬于我自己的藍(lán)天，飛向那更美的世界，更美的未來(lái)。有未來(lái)，就會(huì)有過(guò)去，有憧憬，就會(huì)有分離，讓我們珍惜屬于我們的時(shí)光，珍惜我們最后一個(gè)兒童節(jié)，最后一個(gè)相聚的季節(jié)，最后一個(gè)。太多的最后，包含了我太多的不舍，太多的話與包含了我們太多的友誼。可是我們不會(huì)再回到以前，不會(huì)再回到那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)了教室，不會(huì)再見(jiàn)到那親切的老師。這一切的一切雖然讓都是令我們傷感的，但是老師是希望我們一直向前沖，不論未來(lái)有多么艱難，爸媽、老師永遠(yuǎn)都是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們最忠實(shí)的粉絲，在這個(gè)人生大舞臺(tái)上，是他們給了我們勇氣，給了我們信心。我深深的懷念那些陪伴著我，愛(ài)著我，默默支持我的人，我知道你們都希望我好好的，為了不辜負(fù)你們，也為了我最美好的未來(lái)，我會(huì)努力的，會(huì)有一個(gè)精彩的人生。而我，留給你們是并不多，只有那些珍貴的回憶，希望你們好好珍惜，好好愛(ài)護(hù)它，因?yàn)槟鞘俏伊艚o你們最值得珍惜的東西。時(shí)光悄悄流過(guò)，留下了那歲月的痕跡。小溪悄悄流過(guò)，去尋找他最美麗的`伙伴，微分（風(fēng)）輕輕吹過(guò)，去尋找那最美的色彩，而我，輕輕走過(guò)，去尋找我最美好的未來(lái)。讓我們學(xué)會(huì)珍惜，時(shí)光的流逝讓我失去了很多，在歲月的催促下，我長(zhǎng)大了，我懂得了珍惜，懂得了快樂(lè)，懂得了。很多很多，實(shí)在是太多了，讓我們能一起珍惜，珍惜那些最值得珍惜的東西，失去了就沒(méi)有了，把握住手中的，（抱我）（把握）住哪（那）實(shí)實(shí)在在的。

水，一滴一滴地滴下，電表，一圈緊接著一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月，春去秋來(lái)地流逝，我又有何曾想過(guò)要珍惜它們呢？那時(shí)，我從未考慮過(guò)自己所做事情的后果，也從沒(méi)有想過(guò)為自己所做的一切負(fù)責(zé)任。

在很小很小的時(shí)候，我很喜歡去公園，將我最喜歡的一朵花兒摘下來(lái)；我也喜歡回到故鄉(xiāng)，在夜晚的時(shí)候和伙伴們撲螢火蟲；我還喜歡來(lái)到農(nóng)田，拿著玻璃瓶到處捉小蝌蚪；但是，我摘下的花兒，卻每每都在我的懷里枯萎；我撲到的螢火蟲總會(huì)無(wú)聲無(wú)息的死在我的手心；我捉到的小蝌蚪，總是在我漫不經(jīng)心的時(shí)候，窒息在我的瓶子里。就這樣，我捏斷了一朵香魂，我捻滅了一盞青燈，我掐死了一個(gè)生靈……就這樣，我肆無(wú)忌憚地去破壞或傷害了這些小小的生靈，我任性地把本不屬于我的東西自以為是地把握在手心……直到有那么一天，一只藍(lán)色的蝴蝶飄然進(jìn)入我的窗口，將我的花裙子當(dāng)成了花園，它圍繞在我身邊飛來(lái)飛去，我從未有看見(jiàn)過(guò)如此漂亮的蝴蝶，我被它那驚人的美麗迷著了，我用網(wǎng)桿將它網(wǎng)著，仔細(xì)一看：它那雙美麗的翅膀，由淺至深的寶石藍(lán)色嵌著黃、黑色各式不等的點(diǎn)點(diǎn)，就像是大海上跳躍的音符，油潤(rùn)透亮。憑著書上的描寫對(duì)比，我斷定它一定是一只蝶之精品，我欣喜狂然地拿了個(gè)大瓶子將它裝了進(jìn)去，只見(jiàn)它不斷地拍打著，拼命地想掙脫這突如其來(lái)的“天網(wǎng)”，然而，很快，它就已經(jīng)精疲力盡了，它只好使出渾身解數(shù)，做了最后的掙扎，最后，它竟然一動(dòng)也不動(dòng)了。我連忙把它從瓶子里拿了出來(lái)，焦急不安地不斷觸弄它，然而，它卻再也不能彈動(dòng)了，它已香銷玉隕……我?guī)е载?zé)、懊惱的心情，用白紙把它包好，準(zhǔn)備將它葬在那盆“日日紅”的底下。當(dāng)它的香冢挖好后，我竟不忍心將它容于這塵土之中。我要將它做成一葉書簽，讓它時(shí)刻都提醒我，許多事情都不能等到失去了才去珍惜，明白了這些道理后，我開(kāi)始重新審視身邊的一切。路邊的小花依舊是嬌艷可人，若是以往，我恐怕早就會(huì)將它摘下來(lái)，一瓣一瓣地撕落它來(lái)，而今，我卻怎么也下不了手，而只是站在它的面前，仔細(xì)地欣賞著這嬌小可愛(ài)的花兒。因?yàn)椋抑溃▋阂彩且粋€(gè)小小的生命，她的美麗不僅僅是為我而綻放，她是為大自然而綻放的！我不能只為了得到它那短暫的美麗，而讓別人永遠(yuǎn)不能欣賞她的可愛(ài)。我學(xué)會(huì)了珍惜！

