通過寫讀后感，我們可以將自己所讀到的知識與實際生活相結合，從而更好地理解和應用所學到的內容。在下面的范文中，我們可以獲得一些優秀的寫作技巧和思路，希望能夠對大家的寫作有所啟發和幫助。

簡單的喜歡你讀后感大全（21篇）篇一

我有一件非常喜歡的玩具，那就是魔方。我第一次見到它，它就對我有一種與眾不同的吸引力，我當時就狠下心來，用我積攢的零花錢買了一個魔方，開開心心地跑回家去玩。

在玩魔方的時候，我也遇到了困難。在家里自己照著魔方手冊的方法擰來擰去，可是怎么擰也無法復原，不是中心塊對不上，就是角塊弄丟了，不是頂層p字做成回字，就是顏色對不上。當我要放棄的時候，一個偶然的機會，指引了我成功的道路，讓我增添了無窮的力量。

在一次課外補習班下課后，我走出教室，看到樓下有一位男老師正在玩魔方，我出于興奮，就跑過去觀看，等男老師擺完后，看我看得聚精會神，“小伙子，想不想學呀！”老師舉著魔方對我說。我連想都沒想就說：“好呀，我很樂意學。”從此以后，每當我下課后，就來到男老師的辦公室，讓老師教我新的魔方知識。“功夫不負有心人”，不久以后，我終于可以自己復原魔方了，現在我可以輕松復原三階、四階和三角形魔方，而且復原三階魔方的六個面最快能在1分30秒以內完成，我高興極了。目前我正在向五階魔方發起挑戰，相信不久，它也會成為我的手下敗將。

我喜歡魔方，它讓我懂得了一個道理，就是做什么事情都要認真，而且還要學會動腦筋。

簡單的喜歡你讀后感大全（21篇）篇二

緣起緣滅，只因一次偶然的相遇。

抑或是一個眼神，眼神，略帶倔強，略帶憂傷。

眼神不冷，卻很銳利。笑容很燦爛，像陽光下的花朵。

望著遠方出神的你，真的很迷人，側面，你的側臉。

即使不笑，也很好看。緣分，真的很奇妙。

春冬交季的風，有些冷。

陽光灑在臉上，暖暖的，淡淡的。

溪邊，水流載著誓言永不回頭；落花，帶著希望逝于水中。

想和你在一起，真的.只想和你在一起。

可惜，你與我不是一個世界的人。

我們中間，永遠隔著一個世界。

對不起，我好累，好想好想睡了。

也許，夢里會在一起吧。

但是------夢畢竟是夢，有醒來的那一刻。

醒來的那一刻，美好的事物煙消云散，像掌心的水，一點一點流淌干凈。

現在的我，沒資格說喜歡你。

也沒資格說永遠在一起，喜歡一個人，是一輩子的事。

對不起，小蘿莉，祝你永遠幸福，永遠開心！

簡單的喜歡你讀后感大全（21篇）篇三

火熱的夏天，太陽如同一個無情的大火球，肆無忌憚地炙烤著大地，就連風打的旋兒都是滾燙的。剛剛一朵云遮住了太陽，給了我們一點涼快的感覺。可是正當我要謝謝云兒時，可是天公不作美，一陣暖風吹走了云彩，我們又回到了那個熾熱的“人間地獄”!

不過，夏天也有愜意的時候。“六月的天，小孩子的臉”，是的夏天的天氣變化無常——剛剛還是烈日當空，一會兒卻是傾盆大雨。雨還沒完全停下來，人們就迫不及待地從烤箱似的屋里沖出來，有的打著傘，有的傘也不要，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，享受著濕漉漉、涼滋滋的感覺，好舒服，好暢快！還有那雨后五彩斑斕的彩虹，更是一道亮麗的風景！

在這個季節，最大的幸福莫過于游泳了，那更是我們的強項了。小孩子們換上了泳衣，戴上了泳鏡，三五成群的跑到了游泳池，“撲通”一聲跳到了水中。他們有的蛙泳，有的狗刨，有的仰泳……形式多種多樣，玩得可高興了！他們的'樂趣激發了大人們的童心，他們也和孩子們一起在水里嬉戲，好像又回到了天真無邪的童年時代。回家后，他們又一起在空調房里一邊玩電腦，一邊吃冰淇淋。

有人喜歡百花盛開的春天，有人喜愛碩果累累的秋天，還有人欣賞冰清玉潔的冬天，可是我卻是個例外。我摯愛的偏偏就是著烈日當空、多姿多彩而又變化無窮的夏天！

簡單的喜歡你讀后感大全（21篇）篇四

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書，“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫眼中的書，“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。可是在我看來，書就是一把打開智慧大門的鑰匙；是陪我環游大海的小舟；是我黑夜中的一盞明燈；還是一位慈祥的老爺爺給我講述人生的道理。因此，我喜歡讀書。

從那以后我便改掉了只顧看書而誤了做事的毛病，但我更愛讀書了。

我愛書，我愛他的美麗。愛他的博大……愛他的一切，和它們在一起是最快樂的，我要繼續和他們快樂生活。

簡單的喜歡你讀后感大全（21篇）篇五

在世界上，你是我最喜歡的，所有人都需要你，所有人都愛戴你，所有見到你的人，都不禁要稱贊你，因為你太惹人喜愛了。可這個冬天，我卻總是找不到你。

每年春天，當農民伯伯春耕時，你就默默的和藏在春雨身后，春雨滋潤著大地，你就撫摸著大地；春雨伴著小草嬉戲，你就陪著樹苗成長。你的光芒讓萬物充滿生機，你的力量溫暖了千萬人的心房。

到了夏天，你都會長胖一些，也會有力量，活力四射的樣子特別惹人愛。有時，酷暑難耐，愛蹦愛跳的小朋友都覺得累了，但你卻仿佛永遠不知道疲倦，還在天上玩得起勁。你還把余下的力量播灑到田間地頭，傳遞到山川湖海，讓農作物生長得繁茂蔥蘢，讓世界云蒸霞蔚。你的足跡走遍世界每一個角落，滋養每一個生物。

秋天時節，走在樹林里，我倆手挽手，肩并肩，緊挨在一起，看楓葉紛飛，看霜紅盡染。到了夜晚，我到處尋找你的身影，你卻跑到世界的另一頭，陪伴其他的人們。一大早，你就又回到我的身邊。我心疼你的東奔西跑，你卻說：我屬于每一個人，我愛每一個人。

