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你是我心中的那顆星(優(yōu)質(zhì)19篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:雨中梧

寫一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

你是我心中的那顆星(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

——題記

在歷史的漫漫長(zhǎng)河中,有多少人為了國家而赴湯蹈火?有多少人為了國家而英勇獻(xiàn)身?先者們高尚的愛國情懷令我們一代代的人感動(dòng)著,先者們壯烈的愛國舉動(dòng)成了我們后代人的垂范。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”屈原,我讀懂了,苦其一人,造福千萬百姓,這是您的愛國之志。我想,當(dāng)時(shí),您是邁著何等沉重的腳步,來到了汨羅江邊,微風(fēng)撫摸著您的的雙鬢,親吻著您的的額頭。望著波濤洶涌的汨羅江,您的的嘴邊掠過一絲苦澀的味道,眼看著黎明百姓飽受疾苦,由于昏庸的楚王的.不治之道,您也束手無策。您痛惜百姓和祖國,更恨自己的無可奈何,最終,當(dāng)您清楚地知道自己無力挽救危在旦夕的楚國時(shí),國家的威嚴(yán)不在,作為臣子的尊嚴(yán)又何來?您滿腔悲憤地投入江中。是啊!難酬倒海亦榮雄!您的愛國壯舉令后人深深敬仰!

“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭,收拾山河,朝天闕。”岳飛,我讀懂了,您的豪言壯語,一心只為了北宋社稷。您從小立下“精忠報(bào)國”之志,引起多少后人的贊嘆和效仿。 從小盤山戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,到大敗百萬金兵于黃天蕩,再到大破長(zhǎng)蛇陣,戰(zhàn)無不勝的您曾讓多少金兵聞風(fēng)喪膽。您全心全意為著大宋社稷,直到十二道金牌將您召回,冤死風(fēng)波亭,您也無怨無悔。您是歷史上當(dāng)之無愧的忠義之臣啊!

“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐難頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。這就是您,文天祥。

當(dāng)卑鄙的清政府捕殺您時(shí),您鎮(zhèn)定自若,您說,您的犧牲將令革命加速四年,于是,您英勇就義了。這就是您,秋瑾。

您一生以筆為槍,為了喚醒國人麻木的心靈。您的一本《吶喊》,將自己的愛國,救國之心種進(jìn)了四萬萬同胞心里。“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”。這就是您,魯迅。

先者們的愛國精神,正義之氣,如一顆顆熠熠生輝的星星,點(diǎn)綴在歷史的天空里,點(diǎn)綴在我的心里,點(diǎn)綴在你的心里,點(diǎn)綴在他的心里,點(diǎn)綴在每一個(gè)炎黃子孫的心里,生根發(fā)芽,與蒼天不老,與日月同輝。

你是我心中的那顆星(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

在我成長(zhǎng)的旅途中,陪伴著我成長(zhǎng)的有許多顆璀璨的星星,其中一顆最亮、最耀眼的星星,那就是我的語文老師——陳老師。

她,中等的身材,長(zhǎng)著一頭短短的黑發(fā),黑發(fā)中流露出一絲絲白發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。高高的鼻子上戴著一副眼鏡,顯得非常有精神。

那是上個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候,有一天早上,平時(shí)每天都很早到教室的陳老師,今天卻很晚都沒有來。同學(xué)們紛紛紛議論著,有的說;“今天陳老師怎么那么晚還沒來?”有的說:“陳老師會(huì)不會(huì)生病了?”隔壁班的楊老師聽見我們?cè)谡f話,走過來對(duì)我們說:“今天陳老師生病了,可能來不了了,你們自己看課外書,不要說話了。”話音剛落,令我們出乎意料的是:陳老師居然氣喘吁吁地走進(jìn)教室。只見她臉色蒼白,手拿著教科書,對(duì)我們說:“不好意思,我來晚了,原打算今天不來的。可是一想,如果不來,你們的功課會(huì)被落下的,所以就來了。”陳澤南站起來說:“老師,您身體不好,還是去休息吧!”“我們自己會(huì)看書的。老師您還是去休息吧!”大家異口同聲地說。“不,不用了,我可以堅(jiān)持的。”陳老師堅(jiān)決地說。說完,陳老師就拿起書本開始講課了。同學(xué)們感動(dòng)極了,上課聽得可認(rèn)真了,就連那些平時(shí)上課做小動(dòng)作的同學(xué),也認(rèn)真聽講了。我心里想:陳老師帶病上課,真盡職啊!

陳老師為了我們,不但帶病上課,而且每次也很晚才回家。

有一次,我們作業(yè)都沒有訂正完,陳老師讓我們一個(gè)個(gè)去交。不會(huì)的,仔細(xì)地分析給我們聽,結(jié)果她被我們留到很晚才回家。像這樣的事情時(shí)常發(fā)生。

陳老師,您就是我心中一顆最明亮的星星,我無法用語言來衡量,這顆星星的價(jià)值,但永遠(yuǎn)在我心中閃爍。

你是我心中的那顆星(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼間,就到了2028年的春天。

2028年,我已經(jīng)成為了北京市一所小學(xué)的教師,在北京市遠(yuǎn)近聞名。在我的班級(jí)里,沒有人會(huì)成為書呆子。我不但會(huì)把書本上的知識(shí)完全徹底地傳授給同學(xué)們,還會(huì)加入自己的理解,把知識(shí)點(diǎn)放大,讓同學(xué)們能快速地了解并運(yùn)用到生活實(shí)際中。我還會(huì)利用節(jié)假日帶同學(xué)們到處游玩,去領(lǐng)略祖國的大好河山。并會(huì)讓我自己研制成功的機(jī)器人保姆全程為同學(xué)們服務(wù),保證大家的安全。我不會(huì)布太多的作業(yè)給孩子們,更不會(huì)把壓力強(qiáng)壓在孩子們那稚嫩的肩膀上。我還會(huì)把那些家庭較為貧困的孩子邀請(qǐng)到我家來做客,還會(huì)請(qǐng)他們看世界上最新發(fā)明的“吃得到”電視機(jī),讓孩子們也能吃到電視上所做的菜。我不會(huì)把自己看得高高在上,讓孩子們什么都得聽老師的話。我會(huì)把孩子們看待和我一樣平等,孩子們有什么意見都可以提出的,只要是正確的,我都會(huì)欣然接受。

你是我心中的那顆星(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

宇宙中,有著許多行星,這些行星各司其職,在天空中綻放光彩。

其實(shí),我們的周圍就有那么一兩顆閃閃發(fā)亮的“星”。我媽媽是一個(gè)家庭主婦,平淡的生活她也覺得滿足。她臉上滿是歲月的痕跡,往日梳得筆直的頭發(fā)也聳落下來了,顯得那么筋疲力盡。似乎每一根頭發(fā)都厭倦了往日筆直的身軀。不由得彎下了腰。外面的雨,淅淅瀝瀝地下著,看似風(fēng)平浪靜的一切,其實(shí)只是暴風(fēng)雨前的寂靜。

