學習心得是學習的成果之一,也是對自己學習過程的一個反思和總結。下面是一些學習心得的實例,希望能給大家提供一些啟發和反思。
交通安全知識學習心得(通用13篇)篇一
1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2.集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(二)騎自行車要注意哪些安全事項?
騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下:
1.要經常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。
2.不要在馬路上學騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。
3.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉彎。
4.經過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續前行。
5.騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。
(三)乘坐汽車應該注意什么?
汽車是人們外出最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下幾點:
1.乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。
2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
4.乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
5.乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。
6.盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領,結果喪身與汽車輪子底下。
橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。
1、文明候車乘車。
候車時,應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路。另外,乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。
2、安全橫過道路。
中間攔車。上車時,應等汽車靠站停穩,先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
3、嚴禁路邊游戲。
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲場”,放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛無情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學,因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設想。
我們要互相提醒,大膽勸阻,當一名維護交通安全的“宣傳員”。
一、行走須知。
1、行人須在人行道內行走,沒有人行道的要靠路邊行走;。
2、行人不準在車行道上追逐、猛跑,不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿;。
3、不準在道路上扒車、追車,不準強行攔車或拋物擊車;。
4、不準在公路上玩耍、嬉鬧;。
5、學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領;。
二、乘車須知。
1、不準在道路中間招呼車輛;。
2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外;。
3、乘車時,不準站立,不準在車內吃東西;。
5、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運動證的車輛;。
三、騎車須知。
1、未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車;。
2、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準突然拐彎;。
3、不準雙手離把,不準攀扶其他車輛或手中持物;。
4、不準車輛并行、互相追逐或曲折競駛;。
5、要經常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車,應及時修理;。
6、不準撐傘騎車,不準騎車帶人;。
7、不準在道路上學騎車;。
8、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行。
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交通安全知識學習心得(通用13篇)篇二
“過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈走。”相信大家都熟悉一個交通安全的基礎知識,并且已經背下來了。
人的生活離不開處處的交通和安全,所以我們要處處做守法和安全的公民。如果你不遵守規則,交通事故就像定時炸彈。如果你隨時準備爆發,你不會輕易逃脫,還會失去寶貴的生命。
在日常生活中,許多司機不注意交通安全,魯莽行事,造成他人人身傷害。記得前幾天《談世界》專欄里說,幾個有錢的“公子哥兒”晚上開著高級跑車,開始了一場刺激的比賽——瘋狂飆車。當開車到斑馬線時,一個行人正慢慢地走著。這時,砰的一聲,行人像護根欄桿一樣飛到了兩三層樓高,二十米開外摔了下來,地面一片鮮紅...一個不知情的無辜受害者失去了出生的權利?!肮痈纭崩^續“玩”,但被警察抓到的時候,他一臉冷漠,無動于衷。看到這悲慘的一幕,我一開始覺得很難過,然后我就想:“哥們兒,你心里的生活就一張紙嗎?一根羽毛?一塊鵝卵石?你不知道會給別人帶來多大的傷害,會給一個家庭帶來多大的痛苦...