今年冬天，我們好久沒看到你了。也許是你太累了，也許是你又去陪伴別人了。可你知道嗎，你走之后，北風總是賴著不走，寒雨也出來搗亂了，世界變得一片蕭條。

我和小伙伴們都很想你，想你的外套，想你的擁抱。我們還到處張貼尋人啟事：尋找我們的好伙伴，圓圓的臉，胖胖的身體，身穿橙衣服、黃褲子，從邵東縣兩市鎮四完小走失已經兩個多月了，有時會在街頭露一會臉，但很快又消失了。我們找不到它，我們很傷心！如果有誰見到了，請告訴我們，因為我們真的很喜歡ta！

太陽，你知道嗎？我真的喜歡你，我們大家都喜歡你。我們大家都喜歡善良的你，倔強的你，愛捉迷藏的你，充滿力量的你，你快回到我們身邊吧！

簡單的喜歡你讀后感大全（21篇）篇六

我最近喜歡上了一位童星，她的名字叫周漾玥，網友們都稱她為“小林黛玉”。要說起這個稱號，也是有原因的！

別看周漾玥今年才11歲，要知道，人家可是6歲就演戲了，也算的上是一位“老戲骨”了。在去年十一長假大火的《小戲骨紅樓夢》中飾演林黛玉，當時我就覺得周漾玥演的特別像87版林黛玉的扮演者陳曉旭一樣，小小年紀，已經做到神形兼備了！這一點，讓我感覺真是從心底佩服她。不過，能做到這些，可是與她的努力分不開的。

據說，自己剛接到自己是演林黛玉的消息時，還有點不太高興，因為她說自己性格很活潑，不像林黛玉，這對于周漾玥來說可是一個大大的挑戰！不過，周漾玥并沒有退縮，而是勇敢接受挑戰！這不，每天都泡在家里反復背臺詞，揣摩角色的心情，還觀看了陳曉旭老師演的林黛玉。而真正拍攝的時候，也是很辛苦的：因為是夏天，還要穿著厚厚的戲服拍戲，所以周漾玥每天都汗流不止，熱的她非常難受。可盡管這樣，周漾玥也從來沒想過要放棄。正是周漾玥的努力，才讓我們看到一個活脫脫的“小林黛玉”。

我很高興認識你，因為你的努力，所以我喜歡你；因為你的堅強，所以我很喜歡你；更因為你是“小林黛玉”，所以我喜歡你！

簡單的喜歡你讀后感大全（21篇）篇七

去年的6月1日，你來到了我們的家中。

你是一只胖嘟嘟、憨乎乎的小金毛犬。你是我的“六一”禮物，我們就叫你“六一”。

自從有了你，家中多了一片笑聲，快樂常因你而生。

每天一早，你就爬到我的.床上，用你那可愛的小爪子不停地撓我的頭發，想讓我趕緊起床陪你一起玩。這么可愛調皮，我能不喜歡你嗎！

陪你玩了一陣子，回到家該吃早飯了。我將食物放進你的碗中，你吃完后，不吵不鬧，把空碗往我這一推，黑眼睛盯著我看，小鼻子濕乎乎地嗅著，意思是還要吃。看著你這么天真的表情，我能不喜歡你嗎！

時間到了，我要上學去了，你一見，立刻跑到門口，“汪！汪！”地叫著，不讓我走。我輕輕地將你抱到媽媽懷里，你在媽媽懷里不停地扭動著要下來跟我走，可是，你走不掉，只能在媽媽懷里抽動黑鼻子“哼哼”著，像是在哭。和你告別后，我戀戀不舍地上學去了。你這么依戀我，我怎能不喜歡你呢！

上了一天的課，我回到家，一進門就喊：“六一！”你飛快地從房間里跑了出來，將我撲倒在地，給我的臉洗了一個口水浴。

這般可愛、聽話的小狗，我能不喜歡嗎！

簡單的喜歡你讀后感大全（21篇）篇八

我喜歡你，你會幫助我。記得有一天，王豪故意來打我，我和王豪打了個不分上下，打了一會兒，我招架不住，一下子被王豪抓住。正好你及時趕到，我就向你呼救：“周子冉，快來救救我！”你就拿起水杯，向王豪沖去，王豪嚇得立刻倉皇而逃。

我喜歡你，你會陪我玩游戲。有一次，你來我家玩。看見我哥哥幫我搭的房子范圍太小了，于是，你迅速幫我把房子拆了多余的部份，重新建造出一座美麗的公園。然后對我說：“胡思涵，我已經把房子重新造好了！”我定睛一看，原來我玩厭的房子一下子變成了美麗的公園，我們還開心地玩起了“藏鐵劍”的游戲。

我喜歡你，當我感到無聊時，你會想出各種好玩的游戲，把我逗得哈哈大笑。我們互相幫助，當我和我的死對頭—關語瑄拌嘴的時候，我說的任何一句話，你都會支持我。

我喜歡你，我是白云你是藍天，如果有一天，你離開了我，我雖然還能交到其他朋友，但是沒有一個能像你那么好。沒有了你，我都想離開整個世界。

你是我最最最最忠誠的朋友，無論你到天涯海角，你都是我的好朋友。

簡單的喜歡你讀后感大全（21篇）篇九

我喜歡你。你是我心空中最耀眼的星,你照亮了我的天空，我和你有數不清的回憶。是你，帶著我來到一個另類的空間，讓我看著你激情的舞動，我的心在為你加速，我的人在為你陶醉。是你，領著我來到遼闊的宇宙，讓我自由的吶喊，讓我飛快的奔馳，讓我痛快的發泄。是你，牽著我的手來到清緩的小溪，手輕輕的侵入水中，感受著你的性格，這時你是那么的清秀。是你，讓我跟著你來到時間的盡頭，讓我感受到離奇美妙的夢境，五根直線代表著五種不同的情感。你，是那草叢中奔馳的猛虎。你，是那山峰上飛翔的雄鷹。你，是那大海中安詳的小魚。你，是帶著我們飛越山和水，跨過天和地的人。你是音樂，我的最愛。我喜歡你作文250字。