現(xiàn)在，不管在社會(huì)，還是學(xué)校，或是學(xué)校上，我都開(kāi)始留意身邊的一切，噢，不，不僅僅是留意，而是珍惜！包括親情、師生情、還有同學(xué)之間的友情，都不能因?yàn)樽约旱娜涡院蜎_動(dòng)，就犧牲了這些珍貴的感情。無(wú)論是什么，都千萬(wàn)不要等到失去了，才知道珍惜！

以前，我是一個(gè)驕傲的小公主。整天爸爸媽媽圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可誰(shuí)也沒(méi)料到，幾年之后，我的爸爸病得厲害。媽媽整天一邊上班一邊照顧我和爸爸啊，那時(shí)，我學(xué)會(huì)了自立，自己照顧著自己。

終于在一個(gè)晚上，我的爸爸去世了。媽媽哭的很傷心，我也覺(jué)得自己懂事了學(xué)會(huì)自己洗衣做飯了。媽媽也時(shí)常夸我長(zhǎng)大了，不像以前那樣任性了。我的成績(jī)也慢慢提升，老師也覺(jué)得驚訝。

我學(xué)會(huì)了珍惜中學(xué)生（優(yōu)秀14篇）篇二

人生不是浪費(fèi)的過(guò)程，而是積累的過(guò)程。而積累的過(guò)程就是珍惜的'過(guò)程。

生活中人們往往會(huì)忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會(huì)真正感到他們對(duì)于自己的價(jià)值。人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，不管是平凡的或特別的，忙碌的或空閑的，好的或壞的，人們都應(yīng)該珍惜，用心珍惜。

珍惜每一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，讓失敗成為成功之母；珍惜每一次成功的機(jī)會(huì)，讓香甜的美酒滋潤(rùn)自己的心田；珍惜每一次跌倒而又爬起的勇氣，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，你盡可以領(lǐng)略前人深謀遠(yuǎn)慮的高妙，你盡可以欣賞大自然的無(wú)限美麗，你還可以從那些偉人的故事中看到希望，獲得你不斷進(jìn)取的動(dòng)力；珍惜每一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)生命，讓你的生命變得豐富多彩；珍惜生命中的每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的相擁，讓真心的話和開(kāi)心的淚在你我心中流動(dòng)；珍惜生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。

珍惜父母的汗水，讓父母的汗水變成珍珠；珍惜老師的教導(dǎo)，讓老師的教導(dǎo)變成你的智慧之鎖；珍惜朋友的幫助，讓朋友的幫助變成你成功的墊基石；珍惜孩子的創(chuàng)造性思維，讓更多的孩子變成“愛(ài)迪生”；珍惜每一位人才，讓每一位人才都積極建設(shè)富強(qiáng)之國(guó)……人生有太多太多東西值得我們?nèi)フ湎А?/p>

懂得珍惜，你就有了一個(gè)聚寶盆，聚寶盆里有知識(shí)、紀(jì)律、智慧、愛(ài)情、親情與友情……有了這個(gè)聚寶，你就可以縱橫天下。

學(xué)會(huì)珍惜吧！看自己所擁有的，不看自己所沒(méi)有的。珍惜自己所擁有的，不空想自己所沒(méi)有的。

我學(xué)會(huì)了珍惜中學(xué)生（優(yōu)秀14篇）篇三

去年春天，我參加了嶺南少年報(bào)舉辦的活動(dòng)——從化拓展活動(dòng)。

其中“跨越生命線”這個(gè)體驗(yàn)盲人的活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)珍惜。那天，我們第三小組的全體組員來(lái)到了一片草地上。經(jīng)過(guò)教練的介紹，我們明白了這是一個(gè)體驗(yàn)盲人生活的活動(dòng)。活動(dòng)的規(guī)則是：每個(gè)組的組員必須從教練手里領(lǐng)取一塊黑眼罩，戴上后摸著一端的繩子，然后順著繩子摸到繩子的另一端，就挑戰(zhàn)成功。我們帶上黑眼罩，我們的世界都變成黑暗了，也沒(méi)有看到任何的東西，也不知道外面到底發(fā)生了什么事，只聽(tīng)見(jiàn)教練和老師在談話。