生活中,有不羈的司機,也有自由的行人。行人不遵守交通規則的事情很多,他們的行為也造成了很重的后果。比如在路上,我們經常可以看到一些行人不顧班車,隨意行走,無視紅綠給他們的警告,不走斑馬線,造成悲劇和人身傷害。所以在路上行走要遵守交通規則,不要導致“在路上隨意行走,給親人帶去眼淚”的后果。我們應該做一個安全的小公民。
交通事故不止于此。車不認人。人家認人。請不要讓無情的車輪傷害別人,也請不要讓車輪傷害你。讓我們敲響交通安全的警鐘,讓“交通安全”這句話永遠在我們心中扎根,永遠陪伴我們前行。
同學們,讓我們都自覺遵守交通規則,盡最大努力讓更多的人遵守交通規則,讓交通事故在我們的生活中逐漸消失,讓我們的明天充滿希望和陽光。
交通安全知識學習心得(通用13篇)篇三
交通安全關乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝,許許多多在車禍中斷送。肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數字,成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員),為了一點蠅頭小利和一時的便漠視了和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規的要求結果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現,不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
畢竟,命大于天!通過對交通安全管理規定的學習,讓我深刻意識到交通安全的重要性,一幕幕的慘劇,無數條生命的逝去。違規駕駛的代價,無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我深深地體會到生命的脆弱,生存的渴望。
給我們帶來生命的危險。在生與死的關頭,生存的欲望迫使人們在生命線駐扎。
只要謹慎、小心駕駛,嚴格遵守道路交通安全管理規定,杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛、超速行駛及強行會車等嚴重交通違規行為。
只要我們做到“安全”這兩個字,我們的生命就會強大起來。人人遵守道路交通安全,養成良好的交通習慣,走文明路,騎、乘文明車,做文明人我相信我們的明天會更美好。
俗話說“車越開越不敢開”,新手與老司機一看就看得出來,懂規矩只是一方面,多年來在路上看到的一場場觸目驚心的交通事故時刻提醒著自己,遵守交通規則才是保障安全行車的前提條件。中秋、國慶節即將來臨了,很多有車一族又在蠢蠢欲動的計劃駕車遠行了,我以自己的教訓提醒大家駕車要守規矩,學學老司機的駕駛經驗,平安出行才是真!
1、剛拿到本時,什么都想開開,連拖拉機也沒放過;現在是能不開就不開,覺得自己車還是最好開的。
2、正試開車前一個月,覺得五檔沒有什么用(開不快),拿本五個月,覺得一檔沒什么用(自我感覺用二檔起步技術好),現在覺得一檔到五檔都很管用。
3、開車一年時,覺得自己車技非常了得,什么車都敢。
超,什么車都不讓,路就是我家的;放假后,從學校到家跑長途,看多了各種事故,知道了什么巧事都有可能發生,車速也放慢了不少;現在知道了市區里公交和出租就是爺,高速上卡車也是爺,哪里都得讓著他們。
4、開熟了以后,覺得黃燈亮了就是用來搶的;后來覺得黃燈是用來停的;現在過綠燈都要帶腳剎,讓一讓那些搶黃燈和闖紅燈的。
5、剛開到車,就覺得自行車,行人真讓人心煩;現在經常騎騎車,走走路,發現摩托車才是最不講道理的東西。
6、從前覺得有事就得急剎車,那車胎的尖叫專門用來警告不遵守規則的人;現在知道,能讓就要讓,車不是想停哪就停哪的,后面的車也不是你能停他也能停得住的。
7、從前給人迸道時,還要向前擠一把;現在只要有個迸進來了,就讓一把,心里琢磨著此人是不是急著去醫院。
8、從前覺得在車流中竄行,能搶到不少時間;現在發線只要選的路好,并不比那些開飛車的人慢到哪里去。
9、從前覺得在人流中穿行,是車技的象征;現在知道,人的價值,是無法用錢衡量的。
10、從前覺得偶爾違章沒有多大關系;現在知道偶然性與必然性之間的關系只是在于次數的不同,運氣的好壞沒有多少因素。
11、從前發生事故總想暴打對方一頓;現在被人追了尾。
都想私了算了,吃點虧總比天天跑大隊和保險公司來的實惠。
12、從前被無聊的人士罵一句,一定要拼個你死我活;現在最多也只是伸出一根手指告訴他天堂的方向。
13、從前覺得別人亂開車就想教育對方一下;現在反而覺得教育自己不能像他一樣才是最管用的。
14、從前覺得車停哪里都一樣;現在停車要看看邊上是什么車,后面是什么車,能不能與他們保持安全的距離,保安室和攝像機能不能看到車……,反正想得挺多的。
15、從前停車頂著前車停;現在停好車都要向后多退個半米,哪怕后面再停個車頂上來,自己也能出的去。
16、從前停車總是要把后視鏡給收起來;現在能不收就不收,
17、從前修車聽師傅的;現在師傅叫我:師傅,您看這東西換不換?
