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當(dāng)老師不在的時候小學(xué)(熱門16篇)

時間:2025-06-25 作者:HT書生

作文是語文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語言表達能力和思維深度。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

當(dāng)老師不在的時候小學(xué)(熱門16篇)篇一

上課時,老師一邊賣力的教學(xué),一邊維持班上秩序,所以大家都顯得非常認真。但是只要老師一出教室,原本鴉雀無聲的教室,突然像世界大戰(zhàn)爆發(fā)般,全班開始瘋狂起來,吵到連一樓都能聽到我們放肆的聲音。

看到班上一片亂哄哄的班長挺身而出,盡職的上臺大喊:“大家安靜!安靜!”。但,因為太吵了根本沒人聽見,就算聽到的人也置之不理當(dāng)作耳邊風(fēng)。在一片混亂的教室里,有的在教室后方打起迷你棒球賽,有的人在教室奔跑嬉戲,還有人竟然為了芝麻綠豆的小事大打出手。大家各做各的事,玩得樂不可支。甚至有人故意大喊:“老師來了!老師來了!”,害大家嚇得驚慌失措,慌亂之后才知道自己被騙了,之后更是陷入無法無天的地步。

在大家玩得正起勁的時候,突然聽到一個熟悉的腳步聲,正一步步逼進教室,耳尖的同學(xué)已經(jīng)悄悄的撤回座位,耳鈍的同學(xué)還繼續(xù)在嬉鬧中,直到老師出現(xiàn),才匆匆忙忙回座,可惜為時已晚,只好準(zhǔn)備接受老師連珠炮的訓(xùn)話。

老師不在的時候,教室真像吵雜紛亂的菜市場,叫囂聲此起彼落,實在沒有規(guī)矩。希望在老師不在時,大家能安靜自習(xí),遵守秩序,讓老師放心,家長安心。

當(dāng)老師不在的時候小學(xué)(熱門16篇)篇二

這一天,班主任王老師要出校學(xué)習(xí),她臨出門前大聲交代我們:“下午的語文課每人寫一篇有意義的日記?!比缓蠹贝掖易吡?。

沒有老師守著的語文課,教室里的氣氛非?;钴S,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個不停,比郊游時還要興奮。

當(dāng)老師不在的時候小學(xué)(熱門16篇)篇三

唉,,真是沒法說。如果你們想知道,就聽我下面給你們講講吧。

有一天,丁鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們紛紛進了教室,端正的坐在自己的位上等待著老師。隨后老師邁著輕快的步子進了教室,滿面春風(fēng)的對我們說她臨時要去開會,著一節(jié)課就上自習(xí)課,同學(xué)們就一起回答:"好,"當(dāng)老師走出教室的1秒鐘之后,班里像炸開了鍋,首先"著名歌手"上了臺,敲著他的架子鼓[他的文具盒和筆]有摸有樣的模仿起周杰倫的歌,聽著他唱的歌,臺下的.觀眾哄堂大笑。

然后"著名的雜耍演員"登臺了,只見他拿出從家?guī)淼暮颂?。學(xué)著電視里的演員,接著又拋了一個,可真奇了,平常他一次也沒成功,這次居然接住了,經(jīng)過幾次的驗證,他確信了自己的實力,便一下子仍出3個??蛇@會不幸,一個落到了了地上,一個砸到了他右的腳,另一個砸到了他的左腳。引的觀眾們笑的合不上嘴。

正在開心的時候,搗蛋鬼以10米1秒的速度沖進教室,氣喘吁吁的說:“老……老師來了”3秒鐘后,各位“演員”全部卸妝回位。串門的也急忙回位,大家紛紛拿出書認真的‘讀書’,有的慌的連書都拿反了。老師看見我們都在讀書,就走了。

