在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們不僅要關(guān)注自身的成長(zhǎng),還要思考如何更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。請(qǐng)大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽餍牡皿w會(huì)有所幫助和啟發(fā)。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人心得體會(huì)范文(13篇)篇一
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》,要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī),以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣,逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問(wèn)題,真刀真槍解決問(wèn)題。
黨章是規(guī)范和指導(dǎo)全黨行為的總章程、總規(guī)范,是黨的根本大法,它體現(xiàn)黨的性質(zhì)和宗旨,體現(xiàn)黨的理論和方針政策,規(guī)定黨的制度和紀(jì)律,鐫刻著我們黨的初心和使命。黨章黨規(guī)凝聚了黨的整體意志和共同理想,是全面從嚴(yán)治黨的根本依據(jù),是全體黨員必須遵守的行為規(guī)范。黨員同志要對(duì)照黨章黨規(guī)找差距,我認(rèn)為:
首先,主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。每一名黨員要時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員這個(gè)第一身份,把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)作為第一精神需求,作為良好行為習(xí)慣,充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)、“三會(huì)一課”等各種學(xué)習(xí)方式,積極學(xué)、主動(dòng)學(xué)、自覺(jué)學(xué),擠時(shí)間學(xué)、結(jié)合工作學(xué),做到學(xué)習(xí)工作兩不誤、雙促進(jìn),真正使黨章黨規(guī)內(nèi)化于心、外化于行。
其次,認(rèn)真對(duì)照檢視找差距。“擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程”,是黨員對(duì)黨宣誓中最先說(shuō)的話。黨章黨規(guī)規(guī)定了黨員的權(quán)利和義務(wù),明確了行為規(guī)范和紀(jì)律約束,為我們履行職責(zé)使命、發(fā)揮黨員作用提供了遵循。黨員要堅(jiān)持以黨章為鏡鑒、對(duì)章思齊,衡量自己、檢視自己;常常反思自己“入黨為什么,在黨做什么,為黨留什么”,認(rèn)識(shí)自身的短板,找準(zhǔn)自身的不足,正視自身的問(wèn)題。
最后,刀刃向內(nèi)整改提高。“勝人者有力,勝己者強(qiáng)。”我們黨的偉大在于勇于自我革命,具有極強(qiáng)的自我凈化、自我修復(fù)能力。每一名黨員要堅(jiān)持用黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己、約束自己、警示自己,敢于正視自身的不足和問(wèn)題,以刀刃向內(nèi)的勇氣向自己“動(dòng)刀子”,自覺(jué)克服不足、補(bǔ)齊短板,不斷自我凈化、自我完善、自我超越。把忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)融入靈魂,把群眾冷暖放在心上,把修身律己銘刻腦海,認(rèn)真、扎實(shí)做好本職工作,以實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,真正做到在黨愛(ài)黨、在黨為黨、在黨護(hù)黨、在黨憂黨。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人心得體會(huì)范文(13篇)篇二
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》,要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī),以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣,逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問(wèn)題,真刀真槍解決問(wèn)題。
對(duì)照黨章黨規(guī),黨校教師在理論學(xué)習(xí)方面多采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)形式,互動(dòng)交流研討偏少。在學(xué)習(xí)《黨章》和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想時(shí),雖然堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文,也僅僅局限于文字上的表面理解,沒(méi)有深入細(xì)致地去分析思考、指導(dǎo)實(shí)踐。另外,部分黨員存在欠缺奮發(fā)進(jìn)取的精神。對(duì)于上級(jí)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量,但是基本上按部就班,沒(méi)有新意,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。這需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中認(rèn)真加以克服,用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)。黨校教師在干好本職工作的過(guò)程中,還要努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí),思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想、心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷提高,不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況。
二是努力把加強(qiáng)學(xué)習(xí)與保持與時(shí)俱進(jìn)統(tǒng)一起來(lái)。黨校教師要善于學(xué)習(xí),主動(dòng)接受先進(jìn)文化,用現(xiàn)代文化武裝自己。要用創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。要及時(shí)研究教學(xué)改革和課程改革工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,勇于實(shí)踐和探索,使教學(xué)改革和課程改革工作更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。
三是努力把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。作為從事教育工作的黨員同志,更要認(rèn)真扎實(shí)地做好教育教學(xué)管理,不斷動(dòng)腦筋想辦法,積極開(kāi)拓工作新思路,全面提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量,培養(yǎng)更好的全面發(fā)展的健全人才,這樣才是更好地實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人心得體會(huì)范文(13篇)篇三
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》,要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī),以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣,逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問(wèn)題,真刀真槍解決問(wèn)題。
“人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。”勇于自我革命,是我們黨最鮮明的品格,近百年來(lái),我們黨能夠勇于面對(duì)問(wèn)題,愈“改”愈勇,始終朝氣蓬勃、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)。從古田會(huì)議到遵義會(huì)議,再到延安整風(fēng),我們黨一路實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我提升;從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,再到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,我們黨內(nèi)政治生態(tài)在“改”中得到凈化,黨的作風(fēng)在“改”中加以強(qiáng)化。“勝人者有力,自勝者強(qiáng)。”如今,我們開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,正是自我凈化、自我革命的重要過(guò)程,要用好主題教育常“改”常新的“真刀真槍”,進(jìn)而在凈化初心中愈“改”愈勇。
改,貴在專注。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。對(duì)于每一名黨員來(lái)說(shuō),要牢記“堤潰蟻孔,氣泄針芒”的古訓(xùn),“改”在一點(diǎn)一滴、在“改”中防微杜漸。要專注學(xué)習(xí)對(duì)照,用好學(xué)習(xí)教育的“磨刀石”,把對(duì)照黨章黨規(guī)找差距與對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署檢視問(wèn)題結(jié)合起來(lái),邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改,增強(qiáng)查擺和解決問(wèn)題的針對(duì)性。要專注調(diào)查研究,用好調(diào)查研究的“放大鏡”,以問(wèn)題為導(dǎo)向,不斷找出真實(shí)問(wèn)題,力促精準(zhǔn)發(fā)力、整改落實(shí),力戒形式主義、官僚主義,確保主題教育取得實(shí)際效果、解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
改,重在經(jīng)常。黨的自我革命任重而道遠(yuǎn),決不能有停一停、歇一歇的想法。習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“要把‘改’字貫穿始終,立查立改、即知即改,能夠當(dāng)下改的,明確時(shí)限和要求,按期整改到位;一時(shí)解決不了的,要盯住不放,通過(guò)不斷深化認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)自覺(jué),明確階段目標(biāo),持續(xù)整改。”要不斷在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高上下功夫,在解決問(wèn)題、改進(jìn)作風(fēng)上不斷“磨刀”“用刀”,方能保證刀刃鋒利,方能做到“改到病除”。
改,定要虛心。滿招損,謙受益,黨員干部要始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,常懷憂患意識(shí)、常懷找“差”意識(shí),方可更好地守初心。我們應(yīng)時(shí)刻牢記習(xí)近平總書記提出的“四個(gè)不容易”,須知越是長(zhǎng)期執(zhí)政,越不能忘記黨的初心使命,越不能喪失自我革命精神,要常懷危機(jī)意識(shí),永葆節(jié)儉作風(fēng),嚴(yán)防奢侈腐敗,永存為民情懷;既要堅(jiān)定“四個(gè)自信”,也要刀刃向內(nèi)找問(wèn)題,善于批評(píng)與自我批評(píng),用好自我凈化的“指揮棒”。
勇于自我革命是共產(chǎn)黨人永葆朝氣的重要法寶,要把“改”貫穿始終,找差距、抓落實(shí),用解決問(wèn)題實(shí)效作為檢驗(yàn)主題教育的實(shí)效,才能更好地守初心、擔(dān)使命。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人心得體會(huì)范文(13篇)篇四
