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支部開展組織生活會簡報（模板18篇）篇一
xx月xx日上午8時，裕農村召開黨總支班子的專題組織生活會，會議由村黨總支書記xxx主持，高塘嶺街道聯系領導xxx和xxx出席了此次生活會。
會上，xxx同志先代表村黨總支班子進行對照檢查，隨后支委成員逐個做簡要對照檢查，開展批評與自我批評。此次組織生活會成效明顯，每個成員都在自己身上找到了5條以上的問題，互相之間批評也找了2條以上。
12月10日，菁華小學黨支部結合12月“支部主題黨日”活動召開了“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會。會議由支部副書記郭云常主持，黨支部全體黨員參加了會議。
會上，郭云常同志代表班子進行對照檢查，并帶頭開展批評與自我批評。之后，其他班子成員逐一進行對照檢查發言，并開展了批評與自我批評。其他黨員同志也分別從政治學習、履職踐諾、擔當作為、遵規守紀等方面對照“不忘初心，牢記使命”主題教育內容開展批評與自我批評。整個會議氛圍嚴肅，大家進行批評和自我批評堅持實事求是，嚴格按照“四講四有”的標準坦誠互助，達到了統一思想、明確方向、增進團結、凝聚力量的目的。
郭云常同志在總結發言時對此次專題組織生活會充分肯定，針對班子存在的問題提出了整改措施，并對全體黨員同志提出了期望：第一，敢于亮身份，樹正氣；第二，發揚艱苦樸素的優良作風，勇挑重擔，克難攻堅；第三，朋友圈、交際圈傳播正能量；第四，加強學習，以身作則，發揮黨員先鋒模范作用；第五，團結一致，凝心聚力，共同推動支部和學校工作高質量發展。
支部開展組織生活會簡報（模板18篇）篇二
防控疫情是一場嚴峻斗爭，是一場看不見硝煙的戰爭，防控疫情第一線既是考驗基層黨組織和黨員干部初心使命的戰場，也是檢驗基層廣大黨員干部戰斗力的戰場。
當下新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴峻，針對建于二十世紀六十年代的**生活區老年人居多，且老年人具有接觸現代化媒體少，受教育程度不高，對疫情防控工作不夠重視等特點的情況，**黨總支以老年人為宣傳重點，采取靈活多樣的宣傳方式，制作一些以圖片為主、簡單文字為輔的宣傳資料及條幅，張貼懸掛在生活區的主要進出口及主干道上，確保宣傳效果。并每日定時在生活區廣播宣講防控疫情的相關知識，讓居民易于理解、樂于接受。
疫情發生后，**物業黨支部迅速組織全員上崗，號召黨員帶頭，積極與**黨總支配合，日夜奮戰封閉出入口，以最快時間實現了**生活區的封閉式管理。現在，為了防控疫情，除了出入口24小時執勤測溫外，物業將更多人員安排在了清掃和消殺方面。
**黨總支、黨員志愿者、**物業齊心協力，以社區黨總支為圓心，以**物業為依托，整合現有資源，牽出黨建紅線，不僅保障居民的健康和生命安全，更是將黨的關懷送去千家萬戶，守護在生活區居住的每一個人，為居民罩上一張安全的網，安心的網。
同舟共濟，抗擊疫情，我們在一起!
支部開展組織生活會簡報（模板18篇）篇三
會議還討論了20xx年學校支部工作計劃。
這次組織生活會的成功召開，進一步堅定了我校黨支部全體同志牢記使命、不忘初心，充分發揮黨員先鋒模范作用的信心和決心。
最后，xxx同志對本次組織生活會進行了點評，他對此次會議進行了充分的肯定，贊揚此次組織生活會上，班子成員之間直言不諱，問題都抓在了點上。接下來就是要根據找出的問題，做出整改方案，并嚴格執行。同時他又對裕農村黨總支班子提出以下要求：第一，繼續抓好笨村經濟建設;第二，堅持不懈的做好民生工作、為民服務;第三，提高黨總支的決策能力和執行能力;第四，要總結好現階段群眾路線教育實踐活動的經驗，為下一步任務做指導。
支部開展組織生活會簡報（模板18篇）篇四
根據化學與材料科學學院?三創一辦?活動領導小組安排，2010年3月26日15點，2007級化學黨支部、2007級應用化學和科教黨支部與結對的教工二支部全體黨員在化學樓二樓會議室召開了?三創一辦，黨員爭先?專題組織生活會，旨在進一步統一思想，增強廣大黨員的模范帶頭作用和支部的戰斗堡壘作用，為全面貫徹落實?三創一辦?活動精神奠定堅實的思想基礎。
會議由學院教工二支部支部書記許亮同志主持。會上，許亮同志首先宣讀了院學組【2010】2號文件---關于開展?三創一辦黨員爭先?主題實踐活動的通知及筑創衛發【2010】2號文件---關于圍繞創建國家衛生城市，加強健康教育工作，全面提高市民健康知識知曉率和健康行為形成率的通知，大家共同學習了相關的文件精神。接著，在2007級應用化學黨支部支部書記田義春的帶領下，大家進行了市民健康知識123題問答及市民創衛知識問答活動，增強了健康意識，同時對養成良好的衛生習慣及對健康素質的提高具有重要、積極的現實意義。
做起，按照言行舉止的基本要求做起。緊接著，教工二支部的老師們也紛紛發表了自己的意見。
在教工二支部同志的帶動下，各位學生黨員同志均以飽滿的熱情，高度的責任感和使命感，圍繞主題，結合自己的學習和生活實際，剖析了自己存在的問題，提出了個人今后的努力方向。討論交流活動既熱烈又不失真誠，大家對?黨員如何在‘三創一辦’活動中發揮先鋒模范作用?、?怎樣從自己做起?等問題進行了討論，在學生黨員提出?部分以街上零售的小吃攤為生計的人群，因為環境整改失去了收入來源，從長遠來看引發的安全等社會問題?后，討論進入了高潮，大家紛紛提出自己的意見和建議。許亮同志總結說：從大家的熱烈討論中可以看出黨員同志對人民群眾的關心，希望市政府制定相關的措施，既搞好?三創一辦?活動又統一規模、規范管理，安頓好這部分人群的生計問題，以達到社會長期和諧發展。
整個會議氣氛融洽，討論熱烈而深入。大家一致認為，黨員同志一定要本著?負重奮進、敢于爭先?的精神，增強環境保護意識、憂患意識、大局意識和責任意識，扎實做好各項工作，保證實效，為?三創一辦?活動的順利開展做出自己的貢獻。
支部開展組織生活會簡報（模板18篇）篇五
當前，我區疫情防控形勢嚴峻復雜，為有效快速控制疫情傳播風險，堅決打贏疫情防控阻擊戰，香坊小學黨支部在支部書記譚洪波校長親自指揮下，周密部署，精準防控，分工明確，任務明晰，并積極響應教育局黨委教育系統全員參戰的號召，于9月22日向全體黨員教師發出打響疫情殲滅戰的倡議。
全體黨員積極響應黨支部號召，紛紛表示積極參戰，聽從指揮，展現了共產黨員抗擊疫情，逆向而上的決心和毅力。用實際行動詮釋了在疫情面前，人人都是參與者，人人都是戰斗員。
自學校要求所有課程轉為線上教學以來，我支部所有任課教師都積極準備，保證線上教學質量。針對一些能夠提升線上教學互動效果的方法，在支部內進行了充分的溝通和交流。針對學生學習興趣，布置了差異化、個性化的學習資料。同時，還提前10分鐘進入線上教學平臺，安撫并疏導學生情緒。
黨員教師們和學生密切互動交流，做到隔離不“隔心”。利用電話、微信等線上溝通平臺，與同學交流，相互鼓舞與支持，不僅能夠減輕孤獨感，也能增加戰勝疫情的信念，并增進彼此的情意。
疫情當前，全校數據摸排整理和流調工作也是疫情防控重要環節，黨員們不負使命與責任，積極加入到流調大軍當中。
此次抗疫行動充分展現了香坊小學黨支部全體黨員教師不怕苦、不怕累，奮勇爭先、敢于勝利的精神風貌，充分發揮了香坊小學校作為基層黨組織的戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用，香坊小學校上下用真情與大愛、勇敢與奉獻，匯集成一股強大的抗疫力量和服務群眾的熱情，得到了學生、家長和社會的廣泛認可。
支部開展組織生活會簡報（模板18篇）篇六
1、傳達中央和上級黨組織的指示、決定、報告和文件，結合實際，認真學習和討論，提出意見和建議。
檢查黨員工作和學習以及支部交辦任務的完成情況。
4、開展批評與自我批評。引導黨員正確開展批評與自我批評，分清是非，堅持原則，根據“團結--批評--團結”的原則，嚴格要求，熱情幫助，真正達到弄清思想，團結奮進的目的。
5、分析群眾的思想情緒，關心群眾的生活，反映群眾的意見和要求。6、討論發展黨員的工作情況，制訂培養、教育和考察積極分子的具體措施，檢查落實情況，總結黨建工作中的經驗，查找存在的問題，討論預備黨員的轉正問題。
擴展資料：民主生活會則以提高領導班子發現和解決自身問題的能力為定位，遵循懲前毖后、治病救人的基本原則，著力加強領導班子的團結統一和思想作風建設。要從理論和實踐的結合上，提高對堅持民主生活會的認識，建議部增強堅持這一制度的自覺性。