我希望以后同學(xué)們也能安靜,和老師在的時候都是一個樣。

當(dāng)老師不在的時候小學(xué)(熱門16篇)篇四

哎!我們班是全校聞名的“紀(jì)律差班”,老師在的時候,我們都囂張地不得了,當(dāng)老師不在的時候,我們又會是怎么樣的呢?這就是我們班的幾種人老師不在時的表現(xiàn)。

a狂啃零食型。

b刺探情況型。

某君剛啃完一包零食,我們班的四大名探就行動起來了他們躡手躡腳地走上講臺,來到教室門口,伸長了脖子向外望。一會兒(大約2分鐘)探子a站在講臺上發(fā)布消息:“大家抓緊時間趕快搗亂,趕快搗亂!”這句話導(dǎo)致我們?nèi)嗤瑢W(xué)的集體不滿,于是,我們齊心協(xié)力,把他轟了下去。又是一會,探子b驚慌失措地說:“老師來了!老師來了!”同學(xué)們立刻坐好,隨便捧起一本什么書,胡亂翻了幾頁。30秒鐘左右,老師進來了:“同學(xué)們表現(xiàn)還不錯,咳!繼續(xù)保持到下課!”說著走出了教室。

當(dāng)老師不在的時候小學(xué)(熱門16篇)篇五

今天自習(xí)課一上,便炸開了鍋,班里一團糟。瞧,有的人正在一展歌喉;有的人正在和同學(xué)聊天,聊得那是天花亂墜;只有少數(shù)同學(xué)在認真地復(fù)習(xí)。

“你們鬧夠了沒有!還不快去看書復(fù)習(xí)!”班長吳紅大聲喊道。

經(jīng)過這一聲怒喝,班里的聲音全都停止了。忽然,有一個怪里怪氣的聲音冒了同來:“哎喲,我好怕怕喲!你以為你一吼大家就都要聽你的話嗎?”

話音剛落,班里又有許多聲音從四面八方傳來。

“就是嘛,自習(xí)課不是就應(yīng)該好好玩玩嗎?”

“你以為你一吼,地球就能抖三抖啊!”

“切,還班長呢,一點能力都沒有!”

……。

吳紅聽著這些議論,心里倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說:“同學(xué)們,外國人都說中國人是低素質(zhì)的人,因為制定了規(guī)矩而不去遵守,同學(xué)們,你們說中國人是低素質(zhì)的人嗎?”

剛說完,班里便大聲吵道:“我們才不是低素質(zhì)的人呢!”

老師(孫海云):隨著中國的不斷強大。作為中國人我們更應(yīng)該注意自己的一言一行。全民的素質(zhì)提高要大家一起努力。

家長:我們平時總是與孩子一起分析生活中的一些不文明的行為。真希望我們中國人的舉止更加文明。

當(dāng)老師不在的時候小學(xué)(熱門16篇)篇六

我們正上著科學(xué)課時,突然,我們班的電路燒壞了。老師讓科學(xué)組長管紀(jì)律,他就去找人修了。

男同學(xué)見老師走了,玩東西的玩東西,吃東西的吃東西,我們組也不例外。我去管他們,他們不聽我的話。我暴跳如雷,一氣之下把他們的名字寫在了黑板上。我組的男生見到說:“我們聽話,求你把我們的名字擦掉吧!”我看他可憐,眼里還有眼淚在打轉(zhuǎn),想:“就可憐他們一次吧!”想著就把他們的名字擦掉了,他們安靜了下來,別的組也安靜了。

過了一會,他們又開始躁動起來,我生氣極了!我好后悔聽信了那個男生的'苦肉計。我大喊道:“安靜!”男生們還跟聾子似的,眉飛色舞地在那里嬉戲和說話。聽,原來他們聊吃雞。我手足無措便哭了起來,男生們見了驚慌失措,就跑來哄我說:“我們保證聽話?!蔽衣犃似铺闉樾ΑN矣职逑履榿碚f:“每人寫三百字保證書星期五交?!边@時,我發(fā)現(xiàn)其他組的同學(xué)安靜得鴉雀無聲。

他們又不聽我話了,我只好來“哭肉計”哭了起來。另一個組的組長說:“老師來了!”戲精們聽了坐好了,我這個小戲精哭得更厲害了。

只聽“吱”的一聲,門真的開了,老師見他的“愛臣”哭了,三步并做兩步上來安慰我。還問我為什么哭,我說:“他們不聽我話?!崩蠋熉冻鰫耗О愕哪樕睦锏呐饹_到了頭上,頭上頂了一竄大火。老師用鉗子般的大手把男生們提到了講臺上大訓(xùn)了一頓,還讓他們抄寫了課文。這時,大家大氣不敢喘一口,直到下課了長出了一口氣。

老師一出教室,那群男生哭喪著臉邊嘆氣邊說:“我上輩子造了什么孽呀!真是命苦啊!”

