為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級活動方案篇一

開學前寫一封友善的信給家長，讓家長獲得聯系教師的管道；并請家長填寫基本資料，讓教師能夠了解學生的家庭背景、家長對孩子的管教態度及課業要求。（開學初交由家長填寫）

各位親愛的家長：您好！

這一學期我將繼續帶領您的孩子共同成長，在此本人希望先透過這個管道，讓我能夠更了解孩子的學習狀況，如果您有任何的意見與建議請盡量填寫完整，這將會是我未來擬定教學計畫、設計教學活動的重要依據。

這一份資料填寫完畢之后，如果其中有任何內容不方便讓孩子或其它人看到，請您用信封裝訂起來，讓孩子帶回學校，所有的資料將絕對保密，敬請安心填寫。如果您有任何孩子在校的問題，也歡迎您隨時與我聯系。謝謝！

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◎ 家長姓名 （父）：______________ （母）：______________

◎ 地址：___________________________________________________

◎ 電話 （家）：________________ （工作地）：________________

（手機）：_________________________________________

◎ 職業（父）：______________

（母）：______________

◎ 白天孩子在校時，可以緊急聯絡的人及電話：_________________

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◎ 對于孩子的管教態度（包括您自己及期望教師的管教方式）：

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◎ 對于孩子的課業要求（包括您自己及期望教師的課業要求）：

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◎ 其它方面對孩子需要注意之處（例如：身體疾病或特殊習慣）：

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◎ 如果您還有其它需要我注意的地方，敬請盡量填寫（可書寫在背面），您不必擔心會對孩子有不良的影響，謝謝！

請學生填寫【我的個人小檔案】，并貼上照片，建立學生檔案資料，盡快了解學生的生活狀況。

◎ 活動時間：雙周五下午3：00——3：40

◎ 活動地點：英才八年一班教室

◎活動進行方式：主題班會

學習單 英才八年一班 姓名

父母親對你真是恩重如山啊！雖然你年紀尚小，但可別小看自己，你也可以滿爸媽的愿喔！同學們，請訪問爸媽：希望你在學校及在家里努力做了什么事，才可以讓他們放心？請找出一件努力實踐一星期，并自我評量。別忘了，要誠實且盡力而為喔！

這一星期，不管你做得好不好，你已經跨出一步去孝順父母、滿爸媽的愿了，非常棒！給自己一句期勉的話吧！

班級活動方案篇二

為了進一步豐富我校校園文化，貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和教育局20xx工作要點文件精神，落實我校“陽光導航幸福成長”辦學理念和陽光體育行動，達到“以活動勵德、以活動輔智、以活動健身、以活動塑美、以活動促勞”的目的;以保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，促進學生健康、和諧發展。結合本班情況，特制訂以下計劃：

牢固樹立為學生終身發展服務的新課程理念，把開展大課間活動作為推進素質教育、促進學生健康成長的重要途徑之一。開展內容豐富的校園大課間活動，既有效保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養學生參與文體活動的興趣和愛好、良好心理素質和集體精神。同時，通過大課間活動的師生互動，增進了師生情感，有利于建設健康和諧的校園文化。

1.教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育性。

2.科學性原則。遵循學生身心發展的規律，我校從實際出發，合理地安排大課間活動的計劃和內容。

3.全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身、全員愉悅的目的。

4.規范性原則。實行“三定——反饋”制度，“三定”即“定時間”、“定地點”、“定內容”。“反饋”則是每次活動都要將詳細內容記載到活動記錄本上，便于在期中、期末開展總結交流。

5.安全性原則。在活動的組織與實施過程中，要加強安全教育與管理，每個活動小組每次活動都要清點人員，防止和避免活動過程中意外事故的發生。

1.校園集體舞、廣播操

2.體育趣味活動：如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈…

3.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)

4.棋類活動

5.球類俱樂部(籃球、排球、羽毛球、乒乓等)

1、加強宣傳作用，大力宣傳大課間活動對學生健康成長意義和作用，使全體師生達成共識：大課間活動不僅能提高學生的綜合素質，而且可以帶動學校的其他工作健康和諧發展，提高認識充分發揮宣傳陣地的作用。

2、完善制度，強化管理

為使大課間活動真正的落實到實處，高質量的進行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。

1、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強調大課間活動紀律與安全，并協助文體教師指導活動。

2、各項目活動限在規定的活動區域進行。

3、體育活動時間不得以任何理由擠占或早退。

4、室外活動時間班主任、配班教師必須管理到位。

5、活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防范措施。

七、活動時間安排:

