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媽媽你在哪里(專業(yè)17篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:ZS文王

優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫作方式,它能夠展示學(xué)生的思維和語言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

媽媽你在哪里(專業(yè)17篇)篇一

卻找不到你。

卻是網(wǎng)絡(luò)中的虛擬!

原以為你在我面前,

卻只是眼前的空氣!

雖然時(shí)時(shí)相依,

卻只能在夢(mèng)里。

那年春天,

青空飄來的祥云,

帶來了冰蝶的花季。

兩心盟下的誓言,

你成了我的唯一。

無數(shù)個(gè)日夜,

在我們的心里,

釀出了醉人的甜蜜!

無數(shù)思念與牽掛,

在我們的夢(mèng)里,

默默地傳遞。

緣分的無奈。

我只能嘆息。

眼前的煩憂,

我心在徘徊。

我唯有。

忽晴忽雨,

我唯有。

若即若離,

在這美麗的春天,

要我把真心放棄?

在入春卻冷的早晨,

我是否應(yīng)該,

讓蝶夢(mèng)成為回憶?

我遙望藍(lán)天,

苦尋你的夢(mèng)跡:

我靜望夢(mèng)城,

聆聽你的心曲。

我駐足梅林,

久聞你的清香,

我漫步雨巷,

醉品甜美的回憶!

蝶夢(mèng)情緣,

難言的結(jié)局,

夢(mèng)中的愛戀,

依然渴望,

心中摯愛的你!

媽媽你在哪里(專業(yè)17篇)篇二

在我記憶的海洋里,總有一張笑臉會(huì)浮現(xiàn)出來。她就是我幼時(shí)形影不離的好朋友——李安琪。

李安琪不僅是我一二年級(jí)的同班同學(xué),而且是我最最要好的好朋友。她有著一頭烏黑發(fā)亮,齊耳的短發(fā),月牙般的眉毛。她的眼睛像十五的月亮——白多黑少,高高的鼻梁,櫻桃一般誘人的小嘴兒。她圓圓的臉蛋上每天都掛著甜甜的微笑。她平時(shí)最喜歡穿帶有米老鼠圖案的毛衣,一條牛仔褲。頸上系一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,她還是我們班的副班長(zhǎng)。因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)異,每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

記得每次下課,她都會(huì)到座位上來找我玩兒我們百玩不厭的游戲:司馬光砸缸。

在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助。

有一次,老師留了一道思考題,我把加減乘除通通用了一遍,可就是絞盡腦汁也解答不出來。就在這時(shí),李安琪來找我玩兒,看到我一籌莫展的樣子,便決定幫幫我,我看到數(shù)學(xué)題克星來了,喜不自禁,便央求她把思路給我說一說。她給我說了一遍,我恍然大悟:“啊!我想到了!”我終于解出了這道題,臉上露出了勝利的笑容。

天下沒有不散的筵席。

臨走時(shí),李安琪送了我一個(gè)漂亮的蝴蝶發(fā)卡,我含著淚收下了。再見了,李安琪,我的朋友!我在心里默默地說。

事后,我把這個(gè)美麗的蝴蝶發(fā)卡放到了一個(gè)精致的小盒子里,每當(dāng)想起李安琪時(shí),都會(huì)拿出來看一眼。

世界如此大。李安琪,你在哪里?

媽媽你在哪里(專業(yè)17篇)篇三

我和媽媽。

我叫雪簾,是一只活潑可愛的小母鹿。我有一雙漂亮的犄角,像我的名字一般,我的身上畫著一個(gè)個(gè)雪白的斑點(diǎn)。媽媽是我們這個(gè)鹿群里最美麗的一頭鹿,每天都有不少公鹿“獻(xiàn)殷勤”,可我從未見過我的爸爸。媽媽曾對(duì)我說:“孩子,媽媽希望你像你的名字一樣,把心放在雪花珠簾里,保持那種美好的純潔。你要時(shí)刻跟緊媽媽,媽媽將會(huì)是你的大傘。”那時(shí)的我還小,似懂非懂地用角碰了碰媽媽。

狼群。

打從我有記憶起,媽媽就常對(duì)我說:“孩子,我們和狼是死對(duì)頭,你要是遇到了狼,就要馬上和鹿群一起逃。”可我長(zhǎng)這么大,從沒遇到過狼。可怕的一天終于來了。日值秋末,天高氣爽,狼群卻在悄悄逼近。“嗷——”一聲剌耳的狼嚎劃破了天際,狼來了。我在鹿群中間,跟著媽媽拼命奔跑。鹿群飛一般地移動(dòng)著,可狼群跑得也很快。他們修長(zhǎng)的腿在地上忽踏忽跳,眼看就要追上了,鹿王下令:“拐進(jìn)草原!”剛才在樹林里,狼敏捷的追捕方式使我們驚心動(dòng)魄。可到了草原,就是鹿的天地了,沒有任何的障礙物,跑起來方便多了。“刷刷——”我的耳朵旁邊只剩下了呼嘯的風(fēng)聲。不知道跑了多久,我身后的鹿群少了一片。天黑了,這場(chǎng)追捕戰(zhàn)才停了下來。跑了一整天,我早已筋疲力盡,身邊的朋友們也一個(gè)一個(gè)地離我遠(yuǎn)去。我心力交瘁地靠在媽媽身上,小心翼翼地閉上了眼睛,生怕狼群又會(huì)突然出現(xiàn)。這樣的情景一直持繼到冬天。菊花謝了,冬天來了,秋天也已經(jīng)過去了,狼群也不見了蹤影。于是,我們?cè)诓菰钐幎冗^了一個(gè)愉快、安寧的冬天。

獵人,你是敵是友?