當(dāng)老師不在的時候小學(xué)(熱門16篇)篇七

在老師不在的時候班級里會發(fā)生什么樣的事呢?就讓我來告訴大家吧!

3月3日中午吃過飯后,顧老師對我們說:“今天吃剩下的橘子皮要扔進垃圾桶,不要隨便亂扔?!闭f完便起身離開了教室。顧老師前腳剛走,后腳班級里就亂成了一鍋粥。只見“1號球員”宗皓亮拿起“球”(橘子皮)朝前扔去,“2號球員”項凱又以迅雷不及掩耳之勢攔截住了“球”,將“球”向前扔了出去。就在這時“3號球員”也出現(xiàn)了,他就是王曉峰。只見王曉峰接住了“球”并將“球”以反方向扔了出去。越來越多的同學(xué)參加了這場“球賽”,他們你推我搶,不斷傷及周圍無辜圍觀群眾。最后,他們將“球”射入了“球門”——黑板。黑板頓時印上了一攤橘子皮水,一片狼藉。

再往那看,一場推人大戰(zhàn)正在朱偉與劉宇杰之間展開。只見劉宇杰的兩只手與朱偉的兩只手合十,開始推來推去。就在這時,向來有汪女人之稱得汪雨辰急匆匆地跑來報告:“顧老師來了!!”聽到這個消息后,大家趕忙以光一般的速度回到了各自的座位上。

怎么樣,我們班在老師不在的時候反生的事夠牛的吧!如果有評比老師不在時最吵鬧的.班級的話,我們班肯定是第一名。

當(dāng)老師不在的時候小學(xué)(熱門16篇)篇八

當(dāng)老師不在班上時,你也許會認為全班同學(xué)就會膽大妄為,想干什么就干什么,嘰哩呱啦,鬧翻了天??蛇@次你錯了,想知道為什么嗎?聽我給你講講吧!

最近幾天,班主任外出學(xué)習(xí)去了。同學(xué)們想:這幾天可以輕松一下了??纱蠹蚁脲e了,還有班干部在??!上自習(xí)課時,幾個班干部像老師平時一樣在教室里巡視著。沒一個同學(xué)不認真的,就連平時最搗蛋的同學(xué)也乖乖聽話。班上的“小班主任”在黑板上出題,讓我們做,她的字跡工工整整,幾乎和老師的字一模一樣。做題時,教室里十分安靜,連同學(xué)們開文具盒的聲音都聽得一清二楚。大家把作業(yè)做好后,“小班主任”又請幾位同學(xué)到黑板上去做,真不愧是老師的小助手,連教學(xué)方法也和老師不相上下。被點到的幾位同學(xué)握著粉筆,認認真真地在黑板上書寫起來。寫完后,“小班主任”又會學(xué)起老師的樣子在旁邊訂正,同學(xué)們也把她當(dāng)做老師一樣,認真聽講。剩下的時間她把它搞成學(xué)習(xí)活動,讓我們玩“擊鼓傳花”的游戲。“小班主任”叫停,“花”在誰的手上,就得接受她的考題,或者背誦課文,或者回答問題。這真是個有趣的活動,勞逸結(jié)合嘛!會讓我們更加愛上語文。就連隔壁辦公室的老師聽見了,都夸我們長大了呢!

怎么樣?這就是我們班老師不在的時候!我真高興,我們班是如此團結(jié)的一個班。我們現(xiàn)在要團結(jié),將來也要團結(jié)。我相信,只要我們團結(jié)了,我們就會戰(zhàn)勝無數(shù)個班。我們要勇爭第一!這就是我們班,一個老師不在卻能如此認真學(xué)習(xí)的一個班!