每周一第六節課后三十分鐘

班級活動方案篇三

一、主題：

書香校園 和融共育

二、時間：

20xx年11月17日上午8：00——10：00 (提示家長7：50到校)

三、準備：

(一)班級準備：

1、教室整潔，班級建設規范，文化豐富。

2、黑板必須布置家長會的主題，段內主題統一，書寫規范，裝飾漂亮。

3、家長座位的標牌或標簽主張有個性設計，無個性的可以簡單規范。

4、學生展示。靜態展示、動態展示相結合，段內方案自主。

5、環境渲染。背景音樂，班級活動幻燈片于會前可循環播放。

(二)學校準備

1、按需求安排樓層引導員至少2名，提前做好培訓，做到文明、大方。(衛紅安排少隊人員6人)

2、各班照相段內安排。(建輝 齊春艷)

3、會標書寫 (建輝(8--12) 劉朋(1--7))

四、程序：

第一項：家長問卷。時間8：00——8:15。段內自行安排人員問卷、統計。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總) (艷軍)

第二項：下發學生心理健康輔導材料 (建輝、班主任)。

第三項：播放花雨星夢文學社專題片，時間8：15---8：25。 (班主任)

第四項：播放本班級學生活動剪影(學校提供模板，所有照片在我ftp/0007四年級全部活動照片)，挑選本班級照片，制成燈片展示，并做解讀。 (建輝 班主任)

第五項：班主任介紹：

1、一日常規(上下學接送、交通安全、防疫、請假制度)

2、星級評價(介紹方案、學生培養方向、樹立人人成才的理念、人人具備發展的空間、人人有展示自己的舞臺)

3、學校活動開展(文學社，運動會，安全、消防、心理、愛國班隊會，體活課，星級表彰大會，右行禮讓，有序行進，紅領巾志愿者、小少隊，班級好書漂流活動，數學小老師培養等等)、

4、自主能力培養(根據目前減負要求，作業少、考試少，在自主讀書、自主作業方面，指導家長如何去做);

5、自開學來本班級建設。 (班主任發言稿包含本學科和班工作兩項)

第六項、任課老師交流期中檢測及學習方法指導(樹立不以分數為唯一評價標準的理念);

第七項、家長代表介紹經驗(精選1-2名，每人控制在5分鐘之內。從多角度(讀書、寫作、習慣、自主學習等)選擇發言家長，有發言重點，需提前溝通);

第八項、家長學生動態展示(自主選擇，書信交流、親子活動展示等)。

第九項：教師與家長個別交流，時間9:25——10:00。

班級活動方案篇四

讓學生走進大自然，放松心情，陶冶情操，感受秋天的美。

時間：20xx年10月26日

活動地點：冒合山公園

出發時間：8：20，返回時間：1：50

1、組織學生參觀柳州市兒童福利園，培養學生愛心。

2、組織氣排球比賽。以小組為單位開展氣排球對抗賽，并進行相應的獎勵。

3、觀察秋天，從大自然中尋找秋天（如采集植物標本等），學生做相應記錄。

1、學生各自準備好干糧、開水、垃圾袋，不許帶危險物品參加秋游活動。

2、教育學生注意維護良好的學校及個人形象，維護環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，將果皮紙屑等垃圾放在指定位置。

3、活動前將全班學生妥善分組，確定小組負責人，自由活動時以小組為單位由負責人組織本組同學開展活動。

4、規定活動范圍，禁止個別學生單獨行動，有事及時通知班主任、帶隊老師，同學之間相互幫助，始終將人身安全放在第一位。

5、老師在出發前、游覽活動中、歸隊前及時清點好班級人數。

班級活動方案篇五

一、指導思想：

20xx年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。為落實黨的十八大報告關于“推廣和規范使用國家通用語言文字”的戰略，進一步增強全校師生員工的語言規范意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入，提高語言文字應用能力，共筑語言文字中國夢。

二、活動主題：

“推廣普通話，共筑中國夢”。

三、活動內容

1 、健全工作機制，加強工作力度。

為做好本屆推普工作，特成立：

（1）廟河學校推普工作領導小組

組 長：

副組長：

成 員：

（2）廟河學校推普工作小組

組 長：

成 員：

2 、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。

推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發現和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優秀推普員。

3 、豐富推普內容，活躍形式。

（1）抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規范意識，形成全校都說普通話的良好風氣。

（2）做好推普宣傳工作，擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過

校園學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉變為校園語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎。

（3）開展好班級推普工作，增加推普力度。

利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向學生作推廣普通話使用規范字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度。

