畢業論文是大學生在畢業階段必須撰寫的一份重要學術論文。隨機取出一條第二部分的數據：如何寫一篇成功的畢業論文是每個畢業生必須面對的問題。

統計學專業畢業論文（優質21篇）篇一

信息技術的快速發展使原來的傳統媒體走向了如今的全媒體時代，全媒體時代到來也標志著媒體在我國經濟中有著重要的地位。傳統媒體在逐漸發展的過程中環境發生了新的變化，而這種變化是以前所沒有的，面對著信息發展快速、可以信息共享、信息交流的時代中，傳統媒體，尤其是電視新聞是否能夠保證其在時代潮流中的優勢，就是需要有正確的現代思想，但是在電視新聞播音工作中，傳統觀念能非常的牢固，而一些較老的工作人員對于全媒體中一些工作內容較為模糊，并且在內心是非常排斥接受[1]。全媒體工作的相關內容對于一些宣傳問題和工作上的創新都沒有很好的解決，但是如今的社會在快速的發展，這種老舊的思想如果不改變，對于傳統的新聞電視播音主持工作沒有好處。而傳統媒體想要在新時代中有更好的地位，在每一個方面的工作都要轉變理念，不能局限于原來的傳統媒體。傳統的新聞播音工作就僅僅是對新聞來源獲取，然后對新聞進行再次加工，之后進行播報，這樣的程序已經不再適應當下的全媒體時代。全媒體時代則需要新聞播音工作具有個性化，能夠滿足現今大眾的需求，播音主持工作不單單是一種信息的傳遞，更多的是一種精神時代的反映，也是一種感情的傳遞，所以傳統的觀念只是在信息上進行處理，而沒有過多的考慮其他因素，這樣會阻礙傳統媒體的發展。

(二)媒體融合帶來巨大的沖擊

新媒體的誕生給予了傳統媒體更多的便捷性，比如一些新聞可以在智能手機以及新媒體客戶端上進行播放，這樣使民眾可以更加便捷地了解到新聞，也能夠不受時間地點的限制，隨時隨地的享受新聞的時效性，電視新聞的播音可以形成一定的視頻，在客戶端上進行播放，毫無約束對新聞進行收聽。盡管新媒體能夠給傳統的電視新聞播音主持工作帶來很多便捷性，但是而新媒體本身對傳統媒體就有很大的沖擊性，可以說，新媒體的誕生使傳統的電視新聞變得毫無生機。人們被吸引的僅僅只是新媒體的便捷性以及個性化，而對于電視新聞播音工作并不是非常感興趣，盡管能夠給予傳統媒體更好的發展，但是新媒體本身卻能阻礙著傳統媒體的定向發展。在全媒體時代下，這種問題變得越來越嚴重，電視新聞播音工作在這樣的環境下，則需要更加的謹慎小心，電視新聞播音主持是在公眾場合進行播音，所以對于文字的要求以及說話的語氣都需要格外注意，但是新媒體的對于這些方面都顯得比較隨意，這大大降低了新媒體工作的便捷性，而電視新聞播音主持工作更加困難，但是其效果事倍功半，所以這樣大的沖擊，使電視新聞播音主持工作陷入了僵局[2]。

(三)隊伍的全媒體素養與專業技能水平不足

過去傳統的新聞媒體教育則是需要工作人員擁有較好的專業素養，對于語言的拿捏以及語氣的運用都應有十分準確的效果。但是在全媒體時代下，整個高校對于播音主持方面的教育都顯得非常的快餐式，這不單是高校方面的教育，而工作人員本身則對于工作素養的提升以及技能學習積極性不高，由于全媒體新聞的重點是能夠吸引民眾的眼球，而工作人員則對于這方面下足了功夫，而對于真正提升播音主持工作專業素養以及專業技能的培訓很少參加，殊不知，盡管是在全媒體時代下，新聞播音主持方面的素養與專業技能都非常的重要，只有擁有良好的素質，才能夠在如今快速變化的環境下，使播音主持工作能夠站穩腳跟，保持著電視新聞媒體的優勢[3]。而許多人才都在向新媒體靠攏，對于傳統的電視新聞沒有更多的積極性去研究，也沒有在專業知識上良好的培訓，在全媒體時代下電視新聞要想保證優勢，也需要擁有良好的專業素養，這樣才能在大風大浪中站穩腳跟。

二、全媒體時代電視新聞播音主持工作的積極對策

(一)提升創新能力

在全媒體時代下，電視新聞播音主持本身就面臨著很大的挑戰，因此在這樣的環境下就應該開發創新能力，讓電視播音能夠在如此的環境下有更好的發展，能夠轉變現今的局勢，突出傳統媒體電視新聞的優勢。在播音主持工作方面只有提升創新能力，才能夠使電視新聞有更好的出路，更能夠吸引現今民眾的眼球，與新媒體在整個媒體中能夠并肩競爭。現今的新媒體本身就有著多樣化的優勢，而傳統的電視新聞形式較為單一，所以要進一步創新創新新聞傳播方式，使電視新聞有更好的競爭力。新聞是具有時效性的，新媒體由于信息傳遞的便捷性，能夠保證新聞的時效性，其優勢較為突出，所以傳統電視新聞則需要開始方面有更好的應對措施，在時效性上不能輸與新媒體。而電視新聞也需要對現今的環境時時刻刻做出分析，環境變化快速就要有足夠的應對措施，就要有足夠快的分析能力，讓電視新聞能夠在這樣的環境下有更好的發展。

(二)學習先進技術

以如今的形勢來看，傳媒體時代下互聯網技術只會運用越來越多，電視新聞要想在整個媒體中有更好的地位，就要與新媒體相融合，學習更多的先進技術。與傳統的電視新聞節目的播音主持方面相比，新媒體咋有更好的網絡技術，對于稿件的編排、節目的錄制都有很好的效果，所以電視新聞在播音主持方面也要借鑒新媒體在此方面的優勢，使工作人員更好地學習先進的互聯網技術，對于新聞的傳播以及信息的采集都要結合互聯網技術，而對于新聞的播報則應該融合現今的流行因素，保證新聞的真實性，而使整個新聞具有現代氣息，能夠突出稿件的特點，借鑒新媒體中的一些優勢，保證電視媒體的重要地位。

(三)提升社交能力與服務意識

在如今的全媒體環境下，傳統的電視新聞需要加強相關的服務，而新媒體所推出的個性化、便捷化服務非常受大眾的歡迎，所以傳統的電視線播音主持工作也應有更好的服務意識，有較強的個性化服務理念。由于電視新聞播音主持工作有了新的特點，工作量較大，想使電視新聞有更好的播放效果，播音主持工作需要較多人來共同完成，所以較好的社交能力在此方面就顯得尤為重要。有很好的協調溝通能力，才能使稿件變得更加有特色，集思廣益，使播音工作能夠進一步的提高。而文章的內容要使受眾眼前一亮，融入新媒體的一些特色，保留新聞本身的特性，而使傳統媒體有一個全新的面貌。

(四)打造品牌優勢

在全媒體時代下，信息的傳播還有一個重要的特點，如今在新媒體中一些信息比較泛濫，而這些信息大多是無用信息，所以大眾在選取信息的過程中，會選擇對自身有用或感興趣的信息進行閱讀，而大量的垃圾信息大眾會選擇回避甚至刪除，所以在這樣信息較為混亂的環境下，全媒體時代又給予了電視新聞又一個重要的優勢，就是電視新聞在播放過程中大部分都是有用的信息，而播音主持工作在此方面又更有優勢，可以借此機會來打造傳統媒體電視新聞的品牌優勢，讓電視新聞把自身的權威性、專業性優勢放到最大。在電視新聞播音主持工作中，對于一些采訪專家解說的工作就與現今的新媒體中信息泛濫的情況形成了鮮明的對比，這樣品牌優勢能夠在整個全媒體時代中站穩腳跟。

三、結束語

全媒體時代給電視新聞播音主持工作帶來了很多挑戰，而在這樣的環境下，一些工作人員仍保留著頑固的思想，對于先進的信息技術學習積極性不高而致使整個電視新聞播音主持工作處于滯后狀態，但是全媒體時代仍可以給電視新聞的發展帶來了很多機遇，提升自己的學習能力，打造電視新聞的品牌優勢，同樣也能夠使電視新聞在全媒體時代下有更好的發展。

參考文獻：

[1]蔡雯.媒介融合前景下的新聞傳播變革——試論“融合新聞”及其挑戰[j].國際新聞界，2006.

[2]韓敏.西部高校播音與主持藝術專業培養模式研究[j].西南民族大學學報，2010.

[3]燕麗娜.媒介融合背景下我國新聞教育面臨的困境及對策[j].淮陰師范學院教育科學論壇，2011.

統計學專業畢業論文（優質21篇）篇二

摘要：在企業的經營活動中，稅收發揮著重要作用，對企業的最終收益產生了一定的影響，所以稅務籌劃對于企業的發展具有十分重要的意義，因此，企業應在會計核算的過程中，采取針對性的會計決策來最大限度地減少納稅，從而獲得最理想的收益。鑒于此，本文主要對稅務籌劃在企業會計核算中帶來的影響進行分析與探討，以供參考。

關鍵詞：企業經營;稅收;會計核算;稅務籌劃。

稅收，是我國經濟發展中的主要支持力量之一。就企業而言，從稅收上就可以看出一個企業在財務管理上存在的問題，可謂稅務籌劃的發展體現著一個企業的進步。因此，在國家稅收的嚴格監管下，企業必須做好稅務籌劃，找出這一環節在會計核算工作中存在的問題，從而采取合理有效的措施來解決，實現生產成本與稅收成本的有效減少，并且探討稅務籌劃對會計核算帶來的影響，推動企業經濟的發展步伐。

1企業稅務籌劃與會計核算的基本分析。

1.1基本定義。

所謂稅務籌劃，是指在遵循國內相關法律法規的前提下，企業或個體納稅人提供的納稅義務，基于自身實際情況，通過合理的經濟行為安排來實現稅務的一定減免，降低經濟壓力，實現經濟利益最大化的過程。而“會計核算”也被稱作“會計反映”，以貨幣為計量尺度，實現對會計主體資金活動的反映，即是對其進行的核算，包括記賬、算賬以及報賬[1]。

1.2兩者間的關系。

稅務籌劃和企業會計核算之間存在著相輔相成的聯系。一方面，政府對企業會計政策的選擇產生直接或者間接的影響，進一步影響其會計核算，這個過程中產生的各種會計信息，直接對應著不同的利益分配，從而影響企業的投資決策行為，最終影響國家的社會資源。另一方面，政府以會計準則來對企業行為進行嚴格規范，以稅收作為宏觀調控的手段，實現政府獲取企業財富的目的，卻也是企業經濟利益的流出。所以，稅務籌劃可以稱之為會計核算的一種經濟動因。企業要想實現稅收的最小化與利益最大化，則需要選擇稅負最小的會計核算模式。所以，對于企業而言，要實現稅務籌劃，會計核算是一種必要的手段。

2企業稅務籌劃對會計核算帶來的影響分析。

企業稅收籌劃對于會計核算工作所產生的影響，主要包括企業固定資產折舊方面、企業存貨計價方法方面、企業銷售結算方面、企業資產減值準備方面、企業廣告費與招待費方面、企業廣告費與招待費方面，具體內容如下。

2.1企業固定資產折舊方面。

固定資產是企業成本很重要的一部分，站在會計核算角度，對固定資產進行折舊的方法較多，比如雙倍余額遞減法、年限平均法以及工作量法等。而站在稅法的角度，折扣額是可以進行稅前扣除的。所以，固定資產折舊的會計核算不同，使得企業成本也不盡相同，稅前利潤也是不一樣的，計算得出的企業所得稅自然也不一樣。而在稅收優惠期間，企業可以采用加速折舊法，在增加稅前扣除的折舊額基礎上，企業應納稅所得額就會減少，達到遞延納稅的目的，減輕負擔，這是對資金時間價值進行充分利用的結果。所以，企業采取不一樣的折舊法，對相應稅負進行科學測算，可以最終決定最恰當的會計核算模式[2]。

2.2企業存貨計價方法方面。

企業存貨方面的會計核算方法多種多樣，比如加權平均法、個別計價法以及移動加權平均法等。而企業若確定了會計核算方法，就不可以再隨意對其進行更改，否則需要在下一個納稅年度開始之前就向稅務機關報告，并獲得批準。我國稅法規定，企業的存貨計價應該根據實際成本來計算。所以，企業應該站在存貨的角度上，對外界各種情況進行充分考慮，比如企業內外部環境、外界市場物價波動、國內的宏觀調控政策等。而企業若要避免因成本波動而引起的利潤不均，可以采用兩種計價方法，一種是加權平均法，另一種是移動加權平均法，從而避免稅收引起的異常波動。而若是物價預計趨勢是持續地降低，則企業應該采用先進先出這一計價方法，能夠起到遞延納稅的效果。

2.3企業銷售結算方面。

對于企業產品的銷售方面，可以采用的計算法有很多，比如賒銷、委托代銷以及分期付款。銷售模式不一樣，銷售收入確認的時間不一樣，從而使企業的納稅期限也不一樣。所以，企業可以按照其銷售期間及其對應策略來決定合適的銷售模式，從而對收入確認時間進行控制，以起到遞延納稅的效用[3]。

2.4企業資產減值準備方面。

根據有關規定，企業需要定期全面檢查內部各項資產，并對相應的各項損失進行合理的預計測算，做好每項資產計提資產減值準備。在不違反稅法的前提下，企業可以采取備抵法來對壞賬損失進行核算，可增加當期的扣除項目，從而在一定程度上減少企業應納稅所得額，從而實現所得稅上交數額的減少，實現所得稅繳納期限的遞延效果，為企業減輕經濟負擔，增加流動資金。

2.5企業廣告費與招待費方面。

國家稅法規定，企業的業務招待費應該以60%的比重扣除出去，但以當年銷售收入的5%為下限，不得超過。而在另有規定情況外，企業廣告宣傳費用的扣除不得超過當年銷售收入15%，若是超過，則可以將這一部分放在下一個年度進行扣除。所以，這是國家稅法與企業會計核算之間存在的一個差異化問題，企業可以獲得資金時間價值來作為實現稅務籌劃的一種手段。因此，企業可以通過專門銷售公司對外銷售，從而多一項銷售收入，在企業利潤體系總額不變的前提下，費用限額上升，那么就有更多的扣除金額來實現企業稅務的優化，為企業的經濟效益做出貢獻[4]。

3企業稅務籌劃過程中的會計核算注意要點。

筆者在上文探討了稅務籌劃對會計核算帶來的影響，那么反過來考慮，企業在會計核算過程中需要注意哪些方面來實現合理的稅收籌劃呢?首先，企業在會計核算中需要注意時間延續性。國內會計法規要求會計核算的有關政策通常是不能出現中間變更情況的，所以，企業應該注意稅收籌劃以及會計核算促進經濟利益發展時需要有時間延續性，這才能走得更遠。其次，企業在選取稅務籌劃方法時，不能忽視企業整體經濟效益。因此，企業要進行全方位的因素分析，明確稅法中關于兼營與混合經營的相關特征，從而清晰地確定自身的主營業務方向，進而決定適合的會計核算標準，要充分考慮不同稅務籌劃對另一種不同稅務籌劃帶來的相應影響，以各項不同稅務籌劃之和的最優化來獲取企業最理想的整體經濟效益。最后，企業不應該只是為了籌劃而籌劃，而應該合理地實施稅務籌劃。稅務籌劃只是一種可以適當減輕企業負擔的手段，不可能全部減免稅負。企業如果認不清這一問題，就會投入過多精力來進行稅務籌劃，導致資源、人力與資金的浪費，甚至忽略了經濟經營活動，得不償失。另外，企業要清晰地區別稅務籌劃與違反稅法規定的漏稅和偷稅行為[5]，為企業進行節稅的行為是在稅法的允許下而進行的，企業應該采取符合自身實際情況的會計核算方式來進行稅務籌劃，合法地節稅。

4結語。

總而言之，在國內納稅籌劃初始運行時間比較遲，尚有諸多缺陷等待我們去更加深入地探討，稅務籌劃的發展步伐也在不斷地加快中，雖然還不足夠成熟，但是卻在企業經營活動中占據著越來越重要的地位，對企業會計核算的影響也越來越受到重視。企業務必要合理地減輕稅負，增加流動資金，同時也要重視會計核算對稅務籌劃帶來的影響，遵循其各項原則，以實現合理的、符合稅法規定的稅務籌劃，促進企業經濟發展。

參考文獻。

[1]喬兵.企業合并的會計、稅務處理及稅務籌劃[d].東北財經大學,2006.

[2]劉詠梅.新會計準則對會計核算、稅務籌劃的影響[j].商場現代化,2010(04).

[3]黃鑫.稅務籌劃行為的負面影響淺析[j].科技創業月刊,2011(01).

[4]周艷麗.構建企業綠色稅務會計核算體系的研究[d].西華大學,2014.

[5]金少勇.長期股權投資會計核算中納稅籌劃對企業財務管理的影響[j].財經界(學術版),2014(18).