當(dāng)老師不在的時候小學(xué)(熱門16篇)篇九

鐺、鐺、鐺……同學(xué)們踏著輕脆的鈴聲,飛快地向教室跑去。這是一節(jié)自習(xí)課,老師沒來。

咚、咚、咚……一陣有節(jié)奏的腳步聲從樓梯上傳了過來?!褒R老師來了!”不知誰警報似的喊了一聲,頃刻間,教室里就像沸騰的鍋里注入一瓢冷水,教室里又很快平靜了下來。齊老師推開教室門,看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景,臉上露出了欣慰的笑容。

當(dāng)老師不在的時候小學(xué)(熱門16篇)篇十

今天學(xué)校召開全體教師會議。班主任走進教室,大聲宣布:“你們把這些作業(yè)在一節(jié)課內(nèi)做好,下節(jié)課我來抽查?!闭f完,老師便“咚咚咚”地走出去。門剛一被關(guān)上,同學(xué)們便歡呼起來,有個同學(xué)還吹了一聲尖尖的口哨,好像一場激烈的戰(zhàn)斗開始了。

一瞬間,教室就成了歡樂的海洋,真是比去郊游還熱鬧!你看,那幾個女生手里拿著歌詞,聚集在一起高聲歌唱,一臺歌舞晚會上演了……還有的人更調(diào)皮,竟然打逗起來,就像兩只好斗的公雞。旁邊的人都在那里起哄:“打呀,打呀,使勁兒地打呀!”

這時,外面?zhèn)鱽硪魂嚒斑诉诉恕钡哪_步聲。有人悄悄說了一聲:“不好,班主任來了?!卑嗬秭畷r鴉雀無聲。唱歌的連忙把歌詞收起來,打架的也紛紛回到座位上去,還有的也不顧書是不是拿反了,裝模作樣地“用功”,并且還用書擋上了自己的笑臉。

門被打開了,走進來的不是班主任,而是班里一個調(diào)皮的男生。他沖著我們做了個鬼臉,還說了一句:“現(xiàn)在抽查作業(yè)!”惹得大家哄堂大笑。原來這個男生趁我們玩得正起勁兒的時候,偷偷溜了出去,然后學(xué)著班主任的腳步聲,來嚇唬我們。

大家有一種被捉弄的`感覺,紛紛沖著那個男生吼:“臭小子,真是嚇?biāo)牢伊耍¢_玩笑也要有個度?。 薄拔业男呐K病都要發(fā)作了!”“你還裝得真像呢?!逼咦彀松?,教室里炸開了鍋,又恢復(fù)成了歡樂的海洋。

過了一會兒,不知道是誰喊了一聲:“老師真的來了!”大家先是一愣,后來有人說:“鬼才信你的話呢,真是的,又來騙人!”班里的“小秀才”說了句文縐縐的話:“是啊,嚼別人的饅頭還有味兒嗎?”大家哈哈大笑起來,仍然各玩各的,開心得不亦樂乎。

教室的門忽然被打開了,班主任悄無聲息地走了進來,他一言不發(fā),目光炯炯,看見我們這樣,本來方方的臉一下子拉成了馬臉。大家還沒回過神來,顧不得裝模作樣,一下子全曝光了。同學(xué)們丑態(tài)百出,我看在眼里,又不敢笑出聲來,只好拼命捂住自己的嘴,唉,真是苦不堪言呀!

調(diào)皮的同學(xué)坐在下面,一個個耷拉著腦袋,準(zhǔn)備接受來自老師的“暴風(fēng)驟雨”。我的心里也在翻江倒海,為什么,同學(xué)們?nèi)绱睡偪衲兀繛槭裁蠢蠋熞粊?,大家又就變成這樣了呢?同學(xué)們怎么都成了兩面人?如果長大了,走上社會,一個個也是這樣,那就太可怕了。我想也許是老師對我們太嚴(yán)格了吧?整天看不到他的笑臉,大家感到很壓抑,只有等他走了的時候,同學(xué)們才能找到一種解放的感覺,讓緊張疲憊的身心得到片刻放松吧。

何時能找回一個真實的我們呢?