星期天,媽媽終于都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)隱藏已久的秘密——考砸了的試卷。“唉,免不了一頓痛斥。”媽媽叫我出去后。媽媽掏出一份試卷,猛地甩在桌子上,用手指了指上面的錯(cuò)題,眼中滿是失望。“你看看你,叫你復(fù)習(xí),還跟我吵嘴,現(xiàn)在知道了吧,自己的水平還有不是不知道。”稍微停頓后又說。“以后,你都不要和同學(xué)出去玩了,除非你考到班里前五,否則,你的所有娛樂項(xiàng)目都將取消。”“為什么?”我免不了地抱怨了幾聲。窗外的雨越來越大,淘氣的雨點(diǎn)兒不時(shí)敲打著玻璃,發(fā)出“噠噠”的聲響。我跟媽媽吵了起來,幾個(gè)小時(shí)的激戰(zhàn)后,兩敗俱傷,但媽媽控制著主權(quán),我還是最后的失敗者。我拿起試卷,沖進(jìn)房間,癱坐在了地上。

又過了幾個(gè)小時(shí),雨停了,窗上的水珠緩緩地劃過玻璃。我拿起試卷,卷子上出來我修改的答案,還有一些新的字跡。這是媽媽從老師那得到的更完整的答案。在一片寂靜中,傳來一絲抽泣的聲音,晶瑩的水珠從眼角奪框而出,浸潤(rùn)了雙眼。

原來,在這背后,還有比我更痛苦的人,她默默承受著我的分?jǐn)?shù),我的不理解,以及無理取鬧。如果我沒有反抗她,那么媽媽也不會(huì)這么傷心。她一直默默幫助我,在黑暗中指引我,在山窮水盡時(shí),帶我走向柳暗花明又一村。

媽媽,你比天空中的北極星更亮,因?yàn)槟憔褪俏倚闹凶盍恋哪穷w“星”。窗外,陽光明媚,柳樹也顯得格外精神。

你是我心中的那顆星(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

j.k.羅琳,她的樣子真是在國外普通的不能再普通了,在人群,幾乎找不到她,但是她有三點(diǎn)不普通——她有一雙能發(fā)現(xiàn)很多事物的眼睛、充滿靈感的大腦和及時(shí)將靈感記錄下來的手。

羅琳一生坎坷,但是她把她的經(jīng)歷化為某樣?xùn)|西,寫進(jìn)了小說里。她在離婚后,身無分文,只好住在了妹妹的家里,但覺得不好意思,強(qiáng)忍著屈辱申請(qǐng)救濟(jì)金,住在一所毛坯公寓里。生活沒有任何開心的事,好不容易獲得了教師的資格,養(yǎng)活了自己。她把自己不開心的事,想象成了攝魂怪,一種靠絕望和害怕而生活的生物。

羅琳不怕挫折,她在遇到離婚這個(gè)事時(shí),沒有表現(xiàn)出絕望和害怕,而是重新鎮(zhèn)定。開始一心一意地寫《哈利波特》,她沒有因?yàn)樨毨Я实苟艞墶?/p>

媽媽曾經(jīng)和我說:“只有堅(jiān)持了你才會(huì)成功!”是的,羅琳?qǐng)?jiān)持了,她沒有被打倒,反而越戰(zhàn)越勇,就因?yàn)樗龍?jiān)持了,所以她才能有今天的出名、富有。雨過天晴總是會(huì)遇見彩虹,羅琳就證明了這一點(diǎn)。所以,人學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,永不放棄,才可能遇見屬于你們的彩虹。想象一下,若羅琳沒有堅(jiān)持,那么《哈利波特》這本名著,就不復(fù)存在了。

堅(jiān)持才能成功,羅琳告訴了我這個(gè)道理,這就是為什么我一直喜歡《哈利波特》這本書的原因之一,她就是我心中的那顆星。

你是我心中的那顆星(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

我心中的那顆“星”可不是星星,而是明星。告訴你,我也不怕你笑,我是追星派。你要問是誰,那可多了,李小龍、李連杰……等等等等很多。

你們會(huì)說我追的是姓李的,那可是大錯(cuò)特錯(cuò),我追的是武打“星”。讓我給你們一一道來,那些閃亮的“星”吧!

李連杰,少林寺學(xué)出的。英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng),一表人才,相貌堂堂……(原用于我)一副天不怕地不怕的樣子,冷酷。穿衣服時(shí),你還沒有反應(yīng),他已經(jīng)一揮穿上了。

李小龍,更帥了,真是酷斃了,他廣走天下打遍美中無敵手,學(xué)會(huì)了多種武功:柔道、詠春拳、截拳道……他是我們中國的驕傲,人人皆知的世界無敵拳王。

還有那50多歲的成龍,從武校出來,身手不凡,像是一個(gè)蜘蛛俠,用石頭扔也扔不中,他靈活運(yùn)用周圍的事物,拍電影從來不用替身,就算是骨折了,他也像沒有這回事似的。什么規(guī)定動(dòng)作不用看他都能打得有模有樣。讓人感覺到自己就是主人公一般,那些石頭躲得的,不用慢動(dòng)作再快放。他直接可以躲掉攻擊。

他們就是我心中的那幾顆最善良的“星”。

你是我心中的那顆星(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

單調(diào)的初中生活,是一首僅由單音符組成的樂曲,但是您的出現(xiàn),讓這首歌變得無比悅耳。您是我心中的星,照亮著我前行的路。

yeah!孩兒們真棒!每次上課,都能聽到您用那不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,重復(fù)著這個(gè)詞,右手?jǐn)[在腮邊,兩根肉嘟嘟的手指比成一個(gè)v字型,惹得全班笑的前仰后合。每次看到我們笑得那么開心,您都會(huì)扶一扶架在鼻梁上的眼睛,咧開嘴笑了。一次上網(wǎng)課的時(shí)候,一位同學(xué)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)不好,說話總是斷斷續(xù)續(xù),您皺了皺眉,兩眼一瞇:呦,被卡出了彈簧音呀!霎時(shí)間,所有同學(xué)都對(duì)著攝像頭咧著嘴,一個(gè)個(gè)腦袋在鏡頭前搖擺著,好不快樂!

是您在每天單一的生活里,給我?guī)頍o限歡樂,也讓我找到了自信!像一顆星星,在每一個(gè)漆黑的夜晚,照亮我的世界。

最喜歡您在講臺(tái)上,繪聲繪色的講難題的神情,像是在專注的講一個(gè)個(gè)有趣的故事。每個(gè)故事都有著撲朔迷離的開頭,復(fù)雜的過程,但都有著豁然開朗,令我驚喜的結(jié)尾。這道題還有沒有同學(xué)有其它的解法?您背著手,笑瞇瞇地看著我們。只聽呼啦一聲,好幾位同學(xué)都擁到了講臺(tái)上,你擠我,我擠你,都想為自己搶一塊寫板書的位置。等大家都講完了,我還有一種不同的解法,可心里猶豫著,如果講錯(cuò)了,會(huì)不會(huì)被同學(xué)們笑話,遲遲沒有走上去。下課以后,我猶豫了很久,決定講給您聽。磨磨蹭蹭的來到二樓,忐忑地站在辦公室門口,搓著雙手,小心的推開門,尋找著我熟悉的身影,進(jìn)來呀,站門口干嘛?這爽朗的聲音給了我巨大的勇氣!我我還有一種解法哇,你也太棒了吧!這方法最快,準(zhǔn)確率最高!老師毫不吝嗇的給了我最高的評(píng)價(jià),讓我心中擦出了火花!下節(jié)課,我?guī)湍阒v,你就站在講臺(tái)邊,我要是講的不對(duì),你再幫我講一下。我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,出了門,飛回了班里。

盼來了數(shù)學(xué)課,老師果然記得我們的約定,我竟然自信滿滿的站在了講臺(tái)上,在我反應(yīng)過來之前,早已被全班同學(xué)的掌聲淹沒了!數(shù)字、符號(hào)、字母成為我心中親近的朋友,我愛它們,愛歡樂的數(shù)學(xué)課,愛這位喜歡講故事的老師!

