讀后感是通過對閱讀材料的理解和思考，將自己的觀點和感受以書面形式表達出來的一種文體，它能夠帶給我們反思和啟發。接下來是一些讀者對于經典名著的讀后感，讓我們一起品味文學的力量和魅力。

狼牙山武壯士讀后感（實用18篇）篇一

看完了《狼牙山五壯士》一文，我的心久久不能平靜，深為五壯士的英勇行為所感動。

狼牙山五壯士為了掩護主力部隊轉移，留守狼牙山，打退了日軍的四次沖鋒，打死了幾百人。最后，因弓折弦斷，彈盡糧絕而跳崖獻身。

引開敵人，讓主力部隊繼續安全轉移，依然選擇了那條絕路。他們這種臨危不懼、視死如歸的舉動，令人震撼!

狼牙山五壯士對黨無限忠誠。在他們跳崖之前，正副班長馬寶玉和葛振林還為胡福才、胡德林和宋學義三位戰士介紹入黨。最后，班長馬寶玉胸懷著三位戰友的入黨介紹信，五位英雄高呼著“中國共產黨萬歲!打倒日本帝國主義!”的口號，飛身跳下懸崖。日本鬼子見了以后，驚得目瞪口呆。他們這時才發現與3000之眾整整激戰一天的八路軍，僅僅只有五個人，而他們卻損失了好幾百人。日寇不得不為八路軍英勇無畏的精神所折服。

讀了這篇文章，我熱淚盈眶。五壯士與日寇頑強斗爭的英勇事跡，深深教育了我。他們為了抗戰的勝利，付出了慘重的代價。我要向他們學習，要經常想想五壯士跳崖的壯烈情景，在困難面前決不退縮。現在，我要好好學習，長大了，我要好好建設國。

狼牙山武壯士讀后感（實用18篇）篇二

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心里久久不能平靜，五壯士的英雄世紀一直纏繞在我的心頭。

《狼牙山五壯士》這一篇課文是抗日戰爭時期五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人、掩護人民群眾和連隊轉移的任務，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，隊長馬寶玉帶領大家毅然跳崖，譜寫了一曲驚天地,泣鬼神的英雄樂章。

文中這樣一個片斷令我最感動：五位戰士勝利地完成了掩護任務，準備轉移。面前有兩條路：一條通往主力轉移的方向，走這條路可以很快追上連隊，可是敵人緊跟在身后；另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢？為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走！”帶頭向棋盤陀走去。

我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，像五壯士那樣把祖國建設得更加美麗、富饒。

我們一定要記住五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。

狼牙山武壯士讀后感（實用18篇）篇三

這篇課文主要記敘了1949年秋，七連六班的五壯士為了掩護群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，子彈沒有了，他們就用石頭砸，敵人始終不能前進一步，在山間橫七豎八地疊著敵人的尸體。最后，五位壯士英勇跳崖，壯烈犧牲。這篇課文里的五壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨為革命事業勇于犧牲，寧死不投降的精神深深感動了我。

記得小時候，那是的我只是上幼兒園，爸爸教我騎單車，因為單車的后輪旁邊有兩個小輪，所以我放心地騎著。直到有一天，爸爸對我說：“你不能再依靠這那兩個小輪子來騎單車了，萬一你的小輪子被人偷了或者壞了，怎么辦？你總得學會不用兩個小輪子就能騎啊！”我總是板著臉說：“你就放心啦，輪子放在家里怎么會被偷呢！還有如果壞了就再買兩個唄！”最后我還是被逼中答應了爸爸。

開始，我總是跌跤，后來，大聲說：“我不學啦，不學啦。”爸爸走過來看見我手和腳都損了好幾處，立即安慰說：“孩子，萬事開頭難，只有過了第一關，沒有過不去的火焰山啊！”我聽了爸爸的話又繼續學了。過了幾天，在爸爸的指導下，我很快就學會了。