統計學專業畢業論文（優質21篇）篇三

體育統計學作為一門關于實踐活動調查的科學理論與方法，并不局限在體育教學和體育研究中，而對其它的非體育行業也具有同樣的效用。分析當前學生對其的態度不難看出，學生對該門課程的認識并不清楚，且傳統教學模式的教學內容的限制下，并沒有結合當前時代的發展而做出相應的改變。因此，對其進行改革，使之完全能夠完全符合當今時代的發展。如，在教學過程中，教師要擴大自身的視野，對教學內容進行深化，不能將思想局限在體育教學與運動訓練，并根據學生多元化的去向豐富教學內容。體育統計課程并非是一門一成不變的課程，其也可以變成學生喜歡的課程。如：明確體育統計學的價值作用和應用范圍，在教學活動過程中通過列舉一些有價值的具體事例，糾正學生的錯誤認識，改變學生的學習態度。其次，指導學生進行excel表格的操作，對統計數據進行錄入、整理、分析以及輸出相關的圖表，從而掌握基本的操作;最后，將在體育統計學中學到的知識和技能在畢業論文中展現出來。從而讓學生通過理論與實踐的結合，掌握該課程的知識與技能，進而保障其日后運用中具備基本的能力。此外，該方法的使用，還要保證在教學內容與教學模式上進行相應的革新與改變.

在體統計學的教學過程中，要讓學生明確的認識到，體育統計學的使用并不局限在體育教育工作與體育訓練研究工作當中。因此，在體育統計教學的內容改革，要對其授課的作出相應的改變和革新。首先，體育教材在的原理與知識介紹上比較簡單，且不具備系統性，學生難以對該課程進行透徹的了解。以課本中的樣本自由度與總體自由度的關系為例子。如果知識的講解不具體，學生難以理解總體標準差與樣本標準差的關系，從而打擊學生的學習積極性。根據實際情況對教學內容進行適當的安排，在對參數估計與統計推斷的例題講解中，適當的插入一章關于抽樣分布的統計學基礎知識課，結合此基礎，再講授有關參數估計與統計推斷的知識。學生對抽樣分布知識與原理得到了較好的理解，也為參數估計與統計推斷的具體應用打好了基礎。其次，在知識、內容及其結構的編排上并不合理，一些陳舊的知識還在繼續應用。雖然，近年來版本不斷的更新，但是教學的內容并未發生過大的改變。其知識的教授主要還是集中在體育教育領域，而忽略了統計學知識的系統性。再則傳統教學模式下忽視了學科知識的應用，在應用型操作技能的培養與訓練上也并為提升到一定的高度。在統計學內引入新的計算機操作知識，延伸學生學習該門課程的技術能力。如引入數據的圖表制作教學，excel軟件中相關統計函數命令的操作性知識;如何利用excel軟件進行數據的錄入、轉換、審查等知識等。最后，該教材在內容難度的把握上偏難，從而影響了學生的學習積極性。以該書的第十章類聚分析為例，這一片篇章的內容已經超過了該階段學生能接受的難度。此外，相關數據也表明，該階段教授這些知識的學校少之又少。且該教材在很多的高等院校中作為必修課程的教材。但其內容已經完全超過了本科生能接受的難度范圍，因此，在教材的改革方面應該重新編寫適宜本科階段體育統計學，進行基礎性知識的教育教學。

3體育統計學教學模式的改革實踐。

當前，大多數的本科體育專業學生的教學模式還停留在傳統的教學模式上，典型的就是老師在講臺上講授，學生在課堂下邊聽講，課后進行練習鞏固。而該教學模式的直接結果就是學生的填鴨式教學。缺乏對該課程的真實認識，且在練習鞏固的過程中也不需要進行數據的統計分析，也就決定了其無法勝任科研活動的研究。尤其是當前大學生的對掛科與不掛科的態度，決定了學生學習該門課程的態度。因此，教育者在本科教學過程中，要不斷的思考并進行相關教學的改革實踐，其當前改革的成效大多集中在：通過畢業論文檢驗學生對該門課程的學習程度，以及在教學過程中引入計算機知識，培養學生的實踐能力。在筆者看來，實現體育統計學教學模式的改革實踐，可以從以下幾個方面入手：首先將傳統教學方法與一次性嵌入教學相結合，一人一臺電腦進行excel軟件的操作，進行數據的輸入、編輯、修飾以及數據圖表的輸出，并使用excel內常用的統計命令使用、根據相關原始數據進行t統計學知識運用的基本操作，將教師的講授與學生的上機操作結合起來，提高學生的學習積極性，改善教學模式，實現教學目標。

4結語。

對體育統計學進行改革，使之能夠適應當前社會的發展，進而為學生日后的工作提供切實可行的幫助，發揮效用與價值。推動我國體育教育事業的發展，并滿足當前社會對體育表現形式多樣化的需求。

統計學專業畢業論文（優質21篇）篇四

從中國現實來看，一方面我國物質資源比較匱乏，建設資金不足。但從另一角度來看，豐富的勞動力資源是我國經濟發展中巨大的財富，目前這些資源仍有待開發。在企業的角度上，要想在知識經濟時代得到比較好的發展，就必須擁有人才并且很好的管理人力資源，不僅要關注物質資本的影響，更要關注人力資源。因此，我們更應該加大對人力資源管理的相關理論研究力度，將人力資源管理作為企業乃至整個國家管理戰略具體實施中的重要組成部分。要想知道一個組織的知識創新能力對于組織的管理層級，以及運營效率的影響，就要求人力資源管理者將人力資源的價值以具體數值進行確認、計量和報告。

2.研究意義

人力資源會計一詞產生，得益于科技的進步與市場經濟的快速發展。人力資源會計既屬于會計學又屬于人力資源管理學，它是兩門學科理論相互融合、相互滲透的結果。對傳統會計學而言，人力資源會計拓寬了它的廣度，使得傳統會計理論能在新的領域得到發展;對人力資源管理學而言，人力資源會計的出現使得人力資源會計信息能夠被量化，更好地進行人力資源的管理，為其科學的分析管理提供了工具。在切入正題之前，本文花費較大筆墨對人力資源會計相關理論的各種概念進行分析，讓讀者對于人力資源理論的相關構成，以及相關概念有個大概的了解;之后討論了我國人力資源會計的運用情況，分析我國人力資源會計在應用方面主要問題;然后，針對第三部分分析出的問題提出改善的思路，給出可行的建議;最后對人力資源會計的未來的趨勢做出展望，以期我國人力資源會計能夠得到進一步的發展。

在會計工作中，人們一直對投入的物質資本的核算很看重，為了更好的核算各類的物資資本，會計工作者也在時刻進行優化改善與發展，卻往往忽略人力資產這種難以量化的資產。如今，經濟發展的馬車不斷向前，我們漸漸意識到，一個企業組織要想得到良好的經營效果，并獲得長期的發展，不能只是依靠物資材料的投入，人力資源也是十分關鍵的因素，甚至可以說是決定性因素，理解人力資源會計理論具有重要的意義。下面，筆者帶著大家從人力資源、人力資產、人力資本三個基礎概念介紹及其特征分析入手，并整理出人力資源會計的基本理論，讓大家能全面了解人力資源會計體系理論。

1.人力資源會計的定義

對于人力資源會計，有如下幾種主流的解釋：弗蘭霍爾茨認為“人力資源會計是把人的成本和價值作為組織的資源進行計量和報告”;美國會計學會的定義是“人力資源會計是鑒別和計量有關人力資源的信息，并溝通這種信息給有關利害關系的當事人的程序”;日本會計學者若杉明對人力資源會計的定義：“人力資源會計通過會計的方法和跨學科領域的方法，測定和報告有關人力資源會計的信息，以提供給企業的經營者及其利害相關者使用”為了方便之后的研究，筆者簡單地將人力資源會計定義為供企業利害相關者使用的，將人力資源信息通過量化的方式確認、計量，以及核算的會計方法。

2.相關的概念釋義

(1)人力資源。在經濟學的范疇里，資源是指那些投入生產并能創造物質財富的所有要素，包括人力資源、物質資源兩大類。就企業而言，人力資源的價值在其各個方面都能體現，人力資源價值發揮的好壞，對企業的生存以及發展都具有決定性影響。人力資源也是企業各種生產要素中最有可變空間的要素。為了方便研究，我們將人力資源分為狹義人力資源，即在企業層面上的人力資源，指企業內部所有員工所具備的為企業經營發展提供實際經濟貢獻的技能水平、知識水平和創造力水平的總和;另一種便是廣義人力資源，是指社會活動中，蘊含在勞動者身上的所有能力的總和。而被大家普遍所了解的人力資源會計正是狹義的人力資源，也是本文所研究的對象。

(2)人力資產。對于人力資產的解釋，首先要從資產上說明，人力資產具有一般物質資產的普遍特征，即人力資產是企業為取得經濟利益而持有的資產，能在未來的一段時間內為企業帶來收益。然后再去考慮人力資產的其他特性，第一，人力資產的排他性，即勞動者在勞動期間其勞動所創造的價值屬于企業，強調了企業的控制權利;第二，人力資產的時效性，勞動者的勞動資產在其屬于企業約制范圍內才歸企業所有，即人力資源不可能永遠歸企業所有;第三，人力資產的可計量性，將狹義上的人力資源稱為人力資產，則要求這類資源在企業生產經營過程中能以貨幣計量的形式體現出其成本、價值、收益等。

(3)人力資本。人力資本是對于人力的投資而形成的，具體來說，企業利用對員工的教育、培訓等方式，將資產價值凝結在員工身上，是員工所蘊含的技能、知識，以及創造力的總和。人力資本是權益名詞，代表的是企業的所屬權，人力資本屬于投資人力的勞動者，也就是說企業內部的員工可以作為企業的股東存在，并享受股東的各種權利。

目前，國內人力資源會計在實踐應用上還有待推進，除了華為、華誼兄弟等大企業嘗試在企業管理中使用人力資源會計對企業的經營效果、生產效率等進行計量，其他企業在這方面的應用很少。即便是那些已經采取人力資源會計進行管理的公司，也是沒有很好地將人力資源會計融入企業管理中。由此可知，人力資源會計并沒有在我國企業中得到普遍應用。根據相關資料顯示，中國人力資源會計現階段的應用情況可總結為下述幾個方面：一是大多企業對于投入企業人力資源應該視為人力資產的重要性認識不夠深入，對于人力資源的價值體現還只限于招股說明或者財務報告中的附注等簡要說明。二是雖然我國許多會計學者在人力資源會計應用問題上下足了功夫，但在人力資源會計使用方法等方面的仍存在很大的分歧，使得其在實務方面沒有一個明確的標準，妨礙了人力資源會計的實踐操作。三是我國人力資產開發不夠充分，大多數員工的素質，以及工作熱情仍處于較低的層次，對于合理的人力資源的管理問題認識不夠。四是企業的人才觀更多存在于書面或者口頭上，對于優秀員工的潛力開發不夠、對于人員的培訓不夠，或者說培訓內容，以及形式沒能夠讓公司員工得到較大提升。基于中國人力資源會計現階段的應用情況，整理出我國在人力資源會計在應用方面存在的主要問題如下：

1.人力資源難以確認與計量

確認與計量作為人力資源會計中最核心最根本的問題，一直困擾著人力資源會計的發展。由于人力資源本身的特殊性，對于其的確認與計量會涉及到許多不確定的因素與條件，所以盡管提出了計量方法，但總的來看這些理論大相徑庭，更重要的是實踐運用起來過于繁瑣。因此，至今人力資源會計未與傳統會計真正融合，在實踐應用中也處于尷尬的位置。

2.人力資源會計權益分配不明確

從權益分配上看，人力資源會計沒有明確界定勞動者的權益。在企業經營生產過程中，企業總會因為人力資源的取得、維護、開發而付出一些經濟代價，有時也會將其中的某些支出資本化，這個時候，對于這些經濟代價的確認問題總是有爭議。從投資者立場看似這些以付出支出為代價的資產應屬于企業所有者，但用于人力資產上的支出恐怕不足以表明人力的歸屬。此外，隨著人力資本所有者加入到企業的產權關系中來，以企業物質資本所有者為核心的理念也發生改變，產權基礎也發生了改變。勞動者不僅是自我人力資源的所有者，還將享有剩余權益索取權。要想徹底激發員工的潛能，就必須很好地解決這個問題。明確人力資源會計權益符合當今經濟的要求，也是人力資源會計發展過程中必須直面的節點。

3.列報和信息披露對人力資源會計提出的要求

當前，由于人力資源會計的研究還處于不夠成熟的階段，關于人力資源如何在會計報表中列示還缺乏一種統一的模式。會計報表要求體現會計信息的完整性，所以也要求將人力資源信息列示其中，以向報表使用者提供明確完全的信息。然而，目前在大多數企業的財務報表中，其列示的人力資源信息只是簡簡單單的幾個數字，這無法滿足信息使用者的需要。如果人力資源的報告最終只通過幾個簡單數字，那么人力資源會計便失去了其存在的必要。因此，關于如何在會計報表中更多的披露人力資源會計信息的種種設想在這一現實情況下顯得兩難。

在現階段人力資源會計的研究和應用基礎上，針對出現的主要問題，筆者給出完善的思路如下：

1.加大研究力度，為人力資源會計的實務操作提供支持

人力資源會計傳入我國已有三十幾年的時間，我國有許多學者對其進行了研究，也取得了一定的收獲。但是就國內整體人力資源會計理論研究現狀而言，仍存在沿用前人研究理論、沒有真正走出研究的怪圈，導致理論雖多卻缺乏具有權威說服力的規范，存在許多研究的盲點，因此人力資源會計也難走向實際運用。因此，要促進人力資源會計在我國的發展，必須強化人力資源會計的研究，并建立一個具有中國特色、符合我國經濟發展規律的人力資源會計理論體系，以規范人力資源實務使用。

2.改進會計計量方法，提出更合適有效的實行方法

目前存在的人力資源會計的計量方法具有一定的限制性，而且在操作性方面也存在問題，因此我們應不斷改進現有的計量方法，完善其核算體系。人力資源價值是一種難以用貨幣來量化的特殊要素，這時候人們通常需要加入非貨幣化的計量手段來核算。將非貨幣計量結合到貨幣計量來核算人力資源價值，這樣就能夠比較準確的知道人力資源的真實價值。在初始確認方面，我國企業大多采用歷史成本來確認價值，以人力資源剛進入企業所消耗的招聘以及培訓費用為依據。但企業關鍵人員的人力資源價值確認，不僅要參考招聘以及培訓費用，還因將其作為企業的投資，計入資本項目。鑒于人力資產和無形資產在某些方面具有的相似性，人力資產的相關會計處理也可以參考無形資產的處理。

3.完善資本市場，對人力資源進行市場定價

資本市場是企業融資的重要平臺，同時也是監管與資本定價的重要工具。資本市場上資產的價格的形成往往取決于資本市場上供求雙方。在完善的資本市場內，對于人力資源來說，特別是企業家的人力資本的價值，也能通過資本市場供求雙方的博弈反映出來。因此，只有在完善的資本市場中，人力資源會計才能有實際使用的基礎，人力資源會計的計量難題才會有所突破。

4.加強法律建設，用法律的形式核定剩余權益的分配問題

人力資源能對企業剩余權益進行分配是建立在人力資本產權的基礎上的，分配制度要想有據可依，就必須有人力資本產權相關法律。現行的法律制度是建立在物權之上的，主要是對物質資本的保護，而關于人力資本所有權的問題的法律少之又少，在法律方面的界定更是模糊。完善的法律法規制度，可以更好地規劃各主體間的權利義務的關系，企業股東和人力資源之間的權益分配也更加明確。明確了權益分配問題，在一定程度上能夠使人力資源發揮自身的主觀能動性，更積極主動的為企業創造財富。因此，加強人力資本產權的相關法律制度建設，為人力資源會計的應用推行創造一個良好的法律環境，顯得尤其重要。

5.改進現行的會計報表，如實反映企業人力資源的信息

會計報表應反映出信息需求者所需的一切信息，如果人力資源信息未能反映在企業的財務報表中，那么企業的報表的真實性與準確性將有待商榷。在資產負債表上，我們可增設一些科目對人力資源進行核算，如“人力資產”、“人力資產攤銷”、“人力資產凈值”、“人力資本”等科目，并將“人力資產”置于“其他長期資產”與“固定資產”之間，建立“物資資產+人力資產=物資權益+人力權益”的會計準則。在利潤表上，因為人力資源的有關損益在其發生的時候已經計入到管理費用或者營業外收支中，因此我們不用特意增加新的科目來反映人力資產的損益。在現金流量表上，可以在投資活動產生的現金流量項目下增設科目，如企業取得、開發、培訓人力資源的現金流出，以及由于人力資源而生成的現金流入。此外，我們應在附注里面增加那些無法用數字說明全部情況的人力資源信息，作為人力資源的補充說明。

五、結論與展望

隨著經濟發展量化核算人力資源的呼聲逐漸加大，人力資源會計應勢而生。傳統的會計核算中未將人力資源的成本、投資，以及權益等問題納入考慮范圍，給企業在人力資源管理帶來了諸多難題，而人力資源會計正是解決這些問題的有效工具。但是，目前對于人力資源會計的研究仍存在一些盲區，阻礙了其在實務操作方面的發展。中國人力資源會計在實務操作方面一直都比較滯后，更是有待進一步完善。人力資源會計的存在與發展對于企業，以及社會經濟的發展都具有關鍵意義。雖然目前在人力資源會計研究方面仍存在許多問題，人力資源會計在實務中也沒有得到充分運用，但我們相信，隨著中國經濟體制的不斷完善、一代又一代學者對于人力資源會計理論的研究的深入，人力資源會計必定發展到更廣闊的平臺，在實踐中也能得到廣泛應用，為企業甚至國家的長遠發展發揮作用。

參考文獻：

[1]埃里克g弗蘭霍爾茨.人力資源管理會計(中譯本)[m].上海：上海翻譯出版社，1986.