老師,是您用特殊的方式讓我找到自信,學(xué)會(huì)了相信自己。是您樂觀、積極的態(tài)度潛移默化的影響著我,您是我心中最亮的星,照亮我前行的路!

你是我心中的那顆星(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

天上的繁星如水,照耀著世界;人間也有繁星,照耀著人們的心靈。

人間的星星也許隨歲月而逝去,抑或是還在人間,他們都是我們心中的永恒。

我追的那顆星,離我很遙遠(yuǎn),但他的品質(zhì)則是我一生所追求的,他就是—藺相如。

藺相如雖然其貌不揚(yáng),但他的大無畏的精神,使我嘆服。當(dāng)年,秦國十分強(qiáng)大,欲想向趙國索要和氏璧,雖口上說要以城池來換,但秦王的“狼子野心”人人皆知,所以帶和氏璧去秦國是一件十分危險(xiǎn)的任務(wù)。在這危險(xiǎn)的任務(wù)面前,雖千人止步,但藺相如卻往矣!他以大無畏的精神去面對(duì)秦王,與無半點(diǎn)誠意的秦王周旋。以生命和和氏璧來威脅秦王,最后帶著完好無損的和氏璧回趙國,成就了“完璧歸趙”的典故。

他“雖千人止步,吾猶往矣”的大無畏精神是值得我學(xué)習(xí)的,在學(xué)習(xí)中,在生活,我們都要像藺相如一樣逆流而上,勇往直前,即使前方有在強(qiáng)大的敵人,再難克服的困難,也要以滿懷壯志去迎接。

在為人方面,藺相如胸懷大量,顧全大局,雖屢遭廉頗頂撞,但仍保持風(fēng)度,沒有與廉頗發(fā)生沖突,最后感化廉頗,兩人各司其職,使秦王十幾年不敢侵略趙國。這引領(lǐng)著我如何更好地人際交往:有一顆比天空廣寬的心胸,不要斤斤計(jì)較,多為班集體著想。

藺相如在工作方面也值得人們學(xué)習(xí),他兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,像諸葛亮一樣“鞠躬盡瘁,死而后已”。當(dāng)年,廉頗與白起交戰(zhàn),趙王聽信讒言,用趙括來替代廉頗,藺相如雖病重臥床,卻仍對(duì)趙王苦苦相勸,但趙王未采納,導(dǎo)致趙國兵敗,四十多萬士兵被坑殺,全軍覆沒,趙國從此一蹶不振。作為副班長(zhǎng)的我,一定要配合班干部打造一個(gè)優(yōu)良的班集體,做一位班主任的好助手,讓一班爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧?/p>

藺相如的精神品質(zhì)、待人處事都值得我學(xué)習(xí),這將是我人生路上一筆巨大的精神財(cái)富,藺相如是歷史長(zhǎng)河里永遠(yuǎn)閃爍的明星,也是我所追求的星,是我的榜樣!

你是我心中的那顆星(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

那是兩年半以前的事了,在即將考試的`6月7日,也就是她生日的前一天,苦苦等待了半天的我居然發(fā)現(xiàn)了一張?jiān)缫言谖毅U筆盒里的留言條,上面清清楚楚地說明了她已離開。

當(dāng)時(shí)的我第一次為了一個(gè)同齡的人而哭,雖然我已為了一個(gè)年長(zhǎng)于我的人傷心了無數(shù)次,卻不知這種感覺更深刻!我想象不到今后的日子沒有了這顆心的照耀,我將怎樣繼續(xù)發(fā)光。

她離開了,她因?yàn)橥饨绲脑螂x開了,從此她的心頭將又添一塊新傷疤,處在極度悲痛中的我遠(yuǎn)離了那個(gè)是非之地,殊不知,這兩個(gè)親密無間的朋友在默默變化,一個(gè)變得更沉淪,一個(gè)則變得積極起來。

雖然已經(jīng)找到了留言條,卻發(fā)現(xiàn)“留給我的號(hào)碼”是空號(hào),空歡喜一場(chǎng)的我更加失望,迷離的眼神被母親發(fā)現(xiàn),她喚回了神游的我,提醒我說:“是不是你把號(hào)碼看錯(cuò)了?”我當(dāng)時(shí)沒有注意,直到兩天后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)她的字最后一筆很容易加個(gè)鉤。所以我猜測(cè),她寫的“6”應(yīng)該是“1”,抱著試試看的心態(tài)打通了,我激動(dòng)地問了一句:“喂,請(qǐng)問是xxx家嗎?”那邊卻連著問了兩次“啊”我立刻推測(cè)我打錯(cuò)了。隨著我音量的減小,那邊卻說了一句“是”這是一個(gè)十分簡(jiǎn)潔的字,卻讓我現(xiàn)在都十分激動(dòng),在有了她爸爸的手機(jī)號(hào)碼以后,我迫不及待地與她聯(lián)系并要了她的聯(lián)系地址,在交談中我了解到她已轉(zhuǎn)了兩次學(xué),她沒說為什么我也沒問為什么,因?yàn)槲也桓覇枺译m然不知道她有多大的痛苦但我知道,一個(gè)為什么問出來她的心肯定會(huì)痛,所以我決定還是不問了。

我心中的那顆星雖然在客觀看來是越來越黯淡,但是在我的內(nèi)心世界,那顆星卻無比明亮,始終在和我一同肩并肩地照耀著對(duì)方。

我更希望她能擦燃自己的火焰,放射出光芒與力量,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)地照耀著我!即使不然,我心中的那顆星永遠(yuǎn)是燦爛的夜空中最明亮的一顆!

你是我心中的那顆星(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

人生彈指芳菲盡,轉(zhuǎn)瞬即為十年蹤跡十年心。暮然回首,在十年光陰中,有一顆明星,為我照亮前方的路。

蓬頭稚子。

一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星我坐在父親的膝前,用稚嫩的聲音哼著這首父親教給我的歌。

午后的陽光很是慵懶,卻給人一種溫暖,也許是因?yàn)椋职值拇笫质冀K緊握著我的小手。

爸,我以后要開一個(gè)糖果工廠,做好多好吃的糖果給你,還有媽媽。五歲的我睜著大眼睛對(duì)爸爸說。爸爸蹲下身子,親切地說:好!好!希兒有夢(mèng)想了,真好!但,孩子,記住,無論你長(zhǎng)大以后干什么,都要做一個(gè)好人,讓別人因你的存在而感到溫暖。

做一個(gè)好人。爸爸的這一句話深深地刻在我的腦海里,伴著我成長(zhǎng)。

豆蔻年華。

清晨。

我和爸爸一大早就到公園里晨跑。一個(gè)斷了線的風(fēng)箏引起了我的注意。一陣風(fēng)吹過,原本掛在樹枝上的風(fēng)箏被風(fēng)吹落,借著風(fēng)的余力,它飛了起來,在空中盤旋,時(shí)起時(shí)落。忽地,風(fēng)停了,風(fēng)箏落到了草叢里。我不禁問道:它還能飛嗎?當(dāng)然,也許下一陣風(fēng),把它吹到更美的地方,人生也是如此,時(shí)起十沉。你不能改變風(fēng)的航向,但你能改變你所到達(dá)的目的地。爸爸意味深長(zhǎng)地說。

我不斷地改變我的目的地,但卻有一個(gè)始終如一的目標(biāo)做一個(gè)好人。就這樣,我成長(zhǎng)著。

青春飛揚(yáng)。

砰的一聲,我怒氣沖沖的回到房間,重重地摔了門。我又和爸爸發(fā)生了口角。

正是有了爸爸,我的青春才不是黑色的,我才得以放飛青春,收獲爛漫。

啊!父親,我最親愛的爸爸,您如一顆明星,為我指引正確的道路,讓我的人生更加美好!

