家長會是家長們了解學(xué)校教育理念和辦學(xué)方向的重要途徑。這里有一些關(guān)于家長會如何有效參與的指導(dǎo)意見，希望對大家有所啟示。

家長會后有感初中（熱門21篇）篇一

孩子們考不好，做父母的臉上無光。聽幾個家長說，回家好好的把孩子教訓(xùn)了一頓，別的孩子能考好，為什么自己的孩子考不好？還有的家長教訓(xùn)孩子得到孩子的反駁，“你以為我心里好受？”是啊，孩子考不好，也不是他們的意愿，做家長的不找找自身的原因，就只從孩子身上找原因了。我還了解了好多家長都給孩子們報了班，有的甚至三科都報了班……我一聽著急了，因為我不贊成給孩子報補習(xí)班，所以女兒就只報了個鋼琴特長班。看看女兒的成績還行，語文99，數(shù)學(xué)95，英語100.總體來說，不錯。但是聽家長們的議論，我也心動了。想給孩子報奧數(shù)班，但是又怕沒必要，我也很迷茫，和老公商量一下，還是沒有結(jié)果。小城老師給我解了惑，聽孩子的意見，愿意，就報，不愿意，就不報。又不是非報不可的。于是，女兒還是輕輕松松的一個鋼琴班。

想想女兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣。聽老師說，女兒上課特別積極發(fā)言，上課聽講也是十分認(rèn)真。我說她是一個活躍分子，老師不提問還不樂意。家庭作業(yè)是回家就開始寫，不用提醒。從上四年級開始，她的作業(yè)我不再檢查，都是自己檢查，不會的可以給她講解，我主要負(fù)責(zé)簽字！而且女兒是一個讀書愛好者，每天看書是她必不可少的工作，她還能把一本書反反復(fù)復(fù)讀幾遍，不厭倦。還特別喜歡晚上讀書，每天晚上不催個三五遍，她是不會休息的，還說我老是打擾她學(xué)習(xí)。這樣的讀書習(xí)慣從上小學(xué)就已經(jīng)開始了，從不間斷。女兒說，“我們班同學(xué)一聽老師讓寫作文，就怕，可是，我就不怕！我喜歡寫作文！”女兒還是一個英語愛好者。她喜歡英語，背，記從不說難。去公園，她會問花草樹木的.英語怎么說；吃飯的時候還會問各種菜怎么說；上學(xué)路上，她會說一些對話，或是提一些問題，讓我和她對話……現(xiàn)在我又聽取老師的建議：每天給孩子放英文歌，讓孩子多一些語言環(huán)境。所以，每天洗涮時間就是我們的英文歌學(xué)習(xí)時間，我會和孩子一起學(xué)，一起唱……孩子對英語的興趣更濃了。從三年級學(xué)英語開始女兒一直是英文領(lǐng)讀，女兒的英語也從來沒有下來過。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講是必須的，課下的練習(xí)也不能馬虎。每次考試過后，我都會看孩子的薄弱環(huán)節(jié)，給她加強一些，馬虎的，認(rèn)真就行，不會的，反復(fù)講解，直至聽懂。所以女兒的學(xué)習(xí)對我來說非常的省心。

實際上，我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)成績并不重要，重要的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子的成績自然而然就會好起來。

家長會，并不僅僅是告知我們孩子的成績，更是讓我們針對孩子的薄弱，對癥下藥，把孩子的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣轉(zhuǎn)變成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，替我們解開對孩子的迷惑，讓我們幫助孩子提高自己！

家長會后有感初中（熱門21篇）篇二

家長會結(jié)束了，走進教室。媽媽看了試卷并沒有罵我讓我收拾書包回家。到家后，媽媽語重心長地對我說;“這次開家長會，第一體會你和你同學(xué)差距很大。從幾位家長的發(fā)言中，知道了我也有不足的地方，老師對你們的學(xué)習(xí)和身體健康也很關(guān)心。你們的課外活動也安排的很好，各種各樣的興趣小組也很多，豐富了你們的知識，也鍛煉了你們的體質(zhì)。”“學(xué)習(xí)方面我希望你向你同桌學(xué)習(xí)。一字要寫好，你們老師說，字是人的臉，從字就可以看出一個人。二學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。哦。我一邊點頭一邊說，我知道了。這次家長會后，我暗暗下了決心。一定要改掉粗心的毛病，讓自己更上一層樓。

家長會后有感初中（熱門21篇）篇三

這次家長會讓我受益匪淺，無論是校長，還是老師，言語中更多的側(cè)重了孩子的素質(zhì)教育，體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制。作為家長，我覺得自己應(yīng)該盡快的跟上學(xué)校的步子，讓女兒更加健康的成長。這次家長會的學(xué)習(xí)，讓我深深感覺到校領(lǐng)導(dǎo)和老師對每個學(xué)生的關(guān)心遠遠超過家長對孩子的關(guān)心。我慶幸遇上了如此認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，費盡心思，一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才，不讓一個孩子掉隊。在此我深表謝意。

通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到以下三點：

一、家長的一言一行直接影響到孩子的成長，所以影響孩子心靈的話千萬不能說，做人是孩子的立身之本，要想孩子成才，就得先教孩子做人。

二、“習(xí)慣成自然”，一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個壞的習(xí)慣，會增加許多彎路和挫折，作為家長應(yīng)以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

三、為培養(yǎng)孩子的自信心，應(yīng)多支持，多鼓勵，不要過度的關(guān)注“分?jǐn)?shù)”，評價好與壞，要關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程，多鼓勵、多贊揚、及時糾錯，增強她們的自信心，永遠不要說自己的孩子笨，不要把自己的孩子與別人的孩子比較。要經(jīng)常與孩子交流、玩耍，讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂的成長。

作為父母應(yīng)該明確自己的責(zé)任和義務(wù)，懂得孩子的心，努力在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、來促進孩子的成長和進步，做一個稱職的家長。

家長會后有感初中（熱門21篇）篇四

（一）。

我不知家長會究竟意味著什么，但這次的委實有些不同。我雖在會前已知要與家長抱頭痛哭一場，但萬沒有想到這一哭過后竟會有諸多感受。望著父親的絲絲白發(fā)，我的心在顫抖。

——小引。

我一般很少寫有關(guān)父愛的文章，除非作文已經(jīng)命題，就算是胡編亂造我也總會把母愛的慈愛貫穿于筆尖。就這樣，我順乎其然地淡漠了這如山的父愛。

記得小時候，母親總是很勤儉，每當(dāng)父親給我和姐姐買玩具時，母親總是極力阻撓，但父親還是不顧母親反對，為我們提供物質(zhì)和精神上的慰藉。幼時姐姐喜歡芭比娃娃，父親便花數(shù)百元滿足；前些年為了趕時興，也是為了滿足我們的渴望，父親便高價為我們買了旱冰鞋。這些東西現(xiàn)在大抵遺失了，但在當(dāng)時甚至于現(xiàn)在，都是我們心靈中最寶貴的財富。

大約是我上五六年級時，離家不遠的快餐店剛開業(yè)不久，也算是市里不多的幾家快餐店之一吧，那時父親在一家飯館里當(dāng)廚子，每天最早也要晚上九點回家。這天，我突然向父母提出想要去那里吃一頓，說真的，父母畢生也幾乎沒有吃過幾次“洋快餐”，一是沒有多少條件，再就是這些東西對身體無益而且消費高額，所以父母起先不同意我去，然而最終在理性的驅(qū)使下父親還是同意了，并答應(yīng)次日晚一家同去。

