作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分，它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的精彩篇章，體味其中的獨(dú)特思想和表達(dá)方式。
我的生活充滿陽(yáng)光（模板15篇）篇一
夕陽(yáng)灑落在平靜的湖水上，使它變得金黃。一個(gè)年輕的男子坐在湖邊，夕陽(yáng)落在他英俊的臉龐上，把他的頭發(fā)染成了一頭鑲著金邊的棕發(fā)。男子的眼中滑過(guò)一絲傷感，眼眶中滿是晶瑩的藍(lán)色。
他是一個(gè)不幸的人。他出生時(shí)母親死去，父親把錯(cuò)都怪到他的頭上，一不高興便對(duì)他拳腳相加。
他的夢(mèng)想是成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，他是學(xué)校籃球隊(duì)里的主力。可是就在一個(gè)月前，他出了車禍，雙腿被截去，成了殘廢。他的夢(mèng)想也像一個(gè)肥皂泡，“啪”的一聲破裂。
他絕望，他不甘，他不相信老天能如此地不公！
“啊——！”他發(fā)出一聲憤怒的吼叫。一群鳥(niǎo)兒應(yīng)聲騰空而起，飛向遠(yuǎn)處。
“毅，原來(lái)你在這里，我找了你好久。”耳邊傳來(lái)熟悉的呼喚，他回頭，是哥哥。
“恒，我……我想一個(gè)人安靜一會(huì)兒。”他冷漠地說(shuō)。恒不反感，輕輕地走到他的身邊：“毅，別再傷心了，那場(chǎng)車禍，你是唯一的幸存者。想想那些死去的人吧，他們難道不想好好活著嗎？可是，他們已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。毅，你還有機(jī)會(huì)，你還活著啊！”
“活著？活著又有什么用？我現(xiàn)在這個(gè)樣子，還能打籃球嗎？我現(xiàn)在就像活在黑暗中一樣，找不到方向……”一語(yǔ)未完，一滴鉆石一樣的淚珠順著他的臉頰滑下。
恒頓了頓，推動(dòng)著毅的輪椅，來(lái)到了一片葵花田。葵花正開(kāi)的旺盛，好似一片金色的海洋。“看到了嗎？”恒指著那片黃色的葵花說(shuō)，“向日葵的花盤永遠(yuǎn)是向著太陽(yáng)的。人生也是一樣，向著太陽(yáng)，我們的生活就充滿了陽(yáng)光；背著太陽(yáng)，世界就像夜一樣黑暗！”
毅望著那花海，笑了。
多年后，他是一支殘疾人籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)一些人得知了他的經(jīng)歷，問(wèn)起他怎樣走出那段陰影的時(shí)候，他笑著反正問(wèn)道：“我們的生活充滿著陽(yáng)光，不是嗎？”
我的生活充滿陽(yáng)光（模板15篇）篇二
晴朗的早晨，帶著陽(yáng)光氣息的秋風(fēng)在發(fā)梢旁吹起。我與爸爸相約騎車回家看望爺爺奶奶。心中掩飾不了的喜悅與激動(dòng)，浮動(dòng)在臉旁。雖說(shuō)要整裝待發(fā)，但是我們還是選擇了輕裝上陣。兩杯水，兩部手機(jī)，一個(gè)錢包就是我們?nèi)康臏?zhǔn)備。當(dāng)然，那陽(yáng)光也給我減輕了不少必要的麻煩。
剛出家門，不遠(yuǎn)處的那叢菊花開(kāi)得正盛。在陽(yáng)光的照耀下，原本嫩黃的花瓣更加美麗，似乎在燃燒，在盡情地燃燒，美在眼中，美在心間。從縱橫的馬路到高大的大嬌，再到鄉(xiāng)間小路，陽(yáng)光一直陪伴在我的身邊。我享受這份快樂(lè)，也恐懼著許多，還好，那縷陽(yáng)光告訴了我原因。
在縱橫的馬路上，我搶著過(guò)紅綠燈，腳卻被無(wú)情的路崖碰擦。我害怕，若有不慎，又會(huì)出現(xiàn)什么？但身邊的那縷陽(yáng)光告訴我：“只要小心些，就好。”
在鄉(xiāng)間小路上，顛簸不平的小路總讓我顛來(lái)顛去。我害怕，若遇見(jiàn)一塊大石，剎車不堪，細(xì)細(xì)的車輪支撐的車又會(huì)怎樣？身邊的陽(yáng)光告訴我：“那就慢慢騎，不著急。”
下午，頂著夕陽(yáng)的余輝，我與爸爸告別了爺爺奶奶回家去了。我與剛來(lái)時(shí)不同了。我享受那份樂(lè)趣。并不畏懼那些問(wèn)題了，因?yàn)槲抑滥侵皇俏夷懶〗o自己的多慮。
那縷陽(yáng)光還告訴我：“這會(huì)兒累了嗎？”我默認(rèn)，我有些不耐煩了，也累了。如一個(gè)年邁多病的老人般。“你沒(méi)有了來(lái)時(shí)的期待。”或許是吧！
那縷陽(yáng)光，便是我生命最愛(ài)最珍貴的陽(yáng)光，那縷陽(yáng)光便是與我并肩的爸爸。他是我生命中的陽(yáng)光，我最了解，最珍貴的陽(yáng)光。
陽(yáng)光甚好，天上的燦爛，身邊的幽默淡定，心中的知心。我在那充滿陽(yáng)光的地方，與陽(yáng)光心中定也充滿著陽(yáng)光！
我的生活充滿陽(yáng)光（模板15篇）篇三
一天早上，我肚子疼。忍著肚子痛去辦公室找物理老師改卷子。老師看到我捂著肚子，就問(wèn)：“肚子痛嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“不是，是肚子疼。”老師又問(wèn)：“有關(guān)系嗎？你能堅(jiān)持住嗎？”老師的話讓我很溫暖，那一刻我覺(jué)得我們的生活充滿了陽(yáng)光。
一大早，太陽(yáng)還沒(méi)升起，媽媽就起床了，忙著在廚房給我準(zhǔn)備早餐。當(dāng)我起床的時(shí)候，我走進(jìn)餐廳，看到餐桌上有一碗熱氣騰騰的米粥和兩個(gè)黃澄澄風(fēng)味的雞蛋，看起來(lái)既豐富又營(yíng)養(yǎng)。這就是，這一刻，我的眼睛朦朧著淚水，是感動(dòng)的淚水，是感激的淚水，是溫暖的淚水。此時(shí)此刻，陽(yáng)光照耀著我。
一個(gè)是生活中最重要最不可缺少的東西。當(dāng)你受委屈時(shí)，他們會(huì)給你安慰，當(dāng)你難過(guò)時(shí)，他們會(huì)解除你的煩惱；當(dāng)你有困難時(shí)，他們會(huì)為你分擔(dān)。這是朋友，這是友誼。每當(dāng)我遇到困難，小池總是幫助我，不怕困難，不怕累。有一次我一道數(shù)學(xué)題解不出來(lái)，就問(wèn)她。他給我解釋過(guò)了。我一遍又一遍地不明白。我終于明白了，但她渴了。那一次，我感到陽(yáng)光照耀著我們的友誼。
陽(yáng)光普照。
師生感情，感情，友誼。讓我們的身邊充滿陽(yáng)光，陽(yáng)光無(wú)處不在，在我的生命里，在每個(gè)人的心里，溫暖而美好。
我的生活充滿陽(yáng)光（模板15篇）篇四
生活中，總有那樣一縷草綠色的陽(yáng)光，照耀著你、我、他，以及所有生命。
你靜靜的坐在院中的藤條椅上，陽(yáng)光飛過(guò)你的臉頰，十分美麗。你淡淡的眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛翹起，披散的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，顯得優(yōu)雅無(wú)比。你翻著一本書(shū)，摘下書(shū)簽后，看起來(lái)。