你是我心中的那顆星(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

我心中的那顆“星”,他既不是什么大腕明星,也不是什么人人皆知的大作家,可能全班也只有我知道。他默默無聞,直到他去世,也有很多人不知道他,但他對(duì)國家的貢獻(xiàn)不可估量,他就是昆蟲學(xué)家--蔡邦華。

蔡邦華生于1902年,專門專研蝗蟲,直翅目等……。

1920年,他滿懷希望,東渡日本留學(xué),如他所愿,考上了國立高等農(nóng)林學(xué)校。

1928年,他勇敢地拒絕了當(dāng)?shù)厝毡菊臒o理要求,提前回國。

1955年,他當(dāng)選為中國科學(xué)院首批院士。

1966年,動(dòng)物所與昆蟲所合并,蔡邦華任研究員,副所長(zhǎng)。

1983年,因病逝世于北京。

他發(fā)現(xiàn)了松干蚧并采集為標(biāo)本,成為了浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院的鎮(zhèn)院之寶。當(dāng)然,他是昆蟲學(xué)家并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱號(hào),也不是浪得虛名,而是實(shí)實(shí)在在的,一步一步努力換來的一個(gè)職責(zé)。

1932年,當(dāng)他代表中國參加法國舉行的世界昆蟲大會(huì)時(shí),一開始,甚至沒人看他幾眼。蔡邦華依舊穩(wěn)扎穩(wěn)打,因?yàn)樗日l都明白,如果中途放棄,這不僅會(huì)損傷自己的尊嚴(yán),還會(huì)讓中國的尊嚴(yán)大打折扣。他不慌不忙地上臺(tái),為大家講述我國的直翅昆蟲。

他活到81歲,有63年苦苦鉆研昆蟲。每當(dāng)認(rèn)為自己看了幾年昆蟲書就認(rèn)為是昆蟲學(xué)者的我,真是自愧不如。明白任何事都應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,才能換來仰望星空。

蔡邦華一生曾為國家做過很多貢獻(xiàn),是我心中最高的那顆“星”。

你是我心中的那顆星(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

公交車是城市流動(dòng)的風(fēng)景!車上的人來自四方,因?yàn)榫壏郑既幌嗑郏趾芸旆稚ⅲ倚闹械哪穷w星星_作文。

又是一個(gè)星期五,我像往常一樣上了這道風(fēng)景線!開始了回家的路。車?yán)锖軘D,難以透氣,我暗暗后悔,早知道就不這么著急上車了。

車到了一站,一些乘客下了車,又一些上來。我看見有一空位就立刻擠了過去。結(jié)果,被一女孩搶先占到,她向我得意的笑了笑,表示勝利。我抬了抬酸麻的腳,心里氣急了。

又是一站,我旁邊的男生站起來下站了。我輕松搶到位置,我很得意,舒舒服服享受著這個(gè)位置,打開窗戶,吹著風(fēng),煩悶都消失了。

車停了下來,一抱小孩的婦女上來。司機(jī)大聲說到:〝哪位乘客愿意給抱小孩的讓個(gè)座?〞沒人站起來。這時(shí)那個(gè)搶我位置的女孩對(duì)我說:“你的位置可是老弱病殘專座喔。”我撇了撇嘴,心想:那又咋樣,我可不想再站得酸疼酸疼的!要讓你為什么不讓?出乎我的意料,那位老軍人竟然站起來說:“坐我這邊吧。”婦人笑了笑,歉意的說:“真對(duì)不起,還要你老人家讓座。”老軍人表示沒關(guān)系。那小孩“爺爺,爺爺”的一頭扎進(jìn)老軍人的懷里,老軍人一臉笑容。

我被這一幕驚呆了,感到自己是多么卑鄙,渺小,我坐如針扎,再也坐不下去了,于是默默站起來,讓更多的人歇歇腳。

車忽然剎住了,我不小心踩到了老軍人,我忙說對(duì)不起,他卻奇怪向四周望了望。真是一個(gè)怪老頭。

很快終點(diǎn)站到了,乘客們都在這里散開,老軍人最后一個(gè)下車。只見他一瘸一拐的,原來是假肢!我一臉驚訝。一陣風(fēng)吹過,老軍人走沒在人群中,我向走遠(yuǎn)的他行了個(gè)軍禮。那顆閃動(dòng)的紅五星牢牢記我腦海里。

我尋找到了那顆最亮的紅五星把它藏在心上……――后記。

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你是我心中的那顆星(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

宇宙中,有著許多行星,這些行星各司其職,在天空中綻放光彩。

我媽媽是一個(gè)家庭主婦,平淡的生活她也覺得滿足。她臉上滿是歲月的痕跡,往日梳得筆直的頭發(fā)也聳落下來了,顯得那么筋疲力盡。似乎每一根頭發(fā)都厭倦了往日筆直的身軀。不由得彎下了腰。

外面的雨,淅淅瀝瀝地下著,看似風(fēng)平浪靜的一切,其實(shí)只是暴風(fēng)雨前的寂靜。

星期天,媽媽終于都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)隱藏已久的秘密--考砸了的試卷。“唉,免不了一頓痛斥。”媽媽叫我出去后。

媽媽掏出一份試卷,猛地甩在桌子上,用手指了指上面的錯(cuò)題,眼中滿是失望。

“你看看你,叫你復(fù)習(xí),還跟我吵嘴,現(xiàn)在知道了吧,自己的水平還有不是不知道。”

稍微停頓后又說。

“以后,你都不要和同學(xué)出去玩了,除非你考到班里前五,否則,你的所有娛樂項(xiàng)目都將取消。”

“為什么?”我免不了地抱怨了幾聲。

窗外的雨越來越大,淘氣的雨點(diǎn)兒不時(shí)敲打著玻璃,發(fā)出“噠噠”的聲響。

我跟媽媽吵了起來,幾個(gè)小時(shí)的激戰(zhàn)后,兩敗俱傷,但媽媽控制著主權(quán),我還是最后的失敗者。

我拿起試卷,沖進(jìn)房間,癱坐在了地上。

又過了幾個(gè)小時(shí),雨停了,窗上的水珠緩緩地劃過玻璃。我拿起試卷,卷子上出來我修改的答案,還有一些新的字跡。這是媽媽從老師那得到的更完整的答案。

在一片寂靜中,傳來一絲抽泣的聲音,晶瑩的水珠從眼角奪框而出,浸潤(rùn)了雙眼。

原來,在這背后,還有比我更痛苦的人,她默默承受著我的分?jǐn)?shù),我的不理解,以及無理取鬧。

如果我沒有反抗她,那么媽媽也不會(huì)這么傷心。她一直默默幫助我,在黑暗中指引我,在山窮水盡時(shí),帶我走向柳暗花明又一村。

窗外,陽光明媚,柳樹也顯得格外精神。

你是我心中的那顆星(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

在學(xué)習(xí)生活中,總能遇到許多,形形色色的人,他們,各有各的特點(diǎn),散發(fā)著屬于自己的光芒。而那個(gè)人,她的'光芒,似乎,不僅能照亮自己,也能感動(dòng)他人。她就是我心中那顆最璀璨的明星——我的小學(xué)同學(xué)陳麗。