當(dāng)晚，我清楚得記得夢到了父母的應(yīng)允和帶我去的情景，連家里的場景都沒有變化啊！

次日，我心里想的都是這事，極力渴盼著夜幕的降臨。將近九點，我拉著母親走出去迎接父親。夜里街道上很是寂靜，偶有鳴笛的聲音也顯得那么冷清。母親給父親通過電話，定在某處會合，我一直朝著父親的飯館方向凝望，幾分鐘后，我終于看到了父親疾馳地向我們駛來，我那時的心情簡直無可言喻，瞬覺得父親的形象無比高大！然而其實母親是不很愿意的，就在此時，母親還有著強烈的欲返之意，我只見父親頻頻向母親使眼色。

到了店里，眼前的情景也令我荒蕪——店里沒有一個人。前臺的服務(wù)員也走得只剩兩個，顯然是下班了。母親也乘機對我說回家的事。誠如是，我看到這景致，也失掉了些許食欲，我剛要答應(yīng)母親，父親便道：“來都來了，回什么？沒人更好我們一家三口多好！”便去點餐。待我們點完餐后，其中一個服務(wù)員也離開了。我能看出來父親內(nèi)心的牽強，但我還是坐下夸贊飯菜的美味和心情的愉快。我記得那時是點了一份咖喱牛肉飯和一包薯條，母親滿眼的怒色和滿臉的抱怨也使我再地喪失了幾分食欲。母親一開始就說要打包回家，父親也被逼得有些無奈差點吼出聲來。

我慢吞吞的吃著，生怕發(fā)生什么。父親滿面微笑，不停地提醒我趕快吃，母親則是絲毫未動，煩躁的挑著，和著。時不時說，不想吃就別吃了，快回吧！我知道母親是礙于情面，人家打烊過來吃東西本來就不合情理。擱到今天，就算是我我也會選擇離去。但是難道就不能裝出一副姿態(tài)來給我看嗎！

最后，我只吃了一些米飯和幾塊原本不多的肉，其他父親吃了一些，剩余的也不少，全都浪費掉了。而母親卻始終板著一副面孔。這便是我有記憶的第一頓快餐。

說實話，這餐飯我吃得并不愉快甚至有些掃興。時至今日，回憶起來仍有些壓抑。這壓抑從體表一直深入到骨子里，永遠無法除去。當(dāng)然，我也并不抱怨母親，只覺這頓飯吃得令我刻骨銘心。

通過這事，父親的形象在我心中加深了，母親的地位也有所轉(zhuǎn)變。誠然父母的一言一行，尤其是陪孩子度過的一分一秒，都無時無刻不在影響和改變著孩子。今天，我對外界無時無刻不拿捏著自己，別人有一點態(tài)度上的轉(zhuǎn)變就感覺是我造成的。這雖在外人看來或某種程度上是好的，但在我的內(nèi)心和軀體卻是承受著偌大的壓力！

對于我來說，“父親”二字或是“父愛”一詞，一直都是在心間的一個奇妙至極的東西，它沒有“母親”來得親近，也不比“母愛”感受得真切，但每每當(dāng)它“來襲”，總有一種莫名的感覺，仿佛是心靈的凈化，又似人格的升華。五味雜陳，難言其中。

（二）。

這天學(xué)校召開家長會，母親生病在家不能來，便打電話通知父親。這次的家長會與以往不同，孩子與家長同處一座。如是，還不如說是一場“感恩會”，說得更直白些，就是兩人抱頭痛哭一場。當(dāng)然，這淚是感恩或是對感恩的愧怍之淚。其實姐姐初中時也來過這么一出，那時同是父親赴會。聽姐姐說那時哭得天翻地覆，所以我才敢說，這是一場“催淚會”，但這催出來的卻不僅僅是淚。

還是那個數(shù)字，——將近九點（上午），父親出現(xiàn)在了樓道的轉(zhuǎn)角處，我走過去，告訴父親，讓他先進去。一會兒，家長都到齊了，我們便也都進去，站在家長身旁。

我走到父親旁，環(huán)視著周圍，有些不自然。

我隨意向下俯視了一眼，而這一眼隨意卻令我心痛。我竟看到了父親頭頂?shù)膸捉z白發(fā)！——我活在這世上的十余年里，總聽到別人說我擁有一個多么年輕的父親！記得有一次父親給姐姐開家長會，同學(xué)們都說父親是姐姐的“哥哥”。但如今這年輕不復(fù)存在了，那往日的臉也成了一張枯黃的樹皮，眼角的'皺紋不斷蔓延。當(dāng)我仔細(xì)看著父親時，父親竟然如此衰老！這是歷生的第一次啊！我漸漸長大，而父親卻漸漸的老去。我瞬間好想哭，這時，我立刻掉過頭去，強忍著，強忍著那幾近爆發(fā)的愧怍。

幾分鐘后，老師為我們放映了一個不長的感恩教育片，與此相應(yīng)。當(dāng)片中要讓孩子與家長互動時，我們也照做。

我們都側(cè)轉(zhuǎn)過身體，看著身旁的父母，伴著音樂，我們都哭了。

我仔細(xì)端詳著父親，幾根白發(fā)在我眼前飄忽不定，不停地在我心上刺痛。我實在無法阻遏淚水的沖動，只任憑它在眼眶中打轉(zhuǎn)然后順勢流走。流走我那不孝的過往，流走那心中無盡的傷痛。

大約一分鐘后，會議正常進行，而我們的情感卻尚未終止。我們都出去了，再后來就是名副其實的“家長會”了。

整個會議，我?guī)缀跷春透赣H說過幾句話，但我們的心卻彼此相融。會后，我看到父親也流淚了，我雖無法準(zhǔn)確地道出這淚中的含義，卻滿心感到父愛。

是的，父愛是不易被覺察的，但又是無處不在的；父親的老化也是難以發(fā)覺的，但又是隨時隨刻、令人痛心的。我們務(wù)必珍惜這不多的時光，細(xì)細(xì)品味，去近觀這特殊的愛。

家長會后有感初中（熱門21篇）篇五

昨天下午，我們學(xué)校召開了一次家長會，大家都說，家長會是壞學(xué)生的噩夢，卻是好學(xué)生的美夢。可我不是美夢，卻是噩夢。

我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，快升初中，其實我自己心里比誰都清楚，父母和老師對我的期望很高，我也時時刻刻提醒自己，一定不能落后。

本來在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多了的，自從開了家長會后，來自父母給我的壓力就更大了。

說實話，我并不想考重點中學(xué)，是人都想輕松，都不想活得這么累，我也不例外。何況，去普通中學(xué)也可以學(xué)得很好啊。對于小學(xué)六年級的我，并不奢求什么很好聽的名聲和多么高的分?jǐn)?shù)，我更不需要親戚朋友的羨慕和夸獎。但我也知道，這不僅僅是為了我自己，還為了我的父母（至少我現(xiàn)在是這么想的）從小到大，我最不想看到的就是父母那雙失望的眼睛，這似乎是無形中對我最大的懲罰。

人們最不想失去的就是時間，但往往失去得最快的也就是時間了。補習(xí)的第三個星期過去了，當(dāng)初的新鮮感如今已經(jīng)消失得無影無蹤了，剩下的只是無盡的煩悶。

自補習(xí)以來，我發(fā)覺自己沒有一點數(shù)學(xué)頭腦，不過我始終相信“笨鳥先飛”。學(xué)習(xí)比的是堅持，看誰堅持到最后，誰就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個旁襯者，我要做一個主宰者。

家長會后有感初中（熱門21篇）篇六

今天，我的爸爸去開家長會。以前每次去開家長會的時候，我的心總是很高興，可是現(xiàn)在我的心象揣了一個小兔子似的跳個不停。望著窗外皎潔的月光，好像它也在指責(zé)我為什么成績下降了這么多，讓爸爸媽媽操碎了心，我臉上頓時火辣辣的。