通過了這件事，我覺得自己小時候很膽小，遠遠不及狼牙山五壯士，五壯士那種愛國精神，寧死不投降的精神，很值得做我們的好榜樣！

狼牙山武壯士讀后感（實用18篇）篇四

《狼牙山五壯士》這篇課文寫的是六班五位壯士掩護主力部隊和群眾，最后英勇跳崖的故事，我讀后受到了很大的啟發。

書本中寫了在抗日戰爭的戰爭時期，1941年的秋天，八路軍某軍部某團被敵人追擊，連六班的五位戰士在掩護群眾撤退時，班子馬寶玉被敵人擊中了腿負傷了。村民為了保護馬寶玉，結果一個個都被敵人燒死了和就地槍決了。后來八路軍部某團七連六班的班長馬光譜儀玉和他的四位戰士，為了保護主力部隊和群眾轉移，勇敢的把敵人引上了地勢險峻的狼牙山，然后猛烈痛擊了敵人，最后英勇的跳崖，并且成功掩護了主力部隊和群眾的故事。

五位壯士并不可能只靠他們五個人戰勝了幾百人的敵人，這肯定與他們平時努力訓練和實戰經驗分不開的，如果他們不在平時刻苦訓練和與敵人交手時獲取到的豐富經驗，也就不可能成就了幾人成功阻擊幾百人的傳奇。

五壯士他們的英勇事跡是為了讓中國人民早日擺脫日本帝國主義的侵略。我們應該珍惜來之不易的美好、和平的生活。該好好學習，為了振興中華而努力。

通過這么一篇愛國情意的文章，我懂得了：現在要從我們開始肩負起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國永遠繁榮昌盛。

狼牙山武壯士讀后感（實用18篇）篇五

這個假期，我眼含熱淚看完《狼牙山五壯士》電影故事后，我的腦海里總是浮現出五壯士跳崖時的情景:“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”。

故事的情節是這樣的:在河北省易縣的西部有一座山，名叫狼牙山。

在1941年9月25日，在這山上有五名八路軍戰士，他們的名字是:馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。

為了掩護大部隊和數萬名群眾轉移，接受團長交給他們的任務:在第二天中午兩點以前務必拖住敵人，不要讓敵人越過棋盤陀。

天剛剛亮，當鬼子們撲到半山腰時，戰士們就早有準備的等著日本鬼子的到來，把敵人打得落花流水，哭爹喊娘的滾下了山。

敵人以為八路軍主力在這里，便連續發起了好幾次進攻，都被五壯士英勇頑強的打退了。

當五位戰士完成了任務，開始撤退時，可是他們要是沿著大部隊的路線走，就很快可以見到同志們了，但敵人也會緊跟上來的，這樣大部隊的安全就又會受到威脅，要是往山上走，三面都是懸崖，既能因地勢保護他們，又能拖住敵人。

他們商量決定上山。

當他們登上山頂時敵人又瘋狂地打上來了。

打著，打著，他們的子彈也打光了，只剩下一顆手榴彈。

然后他們又用石頭砸，打得敵人腦袋開花，遍地橫尸。

敵人見戰士們沒有子彈了，又瘋狂地涌上山來，這時班長馬寶玉便把最后一顆手榴彈扔向敵群。

馬寶玉鄭重地對同志們說:“我們寧死也不當俘虜，我們就用行動來表示對黨的忠誠吧。”五個人一起把槍砸碎了，馬寶玉走在最前面，他們高喊:“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”。

便都跳下了懸崖。

狼牙山五壯士的英雄行為真是驚天地，泣鬼神。

我們要好好珍惜現在，因為這一切都是戰士們用鮮血換來的。

我們是祖國的希望，我們要好好學習，少年強，國更強，將來要保家為國。

國富民強，才不會被敵人侵略。

用知識的力量來捍衛祖國。

狼牙山武壯士讀后感（實用18篇）篇六

是小學語文課本的一篇文章，大家在學習的過程中都怎么寫筆記?來看看本站小編精心為你整理讀后感，希望你有所收獲。

今天，我讀了一文后，五位壯士的英勇壯舉使我感慨萬千。文中寫到，五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說:“同志們，我們的任務勝利完成了!”說罷他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。壯士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了壯烈豪邁的。

口號。

聲“打倒日本帝國主義!”

“中國共產黨萬歲!”