20、從前保養,覺得常換的機油好壞都一樣;現在知道,換好機油省油省時間還省錢,而且配件都要原廠的或品牌的。
21、從前覺得開benz,bmw是很爽;前兩天在車店修車時偷偷的笑----還好我買的是本田的。
費。
23、從前覺得保險保的越全越好;現在只買三責和車損,加上小心駕駛,但三責買的很高,最少二十萬起。
24、從前覺得裝了倒車雷達,倒車的時候可以不用操心,現在知道倒車雷達也有盲區,并且車后面隨時可以出現障礙物,還是相信自己的眼睛最保險。
25、從前去加油總是很有錢的說:“給我加滿”!現在知道了加滿一箱油在市區拉著幾乎等于拉著一個人,學會只加半箱油。
26、從前很羨慕哪些雪亮的疝氣燈,晚上開車總喜歡開著遠光,不管對方是否晃眼,現在知道了,如果對方什么也看不見,處在危險邊緣的也包括自己。所以每次會車首先變成近光。
27、以前路邊停車急著下車時開門就下,現在再著急也要看看后視鏡,看后面有沒有跟上來的自行車和摩托車,車門碰了人家就不輕。
交通安全知識學習心得(通用13篇)篇四
過馬路要選擇人行橫道并且要遵守交通指示燈。千萬不要為了節約那幾分鐘而在車流中穿梭,這樣是非常危險的。
現在共享單車非常的流行,很多人都很喜歡共享單車,因為它很方便。但是用共享單車的時候要注意幾點。例如12歲以下兒童不能騎車,家長要做好監管。還有就是不要載人上路。
乘坐公共汽車要有秩序地上下車,不要擁擠。下車的時候,先看一看有沒有非機動車經過,如果有的話,不要急著下車。
乘坐汽車的時候,不要將頭手伸出窗外,這是非常危險的行為。每位乘客都系上安全帶,不管在前排還是在后排。
在道路上遇到了交通事故,請不要去圍觀看熱鬧,這會造成更大的擁堵。的行為是不看熱鬧,盡快通過。
交通安全知識學習心得(通用13篇)篇五
老師們、同學們:。
早上好!
我們知道:人、車、路是構成道路交通的三個基本要素。作為我們小學生來說,無論你是在上學、放學途中,還是乘坐父母家長的接送車,或乘坐公共汽車,都等于直接參與了道路交通。因而掌握和了解有關交通安全教育常識就很有必要了。
1.行走的安全常識。
每位同學必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號。
綠燈亮時,準許行人通行,并可通過人行橫道,綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行,切不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規定。
行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
行走時,哪些情況最危險呢?
(1)橫穿馬路很容易出危險。(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故。(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹,麻痹就等于危險。(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
2.騎車安全知識。
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規則規定的。(2)不打傘騎車(3)不脫手騎車。(4)不騎車帶人。(5)不騎“病”車。(6)不騎快車。(7)不與機動車搶(8)不平行騎車。(9)在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下,也不要騎車。
3.乘車安全知識。
(1)待車子停穩后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門夾住。(2)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩,并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故。(3)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。(4)乘車前記好車牌號。(5)不乘坐超員、超載、等車況不良的車。
