策劃書是一份詳細規劃與設計某項工作、項目或活動的書面材料，具有指導性和決策參考價值。接下來是一些成功案例的分享，希望能對大家的策劃工作有所啟發和指導。

教室宣傳欄策劃書（通用12篇）篇一

為進一步豐富公司企業文化，活躍工作氛圍，增強員工對企業文化認知度，展示公司員工的自我風采及公司成果，根據領導批示意見，擬利白板設置公司宣傳欄。

一、設立宣傳欄的目的。

企業宣傳欄是公司文化建設體系中的重要組成部分，起著非常重要的作用。宣傳欄不僅介紹一些重大時事、政策法規、宣傳公司新聞，還公布許多深受員工關注的信息，諸如公司賽事信息、公司培訓信息、公司發展變化等。

公司宣傳欄是為員工提供最新資訊的窗口，是宣傳的陣地，既豐富了公司員工的文化生活，又加大了對政策法規的宣傳力度。美觀大方、內容豐富的宣傳欄，會吸引許多員工的關注，將有力地推動公司文明創建工作。

為營造積極向上，和諧工作的企業文化氛圍，擬擬定以下宣傳欄主題。

1、員工天地。

2、我們的家園。

3、活動之窗。

三、欄目內容。

根據公司宣傳欄的實際情況，初步計劃列出三個板塊，分別是：公告欄、員工新天地、活動風采展等。

（一）公告欄。

公司紅頭文件。

公司相關政策發布。

重大項目立項及進展情況。

（二）員工新天地。

該部分內容主要為員工提供一些生活、工作中的服務小常識，內容為每周天氣預報、開心一刻、旅游咨詢、四季養生等方面。

（三）活動風采展。

該部分內容主要展現公司團隊和榮譽意識，內容為集團及公司活動、教育培訓及對外交流等方面，旨在創造和諧相融、積極向上的工作氛圍。

四、模板展示。

1、材質分析比較：

材質一：塑紙板——使用大頭針進行圖片固定。

材質二：pp壓光膜——直接覆蓋在之前的磁性白板上，可使用磁扣，多次循環使用。

2、建議方案：

（1）效果建議。

從美觀及宣傳欄設立主旨角度，建議采用塑紙板。

從與公司企業文化契合度考慮，建議采用pp壓光板。

（2）材質建議。

從節約、綠色環保角度，宣傳欄材質建議采用材質二——pp壓光膜。

（3）成本建議。

從成本等考慮建議使用塑紙板。

12月25日西海岸水療公館辦公室。

教室宣傳欄策劃書（通用12篇）篇二

一，活動目的：

7、8、9年級室外衛生區、后勤負責的衛生區都在檢查范圍）。

二，活動主題：創精品宿舍、教室，品美味人生。

三，活動內容：

宿舍內務整理評比；（20分）。

1、門窗干凈整潔，地面干凈、無水漬、無泥漬。墻面，燈管，空調無灰塵。室。

內通風無異味。清潔工具擺放整齊，洗漱物品擺放整齊，鞋子無亂堆亂放現象。室內無亂掛現象。（5分）。

2、個人床鋪干凈無雜物，被子疊放整齊、擺放統一，小物品收放整齊。床下鞋子擺放整齊。（5分）。

3、陽臺護欄無灰塵，物品擺放整齊。（5分）。

4、整體效果良好，室內干凈、整潔、美觀、舒適，桌面干凈整潔，物品擺放整齊。凳子整齊有序，無雜亂物品現象。（5分）。

教室評比：

1、窗簾自然下垂，整潔；（2分）。

2、門窗玻璃干凈明亮，不許黏貼任何物品；（4分）。

3、地面干凈，無水漬、無泥漬；（4分）。

4、室內講臺、課桌、書柜干凈，物品擺放有序；（4分）。

5、飲水機保持清潔，上面不允許有粉筆沫；（4分）。

6、打掃用具擺放有序（2分）。

四，活動評比：

（一），評定標準：

1，宿舍內務整理的四項要求和教室整理的六項要求為準；

2，評定小組的主觀認同；

（二），評定方法：每次采取十分制評定方式，去掉一個最高分，去掉一個最底分，然后取平均分，評定結束后平均分為最終成績。

（三），評定小組：政教處全體成員；衛生部干事。

五，活動過程：

首先，由各寢室人員負責整理寢室，然后教室，寢室和教室分別一節課時間。然后，由政教處成員、衛生部干事對男、女生宿舍進行評定，評出優秀文明寢室。最后則對優秀文明寢室進行班級表揚并給予一定的物質獎勵。