五位壯士不向敵人屈服，視死如歸，展現出了大無畏的英雄氣概。假如五位壯士在天有靈，我真想大聲對你們說:“你們真是太勇敢了，好樣的!”

五位壯士當年為了革命，連死都不怕，我們今天面對困難，還有什么不能克服呢?我要學習他們這種精神，把它用在今后的學習中，用在將來的工作中，不怕困難，拼搏進取!

我學了這一課，我深有感受，被五壯士熱愛人民、仇恨敵人，為祖國，為人民勇于犧牲的無畏精神深深打動了。

這篇課文記敘了在抗日戰爭時期，八路軍某部的七連六班的五個戰士，為了掩護群眾和主力部隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后英勇跳崖的壯烈故事。

啊!五位壯士多么勇敢，他們不但掩護了群眾和主力部隊轉移，還把敵人引上絕路，與之同歸于盡。他們實在是太偉大了!五壯士的英勇事跡代代傳頌，他們永遠活在人們心中!

讀到這里，我想起了許許多名人事跡。如:把敵人引入埋伏圈的王二小和，為了讓戰友前進而用身體去堵敵人機關槍眼的，手托炸藥包炸掉敵人碉堡的，他們為了祖國臨危不懼、英勇獻身的精神值得我們學習!

現在，祖國繁榮富強，經濟穩定，日夜昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來的，俗話說:少年興則國興，少年強則國強。我們是祖國的花朵，祖國的棟梁，所以我們要好好學習，為祖國的美好明天多做一份貢獻!

講述的是:在1941秋天，五位抗日戰士順利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的任務，正要轉移時卻被敵人追擊。他們把敵人引上懸崖。在子彈用盡的情況下，英勇頑強地與敵人搏斗，最后英勇跳崖，以身殉國。我是含著眼淚讀完這篇文章的，五位壯士英勇犧牲，他們不畏困難，堅決和敵人斗爭到底;他們為了連隊和群眾，不顧自己的安危。

狼牙山武壯士讀后感（實用18篇）篇七

《狼牙山五壯士》主要講了：1949年秋，七連六班的五個壯士，為了掩護群眾和連隊的轉移，他們先把敵人引上狼牙山，再利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。完成了掩護任務后，他們把敵人引上絕路，然后在峰頂把敵人一舉殲滅，最后英勇跳崖。

現在，有些人在生活上遇到一些小小的困難或挫折，就輕易放棄。我就是這樣的人。

自從媽媽跟我說人會導電這個道理后，我就不敢碰任何有電的東西，也不敢自己插電源。記得有一天晚上，我很快地做完了當天所有的家庭作業，就沒有什么可以做的了，我一個人坐在椅子上，覺得很是無聊，就想讓媽媽給我放電視，可是，沒想到媽媽卻說：“你都這么大的人了，自己放吧。”，我小心翼翼地拿起插頭，心里很害怕，想：好怕，我會不會觸電啊？我的手一直抖，不敢下手，后來經過多次壯膽才敢把插頭插進插座，然后看看自己的手，發現沒有事，就放心地看電視了。

經過這件事后，我就不怕插電源了。

所以，在生活中要像狼牙山五壯士學習，學習他們面對困難不屈不饒，勇敢面對的精神。

讀了這篇課文，我知道了：遇到困難時，不能退縮；面對困難，要冷靜地想辦法克服。

狼牙山武壯士讀后感（實用18篇）篇八

這課主要講了，1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀跟基地大舉進犯。馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才這五位壯士為了掩護群眾和連隊轉移，和敵人血戰，最后英勇跳崖的故事。

當我讀到“為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲‘走！’帶頭向棋盤坨走去。戰士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。”時，我被五位壯士堅定不移的決心，不畏犧牲的精神感動了！這個“走”字鏗鏘有力，飽含了班長馬寶玉對人民、對祖國濃厚的愛。“緊跟”這個詞語，可以看出其他四位壯士的想法和班長一致，想奉獻自己寶貴的生命——把可惡的敵人引上絕路。