夜越來越深，我的心也越來越沉重。“叮咚”我的心好像被揪了起來。是爸爸回來了，只見爸爸虎著臉走了進來，一屁股坐在沙發(fā)上，一聲不響的。我怯生生地，低下頭，站在爸爸的面前，輕輕地說了一聲：“爸爸，你回來啦！”爸爸微微的抬起頭，狠狠地瞪了我一眼，厲聲地說“你知道自己的學(xué)習(xí)狀況嗎？”我點了點頭。接著他嚴(yán)厲地批評了我一頓。

不知什么時候，我額頭上沁滿了顆顆汗珠。近來學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁磿瞬竭@么多呢？我不禁沉思了起來。回想起這學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀況，由于前段時期有了一點成績，便沾沾自喜，爸爸多次勸我學(xué)習(xí)用功些，可是我表面上雖然答應(yīng)，但實際上還是我行我素，平時不認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，做事有些丟三落四。雙休日不是聽音樂，就是出去玩，還經(jīng)常睡懶覺。使我的成績一落千丈。

想起這些，我不禁深深地地下了頭，不知不覺流下了悔悟的眼淚。這是，爸爸拿了一把小凳子，叫我坐在他的跟前。他撫著我的頭，語重心長地對我說：“孩子，一份耕耘一分收獲。任何成果的得來，都來自于勤奮和努力。在學(xué)習(xí)上來不得一點馬虎，不要辜負(fù)老師和爸爸媽媽對你的希望啊······”

銀色的月光揮灑在整個床頭，我靜靜地躺在床上。時間一分一秒過去，我怎么也睡不著覺，心中久久難以平靜：爸爸說得沒錯，我一定要放下包袱，從零開始，奮起追趕，準(zhǔn)備迎接明天的太陽！

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家長會后有感初中（熱門21篇）篇七

家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,是學(xué)校和家長共同的責(zé)任。下文是本站小編為你帶來的家長會的范文，希望對你有幫助。

一轉(zhuǎn)眼，期中考試已悄然走過，忙碌的家長會已在昨天而告終，不管過去是風(fēng)雨還是彩虹，我們都要從此時此刻起，學(xué)會拼搏，學(xué)會努力，學(xué)會反思……所以我會時刻告誡自己：為期末考試而奮斗!

這次期中考試的家長會是爸爸參加的。爸爸參加完家長會后，也受益匪淺，一回家就迫不及待地和我分享了他的聽后感受，并督促我要好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，還給予了我一些正確的學(xué)習(xí)方法以及指出了我平時學(xué)習(xí)中不正確的方法，我也聚精會神地洗耳恭聽。

學(xué)習(xí)雖然是一門苦差，需要花費人大量的精力和寶貴的時間，但同時它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學(xué)習(xí)太無聊，每天清晨來到學(xué)校總認(rèn)為自己主動踏進了一個鳥籠，一點也不快樂;現(xiàn)在想想，其實學(xué)習(xí)并沒有自己想像中的那么枯燥，只要我們上課認(rèn)真聽講，積極思考問題，課后獨立完成作業(yè)，認(rèn)真鞏固好每一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這樣看來，學(xué)習(xí)還是輕松的，而且能使我們的生活變得更加充實。

也許昨天的我是失敗的，也許前天的我是成功的，但那都已經(jīng)成為過去，成為歷史，我不應(yīng)該為昨天的失敗而氣餒，也不應(yīng)該為前天的成功而驕傲。我應(yīng)該向前看，因為前方是美麗的朝陽，是我們奮斗的方向。

從這一刻起，堅持不懈地奮發(fā)，為期末考奮斗，因為我堅信成功永遠屬于我!加油!

今天，我揣著一種忐忑不安的心情，心里想：今天可能會有一場“狂風(fēng)暴雨”――今天下午開家長會，是我媽媽參加的，如果是爸爸來開家長會的話，還稍微好點。但要是媽媽去的話，那我到家后，一定會先“賞”我一頓“皮帶炒肉絲”的，因為我這一次的成績沒有考好。不一會兒，我就到家了。我看了看樓下，發(fā)現(xiàn)車子不在，看來爸爸還沒有回來，我稍稍松了口氣。到了家后，我才知道，爸爸因生病在家里，媽媽去參加家長會了。

晚上十點多，那個一直令我提心吊膽的聲音終于響起來了——媽媽回來了，一場激烈的暴風(fēng)雨終于要來臨了。但是，媽媽這樣的舉動令我非常的吃驚，媽媽慢慢地坐到我的旁邊，與我談起了她的想法，并拿出她在開家長會做的筆記。她的心態(tài)似乎把握的很好，認(rèn)真地和我分析起了利弊。

媽媽語重心長地對我說：“知錯就改，懂得怎樣去彌補自己錯誤的孩子，就是一個好孩子，雖然考試分?jǐn)?shù)不是測試你學(xué)習(xí)的唯一辦法，但這也是對你最近學(xué)習(xí)知識了解的一種有效的檢測，每一次考試后，你有沒有去認(rèn)認(rèn)真真地把錯誤分析一下呢?”媽媽還給我講了“到了初中，就應(yīng)該像我們語文老師說的‘只有會學(xué)了，才能學(xué)會’，每項要做到100%”。

我于是按照媽媽的話進行了反思、總結(jié)和打算。在語文方面，加強閱讀理解能力，以減少課外閱讀的失分率。第一：要真正搞懂老師上課說的重點部分，做好完整的課堂筆記。;第二：要多看書，但只看書是遠遠不夠的，我也要認(rèn)真地做好。

讀書筆記。

這樣我們才算真正讀過這本書。在英語方面我一定要多背背單詞、課文真正掌握好句型的運用與時態(tài)的表達多做一些課外閱讀的練習(xí)。在數(shù)學(xué)方面我要多背背公式但重點在于要在運算上打好基礎(chǔ)爭取每題計算題都不丟分。

接下來，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取不讓老師與家長失望!

他們多幸福啊!有這么好的老師(包括外教)教導(dǎo)他們，有這么好的學(xué)校環(huán)境在這里學(xué)習(xí)，不用害怕風(fēng)吹雨淋!從這里又可以反映出我們國家發(fā)生的巨大變化!第三節(jié)是愛心義賣活動，同學(xué)們將家里珍藏的玩具、課外書、學(xué)習(xí)用品等等都紛紛拿來參加義賣，有些班級的小朋友還即席揮毫，你不要看個子小，但寫起毛筆字時，卻一點都不馬虎，而在義賣活動里，每班的小朋友都用盡渾身解數(shù)，想方設(shè)法去盡快出售他們手中的物品，有的為了賣得一個好價錢，就想辦法耐心地跟家長們討價還價，還真看不出來，學(xué)生們還真行，整個義賣活動氣氛非常熱烈，半個小時左右，所有的物品就全部義賣完了。

作為家長，我相信，同學(xué)們通過這次義賣活動，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，例如與人的溝通，愛心的培養(yǎng)，生活上最基本的生存能力等，都會有很大的幫助，而這種能力最能反映一個人的綜合素質(zhì)，所以我希望學(xué)校以后都能多舉辦一些這類活動，學(xué)生既能在活動中得到鍛練，又生動又有意義!

