優秀作文是作者對于某個主題深入思考后，獨到見解的表達和闡釋。對于寫作優秀作文來說，閱讀一些優秀的范文是非常有幫助的，下面是一些值得一讀的例子。

為你們喝彩小學（匯總20篇）篇一

2001年7月13日晚上，我國申奧成功的喜剛剛傳開，中國就沸騰了。

大街小巷上人山人海，人們像打了勝仗一樣高興，人們歡呼著，跳躍著，一次又一次的將鮮花向祖國的天空拋去，無數個人舉著國旗跑來跑去。長龍舞起來了，鑼鼓敲起來了。五顏六色的禮花映照著中國的夜空，也照亮了狂歡的人們。全中國的人們都在為2008年的的北京奧運會歡呼。此時的中國已不在是以前的中國，而是有著新的奧運夢的中國。

光陰似箭、日月如梭，轉眼間2008年北京奧運會開幕了。大大小小的“腳”向北京的鳥巢走去，一朵朵祥云在鳥巢飄蕩，大家唱著《我和你》同一首歌，走進了奧運大家庭，奧運不分國界中國和外國真正的走到了一起，場內擊缶聲陣陣像打雷一樣。比賽開始了，所有場上的運動員按照不同的項目，不同的規則，公平競爭的原則。即表現了競技水平，又表現了公平競爭的精神。

轉眼奧運會結束了,中國獲得了51枚金牌,21枚銀牌,28枚銅牌,共計100枚獎牌,名列第一。

中國不僅實現了奧運夢還實現了獎牌夢。我為中國驕傲。

為你們喝彩小學（匯總20篇）篇二

在我們班里，大家都很喜歡寫作文，不喜歡寫日記。

大概因為：作文一次就能寫完，而日記卻要不斷的記錄。說實話，我也喜歡寫作文，因為簡便。但日記也有好處?？梢园炎约阂惶斓南病⑴?、哀、樂所記錄下來。到過年時，還可以拿出來看一看，看看自己小時候怎樣。

再近些年來，我總是看到一些作文大賽，看不到日記大賽。我希望能舉行幾屆日記大賽。但有些日記卻不能看的，如得到他人允許，那就可以看。為什么要經過允許才能看呢？因為里面可能記著人家的小秘密、隱私等。如果偷看，那可能算是侵犯他人隱私。

己經結束。對了，對了，還沒完。請往下看。

好好學習，天天向上。

只要功夫深，鐵杵磨成針。

溫故而知新。

水滴石穿。

謙虛使人進步，驕傲使人落后。

少小不努力，老大徒傷悲。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

泉水挑不干，知識學不完。

為你們喝彩小學（匯總20篇）篇三

星期日的時候，我看了中國跳水決賽。

那場比賽非常激烈，只見我國的郭晶晶跳了，我一看水花非常小，一定能得一個好成績。可令我吃驚的是只有7.9分。原來她做轉體的時候有點失誤。其他人開始跳了，跳的非常好，我開始有點擔心了。排名榜出來了，排名第六。

第二輪開始了，郭晶晶又跳了，先翻了一個跟頭，又來了三個轉體，入水。這次成績提高了許多，達到了9.4分。接著輪到了一個老外，她的動作非常完美，竟然達到了滿分。第二輪的名次出來了，第三，提高了三名。

下面郭晶晶矯正姿態，來了一個轉身，然后一個跟頭，接著一個轉體順利入水了。名次出來了，第二，眼看就第一了，我緊張不已。

這回郭晶晶來了一個本場難度最大的技術跳，想不到這回她發揮超級達到了9.8分，可是剛才那個人跳的不比她差。此時此刻我的心都要出來了。這時，大熒幕上出現了排名榜，第一，“太好了！”我高興的歡呼起來，“成功了，我們勝利了?！?/p>

在領獎臺上，大家非常激動，我心想：“郭晶晶，你真棒！”看著緩緩升起的五星紅旗，聽著熟悉的國歌，我不禁大喊：“郭晶晶，我為你喝彩！”