小學生作文（中國大學網）。

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簡單的喜歡你讀后感大全（21篇）篇十

喜愛你一年了，再次回首，我不知道我為何會喜愛上你，是正因那一次偶然的擦肩而過，你充滿陽光的笑臉讓我難忘，或是正因你待人溫和，還是應為你的陽光感染到了我，讓我喜愛上了你。喜愛你，似乎沒有理由。

多少次在座位上看著你與同學打鬧，看作你一個人在學習，看著你在門口默然，看著你的歡，喜，悲，茫然，。你的情緒牽引著我的思慮，你的一舉一動我都看在眼里。

這天，我鼓足勇氣，想告訴你，我喜愛你，真的很喜愛你。

三：

我喜愛你。

我喜愛你，累得很想找個地方把自己藏起來的時候卻還轉身對我微笑。

我喜愛你，我們一齊搭公交車的時候，你幫我占位子。

我喜愛你，公交車上人不多的時候，總讓我坐里邊，靠著窗吹風。

我喜愛你，即使我很累，幾乎快睡著了，但你看到更需要座位的人們時，還是會把我拉起來，然后用你那大大的手掌支撐著我的身體。

我喜愛你，認真做作業的時候，沒有發現自己的右手都是筆痕。

我喜愛你，在快晚自習的時候跑到我們班教室門口來看我，被我不留意發現后還說你是到開水房裝水順道來看我。但是我們彼此清楚開水房與我的班級是兩個不一樣的方向。

我喜愛你，下雨天又忘了帶傘就跑到我們班等我，然后鉆到傘下，說：“一齊撐傘”還敢笑笑地再說：“我下次必須帶傘”

我喜愛你，來找我去后操場散步，又跑到小賣部買貝奇野菜給我喝。

我喜愛你，來我們班級做作業，教我數學，罵我笨，罵我不專心，但還是不厭其煩地跟我講解解題思路，從不直接告訴我答案。

我喜愛你，坐在我的右邊，一條凳子的距離，我們之間還能夠容下一只布娃娃大熊。

我喜愛你，跟我講話的時候，不敢看我的眼睛。

我喜愛你，被我兇得實在不行的時候，小聲嘀咕道：“你不能溫柔一點啊？”

我喜愛你，在你提出反對意見時，我一眼瞪去，你立即抱頭投降的可愛模樣。

我喜愛你，一齊吃飯的時侯，看著我吃，不允許我挑食，浪費。

我喜愛你，對我說：“胖點沒關聯，我不介意”

我喜愛你，不知道怎樣夸我的衣服，就說你這天穿的真個性。

我喜愛你，真的很忙還能忍受我偶爾的無理取鬧。

我喜愛你，開心難過的時候第一個想到我，但是有時把悲哀吞在心底，快樂與我分享。

我喜愛你，在我的逼問下，把你的難過告訴我。

我喜愛你，你那不輕易掉的眼淚在我眼前劃落。

我喜愛你，喜愛你說哪兒來的那么多喜愛。

我喜愛你，喜愛你說你也喜愛我。

我喜愛你，說以后如果不再喜愛了，還是要開心地過彼此的生活。

簡單的喜歡你讀后感大全（21篇）篇十一

過了午夜的十二點，公主就要變成灰姑娘了。

多年以后，在一個流星雨之夜，她與往日自己喜歡的男生不期而遇……。

看到最后，我的兩行眼淚靜靜地落了下來。

我感覺一個人一定要去追求自己想要的幸福和生活，這樣的生活才是美好的。

《水滸傳》讀后感之我最喜歡的梁山英雄_魯智深_550字。

在梁山泊中有一位我非常喜歡的英雄，他就是“花和尚”魯智深。

魯智深本名魯達，原是一名軍官，因打抱不平而失手傷人性命，為避吃官司，被迫出家作了和尚，他師傅給他起了個法名為“智深”。

我喜歡他愛憎分明，見義勇為，扶危濟困，嫉惡如仇。當他傾聽了金家父女對鄭屠的血淚控訴后，就非常同情關心他們，既贈送銀兩，又親自保護他們逃離虎口。而對惡霸鄭屠則十分痛恨，在懲罰他時失手三拳將其打死。魯智深與金家父女素不相識，與鄭屠也無個人恩怨，他的作為充分表現了他愛憎分明的立場，見義勇為的高貴品質和對受壓迫者扶危濟困，對壓迫者嫉惡如仇的性格特點。

我喜歡他慷慨大方，仗義疏財。當他了解了金家父女的不幸遭遇后，雖然自己與他們非親非故，卻馬上主動提出要給金老盤纏讓他們回東京老家。小說中為凸現魯智深的這一性格特點，還用李忠的“小氣”作了陪襯。當李忠不爽利地從自己身上只摸出二兩銀子時，魯智深便認為李忠不仗義，當即把那二兩銀子丟還給李忠。

我喜歡他率直粗獷。做和尚他不拘泥于佛門戒律，喝酒吃肉，但心中有佛，替天行道，最終求得“正果”。我喜歡他俠義熱腸，勇而有謀，膽大心細。為朋友不惜兩肋插刀，在林沖慘遭高俅陷害流放滄州時，一路暗中護送，在野豬林押送公差圖謀殺害林沖的危急時刻，救了林沖一命，后有直接把林沖護送到滄州附近才離開。面對失手打死鄭屠的意外，他隨機應變，遇險不驚，他假意道：“這廝詐死，灑家和你慢慢理會。”“一頭罵，一頭大踏步走了。”

我們要向“花和尚”魯智深學習，學習他的一身正氣、有勇有謀，為維護社會的公平正義挺身而出。當然，也要講求方式方法，在法律的框架下見義勇為，不能因為做好事把自己也搭進去。