堅持和完善民主生活會制度，對于新形勢下加強和規范黨內政治生活，增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，實現黨的正確領導，維護黨的團結和集中統一，引導黨員領導干部牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。民主生活會上，交交心，通過發揚民主，充分調動大家的積極性，集中集體智慧，推進決策的民主化、科學化，防止和減少決策失誤，進一步提高各級黨委的領導水平和執政能力。
支部開展組織生活會簡報（模板18篇）篇七
按照縣紀委機關、縣委組織部《關于認真開好領導班子民主生活會和黨員組織生活會的通知》要求，近期，我積極參加了支部組織的***總書記在中央政治局民主生活會上重要講話精神專題學習、征求意見建議和談心談話活動，緊扣這次組織生活會確定的主題，深入查找了自身在“思想政治、精神狀態、工作作風、為民情懷”四個方面存在的主要問題，并對問題產生的原因進行了深刻剖析，制定整改措施，明確努力方向。現將對照檢查情況報告如下：
(一)在思想政治方面。今年以來，本人能夠認真學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，但通過查擺仍存在以下問題：一是對政治理論學習不夠積極主動。由于平時忙于日常事務，在時間和精力的傾斜上，存在“說起來重要，忙起來不要”現象，尤其是在遇到業務工作與政治學習時間發生沖突時，經常以工作時間緊任務重為借口不能按時參加學習，有時即使參加了也是心不在焉，不是玩手機就是接電話，沒有做到全神貫注、深學細研。二是學用結合不夠。在理論體系把握和新理念融匯貫通運用上缺乏一以貫之的自覺，有效運用近平***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作不夠，結合工作實際貫徹研究不深不透，沒有很好地把創新理論、新發展理念與本職工作有機結合，往往把精力放在具體工作上，而對如何實現高質量發展的問題用心用力不夠。三是政治站位不高。對新形勢下如何更好地維護黨的形象、維護黨中央權威等思考研究不深，對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面政治言論所產生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發就行了，沒有以一個黨員干部的身份去理直氣壯地進行抵制。
(二)在精神狀態方面。一是工作缺乏激情。對平日忙忙碌碌的繁雜事物、單調乏味的具體工作產生了疲憊感，工作中缺少了從前的那份激情，思想和行動上不自覺地產生了得過且過的懈怠心理，缺乏愛崗敬業、任勞任怨、精益求精、善始善終的職業素養和崇尚實干、事爭一流的干勁和魄力。二是創新意識不強。雖然自己能夠在完成本職工作上用心用力，也不失會有一些創新舉措，但在貫徹發展新理念上，仍存在照搬照抄、生搬硬套，“新瓶裝舊酒”“換湯不換藥現象，面對新形勢、新任務，沒有用發展的眼光、創新的思維去看待、分析和解決改革中遇到的新情況、新問題，在主動適應放管服改革和高質量發展上作用發揮不夠。三是工作標準不高。抓工作安于現狀，對局長關注的、科長交辦的、自己分管的事，想的多抓的緊，但對其他工作思考不夠，沒有真正把主要精力用在求創新突破、求工作實效上，缺乏一步一個腳印做好每一項工作的恒心和韌勁。
(三)在工作作風方面。一是主動深入基層不夠。日常工作習慣于坐在辦公室里要情況、催進度，主動擠出時間到基層站所調查研究、指導工作不夠，到所聯系的基層站所督導工作時仍存在蜻蜓點水、走馬觀花現象，致使有些問題在年初就反映了，現在已經到年底了仍未能得到及時妥善解決。二是執行力不夠強。抓工作推進落實的質效不高，工作頭緒多了存在不求實、不務實、不落實現象，缺乏“釘釘子”精神和踏石留印、抓鐵有痕作風，得過且過、消極應付，搞形式、走過場。三是求真務實意識不強。滿足于日常工作任務完成，對工作中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究，對基層群眾提出的問題缺乏有效的解決辦法，工作的積極性、主動性和創造性不足。對工作不重實效重包裝，把精力都放在“材料美化”上，一項工作剛開始就急于總結成績、宣傳典型，搞“材料出政績”。如今年在省級標準化創建中，工作剛進入實施階段就總結經驗上報，鬧出了笑話。
(四)在為民情懷方面。一是踐行群眾路線不夠經常自覺。全心全意為人民服務的宗旨意識不夠牢固，對群眾反映的問題和困難，重視程度不夠，主動性不強，沒有及時了解群眾的所急、所需、所想、所盼，對基層的真實情況掌握不深、不透、不全，缺乏問需于民的行動自覺。二是服務觀念不強。下基層時到自己的聯系點較多，與其他人打交道少，調查研究不夠深入主動，被動下基層多，主動下基層幫助排憂解難少。如今年在聯戶扶貧工作中，只是象征性地在中秋節前去走訪慰問了一次，對聯戶群眾反映的缺少脫貧項目的訴求至今沒有幫助落實。三是服務意識淡薄。感情上沒有真正融入群眾，缺乏與基層群眾深入交流溝通，不能時刻站在為民服務的原點上去想問題辦事情，如在今年的**推廣工作中，只是向鎮街領導和村兩委干部了解一些情況，沒有深入到田間地頭與普通老百姓進行深入交流，致使走訪沒有掌握真實情況，致使推廣工作流于形式、成效不明顯。
一是主觀世界改造不徹底。理論學習不夠深、不夠透，憑興趣、憑愛好，學習態度是“要我學”的被動接受，而不是“我要學”的主動汲取，在處理學習與具體工作的關系時，存在輕重不一的問題，有時以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養有所放松，“總開關”把握不牢，共產主義的理想信念淡化，沒有真正把理想信念、“四個意識”“四個自信”內化為對黨忠誠的政治自覺和行動自覺。
二是為民宗旨意識淡薄。認為自己剛參加工作時就在鄉鎮，對群眾問題比較了解，所以不自覺地在時間精力上傾注不多，對群眾的利益訴求也是盡量應付了事，怕糾纏不清，引火燒身。這幾年到市直部門崗位上工作時間一長，逐漸產生了工作崗位優越感，與群眾溝通交流少，聽取意見不主動、不充分，全心全意為人民服務的宗旨意識在腦子里越來越淡薄，在“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題上仍麻木不仁。
三是作風不夠深入扎實。對自己承擔的工作實際管理運行情況，掌握不透、情況不明，只是了解表面的、比較膚淺的東西，對一些常規性工作僅限于年初開會布置下去就萬事大吉，沒有通過嚴格的督查、考核去抓任務推進落實，對工作缺乏以一貫之的責任感，只求過得去，不求過得硬，滿足于已經取得的成績，有憑經驗、吃老本的現象，缺乏敢闖敢試、敢為人先的勇氣和自我革新的沖勁。
四是遵守紀律規矩有所放松。通過深刻查擺，深刻感到雖然入黨以來，在工作中磨練了黨性，錘煉了意志，經受住了各種考驗，但隨著個人的發展變化，自身逐漸表現出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向，在工作和生活上放松對自己的要求，標準上只求不違規、不求作表率，紀律規矩這根線逐漸松了，自我要求約束不再嚴了。
(一)強化政治學習，堅定理想信念。牢固樹立終身學習的理念。增強理論學習的緊迫感、責任感，加強***新時代中國特色社會主義思想、精神等方面知識的學習，讀原著、學精髓、學品格，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”“四個服從”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，提升思想境界，努力提高自己的綜合素質和個人修養，樹立正確的價值觀，確保政治合格。
(二)加強黨性鍛煉，增強黨性修養。增強黨性意識、政治覺悟和組織觀念，將守紀律、講規矩內化于心、外化于行。加強世界觀、人生觀改造，注重自身品行修養，時刻牢記自己是一名共產黨員，從小事做起，從自身做起，用實實在在的行動回答“入黨為什么，當干部干什么，身后留什么”的問題。嚴格執行黨內政治生活制度，積極參加“三會一課”，認真過好組織生活會，定期的黨組織匯報思想動態，自覺接受黨組織的監督和幫助。
不少于x篇。
(四)增強自律意識，樹好自身形象。嚴格執行《準則》《條例》規定和要求，始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，從小節做起，嚴于律己，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，做到干干凈凈辦事，清清白白做人，始終保持共產黨員的廉潔情操，發揮黨員領導干部的先鋒模范作用，自覺遵紀守法、遵守各項規章制度，規范自己的行為，拒腐蝕、永不沾，清白做人，扎實做事。