當(dāng)老師不在的時候小學(xué)(熱門16篇)篇十一

當(dāng)我們班就像一個熱鬧的菜市場。

這不,老師又要去開會,叫朱琳看紀(jì)律。老師沒走前紀(jì)律還很好,老師走后沒過幾分鐘,教室里就開始熱鬧起來了。只見陸衛(wèi)東先開了個頭。朱琳聽見了生氣地說::“陸衛(wèi)東,給我站到前面去蹲馬步。陸衛(wèi)東說:“不蹲,看你能拿我怎么樣。”就這樣,朱琳也拿他沒辦法。于是又說了一句:“你不蹲等老師來我告訴老師?!标懶l(wèi)東聽了不但不站,嘴里還嘀咕著:“別嘰嘰歪歪的,不就是組長嗎,有什么了不起。”

只見我們班風(fēng)騷鬼——高啟東也在鬧,嘴里還不停的唱著:“我是女生,漂亮的女生。我是女生,愛哭的女生......”有時還對同桌張波眉來也去的,扭一扭屁股。嘴里還說:“老婆,今天晚上來陪我嗎!”

更有趣的是趙玉蘇和潘銀偉。只見他們兩個人一開始在激烈的對罵,沒過一會兒激烈的戰(zhàn)斗又停止了。他們也和好了,還躲在桌肚底下說小幽默,玩卡片呢!

我希望我們班級能成為一個文明的班級。

當(dāng)老師不在的時候小學(xué)(熱門16篇)篇十二

“老師來了!”調(diào)皮鬼祝佳懿大叫一聲,然后裝模作樣地將探出的腦袋快速地縮了回來,如臨大敵似地端坐在座位上。正交頭接耳的同學(xué)趕緊轉(zhuǎn)過身來,在小組里與其他同學(xué)說笑的人也一個箭步跨到座位上,喧鬧聲戛然而止。

正當(dāng)同學(xué)們“嚴(yán)陣以待”的時候,祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起來,似乎在慶祝自己的偉大勝利?!扒校 笨娒餮笥脜拹旱哪抗獾芍谛覟?zāi)樂禍的祝佳懿,祝佳懿似乎察覺到了,悻悻然地坐下,但還是忍不住在角落里竊笑。

一陣風(fēng)波暫時平息,同學(xué)們又恢復(fù)了本來的面貌。曹心誠拿起英語書,卷成話筒狀,大模大樣地走上講臺,掃視了一下全班,然后清了清嗓子,一本正經(jīng)地說:“大家看好了,下面我來為大家表演新版的曹心誠style!”他甩了甩頭發(fā),岔開兩腳,扭起肥嘟嘟的身體。他的腳死勁地跺著地磚,一副不把樓頂掀翻不罷休的態(tài)勢。全班眾多瘋狂男生一起都跑過來湊熱鬧,女生丁衛(wèi)祺也不甘示弱,她也學(xué)著曹心誠的樣子,瘋笑著在座位上像個醉漢似的肆無忌憚地跳著。有了領(lǐng)頭的,班上那些蠢蠢欲動的,也都放開膽子大鬧起來,那震耳欲聾的哄鬧聲幾乎傳遍了全校。

作為班干的我真擔(dān)心這騷動會把校長引來,于是我大步走上講臺,大喊一聲:“安靜!”迫于我的威力,教室里頓時鴉雀無聲。可是只持續(xù)了不到三分鐘,喧鬧聲又此起彼伏了?!班?,真是江山易改,本性難移呀!”我無可奈何。

“你干嘛?這是我的筆,還給我!”瞧,那邊又吵起來了,我的腦袋快要炸了。

老師,你會開好了嗎?快來呀!

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當(dāng)老師不在的時候小學(xué)(熱門16篇)篇十三

教師說:“各位同學(xué)!教師現(xiàn)在要開會,請我們自習(xí)?!蓖?!教師要去開會,全班欣喜若狂!

教師才剛踏出教室,全班就開端眾說紛紜,你一言,我一語的開端煩躁。有的人毛遂自薦的上臺扮演,活像馬戲團一樣的精采,叫人不由驚嘆連連、贊不絕口!有一幕班長順手拿起粉筆當(dāng)兵器,用“彈指神功”射向小丑——小白的身上,哇!真是神乎其技,彈無虛發(fā)耶!小白愈加不管形象,扮演拿手絕活花招,搖擺歪七扭八的身軀,口里哼唱著如黃鶯出谷般醉人的“娘娘腔”動靜,圍觀的同學(xué)看得呆若木雞,有的手舞足蹈合作配樂,真是一場精采絕倫的好戲。

當(dāng)我們正興高采烈時,教師俄然走進教室,全班立刻萬籟俱寂,紛繁坐回自己的方位上,不敢說話,僅僅安安靜靜的等教師開口,預(yù)備挨罵。俄然,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘動靜,真是太棒了!但方才坐在方位上紀(jì)錄同學(xué)一舉一動的小花,立刻跑過去向教師報告。有的人心驚膽跳、有人拍手叫好、有人仗義執(zhí)言……當(dāng)教師不在的時,班上的情況真不少!