午后的陽(yáng)光十分明媚，它幻變?yōu)槠呱D(zhuǎn)著映在你專注而認(rèn)真的臉龐上。無(wú)數(shù)人從你身旁走過(guò)，來(lái)也匆匆，去也匆匆，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這優(yōu)雅的一道風(fēng)景線。
當(dāng)我走過(guò)你的身旁，好奇地看著，《薄荷香女孩》，清新淡雅的名字，一縷陽(yáng)光在書(shū)頁(yè)內(nèi)翻轉(zhuǎn)著，你的書(shū)皮上是淡淡的、小草一樣的綠色，書(shū)頁(yè)內(nèi)也有草綠色的痕跡，你眼里波光流轉(zhuǎn)，煞是好看，桌上花紋包裹著綠色，身著一襲草綠色的衣衫，是你顯得更加弱不禁風(fēng)，你發(fā)卡上的潔白天鵝，四周配的，依舊是那一縷草綠色的陽(yáng)光。
你的臉頰、手臂，散發(fā)出陽(yáng)光的味道，被一縷唯美、淡雅的草綠色包圍，將汽車聲、孩童的嬉戲聲置之度外，心中僅剩的，只有書(shū)的聲音。你仿佛將我也卷入了草綠色的世界里，看著這本草綠色的書(shū)，聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，心中所留下的，只有那一縷草綠色的陽(yáng)光。
在我的生活中，陽(yáng)光終將飛去，而你，變成了那一縷草綠色的陽(yáng)光。
我的生活充滿陽(yáng)光（模板15篇）篇五
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我的生活充滿陽(yáng)光作文，歡迎閱讀與收藏。
生活充滿陽(yáng)光，陽(yáng)光充盈幸福，我很幸福。
——題記
明媚的陽(yáng)光氤氳著薄薄的霧氣，彌漫在春日的清晨，讓人感覺(jué)溫暖入懷。
“吃早餐了嗎？”“看著時(shí)間啊，別遲到”“你別穿太薄了，現(xiàn)在的天氣不穩(wěn)定！”“知道了，媽”我一邊回答媽媽一邊準(zhǔn)備出門。“你帶點(diǎn)東西去學(xué)校，一上午五節(jié)課呢！”“中午我不在家，你帶飯卡在學(xué)校吃吧”“ok”在媽媽每天的嘮叨聲中，我一點(diǎn)點(diǎn)被溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)被溫暖著長(zhǎng)大，雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很煩，但它卻是我成長(zhǎng)中的陽(yáng)光，照亮我成長(zhǎng)中的黑暗，照耀我成長(zhǎng)的路。清晨的第一縷陽(yáng)光在媽媽的關(guān)切的嘮叨聲中照進(jìn)我心中。
像往常一樣，一個(gè)溫暖的上午在知識(shí)的汲取中，同學(xué)的'玩笑中，老師的教導(dǎo)中過(guò)去了。糟了，沒(méi)帶飯卡，沒(méi)帶鑰匙！萬(wàn)般無(wú)奈下，只好硬著頭皮去找老師。老師正在批改作業(yè)，一縷陽(yáng)光正好照在老師的辦公桌上，把一切都映的真實(shí)，我懷著忐忑的心情向老師說(shuō)明了來(lái)意后，老師抬起頭，爽快的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)著便從抽屜里拿出飯卡，給了我。看，第二縷陽(yáng)光在中午老師的答應(yīng)聲中溫暖著我。
放學(xué)回家的路上，看到一輛獻(xiàn)血車，前來(lái)獻(xiàn)血的人們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，絡(luò)繹不絕，一個(gè)個(gè)鮮紅的血袋中流淌著人們的愛(ài)心，心里一陣暖流流過(guò)，無(wú)償獻(xiàn)血，奉獻(xiàn)愛(ài)心，當(dāng)一個(gè)人的血液同樣流淌在別人的身體內(nèi)，當(dāng)自己力所能及的幫助竟然能夠拯救一個(gè)生命的時(shí)候，內(nèi)心何嘗不被陽(yáng)光普照著、溫暖著？那何嘗不是人與人之間的一種默契與善良？是啊，付出給予，就是幸福。呵，又是一縷陽(yáng)光，溫暖著每一個(gè)人。
“今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造精彩世界……”
是的，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被陽(yáng)光籠罩，我們的生活充滿陽(yáng)光，流淌在似水流年間。打開(kāi)心扉，讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心房。
原來(lái)，陽(yáng)光，就在心間。
我的生活充滿陽(yáng)光（模板15篇）篇六
太陽(yáng)當(dāng)頭照，花兒對(duì)我笑，我背起了鼓鼓的書(shū)包，蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。綠樹(shù)成蔭的小路旁，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒喳喳叫。新的一天開(kāi)始了，心情無(wú)限好！
書(shū)、本、紙、筆，統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)，趕快坐端正，停止說(shuō)話，老師進(jìn)來(lái)了！老師打開(kāi)了講義夾，講臺(tái)下卻有人伸懶腰。“起立！”“砰……”后排一位同學(xué)忽然重心不穩(wěn)摔了較。全班哄堂大笑。老師拍了拍將課桌，推推鼻梁上的小眼鏡，又要給我們灌輸思想。調(diào)皮的孩子們睡大覺(jué)，叛逆的心情跟時(shí)了？下課繼續(xù)吵吵鬧鬧，每天無(wú)盡的歡笑。我們的世界陽(yáng)光普照，一切都那樣美好！
“叮——”放學(xué)的鈴聲敲響了，仔仔細(xì)細(xì)收拾好書(shū)包。滿腦袋未消化完的知識(shí)，等待著晚上的第二次反芻。搭著同學(xué)的順風(fēng)車，嘻嘻笑笑。不管司機(jī)的呵斥，忘記父母的警告，一路狂飆。不怕黑暗，無(wú)所畏懼，因?yàn)橛懈改冈诩议T口把我們接應(yīng)。豐盛的飯菜，親切的家人陪你一起分享。晚上的夜宵總是母親的拿手活，美滋滋的味道融入我們的心里。床上早已鋪好的被褥，溫暖而舒服。我們享盡家中的溫情。我們的生活充滿陽(yáng)光。
睜開(kāi)朦朧的睡眼，來(lái)到學(xué)校，認(rèn)真的聽(tīng)講，慢慢地吸收。老師的諄諄教誨，清泉辦流進(jìn)我們的心田，灌溉我們那知識(shí)的幼苗。老師那清甜的嗓音，環(huán)繞在我們的耳邊，余音裊裊。老師的笑容印刻在我們的腦海感染著我們每一顆小小的心。老師攜起我們的手，與我們一同步入知識(shí)的殿堂。當(dāng)解出一道難題時(shí)，我們一同歡呼；當(dāng)算出一道復(fù)雜的算式時(shí)，我們一同快樂(lè)；當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)時(shí)，老師也同我們一起露出了會(huì)心的微笑……我們的生活充滿陽(yáng)光！