我喜歡的書：愛的奇跡_讀了《奇跡的名字叫父親》有感_800字我是一個喜歡讀書的孩子，而我最喜歡的書就是《感恩故事全集》了，讀著書中感人至深的故事，我的心也被深深的打動了。在本書中，有一篇文章最令我感動，那就是《奇跡的名字叫父親》，讀了這篇文章，我感悟到了愛的偉大，只要心中有愛，便可以脫離世俗的約束，創造愛的奇跡。文章講述了一位父親在帶著女兒橫渡大西洋時，因為車體的震動，削蘋果的小刀一下子刺入了心臟，他的臉色十分蒼白，但仍平靜的抹去刀上的血跡，裝作什么都沒有發生。幾天后，船快到達目的地了，但是父親卻讓女兒轉告妻子：他永遠愛你們。船靠岸了，女兒撲向了母親的懷中，卻在回頭的瞬間看見父親倒在地上，胸口噴涌著血。鑒定的結果出來了，但是讓人震驚的是，他卻多活了三天，醫者們為這個奇跡命名，一位老者卻站出來說：“這個奇跡的名字叫父親！”讀了這篇文章，我受到的感觸非常大，小刀已經插進了胸口，但他為了照顧女兒，卻頑強地將生命延續到了女兒找到母親的那一刻，在行船的過程中，他仍然為女兒梳頭，唱歌，這是一個奇跡，但是他卻真正做到了，因為他是一名父親。這是一份責任與擔當，父親一生為兒女奔波操勞，但卻始終沒有說過累，喊過苦。父親給予兒女們的東西簡單卻又珍貴，那是一顆赤誠而火熱的真心。父親的愛是偉岸的，如山般的堅毅。這時，我忽然想起了一個故事：研究員要用小白鼠做一個毒素試驗，有一天，他發現一只小白鼠腹部長了一個腫塊，肚子也鼓鼓的，他把小白鼠放到另一個盒子里想觀察一下腫塊的生長，但就在她要將小白鼠解剖的時候，卻看見小白鼠忍著疼痛吞食了那個腫塊，第二天，她生下了一群小鼠仔，并為他們喂奶，直到二十一天后才離去。研究員突然想起，小白鼠的離乳期是二十一天。這是一個怎樣的生命，白鼠媽媽為了使孩子們能安全地活下來，他咬著牙吞食了那個腫塊，，并頑強的為孩子們喂奶，直到孩子們可以自己生活了才安然的閉上了眼睛。這是兩個不同的故事，但卻有一份相同的愛。小白鼠雖然是動物，但是它給予孩子的愛和對孩子的付出卻不比人類少。這是一份愛，一份赤誠的愛，一份永恒的愛！正是這份愛，超越了生死的束縛，超出了科學的界限，創造出一個又一個的奇跡，若是為他們起一個名字，那他們有一個共同的名字――愛。我們的父母每天也在為我們操勞，洗衣做飯，噓寒問暖，想著爸爸媽媽的辛勞，我的眼眶也濕潤了，我們從來沒有發現，愛就在我們身邊！父愛如山，母愛如水，愛是偉大的，他創造了奇跡，這就是愛的力量！只要心中有愛，便可跨過生死的彼岸，創造愛的奇跡！

六

《水滸傳》讀后感之我最喜歡的梁山英雄_李逵_500字。

我喜歡的另一個梁山英雄就是黑旋風李逵，這是一個既可敬又可愛而結局又十分可悲的人物。

他孤身“江州劫法場”，營救因在潯陽樓醉題反詩而被抓處斬的宋江；他不信鬼神，為勸說公孫勝出山，竟然敢斧劈公孫勝的師傅，一位亦人亦神的羅真人；宋江每次出兵作戰，他都充當步兵先鋒，沖鋒陷陣；他對宋江敬重有加，卻在聽說宋江強搶民女時，不顧宋江的老大身份，敢于當面和宋江理個明白。當一心指望朝廷招安的宋江好不容易迎來了欽差光顧梁山時，他敢于“扯詔謗欽差”，公然宣稱：“大宋皇帝姓宋，我哥哥也姓宋，他做的皇帝，我哥哥也做的。”真是讓人肅然起敬。

李逵還非常的可愛。他生性粗魯，常常干出一些令人諦笑皆非的事。例如，為了宋江能吃到鮮魚，竟不惜和一群漁夫發生爭斗，被“浪里白條”張順誆到長江戲弄，被水淹的兩眼發白；看到別的頭領都紛紛接自己的家眷上梁山享福，想到自己年邁的瞎眼老母，十分難受，為了對老母盡孝，他不顧官府到處懸賞捉拿的危險，返回故鄉要把老母接上梁山享福。可惜的是因為一時疏忽，他的瞎眼老母不幸被猛虎吃了。為了給母親報仇，他一路搜尋，竟然在沂嶺把一窩大小四只猛虎全數殺了。

可悲的是，他雖然造反堅決，但是因為對宋江愚忠，宋江自己喝了皇帝的毒酒后，害怕李逵再造反，就在臨死之前把皇帝送的有毒御酒轉送給李逵喝了。可惜李逵一代英豪，無端做了宋江的陪葬。

從李逵身上，我可以體會到他的心粗膽大、率直忠誠。但卻不能像他那樣，凡事不分青紅皂白由著自己的性子來。不管遇到什么情況都要保持冷靜的頭腦，仔細思考，決不能蠻干沖動。

今天，在辦公室看了一本書《〈幼兒喜歡的教師教育行為〉》，讀完后，我的內心感到極大的震撼。

首先，我感到現在的教育理念比以前有很大的進步。現在普遍要求把幼兒當成一個成人來看，要尊重孩子的自尊心，講究批評的藝術，50%的中班幼兒和75%的大班幼兒希望在自己犯錯誤后，教師要和自己“好好說”“說說我那里不對”或講道理，有的幼兒還希望教師不要將他的錯誤告訴其他教師，感到“跟別的老師說不好。”而我在平時的工作中，也是這樣做的。雖然今年我教的是小班，但我覺的孩子們已經三歲多了，能聽懂一些簡淺的.道理了，所以當孩子們犯了錯誤之后，我都會先和他們講一講道理，說一說自己心中的感受，比如：“你今天打小朋友，老師心里非常生氣。”“你剛才上課沒有認真聽講，老師真為你擔心，擔心你沒學會老師教的字寶寶。”而我在預約談話時卻普遍感到家長們的教育觀念還沒有改變，有些家長還覺得孩子太小，聽不懂道理。其實，這是完全錯誤的。希望這些家長應該多閱讀幼教雜志，掌握一些教育技巧。

其次，我深刻地感到現在的幼兒教育對教師的要求越來越高。比如：以前我們只要求不打孩子，不體罰孩子就可以了，現在則要求教師的一言一行都要謹慎。比如：教師經常會在不經意間做出一些不妥當的動作，如：背手、交臂、食指點動這些習慣性動作，都不能面對幼兒做出，因為孩子們是不會向自己背著手|、抱起雙臂高在上或訓斥自己的人敞開心扉、吐露心聲的。而我在平時也會不經意間流露一些，以前沒意識到這種行為不好，今后一定要多加注意，堅決改掉。