陳麗挺討人喜愛。那波浪式的長(zhǎng)發(fā),傾瀉而下,一雙大眼睛,圓溜溜的,給人以,一種靈動(dòng)的感覺;小巧的鼻子下,長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴,講起話來,猶如滔滔江水般綿延不絕,又如黃鸝的歌聲,娓娓動(dòng)聽。但是,她說話從不經(jīng)大腦思考,便脫口而出,常常引人哭笑不得,可愛極了。

別看陳麗大大咧咧的,其實(shí)她也有溫柔心細(xì)的一面。

記得那一次,我數(shù)學(xué)考試沒考好,便愁眉苦臉,唉聲嘆氣。陳麗仿佛察覺到我的不快,走過來,輕輕地,把手搭在我的肩上,柔聲問道:“你怎么了?是不是考試沒考好?”

我整個(gè)人好像丟了魂魄似的,目光呆滯,漫不經(jīng)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“沒事兒,不就是一次考試嗎?你是知道努力就好啦!以你的成績(jī),還怕考不到高分嘛?再說了,我考的比你還差呀,我也沒怎么樣呀?”陳麗拍了拍我的肩膀,安慰我道。

“你不懂,”我撇了她一眼,仍然沉浸在自己的痛苦之中,淡淡的說,“你無法體會(huì)那種挫敗感。”說完,我勉強(qiáng)地朝她笑笑:“我沒事!”

可陳麗并不甘心我的勉強(qiáng)敷衍,她展示出了她活潑開朗的那一面,說:“好啦,好啦,不談這個(gè)啦,我來給你講幾個(gè)笑話。”說著,她便繪聲繪色地講了起來。

看著,她那滑稽搞笑的表情,聽著,她那油腔滑調(diào)的聲音,我心理涌起了,一陣暖意,不安的心絮,頓時(shí)煙消云散。

只是上了中學(xué),我們便分道揚(yáng)鑣了,不知何時(shí)才能再見到她——我心中那顆可愛,善解人意的明星!

你是我心中的那顆星(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

五年前的那一天,她走進(jìn)了教室,熱情地和同學(xué)們打招呼。她走到了我的申辯說了聲:“你好”,我也回了聲:“你好”,從那聲問候開始,我們便成為了好朋友,她就是徐思琪。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,也很愛舉手,就算回答錯(cuò)了也不會(huì)失去信心,讓我對(duì)她充滿了深深的敬佩。而我和她恰恰相反,不敢舉手,答錯(cuò)了也很羞愧,臉通紅通紅的。我視她為我心中的那顆“星”。

別看她個(gè)子小,渾身是膽,又一次,我們一起從食堂回來,在路上,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)高大的男生正在欺負(fù)一年級(jí)的新生,徐思琪的正義感油然而生,馬上沖了出去,喝斥那幾個(gè)男生:“你們?cè)诟墒裁矗磕銈冞@樣做對(duì)得起你們胸前的紅領(lǐng)巾嗎?對(duì)得起你們的父母嗎?”那幾個(gè)男生的臉一下子紅了,“你們的父母那么辛苦地讓你們讀書,你們卻在學(xué)校里玩,你們的父母知道了會(huì)有多傷心啊?“那幾個(gè)男生聽了徐思琪的話也垂頭喪氣地走了,她連忙把小朋友給扶起來并護(hù)送到了他的教室。這樣正義的一顆“星”,不知不覺植根在我的心田。

當(dāng)夜幕降臨時(shí),天上涌現(xiàn)出無數(shù)顆星星,我尋找著夜幕中最亮的那顆行星。哦,它在那兒。雖然它發(fā)出的光微不足道,但她時(shí)刻映射著我,因?yàn)樗褪俏倚闹械哪穷w“星”。

你是我心中的那顆星(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

公交車是城市流動(dòng)的風(fēng)景!車上的人來自四方,因?yàn)榫壏郑既幌嗑郏趾芸旆稚ⅲ倚闹械哪穷w星星_作文。

又是一個(gè)星期五,我像往常一樣上了這道風(fēng)景線!開始了回家的路。車?yán)锖軘D,難以透氣,我暗暗后悔,早知道就不這么著急上車了。

車到了一站,一些乘客下了車,又一些上來。我看見有一空位就立刻擠了過去。結(jié)果,被一女孩搶先占到,她向我得意的笑了笑,表示勝利。我抬了抬酸麻的腳,心里氣急了。

又是一站,我旁邊的男生站起來下站了。我輕松搶到位置,我很得意,舒舒服服享受著這個(gè)位置,打開窗戶,吹著風(fēng),煩悶都消失了。

車停了下來,一抱小孩的婦女上來。司機(jī)大聲說到:〝哪位乘客愿意給抱小孩的讓個(gè)座?〞沒人站起來。這時(shí)那個(gè)搶我位置的女孩對(duì)我說:“你的位置可是老弱病殘專座喔。”我撇了撇嘴,心想:那又咋樣,我可不想再站得酸疼酸疼的!要讓你為什么不讓?出乎我的意料,那位老軍人竟然站起來說:“坐我這邊吧。”婦人笑了笑,歉意的說:“真對(duì)不起,還要你老人家讓座。”老軍人表示沒關(guān)系。那小孩“爺爺,爺爺”的一頭扎進(jìn)老軍人的懷里,老軍人一臉笑容。

我被這一幕驚呆了,感到自己是多么卑鄙,渺小,我坐如針扎,再也坐不下去了,于是默默站起來,讓更多的人歇歇腳。

車忽然剎住了,我不小心踩到了老軍人,我忙說對(duì)不起,他卻奇怪向四周望了望。真是一個(gè)怪老頭。

很快終點(diǎn)站到了,乘客們都在這里散開,老軍人最后一個(gè)下車。只見他一瘸一拐的,原來是假肢!我一臉驚訝。一陣風(fēng)吹過,老軍人走沒在人群中,我向走遠(yuǎn)的他行了個(gè)軍禮。那顆閃動(dòng)的紅五星牢牢記我腦海里。

我尋找到了那顆最亮的紅五星把它藏在心上……――后記。

你是我心中的那顆星(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

夜晚,星光燦爛,是誰聽得到我對(duì)你的感謝?是誰又能聽得到我的心聲?我想,只有你吧。

在人生的漫漫長(zhǎng)路上,每給人都會(huì)經(jīng)歷一段坎坷,這段路的名字叫做——成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的道路上,有迷茫,有困惑,有快樂,有歡喜,有憂愁。這一切的一切,構(gòu)成了我的成長(zhǎng)之路。

成長(zhǎng)之路上,多么黑啊,他沒有燈。我只能一步一步探索著走,有時(shí)稍不留神,就會(huì)摔倒,這里,您——我心中的那顆星,無語,靜靜地待在我的心頭,照著我,只使用柔和的光照著我,告訴我,不要怕,慢慢來。成長(zhǎng)的道路上不是一帆風(fēng)順的,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不怕失敗。