天空遼闊，任我們馳騁；大海寬厚，任我們徜徉。歡樂(lè)溫情與我們?yōu)榘椋矏偼黄婆c我們?yōu)槲椤Ｐ⌒〉哪X袋里想象著明天規(guī)劃著未來(lái)，我們的將來(lái)有一萬(wàn)種可能，人生的彩頁(yè)，任我們涂抹。
充滿希望！充滿希望！
我的生活充滿陽(yáng)光（模板15篇）篇七
樂(lè)觀是希望，樂(lè)觀是快樂(lè)，樂(lè)觀的人生是積極向上的，樂(lè)觀的人生是陽(yáng)光燦爛的。
樂(lè)觀豁達(dá)是人生的一大財(cái)富，悲觀失望是人生的一深淵。身處險(xiǎn)境，依然坦然；身居優(yōu)所，情志不舒。生活給予每一個(gè)人的經(jīng)歷與磨礪是不同的，而不同的心境與不同的思維，也會(huì)有不同的結(jié)果。
悲觀容易找上門，樂(lè)觀很難推開(kāi)自己的心窗。人的一生，如果長(zhǎng)期被悲觀的情緒所困擾，它會(huì)影響生命中的不各個(gè)階段，也會(huì)在各個(gè)階段產(chǎn)生不良的效應(yīng)，一生的情緒會(huì)在壓抑與憂郁中，影響身體的各個(gè)臟器，久而久之，慢慢會(huì)生出疾病來(lái)。戰(zhàn)勝悲觀情緒，用開(kāi)朗、樂(lè)觀的情緒支配自己的生命，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處有陽(yáng)光，生活處處有春天。
人最難戰(zhàn)勝的敵人就是自己，征服自己的悲觀情緒便能征服世界上的一切困難之事。
樂(lè)觀的人處處可見(jiàn)“青草池邊處處花”“百鳥(niǎo)枝頭唱春山”；悲觀的人時(shí)時(shí)感到“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”“風(fēng)過(guò)芭蕉雨滴殘”。一個(gè)心態(tài)正常的人可在茫茫的夜空中讀出星光燦爛，增強(qiáng)自己對(duì)生活的自信；一個(gè)心態(tài)不正常的人讓黑暗埋葬了自己且越葬越深。因此，無(wú)論何時(shí)何地身處何境地，都要用樂(lè)觀的態(tài)度微笑著對(duì)待生活，微笑是樂(lè)觀擊敗悲觀的有利武器。微笑著，生命才能將不利于自己的局面一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。
守住樂(lè)觀的心境不易，悲觀在尋常的日子里隨處可見(jiàn)，而樂(lè)觀則需要努力，需要智慧，才能使自己保持一種人生處處充滿生機(jī)的心境。悲觀使人生的路越走越窄，樂(lè)觀使人生路越走越寬。樂(lè)觀其實(shí)一種機(jī)智，是用堅(jiān)忍不拔的毅力支撐起來(lái)的一種風(fēng)景。守住樂(lè)觀的心境，“不以物喜，不以已悲”，就能看遍天上勝景，覽盡人間春色。
生活中給予的痛是財(cái)富，生活中賜予的苦是寶藏，生活中賦予的難是珍寶。一切都可以承受，一切都會(huì)過(guò)去，風(fēng)雨之后的彩虹最美麗，經(jīng)歷過(guò)程的回眸更留戀。摔摔打打是人生可貴的歷練，磕磕絆絆是人生不可多得的幸福。樂(lè)觀面對(duì)，快樂(lè)向前，祝福人生路上的挑戰(zhàn)者與勇敢者，愛(ài)在，相伴，心在，相隨。只要樂(lè)觀，只要快樂(lè)，就好。保持一個(gè)樂(lè)觀向上的人生態(tài)度，心靈就會(huì)陽(yáng)光明媚，春光無(wú)限。
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我的生活充滿陽(yáng)光（模板15篇）篇八
明媚的陽(yáng)光氤氳著薄薄的霧氣，彌漫在春日清晨，讓人感覺(jué)溫暖入懷。
“吃早餐了嗎？”“看著時(shí)間啊，別遲到”“你別穿太薄了，現(xiàn)在的天氣不穩(wěn)定！”“知道了，媽”我一邊回答母親一邊準(zhǔn)備出門。“你帶點(diǎn)東西去學(xué)校，一上午五節(jié)課呢！”“中午我不在家，你帶飯卡在學(xué)校吃吧”“ok”在母親每天的嘮叨聲中，我一點(diǎn)點(diǎn)被溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)被溫暖著長(zhǎng)大，雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很煩，但它卻是我成長(zhǎng)中的陽(yáng)光，照亮我成長(zhǎng)中的黑暗，照耀我成長(zhǎng)的路。清晨的第一縷陽(yáng)光在母親的關(guān)切的嘮叨聲中照進(jìn)我心中。
陽(yáng)光照學(xué)校。
像往常一樣，一個(gè)溫暖的上午在知識(shí)的汲取中，同學(xué)的玩笑中，老師的教導(dǎo)中過(guò)去了。糟了，沒(méi)帶飯卡，沒(méi)帶鑰匙！萬(wàn)般無(wú)奈下，只好硬著頭皮去找老師。老師正在批改作業(yè)，一縷陽(yáng)光正好照在老師的辦公桌上，把一切都映的真實(shí)，我懷著忐忑的心情向老師說(shuō)明了來(lái)意后，老師抬起頭，爽快的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)著便從抽屜里拿出飯卡，給了我。看，第二縷陽(yáng)光在中午老師的答應(yīng)聲中溫暖著我。
放學(xué)回家的路上，看到一輛獻(xiàn)血車，前來(lái)獻(xiàn)血的人們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，絡(luò)繹不絕，一個(gè)個(gè)鮮紅的血袋中流淌著人們的愛(ài)心，心里一陣暖流流過(guò)，無(wú)償獻(xiàn)血，奉獻(xiàn)愛(ài)心，當(dāng)一個(gè)人的血液同樣流淌在別人身體內(nèi)，當(dāng)自己力所能及的幫助竟然能夠拯救一個(gè)生命的時(shí)候，內(nèi)心何嘗不被陽(yáng)光普照著、溫暖著？那何嘗不是人與人之間的一種默契與善良？是啊，付出給予，就是幸福。呵，又是一縷陽(yáng)光，溫暖著每一個(gè)人。
“今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造精彩世界……”
是的，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被陽(yáng)光籠罩，我們的生活充滿陽(yáng)光，流淌在似水流年間。打開(kāi)心扉，讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心房。
原來(lái)，陽(yáng)光，就在心間。
我的生活充滿陽(yáng)光（模板15篇）篇九
蘭之猗猗，揚(yáng)揚(yáng)其香，不采而佩，于蘭何傷。
回憶旁白淚水的信仰，絕望也被掩埋了希望，寒風(fēng)凜冽的冬日，帶不走的是期中考試失利的悲傷。