離開鹿群。

慢慢地,我們發(fā)現(xiàn),獵人只殺狼,不殺其他的動(dòng)物。據(jù)鹿群里的“百事通”說,人類要保護(hù)鹿群,所以讓獵人獵殺狼及一些危害鹿群生存的動(dòng)物。我從未看見鹿群如此歡沸過。老鹿、小鹿、公鹿、母鹿都在歡呼,唯獨(dú)媽媽愁眉苦臉地坐在一旁,像是在擔(dān)心著什么。我躡手躡腳地走到媽媽身旁,媽媽看看我,似乎下了什么決心。她領(lǐng)著我到鹿王面前,對(duì)鹿王說:“尊敬的鹿王,我們母女倆不習(xí)慣這樣的生活。希望您能放我們離開。”鹿王沒說什么,但是,目光里卻帶著深深的挽留和一絲恐懼,。于是,我們便離開了草原,來到了森林深處。我驚詫地問媽媽:“媽媽,我們?yōu)槭裁匆x開鹿群啊?現(xiàn)在已經(jīng)不用擔(dān)心狼群的`騷擾了呀!”“雪簾”,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“咱們要遵循自然界的規(guī)則,狼吃鹿看起來很殘忍,但卻維護(hù)了鹿群的穩(wěn)定……,現(xiàn)在你覺得沒有狼很開心,但過多半年,你就會(huì)明白了。我們就在森林深處居住了下來。

岌岌可危。

半年后,我們回到了鹿群,可當(dāng)時(shí)的大草原早已面目全非。四周再也沒有鮮綠的草皮了,數(shù)千只鹿被饑餓和病痛折磨得死去活來。一場(chǎng)史無前例的大瘟疫橫行了大草原,病痛中的幾只小鹿已經(jīng)奄奄一息。我不知道草原為什么會(huì)變成這樣,便把目光投向悲痛欲絕的媽媽。媽媽打量了一下我,又看了看藍(lán)藍(lán)的天空,像是在考慮要不要和我說。終于,媽媽咬了咬牙,說起了剩下的那段話:“狼吃鹿,是很難吃到年輕體壯的鹿的。所以,狼吃的大多是老鹿和病鹿,有效的控制了生態(tài)和平。而人類破壞了這個(gè)規(guī)律,便打破了大自然生生相息的規(guī)律。導(dǎo)致了草原的毀滅和鹿的毀滅。所以,人類是毀滅大自然的罪魁禍?zhǔn)住!?/p>

媽媽被困。

又過了好幾年,森林里的生態(tài)和平終于恢復(fù)了正常。但是,森林里多了很多人類的蹤跡。樹,少了很多。天,灰了很多。有一天,我和媽媽在森林里吃著食物。突然,媽媽被獵人捉走了,我摔進(jìn)了一個(gè)巨坑里。不知道過了多久,我醒了過來。“媽媽,你在哪里?媽媽。

”我一遍一遍地喊著,喊得聲嘶力竭,依舊沒能看到媽媽出現(xiàn)在我的面前。我聞到一絲媽媽的氣味,便尋息而去。我來到一戶農(nóng)家前面,看到了媽媽。“媽媽,我們快逃吧!”我迫不及待地說。“不,我的孩子,”媽媽的聲音有些顫抖,“媽媽愿意在這度過我的余生。這家農(nóng)戶的女主人已經(jīng)快要生孩子了,但是根本是面黃肌瘦。我不想讓這個(gè)孩子餓死就像我不愿意讓你死去一樣。孩子,答應(yīng)媽媽,替代媽媽好好活下去。你的爸爸是上一代的鹿王。”我依依不舍地離開了,一步三回頭,直至永遠(yuǎn)看不見那戶人家。

結(jié)局。

那個(gè)晚上,媽媽被端上了餐桌。第二天,那戶人家生下了一個(gè)叫“雪簾”的女孩。我追趕夕陽,卻可曾留得住那離去的背影?我要代替媽媽好好活下去!人類,地球媽媽需要你們的愛護(hù)。因?yàn)樗M銈兏玫鼗钪?/p>

媽媽你在哪里(專業(yè)17篇)篇四

那一年,開陽的初冬,一如既往的冷。快上晚自習(xí)了,我從宿舍小跑著去教室。她站在教室門口,小手緊緊放在衣兜里,精致的小臉凍得通紅。當(dāng)我經(jīng)過她身邊,突然有一只溫暖的小手往我冰涼的手中塞東西。我驚訝莫名,觸電中,大腦一片空白。當(dāng)我回神,她早已跑回座位。小激動(dòng)的我回到座位上,悄悄的張開手一看,呀!是兩顆糖塊,小心肝顫抖著,朦朧的甜蜜感頓時(shí)在我幼小的心中蔓延。我多想和她再接觸呀!可是............也許那年我們太年輕!也許那年我們太單純!