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當(dāng)老師不在的時候小學(xué)(熱門16篇)篇十四

學(xué)生肯定嗨翻了想著老師不在啥都好玩。沒有了老師的管束可以清清嗓子來一場大辯論講他個天翻地覆。沒有了老師的啐啐念腦子里也終于可以清靜了也不用偷偷拿本書遮住了。沒有了老師的批評心里舒坦多了吃得進飯了睡得好覺了媽媽再也不用擔(dān)心我了。沒有老師的那雙眼睛終于可以不用神經(jīng)緊繃了可以打個小盹。當(dāng)然這時那一類不是太喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生。

沒有人盯著你寫作業(yè)也許你就不會在這么努力了學(xué)習(xí)又退步了。這是那一類不是太自覺的學(xué)生。老師不的時候教室里肯定又是亂哄哄的而對于那些自覺又好學(xué)習(xí)的一類學(xué)生來說這可是個不好的消息。教室這么吵不利于思考靜不下心來就會很煩燥。

受害的肯定不僅僅是想認真學(xué)習(xí)的學(xué)生了也許哪個調(diào)皮的學(xué)生你追追我打打就把哪個桌子給撞倒了嚴(yán)重點還會損壞。教室里肯定像一鍋沸騰的湯一樣難以來。似乎突然有了一種力量瞬間長出了幾個膽子撕撕書打打盹傳傳小紙條那都不是事。呢當(dāng)然有那么幾個同學(xué)嘴巴饞了撕幾句辣條來解解饞。

一大部分學(xué)生肯定很高興雖然每次老師都會囑咐不要講話班干部管好紀(jì)律但基本都不會聽該干嗎就干嗎。當(dāng)然也有一小部份同學(xué)很認真的在學(xué)習(xí)他們不僅僅是聽老師的話而且是為展現(xiàn)出更好的自己而奮斗。情況大概就是這個樣子了吧。

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當(dāng)老師不在的時候小學(xué)(熱門16篇)篇十五

俗話說的好“老師不在校,學(xué)生亂了套”,這句話用在我們五年級四班是在合適不過了。

“丁零零”上課鈴聲響了,同學(xué)們不由自主的走進教室,安靜地坐在位置上等老師來上課。這時候,徐老師走進教室,告訴同學(xué)們這堂課他要去開個短會,并在黑板上寫下了這堂課的作業(yè)。臨走前,徐老師還叮囑我們:在他不在的時候,一定要比他在的時候更安靜自覺,不能趁他不在的時候在班里大鬧天宮,我們一再答應(yīng)徐老師??伤吆鬀]幾分鐘,教室就像炸開了鍋,沸騰起來了。好多同學(xué)都在講話,聲音此起彼伏,吵吵嚷嚷,還幾位調(diào)皮搗蛋的同學(xué)拍著桌子大聲喊道“一江山島解放了!萬歲?。 卑嚅L站起來讓大家不要講話了,可同學(xué)們不聽。她只好使出徐老師的殺手锏,大聲喊道:“誰要是再說話,我就讓他抄最長的書三遍?!卑Γ】赏瑢W(xué)們就是軟硬不吃,“左耳朵進,右耳朵出”。班長只好求助幾位班干部一起幫助,可還是制止不了。忽然有人大喊一聲:“老師來啦!”于是,離開座位的同學(xué)以最快的速度馬上溜回原位。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去說話的同學(xué)馬上抓起桌上的語文書,胡亂翻開就端端正正坐在位子上念起來。有的同學(xué)用書把自己笑得止不住得臉遮住,裝著專心學(xué)習(xí)得樣子。等了一會兒還不見老師來,這才知道有位同學(xué)在起哄,于是教室里再一次掀起一陣“洶涌”的笑聲……突然,有一位同學(xué)向窗外探了探身子,發(fā)現(xiàn)徐老師正向我們班走來,他便小聲地說:“徐老師來了!真的來了?。 苯淌依镱D時鴉雀無聲。