為你們喝彩小學（匯總20篇）篇四

2008年的秋風送走了北京的奧運會，2010年的秋風迎來了廣州的亞運會，此時此刻我的心情無比激動。

在賽場上大家將會看到一個熟悉的身影，那就是籃球運動員———王治致。2008年奧運會上以精彩的表現呈現給大家，我聽說今年他已經為亞運會的比賽做好充分的準備，我一蹦三尺高，終于可以看到飛人灌籃了。

在亞運會來臨之時，有一些志愿者，是指亞運會籌辦和舉辦的全過程中以自愿為原則，以志愿服務為基本形式，在亞運會志愿者行動項目體系內服務他人、服務社會、服務亞運的各界人士。

今年廣州亞運會將設42個比賽項目，是亞運會歷史上項目最多的一屆。廣州亞運會的吉祥物有五個，“五羊”是廣州市最為知名的標志，廣州也被稱為羊城。形象是運動時尚的五只羊，分別取名為“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”和“樂洋洋”，合起來就是“祥和如意樂洋洋”，表達了廣州亞運會將給亞洲人民帶來吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂的美好祝愿，同時也傳達了本屆運動會和諧、激情的理念。

友善的行動，富有強烈的感染力，號召大家一起來，舉辦一場更精彩的亞運會。

為你們喝彩小學（匯總20篇）篇五

今天語文課上，朱老師讓我們讀生字，他終于在一片手的森林中找到了一個并沒有舉手的人——吳江。

剛站起來時，吳江的表情很迷茫，好像不知道要干什么。在同桌的提醒聲中“讀啊”才反應過來要讀生字。

在全班同學的期待中，我們偉大的吳江同學終于讀出了第一個字詞：“懈，懈，不懈，不懈……”好像是因為聲音讓我們感覺有些異樣，全班哄堂大笑起來。

朱老師嚴肅地說：“有什么好笑的.？吳江，重新來，讓他們都看看！”這句話不知道給吳江打了多少氣，他自信十足地讀起來：“懈，懈，不懈，不懈……他一口氣全讀完了，毫無差錯（這在六一班歷史上是極為罕見的）。班上靜默了一會兒，隨即爆發出雷鳴般的掌聲，那掌聲熱烈，持久，充滿了真誠與鼓勵，吳江好像很滿足了，戀戀不舍地坐下了。

為你們喝彩小學（匯總20篇）篇六

當我看到運動健兒在賽場上奔跑、跳躍、揮灑汗水時，內心由衷的欽佩他們。雖然遠隔千里，但是我們心相連，你們感覺得到我們的心跳，聽得到我們的祝福。我看到了你們的努力，我知道你們是用生命在運動，即使拿不到獎牌，我們也為你們感到自豪，因為你們從不言放棄，你們用實際行動展示出了真正的奧運精神！一躍――興奮男雙十米跳臺決賽時，我守在電視機旁，期待著比賽的開始，希望中國健兒再奪金牌。

曹緣、張雁全走到臺前時，我心中有一種不可名狀的滋味，只是睜大眼睛盯著電視屏幕，生怕一眨眼錯過了什么。只見兩人蹬起雙腳，彈到空中，下落時來了個360°的翻騰，躍入水中，水面上像投了兩個小石子一樣，濺起很小的水花，頓時一陣歡呼涌來。再看慢動作，兩人速度幾乎一樣，從側面開簡直就是一個人跳的。看到這幾乎完美的一躍，我不禁大聲呼道：“好！”第二、三跳時，排在英國后，居第二。雖然兩名中國健兒實力很強，但是英國的實力也不容小覷。我為他們捏了一把汗。第四跳時，曹、張兩人仍發揮很好，但是英國的兩名運動員卻出現了較嚴重的失誤。失去了這個強勁的對手，第五跳后，中國隊輕松的得了第一。我已無法抑制內心的興奮，跳起來用力鼓掌，嘴里還不停地說：“好！好！好！”一拍――激動男單羽毛球決賽要開始了，我急忙換臺，與媽媽一起看。林丹還是那樣帥氣，神采奕奕。馬來西亞的運動員李宗偉是林丹的老對手了，兩人實力相當，這次比賽一定會非常精彩。第一局開始了，兩人像剛吃飽的老虎，打得十分有力。這一局林丹輸掉了，我感到很可惜。羽毛球在空中劃出了一個又一個完美的弧線，不知不覺中，林丹勝了第二局，與對手打平。第三句是決勝局，我見他兩人難分上下，愈加擔心。當看到18:19這個危險的比分時，我的心跳得更加劇烈。如果這時失誤，將會無緣金牌。林丹不負眾望，又連贏了兩球，拿到了賽點。