我們摸著繩子的一端，一個(gè)接著一個(gè)，慢慢地前進(jìn)，我想從上面看，整個(gè)隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲子，緩緩地挪動(dòng)。我順著繩子摸，每摸一下，就停一會(huì)兒，因?yàn)槲已矍耙黄冢虑懊嬗姓系K物，撞了上去。一路上，我都很順利，越走越快，不料，前面有一根柱子，我也不知道，就一個(gè)勁地撞了上去。“哎喲！”我叫了一聲，同時(shí)后悔我沒(méi)有和黃文濤一樣的大頭。

我以為以后不會(huì)再有困難了，可是，我猜錯(cuò)了。順著繩子，我來(lái)到樓梯前，剛走第一步，就摔倒了，我重新站了起來(lái)，一步一步地走上了樓梯。我又往前走，又嚇了一跳——前面有個(gè)人！我被嚇壞了，剛喝的水也變冷汗出了，再仔細(xì)一摸，哦！原來(lái)是個(gè)穿著衣服的稻草人。經(jīng)過(guò)這三重困難，我再也不敢走那么快了，只得慢慢地走，還得伸手去摸。

不久，我的腳踩到了斜的地方，我想：剛剛上了樓梯，這應(yīng)該是滑梯吧！我一屁股坐在了滑梯上，3秒種就下去了，沒(méi)想?yún)s是一個(gè)陷阱，剛走了一步又摔了個(gè)嘴啃泥！我想：做盲人原來(lái)是那么辛苦啊！！ 好不容易到了終點(diǎn)，教練讓我們脫下黑眼罩，圍在一起，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這一次‘跨越生命線’活動(dòng)，讓你們體驗(yàn)了盲人的生活，所以，我希望這次活動(dòng)，能讓你們學(xué)會(huì)珍惜。”

是啊！我們要學(xué)會(huì)珍惜，尤其是寶貴的眼睛。以后，我再也不會(huì)在十點(diǎn)鐘以后睡覺(jué)；不會(huì)趴在床上看書；做作業(yè)，看書1~2小時(shí)后向遠(yuǎn)處望5分鐘·····我要保護(hù)我的眼睛，永遠(yuǎn)擁有一雙明亮的眼睛，讓自己不再陷入黑暗，看清前面的道路。

我學(xué)會(huì)了珍惜中學(xué)生（優(yōu)秀14篇）篇四

“嘀噠、嘀噠……”伴隨著一滴又一滴的水從水龍頭流出，我頭也不回的從它身旁走開(kāi)，心想，又是誰(shuí)用完了沒(méi)關(guān)緊，嗯，肯定是老媽，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太在意。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了晚上，“報(bào)應(yīng)”終于來(lái)了——停水了。由于事先并不知道，所以也沒(méi)有做什么準(zhǔn)備，僅有供喝的一點(diǎn)水，水一點(diǎn)一滴的流逝，很快，水就要沒(méi)了。媽媽見(jiàn)了，為了防止我和爸浪費(fèi)，將水平均分成了三份，我捧起它，仿佛捧起了一些珍寶，我默默的注視著這半杯水，像是守財(cái)奴注視著自己的財(cái)寶一般，生怕別人把它給奪走了。突然，我想起了上午水嘩啦啦，而我卻無(wú)動(dòng)于衷，如杲我當(dāng)時(shí)去接一點(diǎn)，那該多好啊，總不至于如此狼狽，至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣渴。

時(shí)間一分一秒的逝去，就像水一點(diǎn)一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒(méi)水了，這時(shí)他又跑去廁所看水來(lái)了沒(méi)有，從停水到現(xiàn)在，他已經(jīng)到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒(méi)有動(dòng)，但此時(shí)，我已經(jīng)按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干涸的嘴唇，此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)水竟是如此甘甜。

終于，功夫不負(fù)有心人，在爸爸第七次去廁所時(shí)，水開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)的從水龍頭中流出。爸爸頓時(shí)欣喜若狂，就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣，立刻向我和媽媽報(bào)告。我再一次注視著那半杯水。此時(shí)，它正靜靜躺在桌上，它仍是半杯。

或許，人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時(shí)的珍惜又有多少用了。當(dāng)我們身處父母的愛(ài)護(hù)中，或許并不會(huì)很在意，但是一離開(kāi)父母，才發(fā)現(xiàn)我們過(guò)去竟如此幸福。如今，我們處在人生的關(guān)鍵之中，是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，應(yīng)珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，也許這樣我們將來(lái)才不會(huì)有過(guò)多的遺憾吧。