畢業(yè)的時(shí)候到了,那個(gè)季節(jié)總是帶著唏噓,帶著憂傷。考試成績(jī)下來了,是村里通知爸爸的'。爸爸走了十里山路,送我去了學(xué)校。當(dāng)我從老師同學(xué)們那里得知,她考得不好,我心疼了一下。在學(xué)校沒有看見她的身影。和爸爸查看完成績(jī),填完志愿,回家。從烈士陵園旁經(jīng)過,我看見她一個(gè)人坐在烈士陵園內(nèi)那高高的臺(tái)階上,孤獨(dú)的晃蕩著她的小腳,憂傷的看著我。我多想跑上去安慰她一下!可是...........也許是那時(shí)我太羞澀!也許是那時(shí)我太懦弱!

從此我們沒有再見面!

時(shí)光一去不再回!門口楓樹上殘留的幾葉相思,也已凍結(jié)了,我想用我溫暖的手去撫摸一下葉的憂傷,又恐葉兒落下冰凍的淚,更恐思念的葉兒經(jīng)不起我輕輕的撫摸,飄落他鄉(xiāng)。

那時(shí)的夢(mèng),我潛藏在風(fēng)里,現(xiàn)在已經(jīng)不知道被清風(fēng)吹到了何處;那時(shí)的花,我珍藏在書里,現(xiàn)在已經(jīng)不知道被歲月遺忘在了哪個(gè)角落;那時(shí)的你,我烙印在心里,隨著歲月的流逝,那潛藏在心底的點(diǎn)點(diǎn)遺憾還不時(shí)的顫動(dòng)著我的心靈。

多想再看看你!現(xiàn)在的你,你在哪里?

媽媽你在哪里(專業(yè)17篇)篇五

啊,這是哪里?好冷,好陰森。

啊,這是哪里?好黑,好擁擠。

這兒太黑了。

我好怕,真的好怕......

我懼怕那搖擺不定的房屋,

我懼怕那轟隆隆的巨響,

只是一瞬,我永遠(yuǎn)與陽光告別,

永遠(yuǎn)與您說再見......

媽媽,我知道了,這兒也許是去天堂的路。

我看到了朝夕共處的`同學(xué),

我看到了和藹可親的老師,

他們正向我招手。

請(qǐng)不要哭。

我不會(huì)再怕,

我也不會(huì)孤獨(dú),

老師同學(xué)會(huì)像親人一樣照顧我,

相信今后的日子,

沒有您的手,

我也不再會(huì)摔跤,

媽媽,不要哭,

把您對(duì)我的愛,

分給幸存的孩子吧,

他們比我更需要。

媽媽,對(duì)不起,

我要走了。

我再也不能陪您去看夕陽,

再也不能陪您去逛街,

再也不跟您撒嬌,

再也不能給您帶來歡笑。

媽媽,沒有我的日子,

您要堅(jiān)強(qiáng),

您要把我活不到的壽命,

替我活下去。

把我對(duì)這個(gè)世界的愛戀延續(xù)下去。

請(qǐng)不要為我擔(dān)心,

無論我身在何處,

都會(huì)默默祝福您,

我的心永遠(yuǎn)和您在一起。

來生,我還要做您的孩子,

您的恩情,請(qǐng)容我來生再報(bào)。

媽媽你在哪里(專業(yè)17篇)篇六

我常常還想,我分?jǐn)?shù)不理想的時(shí)候,和同學(xué)鬧矛盾了的時(shí)候,被老師批評(píng)了的時(shí)候,都會(huì)找媽媽訴說。烏云是那么密布,眼淚是那么的脆弱,那小鳥該怎么辦呢?她能找到自己的媽媽們嗎?我心里是那樣的著急。

我常常又想,生病的時(shí)候,媽媽總是對(duì)我說:“寶貝不怕,沒事的,有媽媽在。”一聽媽媽溫柔的話語,我的心里立刻有了安全感。那小鳥要是生病了怎么辦呢?狂風(fēng)是那樣的凜冽,暴雨是那樣的猛烈,那小鳥該怎么辦呢?這讓我更著急了。

我四處找呀找呀,屋頂里上從來沒有看見過小鳥的家,房檐下也沒有見過小鳥的家,大樹上呢?我找遍了校園里的桂花樹、柚子樹、梨樹、銀杏樹,也沒有看見過小家的家,自然也沒有見過小鳥的媽媽。草叢里呢?那么矮的草叢,不可能有小鳥的家。老樹根里面呢?好像住在里面也不安全。多肉園的大缸里呢?也不可能住著小鳥的家,來來往往的人那么多,如果住在那兒,一定會(huì)被嚇到的。

那么,小鳥的家到底在哪里?小鳥的媽媽到底在哪?我真的好著急!

一位小女孩對(duì)我說:“小鳥是很有靈性的動(dòng)物,她們勇敢而堅(jiān)強(qiáng),危險(xiǎn)過后,心情平復(fù)之后,小鳥會(huì)重新出來,在灑滿溫暖陽光的大樹間自由飛翔。”如果真是這樣,小鳥是多么地快活,多么地幸福!

她們或許真的會(huì)在一個(gè)誰也不知道的地方,自由快樂地做著游戲,享受著天倫之樂,一定是這樣的!