我讀完這篇文章已好幾天了，但我一和孩子交談或孩子犯錯誤想批評他們時，我的腦海中就會出現這些鏡頭，它使我在教育教學中逐漸地成長，不斷提高自己的教育技巧。可以說，機關幼兒園不但使我們教師迅速成長，在機關幼兒園的家長們，也同樣受益非淺，不斷改變自己的教育理念，永遠走在時代的最前列！

五福幼兒園徐燕。

12。

《水滸傳》讀后感之我最喜歡的梁山英雄_武松_550字。

在梁山泊一百零八位好漢中，我最喜歡的英雄人物中，武松就是其中之一。

在《水滸傳》第二十三回里，宋江初見武松時，作者對武松做了這樣的描寫：“身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風；語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下云端；骨健筋強，如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主，真是人間太歲神。”可見，他真是一個了不得的英雄豪杰。

我喜歡武松的英勇無畏。在景陽岡，他徒手打死一只吊睛白額猛虎，為民除害，博得百姓交口贊譽，被稱為“打虎英雄”。面對蔣門神勾結官府張都監的暗算，在飛云浦幾乎九死一生的危急時刻，臨危不懼，力誅歹人血濺鴛鴦樓。

我喜歡武松的英雄氣概。他不為嫂子潘金蓮的美色所動，不畏西門慶的黑惡勢力，不屈蔣門神的兇殘暴戾。他不僅除惡揚善、懲強扶弱，而且敢作敢為。他血濺鴛鴦樓，誅殺蔣門神、張都監等惡霸貪官后，為不連累他人，還在墻壁上留下“殺人者，打虎武松也”字跡。……足見武松的過人膽略和英雄豪氣。

我喜歡武松的義薄云天。其兄長武大雖被人稱作“三寸丁谷樹皮”，武松卻是敬重有加。為報殺兄之仇，毅然拋棄縣衙都頭的鐵飯碗，血刃殺兄仇人；在孟州，為報施恩的照顧幫助，醉打蔣門神，幫助施恩奪回了快活林酒店；在蜈蚣嶺，他勇殺惡道人，解救被劫持的良家女子；當魯智深在杭州六和塔圓寂，放棄高官厚祿，為朋友守靈。

今天，我們去杭州西湖游玩，還可以看到，留存在美麗的西子湖畔的武松陵墓，陵墓的墓碑刻著“宋義士武松之墓”。我認為，這是后人對武松的敬仰，也是對武松的褒獎。

簡單的喜歡你讀后感大全（21篇）篇十二

聽說最近出了一本新書，名字叫《喜歡》。編者劉緒源，他以“喜歡”為主題，選編了多位作家的多篇文章。生活是平凡的，但是生命中有很多事物值得我們去喜歡，從而發現生活的絢爛。

喜歡最普通的日常生活。歷史的形成極其不易，但主要是靠人民群眾的創造。人民怎么創造呢？不是農民起義，不是改朝換代，更不是什么政治動蕩，而僅僅就靠人民普通的生產和生活，因為只有普普通通的事件才能形成歷史。我們喜歡日常生活，就是喜歡人民所創造的歷史，也就是喜歡人民，喜歡國家。只有這樣才能讓自己、讓別人、讓國家不斷地強大起來。所以我們應該熱愛普普通通的生活，更要尊重普普通通的平凡人。

喜歡讀書。喜歡讀書的人，一生不寂寞；不喜歡讀書的人，早晚還是得寂寞。讀書人的世界是廣闊的、開放的，多姿多彩、永不枯竭的。所以我毅然拿起老版的《三國演義》（還是文言文的），靜下來、沉下去，仿佛打開了封死的窗戶，進入了風云復雜的三國時代。

喜歡藝術。藝術被大家普遍理解為唱歌、跳舞，其實不然。所謂的藝術，包括文學、美術、音樂、戲劇等多種門類，通常都是用來觀賞的，看似沒有實用性，但它的凝練、密集、強烈、深遠能提高人們的修養。

喜歡科學。眾所周知，科學有多重要。如果沒有科學會怎么樣？世界會怎么樣？人類會怎么樣？沒有科學就沒有科技。我們將看不了電視，用不了電腦，開不了汽車，開不了空調……生活頓時回到幾百年前。且不說打亂了我們的生活，沒有了科學，人的智慧將無處施展，社會又將恢復原始。

喜歡獨立思考和平等探討。其實這兩者息息相關，就拿漢朝舉例。漢高祖劉邦建立了四百年的劉氏江山，這正是他從善如流的結果。當然，忠臣獻計未必完全正確，所以他要獨立思考，思考行動的得與失，然后再決定怎樣行動。

日常生活、讀書、藝術、科學、獨立思考和平等探討，都是值得我們去喜歡的。讓我們先喜歡這些，從而更好地去學習、去生活！

簡單的喜歡你讀后感大全（21篇）篇十三

你讀過《不一樣的卡梅拉》系列嗎？卡梅利多、卡門、貝里奧、小胖墩……這些人物，你都還記得吧？他們每一次都有不一樣的奇遇，這一次，卡梅利多還體會到了什么是愛，讓我們和他一起開始奇妙之旅吧！

一天，劇團團長葛蘭先生來雞舍表演，他們正在表演一場非常精彩的話劇，小雞們都看得入迷了。卡梅利多盯著臺上的一只小母雞，心里想：天哪，她是多么美麗呀！過了不久，話劇結束了，葛蘭先生說道：“我的女兒羅西娜要收小費了，大家一起捧個場啊！”話剛說完，那只美麗的小母雞就下了臺，一邊走著，一邊害羞地說著：“女士們，先生們……羅西娜！原來她叫羅西娜！”小胖墩覺得自己很適合羅西娜，他就不停地與羅西娜套近乎。

這時，卡門邀請羅西娜一起去滑冰，自己竟然就與羅西娜在一起，卡梅利多心里很激動，可是又不知道怎么去表白，在這么美好的時刻，竟然被小胖墩一伙打斷了，他們還打了卡梅利多一頓。爭斗過后，卡梅利多想一個人靜一靜，他走到哪里，腦子里想的都是羅西娜，這時，羅西娜走了過來，想讓卡梅利多找回自己的帽子，這頂帽子對羅西娜很重要。

