通過自我介紹，我們可以啟發(fā)他人對(duì)自己的好奇心，促進(jìn)進(jìn)一步的交流和了解。在下面的范文中，你可以找到一些關(guān)于自我介紹的有用句子和表達(dá)方式。

新生自我介紹信（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一

本人在校熱愛祖國，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

xx年x月x日。

新生自我介紹信（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二

四年的學(xué)習(xí)教育，培養(yǎng)我成為一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)人真誠，具備很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，對(duì)待生活樂觀積極，擁有吃苦耐勞精神的青年。在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。

自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨校活動(dòng)，向黨組織靠攏，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體。

課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力，我積極參加社會(huì)實(shí)踐。

四年中，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。此外在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活中和一定量的社會(huì)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，并賦予我參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。

新生自我介紹信（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三

親愛的：

我叫鄒怡昕，今年xx歲，我的性格活潑開朗，不管發(fā)生什么事都能樂觀面對(duì).我有一雙大大的眼睛，頭發(fā)有些長(zhǎng)，喜歡扎獨(dú)辮，因?yàn)槲艺J(rèn)為簡(jiǎn)單就是美.

我喜歡一個(gè)人呆在家里，那樣比較安靜，就可以復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的東西，來預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的.我喜歡聽歌，在我不高興的時(shí)候，就會(huì)打開電腦，聽聽音樂，放松一下心情，就會(huì)把所有不高興的事忘得一干二凈.我還有很多喜歡的顏色，如，紫色，因?yàn)樗芨哔F;粉紅色，因?yàn)樗雌饋肀容^活潑;還有藍(lán)色，因?yàn)樗翘炜盏念伾?我喜歡干的事也有很多，比如，看書，打乒乓球，彈琴，還有寫作文.我是一個(gè)喜歡靠自己雙手獲得成功的女生，我不喜歡別人的施舍，如果不信，就看看在我身上發(fā)生的真實(shí)事件吧!

有一次，我看見一個(gè)很票來年感的姐妹鏈，正好可以送給我最要好的朋友，可是這個(gè)姐妹鏈很貴，要12元錢，怎么辦呢?我思考了好唱時(shí)間，決定在家中“打工”賺錢.我回到家里便開始拖地，吃完了飯還要洗碗，一天過去了，好累，可是又有什么辦法呢?就這樣，一星期過去了，終于攢夠了錢，我買了我喜歡的東西，心滿意足地回家了.

這就是我，一個(gè)開心自信的我，一個(gè)普通的我.

xx年x月x日。

新生自我介紹信（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四

尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫xx，來自xxx縣。現(xiàn)是x師范學(xué)院信息系的大一新生。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事，x計(jì)本x班的班長(zhǎng)。20xx年榮獲“縣三好學(xué)生”，20xx年榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)，20xx年榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”，20xx年榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。我雖個(gè)子不高，但志向遠(yuǎn)大，立志成才。在大學(xué)的四年里，我將努力拼搏，艱苦奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)!

我的愛好廣泛。我喜歡學(xué)習(xí)，看課外書。因?yàn)橹R(shí)能充實(shí)我的大腦，能增長(zhǎng)我的的閱歷，能豐富我的人生!

我喜歡運(yùn)動(dòng)，踢球、打乒乓球、游泳是我喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。而短跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，100米13秒的成績(jī)。雖然這個(gè)水平對(duì)高手來說是很差的成績(jī)，但對(duì)于我來說是挺自豪的事情，因?yàn)槲业膫€(gè)子比較小，爆發(fā)力比較強(qiáng)。踢球是我的最愛，每星期五，我都會(huì)跟班里同學(xué)一起玩。

我喜歡交朋友，但我不喜歡撒網(wǎng)式的`交友。不論是異性還是同性，志同道合、有共同的興趣、愛好的人，我跟他們比較容易相處，而且有個(gè)多共同的話題，他們也是我的好朋友。當(dāng)然，什么樣的人我都會(huì)跟他接觸，一來能鍛煉我的交際能力，二來能發(fā)展自己的人際關(guān)系。

人生路漫漫，在自己的青春歲月里，盡情釋放自己的激情，揮灑自己的汗水，為自己的理想而奮斗吧!

我的自我介紹完畢，謝謝大家!