家長會后有感初中（熱門21篇）篇八

生活中，最幸福的事，就是甜蜜中摻雜著憂傷，現(xiàn)在我才這樣認(rèn)為。記得初入高中，我事事新奇，興奮不已。一個漫長假期的寞落與放縱，讓我一時難以恢復(fù)中考前瘋狂的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也不明白，成長的憂傷已經(jīng)開始尾隨我了……高一，除了數(shù)學(xué)有點吃力外，我的成績依舊保持在前列。我還是天天泡圖書室，進閱覽室。回家后，和弟弟一齊邊做晚飯邊看電視。

當(dāng)時熱播的《奧特曼》系列、《三眼神童》、《灌藍高手》、《封神榜傳奇》……我都看。老師所說的高考的壓力，我好象一點也沒有感受到。后來，我開始喜歡上了“旋風(fēng)小子”林志穎，和所有的“穎迷”一樣，我收集了很多有關(guān)他的東西：粘貼畫，海報，掛圖。聽他的歌曲，看所有有他出演的影視劇片，像當(dāng)時播放的《絕代雙嬌》。

我特別喜歡他扮演的“江小魚”，也幻想有著某天有個男孩——愛我而沒有告白，卻因我喜歡的人不是他，而傷心地在雨天跑在泥濘的馬路上，顧不得雨水濺濕他的衣褲，邊抹淚水邊無聲地、漫無目的地奔跑……在看了《沉香》、《旋風(fēng)小子》、《學(xué)校霸王》之類以后，我的書中，桌上，門上，床頭，書櫥上，甚至電視機上，盡是林的貼畫。屋中也有不少他的掛圖，海報。我天天聽他的專集，以至于到后來連隔壁5歲的小弟弟都可以隨便哼幾句他的歌了。我也看他的賽車比賽，只是看到的少。

我最喜歡的是他的微笑，燦爛，陽光，對人間萬事萬物都感恩的神態(tài)。要是我心情不好的時候，他的微笑，足以讓我低迷的心態(tài)恢復(fù)正常。人間有這樣純真的笑，還有什么困難不可以承受呢？那時，媽媽對我的這些行為，顯示出了極大的.理解，不怎么過問。感覺她一直都對我很放心，認(rèn)為我的事要我自己去處理。雖然也時常說我傻。媽媽的理解，并不代表弟弟就很樂意。

于是，在我看小志所有的電視劇時，他表示出了空前的憤慨！因為當(dāng)時他對《還珠格格》很是癡迷。而《絕代雙嬌》與之同時播出。又因為在我家，都是老小聽老大的話，所以，他也只有眼巴巴地盼著我大發(fā)慈悲，不看《絕》劇。但是這幾乎不可能，因為他寫字的速度總比我的慢幾拍……主動權(quán)常在我的手中。但我是比較懶的，不愛洗衣。平常都是臟衣服堆一大堆了，才心不甘氣不順地開始洗個大半天。為了方便穿干凈的衣服，我和弟弟做了交易。那就是他幫我洗衣服，而我放棄看電視。無奈，在我的“壓迫”之下，弟弟只好屈服。

我也很輕松地穿了很長時間蠻干凈的衣服。弟弟現(xiàn)在的勤勞，估計就是我當(dāng)時奮力培養(yǎng)的結(jié)果。那樣的日子過了許久，終于，高一期中考試結(jié)束了。以我的漫不經(jīng)心的態(tài)度，考的肯定不好，我認(rèn)為。出乎意料的是，除了數(shù)學(xué)60多，其余的還不錯。甚至我的作文，在全國大賽中獲了國家級三等獎。誰知那幫子“狐朋狗友”，早已知道什么叫“剝削”了。拉我出去請客。

我當(dāng)時恨不能及時上天入地，消失不見……此事給我的教訓(xùn)就是：許多你認(rèn)為很重要的事，只有放在心里，才是最安全的，因為只有自己不會背叛自己。慢慢地，我開始專注學(xué)習(xí)了。課聽得很認(rèn)真，但作業(yè)總是拖到最后一刻勉強完成后，才交上去。呵呵，幸虧我比較天才，才不至于天天挨老師的罵，這一點，姐姐和弟弟很是羨慕我。周末的時候，我和連隊一些大小不等的孩子一起去沙漠中玩，曬太陽、去玩撲克，或者一起去西瓜地，摘西瓜吃。有雅興的時候，采摘一些形狀各異的野花和駱駝刺做標(biāo)本。也到沙漠更深處的湖中去游泳，做各種游戲，比賽唱歌……這是夏天的可做的事。冬天就比較乏味。下雪后，大家去沙包上，用很簡易的“小爬犁子”，從不怎么高的沙丘頂上一直劃下去，玩。或者，堆個雪人什么的。

外面極冷。除了這個好象沒有什么別的好玩的事了。高一下，發(fā)生了很多意外的事。先是弟弟不再幫我洗衣服了，因為《還珠格格》系列已經(jīng)播完。我的威逼利誘，幾乎不起什么作用了。我無奈，只好用錢來收買。可是，弟弟變的極自尊，根本不答應(yīng)。后來，見我洗衣服，手上起了很多水泡泡，一副可憐兮兮的樣子，終于不忍，又勉強繼續(xù)做了我的“奴隸”。我呢，又不勞而獲，一身干凈地上學(xué)了。接著是我暗戀“陸毅”的事，被我身邊的無名叛徒告了密。結(jié)果，在我放學(xué)回家的某天，被一小丫頭堵在路邊。

問我：“你喜歡小壘是吧？”我一激動，差點說“是呀！”的時候，她馬上說：“他是我哥哥，我告訴你，他有喜歡的人了。你不要來纏他！”我知道，這多半是這丫頭喜歡上他哥哥了，因為“陸毅”是獨生子，沒有妹妹。我當(dāng)時很氣憤，喜歡一個人沒有錯吧？我又沒有纏著他強求什么！我說，切，我根本就不喜歡他！讓開！我不客氣地說了，然后神氣地一臉驕傲地離去……當(dāng)時，身后留下的是她的驚訝和我的悲傷……后來，我真的不再暗戀他了。我又喜歡上了另一個身材挺拔，皮膚白皙，棱角分明的學(xué)弟。他的聲音很好聽。

他總是步伐飄逸，象個精靈般，來回輾轉(zhuǎn)于校園中……于是，我每次上課后，都去校園花壇邊小坐一下，借賞花之際，暗中觀看“帥哥”，包括那個很輕逸的男孩。小我一界的弟弟。沒有辦法告知我喜歡他，這件事很是令我傷腦筋，但對我的學(xué)習(xí)絕對是個大的動力，我的作文開始頻頻亮相校報，目的只是為了小弟弟可以看見、欣賞。不知不覺間，已是高二下。高考的壓力，終于讓我屈服，我?guī)缀醪辉偃D書室，閱覽室，商店，不找熟友玩。我的大半的時間用來攻克書本知識了。每次考試，弱項數(shù)學(xué)很打擊我！沮喪之中，我總認(rèn)為自己很是失敗。怎么用功最多的收獲卻最小？但抬頭看看小志青春洋溢的干凈而燦爛的微笑，我頓時又心情明朗起來，接著埋頭奮斗，為了“革命的勝利”！終于，高三來臨了！我的壓力也空前地大了起來。因為我任兩課代，老班師太，把什么紀(jì)律、課堂氣氛以及雞毛蒜皮的小事都交給我處理。其實，我?guī)缀醵疾辉趺垂芰恕?/p>

想想大家誰不想學(xué)習(xí)啊？誰愿意看著別人筆耕不迨別人演算不斷別人叨叨不休地背誦而無動于衷呢？是自己太累，壓力太大了。心，倦呀。當(dāng)時，我們都像一只只勞累過度的牛兒，似乎撐不下去了。我們也明白了什么叫“最后一根稻草壓死了駱駝！”我們各個緊繃著神經(jīng)，怠倦而血紅的眼睛中永遠補充不足的睡眠顯而易見。我們又像是即將扣動扳機的槍，等待開火。所以，我盡量睜只眼閉只眼地管理著過。后來，我們開始學(xué)習(xí)戲劇。老師要我主持講公開課。同時，我們同學(xué)要表演配合。那次排的是《羅密歐與朱麗葉》。