媽媽你在哪里(專業(yè)17篇)篇七

當(dāng)塞北的風(fēng)怒吼的吹起。

也蘇醒了我心中的心事。

為了能在情人節(jié)和你相遇。

我早早的就尾隨著冬的足跡。

幫桃花畫上一朵嫣紅。

給楊柳涂上一抹新綠。

我在情人節(jié)里為你寫詩。

用最溫柔的詞句層層的堆積。

懷著滿心美麗的期許。

淡淡的微笑淺淺的呼吸。

情人節(jié)是想你的的開始。

任心底的那些碎碎念念。

開成姹紫嫣紅的詩句。

繽紛在每一束花開的馨香里。

花開有約你來會(huì)不會(huì)有期。

穿過一場(chǎng)一場(chǎng)的玫瑰花雨。

被思念染紅的詩箋上。

我在每一首詩的韻腳里等著你。

拾一抹情思觸動(dòng)心底。

摘一束玫瑰與清風(fēng)細(xì)語。

我的情人啊。

守一襲節(jié)日安靜的想你。

在一朵花里安放著曾經(jīng)的美麗。

若風(fēng)真的能解花語。

是不是花兒就不會(huì)再有心事。

媽媽你在哪里(專業(yè)17篇)篇八

今天,我和媽媽、姐姐去看《媽媽,你在哪里》這部電影。影片中主要講述了:一為母親與丈夫離婚后聲生下孩子,靠做工賺錢獨(dú)立扶養(yǎng)孩子長(zhǎng)大的故事。我最感動(dòng)的是在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,母親發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)高燒了,十分緊張,不顧生命危險(xiǎn),爬到后山采藥給孩子治病。外面下著傾盆大雨,山高路滑,她爬上去又滑下來,滑下來又爬上去......終于媽媽采到藥了,但剛走到家門口時(shí),卻暈倒了!

隔天,孩子的病好了,母親的病情卻加重了。母親默默的奉獻(xiàn)感動(dòng)了所有觀眾,影劇院里哭聲一片,個(gè)個(gè)都情不自禁地流下眼淚,使我懂得了世界上最親的情是親情,最偉大的愛是母愛。還有影片中的孩子很孝順,經(jīng)常幫媽媽干活。媽媽病了,他給媽媽煮藥。我要向影片中的'孩子學(xué)習(xí),從小尊老愛幼,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。名師點(diǎn)評(píng):“世界上最親的情是親情,最偉大的愛是母愛”,這是多么真摯的話語。文章敘述了一部影片的內(nèi)容,語言通順,表達(dá)清晰,富有真情實(shí)感。而之后小作者談及的感想,也特別感人,說出了自己的肺腑之言。“影劇院里哭聲一片,個(gè)個(gè)都情不自禁地流下眼淚,使我懂得了世界上最親的情是親情,最偉大的愛是母愛”,這樣的文字,只有真的感動(dòng)過,感觸過才會(huì)寫得出來。

媽媽你在哪里(專業(yè)17篇)篇九

我時(shí)常想,如果我傷心了,媽媽就會(huì)來安慰我、開導(dǎo)我,讓我變得快樂起來。小鳥要是傷心了,媽媽不在身邊,怎么辦呢?它會(huì)不會(huì)也像沒有媽媽的孩子一樣,用嘴銜著一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝畫了一只比自己大好多的鳥,再慢慢地躺在上面,也想象自己在媽媽的懷抱里?想著,想著,一陣風(fēng)吹過,我仿佛看見小鳥在“媽媽”的懷抱里睡了,眼角還有一滴淚水。

我又想,小鳥的家是不是在很遠(yuǎn)的樹林里?如果它們受傷了,怎么能飛回自己的家呢?這兩天下雨,如果再遇上雨水,小鳥不就雪上加霜嗎?那它們一定會(huì)很傷心的。

記得有一次,我?guī)蛬寢尩匠欣镔I一包鹽,回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥躺在雨中,腳上、翅膀上都有紅色的血跡。仔細(xì)一看,它還在瑟瑟發(fā)抖呢!我慢慢地把它捧起,放在像在搖籃里一樣的口罩里,并且?guī)丶爷焸钡剿抛屗_心地飛回了自己的家。

一位一年級(jí)的小學(xué)妹卻非常堅(jiān)定地告訴我說:“小鳥的媽媽一定是飛到了離小鳥不遠(yuǎn)的地方,時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注小鳥們的生活。如果它們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中受傷,鳥媽媽一定會(huì)義無反顧出現(xiàn)救治它們的。鳥媽媽們就像我們的父母一樣是在考驗(yàn)自己的寶貝們呢!一定是這樣的!”