爺爺極其愛(ài)花，院子堆滿各種各樣的名花，更有甚者，我是叫不出其名的。偶然間，我瞥見(jiàn)了角落里的蘭花，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，向陽(yáng)而生。
蘭花的花瓣很小，極不被人重視。葉子又細(xì)又長(zhǎng)，呈柳葉形，一條條葉脈清晰可見(jiàn)，看上去像一堆草，樸素極了，但絕不失優(yōu)雅。青蔥的綠葉，在墨綠色葉片的烘托下，顯得格外翠，鮮亮。那綠葉，好似一掐就會(huì)擠出水來(lái)，嫩得弱不禁風(fēng)，嫩得讓人不忍觸摸，可是那一片片向上的樣子，又顯得那么堅(jiān)強(qiáng)和有生命力。
天色變得太匆忙，落日的霞光太長(zhǎng)。冬日的寒風(fēng)毫不保留地裹挾而來(lái)，你卻依舊望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)，霞光照亮了你的身軀，反射而來(lái)的是你閃耀的光芒。正可謂“向陽(yáng)而生，生來(lái)閃耀。”
我釋然了，你的堅(jiān)持使我銘記，平凡卻又偉大的精神充斥我心。你如那陽(yáng)光般，溫暖了我的生活。
蘭花，你沒(méi)有牡丹那雍容華貴，卻平添了一絲高貴；蘭花，你沒(méi)有荷花的純凈潔白，卻留一絲魚(yú)香讓我慢慢品味；蘭花，你沒(méi)有茉莉的清新爽潔，卻帶有一絲沉靜，讓我感到甜美而安神。我愛(ài)蘭，愛(ài)你平凡的偉大，愛(ài)你的莊重，愛(ài)你的清高，愛(ài)你永不放棄的堅(jiān)持！
我的生活充滿陽(yáng)光（模板15篇）篇十
星期六上午，我和小伙伴王佳新乘公共汽車到公園去玩。
上車后，只見(jiàn)車上坐滿人，我倆只好站著。不一會(huì)兒，一個(gè)急剎車，我倆都差點(diǎn)摔倒了。王佳新可能是抓得不牢，頭還在側(cè)邊的拉桿上還碰了個(gè)包。看她那要哭的樣子，我趕緊安慰她。這時(shí)，一個(gè)叔叔拉著一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來(lái)，親切地說(shuō)：“你們兩個(gè)小姑娘在這兒來(lái)坐吧！不然一會(huì)兒會(huì)摔倒的。”我倆不好意思。便說(shuō)：“叔叔，還是你們坐吧！我們沒(méi)事的。”“來(lái)坐吧！我們馬上就下車了。”于是，我們謝過(guò)叔叔和阿姨，便坐下了。此時(shí)，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)車窗灑進(jìn)車廂，讓人感到暖洋洋的。
車到了一個(gè)站，給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑，下車去了。我趕緊向它們揮手告別。這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。它望望車內(nèi)，見(jiàn)沒(méi)有空座位，便準(zhǔn)備靠扶手站著。我正想站起來(lái)給老爺爺讓座，只見(jiàn)一位大哥哥站了起來(lái)，走上前去，扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽(tīng)老爺爺不住地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！你真是個(gè)好孩子。”大哥哥說(shuō)：“老爺爺，您坐。不用謝。這是我們年輕人應(yīng)該的。”
不一會(huì)兒，車到公園了。我和王佳新下車了。沐浴著冬日的陽(yáng)光，看著人們的張張笑臉，我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂(lè)的人流。
我們的生活充滿陽(yáng)光我們每日都被溫暖的陽(yáng)光撫愛(ài)著。萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，每日，太陽(yáng)都關(guān)懷著大地上的一切，關(guān)愛(ài)著我們。所以，我們生活的每一日都充滿了陽(yáng)光。上個(gè)寒假，我和伙伴們乘公共汽車去玩。上車后，只見(jiàn)車上坐滿人，我倆只好站著。
不一會(huì)兒，一個(gè)急剎車，我倆都差點(diǎn)摔倒了。胡佳欣可能是抓得不牢，頭還在側(cè)邊的拉桿上還碰了個(gè)包。看它那要哭的樣子，我趕緊安慰她。這時(shí)，一個(gè)叔叔拉著一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來(lái)，親切地說(shuō)：“你們兩個(gè)小男孩在這兒來(lái)坐吧！不然一會(huì)兒又會(huì)摔倒的。”我倆不好意思。便說(shuō)：“叔叔，還是你們坐吧！我們沒(méi)事的。”“來(lái)坐吧！我們馬上就下車了。”于是，我們謝過(guò)叔叔和阿姨，便坐下了。此時(shí)，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)車窗灑進(jìn)車廂，讓人感到暖洋洋的。
車到了一個(gè)站，給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑，下車去了。我趕緊向它們揮手告別。這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。它望望車內(nèi)，見(jiàn)沒(méi)有空座位，便準(zhǔn)備靠扶手站著。我想“我們摔一下到無(wú)所謂，、但老爺爺摔一下可不行！”于是剛站起來(lái)給老爺爺讓座，只見(jiàn)一位大哥哥站了起來(lái)，走上前去，扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽(tīng)老爺爺不住地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！你真是個(gè)好孩子。”大哥哥說(shuō)：“大伯，您坐。不用謝。這是我們年輕人應(yīng)該做的的。”
不一會(huì)兒，車到了。我和伙伴們下車了。沐浴著冬日的陽(yáng)光，看著人們的張張笑臉，我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂(lè)的人流愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使人感到溫暖，愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉，讓人感到充滿了力量和希望。我們的生活中時(shí)刻都充滿了愛(ài)，正因?yàn)橛辛藧?ài)，我們的生活才充滿了陽(yáng)光。
天陰沉沉的，下著細(xì)細(xì)的數(shù)不勝數(shù)的雨絲，“天公不做美啊”，我一邊下樓一邊嘆了口氣，臉上掠過(guò)一絲苦笑。
星期天，我拿著錢下樓去吃早飯，沒(méi)有想到天公不作美，不免有些郁悶。