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》,要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī),以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣,逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問(wèn)題,真刀真槍解決問(wèn)題。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)。一是要把握科學(xué)學(xué)習(xí)方法。理論學(xué)習(xí)并非易事,做學(xué)習(xí)上的清醒者,就要學(xué)會(huì)用“巧力”,讀識(shí)、讀透、讀懂,不做書呆子。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,要全面系統(tǒng)的學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué),聯(lián)系實(shí)際去學(xué),切實(shí)提高質(zhì)量和效果。二是要發(fā)揚(yáng)吃苦精神。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以自學(xué)為主,靜下心來(lái)慢慢研讀《黨章》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,同時(shí)結(jié)合《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等著作,邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視,學(xué)出始終為人民服務(wù)的情懷,學(xué)出對(duì)黨忠誠(chéng),學(xué)出清廉本色,做嚴(yán)于律己的干凈人。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查。群眾的事無(wú)小事,我們只要辦好每一件“最重要的小事”,才是滿足了群眾的期待。對(duì)照《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》進(jìn)行查擺,重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念;是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng);是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”;是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”;是否堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向;是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),保持清正廉潔的政治本色。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭改。我們要把群眾最關(guān)心、最關(guān)切、最期盼的關(guān)鍵小事做好、做實(shí)。我們要做到聚焦問(wèn)題、整改見(jiàn)底。對(duì)檢視出來(lái)的問(wèn)題,要對(duì)標(biāo)對(duì)表一項(xiàng)一項(xiàng)整治,一個(gè)一個(gè)解決,持之以恒,久久為功。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人心得體會(huì)范文(13篇)篇五
黨章是立黨之本,是黨員言行的標(biāo)準(zhǔn)指南。學(xué)習(xí)黨章、對(duì)照黨章找差距,嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)辦事,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基礎(chǔ)條件和最根本的保證,尊重和維護(hù)黨章是每名合格黨員的首要條件,也是黨員干部的基本素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),全面把握黨員權(quán)利、義務(wù)和發(fā)揮先鋒模范作用的要求,牢記黨員身份,銘記黨員標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)對(duì)照檢查,克服缺點(diǎn)錯(cuò)誤,認(rèn)真履行義務(wù),正確行使權(quán)利,時(shí)刻發(fā)揮黨員先鋒作用。
要切實(shí)開(kāi)展好對(duì)照黨章黨規(guī)自查,一要提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的重要意義,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二要結(jié)合自身實(shí)際,按照主題教育要求,嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照初心使命,查擺自身不足,查找工作短板,深刻檢視剖析,不斷自我革新、自我提高。三要養(yǎng)成行動(dòng)自覺(jué),把遵守黨章黨規(guī)作為增強(qiáng)黨性的日常要求,通過(guò)“三會(huì)一課”、集中學(xué)習(xí)、主題黨日等形式學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊悟,切實(shí)落實(shí)好主題教育的各項(xiàng)要求。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距,黨員干部要勇于把自己擺進(jìn)去,看清自己的不足。我作為文化市場(chǎng)行政審批專管員,更是要全方位對(duì)照黨章對(duì)自身開(kāi)展問(wèn)題查擺,要做到慎言、慎行、慎獨(dú)、慎微,要守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線。要查找自己在履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、干事創(chuàng)業(yè)上的差距,使自己時(shí)刻牢記職責(zé)使命,把初心使命進(jìn)一步轉(zhuǎn)變成埋頭苦干和真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng),不忘初心、牢記使命才能真正入腦入心見(jiàn)行動(dòng),確保主題教育切切實(shí)實(shí)見(jiàn)成效。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人心得體會(huì)范文(13篇)篇六
守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的總要求,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述,同時(shí)要結(jié)合學(xué)習(xí)研討,對(duì)照黨章黨規(guī),以刀刃向內(nèi)的勇氣自覺(jué)正視問(wèn)題,不斷增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨的黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí),不新提升自我政治境界、思想境界、道德境界。
對(duì)照黨章黨規(guī)嚴(yán)格自糾自查。重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持新發(fā)展理念,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。是否踐行入黨誓言,履行黨員八項(xiàng)義務(wù),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔,樹(shù)牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去。是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),自覺(jué)接受監(jiān)督,加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)重溫初心使命。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要逐段逐句學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī),掌握關(guān)于黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策,黨員權(quán)利和義務(wù),黨的制度和各級(jí)黨組織的行為規(guī)范。把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去,堅(jiān)決執(zhí)行黨中央的決定。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要安排專門時(shí)間,召開(kāi)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議,實(shí)實(shí)在在集體學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的基礎(chǔ)知識(shí),既要講自己對(duì)照檢查出來(lái)的問(wèn)題,也要以對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度,相互咬耳扯袖、提醒警醒。對(duì)查擺出的問(wèn)題納入主題教育整改落實(shí)任務(wù)。
密切聯(lián)系群眾牢抓工作實(shí)績(jī)。落實(shí)主題教育,決不能閉門造車,要把主陣地放在基層一線,站穩(wěn)群眾立場(chǎng),時(shí)刻把群眾放在心中最高位置,想問(wèn)題、作決策、抓工作都把群眾利益放在第一位,真心實(shí)意為民辦事。要注重實(shí)踐鍛煉,甘當(dāng)群眾的學(xué)生,在基層一線中增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)智慧,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨、長(zhǎng)才干。對(duì)上下負(fù)責(zé)珍惜基層鍛煉,遇到矛盾迎難而上群眾訴求細(xì)心聆聽(tīng),以無(wú)我的大境界大格局,以實(shí)字當(dāng)頭、以干為先的奮斗姿態(tài)成就“不負(fù)人民”之大作為。
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。我們依舊初心不改,始終堅(jiān)持人民是永恒的主題,做到往深里走、往心里走、往實(shí)里走,為人民奮斗終身是不變的旋律,這便是我們的初心。只要我們堅(jiān)定初心,任何因素也無(wú)法阻礙我們走好中國(guó)特色社會(huì)主義這條道路,完成歷史賦予我們的使命。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人心得體會(huì)范文(13篇)篇七
按照省局黨組對(duì)照黨章黨規(guī)找差距檢視問(wèn)題要求,我圍繞重點(diǎn)查擺的方面問(wèn)題進(jìn)行了檢視分析,經(jīng)認(rèn)真梳理,仔細(xì)對(duì)照,深入剖析,主要存在以下問(wèn)題和不足。
根據(jù)縣委不忘初心、牢記使命主題教育關(guān)于對(duì)照黨章黨規(guī)找差距工作相關(guān)安排部署,結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際,現(xiàn)將對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》《條例》相關(guān)情況匯報(bào)如下。
根據(jù)2019年不忘初心、牢記使命主題教育活動(dòng)部署安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條》。
根據(jù)主題教育活動(dòng)安排,我嚴(yán)格對(duì)照《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》,緊扣中央提出的18個(gè)是否,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改,做到了把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,達(dá)到了深化認(rèn)識(shí)、查找差距、明確方向的預(yù)期效果。
近日,根據(jù)不忘初心、牢記使命主題教育安排,要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī),以問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣,逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問(wèn)題,真刀真槍解決問(wèn)題。
對(duì)照黨章黨規(guī)“十八個(gè)是否”找差距檢視檢查剖析發(fā)言材料一、對(duì)照黨章“五個(gè)是否”存在的問(wèn)題1.是否堅(jiān)持黨的宗旨性質(zhì),貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面。一是宗旨意識(shí)有所淡化。
根據(jù)會(huì)議安排,下面我圍繞“對(duì)照黨章黨規(guī)找差距”這一主題,作一簡(jiǎn)要發(fā)言。一、對(duì)照黨章查擺,還存在宗旨意識(shí)樹(shù)的不牢的表現(xiàn)黨章中指出,黨的建設(shè)必須堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)以下五項(xiàng)基本要求,其中第三條就是“堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人心得體會(huì)范文(13篇)篇八
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距,主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把作風(fēng)擺進(jìn)去,深刻檢視了自身存在的突出問(wèn)題,深入剖析了問(wèn)題產(chǎn)生的根源,進(jìn)一步明確了整改措施和努力方向。今天小編就給大家?guī)?lái)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人對(duì)照檢查,希望能幫助到大家!