[2]陳迪.論人力資源會計在知識經濟時代的重要地位[j].財會研究，20xx，(1).

[3]高超.中國人力資源會計的應用研究[j].經濟研究導刊，20xx，(6).

[4]徐鷺.人力資源會計發展探析[j].消費導刊，20xx.

[5]張文賢.人力資源會計[m].北京：北京科學出版社，20xx.

統計學專業畢業論文（優質21篇）篇五

專業：汽車檢測與維修。

班級：汽修091。

姓名：

學號：090007010133。

指導教師：

日期：2012年5月

目錄。

2.2制冷劑過少造成制冷不足…………………………。

2.3制冷劑與冷凍機油內含雜質過多、微堵而引起制冷不足………………。

2.4空調制冷系統中有水分滲入造成制冷不足…………………………………………………。

摘要。

隨著汽車工業的迅猛發展和人民生活水平的日益提高，汽車開始走進千家萬戶。人們在一貫追求汽車的安全性、可靠性的同時，如今也更加注重對舒適性的要求。現在空調系統已經作為現在轎車的基本裝備了。本文主要論述了汽車空調制冷系統的組成，基本工作原理與控制。進一步分析汽車空調制冷不良的故障原因及并作出詳細分析。

關鍵詞：舒適性，組成，基本原理，制冷不良，邢臺職業技術學院畢業論文。

緒論。

現在轎車上都裝有空調器，不同季節都能提供舒適的車內環境，但當空調在長時間的工作之后也會出現各種各樣的故障，尤其是制冷不足的這種故障現象較為多見。而引起制冷不足的原因可能源于汽車空調的不同系統(制冷系統、暖風系統、通風系統、控制系統等)。

1．汽車空調制冷系統的工作原理。

汽車空調制冷系統主要分為膨脹閥制冷系統和孔管制冷系統，由壓縮機、冷凝器、儲液干燥器或儲液罐、膨脹閥或節流管、蒸發器和鼓風機等組成。如圖1所示，各部件之間采用銅管（或鋁管）和高壓橡膠管連接成一個密閉系統。制冷系統工作時，制冷劑以不同的狀態在這個密閉系統內循環流動，一次循環包括了四個基本過程：

罐

圖1空調制冷系統結構圖。

(1)壓縮過程：壓縮機吸入蒸發器出口處的低溫低壓的制冷劑氣體，將其壓縮成高溫高壓的氣體排出壓縮機。

(2)放熱過程：高溫高壓的過熱制冷劑氣體進入冷凝器，由于壓力及溫度的降低，制冷劑氣體冷凝成液體，并放出大量的熱。

(3)節流過程：溫度和壓力較高的制冷劑液體通過膨脹裝置后體積變大，壓力和溫度急劇下降，以霧狀（細小液滴）排出膨脹裝置。

溫低壓的制冷劑蒸汽又進入壓縮機。

上述過程周而復始的進行下去，便可達到降低蒸發器周圍空氣溫度的目的。

2.汽車空調制冷不足的故障檢修方法。

汽車空調制冷系統性能能否達到規定的要求，其主要的判斷依據是車廂內溫度能否達到預定值。一般情況下，若汽車空調運轉正常，當外界溫度在35℃左右時，車廂內溫度應保持在20℃-25℃。要達到這一基本的汽車空調設計要求，除了要求車廂的密封性能良好外，空調的制冷能力應足夠。那么，有哪些因素會影響到空調的制冷效果呢？筆者認為，如果汽車的空調效果不足，可以從以下七個方面著手進行檢測，查明故障原因。

2.1制冷劑過多造成制冷不足。

發器中沒有物態轉化，不會有大量的熱量交換，從而制冷效果不足。

檢修方法：可以從干燥罐上方視液鏡中觀察。如果汽車空調在運轉時從視液鏡中看不到一點氣泡，壓縮機停轉后也無氣泡，就可斷定是制冷劑過多，在空調系統低壓側的維修口處慢慢地放出一些即可。

案例：

故障現象：豐田凱美瑞(camry)轎車空調制冷效果差。

制冷劑過多。用岐管壓力表測量，高、低壓端顯示的壓力值都較額定值高，驗證了原注入制。

冷劑過多的判斷。放出部分制冷劑，使發動機運轉，打開空調后從儲游罐觀察窗中看到制冷劑無氣泡，并且出風口空氣是冷的。再用岐管壓力表測量高低端壓力值，均符合要求，故障排除。

2.2制冷劑過少造成制冷不足。

入蒸發器就已經在蒸發器位置蒸發，重則會造成膨脹閥結霜，輕則制冷量會下降。

檢查方法：制冷劑不足也可以從干燥罐上方的視液鏡中觀察。空調正常運轉時，若通過視液鏡觀察到有連續不斷的緩慢的氣泡產生，表明制冷劑不足。若出現明顯的氣泡翻轉的情況，則表示制冷劑嚴重不足。檢查空調正常工作時的高、低壓端壓力，應該均偏低。

案例：

故障現象：廣州本田雅閣轎車，進廠后駕駛員反映打開空調后，感覺制冷效果不佳。

診斷與排除：檢查壓縮機及離合器，工作正常。發動機運轉數分鐘后，使發動機怠速運轉，打開空調開關，從儲液罐觀察窗可以見到有連續的氣泡，摸低壓管路不夠冷且表面無水珠，空調出風口空氣不冷，初步診斷是缺少制冷劑。用岐管壓力表檢測高、低壓端顯示的壓力值均偏低，驗證了缺少制冷劑的判斷。缺少制冷劑，多數為制冷系統有泄漏處。經檢查，發現儲液罐的接頭部位有泄漏處，更換墊圈，按規定力矩擰緊螺母。在氣態下注入制冷劑r134a直至高壓表上壓力指到1.6mpa，然后再進行氣體泄漏檢測。發動機運轉過程中，從視窗觀察制冷劑無氣泡，而且出風口空氣是冷的，表明制冷劑量適當，故障排除。

2.3制冷劑與冷凍機油內含雜質過多、微堵而引起制冷不足。

倘若在整個空調系統中，制冷劑和冷凍機油內臟物過多，必然使過濾器的濾網出現堵塞，導致制冷劑通過能力下降，阻力加大，流向膨脹閥的制冷劑也會相對減少，故導致制冷不足。

檢修方法：通過摸管路的溫度來判斷，除了膨脹節流裝置兩端和空調壓縮機兩端有明顯的溫差以外，其他的管路或元件兩端都不應該有明顯的溫差。如果管路和除膨脹節流裝置和空調壓縮機之外的元件兩端有明顯溫差，則有可能是出現了堵塞。

案例：

故障現象：三菱帕杰羅v32越野車，進廠后駕駛員反應打開空調后，感覺制冷效果不佳。

診斷與排除：打開空調后用岐管壓力表檢測高、低壓端壓力，開始時高壓端壓力偏高，使用一段時間后發現高、低壓端壓力均偏低，初步懷疑管路有堵塞，摸管路時發現在干燥瓶兩端有溫差，表明干燥瓶位置有堵塞，干燥瓶已損壞失效。于是拆解清洗管路，更換了一個新的干燥瓶，重新充注制冷劑以后故障排除。

2.4空調制冷系統中有水分滲入造成制冷不足。

制冷系統中有一個部件是干燥罐（瓶），它的主要任務就是吸收制冷劑中的水分，以防制冷劑中水分過多導致膨脹節流裝置出現冰堵造成制冷下降。但當干燥罐內干燥劑處于吸濕飽和狀態時，則水分就不能再被濾出。當制冷劑通過膨脹閥節流孔時，由于其壓力和溫度的下降，溫度低于水的凝點，冷卻劑中的水便會在小孔中產生結凍現象，并導致制冷劑流通不順暢，阻力增大，或完全不能流動。

檢修方法：停機一會，待冰熔化后，制冷系統又會出現正常的狀態。這是確認系統中有無水分的重要方法。為了更好地檢測系統中水分的多少，有些汽車上使用干燥劑，不含水時的顏色為藍色，一旦水分過多，干燥劑便成紅色，這可以從該車干燥罐上的側視液孔上看到。凡是屬于制冷劑含水過多的故障，都應更換干燥劑或更換干燥罐，與此同時，重新對系統抽真空，重新注入新的適量的制冷劑。

案例：

故障現象：大眾波羅(polo)轎車空調運行時，感覺車內送風一陣涼，一陣不涼，空調制冷效果時好時壞。

診斷與排除：根據維修經驗，像這種空調制冷效果時好時壞的故障，既可能是電路方面引起的，也可能是空調管路系統相關部件引起的。為了進一步確認故障部位，將歧管壓力表組分別接在空調管路中的高、低壓側。啟動發動機，在空調運轉后，高壓表顯示基本正常，而低壓表指示接近零，壓力表的指針產生不規則的劇烈擺動無法讀清具體數值。仔細觀察該車故障現象，車內送風涼與不涼，與空調壓縮機離合器的工作與否并無直接關系，很有可能該車制冷系統內部有水分。水分在管路循環系統中凍結形成冰塞，將會阻塞制冷劑在管路中的循環流動，一旦冰塞熔化，制冷系統便又恢復正常工作狀態。冰塞現象往往會發生在制冷系統內部通道截面積較小的位置，易于堵塞的部件絕大部分處于制冷系統的高壓側，如儲液干燥器、膨脹閥的濾網中等。仔細查看高壓管路，發現膨脹閥附近有輕微結霜現象。當制冷系統內部存在水分或干燥劑吸濕能力達到飽和后，往往會出現空調制冷效果時好時壞的現象。據駕駛員反映，該車以往曾發生過撞車事故，更換過冷凝器和部分空調管路，大概在安裝檢修、更換制冷系統部件時，空氣進入了空調系統中。更換儲液干燥過濾器，用真空泵和歧管壓力表組對空調系統反復抽真空，直到排出制冷系統中的水分，再充注適量的制冷劑。之后啟動發動機試車，空調運轉正常，制冷效果良好，故障排除。

2.5空調系統中有空氣也會導致制冷不足。

空調系統中一旦有空氣進入，將會造成壓縮機負荷加重(空氣不可壓縮)，形成的氣阻使制冷劑循環受阻，造成制冷管壓力過高，引起制冷不足。此類故障主要是由于制冷系統密封性變差，或者在維修過程中抽真空不徹底而造成的。案例：

故障現象：一輛別克君威轎車原來出現不制冷的故障，經過外面一家維修中心維修后原故障已排除，但又產生制冷不足的現象。

底或加注制冷劑時有空氣滲入，都會造成制冷量不足。這主要是由于空氣是導熱不良物質，在制冷系統的壓力和溫度下，不能溶于制冷劑，因而空氣要占有一定的制冷劑空間，影響其散熱能力。這些空氣也會隨制冷劑在空調系統中進行循環，從而造成膨脹閥噴出的制冷劑量下降，導致空調制冷能力下降。制冷劑內空氣過多，可以從干燥罐上方檢視孔內觀察到。空調正常運轉時，若視液孔內有連續不斷的快速的氣泡流動，則為系統內空氣過多，這時就需要對制冷系統進行抽真空，再重新加注新的制冷劑。做仔細的充氣檢漏后無問題，對制冷系統進行抽真空，然后注入適量的制冷劑，故障排除。

2.6冷凝器散熱能力下降，也會導致空調制冷能力下降。

由于汽車工作環境不同，裝在汽車發動機前方的冷凝器表面會有油污、泥土或雜物覆蓋，從而使其散熱能力下降。另外，冷卻風扇的故障，諸如驅動帶過松，風扇轉速下降或風扇無高速等問題，都會導致冷凝器散熱能力下降。

解決方法：用軟毛刷刷除冷凝器表面的臟物，電風扇故障也應及時排除。案例：

0.26mpa，高于標準值0.12～0.20mpa，而高壓表的讀數為1.90mpa，也高于標準值1.20～1.50mpa，檢測結果表明高、低側壓力值均偏高。如果冷凝器散熱不良、制冷系統有空氣、制冷劑過量都會出現高、低壓側的壓力均高出標準值的情況。通過觀察制冷液軟管上的觀察孔，可以知道制冷劑量是否正常或制冷系統是否存在空氣。該車制冷系統工作時，觀察孔中沒有氣泡流動，看來，制冷劑量正常，制冷系統中也沒有空氣。檢查冷凝器時，發現冷凝器片已經嚴重堵塞，經清洗后，試車，空調運行良好，制冷效果恢復正常。

2.7壓縮機驅動帶過松的檢查。

空調壓縮機驅動帶松弛，壓縮機工作時會打滑，引起傳動效率下降，使壓縮機轉速下降，輸送的制冷劑下降，從而直接使空調系統制冷能力下降。

驅動帶的檢查方法是：在發動機停轉時，在驅動帶中間位置用手撥動皮帶，能轉90°為佳。若轉動角度過多，則說明驅動帶松弛，應拉緊，若用手翻轉不動，則說明驅動帶過緊，應稍微再松一點。當然，若緊固無效或驅動帶已有裂紋老化等損傷，應更換一條新的驅動帶。

制冷不足的故障現象。

在維修制冷系統中除了借用專用工具進行檢漏外，還得細心、認真的按規范的維修程序進行，而且試機前后要反復做好系統地復查工作，確保故障完全排除。

結論。

隨著我國汽車工業的高速發展，作為汽車技術現代化標志之一的汽車空調技術在我國蓬勃發展。汽車空調大大改善了乘坐環境，提高了成員的舒適性。近年來，各種完善的多功能型空調裝置的應用，受到用戶的普遍歡迎。但對于汽車空調維修人員來說將面臨新的挑戰！

本論文對汽車空調的原理、結構以及必備的工具等知識做了一般性的介紹。重點對修理、維護做了詳盡的介紹。這樣做的原因，主要是考慮本論文所面對是汽車空調維修人員，并由此希望能幫助學習動手解決一般汽車空調故障的技能。

本論文對汽車空調的原理、結構以及必備的工具等知識做了一般性的介紹。重點對修理、維護做了詳盡的介紹。這樣做的原因，主要是考慮本論文所面對是汽車空調維修人員，并由此希望能幫助學習動手解決一般汽車空調故障的技能。

參考文獻。

[4]李東江.《現代汽車電氣設備》.北京：機械工業出版社.2001[5]王勇.《汽車電氣設備構造與維修機械工業出版社.2004[6]程鵬.《汽車電氣設備與維修》.北京：西南師范大學出版社.1997[7]邊煥鶴.《汽車電氣設備維修手冊》.北京：機械工業出版社,1997.