我找了一家面館，點(diǎn)了一份牛肉炒面。這時(shí)，走進(jìn)來(lái)的一位年輕人和一位老人吸引了我的眼球。那位年輕人穿了一件藍(lán)色的洗的發(fā)白的牛仔上衣，小心翼翼地?cái)v扶著老人，老人拄著一根拐杖，佝僂著身體，白發(fā)蒼蒼。它們坐下來(lái)后，那位年輕人說(shuō)：“來(lái)一碗牛肉面和一碗青菜面。”過(guò)了一會(huì)兒，一碗光禿禿的光面和一碗令人看了口水直流三千尺的牛肉面端來(lái)了。只見(jiàn)年輕人趕緊將牛肉面端到老人面前說(shuō)：“爸，您身體不好，吃這碗牛肉面補(bǔ)補(bǔ)身子吧。”
“還是你吃吧，你白天要上班，晚上還要拉人力車，多辛苦啊！”
“爸，您吃吧，我經(jīng)常吃的。”
它們兩人就這樣你推我讓，面條都快冷了。“爸，你再不吃我就生氣了。”年輕人下了最后通牒。這時(shí)，老人才用顫抖的手慢慢吞吞地拿起筷子，“當(dāng)”，筷子掉在地上發(fā)出清脆的響聲，年輕人急忙揀起筷子，在水里沖了一沖說(shuō)：“爸，要不我來(lái)喂您吃吧。”“不了，我自己能行的。”老人說(shuō)。
窗外那厚厚的烏云后，忽然，一縷溫暖的陽(yáng)光劃破天空，直射大地。頓時(shí)，大地灑滿了陽(yáng)光，整個(gè)面館被陽(yáng)光圍繞著，覆上了一層暖人的金色。我的心被震撼了。
隨著時(shí)間的推移，生活中的很多事情都漸漸到淡忘了，唯獨(dú)這對(duì)父子在我的腦海里一直揮之不去。
我們的生活充滿愛(ài)，我們的生活充滿陽(yáng)光，讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下，健康成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們是一個(gè)大集體，我們是由46個(gè)人組成的一個(gè)家。我們的生活是快樂(lè)、熱鬧、幸福的。
課堂上陽(yáng)光燦爛
擁有快樂(lè)生活的我們。每日想到我們的家——072。就會(huì)有一股快樂(lè)的暖流涌上心頭，因?yàn)槟抢镉形覀兛鞓?lè)的回憶。不管是剛開(kāi)學(xué)還是學(xué)期要結(jié)束，我們始終是那么快樂(lè)，永遠(yuǎn)平等對(duì)待。臨近期中考試，在一堂自習(xí)課上，我們幾個(gè)在一起做題，原本寂靜的課堂被我們打破了。因?yàn)槲覀円黄鹱鲱}，有不會(huì)的題，在商量的時(shí)候，只要自己明白，或想出了下一步，就會(huì)非常高興，漸漸的我們已經(jīng)忘了這是課堂。連討論的聲音也逐漸變大。一道難題被我們解決了，高興的向四周一望，全班同學(xué)都在盯著我們看。我們很羞愧，于是只能輕聲的告訴它們趕快寫(xiě)作業(yè)吧！別看了。在臨近考試的時(shí)候能這么開(kāi)心，這么放松，也就只有我們072班具有了。
陽(yáng)光在玻璃窗上的舞蹈
擁有熱鬧生活的我們。我們的家本來(lái)就大，人又多，就已經(jīng)很熱鬧了，但是我們每個(gè)人都屬于活潑型的，那么一旦熱鬧起來(lái)就一發(fā)不可收拾了。冬天的到來(lái)，玻璃上都結(jié)冰花了。我們用手捂暖氣，然后就在玻璃上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。有寫(xiě)“choclate”的，有畫(huà)小毛驢的，有畫(huà)小鳥(niǎo)的，有畫(huà)熱騰騰的包子的。（這些能上玻璃的，可不是亂寫(xiě)亂畫(huà)的，是有寓意的。寫(xiě)“choclate”的也就是我們女生了，因?yàn)檫@是一位女同學(xué)的形象英語(yǔ)，這個(gè)英語(yǔ)單詞的漢意就是她了。這為“choclate”看見(jiàn)我們的杰作，一邊嚷一邊擦。擦完之后追著我們報(bào)仇，由于女生太多了，她追也就只能追一個(gè)，其余的女生接著涂鴉，氣的“choclate”哭笑不得。然而畫(huà)小毛驢、小鳥(niǎo)和包子的，也在班里追追打打，熱熱鬧鬧的。就我們班的玻璃熱鬧，從外面一看簡(jiǎn)直是太熱鬧了。熱鬧的場(chǎng)面，在我們072已經(jīng)是家常便飯了。
朵朵葵花向陽(yáng)開(kāi)
擁有幸福生活的我們。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，班主任便不來(lái)上課了，這引起了我們的好奇，經(jīng)過(guò)幾天調(diào)查，才知道班主任生病了。于是我們想了一個(gè)主意——疊心。疊了45片心，每片心上寫(xiě)上我們班每個(gè)人的名字。代表我們對(duì)老師的祝福，愿她早日康復(fù)。45片小心，圍成一個(gè)大心。中間還有用心擺成的“平安"兩個(gè)大字。這個(gè)舉動(dòng)讓我感到很幸福，因?yàn)槲覀兩钤诹艘粋€(gè)具有尊師，敬師，愛(ài)師的一個(gè)家。
我們的生活充滿陽(yáng)光！
今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，接到老師通知下午要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的彩排，心情如小鳥(niǎo)般的暢快，大家嘰嘰喳喳的亂作一團(tuán)，午飯過(guò)后開(kāi)始列隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)身著整齊的軍裝，顯得威風(fēng)凜凜，信心十足的向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開(kāi)進(jìn)。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)非常大，橢圓形的跑道，中間種著綠瑩瑩的草坪，場(chǎng)地的中間有一根旗桿，上面有一面旗幟——五星紅旗。正前方是主席臺(tái)，兩側(cè)搭建起供觀看的臺(tái)階。校長(zhǎng)在主席臺(tái)上發(fā)表開(kāi)幕式致辭，我們?cè)谂_(tái)前肅立靜聽(tīng)。
隨著熱烈的掌聲后，首先上場(chǎng)的是方陣表演，領(lǐng)隊(duì)喊著壯烈豪邁的口號(hào)聲：“稍息，立正”“向前看齊”……同學(xué)們個(gè)個(gè)象威武的`小戰(zhàn)士一樣，矗立在操場(chǎng)的一旁。我們四、三班的方陣邁著整齊的步伐，順著跑道莊重的經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，大家全體向右看，我們舉著鮮艷的小紅旗，在空著揮舞著，大聲喊著：“拒絕平庸，永爭(zhēng)第一！”“拒絕平庸，永爭(zhēng)第一！”博得了觀眾席上陣陣熱烈的掌聲……。
第一輪彩排結(jié)束了，方陣隊(duì)轉(zhuǎn)移到主席臺(tái)前站立，再次聽(tīng)校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)總結(jié)了幾點(diǎn)有關(guān)隊(duì)伍剛才走過(guò)主席臺(tái)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，希望同學(xué)們改正過(guò)來(lái)。第二次彩排開(kāi)始了，賈老師把剛才校長(zhǎng)提出的問(wèn)題鄭重的重復(fù)了一遍，希望引起我們的重視，一定要修正錯(cuò)誤，方隊(duì)再次經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，就比上次有了很大的進(jìn)步！整齊的步伐、震耳欲聾的口號(hào)聲久久回蕩在操場(chǎng)上空。