六，活動獎勵辦法：

為了加強同學們對教室、宿舍衛生建設的積極性，政教處決定對在本次活動中得分前3名的優秀宿舍進行獎勵，獎勵的內容如下：

1，豐厚的物質獎勵，2，班級全校表揚，并發獎狀。

七，活動時間：2014年4月（下午返校最后二節課）。

八，活動意義：

通過這次活動將有助學生養成良好的衛生習慣，自覺維護本寢室良好的的衛生狀況。

策劃人：董紅利。

時間：2014-4-11。

政教處。

領導審核：

教室宣傳欄策劃書（通用12篇）篇三

教室是我們主要的學習場所，衛生的是美麗的基礎，是良好的生活環境的保障。教室衛生則事關同學們的學習環境，也是同學們最為關心的問題所在，同時也是學院一直在積極強調的問題之一，這次的衛生評比活動旨在讓同學們認識到教室環境的重要的同時，給同學們創造一個良好的學習環境。國際學院軟件學院團總支學生會生活部決定舉辦國際學院“教室衛生評比活動”。

活動細則如下：

生活部干事和部分生活委員。

1、評比時間：在x月x日早自習“教室衛生評比活動”正式評比。

2、要求：干凈整潔。

評分采用百分制，細則如下：

第一：黑板，黑板槽（黑板要保持干凈，沒有粉筆字跡；黑板槽。

要沒有粉筆末）。

第二：講臺（講臺要保持干凈整潔）。

第三：講桌（干凈沒有灰塵，書寫工具要擺放整齊）。

第四：地面（干凈整潔沒有口香糖等贓物痕跡）。

第五：桌面（桌面干凈無污跡，無字跡）。

第六：桌兜（干凈沒有垃圾袋字紙等異物，無灰塵）。

第七：窗戶（玻璃無灰塵蜘蛛網，窗臺無紙屑）。

第八：門（無腳印，字跡等污漬）。

第九：教室四角要保持干凈。

第十：衛生工具要擺放整齊。

以上十條，每條十分！（不合格扣五分）。

1、組織宣傳：由xx學生會生活部召開各班生活委員會議部署及組織宣傳工作。

2、各班工作：以班為單位，以班干部為核心團結班上同學積極打掃并保持教室衛生。

3、評比打分：x月x日早由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評比，結果將作為評獎參與。比賽遵循公平、公正、公開的'評分原則。

相應的加分。

獎勵方案：

一等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加3分。

二等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加2分。

三等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加1分。

優秀組織獎：班級量化考核加1分。

這次的衛生評比活動旨在讓同學們認識到教室環境的重要的同時，給同學們創造一個良好的學習環境。

教室宣傳欄策劃書（通用12篇）篇四

教室是我們主要的學習場所，衛生的是美麗的基礎，是良好的生活環境的保障。教室衛生則事關同學們的學習環境，也是同學們最為關心的問題所在，同時也是學院一直在積極強調的問題之一，這次的衛生評比活動旨在讓同學們認識到教室環境的重要的同時，給同學們創造一個良好的學習環境。國際學院軟件學院團總支學生會生活部決定舉辦國際學院“教室衛生評比活動”。