當我又讀到“頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。”時，我體會到了五位勇士要與敵人血戰到底的英雄氣概。從“雹子”這個詞語，充分說明了五壯士扔石頭時十分用力，這用力中，也帶有仇恨敵人的思想感情。如今，有很多中國人受到外國間諜的誘惑，毫不猶豫地把自己國家的重要機密告訴間諜，結果使國家大受損失。難道金銀財寶比祖國更重要？這些人簡直連禽獸也不如！他們和五壯士比真是天壤之別！只有有著一顆真誠中國心的中國人，才是真正愛自己祖國的人！

五壯士熱愛祖國的精神深深打動了我，他們舍已為人的精神更感動了我！我要以五壯士為榜樣，努力學習。不辜負五壯士等革命英雄為我們創造了今日美好生活。

狼牙山武壯士讀后感（實用18篇）篇九

《狼牙山五壯士》是五年級上學期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋，五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉移，毅然把敵人引上了狼牙山，子彈沒有了，他們就用石頭砸；敵人近在眼前了，為了尊嚴，他們毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章！

今天，在紀念紅軍長征勝利70周年之際，我再次重溫這篇文章，深為勇士為了祖國、為了革命事業不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動，聯想到自己，作為二十一世紀的少先隊員，在學習在遇到的困難所采取的態度，真的'好愧疚！

記得有一次，我在做數學題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想不出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想：反正明天老師會評講，那時照老師說的抄進來不就得了？神不知，鬼不覺，輕松又省事。我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來。但沒想到，我正把自己推進了一個深淵，一個一旦掉進去就上不來的深淵！遇到困難，我總是這樣一次又一次自圓其說，一次又一次地原諒自己。直到期末考的時候，我這個平時門門成績100的學習委員，各門平均成績才84分！甚至數學科才80分。那時，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心來，更不敢相信自己的小聰明盡如此不堪一擊！這就是面對困難退縮的結局！

回想起自己對待學習的態度，再看看五壯士為了民族的解放事業，敢于赴湯蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不應該呀！無數革命先烈他們拋頭顱，灑熱血，前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。

狼牙山武壯士讀后感（實用18篇）篇十

這篇課文主要講了五壯士接受了連隊轉移的任務，面前有兩條路：一條通往連隊主力去的方向，一條通往狼牙山的頂峰，為了不讓敵人發現，五壯士選擇了三面都是懸崖絕壁的狼牙山頂峰，利用誘敵上山，在頂峰消滅了大量敵人，完成任務后便跳崖了的故事。

我讀完這個故事后，十分感動，因為五壯士是為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，寧可犧牲自己寶貴的生命。于是我又聯想到了守衛邊疆的戰士，他們來到荒蕪的邊境，吃穿用度都是最簡單的。可他們知道保衛祖國是自己的職責，為人民服務是光榮的。而我們作為21世紀的接班人，作為中華人民共和國的接班人，就應該學習五壯士那種英勇，默默無聞，無私奉獻的精神。

我每一次讀那篇文章都不會厭倦，因為聽到他們的名字，看著他們的事跡就會想起他們的英雄氣概。

狼牙山武壯士讀后感（實用18篇）篇十一

今天，我讀了沈重寫的《狼牙山五壯士》，我的心被深深地震撼了。五壯士用行動告訴了我們所有人，中國人是勇敢無畏的。

這篇課文主要講了在抗日戰爭時期，七連六班的五個戰士馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才他們與敵人浴血奮戰，直到最后英勇跳崖。他們在與敵人交戰的時候，并沒有一點要退縮的想法，而是一直與敵人斗爭到底，就算死也不向敵人屈服。他們為了人民的安全，寧可犧牲自己，也不讓敵人發現群眾，這是多么優良的品質呀！

“打倒日本帝國主義！”

“中國共產黨萬歲！”

這是五壯士跳下懸崖時喊得口號聲。這些氣壯山河的口號聲，這聲音讓所有人都知道，中國人是堅貞不屈的；中國人是勇敢無畏的；中國人是視死如歸的，中國人都有一顆愛國的心。

這篇課文讓我不由地想起了另一位抗日英雄——楊靖宇。1940年初，他接到中共中央的命令，率領小股八路軍戰士在松花江畔和敵人堅持游擊戰爭。經過兩個多月的浴血奮戰，許多同志都犧牲了，只剩下他和幾個戰士了。在敵人的包圍圈中，他們吃草根，嚼樹皮，喝雪水，在一次戰斗中只剩下他一個人了，他孤身奮戰五天五夜，最終身負重傷，不幸犧牲，那時候他才35歲。當敵人解剖他尸體的時候，發現胃里全是草和樹皮，讓所有敵人都大吃一驚。