這時，他們的談話被躲在樹后的小胖墩一伙聽到了。“羅西娜感興趣的竟然是卡梅利多！”他們就去鸕鶿佩羅出主意，鸕鶿佩羅說，他聽說過一種古老的配方，叫特里斯坦之水，只要喝下這種神奇的飲料，就會愛上提供這種飲料的人。鸕鶿佩羅還把配方告訴了他們。另一邊，在雞舍里，卡梅利多兄妹在想怎么跟羅西娜表白，卡梅利多給羅西娜寫了一封信，叫給卡門，路上卻被小胖墩搶走了。葛蘭先生的劇團準備出發了，羅西娜想再見卡梅利多一面，可是卡梅利多卻不見了，他去山上摘玫瑰花，貝里奧跟在他的后面，他們一起來到小偷豪豬家，找到了羅西娜的帽子，找到帽子后，卡梅利多獨自出發了，貝里奧留在了小偷豪豬的家里。

卡梅利多漸漸耗盡了力氣，變得奄奄一息。突然，眼前出現了一只獨角獸，獨角獸馱著卡梅利多來到百花王國，百花夫人送給他一枝玫瑰花。另一邊，小胖墩一伙也把特里斯坦之水制作好了。卡梅利多拿著玫瑰花和帽子來到雞舍，可是他發現他來晚了一步，小胖墩已經先一步向羅西娜求愛了。可是他卻發現藥水不見了，原來是小偷豪豬偷走了特里斯坦之水，并把它喝掉了。卡梅利多把玫瑰花綁在羅西娜的帽子上，向羅西娜求愛，羅西娜一看到帽子就心動了，羅西娜和卡梅利多一起玩耍，她甚至忘了劇團和話劇。最后，他們還共同享受了一個甜蜜的吻。而另一邊，小偷豪豬正在向小胖墩求愛，真是可笑的一幕呀！

這次卡梅利多懂得了什么是一見鐘情，他和羅西娜也成了幸福的一對兒。至于小胖墩，怎么擺脫小偷豪豬還是一個問題。

簡單的喜歡你讀后感大全（21篇）篇十四

第一次看到這本書的時候，就被白茶的插畫及風趣的文字注解吸引住了，一張圖一個小故事，記錄著他們一家三口生活中的點點滴滴，很暖心，很有愛，“吾皇”又萌又賤，時而霸氣側漏、時而犯傻賣呆、加之對自己主人的吐槽，使整本書都充滿了笑點，讓你有一種看完都不過癮的感覺，是一部很成功的作品喲。

白茶說：每只貓都是“吾皇”，每只狗都是“巴扎黑”，跟品種毛色沒有關系。就像我們人類一樣，大同小異，但你一定要善于觀察才能感覺到最與眾不同的地方。

關于兩只萌寵的名字，白茶說，“吾皇”是網友起的，最初在微博上連載的時候，“吾皇”霸氣的性格惹得讀者笑聲連連，故起名為“吾皇”，顯得霸氣，“巴扎黑”是偶爾聽到廣場舞大媽在播放《北京的金山上》那首曲子，歌曲結尾的“巴扎黑”有種莫名的喜感，就放在狗狗身上了，看完這段話的時候，一邊覺得這倆名字不錯的同時，忽然很想知道當初二柔為啥給他兒子起名叫南瓜。

其實整本書“吾皇”占的分量肯定是比較大的，一個人充當了門面、吐槽、搞笑，但是偶真的很喜歡巴扎黑，時不時說出來的一句話，總是能戳中笑點，蠢萌蠢萌的，看似總被“吾皇”欺負，但是那副心甘情愿，甘之如飴的勁頭是鬧哪樣，白茶說：“我的創作核心是‘走心’，作品是基于生活感受的。歷史上多數感動人的文學作品、音樂作品、繪畫作品，仔細品味都能感受到作者的感受。總之走了心的作品一定不會太差。

簡單的喜歡你讀后感大全（21篇）篇十五

夢里，一聲似有似無的低喃，一抹一晃即逝的倩影，一隅淡然若素的居所。這大概就是張曉風的向往，亦是我心之所向。

初讀時，目光淡淡略過開頭：“我喜歡活著。”簡單明了，在我心里泛起淡淡的波紋，像若有若無的風，吹過心湖后，波紋漾開，心里不再平靜。

“我喜歡那份寧靜淡遠，我喜歡那沒有喧嘩的光和熱”，張曉風如是說。每每讀此，心里總會產生一陣悸動，在心花繁多的心湖里，掠奪般涌過。我想，我心之所向，是她文字中的淡之若素吧。

在偌大的繁華紅塵里，茫茫人海中穿行著，耳邊響起的，是稚子打鬧的嬉笑聲；震耳欲聾的，是路上的車馬之聲；旁邊經過的，是行色匆匆的陌生人。我看見城市的刺眼燈火；我聽見，鋪天蓋地的廣告聲；我嗅著，行人身上的汗水味和廉價的香水味。我目光所及的，無論白領，無論學生，無論打工仔，他們無一不帶著倦容，在城市里漫無目的地行走，臉色蒼白。

回歸最初，回歸自然，回歸樸素，這是張曉風所喜愛的，這也是我所向往的。表面的燈火璀璨，表面的光鮮亮麗，表面的繁華熱鬧，可有幾人在乎過你？人人都是千千萬萬的塵埃中的之一，短短接頭，又匆匆而去，沒有人能夠真正聆聽你的初心，有人在呼喚著你。在喧嘩中，我們都將聽不見自己的聲音，我們都將迷失。所以，尋找寧靜淡然，我喜歡那沒有喧嘩的光和熱，淡之若素。