活動細則如下：

一、活動時間：×××××。

二、參與評比教室：×××××××。

三、評比人員：生活部干事和部分生活委員。

四、監督及指導人員：系院各班班主任以及學工辦老師。

五、協助部門：×××××。

六、活動的具體安排：

1、評比時間：在×月×日早自習“教室衛生評比活動”正式評比。

2、要求：干凈整潔。

七、評分細則：

評分采用百分制，細則如下：

第一：黑板,黑板槽（黑板要保持干凈，沒有粉筆字跡;黑板槽。

要沒有粉筆末）。

第二：講臺（講臺要保持干凈整潔）。

第三：講桌（干凈沒有灰塵，書寫工具要擺放整齊）。

第四：地面（干凈整潔沒有口香糖等贓物痕跡）。

第五：桌面(桌面干凈無污跡,無字跡)。

第六：桌兜（干凈沒有垃圾袋字紙等異物,無灰塵）。

第七：窗戶（玻璃無灰塵蜘蛛網，窗臺無紙屑）。

第八：門（無腳印,字跡等污漬）。

第九：教室四角要保持干凈。

第十：衛生工具要擺放整齊。

以上十條，每條十分！（不合格扣五分）。

八、比賽流程：

1、組織宣傳:由××學生會生活部召開各班生活委員會議部署及組織宣傳工作。

2、各班工作：以班為單位，以班干部為核心團結班上同學積極打掃并保持教室衛生。

3、評比打分：×月×日早由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評比，結果將作為評獎參與。比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。

九、頒獎辦法：

相應的加分。

獎勵方案：

一等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加3分。

二等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加2分。

三等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加1分。

優秀組織獎：班級量化考核加1分。

十、活動意義：

這次的衛生評比活動旨在讓同學們認識到教室環境的重要的同時，給同學們創造一個良好的學習環境。

××××團總支學生會生活部××年×月×日。

教室宣傳欄策劃書（通用12篇）篇五

都昌縣工業園區管委會是園區企業招工宣傳欄的管理部門，負責招工宣傳欄統一規劃、欄目設立等。日常管理委托都昌縣工業經濟聯合會負責管理，主要包括登記制作、版面安排、內容更新等。

二、張貼規范、管理。

1、招工宣傳欄原則上每季度更換一次，按企業申請時間先后順序更換;。

2、本園區企業招工宣傳欄服務對象為園區內所有落戶企業;。

4、嚴禁在園區企業招工宣傳欄亂涂亂畫;。

5、未經許可，園區外工商業企業不得使用宣傳欄;。

6、嚴禁在企業招工宣傳欄周邊堆積或擺放雜物，不得擺放企業自制招工宣傳欄;。

7、由于張貼不當，導致企業招工宣傳欄板面受損，影響美觀者將追責;。

8、未在工經聯登記備案及未按園區企業招工宣傳欄張貼規范版面的，一律不能張貼;。

9、本招工宣傳欄免費給園區企業宣傳招工使用，任何單位和個人不得擅自收取任何費用(設計制作費用除外)。

10、招工宣傳欄使用流程：企業申請---工經聯登記備案---電子檔確認---設計制作---張貼使用。

本制度自發布之日起施行，修改時亦同。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

教室宣傳欄策劃書（通用12篇）篇六

一、活動主題：

齊心協力，共創奮進教室,發揚教室文化迎接文明高校評估。

二、活動的目的及意義：

三、活動對象：湘南學院北湖校區臨床系各個班級。

四、活動時間：10月28日11月8日。

五、組織機構：策化主辦單位：臨床醫學系北湖校區學生會勞衛部。

協助單位：北湖校區學生會宿管部`后勤部勤工檢學部學生會副主席。

六、活動開展：

(一)具體流程安排：

（1）前期宣傳。

1.地點:北湖校區各班教室,向同學們作出口頭宣傳本次教室文化節的具體情況,這樣才能更加方便他們對本次文化節活動的開展。

3.內容:。

對自己教室的特點以及自己教室的文化進行發揚.，活動期間，各班級可以發揮自己的想象力，對自己教室進行裝扮設計，可通過以下幾方面進行：

【1】給自己班級定個健康向上真實符合的班級精神主題！

【2】需設置宣傳欄或公告欄兩大板塊！

【3】發揮想象力和創造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶,黑板,墻壁，但不許亂涂亂畫，防止日后無法清理。

4、教室清潔。

5、評比安排。

1.邀請臨床系學生會主席團及其他部門的部長,干事們一起到各班參觀,為各班教室打分.