支部開展組織生活會簡報（模板18篇）篇八
根據《中共__市__區興平路街道委員會關于召開__年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(興平黨發〔__〕129號)，__年1__8日，興平社區黨支部召開專題組織生活會。興平路街道黨委副書記郝應昌同志到會指導。會議以“不忘初心、牢記使命”為主題，圍繞在增強“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距、在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距、在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距、在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的差距等方面，聯系班子和個人實際，深刻進行黨性分析，深入查擺剖析問題，認真開展批評和自我批評。現將有關情況總結匯報如下：
支部班子對開好這次組織生活會高度重視，精心制定工作方案，扎實做好各項準備工作。一是認真開展學習研討。會前，支部班子成員集中學習習近平關于堅持、完善和發展中國特色社會主義國家制度與法律制制度的講話及《中共__市__區興平路街道委員會關于召開__年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(興平黨發〔__〕129號)的文件精神，采取領學宣講、黨課輔導、交流討論等方式，組織黨員集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九屆四中全會精神，把思想和行動統一到維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導上來，統一到落實黨的十九大確定的各項任務上來，為開好組織生活會、搞好民主評議打牢思想基礎。二是認真征求意見建議。按照開好組織生活會的要求，1__初通過向支部黨員發放組織生活會意見征求表的方式，認真征求全體黨員對支部班子及班子成員的意見。經過反復梳理后，共征集到意見建議29條，其中，對班子意見建議是3個方面13條，對班子成員的意見是16條，并原汁原味的反饋給了支委班子及班子成員本人，作為撰寫個人剖析材料和制定整改措施的重要依據。
三是認真組織談心談話。支部班子成員利用5日——7日時間廣泛開展談心交心，重點談了參加主題教育的收獲體會、守初心、擔使命方面的差距不足和對整改落實的具體措施和意見建議。力爭把矛盾問題解決在組織生活會前。談心談話堅持一對一、面對面，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足，統一了思想，達成了共識，為開好組織生活會營造了良好氛圍。四是認真撰寫發言提綱。在聽取意見和談心談話的基礎上，支部班子梳理出具體問題，并明確整改措施。支部班子成員結合個人思想和工作實際，認真撰寫個人發言材料。組織生活會前，對支部班子成員的發言材料進行了認真把關，確保聚焦主題、符合要求。
組織生活會上，支部班子成員本著對自己、對同志、對組織高度負責的態度，嚴肅認真地開展批評和自我批評，講黨性不講私情、講真理不講面子，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，在紅臉出汗中達到了“團結—批評—團結”的目的。
支部開展組織生活會簡報（模板18篇）篇九
會議指出，通過這次組織生活會，進一步深刻認識了黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鑒，全體黨員要進一步檢視和查擺不足，真正做到不忘歷史、不忘初心、知史愛黨、知史愛國。
支部開展組織生活會簡報（模板18篇）篇十
2022年**月**日，**中學支部委員會開展了6月份的主題黨日活動。此次主題黨日活動由支部副書記申**主持，共分四個部分進行：
01。
一、視頻學習。
觀看微視頻《***的10份。
入黨申請書。
》。
02。
二、專題學習。
1、由支委委員何**同志領學***在中共中央政治局第三十九次集體學習時的講話《把中國文明歷史研究引向深入推動增強歷史自覺堅定文化自信》精神和***在慶祝中國共青團成立100周年大會上的重要講話精神。
2、由支部副書記申**同志領學省委書記樓**在中國共產黨**省代表會議上的講話精神和**月**日市疫情防控指揮部視頻調度會議精神。
03。
三、通報5月份“學習強國”學**臺學習成績，督促全體黨員帶頭學習黨的方針、政策。
04。
四、全體黨員重溫入黨誓詞，支部書記李**做總結發言。
最后，全體黨員再一次重溫入黨誓詞。支部書記李**做總結發言：希望本次活動能為同志們帶來思想方面的觸動，期盼在以后的學習、工作和生活中，黨員同志能始終不忘自己的入黨初心，并以優秀黨員為榜樣，多為我校和社會做貢獻，踐行“雙承諾”、積極進行“雙報道”活動，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。
05。
五、全體黨員共同繳納黨費。
通過此次主題黨日活動，**中學支部委員會全體黨員再一次感受到了作為一名合格黨員肩上所應承擔的責任和義務，并紛紛表示在今后的工作中，加強學習，不斷提高自己的政治素養，堅定理想信念，爭做一名合格的黨員。
支部開展組織生活會簡報（模板18篇）篇十一
全面對照中央第四巡視組、省委第六巡視組巡視反饋意見和專題報告、專項檢查報告進行深刻反思，切實對照檢查，認真整改落實。
一、存在的突出問題。
根據縣委要求部署，經過認真學習研討、廣泛征求意見、深入談心談話和自我深入查找，本人主要存在以下問題。
(一)思想政治方面。
1.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。主要是對其精神實質、豐富和重大現實意義把握不透、領會不深。比如在系統學習和深入研究方面只停留在對原文的理解，沒有從歷史的高度、現實的維度、國際的寬度深入學習研究，學習流于形式，導致對其精神實質、豐富、現實意義等只知其然、不知其所以然，比如在教學活動中對一些重大現實問題，不能運用其理論、思想進行有力回答，造成教學效果打折扣。
3、政府債務風險管控方面存在的問題和不足。主要是政治站位不夠、責任意識不強。雖為校務委員會成員，但總認為自己既非學校主要領導，又非分管財務、后勤領導，像黨校債務風險管控方面的問題是主要領導的事，與自己無多大關系，“事不關己，高高掛起”。比如在校務委員會上，關于黨校債務風險管控方面的思考不多，發表的意見和建議較少。
4、生態環保方面。主要是生態認識不夠到位，環保意識有待進一步提高。生態環境保護是黨的十九大提出的一項重大發展戰略，必須提高思想認識，強化責任意識。身為黨校人，在貫徹“綠水青山就是金山銀山”發展理念的行動上積極性、主動性不夠，主要表現在學習、培訓教學、宣講活動中，沒有把生態環保內容很好貫穿其中，結合實際不夠，只是泛泛而談，接地氣不夠，政策宣傳不夠到位。
5、意識形態工作方面存在的問題和不足。主要是對當前意識形態領域斗爭的嚴峻形勢認識有待進一步提高。黨校是黨在意識形態領域的前沿陣地，必須高揚馬克思主義在意識形態領域的主導地位，牢牢守住黨在意識形態領域的領導權、話語權，堅決同一切違背馬克思主義的錯誤言論、錯誤思潮作斗爭。身為黨校人，在面對沉渣泛起的歷史虛無主義和西方自由主義價值觀等的滲透沒有形成有力的反擊武器，只是停留于空喊口號而無具體實招。比如在撰寫理論文章上，層次不高，質量不精，說服力不夠;在教學上，深入研究不透，對錯誤言論的揭露、抵制殺傷力不夠強大。
6、宗教領域工作方面存在的問題和不足。主要是對宗教迷信活動的危害性認識不足。當前，在一些干部當中，迷信風水、占卜等現象不同程度存在，迷惑了部分干部的思想，這是同馬克思辯證唯物主義無神論觀點是格格不入的，擾亂了思想、迷惑了人心，不同程度削弱了黨的凝聚力、戰斗力，這對黨的事業是極其有害的。新修訂的《中國共產黨黨員紀律處分條例》明確規定：黨員不得參與任何形式的宗教組織活動。由于自己對馬克思辯證唯物主義認識論學習不夠深入，對黨規黨紀的把握不夠扎實，導致思想認識出現偏差。比如自己雖然未參與任何宗教活動，也不搞封建迷信活動，但在抵制比如風水、預測等輿論時立場不夠堅定、態度不夠堅決，甚至于有時不自覺地參與談論，忘記了自己共產黨員的身份，必須加以整改。