“明日復(fù)明日，明日何其多。”從前，我一點(diǎn)兒都不懂得珍惜時(shí)間，從來(lái)都是把玩放在第一位。作業(yè)要不就是拖欠，要不就是放在家，要不就是“天書連連”。

我的.壞習(xí)慣令我十分煩惱。后來(lái)，通過(guò)一件事，我懂得了珍惜時(shí)間。

那是一個(gè)周末，老師照常安排了“如山”的作業(yè)。放了學(xué)，我便在操場(chǎng)上與小伙伴們玩耍。快樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我拖著疲憊的身子回了家。星期五因?yàn)槲彝娴奶哿耍趾芡砹耍匀粵](méi)有去“關(guān)心”一下作業(yè)。

太陽(yáng)漸漸西沉，我也“凱旋”歸來(lái)了。媽媽給我倒上一杯水，喝著水，心里有一陣說(shuō)不出的舒服。“作業(yè)做得怎么樣了?”媽媽親切地詢問(wèn)道。“pu”我口中的水一下子噴了出來(lái)，心里想：“糟糕，忘了還有作業(yè)這回事了!”我直奔書房，奮筆疾書地“趕”著我的作業(yè)。此時(shí)，心里暗暗下定決心，從此要珍惜時(shí)間，不能再這么貪玩了。

因?yàn)闀r(shí)間少，寫得又快，字自然成了天書。通過(guò)這件事，我懂得了珍惜時(shí)間，當(dāng)天的事就要當(dāng)天做完，即使還有時(shí)間也要盡快做完事情。“明日復(fù)明日，明日何其多。”這首明日歌從此一直銘記我心。

我學(xué)會(huì)了珍惜中學(xué)生（優(yōu)秀14篇）篇五

日出日落，春去秋來(lái)至于歲月流逝，我何曾想過(guò)要珍惜它們呢?那是年幼無(wú)知的我從未考慮過(guò)自己所做事情的后果，也從沒(méi)有想過(guò)為自己所做的'一切負(fù)責(zé)任。

在很小很小的時(shí)候，我常去公園，將我最喜愛(ài)的一朵朵多花兒摘下來(lái);懂事的我也喜歡回到闊別的故鄉(xiāng)，白天拿著玻璃瓶到池塘邊捉小蝌蚪;在夜晚的時(shí)候和伙伴們撲螢火蟲;但是，我摘下的花兒，卻每每都在我的懷里枯萎;我捉到的小蝌蚪。

直到有那么一天，一只藍(lán)色的蝴蝶悠然自得地飛到我的窗臺(tái)，將我晾曬的衣褲當(dāng)成了花園，還繞著我翩翩起舞，我從未有看見(jiàn)過(guò)如此漂亮的可愛(ài)的蝴蝶，我被它那驚人的美麗迷住了，我用網(wǎng)將它網(wǎng)著，仔細(xì)一看：它那雙美麗的翅膀。

從根部到尾端由淺至深的寶石藍(lán)底嵌著黃、黑色各式不等的斑點(diǎn)，就像是大海上跳躍的浪花，油潤(rùn)透亮。憑著感覺(jué)，我斷定它是一只蝶之精品，我欣喜若狂地拿了個(gè)大瓶子將它裝了進(jìn)去，只見(jiàn)它不斷地拍打著，拼命地想掙脫這突如其來(lái)的“天網(wǎng)”，然而，很快，它就已經(jīng)精疲力盡了，它只好使出渾身解數(shù)，做了最后的掙扎，最后，它竟然一動(dòng)也不動(dòng)了。

我連忙把它從瓶子里拿了出來(lái)，焦急不安地不斷觸弄它翩然起舞，然而，它卻再也不能動(dòng)彈了，它已香銷玉隕……也不知何時(shí)淚水不知不覺(jué)地流落我的臉頰。

我?guī)е载?zé)、懊悔的心情，用白紙把它包好，準(zhǔn)備將它葬在那盆“日日紅”的底下。當(dāng)它的香冢挖好后，我竟不忍心將它容于這塵土之中，我端詳它許久，愛(ài)不釋手的將它做成一葉精美的書簽，讓它時(shí)刻都提醒我：無(wú)論何時(shí)何地，對(duì)身邊的一切不僅要留意，還要珍惜，包括親情和友情。

現(xiàn)在，我真真正正的學(xué)會(huì)了珍惜!還知道了無(wú)論什么，都千萬(wàn)不要等到失去了，才知道珍惜!