2.安排干事們為各班的考勤與清潔情況進行檢查,登記詳細情況,打分.

（二）評比標準：

裝飾20%，清潔80%。

（三）獎項設置：

設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名,上均頒發相應獎狀。

(四)活動中應注意的問題與細節。

1）教室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣活力，能體現出教室成員的共同理想與追求。

2）活動以友誼第一、比賽第二原則，主要以促進各班級之間的交流和溝通，保證良好賽風。

3）各班級要充分體現自己的特色，不得完全模仿其他班級。

臨床系勞衛部。

2010年10月25日。

教室宣傳欄策劃書（通用12篇）篇七

為了進一步促進校園衛生文化建設，加強同學們之間的交流與合作，營造良好的教室文化氛圍，增強同學們的凝聚力，促進教室衛生工作的建設與保持，充分展現我校大學生的風采。

時間：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日。

地點：菏澤學院北校區。

活動宗旨：以本次衛生模范教室評比活動為契機，促進教室文化的.建設和衛生的保持，營造溫馨的教室環境。

活動對象：菏澤學院全體學生。

主辦單位：菏澤學院學生會。

承辦單位：菏澤學院學生會勞衛部。

(一)活動準備：

及講解;以展板的形式進行宣傳;并邀請校學生會主席團成員、各部部長作評委。

2.準備工作：勞衛部根據情況制定相應的評分標準;準備相應的獎品。

3.活動開展：勞衛部通知評委成員開集體大會;校學生會主席團成員、部長做為監察人員。并將評分標準分發給各位評委和監察人員。

(二)活動進行：

大會結束后活動正式開始。由勞衛部的衛生檢查和教室美化設計為主要評分。

(一)進行初賽，初賽要求評出各系“衛生模范教室”。

(二)進行決賽，決賽要求從各系“衛生模范教室”中評選出校級“衛生模范教室”并頒發獎狀。

四、活動獎項設置：

系級“衛生模范教室”10名頒發獎狀。

校級“衛生模范教室”6名頒發獎狀并大會表揚。

1.創新。設計內容新穎，大方1分。

2.美觀。顏色鮮明，搭配適中，整體融洽1分。

3.名稱。室內宣傳欄名稱設計別致，能體現內容的1分。

4.設計。內容中的裝飾品應以輔助學習2分。

5.衛生。嚴格按照教室衛生打掃標準作好衛生打掃5分。

1、協調好院學生會和各系學生會參加本次活動的組織和活動安排管理。

2、做好本次大賽的通知，保持與各系的聯系。

3、做好嘉賓和評委的邀請工作。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

教室宣傳欄策劃書（通用12篇）篇八

讓員工在工作之余，感知到更多的、更全面的知識、文化，以及對公。

司的更多的了解。企業宣傳欄是公司文化建設中的重要組成部分，起。

著非常重要的作用。宣傳欄不僅介紹一些廠紀廠規、宣傳公司新聞，

還公布許多深受員工關注的信息，公司培訓信息、公司發展變化等。

公司宣傳欄是為員工提供最新資訊的窗口，是宣傳的陣地，既豐富了。

公司員工的文化生活，又加大了公司對各種信息的宣傳力度。

二、宣傳欄各版面內容規范。

1、第一版面。

版面標題：公司簡介及發展歷程。

宣傳內容：“公司使命、目標、戰略”、“價值觀”、“公司愿景、職業。

規劃”等。

版面要求：內容簡單明了，重點標識，圖文并茂。

更新周期：不定期。

2、第二版面。

版面標題：員工風采。

宣傳內容：

（1）企業文化活動——如公司旅游、文體活動、公司晚會等員工相。

關活動；

-1-。

（2）員工投稿——通過向各部門征稿，選出部分文章或書畫等內容。

作為宣傳資料；

版面要求：主要以圖片為主，穿插文字說明。內容新穎、豐富、貼近。

生活。

更新周期：不定期更新。

3、第三版面。

版面標題：公告欄。

宣傳內容：公司新聞，獎懲，人事調動，內部招聘，公告通知等文件。

更新周期：不定期更新。

4、第四版面。

版面標題：學習園地。