統計學專業畢業論文（優質21篇）篇六

統計學是研究數據收集、整理和分析的方法論科學，是經濟管理類本科專業的核心課程和必修學科之一。統計學原理多、公式多、高度抽象、難理解的學科特點，使得案例教學法在國內外統計學教學中得到了比較普遍的應用。kingdon、sandra分別提出統計教學中的案例與項目教學法的實施[1][2]；賈俊平、金勇進、易丹輝編寫了統計學教學案例和教學項目匯編[3]；嚴麗坤提出“案例”與“項目”教學密切結合以提高統計學教學質量的論點[4]；鄔麗萍提出案例分析應貫穿于教學的全過程，并重視統計學案例庫建設[5]。

本文基于經濟管理類專業應用統計學的教學目標，構建了以教學內容組合為基礎、以“學習式”案例和“實踐式案例”組合為核心、以教學方式組合為手段、以項目考核為評價標準的“組合式”案例教學法，并分析了該教學法的實施效果。

一、經管類專業統計學的教學目標。

統計學是研究數據收集、整理和分析的方法論科學，其目的是探索數據內在的數量規律性，以達到對客觀事物的科學認識[6]。在統計學的教學中，有四個學習目標必須要保證。一是應使學生能系統地掌握統計學的基本原理、基本思想和基本方法；二是掌握各種統計方法的不同特點、應用條件及適用場合；三是培養學生基本的統計數據搜集、整理、分析和解決實際問題的能力；四是能夠熟練應用spss或minitab統計軟件進行計算和分析。

二、“組合式”案例教學法的構成。

“組合式”案例教學法，是根據教學目標，以教學內容組合為基礎、以“學習式”案例和“實踐式案例”組合為核心、以教學方式組合為手段、以項目考核為評價標準的“組合式”案例教學方法（圖1）。

圖1“組合式”案例教學法的組成。

1、教學內容組合。

按照統計研究的過程，將統計學的教學內容組合為四個模塊，分別是統計設計、統計調查、統計整理和統計分析。其中，統計設計是統計研究的第一個階段，是從研究目的出發，對統計調查、統計整理和統計分析各環節的全盤考慮和安排，要確定調查對象、調查方法、調查工具、調查內容、數據整理和分析方法。但令人遺憾的是，現有的主流統計學教材基本不包括統計設計的內容，對統計調查方法和工具介紹也非常有限。應當說，目前的大部分統計學教材，內容結構是不完整的，更多的是論述統計分析方法，對如何獲取高質量的數據、如何設計信度和效度較高的調查工具、如何控制抽樣誤差等數據搜集方法關注不夠。因此，統計學教學內容組合要突破現有統計學教材的局限，避免和糾正統計學教學中出現的重數據分析、輕數據獲取的不良傾向。

2、教學案例組合。

在統計學的案例教學中，針對教學目的不同，將“學習”式案例教學和“實踐”式案例進行有效組合。“學習”式案例，主要目的在于激發學生的學習興趣，并引出案例解決所需要要的統計理論和方法的學習；“實踐”式案例，主要目的在于培養學生分析和解決實際問題的能力。

（1）“學習式”案例教學。“學習式”案例教學，即在每個統計原理和統計方法講授時，通過選取和引入與本意內容有關的短小案例，目的是以開篇案例引發學生的學習興趣，以案例引出有關的概念以及用什么方法解決問題，并通過統計方法的學習，最后回到對案例的分析和解決，讓學生體會統計方法的特點和應用場合，并提高了解決實際問題的能力。

比如對數據分布集中趨勢測度的學習，引入學習式案例：國家統計局公布2009年職工工資統計數據，其中城鎮非私營單位在崗職工年平均工資為32736元，而私營單位就業人員平均工資僅有18199元。通過這個案例，引發學生們思考討論：這個平均工資可信嗎？是否有代表性？如何計算平均工資水平？讓學生進入案例所提供的情境之中，通過思考討論，充分調動學生面對問題，并試圖解決問題的積極性，引導學生思考算術平均數、眾數、中位數三者的特點和應用場合，即在我國職工工資呈現右偏態分布的情況下，眾數和中位數要比算術平均數的代表性更高，并引出本節的學習內容，即數據分布集中趨勢的測度方法。通過本節內容的學習，對案例的解決方案，應當是計算我國職工工資分布的中位數，在工資水平呈現右偏分布下，這更能反映我國職工工資的一般水平。

（2）“實踐式”案例教學。“實踐式”案例教學法是通過案例分析，教師提供案例的原始資料或學生自己收集原始資料，讓學生進行統計方法的實踐訓練。如在多元回歸分析課程講授中，運用長期收集的各種方法應用的實證分析案例，通過對案例的分析，一方面幫助學生透徹地掌握多元回歸模型的設定、估計和檢驗；另一方面讓學生知道方法不是簡單的數學運算，而是能夠用來解決現實社會經濟問題，從而提高學生分析和綜合應用知識的能力。比如：在講授多元回歸分析中的多重共性時，引入實踐案例：“中國地區文化產業發展水平影響因素分析”，以人均gdp、人均消費、城市化水平、人力資本水平、文化企業規模作為五個解釋變量，利用2008年第二次全國經濟普查的數據，建立多元回歸模型。讓學生們利用統計分析軟件spss對回歸模型進行估計和多重共線性檢驗，識別引起共線性的變量，并討論解決多重共線性的方法，如采用逐步回歸的方法去掉引起共線性的變量，或保留所有變量的有偏主成份回歸估計等方法。

3、教學方式組合。

（1）案例教學和傳統授課方法相結合。案例是為教學目標服務的，應與所對應的理論知識有直接聯系，即案例教學一定要在理論基礎上進行。只有將基本概念、基本原理理解透徹，才能充分開展案例討論，取得實效。以案例作為統計理論學習的引入，在統計理論學習的基礎上，以對案例的分析和解決來提高分析問題和解決問題的能力。(2)案例教學與多媒體使用相結合。在實施統計案例教學的過程中，通過采用多媒體手段配合案例教學，能方便快捷地輸出統計圖形、統計圖表，演示統計分析軟件的操作，對案例數據進行統計分析和討論，使教學過程變得直觀、形象。

（3）案例教學與問題研究相結合。以案例為對象，讓學生梳理問題，提出問題解決方案，培養學生應用統計方法的創新思維能力。案例與問題研究的結合，將學生置身于案例所提供的情境中，引導學生運用所學統計方法來解決實際問題，尋找問題解決的方案，面對的問題是什么，應當選擇什么統計方法來分析，需要什么樣的數據，結果如何解讀，訓練學生綜合運用所學統計方法去解決實際問題的能力，激發學生學習的興趣和求知的欲望。

4、項目考核評價。

針對統計學實踐性強、操作性強的特點，除以學期末的期末考試以外，在統計學的考核當中，可以引入以小組為單位的項目考核方式，要求在本學期完成一個統計調查項目，在學期末提交項目報告，項目考核的成績占到總成績的30%。項目實踐與各階段評價可參見表1所示。

表1項目分階段考核評價。

階段時間內容評價要點。

第一階段：

第二階段：

第三階段：

第四階段：

第五階段：

三、“組合式”案例教學法的教學效果。

為了檢驗“組合式”案例教學法的教學效果，以西安培華學院財會學院2012級財務管理一班為控制組，采用傳統的教師講、學生練習為主的傳統教學法，選擇財務管理二班為實驗組，引入“組合式”案例教學法。在課程結束后，采用5級李克特量表，分別對學習興趣、知識理解、知識應用、學習體驗四個方面進行了問卷調查。

從圖2可以看出，與采用傳統教學法的對照組相比，采用“組合式”案例教學法實驗組得分，在學習興趣、知識應用和學習體驗方面要明顯高于對照組，而在知識理解方面兩種教學方法差異不大。

圖2與傳統教學效果比較。

綜上所述，“組合式”案例教學法，通過教學內容組合、教學案例組合、教學方式組合，以項目實施為考核評價標準，充分激發了學生學習統計學的學習興趣、創造性與參與感，有利于提高學生應用統計方法解決和分析實際問題的能力。

統計學專業畢業論文（優質21篇）篇七

摘要:稅法實務作為會計專業的一門核心課程，知識點多、技術性強，如何提高會計專業稅法教學質量，提升學生的學習興趣，培養應用型的會計專業人才，是會計專業教師必須思考的問題。本文從目前高職院校會計專業稅法教學存在的問題入手，明確了稅法教學的定位和目標，提出了稅法教學改革的路徑。

關鍵詞:會計專業;稅法實務;教學改革

一、會計專業稅法教學存在的問題

(一)教師培訓機會欠缺、師資力量不足。稅法實務這門課程綜合了稅收法律條文、會計業務處理以及稅收實務操作技能，知識點多、技術性強，它不僅要求任課教師要同時具備法律專業知識和財務稅收知識，而且還要求任課教師要有豐富的實踐操作經驗。但是，目前高職院校會計專業缺乏綜合型的教師。在從事稅法課程教學的教師中，部分教師是法律專業畢業的高材生，但他們不熟悉財務稅收實務知識，所以在講稅法課程的時候只講法而不講會計處理〔2〕，遠離了會計專業開設這門課程的出發點;而會計類專業出身的教師，會計稅收知識比較通曉，但對法律條文領悟不深，無法深刻解釋相關的稅法規定。教師本身具備的知識決定了其在講授過程中能否深入淺出，從根本上影響著教學質量的提高。當然，會計專業也存在個別既懂稅法條文，又精通會計稅收知識的年輕教師，但他們多是碩博畢業后直接到高職院校任教的，企業實踐經驗缺乏，講課重理論輕實踐，導致學生學了稅法之后卻不會稅收實務操作。

(二)教學模式單一、知識點串聯不夠緊密。目前大部分高職院校稅法課程均采用“填鴨式”教學模式，這往往容易造成學生跟不上教學進度，學生參與度不高。在這種你講我聽的模式下，會計稅法理論大部分知識點是很枯燥無味的。一旦枯燥無味，學生又沒有動手操作的機會，那么教學效果會非常不理想。知識點串聯不夠緊密。教師一般按照教材章節的先后順序對各個稅種進行逐個講解，由于時間有限、內容較多，教師會忽略前后稅種之間的聯系，更忽略了稅法知識與相關學科的銜接;孤立的章節知識、脫離了財務體系的稅法課程，是缺乏實用性和互動性的。

(三)實訓條件有限、課程重視度不夠。稅法實務是一門操作性、實踐性很強的課程，需要有足夠的實訓時間和齊全的實訓設施。然而在會計專業人才培養方案中，稅法課程的實訓學時僅占課程總學時的三分之一，教師重理論輕實踐。另外，稅法實務雖然被設置為專業核心課程，但得到的重視程度卻遠不及財務會計。

在會計專業的主干課程中，財務會計的實訓設備較為齊全，比如財務會計有與之配套的金蝶軟件、用友軟件。相比而言，大部分高職還沒有配備相應的稅務實訓軟件，實訓條件較差。在目前的課程安排中，稅法實務的實訓課程基本上都是在課堂上進行的，學生通過做課堂練習來完成實訓內容。在這種實訓模式下，學生通過認真學習確實掌握了各種稅種的計算方法，但是納稅申報、稅務籌劃等能力無法得到鍛煉。

(四)教材實用性不強、時效性較差。大部分高職院校選用外來教材進行教學。教師在教學的過程中，經常發現教材內容和課程標準相差甚遠。外來教材一般具有通用性，不僅要適用于會計專業而且還要適用于法律相關專業。這種通用性的教材忽視了會計專業學生的特殊性，即會計專業學生學習稅法的主要目的是能夠服務于稅務崗位或者能夠服務于會計業務處理。很多教材都是重點講稅法法律條文，忽視了稅務操作和會計處理，而且編者無法結合每所學校實際情況編寫，實用性不強。我國正處在稅制改革時期，稅法條文更新較頻繁，這就要求稅法教學內容必須及時進行更新。

二、會計專業稅法教學改革的定位與目標

針對目前高職會計專業稅法教學的問題，有效的改革途徑，首先應當是明確會計專業稅法教學的定位和目標。在經濟快速發展，企業涉稅業務與日俱增的情況下，學校培養的會計人才，不僅應熟悉稅法相關條例，而且還要能夠進行稅務操作、會計處理以及簡單的納稅籌劃。具體地講，高職的稅法教育應分以下四個層次:第一，讓學生在系統理解稅法基本理論知識的基礎上，強化學生依法誠信納稅的意識;第二，對各個稅種具體內容有正確理解，并能完成稅種的計算和相關會計處理;第三，培養學生的實踐動手能力，使之能夠勝任企業的納稅申報工作;第四，引導學生研習會計稅法相關規定，培養學生納稅籌劃能力。

三、稅法教學改革的路徑思考

(一)優化師資隊伍，提高師資專業水平，豐富教師實踐經驗。在課程安排上，學校應盡可能安排會計專業教師來講授稅法實務，理由是會計專業教師承擔會計專業的稅法實務課程比較符合課程設置的目標，講解的側重點更符合課程體系要求。考慮到會計專業教師對稅法學科涉獵較少，稅法規則理解不夠透徹，因此學校應鼓勵教師報考注冊稅務師、注冊會計師等，或與稅務部門展開合作，進行聯合培訓，以此來加強教師對稅務知識的理解。同時學校應加大與企業聯系，建立良好的互動平臺，鼓勵教師利用業余時間或寒暑假到企業實習調研，熟習稅收實務操作方法，為稅法實訓教學積累實踐經驗。

(二)改進稅法教學方法和教學手段。教學方法的改革是稅法課程教學改革的關鍵。傳統“填鴨式”的教學模式雖有弊端，但由于稅法課程內容較多，傳統的模式不能一味地摒棄。教師在兼顧傳統教學方式時更應該大膽嘗試新的教學方法，比如項目教學、結構式教學、融合型教學等。稅法實務課程的項目教學是一種以任務驅動為核心的教學模式〔3〕。在這種教學模式下，教師要顛覆傳統教材的框架結構，按照稅務崗位工作內容重新確定教學內容，模擬辦稅員的業務場景，讓學生在仿真情境下完成稅款計算和納稅申報等工作。這種方法賦予了學生不同的角色，可以充分調動學生課堂積極性和參與程度，能夠有效地提高學生動手能力。稅法實務課程內容較多，如果教師孤立地講授各個稅種的知識點，就會導致學生無法將所學知識點串聯起來，所以稅法課程應當廣泛使用結構式教學法〔4〕。

首先在教學過程中，教師要注重稅法學科的整體性，不要將各章節割裂開來講解;其次既要把握各稅種之間的共性，又要注意各自的特點和不同點，比如通過對比增值稅和消費稅之間的異同點，來加深學生對兩者的認識;最后可以通過專題訓練，培養學生對各稅種綜合運用的能力。會計專業學生學習稅法主要是為了將來在工作中能夠靈活應用涉稅會計處理，所以教師應當采用融合型教學方法，將會計處理貫穿稅法教學的全過程。教師在講完相關法律條文之后，可以要求學生回顧相關的會計處理，一是讓枯燥的法律條文有了生機，增加會計類專業學生學習稅法的積極性，二是加深理解會計處理。比如，在增值稅章節中，教師介紹完稅法中增值稅稅額不能抵扣的情形后，應將其與會計中不能抵扣的情形進行對比，然后進一步介紹進項稅額轉出會計分錄的編制方法。通過這種融合型的教學方法，學生既學習到了新的稅法知識，又鞏固了相關會計知識。

(三)加強實訓室建設。高職院校應建立納稅模擬實訓室，組織模擬實訓來完成理論與實務的對接〔5〕。首先學校應加大硬件投入，配備相應實訓機房，購買相關的實訓軟件，比如稅務實訓平臺。在該平臺上，學生可以進行增值稅開票實訓、增值稅進項發票網上認證實訓、增值稅發票網上抄報實訓、企業所得稅網上申報實訓。其次學校應該加強與稅務師事務所、稅務局等企事業單位聯系，為學生校外實訓牽線搭橋。

(四)調整課程設置。因為高職院校畢業生大部分都進入企業一線崗位，其動手能力要求高，所以在理論學時和實訓學時分配方面，應將實訓學時至少調整到總學時的一半。實訓包括過程實訓和集中實訓，其中過程實訓穿插于理論課中，教師可以實施理實一體化教學;集中實訓可以安排在學期末，時間不應短于1周。(五)提倡使用自編教材。一方面，自編教材立足于本校，又結合了會計、稅務崗位的需求，因而更能夠滿足教學需求。另一方面，教師只有通過對教材的研究才能從總體上合理把握這門課程的重難點以及授課進度。因此，會計專業教師應加強研究，根據稅務會計崗位的工作流程來確定教材體系，按工作流程展開介紹稅法知識和會計處理。在每個章節之前可以設置引導性案例，激發學生興趣，讓學生帶著問題思考本章內容;章節內容的安排方面，可以提供一些仿真的稅務原始資料，將抽象的法律條文變成生動的案例;章節最后應建立案例題庫，以供學生復習之用。

參考文獻

統計學專業畢業論文（優質21篇）篇八

中專物流教學中的任務驅動教學法主要是指教師在教學過程中將合理的教學任務設計作為學生學習物流專業知識的驅動力，并根據中專物流課程的內容和教學目標合理設置教學任務，在任務中滲透中專物流課程的重點學習內容。在有效任務的驅動下，學生能夠提起對物流課程學習的興趣和動力，并能通過達成任務目標達到鞏固所學知識、提高物流專業知識能力的目的，從而提升物流專業素質。

基于任務驅動的中專物流教學的順利實施需要有效提煉和設計教學任務，進而引導學生在任務驅動下找到學習的目標和方向，提高學習的針對性和有效性。物流教學任務的提煉和設計可以從以下幾個方面著手：第一，中專物流專業教師可以通過不同形式的活動和多渠道資料的收集，了解畢業生工作狀況、所處崗位、工作經驗以及工作總結等，并以此為依據提煉和選擇物流教學中的任務設置，以提高教學的針對性。第二，教師可以從物流行業專業座談會中汲取經驗教訓，并通過革新教學思想、聽取物流行業專家建議等方式調整物流教學中任務的設計，確定和選擇具有典型性的教學任務，推動學生的物流知識學習。第三，教師可以逐步走出課堂，到物流企業中真實體驗，從而了解物流企業的相關崗位需要和企業對學生物流相關知識的需求，并為教學任務的設計和調整提供良好的參考，實現教學任務的優化。第四，教師在實際教學中可以首先將物流知識內容進行科學的細分，通過與學生的交流和溝通，找到學生對物流行業的興趣所在。只有這樣才能在設計任務時結合學生的興趣點，找準學生的注意力和關注點，提高任務設計的針對性和有效性。第五，教師可以通過挖掘教材案例選擇教學任務，這樣能夠實現逐步深入和內容拓展，也不會讓學生感到陌生或者沒有根據。

