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我的風采大賽(精選19篇)

時間:2025-06-18 作者:琴心月

優秀作文可以通過引用名人名言、歷史典故或適當的比喻來增強文章的說服力和可讀性。請大家看一看以下的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示和指導。

我的風采大賽(精選19篇)篇一

合:晚上好。

男:歡迎大家如約來到第二屆“家教之星風采大賽”的比賽現場。

女:我們的“家教之星風采大賽”是由學生處貧困生救助指導中心主辦,由貧困生救助指導中心家教部承辦的,同時我們還要感謝e網通個人網站-------對本次大賽的大力支持。

男:學生處貧困生救助指導中心家教部是為了進一步規范我校家教市場,增加貧困學生勤工儉學的機會而成立的,在各級領導和指導老師高潔老師的關心支持下,現在已經成為了學生與家長之間雙向選擇雙向受益的橋梁。

女:我們的“家教之星風采大賽”舉辦至今已經是第二屆了,他已經成為一個同學們展示自己家教才能和風采的舞臺。此次大賽,我們在報名的百余名選手中層層篩選,最終有十名同學來到了我們的比賽現場。

女:——————。

男:好,感謝各位評委和嘉賓老師的光臨。同時預祝今天的各位選手都能取得優異的成績。

女:下面我們的比賽正式開始。首先我們進行的是自我介紹環節,有請我們的各位選手上場。

--分鐘以內。好,有請一號選手——。

女:好,感謝各位選手的精彩表現。

女:哎呀,要說起來做老師,我覺得還真不是件容易的事情。道德品質啊,知識水平啊,溝通能力,語言表達能力等等都非常重要。

女:這可難不倒我,我知道家教部在推薦老師的時候都會進行試講,那今天也讓這十位老師試講一下吧。

男:好,那讓我們進入下一個比賽環節——家教演習!

女:首先有請一號選手——————。

男:————你好,在這里我要向你介紹一下我們家教演習這個環節的比賽規則,這個環節的總分是-----分,時間要控制在------分鐘之內。

好,有請。

男:好,感謝各位選手的精彩表現。

女:哎彥青,剛才的家教演習,真的是讓我覺得我們今天的這10為選手在家教上還真的是都有各自的絕招和長處。

男:是啊如果讓你在這10位老師當中選擇一位你會選誰呢?

女:你這可把我難住了,10位選手真的是都非常的優秀,這樣吧,如果我有10個孩子的話那我一定把他們都請回家。

男:我覺得這個更難。不過我知道我們今天的10位選手不僅僅是在做老師這方面有自己的長處,同時呢,他們還給我們帶來了各自的才藝展示。

女:那我們更要趕緊來看看了,下面讓我們進入才藝展示這個環節。

男:我們才藝展示這個環節的總分是分,希望各位選手都會有精彩的表現。有請1號選手。

女:感謝各位選手的精彩表現,哎,彥青,我知道啊在我們貧困生救助指導中心家教部每學期初都會舉行家教資格的考試。

男:是啊,正因為是經過了嚴格的考試,所以我們這里的家教老師才非常出色,也才會贏得很多學生和家長的好評啊。

女:不過我更關心的是考試的內容,據說有知識水平啊,語言表達,反應能力等等是嗎?

女:好,比賽開始,有請一號選手。

男:朋友們,經過緊張激烈的比賽和我們各位評委的辛勤工作,我們的比賽進入到了最為激動人心的時刻。

女:是啊我們今天的各個獎項到底花落誰家呢,讓我們來一一揭曉——。

男:朋友們,隨著各個獎項的塵埃落定,我們今天的比賽也要到此結束了。

女:再次感謝您與我們共度了這樣一個美好的夜晚。

男:同時感謝各位評委老師以及貧困生救助指導中心全體成員的辛勤工作。

女:朋友們。e網通個人網站杯家教之星風采大賽到此結束。

合:朋友們再見!

我的風采大賽(精選19篇)篇二

(ab一起鞠躬)。

a:各位老師,各位同學,大家晚上好!我是12457班的賈光星!

b:大家好,我是12457的呂霞,我們是本期團組織生活的主持人。(熱烈的掌聲)。

a:今天現場座無虛席,首先要歡迎大家參與到我們12457班本期的團組織生活。

b:那么我就宣布本期團組織生活正式開始了,a,賈光星,記得我們的國際慣例嗎?

b:恩,那么話不多說,讓我們再一次一起唱響共青團之歌吧!

——(唱團歌)。

a:團歌團歌,唱出來果然是相當的團結啊。

b:那是當然啰,團結向上一直是我們457班引以為傲的精神風貌吖。

a:哎呀,你這么說可有點自打廣告的嫌疑哦(看著b)。

b:(看觀眾)a,你說對了,今天啊,我就是來打廣告的!相信大家現在手里都拿著我們457的宣傳冊了,那就是我們457班的班委共同合作的成果呢。

a:是的,我們希望可以用這樣的方式來記錄過去一學期大家點點滴滴的收獲和成長。

b:還不是在打廣告?(不屑的眼神)。

a:(微笑)我們這叫風采展示。

b:好嘛,但捧著個冊子也太枯燥了點吧。

a:別急,馬上我們就帶領大家穿越時空隧道,再一次回味那些我們共同經歷的美麗瞬間。

——(放視頻)。

b:你問我啊,我們得問問觀眾有沒有看夠啊?(一起喊:沒有!!)。

a:好,大家還記得去年迎新晚會上精彩的詩朗誦《重理工賦》?我們457班的457賦也毫不遜色啊。

b:那么,下面請大家用最最熱烈的掌聲歡迎457班的全體同學帶來詩朗誦:《457賦》!

——(詩朗誦:《457賦》)。

b:我只想說我們457班真的是一個人才輩出的優秀集體啊。

a:a,我可不這么認為噢,比起優秀,我覺得它更是一個充滿凝聚力的團結的集體啊。

a:當然了,我們都是相親相愛的一家人啊!(這里停三秒鐘等待掌聲。)。

b:好,那么我正式宣布本次團組織生活到這里就結束了。

a:再次感謝在座各位老師和同學的支持與觀看。

b:那么我也代表457班全體同學祝愿457的明天更加美好,祝愿車輛工程學院的明天更加輝煌!謝謝大家!(極其熱烈的掌聲。)。

(一起鞠躬)。

我的風采大賽(精選19篇)篇三

尊敬的各位領導,親愛的老師,同學們:

大家晚上好!歡迎來到雙流中學實驗學校20xx年地理組導游風采大賽比賽現場。我是今晚的主持人卿佳欣。

首先請允許我為大家介紹一下本次到場的領導及嘉賓歡迎你們的到來!

為更好的豐富校園文化生活,培養學生健全人格,以學校人文藝術節開展為契機,結合八年級中國地理知識的學習,特舉辦本次大賽,同學們經過初賽.復賽產生了九名選手進入決賽,讓我們為這九名選手表示熱烈祝賀!