還記得我們自己做了很漂亮的小馬刀，供朱麗葉自刎用。紅紅的火把，晚上照明；還有幾棵樹，用來讓羅密歐的仆人站在下面。班上幾乎人人都參與了，大家興奮地上了彩妝。扮得那叫有聲有色！高度的壓力下，突然讓一群沒有任何表演經(jīng)驗的人兒來表演戲劇，真是件激動人心的事~！所以，大家背臺詞時，尤其認(rèn)真。我想相對高考的熱情，也就不過如此了吧？表演受到好評后，大家表演的欲望更高了。許是當(dāng)時立竿見影的成功少的可憐的緣故吧？大家不顧疲憊，大中午地，跑到學(xué)校來，排練節(jié)目。新疆夏日的中午，太陽那叫個毒，非身臨其境的人不可感悟！《茶館》、《雷雨》等書上所有的戲劇被排完了。

我們意猶未盡，我們深深遺憾，第一次覺得這書上的東西怎么這么少啊？我們又返回來，把外國戲劇重新排練，只可惜，老師已經(jīng)疲倦，為了我們的高考，她做了戒嚴(yán)措施，嚴(yán)令停止。于是，我們班的戲劇歷史到此結(jié)束。這件事以后，我對前途失卻信心，只覺得前面是渺茫一片！我不止一次地告訴媽媽，說，我不想去上課了。我不想上學(xué)了，真的，我好累啊！我每天只休息3個小時，其余的時間不是用去學(xué)習(xí)，就是失眠浪費了。我即將崩潰！媽媽用難過而著急的眼神望著我。我真想聽她說，那就不要去了，那就不去了……可是，她沒有說，她只是拉著我的手說，要不，你請個假，先在家休息幾天？我失望地走開。不是因為媽媽的話。

我依舊去上課，依舊不停地疲倦，失眠，做題，厭學(xué)……我相信，看見我當(dāng)時的痛苦，媽媽一定比我還難過，她能怎么樣呢？如有可能，她愿意代我受過。可是她不能代我受過，我也不要她受過。我默默地過了很多天。我失望，絕望，我自勉，自強。我再難受也要堅持！因為每天深夜，媽媽都會起來給我備一些吃的，然后才在疲憊中睡去。有一天，我逃課了，走在冷清的大街上，漫無目的地東張西望。如平日一樣，大街上的人們不緊不慢地，忙碌著……生活依舊。我不知道應(yīng)該去哪，所以我溜到網(wǎng)吧去上網(wǎng)，其實只是為了傾訴一下，緩解心中的壓抑的憂傷。無名的憂傷，為了學(xué)業(yè)，為了成長中的孤獨還是為了悲天憫人的情懷？我不知道。

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家長會后有感初中（熱門21篇）篇九

家長會，對于那些教師認(rèn)為的差生，是一件比世界末日還要可怕的事，他們巴不得教師在點名時一個接著一個電話或被校長叫去訓(xùn)一頓，可這些都是幻想。而對于我這種沒有任何把柄在教師手上的人可是一點也不怕家長會的。可不管怕還是不怕，家長會還是不緊不慢地到來了。

“現(xiàn)在是北京時間6：30分，敬愛的老媽，您即將起程，在這里，您親愛的女兒祝您一路順風(fēng)……”我正滔滔不絕地說著我的“餞行詞”。“stop！”老媽用不太流利的英文向我抗議。她白了我一眼，清了清嗓子，說：“我走了哦，要是聽到教師批評你，看我回來不收拾你！”“yes！”

作業(yè)做完了，干嘛呢？我只好看看書來打發(fā)時間。“滴答”“轟”，門被“氣勢洶洶”地打開了，我一咕嚕從床上爬起來，又以百米沖刺的速度向門口沖去。我雙腿一并，行了個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，老媽用“挑剔”的眼光把我從上到下，從前到后仔仔細(xì)細(xì)地打量了一翻，然后用嚴(yán)肅的語氣說道“你們?nèi)處煻紘?yán)厲地批評了你，說你學(xué)習(xí)不認(rèn)真！”我很驚訝，正當(dāng)我冥思苦想時，老媽卻“撲哧”一聲笑了，我頓時明白了，原來老媽又在唬我！而后，我又纏著老媽問：“那教師說了什么啊？老媽……”老媽可禁不起我撒嬌，樂滋滋地說：“三個教師都表揚你了呢！”我一聽，心花怒放，高興地在房間里手舞足蹈。“別太得意了，教師也批評你了！”好吧！看來得收斂一點了！

家長會啊！你讓我又愛又恨。

家長會后有感初中（熱門21篇）篇十

今天，我的爸爸去開家長會。以前每次去開家長會的時候，我的心總是很高興，可是現(xiàn)在我的心象揣了一個小兔子似的跳個不停。望著窗外皎潔的月光，好像它也在指責(zé)我為什么成績下降了這么多，讓爸爸母親操碎了心，我臉上頓時火辣辣的。

夜越來越深，我的心也越來越沉重。“叮咚”我的心好像被揪了起來。是爸爸回來了，只見爸爸虎著臉走了進來，一屁股坐在沙發(fā)上，一聲不響的。我怯生生地，低下頭，站在爸爸的面前，輕輕地說了一聲：“爸爸，你回來啦！”爸爸微微的抬起頭，狠狠地瞪了我一眼，厲聲地說“你知道自己的學(xué)習(xí)狀況嗎？”我點了點頭。接著他嚴(yán)厲地批評了我一頓。不知什么時候，我額頭上沁滿了顆顆汗珠。近來學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁磿瞬竭@么多呢？我不禁沉思了起來。回想起這學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀況，由于前段時期有了一點成績，便沾沾自喜，爸爸多次勸我學(xué)習(xí)用功些，可是我表面上雖然答應(yīng)，但實際上還是我行我素，平時不認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，做事有些丟三落四。雙休日不是聽音樂，就是出去玩，還經(jīng)常睡懶覺。使我的`成績一落千丈。想起這些，我不禁深深地地下了頭，不知不覺流下了悔悟的眼淚。這是，爸爸拿了一把小凳子，叫我坐在他的跟前。他撫著我的頭，語重心長地對我說：“孩子，一份耕耘一分收獲。任何成果的得來，都來自于勤奮和努力。在學(xué)習(xí)上來不得一點馬虎，不要辜負(fù)教師和爸爸母親對你的希望啊……”

銀色的月光揮灑在整個床頭，我靜靜地躺在床上。時間一分一秒過去，我怎么也睡不著覺，心中久久難以平靜：爸爸說得沒錯，我一定要放下包袱，從零開始，奮起追趕，準(zhǔn)備迎接明天的太陽！

家長會后有感初中（熱門21篇）篇十一

4月23日，是世界讀書日，我們學(xué)校在這一天召開家長會。

這次家長會上，學(xué)校首先組織家長觀看了學(xué)校制作的關(guān)于讀書有益孩子成長的專題片，然后是包括我在內(nèi)的7名同學(xué)組織的班會《大手牽小手》，向家長們匯報本學(xué)期開學(xué)以來班級同學(xué)開展的各項活動情況，接著是各科老師向家長介紹同學(xué)們開學(xué)以來的學(xué)習(xí)等情況。英語老師miss王向家長匯報了英語學(xué)習(xí)進度和同學(xué)們的'學(xué)習(xí)。聽了老師的介紹，我覺得學(xué)好英語，要多讀、多聽、多練。語文魏老師總結(jié)班級情況，表揚了學(xué)習(xí)好、守紀(jì)律、愛勞動、進步快的同學(xué)。魏老師還指出了班上出現(xiàn)的小孩成長的一些問題，如我班女生看愛情小說、男生上網(wǎng)吧和看書刊等不利于身心健康的問題。在這個問題上，我覺得家里有電腦為什么要上網(wǎng)吧呢？無非是想要進入一些不良網(wǎng)站，而且有些網(wǎng)吧會使你進得去，“出”不來，所以一定不能去。老師希望家長一起共同把孩子教育好。