同學們我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
交通安全知識學習心得(通用13篇)篇六
行車文明,這是對他人、也是對自己的一種尊重,重要的是,它是對生命的尊重,它需要的是寬厚的人格和文明生態的積定。
行車時,我們如果多一個手勢,對別人來說就是多一份理解;多一點等待,對別人來說就是多一份關愛;多一點分享,對別人來說就是多一份溫暖。我們可以輕而易舉地發現,行車文明就在我們身邊解手可及的地方。車輪改變了世界,車輪也塑造著人。當我們為過馬路的行人讓行,當我們問行人投以一掬虔誠的微笑,當我們不再超速搶道時,你會發現,車輪帶給我們的不僅是速度上的超越,更是人格的飛躍,文明的開格。
石成金曾說過:“無愧于事不如無愧于心?!笔堑模斈泷{駛著車,鳴著響笛,呼嘯著從老人、孕婦或是孩童身邊疾駛而過時,你是心安理得的嗎?當你的車輪濺起的泥漿弄臟了行人白凈的衣服,你會感到心里那隱約的歉意嗎?當你因超速闖燈而撞倒了行人,你會負起事故的責任嗎?做這些的時候,你也許會認為“無愧于事”,但你是否能做到真正地“無愧于心”呢。
車輪下的文明,是行車者自身深層修養的體,車輪下的文明,是真正的文明。
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交通安全知識學習心得(通用13篇)篇七
“交通安全,人人有責。”交通安全對于每個人都非常重要,如果不注重交通,很容易造成交通事故,有很大機率造成車毀人亡的慘劇。
在學校里,老師經常跟我們講一些關于交通安全的知識。在家里,父母也每過一段時間就給我講解交通安全的注意事項,時刻提醒我們要注意安全。在廣告牌上,也有交通安全的宣傳標語。我精挑細選,把這些知識的精華挑了出來,出了以下幾點。只要掌握了下面幾個方法,就可以在交通方面不出現一點兒擔憂。
不開車出行的方法是這樣的,過馬路時要做到紅燈停、綠燈行,走斑馬線、人行天橋或者地下通道。還要左右看。紅燈停和綠燈行這個很多人都會遵守,但在綠燈的'時候,也還要左右看,因為有少數人不遵守,時常會有闖紅燈的人,所以大家必須要小心謹慎。走斑馬線是因為駕駛員看到了斑馬線就會減速慢行,這時你再斑馬線上過馬路就非常安全了;而要走人行天橋和地下通道的原因是因為駕駛員看到人行天橋或者地下通道后就以為所有的人都會從那里走,不會橫穿馬路,這時,如果再橫穿馬路就很危險了。
開車出行的方法是這樣的,開車前絕不飲酒,更不能吸毒,不能疲勞駕駛,不可以超速,不在道路飆車,不在晚上亂用車燈。開車前絕對不能飲酒,因為酒精會使人的意志變模糊,這樣駕車就非常危險了,吸毒本來就是犯法的,毒駕的時候還會使人出現幻覺,就更危險了;疲勞駕駛會使人犯困,讓人注意力不集中,很容易發生車禍;不能超速是因為如果速度太快,人的反應能力卻跟不上就很容易造成追尾事故,而飆車的速度更快,也更危險。不能在晚上亂用車燈是因為人的眼睛,如果突然被強光照射,就會造成三秒鐘的短暫失明,像是被別人蒙著眼睛開車,非常危險。
大家如果記不住,也先記住這首兒歌吧!“行走時,要注意:紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,沒有斑馬線怎么辦?走人行天橋或地下通道,左右看也不能忘,不要路上跑和玩。駕車時,要注意:不飲酒,不吸毒,不超速,也不能飆車,亂用車燈更不可?!?/p>
生命只有一次,失去不再重來。
在家里,爸爸媽媽經常叮嚀我們“過馬路要小心!路上注意安全……”。在學校,老師也叮囑我們“過馬路要左顧右看,紅燈停,綠燈行……”??梢?,交通安全是多么重要啊!
即便如此,有些同學仍不以為然,不幸的事情還是發生了。有一天,媽媽告訴我一個震驚的消息:我們學校四年級的一位女生,下午放學后獨自回家,就在她快要走完斑馬線最后幾步的時候,一輛右拐的轎車飛快的從她身邊駛過。車子一下子就她撞出好遠,重重的摔在地上,導致小腿骨折。
多么可怕的事情啊!