四、活動目標：

以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學，師生、生生之間互動交流必須講普通話；教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規范用語。進入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學生作好榜樣示范；學生之間的語言交流也必須使用普通話；學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規范化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創新性。

五、具體安排

1、為加強活動的領導，學校成立推普領導小組名單，并召開推普領導小組會議，落實具體工作。

2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領導小組成員做了題為“推廣普通話，共筑中國夢”的下講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規范字的重要意義。

3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。

4、開展校內宣傳活動，在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

5、結合學校實際，創造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。

（1）學校出一期“說好普通話”為主題的黑板報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的知識。

（2）在學校內外懸掛多條宣傳標語，營造濃厚的推普氛圍。

（3）在社會和家庭進行一次推普宣傳。

要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經濟發展，提高文化品位，促進文明創建，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

（4）繼續結合教學開展課文朗誦、口頭作文等活動，在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。

（5）組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。（每班推選五名優秀的學生參加學校的比賽，地點定于學校辦公教室。時間定于9月13日。）

（6）總之通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規范化，制度化。

20xx年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周，根據區教育局團委關于開展《第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，及省、市語委有關精神，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。現對本次推普活動總結如下：

一、活動周期間，20xxx年9月11日課間操集合時，馬主任向全校師生進行了“推普”主題教育，希望全校師生充分認識推廣普通話的重要意義，人人參與，堅持說普通話，寫規范字，營造良好的校園語言文化氛圍，之后得到了學校師生的積極響應。

二、利用宣傳櫥窗做好推普宣傳，為做好推普周的宣傳工作，營造濃厚的輿論氛圍，引起師生的廣泛關注。

三、利用黑板報使推普活動全面開花，為使推普活動全面深入地開展起來，少先隊大隊部積極推出了以推普為內容的校園黑板報，每個班的教室內黑板報也更新了推普內容。黑板報內容圍繞本屆推普周主題，宣傳內容為學生自選，形式琳瑯滿目，內容豐富多采，既覆蓋了所有班級，也達到了預期效果。

四、各班舉行了以“抗日小故事”的演講比賽，不僅學生受到抗日愛國主義的教育，而且也讓學生切實認識到普通話的重要性，整個演講過程學生精神飽滿，生動活潑，從不同程度上濃厚了推普周活動的氛圍，取得了一定的效果。

五、結合在課堂上的課文朗誦、口頭作文等活動，同學們個個都很認真，通過這樣的活動，校園里形成了要規范語言學習的氣氛，讓同學們意識到規范語言文字的重要性。

班級活動方案篇六

一、師述：

我們來自四面八方，我們有著不同的個性，我們是應著一種緣分走到了一起，組成了一個團結友愛的大家庭。同學們，如今我們這個新的大家庭已經成立一個月了，你對她有什么印象？

二、小品

年少的你們，渴盼長大，但總是掩飾不了一些幼稚，你們熱情似火，但有時也會迷失方向。平時的學習生活中你看到過那些不和諧的因素，與身邊伙伴合作演一演。

請看下面一組小品，然后對其中的人物行為作出分析。

三、討論小品中的人物行為

要求：給三分鐘時間討論，然后進行交流。

四、班風、班紀制定活動

教師解釋“班風”“班紀”，大家集思廣益共同制定。包括規章及獎懲措施。

五、欣賞歌曲《同桌的你》

小學的后三年，我們將攜手走過，同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章，我們是兄弟姐妹，我們是親密伙伴，若干年后，當我們回首往事時，將倍感溫馨；，若干年后，我們會想起親愛的同學，想起我們的同桌。

六、發言：同學之間應如何交往？

一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。在我們平時的相處中，同學之間有時不免會產生一些矛盾。下面請大家談談，同學之間應如何交往？

馬克思說：“人的`生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護理。”

蘇霍姆林斯基說過，只有尊重別人的人，才有權受人尊敬。

與人相處不能只想自己，要想到別人；與人相處要以誠相待，學會諒解。

營造溫馨、和諧的人際關系，要靠我們大家共同的努力。

溫馨、和諧的人際關系給人的感覺是美好的。

七、才藝大比拼――水果拼盤。

世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，用我們的眼睛去發現美，用我們的心靈去感受美，用我們的雙手去創造美，下面，我們來個才藝大比拼――做水果拼盤。