新生自我介紹信（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫孟國棟。幼年時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我的夢(mèng)想。于是，我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì)，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無限美好的未來。

好詩好畫好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會(huì)美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長(zhǎng)堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。

故鄉(xiāng)不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙，掀開歲月的史冊(cè)，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少*的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂*;在她的胸前，無產(chǎn)階級(jí)的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江啊，是中國近代革命史最*的見證。看不盡那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠(yuǎn)影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動(dòng)，和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍(lán)天已是萬里碧空，那就我可愛的家武漢市武昌城。

各位老師、同學(xué)們!我的敘述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您心情激動(dòng)?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。我會(huì)為您唱起家鄉(xiāng)的小曲，讓您盡情領(lǐng)略醇厚的湖北風(fēng)情：

正月里是新年哪咿呦喂，

妹娃我要拜年哪呵喂，

金哪銀兒索，銀哪銀兒索，

陽雀叫啊捎著鶯鴿啊捎著鶯鴿。

(白):妹娃要過河是那個(gè)來推我嗎?

(鼓動(dòng)同學(xué)喊)：我來推你嘛!

謝謝!

xxx

20xx年xx月xx日

新生自我介紹信（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六

一個(gè)考生高考失利后，沒能進(jìn)入理想的重點(diǎn)大學(xué)，在家里人的再三考慮下，他最后來到廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)。該生來校報(bào)到后，經(jīng)常無故曠課，嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)，影響相當(dāng)惡劣，引起學(xué)院系部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。

輔導(dǎo)員觀察到該男生精神面貌差，形象不佳，面容焦黃，目光散亂，表情非常迷茫，一身濃重的煙味，說話一直到處望，身子站立不直。

該生多次抱怨現(xiàn)在的環(huán)境與自己想象的相差太遠(yuǎn)，且管理太過嚴(yán)格拘謹(jǐn)，他找不到激情、目標(biāo)，他很不情愿來到這所學(xué)校。

2初步干預(yù)。

（1）建立信任關(guān)系。此時(shí)對(duì)學(xué)生的接納和傾聽時(shí)非常重要的，不要批評(píng)他無故曠課的行為，不要指責(zé)他的人格或品質(zhì)，也不要馬上給他建議和意見，關(guān)鍵的是讓他逐步傾訴自己的想法和打算，處理他混亂而迷茫的感受，使他體會(huì)到輔導(dǎo)員對(duì)他的接納、關(guān)心和理解。最終讓其無所顧慮，盡情的釋放心里的壓力，與輔導(dǎo)員建立信任關(guān)系，讓輔導(dǎo)員清楚其內(nèi)心最真實(shí)的情況。

（2）達(dá)成君子協(xié)議。該生承諾不再無故曠課，且用心感受身邊的美好事物，與同學(xué)們相互關(guān)心、相互幫助，為自己的集體貢獻(xiàn)力所能及的力量，與輔導(dǎo)員及身邊同學(xué)互換了電話號(hào)碼，當(dāng)他需要幫助的時(shí)候和大家聯(lián)系。

（3）檢驗(yàn)干預(yù)效果。談話之后，表示愿意接受事實(shí)，不想放棄自己的大學(xué)生活，很希望有一個(gè)有意義、很充實(shí)的經(jīng)歷，會(huì)積極爭(zhēng)取參加一些學(xué)院組織的活動(dòng)。

3跟進(jìn)干預(yù)。

（1）單獨(dú)輔導(dǎo)。通過單獨(dú)輔導(dǎo)，該生認(rèn)識(shí)到自己在人際關(guān)系、自我形象、壓力宣泄、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都有一些問題，也逐步調(diào)節(jié)心態(tài)，尋找新的方法解決這些問題。

（2）團(tuán)體輔導(dǎo)。針對(duì)他的問題，結(jié)合班上的實(shí)際情況，做了一系列安排，推選他做班上的體育委員，組織班上的.體育活動(dòng)，在不長(zhǎng)的時(shí)間里，發(fā)現(xiàn)他有很大的改變，極大地進(jìn)步。