一.漫步蜿蜒曲折的林間小道,蕩舟碧綠的翠湖,游魚嬉戲遨游,湖畔翠竹掩映,處處感覺竹海的詩情畫意,它就是中國重點風景名勝區——蜀南竹海。下面有請一號選手吳震宇,為我們講解蜀南竹海的美麗。

感謝雷震宇同學為我們講解蜀南竹海。

下面是知識問答時間,請選手抽簽并回答問題,共三個問題。

接下來是才藝展示環節,歡迎雷震宇同學給我們帶來才藝展示。

二.頗具羌族建筑特色的巨大黃泥碉樓,這就是水磨古鎮的入口,步行其間,阡陌交通、四通八達,無論是供奉在屋頂的白石,還是鋪在墻面飄飛寫意的云朵,無不體現著羌民族幾千年來的信仰和崇拜。下面有請二號選手賈星月,為我們講述世界汶川·水磨桃源的古樸。

感謝賈星月同學為我們講述水磨桃源的神韻。請進行知識問答。

接下來有請賈星月同學為我們帶來他的才藝展示。

三.“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。”詩人李白在出蜀道的途中就為我們留下了峨眉山晴朗秀美的印象。在古代,頗多詩人也對峨眉山這片自然風景尤為青睞。說到這里,我們已迫不及待的想要進入這片神秘的土地。下面有請侯詩嬌、侯詩瑤兩位雙胞胎導游帶我們進入峨眉山的繽紛景象。

感謝兩位同學帶我們游覽了峨眉山的秀美景色。回答問題的時間到了,請抽簽。

接下來有請兩位同學為我們帶來才藝展示。

四.梭坡是整個丹巴,乃至全世界范圍內古碉最集中的地方。隔岸觀碉,碉樓群在藍天白云的映襯下巍峨壯觀,雖經受風雨侵襲、戰爭洗禮和地震考驗,卻依然傲立。接下來有請四號選手蘇培鈺同學帶我們領略梭坡古碉群的壯美。

感謝蘇培鈺同學對古碉群的介紹。請進行知識問答。

有請蘇培鈺同學帶來她的才藝展示。

五.它是“靈秀獨鐘”的“西蜀名山”,享有“丹岳岱宗”之稱。那里的牡丹盛開于山野崖間,花時倒垂,極具野趣而聞名遐邇。有請五號選手尹皎穎同學帶我們走進彭州丹景山。

感謝尹皎穎同學的精彩介紹,接下來是知識問答。

讓我們一起欣賞尹皎穎同學帶來的才藝展示。

六.以大型低海拔現代冰川著稱于世的海螺溝,它融原始森林、珍稀動植物、溫泉、瀑布為一體,構成了壯麗奇特的景觀,有請六號選手何楨巧同學給我們講述海螺溝的故事。

感謝雷楨巧同學為我們介紹海螺溝的奇絕景象,下面是問答時間。

下面請欣賞雷楨巧同學的才藝展示。

七.天造奇觀的云南石林,素有“天下第一奇觀”“石林博物館”的美譽,是首批中國重點風景名勝區,接下來請七號選手葉昊為我們講解云南石林的千姿百態。

感謝葉昊同學讓我們感觸到云南石林的神奇莫測,接下來是知識問答。

下面請欣賞葉昊同學的才藝展示。

八.新疆喀什是以維吾爾族為主體的少數民族聚居區,民族特色濃厚,享有“不到喀什,就不算到新疆”的美譽。下面讓我們跟隨秦乙添同學的腳步去感受喀什深厚的文化底蘊。

感謝秦乙添同學讓我們感受到了喀什濃郁的西域民族特色。請進行知識問答。

接下來請秦乙添同學帶來他的才藝展示。

九.瀘沽湖以美妙絕倫的湖光水色和奇特的民俗風情而著稱于世,湖水清澈蔚藍,沿湖村莊錯落,四周青山環抱。下面有請李佳漪同學帶我們走進瀘沽湖的如詩如畫。

感謝李佳漪同學的精彩導說。請進行抽簽并回答問題接下來請欣賞李佳漪同學的才藝展示。

最后一位選手的才藝展示已經結束,經過激烈的比拼,各位評委本著公平公正的方式對參賽選手進行打分。

在評委打分的間隙,這九位小導游的精彩介紹,在座的各位游客心中是否已有了最佳人選,有請我們的小記者郭玉為我們帶來前線的最新報道。非常感謝郭玉為我們帶來的最新消息。

【獲獎名單】。

讓我們對獲獎選手表示熱烈祝賀!

下面請【】為本次大賽點評,大家掌聲歡迎!感謝【】的點評,請您入座!

結束:

在青春的扉頁上,我們寫下夢想與激情;。

在收獲的季節中,我們獲取成功和希望。

雙流中學實驗學校20xx年地理組導游風采大賽到此結束。謝謝大家的光臨。

我的風采大賽(精選19篇)篇四

甲&乙:大家晚上好!

甲:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;

乙:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;

甲:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動;

乙:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。

甲:一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅毅。

乙:執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香,巔峰領躍!夢想從不止步。現在,管工院團支部風采大賽正式開始。下面有請管工院團委為我們帶來大合唱,大家掌聲歡迎!

乙:哦,我猜是今年春晚上歌手薩頂頂演唱的萬物生對嗎?

甲:不錯,那么下面有請11工程0班為我們表演舞蹈《萬物生》。

乙:這一切的一切,充分展現的是我院各團支部的青春活力,展現的是當代青年的精神風采。下面是11信工2班帶來的配樂詩朗誦《少年中國說》,大家掌聲有請!

甲:今夜良辰美景,歌聲在飛揚,笑聲在蕩漾;

乙:積極昂揚的大三學子們也想用他們的舞姿表達他們對共青團的深情祝福,下面請欣賞由09計本1班帶來的舞蹈《青春紀念冊》,大家掌聲有請!

人人墻互動環節。

甲:播報員也有播報員的辛苦與快樂,下面請欣賞11信管1班帶來的情景劇《播報有點》。

甲:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍;

甲:有一群朝氣蓬勃的青年人,他們踏著青春的節拍,盡顯青春的風彩。看,他們來了!

乙:下面請觀賞由11計科2班帶來的舞蹈《最炫民族風》。

甲:優雅與激揚并重,青春與自信同行;

乙:下面掌聲有請11管科0班為我們帶來手語舞蹈《我相信》。

甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹青春的火熱與激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。

乙:飛揚的青春,散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣,下面請欣賞由10信管1班帶來的舞蹈《管工青年的未來》。

結束語:

乙:讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣,勵精圖治、開拓創新,為管工院譜寫出更加輝煌燦爛的新篇章!

甲&乙:今天的比賽到此結束,謝謝大家!

甲:有一群朝氣蓬勃的青年人,他們踏著青春的節拍,盡顯青春的風彩。看,他們來了!

乙:下面請觀賞由11計科2班帶來的舞蹈《最炫民族風》。

甲:優雅與激揚并重,青春與自信同行;

乙:下面掌聲有請11管科0班為我們帶來手語舞蹈《我相信》。

甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹青春的火熱與激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。

乙:飛揚的青春,散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣,下面請欣賞由10信管1班帶來的舞蹈《管工青年的未來》。

結束語:

乙:讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣,勵精圖治、開拓創新,為管工院譜寫出更加輝煌燦爛的新篇章!

甲&乙:今天的比賽到此結束,謝謝大家!

我的風采大賽(精選19篇)篇五

和:晚上好!

男:春花皓月渲染了求知的渴望,夏季暖陽輝映了博學的深邃。

女:秋實繁星點綴了追求的執著,冬凌紅辰增添了拼搏的魅力。

男:今夜,讓我們共同敞開心靈的窗扉,彰顯不凡的青春。

女:今夜,讓我們共同挽起友愛的肩膀,共度真摯的歲月。

男:現在,我宣布吉林大學生物與農業工程學院“我show我班級”班級風采大賽現在開始!

女:還有我們親愛的xxx。

男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:感謝帶來的精彩表演,下面有請x班同學。

女:夢想不已、青春不止感謝的精彩表演,下面有請x班同學。

男:真的是一個精彩的節目,讓我們再一次把掌聲送給他們。接下來,到了我們現場的互動游戲環節,我們為大家精心準備了一個有趣又好玩的小游戲,叫做“你來比劃我來猜”

男:各個班級的班服都別具特色,下面進行第二個游戲——“吹球爭霸賽”

女:游戲規則:每個班級出一個人,隨機分為兩組,各組人員在活動范圍內需要用嘴吹氣球使氣球從分界線上方越過落在對方的場地內,氣球落下的一方為輸家。

男:有請班級的班服閃亮登場。

女:現在我們的活動已接近尾聲,我們工作人員也在緊張的統計分數當中,讓我們放松一下吧,有請班的同學“吹球爭霸賽”

男:接下來將進入本次比賽最激動人心的環節:頒獎環節。

女:有請八個班級的代表上場掌聲有請。

首先為大家頒發的是四個單項獎獲得別具一格獎的班級是:

獲得給力創意獎的班級是:

獲得獨一無二獎的班級是。

獲得無與倫比獎的班級是:

獲得與眾不同獎的班級是。

男:請獲獎班級上前一步,有請為獲獎班級頒獎。

女:請頒獎嘉賓和獲獎班級代表合影留念。

男:接下來為我們即將揭曉我們本次比賽的三等獎二等獎一等獎。

我宣布:獲得本次比賽三等獎的獲獎班級是:

獲得本次比賽二等獎的獲獎班級是:

獲得本次比賽一等獎的獲獎班級是:

男:最后讓我們以最熱烈的掌聲祝賀我們所有的獲獎班級。

女:有請學工辦主任馬琨老師講話。

男:有請團委書記華蕊老師講話。

結束語。

女:我們用智慧和熱情表達豐富多彩的校園生活。

男:我們用精彩的表演飛揚的朝氣蓬勃的青春夢想!