我學(xué)會(huì)了珍惜中學(xué)生（優(yōu)秀14篇）篇六

秋風(fēng)卷起落葉，流云不改深情。北風(fēng)吹來(lái)薄荷色的往事，帶起書頁(yè)，紛飛作響。桌子上涼透了的茶，苦極了。

不知在這屬于收獲的日子，該不該說(shuō)說(shuō)自己的往事，于是我忐忑不安地提筆，落字。

記得十二歲的秋天，我正好在七年級(jí)上半學(xué)期，兩個(gè)多月的光陰，依舊沒(méi)能讓我接受初中生活，成績(jī)上不去不說(shuō)，連生活也搞得一團(tuán)糟，所以我的臉上出現(xiàn)了不該存在的陰沉，連與父母談天的時(shí)間，也被自己推掉，忘記。

然后，自然而然，我生病了。最開(kāi)始是發(fā)燒，一度燒到了42℃，半天沒(méi)有降下去，在心理作用以及達(dá)到體溫極值高溫的共同作用下，身體中埋伏已久的鼻竇炎開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，附帶著扁桃體發(fā)炎和中耳炎向我奔來(lái)，我開(kāi)始了煎熬般的生活。

蝶飛遠(yuǎn)了，我的病好了。

初冬，邁出終日純白的病房，呼吸了第一口冬日的空氣，我同身處春天一樣興奮，因?yàn)槲叶耍赫湎В湎б磺猩磉吺拢呐庐?dāng)時(shí)只道是尋常，也不要人生若只如初見(jiàn)。

第十二年秋的我，學(xué)會(huì)了珍惜。

我學(xué)會(huì)了珍惜中學(xué)生（優(yōu)秀14篇）篇七

今天，是的元旦，我怎能不高興!畢竟自己又比以前長(zhǎng)大了一歲。但是，當(dāng)我在家認(rèn)真讀了朱自清所寫的《匆匆》后，又為自己度過(guò)得這十一年深感惋惜。

他寫的《匆匆》這篇著名散文告訴人們時(shí)間是寶貴的，時(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返，人的一生價(jià)值也正體現(xiàn)于對(duì)時(shí)間的珍惜，我們要珍惜時(shí)間。

散文中的每一句話都值得我去體會(huì)，去思索。比如：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?―是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?”作者默默的算著八千多日子已從他手中溜去，不禁頭岑岑而淚潸潸了。作者深感時(shí)間過(guò)的是多么匆匆，吃飯、睡覺(jué)和思考時(shí)，時(shí)間都在溜走，留下的只有徘徊和嘆息罷了。

仔細(xì)品味文章中的每一句話后，我的心里久久不能平靜。在一年365個(gè)日夜中，寒暑假虛度了70多天，節(jié)假日是10幾天，雙休日又休去了70多天。這樣我們能真正學(xué)習(xí)的時(shí)間又只有多少呢?在我盡情玩耍時(shí)，時(shí)間向我揮手告別;當(dāng)我散步在公園時(shí)，時(shí)間從我腳下溜走;當(dāng)我在電腦上聊天時(shí)，時(shí)間又從我的手指間逃之夭夭。有人說(shuō)過(guò)，人的一生僅有三天，昨天，今天和明天。不管是哪位偉人或成功者，他們沒(méi)有一個(gè)是浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰的。正如昨天的陽(yáng)光怎么也照不到今天的校園，昨天只代表著過(guò)去，成為了歷史，在無(wú)數(shù)個(gè)明天的背后，也僅僅只有一個(gè)今天，古人說(shuō)的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的確，時(shí)間就是金錢，時(shí)間也是生命，難怪有這樣一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于圖財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺”，“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年”要取得巨大的成就，就只有珍惜時(shí)間。

今天不僅是我最快樂(lè)的一天，也是我最有收獲的一天。因?yàn)槲叶昧巳耸篱g最寶貴的東西是時(shí)間。

我學(xué)會(huì)了珍惜中學(xué)生（優(yōu)秀14篇）篇八

世間萬(wàn)物，瞬息萬(wàn)變，風(fēng)吹云動(dòng)，已不如往昔。時(shí)至今日往事如煙，卻仍忘不了那天，從此我不再不珍惜。

又是一年夏，蟬一天到晚停息在樹上聒噪個(gè)不停，即使沒(méi)有人為它的歌聲付錢。我攤在椅子上一邊吹風(fēng)扇一邊大口咀嚼著剛剛清洗過(guò)的清涼的西瓜，不顧形象的抓起毛巾就胡亂抹一下嘴邊的殘汁余渣，正愜意時(shí)，看見(jiàn)爺爺拄著拐杖顫顫巍巍地從臥室里移了出來(lái)。我當(dāng)機(jī)立斷的拔了電視插頭，扔了西瓜，跑了出去，然后至奔超市。只是因?yàn)闋敔斕珖Z叨，不僅能說(shuō)個(gè)不停，而且能重復(fù)說(shuō)個(gè)不停，其中省略若干次忘詞間歇，問(wèn)的一大堆問(wèn)題，我無(wú)數(shù)次回答。不過(guò)，總之不到一半我就跑了。