看到他們這樣的壯舉，我從心底里感到無限的敬佩。如果把我換上去，我打一陣之后肯定就撤了；我肯定不會像他們那樣戰斗到最后一兵一卒；也不會像他們這樣過如此艱苦的生活。在全中國這么多人之中，我就像大森林中的一顆小苗，但是，小苗終究會長成大樹，終究會變成參天大樹的。

“新中國萬歲！”

“中國共產黨萬歲！”

狼牙山武壯士讀后感（實用18篇）篇十二

讀了《狼牙山五壯士》，我對五位壯士十分佩服。他們那堅定的信念，深深地震撼著我的心。

在1941年的秋天，日本帝國主義的強盜向我國晉察冀根據地大舉進犯。八路軍為了保護群眾，派七連六班的五名戰士掩護主力和群眾轉移。最后五位戰士為了不讓主力被敵人發現，英勇跳下狼牙峰。

看看他們，聯想到我自已。我特別膽小，晚上不敢一個人上廁所，更不敢一個人睡。內心的恐懼，讓我覺得周圍的黑暗里有無數個魔鬼張牙舞爪，隨時都要把我吞沒。可五位戰士連敵人的子彈都不怕，我卻自己嚇自己，讓黑暗嚇得狼狽不堪。此時，我感到十分不好意思，感覺臉頰火辣辣得燙。

在戰士們跳崖前，他們殺的鬼子不計其數。從中可看出他們打光所有的子彈，胡福才準備扔最后一顆手榴彈時，班長馬寶玉一下子奪了過來，插在腰間，讓弟兄們用石頭砸鬼子，又一群敵人撲上來，叫喊著抓活的。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈扔向敵人，隨著一聲巨響，手榴彈炸開了花，五位戰士眺望著群眾和部隊主力遠去有方向，臉上露出勝利的喜悅。五位戰士在彈盡糧絕的情況下，毅然邁開大步跳下懸崖。緊接著，傳來他們那壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”這聲音驚天動地，氣壯山河。這聲音喊出了中國人民的心聲。

五位戰士，你們是中國人民的脊梁；是中國人民的精神力量。是你們用自已的鮮血和生命換來我們今天平安幸福的生活。

五位壯士，你們放心吧！我們一定自覺鍛煉自己，一定肩負起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！

狼牙山武壯士讀后感（實用18篇）篇十三

帶著心中的疑問在書本中尋找：原來五壯士是七連六班的馬寶玉、宋學義、葛振林、胡德林和胡福才；這篇文章講述了七連六班為了掩護群眾撤退和幫助前線主力前往龍王廟。麻痹敵人避免日本鬼子發現主力部隊動向，引誘敵人來到到處是懸崖峭壁的危險之地——“棋盤嶺”最后彈盡糧絕，英勇跳崖的故事。

我覺得七連六排的戰士非常偉大，為避免敵人發現我方主力，寧愿犧牲自己，從這一點不難看出他們崇高的革命意志和英雄氣概以及為了革命事業寧愿自我犧牲的精神。

彈盡糧絕、用石頭砸；這一點可以看出戰士們對日本鬼子的刻骨仇恨以及對黨的無比熱愛與忠誠。

為什么叫勇士而不叫戰士呢？在書中繼續尋找答案。他們勇于犧牲自己、勇跳懸崖，卻把生的希望留給了后人。他們的言行感天動地，這也就是為什么叫他們壯士而不是叫戰士的原因吧。

狼牙山武壯士讀后感（實用18篇）篇十四

《狼牙山五壯士》講的是抗戰時期，八路軍某部七連六班五位戰士為掩護眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長寶玉的帶領下縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩篇的事。

記得有一次，我在做數學題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想明天照老師說的抄進來不就得了？我為自己的小聰明沾沾自喜起來。不知不覺，我養成了不愛動腦筋的壞習慣。但沒想到，期末考的時候，我這個學習委員，各門平均成績才81分！這就是面對困難退縮的結局。