當你在春天來臨時帶上一份愜意，在山澗里尋找新生的。而在你為找到一個又一個新生命而快樂時，我想你找到了。

當你在夏日的黃昏里，獨坐在陽臺的搖椅上，嗅著干燥的帶著青草味的夏風，欣賞著洗凈了的天空與柔和的晚星而愉悅時，我想你找到了。

當你在秋風里，看著滿山蘆葦凄然地白著，在臨風之時，吟一口詩，為這意境美好而歡喜時，我想你找到了。

當你在冬陽把晨霧驅散時，曬著暖暖的陽光而欣喜時，我想你找到了。

當你的眼里蓄滿了清澈，當你的嘴角開始上揚，當你的靈魂感受快樂，你已找到了，你心之所向的——淡之若素。

簡單的喜歡你讀后感大全（21篇）篇十六

從教多年的我，依然會有這樣的疑問：什么樣的老師才會深受學生的喜歡呢？每個人的答案各有不同。有人覺得為師者應博學多才，又或幽默風趣，更要公平公正，還要和藹可親？于永正老師的《做一個學生喜歡的老師-我的為師之道》一書中是這樣說的：教師想讓學生喜歡，首先要喜歡學生，只有老師喜歡學生，學生才會加倍地喜歡老師。其實每個學生都渴望得到老師的喜歡。于老師在總結為師之道時，有兩點是讓我記憶猶新。

第一，他用中藥中的甘草來歸納。甘草的特性是：性溫、味甘。溫在孔子的溫、良、恭、儉、讓，五大美德中居首位。溫和是好人的首要標志。所謂的溫即溫和，而且是溫中有善。這對老師尤為重要，性溫讓你在脾氣上來的時候，可以懂得控制，學會要冷處理；還讓你知道作為老師一定要與學生為善，對孩子的錯誤一定要原諒。光溫還不行，還要懂得調和。要做到溫而厲威而不猛，更要注意對學生因材施教和心理調和。于老師說到，以欣賞的眼光看別人，看到的都是優點；以挑剔的眼光看別人，看到的都是缺點。這也讓我再次想到，教師的任務首先是先育人，如果一個學生都沒有優秀的品質和素養，如何成人。更何談成才？而這一點也是日常工作中，一線教師最容易失控的部分，也是需要日久去磨練的一項專業素養。

第二，于老師談到的關鍵詞是：修養。這來自三個方面：一是讀書同時讀自己。于老師的閱讀面之廣是我們無比敬佩的，可以牽一發動全身。在信息時代如此發達的今天，這些傳統的方法顯得猶為可貴。如果我們每天抽出一點時間，翻翻書籍，聞聞書中散發出的墨香，體驗不同作家筆下的風格，那是一件多么奇妙的事情！二是以人為鏡。也就是以優秀品質的偉人為榜樣。每個人心中都應該有敬佩之人，我們以這些人之豪杰為鏡，會讓我們更加優秀。三是不斷反思。這也是每位老師必須要做到的。每天記錄下自己的小小教學感悟、與學生之間的趣事等等，不在于多，只在于寫。

他說，沒有藝術的教育是殘缺的教育，科學求真，藝術求新，藝術的表達沒有最好，只用更好。身為教師，讓我們與書為伴，努力讓自己成為一個文化人，這樣我們距離學生喜歡的教師就會更近些。

教師亦被稱為先生、園丁、春雨、孺子牛……既然我們選擇了教師作為職業，那就用我們的方式去做好孩子們靈魂的工程師，用我們的愛心去溫暖學生，用我們的知識去改變學生，用我們的魅力去引領學生，做一個學生喜歡的老師。

簡單的喜歡你讀后感大全（21篇）篇十七

讀后感，希望對您有幫助！

本文是關于讀后感的，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。

在作者生活的年代，她用如此多愁善感的筆觸摸著多愁善感的心，寫出如此溫柔多情的美麗句子，讓人體會到一種憂傷著的美麗，平靜。體會到生命里自然單純的富有和充實。在她平靜寬厚的的筆端，世間的一切皆有生命都那么美麗的驚人。

曾經感嘆，世上單純簡單的幸福很少被世俗所理解所看重并珍惜。曾經被人笑是癡，可在她的書里，總能深深的沉醉在那種相通共鳴的相知里，心里總在不停的說：是啊，就是這樣。仿佛是失落了許久的心，碎了許久的夢，殘了許久的愛，忽然又被人拾撿了回來，便倍覺珍惜，彌足珍貴。由此看來歡喜的心皆有同感，心中有愛，便是晴天，便是溫暖。真的是那句：看書的時候，書上總有綽綽人影，其中有我，我總在那里。

看她的書總似乎是在看著自己的心路歷程，年少時的輕狂驕傲，不諳世事，終隨著年歲的漸長，世事沉浮，性格上的偏激主觀固執已逐步消失，慢慢的被平和寬容所融合。曉風，你是比春天更美的一種欺騙，比春天更美的一則謊言。那許多細致優雅一氣呵成令人一見傾心的描寫簡直就是神跡呈現。曉風，真希望自己也能象你一樣，有一日，也在筆端畫出云的模樣。渴望成為你這樣的女子，渴望寫出如你的文字，渴望浮躁的心慢慢歸于寧靜。

讀后感，希望對您有幫助！

樹在。山在。大地在。歲月在。你在。我在。我、你還想要怎樣更好的世界？

我思，故我在。思想，在有的人看來是在浪費時光。思想者，大多是苦行僧。而你，曉風，卻有著如此美好的愛情和人生，也許是這些美好浸染了你的身心，在你的筆端再現。也許是你的身心美好，終成就了豐盈圓滿的人生。

張曉風的這篇文章，不僅喜歡她那優雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風這個熱愛生活的人，以及她品賞生活韻味的獨特方式。

冬天的陽光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風中的芒草……生活，原來總能在細微中，得到喜歡與快樂。作者那對生活的激情，喚醒了曾經對世界有過抱怨的人，看過《我喜歡》他們心中會有新的看法。

喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實，那樣會更有韻味。我想，愛生活的人，生活，每天也會給他快樂的回報。

品完這篇文章的韻味，相信你也愛上了生活中的點點滴滴，同時，也深深地感謝生活賜予我們這一切。

我終于頓悟到這世間本無天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……。

張曉風的這篇文章，文字優美，文風歡暢，讀起來心中有一種暖。

讀后感，希望對您有幫助！

暖的感覺。她所喜歡的東西想必是大多數女人的喜歡的，也難怪，美好的事物有誰不喜歡呢？雖說“不以物喜，不以己悲”是古人倡導的情懷，但身為小女人的我們不需要那樣做吧。我們就要喜歡我們所喜歡的，而且要為我們這些美好的東西付出喜歡之情。，希望能幫助您！