讓我們一起遵守交通規則吧。當我們的家人闖紅燈時,一定要提醒他們;當我們的家人違章駕駛時,也一定要提醒他們;當我們看到不文明的交通行為時,也一定要提醒他們。
不要讓意外再次發生了。
交通安全知識學習心得(通用13篇)篇八
《道路交通安全法》是我國第一部全面規范道路交通參與人權利義務關系的基本法律。在單位的統一組織下,我們集中學習了全文,自己認真學習每一項條款,與過去的有關法規反復對照,有了新的認識,體會如下:
一、新的《道路交通安全法》有利于城市交通進一步規范,更重要的是保護他人、保護自己。1999年沈陽市出臺政府令,在全國首次明確規定五種交通事故行人負全責,行人違章被撞司機不負責任。在全國引起了“撞了白撞?”問題很的大爭論。這違背了人文主義精神,違背了立法的基本原則——維護人民的人生財產安全及合法權益。人的生命高于一切,如果說行人錯在違規,就要失去健康甚至是生命的話,那代價實在太大了。那些撞到人的司機剝奪了別人健康,生存的權力豈不是錯更大?即使不是故意,但是也說明了肇事司機的安全警惕性不高,應對突發能力不強,理應承擔責任?,F在新交通法規明確規定:機動車與非機動車駕駛人、行人之間發生交通事故的,由機動車一方承擔責任;但是,有證據證明非機動車駕駛人、行人違反道路交通安全法律、法規,機動車駕駛人已經采取必要處置措施的,減輕機動車一方的責任。交通事故的損失是由非機動車駕駛人、行人故意造成的,機動車一方不承擔責任。徹底否認“撞了白撞”的說法,這一點為司機的安全警惕性敲響了警鐘。新交通法里,對行人的違規行為也作了相關處罰規定,在提醒駕駛者的同時,也對行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國人民普及,讓群眾提高交通規范意識,目的除了規范城市交通以外,更重要的是為保護他人更為保護自己。
二、新的《道路交通安全法》更注重提高國民交通規范意識,發揚救死扶傷的人道主義精神。在一場交通意外發生之后,受傷者獻血淋漓的躺在地上,可是周圍的村民卻守著出事地點,不讓人破環現場,非要等交警來處理,傷者就這樣不能得到及時醫治,導致失血過多死亡。當時這件事情對我的震動很大,不僅為傷者無辜喪命感到惋惜和遺憾,更為村民的愚昧偏執痛心。這樣的事情何止這一件呢,交通意外發生之后,得不到及時醫治,原因除了上述這種情況還有很多。比如,肇事司機棄傷者逃離現場;傷者被送到醫院以后因為資金問題的不到醫治等等。本來可以挽救的生命,就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補的后果。而在現行的《道路交通安全法》里,人道主義精神也得到了充分的體現。第七十條規定在道路上發生交通事故,車輛駕駛人應當立即停車,保護現場;造成人身傷亡的,車輛駕駛人應當立即搶救受傷人員,并迅速報告執勤的交通警察或者公安機關交通管理部門。因搶救受傷人員變動現場的,應當標明位置。乘車人、過往車輛駕駛人、過往行人應當予以協助。及第七十五條規定醫療機構對交通事故中的受傷人員應當及時搶救,不得因搶救費用未及時支付而拖延救治。肇事車輛參加機動車第三者責任強制保險的,由保險公司在責任限額范圍內支付搶救費用;搶救費用超過責任限額的,未參加機動車第三者責任強制保險或者肇事后逃逸的,由道路交通事故社會救助基金先行墊付部分或者全部搶救費用,道路交通事故社會救助基金管理機構有權向交通事故責任人追償。除了這些規定以外,還實行機動車第三者責任強制保險制度,設立了道路交通事故社會救助基金。這些條例充分體現了對生命的尊重,并且及時地保障了傷者的救援工作,不僅對駕駛人及目擊者提出要求,還對醫療機構做出了相關規定,最大限度的避免了遺憾和悲劇的發生。所以,在提高國民交通規范意識的同時,應注意人文主義精神的培養,提高人文素質,發揚救死扶傷的人道主義精神。
三、新的《道路交通安全法》重在保證交警作為一個執法者,能公正嚴明地履行職責,不會對行人和機動車造成無端的利益損害。在新法里面特意制定了相應的約束性條款,保證機動車司機不會再交“冤枉罰款”,還規定了交警有違法行為,如私自收取罰款,違法扣留車輛,罰款不交國庫等15種行為之一,就必受行政處分。以前一直存在一種說法,就是交警是有執罰指標的,每天要上路罰多少輛車,收多少罰款。而在以前,這種說法也得到過一些交警人員的確認,在收費或罰款時,他們非常愿意多收或多罰,因為這些錢與本機關和個人都有直接的好處,因此這些罰款,被稱為“冤枉罰款”。而新法里面明確規定各地不得給交警下達罰款指標,依法收取的罰款全部上繳國庫。徹底杜絕了這種亂收罰款的現象,維護了廣大駕駛人的合法權益。除此之外,這部法律對違章駕駛員的處理,也體現出了“以人為本”,駕駛人在現場的,按規定處罰,不得拖車。拖車不得向當事人收取費用。如果拖車不當造成損壞,還要依法賠償。