7、黨的組織建設和選人用人方面存在的問題和不足。主要是政治站位不高，責任意識不強。雖為校委會委員，但總認為自己不是主要領導，不過是一“配盤”角色，何必自尋煩惱，多一事不如少一事。主要表現在對學校黨的組織建設很少關心、思考不多，導致提不出合理化的意見和建議;在用人選人問題上，認為這是組織部門和單位主要領導的事，與自己無關，又何必多費口舌、畫蛇添足、多此一舉。這些都是黨性不強、思想認識不到位、政治站位不高和責任意識不強的表現，必須加以整改。
8、黨風廉政建設方面存在的問題和不足。主要是嚴格執行廉潔自律準則有偏差。一是思想認識不夠，表現在對這方面的學習欠缺，認為只要自己不違反廉政要求、做到遵規守紀就行了，其它的與自己無關。二是抓作風建設用力不夠、要求不嚴。三是工作紀律堅持得不夠到位，時有請假，模范帶頭作用發揮有待進一步提高。四是在對口幫扶工作中，沒有做到想方設法、全心全意，存在應付思想。
9、巡視巡察方面存在的問題和不足。主要是大局意識不強。對中央、省委巡視巡察出來的問題清單，總認為這是面上的事，是大領導考慮的事，與個人無多大關系，這是大局意識不強的表現，是極其有害的。黨的政治建設、經濟建設、作風建設等事關每一位黨員干部，如果人人都袖手旁觀，存在的問題就必然得不到有效解決。
(二)精神狀態方面。
一是學習貫徹黨的十九大精神不夠深入。具體表現學深、悟透、做實上有距離。例如：在學習研究習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平扶貧思想方面，只能做到照本宣科，理論與實際結合不夠密切，導致在培訓教學、外出宣講活動中感染力不夠、說服力不強。這些都是學習不深入、基層調研不深入的具體表現。
二是脫貧攻堅統攬經濟社會發展全局效果不明顯。具體表現為：面對脫貧攻堅任務形成合力不夠，例如對于個人的幫扶包保對象，在針對創新思路、產業發展、提高家庭收入等方面，雖有一些想法，但沒有主動與鄉鎮匯報，共同探討，提出有價值的意見和建議。工作中習慣于被動接受任務，按部就班，開拓創新意識不強，比如：在脫貧攻堅工作中，雖堅持每月一次的入戶回訪，與貧困戶建立了一定的感情，但對于貧困戶面臨的具體問題，實質性幫助解決的不多。
三是黨規黨紀意識不強，政治紀律和政治規矩貫徹不夠到位。主要表現在貫徹上級決策部署方面：在執行上級少數決策上領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己只要在政治紀律和政治規矩上不踩紅線，與黨中央保持步調一致就行了，對思想上行動上組織上與黨中央保持高度一致的思想認識還不夠到位，形式主義時有表現。
(三)工作作風方面。
主要是組織生活不嚴肅、走形式。具體表現為：開展批評與自我批評不夠較真，存在怕得罪人現象。例如，在批評他人時避重就輕，不敢大膽地直面實質性問題，說一些不痛不癢的話。
(四)為民情懷方面。
落實中央八項規定和省委十項規定精神，糾正“四風”方面存在的問題和不足。
二、巡視整改專題民主生活會存在問題根源剖析。
產生以上問題的原因是多方面的，既有客觀上的原因，但最主要的還是自己主觀上的原因，主要有四點：
一是主觀世界的自我改造有所放松，學習勁頭不足。平常忙于繁雜的具體事務，自覺不自覺地放松了政治理論學習，即使學習，也只是學習重點的東西，沒有全面系統地對有關方針政策進行深入的研究，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的研究學習未能徹底學懂、弄通、做實。自以為憑已有社會知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，對新時代學習新理論、新知識的強烈愿望和勁頭還不是很足。慢慢地放松了對自我理想信念的改造，世界觀、人生觀、價值觀出現了偏差，導致工作滿足于現狀，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。
二是為民服務的宗旨意識有所減弱。隨著世情國情和個人年紀的變化，想問題辦事情考慮上級要求的多了，想群眾的少了，做決策、處理群眾問題憑經驗、靠感覺，沒有站在群眾立場上去思考解決問題。究其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。
三是遵規守紀的律己標準有所降低。雖然在大是大非原則問題上自己能夠很好把握，但在一些細節小事上還存在不夠嚴格的思想傾向，礙于情面對社會上一些不良習氣抵制的不堅決，對一些自由散漫甚至錯誤的思想也沒有嚴肅批評，聽之任之;總認為八小時之外寬松活潑一下是應該的，對制度約束學習貫徹不到位，對群眾和社會無形的監督認識不深刻;缺少自我警醒，個人主義、主觀主義有所抬頭，自我約束、自律意識有所減弱。
四是擔當有為的進取精神有所放緩。作為黨員干部，善于用新視角觀察形勢，用新思路推動工作，用新辦法解決問題，是講黨性、重品行、作表率的本質要求。由于自己長期從事科研教學工作，總認為自己業務熟悉，“吃老本”就夠了，別人的意見聽不進去，工作中習慣于老辦法，導致進取精神有所不足，思維不開拓，視野不開闊，造成工作方法簡單，不能適應新常態、新形勢、新發展的需要。政治敏銳性、自我革新的自覺性有所減弱，攻堅克難、勇于探索、干事創業的激情有所下降。
三、整改落實措施。
下一步，我將結合自身思想和工作實際，不忘初心，牢記使命，低調務實，埋頭苦干，奮力譜寫新時代追趕超越新篇章。具體從以下方面抓好整改：
一是強化政治理論學習，增強學習本領，提升新時代個人黨性修養，做到到知行合一。牢固樹立終身學習的理念，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，嚴格執行集體學習和“三會一課”等制度，每年度上二次黨課。積極參加集中學習、專題交流，做到學原著、學精髓、學品格，進一步強化“四種意識”，堅定“四個自信”。每季度讀一本好書，撰寫一篇讀書筆記，利用周末和晚上學習，努力提高綜合素質和個人修養，努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性。
二是增強政治領導本領，做對黨忠誠的模范生。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把準政治方向，站穩政治立場，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。確保中央大政方針和上級決策部署落地生根、開花結果。
三是增強改革創新本領，做銳意進取的開拓者。把握好政治方向，謀定而后動，確保改革創新方向不變，步調不亂。敢于自我革命，深入基層，最大限度調動群眾積極性、創造性。
四是增強科學發展的本領，做實干興校的“排頭兵”。牢牢把握科研興校、教學立校的根本方向，以身作則，身先士卒，不急功近利，扎扎實實抓好黨校教學科研工作，力爭開創好的業績。
五是增強依法執政本領，做遵紀守法的篤行者。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，管好隊伍、帶好隊伍。增強法治、制度、規則意識，自覺用法治思維想問題、辦事情。
六是增強群眾工作本領，做心系群眾的貼心人。牢記為民服務宗旨，提升新時代為民服務水平。胸懷全心全意為人民服務的政治情懷，以焦裕祿等先進模范人物為榜樣，任何時候都不搞特權、不以權謀私，始終將群眾的利益放在心頭，永葆共產黨員純潔性和先進性。嚴格按照黨的組織原則和政策辦事，做到公開透明、公正公平、實事求是。當好新時期的“店小二”，放低身段、主動服務，把以人民為中心的發展思想體現在服務學員、服務學校的各個環節。進一步增強大局意識，以身作則，充分發揮好“傳幫帶”作用，努力把黨校科研工作推向新的高度。
七增強落實工作的本領，做勇挑重擔的排頭兵。樹立責任意識、擔當意識，抓好各項工作的全面落實，以時不待我、只爭朝夕的精神狀態投入到工作中，抓出成效、開創業績。
八是增強駕馭風險的本領，做破浪前行的“領頭雁”。時刻保持政治敏銳性，及時掌握苗頭傾向問題，健全風險防控機制，保證發展的航船風雨無阻、破浪前行。
九是嚴守廉潔自律規定，做新時代廉潔標兵。強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅持挺紀在前，在大是大非面前旗幟鮮明、站穩立場，做政治上的明白人。牢固樹立團結意識，堅決貫徹執行民主集中制，堅持大事講原則、小事講風格，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，以同頻共振實現思想合心、工作合力、行動合拍。按照《準則》《條例》要求，弛而不息改進作風，發揮黨員干部的表率作用。堅持自我凈化，注重培養健康向上的生活情趣，保持艱苦樸素、奮發有為的精神狀態，永葆共產黨人嚴以律已、廉潔自律、勤政為民的政治本色，在實現中國夢的偉大征程中展現新時代共產黨員新形象。