方陣的彩排結(jié)束后就要欣賞節(jié)目了。低年級(jí)的小女生們穿著五顏六色的服裝，火紅的飄帶在空中揮舞著，映襯著操場(chǎng)的盈盈綠草，猶如蜜蜂在花間飛舞，顯得生機(jī)勃勃，空氣中也似乎飄滿了花香，令過(guò)往的行人忍不住駐足觀看。
到了吹巴烏那個(gè)節(jié)目，方隊(duì)里開(kāi)始靜了下來(lái)，因?yàn)槟抢锩嬗形覀兯摹⑷嗟耐瑢W(xué)，手持巴烏的表演方隊(duì)整齊的站列在主席臺(tái)前，是那么的精神抖擻，那一刻我為自己是這個(gè)學(xué)校的一員而感覺(jué)無(wú)比的驕傲和自豪，我開(kāi)始全神貫注地眺望巴烏的表演方隊(duì)，用目光把我們班的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的挑出來(lái)，看著它們嚴(yán)肅的表情，自豪感油然而生！多好的同學(xué)！多好的老師！多好的學(xué)校！多么幸福的生活！我有什么理由不好好學(xué)習(xí)？面對(duì)疼我愛(ài)我的爸爸媽媽、嘔心瀝血培養(yǎng)我的老師、我暗暗立下誓言：努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)愛(ài)我的人。
青春是人生中最靚麗的一道風(fēng)景線，青春是劃過(guò)天宇匆匆而去的流星。它的激情、勇氣和智慧給我們的生活帶來(lái)縷縷陽(yáng)光。
教室里
下課了，班長(zhǎng)走到講臺(tái)前講起話來(lái)：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜，現(xiàn)在宣布一個(gè)消息：期末考試時(shí)間提前了，現(xiàn)距離考試時(shí)間還有兩周，請(qǐng)大家抓緊復(fù)習(xí)。”話音剛落，有人大喜，有人大悲。“太棒了，這下寒假可以提前了！”“好什么呀？題還有好多沒(méi)有背，這學(xué)校，真是的，沒(méi)事提前考試時(shí)間干什么呀？！……”一陣議論后，大家都象變了個(gè)人，穿梭于課桌之間虛心求教，一分一秒也不浪費(fèi)，以前的恩怨早已煙消云散，男女生同學(xué)現(xiàn)在是同仇敵愾，互相合作，共同進(jìn)步，班里已形成“抗考民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”，“博士”級(jí)學(xué)生更是供不應(yīng)求。我只覺(jué)得自己的心靈之窗一點(diǎn)點(diǎn)被打開(kāi)，擁抱著陽(yáng)光。
球場(chǎng)上
“解散！”隨著一聲短促有力的口號(hào)，男同學(xué)們向箭一樣沖向籃球架，一個(gè)個(gè)生龍活虎，連蹦跳地追趕著球。那時(shí)對(duì)方的一個(gè)小個(gè)子球員拿到了球，跑到球架前就要投，我急忙跑上前去，一招“蓋帽”把球擋了下來(lái)，把球奪到了手，可是落地沒(méi)有落穩(wěn)，一下把腳扭傷了。大家紛紛圍了過(guò)來(lái)，連忙詢問(wèn)：“沒(méi)事吧？還能站起來(lái)嗎？”“好象站不起來(lái)，腳扭了。”我痛苦地回答。“我來(lái)扶你回教室。”呂忠慢慢地把我扶到教室，途中還對(duì)我說(shuō)：“唉！不就是對(duì)方進(jìn)個(gè)球嗎？你怎么這么拼命？以后一定多加小心才是。”從它的語(yǔ)氣中我沒(méi)聽(tīng)出絲毫的不滿，反而透露出更多的關(guān)懷。今天的陽(yáng)光并不明媚，可我卻感到一縷縷燦爛的陽(yáng)光直射入我的心底。
校門口
上午第3節(jié)課時(shí)，同學(xué)們涌到了窗前向外面望。天陰沉沉的，云層比早晨要低得多，幾道閃電劃破天空，撕碎了烏云，又傳來(lái)了幾聲沉悶的雷聲。唉！要下雨了，我可沒(méi)帶雨具，我家離學(xué)校有10分鐘的路程，這下要成“落湯雞”了！我心想。
“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”放學(xué)了，雨還在下著，并且越下越大，走在擁擠的人群中，我緊握著有事時(shí)備用的錢，想打車躲過(guò)大雨的“洗禮”。我把帽子戴上，飛快地跑向密集的車群中，尋覓著合適我的車子。可是，竹籃打水——一場(chǎng)空，除了包車，沒(méi)有一輛空車，公交車也剛走。正在我不知如何是好的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師騎著單車到了我身邊：“怎么了，是不是沒(méi)帶雨具？車也沒(méi)有了？來(lái)，你撐著我的傘快回家吧！我有自行車，能快些到家，快走吧！”“不行，數(shù)學(xué)老師，我不能要您的傘。”數(shù)學(xué)老師一把將傘塞到我的手里，騎著車走了。我的心中有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感激。陽(yáng)光穿透了烏云，射入了我心里，好溫暖啊！
青春是擦身而過(guò)的嫣然一笑，青春是滔滔激流中的奮力一搏，我駕著青春之舟攜上老師的愛(ài)、同學(xué)的關(guān)懷駛向充滿陽(yáng)光的彼岸。
陽(yáng)光灑播大地，為禾苗帶來(lái)希望的真諦；陽(yáng)光照射海洋，為魚(yú)蝦帶來(lái)生命的氣息；陽(yáng)光越過(guò)高山，為冰雪帶來(lái)自由的航端；陽(yáng)光流入心房，為生活帶來(lái)無(wú)限的芬芳。
我不敢說(shuō)我們的生活處處存在著黑暗，但我想說(shuō)我們的生活時(shí)刻充滿著陽(yáng)光。生活猶如含苞欲放的花朵，沐浴著縷縷陽(yáng)光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草，享受著絲絲陽(yáng)光的哺育。
生活中我們難免會(huì)遇到坎坷，每當(dāng)那時(shí)，朋友無(wú)比真誠(chéng)的關(guān)心，總會(huì)悄然鉆入我們心田。陽(yáng)光般的關(guān)心感染著我們單一的生活。學(xué)習(xí)中，我么會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī)，每當(dāng)我們?yōu)橹凑醋韵矔r(shí)，父母的提醒總會(huì)喚醒迷茫的自我。陽(yáng)光般的呵護(hù)提示著我們正確走向勝利的曙光。
一位哲人說(shuō)：我們的生活充滿陽(yáng)光，在陽(yáng)光中我們創(chuàng)建著陽(yáng)光。仔細(xì)想想果然如此。同一個(gè)太陽(yáng)下，我們構(gòu)建著同一個(gè)地球。同一個(gè)地球上，我們構(gòu)建著和諧的社會(huì)。同一個(gè)社會(huì)中，我們構(gòu)建著陽(yáng)光的生活。