數(shù)學(xué)畢老師把開學(xué)以來數(shù)學(xué)三個單元考試的成績公布，看了成績表不免讓人有些心寒：除了第一單元考試我們班在年級內(nèi)是名列前茅，另外兩個單元考試排在全年級倒數(shù)。我覺得這個問題出在計算和基礎(chǔ)知識上。計算如果細(xì)心些，可以多掙些分回來。再有基礎(chǔ)知識不扎實也會丟分，這是很不應(yīng)該的。在課堂上畢老師已經(jīng)把基礎(chǔ)知識細(xì)化掰碎了給我們“吃”，可我們連這種不用費神去想的知識都不好好消化，你說學(xué)習(xí)成績能上去嗎？就是這樣畢老師還在鼓勁我們，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以好的成績報答老師。

通過這次家長會，我收獲很大，并決心好好學(xué)習(xí)，考上重點初中，以報答辛勤付出的老師和愛我的爸爸媽媽。

家長會后有感初中（熱門21篇）篇十二

就在昨天晚上開家長會之前，我生怕老師在會上說我的缺點或者批評我，因此我的心里就像十五個吊桶打水――七上八下的。

知道了我有這么多明顯的壞毛病，心里不知道有多羞愧，多害羞啊！心想：我以后可得加把勁，要努力的把這些壞毛病都改掉，不要讓“它”給我拖后腿，要把壞毛病改為好習(xí)慣，只有這樣，我自己才能有更大的進步，而且老師和同學(xué)才會更加信任我，更加支持我。

但是不能光想不做，我要用我自己的實際行動讓同學(xué)們看到，我也能成為一個沒有缺點的好學(xué)生！

家長會后有感初中（熱門21篇）篇十三

家長會后，我的學(xué)習(xí)提速了。每天早上比以前提早了幾分鐘進教室。把書一放，作業(yè)一交，開始早讀，這與平時沒啥兩樣，只不過，我的聲帶繃得更緊了，聲音更高了。上課時，我用心聽著，用筆記著，有時還舉起組牌；這一幕是那樣的熟悉，只不過，聽得更透了，記得更全了，舉牌的次數(shù)更多了。上操了，我迅速順手拿出下一節(jié)課所用的書，順勢將凳子推到桌子下，轉(zhuǎn)身就向門口走去；你也許看不出我的變化，但當(dāng)我回到教室后發(fā)現(xiàn)，我又被記為“桌位整潔”了。中午放學(xué)時，我裝好書后就走，但其中比以前多了一個動作---用記錄本對照該拿的書。

回家后，換了鞋，放下書包，上個廁所，提起書包，直奔書桌，拉開書包拉鏈，拿出書，帶上眼鏡，拿出紙、筆，開始做作業(yè)。筆尖揮舞著，這似乎與往常沒什么不同，但它留下的痕跡比以前更美、更連貫了。寫著寫著，我忽然停了下來，合上本子，從“書山”中又拿出一本書開始做。我聽到了一聲鐘響，站起，走到桌子前坐下吃飯，并與父母談?wù)搶W(xué)校的事；這是極其普通的一幕，只是，在說話的同時，牙齒也在咀嚼食物，使效率大大提高。吃完后，繼續(xù)做作業(yè)。做完后，看一下表，若時間還多就預(yù)習(xí)一下，若時間不多了，就即刻上學(xué)。

下午，就如同上午一樣，只不過，在課間，我更多的時間在做作業(yè)。

現(xiàn)在，你覺得我變了嗎？變在哪兒？

家長會后有感初中（熱門21篇）篇十四

我在回家的路上胡思亂想：我該不該告訴爸爸成績呢？他的心情會怎樣？咳，還是先瞞著爸爸吧。一回到家，我就老老實實的主動寫作業(yè)，過了一會，爸爸出門了（他去開家長會啦）。這時，我又想：爸爸回來的時候是什么樣子的？別想了，早點睡吧（為了躲避挨打），至于明天嘛？起早點不就行了。可沒想到，第二天爸爸竟起得比我早，“是爸爸一夜沒睡？還是爸爸特意起早？”

我本以為爸爸會火冒三丈，心情如同晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)陰……可是，爸爸卻很平靜。但我卻想這是暴風(fēng)雨來臨之前的平靜。我意料到爸爸會把考試試卷拿出來，的確，他拿了。但他并不是批評我，而是教我改正錯題，并且嘴里還嘟囔著：“小學(xué)的學(xué)生了，不能馬虎了，你看……”就在那時，一股暖流涌上了我的心頭。

親情是無價的，也是偉大的。

家長會后有感初中（熱門21篇）篇十五

隨著孩子進入初中，我們作為家長也迎來了新的挑戰(zhàn)和責(zé)任。為了更好地了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，我們參加了初中家長會。通過參加家長會，我有了更深刻的了解和體會。

首先，初中家長會為我們提供了一個了解孩子學(xué)習(xí)情況的平臺。開會期間，校方向我們詳細(xì)介紹了學(xué)校的教學(xué)大綱和課程設(shè)置，讓我們了解到孩子在每個學(xué)科上所學(xué)的內(nèi)容和要求。同時，老師還向我們展示了孩子們的作品和學(xué)習(xí)成果，讓我們更直觀地了解孩子在學(xué)習(xí)上的成績和進步。這些信息讓我們能夠更好地與孩子進行交流和互動，了解他們在學(xué)校中的表現(xiàn)，有針對性地給予指導(dǎo)和幫助。

其次，初中家長會幫助我了解了孩子在校的生活習(xí)慣和行為表現(xiàn)。在家長會上，班主任向我們介紹了班級的管理制度和學(xué)校的管理要求，讓我們了解到孩子在校的規(guī)范和督促方式。老師們還對孩子的紀(jì)律表現(xiàn)和課堂作業(yè)情況進行了評價，讓我們了解到孩子在校期間是否遵守紀(jì)律、是否認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這些信息讓我對孩子在校表現(xiàn)的好壞有了更明確的了解，使我能夠更有針對性地進行家庭教育和學(xué)校溝通。

此外，初中家長會還提供了一個交流平臺，讓家長們能夠相互分享和借鑒教育經(jīng)驗。在家長會期間，我結(jié)識了很多其他家長，他們都是經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗和實踐，對于孩子的教育有著自己獨特的見解和方法。通過與他們的交流，我不僅學(xué)到了很多教育的理念和方法，還得到了很多鼓勵和支持。這種交流的機會不僅增進了對孩子教育的認(rèn)識，也讓我們感受到了更多的家長關(guān)愛與支持，共同面對孩子的成長難題。

最后，初中家長會讓我意識到自己在孩子教育中的重要性和責(zé)任。通過了解孩子在校的情況和學(xué)習(xí)表現(xiàn)，我意識到在孩子成長的道路上，我們作為家長是孩子最為重要的引導(dǎo)者和榜樣。我們的言行舉止、生活習(xí)慣和價值觀都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。因此，我們需要時刻關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，給予他們正確的引導(dǎo)和支持，幫助他們健康成長。

通過初中家長會的參與和體驗，我對孩子的學(xué)習(xí)情況和生活表現(xiàn)有了更深入的了解，也明確了自己在孩子教育中的重要性和責(zé)任。我將會更加關(guān)注孩子在學(xué)校中的學(xué)習(xí)和生活情況，與孩子保持良好的溝通和互動，共同努力讓他們在初中階段取得優(yōu)異的成績和健康的成長。