宣傳內容：8s管理、管理技能、車間安全生產知識、生活健康小常。

識等。

更新周期：不定期更新。

1、宣傳欄由行政部負責統一管理。

2、宣傳欄可以結合公司宣傳需要選擇主題設計宣傳內容，以照片、圖片、

文字等展覽形式報道公司各部門、活動狀況和成果；要求語言文字規范、內容積。

極向上，嚴禁張貼不健康內容。

3、宣傳欄的內容由行政部統一審核通過后方可粘貼；對未經審批的宣傳資。

料一律不得張貼。

教室宣傳欄策劃書（通用12篇）篇九

豐富校園文化活動，創造美好生活空間，進一步美化我校學生的生活環境，增強同學之間的交流與友誼。體現“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發揮創造自己的空間，充分展現我校大學生的風采，因此我校決定策劃舉辦教室、寢室美化設計大賽。希望參賽各班，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。

本次活動將以班級為單位參賽，設計屬于自己班級的風格。

全校班級。

十月十日-十月二十八日，評比時間，十月二十九日。

1.向各班發放比賽通知，宣傳單。

2.在教學樓等地方張貼海報。

1、室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個。

寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。

2、教室風格設計：各參賽班級須確定自己教室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。

3、班徽設計：各參賽班級須根據本班的風格而設計一個班徽，將其貼于班級門上班徽必須與班內風格相協調。

1）班級設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力，能體現出班級成員的共同理想與追求。

2）具體形式不設定，各班級可自由確定其內容，體現積極健康的精神風格。

3）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

4）衛生，簡潔為主。

5）提倡環保節能，有低碳意識。

6）切記不要花哨。

1、室內環境：桌面擺放整齊、有序，無堆積物、無懸掛物。

2、室內衛生：地面干凈，無垃圾等。

本次比賽分為多項制評分且采用百分制。

教室：

1、創意：設計內容新穎，大方。占20%。

2、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20%。

3、手工：設計內容中的裝飾品應以手制品為主。占10%。

4、班內環境：按照室內要求評分細則。占20%。

5、班徽：設計名稱別致，能體現室內設計的內容。占10%。

6、班級設計主題（評比階段，派一人口頭簡單介紹設計主題和說明，以便評分）。占20%。

寢室：

主題：主題新穎，富有特色，寢室名富含積極健康的意義。占30%。

布置：大方整潔，切合主題，環境優雅。占30%。

美化：適宜居住、學習，不雜亂。占40%。

教室美化比賽活動設一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎，五個優秀獎，獲獎資格按照最終評比分值高低依次排序。

寢室美化設計比賽活動設一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎，獲獎資格按照最終評比分值高低依次排序。

將邀請學校相關專業教師組成比較專業的評審團。

教室宣傳欄策劃書（通用12篇）篇十

一、活動背景：

為了加強護理學院的管理工作，同時響應學校的“三文明”建設工作，使同學們在更加清爽、舒適的環境下學習生活。

二、活動目的：

我們希望以此次活動為契機，激發與鼓勵同學們熱愛身邊校園環境，喚起各班同學對班級衛生等財衛部工作的注意力，為班級爭創“文明班級”奠定基矗同時從活動中也使財衛部成員意識到評比考核公平公正的重要性。