讀完這篇課文，我已熱淚盈眶，我難以控制住對五壯士的敬意，心理一想起祖國，就想起那些勇士，心中不免有些慚愧。當我們學習上遇到挫折時就會泄氣，而五壯士折碎的槍，憤怒的吶喊，視死如歸的氣概相比，我們的困難又算些什么呢？為了掩護群眾和部隊的轉移，五位戰士引敵人上狼牙山，然后用槍射，手榴彈炸。把敵人一個個消滅，當子彈等武器用完時，班長和他的四個戰士用石頭砸，然后一個個英勇跳崖犧牲……書上的每個端莊剛勁的方塊字里，我的腦子里幻出一幅幅圖畫。班長的怒吼，戰士們的口號：“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲！”的聲音在耳邊回蕩，子彈的射擊，手榴彈的火光，戰士們視死如歸的氣概在我眼前浮現，空中硝煙的氣息飛進我的鼻子，令我感到五壯士臨死不屈的梅花秉性和濃濃的愛國情。

中國在受盡欺凌同時，他們也沒有失望，因為在一排排子彈前，仍有一個個優秀的中華兒女挺身而出，東方巨龍在子彈一次次呼聲中復蘇了。他昂著頭沖上云霄，在東方巨龍的復蘇下帝國主義者一個個丟盔棄甲，狼狽而逃。五壯士為東方巨龍的復蘇立下了不朽的功勛。

秋天來了，我漫步楓樹下，聆聽樹葉的“沙沙”傾訴，傾訴那一次五壯士的經歷，我拾起幾片楓葉，凝視它被血染紅的顏色，心中想著留下一兩片作為思念，以后見到它，就會燃起對五壯士的敬佩之火。“江山如此多嬌，引無數英雄盡折腰……”每當我聽見毛主席這一首《沁園春·雪》的時候，常有一股暖流在我心中流動，涌上心頭，心中充滿了對先驅者的敬佩之情。

狼牙山武壯士讀后感（實用18篇）篇十五

今天，我讀了《狼牙山五壯士》一文，很有感想。《狼牙山五壯士》一文中，講述七連六班接受了掩護群眾和連隊轉移的任務后，一邊痛擊敵人，一邊把敵人引上狼牙山。五壯士毫不猶豫地把敵人引上了絕路，五壯士完成了任務，壯烈的跳下懸崖。

讀了《狼牙山五壯士》，使我不禁想起了戰斗英雄楊根思、劉胡蘭、董存瑞……這些戰斗英雄為了保護主力部隊，不惜自己年輕的生命，其中劉胡蘭才才15歲，而他（她）卻與敵人斗爭著。

《狼牙山五壯士》一文中，讓我感受最深的是五壯士的運輸隊精神，五壯士分工有序，痛擊敵人，讓敵人剛站起來就摔下去，五個壯士為了整個團隊和人民群眾的生命安全將敵人引上蓮花瓣。當子彈用完時，用石子砸。最后，因不想被俘虜，便跳下了懸崖。

我們要學習這種團隊精神，當我們作業做好，應該去幫助哪些沒有做好的同學，使我們全班同學一起上進，誰也不要落后，。當我們有了新的學習方法時，應當告訴別人，讓全班上下齊心，一起努力，一定會取得好成績。當別人傷心了，不應該去笑別人，而應該去安慰別人。什么是團隊精神，這才是真正的團隊精神。

狼牙山武壯士讀后感（實用18篇）篇十六

1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進犯。七連六班的五位壯士為了掩護群眾和部隊主力。把敵人引上了狼牙山頂峰。他們把追上來的敵人一次又一次地打了下去。可頂峰是絕路。五位壯士為了不讓敵人發現群眾和部隊主力，縱身跳下懸崖。

那可惡的日本人，如果不是他們。五位壯士就不會接受掩護任務，也就不會跳崖犧牲。日本人為什么要攻打中國？難道他們沒有自己的國家嗎？他們憑什么向我們中國進犯，這簡直是侮辱了我們中國人那純凈的靈魂。