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支部開展組織生活會簡報（模板18篇）篇十二
全面對照中央第四巡視組、省委第六巡視組巡視反饋意見和專題報告、專項檢查報告進行深刻反思，切實對照檢查，認真整改落實。
一、存在的突出問題。
根據縣委要求部署，經過認真學習研討、廣泛征求意見、深入談心談話和自我深入查找，本人主要存在以下問題。
(一)思想政治方面。
1.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。主要是對其精神實質、豐富和重大現實意義把握不透、領會不深。比如在系統學習和深入研究方面只停留在對原文的理解，沒有從歷史的高度、現實的維度、國際的寬度深入學習研究，學習流于形式，導致對其精神實質、豐富、現實意義等只知其然、不知其所以然，比如在教學活動中對一些重大現實問題，不能運用其理論、思想進行有力回答，造成教學效果打折扣。
3、政府債務風險管控方面存在的問題和不足。主要是政治站位不夠、責任意識不強。雖為校務委員會成員，但總認為自己既非學校主要領導，又非分管財務、后勤領導，像黨校債務風險管控方面的問題是主要領導的事，與自己無多大關系，“事不關己，高高掛起”。比如在校務委員會上，關于黨校債務風險管控方面的思考不多，發表的意見和建議較少。
4、生態環保方面。主要是生態認識不夠到位，環保意識有待進一步提高。生態環境保護是黨的十九大提出的一項重大發展戰略，必須提高思想認識，強化責任意識。身為黨校人，在貫徹“綠水青山就是金山銀山”發展理念的行動上積極性、主動性不夠，主要表現在學習、培訓教學、宣講活動中，沒有把生態環保內容很好貫穿其中，結合實際不夠，只是泛泛而談，接地氣不夠，政策宣傳不夠到位。
5、意識形態工作方面存在的問題和不足。主要是對當前意識形態領域斗爭的嚴峻形勢認識有待進一步提高。黨校是黨在意識形態領域的前沿陣地，必須高揚馬克思主義在意識形態領域的主導地位，牢牢守住黨在意識形態領域的領導權、話語權，堅決同一切違背馬克思主義的錯誤言論、錯誤思潮作斗爭。身為黨校人，在面對沉渣泛起的歷史虛無主義和西方自由主義價值觀等的滲透沒有形成有力的反擊武器，只是停留于空喊口號而無具體實招。比如在撰寫理論文章上，層次不高，質量不精，說服力不夠;在教學上，深入研究不透，對錯誤言論的揭露、抵制殺傷力不夠強大。
6、宗教領域工作方面存在的問題和不足。主要是對宗教迷信活動的危害性認識不足。當前，在一些干部當中，迷信風水、占卜等現象不同程度存在，迷惑了部分干部的思想，這是同馬克思辯證唯物主義無神論觀點是格格不入的，擾亂了思想、迷惑了人心，不同程度削弱了黨的凝聚力、戰斗力，這對黨的事業是極其有害的。新修訂的《中國共產黨黨員紀律處分條例》明確規定：黨員不得參與任何形式的宗教組織活動。由于自己對馬克思辯證唯物主義認識論學習不夠深入，對黨規黨紀的把握不夠扎實，導致思想認識出現偏差。比如自己雖然未參與任何宗教活動，也不搞封建迷信活動，但在抵制比如風水、預測等輿論時立場不夠堅定、態度不夠堅決，甚至于有時不自覺地參與談論，忘記了自己共產黨員的身份，必須加以整改。
7、黨的組織建設和選人用人方面存在的問題和不足。主要是政治站位不高，責任意識不強。雖為校委會委員，但總認為自己不是主要領導，不過是一“配盤”角色，何必自尋煩惱，多一事不如少一事。主要表現在對學校黨的組織建設很少關心、思考不多，導致提不出合理化的意見和建議;在用人選人問題上，認為這是組織部門和單位主要領導的事，與自己無關，又何必多費口舌、畫蛇添足、多此一舉。這些都是黨性不強、思想認識不到位、政治站位不高和責任意識不強的表現，必須加以整改。
8、黨風廉政建設方面存在的問題和不足。主要是嚴格執行廉潔自律準則有偏差。一是思想認識不夠，表現在對這方面的學習欠缺，認為只要自己不違反廉政要求、做到遵規守紀就行了，其它的與自己無關。二是抓作風建設用力不夠、要求不嚴。三是工作紀律堅持得不夠到位，時有請假，模范帶頭作用發揮有待進一步提高。四是在對口幫扶工作中，沒有做到想方設法、全心全意，存在應付思想。
9、巡視巡察方面存在的問題和不足。主要是大局意識不強。對中央、省委巡視巡察出來的問題清單，總認為這是面上的事，是大領導考慮的事，與個人無多大關系，這是大局意識不強的表現，是極其有害的。黨的政治建設、經濟建設、作風建設等事關每一位黨員干部，如果人人都袖手旁觀，存在的問題就必然得不到有效解決。
(二)精神狀態方面。
一是學習貫徹黨的十九大精神不夠深入。具體表現學深、悟透、做實上有距離。例如：在學習研究習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平扶貧思想方面，只能做到照本宣科，理論與實際結合不夠密切，導致在培訓教學、外出宣講活動中感染力不夠、說服力不強。這些都是學習不深入、基層調研不深入的具體表現。
二是脫貧攻堅統攬經濟社會發展全局效果不明顯。具體表現為：面對脫貧攻堅任務形成合力不夠，例如對于個人的幫扶包保對象，在針對創新思路、產業發展、提高家庭收入等方面，雖有一些想法，但沒有主動與鄉鎮匯報，共同探討，提出有價值的意見和建議。工作中習慣于被動接受任務，按部就班，開拓創新意識不強，比如：在脫貧攻堅工作中，雖堅持每月一次的入戶回訪，與貧困戶建立了一定的感情，但對于貧困戶面臨的具體問題，實質性幫助解決的不多。
三是黨規黨紀意識不強，政治紀律和政治規矩貫徹不夠到位。主要表現在貫徹上級決策部署方面：在執行上級少數決策上領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己只要在政治紀律和政治規矩上不踩紅線，與黨中央保持步調一致就行了，對思想上行動上組織上與黨中央保持高度一致的思想認識還不夠到位，形式主義時有表現。
(三)工作作風方面。
主要是組織生活不嚴肅、走形式。具體表現為：開展批評與自我批評不夠較真，存在怕得罪人現象。例如，在批評他人時避重就輕，不敢大膽地直面實質性問題，說一些不痛不癢的話。
(四)為民情懷方面。
落實中央八項規定和省委十項規定精神，糾正“四風”方面存在的問題和不足。
二、巡視整改專題民主生活會存在問題根源剖析。
產生以上問題的原因是多方面的，既有客觀上的原因，但最主要的還是自己主觀上的原因，主要有四點：
一是主觀世界的自我改造有所放松，學習勁頭不足。平常忙于繁雜的具體事務，自覺不自覺地放松了政治理論學習，即使學習，也只是學習重點的東西，沒有全面系統地對有關方針政策進行深入的研究，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的研究學習未能徹底學懂、弄通、做實。自以為憑已有社會知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，對新時代學習新理論、新知識的強烈愿望和勁頭還不是很足。慢慢地放松了對自我理想信念的改造，世界觀、人生觀、價值觀出現了偏差，導致工作滿足于現狀，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。
二是為民服務的宗旨意識有所減弱。隨著世情國情和個人年紀的變化，想問題辦事情考慮上級要求的多了，想群眾的少了，做決策、處理群眾問題憑經驗、靠感覺，沒有站在群眾立場上去思考解決問題。究其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。
三是遵規守紀的律己標準有所降低。雖然在大是大非原則問題上自己能夠很好把握，但在一些細節小事上還存在不夠嚴格的思想傾向，礙于情面對社會上一些不良習氣抵制的不堅決，對一些自由散漫甚至錯誤的思想也沒有嚴肅批評，聽之任之;總認為八小時之外寬松活潑一下是應該的，對制度約束學習貫徹不到位，對群眾和社會無形的監督認識不深刻;缺少自我警醒，個人主義、主觀主義有所抬頭，自我約束、自律意識有所減弱。
四是擔當有為的進取精神有所放緩。作為黨員干部，善于用新視角觀察形勢，用新思路推動工作，用新辦法解決問題，是講黨性、重品行、作表率的本質要求。由于自己長期從事科研教學工作，總認為自己業務熟悉，“吃老本”就夠了，別人的意見聽不進去，工作中習慣于老辦法，導致進取精神有所不足，思維不開拓，視野不開闊，造成工作方法簡單，不能適應新常態、新形勢、新發展的需要。政治敏銳性、自我革新的自覺性有所減弱，攻堅克難、勇于探索、干事創業的激情有所下降。
三、整改落實措施。
下一步，我將結合自身思想和工作實際，不忘初心，牢記使命，低調務實，埋頭苦干，奮力譜寫新時代追趕超越新篇章。具體從以下方面抓好整改：