家長會后有感初中（熱門21篇）篇十六

這一天，天氣格外陰暗，而我的心情也同這天氣一樣，因為即將迎來令學(xué)生們膽顫心寒的家長會。

老天爺爺似乎也讀懂了我們的心聲一樣，讓天氣也變得陰暗了。在開之前，準(zhǔn)備工作也很匆忙，家長們一批接一批的來到了，而我的心也愈加緊張。整個上午我感到時間過得格外的慢，終于在上午十點的時候，我聽到教室外面學(xué)校的會議室里傳來熙熙攘攘的聲音，我知道家長會散會了。

我那顆揪著的心也輕松了許多。轉(zhuǎn)眼一想，現(xiàn)在輕松了，回家才是暴風(fēng)雪的來臨呢！想到這兒，我一陣后怕。這場災(zāi)害是不可避免的。

下午放學(xué)后，我?guī)е謶只氐郊摇Ｒ郧伴_完家長會，我總是迫不及待的問會的內(nèi)容，媽媽也是第一時間告訴我。而這次，我欲言又止，媽媽也像個沒事人似的。

終于，在飯桌上，我問了一句：“今天開家長會老師說了什么？”媽媽便滔滔不絕的說了起來，今天你們張校長說：“一至星期五的電視不能看，電腦不能看……”

我的心終于放松了。好在媽媽沒有責(zé)備我。到了第二天，班主任在會上說了幾個同學(xué)家長沒來，要補會。并說：“這次開家長會，沒有說同學(xué)們的任何壞處，希望同學(xué)們在這期間好好學(xué)習(xí)，下一次開家長會能多表揚同學(xué)們的優(yōu)點。”

這一天中，班中的同學(xué)頁開始你一言我一語的議論起來。因此，課間的話題也改變了，從談明星、聊娛樂變成了全是關(guān)于家長會的內(nèi)容了。

時隔一天，壓抑的心情緩解了許多，至少不用像當(dāng)天下午一樣提心吊膽的過日子了。這次的家長會，也讓我感悟到了很多。學(xué)校開家長會并不是為了讓我們頭疼，而是為了讓家長了解我們更深的學(xué)習(xí)狀況，也是為了讓我們更好的反思自己。

走在回家的路上，聽他們議論家長會，其中一個說；“最不喜歡的就是開家長會了，成績又不好，只會覺得丟臉。”而另一個也附和著說：“是啊，學(xué)校非開什么家長會。”

從她們的話語中，我更明白了開家長會的含義了，只有更好地學(xué)習(xí)，才會在家長會時取得更多的尊嚴(yán)。（指導(dǎo)教師：藺青春）。

家長會后有感初中（熱門21篇）篇十七

家長會后，我被老師叫到了辦公室里，在前往的途中，我的心里十分難過。

越走越近，越來越難過。終于還是在遲鈍之后敲響了那扇門。走到了班主任的身邊，她并沒有立即轉(zhuǎn)過身來，而是面對著電腦。我仔細(xì)一看，原來班主任是在學(xué)習(xí)教學(xué)資料。

沉默片刻，她終于開口了：“你怎么回事，人家的家長都來了，你的家長偏偏沒來，就你特殊。說說吧，你的家長為什么沒來？”

我哽咽著但又盡力連貫地回答“老師，昨天你告訴我們明天開家長會后，我回到家中立即告訴了媽媽。第二天早上，媽媽又詢問了我，我又回答了她，她說她會來，但是她沒有來。我也并不知但她為什么沒來。”

聽到這里，班主任老師才緩慢地回過頭來說：“我調(diào)查過了，以前你的母親確實每次都會來，今天放學(xué)回家后了解了解情況，星期一的時候叫你的家長來一趟，我給她補會。回去吧。”

走出辦公室的門，我的心情更加糟糕了。因為在這之前，我已迎接了一場暴風(fēng)雨，現(xiàn)在雖說班主任并沒有責(zé)備我，但一提起這件事，我的.心里便一陣委屈。我已經(jīng)通知了母親開家長會的這件事，是她沒有來但迎接暴風(fēng)雨的那個人卻是我。唉，實在是委屈委屈啊。

一整天，我的狀態(tài)沒有任何的改變。就一直那樣低落著，低落著。

終于等到了放學(xué)的鈴聲，可心情仍是那樣的沉重。推著自行車走出了校門，不知道是怎樣回的家，怎樣的放下了車子和書包，坐到了我的位子上。像往常一樣，飯菜都已上了桌。一家人坐在那里一直沉默著，像平常那樣吃了這頓不平常的飯菜。

飯后，我朝著爸爸，但沒抬頭說“爸爸，我們班主任說今天開家長會，你們沒有一位去開會，讓你明天過去一趟給你補會。”說完話，我的頭仍然低著。

爸爸說：“行。”

我接著抬起頭對他說：“明天你到了之后，你要告訴她，我通知了你們，是你們沒有來，你跟老師說清楚，你們?nèi)睍桓晌业氖隆忝魈毂仨毴ァ！?/p>

爸爸說“好。”

在吃飯之前，媽媽跟我說了很多很多，可是我什么都沒聽見。只是很奇怪，平時一向很守信的爸媽為什么會缺會，只想著怎樣和爸爸說這件事。

教師點評：對于學(xué)習(xí)寫事的記敘文，對于人物描寫的訓(xùn)練，這篇作文應(yīng)該說是不錯的了。語言流暢，表達清楚，人物語言和心理活動描寫很到位。但是忽視了一個方面，就是文章的立意，也就是主題的確立――說的簡單一些，就是寫這篇文章作者究竟想表達一個什么道理呢。（藺青春）。

家長會后有感初中（熱門21篇）篇十八

星期五，舅舅去給我參加了家長會，因為我的爸爸媽媽都出差了，三年級作文家長會后。

舅舅回來后，對我說：“成績不好的同學(xué)都進步了，你為什么退步了呢?”原來，我寫字的時候東張西望、說話。我決心做到上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言、寫字的時候再也不東張西望、說話。放學(xué)后，自覺完成各種作業(yè)，爭取做一名三好學(xué)生。

可在這“激情歲月”哪還有心思寫呀!還不是擺擺刻苦學(xué)習(xí)的樣子嘛。“砰”一聲關(guān)門聲媽媽進來了我用眼角偷偷地看著她可結(jié)果并沒有發(fā)現(xiàn)什么“異樣”。于是“第二次家庭大戰(zhàn)”平息下來了。(“第一次家庭大戰(zhàn)”是因為二年級時媽媽開完家長會后和爸爸輪流“修理”我。)可誰知媽媽吃飯時又大大地說了我一通什么“這學(xué)期表現(xiàn)還行可還是有缺點的……”總之是舊帳新帳一起算說得我恨不得找一個老鼠洞鉆進去呢!