媽媽你在哪里(專業(yè)17篇)篇十

因?yàn)槲覜]看見你。

也不知你去哪了。

好擔(dān)心你啊。

你怎么就不開機(jī)啊。

手機(jī)沒電你充啊借別人的也可以給我回啊。

媳婦你太沒心了。

能為我想想嗎。

你不僅屬于你還屬于我。

你知到嗎。

昨天為什么欺騙我。

告訴我你回家了。

我給咱媽打了兩個(gè)電話都說你沒回家。

我的心比那天空飄揚(yáng)的雪花都涼。

下雪了外面冷了你穿的那么少就匆匆的走了。

還不叫強(qiáng)跟你去。

為什么我不懂我不懂媳婦。

給你打完最后一個(gè)電話在也沒有你的消息。

晚上給你發(fā)信息為什什么不回。

可以說沒聽到一天了總該看到了吧。

太令我失望了。

媳婦你心里到底有沒有我啊我那么愛你你不明白嗎。

你知到嗎當(dāng)我聽到咱媽說你沒回家我有多么生氣不。

為什么欺騙我你感覺我什么都不懂嗎。

我是容忍你這事你令我太傷心了。

媳婦你可能感覺我小題大做了。

可你理解我的心情嗎你有過這中感覺嗎。

我愛你愛的控制不了自己。

媽媽你在哪里(專業(yè)17篇)篇十一

每個(gè)孩子都有自己的媽媽,媽媽的形象各不相同,有慈祥的、有溫柔的、有嚴(yán)厲的……那風(fēng)的媽媽是誰呢?她到底在哪里?接下來請(qǐng)與我一起出發(fā),幫風(fēng)找媽媽吧!

春天,萬物復(fù)蘇,嫩綠的小草吐出了新芽?jī)海鼓鹊臈盍陲L(fēng)中起舞,動(dòng)物們也出來活動(dòng)了,人們脫去厚厚的棉襖,風(fēng)一吹過,一場(chǎng)春雨光臨后小草嫩芽上留下了晶瑩的.水珠,楊柳的葉子顯得格外翠綠。大自然猶如一幅多彩的畫卷!我謝謝你——風(fēng),是你的功勞才帶來了這場(chǎng)春雨,我真想見你的媽媽,可惜你的媽媽不知道在哪,我會(huì)幫你找到它。

夏天,農(nóng)民伯伯開始為春種的莊稼施肥、灑水、捉蟲了。小草嫩綠的葉子變成了翠綠的葉子,茂密地緊挨在一起,蟬兒狂鳴,小狗爬在地上吐著舌頭……殘忍的夏風(fēng)來襲,隨之而來的就是電閃雷鳴,傾盆大雨,小花、小草怎得起你的蹂躪,東倒西歪,面目全非,夏風(fēng)呀,你的脾氣怎么如此的暴躁,我真想見了你媽媽后給她說一說。

秋天,果實(shí)累累,農(nóng)民伯伯來到了果園里開始了豐收之戰(zhàn)整個(gè)果園里充滿了豐收的喜悅,人們臉上洋溢著幸福的笑容。秋風(fēng)一吹過,蘋果紅了臉,香蕉黃了皮,葡萄穿上紫色衣秋風(fēng)啊!謝謝你,關(guān)鍵時(shí)一吹,才有了如今瓜果飄香,歡歌笑語。

冬天動(dòng)物們開始了冬眠,寒風(fēng)一吹過一場(chǎng)大雪曼妙而下,雪像一層棉被,不僅讓莊稼有了生長(zhǎng)的溫度,而且樂壞了地上的娃娃們,他們堆雪人打雪仗,純潔的快樂沖向天際。謝謝你,凜冽的寒風(fēng),我真謝謝你。

啊!風(fēng),你的母親在哪里,我真想和她談?wù)勀悖?/p>

媽媽你在哪里(專業(yè)17篇)篇十二

你笑了,我歡樂。

你哭了,我難過。

你的可愛感染著我。

令我沉醉難以逃脫。

今生今世。

你永遠(yuǎn)占據(jù)我心窩。

真愿成為詩人。

把一切關(guān)于你的好聽好看的字。

像杜鵑似的啼出我對(duì)你愛。

但我不是詩人。

只好用平庸的語言。

道出我對(duì)你的愛。

到底什么時(shí)候你才知道。

我對(duì)你的愛有多少。

說出來你會(huì)不會(huì)也覺得好笑。

到底甚么時(shí)候你才知道。

我的肩膀也可以倚靠。

我每天都在祈禱。

你會(huì)明了。

我深信。

世界上有一個(gè)專門。

為你準(zhǔn)備的角落。

充滿溫馨。

充滿溫暖。

充滿溫柔。

同時(shí)。

愛情橫溢。

將你緊緊包圍。

你知道么?見過么。

那是我的內(nèi)心深處。

媽媽你在哪里(專業(yè)17篇)篇十三

你源于人類,卻高于人類,你源于生活,卻高于生活。古往今來,你的影子充滿整個(gè)世界。

你是道德的源泉,你是知識(shí)的主峰,你是美麗的畫卷。你是人們的夢(mèng)想,激起人們對(duì)你的追求,對(duì)你的向往,對(duì)你的渴望。

世界因你而精彩,國(guó)家因你而榮耀,生活因你而美好,人們因你而逍遙。世界都將被你的魅力所沉迷,都將被你迷得如癡如醉。

“沉魚落雁,閉月羞花”,萬物將為你傾服,心中的陰影被你照亮;大河上下頓時(shí)滔滔的氣勢(shì)變得滔失波靜。大海洶涌澎湃的怒號(hào)變得風(fēng)平浪靜,一覽無余。

你的'地位在人們心中非常重要。你猶如人們心中的圣經(jīng)讓世人為你俯首虔誠地學(xué)習(xí)。總能喚起人們心中的善良喚起人們心中的屬于自己的那份美麗真誠。