下面這一關鍵的球飛過來，林丹緊張地盯著他，只見它越過球網，落到地面上，完成了它的'使命，出界！這時，林丹欣喜若狂的與教練抱在一起，他脫掉了上衣，后又穿上，真是興奮的不知所措。他揚起五星紅旗，向國人致敬。坐在電視機前的我早已跳了起來，內心仿佛有一股力量沖了出來，好像是我得了冠軍似的。這是奧運會以來我看過的最激動人心的一場比賽。一跨――遺憾我最期待的比賽就是劉翔的，的退賽讓我們無法接受，今年會不會重蹈覆轍？看了一些比賽前的新聞，說劉翔舊傷復發，我便擔心起來。小組賽時，劉翔在起跑線上顯得很精神，可誰知卻倒在第一個欄下。他又站了起來，單腿跳到終點。當他親吻自己平生最愛的“欄”時，我不禁流下了淚。這淚，有遺憾，有感動，有自豪。劉翔的再一次退賽成了熱議話題，在網上十分火爆。

不管別人說什么，我都相信劉翔，相信“中國飛人”一定會回來，就像他自己說的“來日方長”，總有一天，他會重返跑道，再創輝煌。運動健兒！你們是賽場上最美麗的風景線。我為你們歡呼！為你們喝彩！

為你們喝彩小學（匯總20篇）篇七

愛是如此偉大！因為有了愛，生活才會豐富多彩；因為有了愛，人才會有情感；因為有了愛，世界才會強大。可以說，愛是人們最寶貴的東西，是人們不可缺少的東西。

母愛，是母親給予我們的關愛。母親的嘮叨，母親那可口的飯菜，母親所做的一切，全都是為了她的孩子。因為母親有愛的支撐，所以她會全力以赴地去愛你。老師就像母親一樣，給予我們最純潔、最無私的愛。我們在母親的關愛下，茁壯成長；我們在母愛的關愛下，健康成長。

父愛，是父親給予我們的關愛。父親強壯的背，給予我們的是保護傘，父親慈祥的目光，給予我們的是鼓勵，父親嚴厲的話語，給予我們是哲理。父親所做的一切，都是為了他的孩子。我們在父愛溫暖、強壯的懷抱里，健康成長。

友愛，是朋友、同學給予我們的關懷。每一句關心的話語，每一雙幫助你的小手，都是那么溫暖，那么親切。朋友所做的一切，都是為了朋友。我們在朋友那一句句讓人開懷大笑的天真話語中，感受到了友誼的溫暖。

關愛，是社會給予我們的愛。當你遇到困難時，走在路上的陌生人向你伸出雙手來幫助你；當你在廢墟里，沒有生的希望時候，救助你的陌生人會為你加油打氣。每一次的幫助，每一句最真摯的話語，都溫暖著你的心。

為愛喝彩，母愛、父愛、友愛、關愛……，當你的周圍有這么多愛的時候，你還會放棄嗎？還會退縮嗎？朋友們，讓我們在這個給予我們愛的世界里，永不放棄！

為你們喝彩小學（匯總20篇）篇八

萊布尼茨說過：“世界上沒有兩片完全相同的樹葉?！比?，亦是如此。成長路上，無論成功與失敗，榮譽還是挫折，我們都應為自己喝彩，這樣，我們的人生才會像夏花般燦爛奪目。

當失落時，為自己喝彩。當付出的汗水無人看見，當機緣巧合創造了太多的愕然，當太多的努力都顯得黯然失色，不要氣餒。這時，請為自己喝彩吧！為自己有堅持下去的勇氣喝彩，為自己能坦然面對他人的質疑喝彩，為自己那一份“初心未改”喝彩！