生活中沒(méi)有太多的陰影，因?yàn)槲覀兊难劬r(shí)刻尋覓著陽(yáng)光。有時(shí)間去探尋盲區(qū)，倒不如去感受盲區(qū)外的陽(yáng)光。當(dāng)我們倍感傷痛時(shí)，想想曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光，也許憂郁就會(huì)含笑離去。當(dāng)我們孤獨(dú)悲傷時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)知己的鼓勵(lì)，也許悲傷就會(huì)戛然而止。
固然會(huì)有陰天的到來(lái)，但請(qǐng)別忘了，陽(yáng)光永遠(yuǎn)都不會(huì)躲藏，烏云里始終住著太陽(yáng)。你可以化作狂風(fēng)去驅(qū)逐烏云，你可以化作蒼鷹去刺破云層，感受烏云里別味的陽(yáng)光。
生活需要陽(yáng)光的滋潤(rùn)。充滿陽(yáng)光的生活才是真正意義的生活。陽(yáng)光點(diǎn)綴著生活的完美，彌補(bǔ)著生活的不足，把真正的生活展現(xiàn)在世人面前。
生活充滿了陽(yáng)光，接受一縷陽(yáng)光你就能容納整個(gè)太陽(yáng)。
當(dāng)那烏云密布過(guò)后，當(dāng)那萬(wàn)里晴空再現(xiàn)，我們的世界充滿陽(yáng)光！——題記
灰蒙蒙的天將大地籠罩起來(lái)，我獨(dú)自漫步在街頭，呆呆的望著來(lái)去匆匆的行人，不覺(jué)地勾起一絲苦笑，感嘆著時(shí)光的流逝。
幾天前和含大吵了一架，這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，好象都在互相躲避著對(duì)方，就算見(jiàn)了面，也只是低著頭匆匆走過(guò)，形如陌路！
我受夠這種感覺(jué)了！去找含好好談?wù)劙桑?/p>
我這樣想著，突然大步流星的向前走去，全然忘記了自己正處在十字路口處！一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事就感覺(jué)身子不由自主的向后退，耳畔響起那熟悉的嗓音：“你傻了啊？那么多車你就往前沖！”
是含！我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)被含拉到便道上！我問(wèn)她：“你怎么來(lái)了？”她說(shuō)：“我原本打算找你和好的，可誰(shuí)想看到了剛剛你要‘自尋短見(jiàn)’的那一幕！”“我又不是故意的！”我做了個(gè)鬼臉說(shuō)道“我們這算是和好了？”“你說(shuō)呢？”
正和含說(shuō)話時(shí)，突然感到光線有些變化！呵，向上一看，天上的云一朵接著一朵，太陽(yáng)剛露出臉了，一切是那么的和諧、溫暖！
和煦的光灑在地上，也灑滿了我的生活！
我的生活充滿陽(yáng)光（模板15篇）篇十一
陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我們身邊，她就是慈祥的母親那溫暖的懷抱，讓我們依偎在其中；她就像和藹的老師，為我們指明前進(jìn)的道路，讓我們?yōu)樾履繕?biāo)不斷奮進(jìn)。
清晨，溫順的太陽(yáng)伸了伸懶腰，早早的上崗就職，向人間灑下一縷縷溫暖。原來(lái)吃就要撐壞了！”飯鼓滿了我的嘴巴，我笨拙又著急地邊說(shuō)著邊背上書(shū)包要出發(fā)。媽媽心神不安的說(shuō)道：“哎，別急，路上看著點(diǎn)車，別東張西望的，啊？”“嗯，我知道了！”雖然媽媽的話每天早晨都在循規(guī)蹈矩，但我并不覺(jué)得厭煩，因?yàn)閶寢尩亩冢拖衲桥说年?yáng)光，永遠(yuǎn)的留在我的心中。
晌午，刺眼的陽(yáng)光高傲的懸掛在天中央，她以它獨(dú)特光芒時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們它的存在。這是我的被一道數(shù)學(xué)題難著了。形式如火燒眉毛般嚴(yán)峻。汗珠在手掌和額頭間來(lái)回徘徊。這時(shí)，同桌小麗靠攏了過(guò)來(lái)：“怎么了？跟火燒屁股似的坐不住啊？”“哎呀，你快看看，這題我怎么也做不對(duì)啊？”我不耐煩地說(shuō)。“在乘以他們共有的部分是需要變號(hào)，你忘記了？”“噢，這樣啊！”我這才恍然大悟。原來(lái)，中午的太陽(yáng)雖然刺眼，但它帶給我們永遠(yuǎn)不變的，是溫暖。
接近傍晚，太陽(yáng)已逝去了它高傲的面容，也許，圍著無(wú)窮的天空，它跑了一圈也跑累了。老師把我叫到辦公室：“這次考試雖然失利了，但我相信你以后一定會(huì)吸取本次教訓(xùn)，從而發(fā)揮地更好！”她和藹的說(shuō)道。在反家的小路上。小道格外幽靜，而我也失落了好多。但那朝陽(yáng)余下的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，指明了我繼續(xù)前進(jìn)的道路：恩，我不應(yīng)該失落，我應(yīng)該鼓起勇氣，從哪跌倒從哪爬起來(lái)！我心里暗想著。
是的。陽(yáng)光是生活中所必需的。沒(méi)了陽(yáng)光，世界會(huì)變得一片迷茫。然而，我們也要像陽(yáng)光一樣，遇到困難，再苦再累也要堅(jiān)持，因?yàn)椋?yáng)光總在風(fēng)雨后。
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我的生活充滿陽(yáng)光（模板15篇）篇十二
這是一個(gè)悶熱的下午，天昏沉沉的，世界沉寂在一片濃濃的春日困倦中。
公車上人擠人，整個(gè)車廂像一個(gè)肉餡和湯汁快溢出來(lái)的包子一樣，我們就是那熱氣騰騰的肉餡。不過(guò)所幸的是，我在整個(gè)包子的邊緣處——我成功得到一個(gè)座位。
公車司機(jī)是一個(gè)染燙著酒紅色的波浪卷發(fā)的中年婦女，一臉的刻板和嚴(yán)肅，“一副包租婆的樣子”，我暗笑。
車到站了，這站有三分之一的人都下了車，上車的只有幾個(gè)年輕人。忽聽(tīng)到一聲清脆的硬幣掉落的聲音，接著就是一個(gè)女人的聲音，“都多大了?還投五毛錢的?”語(yǔ)氣像是挖苦，又像是責(zé)怪。我把眼光從窗外收回來(lái)，瞟了一眼，是那個(gè)女司機(jī)。
于是那個(gè)年輕人又灰溜溜地回去補(bǔ)上了另外的五毛錢。
就五毛錢，至于嗎?我鄙夷地瞧了她一眼。
公車依然在轟隆隆地行進(jìn)著，依舊是一片沉悶灰暗的氣氛，車內(nèi)變得十分安靜，好像所有人都不敢大聲說(shuō)話，可能是被女司機(jī)的“包租婆”態(tài)度給震懾住了吧，我想。
這時(shí)候，車廂里突然響起了只在下車時(shí)會(huì)響起的警示聲：“請(qǐng)乘客保管好自己的隨身物品……”警示聲一遍一遍地響著，在安靜的車廂里顯得十分刺耳。我朝女司機(jī)白了一眼，“響什么響啊!煩死了!”