在中專物流教學中，為了更好地發揮任務驅動教學的重要作用，教師必須要積極利用各種與物流教學內容相關的任務教學情境引起學生的注意，進而提升學生學習物流知識的動力，讓學生在課堂上能夠積極參與任務和教學活動，提高任務教學的效率。恰當的任務教學情境能夠激發學生的學習興趣，提高學生的注意力，引導學生積極主動地參與到任務教學中。中專物流教學中，教師創設任務教學情境有以下方式：第一，在上課前，教師可以為學生設計簡單的任務，為學生創設任務教學情境，讓學生對接下來的教學內容有一個方向性的認識。簡單的任務具有極強的操作性和趣味性，而且難度較小，能夠幫助學生樹立學習信心，也能為接下來的物流任務教學奠定良好的基礎。第二，教師可以利用學生對物流知識的好奇心、求知欲，在任務型物流教學中設計一個任務支架和懸念，促使學生積極主動地探索答案并在完成任務的過程中解開謎團。教師為學生創設的任務型教學情境能夠將學生凝聚到課堂上，也能夠吸引學生積極參加完成任務。第三，教師可以利用集趣味性和知識性于一體的物流實驗，為學生創設教學情境，不僅能夠提高學生的動手操作能力，也能夠引導學生將所學知識應用到實踐中去，提高學生的知識水平。例如，在講解多種貨架的應用時，教師可以讓學生利用多樣的貨架、異型貨品等實驗物品進行實際操作，用實踐性強的任務情境作為提升學生實踐能力的突破口。

任務型物流教學的順利開展要打破原有的呆板、嚴格和枯燥的課堂模式，為學生順利完成任務和學習知識提供一個輕松自由的教學環境，讓學生逐漸消除恐懼心理，毫無負擔地參與到教學活動中，高效率地完成教學任務，并從中掌握相關的物流知識。中專物流教學中，教師可以通過以下手段為學生營造輕松的任務教學氛圍：第一，教師必須給予學生充分的尊重和理解，尊重學生的個性、聰明才智、學習能力等，不斷挖掘學生的潛力，為學生搭建起全方位、任務型的教學平臺。第二，教師要學會換位思考，也就是教師在開展任務型物流教學時要站在學生的角度去思考問題，全面了解學生的學習需要，邀請學生與教師一起設計豐富多樣的任務，進而拉近教師與學生之間的距離，建立平等和諧的師生關系，優化中專物流教學的氛圍和環境。第三，教師在開展物流教學時要為學生傳達和營造友愛、平等交流的課堂氛圍，讓學生提高對教學任務的興趣，從教師的語言、動作、表情中讓學生感受到教師的親切和友愛，進而促使學生積極主動地參與到任務型物流教學中去。

合作學習是中專物流任務型教學的重要組成部分，主要內容是在任務型教學中，教師引導學生采用合作的方式參與到任務型課堂中，并在小組合作中完成教師設置的教學任務。合作探究中的任務型物流教學要求教師首先為學生設計活動任務，然后將學生分組，讓學生通過小組合作討論和探究完成教師制定的教學任務。在探討問題的過程中，每一位組員都要積極參與，教師也要適時給予指導，進而促使學生完美地完成任務。其次，在合作探究任務結束后，教師可以鼓勵學生將自己在合作學習中獲得的知識和感悟與全班同學分享，也要總結完成任務過程中存在的問題和解決問題的方法。在合作任務型的中專物流教學活動中，每個學生都有獨立思考、積極參與的機會，能夠保持學生學習的積極性，幫助學生養成良好的學習習慣。

基于任務驅動的中專物流教學是提高學生物流專業素質的重要途徑，也是為社會培養物流專業型人才的有效方法。教師在實際教學中要不斷完善自身的教學思想，圍繞物流教學的目標和學生的學習需要，為學生設計出多樣化、操作性強的任務，作為驅動學生深入學習的動力，以達到物流教學的目的。教師可以通過有效提煉和設計教學任務，創設良好的任務教學情境，營造良好的任務教學氛圍和合作任務教學等有效策略優化中專物流教學。

統計學專業畢業論文（優質21篇）篇九

——以南河九年制學校為例。

摘要：通過對農村中、小學體育教學存在的問題及改進的對策進行探討，從而對農村中、小學體育教學作出詮釋，以便為農村中、小學體育教學改革提供理論依據,達到提高教學質量的目的。體育教育是學校教育的中心環節，農村學校又是我國教育的重要組成部分，因此，搞好農村體育教學對提高整個學校體育的發展水平，推進全民健身計劃順利實施都有著極其重要的意義。

關鍵詞：農村中、小學；體育教學；存在；問題與對策1.前言。

體育教學是學校培養全面發展的社會主義建設者和接班人的一項重要教育內容。今天學校的體育工作直接影響著21世紀建設人才的素質。當前新課程改革的背景下體育教學改革正如火如荼的進行著,但其中仍有偏差之處。解決這些偏差問題,首先學校領導要轉變觀念,要加強師資隊伍建設和對體育價值的宣傳,教師要合理安排教學,教學模式要多樣,以調動學生的興趣。

養21世紀全面素質合格人才的重任。然而，農村中、小學體育教育現狀不容樂觀，由于受社會經濟發展水平等因素的制約，農村中、小學體育教學目前有“四少”——經費少、人員配備少、體育活動少、體育場地和體育設施少。農村中、小學體育教學中存在的這些問題都是普遍存在的現象。

2、研究結果與分析2、1制約農村中、小學體育教學發展的因素2、1、1場地器材不足、資金短缺、管理不善、重智育輕體育通過對南河九年制學校的調查和了解，針對農村的現實情況在運動場上，多數學校只有一個籃球場、兩個乒乓球臺，場地的嚴重不足限制了學校體育教學和課外活動的開展，限制了學生的活動空間及器材的有效利用。如：南河九年制學校有20個班級，平均每個班級大約有40個學生，而他們的活動場地僅有兩個籃球場和三個乒乓球臺。場地器材的不足制約了體育教學的開展使學生得不到更好的體育鍛煉。

在農村中、小學，一般沒有專職體育教師，一些小學，不得不由其他教師兼職來上體育課。如：南河九年制學校有39個教師但沒有一個專業的體育教師，體育教師由校長指定。在對南河九年制學校初一年級體育課的聽課中，我了解到大多數體育教師備課是形式，上課是自由式。

農村中小學要積極主動引進體育專業教師，以逐步改變體育教學無專業教師的現狀。要加大培訓，選拔具有熱愛體育、關心孩子、責任心強的教師參加培訓、進修，使其通過自修、培訓、進修等相結合的形式，不斷提高自身素質，從根本上解決師資短缺。

3、結論。

教師工作的積極性和責任心，才能使農村中、小學體育教學的效果不斷提高。推動農村中、小學體育教學不斷邁上新臺階，只有這樣農村中、小學體育教學的效果才會得到不斷的提高。

致謝。

時光匆匆，如白駒過隙。轉眼間，我已在美麗的興凱湖畔度過了三個年頭。三年，一段不短的時間，遙想入學當時，恍如隔日，不免感嘆時光易逝，韶華難追。從初出茅廬到畢業，三年的光陰讓我成長，讓我從青澀走向成熟。特別是，在這三年的學習間，讓我的人生有了不同的軌跡。

在報告即將完成之際，我的心情無法平靜，從實習安排到實習的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，本文才能的順利完成。在這里請接受我誠摯的謝意！謝謝你們！

感謝實習地指導老師邵忠山，感謝南河九年制學校的全體領導及老師們，感謝南河九年制學校的學生，正是由于你們的無私幫助與默默支持，我的實習任務才能夠順利完成，正是由于你們的支持我在能在聒噪、痛苦和彷徨時倍感欣慰。謝謝你們！同事，在此真摯的祝愿你們萬事如意，工作順利！

感謝在實習期間給我諸多教誨和幫助的指導老師龐明智老師，有了你的幫助，讓我在實習前的彷徨與緊張消除了一般；有了你的幫助，讓我在實習時才能沉著冷靜。感謝龐老師給予我的指導和幫助！

感謝和我一起生活三年的室友，是你們讓我們的寢室充滿快樂與溫。

馨，你們善良、執著、果斷、勤奮和理性，都值得我學習。愿我們以后的人生都可以充實、多彩與快樂！

感謝我在大學三年學習期間給我諸多教誨和幫助的體育系的各位老師，他們不僅教了我很多的知識，也教會了我學習的方法和做人的道理。感謝老師們給予我的指導和幫助！

感謝我的朋友，感謝你們在我失意時給我鼓勵，在失落時給我支持，感謝你們和我一路走來，讓我在此過程中倍感溫暖！

感謝我的家人——我的奶奶、父母和弟弟。沒有你們，就不會有今天的我！我一直感恩，感恩于我可以擁有一個如此溫馨的家庭，讓我所有的一切都可以在你們這里得到理解與支持，得到諒解和分擔。我愛你們，愛我們的家！

一個人的成長絕不是一件孤立的事，沒有別人的支持與幫助絕不可能辦到。我感謝可以有這樣一個空間，讓我對所有給予我關心、幫助的人說聲“謝謝”！今后，我會繼續努力，好好工作！好好學習！好好生活！

參考文獻。

[7]論素質教育對體育教法改革的要求．中國學校體育[j]．1998．3．。

統計學專業畢業論文（優質21篇）篇十

摘要：在企業管理中成本核算具有舉足輕重的地位，很大程度上關乎企業生產方向和經營決策。但目前我國企業成本核算工作中存在諸多漏洞，不利于企業經濟效益的實現，阻礙企業持續健康發展。本文針對企業會計成本核算進行研究，根據目前存在的問題提出改進對策。

關鍵詞：企業會計;成本核算；問題；改進

隨著市場全球愈演愈烈，我國經濟得到快速發展，企業在面臨諸多機遇的同時也帶來了巨大的挑戰。在激烈的市場競爭中企業要想占有一席之地，就必須采取行之有效的管理措施，提高企業的市場競爭力。而會計成本核算作為企業管理的重點，其核算水平的高低對企業具有至關重要的影響。各個企業要積極探索成本核算中存在的問題，并采取相應的對策提高會計成本核算水平。

一、會計成本核算概述

1.概念

成本核算大多應用于企業進行多種產品材料消耗費用統計，作為一種基礎核算方法能夠在企業正常經營狀況下完成對多種產品的歸類和成本核算。在成本核算中，會計成本核算以貨幣為計量單位，具有統一性的優勢，成為成本核算中應用最為普遍的一種核算方法。該種核算方法將企業的經營劃分為多個時段，將每個時段中企業支出費用進行分類統計，最終計算多項成本。成本核算的結果能夠為企業決策者提供充分的理論依據，將核算中存在的不足直接暴露給決策者，以便決策者結合實際情況進行改進和完善。2.意義會計成本核算不僅能對總成本和單位成本進行核算，同時還能將多項消耗真實地記錄下來，全面反映企業的發展路線。會計成本核算能夠對企業成本進行科學的預測，是現代企業管理中一項重要組成部分。隨著我國經濟的不斷發展，需要對傳統的核算方式進行改進和創新，才能順應社會的發展潮流，推動企業快速發展。

二、企業會計成本核算存在的問題

1.核算范圍受限

企業進行成本核算時最常遇到的問題就是核算范圍受限，出現這個問題是由多方面原因導致。例如企業在產品生產過程中產品對生產設備和環境有著極高的要求，基礎生產過程中自然而然地提高了成本，有較高的成本浪費值。隨著科學技術的不斷完善，企業引進了先進的生產設備，生產技術也有所進步，多種因素的共同作用下生產成本大大降低，無形當中就產生了成本差。但由于企業自身的局限性，在生產過程中忽略了成本差，致使會計成本核算有較大的局限性。存在局限性情況下的成本核算缺乏一定的真實性，不能全面真實地反映產品的成本值，對企業長期發展來說具有較大的阻礙作用。

2.核算方法單一

企業在進行成本核算時需要根據產品生產的類型選擇合適的核算方法，這是保證核算結果真實有效的基礎，對企業后期規劃和發展具有重要影響，因此企業要慎重的選擇核算方法。但就目前我國企業成本核算方法而言過于單一，常用的核算方法為品種法和分批法兩種。盡管部分企業有了更進一步的認識選擇分批法，但由于該種方法工作量大、偏差多，很容易導致核算方法失真。另外，我國企業目前在選擇核算方法時存在跟風現象，不能依據企業自身的實際情況選擇恰當的核算方法。如果在核算過程中沒有全面考察產品的具體情況，無疑是一種低效的會計核算。

3.核算管理方法落后

企業如果忽視成本核算管理，會計成本核算過程中自然會產生很多問題。我國大多數企業將管理的重心都放在如何實現經濟效益最大化上，盡管對核算管理方法進行了調整，但效果不是很理想。許多企業雖然能夠獲取很高的經濟效益，但自身核算管理卻存在著許多問題，使得核算結果缺乏有效性。目前我國缺乏會計成本核算的專業人才，核算管理方法長時間得不到更新和完善，無法順應社會發展的趨勢，降低了資金利用效率，浪費大浪的專項資金，延緩企業發展步伐，不利于企業提升自身的競爭實力。

4.核算內容復雜

企業會計成本核算是一項復雜且系統的工程，核算過程十分煩瑣，因此不僅要建立一個完善的產品數據檔案，更要對多種材料費用進行盤點和統計。但核算內容復雜很大程度上制約了企業成本核算，影響因素主要有以下幾點：首先，成本核算內容眾多，產品知識的所有者和生產人力資源是產品生產的必備條件，但不少企業在進行成本核算時忽略了這兩個重要影響因素，使得核算不真實。其次，成本核算人員主觀認為只有生產所用到的人工成本才在核算的范圍之內，不清楚成本核算的具體范圍，核算內容不完整。再次，成本核算將重心都放在產品生產和制作這兩個環節，而忽視了前期規劃、包裝以及宣傳等多個環節中的支出費用，核算結果和實際費用有較大偏差。最后，成本核算人員只核算企業內部消耗的成本費用，而忽視環保支出費用。

三、企業會計成本核算改進措施

1.提高成本核算人員素質

會計從業人員需要具備較高的素質，因此對會計成本核算的人員提出了更高的要求，通過定期培訓的方式全面提高相關人員的素質和技能。提高成本核算人員素質主要從兩個方面考慮，一是要提高人員的業務能力，二是要提高人員的思想道德素質。提高人員的業務能力能督促相關人員進行資料審查，關注成本核算的每一個環節。提高人員的思想道德素質可以建立相應的獎懲機制，讓成本核算人員深刻的意識到擅自更改企業成本核算的后果，以此端正從業人員的專業素質。

2.提高成本核算的科學性和全面性

科學性和全面性是我國企業會計成本核算的弱項，在愈加激烈的市場競爭中采取措施提高科學性和全面性可以從以下幾個角度來考慮：一是無形資產的核算。一些企業將知識產權和勞動力獨立于產品的生產成本，導致會計成本核算缺乏全面性。企業應當對無形資產展開詳細核算和系統分類，結合會計準則采用合理的核算方式。針對知識產權等無形資產的特殊性，應當設定彈性攤銷期限。二是環境成本的核算。企業應將環境成本列入成本核算體系，加強對環境成本的管理力度，以提高成本核算的科學性。

3.更新管理理念

先進的成本核算管理理念對企業的長遠發展具有重要意義，企業管理層和決策者的思想覺悟、知識水平和專業素養直接影響企業的發展道路，因此，加強企業高層的成本核算管理意識是完善整個企業成本核算管理理念的有效途徑。除企業高層外，也應當在員工內部之間推廣管理理念，讓員工重視成本核算的意義，并主動加強監督。在不斷變化的市場經濟中，企業應及時更新產品生產理念，并加強新產品生產成本的核算，為自身發展制定長遠規劃。

4.健全監督體系

完善的監督體系是企業健康發展的保障，成本核算應當引入和健全監督體系，建立專門的小組或負責人進行監督。具體而言，首先應當制定完善的規章制度，規范會計人員的操作方式；其次應當提高從業人員的思想道德修養，在主觀上少犯錯誤；最后應當建立交流機制，分批、分層次與其他企業的會計從業人員進行經驗交流。完善對成本核算的監督是監督工作的重點，是保證核算準確性和有效性的基礎，應該得到企業的重視。成本核算作為企業基礎核算的重要組成部分，能夠真實反映企業的生產和管理水平，對決策者做出正確的經營決策和生產規劃具有重要意義。社會環境和市場經濟在不斷發生改變，因此會計成本核算方法也要順應社會發展的潮流，根據時代的要求進行相關調整，貼近經濟發展局勢。企業在選擇成本核算方式時要結合自身經營狀況，避免會計成本核算中出現的問題，保證企業實現理想的經濟效益，促進社會經濟平穩較快發展。

參考文獻:

[1].王慧芬.關于企業會計成本核算所存在問題及對策研究.價值工程，20xx(28).

[2].張震秋.論企業會計成本核算的問題及其解決方法.現代商貿工業，20xx，23(23).

[3].張玉萍.企業會計成本核算存在問題及其解決對策.中國市場，20xx(33).