當考試失利時，為自己喝彩。考得不好又怎樣？名次不高又能怎樣？一紙分數定格不住我的未來;片面的名次不能判定我以后的成就輝煌！下次，我定卷土重來，揮筆交上一份滿意的答卷！我相信，我一定能戰勝失??！事情的真相，我心中已了然；別人的眼光，我拋于腦后心無旁焉。書桌上泛黃的書頁，木筒里落漆的鋼筆，以及白紙上滿滿的數學公式，都可以證明我的辛苦！為自己喝彩吧，為自己的努力與信念喝彩！

當不被理解時，我為自己喝彩。古語云：“不謀萬世者，不足謀一時。不謀全局者，不足謀一域。我在糾結與別人挑釁的目光，拋開那抹無奈，肯定自己，肯定自己的風采，相信自己的能力，為自己喝彩，不在人生岔路上徘徊！ 為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。

當失去友誼時，為自己喝彩。人生沒有假設，沒有彩排，每一次，都是現場直播?，F實就是如此，他不會給你任何僥幸的機會。不要再在乎這場友誼里你的得失，為自己喝彩，走出這段記憶，迎接你的，依然是燦爛的明天與朝陽。

伸手，輕撫碧水，溢出道道漣漪，泉水的叮當聲，奏出美妙的樂曲。手上輕握竹笛，吹出一支悠悠小調，我知道，此時從笛中流淌出來的，必是一支天籟！

為你們喝彩小學（匯總20篇）篇九

為自己喝彩——每個人都應該懂得為自己喝彩。當我第一次邁進校園時，我總覺得自己十分落后。因為同學們都很努力，今天你第一，明天他第一。在我的心中，總是與好同學差一級臺階，所以很悲觀，不愿和同學們交流。

每次考試后，當同學們都周圍過來問：“夢迪你考得怎么樣？”時，我總覺得，哪一個都比考我得好，我仿佛與他們之間有一條深深的裂縫，心中總是有一個邁不過去坎。

我的耳邊總能聽到好友任雨碩，不時地在我耳畔說：“努力、繼續努力，好好加油！”他說的話語，越來越讓我感到是一種諷刺。然而我卻總找不到自信，做什么都是沒精打采的。

是老師在我最需要幫助的時候幫助了我，老師鼓勵我說：“大膽地發言，說錯了有其他同學補充糾正?！痹诶蠋煹墓膭钕?，我慢慢地膽怯地舉起了小手，老師只要看到我舉手，老師總是讓我第一個發言，我知道這是老師在鼓勵我，盡量讓我多發言，鍛煉我的膽量，提升我的自信。在老師的用心呵護下，我敢于大膽的發言了。而且我的發言也迎來了全班同學的掌聲，老師也表揚我：“說的好，繼續努力”。

有一次，我一道數學題做不到呆在那里，老師發現后，過來給我講解，一遍不懂，又講一遍，一直到我聽懂為止。在老師的幫助和輔導下，我學會了努力，找到了自信。于是明白了一個道理：“努力了不一定成功，不努力絕對不能成功?！?/p>

從此以后，我有了自信，憑著自信，我的成績有了突飛猛進的發展。在期末考試中，我取得了比較好的成績，贏得全班同學的陣陣喝彩，其中也包括任雨碩。我心中也在為自己喝彩。

只有為自己喝彩，才有自信。有了自信，才能取得成功。同學們請多為自己喝彩吧！

為你們喝彩小學（匯總20篇）篇十

今天，是足球賽開賽的日子，我很高興，因為我可以看到一場場激烈的足球對抗賽了。

我們坐在操場上，駱校長在臺上講話，隨后又進來一群活潑可愛的小朋友表演“足球舞”，小朋友們的表演非常精彩，給即將開始的足球賽熱了身，也點燃了我們心中的足球之火。在期待中，正式的足球賽開始了。