男女生各做一盤，進行比賽。評委將評出冠亞軍。

請參賽選手說明創意。

八、大家談：怎樣為班集體添光彩？

我們的班級是一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個生命體輸送養分，讓她健康成長。

請大家談談：怎樣為我們的班集體添光彩。

活躍是我班的特點，也是我班的長處

這是青年人的活力的體現，是人的聰明才智的表露。

快樂學習，每天擁有一個好心情，你的學習效率會高效。

但不適宜的活躍也會影響我們的學習，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個度

“同船過渡，八百年修行”，相聚是緣分。

全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。

九、班委競選

拿出你的勇氣和信心，鍛煉自己，服務班級！四（2）班班干部競選開始啦！為了進一步樹立同學們主人翁的意識，為每位同學提供了一個展示自己才華的機會，讓每一個同學都有機會參與到班干部的評選中來，本學期班干部采取“競聘上崗”。

班級活動方案篇七

xx學院xx級xx班全體師生

時值春意融融的季節，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們班組織了這次春季出游活動。

一來豐富大家的課余生活，增進師生間的感情，增強同學之間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中，減少師生間的陌生感和距離感，可增強師生間的互信度，對以后的學生工作的開展有著重要的幫助。

二來享受生活的樂趣，鍛煉身體，陶冶學生熱愛大自然的感情，拉近與大自然的距離，緩解日常工作學習的緊張，為以后更好的學習生活提供有利條件。

本次活動將分三大部分開展

1、為了便于活動的開展，應該提前做好準備工作，確認出游人數，對參加人員進行登記分組，統一安排沒小組設一個組長，以便于人員的管理和秩序的維護。同時各組長記下所屬成員的電話號碼，便于在走失的情況下聯系，每位同學保持手機開機。中午我們組織全班同學一起上山撿柴，大家熱情高漲，積極性很高。經過不一會，我們變湊集了足夠的柴火班級出游活動策劃書5篇班級出游活動策劃書5篇。

2、提前做好日期的選定，出游應該選擇在風和日麗的日子，保持對天氣變化的關注，根據天氣的變化隨時對活動日程進行調整。

3、根據出游人數及所需費用，交通工具方面初步預定包車，既靈活又方便。

4、至于出發時間，定在活動當日清晨八時，在學校彩虹門集合。

5、為了紀念這次活動的精彩瞬間，我們從學姐手中借了一部照相機

6、入場費用每人x元，車費總計xx元。

1、本次活動在以健身、娛樂為主，但必須以安全作為首要前提，不得擅自離開活動場地。

2、本次活動比較大型，必須有足夠的準備才可順利開展，各組織人員和相應負責人應做好各自分工。

3、注意要準時，還要有紀律性組織性，并且要積極地投身于此次的活動，主動和老師同學互動，營造一個和諧開心的氛圍。

預計費用：xx元

1、廚藝展示：八人為一小組，合理分工，相互協作，呈現一桌美味佳肴。這樣有利于鍛煉同學的動手能力，增強班級凝聚力

2、k歌秀：在ktv房可以自由點歌，揮灑同學們的熱情。

3、球類運動：可以在指定的地點進行桌球，乒乓球，羽毛球等活動。

4、自由游戲：可以和老師同學一起玩游戲，例如：撲克牌，象棋，麻將，殺人游戲，沙袋，藝術攝影等。

以上項目為預定項目，到時候可以根據情況臨時調整活動內容。

班級活動方案篇八

1.親近大自然，感受大自然的美好。

2.感受荊門本土自然風光，萌發幼兒愛周圍環境，愛家鄉荊門的情感。

20xx年3月21日(8：40→12：00)

曾集鎮張池村

參與人員：

大班師生

教師準備：班牌、幼兒花名冊、3月20日各班提前上一節春游安全教育活動、教師穿園服、運動鞋

幼兒準備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運動鞋

一、8：40各班集合，乘車出發。(車程約一個小時)

二、9：50各班開始系列活動:

1.老師引導觀察油菜花。

2.各班拍照：《春天里的笑臉》。

3.參觀張池農耕文化體驗園。

4.吃點心，補充能量。

三、11：30清點物品及人數，乘車返程。

1.各班班主任上車前及下車后必須清點人數，并上報到負責人。

2.注意文明禮儀，時刻維護幼兒園師生形象。

3.提醒幼兒呵護花草，愛護公共設施，維護公共衛生。

總策劃：吳錦華

聯系人：詹翠芳

安全負責：全局及各班班主任

校車聯絡：陶麗蓉

攝像、照相：吳吉群

醫療處理：何立義

安全巡查：李枝珍

1.制作“美麗荊門我的家”春游照片展。

2.各班組織幼兒談春游、畫春游(談話、畫展)