自主題教育開(kāi)展以來(lái),我積極按照局黨組主題教育計(jì)劃要求,主動(dòng)想事、干事,本著對(duì)組織、對(duì)崗位高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,聚焦主業(yè),務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng),較好地完成了市委賦予的任務(wù)。近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組又印發(fā)了《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》,要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī),進(jìn)行自我檢查。按照局黨組的安排,下面,重點(diǎn)對(duì)照《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》,結(jié)合自身實(shí)際,剖析如下:。
一、存在的突出問(wèn)題。
(一)對(duì)照黨章黨規(guī),思想境界有差距。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,深知學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義和現(xiàn)實(shí)意義,也做到了帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做,但是受個(gè)人理論水平制約,距離學(xué)懂、弄通、做實(shí)的要求還有差距。有時(shí)認(rèn)為只要看過(guò)、學(xué)過(guò)就行了,對(duì)“怎么學(xué)、學(xué)到什么程度”缺少一個(gè)整體計(jì)劃,系統(tǒng)性、研究性學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,影響了理論學(xué)習(xí)效果。比如,對(duì)((黨章》《準(zhǔn)則》《條例》的學(xué)習(xí)還不夠深入,對(duì)涉及的創(chuàng)新理論缺少深入解讀,對(duì)涉及的焦點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),僅僅停留在理解的層面,還缺乏互動(dòng)和思想交流。
(二)對(duì)照黨章黨規(guī),干事創(chuàng)業(yè)有差距。一是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)還要增強(qiáng)。對(duì)黨建工作缺乏認(rèn)真研究,重視不夠,在嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、堅(jiān)持黨性原則等方面,還是缺乏見(jiàn)底到邊、較真碰硬的作風(fēng)和韌勁。比如,落實(shí)黨委議事決策制度不嚴(yán)格,受日常工作繁忙這一因素干擾較大,有時(shí)不能及時(shí)研究重大問(wèn)題,有時(shí)又因?yàn)樯蠒?huì)議題多而趕進(jìn)度,沒(méi)有充分聽(tīng)取班子成員的意見(jiàn)建議,影響了民主集中質(zhì)量。二是攻難克堅(jiān)精神還要強(qiáng)化。工作上進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作能力欠缺,有時(shí)還不愿面對(duì)棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,很少有意識(shí)地去針對(duì)具體問(wèn)題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點(diǎn)。
(三)對(duì)照黨章黨規(guī),為民服務(wù)有差距。到重點(diǎn)扶貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研多,到非重點(diǎn)扶貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)少;到扶貧任務(wù)重的貧困村多,到軟弱渙散村少。只是重視關(guān)注了個(gè)別因病、因?yàn)?zāi)、年老體弱致貧的群眾,對(duì)其他貧困群眾的關(guān)注度有所欠缺。浮在機(jī)關(guān)多、走進(jìn)基層少,真正到群眾家中、田間地頭調(diào)研得更少;到鎮(zhèn)到村到戶調(diào)研不打招呼、直奔一線,“一竿子插到底”還未形成行動(dòng)自覺(jué)和工作常態(tài)。和群眾面對(duì)面少,就了解不到帶“露水珠”的一手資料,制定政策、做起決策來(lái)就缺少了依據(jù)。有時(shí)部署工作多、一線督導(dǎo)少,致使一些部署出現(xiàn)了“虎頭蛇尾”。
(四)對(duì)照黨章黨規(guī),自我要求有差距。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位以來(lái),我一直告誡自己:處于特殊位置,不搞特殊待遇;負(fù)有特殊責(zé)任,沒(méi)有特殊權(quán)力。但有時(shí)覺(jué)得自己是一名老黨員,黨性觀念強(qiáng)、底線思維牢,是非觀、大局觀從未偏移,作風(fēng)方面不會(huì)出問(wèn)題,因此不自覺(jué)就忽視了黨性修養(yǎng)的錘煉,思想上也不自覺(jué)就會(huì)有寬松現(xiàn)象,特別是受社會(huì)一些庸俗思想的影響,放松了自我要求。
二、存在問(wèn)題的主要原因。
(一)在“心中有黨”上存在偏差。出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,追根溯源還是理想信念這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”沒(méi)有擰緊,關(guān)鍵在于對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神沒(méi)有做到真學(xué)真用、常學(xué)常用、會(huì)學(xué)會(huì)用,對(duì)黨還沒(méi)有真正做到絕對(duì)的、唯一的、徹底的、無(wú)條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員和黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,不能因?yàn)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,就認(rèn)為那是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,就不去做一個(gè)忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨員。回想當(dāng)初,我們?nèi)朦h時(shí),都充滿理想信念,面對(duì)黨旗立下了錚錚誓言。但時(shí)間長(zhǎng)了,疏于理論學(xué)習(xí),精神上“補(bǔ)鈣”不及時(shí),就慢慢淡忘了,甚至認(rèn)為共產(chǎn)主義太遙遠(yuǎn),沒(méi)有嚴(yán)格按照黨章黨史、先輩先烈等認(rèn)真審視自己在思想政治方面存在的差距,理想信念出現(xiàn)了松動(dòng),各種錯(cuò)誤思想潛移默化地侵入到精神世界,誤導(dǎo)了思考和行動(dòng)方向。
(二)在“心中有責(zé)”上存在偏差。在作決策、想問(wèn)題、辦事情時(shí),沒(méi)有把政治上的考量放在第一位,在黨為黨、在黨護(hù)黨的意識(shí)不夠強(qiáng),需要進(jìn)一步強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。在一些復(fù)雜矛盾處理上,有時(shí)顧慮多、存在求穩(wěn)怕亂的思想。干事創(chuàng)業(yè)的激情有所退化,導(dǎo)致有時(shí)貫徹執(zhí)行上級(jí)決策部署時(shí)過(guò)分強(qiáng)調(diào)我局實(shí)際,沒(méi)有完全做到不折不扣,沒(méi)有完全處理好局部利益和整體利益的關(guān)系。
(三)在“心中為民”上存在偏差。一是部署謀劃工作中,沒(méi)有牢固堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,有些工作聽(tīng)取群眾意見(jiàn)不夠,停留在下幾次基層、與群眾談幾次心、開(kāi)幾次座談會(huì)層面上,沒(méi)有真正和群眾打成一片。二是有時(shí)也調(diào)查了也研究了,但成果出來(lái)之后,因?yàn)橥菩欣щy多或推行成本大,沒(méi)有及時(shí)付諸實(shí)踐。三是在為民服務(wù)上,常常局限于自己的工作職責(zé),沒(méi)有時(shí)刻把群眾當(dāng)親人,努力解決好人民群眾牽腸掛肚的一些問(wèn)題。
(四)在“心中有戒”上存在偏差。習(xí)近平總書記曾指出,沒(méi)有規(guī)矩,就不能成其為政黨,更不能成其為馬克思主義政黨。紀(jì)律是穩(wěn)壓器,是壓艙石,是規(guī)范一切行為的底線。在重大問(wèn)題上自己能做到堅(jiān)央保持一致,做到對(duì)黨忠誠(chéng),但在對(duì)遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律的重要性上思考不深刻,對(duì)“千里之提,潰于蟻穴”的認(rèn)識(shí)還不夠。對(duì)全局干部要求不夠嚴(yán)格,有時(shí)工作方法欠妥。有好人主義思想,嚴(yán)格管理不夠。對(duì)個(gè)別工作不認(rèn)真、紀(jì)律松弛的同志不能及時(shí)批評(píng)教育,助長(zhǎng)了松散風(fēng)氣。同時(shí),自己對(duì)踐行新《黨章》以及《準(zhǔn)則)《條例》的緊迫感不強(qiáng),對(duì)內(nèi)涵沒(méi)有深刻理解,也缺乏內(nèi)化于心、外踐于行的韌勁,不自覺(jué)地放松了紀(jì)律約束。
三、下步整改措施。