我們群賢小學和上虞城東小學足球隊展開了激烈的足球對抗賽，每個運動員的情緒都非常飽滿，“戰事”一觸即發。群賢小學的隊服是紅色的，猶如一團火焰，好像要把對方燒得措手不及。群賢球員的傳球技術非常熟練，這一腳，那一腳的，搞得敵人頭昏腦脹的，最后用勁射門，球向球門飛去。哎呀，沒球進，真可惜，場下一片嘆氣聲。忽然，對方搶到了球，對方前鋒抬腳一射，被我方守門員給擋下了，好險啊?？墒沁\氣不會永遠都這么好，這回雖然把對方的射門擋了出去，可是人家又一個補射，球還是進了。我們真為場上的`球員們感到著急啊。

中場休息后，下半場開始了?？赡苄菹r教練又布置了新戰術，我們的球員們一個個如猛虎般爭搶著皮球，射門的時候卯足了勁。觀眾們的加油打氣聲此起彼伏，終于，群賢隊員們不負眾望，把比分反超了，以2：1的比分贏得了第一場比賽，全場洋溢著歡樂的笑聲。

在場上堅持了好久，隊員們終于可以安心休息了，我們為你們非凡的毅力和拼搏精神喝彩。

為你們喝彩小學（匯總20篇）篇十一

中國”一個響亮的名詞，我驕傲我是中國人，我要為中國的騰飛喝彩，我要為中國的發展喝彩，我要為中國的英雄兒女喝彩。

綜觀亞洲，我們中國突飛猛進的發展是億萬人都感受到的。中國是一個發展中國家，他的和諧、他的大度、他的寬容令國際社會矚目。遙想百年屈辱，中國備受侵略，到處受欺，“華人與狗不得入內”、“東亞病夫”，壓得我們中國人總抬不起頭來。但是現在沉睡的獅子覺醒了，他怒吼，他咆哮，他要向全世界證明，他不是東亞病夫，而是屹立在世界東方的巨人。而現實正是如此，中國在一步步謀發展，一步步向前進，他正以無可爭辯的事實，向世界宣布互利互惠謀發展，和平共處不稱霸。

現實的中國不同于往昔的中國，大氣的芬芳代替了炮火的寒光；歡欣的吟唱代替了心跳的聲響；節日的`盛裝代替了破爛的衣裳。我們中國人哪，總是那樣膽大、心細、性子剛，總是那樣的胸寬、氣壯、眼睛亮。我們雖然拿來外域文化，但并沒有忘記老祖宗；我們發展社會主義現代化，同時要以科學發展惠及子孫后代?，F在許多外國人來到中國學習、參觀、旅游，掛在他們嘴上的評價是“好”，深入他們內心的是“美”。

現在，中國正以高昂的姿態走向國際大舞臺，必然會受到世界各國的廣泛關注，隨著中國加入“世貿”，中國的經濟會加速發展，中國的明天會更加美好。奧運年，中國年，我相信，奧運會給了一個世界了解中國的機會，中國會給世界一個驚喜。

我驕傲我是黃皮膚、黑眼睛的中國人，我為中國喝彩，為中國的美好明天喝彩！

為你們喝彩小學（匯總20篇）篇十二

喝彩，通常都是別人為你自己喝彩。比如：你考了個高分，別人為你鼓掌、為你祝賀;你做了件大好事，媒體來對你進行采訪，同學們為你喝彩。然而，這次則是我自己為我自己喝彩。下面我就來講一講我自己的“輝煌”吧!

一個狂風大作的下午，我坐車來到學校。雖然天氣惡劣，但我還是喜滋滋地來到學校。為什么呢?待會兒就會見分曉，嘻嘻!

進入教室時，我發現同學們在那兒拖地，才想起我這個值日生來晚了，馬上等著組長對我這個落后分子的臭罵。令我驚訝的是組長不但沒罵我，還安慰我。這時，老師走進來說：“下面，我來把名次報一下?！蔽铱匆娎蠋熞荒樃吲d，我覺得老師可能認為有人進步了。“張延宇第一名……。”老師說完，向我投來驚訝的目光，又說：“張延宇，你級部第一名!”話語里面帶著高興的調音。我高興極了。