統計學專業畢業論文（優質21篇）篇十一

題目汽車發動機大修工藝研究。

汽車運用工程系汽車檢測與維修專業11級2班。

學號。

110221。

姓

名

xxx指導老師xxx。

成績。

完成日期

2013年月。

摘要。

發動機是汽車最主要的總成之一，動力的來源，被稱為汽車的“心臟”。日常生活中，發動機出現故障較為頻繁，為了解決此問題，本文以發動機的結構、作用和工作原理為基礎，將對發動機的總成大修條件、送修標準、拆卸解體、故障診斷等工藝進行分析，從而達到延長發動機使用壽命的目的。對合理、快速的修復發動機，使其恢復原廠出產的新機標準具有一定的指導意義。

關鍵詞：發動機；工作原理；總成大修；故障診斷。

前言。

汽車是工業文明之鏡，它忠實地反映著社會的變遷。汽車不僅影響了整個社會的經濟結構和發展速度，百余年來，它在滿足人們不斷需求的同時也積累和蘊含了豐富的精神財富，被賦予了更多的文化內涵。隨著社會經濟的飛速發展，工業生產水平也得到極大提高，汽車正逐步走向成熟。同比其他商品，可以說汽車在人們心目中的地位首屈一指。因為，它象征著一個人的身份、地位，甚至追求。

汽車是人們必不可少的交通工具，它帶給我們快捷方便的作用不言而喻。但它的使用壽命也不是永久的，在此之中，汽車發動機出現故障的頻率也較為頻繁。為了快速、合理的醫治汽車的“心臟”，本文將講述發動機出現重大問題后，采用大修技術對其進行維修，從而延長它的使用壽命。主要以轎車發動機維修為主體，步步深入對發動機大修工藝進行闡述。通過對轎車發動機的工作原理和維修理論，對其出現故障的主要原因、維修工藝、技術參數、性能等方面敘述，與論文的主體相結合。

本課題有利于我們在發動機大修時的思維擴展，能形成一個系統的維修方法和維修思路。注重發動機故障的檢測診斷以及維修后發動機各項性能的檢測，保證發動機大修后其動力性、經濟性、安全性、廢氣排放等各項指標達到要求。與此同時，本文還對發動機維修技術提出了工藝要求，確定了發動機維修工藝參數，驗證了工藝選擇的合理性，有效地提高了生產效率和發動機維修裝配的工藝水平。

1.發動機大修工藝。

(1)發動機修理工藝流程。

發動機修理工藝流程，如圖1所示：

圖1發動機修理工藝流程。

2.發動機大修前的準備工作。

(1)清洗發動機外部。

用清洗劑將發動機的外部清洗干凈，在此之前要用塑料袋套住分電器，以免分電器進水損壞而導致發動機大修后有怠速不穩的現象。清洗時要把氣門室蓋和油底殼上的異物處理干凈，以便之后的拆卸工作。

準備工具。

清潔工具一套、一字起、十字起、氣門鉸刀工具一套、氣門碾磨機、8至22號各種型號的扳手、活塞環卡箍、發動機吊架等。

(2)發動機從車架上的拆卸。

發動機從車架上拆下時，必須在完全冷卻狀況下進行，否則會造成某些零件的變形。拆卸原則：由副件到主件，由外部到內部。

發動機從車架上拆下的步驟：

1)放掉水箱內的水、機油。關閉油箱的開關，拆下油泵的油管接頭。2)拆下電源線，取下發動機上的線束。拆下水箱的進水管、各處的螺母、連接螺栓及卡子等，拿下水箱及架框。

3)拆下發動機罩、翼子板，拆下發動機上的附件總成：空氣濾清器、機油濾清器、汽油泵、水泵、發電機、起動機、空氣壓縮機及機油壓力傳感器等。

4)拆卸變速器、飛輪殼及變速器后手制動、凸緣與傳動軸連接的螺母等（用吊具拆除變速器總成）。

5)拆下離合器拉桿及分離叉、傳動軸，拆下發動機支撐桿及前后支撐架螺母。用繩索捆牢發動機，用發動機吊架(圖2所示)吊下。

圖2發動機吊架3.發動機總成的維修。

3.1發動機的解體操作步驟。

1)拆下進、排氣管及缸蓋出水管。(拆卸力矩如圖3)。

2)拆下氣門室蓋和搖臂軸支座緊固螺母。把搖臂連軸一塊拿出來，取下所有推桿并作好標記，以便安裝。

3)拆下缸蓋、氣缸墊(如圖4所示)。應從兩端向中間均勻地拆卸。(注意：嚴禁用起子撬缸蓋，以防損壞缸蓋及墊圈。

圖3拆下進、排氣管及缸蓋出水管。

圖4氣缸蓋分解圖。

4)把發動機側放，有氣門的一邊向上。檢查離合器蓋與飛輪上有無記號。如無記號，加上記號然后對稱地拆下離合器固定螺栓，取下離合器的總成。

5)拆下油底殼、襯墊，同時拆下機油泵附件。

6)轉動曲軸最方便的位置，檢查活塞頂、連桿的記號。如無記號，應在活塞頂、連桿處用記號筆按順序作上記號。拆下連桿軸承座及襯墊，并按順序地放好。用手從缸體上部取下活塞連桿總成，并將連桿蓋與連桿、襯墊按原樣裝固。

7)拆下氣門組，在氣門完全關閉下，拆下氣門卡簧及氣門。8)拆下起動爪，取下鎖片。用拉器拆下皮帶輪及扭轉減震器。9)拆下正時齒輪蓋及襯墊。

10)檢查正時齒輪上有無標記，如無記號，應在兩輪工作處作上記號。11）將發動機倒置在工作臺上，拆下主軸承，并依次把軸承放在各自的蓋內，拿下曲軸，再把軸承及墊片裝回原位并固定好。

12)拆下曲軸后油封及飛輪殼。

3.1發動機內部主要零件檢查。

1曲軸的檢查。

曲軸的常見損傷，一般有疲勞裂紋、軸頸磨損、彎曲變形和扭轉變形等。1)裂紋的檢查。曲軸的裂紋一般出現在應力集中部位，如主軸頸或連桿軸頸與曲柄臂相連的過渡圓角處，表現為橫向裂紋。也有在軸頸中的油孔附近出現沿軸向延伸的裂紋。

常用的檢查方法有：磁力探傷儀檢查、超聲波探傷、x光探傷和浸油敲擊法等。用磁力探傷儀檢查時，使磁力線通過被檢查的部位，如果軸頸表面有裂紋，在裂紋處磁力線會偏散而形成磁極，將磁性鐵粉撒在表面上，鐵粉會被磁化并吸附在裂紋處，從而顯現出裂紋的位置和大小。浸油敲擊法檢查是將曲軸置于煤油中浸一會，取出后擦凈并撒上白粉，然后分段用手錘輕輕敲擊。

2)彎曲變形的檢查(如圖5所示)。將曲軸的兩端用v型塊支承在平板上，用百分表的觸頭抵在中間主軸頸表面。然后轉動曲軸一周，表上指針的最大與最小讀數之差，即為中間主軸頸對兩端主軸頸的徑向圓跳動誤差，其誤差如大于0.10mm，應更換曲軸。

圖5彎曲變形的檢查2氣缸的檢測。

氣缸的好壞取決于它的圓度和圓柱度這個兩個數值和標準值的比較。測量氣缸圓度、圓柱度的方法(如圖3-5所示)及步驟：

1)準備清洗干凈的待修氣缸體一臺，與其內徑相適應的外徑千分尺、量缸表及清潔工具等。

2)將氣缸孔內表面擦試潔凈。3)安裝、校對量缸表。

5)在同一剖面內測量垂直于曲軸軸線方向的直徑，記入檢測記錄。6)上述兩次測量值之差的一半即為該剖面的圓度誤差。

7)用上述方法測量氣缸孔第一道活塞環上止點至最后一道活塞環下止點的中部，將這一橫剖面的圓度誤差記入檢測記錄。

8)用同樣方法測量距氣缸孔下端以上30mm左右處橫剖面的圓度誤差，記入檢測記錄。

9)三個圓度誤差值中，最大值即為該氣缸孔的圓度誤差。

10)上述3個測量橫剖面，6個測量值，其中最大值與最小值之差的一半，即為該氣缸孔的圓柱度誤差。

11)確定修理尺寸：氣缸磨損超過允許限度或缸壁上有嚴重的刮傷、溝槽和麻點，均應采取修理尺寸法將氣缸按修理尺寸搪削加大。

12)氣缸磨損其失圓度大于0.10mm。圓柱磨損大于0.35mm時，（氣缸的磨損程度，以其中磨損最大的一個氣缸為標準，發動機氣缸圓度小于或等于0.10mm，氣缸圓柱度小于或等于0.35mm，此氣缸可繼續使用；如果超出此磨損范圍，則應對該發動機實施大修。）。

3活塞連桿組的檢查。

1)活塞裙部直徑的檢測可采用兩種方法：一種方法是用千分尺測量活塞裙部規定的測量位置。將在此位置測得的數據與氣缸磨損最大部位的測量值相減，并用所得差值與配缸間隙值相比較，即可確定該活塞可否使用。另一種是采用測量配缸間隙來確定活塞可否使用。將活塞倒置于相關的氣缸中，銷座孔平行于曲軸方向，在活塞受側壓力最大的一面，用塞尺（寬13mm，長200mm）垂直插入氣缸壁與活塞裙部之間（與活塞一起放入）。

2)活塞環槽的測量。安裝氣環的環槽，用標準氣環裝入其內，用塞尺測量其側隙，即可確定其是否符合要求。油環槽和銷座孔的測量可用千分尺直接測量。對于因磨損過多而超過裝配間隙極限值的活塞，應更換，選用新活塞。

a)到頂面的距離b)到下平面的距離c)到最后一個環槽下邊緣的距離4發動機內部主要零件修復工藝1)連桿銅套的鉸銷：

選擇配套的鉸具。用油標長尺測一下連桿小頭的內徑與銅套的外徑。削時反正都鉸一次。用銷在里面試了再削鉸。（連桿必須放在平態，再開始鉸。所鉸的角度、圈數一定平衡）標準：鉸好的銷在銅套內活動自如，沒有曠量。

2)軸承的手工刮配（刮瓦）。

a.刮配連桿軸承：將裝合好的連桿套在連桿軸頸上，擰緊連桿使軸承合金面與軸頸磨擦幾次后拆下，根據軸承合金面與軸徑磨擦印痕情況進行鉸削。刮削方向：刮削時，第一刀刮削方向與瓦片中心線成45°角，第二次刮削仍與中心線成45°，但方向相反。刮削過程中，應刮大留小，刮重留輕。持刀、起刀、落刀要平穩。應保持鉸刀鋒利。最后保證有70%的工作面。達到的標準：轉動自如，沒有曠量，工作面多。如出現工作面只有半瓦，此時要檢查修理曲軸。如此時裝上，會出現瀉油一般20公斤。如沒有工作面，則說明三者之間有故障。

動曲軸數轉，松開螺栓，再擰一道，轉動數圈后，再松再擰，依次類推，直到進行完畢。達到的標準：主軸承刮修完以后，把軸固定在氣缸體上，按標準力矩擰緊。開始轉動曲軸，感到有一定阻力。轉動起來后應靈活自如，輕無阻滯現象（注意：主軸頸與軸承表面涂機油）。c.氣門座的鉸削工藝：根據氣門直徑選擇合適的氣門座鉸刀,根據氣門導管內徑，選擇鉸刀導桿。導桿以能輕易推入導管孔內無曠量為宜。把粗砂布墊在鉸刀下，放在氣門座上,磨除座口硬化層鉸削時，先用與氣門錐角相同的鉸刀,（一般45°），粗鉸主錐帶，以清除蝕口和變形,直至出現寬度達2mm以上完整銷帶為止。鉸削時，兩手用力均勻，沿圓周平穩鉸削,然后用相配的氣門試接觸帶，即在氣門座上涂上顏色來取得試配氣門錐面上的印痕。理想的印痕在偏向門錐面的下方，距下緣１mm為宜。

5發動機的總裝工藝。

發動機總裝工藝：發動機的裝合包括發動機、各組件的裝配和發動機總裝配兩部分。安裝的步驟隨發動機的類型及結構的不同而異，但總裝原則，以氣缸體為裝配基礎，由內向外逐步裝配。

1)發動機總裝之前的準備工作。

發動機在裝合之前的準備工作：發動機在裝合前應認真清洗各零件并吹干擦凈，確保清潔。各零件不得有毛刺、擦傷、積炭和污垢。應仔細檢查缸體及曲軸上各潤滑油道，用壓縮機吹凈。同時，還有場地的清潔，準備好必要的專用工具及配件。

2)發動機裝合過程中的注意事項：

a.準備安裝的各零件及總成應經過試驗臺或檢驗，保證質量合格。b.不可互換的組合件，應換原位安裝。

c.不得錯亂對相互有記號的零部件，必須按方向、記號對正，不得裝錯。d.對有扭緊力矩要求的螺栓螺母，應按規定力矩擰緊。

e.各部螺栓、螺母的鎖止件，大修時，應全部換新。

f.關鍵部位的配合，應符合標準規定。如活塞與缸臂、軸徑與軸承的配合間隙，曲軸、凸輪軸的軸向間隙等。

3)發動機的總裝工藝a.裝曲軸；

b.裝凸輪軸，對好正時標記；c.安裝活塞連桿組；4)安裝氣門總成；為檢驗氣門座的修復是否合格，需要檢查氣門與氣門座的氣密性，以保障發動機正常工作。通常有以下幾種檢查方法：

a.將與氣門座配套使用的氣門放入氣門導管孔內，并使氣門緊貼氣門座的密封錐面，然后在氣門上倒上足夠的煤油，經35min后，如沒有出現漏油現象，則可認為氣密性良好。

b.在氣門密封錐面涂上一層紅丹油，并把氣門放入氣門導管孔內，然后用力將氣門壓在氣門座上旋轉幾周后取出，最后檢查氣門座上的紅丹油情況。如果氣門座密封錐面上全部沾上紅丹油，并且均勻整齊，則說明氣密性良好。

c.將氣門與氣門座清洗干凈后，把氣門桿放入氣門導管孔內，當氣門上部離氣門座25mm左右時，用手輕拍氣門，使其沿氣門導管孔垂直落下，連續數次后取出氣門檢查氣門座密封錐面。若氣門座密封錐面上有明亮而完整的光環且無斑點，即可認為氣密性良好。

d.用氣密性試漏機全自動氣密性檢測。此法適合在大型汽修廠及柴油機裝配廠使用，主要將氣門及氣門座處于具有一定壓力的壓縮空氣中，并對氣密性進行定量檢測，然后判定氣門與氣門座的氣密性是否合格。常用泄漏量及泄漏率來表示氣密性。

i.安裝其它附件。安裝結束后，加注機油、冷卻液，進行全面檢查、冷磨。冷磨發動機：發動機冷磨時，對于頂置式的氣門發動機不要裝火花塞或噴油器，將發動機裝在磨合機上，進行由低速到高速的冷磨過程。在冷磨過程中，要注意觀察機油壓力表所指示的壓力是否正常。如發現有不正常現象或異響時，應立即停止磨合，排除故障后再磨合。

5)總裝配時的注意事項：a.使用專用工具。

b.待裝配零件、部件必須保持清潔，不得沾有異物。

c.有相對運動的配合件的工作表面，裝配時應涂潤滑油，所有襯墊與密封圈應換新，各重要密封部位要涂密封膠，以防漏水、漏油。

d.各部位螺栓、螺母應按技術標準上規定的轉矩和順序擰緊，以防零件松脫和變形。

e.裝配中應注意裝配記號的方位，各部位的配合間隙。

4.發動機大修的驗收標準。

發動機驗收的標準：必須保證其動力性能良好，怠速運轉穩定、燃油消耗正常，各部件潤滑正常、附件正常工作。不得有漏水、漏油、漏氣、漏電現象。發動機在正常溫度下，5秒內應能起動，低、中、高速運轉穩定。水溫應不超過90°時加速性能良好。應無斷火、排氣管放炮等現象。發動機運轉穩定后，應無異響，但允許有輕微均勻的正時齒輪機油泵傳動齒輪的運轉聲和氣門腳響聲。氣缸壓力符合規定值。機油壓力符合規定值。發動機的排放符合規定、最低燃油消耗符合規定。最后應按規定涂漆。檢驗合格后的發動機應安裝限速片。

發動機在正常工作溫度下，5秒鐘內能起動。柴油機在環境溫度不低于5℃，汽油機在環境溫度不低于-5℃時，起動順利。發動機怠速運轉穩定，其轉速應符合原設計規定。注：原設計是指汽車制造廠或經規定程序批準的改造、改裝的技術文件。四行程汽油機轉速在500～600min-1時，以海平面為準，進氣歧管真空度應在430～530mmhg范圍內。其波動范圍，六缸汽油機一般不超過25mmhg，四缸汽油機一般不超過38mmhg。發動機在各種轉速下運轉穩定，在正常工況下，不得有過熱現象。改變轉速時，應過渡圓滑。突然加速或減速時，不得有突爆聲，化油器不得回火，消聲器不得有放炮聲。在規定轉速下，機油壓力應符合原設計規定。氣缸壓縮壓力應符合原設計規定，各缸壓縮壓力差，汽油機應不超過各缸平均壓力的8%，柴油機應不超過10%。注：上述1.5～1.9條，水冷式發動機應在水溫為75～85℃，風冷式發動機應在油溫為80～90℃時進行測試。

發動機起動運轉穩定后，只允許正時齒輪、機油泵齒輪、噴油泵傳動齒輪及氣門腳有輕微均勻響聲，不允許活塞鎖、連桿軸承、曲軸軸承有異響和活塞敲缸及其它異常響聲。發動機最大功率和最大扭矩均不得低于原設計標定值的90%。發動機最低燃料消耗率不得高于原設計規定。發動機不應有漏油、漏水、漏氣、漏電現象，但潤滑油、冷卻水密封接合面處允許有不致形成滴狀的浸漬。發動機排放限值應符合國家有關規定。發動機應按原設計規定加裝限速片，或對限速裝置作相應的調整。