女:現在我宣布生物與農業工程學院12級班級風采大賽到此圓滿結束!

男:請老師和主席團先行退場,同學們有序退場!

我的風采大賽(精選19篇)篇六

有一次我從酒泉通過了英語風采大賽的初賽,來到蘭州進行復賽。這一天,天陰沉沉的還下著雨,使我這個烏鴉嘴很靈的人,心中有種不祥的預感。

從外面辦完了一切手續并留下了手機后,我進入了參賽區,剛踏入門的那一刻,我臉燒得厲害,新一個勁地跳,我只能一遍又一遍旳復習演講稿。一遍又一遍旳對自己說:“別怕,臺下都是聽不懂旳蘿卜。”

開賽了,我抽到了“7”,第七位出場,可進去一坐下,我嚇壞了,有一個裁判是外國人,而且他們身后有一臺攝像機——是現場直播!我幾乎暈了。

前三個比完后,我好像被嚇的'沒了知覺,沒有了緊張和熱,因為我知道媽媽好不容易抽簽進入現場,就是為了鼓勵我,我一定要沉住氣。

輪到我了,我飄飄悠悠的上了臺,向主持人、裁判鞠躬后,就開始了我的演講,順利的到了第三環節——現場提問,我竟答錯了一道題,最后得分:85。4分。竟是我們酒泉市代表隊的第二名。我激動的心快要跳出來了,但是好在我閉緊了嘴。

回到酒泉市幾個星期后,我得到了學校轉發的榮譽證書,比我初賽的證書還好看,讓我愛不釋手。

我的風采大賽(精選19篇)篇七

比賽開始前,請大家把手機調為震動或靜音,謝謝!

尊敬的各位來賓、朋友們,大家晚上好!歡迎來到我們禮儀風采大賽初賽的比賽現場。

我是今晚的主持人。

中華民族作為有著五千年歷史的禮儀之邦,自古注重個人的文明修養和待人禮節。作為大學生,應該以較高的文明素養、禮儀之道待人處事,這是我們生活、學習的根基,也是使我們立足社會的臂膀。

為了提高廣大同學的思想道德素質和文明素養,讓同學們更好地學禮儀,用禮儀,展現當代大學生的文明素質,我院團委學生會舉辦了本次“”禮儀風采大賽。

在今天比賽開始之前,首先向各位隆重介紹擔任本次比賽x位評委,他們分別是。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。

下面我宣布,本次“”禮儀風采大賽正式開始。下面有請我們,第一位參賽選手。

通用臺詞:

1、感謝這位選手的精彩演出/表現,相信大家已經對她有了深刻的印象了。

2、看來這位選手對禮儀風采有獨特的見解。

3、接下來有請下一位選手。

4、下一位選手已經迫不及待了。

今晚我們看到了青春風采、禮儀之道,本場比賽也已經接近尾聲了,在這里,真誠感謝今晚所有到場的評委以及觀眾,同時感謝為今晚付出努力的工作人員!我們在本周四,同一時間、同一地點再見,謝謝,謝謝大家!

現在有請我們的嘉賓先行離場,掌聲歡送,謝謝!

請各位有序離開。

我的風采大賽(精選19篇)篇八

敬愛的家長、老師、可愛的小朋友們:

大家上午好!今天是我們期待已久的中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽的第三輪比賽,也是最后一輪比賽,在過去的兩場比賽中,寶寶們都發揮自己所長,展示出自己的才藝,相信在今天寶寶們也會盡自己所能,展示出的成績!

下面為大家介紹擔任本輪比賽的評委,他們是:。歡迎你們!在我們過去的兩輪比賽中,每一位寶寶都是獨具自己的風格,有玩類似街舞的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,還有變魔術的等等,可以說高手林云,競爭非常激烈,相信小朋友們也已經迫不及待想要看今天的比賽了!

1、接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號參賽寶寶為我們帶來好聽的歌曲《好媽媽》掌聲有請!

5、謝謝陳昊林小朋友精彩的表演,兩只老虎跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴真奇怪,請欣賞貝b班可愛小寶寶為我們帶來的《兩只老虎》,掌聲有請!

7、謝謝楊杰龍小朋友帶來的《懶惰蟲》,可是我們的小朋友們可是不能做懶惰蟲的哦!接下來我們這個寶寶可厲害了!她為我們帶來的節目還是自己原創的哦!掌聲有請林貞言小朋友!

9、我有一個問題想要問小朋友,如果小朋友自己一個人在家的時候,有不認識的人敲門,那我們可不可以開門呢?我們來聽聽貝b班鄺嘉威小朋友的小兔子是怎么做的。掌聲有請!

10、一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明!掌聲有請貝b班林厚鑫小朋友為我們到來的《小星星》!

11、是誰愛花兒,而且長得非常漂亮呢?掌聲有請苗a班陳建江小朋友來告訴大家!

14、小朋友告訴我,我們撿到東西要不要歸還給物主呢?對啦,我們要做講文明,有禮貌的乖孩子,那樣才能得到別人的喜歡!我們這個寶寶也非常棒,來看看他是怎么棒啦!掌聲有請貝b班黃晨郎。

16、小朋友喜不喜歡看喜洋洋與灰太狼呢?那你們會不會唱喜洋洋與灰太狼的歌呢?那我們一起來聽聽《喜洋洋與灰太狼》的歌吧!掌聲有請苗a班鐘泇晉小朋友!

18、謝謝江煜申小朋友的表演,小朋友說大大班的哥哥姐姐棒不棒!是啊,我們大大班還有一個小朋友也很棒哦!掌聲有請陳耀輝為我們帶來的《懶貓隆龍奇團》的歌曲。

22、謝謝江煜凱小朋友帶來的小提琴表演,接下來我們欣賞到的是大大班的吳莞玉、陳佩蓉小朋友的《蟲兒飛》,掌聲有請。

24、謝謝金瑞小朋友!接下來請欣賞中一班翟穎琪等小朋友為我們帶來的《打電話》。

25、一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明!請欣賞電子琴獨奏《小星星》掌聲有請大大班鐘禎。謝謝鐘禎小朋友的表演!我們再一次把掌聲送給鐘禎小朋友!飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的初衷,熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩胸中不改的情懷。

告別今天,我們將站在新的起點,展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。經過緊張激烈的比賽,中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽到此結束并取得了圓滿成功,我代表這次比賽的參賽人員以及幼兒園向為準備這次比賽而付出艱辛努力的家長們、老師們和寶寶們表示衷心的感謝!我宣布中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽到此結束!請大家期待我們的決賽!謝謝大家!