三、舉辦單位：護理學院學生分會財衛部。

四、活動時間：2019年11月29日。

五、活動地點：求藝樓護理學院。

六、活動方式：

本次活動以公開，公正，公平的方式展開。對護理學院所有班級進行衛生評比。

七、活動過程：

(一)公開開展(2019年11月29日)。

于2019年11月29日中午12：30在求藝樓大廳開始對護理系各個班級進行衛生評比。

(二)要求：教室地面及相應走廊必須保持干凈，門上不得有腳印，墻上無黑板刷拍打的粉塵，墻面、墻角、天花板無蜘蛛網，無私自張貼物及殘余膠布，無粉筆字等。試卷、報紙等固定區域(學習角)張貼。桌椅擺放整齊，電視機前后兩側，頂部可接觸處無灰塵。機柜后無衛生死角，拐角地面無粉塵。講臺粉筆頭等垃圾，粉筆、教具等擺放整齊，臺面、前面及兩側無粉塵、字跡。臺柜內物品保持整潔有序。燈管，電風扇、電視機、插座、開關、飲水機、鐘表、掛飾、電線網等線路無積塵，蜘蛛網。(燈管，電風扇、電線網用高掃把清楚。)衛生工具有序擺放在教室后面。

(三)評比獎項：

對獲獎班級加相應的班級目標管理分，頒發獎狀，以此表揚!

一等獎一名：加20分。

二等獎二名：各加15分。

三等獎三名：各加10分。

(四)公示。

將護理學院六個獲獎班級獎評情況公布大廳。

護理高職(3)學生分會財衛部。

策劃書。

一、活動名稱：創優美環境，做文明學生。

二、時間：2019年11月10日，下午16：30——17：30時。

三、地點：體育系全體教室。

四、舉辦單位：貴陽學院體育系團總支學生會。

五、承辦單位：體育系學生會生活部、組織部。

六、參加人員：體育系全體學生、體育系團支書記劉國輝老師。

七、活動背景：為貫徹落實292019年第16次黨委會會議有關精神，服務學院中心工作營造良好的環境氛圍。

八、活動目的：為進一步加強教室管理，把文明教室定期評比工作切實持久開展起來，為同學們營造良好的學習環境氛圍，加強同學們之間的思想文化交流，促進全院學生的全面和-諧發展。

九、活動內容：

1、各班對自班教室衛生區域進行板報設計：內容自定且健康積極向上，有創新、新穎、圖案顏色搭配得體。

2、各班對自班負責的教室區域布置一定的文化氛圍，如字畫、宣傳欄、簡報、盆栽等。

3、每班各派一名解說員，對本班的設計作出詳細的解釋說明。

4、衛生潔凈：地面無紙屑、垃圾，桌箱瓜殼，門、窗、黑板、桌面干凈且無灰塵(用手觸摸)，墻壁、天花板、日光燈無污點和蜘蛛網，桌椅、勞動工具擺放整齊。

5、整體視覺：文化氛圍濃、莊重大方、布置優美、色調和-諧、突出班級特點。

十、評分規則(另附評分表)。

十一、獎勵辦法：

對本次活動取前三名，并給予“十佳文明教室”稱號。

注意事項：

1、組織部負責組織人員進行本次活動評分。

2、宣傳部負責拍照、通知各班班長。

3、學習部負責收集資料并做好總結。

4、秘書部負責最后的資料整理、存檔。

5、文體部、生活部協調其他各部的工作。

6、評分人員必須憑著認真、負責的態度，對各班進行公平、公正、合理的打分，絕不允許有“人情分”現象。

教室宣傳欄策劃書（通用12篇）篇十一

一、活動目的：

弘揚愛國主義精神，慶祝建國60周年，營造班級良好愛國熱情，增強班級凝聚力，體現班級良好的精神面貌和學習氛圍。為此，機電學院面向09級新生，特舉辦本次班級課室設計大賽。同時也能促進班級同學團結向上和學習文化知識的熱情，增強班級的集體榮譽感，為建國60周年獻禮。

二、活動主題：祖國在我班中

三、活動對象：09級各班

四、活動地點：09級各班負責教室

五、比賽時間：xx年11月——xx年12月

六、活動主辦方：機電學院自律委員會督察部

七、前期宣傳

1、向09級各班發放比賽通知單、宣傳單

2、在教學樓、食堂張貼宣傳海報，以加大宣傳力度。

3、召開各班宣傳委員會議，向他們講解和說明此次活動的一些要求和規

則，使同學們了解本次活動的意義。

注：所有的宣傳工作要在比賽開始前完成。

八、比賽規則與流程

1、規則

1、各班要在規定的準備時間內完成對本班級教室的設計，如超出時間規定則回酌情扣分。

2、評比正式開始后，評委會依次到每個班級聽取講解員的講解，每班的講解員的講解時間為兩到三分鐘，在這段時間里，講解員需用簡短精練的語言向評委說明本班的主題，班徽、口號等的涵義，并且以怎樣的設計方式來實現這個主題。演講超時也回酌情扣分。