簡單的喜歡你讀后感大全（21篇）篇十八

我讀過的書很多，有《安徒生童話》，《格林童話》，《小王子》《最有智慧的人》，《吹牛大王歷險記》等。但是我最喜歡讀的書還是《吹牛大王歷險記》。

每天在寫完作業的時候，我都會抽出一點時間用愉悅的心情品味這本書，雖然這本書說的不是那么現實，有些事物甚至很夸張，但是我還是非常喜歡看這本書，因為書中有很多有趣的事。它居然說小兔子有八條腿，鳥兒在水里游來游去，有趣極了。每當我讀完這個故事的時候，就會看到這本書的最下面會有一個問題，我讀完一遍在看一遍就不會那么難了，只是覺得很簡單不過的問題了。每當這個問題我回答上來的時候，我都很開心很高興。還有書中的每一個故事都非常有趣，而且有好多好詞好句，用不同的顏色的波浪線給我們畫下來，使我們看了就會把這些好詞好句記下來。

這本書夸張似的講了吹牛大王去冒險，做了許多與別人與眾不同的事情，他居然能爬到月亮上去，能騎著螞蟻飛上天空等。但他爬到月亮上又進行了一次冒險，他說他把房子也給背上了月亮里，月亮里的西瓜長在大樹上，比一頭大象都大，西瓜皮是黑的。他一天除了吹牛就是睡大覺。他有趣的事還真不少，吹起牛來還真有趣啊。

這本書給我帶來很大的吸引力，我寫作業的數度變的更快了，字跡更工整了，準確率更高了，目的就是為了能更快的完成作業來欣賞這本書。

記得有一次媽媽叫我吃飯，媽媽連叫了我幾遍我都沒有聽見，我看的太入迷了，把整個人都投入到書中里去了，最后我感覺到是吹牛大王拍了我兩下腦袋，回頭一看我才知道原來是媽媽在拍我的腦袋，我嘻嘻笑了一下，我和媽媽說“我以為是吹牛大王來到地球上了呢"。媽媽看我看的太認真，就沒有批評我，還表揚了我說“讀書和做事情是一樣的，要認真不能三心二意”！我放下手中的書，高興的和媽媽去吃飯去了。

這本書太有吸引力了，每天給我的生活帶來無盡的快樂，看完了這本書可以放松一天的心情，還可以學到很多東西，讓我對課外書增加了極大的興趣，以后我會多多看課外書，來增長我的知識！這本書真的是太好了！

簡單的喜歡你讀后感大全（21篇）篇十九

我喜歡張曉風的這篇文章，不僅喜歡她那優雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風這個熱愛生活的人，以及她品賞生活韻味的獨特方式。

冬天的陽光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風中的芒草……生活，原來總能在細微中，得到喜歡與快樂。作者那對生活的激情，喚醒了曾經對世界有過抱怨的人，看過《我喜歡》他們心中會有新的看法。

喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實，那樣會更有韻味。我想，愛生活的人，生活，每天也會給他快樂的回報。

品完這篇文章的韻味，相信你也愛上了生活中的點點滴滴，同時，也深深地感謝生活賜予我們這一切。

我終于頓悟到這世間本無天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……。

簡單的喜歡你讀后感大全（21篇）篇二十

很多時候，我們只顧著急匆的努力向前奔跑，卻在途中忘記了為了什么而去奔跑，所謂初心已忘。之前經常在網上看到“勿忘初心，方得始終”的句子，只覺得寫得好卻體會不到其中的深意。

關于親情，初聞不知曲中意，再聽已是曲終人。幾年前看到感人至深的描寫親情的文章總是落淚，格外思念親人，暗暗下定決心以后要多陪伴他們，而不是擺玩電子產品，日子川流不息，轉眼大學三年將過，淚點越來越低，不知道是理智了還是冷血了。寒暑假的陪伴更是寥寥無幾，我想陪伴的意義不在于在一起待著彼此沉默，而在于讓讓彼此感到舒適溫暖，比如嘮嘮家常、談談心、做做飯都挺好，但是我沒有做到。越長大越發現，對于家人自己不擅長也羞澀于表達愛意和關心，這大抵與自身性格以及家庭生長環境有關。

關于友情，關系較好經常聯系的本不多，如果問我說真正的友情呢？我不知道，因為尚不曾遇到可以患難見真情的事情，不知這屬幸運還是不幸。確有許多疲于維持的時候，依舊認為這是個雙方的問題，還是尊重他人，親疏隨緣吧。我們一路上會遇到很多人，有些點頭致意后匆匆離去，有些卻可以常伴生命，你知道他門們一直都在，無需多一兩人足矣，有些安心的感覺。思及此，忽想起確實有人與我說過“我一直都在，不求前路皆知已，但求落落與君好！”細細品來還是很欣喜，唯回以，定不負卿。

關于愛情，希望我們在彼此面前都是更好的更開心的最真實的自己。無論你的愛情是否完美，你都要記住你是一個獨立的靈魂。你無法確保你的愛情幸運，但你始終可以努力讓你的靈魂優秀。水至清無魚，苛求絕對誠實反而會釀成不信任的氛圍，甚至逼出欺騙和偽善。相愛的人們也只是在黑暗中并肩行走，所能做到的僅是各自努力追求心中的光明，并互相感受到這種努力，互相鼓勵，而不需要注視別人的臉和探視別人的.心靈。人人都是孤兒，所以人人都渴望有人愛，都想要有人疼。愛與被愛都是相互的，而愛的幸福便在于給予之中，比如父母對孩子的愛。性的誘惑足以使人顛倒一時，人的魅力方能使人長久傾心。而對的相遇，便是一生最大的幸運。

希望自己以后常思索，堅守初心，不失赤子之心！

簡單的喜歡你讀后感大全（21篇）篇二十一

我全神貫注地讀了《青蛙佛洛格的成長故事》系列繪本里的《我就是喜歡我》，這本書是馬克斯·維爾修思寫的，他是一位荷蘭人。

這本書講的是青蛙佛洛格的故事。

青蛙佛洛格看見小鴨會飛，它也想飛，但飛不起來。它又看見小豬會做蛋糕，它也想做，可是蛋糕被烤焦了。它又看見野兔在看書，它也拿去看，可一個字都看不懂，它很傷心。

后來，它想了一會兒，終于明白了。它覺得自己是一只幸運的青蛙，它一跳，感覺自己像在飛。

在我的生活里，也有這樣的事情發生。學校舉行了年級接力賽，開始我對自己很有信心，后來我真的跑在了最前面。我覺得相信自己就一定能成功。