下葬那一天我也不敢看，不知道自己應(yīng)在哪里，忽然想起那幾天是元旦放假，卻在這時(shí)物是人非，每個(gè)人都在忙，爸爸只說(shuō)了一句；“爺爺對(duì)你最好。”便紅了眼眶不語(yǔ)。

爺爺對(duì)我最好我心里是十分清楚的，但我總不愿和他多呆，因?yàn)樗麑?shí)在啰嗦，可能這與他年老有關(guān)，我撫摸不嘮叨，忙，甚至一天都聽(tīng)不到他們對(duì)我說(shuō)話，奶奶是多干事少說(shuō)話的性格。我從未完整聽(tīng)爺爺講完話，有時(shí)開(kāi)頭幾個(gè)字或僅名字就跑了。而那天，我很想再聽(tīng)一次，聽(tīng)完，不管多久，可在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。我難過(guò)可哭不出來(lái)，最后想，這也算是一種解脫吧。

現(xiàn)在父母也老了，也不如以往忙，有時(shí)會(huì)拉我說(shuō)一會(huì)話，我也能耐心的聽(tīng)完，從不打岔，顯得極有耐心，雖然從不上心。想起爺爺，只可惜沒(méi)有如果，但至少現(xiàn)在我不在不孝順。

我學(xué)會(huì)了珍惜中學(xué)生（優(yōu)秀14篇）篇九

那年冬天，她每天都會(huì)給我做早餐，千篇一律的野菜餅、兩個(gè)煮雞蛋或者給一碗熱乎乎的雞蛋面。后來(lái)，我還是厭煩了這沒(méi)有新意的味道，叫她不用再給我做早餐。但她每天還是早早地起床，坐在客廳黑暗處等著點(diǎn)叫我起床。她習(xí)慣性系起圍裙在廚房里忙碌著，最后卻還是給了我買早餐的錢。

一天夜里，不知道哪來(lái)的一股力量把這位威風(fēng)凜凜、渾身是勁的女強(qiáng)人打倒了。她先后住了三次院，每天都要吃十來(lái)種紅紅綠綠的膠囊。醫(yī)學(xué)把這種病叫作肺癌晚期。

自這以后，她每天食欲不振，躺在那張床上，保持著同樣的姿勢(shì)，生命似乎愈近就止。姑姑跟我說(shuō)，她已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，我坐在她的床邊，淚流不止。我叫她吃點(diǎn)東西，她想要起床卻無(wú)能為力地說(shuō)了句“妞妞，我想抱抱你！”這句話似乎用盡了她所有的力氣，于是我沒(méi)多想，深深地?fù)肀Я怂?/p>

從前的一切嫌隙，都消失了。我想再吃你做的野菜餅，我想再吃你煮的雞蛋面，我想再次看見(jiàn)書包里有你給我的零花錢……以前覺(jué)得習(xí)以為常的事，現(xiàn)在卻成了一種奢侈。“對(duì)不起，沒(méi)能抱緊你。”

我學(xué)會(huì)了珍惜中學(xué)生（優(yōu)秀14篇）篇十

友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)興趣。

在前幾年的小學(xué)生涯中，每當(dāng)看到有六年你的大哥哥大姐姐拎著行李高高興興地離開(kāi)校園，我總認(rèn)為他們很幸福，終于熬過(guò)了一年的艱苦生活，脫離了苦海，可以享受很長(zhǎng)的一段假期，準(zhǔn)備迎接中學(xué)的生活了。

友誼就是冬天里的一片陽(yáng)光，黑暗中的一盞陽(yáng)光，沙漠中的一片綠洲。給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶。

在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，在這即將畢業(yè)的日子里，我們要在一起，大聲地說(shuō)出那憋了好久的話：永遠(yuǎn)是朋友。

你知道我在家中最煩誰(shuí)嗎？爺爺。別人都說(shuō)“隔代親”，可我怎么也不覺(jué)得他對(duì)我有多親。這不，剛走到門口，就聽(tīng)到爺爺在“燦燦，燦燦。”回頭一看，他手里拿著剛喝過(guò)的牛奶......

1世間萬(wàn)物，瞬息萬(wàn)變，風(fēng)吹云動(dòng)，已不如往昔。時(shí)至今日往事如煙，卻仍忘不了那天，從此我不再不珍惜。又是一年夏，蟬一天到晚停息在樹上聒噪個(gè)不停，即使沒(méi)有人......