我敬佩五壯士他們的決心。他們為了不讓小鬼子們發現群眾和部隊主力，選擇了絕路。我也敬佩他們戰斗決心。他們不顧自己的危險，勇敢與敵人戰斗。要是我，我肯定會十分膽小。他們十分愛國。他們強有力的口號聲有濃厚的敬國之情在里面。這讓我想起我因為害怕而沒有去參加作文比賽。因此，我錯失了獲獎機會。生活中，我們要像五壯士那樣，有勇氣和正義感。

此刻，我只能用憤怒和敬佩來形容我的心情。

狼牙山武壯士讀后感（實用18篇）篇十七

《狼牙山五壯士》這段文字講述的是1941年秋天，七班六班的五名士兵為了掩護群眾和連隊的轉移，把敵人引向了死胡同。完成任務后，壯漢們勇敢地跳下懸崖。強壯的人為了尊嚴犧牲了自己的生命，寫了一首驚天動地的詩。

瑯琊山五杰不怕狼、虎、豹。他們帶領敵人登上瑯琊山頂峰，最后勇敢地跳下懸崖。我欽佩瑯琊山五壯士不畏艱難，大義凜然，勇于犧牲的精神。如果你再想想你自己，我們是21世紀的第一批團隊成員，但當遇到困難時，我會盲目退縮，不知道如何克服。

我記得去年夏天，當我寫作業的時候，我被一個難題迷惑住了，思考了很長時間也無法理解。那時，已經是深夜了，我媽媽已經催促了我幾次。看著這個難題，聽著媽媽的嘮叨，我變得越來越不耐煩了。突然，一個“好主意”跳進了我的腦海——無論如何，老師明天會講，明天再寫還不晚！我帶著這樣的“好主意”睡著了。從那以后，我一直不愿意去想一個稍微有點困難的問題。轉眼間，期末考試的成績在我眼前躍升至——79分。我通常得到90分以上，而我只得到79分。多么聰明的錯誤！

學習課文《狼牙山五壯士》，我學到了一個深刻的真理——。遇到困難，我不能退縮。我必須勇敢地克服它。

狼牙山武壯士讀后感（實用18篇）篇十八

第一篇：

讀完一文后，我的心情難以平靜......故事中最讓我感動的情景是，五壯士把敵人引上三面懸崖的蓮花瓣、棋盤陀頂峰。子彈打光了，他們用石頭砸。到了最后，面對撲上來的敵人，五壯士誓死不低頭，誓死不當俘虜。他們砸碎自己的武器，堅定、勇敢地站在山頂，眺望遠方。班長對同志們說：“同志們，我們已經完成了任務，我們要死的英勇，死的壯烈。”五壯士高呼著。

口號。

：“打倒日本帝國主義!”英勇跳崖。

我記住了五壯士的名字：葛振林、宋學義‘胡德林、胡福才、馬寶玉。

第二篇：

我一直非常喜歡看抗戰題材的影視片。抗戰時怎么回事呢?抗戰是中華民族被逼到亡國邊緣時，與比自己強大的多的殘暴之敵的一場殊死之戰。

課文講述了抗日戰爭時期，八路軍某部六班五位戰士為了掩護群眾和連隊的轉移，誘敵上山，勇猛殲敵，最后把敵人引上狼牙山峰，然后英勇跳崖的故事。

讓我們更加珍惜現在來之不易的和平，更加熱愛我們歷盡劫難的祖國吧!

第三篇：

這篇文章講的是1941年秋，七連六班的五個戰士為了掩護群眾和連隊轉移把大批敵人引上狼牙山，痛擊敵人，結果敵人紛紛滾落深谷，最后，他們的子彈用完了，任務也完成了，五個戰士英勇地跳下懸崖。作者把這篇文章寫得很感人，尤其是五位戰士面對困難不退縮的精神也值得我們學習。

說到退縮，我想起了我做題的時候尤其是在做難題的時候我不會做，我不去動腦，我退縮了;回答問題時我不舉手，我也退縮了......我以后再也不這樣了我要學習五位壯士面對困難不退縮。

我還要學習五位壯士舍己為人,堅強不屈的精神!