唉，果然是“心社會”，連人身攻擊都改成人心攻擊了，吾也無言以對。

考完試后，我沒多想就跑到金老師的辦公室問，什么時候開家長會?金老師回答我說下個星期五。我回家就把這個消息告訴了媽媽，媽媽對我說，你自己覺得怎么樣?我滿懷自信的說，絕對不會讓您失望的。媽媽什么也沒說就對我笑了笑。可是第二個星期三的時候老師公布了語文成績，結(jié)果讓我大吃一驚。啊?九十八分!!!天啦!!!我竟然把“往常”拼成了“完成”，我恨不得找個地洞鉆下去。到了星期四的時候老師又公布了數(shù)學(xué)成績，可結(jié)果還是沒令我滿意，只考了九十九分。星期五，天下起了雨，我的心情也和天氣一樣糟糕。我在家里不安的等著，媽媽回來還不知道會怎么樣。終于，媽媽回來了，她對我笑笑就開始做飯了。晚飯我都沒注意吃的什么。一直等到晚上我和媽媽睡在溫暖的被子里她才對我說，寶貝，這次你表現(xiàn)的不是特別好，但是，媽媽還是覺得你很棒!只是以后要學(xué)會認(rèn)真檢查，媽媽相信你會更好的!等爸爸出差回來我們一起去玩玩，就當(dāng)是表揚你吧!我總算是放心了。我偷偷對自己說，我下次一定會更加努力的。晚上我做了個好夢。

家長會后有感初中（熱門21篇）篇十九

對于學(xué)校召開家長會，我真是感到最討厭的一種事情。原因非常簡單，因為一開家長會，父母就會和教師見面。他們只要一見面，就會把學(xué)生在學(xué)校或在家里的事情告訴對方。這樣一來，教師就會因此而找學(xué)生談話，家長就會找子女說話。只是我說得好聽一點吧了，糟糕的是家長會一結(jié)束，家長就會回到家里對著子女一頓臭罵，弄不好還會打一頓，美其名曰這是家庭教育。他們都想望子成龍，或者望女成鳳。

今年，我們學(xué)校又要召開家長會。我一聽到學(xué)校要召開家長會頭就有點大了，心想不好，麻煩又要來了。怎么辦？還是爸爸去學(xué)校開家長會比較好。爸爸嘛，一般對女兒總是比較寬容，不會像母親那樣揪著不放。好，我就對爸爸說：“爸爸，明天學(xué)校要召開家長會，教師說請你去參加。請別推辭！”爸爸居然立刻答應(yīng)了。我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。

沒有想到，爸爸開完家長會回到家里就對我批評起來。他一口氣數(shù)落著我，害得我連一點申辯的機會都沒有。爸爸不住口地罵我不爭氣，不好好學(xué)習(xí)……他不但在家里數(shù)落著我，還到鄰居家去說給別人聽。讓我覺得非常難堪。害得我連家門也不大敢出了，特別害怕看見別人的異樣的目光。

唉，要是我長大了，我也成了家長的時候，孩子學(xué)校的教師要我去參加家長會的話，我就不會這么對待自己的子女。即使我在家長會上聽到自己的孩子非常不好，也不會回家批評指責(zé)自己的孩子，而是要耐心地教育他，讓他明白自己所犯的錯誤，以及今后努力的方向，決不會用一些簡單的方法來解決教育上的問題。

家長會后有感初中（熱門21篇）篇二十

不管成績是好是壞，在我的記憶中，對于家長會的印象好像總是忐忑的。

小學(xué)時，明知家長會的批評名單里不會有我的名字，但等爸爸開會回來的時間總是焦急而又緊張的，像是做了虧心事的壞孩子。結(jié)束以后，爸爸前腳一踏進家門，我總是迫不及待地跑出房間問長問短。

現(xiàn)在回想起來竟覺著有點好笑。不論成績是好是壞，面對所謂的家長會，我已云淡風(fēng)輕了。

放學(xué)回家，像平常一樣，坐在書桌前完成今天的功課。晚飯時餐桌上沒見了父親的身影，才想起今晚有家長會。我全神貫注地寫著作業(yè)，對于家長會的事情已經(jīng)拋到九霄云外去了。我不會刻意想知道自己會被表揚或是批評，也不再會像年幼時那般焦急而又緊張地去期待去猜測。

作業(yè)寫到一半時，聽見父親回來的聲音，我剛好將手中的題寫完，起身出了房間。

三言兩語交流過大致情況，我又重新回到書桌前奮筆疾書。

如今，我不再有兒時那般對什么都很好奇的稚氣，也沒有了那些無關(guān)緊要的莫名期待，這個晚上似乎就沒開過家長會，今天仿佛什么都沒發(fā)生過一樣，我只默默地像往常一樣做好自己的事情。真是越長大，對這種東西越是淡定了：沒有了害怕自己被批評的忐忑不安，沒有了焦急緊張的等待，也沒有了盼望自己得到表揚的興奮，只剩下內(nèi)心毫無波瀾的平靜和繼續(xù)前行的堅毅與鎮(zhèn)定。

我一如既往地做著并做好自己當(dāng)前該做的事。家長會后，對于表揚與否，已無所謂了。

家長會后有感初中（熱門21篇）篇二十一

初中家長會是學(xué)校與家長之間的一次交流平臺，通過家長會，家長可以了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和情緒狀態(tài)，學(xué)校也可以向家長介紹學(xué)校的教育理念和教育教學(xué)情況。我作為家長，參加了這次家長會，我對這次會議有著深刻的感悟和體會。

第二段：了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

在家長會上，班主任老師向我們介紹了孩子的學(xué)習(xí)狀況。通過這次家長會，我了解到我的孩子在學(xué)習(xí)上還是存在一些問題的，比如說他在數(shù)學(xué)方面的基礎(chǔ)薄弱，需要加強練習(xí)和輔導(dǎo)。通過與班主任的溝通，我也了解到孩子的學(xué)習(xí)動力較低，對學(xué)習(xí)沒有太大的熱情。這讓我更加意識到我作為家長的責(zé)任，我需要更多地關(guān)注和督促孩子的學(xué)習(xí)，幫助他建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

第三段：了解孩子的情緒狀態(tài)。

在家長會上，班主任不僅向我們介紹了孩子的學(xué)習(xí)情況，還談到了孩子的情緒狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)我的孩子最近在學(xué)校遇到了一些困擾，對于這些問題他沒有向我主動地傾訴。通過與班主任的交流，我了解到孩子最近在班級中遭受了一些同學(xué)的欺凌，導(dǎo)致他情緒低落，甚至影響到了學(xué)習(xí)。作為家長，我深感責(zé)任重大，要積極與學(xué)校合作，幫助孩子處理好這些問題，讓他能夠健康快樂地成長。

第四段：了解學(xué)校的教育理念和教育教學(xué)情況。

除了了解孩子的學(xué)習(xí)和情緒狀況，家長會還提供了一個了解學(xué)校教育理念和教育教學(xué)情況的機會。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師向我們介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、課程設(shè)置以及教學(xué)方法等。通過家長會，我了解到學(xué)校注重學(xué)生個性的培養(yǎng)和發(fā)展，強調(diào)學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，而不僅僅是追求分?jǐn)?shù)。這讓我深感安慰和放心，我相信選擇這所學(xué)校是正確的。

第五段：下一步行動計劃。

通過參加家長會，我對孩子的學(xué)習(xí)和情緒狀況有了更為清晰的認(rèn)識，也了解到學(xué)校的教育理念和教育教學(xué)情況。接下來，我制定了一些行動計劃：一是積極參與孩子的學(xué)習(xí)中，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，定期與孩子進行學(xué)習(xí)交流；二是與學(xué)校密切配合，與班主任和任課老師保持良好的溝通，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和情緒狀況；三是鼓勵孩子參加學(xué)校的各種活動，培養(yǎng)他的綜合素質(zhì)，幫助他更好地成長。

總結(jié)：

通過這次家長會，我對孩子的學(xué)習(xí)和情緒狀況有了更為全面的了解。我認(rèn)識到作為家長，我有責(zé)任和義務(wù)更加關(guān)注和支持孩子的學(xué)習(xí)和成長。同時，我也對學(xué)校的教育理念和教育教學(xué)情況有了更深入的了解，對選擇這所學(xué)校更加堅定。我相信在家校共同的努力下，孩子一定會取得更好的成績和進步。