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化理論基礎(chǔ),作學(xué)以致用的表率。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種日常習(xí)慣,不斷豐富自己的思想內(nèi)涵和精神境界。在正確把握黨的最新理論成果的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì),增強(qiáng)宗旨意識(shí)。學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)、傳統(tǒng)文化知識(shí),加快跨越發(fā)展重大問(wèn)題的研究,切實(shí)做到學(xué)以致用、以用促學(xué),持續(xù)提高履職能力。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),作真抓實(shí)干的表率。一是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé),進(jìn)一步強(qiáng)化抓好黨建本職,切實(shí)把抓好黨建作為最大政績(jī),全面落實(shí)從嚴(yán)治黨政治責(zé)任,始終堅(jiān)持嚴(yán)守信念不動(dòng)搖,深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市對(duì)全面從嚴(yán)治黨提出的新要求新部署;按照”一崗雙責(zé)”要求,建立完善全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單,明確和細(xì)化責(zé)任主體、責(zé)任內(nèi)容、工作措施等,經(jīng)常性開(kāi)展主體責(zé)任落實(shí)的自查自糾。二是轉(zhuǎn)變和改進(jìn)工作作風(fēng)。始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)和知難而進(jìn)、迎難而上的勇氣,堅(jiān)決克服不求過(guò)得硬、只求過(guò)得去的消極心態(tài),用足用活政策和機(jī)遇,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,全力抓落實(shí)、創(chuàng)一流、爭(zhēng)上游,創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、群眾滿意的成績(jī)。堅(jiān)持把創(chuàng)新作為工作的靈魂,在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進(jìn)工作方法,完善管理服務(wù)手段,推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。
(三)進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí),作一心為民的表率。為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨,艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,只有把自己工作融進(jìn)到為群眾服務(wù)中,才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,唯有時(shí)刻做到自重、自警、自省、自勵(lì),才能杜絕問(wèn)題的產(chǎn)生。下一步,我將進(jìn)一步鼓起干勁,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),徹底摒棄“喘口氣、歇一歇”的想法和行為,干好工作,干出實(shí)效。要堅(jiān)持多下鄉(xiāng),在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、在一線推動(dòng)工作,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦一些實(shí)事、謀一些好事,切實(shí)做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益上維護(hù)群眾。
(四)進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),作清正廉潔的表率。按照加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)精神和《準(zhǔn)則》《條例》要求,認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制各項(xiàng)職責(zé)要求,努力加強(qiáng)自身建設(shè);對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),不斷凈化自己的思想、校正自己的行為,養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺(jué);始終保持清醒的頭腦,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,帶頭嚴(yán)于律己.帶頭艱苦奮斗,管好管住工作圈、生活圈,自覺(jué)用黨紀(jì)國(guó)法規(guī)范和約束自己的言行;堅(jiān)持道德高線,嚴(yán)守紀(jì)律底線.做真正忠誠(chéng)、千凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。
根據(jù)主題教育活動(dòng)安排,在集體學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、深化學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上,我嚴(yán)格對(duì)照《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》,緊扣中央提出的“18個(gè)是否”,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改,做到了把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,切實(shí)增強(qiáng)了黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),提升了政治境界、思想境界、道德境界,達(dá)到了深化認(rèn)識(shí)、查找差距、明確方向的預(yù)期效果。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、存在的主要問(wèn)題。
(一)對(duì)照黨章“五個(gè)是否”存在的問(wèn)題。
1.是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。本人在執(zhí)行中央和省委重大決策部署方面,能夠做到有令必行、有禁必止,保證了黨中央確立的路線方針政策在落實(shí)中不跑偏、不走樣、不變形。
但是經(jīng)過(guò)認(rèn)真剖析,還是存在以下問(wèn)題:一是貫徹落實(shí)的力度不堅(jiān)決。雖然落實(shí)上級(jí)決策不打折扣、不搞變通、不做選擇,但是遇到急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí),有時(shí)缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣,推進(jìn)力度大不、措施不堅(jiān)決。二是貫徹落實(shí)的韌勁不持久。對(duì)于一些需要長(zhǎng)期堅(jiān)持、久久為功的工作,有時(shí)盯得不緊、抓的不牢,缺乏善作善成的精神和堅(jiān)持不懈的耐力,以致于有些工作虎頭蛇尾、半途而廢。
2.是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
經(jīng)認(rèn)真對(duì)照,主要有以下問(wèn)題表現(xiàn):一是黨員意識(shí)不強(qiáng)。不能做到時(shí)時(shí)處處始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,有時(shí)把自己等同于一般群眾,工作標(biāo)準(zhǔn)不高、思想進(jìn)取不夠、創(chuàng)新觀念不強(qiáng)、黨員先進(jìn)性有所弱化。二是宗旨意識(shí)不牢。對(duì)履行黨員義務(wù)有時(shí)存在認(rèn)識(shí)不足、動(dòng)力不足的問(wèn)題。全心全意為人民服務(wù)的宗旨樹(shù)得不牢,沒(méi)有把群眾所思所想所盼,記在心上、掛在嘴上、抓在手上,黨員先鋒模范作用發(fā)揮不好。
3.是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件,真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。
經(jīng)認(rèn)真查擺,主要有兩個(gè)方面問(wèn)題:一是大局觀念不強(qiáng)。想問(wèn)題、作決策、抓工作,站位不高、視野不寬、思路不活,沒(méi)有很好地從發(fā)展大局、從單位全局統(tǒng)籌考慮推進(jìn)工作。二是擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足。集體研究工作時(shí),有時(shí)出于個(gè)人顧慮,習(xí)慣于隨大流,只表態(tài)、不發(fā)言,主要是缺乏擔(dān)當(dāng)精神,總怕起誤會(huì)、有雜音,甚至出現(xiàn)問(wèn)題會(huì)被問(wèn)責(zé)。
4.是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到令行禁止,保證中央政令暢通。
經(jīng)認(rèn)真查擺,主要問(wèn)題為:一是執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)。自己在機(jī)關(guān)工作多年,對(duì)自身的工作紀(jì)律要求偶有放松,有時(shí)有遲到或早退現(xiàn)象。二是管理約束不緊。自己分管部門經(jīng)常加班加點(diǎn),出于心疼下屬,有時(shí)對(duì)他們的管理失之于寬、失之于軟。
5.是否堅(jiān)持黨的群眾路線,樹(shù)牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。
經(jīng)認(rèn)真查擺,主要問(wèn)題為:一是對(duì)待群眾感情不深厚。有時(shí)對(duì)待來(lái)機(jī)關(guān)辦事的群眾,存在敷衍、搪塞的心態(tài),應(yīng)付了事、急于交差。二是服務(wù)群眾態(tài)度不端正。有時(shí)對(duì)待群眾態(tài)度不熱情、語(yǔ)言不謙和,不溫不火、不急不慢,進(jìn)而影響了機(jī)關(guān)形象和辦事效率。
(二)對(duì)照準(zhǔn)則“八個(gè)是否”存在的問(wèn)題。
1.是否堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念。本人能夠增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”,但對(duì)馬克思主義仍停留于概念理解,缺乏實(shí)踐認(rèn)知,仍需補(bǔ)足精神之鈣、筑牢信仰之基。