有時(shí),我受了委屈,無人可以訴說,于是我便在你溫暖的關(guān)懷下像你訴說,向你哭訴,你便會(huì)告訴我你的經(jīng)驗(yàn),告訴我怎樣應(yīng)對(duì),告訴我應(yīng)當(dāng)心胸寬廣,告訴我應(yīng)當(dāng)從容面對(duì)。于是,我擦干了眼淚,繼續(xù)前行。

有時(shí),我獲得了喜悅,你便會(huì)在我身邊默默地注視著我,告訴我說,不要被勝利沖昏了頭腦,要鎮(zhèn)靜,成長(zhǎng)之路還有很長(zhǎng)一段路要走,但是,我真的也為你而感到高興,于是我的心便也沉了下來,穩(wěn)穩(wěn)地一步一個(gè)腳印地走。

有時(shí)我對(duì)前面慢慢無盡的路,對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑,對(duì)自己產(chǎn)生了消極的情緒,你便會(huì)安慰我,告訴我,堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不要放棄,不要對(duì)自己說失敗了,只有走到最后,才能走的最好,走的最好的才是成功者。

啊!媽媽,你就是我心中的那顆星啊!在風(fēng)雨來臨的時(shí)候,我躲在你溫柔的懷里,不再害怕,是你給了我溫暖的家,是你給了我舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境。

謝謝你,我心中那顆永遠(yuǎn)明亮的星星!是你,照亮了我成長(zhǎng)的路!

你是我心中的那顆星(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

人可生如蟻,美如神。

——題記。

有幸參加市作文比賽的我,此刻,正飛速地瀏覽著網(wǎng)頁,卻怎么也找不到心中最適合的人選。

忽然,一則消息吸引了我,上面正是您的名字——祝永志。

2012年3月。作為浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授的您,與新疆第一次結(jié)緣。

那時(shí)的您,是浙江省智力援疆項(xiàng)目的教師。您花了整整兩年的時(shí)間,從零開始,讓阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院新型紡織機(jī)電技術(shù)、現(xiàn)代紡織技術(shù),這兩張白紙,有了繽紛的色彩,讓這兩個(gè)專業(yè)不再空白。

但在光鮮的成績(jī)背后,我看到的,是您在泥濘不平的路上,留下的清晰的腳印。

2012年10月30日,新型紡織機(jī)電技術(shù)專業(yè)正值驗(yàn)收。可就在五天前,您卻收到了來自父親的病危通知書,從浙江到新疆阿克蘇,大約超過4000公里的距離,這對(duì)你來說,是多么地遙遠(yuǎn)啊!我仿佛看見,您靠在窗邊,拿著通知書的手不住顫抖。作為兒子的您卻無法去接自己最親愛的父親最后一面。您望著夕陽留給大地的最后一縷橙黃,此時(shí),父親的窗外應(yīng)該早已是黑夜寂靜,燈火通明了吧……您的眼中飽含淚水,卻硬是將通知書一把塞進(jìn)抽屜,轉(zhuǎn)身,邁開步,繼續(xù)投入到學(xué)院的專業(yè)建設(shè)中。

您卻打斷了他們的話。您說:“兩個(gè)專業(yè)我都是匯報(bào)人,時(shí)間人員是早就定了的,沒辦法,我不能走,沒能見上父母最后一面”。

您眼中的淚光被內(nèi)心的堅(jiān)定所取代,相隔一年,兩段五天的煎熬,給您留下了終身的遺憾。但您的堅(jiān)守,讓阿克蘇的棉花在南疆綻放出雪白燦爛的花朵。

是您,讓阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院有了新的兩個(gè)專業(yè),是您,讓阿職院有了紡織工程系;是您,用您730天的堅(jiān)守,換來了阿克蘇地區(qū)紡織業(yè)今天的成就!

我知道,沒有一種文字,可以抒發(fā)我此刻奔放的情感。舍家報(bào)國守初心,傾情援疆擔(dān)使命。是一個(gè)又一個(gè)可敬又可愛的您,讓萬里之遙的路程,交匯成舉頭仰望的一輪明月!

你是我心中的那顆星(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

人可生如蟻,美如神。

——題記。

有幸參加市作文比賽的我,此刻,正飛速地瀏覽著網(wǎng)頁,卻怎么也找不到心中最適合的人選。

忽然,一則消息吸引了我,上面正是您的名字——祝永志。

20xx年3月。作為浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授的您,與新疆第一次結(jié)緣。

那時(shí)的您,是浙江省智力援疆項(xiàng)目的教師。您花了整整兩年的時(shí)間,從零開始,讓阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院新型紡織機(jī)電技術(shù)、現(xiàn)代紡織技術(shù),這兩張白紙,有了繽紛的色彩,讓這兩個(gè)專業(yè)不再空白。

但在光鮮的成績(jī)背后,我看到的,是您在泥濘不平的路上,留下的清晰的腳印。

20xx年10月30日,新型紡織機(jī)電技術(shù)專業(yè)正值驗(yàn)收。可就在五天前,您卻收到了來自父親的病危通知書,從浙江到新疆阿克蘇,大約超過4000公里的距離,這對(duì)你來說,是多么地遙遠(yuǎn)啊!我仿佛看見,您靠在窗邊,拿著通知書的手不住顫抖。作為兒子的您卻無法去接自己最親愛的父親最后一面。您望著夕陽留給大地的最后一縷橙黃,此時(shí),父親的窗外應(yīng)該早已是黑夜寂靜,燈火通明了吧……您的眼中飽含淚水,卻硬是將通知書一把塞進(jìn)抽屜,轉(zhuǎn)身,邁開步,繼續(xù)投入到學(xué)院的專業(yè)建設(shè)中。

您卻打斷了他們的話。您說:“兩個(gè)專業(yè)我都是匯報(bào)人,時(shí)間人員是早就定了的,沒辦法,我不能走,沒能見上父母最后一面”。

您眼中的淚光被內(nèi)心的堅(jiān)定所取代,相隔一年,兩段五天的煎熬,給您留下了終身的遺憾。但您的堅(jiān)守,讓阿克蘇的棉花在南疆綻放出雪白燦爛的花朵。

是您,讓阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院有了新的兩個(gè)專業(yè),是您,讓阿職院有了紡織工程系;是您,用您730天的堅(jiān)守,換來了阿克蘇地區(qū)紡織業(yè)今天的成就!

我知道,沒有一種文字,可以抒發(fā)我此刻奔放的情感。舍家報(bào)國守初心,傾情援疆擔(dān)使命。是一個(gè)又一個(gè)可敬又可愛的您,讓萬里之遙的路程,交匯成舉頭仰望的一輪明月!