4實(shí)操方法。

和該生的家長(zhǎng)聯(lián)系，正面反應(yīng)該生在學(xué)校的表現(xiàn)，不讓家長(zhǎng)擔(dān)心，旁敲側(cè)擊了解到該生在家的生活習(xí)慣和細(xì)節(jié)。向該生高中學(xué)校了解情況，全方位了解該生，平時(shí)與班主任、班長(zhǎng)經(jīng)常溝通情況，相互配合，給予當(dāng)事人支持。例如，籃球比賽、足球比賽、毽球比賽等，該生都取得了優(yōu)異的成績(jī)，尤其在全校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，在他的努力下，班集體拿到了“學(xué)院優(yōu)秀體育風(fēng)氣獎(jiǎng)”，他個(gè)人也在男子跳高運(yùn)動(dòng)中取得第一名的成績(jī)，所獲得的獎(jiǎng)金捐給了班費(fèi)。因?yàn)樗ぷ鳠崆橥怀觯挡款A(yù)備推薦他作代表參加外出學(xué)習(xí)交流。讓他參加各種活動(dòng)以表現(xiàn)他的才干和能力，及時(shí)肯定他的成績(jī)和表現(xiàn)，使他感到大學(xué)生活的美好，并明確自己的奮斗目標(biāo)。

5教育效果。

通過一系列干預(yù)，對(duì)該生的教育收到了顯著成效。

（1）解決困擾。該生決定勇敢的接受現(xiàn)實(shí)，端正自己的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度，去積極參與學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

（2）自我成長(zhǎng)。該生不僅走出了迷茫，而且對(duì)自我有了重新的認(rèn)識(shí)；改善了與人相處的方法，恢復(fù)了信心；改善了和室友的關(guān)系，和同學(xué)建立了友誼。

（3）風(fēng)華正茂。全校運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作結(jié)束后，該生以突出的貢獻(xiàn)，優(yōu)異的成績(jī)，為系部、班級(jí)贏得了榮譽(yù)，表現(xiàn)出自己的才能和能力，得到老師、同學(xué)的欣賞和認(rèn)同。

6經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

教育者應(yīng)該通過動(dòng)態(tài)了解和把握大學(xué)生的需要，運(yùn)用不同的措施滿足其需要以提高大學(xué)生積極性的過程。在教育工作中，教育者一方面應(yīng)動(dòng)態(tài)地掌握學(xué)生需要的變化，借鑒各種需要理論，通過多種形式和方法，定期地了解每個(gè)大學(xué)生的不同需要，注意不同學(xué)生的需要層次的差異，以及同一學(xué)生在不同時(shí)期的需要層次差異，觀察、了解不同學(xué)生或同一學(xué)生在不同時(shí)期、不同情況下對(duì)心理和行為起主導(dǎo)作用的因素，靈活地運(yùn)用激勵(lì)手段，在集體內(nèi)建立多種多樣滿足學(xué)生不同需要的方法，盡可能地采取相應(yīng)措施使他們的需要得到合理滿足；另一方面也要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，人的需要的內(nèi)容和滿足的方式要受社會(huì)歷史條件制約，人具體需要什么以及如何滿足需要，并不能由個(gè)人主觀上的隨心所欲，它們受制于社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展水平，受制于個(gè)人在社會(huì)關(guān)系中的地位，受制于他所受的教育和個(gè)人的實(shí)踐。

6.1大學(xué)生需要最大的是自我成長(zhǎng)和發(fā)展條件等發(fā)展性需要。

它主要指大學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的需要。可以采取如下措施：

（1）委以適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和科研任務(wù)，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。教師可以將獨(dú)立的學(xué)習(xí)任務(wù)布置給學(xué)生自主完成，還可以讓學(xué)生協(xié)助自己開展科研，并指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)發(fā)展。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生參與完成，還可以讓學(xué)生協(xié)助自己開展科研，并指導(dǎo)學(xué)生的參與感。

（3）運(yùn)用信任、贊美等手段來調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作積極性。

6.2大學(xué)生的心理健康和友愛交友等情感需要。

主要指大學(xué)生希望保持良好情緒和人格，渴望獲得友誼，愛情，希望與他人交往并建立良好的關(guān)系。還可以采取如下激勵(lì)措施：

（1）盡量滿足學(xué)生合理的情感需要。大學(xué)生在身心發(fā)展方面有各種各樣的需要，有些需要可能與學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)相抵觸，需要制止和消除；而合理的需要，如尊重、求知、交往、信任、理解等需要，學(xué)校應(yīng)該盡量地滿足。合理的需要得到滿足，學(xué)生積極情感也隨之產(chǎn)生。