我的風采大賽(精選19篇)篇九

甲:尊敬的各位領導、嘉賓。

乙:親愛的老師、同學們。

合:大家晚上好。

甲:在這里,我們迎來了盼望已久的科技文化節開幕式、風采大賽決賽。

乙:在這里,有愉快的歌聲,有歡騰的賽場。

甲:今天,我們有緣相聚在一起,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。

乙:今天,我們有緣相聚在一起,用心感受真情,用愛點亮希望。

甲:今天,我們有緣相聚在一起,敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們有緣相聚在一起,讓我們載歌載舞,盡情歡笑,讓這里成為最歡樂的海洋。

甲:看,七光絢麗,那是春的色彩。

乙:聽,歌聲嘹亮,這是暉的旋律。

合:今晚的舞臺,將盡情釋放青春和夢想。

我的風采大賽(精選19篇)篇十

21世紀,隨著旅游業的發展,旅游行業對旅游管理人員和旅游從業人員的需求在不斷擴大,對相關人員的素質要求也越來越高。為了更好地適應這一趨勢和要求,各大高校的旅游專業紛紛開設。而以傳播旅游知識為宗旨,舉辦與旅游相關活動的高校旅游協會、組織更為廣泛傳播旅游知識,發掘旅游人才注入了一股新鮮而有力的血液。

三峽風采游我來說

本次大賽旨在進一步提高學生的整體素質和服務水平,為學員提供展示自我形象、交流服務技能、互相學習、共同提高的機會。豐富大學生課余文化生活,為全校學生提供實踐模擬機會,為大學生提供一個展現自我風采的平臺,繁榮校園文化。為社會企業走進校園,吸引人才搭建平臺,促進就業。

重慶三峽學院教務處

經濟與管理學院

旅游協會

旅酒管專業學生會

11級旅游管理1班、2班12級旅游管理1班

全校在校學生

1.身體健康,普通話標準;

2.熱愛導游工作,熱心為旅游者服務。

1.本次競賽共設兩輪,第一輪為初賽,第二輪決賽。

2.參賽人員進行比賽時,不得攜帶任何資料(初賽時不得使用ppt)。在參賽過程中必須服從主持人的指揮,端正賽風。

3.所選景點必須為三峽相關景點

(1)宣傳策劃部負責制作宣傳海報以及展板;制作橫幅一條。(4月7日至4月12日掛至食堂。)

(2)食堂設點宣傳,進班級宣傳。

(1)現場報名:食堂門口(時間:4月8至4月12日)

(2)網上報名:請把參賽者的“院系、年級、專業、姓名、聯系方式”(缺一不可)

(3)二者選其一即可。經濟與管理學院的同學們可在班長處報名。

(1)初賽時間:xx年4月19日下午18:00

(2)初賽地點:421

(3)初賽內容:

a.自我介紹

b.闡述大致線路

c.導游詞講解

(4)導游詞必須有明確的對象。如:老年團、兒童團、商務團

(5)比賽實行淘汰制,選十名選手進入決賽。

(1)比賽時間:xx年5月10日晚19:00

(2)比賽地點:學術報告廳

(3)比賽內容:

a.導游詞講解(需闡述大致線路、配上幻燈片)

b.才藝表演

c.知識解答

我的風采大賽(精選19篇)篇十一

四月六日,我班決定將在黨課中學到的內容應用到服務大眾的實際行動中,由此開展了關愛社會,從我做起系列主題活動。

考慮到近期各地手中口病以及水痘病情的擴散,為了引起市民的警惕,提高市民的預防意識以緩解病情報道在市民中傳播所造成的負面情緒,我班同學精神飽滿的前往本市的大潤發,大世界,華聯,利群等繁華地段散發關于如何預防手足口病和水痘的傳單,雖然當時烈日當空,但是同學們一直堅持的面帶微笑,這種態度感染了眾多接到傳單的市民,緩解了他們為生活奔波的緊張情緒贏得了市民們的交口稱贊,由于市民們善意回應,同學們雖然生理上相當疲勞但是一直堅持到活動結束,大大加深了我校在市民中的形象!

學校大門和校內的宣傳欄由于長期的風吹日曬,變得很是不清潔。當天下午我們對上述地點做了相應的清潔。雖然累了,乏了,但沒人離開,直到最后清理完畢。

數學是美麗的,黨更是美麗的。黨自誕生以來經歷了左傾思潮的洗練,白色恐怖的絞殺,帝國主義的打擊,血跡斑斑;然而血跡并未使紅色的旌旗倒下,反而使之越發鮮紅欲滴。中國共產黨以星星之火燎燃了廣闊草原,以小米加步槍驅逐了紅太陽的鐵犁。

5.12,一個沉重的數字。數萬生靈,億萬財富,瞬間被它吞噬,生活在華美芬芳土地上的華夏子孫陷入大悲之中。在地震發生后的第一時間里,許許多多黨員干部,懷著與人民群眾休戚與共的情感,沖破塌方和泥石流的阻隔,冒著飛石和余震危險,徒步數小時甚至十數小時,進入重災區。

有一種倒下,可以托起生命;有一種抉擇,為人民點燃希望。災難突如其來,很多基層黨員干部面臨生死的抉擇。那一瞬間,他們毫不猶豫地把生的希望留給了群眾。選擇死亡此刻也是一種偉大的美麗。

黨,在那些平常而又平凡的日子里,點點滴滴,你用無聲的行動,為你的身份詮釋命名。在那一個特殊的時刻,危難關頭,你用生命向世人昭示,誰才是當今中國真正的英雄。平常時刻看得出,關鍵時刻是先鋒,這就是你——一個黨員應有的性情。

今天我站在這里,首先向大家能加入這樣一個政黨表示祝賀。正如并不是每一只雛鷹都能夠越過高入云天的山峰而翱翔在自由的碧空;并不是每一頭馬駒都能踩踏著荊棘滿布的蜀道而奔馳在平坦的草原;更不是所有的躊躇滿志的年輕人能夠擺脫迷茫的思想之困頓而清新的找到自己前進的方向!而今天我們卻可以,因為我們經過努力學習,已經全面的掌握了讓我們最引以為驕傲的,被譽為人類解放真理馬克思主義!因為我們將加入那個全心全意為人民服務的政黨——中國共產黨。

一個月轉眼即逝,但我們對真理的追求永不停頓。我們c班的同學,只是那一群追求真理的人群中的一個小小的縮影,但我們會追隨前人的腳步,沿著黨的道路前進,踏下數學人的足跡。我相信這兩種美麗的碰撞,必將會撞擊出更為燦爛的火光。

我的風采大賽(精選19篇)篇十二

合:大家晚上好。

女:我是李靜誼。

男:在比賽開始之前,請允許我介紹蒞臨本次比賽現場的領導以及評委嘉賓,他們分別是:

女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,下面有請旅游系---主任上臺致詞。

女:感謝--主任的精彩致詞。

男:導游風采大賽是旅游系的傳統活動項目了,前八屆在院里辦的是有聲有色,受到了老師和同學們的廣泛好評。

女:是的。今晚的比賽分為四個環節分別是自我形象展示、地名拉歌大比拼,導游詞講解、情境應變。其所占比例請看大屏幕。在此,我們先預祝選手們取得好成績。

男:當然,中間我們還穿插了激動人心的抽獎環節,敬請期待。

女:下面由舞蹈協會的同學為大家帶來舞蹈goodluck,祝選手們好運。

男:真是太精彩了,

女:對,確實是精彩絕倫,我都看到后面的觀眾都快站起來了,再次感謝舞蹈協會。

男:相信大家對我們的選手期待已久了,現在進入今天比賽的第一個環節,自我形象展示,有請我們的選手閃亮登場,秀出自己的風采。

女:好,大家對選手們的風采已經領略過了,請大家拿起你們的手機,打開你們的微信,對我們本次活動的二維碼進行掃描。

男:我們的抽獎規則是:由工作人員把大家的微信號計入抽獎箱,請我們的現場嘉賓為我們進行隨機抽取。女:哎?我們的幸運觀眾將會獲得什么樣的神秘禮品呢。

男:這個我們等一下就會揭曉啦。

我的風采大賽(精選19篇)篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們,大家(合)上午好!