為你們喝彩小學（匯總20篇）篇十三

時間過得真快??！提轉我來到了90后。

90后的人是堅強的一代，在汶川大地中不管我們身材單薄，但我們意志堅強，不想災難屈服，90后的人與眾不同、特立獨行。雖然說80后的人在汶川大地中也有表現，但跟90后比起來還是差遠了！

90后的學生在下課后活力四射，毫無顧忌的大聲唱、大聲讀、大聲笑……也有些人在認真的討論、復習功課，這跟80后比起來雖然沒那么好，但也是不錯的呀！

90后的人也有時悲傷，他們雙手抱膝仰望藍天，靜靜地一個人在那發呆，悄悄的落下自己的淚水，和跟80后比起來并不代表90后是消極的一代，誰的青春沒有悲傷過，適當的悲傷會給我們的青春留下特別的回憶。

90后的.人有些霸道，他們的口頭語不再是“走自己的路讓別人去說吧！”他們覺得那不夠響亮、不夠震懾人心，他們的口語而是“我的地盤我說話，我的世界我做主”這跟80后比起來就是“你狂我更狂、你兇我更兇、你橫我更橫、你弱我還強！”

90的人有些叛逆，他們叛逆是因為家里或身邊的一些事情影響的，90后的人在網上看到一些內容、很容易引起共鳴，所以他們絕大多數的思想都是不現實的，再加上父母的寵愛就形成了現在叛逆的90后，80后跟90后比起來叛逆不普及是老一代的人了！

我代表所有90后的朋友們向世界宣稱：“我為我們是90后而驕傲、而自豪！”

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為你們喝彩小學（匯總20篇）篇十四

在生活上我們總像蘇格拉底的助手一樣習慣為別人喝彩，而對自己的一些突出的優點卻視而不見。其實，我們每個人都有自己的優點，每個人的個性都有閃光點。在四年級時，我學習很差，因此經常受到同學們的嘲笑，我從此灰頭喪氣，沒有信心。直到那一天，有一句話改變了我的命運。

那一天，我坐在電腦旁盲目地查詢資料，忽然，我發現了一行字“每個人都有優點，每個人都應該為自己喝彩”讀了這句話，我的信心之火又被雄雄點燃，從此，我每上學，就對自己說：“放心，你行的?！辈辉偬颖芡瑢W們的嘲笑，我總會想起那行字。由于我的堅持，在六年級，我終于爬上了勝利之顛。從此，我贏得了同學的好評。

為你們喝彩小學（匯總20篇）篇十五

馮浩凱，我發自內心的為你喝彩！

在學校，你像一只勤勞的小蜜蜂，不斷地為學校做貢獻。每當飯后，你總是第一個默默地走到洗碗池旁，拿起小掃帚和小鐵鍬，一絲不茍地把洗碗池打掃的干干凈凈。無論春夏秋冬，還是刮風下雪，在洗碗池旁總能出現你的身影。校長、老師經常表揚你，但是你從不驕傲，反而更加賣力的為大家服務。

每當星期一的時候，你總是早早來到學校，拿起掃帚把校園的樹葉、雜物，打掃的一塵不染，為大家的`學習創設了一個清潔、干凈的校園環境，讓大家在一個良好的環境中開始一周的學習。

馮浩凱，我真為有你這樣的同學而驕傲，我發自內心的為你喝彩，我更要向你學習。

為你們喝彩小學（匯總20篇）篇十六

古往今來，有著太多的杰出人士，他們不懈的為自己的生活，自己的所熱愛的事業，為自己的祖國，奉獻著自己的生命，是他們，用生命為后人鋪下了平坦的道路，是他們，用鮮血，澆筑了堅實的城墻，是他們，造福了一代代后人，他們值得喝彩，他們，應博得人們的喝彩！

為鄧稼先自我奉獻的精神喝彩。1958年鄧稼先接受了一個偉大而又艱巨的任務――參加原子彈的研制，外國人當時嘲笑道：“你們中國人在核領域還是真空的?！编嚰谙葏s沒有因此而退縮，就這樣，鄧稼先帶領了一大批大學生在大西北進行了不眠不休的核試驗。兩年后他們竟奇跡般的.模擬出了核裂變的過程年，中國第一顆原子彈成功爆炸，而不久后，鄧稼先卻因長期的勞累病死。他得到了人們的喝彩，人們為他的奉獻精神喝彩！