唉,……簡評:寫得挺真實,很好地再現(xiàn)了老師不在時混亂的場面。

當(dāng)老師不在的時候小學(xué)(熱門16篇)篇十六

如果一個國家一日無君,那天下必將大亂,如果有一節(jié)課,老師不在的話,那必將是“山中無老虎,猴子稱大王”。

隨著一陣音樂的響起,上課了。同學(xué)們陸續(xù)走進教室,安靜地等待著老師的到來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,五分鐘……老師始終沒有出現(xiàn)在班級門口。有些同學(xué)便坐立不安了。只聽“啪”的一聲,教師的安靜被打破了。怎會回事呢?同學(xué)們望去,見李文博抱著頭、哭喪著臉,潘宇飛卻一副“你活該”的表情。呵呵,用腳趾頭都能猜到,準(zhǔn)是李文博惹惱了潘宇飛,才招來“殺身之禍”。也許也正是因為剛才那一聲響,像一把火,讓鍋里的.水“咕嘟咕嘟”地沸騰起來。

乍一看,老師不在的場面真壯觀。有的同學(xué)從書包里拿出漫畫書,津津有味地看了起來,還不時發(fā)出“哈哈哈”的笑聲,那聲音絕對驚天地,泣鬼神。有的同學(xué)禁不住“睡魔”的誘惑,“呼呼”大睡起來。有的同學(xué)把書本卷成圓柱當(dāng)話筒,站在桌子上,盡展歌喉。那歌聲我李維卻不敢恭維,如鬼哭狼嚎一般。同學(xué)們禁不住這“天籟噪音”,紛紛捂住耳朵。還有的同學(xué)圍在一起,大談特談電視劇里的故事情節(jié),對電視人物津津樂道。

正當(dāng)同學(xué)們玩得興高采烈的時候,突然,門“吱呀”一聲被推開了。一瞬間,時間好像凝固了?!罢垎柛咛煸诓辉谶@班?”清脆的聲音劃破了教室的安靜。“不在!在樓下西邊第二間。”門再次關(guān)上。同學(xué)們愣了幾秒,接著“大鬧天宮”。

“哎呀”一聲,李伯源不幸被“秘密武器”擊中。接下來,一場粉筆大戰(zhàn)便展開了。瞧:“武器”滿天飛,桌子?xùn)|倒西歪,教室里亂作一團,鬧得烏煙瘴氣。被粉筆擊中上萬次的李伯源終于忍無可忍了。只見火冒三丈的他拿著黑板檫向誠惶誠恐的肇事者追去。追到肇事者的他像個魔法師,瞬間讓朝氣蓬勃的少年變得白發(fā)蒼蒼。聊天的同學(xué)唾液滿天飛,睡覺的同學(xué)鼾聲大作,玩游戲的同學(xué)手舞足蹈……“老師來了!”門口的通信員郭琪連忙拉響警報。同學(xué)們手忙腳亂地收拾殘局。老師進來了,有的同學(xué)高聲朗讀,卻不知書已拿倒;有的同學(xué)雖已從夢中蘇醒,但嘴角卻還掛著口水;有的同學(xué)執(zhí)筆寫字,但亂七八糟的桌子卻暴露了他(她)的秘密……亡羊補牢,為時已晚。老師見此情景,勃然大怒,毫不猶豫地下達“圣旨”:全班受罰!

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一個優(yōu)秀的策劃書不僅要有清晰的目標(biāo)和方向,還需要有詳實的計劃和合理的資源調(diào)配。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和借鑒。日子在彈指一揮間就毫無聲息的流
新聞報道的風(fēng)格可以有新聞式、特寫式、評論式等不同的形式。為了讓大家更好地了解新聞報道的寫作方式,小編特意搜集了一些范文供大家參考。英雄,為正義事業(yè)做出犧牲的人。
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