1水，一滴一滴地滴下，電表，一圈緊接著一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月，春去秋來(lái)地流逝，我又有何曾想過(guò)要珍惜它們呢？那時(shí)，我從未考慮過(guò)自己所做事情的后果，也從沒(méi)有想過(guò)為自......

我學(xué)會(huì)了珍惜中學(xué)生（優(yōu)秀14篇）篇十一

時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧！后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊！

所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！

春風(fēng)秋雨，花開(kāi)花落，人們總是為那于不經(jīng)意間消逝的美麗嘆息，卻不愿意為身邊的美麗贊嘆，待其逝去，才幡然醒悟。

既然花都如此，那人、事是否更是如此呢？答案當(dāng)然是肯定的。

不懂珍惜身邊的點(diǎn)滴，直至失去，才倍覺(jué)惋惜，生活也因而顯得被動(dòng)。

因此，要把握生活，惟有學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

把握生活，就要學(xué)會(huì)珍惜每一份真情。親情、友情、師生情、鄰居情、同胞情……越是質(zhì)樸的情感，就越容易為人所忽略。打從我們出生，便立刻為親情所包圍，在成長(zhǎng)的歷程中，家更像是我們躲避暴風(fēng)驟雨永遠(yuǎn)的港灣，家以其廣闊的胸懷包容我們，撫慰我們，給我們以無(wú)私的支持，這份情，怎么不值得我們用心去呵護(hù)？隨著年齡的增長(zhǎng)，接觸的人也日益增多，這是有那么一些人會(huì)與我們肩并肩手拉手一起走過(guò)坎坷道路，齊心協(xié)力克服眾多困難，這便是朋友。

此外，校園中師生彼此一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，小區(qū)內(nèi)鄰里間短暫的微笑示意，異國(guó)他鄉(xiāng)同胞們親切的點(diǎn)頭致意……這看似不經(jīng)意的舉動(dòng)透露出不易為人所重視的情意，待回首時(shí)才覺(jué)悟出其中的濃情。

把握生活，就要學(xué)會(huì)珍惜每一種心情。悲歡離合，人生百態(tài)，酸甜苦辣，人生百味。我們無(wú)從選擇，也無(wú)從逃避，每一個(gè)過(guò)程都是對(duì)人生的洗禮，并將促使我們茁壯成長(zhǎng)。今日的苦難往往喻示著明日的甘甜，黎明前的黑暗其實(shí)也是獨(dú)具魅力，細(xì)細(xì)品味中，我們能體會(huì)到在陽(yáng)光燦爛下無(wú)法發(fā)現(xiàn)的堅(jiān)忍與磨難。由于痛苦，因而深刻，這才值得回味，忘記苦難，便無(wú)法理解幸福。

其實(shí)每一種心情都息息相關(guān)，環(huán)環(huán)相扣，且無(wú)優(yōu)劣之分。珍惜每一種心情，體會(huì)完整人生。

把握生活，就要學(xué)會(huì)珍惜每一段歲月。常遇到，剛學(xué)會(huì)走路的孩童渴望著長(zhǎng)大，朝氣已去的長(zhǎng)者渴望重?fù)砬啻海暧夤畔〉睦险呖释鼗貕涯辍Ｈ丝偸沁@么不易滿足，老者很難察覺(jué)數(shù)十載閱歷的可貴，如同孩童永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到純真年代的可貴。有一位老人曾說(shuō)過(guò)：“我不會(huì)羨慕任何年齡階段，因?yàn)槲叶紦碛羞^(guò)。”這是多大的智慧，往者不可諫，來(lái)者猶可追。年輕，那就肆意享受青春的張揚(yáng)；暮年，那就坦然接受成熟后的深沉。每一段時(shí)光有每一段時(shí)光的精彩，不宜顛倒也無(wú)法顛倒。認(rèn)真過(guò)好每一天，珍惜上蒼賦予我們的每一刻，便能輕而易舉地?fù)碛幸磺小?/p>

潮起潮落，大海瞬息萬(wàn)變，無(wú)法掌握，猶如人生。讓我們掌起生活之舟的舵把，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)把握，活出今天的精彩。

我學(xué)會(huì)了珍惜中學(xué)生（優(yōu)秀14篇）篇十二

成長(zhǎng)中，總有許多東西，在他們中，我們覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)，可一旦失去，明白珍惜。

米粥-------永恒的珍惜。

“兒子，吃早飯了。”媽媽用輕柔的聲音叫道。“在睡一會(huì)兒，就一會(huì)兒。”“不行，媽媽本來(lái)就喊得晚。”