5.結論與展望。

隨著我國汽車工業的快速發展，2009年1月至10月，中國汽車產銷首次超過1000萬輛，分別為1087.32萬輛和1089.14萬輛，同比增長36.23%和37.71%。乘用車繼續保持快速增長，產銷812.86萬輛和819.03萬輛，同比增長42.41%和45.18%；商用車累計產銷超過上年，表現也比較出色，產銷274.46萬輛和270.11萬輛，同比增長20.73%和19.14%。在國家政策支持下以及拉動內需的需要下，2009年中國汽車行業呈井噴式發展，全年產量超過美國成為世界第一，汽車消費也成為2009年gdp保持8%增長率的主要力量。快速增長的汽車保有量為汽車維修行業的發展奠定了堅實的基礎，這給汽車維修行業帶來了巨大的商機。

與此同時，激烈的市場競爭，也向汽車維修業提出了新的要求和挑戰。憑借傳統的經驗和方式，我國的汽車維修行業已經營多年。但近年來我國汽車制造行業科技水平大幅度提高，汽車高新科技技術廣泛應用，現在市場銷售的轎車大多都是電噴式，對于這類汽車出現的故障，如果沒有汽車發動機分析儀、汽車故障電腦診斷分析儀等較先進的維修檢測設備，就很難準確查明故障，從而滿足不了廣大車主快捷維修的要求。

中心”的經營理念轉變為“以客戶為中心”的理念。為客戶提供個性化、多功能、全方位的服務。維修作業由機械維修轉變為機械電子一體化的方向發展。維修手段由僅憑經驗轉變為更多的依賴高新技術的檢測設備、診斷儀器和技術資料、重視提高汽車維修的質量，講誠守信，效益至上。

近幾年來，進口和國產轎車都是電噴系統，發動機是汽車的動力源，汽車的一些基本技術性能都直接或間接與發動機的性能相關聯。因此，采用先進的發動機綜合分析儀能對汽車發動機不拆離、不解體，實現在線檢測發動機系統的工作狀態。如如對點火、噴油、電控系統、傳感器部件以及進氣、排氣和機械工作參數進行采集分析，為發動機故障診斷提供科學依據。顯然，有了具體數據，我們可以快捷排除故障，提高工效，提高企業經濟效益。

汽車維修企業屬服務性行業，要在維修質量、速度、價格和服務競爭中占據優勢，就需要企業擁有專業的技術人員、先進的維修設備以及獨特的服務理念。如此，汽車服務商才能取得生存發展與成功！

參考文獻。

[1]汪貴平.汽車發動機電控汽油噴射系統故障診斷與排除［m］.北京：人民交通。

[11]夏長明.發動機大修工藝：汽車維護與保養2003年12期。

[12]陳煥江．汽車運用工程基礎[m]．2版．北京：機械工業出版社，2008．。

統計學專業畢業論文（優質21篇）篇十二

金融業是高風險行業，而金融會計是金融工作的基礎，如果這個基礎不牢固，必將會嚴重危及到金融安全穩健運行。特別是在金融競爭日趨激烈，金融會計在金融工作中的基礎地位更加突出，作用更加重要。因此，加強金融會計風險的分析研究，對于進一步改進金融會計工作，夯實金融會計基礎，具有十分重要的現實意義。

一、金融會計風險的主要表現形式。

風險是指未來遭受損失的可能性。金融企業作為經營貨幣信貸業務的特殊企業和獨立的社會經濟主體，在營運過程中存在各種遭受損失的可能性。金融風險的表現形式是多方面的，如決策風險、市場風險、資產風險、流動性風險、籌資風險等等，其中金融會計風險便是各類風險中表現較為突出的一種風險。事實上，在金融企業經營活動過程中，幾乎每一筆業務都需要金融會計的核算與操作，由此導致的風險問題時有發生。現階段我國金融會計風險主要表現在以下幾方面：會計核算風險、決算編制風險、結算編制風險、會計監督風險、會計操作風險、人員管理風險等。

二、金融會計風險的防范措施。

金融會計風險防范系統是金融風險會計防范系統的一個子系統，它在整個會計防范系統中占有重要的位臵，防范措施是必要的。

(一)進一步改進金融企業會計制度。

在經濟全球化的今天，金融業全面對外開放的新形勢，按照國際上通行的謹慎會計標準，改進金融企業會計制度，不僅是我國金融業適應國際標準的需要，也是有效防范金融會計風險，提高金融機構競爭力的需要。從目前情況看，改進金融企業會計制度應主要從以下幾方面入手：一是真實核算資產質量。對貸款質量的分類，按貸款質量五級分類標準進行;對其它資產的核算，按照賬面價值和可收回金額孰低原則計量。同時，按照各類資產的實際風險，提高提取呆、壞帳準備比率，適當放寬呆、壞帳核銷條件，以體現金融企業的高風險性;二是合理確定收入期限。縮短應收未收利息核算期限，由目前的六個月縮短到三個月。同時，考慮過去金融機構應收未收利息核算期限長，形成大量表內應收未收利息的實際，對歷史應收利息實際逐年稅前沖減政策;三是改進固定資產拆舊辦法。在目前實際分類折舊的基礎上，實行加速拆舊法;四是適當降低金融機構稅負水平。雖然財政部、稅務總局對降低金融企業營業稅做出規定，即從20xx年起，每年下調一個百分點，分三年將營業稅率從8%降至5%。但與國內交通運輸、郵電通訊行業的營業稅3%相比，同第三產業營業稅負擔相比，金融業仍是最高的。在所得稅方面，1997年開始，金融企業所得稅由55%降為33%，但同外資銀行相比仍高18%。在金融機構存在大量應收未收利息的情況下，稅負重，形成了金融機構墊付稅金，財務信息失真。因此，需進一步降低金融機構稅負水平;五是金融企業會計制度應充分考慮金融創新、金融新業務加速發展趨勢，制定規范金融新業務相關會計標準及規定，使金融會計制度建設具有超前性，防范金融新業務會計風險。

(二)改革現行金融會計管理體制。

素質和政治素質，經委派人員管理機構按有關程序考核確認后，報行領導批準其委派資格;三是賦予會計委派經理與履行職責相當的權力。主要包括：依法進行會計核算、實行會計監督的權力;重大經濟事項研究的參與權;重要業務審核權;對下級行會計經理任免的專業審批權等;四是明確委派會計經理的義務和職責。委派會計經理必須積極支持、配合、協助單位負責人合法依章經營，嚴格執行各項會計制度規定，及時、準確、完整地反映和核算各項業務，提供真實、準確的會計信息;加強會計內控建設;及時完成單位領導和上級會計部門交辦的其他工作等;五是建立對委派會計經理的考核制度。堅持日常考核、定期考核、年終考核相結合的辦法，對考核為稱職的繼續留任，對考核為不稱職的及時調整;六是建立委派會計經理定期輪換制度。凡在同一單位擔任會計經理3-5年的，必須進行輪換，這樣有利于防范會計經理在一個單位呆的時間較長，而引發道德風險，有利于會計委派制度職能作用的發揮。

(三)加強金融會計監督管理。

需要，增強檢查工作的針對性，提高檢查效果;二是堅持對金融會計工作事前、事中、事后監管并重的原則。從金融機構內部監督看，加強事前監督，關鍵是要強化“接柜制”職能。即：單獨設臵接柜崗位，對客戶提交的一切憑證，必須經過接柜員審查，驗證其合法性、合規性、完整性和有效性后，分類傳遞給各個業務柜組進行下一步處理。對有重大疑點的票據憑證及時向會計主管匯報，以便做出準確判斷，予以正確處理。比如對票據詐騙風險的防范，這一環節的工作是相當重要的。加強事中監管，要強化核對監督職能。要建立符合金融會計特點和適應金融會計發展要求的一整套會計內控評價制度，檢查手段和金融會計信息收集、整理、分析及預警系統。

(四)加強會計隊伍建設。

加強會計隊伍建設是一個多層次的任務。首先，金融行業各級領導和管理人員在思想上要統一認識，重視會計工作在防范金融風險中的重要作用，在崗位設臵上、人員配備上對會計工作適度傾斜。特別要改變那種會計工作只是簡單勞動的錯誤認識，要真正把那些熱愛會計工作崗位、德才兼備的干部配備到會計工作崗位。

(五)建立有效風險預警機制。

工作中，要設臵一系列有效的指標體系，通過日常核算，反映出可能發生的問題，以便銀行決策部門能夠及時采取針對性的措施，從而實現規避風險的目的。

(六)發展現代會計運作手段。

現代會計手段既表現在形式上，也表現在內容上。內容上指強調會計核算監督制度的完善，形式上則是指會計電算化方法。銀行業應大力推廣業務處理電算化，這樣對改善服務、增強競爭力有很大幫助，更重要的是它的推廣運用可以規范會計操作程序，減少人工處理業務的隨意性和靈活性，減少差錯和違規。同時也應清醒地認識到，有了會計電算化不等于萬無一失，因為電腦處理系統本身有一個是否完善的問題，另外還有一個操作管理問題。如果對此掉以輕心，仍會潛伏較大的風險。在我國金融改革發展進程中，雖然不可能完全避免金融會計風險，但只要我們高度重視金融會計風險的防范化解工作，加強對金融會計風險表現的研究分析，找準形成風險的癥結，并從體制、制度、操作手段、監督、人員管理等各個方面積極采取有效措施，提高防范化解金融會計風險工作水平，就會使金融會計減少事最低度，從而進一步夯實金融會計這個基礎，推動我國金融改革發展不斷取得新的進步。

統計學專業畢業論文（優質21篇）篇十三

目前，我國的會計服務提供者，主要是會計師事務所。會計服務的審計市場，呈現出三個市場的競爭格局。三個市場分為高端、中端和低端，高端市場是指到美國、香港和新加坡上市的公司，這些公司的審計費用較高，審計成本較低，這個市場為“四大”壟斷(即德勤、安永、畢馬威和普華永道);中端市場指國內大型企業、滬深上市公司和優質高科技企業;低端市場是指中小企業，這種市場被國內中小事務所把持。可見，中小會計師事務所是中小企業會計服務的主要提供方。

中小會計師事務所的現狀。

1)市場化發展步伐緩慢。由于我國中小會計師事務所多數來源于原來的掛靠單位，有其歷史淵源，其生存和發展的關鍵依賴于業務量的大小，而業務量受當地財政、稅務、工商等行政部門的控制，如此形成的由行政部門壟斷的會計服務市場本身是與會計師事務所整體市場化發展相違背的。

2)規模小，人才匱乏。中小會計師事務所普遍存在執業人員素質不高和后續人力資源匱乏的問題。在與大事務所進行人才選拔的爭奪中，中小事務所存在著明顯的劣勢。

3)業務范圍。中小企業會計報表審計，不同于上市公司的信息披露目的，一般是為了報稅或者籌資需要。中小事務所的廉價收費，更容易滿足中小企業實力不足、節約資金的服務需求。另外，中小事務所以相對低廉的勞動力成本提供的代理記賬服務填補了大事務所不能為或不屑為的業務空白，是其另外一個利潤來源。

4)執業質量。目前，中小事務所的整體審計質量不高。盤點、函證、現場勘察、分析性復核等諸多重要而最有效的審計程序常常被省略了。大部分中小事務所都有提高審計質量的愿望，但這種愿望受到市場、收費和市場環境的諸多限制。首先，受市場和收入狀況的影響，中小事務所的人、財、物有限，審計的方案設計、程序設計、證據搜集就免不了會簡化。而人力資源數量、質量的欠缺，往往又使它所承擔的審計方案實施效益大打折扣。同時，審計人員面對低廉的審計收費，心理上已缺乏專業信心和熱情。其次，對于中小事務所的審計，社會各界的關注度相對較弱。因此，執業質量自然不會很理想。中小事務所想提高質量，缺少內外部的驅動力，缺乏實力。

5)內部無序競爭。在中小事務所之間，普遍存在無序競爭的問題，在客戶選擇時，容易急功近利，使審計意見會有不同程度的偏差，且沒有其擅長服務的領域，因此，它們之間的競爭往往演化為服務價格的競爭。另外，為了爭奪客戶資源，許多事務所違規操作，遷就被審計單位，出具與被審計單位真實情況不符的審計意見。

統計學專業畢業論文（優質21篇）篇十四

現代企業將物流置于企業發展的關鍵位置，物流管理過程中企業的原料進購、原料產品的條件化存儲、產品配送、原料產品的交通運輸都能實現統一化、系統化。在企業物流管理的整個過程中，要實現原料產品的存儲和運輸安全化，保證各個管理活動環環相扣，充分利用每一個活動中突出的影響因素，實現管理的高效化，能夠將損失降到最低。企業物流管理需要實現各類物資的最大價值化，物盡其用，面對不同的情況要靈活應對，有效調劑、準確分配，在提高利用率的前提下，才能使利潤收入提高。企業的物流運轉層層分配的，也就是說在這個過程中時間是重要構成，俗話說的好“時間就是金錢”，尤其是對于企業的物流管理來說更是如此，物流管理中的每一個活動都在效率上有所提高，整體的運作時間就會減少，也就在一定程度上加快了資金的流轉速度，為企業提供充足的周轉資金以應對隨時可能發生的資金經營問題。在存儲中，物資的存儲也需要資金的投入，這就需要能夠對物資進行快速的處理，減少物資的存儲占用時間，降低成品的投入。在物資運輸的活動中，要秉承就近采購的理念，盡量減少物資的中間流轉環節，提高單位產品的利益收入。

2.1相關工作人員的素質問題較為嚴重

近年來，國家對中小企業的發展采取鼓勵、引導的態度，極大的催生了一批具有發展潛力的中小企業。這些中小企業具有蓬勃的發展力，但因為資金、經驗不足，在物流管理方面起步相對較晚，在將物流管理納入企業發展的重點之后又因為專業性的負責管理工作人員較少，無法形成規模化的物流管理。物流管理不是簡單的工作分工，在少數物流管理優秀的大企業中最大的優勢就是具有專業管理的人員，人才眾多，知識理論基礎雄厚，開展工作就能在較短的時間內掌握工作的要領，節省了工作人員對業務的熟悉時間，工作人員職業素質水平高在工作中得到充分的體現，在職業慣性形成之后其職業敏感度會提高，有助于發展物流管理工作中的缺陷，提出創新解決措施。但中小企業的數量在我國企業數量中占絕大多數，也就是說普遍的企業中工作人員素質不高，這也就限制了我國物流管理水平的提高，同時可能因為工作經驗不足而增加企業經營的風險。

2.2企業物流管理中的物流設備不成熟

物流管理離不開相關的物流設備，物流設備的不成熟主要體現在現代化水平較低，以下從三個角度加以分析。第一點，企業物流管理的現代化設施較少，還處于主要依靠人力的階段，沒有真正達到一個現代化企業應有的機械化水平。第二點，物流管理過程中的信息多是沒有價值的，真正有價值的信息沒有得到很好的利用，導致信息資源浪費，計算機對信息的采集沒有針對性，過于分散化、繁雜化。第三點，企業物流管理所使用的管理軟件沒有得到最多大程度的開發，其靈活性較差，沒有進一步提升價值的空間，與集成化管理仍有很大差距。

2.3企業物流管理的體系不完整

物流管理體系不完整的現象主要體現在中小企業中。在物流管理體系中較為典型的就是成本控制、物資供給等。一個公司企業發展涉及到了眾多的方面，物流只是眾多經濟收入中的一個方面，因而在很多企業中常見的現象就是無法專門計算出物流的收入與支出，也就無法對物流的發展成本做出相應的調整，使得企業要在物流這個領域內提高經濟收入不能夠從降低成本著手。企業在物流管理中沒有形成完整的產業鏈，從生產到產品的最終配送形成局部空白，銜接不緊密，使物流運轉的效率處于低水平層次。

3.1提高管理人員素質水平，加強培訓

要想提高企業物流管理人員的素質主要有兩個途徑。第一個途徑，要從招聘著手，在招聘管理人員時，要提高工作素質要求，要具有相關的職業理論知識，熟悉相關工作流程，最好能做到剛開始工作就能夠熟練的程度，對于有工作經驗的應聘者可優先錄取。第二個途徑，就是在公司企業內部進行的工作培訓，對于公司中原有的一些專業理論知識不熟悉，但工作經驗豐富、工作能力強的員工可以實行定期的專業化培訓，在培訓中獲得知識理論水平，在實際工作中得到能力的提高，使工作人員的整體能力得到強化。

3.2對物流設備進行現代化處理

物流設備的近代化水平不高，要采取措施提高物流設備的現代化水準，可以投入資金，增加公司企業中物流設備的數量，提高企業物流管理的機械化水平。還要對信息分類匯總，有針對性的收集信息，使信息集中化、簡潔化。要進一步開發企業物流管理的軟件，提高軟件使用的靈活性，賦予軟件更大的價值。

3.3完善物流管理體系

物流管理體系在成本控制方面要逐漸趨于明朗化，制定專門的物流收入支出賬冊，利用計算機對數據信息進行整理，使企業對物流成本投入充分掌握，根據數據調整成本投入，減低成本支出，提高物流管理的經濟收入。同時要形成完整的產業鏈，各個物流活動之間協調工作，銜接密切，提高管理效率。企業物流管理是隨著市場經濟的發展而形成的新型管理運作方式，它所具有的企業發展價值使得企業對它的重視程度日益加深，企業要想在市場競爭中留有一席之地就要緊跟市場發展的形勢，企業物流管理也不能停滯不前，而應該根據企業自身發展的進度和承受能力，結合當前的市場經濟情況，對物流管理的各個活動要及時更新，引進先進的運轉工作方式，實現物流管理的效率化和高水平化，真正提高企業在市場經濟中的地位。

統計學專業畢業論文（優質21篇）篇十五

回顧這三年來的點點滴滴，我要深深地感謝我身邊的老師、同學和所有關心我的人們。廈大深厚的文化底蘊、人文關懷感染豐富了我的內心世界，廈大校訓“自強不息，止于至善”激勵著我不斷向前邁進，廈大三年的寶貴經歷是我一生的財富。

首先，我要感謝經濟學院的所有老師們，您們學識淵博、教學嚴謹、視野開闊、平易近人，在您們的幫助下我在學習中體驗驚喜，在生活中感受幸福。在這里我要特別感謝我的導師周永強老師，三年來無論在學習上還是在生活中，您都給予了我巨大的幫助。研二下學期我有幸當上了周老師公司理財課的助教，您豐富的教學經驗、新穎的投資理念、風趣的授課風格讓我受益匪淺，課下我時常與周老師進行投資方面的探討，越是了解周老師我便越是敬佩您。在。

的寫作過程中，我多次請教周老師，每一次都能得到您極大的幫助，解決了很多的疑問和困惑。千言萬語道不盡，唯有周老師謝謝您!