2.是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng)。本人能夠做到旗幟鮮明講政治,在大是大非問(wèn)題面前,立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。
3.是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。本人始終聽(tīng)從黨中央和習(xí)近平總書記的指揮,在政治上、思想上、行動(dòng)上和黨中央的步調(diào)高度一致,確保了意志統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一。
4.是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。本人嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則,從小事抓起,從小處著眼,思想上繃緊弦、行動(dòng)上管住腿,堅(jiān)決做到不違規(guī)、不逾矩。但是對(duì)隱形變異“四風(fēng)”問(wèn)題,有時(shí)發(fā)現(xiàn)不及時(shí)、制止不及時(shí)。
5.是否堅(jiān)持民主集中制原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注意聽(tīng)取不同意見(jiàn),自覺(jué)服從組織分工安排,不獨(dú)斷專行或各自為政。工作中,能夠積極聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,主動(dòng)借鑒外地經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)而促進(jìn)工作、提升水平。
6.是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思和對(duì)照,自己在這方面不存在任何問(wèn)題。
7.是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。能夠主動(dòng)參加民主生活會(huì),嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),但是有時(shí)顧忌面子,對(duì)同事的批評(píng)不深刻,指出問(wèn)題沒(méi)有達(dá)到一針見(jiàn)血、入木三分的效果,有時(shí)以工作問(wèn)題代替作風(fēng)問(wèn)題。
8.是否保持清正廉潔的政治本色。經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思和對(duì)照,自己在這方面不存在任何問(wèn)題。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人心得體會(huì)范文(13篇)篇九
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》,要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī),以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣,逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問(wèn)題,真刀真槍解決問(wèn)題。
找差距要聯(lián)系黨章做對(duì)照。習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上指出:“找差距,就是要對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照人民群眾新期待,對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,有的放矢進(jìn)行整改。”由此可見(jiàn),黨章是找差距的重要參照物和對(duì)標(biāo)物。
找差距要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。黨章作為黨的總章程,是全黨必須共同遵守的總規(guī)矩。找差距要對(duì)照黨章,重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略;是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件,真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔;是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;是否堅(jiān)持黨的群眾路線,樹(shù)牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。
以黨章為鏡,對(duì)照黨章找差距,是黨員拂去思想上“灰塵”維護(hù)機(jī)體健康的重要手段,我們每一個(gè)黨員都要把黨章銘記于心,這樣才能做到守初心、擔(dān)使命,為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想貢獻(xiàn)力量。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人心得體會(huì)范文(13篇)篇十
差距無(wú)處不在,每個(gè)人都需要正視自身存在的差距。既然“有差距”,就需要找差距,也唯有善于找差距,才能縮小差距、彌補(bǔ)差距。現(xiàn)實(shí)中,一些黨員干部為人處事看不到自己的短板,對(duì)自己沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,歸根結(jié)底就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)差距、找不到差距。這樣既不利于自身成長(zhǎng)成才,也難以履職盡責(zé),把工作干好。要做到自知、自勝,關(guān)鍵就是要找到自己與優(yōu)秀之間的差距。找差距是“不忘初心、牢記使命”主題教育總要求之一,也是開(kāi)展主題教育的關(guān)鍵一環(huán)。唯有找到差距、找準(zhǔn)差距,才能做到有的放矢、對(duì)癥下藥,做好整改、抓好落實(shí),實(shí)現(xiàn)“守初心、擔(dān)使命”的效果。時(shí)時(shí)反觀自身,檢視不足,是黨員干部應(yīng)有的修為。不忘初心、牢記使命,關(guān)鍵是要有正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣。找差距、立標(biāo)桿,我們要同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng),努力提升自己的為民意識(shí)和服務(wù)本領(lǐng),把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。
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對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人心得體會(huì)范文(13篇)篇十一
根據(jù)主題教育工作安排,對(duì)照黨章黨規(guī),重點(diǎn)對(duì)照黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,全面查找了個(gè)人在初心和使命方面存在的問(wèn)題,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、對(duì)照黨章存在問(wèn)題。
一是是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面存在主要問(wèn)題:一是對(duì)黨的基本理論學(xué)習(xí)不及時(shí),尤其是對(duì)黨的理論體系的新發(fā)展、新變化學(xué)得還不深入,理解不夠系統(tǒng),對(duì)黨的基本路線、基本方略及重大部署與本單位發(fā)展方向的關(guān)系還缺少宏觀分析,對(duì)當(dāng)前工作的時(shí)代認(rèn)識(shí)不夠。二是對(duì)堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨的理解還不透徹,只是概念化的口號(hào),在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面,更多地是思想上的要求,還缺少具體可落實(shí)的方法和行動(dòng)。三是學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用上存在“兩張皮”的情況,沒(méi)有用心去做好二者結(jié)合文章,對(duì)如何指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作缺少思路和辦法。
二是是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面存在主要問(wèn)題:一是黨員先鋒模范作用的發(fā)揮不夠持續(xù)、不夠平衡,有松一陣兒緊一陣兒的情況,注重在急難險(xiǎn)重任務(wù)發(fā)揮作用,在日常工作和學(xué)習(xí)中的帶動(dòng)作用、尤其是在中心工作中發(fā)揮作用還不到位。二是對(duì)入黨誓詞的理解還不夠深,時(shí)刻以入黨誓詞檢視思想和行為的自覺(jué)性還不夠高;對(duì)奉獻(xiàn)精神的理解沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn),時(shí)時(shí)處處作奉獻(xiàn)的意識(shí)不夠強(qiáng)。三是對(duì)上級(jí)安排的工作,有時(shí)會(huì)存在不愿干、不想干的心理;在小事小節(jié)上有時(shí)還缺乏自律意識(shí);對(duì)違反黨的原則的言行,缺乏揭露和糾正的勇氣和斗爭(zhēng)精神。
三是是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件,真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔方面存在主要問(wèn)題:黨章中指出,黨的建設(shè)必須堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)以下五項(xiàng)基本要求,其中第三條就是“堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益,理論指導(dǎo)實(shí)際工作做得還不到位,如果更加深入地系統(tǒng)的“研”、“鉆”對(duì)于業(yè)務(wù)工作的發(fā)展有更好的促進(jìn)作用。