于是，在媽媽的軟磨硬泡下，我睜開(kāi)那是被口香糖粘住的眼睛。接著，我跑到飯桌一看，“什么啊!又是白米粥!算了，我不吃了!”我想到。于是，匆匆洗漱完畢后就離開(kāi)了，桌子上只有那未動(dòng)一口的白米粥。我不知道媽媽在那寒冷的早晨為我弄早飯的身影。隨著時(shí)光的流逝，媽媽越來(lái)越忙了，每天早晨都自己一個(gè)人出去吃，突然間，很懷戀白米粥的味道，那一次，我終于明白了珍惜。

坐馬——消失的珍惜。

小時(shí)候，爺爺很疼愛(ài)我，于是，便經(jīng)常按照我的意愿做事。

“爺爺，我要騎馬。”稚嫩的聲音依舊在腦邊回旋，當(dāng)時(shí)爺爺便趴下身子，雙手伏地背成弓形，給我當(dāng)馬騎！我騎了一圈又一圈兒……記得那天天高氣爽，天氣異常的溫和。

我學(xué)會(huì)了珍惜中學(xué)生（優(yōu)秀14篇）篇十三

今天，媽媽給我講了一個(gè)故事。我的樓下住著一個(gè)比我大不了多少的小姑娘，她每天除了上學(xué)外，放了學(xué)還堅(jiān)持每天彈鋼琴，風(fēng)雨無(wú)阻。她品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝。

于是，媽媽對(duì)我說(shuō)，要向那位姐姐學(xué)習(xí)，談的鋼琴又好，最主要的是能把一件有益的事情堅(jiān)持下來(lái)。只要那位放學(xué)姐姐在家，每天中午睡覺(jué)前，我們都能聽(tīng)到她彈奏的悅耳的鋼琴聲。而且每次考試都拿第一名，每天都和時(shí)間在賽跑，過(guò)的非常充實(shí)。我很佩服她，覺(jué)得她很有上進(jìn)心，知道自己想要什么，很善于規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和業(yè)余生活的時(shí)間。

明日歌里寫道，“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，完事成蹉跎”。英國(guó)的培根也說(shuō)到，“合理的安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。

我感覺(jué)到，而且 我也從書上知道，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是效率，時(shí)間就是金錢，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰等等，諸如此類的描述，我們每個(gè)人幾乎都能脫口而出。對(duì)待時(shí)間的方式，是最重要的。要充分合理的利用有效的時(shí)間， 合理安排自己學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間，不僅事半功倍，而且也沒(méi)有將時(shí)間“蹉跎”。

比如，我和媽媽商量，周末兩天的時(shí)間，我至少要利用一天的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，而且在一天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，不摻雜做其他的事情，專心致志地寫各科作業(yè)，從而不僅有效地利用了時(shí)間，而且作業(yè)還能保質(zhì)保量的完成。在學(xué)習(xí)里更是如此，我們張老師經(jīng)常說(shuō)，在學(xué)校里越充分利用時(shí)間，我們周末的作業(yè)越少，也越能得到放松，從而能很好地使自己的全身心都能得到休整。很有道理。但是道理都懂，難的是能堅(jiān)持下來(lái)。像上面所說(shuō)的小姐姐，能做到多年如一日的堅(jiān)持在校用心學(xué)習(xí)，放學(xué)后堅(jiān)持練琴，學(xué)習(xí)和發(fā)展自己兩不誤。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很好的榜樣。

我一定會(huì)以她做榜樣，充分利用時(shí)間，把自己該學(xué)習(xí)的時(shí)間利用起來(lái)，該玩的時(shí)候好好放松。我的觀點(diǎn)對(duì)嗎？歡迎大家和我一起討論。

我學(xué)會(huì)了珍惜中學(xué)生（優(yōu)秀14篇）篇十四

仿佛在夢(mèng)鄉(xiāng)里他依然會(huì)看到我的小呆呆（我叫那盆花呆呆）在陽(yáng)光下綻放它甜美的微笑，溫暖著我小小的同稚的心靈。

一天如此之快的嘆息，今天終于究會(huì)讓成長(zhǎng)為昨天，明天終究會(huì)為我今天現(xiàn)在也終究會(huì)成為過(guò)去而未來(lái)，也終究不會(huì)再遙遠(yuǎn)。

……

時(shí)間的沙嘍永遠(yuǎn)不會(huì)停止，我們正成長(zhǎng)的路上，

我知道，

也許以后，我會(huì)養(yǎng)很多的花，可再美的花也遠(yuǎn)不及我第一次養(yǎng)呆呆的般驚喜與渴望，那般的激動(dòng)與欣喜。

我們是同學(xué)，我們是師生，可是我們終有一天分開(kāi)，我們總會(huì)有屬于自己不同的生活。

日出加日落就等于一天，而一天有一天的消逝就成了歲月，再早的日子是日出可歲月從月卻從未歇過(guò)。

因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了珍惜。