金秋送爽,(作者:棗莊學院吳政宏)榴園飄香。在這個收獲的季節,讓我們用青春把文明唱響。

華夏風采,禮儀之邦。在這個火熱的十月,讓我們用激情把齊魯大地點亮。

今天,古老的運河明珠江陰你們的到來而更加精彩。

今天,年輕的棗莊學院已(作者:棗莊學院吳政宏)伸出她友誼的雙手,張開熱情的懷抱歡迎你們——親愛的朋友。

本次大賽是由中共山東省委宣傳部、中共山東省委高校工委、共青團山東省委、山東省文化廳、山東省科學技術協會、山東省學生聯合會聯合主辦,由共青團棗莊學院委員會承辦的面向全省各高校全日制本、專科學生及研究生的禮儀風采大賽,今天,將有4支團隊進行現場比拼,讓我們拭目以待。

下面我宣布:山東省第十二屆大學生科技文化藝術節之禮儀風采大賽(合)現在開始!首先,請允許我為大家隆重介紹今天出席本次大賽的領導和嘉賓,他們是:

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

接下來由我為您簡單介紹一下今天的比賽。本次大賽滿分100分,附加分10分。聘請專業評委評分。其中團隊風采展示50分、禮儀主題表演30分、禮儀知識問答20分。大賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。大賽分為團隊風采展示、禮儀主題表演、禮儀知識問答,才藝表演四個環節。

好,下面讓我們共同進入大賽的第一個環節:團隊展示,一睹各參賽團隊的魅力風采。有請!(開始后介紹)。

首先上場的是棗莊學院代表團隊。棗莊學院坐落在山東省棗莊市區,依山傍水,風景優美,春夏榴花似火,綠樹環繞,金秋丹桂飄香,景色宜人,是理想的讀書治學之處。棗莊學院前身是197(作者:棗莊學院吳政宏)1年創立的棗莊市教師培訓學校,1984年經國務院批準成立棗莊師范專科學校,1999年棗莊師專與棗莊電大、棗莊教育學院三校合并成立新的棗莊師范專科學校,20xx年5月經國家教育部批準為普通本科院校。棗莊學院占地1083畝,建筑面積約30余萬平方米,在校生120xx人并設有16個學院2個教學部,共擁有30個本科專業、33個專科專業,涉及文學、理學、法學、工學、管理學、教育學、歷史學七大學科門類。學院一貫重視師資隊伍建設,現有教職工890人,專任教師565人,其中教授、副教授187人,高級職稱教師28人;具有研究生以上學歷的人員308人,另有在職攻讀博士、碩士學位的教師71人。學院堅持"以學生為本,以質量立校"的辦學原則和"一切為了學生,一切為了教育質量的提高,一切為了學院發展"的辦學理念,高度重視學生德、智、體、美全面發展,為青年學子的成長營造了高雅、活潑向上的校園文化氛圍,人才培養質量不斷提高。歷屆畢業生以基礎扎實、素質全面、富于開拓精神和實踐能力而深受社會歡迎。

接下來上場的是濟寧學院代表團。濟寧學院坐落在東方圣城孔子故里曲阜,是一所本科層次的普通高校,位于沂水之南,崇文大道以北,東鄰104國道,西毗曲阜西外環,交通便利,環境優美,氣候(作者:棗莊學院吳政宏)宜人,文化氛圍濃厚。經過半個多世紀的辦學砥礪,已形成鮮明的辦學特色,根植孔孟之鄉,汲取優秀傳統文化精華,秉承“博學篤志、擇善敦行”的校訓,形成了“至誠至樸、求是求新”的校風和“學而不厭、切問近思”的學風。學校堅持改革創新的時代精神,樹立以人為本的辦學理念,為國家和社會培養了6萬名優秀人才,為濟寧經濟社會發展尤其是教育事業的發展作出了巨大貢獻。長期以來,學院高度重視高層次教師的引進與培養,教師隊伍的學歷、職稱、年齡、學緣、專業結構日趨合理,學校現有教職工814人,其中專任教師567人,有教授36人,副教授142人;博士9人,碩士275人;在讀博士生20人,在讀碩士生66人。學校設有13個系,20個本科專業、32個專科專業,其中教師教育專業18個,非教師教育專業34個,涵蓋人文科學、社會科學、理學、工學、管理學5大學科門類,以人文科學、理學為主要學科。初步形成了文理工協調發展、教師教育與(作者:棗莊學院吳政宏)非教師教育并舉的辦學格局。現有全日制在校生120xx人學院注重學生知識、能力、素質協調發展,學生的基礎理論水平和實踐能力、創新能力得到全面提高,形成了一整套規范的育人體系。重視學生實踐教學環節,建立了以濟寧師專附屬小學、附屬中學、附屬高中為基礎的固定教育實習基地32個,工業實習基地18個,野外實習基地6個,社會考察基地23個,教學實驗基地1個。學校附屬中、小學辦學質量較高,社會聲譽良好,是省級規范化學校,是城區學生向往的濟寧市一流的“窗口式”學校。

接下來上場的是棗莊職業技術學院代表團。棗莊職業技術學院是山東省人民政府批準、教育部備案的專科層次全日制公辦普通高等學院,坐落于棗莊高新技術產業開發區。20xx年9月投入使用的生態化、園林式的新校園,總體規劃850畝,已建成521畝,為中央電視臺《狀元360》節目拍攝基地、國家級農民工培訓示范基地、全國職工職業技能實訓基地。學院以服務區域經濟發展為宗旨,以就業為導向,緊緊圍繞市場辦專業,開設有應用化工技術、機電一體化技術、數控技術、護理、旅游管理、機械制造與自動化、汽車檢測與維修技術、模具設計與制造、動漫設計與制作、口腔醫學技術、物流管理、口腔醫學、涉外旅游、工業分析與檢驗、畜牧獸醫、汽車技術服務與營銷、會計與審計、計算機應用技術、建筑電氣工程技術等19個高職專業和20多個技師、高級技工專業,辦學領域涵蓋了工、農、醫、現代服務等多個門類。學院始終堅持教學中心地位,大力實施教學質量工程,以專業為基礎、校企合作為平臺、創業(作者:棗莊學院吳政宏)人才培養為目標,著力構建“專業+企業+創業”人才培養模式,實施分層、分類、分方向培養,推行工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習等有利于增強學生能力的教學模式,全面推進基于工作過程系統化課程建設與改革,塑造能吃苦、能干事、能創業的高素質高技能“三能兩高”人才。學院現有在職教職工428人,其中具有教授、副教授等高級專業技術職務人員152人,“雙師型”教師占專業教師60%以上。學院多名教師獲得“全國五一勞動獎章”、“富民興魯勞動獎章”,多名教師獲評山東省“優秀青年科技人才”、山東省“首席技師”、山東省“十大勞動之星”、山東省“技術能手”、“棗莊市有突出貢獻的中青年專家”等榮譽稱號。學院聘有一批省內外高校知名教授、學者、大型企業高層管理人員、高級工程技術人員擔任專業帶頭人、特聘教授、客座教授。學院堅持開放式辦學,注重對外交流合作,與韓國、日本、新加坡、馬來西亞、澳大利亞等國多家高校建立了友好合作關系,被聘為中國西部教育顧問單位。

最后上場的是山東外國語職業學院代表團。山東外國語職業學院是一所經山東省人民政府批準的高等專科技術學(作者:棗莊學院吳政宏)校,學院地處于享有“中國魅力城市”之稱的山東省日照市。學院規劃面積886畝,總建筑面積42.6萬平方米,學院致力于培養“一專多能”的應用型、復合型、外向型人才,注重從實際出發,吸收發達國家和國內兄弟院校的成功經驗,重視和加強學科間的滲透、交叉、組合,構建布局合理、特色鮮明、緊密結合社會經濟發展和職業崗位需求的專業群體。20xx年開設應用英語、國際經濟與貿易、工商企業管理、市場營銷和計算機信息管理五個專業。實行外語、專業、實用技能“三合一”的教學模式,非外語專業的外語教學貫穿始終,為學生的發展和就業奠定堅實的基礎。學院擁有一支政治素質高、業務能力強、結構合理、朝氣蓬勃的師資隊伍,教授、副教授占專任教師的40%以上。學院聘任外籍教師,借鑒國外的教學與管理經驗,強化學院外語氛圍。同時,學院還邀請國內外著名專(作者:棗莊學院吳政宏)家學者前來作學術交流和專題講座,以開闊師生視野,拓寬交流渠道,增強學術氛圍。學院堅持從嚴治校、以德育人、以人為本的宗旨,以科學化、規范化、標準化和程序化的管理為目標,加強黨建和思想政治工作,強化管理,深化改革,努力形成優良的校風,追中立足山東,輻射全國。