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寫一篇優(yōu)秀作文需要對(duì)文學(xué)知識(shí)和表達(dá)技巧有深刻的理解和掌握。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動(dòng)人的語言表達(dá),給我們帶來了很多思考。森林里,大象伯伯的“奇妙
實(shí)施方案可以幫助組織或個(gè)人在各種情況下有效地執(zhí)行并達(dá)成預(yù)期的結(jié)果。以下是小編為大家整理的一些實(shí)施方案范例,供大家參考。健康作為一個(gè)全球性的課題,廣受社會(huì)各界的廣
采購是一個(gè)需要綜合考慮成本、質(zhì)量、交貨周期等因素的工作,只有平衡好這些方面,才能達(dá)到最佳的效果。這是一份優(yōu)秀的采購總結(jié)范文,可以作為你寫采購總結(jié)時(shí)的參考。
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生在大學(xué)期間所學(xué)知識(shí)和能力的綜合檢驗(yàn)。接下來將為大家分享一些成功完成畢業(yè)論文的經(jīng)驗(yàn)和技巧。工商管理效能是指工商管理部門通過運(yùn)用一定的管理方法對(duì)企業(yè)
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)刻畫,揭示出真實(shí)而獨(dú)特的人物形象和故事情節(jié)。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀作文而發(fā)愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。這個(gè)星期六,我參觀了嘉禾
寫心得體會(huì)不僅可以讓我回顧過去的經(jīng)歷,還可以幫助我為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃和決策。讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,看看別人是如何總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn)和思
學(xué)習(xí)心得的撰寫不僅可以加深對(duì)知識(shí)的理解,還可以提高我們的表達(dá)能力和寫作水平。下面是一些實(shí)用的學(xué)習(xí)心得范文,它們包含了對(duì)學(xué)習(xí)過程的深入思考和總結(jié)。大家好!我是來自
致辭是一種藝術(shù),它要求我們掌握好節(jié)奏、聲音、語調(diào)等表達(dá)方式,以達(dá)到最佳的溝通效果。這些范文涵蓋了各個(gè)方面的致辭主題,從慶典致辭到畢業(yè)典禮致辭,應(yīng)有盡有。
作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個(gè)人的自我表達(dá)和人際交往中的應(yīng)用。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語言表達(dá)能
講話稿的開頭要能夠抓住聽眾的注意力,激發(fā)他們對(duì)話題的興趣和思考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,大家好!在這個(gè)關(guān)鍵的會(huì)議中,我很榮幸能夠發(fā)表一篇講話稿,與大家共同探討
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師提前預(yù)知教學(xué)中可能遇到的問題,并制定相應(yīng)的解決方案。以下是一些精選的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。一、教學(xué)內(nèi)容:當(dāng)前暴力犯罪突出,
通過撰寫心得體會(huì),我們可以更好地了解并發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。心得體會(huì)范文4:在工作中,我發(fā)現(xiàn)與他人良好的溝通和合作是取得成功的關(guān)鍵。只有我們能夠有效地與他人合作
五年級(jí)教案通常包括教學(xué)目標(biāo)、教材分析、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程安排等內(nèi)容。以下是小編為大家整理的五年級(jí)教案樣本,希望可以幫助到大家的教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)目標(biāo):1、品味語言
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,從而找到更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,歡迎大家分享和交流自己的寫作心得。是“七五”普法的開局
撰寫申請(qǐng)書需要結(jié)合自身的經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì),突出個(gè)人的亮點(diǎn)。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,供大家參考和借鑒。教務(wù)處:由于___________原因,姓名學(xué)號(hào),不
施工合同要詳細(xì)記錄工程的具體內(nèi)容,包括工程范圍、工期、工程造價(jià)等,以確保工程順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的施工合同范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書籍,供大家參考和閱讀。春姑娘來了!春姑娘的到
優(yōu)秀作文需要通過精彩的描寫和生動(dòng)的語言,給讀者帶來視覺和感官的享受。通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是一些值得參考的作文范
通過寫心得體會(huì),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型范文,通過閱讀它們可以更好地理解和掌握寫作技巧。我們黨成立的日子,是我們黨
心得體會(huì)不僅是對(duì)過去的總結(jié),更是對(duì)未來的展望和規(guī)劃,可以為我們的個(gè)人發(fā)展提供寶貴的啟示和指導(dǎo)。以下是一些讀者們的心得體會(huì),他們分享了自己在不同領(lǐng)域、不同經(jīng)驗(yàn)中的
在報(bào)告范文中,可以適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)和案例等形式,以增強(qiáng)信息的直觀性和可讀性。通過閱讀以下報(bào)告范文,我們可以發(fā)現(xiàn)報(bào)告寫作中的一些常見問題和易錯(cuò)點(diǎn),并學(xué)習(xí)到相應(yīng)的
述廉報(bào)告的撰寫可以促使領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻保持清醒的頭腦和自律的行為。以下是一些具有指導(dǎo)意義和啟示作用的述廉報(bào)告,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹨⒖肌?0xx年,我們學(xué)校在教育教學(xué)
教學(xué)計(jì)劃的質(zhì)量直接關(guān)系到教學(xué)效果的好壞,教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待教學(xué)計(jì)劃的編寫工作。教學(xué)計(jì)劃是為了指導(dǎo)教師在一段時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)而制定的詳細(xì)安排,一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃可以
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:在這陽光明媚的時(shí)刻,小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲,這六年,仿佛沉浸在默默里,仿佛流進(jìn)了匆匆里。在教室里歡聲笑語,在操場(chǎng)上追逐不停,成功的時(shí)候一
大家好!讀書能增長(zhǎng)人的見識(shí),豐富人的視野,讀書,就如同和一位高尚的人談話,書是十分珍貴而富有價(jià)值的。下面,我就和大家一起分享一下我的讀書之感。從小我就喜歡讀書,
優(yōu)秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤(rùn)色的成果。以下是一些經(jīng)過老師評(píng)選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。20xx年,王博士發(fā)明了一部嶄新
通過撰寫述職報(bào)告,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足,為今后的工作改進(jìn)提供參考。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,它們突出了個(gè)人的工作成績(jī)和發(fā)展方向,值得我們學(xué)
心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所感所悟的總結(jié)和反思,它能夠引導(dǎo)我們更好地認(rèn)知自己和他人。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作提供幫
自查報(bào)告是對(duì)自己的負(fù)責(zé),是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要記錄。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家參考。根據(jù)市委xxx
在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),需要考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)、學(xué)科性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)。接下來是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)際操作和具體步驟,大家可以按照這些范例來編寫自己的教學(xué)計(jì)劃。這是一次公開課
優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨(dú)特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。秋風(fēng)微微吹來,帶來一陣涼意
培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)培訓(xùn)過程中遇到的問題和解決方法進(jìn)行思考和總結(jié)的重要途徑。如果你對(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)寫作感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能為你答疑解惑。
對(duì)于過去一段時(shí)間的工作,我希望通過寫一份述職報(bào)告來記錄下來。我們可以通過閱讀一些精選的述職報(bào)告范文來提升自己的寫作水平。在招標(biāo)、合同及成本控制方面開展本職工作,
優(yōu)秀作文是對(duì)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,是對(duì)思想的再次深化和升華。以下是一些寫得很出色的優(yōu)秀作文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。為深入落實(shí)立徳樹人根本任務(wù),扎實(shí)貫徹教育部頒布的
作文是人們用文字表達(dá)思想和感情的一種方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文需要我們下一番功夫。小編為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和借鑒。
通過社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,從而更好地完善自己。下面這些社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)的范文,對(duì)于提高寫作水平有很好的參考價(jià)值。a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)·老師。合晚上好!
編寫幼兒園教案需要綜合考慮幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣愛好和認(rèn)知能力。在幼兒園教案的編寫中,可以借鑒這些范文的經(jīng)驗(yàn)和做法。【活動(dòng)目的】發(fā)展幼兒鉆和爬的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作