（2）對(duì)學(xué)生的期望要切合實(shí)際。教師要始終對(duì)學(xué)生充滿期望，以激勵(lì)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)和理想、明確奮斗的方向，使學(xué)生積極主動(dòng)地投入到自我完善、發(fā)展的社會(huì)化過程中，順利成長(zhǎng)。期望過高，會(huì)導(dǎo)致學(xué)生身心負(fù)擔(dān)過重，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生焦慮和挫折感；期望過低，會(huì)損害學(xué)生的自尊心。教師必須掌握學(xué)生的情況，對(duì)學(xué)生提出切合實(shí)際的期望，并經(jīng)常關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，不斷調(diào)整期望值。

（3）提供相應(yīng)的情感指導(dǎo)。目前，已經(jīng)有越來越多的大學(xué)生出現(xiàn)程度不同的情感問題，教師和管理者應(yīng)及時(shí)地提供心理指導(dǎo)，以幫助大學(xué)生順利應(yīng)對(duì)情感問題。要注重大學(xué)生“情商”的培養(yǎng)，塑造出心理健康、人格健全的大學(xué)生。

6.3成就和尊重需要是大學(xué)生行為積極性的重要?jiǎng)恿Α?/p>

應(yīng)利用學(xué)生對(duì)成就感的追求來激勵(lì)他們的工作積極性，正確評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和創(chuàng)造成果。自尊需要是大學(xué)生對(duì)自己在同伴集體中地位確認(rèn)的反映，大學(xué)生為了追求和維護(hù)其在同伴集體中的相應(yīng)地位，就會(huì)有強(qiáng)大的行為動(dòng)力。因此，教師要組織大學(xué)生開展具有成就感和地位感的各項(xiàng)活動(dòng)，并及時(shí)肯定大學(xué)生的行為表現(xiàn)對(duì)自尊的作用。

7結(jié)語。

為了使大學(xué)生畢業(yè)之后能夠成為既有專業(yè)知識(shí)和技能又有綜合社會(huì)能力的復(fù)合型人才，我們必須努力培養(yǎng)他們的自我適應(yīng)能力，使其畢業(yè)之后能夠盡快的適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)工作，真正成為社會(huì)所需要的全面發(fā)展人才。因此，作為教育者的我們，不僅要重視知識(shí)的傳授，也應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注大學(xué)生的心理健康教育。

參考文獻(xiàn)。

[1]張積家,陳俊.高等教育心理學(xué).高等教育出版社,,7.

[2]盧曉中.高等教育概論.高等教育出版社,2009,7.

新生自我介紹信（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七

大家好，我叫xxx，來自于xx。踏著清爽的秋風(fēng)，吻著醉人的菊香，在這豐收的季節(jié)，我從千里之外的xx省來到了素有天堂美譽(yù)之稱的，跨進(jìn)了夢(mèng)寐以求的x學(xué)院的大門，開始了我的大學(xué)之夢(mèng)的旅程。

當(dāng)我踏進(jìn)這所高等學(xué)府的大門時(shí)，看到老師們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我周身的血液開始沸騰，心跳也開始加速。這是為什么呢?因?yàn)檫@里就是我人生的一個(gè)最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)讓我圓夢(mèng)的地方!讀大學(xué)是我們每一個(gè)年輕人孜孜以求的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)從我的兒時(shí)就開始了。那時(shí)候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻(xiàn)、什么是責(zé)任，可我羨慕科學(xué)家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將。渴望自己將來也能夠像他們一樣，成為他們其中的一員，為偉大祖國的`建設(shè)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

歷經(jīng)十多年的中小學(xué)的讀書過程，讓我逐漸明白了一個(gè)道理，那就是：要想成功，一要有聰睿的頭腦，優(yōu)良的道德品質(zhì)，二要有淵博的知識(shí)，豐富的學(xué)識(shí)。三是要有健康的體魄，寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機(jī)遇。而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的，這個(gè)準(zhǔn)備就是第一、第二和第三的內(nèi)容，那么大學(xué)就是我們做這個(gè)準(zhǔn)備的地方。只有做好了第一、第二和第三的準(zhǔn)備工作，我們才能在機(jī)遇到來之時(shí)，從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、面對(duì)他，而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞臺(tái)上，演好自己的角色。以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的殷殷期望，老師的辛苦栽培。

愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì)，智者善抓住機(jī)會(huì)，成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)只是給準(zhǔn)備好的人。機(jī)遇真是“神奇”，它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復(fù)重來”……。“機(jī)遇”說起來很神奇，其實(shí)它經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊，而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯(cuò)過它卻抱怨命運(yùn)的不公平。其原因就在于機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，有準(zhǔn)備的頭腦才能辨識(shí)和把握機(jī)遇。

在這所大學(xué)里面，相信我跟你們一定能相處愉快的。

新生自我介紹信（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八

大家好!