一是強化政治理論學習，增強學習本領，提升新時代個人黨性修養，做到到知行合一。牢固樹立終身學習的理念，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，嚴格執行集體學習和“三會一課”等制度，每年度上二次黨課。積極參加集中學習、專題交流，做到學原著、學精髓、學品格，進一步強化“四種意識”，堅定“四個自信”。每季度讀一本好書，撰寫一篇讀書筆記，利用周末和晚上學習，努力提高綜合素質和個人修養，努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性。
二是增強政治領導本領，做對黨忠誠的模范生。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把準政治方向，站穩政治立場，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。確保中央大政方針和上級決策部署落地生根、開花結果。
三是增強改革創新本領，做銳意進取的開拓者。把握好政治方向，謀定而后動，確保改革創新方向不變，步調不亂。敢于自我革命，深入基層，最大限度調動群眾積極性、創造性。
四是增強科學發展的本領，做實干興校的“排頭兵”。牢牢把握科研興校、教學立校的根本方向，以身作則，身先士卒，不急功近利，扎扎實實抓好黨校教學科研工作，力爭開創好的業績。
五是增強依法執政本領，做遵紀守法的篤行者。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，管好隊伍、帶好隊伍。增強法治、制度、規則意識，自覺用法治思維想問題、辦事情。
六是增強群眾工作本領，做心系群眾的貼心人。牢記為民服務宗旨，提升新時代為民服務水平。胸懷全心全意為人民服務的政治情懷，以焦裕祿等先進模范人物為榜樣，任何時候都不搞特權、不以權謀私，始終將群眾的利益放在心頭，永葆共產黨員純潔性和先進性。嚴格按照黨的組織原則和政策辦事，做到公開透明、公正公平、實事求是。當好新時期的“店小二”，放低身段、主動服務，把以人民為中心的發展思想體現在服務學員、服務學校的各個環節。進一步增強大局意識，以身作則，充分發揮好“傳幫帶”作用，努力把黨校科研工作推向新的高度。
七增強落實工作的本領，做勇挑重擔的排頭兵。樹立責任意識、擔當意識，抓好各項工作的全面落實，以時不待我、只爭朝夕的精神狀態投入到工作中，抓出成效、開創業績。
八是增強駕馭風險的本領，做破浪前行的“領頭雁”。時刻保持政治敏銳性，及時掌握苗頭傾向問題，健全風險防控機制，保證發展的航船風雨無阻、破浪前行。
九是嚴守廉潔自律規定，做新時代廉潔標兵。強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅持挺紀在前，在大是大非面前旗幟鮮明、站穩立場，做政治上的明白人。牢固樹立團結意識，堅決貫徹執行民主集中制，堅持大事講原則、小事講風格，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，以同頻共振實現思想合心、工作合力、行動合拍。按照《準則》《條例》要求，弛而不息改進作風，發揮黨員干部的表率作用。堅持自我凈化，注重培養健康向上的生活情趣，保持艱苦樸素、奮發有為的精神狀態，永葆共產黨人嚴以律已、廉潔自律、勤政為民的政治本色，在實現中國夢的偉大征程中展現新時代共產黨員新形象。
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支部開展組織生活會簡報（模板18篇）篇十三
會議還討論了20**年學校支部工作計劃。
這次組織生活會的成功召開，進一步堅定了我校黨支部全體同志牢記使命、不忘初心，充分發揮黨員先鋒模范作用的信心和決心。
最后，*****對本次組織生活會進行了點評，他對此次會議進行了充分的肯定，贊揚此次組織生活會上，班子成員之間直言不諱，問題都抓在了點上。接下來就是要根據找出的問題，做出整改方案，并嚴格執行。同時他又對裕農村黨總支班子提出以下要求：第一，繼續抓好笨村經濟建設;第二，堅持不懈的做好民生工作、為民服務;第三，提高黨總支的決策能力和執行能力;第四，要總結好現階段群眾路線教育實踐活動的經驗，為下一步任務做指導。
支部開展組織生活會簡報（模板18篇）篇十四
按照這次組織生活會要求，我原文學習規定內容，認真聽取了部分科室及支部同志意見建議，與辦公室和小組一些成員進行了談心交心，重點就三個方面問題進行了反躬自省、對號自糾，具體情況報告如下:。
一是學習領悟系列講話的深度、寬度有差距。在理論學習上抓得還比較緊，能夠主動讀書看報，積極參加理論輔導和集體學習，已經形成制度、養成習慣，但在系統學、連貫學上還遠不夠，特別是在結合當前形勢去領悟、去思考、去踐行方面還有差距，沒能很好地把創新理論蘊含立場、觀點和方法融入工作，具體的講就是習慣于把背記上級指示、撰寫材料等同于了政治理論高度，缺少聯系實際和二次加工，比如對創新理論學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對它的提出背景、、具體內容、發展意義、優勢沒有進行深層次的學習和研究。總的來講，整體理論素養還需提升，需要靜心、安心深度理解、深切把握，不斷提升政治定力和政治站位。
二是適應崗位履行使命的角度、廣度有差距。我到單位報到的時候，正是年前年后收官布局重要階段，通過觀察了解、交流請教和集體學習，關注到了很多關于“智慧城市”“大數據信息化服務”等關鍵詞信息，但引起自發性深入思考的不多，聯想到的僅僅局限在微信、支付寶等一些惠民利民的基礎功能和運用，對于實質性打造“智慧城市”感到無從下手、不知所措。雖然我學習的是計算機專業，由于多年未從事相關工作，沒有隨著時代跟進學習，目前停留在一些電腦軟硬件基礎操作和網絡設備“百度式”故障的調試和維護的入門水平，對當前信息化時期軟硬件開展、技術設備專項維護等缺乏專業知識和工作經驗支撐，能參與度較低。下一步，亟需向領導和同志們低頭請教、迎頭趕上。
三是扎實有效自主創新的力度、密度有差距。一直以來，我認為自己對貫徹執行上級指示要求是認真堅決的，對領導的部署安排是毫不猶豫的堅決執行的，但是在如何把上級指示精神同自己負責的工作相結合，創造性地加以貫徹落實上，特別是在一些深層次的問題上，主動參與探討、研究的還不是很多，在思想上有等待指示的想法，認為自己是個新人，言多必失麻煩大，多說少說不如不說，思想上還有許多顧慮;自己從部隊回來，在新的環境中和新的同志相處，有些不想得罪人的老好人思想，開拓創新精神不夠，工作不夠大膽。受工作轉崗原因，經歷了大半年的工學空擋期，實事求是的講，主動擔責、主動干工作的想法少了，被動接受任務比較多;墨守成規干工作多，大膽創新思考少，比起以前“燈火通明”干工作態度和勁頭有了很大的差距，在接下來的工作中要盡快調整狀態、轉變角色、融入工作。
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支部開展組織生活會簡報（模板18篇）篇十五
(年×月×日)。
各位領導，同志們：
按照中央、省委、市委和鎮黨委教育實踐活動的總體部署要求，經請示同意，現在我們召開興隆鎮×××黨支部專題組織生活會。本次會議是按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊扣為民務實清廉的主題，突出問題導向，突出整風精神，突出從嚴從實，認真開展批評和自我批評，真正實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
今天到會指導的領導有：×××同志，鎮黨委第×督導組組長×××同志，成員×××、×××、×××同志……。
參加本次會議的有：×××同志、×××同志、×××同志。
本次會議共有六項議程。
現在，進行第一項議程，由我代表班子作對照檢查。
……。
下面，請各位班子成員依次對班子對照檢查情況進行發言。
……。
現在，進行第二項議程，我作個人對照檢查。
……。
現在，請各位班子成員向我提出批評意見。
……。
(發言完畢后)我表個態。
……。
現在，進行第三項議程，其它班子成員個人作對照檢查，開展批評與自我批評，
下面，請×××同志作個人對照檢查。
……。
現在，我向×××同志提幾點批評意見。
……。
現在，請×××同志提出批評意見。
……。
(發言完畢后)請×××同志表個態。
……。
下面，請×××同志作個人對照檢查。
……。
現在，我向×××同志提幾點批評意見。
……。
現在，請×××同志提出批評意見。
……。
(發言完畢后)請×××同志表個態。
……。
現在，進行第四項議程：請鎮黨委第×督導組組長×××講話，大家歡迎!