過(guò)了一會(huì)兒，警示聲依然在不停地響著，車?yán)锖孟衿鹆蓑}動(dòng)，大概是每個(gè)人都覺(jué)得很煩。“引起民憤了吧，”我在心里笑說(shuō)。
警示聲還在一遍一遍地響著，我努力把注意力轉(zhuǎn)向窗外。“這哪是春天啊?處處都?xì)埢〝×模稽c(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有，唉……”
“啊!”突然的一聲喊叫打破了我的思緒。“你干嘛呢!……”是一個(gè)女人尖利的吼叫聲，我連忙回頭看，一個(gè)年紀(jì)不大的女人抓著剛才那個(gè)年輕人的手，那手上拿著一只嶄新的手機(jī)。
“是小偷啊”，“怎么膽子這么大”“喲，年紀(jì)輕輕”……我身邊響起了一片繁雜的議論聲，過(guò)了一會(huì)兒車廂里就充斥著吵鬧聲和喊叫聲了，但那原本覺(jué)得刺耳的警示聲音卻消失了。
陽(yáng)光不知道從哪里跳躍了進(jìn)來(lái)，原本的昏暗像是被蒸發(fā)了一般，整個(gè)車廂都充滿著一片濃濃的、屬于春天的溫暖氣息，我才發(fā)覺(jué)，每個(gè)人都微笑了起來(lái)。
我的生活充滿陽(yáng)光（模板15篇）篇十三
陽(yáng)光尚好，像你們的笑。
———題記。
運(yùn)動(dòng)會(huì)之際，我這個(gè)體育細(xì)胞不發(fā)達(dá)的人為了在這學(xué)校三年不留遺憾，英勇無(wú)畏地報(bào)了4x100米的比賽，和我們班3個(gè)短跑極好的女生一同站上了跑道，還是蠻有壓力的。
手腳冰冷、四肢發(fā)抖這些詞完美地詮釋了站在跑道上的我的感受。
我側(cè)身站著，微扭著頭，看到要和我交接棒的女生手里緊緊攥著交接棒，陽(yáng)光很好，照得紅白相間的接力棒微微發(fā)亮，棒落在我手中的那一刻仿若有千斤重。
接棒、轉(zhuǎn)身、飛奔、交棒，這些動(dòng)作如同行云流水，交完棒，我站在跑道上揉著微微發(fā)脹的雙腿，瞇著眼看到了我們班最后一棒的女生沖過(guò)終點(diǎn)，我情不自禁地歡呼。
完美！完美！連陽(yáng)光都是甜的！四個(gè)跑4x100的女生如同小麻雀一般飛向體育組查成績(jī)，驕傲地仿佛要向全世界宣布她們的優(yōu)秀。
沒(méi)有，沒(méi)有，你們班沒(méi)進(jìn)入決賽。體育老師的一句話猶如晴天霹靂，后面我就什么也不記得了。
失望？難過(guò)？不，恐怕是心碎。
陽(yáng)光依舊那么暖，只不過(guò)再怎么暖，也無(wú)法回溫?zé)嵛倚闹斜鶝龅臏I水。
強(qiáng)撐著笑容，強(qiáng)忍著淚水，我們四個(gè)默默溜回了班，即使不會(huì)有同學(xué)指責(zé)我們，但怕的是他們眼中的失望，此時(shí)連安慰也顯得無(wú)力。
微垂著頭，剛跨過(guò)班級(jí)前面的警界線，便聽(tīng)到如同驚雷般的掌聲，驚異地抬頭，看到的是無(wú)數(shù)七彩的加油棒，揮舞著。
喝彩與鼓勵(lì)的聲音淹沒(méi)了我們，加油棒下面一張張臉都是我最熟悉的臉龐，你們的臉正對(duì)陽(yáng)光，耀眼的陽(yáng)光灑在你們的臉上，曬的微紅，比這陽(yáng)光更暖的，是你們的笑。
真暖，真好。
不知從哪兒看到過(guò)一句話無(wú)論發(fā)生了什么，無(wú)論去哪兒，都別忘了帶上自己的陽(yáng)光。
我的校園學(xué)習(xí)生活很簡(jiǎn)單，可我卻在這校園里面遇到了你們，這美好的季節(jié)，這陽(yáng)光的季節(jié)，感謝你們，是你們，讓我的生活充滿陽(yáng)光。
我的生活充滿陽(yáng)光（模板15篇）篇十四
到了高二，一位女老師接任了我們班，她就像那熾熱的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)了熱情，帶來(lái)了七色陽(yáng)光般的溫暖。
紅，她最喜歡的顏色，紅色象征著火熱，象征著激情。她就像那太陽(yáng)一樣，充滿火力、充滿活力。剛認(rèn)識(shí)我們才幾天，她就給我們唱呀、跳呀，還教我們?nèi)绾纬杼琛Ｋ母杪曂褶D(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，抑揚(yáng)頓挫，能夠穿透時(shí)間、穿透空間、穿透每一個(gè)阻塞的心靈。我們也受到她潛移默化的影響，漸漸敞開(kāi)心扉，靜靜聆聽(tīng)她的歌聲，大家也變得活潑開(kāi)朗。
她在新疆長(zhǎng)大，給我們秀一段舞當(dāng)然是不在話下，我對(duì)跳舞根本是一竅不通，從不過(guò)問(wèn)，對(duì)繁瑣的舞步更是頭昏眼花，找不著南北。但看到她那活力四射、激情澎湃的舞姿和矯健利索的舞步時(shí)，我被深深地震撼了，我也被這一段絢麗奪目的舞臺(tái)深深地吸引住了。伴著音樂(lè)節(jié)奏，手腳不能控制，恨不得沖上臺(tái)上舞動(dòng)一番。
從此，我們班也是常常蕩漾著歌聲，蕩漾著笑聲，蕩漾著七色陽(yáng)光般的溫暖。
你能想到她已經(jīng)是身為人母的一位中年婦女了嗎？我真是佩服她的才華。
綠，她最喜歡種植花花草草，綠色象征著生機(jī)、明亮，就像她的心靈一樣。她先給每一位女生發(fā)放一盆花草，讓她們一起種植，陶冶情操，經(jīng)過(guò)她與女生的精心呵護(hù)與照料，我們的大家庭——馨園變成了植物園，各式各樣的花草集聚一堂，爭(zhēng)奇斗艷，我們班的女生們也個(gè)個(gè)變得心靈手巧，靈氣十足。還使許多男生也爭(zhēng)先領(lǐng)購(gòu)花草，好好過(guò)把癮。經(jīng)過(guò)花草的點(diǎn)綴，我們學(xué)習(xí)的勁兒也上來(lái)了，我們?cè)谡n后比誰(shuí)的草長(zhǎng)得高，誰(shuí)的花開(kāi)得艷；在課上我們比誰(shuí)成績(jī)好。在這欣欣向榮的氣氛中我們努力學(xué)習(xí)，天天向上。她呢？像太陽(yáng)光一樣，溫暖著我們心中的花草，使好草好花更加美麗，使殘枝敗葉變得健康。
從此，我們班也是常常充滿著春意，充滿著活力，充滿著七色陽(yáng)光般的生機(jī)。
在我們班里你還可以找到別的顏色，例如橙、黃、藍(lán)……走進(jìn)我們班就像走進(jìn)了七色的天堂，各種顏色都有，就在我們班的每一個(gè)角落。而我們馨園的園長(zhǎng)——欣兒呢？她正用那熾熱的心向我們播撒七色陽(yáng)光呢！
我的生活充滿陽(yáng)光（模板15篇）篇十五
灰蒙蒙的天將大地籠罩起來(lái)，我獨(dú)自漫步在街頭，呆呆的望著來(lái)去匆匆的行人，不覺(jué)地勾起一絲苦笑，感嘆著時(shí)光的流逝。
幾天前和含大吵了一架，這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，好象都在互相躲避著對(duì)方，就算見(jiàn)了面，也只是低著頭匆匆走過(guò)，形如陌路！
我受夠這種感覺(jué)了！去找含好好談?wù)劙桑?/p>
我這樣想著，突然大步流星的向前走去，全然忘記了自己正處在十字路口處！一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事就感覺(jué)身子不由自主的向后退，耳畔響起那熟悉的嗓音：“你傻了啊？那么多車你就往前沖！”
是含！我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)被含拉到便道上！我問(wèn)她：“你怎么來(lái)了？”她說(shuō)：“我原本打算找你和好的，可誰(shuí)想看到了剛剛你要‘自尋短見(jiàn)’的那一幕！”“我又不是故意的！”我做了個(gè)鬼臉說(shuō)道“我們這算是和好了？”“你說(shuō)呢？”
正和含說(shuō)話時(shí)，突然感到光線有些變化！呵，向上一看，天上的云一朵接著一朵，太陽(yáng)剛露出臉了，一切是那么的和諧、溫暖！
和煦的光灑在地上，也灑滿了我的生活！
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