四是是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面存在主要問(wèn)題。一是對(duì)黨委班子整體決策,雖然能做到完全服從,但對(duì)于自己思想中的疑慮缺少匯報(bào)溝通,從而導(dǎo)致帶著問(wèn)題落實(shí)工作,間接影響了工作效果。二是守紀(jì)律,講規(guī)矩的表率作用不夠突出。遵守政治紀(jì)律,政治規(guī)矩的自覺(jué)性還不夠。對(duì)新黨章和《準(zhǔn)則》《條例》的學(xué)習(xí)不夠深造,特別是對(duì)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活抓得還是不夠緊實(shí),自我批評(píng)有練味,對(duì)別人開(kāi)展批評(píng)時(shí)只是“陽(yáng)鞔撓癢”,以工作建議代替批評(píng)意見(jiàn),對(duì)一些同志出現(xiàn)苗頭性問(wèn)題還袍有“護(hù)犢子”心態(tài),運(yùn)用“四種形態(tài)”抓康政的意識(shí)不夠強(qiáng)。三是黨建工作第一責(zé)任人的責(zé)任落實(shí)還有提升空間,習(xí)慣于按照上級(jí)文件要求抓落實(shí),在推進(jìn)黨建各項(xiàng)工作過(guò)程中,統(tǒng)籌力度不夠、結(jié)合實(shí)際不緊。
五是是否堅(jiān)持黨的群眾路線,樹(shù)牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去,善于做好新形勢(shì)下的群眾工作方面存在主要問(wèn)題:一是走訪基層存在“就近原則”,對(duì)較為輸遠(yuǎn)的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研,對(duì)基層工作和基層干部存在問(wèn)題批評(píng)較多,實(shí)質(zhì)姓甜施較少。二是在貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署方面重過(guò)程輕實(shí)效。以會(huì)議貫徹會(huì)議,就文件落實(shí)文件的現(xiàn)象還是存在。下基層檢查工作偏重于檢查臺(tái)帳,會(huì)議記錄,個(gè)人筆記,對(duì)于開(kāi)展每項(xiàng)工作,比較注重宣傳效應(yīng),經(jīng)常是強(qiáng)調(diào)信息稿件、簡(jiǎn)報(bào)的多。具體有沒(méi)有落實(shí),效果怎么樣過(guò)問(wèn)的少。一定程度上造成了重形式。輕內(nèi)容的導(dǎo)向,增加了基層的負(fù)擔(dān),影響了工作實(shí)效。
二、存在問(wèn)題的原因剖析。
思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定成效,其中思想問(wèn)題是核心。我嚴(yán)格按照“守初心、找差距、抓落實(shí)”的要求,緊密聯(lián)系實(shí)際,在認(rèn)真查擺存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了深刻反思,雖然有體制機(jī)制、外部環(huán)境等客觀原因,但更中要的還是主觀原因所致,剖析上述問(wèn)題產(chǎn)生的根源,概括起來(lái)主要有以下四個(gè)方面:。
(一)黨性修養(yǎng)還不夠深。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人心得體會(huì)范文(13篇)篇十二
根據(jù)主題教育工作安排,對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》《條例》,對(duì)照“18個(gè)是否”進(jìn)行檢視,查找問(wèn)題根源,認(rèn)真加以整改。
(一)對(duì)照黨章,在“五個(gè)是否”方面存在的問(wèn)題。
1.是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持新發(fā)展理念,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。經(jīng)認(rèn)真查擺,主要有3個(gè)方面的問(wèn)題:一是對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本方略和新發(fā)展理念學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不深入,主動(dòng)、自覺(jué)學(xué)習(xí)少,一些基本概念記不住,對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)一知半解,講不清楚。二是在堅(jiān)持社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中,把全面從嚴(yán)治黨要求貫徹于機(jī)關(guān)黨建全過(guò)程態(tài)度不夠堅(jiān)決,找不到有效的抓手和措施,工作缺乏韌勁,比如對(duì)黨總支(支部)書記履行黨建責(zé)任的督促管理不到位,個(gè)別機(jī)關(guān)黨員仍出現(xiàn)違紀(jì)違現(xiàn)象。三是存在學(xué)用脫節(jié)的情況,不能把黨的理論成果很好地用在推動(dòng)干部工作和機(jī)關(guān)黨建工作發(fā)展之中,工作效果一般。
2.是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。經(jīng)認(rèn)真查擺,主要有2個(gè)方面的問(wèn)題:一是學(xué)習(xí)中沒(méi)有起到帶頭作用,作為負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)黨建工作的責(zé)任人,對(duì)帶頭學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想做得不夠,學(xué)習(xí)缺乏韌勁鉆勁,浮于表面,淺嘗輒止,平時(shí)多做事務(wù)性工作,理論學(xué)習(xí)只是偶爾瀏覽一下,沒(méi)有入心入腦。二是在“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益”上有差距,舍小家為大家的精神和行動(dòng)不夠,在工作任務(wù)多時(shí),有滿足于過(guò)得去就行的想法,工作標(biāo)準(zhǔn)低,對(duì)科室一些材料的把關(guān)指導(dǎo)有懶惰思想,不想多花時(shí)間修改。
3.是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件,真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。經(jīng)認(rèn)真查擺,主要有3個(gè)方面的問(wèn)題:一是調(diào)查研究的能力不強(qiáng),對(duì)干部選拔任用工作和機(jī)關(guān)黨建中存在的突出問(wèn)題把握不準(zhǔn),沒(méi)有提出有效的措施,對(duì)干部日常了解研判停留在碎片化階段,沒(méi)有總結(jié)形成一些好的工作機(jī)制。二是擔(dān)當(dāng)?shù)木窈湍芰θ狈Γぷ魅蝿?wù)一來(lái),安排的多,指導(dǎo)督促參與不夠,導(dǎo)致一些工作落實(shí)效果一般。有想出亮點(diǎn)的急功近利思想,缺乏功成不必在我的擔(dān)當(dāng)。三是反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)上做得不徹底,如在選調(diào)生培養(yǎng)上沒(méi)有把政策落到實(shí)處,存在用材料代替工作開(kāi)展的形式主義,材料總結(jié)得好,實(shí)際工作則沒(méi)有落實(shí)到位。
4.是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到令行禁止,保證中央政令暢通。經(jīng)認(rèn)真查擺,主要有2個(gè)方面的問(wèn)題:一是參與組織生活的積極性不高,有被動(dòng)參加的思想,批評(píng)與自我批評(píng)的積極性不高。二是平時(shí)對(duì)時(shí)事政治的關(guān)注了解不夠,看新聞聯(lián)播、時(shí)事新聞、黨報(bào)黨刊較少,對(duì)重大政治問(wèn)題懶于思考。
5.是否堅(jiān)持黨的群眾路線,樹(shù)牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。經(jīng)認(rèn)真查擺,主要有2個(gè)方面的問(wèn)題:一是對(duì)群眾的感情還不夠深厚,沒(méi)有真正做到把群眾當(dāng)親人,設(shè)身處地地為群眾辦實(shí)事、辦好事還有很大差距。二是缺乏做好新形勢(shì)下做好群眾工作的能力,不熟悉農(nóng)村工作,在群眾中宣傳黨的方針政策不夠,發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾的本領(lǐng)欠缺。
(二)對(duì)照《準(zhǔn)則》,在“八個(gè)是否”方面存在的問(wèn)題。
1.是否堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。經(jīng)認(rèn)真查擺,主要有2個(gè)方面的問(wèn)題:一是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)不深入,領(lǐng)會(huì)不透徹,思想上還有“灰塵”,在自身理想信念的堅(jiān)定性上不夠。二是言行不夠一致,在組織生活會(huì)中講得好,但在行動(dòng)中落實(shí)不夠,沒(méi)有把理想信念轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的強(qiáng)大力量,工作存在懈怠思想,愛(ài)黨憂黨為黨的意識(shí)薄弱。
2.是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng),在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭(zhēng)。經(jīng)認(rèn)真查擺,主要有1個(gè)方面的問(wèn)題:有時(shí)面對(duì)發(fā)表不當(dāng)言論的熟人和群眾,有的時(shí)候聽(tīng)之任之,沒(méi)有義正言辭地指出錯(cuò)誤進(jìn)行教育,認(rèn)為自己不說(shuō)就行,錯(cuò)誤認(rèn)為事不關(guān)己,缺黨員應(yīng)有的正氣和斗爭(zhēng)精神。