……。
現在，進行第五項議程：請結隊幫扶市領導×××(聯系鎮領導×××)講話，大家歡迎!
……。
現在，進行第六項議程：我作小結并作表態性發言。
同志們，經過大家的共同努力，我們這次黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會的內容就全部進行完了。通過這次專題組織生活會，我們大家都經歷了一次嚴肅認真的黨內組織生活，得到了一次深刻的黨性鍛煉和靈魂的`洗禮，收獲很大，受益匪淺。下一步，我們將認真貫徹落實中央、省委、德陽市委和綿竹市委以及興隆鎮黨委的有關部署要求，按照×××的講話精神，進一步理清思路、強化措施，鞏固深化前期教育實踐活動取得的初步成果，推進全×教育實踐活動扎實深入開展，確保活動取得實實在在的成效。當前，尤其是要高標準、高質量抓好班子整改落實、建章立制各項工作，抓好統籌結合工作，努力實現兩手抓、兩促進，以開展教育實踐活動的優異成績推動全×經濟社會發展取得新成效，以全×經濟社會發展的新成效檢驗教育實踐活動成果。
會議到此結束，散會。
支部開展組織生活會簡報（模板18篇）篇十六
一、自己存在的一些問題：
1、學習上還不夠，特別是系統的理論技能學習還不夠注重，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動地擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。
3、在工作上沒有創新，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作。
二、存在上述問題的根源：
工作態度一直是積極的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，是放松自己的學習的后果，由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。
三、今后努力的方向：
1、是要加強學習，確定了自己的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，提高自身素質，不斷提高工作水平。
2、是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，要克服松懈心理，保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
3、是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，兢兢業業、任勞任怨、做好工作。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高質量的完成本職工作。
總之，在今后工作中，我將保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。
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支部開展組織生活會簡報（模板18篇）篇十七
在增強“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距:一是班子集中學習的深度不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想滿足于一般性了解，缺乏深入研究，對理論學習領悟不主動、不系統。二是落實看齊標準還有差距。對新形勢下如何更好地維護黨的權威形象、宣傳黨的政策主張等方面思考研究還不深，對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。
在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距。一是對黨章黨規學習的不夠深入，掌握的不夠全面，沒有達到入腦入心，監委會成員因病請假，因項工作在__年后半年未能正常開展，社區黨員干部的廉政理論基礎和抵御“風險”能力需要進一步加強。二是落實“一崗雙責”的意識還不夠強。履行全面從嚴治黨主體責任不夠有力，班子成員有時還存在黨風廉政建設與自己關系不大的片面思想認識，沒有切實履行“一崗雙責”，在落實主體責任和監督責任上投入的精力不夠。
在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距:一是為民謀利中主動性不強。主要是發揮社區黨組織戰斗堡壘作用還不夠，干工作中不求有功但求無過，不爭不搶成績平平，習慣于憑老經驗、舊辦法辦事，缺乏主動鉆研精神。二是為群眾排憂解難力度不夠。走訪群眾往往就事論事，不能做到舉一反三，走訪過程中還存在浮于表面、不夠深入，了解戶內信息不深入不到位，住戶信息發生變化后，不能及時變更信息等情況。
在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的差距：一是工作作風不扎實。工作過程中方法簡單單一，僅滿足于完成上級布置的任務，滿足于面上不出問題。如，轄區流動黨員、老黨員較多，多次排查登記，始終未成研究制定切實可行的工作方法，致使黨員參會率低，學習覆蓋面不大，學習效果達不到欲期效果。二是創先爭優意識不夠強。個別班子成員對分管工作缺乏提前謀劃不到位，對上級下達的文件不能仔細學習落實，造成工作量的迭加及工作被動。
支部班子成員開門見山、直奔主題，不遮掩問題、不回避矛盾，查問題、找差距、談不足，自我批評見人見事見思想。
支部班子成員相互批評情況。
在深刻查擺剖析自身存在問題的基礎上，支部班子成員坦誠相見、直截了當地進行相互批評，并就加強支部建設提出中肯的改進建議。有的同志提出，要開展經常性談心談話，了解黨員工作、生活情況，從組織上給予關心和幫助;有的同志提出，要加強支部文化建設，多組織各種活動，豐富黨建生活，提升組織力;有的同志提出，要豐富學習內容，拓寬知識面。批評和自我批評結束后，街道黨委副書記郝應昌同志對支部班子組織生活會進行了評價。他認為，興平社區黨支部組織生活會準備充分、緊扣主題，能夠聚焦主題，深入剖析問題，努力解決問題，真誠幫助了同志，達到了預期目的，是一次準備充分、辣味十足、開得非常成功的組織生活會。
三、今后努力方向和整改措施。
下一步，黨支部班子將狠抓整改落實，列出整改清單，明確整改事項和具體措施，一件一件抓、一件一件改，確保查擺出來的問題改到位、見實效，使組織生活會的成效轉化為提高自身、推動工作的實際成果。
(一)加強理論學習，筑牢理想信念。一是進一步端正學風。系統深入學習黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神，不斷提高班子成員適應新形勢、解決新問題的能力。加強領導班子成員思想、作風建設，完善各種學習制度，提高班子的整體素質和工作能力。落實興平社區黨總支學習制度，堅持定期組織開展學習、定期研討交流，不斷強化學習效果，持續增強理論修養，堅定理想信念，真正做到忠誠于信仰、忠誠于黨、忠誠于人民。二是抓好意識形態工作。做到“一把手”親自抓意識形態，建立黨務政務公開制度，依托黨務、政務信息公開欄等形式，及時公開社區近期重點工作、重要民生政策等相關信息。及時做好重要節點和敏感時期的輿論監管，建立重大政策項目的輿情風險評估機制，及時搜集、研判可能引發群體性事件的言論。
(二)發揮基層黨組織的核心作用。充分發揮社區班子統攬全局、協調各方的領導核心作用，進一步增強追趕超越的使命感。進一步解放思想、更新觀念，發揚“馬上就辦、辦就辦好”和“釘釘子”的工作作風，全力拼搶發展機遇，厚植發展優勢，補齊發展短板，特別是要統籌基層黨的建設、掃黑除惡專項斗爭、棚戶區改造等事關全局、事關發展的重點工作，不斷提高為民服務的能力和效率。
(三)加強作風建設。加強黨委班子自身建設，建立和完善各項制度，著力構建科學規范、運行有效的制度體系。全面建立嚴格的會議審批制度，規范會議管理，持續轉變干部工作作風，暢通群眾訴求渠道;建立權力清單制度，強化對權力運行的制約和監督，努力形成不想腐、不能腐、不敢腐的長效機制。同時，進一步嚴格制度落實，提高行政效能和服務水平。
(四)落實全面從嚴治黨，維護轄區公平正義。制定全面從嚴治黨主體責任清單，建立社區班子成員分工負責、各負其責、擔當盡責的工作格局。用好批評和自我批評銳利武器，不斷規范黨內組織生活。把黨要管黨、從嚴治黨方針落實到每個黨員，落實到為民服務中去。
興平社區將以這次專題組織生活會為新的起點，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以更加有力的措施、更加扎實的工作,全力以赴,積極工作，以一件又一件、一次以一次為民辦事向居民群眾交一份滿意的答卷!