教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行具體細(xì)化。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠幫助大家更好地制定自己的教學(xué)計(jì)劃。(一)知識(shí)與能力
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足和可能的提升空間。小編精心收集了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所幫助。放假前夕,應(yīng)班級(jí)期末總結(jié)大會(huì),我作為
通過撰寫述職報(bào)告,可以清晰地反映出個(gè)人在工作中的努力、貢獻(xiàn)和成長(zhǎng)。在以下的述職報(bào)告范文中,大家可以看到一些寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。。各位領(lǐng)導(dǎo)、各
通過社團(tuán)活動(dòng),我們可以開闊眼界,了解社會(huì)、行業(yè)和職業(yè),為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)范文,供大家參考。希望通過這些范文的分享,能夠激發(fā)
應(yīng)急預(yù)案的有效執(zhí)行需要組織和個(gè)人的緊密配合,以確保行動(dòng)的順利進(jìn)行。請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)和分享以下范文,共同進(jìn)步,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。冬季來臨,暴風(fēng)雪等惡劣天氣較多
優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。《全日制義務(wù)教
在制定工作方案時(shí),我們需要考慮各種因素,包括工作環(huán)境、人員配備、資源需求等。在工作方案的編寫過程中,查閱以下范文可以幫助我們了解不同類型工作方案范文的寫作技巧和
通過思想?yún)R報(bào),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我們?cè)谶@里整理了一些思想?yún)R報(bào)的范文供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭>磹鄣狞h組織:下面是我作為入黨積極
作文是一種藝術(shù),通過文字和形象的描繪來傳達(dá)思想和感受。掌握一些優(yōu)秀作文寫作技巧和方法,相信你也能寫出出色的作品。寫作,貫穿人的一生,它是一條漫長(zhǎng)的路,又是一條艱
教學(xué)計(jì)劃的重要性不容忽視,它可以幫助教師有目的地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大
單位是指一個(gè)組織或組織群體,具有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)實(shí)體地位,可以獨(dú)立承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。單位是一個(gè)相對(duì)封閉的組織,內(nèi)部有一定的管理體系和規(guī)章制度。如何加強(qiáng)單位內(nèi)部的溝通和協(xié)作,
調(diào)查報(bào)告需要準(zhǔn)確搜集并整理所需數(shù)據(jù)與資料,以支持統(tǒng)計(jì)和分析的準(zhǔn)確性和可信度。接下來是一份關(guān)于城市交通擁堵問題的調(diào)查報(bào)告,一起來看看有什么解決方法吧。
通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以將學(xué)到的知識(shí)和技能更好地內(nèi)化和應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)的效果和成效。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)習(xí)心得,愿對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和幫助。
通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,提高我們的寫作能力。閱讀范文范本時(shí)要注意分析其結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。為深入貫徹執(zhí)行《上海市煙花
述職報(bào)告是一種對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的文書,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處。接下來,將為大家分享一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)成長(zhǎng)和提升的過程,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在下面的范文中,希望每個(gè)人都能找到一些適合自己的總結(jié)方法和技巧,寫
建筑是人類創(chuàng)造的一種特殊藝術(shù)形式,它既充滿了實(shí)用功能,又蘊(yùn)含著深刻的文化內(nèi)涵。請(qǐng)瀏覽以下精選的建筑設(shè)計(jì)圖片,感受每個(gè)設(shè)計(jì)師所呈現(xiàn)的獨(dú)特創(chuàng)意和藝術(shù)表達(dá)。
心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)問題或主題進(jìn)行深入思考和總結(jié)后的個(gè)人見解和認(rèn)識(shí)。以下是小李在社會(huì)實(shí)踐中所得到的心得體會(huì),希望可以對(duì)大家有所啟發(fā)。當(dāng)我聽了縣張局長(zhǎng)關(guān)于家庭教育的講
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀作文范文中的寫作思路和表
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)價(jià)的重要依據(jù),能夠提高教育教學(xué)的效益。接下來是一些針對(duì)特定學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,希望能夠給相關(guān)教師提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的話語表達(dá)深刻的思想,給人以啟示和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。九月九日,這是一個(gè)特殊的節(jié)日。你一定會(huì)問這是什
優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫作,展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言精練,富有想象力,意義深
培訓(xùn)心得的寫作可以培養(yǎng)個(gè)人思考和表達(dá)能力,提升自身綜合素質(zhì)。以下是一些精選的培訓(xùn)心得分享,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。3、在問題分析中要有定性和半定量分析。4、物理
寫教學(xué)工作總結(jié)是教師職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),也是對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。在這里,小編整理了一些有關(guān)教學(xué)工作總結(jié)的范文,供大家把握總結(jié)的要點(diǎn)和技巧。本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)(2)、
民主生活會(huì)是黨內(nèi)民主生活制度的重要形式之一,通過集中討論、批評(píng)與自我批評(píng)的方式,促進(jìn)黨員干部的思想認(rèn)識(shí)提高。下面是一些關(guān)于民主生活會(huì)的優(yōu)秀范文和議題選編,供大家
教學(xué)計(jì)劃的編寫是教師必須完成的一項(xiàng)重要工作,它能夠有效地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)施。參考教學(xué)計(jì)劃范文時(shí),要根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)整和改進(jìn)。教學(xué)。設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念:
在編寫策劃書時(shí),應(yīng)該注意語言簡(jiǎn)練、重點(diǎn)突出,同時(shí)注重美觀和版面設(shè)計(jì)。希望這些策劃書的范文能對(duì)大家寫作過程中的思路拓展和案例分析有所幫助。為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力
優(yōu)秀作文需要以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備為基礎(chǔ),以豐富的想象力為驅(qū)動(dòng),以靈活的表達(dá)方式為呈現(xiàn)。在以下的優(yōu)秀作文范文中,我們可以感受到文字的魅力和思想的深度,希望對(duì)大家的寫作
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況有針對(duì)性地制定的。以上是小編為大家精心準(zhǔn)備的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、理解作者對(duì)日出過程中景色
月工作總結(jié)是每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)過去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。在20xx年工作中,春季
整改方案是我們解決問題的基礎(chǔ)和指導(dǎo),它可以提供有效的改進(jìn)措施。了解以下整改方案的特點(diǎn)和實(shí)施情況,將有助于您制定一個(gè)適合您的問題的方案。為切實(shí)解決農(nóng)村土地棄耕撂荒
青春是創(chuàng)造和改變的時(shí)期,我們應(yīng)該大膽嘗試和勇敢挑戰(zhàn)。青春是我們成長(zhǎng)的見證,這里有一些描繪青春歲月的優(yōu)秀小說,放松心情閱讀吧。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。大家早上
軍訓(xùn)期間,我們克服了種種困難和障礙,逐漸適應(yīng)了軍隊(duì)的生活方式,取得了一定的成績(jī)。在這里給大家推薦一些軍訓(xùn)總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)隱藏在學(xué)習(xí)和工作中的問題和挑戰(zhàn)。接下來,我們一起來看看小編為大家精心整理的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。。相信大家都不會(huì)忘記_
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題和不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。這里有一些寫得很好的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的寫作才華,也是對(duì)讀者智力的一種挑戰(zhàn)。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來一些寫作的啟發(fā)。讀《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,只感覺很好玩
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃參考書目,供大家參考和進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究。1.讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用轉(zhuǎn)化
范本是寫作中一個(gè)非常重要的參考工具,它能夠幫助我們更好地理解和掌握各種寫作技巧。下面是一些優(yōu)秀范文范本,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。。主持人:xxx。主題:
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