你是無私的奉獻(xiàn)者,潤(rùn)物無聲;你是清晨的甘露,晶瑩純潔;你是碧綠的藍(lán)天,純潔無暇;你是充滿詩意的中國(guó)畫,沒有任何渲染。

你是品質(zhì)的老師,精神的教練員,是你勸惡人放下屠刀,幫言語清除污穢,讓罪人重獲新生。人一生中有兩個(gè)父母,而你是我們的第二個(gè)“父母”。你給我們指引方向,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍淙鐜煟鴰熑绺福屛覀儫o愧于生命,坦蕩的行走在這個(gè)世界上。

你是我心中欲放的花朵,春天的甘露已經(jīng)充足,就等待那升起的太陽,迸發(fā)出蓬勃的活力,以全新的態(tài)勢(shì),迎接更美好的明天。

2下一頁。

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媽媽你在哪里(專業(yè)17篇)篇十四

你的兒子想念你!

我曾對(duì)著高山喊:

爸——爸——。

山谷回音:

“他剛離去,他剛離去,

人生道路多艱辛,

他一生勞碌累垮了身體。”

我曾對(duì)著大地喊:

爸——爸——。

大地轟鳴:

“他剛離去,他剛離去,

你不見那店村的小路上,

他早起晚歸而留下的腳印。”

我曾對(duì)著森林喊:

爸——爸——。

松濤陣陣:

“他剛離去,他剛離去,

溝里山頭的房屋上,

一個(gè)孤單的身影正在揮汗如雨。”

我曾對(duì)著鐵路喊:

爸——爸——。

機(jī)車聲聲:

“他剛離去,他剛離去,

你不見那泉西小區(qū)的院子里,

孫子孫女在歡快地與他嬉戲。”

我曾對(duì)著天空喊:

爸——爸——。

細(xì)雨綿綿:

“他剛離去,他剛離去,

文瀛湖和三區(qū),

一位老人夜幕中期盼兒女。”

啊——爸爸,

我哭泣著到處找尋你,

問遍親朋好友,

他們都說你剛離去,

他們也都在為你感慨、嘆息……。

我走啊……。

我找啊……。

我一直找到了墻框堡村東,

我在曠野里深情地呼喚:

爸——爸——。

小草搖曳:

“喂,輕些啊,輕些,

他正在西方世界研究佛法,

他正在佛陀面前聆聽妙語……”

哦,爸爸啊,

我的好爸爸。

你原來就在這里啊,就在這里。

怪不得你一直不肯出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,

原來你還在愛惜著我啊,

怕我哀思、怕我悲戚,

怕我傷心欲絕、哭壞了身體。

唉,我的好爸爸,

你可知道,

我們想念你,

你的兒子想念你……。

我還想騎在你的頭上,

歡歌笑語,

我還想趴在你的背上,

把你當(dāng)馬騎,

我還想牽著你的`大手,

問你問題,

我還想躺在你的懷里,

安然睡去。

爸爸啊——爸爸,

我多想讓你再打我一頓,

感受你父愛的嚴(yán)厲。

我多想讓你再罵我?guī)拙洌?/p>

在你面前撒嬌哭泣。

我多想讓你再伸雙手,

為我擦去眼角的淚滴。

我多想讓你再擁抱一次,

給我力量,給我勇氣。

可是,爸爸啊,

你怎么就走了呢?

你為啥要匆匆離去呢?

是對(duì)這個(gè)世界傷透了心?

還是怪怨兒子不爭(zhēng)氣?

爸爸,你忘了嗎?

咱不是說好了,

要生生死死在一起,

咱不是有個(gè)約定,

即使我老了你也不離不棄。

唉,爸爸,

我如今只是后悔啊,

后悔沒有常回家看看你。

我如今只是后悔啊,

后悔沒有為你洗一次腳,

沒有為你擦拭一次身體。

子欲孝而親不在呀,

空有滿腹遺憾、無顏面對(duì)你。

爸爸啊,

我知道陰陽兩隔,

今生再也見不到你,

但是你永遠(yuǎn)活在我的心里。

如果有來世,

我還會(huì)做你的兒子呀,

讓我到那時(shí)再好好地孝順你。

爸爸啊,

讓我再一次地、深情地呼喚你一句,

天涼了,你冷嗎?

希望你能告訴我一聲,

哪怕在我掛著淚滴的夢(mèng)里……。

媽媽你在哪里(專業(yè)17篇)篇十五

心,人之身體最重要的部位,然而我卻不知道你在哪里。

是在茫茫的大海之上,是在荒涼的沙漠之中,還是在遙遠(yuǎn)的天邊。你經(jīng)歷怎樣的坎坷,我知道你已不能再承受任何的傷害,任何的悲傷,只因你傷的太重,才會(huì)離我而去,你寧愿是大海中的一滴水,沙漠里的一粒沙,天邊的一片云,也不愿意回到我的身上,來經(jīng)歷著這人世間的喜怒哀樂,只因這個(gè)世界把你傷的太深。

回來吧我的心,我才是你永久的家,沒有你我只是一具空殼,有了你我的人生才會(huì)精彩起來。我知道你在也經(jīng)不起風(fēng)雨,我知道你只想找一個(gè)避風(fēng)港,我知道你永遠(yuǎn)不想踏足塵世。