我叫xxx，來是班的學(xué)生。

我的愛好是xxxxxx.

很高興能站在這個(gè)講臺(tái)上參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選。此時(shí)我的心里也很緊張。

首先我想說我很適合加入學(xué)生會(huì)，因?yàn)橛腥苏f，從事一件事的原動(dòng)力是熱情，唯有熱情是從內(nèi)心迸發(fā)出來的力量，可以驅(qū)動(dòng)你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情，對(duì)的喜歡，所以我認(rèn)為我很適合成為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的一員。

當(dāng)然，僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還要有在學(xué)習(xí)和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力，但在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會(huì)讓大家知道，我能行。

在生活中我是一個(gè)活潑開朗的人。而我之所以要加入學(xué)生會(huì)，是因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。

這次我能站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選，我已經(jīng)得到一次鍛煉的機(jī)會(huì)了。所以無論結(jié)果怎樣我都會(huì)揚(yáng)起嘴角，說聲謝謝!

最后，希望大家能認(rèn)同我，支持我!

猜你感興趣:。

新生自我介紹信（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫孟國棟。幼年時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我的夢(mèng)想。于是，我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì)，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無限美好的未來。

好詩好畫好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會(huì)美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長(zhǎng)堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。

故鄉(xiāng)不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙，掀開歲月的史冊(cè)，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的.先輩;譜寫過多少*的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂*;在她的胸前，無產(chǎn)階級(jí)的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江啊，是中國近代革命史最*的見證。看不盡那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠(yuǎn)影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動(dòng)，和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍(lán)天已是萬里碧空，那就我可愛的家武漢市武昌城。

各位老師、同學(xué)們!我的敘述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您心情激動(dòng)?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。我會(huì)為您唱起家鄉(xiāng)的小曲，讓您盡情領(lǐng)略醇厚的湖北風(fēng)情：

正月里是新年哪咿呦喂，

妹娃我要拜年哪呵喂，

金哪銀兒索，銀哪銀兒索，

陽雀叫啊捎著鶯鴿啊捎著鶯鴿。

(白):妹娃要過河是那個(gè)來推我嗎?

(鼓動(dòng)同學(xué)喊)：我來推你嘛!

謝謝!

xxx。

20xx年x月x日。

新生自我介紹信（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十

***x各位好：

我沒有帥氣的外表，也沒有富足的家庭，我想正是由于這樣培養(yǎng)了我凡事專心的習(xí)慣。我很喜歡這樣的我自己，也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書，書的大概內(nèi)容就是說20幾歲決定人的一生，固然我的年齡還不到20，但我想應(yīng)該為了這個(gè)布滿挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)的20歲做預(yù)備，我的.人生不想在碌碌無為的景象中度過，我想每一天都有不一樣的色彩，每一天都是布滿挑戰(zhàn)和希看的。我現(xiàn)在能做的，就是不斷進(jìn)步和完善自己的內(nèi)涵和頭腦，為了將來而不懈努力。

這就是我，平凡的我，帶著大大的夢(mèng)想，擁有一顆善良執(zhí)著的心，喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢(mèng)想。我叫xx。

新生自我介紹信（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，請(qǐng)接受我最誠摯的問候和深深的謝意，因?yàn)橐粋€(gè)年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒?jiǎn)⒊塘?在此，很高興能為您介紹一下我自己：

我來自xxxx，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我敢于爭(zhēng)先，自強(qiáng)不息的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的誕臨，專業(yè)突出，素質(zhì)全面的復(fù)合性人才將更加符合社會(huì)需要。因此，課外我積極投身于各種班級(jí)、學(xué)校的社交活動(dòng)，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團(tuán)隊(duì)合作精神得到很大的提高。

在校期間，我各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。并和同學(xué)一起負(fù)責(zé)本系網(wǎng)頁的編輯和維護(hù)工作。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職位的期間，我在做好本職工作的同時(shí)還積極熱心幫助他人，獲得老師同學(xué)的一致好評(píng)。通過與老師同學(xué)們的交流，我的溝通、表達(dá)能力也得到了加強(qiáng)。我還參加了湖北省、學(xué)校大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽并取得好成績(jī)。同時(shí)我還有很強(qiáng)的動(dòng)手、創(chuàng)新能力，注重實(shí)際應(yīng)用，注重團(tuán)隊(duì)合作，能迅速將所學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，多次在實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)上取得好的成績(jī)。

也許我不是最好的，但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!當(dāng)然貴公司也許是實(shí)力、技術(shù)、人才兼?zhèn)涞拇蠊荆瑳]有我可能一樣能直掛云帆，但若有了我的努力，相信她一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步!