插播文藝節目(串詞自編)。

插播文藝節目(串詞自編)。

接下來進入到比賽的第三個環節:禮儀知識問答(大屏幕出現“禮、儀、風、采、大、賽”六個字,每個字連接一組題,每組題為20道題。參賽隊伍現場抽題,抽到一組題目后進行作答,每道題一分。每回答完一道題,立即查看答案,最后主持人宣布得分)。

插播文藝節目(串詞自編)。

最后讓(作者:棗莊學院吳政宏)我們一起進入本次大賽的第四個環節:才藝表演(選擇才藝表演的隊伍在本環節依次進行才藝表演。此項為加分項,分值10分)。

結束宣布獎項,頒獎嘉賓上臺頒獎(背景音樂)。

結束詞(背景音樂)。

好讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀在本次大賽中獲獎的團隊,以及同樣精彩的其他團隊。

歡聚的時光總是太短,喜悅的時刻總是倍感難忘。

是的,今天我們(作者:棗莊學院吳政宏)展示了自己的青春,展示了母校的風采,也展示了我們齊魯學子的文明禮儀,無論結果如何,今天的棗莊學院就是我們最閃亮的舞臺。

最后,感謝在場的各位觀眾朋友們,感謝各位嘉賓及評委最公正公平的評審和選手們最優異的表現,還要感謝省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委、省文化廳、省科學技術協會、省學生聯合會的大力支持和共青團棗莊學院幕后工作人員辛勤努力。

下面我宣布:山東省第十二屆大學生科技文化藝術節之禮儀風采大賽到此(合)圓滿結束!朋友們,再見!

我的風采大賽(精選19篇)篇十四

21世紀,隨著旅游業的發展,旅游行業對旅游管理人員和旅游從業人員的需求在不斷擴大,對相關人員的素質要求也越來越高。為了更好地適應這一趨勢和要求,各大高校的旅游專業紛紛開設.而以傳播旅游知識為宗旨,舉辦與旅游相關活動的高校旅游協會、組織更為廣泛傳播旅游知識,發掘旅游人才注入了一股新鮮而有力的血液。

本次大賽旨在進一步提高學生的整體素質和服務水平,為學員提供展示自我形象、交流服務技能、互相學習、共同提高的機會。豐富大學生課余文化生活,為全校學生提供實踐模擬機會,為大學生提供一個展現自我風采的平臺,繁榮校園文化。為社會企業走進校園,吸引人才搭建平臺,促進就業。

旅游協會

旅酒管專業學生會

11級旅游管理1班、2班12級旅游管理1班

全校在校學生

1.身體健康,普通話標準;

2.熱愛導游工作,熱心為旅游者服務。

1.本次競賽共設兩輪,第一輪為初賽,第二輪決賽。

2.參賽人員進行比賽時,不得攜帶任何資料(初賽時不得使用ppt)。在參賽過程中必須服從主持人的指揮,端正賽風。

3.所選景點必須為三峽相關景點

1.前期宣傳

(1)宣傳策劃部負責制作宣傳海報以及展板;制作橫幅一條。(4月7日至4月12日掛至食堂。)

(2)食堂設點宣傳,進班級宣傳。

2.報名

(1)現場報名:食堂門口(時間:4月8至4月12日)

(2)網上報名:請把參賽者的“院系、年級、專業、姓名、聯系方式”(缺一不可)

(3)二者選其一即可。經濟與管理學院的同學們可在班長處報名。

3.初賽

(1)初賽時間:xx年4月19日下午18:00

(2)初賽地點:1j421

(3)初賽內容:a.自我介紹b.闡述大致線路c.導游詞講解

(4)導游詞必須有明確的對象。如:老年團、兒童團、商務團

(5)比賽實行淘汰制,選十名選手進入決賽。

4.決賽

(1)比賽時間:xx年5月10日晚19:00

(2)比賽地點:學術報告廳

(3)比賽內容:a.導游詞講解(需闡述大致線路、配上幻燈片)

b.才藝表演

c.知識解答

1.導游詞講解:導游員可選擇三峽相關景點進行介紹。景點介紹前必須有一定的旅游行程介紹。要求語言表達流暢,條理清晰,有一定的文化內涵和新意。進入決賽階段的選手還需準備ppt進行導游講解。(時間為5-7分鐘)

2.才藝表演:參賽選手可根據自身特長進行現場表演,包括音樂、形體、語言或其他才藝表演(如演講、小品、歌舞、游戲等。表演服裝、道具須自備),時間為3-5分鐘。

3.知識解答

(1)客觀題兩題:題目由組委會成員進行出題,范圍包括萬州風土人情、導游基礎知識、時事政治、政策法規與職業道德和社會主義榮辱觀知識。

(2)主觀題一題:題目由參加決賽的成員一對一進行出題,關于旅游服務過程中服務規范和應急問題處理等。

一等獎一名證書+獎金100元

二等獎兩名證書+獎金80元

三等獎三名證書+獎金50元

優秀獎四名證書

我的風采大賽(精選19篇)篇十五

尊敬的各位領導,來賓,親愛的老師,同學,家長們:

大家,上午(下午、晚上)好!

這里是【“希望之星”英語風采大賽河南賽區省決賽】的比賽現場,歡迎大家的到來.我是主持人祁永慶(王瑛)。

首先,請大家掌聲歡迎今天的到場嘉賓,他們是:【......】。

同時,很高興為大家介紹擔任本場晚會的評委老師,他們是:【......】。

本次比賽是由中央電視臺主辦,河南洛陽海外聯誼服務中心承辦的。那在比賽開始之前,先讓我們一起了解一下本次比賽的規則和評分標準。

本次大賽分為三個環節,今天將要進行的是第一環節即興回答,和第二環節才藝表演,這兩部分的比賽。明天上午進行第三環節,命題演講。那選手的排名是按照這兩天,三個環節所得分數相加,得出最后的總分來排序的。在最后,我們將在明天下午4點半進行最終的頒獎典禮。

首先選手請按照抽到的序號,提前做好準備,依次登臺。分別進行即興回答和才藝展示。這兩個環節都是1分半,也就是90秒,超時會由主持人打斷。我們現場只能為選手提供一個麥克,在才藝展示的時候如果選手需要準備道具的話,我們會給出20秒的時間讓你準備。但是如果準備時間超時的話就會按違規棄權處理。所以請選手把握好時間!同時還要提醒選手下臺后別忘了保存好自己的號碼牌,明天將不再抽號,而且選手必須憑借號碼牌和參賽證才能參加第二天的比賽。

在選手兩個環節都結束后,評委進行打分,我們會去掉一個分,和一個最低分,剩下的分數相加,就是這位選手的最終得分。同時為了以示公正,前三位選手的得分情況我們會在第四位選手結束后公布,第四位選手的成績將在第五位選手結束后公布,以此類推。同時現場的觀眾朋友們,也請您尊重我們的比賽,不要給選手任何提示,并把手機調至靜音狀態。

好的,接下來,振奮人心的時刻到了,我們的比賽現在開始!首先有請一號選手登場。

我的風采大賽(精選19篇)篇十六

為新一屆財會學院新生充分展示自己,挑戰自己、戰勝自我搭建一個良好的平臺,使xx級新生更快融入大學生活。同時為我院選拔高素質文藝人才,加入我院的人才儲備庫,今后在院際、校際比賽中為我院爭光奠定基礎。

由文藝部大一新干事去各班作詳細的比賽內容以及報名的宣傳并發放報名表格,于九月十四日前上報文藝部。聲樂組入圍者及其他組別的選手須自備伴奏、富有個性的數碼照片或簡短自我介紹的數碼錄像(如有困難可于19日前與文藝部聯系,組織拍照)于20日前交給文藝部。

1、9月9日開始報名工作;

2、9月14日21點前完成報名工作;

4、9月20(21)日18:30舉行新生風采決賽。

地點:聲樂組初選:某大教室

新生風采決賽:學生活動中心多功能廳

1、9月8日完成宣傳單制作

2、9月9日文藝部干事在班級宣傳新生風采

5、9月18日完成新生風采決賽宣傳海報,19日放于中門。

主題:fresh,so what !