3、各班班歌評比將由文娛部協助評比（班歌要求：歌曲內容需積極向上，年輕活力，能體現當代大學生的精神面貌，最好是愛國歌曲）

4、無理由退出本次比賽的班級，將會扣本班所有人的德育實踐分，并取消評“優秀班級、優秀支部”的評比資格。

5、評選各獎項時各班級至少10名同學出席，無理由不出席的班級或個人，將會扣班級或個人的德育實踐分，如有特殊原因需向活動負責人說明清楚。

2、流程

1、到了規定比賽時間時，所有班級的設計必須完畢，講解人員在本班等候評委的到來。評委的手中已經拿有本次比賽的評分表。

2、班歌將由文娛部和組織部協助督察部負責評比，

3、第一輪評選地點在本班的教室，由評委依次到各班教室聽取各班講解員的講解，每個班級的講解時間為兩到三分鐘。之后評委根據班級環境的布置、班級博客、班徽口號的涵義及愛國主題表達等方面的表現打分，并寫下對這個班級的意見或者自己的看法。

4、所有的班級都評選過之后，根據評委手中的評分表統計各個班級的平均得分，挑選出得分較高的10個班級進入第三輪的評選。

6、在第三輪比賽時各班講解員向評委和觀眾展示自己班的ppt，并對其做簡單的講解。待所有的班級講解完畢，由評委根據評分內標準里的各項條款進行打分，之后統計各班得分情況，評選出各獎項，最后由評委為獲獎班級頒獎。

7、班歌獲得一等獎的班級，將在第三輪時出席表演，

3、評比人員

第一輪評委由各部門的部長和主席團成員、部分律委干事擔任。

第二輪評比將由文娛部部長及督察部部長負責評比。

第三輪評委由深圳職業技術學院各學院的律委主任和09級輔導員老師和機電學院律委指導老師擔任。

九、比賽要求

1、教室美化要求

（1）墻的美化——可以在kt板上寫班級格言、班級制度、班級計劃、或者班級活動圖片等等粘貼在課室內墻上。并要能體現班級的愛國熱情。

（2）衛生方面——講臺、課桌椅、勞動工具擺放整齊，垃圾及時傾倒，天花板無蜘蛛網，燈管無積塵等。

2、班級文化建設要求

（1）要求對本班的班徽、班旗、班級口號進行設置，必須與本專業有密切的關聯，并要有創新，有特色，班級口號體現出本班的特色與氣勢。

注：班旗和班徽可以到慧谷公司印刷制造。

（2）班級文化要有特色--------可以設制有特色的衛生角、讀書角、學習園地、綠化角或文化長廊（天氣預報、當日新聞等），以及一些愛(請繼續關注***文網：***)國思想的宣傳，并建立班級博客。

（3）班級班歌的選取，一定要能體現班級的活力，積極向上，健康進去！

十、評分標準（100分）

(1)班級布置主題鮮明（主題內容要求思想健康、具有特色）（15分(2)班徽、班旗、班級口號的制作（根據各班特點選擇符合本班特色的內容。要求具有創新，體現出班級特色）（20分）