我還要感謝在我身邊陪伴著我的小伙伴們。高興的時候我們共享喜悅，困難的時候我們協力克服。我永遠不會忘記我們在一起度過的美好時光，忘不了圖書館奮斗時互相鼓舞的記憶，忘不了食堂吃飯時談笑風生的情景，忘不了一起旅行時共同欣賞的地方，忘不了寢室狂歡時盡情放縱的場面。希望無論多久，我們只要想起彼此，便立馬涌起團聚的沖動，我們一定是一生的朋友。

我更要感謝我的父母，他們給了我一個幸福溫馨的家庭，他們對我總是那么寬容，那么開明。在我考研以及研究生就讀期間，他們全力給予我精神、經濟上的支持，在我困難的時候給了我親情的溫暖。感謝父母的養育之恩，祝愿他們永遠身體健康!

最后，我必須感謝尊敬的論文答辯老師，本文存在的諸多不足，希望能得到您們的寶貴意見，及時糾正我的錯誤，這將對我今后的工作和科研有著莫大的幫助。謝謝您們!

統計學專業畢業論文（優質21篇）篇十六

時光匆匆，在××××××已經呆了七個年頭了。××××年，在桂花飄香的季節踏進華師的情景歷歷在目，一切仿佛是昨天，青春仍在，同學還未走遠。轉眼間，作為留守在華師的最后一批同學，也到了和可愛的.華師說再見的時候了。馬上就要踏上工作崗位，步入社會，這樣無憂的歲月也即將遠去。現在借畢業論文致謝這一小小篇章，向多年來幫助過我的人、與我一起奮斗的說一聲感謝!

感謝我的導師×××老師，從××××年我的本科畢業論文指導幵始，不管是在學習上，還是在生活中，×老師對我的幫助良多。趙老師對學術科研方面認真、嚴謹，對待生活樂觀向上，她的一言一行感染著我，引導著我，促使我前進。還要感謝陪我度過大學生涯的小伙伴們，謝謝你們對我的支持。感謝×××、×××、×××、×××、×××在學習過程中對我的幫助，在×××的生活有了你們變得多姿多彩。

感謝我的父母，感謝你們陪我一起度過的時光，在我遇到困難時，你們總是無條件地支持我，鼓勵我，你們是我堅實的后盾。

最后，謹向參加論文評審、答辯的各位老師致以衷心的感謝。

統計學專業畢業論文（優質21篇）篇十七

光陰似箭，時光飛逝，轉眼間三年的碩士研究生生涯即將結束。三年里有苦有樂，有收獲也有失去，但更多的是感恩。

感謝導師許新建副研究員，三年來他不僅在科研上對我悉心指導，經常提出許多有創新型的思想觀點，促使我緊隨科學前沿，而且還在人生上給予我指導，教育我如何去做人。他的諄諄教誨令我感到他不僅是我學術上的導師，還是我人生的導師。

感謝師兄弟×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××以及師姐×××，與他們一起討論問題使我受益良多。我也很感謝他們對我生活上和學習上的幫助。感謝婁潔老師、傅新楚老師和其他數學系老師對我科研上的支持和幫助。感謝一眾好友(人數太多在此不一一列出)，他們讓我感受到了友情的珍貴和生命應該有的熱情。

感謝父母，他們是我生活最大的支持，永遠是我前進的動力。

統計學專業畢業論文（優質21篇）篇十八

(一)了解被審計單位的控制環境注冊會計師應關注：

1.影響企業所在行業的事項，包括財務報告實務、經濟狀況、法律法規和技術革新;。

2.企業組織結構、經營特征和資本結構;。

3.企業的規模和業務復雜程度;。

4.企業經營活動或內部控制最近發生變化的程度。

注冊會計師的著眼點應重視被審計單位管理高層對內部控制的態度，比如公司的道德規范、管理層的經營風格、角色和職責劃分的清晰程度，以及是否擁有一個強有力的審計委員會等。

(二)制定審計計劃。

統計學專業畢業論文（優質21篇）篇十九

應努力構建以中小企業社會信用建設為核心、政府主導、社會力量參與的會計服務體系，推動中小企業社會化服務體系建設，以增強財務信息的透明度為突破口，解決中小企業發展過程中的基礎性信用問題，為中小企業提供及時有效的服務。

(一)政府在建立健全會計服務體系中應發揮關鍵作用。會計服務體系的建設是社會信用體系建設的一部分，政府應將中小企業信用評價職能賦予中小企業會計服務機構，增強中小企業財務信息的透明度，降低信息成本，鼓勵社會力量參與，解決信息不對稱問題。

(二)社會力量參與。根據實際，不搞重復建設，建立健全符合市場經濟制度要求的中小企業信用等級制度。建立適合中小企業的信用信息歸集體系，現階段的做法可以分為兩種。其一是政府部門牽頭，聯合各行政單位、銀行等金融機構，擴大建立中小企業信用信息歸集檔案。其二是發揮工商行政管理部門的職能優勢，建立中小企業信用信息網絡和信用監督體系。兩種做法都可以在條件成熟后逐步推向商業化。企業信用信息數據庫要有先進的技術平臺，具有動態錄入、數據共享和數據查詢等功能，相關主管部門要重視信用交易的鼓勵和監管工作。

(三)規范中小會計師事務所的服務行為。加強行業監督和管理，規范會計市場主體的行為，可以通過行業協會的自律和監管，加大行業監督處罰力度，建立健全嚴密、系統、高效的監督、管理體制。制定合理的中小企業會計服務收費標準，防止亂收費和高收費。對中小會計服務機構實行收益保護，各地政府可以根據實際情況調整補貼或是減免稅，保證中小會計服務機構得到一定的收益。

(四)針對中小企業會計服務供需矛盾，建立協調機制，引導各社會力量參與，增加供給。由政府牽頭解決該問題已初見成效，2005年底，河南省首個中小企業民營企業管理咨詢團在鄭州市成立。由河南省中小企業服務局、省中小企業民營企業協會牽頭組建的這個組織，吸收管理咨詢公司、會計師事務所等中介機構作為成員，旨在為全省中小企業、民營企業提供管理培訓、企業管理診斷及其相關服務，引導企業利用“外腦”。目前，已有成員單位l4家。

除此之外，還可以嘗試以下做法：

1)中小企業管理局下設中小企業會計服務部門，具體負責中小企業的會計服務工作;。

2)以民間協會的形式，嘗試對會員中小企業實行會計委派制;。

3)按照現代企業制度形成的會計師事務所或會計服務公司，考慮采用股份制。成員可以由政府部門、金融機構、服務中介機構、高校、科研機構等組成，將社會力量納入服務體系中，實現資源信息的共享，降低信息成本。

(五)提高會計服務質量，對中小事務所實行準人制度，進行資格認定。促進中小事務所的整合，扶持中小事務所的發展，并吸引外資所和國內大型所的業務向中小企業傾斜來擴大供給，提高服務質量。另外，針對中小事務所以及中小企業會計人員素質不高的現狀，可以進行不定期低收費或免費培訓，提高業務素質。

(六)中小會計師事務所適應市場需要，靈活轉變經營戰略。根據自身規模小、底子薄的特點，將業務重點集中在“小而精”上，走特色化經營之路，辦出專門化特色。

會計師事務所專門化方式有兩類：一類是服務業務專門化。根據自身優勢可以在審計、驗資、評估、會計咨詢、稅務代理等方面選擇一種或幾種作為業務重點。另一類是服務對象專門化。根據客戶行業不同，經營方式、業務范圍不同，可以考慮在一個或幾個相關行業內發展，以提高在行業內的知名度，取得相對其他事務所的特色優勢。

統計學專業畢業論文（優質21篇）篇二十

(一)專科護理知識缺乏，預見性差。

兒科護理中的風險首先表現在專科護理知識缺乏，預見性差。這方面的風險主要是因為兒科患者在入院的時候，護理人員沒有全面的專科護理知識以及沒有綜合的分辨能力所造成的。如果兒科患者在入院的時候，護理人員因為缺乏專科護理知識，造成兒科患者錯過最佳的恢復時間，這方面的風險所造成的風險是相當嚴重的。再加上兒科患者的情況比較復雜，如果護理人員不能夠熟練地掌握搶救的程序，反而只是機械的遵照醫囑，沒有一個變通或者是綜合分辨的能力，兒科患者的一些病癥表現是很容易被忽視的。這種情況必定會致使嚴重的后果，并且這種后果是無法挽回的。

(二)規章制度落實不到位。

兒科護理中的風險還表現在規章制度落實不到位。在兒科護理的過程之中，制定相關的制度不僅是對護理人員的負責，同時也是保障護理水平和護理質量的一個重要舉措。護理人員不僅是護理水平和護理質量的直接體現者，同時也是護理活動的直接執行者，如果護理的規章制度落實不到位，必定會影響到護理的'質量和水平。在兒科護理中，規章制度落實不到位也是護理的風險之一。護理規章制度設置的出發點和落腳點都是為了醫療安全以及患者的康復，如果落實不到位，不僅會影響到醫療安全，同時也會影響到患者的康復情況。規章制度落實不到位主要表現在，護理人員不按章程辦事，在值班或者是輪班制的過程中總是出現空缺檔，還有就是操作違規等，都是規章制度落實不到位的體現。

(三)缺乏與患者家屬的溝通以及護理人員素質低。

兒科護理中存在的風險還表現在缺乏與患者家屬的溝通以及護理人員素質低。

在兒科患者入院之后，其家屬難免會出現焦急的心理狀態，其情緒都是很不穩定的，如果這個時候其護理人員不能和患者進行有效的溝通，反而是運用比較生硬的話語或者是不友好的與其與患者的而家屬溝通，會起到反作用的，對以后的兒科護理工作也是極為不利的。此外，在兒科護理中，護理人員沒有責任心，并且素質低下，也必定會導致兒科護理工作存在風險，得不到應有的效果。因此，針對兒科護理中存在的風險，提出相應的解決策略是非常有必要的。

二、如何應對兒科護理中的風險。

(一)加強醫學以及專科知識的培訓和教育。

要應對兒科護理中的風險，首先就應該加強醫學以及專科知識的培訓與教育。要加強兒科護理人員預見性以及綜合能力的教育，強化其對兒科患者的搶救程序的熟練程度以及隨機應變的能力，規避兒科護理中由于人為理由所導致的護理風險。再者醫院應該加強對兒科護理人員的訓練與培訓，在對兒科患者而進行的搶救的時候，要逐步的訓練護理人員的敏銳觀察力和處理能力，增加她們的臨床經驗，專業技能，從而進一步加強她們在以后的兒科護理工作中有效的處理每一個病歷，強化護理的能力與水平。

(二)加強制度的落實工作。

其次，還應該加強制度的落實，規避因制度落實不到位所引起的兒科護理風險。規章制度是預防出現事故的重要的保障和基礎，因此，在兒科護理工作中應該充分的加強規章制度的落實。每一位護理人員應該嚴格認真地貫徹規章制度，遵守規章制度。醫院的管理人員也應該督促規章制度的落實，定期的檢查規章制度落實的情況。如果出現規章制度落實不到位的情況，應該給予記過或者是處分，從而來督促每一位護理人員遵守規章制度。

(三)積極與患者而家屬溝通以及提高自身素質。

除此之外，兒科護理人員還應該積極地與兒科患者的而家屬進行有效的溝通，在溝通中盡量的使用和緩的預期，安撫家屬的情緒，并且還應該主動積極地與患者的家屬進行溝通、交流，運用溫和的語氣講述患者的情況，讓家屬不要過分的擔心。并且護理人員還應該努力的提高自身的素質，樹立護理的責任心和積極心，并且在兒科護理中的工作中要有愛心，更加負責人的去做好自己的護理工作。

三、結語。

雖然在現在的兒科護理工作中存在著一定的風險，但是這是對醫院護理工作的考驗與挑戰，如果醫院的護理人員能夠有效地規避風險，就會提高醫院兒科護理的水平和質量，進一步的推動醫療護理工作的發展與進步。文章從幾個方面對兒科護理工作中存在的風險以及相應的策略進行了有效的分析與探索，不僅對現在的兒科護理工作有著積極地現實作用，同時也會引發以后兒科護理工作的反思，為以后兒科護理工作的水平和質量做了更好地參考。

參考文獻。

[1]蔡學聯;護理實務風險管理[j]北京軍事醫學科學出版社，2005.05.

[2]李艷玲;護士職業安全的危險因素及預防措施[j]河北職工醫學學院學報，2003.4.20.

[3]繆微菁;護理風險管理的研究進展[j]中華護理雜志，2007.(42)。

統計學專業畢業論文（優質21篇）篇二十一

新企業會計準則體系與舊準則相比，理念更先進，體系更完整，內容更豐富。新準則按照國際會計慣例對會計信息的生成和披露作了更加嚴格和科學的規定，強調了財務報表列報項目的真實性和可靠性，在主要方面和關鍵環節實現了與國際會計準則的趨同。筆者在實務中分析新準則下的利潤表時，認為以下三個方面值得關注。

(一)經常性收益與非經常性收益。

舊準則下的利潤表中營業利潤不包括“投資收益”項目。因此在分析企業的利潤情況時。一般認為營業利潤即為企業的經常性收益，很多企業在進行考核時也會用到經常性收益的指標，主要用來反映通過經營者努力所獲取的經營性收益。新準則下的利潤表中將“投資收益”項目包括在營業利潤中，并且還增加了“公允價值變動收益”項目，因此在分析企業的利潤表或對企業進行考核時，都要注意營業利潤的內涵已經發生了變化，經常性收益要重新分析計算，以真實反映企業的經常性收益。

(二)已確認已實現收益與已確認未實現收益。

對于收益的確定，舊準則遵循的是收入費用觀，因而利潤表上所反映的收益并不是企業的全部收益。即未包括持有資產價值增值(或減值)的收益，利潤表中的收益只是已確認已實現的收益;新準則則遵循的是資產負債表觀，引入了公允價值的計量模式。并將符合一定條件的公允價值變動直接計入損益、進入利潤表，利潤表中的收益不僅包括已確認已實現的收益，還包括已確認未實現的持有資產價值增值(或減值)的收益。

因此，在執行新準則的企業制定利潤分配方案時，要注意區分已確認已實現收益與已確認未實現收益。這是因為一方面已確認未實現收益并沒有給企業帶來現金流量，過度的利潤分配會影響企業的發展和經營;另一方面。當持有資產的市場價值扭曲或波動劇烈時，過度的利潤分配中可能隱含了資本的返還，從而損害企業的盈利能力。

(三)計入損益的利得和損失與計入所有者權益的利得和損失。

新準則引入了公允價值的計量模式，將符合一定條件的公允價值變動直接計入損益，即將未實現的資本利得和損失納入了利潤表。使得利潤表的收益中包含了部分資本性收益，符合綜合收益觀。但新準則下的利潤表并非完全的綜合收益觀。綜合收益觀認為“收益是除股利分配和資本交易外特定時期內所有的交易或企業重估所確認的權益的總變化”(《會計理論》湯云為、錢逢勝)，但是我國新準則將“利得和損失”分為“直接計入當期損益的利得和損失”和“直接計入所有者權益的利得和損失”。

例如《企業會計準則第3號——投資性房地產》第十六條規定“自用房地產或存貨轉換為采用公允價值模式計量的投資性房地產時，投資性房地產按照轉換當日的公允價值計價，轉換當日的公允價值小于原賬面價值的，其差額計入當期損益;轉換當日的公允價值大于原賬面價值的，其差額計入所有者權益。”因此，報表使用者要全面了解企業的收益情況。不僅要分析利潤表，還要關注所有者權益變動表。

范文二。