3.是否堅(jiān)決維護(hù)以為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落,嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度。經(jīng)認(rèn)真查擺,主要有2個(gè)方面的問(wèn)題:一是存在執(zhí)行上級(jí)政策不到位的情況,有時(shí)會(huì)搞一些變通,一些工作形式大于內(nèi)容,落實(shí)的效果不好。比如黨員積分制的落實(shí)。二是嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度不夠,工作缺乏統(tǒng)籌,沒(méi)有很好的整合和利用各種資源推進(jìn)工作,對(duì)工作底數(shù)掌握不全面、不細(xì)致,匯報(bào)對(duì)接工作的及時(shí)性、主動(dòng)性有差距。
4.是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。經(jīng)認(rèn)真查擺,主要有2個(gè)方面的問(wèn)題:一是工作作風(fēng)務(wù)實(shí)不夠,存在照搬照抄情況,解決問(wèn)題的辦法不多,工作協(xié)調(diào)不夠,不會(huì)整合和利用資源推進(jìn)工作,有好人主義思想。二是吃苦精神有所退化。隨著工齡的增加,加班加點(diǎn)工作、高質(zhì)量工作有差距。
5.是否堅(jiān)持民主集中制原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注意聽(tīng)取不同意見(jiàn),自覺(jué)服從組織分工安排,不獨(dú)斷專行或各自為政。經(jīng)認(rèn)真查擺,主要有2個(gè)方面的問(wèn)題:一是對(duì)不分管的工作熟悉不夠,對(duì)人才工作等沒(méi)有提出好的工作意見(jiàn)建議,主動(dòng)思考組織工作少,有各人自掃門前雪的狹隘想法。二是不注意聽(tīng)取各方面意見(jiàn)完善自己,自我要求放松,安于現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取心。
6.是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。經(jīng)認(rèn)真查擺,主要有3個(gè)方面的問(wèn)題:一是到單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳黨的干部政策,傳遞實(shí)干擔(dān)當(dāng)導(dǎo)向不夠。二是對(duì)干部的了解不全面不深入,對(duì)有的干部只知道名字,不了解性格脾氣、工作作風(fēng),不了解家庭變故、身體心理等情況,影響到干部任用的科學(xué)性,提出建議性意見(jiàn)不夠。三是在干部監(jiān)督工作中,沒(méi)有找到好的工作抓手,滿足于收到舉報(bào)去調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題去處理,對(duì)干部事前教育管理不夠,有失之于軟的現(xiàn)象。
7.是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),自覺(jué)接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微,按規(guī)則正確行使權(quán)力。經(jīng)認(rèn)真查擺,主要有2個(gè)方面的問(wèn)題:一是有多栽花、少栽刺的不良思想,不想得罪人、怕得罪人,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)有差距,黨員意識(shí)不夠強(qiáng),對(duì)自己的要求不高,對(duì)組織部其他干部存在的問(wèn)題沒(méi)有完全做到及時(shí)扯袖提醒。二是行使權(quán)力的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng),存在官本位思想,沒(méi)有完全坐到一切為了群眾。
8.是否保持清正廉潔的政治本色,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。經(jīng)認(rèn)真查擺,主要有2個(gè)方面的問(wèn)題:一是對(duì)紀(jì)律處分條例等黨紀(jì)法規(guī)的學(xué)習(xí)不全面,哪些言論不能說(shuō)、哪些行為不能做還有模糊不清的地方,注意小節(jié)還有差距。二是工作中有時(shí)麻痹大意,覺(jué)得不收受賄賂、不貪污公款就行,缺乏風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。
(三)對(duì)照《條例》,在“五個(gè)是否”方面存在的問(wèn)題。
1.是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央保持一致,自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定。經(jīng)認(rèn)真查擺,主要有1個(gè)方面的問(wèn)題:有時(shí)對(duì)一些上級(jí)決策部署的貫徹落實(shí)不堅(jiān)決、不到位,不會(huì)結(jié)合實(shí)際,缺乏換位思考,有機(jī)械落實(shí)、打折落實(shí)的現(xiàn)象。
2.是否存在濫用職權(quán)、謀取私利,違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè),違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題。經(jīng)認(rèn)真查擺,主要有1個(gè)方面的問(wèn)題:在公務(wù)接待中,有時(shí)對(duì)陪同人數(shù)、點(diǎn)餐數(shù)量等沒(méi)有嚴(yán)格按規(guī)定辦,存在麻痹思想。
3.是否存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”,弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等問(wèn)題。主要有1個(gè)方面的問(wèn)題:
在掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)中,深入村、社區(qū)、機(jī)關(guān)宣傳掃黑除惡有關(guān)政策不夠,動(dòng)員發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員參與掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)不夠。
4.是否存在工作不負(fù)責(zé)任,搞形式主義、官僚主義,干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題。經(jīng)認(rèn)真查擺,主要有1個(gè)方面的問(wèn)題:在工作任務(wù)多、完成時(shí)限要求短時(shí),有被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象,完成工作的質(zhì)量一般化,有形式主義不良傾向。
5.是否存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味,違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題。經(jīng)認(rèn)真查擺,主要有1個(gè)方面的問(wèn)題:帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有差距,看到陌生人亂扔垃圾煙頭、賭博等不文明現(xiàn)象時(shí)沒(méi)有及時(shí)制止,有多一事不好少一事的錯(cuò)誤想法。
以上問(wèn)題的產(chǎn)生,究其根源,主要有以下幾個(gè)方面原因造成。
(一)學(xué)習(xí)提高不自覺(jué)。在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,認(rèn)為上級(jí)怎么說(shuō)怎么做就行,即使學(xué)不懂也不影響我的工作多少,把學(xué)習(xí)當(dāng)成可以做也可以不做的事。
(二)理想信念不堅(jiān)定。面對(duì)多元化的社會(huì)現(xiàn)象和繽紛多彩的物質(zhì)世界,有時(shí)會(huì)感到迷惑和不解,在世俗之間放松了對(duì)主觀世界的改造,偏離了共產(chǎn)黨員的價(jià)值觀念,淡化了理想信念,有時(shí)和一些同學(xué)、同事、同行比比,覺(jué)得自己到組織部以來(lái)加班了十來(lái)年,為什么這么做還是感到模糊不清,其實(shí)這就是理想信念不堅(jiān)定的表現(xiàn)。
(三)黨性鍛煉不深入。對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨認(rèn)識(shí)還不夠深刻,有時(shí)感覺(jué)思想就像小船,航向動(dòng)蕩不安。自我要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,把底線當(dāng)高線,認(rèn)為比比別人自己也差不多,只要把工作做了、不犯錯(cuò)誤就行,離共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用差距比較大,有畏難、懶惰情緒。
(四)宗旨意識(shí)不牢固。“三觀”改造不徹底,為群眾服務(wù)的干勁不強(qiáng),離全心全意為人民服務(wù)的宗旨差距比較大。立足。
崗位職責(zé)。
如何服務(wù)群眾思考不深。作為縣人大代表,平時(shí)不注意與群眾聯(lián)系、聽(tīng)取意見(jiàn)。沒(méi)有做到人民利益至上,更多是考慮了自己的利益。對(duì)群眾反映的問(wèn)題總認(rèn)為是共性問(wèn)題,沒(méi)有深入地加以解決。
(五)自我要求標(biāo)準(zhǔn)低。存在安于現(xiàn)狀、過(guò)得去就行、干多干少一個(gè)樣的思想,認(rèn)為盡力能完成各項(xiàng)工作任務(wù),不出差錯(cuò)和漏洞就行了,有時(shí)還有“等”、“靠”的思想,缺乏釘釘子作風(fēng),缺乏在思想觀念、思維方式、工作方法上的開(kāi)拓創(chuàng)新。在作風(fēng)上,認(rèn)為自己職位不高、權(quán)力不大,不管錢,加不會(huì)發(fā)生違反黨紀(jì)黨規(guī)的情況,拒腐防變的思想防線樹(shù)筑得不牢,缺乏警惕性。
針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,按照以下措施認(rèn)真整改。