支部開展組織生活會簡報（模板18篇）篇十八
近期，中心開展了建立先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員的創先爭優活動，組織動員基層黨組織和廣大共產黨員在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業。作為中心辦公室成員之一，我用自我的實際行動將中心發展戰略和辦公室工作實際相結合，從我做起，從此刻做起，用心開展創先爭優活動，爭做合格共產黨員。
一、帶頭學習提高，樹立“終身學習”的理念。“活到老，學到老”雖然是平凡的一句話，但其中蘊含著做人的大意境。首先我們要生存，就務必學習生存之道。透過學習，我們能夠獲得知識，從而擁有某一方面的技能，進而為社會做出貢獻，為自身創造條件。學習也是對精神的充實，在學的過程中，我們會思考，在思考的過程中，人性會得到升華。年輕時，學是為了理想，為了安定；中年時，學是為了補充，補充空洞的心靈；老年時，學則是一種意境，慢慢品味，自樂其中。作為共產黨員如果不愿學、不勤學、不真學、不深學、不善學，就必然會落后于時代，甚至會被時代所拋棄。中心一貫重視學習的重要性，20xx年確定為“潛力提高年”，20xx年提出建立學習型單位的目標，確立“終身學習”“全民學習”“團隊學習”的理念，其目的就是打造成一支關鍵時刻能拉得出、沖得上、打得贏的專業技術隊伍。這是單位最核心的能量也是當好人民健康衛士的基礎。作為辦公室成員，我始終堅持樹立“實踐學習”的理念，堅持學習工作化、工作學習化，學習工作一體化，從實踐中學習知識、積累經驗、增長才干。
但是，在學習資料和效率上還存在著較為突出的問題。比如學習辦公室工作知識較多，而學習專業知識較少，導致知識結構單一，解決復雜問題的潛力不夠強，工作思考不深。再如，學習效率不夠高，辦公室工作繁雜，在利用空閑時光學習時不能心無旁騖，存在虎頭蛇尾的現象。今后，要在專業知識上下功夫，多學習、了解等方面專業知識，進一步提高學習效率，不斷研究新狀況、解決新問題，牢固樹立大局意識、職責意識，在全局的高度，為中心決策、指導工作提出宏觀性的意見。
二、帶頭爭創佳績，行成“引導爭創”之風。人生就像一個舞臺，自我就是導演，也是演員，我不要求劇情多么精彩，平凡不平庸就夠了，不要求每一個舞步都那么美麗的，那么標準，動人就好。我堅持高標準嚴格要求自我，把老老實實做人，踏踏實實做事當做衡量自我工作的標準。在實際工作中，對辦公室工作繁忙，工作和學習矛盾突出，透過各種途徑，保證必須時光的自學，不斷創新學習方式，增強學習的針對性和實用性，關注時事，認真學習實踐科學發展觀，用心參加中心爭先創優各項活動。增強理論學習的主動性和自覺性，提高思想水平，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，以實際行動落實科學發展觀；努力學習文秘知識，提高公文寫作水平；熟練掌握各種辦公軟件，在工作之余利用網絡自學了photoshop、excel、powerpoint等，為搞好辦公室工作奠定堅實的基礎。
但是，在工作中還存在公文寫作水平不高、省級以上報刊宣傳不夠，應付工作的'現象。文稿是文字工作者的臉面，體現著文字水平的高低。而文稿出差錯不是潛力問題，而是態度問題。今后，要加強學習，透過報刊、書籍、網絡等多種形式學習，尤其是要學習省、市主要領導講話的謀篇布局、思想思路、語言修辭。注意留心領導講話，仔細領會領導意圖，注重平時材料的收集與整理，能夠在寫作時體現和反映領導的思想；提高新聞寫作水平，多與同事交流溝通，加強探討，千方百計尋找新聞點，用心用力創新聞寫作角度，提高省級以上報刊的宣傳見報率；要按照差錯零容忍的基本要求，認真檢查文稿資料，做到細而又細，文責自負。
三是帶頭服務群眾。帶頭服務群眾上，是黨員干部職責所在、使命所在。只有帶頭誠心誠意服務群眾，盡心竭力為群眾解難題，堅持不懈做好事，才能充分調動群眾的用心性和創造性，進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力。實際工作中，一是樹立高度的服務意識，做到服務態度和藹、熱情、耐心、細致，為中心領導和各科室帶給良好周到的服務，從中心工作的大局出發，從整體利益出發，團結辦公室其他人員，融洽工作氣氛，用心配合和幫忙他人的工作。二是做好接待工作。接待工作對辦公室人員素質要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對出現的問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領導添亂，為此，個性強調服務的思想，對待每一個上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答復，尤其是對待一些棘手的問題，在向領導匯報的同時，協調科室，盡量圓滿解決。做好后勤事務的管理。三是對于一些辦公用品領取和發放，文件資料的復印速印等繁瑣細微的工作，不厭其煩，細致耐心，做到盡善盡美，保證了中心的正常運轉。
但是，今后的工作的職責心和事業心有待進一步提高，服務的觀念有待進一步深入。在今后的工作中，我將努力提高自身素質和業務水平的，盡力自我的提高理論水平，從根本上解決思想認識和覺悟的不足；增強自我的管理理論，努力提升辦公室的組織、協調、溝通、督促潛力。努力改善工作方法，提高工作效率，使各項工作規范、有序、高效地開展。嚴謹細致對待經辦的工作，不敷衍不作假，做到一絲不茍，做到不讓工作延誤，不讓需辦的文電積壓，熱情接待來訪同志，維護辦公室形象。
四是帶頭遵紀守法。在實際工作和日常生活中，我不斷增強組織紀律觀念，自覺遵守黨的紀律和廉潔自律各項規定，模范遵守國家法律法規。一是帶頭學法、守法、用法。用心參加“五五普法”活動，加強法律知識學習，樹立憲法和法律觀念，增強有關的法律素養和專業素質，用心支持等各執法部門嚴格執法，不干預行政執法，更不能以權代法、以權壓法、以權廢法；其次是要用心開展法律法規的學習宣傳，培養自覺遵法守法的行為習慣，做到知法、守法、用法，為促進政治、經濟、文化、社會建設做出自我的貢獻；再者是要確保法律法規正確實施。中心作為，在實際工作中會遇到與相關的等法律、法規，在實際運用中要個性熟悉這些法律法規，做到既依法開展工作，又增強依法的可操作性；做到行使權力授予有據、行使有規、監督有效，防止行政權力的缺失和濫用。只有這樣才能帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律。還有在實際工作中，遇到個性要注意依法保障當事人和利害關系人的權益，防止發生違法行使權力侵犯人民群眾利益的行為，不斷提高我市工作法制化管理水平。
但是，在日常工作和生活中還需進一步提升學法用法思想理念，進一步加強學法用法教育，進一步提高依法辦事，服務為民的潛力。首先，思想認識提高了才能自覺學習、貫徹和宣傳法律，作為一名中心辦公室成員，學法、守法更是是自身建設的需求。今后要加大學法力度，提高學法用法的用心性和自覺性，增強學法的實際效果，在遇到一些難點問題時能把學習法律法規的成果帶入實際工作中。
五是帶頭弘揚正氣。自覺樹立社會主義榮辱觀，發揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違法違紀行為作斗爭。一是加強團結。古人講“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”，“積力所舉無不勝，眾志所為無不成”，實際工作中我個性注重與同事的團結，不搞兩面派，堅持補臺不拆臺，在團結中出效益、出成績，團結出中心的凝聚力和戰斗力。二是甘于奉獻。在工作中做堅持勤勤懇懇、兢兢業業地干好自我的工作，在拼搏中為民服務，在埋頭苦干中實現人生價值，把全身心的精力都投入到事業中去。三是昂揚進取。無論做什么工作，都始終持續昂揚的斗志和良好的精神狀態，堅持高標準、嚴要求，不干則已、干就干好，使自我真正成為黨性修養和作風建設的合格者，成為弘揚的黨的光榮傳統和優良作風的表率。
但是，在遇到違法犯罪行為，不敢與之作斗爭，存在事不關己高高掛起的態度。遇到不禮貌行為時，不能及時勸阻，對一些不良風氣見怪不怪、習以為常，缺乏應有的警覺，有的老好人思想，缺乏作為公民的職責感。今后要本著對黨的事業、事業高度負責的精神，用心主動弘揚正氣，不因問題小而遷就，不因處理難而回避。要強化愛崗敬業的風氣，忠實履行職責使命，圍繞中心任務開展工作，真正把本職工作放到全局中思考、籌劃和落實，堅持高標準，認真負責地對待每項工作，努力實現中心建設爭上游、業務工作創一流。要進一步培養講團結守紀律的風氣，加倍珍惜團結，自覺維護團結，大事講原則，小事講風格；做到既不搞無原則的一團和氣，也不搞無原則的矛盾糾紛，營造風清氣正、和諧干事的環境。
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