最后衷心的希望能得到你的賞識(shí)與任用!如有機(jī)會(huì)與您面談，我將十分感謝!一顆期待的心真誠的靜候您的佳音!

此致

敬禮！

自薦人：xxx。

20xx年xx月xx日。

新生自我介紹信（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好，我叫___，來自遼河油田文化處。首先很高興也很榮幸在這里和大家相識(shí)，也很感謝我們組長(zhǎng)給我這次上臺(tái)介紹的機(jī)會(huì)。可能因?yàn)樗X得我來自文化處，是個(gè)文化人吧!的確，我們單位有文聯(lián)、體協(xié)、藝術(shù)團(tuán)，我身邊的同事都非常的有才，有特長(zhǎng)，但是很遺憾，我來自文化處綜合辦公室，這一綜合，把我所有的特長(zhǎng)都綜合掉了，什么都略懂皮毛。我來文化處的時(shí)候還比較短，只有一年多時(shí)間，我會(huì)努力地向他們學(xué)習(xí)，如果以后我們?cè)儆袡C(jī)會(huì)座在一起，我一定會(huì)和大家一起來分享這份喜悅和成功!謝謝大家!

此致

敬禮!

___

____年__月__日

新生自我介紹信（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

您好!

今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。xx同學(xué)是xx科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生,在大學(xué)四年里,他已經(jīng)學(xué)會(huì)了一定的計(jì)算機(jī)軟硬件的一些知識(shí),參加了學(xué)院網(wǎng)站設(shè)計(jì),對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)管理維護(hù)都很熟悉,也能解決一些硬件問題。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生,他熱愛自己的專業(yè),期待著實(shí)際的工作考驗(yàn)。

作為一名初出校門走向社會(huì)的學(xué)生,他認(rèn)為自己最缺乏的是豐富的社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn),這或許讓你猶豫不決,但該生有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望貴公司能給他一個(gè)機(jī)會(huì),他愿與貴公司同甘共苦,共創(chuàng)未來!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀(jì),他有信心憑自己的能力為貴公司的事業(yè)添一份力量,希望貴公司可以成為那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái),也希望為他自己贏得一片天空。

過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,在求學(xué)之路中養(yǎng)成積極樂觀,進(jìn)取的品質(zhì)和滿腔的熱情,使xx同學(xué)有信心能很快勝任自己的本職工作,并且在實(shí)際中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。他堅(jiān)信真誠勤奮可以創(chuàng)造奇跡。

千里馬因伯樂而馳騁,他需要你的賞識(shí)和認(rèn)可,如果你能給他一個(gè)機(jī)會(huì),他會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。

你一刻的斟酌,他一生的選擇!再次感謝你在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：xxx。

20xx年x月x日。

新生自我介紹信（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!

有人曾經(jīng)說過：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。

酷暑寒冬，春去秋來，匆匆三年如白駒過隙。當(dāng)回首三年的初中，我不后悔，因?yàn)槲覜]有虛度年華。我從一個(gè)幼稚懵懂成長(zhǎng)為今天自信從容的應(yīng)屆中專畢業(yè)生。一段由最初的天真到今天的熱愛并充滿激情準(zhǔn)備投入的思想蛻變過程。薄薄的幾頁紙里有一千四百多個(gè)日子中凝聚的汗水、淚水、歡笑以及榮譽(yù);有關(guān)于未來的暢想;有對(duì)即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。也許，我不夠成熟;也許，我不是特別優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度，不滅的激情，不認(rèn)輸?shù)木窈蛨?jiān)忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心，溶入這幾頁薄薄的紙里，等待著您給我一個(gè)舞臺(tái)，讓我演繹另一段繽紛人生，用我的激情、憑我的勤奮和對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著和熱愛。

誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、好學(xué)、進(jìn)取是我的個(gè)性，不斷完善自我，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，執(zhí)著追求我的目標(biāo)。我堅(jiān)信通過自己的努力和勤奮一定不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的期望。

如有機(jī)會(huì)成為貴校的一員，我將盡己所能地為學(xué)校添磚加瓦，創(chuàng)造佳績(jī)。

靜盼回音。

此致

敬禮!