回來吧我的心,我會(huì)給你安慰,我會(huì)用時(shí)間來撫平你的傷與痛。用無私的愛包容你。

回來吧我的心。我會(huì)好好的愛護(hù)你,好好的珍惜你,不在讓你屬于任何人,只能屬于我,我再也不會(huì)把你輕易的送給別人,再也不會(huì)讓你傷痕累累。

媽媽你在哪里(專業(yè)17篇)篇十六

思念未曾停止過須臾。

哪怕是在我的夢(mèng)里。

思念如今已然成疾。

可我的相思卻無處寄予。

那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)已經(jīng)變得依稀。

卻是我今生最美的回憶。

你怎么無聲無息。

我在夢(mèng)里尋遍了天地。

卻也沒有你的一絲痕跡。

你可知道我被孤獨(dú)侵襲。

沒有你的日子心在落雨。

寂寞日夜和我相擁相依。

我把思念放飛在四季。

只想能有一天和你相遇。

我把希望寄予在來世里。

只想能有一天再相聚。

你怎么無聲無息。

我在夢(mèng)里尋遍了天地。

卻也沒有你的一絲痕跡。

你可知道我被孤獨(dú)侵襲。

沒有你的日子里心在落雨。

寂寞日夜和我相擁相依。

寂寞日夜和我相擁相依。

媽媽你在哪里(專業(yè)17篇)篇十七

我怎么也聯(lián)系不上您。

那一刻,您匆匆離去;

從此天隔一方。

再也見不到您的身影,

到現(xiàn)在我都沒回去。

我的好媽媽,

女兒在這里向您說聲:“對(duì)不起!”

孩子,別哭;

媽媽不會(huì)怪你,

那一刻,我回到了大地的懷里。

我在天堂看到了你,

你是人民警察;

災(zāi)區(qū)的人民更需要你……。

我怎么也找不回你。

那一刻,有人問我看到與你相齡的孩子;

想不想你。

我說會(huì)的,一定會(huì)的',

到現(xiàn)在我都沒回去。

我的好孩子,

媽媽在這里向你說聲:“對(duì)不起!”

媽媽,不哭;

女兒不會(huì)怪您。

那一刻,我和奶奶依偎在一起。

我在天堂看到了您,

您是人民警察;