本屆新生特長大賽分為聲樂組、舞蹈組、器樂組、主持組、演講組、書畫組,以及free land,七大類。

聲樂組,單人獨唱,或者2人小組唱,風格不限,曲目不限,時間4分30秒以內;

器樂組,單人獨奏或以樂隊形式參賽,樂器以及曲目不限,時間5分鐘以內;

舞蹈組(健美操),分為獨舞和群舞,舞種不限,時間3分鐘以內;

free land是xx年新生風采大賽我們設立的一個全新的組別,包括除傳統聲樂、舞蹈、器樂、主持、演講和書畫外其他任意的一個才藝,可以是小品相聲,魔術雜技,戲曲表演等,時間5分鐘以內。

由主隊自行選拔,最多選出6位參加新生風采決賽。 說明:暫定6位,具體人數視情況而定,但不會超過6人。下列時間均根據6人所定,人數有變動的話再做調整,但主持組總體時間會控制在25分鐘之內。本次決賽將選出一個金話筒獎,推到校級新生風采大賽主持組比賽。

1、身份百變說自己:事先準備好紙條,讓選手隨意抽取一張,選手根據紙上所寫的身份來介紹自己,允許有自我展示的空間。每個人有2分鐘30秒的時間。

ps:各種身份,比如多啦a夢,櫻桃小丸子,央視新聞聯播主持人,綜藝娛樂節目主持人,廣播電臺主持人,廚藝頻道主持人等。

2、隨機應變情景劇:所有的參賽選手一起演一出情景劇,這是預先排練好的,但事先也會告知選手,中間有一處會出現突發狀況,由現場主持人在臺下說明這一突發狀況,(突發狀況會由主隊準備好,主持人不得向選手透露)然后臺上選手根據情景劇中的身份隨機應變,攜手演完情景劇。情景劇不超過6分鐘。

ps:情景劇主題不限,可以考慮新生風采大賽主題——fresh,so what!,也可以改編童話,還可以結合時事熱點來演,比如世博會、泥石流等等。

1、8月18日討論,策劃決定比賽主題、賽制、宣傳方式及相關事宜;

2、開學前制作報名表,每班5份,不夠自行復印

4、開學前后進行相關宣傳,做到全面宣傳

5、完成報名工作并進行各項目參賽人數統計;

9、制作簽到表、打分表(分初選和新生風采決賽)

10、組織彩排

11、購買道具,獎品,并于比賽前充好氣球等;

12、制作節目單,在比賽開始前發放給觀眾

13、裝飾場地;

14、書畫組的比賽由宣傳部負責,主持類比賽由主持隊負責,演講類比賽由學術部負責,統一發放報名表。

1、19日12:30組織參賽選手進行比賽順序抽簽;

2、20號下午16點,工作人員必須全部到位進行準備工作,包括現場布置及工具調試;

3、16:30點選手簽到,聲樂組試唱,其他組別節目、開場秀彩排;

4、17:00 準時由主持人宣布比賽開始,介紹評委,比賽流程。

6、17:10——17:30 主持組比賽(20分鐘);

7、17:35——18:00聲樂組根據抽簽進行上半場比賽(25分鐘);

8、18:00——18:25聲樂組下半場比賽(25分鐘);

9、18:25——18:40樂器組比賽(兩組,每組5分鐘);

10、18:40——18:50 freeland比賽(兩組,每組5分鐘);

11、18:50——18:55 主持人公布聲樂組前3名,主持組第一名,書畫組第一名及最佳才藝獎。

13、19:00結束,由工作人員留下迅速清理場地。

評委要考慮各參賽選手參賽內容與主題的關聯度打分。評委根據舞蹈組選手開場秀打分。評委根據主持組選手比賽情況打分。比賽共評選出聲樂組前三名和其他組別第一名。聲樂組前三名將獲得由學院頒發的獎狀及獎品。

書畫組、演講組單獨比賽,各自選出獲獎選手,決賽當晚頒獎。

報名負責人:文藝部1名 章一荻

報名表、簽到表、評分表制作、部門溝通負責人、初選負責人:文藝部1名 李蕊竹

初選工作人員:文藝部大一干事5名

比賽主持人:由財會主持人隊選出一男一女

比賽現場所布置:宣傳部、文藝部

聲樂組負責及伴奏收集人:文藝部2名(大一干事1名)范歆怡

彩排及試音負責人:文藝部1名及各組負責人(4到5個小時,加主持人)

音響控制:文藝部2名(大一干事1名)王佳佳

游戲環節負責人:文藝部2名陳海平 賈一川

攝像:財會記者團

比賽現場維持及座位安排:文藝部大一干事2名

獎品控制協調和發放:文藝部大一干事2名

氣氛調節:文藝部大一干事2名

催場:文藝部大一干事2名,負責選手區

搬道具:學生會干事3-4名

比賽評委共5人:

記分員大一干事2名:

迎賓及頒獎品:禮儀隊

抽簽負責人:文藝部1名

賽后清場:全體學生會成員

(略)

1、本次比賽舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上

2、協辦單位、參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障比賽各環節順利完成。

4、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

5、多功能廳的音效問題需提前告知聲樂組選手。

6、舞臺可能會有點滑,要在賽前提醒主持人、選手及相關的工作人員。

7、要提醒選手,當晚需要他們自己化妝,學院不提供化妝,主持人的除外。

8、對大賽相關的每一個人強調他們必須到場的時間,以免造成晚會的拖延。

9、關于大賽結束的現場清理,賽前通知相關學生會成員。

觀眾點評

一:音響音效,舞臺布置,燈光效果

4:有些同學沒看到表演,說明宣傳上存在一定問題;

(也體諒學生生會的工作,希望下次辦得更出色)

二:主持人,評委專業程度

1:主持人還需要多鍛煉,一開始把選手的名說反了

2:主持人笑場,冷場,希望下次避免出現

3:遇到突發事故,主持人會隨機應變,講冷笑話,這點不錯

(總體還算不錯)

三:座位安排,現場秩序氣氛

1:來往走動的人過多,需加強管理秩序,(特別是最后念名次晚會還沒結束已經有人散場了)

2:手機等建議把聲音關小,否則影響表演

4:建議把男生位子調到前面,這樣容易調動氣氛;座位安排有點亂,后面的人看不到

(這方面還有許多地方要改進)

四:節目安排,流程,節目內容,是否滿意

3:把好看的節目安排在后面,這次很多同學來晚了沒看到舞蹈;最好把歌舞小品穿插進行

評委說法

節目流程:普遍反映開頭有點問題,開場舞是比賽的但主持人沒說清楚,中間是表演的也沒說清楚,使評委有點混亂。比賽懸念不夠。總體評委對這場活動挺滿意的。

節目內容:總體挺滿意,節目有點少,舞蹈不夠專業,小品創意不足

音響音效:大家認為一般過得去,可能多功能廳的效果也就那樣不是這次活動的錯。也有選手沒有正確使用話筒的原因,總體還行。

燈光效果:還行,但整場下來基本沒變化,根據不同表演燈火可做些調整。

背景布置:挺好的,挺有創意的,布置的不錯。

現場氣氛:很好,后面的熱情很高,這點做的很好。但現場有點吵,在主持人講話選手表演時不夠安靜。

現場秩序:不錯,維持的挺好的。

座位安排:還行,前面稍微有點空。

主持人:不錯,女主持很好,男主持也不錯,可能經驗不足,氣場不是很有

我的風采大賽(精選19篇)篇十七

禮儀校園文明禮儀是建設學校德育工作中的一個重要的組成部分,是校風貌建設中最突出的體現,也是社會了解學校的一個重要窗口。良好的校園文明禮儀不僅能為誰生營造和諧的工作、學習環境,而且有利于塑造師生完美的形象,提高師生文明素質,完善學生人格。為培養學生文明、誠信、有禮貌的良好形象、弘揚禮儀風采,我部特舉行“禮儀風采大賽”。

人文學院09級全體大學生。

20xx年3月中旬。

待定。

人文學院學生會。

人文學院學生會禮儀部。

1、在人文學院各班級宣傳,鼓勵大家積極參加。

2、輕人文學院宣傳部為此打分海報,實現更大力度的宣傳。

3、材料的充分準備、教室申請。

4、與各部門協調、在活動之間可以幫忙。

活動分為以下幾個環節:

(一)3分鐘的自我介紹。

要求:選手介紹自己的班級、姓名、愛好、特長以及為什么來參加此次的禮儀風采大賽,此環節的比分是10分,評委可以根據選手的語言以及表達交際能力打分。

(二)3~5分鐘的個人才藝展示。

要求:選手必須有1~2個才藝,能夠充分展示個人魅力的才藝。此環節比分是20分,評委可以根據選手的才藝、展示的內容打分(內容積極健康向上、緊扣主題)。

(三)文明禮儀知識問答(必答題)。

要求:此環節選手共需要回答六個問題:三個選擇題(兩條多選,一條單選),兩個判斷題,一個情景題(即說話題)。每題10分。此環節比分貢60分,評委可以根據選手的應變能力打分。

(四)搶答題。

要求:在主持人說“開始”后方可開始搶答,共有20道搶答題,每道題10分,犯規者會被扣除相應分數。

(五)t臺秀。

要求:參賽選手自備服裝,展現自己的個性,積極向上,展現學生風采。評委可以根據選手的形象儀表、特色等各個方面打分。此環節10分。

一等獎1名二等獎2名三等獎3名最具風尚獎1名最具。

特色獎1名。

本子:25元。

獎狀:10元。

其他:15元。

總計:50元。

我的風采大賽(精選19篇)篇十八

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我今天演講的題目是“用愛讓班級的風帆遠揚”。

奔馳的駿馬愛無盡的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我愛這個由9名成員組成的溫馨和諧的大家庭——五年級一班。這里是禾苗成長的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶情操的熔爐,蘊藏智慧的殿堂。在這里,競爭成為了快樂,勤奮成為了習慣,包容成為了性格,自信成為了風采,這里的課堂充滿陽光,這里的老師勤懇敬業,這里的同學奮發進取,這里的班風敦厚優良。

在這里,勤懇的老師把自己的知識毫不保留的傳授給學生,讓學生們盡情遨游在知識的海洋,在這里,敬業的老師用他們的愛滋潤著孩子稚嫩的心田,點化著他們迷茫的心靈。在這里,可愛的同學們以自已滿腔的熱情,強烈的責任心,精心描繪著班級的美好的藍圖,他們個個為班級著想,人人替班級出力。就拿最近美化教室來說吧,還沒等老師分工,有的同學已經從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花,有的同學拿來了放清掃工具的紙箱,有的帶來了精致漂亮的放粉筆的鐵盒子。班長任總指揮,他們有的掃地,有的擦黑板,還有的擦窗戶、整理圖書角、辦黑板報,教室煥然一新。這就是我們的班的同學,他們心里時時裝著班集體,人人為營造優秀班級添磚加瓦,無私奉獻。

我愛你,五年級一班!你是一片讓心花盡情綻放的園圃;你是一雙讓希望自由翱翔的翅膀;你是一方讓種子茁壯成長的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場,你是孩子們成長的搖籃,你是孩子們遠行的羅盤。你把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!你讓青春的風鈴在在學海的激流中四處交響!

我的班級,感謝有你!孩子們在書桌前構思燦爛的未來,用筆尖勾勒出恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶載著美好的希望,吟頌出美麗的詩篇!

一分耕耘,一份收獲,我們五年級一班是一個充滿了真誠、友愛、活潑、上進的班集體。回顧過去,我無怨無悔,展望未來,任重而道遠。重擔在身,我要更加努力,更加勤勤懇懇,把我的愛奉獻給我的學生,奉獻給我的班級。只要我們同心協力,相信我們班的成績會更好,我們的班級管理會更有效,我們的學生會更優秀,我們五年級一班的一定能夠風帆遠揚,駛向成功的彼岸!

我的風采大賽(精選19篇)篇十九

通過班級風采比賽,帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念,主動將個人的發展融入班級建設、學院發展,激勵青年學生以全新的姿態迎接建黨90周年。

:農學園藝分院09、10級各班學生

:農學園藝分院團學會

:10園藝2班

:紀檢部、學習部

1、整個活動分兩場進行,第一場為初賽,第二場為決賽。

2、初賽由19個班參加,通過游戲展現個班的團結與凝聚力,最后評出10個班級進入決賽。

3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色,彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃,最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。

1、為發動全班同學的積極性,全面挖掘班級人才,加強班級主人翁意識,每個班盡量帶動多點同學參與進來。

2、所有參賽節目需健康、積極向上。

3、如有背景音樂,請以mp3的格式自帶到參賽現場,且提前與相關工作人員說明。

(1)賽前動員,由10園藝2班負責動員,宣傳由宣傳部和10園藝2班負責。(做一展板宣傳)

(2)先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。

(3)在活動前一周,場地布置與申請有10園藝2班申請小組負責。

(4)初賽時間盡量安排在空余時間,滿足多數同學可以參加比賽。

(5)由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點。

(6)由分院紀檢部進行查人與統分、以及活動的計分環節。

(7)控音人員由10園藝2班同學負責

(8)初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任

時間:5月19號下午兩點

地點:老操場

參與人員:各班至少20人

(1)由10園藝2班布置老操場

(2)主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委

(3)主持人介紹比賽規則、評分細則

(4)將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽

(5)比賽完之后,主持人宣布進入決賽的班級,進行決賽抽簽的環節,由個班派代表上來抽簽,還可以進行拉票宣言。

(6)活動參加者合影

(7)主持人宣布活動結束,嘉賓評委先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。

(8)工作人員做好后期工作。

時間:待定

地點:待定

參與人員:待定

(1) 1:55—2:00 進行開場舞

(2)2:00—2:05主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委

(3)2:05—2:10主持人介紹比賽規則、評分細則

(4)2:10比賽開始,選手根據比賽的抽簽順序進行比賽,其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

(5)3:20待所有選手比賽完后,主持人邀請評委代表上臺發言,工作人員進行分數統計。

(6)3:30評委發言完畢,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優秀獎到一等獎),由嘉賓評委為獲獎者頒發獎品及獲獎證書。

(7)3:35活動參加者合影

(8)3:40主持人宣布活動結束,嘉賓評委先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。

(9)工作人員做好后期工作

1、通過班級風采展示,以及在團隊游戲中的表現對參賽班級進行評分,滿分為10分,評為打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

2、評分標準

分值

1、 歌曲內容健康向上,能夠體現一定的水準。(2分)

2、 音色統一,氣息流暢,咬字、吐字清晰(4分)

3、 作品完整,情感投入到位,藝術感染力強,在歌曲中有自己的獨到之處(4分)

1、 內容清新,積極健康,作品完整,流暢,體現一定的專業基本功(4分)

2、 表演過程連貫,動作舒展、到位,具有一定的藝術感染力和舞臺表演能力(6分)

1、內容健康,作品完整,流暢,體現一定的專業基本功(3分)

2、舞臺效果好,主題表達清晰,語言效果好(4分)

3、情節生動形象(3分)

注:每項節目的總分為10分,按照其節目對應的細則評分,在活動結束后,我們會將評分表貼在展板上以示公平。

項目數量單價(元)總計(元)

初賽

宣傳單19

繩子2把

紙杯1袋

白紙5張

資料80張

礦泉水1桶

決賽

獎狀10張

礦泉水9

會場布置及獎品150

共計231

1、在活動過程中注意時間的安排,盡量不占用同學的學習時間。

2、如果在活動期間遇見突發情況,及時與指導老師聯系。

3、如有下雨,注意展板的借還、以及時間的調動。

4、在決賽的過程中,組織好參賽選手。

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合同協議的簽訂可以為雙方之間的經濟交往提供明確的規則和約束。為了方便大家起草合同協議,我們整理了一些常見的合同模板,供大家參考和使用。甲方:(身份證號碼)乙方:
情況報告要求準確、簡明扼要地描述情況,避免夸大或縮小事實,保持客觀公正的態度。接下來,讓我們一起來看看一份精心準備的情況報告,從中學習如何寫一篇優秀的報告。
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