為你們喝彩小學（匯總20篇）篇十七

為你們喝彩小學（匯總20篇）篇十八

60后的艾敬在唱著雅皮士的憂郁；70后看村上春樹，向往嬉皮的生活；80后的關鍵詞是裸婚和奮斗；90后洶涌而來的是“非主流”。世界在成長，80后90后也在成長。

80后的人們思想新銳，崇尚簡單輕松的生活方式，他們希望能拋開繁文縟節，回歸自然。每一代人都在責備下一代，而下一代人總是如常生活，80后是最受爭議的一代，因為他們大多是獨生子女，嬌生慣養，受不了苦。但事實證明，現在的世界由80后主宰，他們不提倡體力勞動，而崇尚腦力勞動。有時他們會讓人覺得不可理喻，其實內涵豐富，耐人尋味，絕非花拳繡腿。世界在80后手中，他們的新潮絕對能讓世界發展地更加多元化，更加時尚。

90后是標準的網絡原住民。從出生起他們就帶著“胎毒”，嘴里含著火星文，手中掌著鼠標和鍵盤對抗現實世界。他們討厭被定義，被窺視，被誤解，迫不及待想發出自己的聲音。網絡對于90后世心中的真實空間。他們是麥田的守望者，因為網絡這片“麥田”給了他們守望的自由，同時也賦予了他們進入“麥田”的權利。90后正在長大，他們的生長境況是他們以一種截然不同與前輩的方式長大，但絕沒有營養不良貨缺乏擔當。90后只是需要時間。

80后創造了一個最好的時代，物質充足、經驗充足、底氣充足。90后生在這樣的時代，堅定、努力、內心強大的他們會使未來的世界錯不了。

有人總結了80后90后的五大特征：有網絡無生活；有游戲無規則；有祖國無國界；有傳統無禁忌；有朋友無利益。這是新時代的社會，80后90后正在成長，他們正用青春面對世界，這個世界也會因為有了他們更加充滿陽光，充滿活力。

不要和80后談吃苦，要知道他們不屑與無結果的'吃苦，他們在乎的只是靈活后的喜悅，簡單的生活、平凡的快樂，在他們眼中，天塌下來當被蓋，什么都可以看得開，快樂也是單純而自然的。

80后已經長大，90后正在長大！

為你們喝彩小學（匯總20篇）篇十九

曾經有一個故事，有一家公司，公司成員里有三個優秀的部門經理，有一天，總經理問他們：“你們有誰敢拿出自己的錢去辦一個公司，若成功了，我就給誰這整個公司?！碑敃r正值經濟大蕭條，其中兩個人都懷疑自己是否有能力，便回絕了。只有一個人去挑戰，最后他以自己獨特的眼光和不懈的努力最終成功了，當別人問他為什么有這么大膽時，他說：“我相信我自己，我一定能行！”

不錯，一個人只有自信，才會有挑戰的動力。每個人都有自己的閃光點，如果一個人不自信，不能為自己喝彩的話，那他只有庸庸碌碌，走向失敗。

所以，每當我要放棄時，我就為我自己喝彩。自己不能放棄，自己肯定可以的。

為你們喝彩小學（匯總20篇）篇二十

“要是能再看一遍就好了！”至今我還經常嘀咕。《pippin》是一部英語音樂劇，由汕大的學生們進行演出。雖然我看不懂，但我還是跑東跑西地去借票。只要它演，我就看。無數遍之后，同學們厭倦了，演員們厭倦了，我不厭倦！

如果他們拿劇本上來讀；如果他們連動也不想動；如果……我絕對不會一頭霧水地坐在舞臺前，傻傻地度過兩個半小時！

但他們沒有。所有的英文對白、獨白、歌曲，在他們的課余時間被背得滾瓜爛熟，劇中的舞蹈部分不知他們練了幾十次、幾百次、幾千次……俗話說得好，臺上一分鐘，臺下十年功！

為演員們喝彩！為《pippin》喝彩！