(3)課室設計以及班徽、班旗的設計理念講解，班級口號的涵義講解。（20分）

(4)講解者的表現（表述清楚，語言流暢，聲音洪亮，普通話標準流利。）（10分）

(5)教室整潔（講臺、課桌椅、勞動工具擺放整齊）（10分）

(6)班級博客的建立（5分）

(7)課室整體搭配（10分）

(8)愛國主義精神的體現和表達（10分）

注：對在規定的時間內沒有完成設計的班級，根據超時的時間長短酌情扣分。

十一、比賽時間（預計）

班級準備時間：xx年10月26日——xx年11月8日

第一輪評比時間：xx年11月11日（星期三下午2:00——4:00點）

第二輪班歌評比時間：xx年11月15日（星期日6：30—9：00）

第三輪評比時間：xx年11月18日（星期三晚上6：30——9:00點）

注：如時間有所變動，以自律委員會的通知為準。

十二、獎項設置

以班級為單位，根據評比結果設立：

一等獎1名（獎人民幣150元，每人加3分德育分）。

二等獎2名（獎人民100元，幣每人加2分德育分）。

三等獎3名（獎人民幣50元，每人加1分德育分）。

優秀獎4名（每人加1分德育分）。

班歌獎勵單獨設立，一等獎1名（每人加德育分3分），二等獎1名（每人加2分德育分），三等獎1名（每人加1分德育分）

注：德育分是針對班級的每一位同學，不只是參加講解和演唱的同學。

十三、經費預算

宣傳單22份0.2元/份共4.4元

海報8張9元/張共72元

評分表100份0.1元/份共10元

獎狀13張1元/張共13元

氣球4包8元/包共32元

彩帶6圈2元/圈共12元

一等獎獎金一個班級150元；

二等獎獎金兩個班級共200元；

三等獎獎金三個班級共150元；

經費總計：643.4元

桌布、膠紙、嘉賓牌、由辦公室提供

附則：

無理由退出本次比賽的班級扣本班所有人的德育實踐分并取消評“優秀班級、優秀支部”的評比資格。

評獎時須班上任意10名同學出席，其中班歌一等獎的班級要全體到場（無理由不出席的班或個人扣班級或個人德育實踐分)

教室宣傳欄策劃書（通用12篇）篇十二

一、活動背景：

為了培養在校大學生的集體榮譽感和主人翁意識，提高大學生保護環境和創造美好環境的意識，增強各班的凝聚力，也為了讓大學生們有一個溫馨舒適的學習環境，構建大學生自己的和諧美好家園，生活服務部特此組織大一同學舉行“教室美化大賽”。

三、活動時間：

四、活動地點：71010、7201、73010、74010、7301。

六、活動宗旨：用心靈和行動共同創造美好的學習環境，展現自己的獨特魅力和風采。

七、活動要求：

1、大一各班必須參加,主要由本班班長、勤工委員及班委會負責.

3、各評委評定時必須公正、公平、公開的原則.

八、活動意義：

這次的教室美化大賽有非同一般的意義，這是我院第三屆教室美。

化大賽，通過這次活動各二級學院同仁和同學們從直觀上對藝術學院的“藝術生”有了一定的了解；其次也更好的加強了和各二級學院的聯系，同時也給同學們提供了一個相互交流的平臺，使各班級之間有了更多的聯系；其三，美化的教室，讓同學們對自己的學習環境有了新的感覺，從側面也提高了同學們的上課積極性。九、活動形式：

1、班級內容必須積極向上，健康活潑，能夠體現大學生的獨特氣質和班級的美好理想及追求。

2、具體形式不限，班級自定內容和表現形式，但必須突出班級和專業特色。

3、倡導手工制作，反對現買成品裝飾，整體簡潔大方。4、墻壁不能亂涂亂畫，保持教室的衛生和整潔。

5、設計方面具有獨特性，不僅要體現自己的專業，更要體現出藝術學院的風采。

十、活動流程：

1、召開大一各班生活委員和班長會議,啟動本次活動,發放活動策劃書,并強調本次教室美化大賽的相關事情。

2、由各班按照自己劃分的區域進行布置、美化,并在規定的時間內完成。

3、由藝術學院學生會主席團及其它各部門的部長進行初評,再邀請各二級學院生活服務部同仁們進行最后評審。

4、由生活服務部人員統計評分，得出一、二、三等獎。

5、由校生活服務部成員及藝術學院學生會主席頒放獎狀。

十一、獎項設置：

一等獎一名：獎狀（每班）二等獎二名：獎狀（每班）三等獎二名：獎狀（每班）。