求職人：

x年x月x日。

新生自我介紹信（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:

大家好！

我叫孟。年輕的時(shí)候，我做過很多五顏六色的夢(mèng)。當(dāng)播音員或電視節(jié)目主持人是我的夢(mèng)想。所以，我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)播音，練習(xí)說話，說相聲，彈快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加了父親部隊(duì)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我的快板繞口令受到了戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深知道，要成為一名合格的播音員或電視節(jié)目主持人并不容易。成長(zhǎng)的路上會(huì)有成功的喜悅，但更多的是失敗的挫敗感；會(huì)有收獲的快樂，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣和決心面對(duì)這一切。所以，今天，我站在同學(xué)中間。像所有在座的同學(xué)一樣，我渴望飛得更高，在未來有更多的發(fā)展空間和更廣闊的世界來展示我的才華。我覺得，努力了，就會(huì)有收獲。在未來的四年里，在老師的幫助下，我們將有一個(gè)無限美好的未來。

一首好詩畫一幅好風(fēng)景，一首地方歌曲聽起來很美，一首龍船曲回到洞庭北。兩江交匯，三鎮(zhèn)相隔，九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省省會(huì)武漢。沒有足夠的愛，看不到黃鶴樓，看不到青川鸚鵡島，唱不出來，愛不出來，愛不到東湖。

我的家鄉(xiāng)不僅美麗，而且深遠(yuǎn)。拋掉百年的風(fēng)煙，翻開歲月的編年史，美麗的江城孕育了眾多的民族精英和革命先輩；寫了多少詩詞和不朽的贊美詩。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺，掉了封建君主的最后一頂王冠；無產(chǎn)階級(jí)的鐵錘在她的胸膛上迸發(fā)出罷工狂怒的鋼鐵之火。浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江是中國近代革命史上最偉大的見證。那里看不到滄桑，也說不完那里的歷史。多少不屈的吶喊被河水帶走，多少不朽的靈魂溺死在那片土地上。有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，孤獨(dú)的帆帶著憂郁飄走了，有一門猛烈的大炮摧毀了帝國制度。那里的人們被從整個(gè)城市派出，迎來了與祖國的新生活；那里的人民過去充滿豪情，為洶涌的改革浪潮歡呼。今天那里的土地已經(jīng)碩果累累，那里的藍(lán)天已經(jīng)是萬里藍(lán)天，所以我可愛的家是武漢市武昌。

親愛的老師和同學(xué)們！我的賬號(hào)能讓你躍躍欲試？我的描述能讓你感到興奮？歡迎你來參觀我的家鄉(xiāng)，參觀江城的美麗風(fēng)景。我將為你唱一首家鄉(xiāng)的小曲，讓你領(lǐng)略醇厚的湖北風(fēng)情:

第一個(gè)月就是新年了。嘿，

妹子，我要過年了。嘿，

金和銀，銀和銀，

楊雀叫著，叼著鶯鴿。

(白):姐姐要過河了。是那個(gè)推我的嗎？

(鼓勵(lì)學(xué)生喊):我推你！

謝謝你

xxx

xx年x月x日

新生自我介紹信（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六

小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚(yáng)， 生于廣西柳州市。祖籍浙江（為金庸之老鄉(xiāng)），卻從未涉足此地。四歲上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動(dòng)愛鬧之習(xí)改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院，母親教之讀幼兒書報(bào)，增長(zhǎng)見聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺。

六歲半入小學(xué)，低年級(jí)時(shí)甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。可惜好景不長(zhǎng)，三年級(jí)插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強(qiáng)，不以誠心相對(duì)；搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn)，與同學(xué)不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無聊。常受老師表揚(yáng)，實(shí)不知乃出于無奈。

畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論（吾班謂之扯），我時(shí)常混于其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志，不亦樂乎！現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。

吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長(zhǎng)。琴棋書畫，只略知其一。小學(xué)時(shí)得過些獎(jiǎng)：在市英語科技競(jìng)賽中，一、二、三等獎(jiǎng)各獲過一次，在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過三等獎(jiǎng)，鋼琴過了九級(jí)。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達(dá)作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望，小事開心、大事順利、少出差錯(cuò)，足矣。

此致

敬禮！

介紹人：xx

20xx年x月x日