(一)抓學(xué)思踐悟堅(jiān)定理想信念。一是把政治理論學(xué)習(xí)作為終生必修課,認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》,并在書中記錄學(xué)習(xí)體會(huì),閱讀《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》《七年知青歲月》等書籍,堅(jiān)持每2個(gè)月讀一本黨史國(guó)史、政治理論類書籍。堅(jiān)持每個(gè)季度撰寫1篇網(wǎng)評(píng)文章,抓住工作之余的時(shí)間,充分運(yùn)用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、黨報(bào)黨刊等媒介開(kāi)展黨的政治理論學(xué)習(xí),并結(jié)合實(shí)際思考,積極撰寫。
心得體會(huì)。
每年結(jié)合1個(gè)問(wèn)題深入思考研究形成。
調(diào)研報(bào)告。
二是堅(jiān)決維護(hù)黨的政治紀(jì)律,自覺(jué)擔(dān)負(fù)起維護(hù)黨的政治紀(jì)律的責(zé)任,做到不妄議黨的政策方針,不發(fā)表不當(dāng)議論,增強(qiáng)參加“三會(huì)一課”的主動(dòng)意識(shí)把遵守政治紀(jì)律的要求傳導(dǎo)到機(jī)關(guān)工委所屬的每個(gè)黨支部和黨員對(duì)個(gè)別違紀(jì)的機(jī)關(guān)黨員開(kāi)展案例分析在社會(huì)上聽(tīng)到不良言論敢于發(fā)聲三是錘煉黨性修養(yǎng)熟讀并記憶。
入黨誓詞。
深刻理解其中的豐富內(nèi)涵在提高工作標(biāo)準(zhǔn)和工作效率上下功夫?qū)W會(huì)管理事件、管理時(shí)間真正把工作當(dāng)作事業(yè)培養(yǎng)“工匠精神”把每一項(xiàng)工作都做到盡力而為、問(wèn)心無(wú)愧。
(二)抓服務(wù)群眾增強(qiáng)宗旨意識(shí)。一是堅(jiān)守群眾立場(chǎng)。把以人為本、執(zhí)政為民理念貫穿于干部選拔任用和機(jī)關(guān)黨建工作實(shí)踐之中,在提建議、做決策時(shí),充分考慮群眾需要什么,這樣做對(duì)群眾有沒(méi)有利,不做形式主義、對(duì)人民群眾無(wú)利之事。二是深入群眾關(guān)注民生。提高講黨課的能力,積極深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、社會(huì)組織之中,結(jié)合實(shí)際宣傳黨的政策方針,了解收集社情民意,實(shí)實(shí)在在地為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。每年為群眾至少辦1件實(shí)事。三是用心服務(wù)群眾。結(jié)合脫貧攻堅(jiān)工作,與群眾面對(duì)面、手拉手,零距離接觸,找準(zhǔn)群眾利益結(jié)合點(diǎn),切實(shí)為群眾服好務(wù),持續(xù)用力用情做好3戶掛鉤戶幫扶工作。
(三)抓調(diào)研和落實(shí)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。一是勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善工作思路,注重務(wù)實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真履行職責(zé),讓自己的工作每年有一個(gè)特點(diǎn)或是亮點(diǎn),在建立工作長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫。二是深入調(diào)查研究,針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題,每年確定1個(gè)專題開(kāi)展調(diào)研,把成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的具體措施。認(rèn)真履行縣人大代表職責(zé),對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展充分建提出意見(jiàn)建議。三是增強(qiáng)工作執(zhí)行力。堅(jiān)持“出手就是高水平”的理理念,養(yǎng)成精益求精的習(xí)慣,把每一項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做出實(shí)效。
(四)抓作風(fēng)改進(jìn)保障清正廉潔。一是堅(jiān)持立行立改。對(duì)自身存在的“18個(gè)是否”突出問(wèn)題,按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限的要求,認(rèn)真梳理整改清單,逐項(xiàng)抓好整改落實(shí),以良好成效為組織工作發(fā)揮作用。二是時(shí)時(shí)嚴(yán)于律己。不論何時(shí)何地,始終做到自重、自警、自省、自勵(lì),任何時(shí)候不懈怠、不越軌、不驕縱、不妄為,堅(jiān)決不貪污、不受賄一分錢,爭(zhēng)做表率和示范。堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,厲行勤儉節(jié)約,注意生活小節(jié)。三是下大氣力改進(jìn)作風(fēng),帶頭開(kāi)短會(huì)、講短話、發(fā)短文,杜絕一切形式主義,樹(shù)立求真務(wù)實(shí)作風(fēng),騰出精力接地氣、抓落實(shí)。
以上對(duì)照檢查,不到之處,請(qǐng)同志們給予批評(píng)幫助。我將全面認(rèn)領(lǐng),認(rèn)真吸納,逐項(xiàng)整改,提高自己,在主題教育中求得進(jìn)步提高。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人心得體會(huì)范文(13篇)篇十三
在“不忘初心、牢記使命”主題教育期間,結(jié)合我個(gè)人的工作情況,對(duì)照《黨章》,《黨政》“18個(gè)是否”找差距,抓落實(shí)中,總結(jié)了幾點(diǎn)意見(jiàn),對(duì)自己也提出來(lái)幾點(diǎn)要求。
能夠牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但對(duì)照要求做得還不夠。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)還不夠深。對(duì)工作投入的精力相對(duì)多,對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力相對(duì)較少,影響了學(xué)習(xí)進(jìn)度。
缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。對(duì)上級(jí)作出的決策部署能夠認(rèn)真貫徹落實(shí),但結(jié)合實(shí)際思考研究的不多,工作上有前松后緊、細(xì)致不夠等現(xiàn)象。面對(duì)繁重的工作任務(wù),有時(shí)會(huì)有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài),忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。降低了工作標(biāo)準(zhǔn),滿足于不出錯(cuò)、過(guò)得去。在工作方式上,方法簡(jiǎn)單,創(chuàng)新性不夠,存在思路還不夠?qū)挕哟芜€不夠高的情況,有時(shí)還存在照搬照抄的情況。
通過(guò)這次主題教育,雖然深刻的認(rèn)識(shí)到全心全意為人民服務(wù)的宗旨,但宗旨意識(shí)不夠牢。對(duì)黨員和積極分子反映的問(wèn)題過(guò)問(wèn)的少,有擔(dān)心給自己添麻煩的思想。有的時(shí)候公司黨總支下達(dá)的通知、文件沒(méi)能很好地把內(nèi)容吃準(zhǔn)、摸透、搞準(zhǔn)就轉(zhuǎn)發(fā)出去,對(duì)于黨支部的基層工作還需進(jìn)一步細(xì)化。
(一)理想信念不夠堅(jiān)定。面對(duì)當(dāng)前公司處僵治困,壓減法人新形勢(shì)新要求,把更多精力放在完成公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展等“硬指標(biāo)”上,把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系及習(xí)近平總書記系列重要講話精神深入學(xué)習(xí)、全面深刻理解還有差距。
(二)黨性修養(yǎng)還需加強(qiáng)。今年年初剛當(dāng)選為黨支部組織委員,對(duì)黨組織充滿了向往和熱愛(ài),但隨著自己所分管的好幾個(gè)控、參股公司都進(jìn)入實(shí)質(zhì)性壓減,注銷攻堅(jiān)階段,工作壓力增大,就不自覺(jué)放松了黨性鍛煉,把自己等同于一般黨員,缺乏高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,沒(méi)有嚴(yán)格按照基層黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提升黨性修養(yǎng)和理想信念。
一、加強(qiáng)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),進(jìn)一步學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想,把學(xué)習(xí)主題教育和實(shí)際工作緊密的結(jié)合起來(lái),立足本職崗位,創(chuàng)新工作方法。
二、加強(qiáng)支部的組織建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的精神、抓落實(shí)的力度、破難題的勇氣,切實(shí)把抓落實(shí)作為履職盡責(zé)的本分、把重實(shí)干作為成就事業(yè)的基礎(chǔ)、把求實(shí)效作為一切工作的目標(biāo),努力形成精神更加振奮、作風(fēng)更加清新、工作更加務(wù)實(shí)的良好形象。最大限度調(diào)動(dòng)二支部黨員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
三、加強(qiáng)與支部的黨員,積極分子多溝通,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),嚴(yán)于律己,寬以待人,不斷的改進(jìn)工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。針對(duì)二支部流動(dòng)黨員的管理提出解決措施,方案落實(shí)到位,逐步解決薄弱環(huán)節(jié),共同提高工作對(duì)標(biāo)水平。