災(zāi)區(qū)的孩子更需要您……。

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心得體會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)性的總結(jié),可以讓我們更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作。心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思
參與競(jìng)選可以提高個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)能力和綜合素質(zhì),讓自己得到更多的鍛煉和機(jī)會(huì)。下面是一些競(jìng)選海報(bào)和廣告,它們采用了豐富多樣的設(shè)計(jì)風(fēng)格和創(chuàng)意手法,以吸引選民的注意和關(guān)注。
服務(wù)月是我們?yōu)榱朔?wù)社會(huì)、關(guān)愛他人而開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。在過去的服務(wù)月中,我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但最終我們成功完成了所有的志愿服務(wù)項(xiàng)目,下面是對(duì)這段旅程的總
在學(xué)術(shù)界和企業(yè)領(lǐng)域,撰寫報(bào)告范文是一項(xiàng)常見的任務(wù)和能力要求。想要寫一篇關(guān)于環(huán)境問題的報(bào)告范文嗎?以下是一些涉及環(huán)境保護(hù)的優(yōu)秀報(bào)告范文,供你參考。個(gè)人獨(dú)資企業(yè)解散
寫下心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清自己的思路和認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)。以下是一些寫作心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。書籍是一位朋友陪伴在我們?nèi)松飞系拿繒r(shí)每刻。
每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
調(diào)查報(bào)告是一種通過實(shí)地調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,對(duì)某一特定主題或問題進(jìn)行詳盡記錄和分析的書面材料。以下是小編為大家整理的調(diào)查報(bào)告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了社會(huì)調(diào)查、
通過月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作方式和方法,并找到改進(jìn)的空間。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為高標(biāo)準(zhǔn)做好“接訴即辦”工作,
讀后感是反映讀者對(duì)書本內(nèi)容理解和領(lǐng)悟的重要方式,我們可以通過寫讀后感來整理、梳理自己的思維。以下是一些關(guān)于讀后感的佳作,它們通過精彩的表達(dá)和獨(dú)特的觀點(diǎn)吸引了許多
通過撰寫述職報(bào)告,可以使自己更好地總結(jié)和梳理工作內(nèi)容和成果。以下是小編為大家收集的關(guān)于述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。首先,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次鍛煉
范文范本是寫作指南和啟蒙教材,它可以幫助我們掌握寫作規(guī)范、培養(yǎng)寫作意識(shí)和形成個(gè)性化的創(chuàng)作風(fēng)格。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家研究和學(xué)習(xí)。
報(bào)告還應(yīng)該具備可操作性,即要提供對(duì)問題的解決方案或建議,為后續(xù)工作提供指導(dǎo)。以下是一些常見主題的報(bào)告范文,您可以根據(jù)自己的需求選擇合適的范例進(jìn)行參考。
通過個(gè)人總結(jié),可以深入了解自己在某一方面的優(yōu)勢(shì)和不足,從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。小編特意整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望大家可以從中找到共鳴和收獲。
優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內(nèi)充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。
教學(xué)計(jì)劃是幫助教師在課堂上合理分配時(shí)間和資源,確保教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果的重要工具。這是一份簡(jiǎn)潔明了的教學(xué)計(jì)劃,希望能給大家提供一些啟示。1.能辨別物體排序所依據(jù)的
家長(zhǎng)會(huì)是展示家長(zhǎng)對(duì)子女教育關(guān)心與支持的方式,可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)心得分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。大家早上好!我
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編為大家精選了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和啟示。在家庭教育中,
實(shí)習(xí)報(bào)告是向?qū)嵙?xí)單位展示自己實(shí)習(xí)成果和能力的重要材料。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)習(xí)生分享的報(bào)告寫作心得和技巧,一起來看看吧。(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):****公司。(3)實(shí)習(xí)
年度總結(jié)應(yīng)該注重客觀性和實(shí)事求是,避免過于主觀和片面地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。年度總結(jié)范文是一種寫作參考,通過閱讀這些范文,我們可以對(duì)于如何寫一篇完美的年度總結(jié)有一定的
非常高興成為今天的主持人,我將盡全力為大家打造一個(gè)愉快而精彩的活動(dòng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀主持詞范文,供大家參考學(xué)習(xí)。會(huì)議指出,各地區(qū)各部門貫徹落實(shí)黨中央、
范文范本是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)某個(gè)主題或問題的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行梳理和總結(jié)的文本材料,它可以幫助我們更好地把握和掌握相關(guān)知識(shí)。小編精心挑選了這些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽?/div>
培訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)回顧和評(píng)估自身學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),它有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,并進(jìn)行針對(duì)性的提升。小編整理了一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家?guī)硪恍?/div>
財(cái)務(wù)工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該包括財(cái)務(wù)收支情況、財(cái)務(wù)分析報(bào)告、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等方面的內(nèi)容。以下是一些來自各個(gè)行業(yè)的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,希望能夠給您提供一些思路和參考。
通過總結(jié),我們可以反思自己過去的工作和學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),為未來做出更好的準(zhǔn)備。下面是一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助大家寫出更好的個(gè)人總結(jié)。
優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者共鳴,喚起他們內(nèi)心深處的共鳴和思考。接下來是一些優(yōu)秀作文的篇目,供大家閱讀,希望能夠得到啟發(fā)。隨著科技的不斷發(fā)展,我們的生活水平就如芝麻
教案模板可以幫助教師進(jìn)行備課,使得教學(xué)過程更加順利和高效。以下是小編為大家收集的教案模板范文,僅供參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。本章主要為七年級(jí)地理教育教
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式將觀點(diǎn)和主題傳達(dá)給聽眾的文稿。這些范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,不僅能夠體現(xiàn)演講者的思考深度,也能夠給聽眾帶來不一樣的思考和啟發(fā)。
編寫活動(dòng)方案時(shí),我們需要明確活動(dòng)的目標(biāo)和宗旨,并且具體規(guī)劃活動(dòng)的內(nèi)容、流程和時(shí)間安排。在下面的范文中,你可以了解到一些創(chuàng)新和實(shí)用的活動(dòng)方案。以鄧小平理論和“三個(gè)
在編寫申請(qǐng)書前,應(yīng)事先了解對(duì)方的需求和背景信息,以便能更好地匹配對(duì)方的期望。在參考范文時(shí),要注意將自己的個(gè)性和經(jīng)歷與范文進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,展示出獨(dú)特性。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)可以讓同學(xué)們更好地了解自身的體育水平,找到自己在不同項(xiàng)目上的優(yōu)勢(shì)和不足。這里有一份關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)范文,希望可以給大家提供參考。別樣的風(fēng)采,高昂的斗志
畢業(yè)典禮是向?qū)W生們送別和祝福的形式,標(biāo)志著他們即將邁入社會(huì)。讓我們一起來欣賞一下這些感人至深的畢業(yè)典禮演講稿,相信會(huì)給大家?guī)硪恍╈`感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于書面語言和修辭手法的運(yùn)用得當(dāng),以及對(duì)文化內(nèi)涵深入理解的體現(xiàn)。下面是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,它們以獨(dú)特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。
廣告是一種推銷產(chǎn)品或服務(wù)的宣傳方式,通過使用各種傳媒渠道,向消費(fèi)者傳遞有關(guān)產(chǎn)品或服務(wù)的信息,以引起他們的興趣和購買欲望。精彩的廣告創(chuàng)意和執(zhí)行方案如下,它們能夠給
黨員心得體會(huì)是對(duì)黨建工作和黨員工作的自我檢查和評(píng)估。小編為大家整理了一些黨員心得體會(huì)范文,希望這些文字能夠激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
通過寫心得體會(huì),我們可以把零散的思緒整理出來,形成有序的觀點(diǎn)和見解。接下來,小編為大家推薦了一些篇幅適中、內(nèi)容充實(shí)的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭恍﹩?/div>
優(yōu)秀作文的語言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。晴朗的午后,陪伴我的卻只有沉甸甸的
寫心得體會(huì)是一種對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的鞏固和提煉,也是對(duì)自己思考和成長(zhǎng)過程的記錄。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?月23日,在中
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