綜上所述,我們可以看出《道路交通安全法》不僅彌補了舊法的不足與漏洞,而且還充分的體現了“以人為本,尊重生命”的人文精神。不管是作為行人也好,駕駛人也罷,生命第一,安全第一,只有認真遵守了交通法才能徹底保護自己在交通中的安全及合法權益,同時也使我們的城市交通建設安全規范,井井有條。所以它的貫徹執行,必將對提高道路交通安全,減少交通事故起到積極的作用。我們每一個人都要好好學習領會這部法律,不僅僅是讓它走上街頭,更重要地是讓它深入人心。
交通安全關乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數字,成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在違法超載(員),為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規的要求結果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現,不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
畢竟,命大于天!
交通安全知識學習心得(通用13篇)篇九
從前我就知道交通安全很重要,可是從今天的安全教育片中,看見那一個個的例子,才讓我了解安全的重要性。
行人最關注的就是行路安全,橫穿馬路時,要走人行穿越道,穿越馬路時,養成看交通信號的好習慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向,大中城市的馬路,一般都分成機動車行駛的快車道,自行車,人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時,必須走人行道。在人行道行走時,不要多人并行,在沒有劃出人行道的路段,要盡量靠邊走,這樣才能夠確保行路的安全。
在說騎車安全,按照交通部門的規定,不要不滿12周歲的兒童,不準騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎自行車上街也要走慢車道,不能夠進入機動車行駛的快車道,也不能夠在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車,非機動車到的'路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能夠到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問題了。
還有乘汽車安全,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能夠在車還沒停穩時就搶先上,要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷,還有乘車時不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷,坐汽車特別是坐長途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。
總而言之,看了這隨著經濟的發展,道路上川流不息的交通景象隨處可見,但一些人薄弱的交通安全意識卻在繁忙的道路上上演了不可逆轉的悲劇。當你看到一個鮮活的生命消失在車輪下,當你放聲大笑,消失在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景,你能不感到難過嗎?道路交通事故仍然是事故領域的“頭號殺手”,悲劇的原因是缺乏交通安全防御知識和自我保護能力差。
近日,學校組織觀看了一場“交通安全教育片”的現場直播,警示珍愛生命,遵守交通規則?;貞浧鹩捌械目植缊鼍白屓瞬缓?!司機超載、無證、超速、醉酒、疲勞,其他非法經營者騎自行車在路上作秀。一群孩子在路中間玩耍。這個鏡頭讓我感覺一身冷汗。
遵守交通規則的警鐘正在敲響。從一篇范文的事實中,我們意識到當我們過馬路時,我們應該遵循交通燈的指示,并注意右邊行走的車輛。我們不應該追著玩或者過馬路。
中學生要珍愛生命,愛護交通安全,學習交通法規,自覺遵守交通規則,讓交通安全的警鐘永遠在身邊響起,讓青春和紅綠燈一起閃亮!
交通安全知識學習心得(通用13篇)篇十
體驗是一種在感受之后的書寫,主要用來記錄你的思想和感受。它是一種在閱讀和學習實踐之后的感覺寫作。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
在科技發達的現代生活中,各式各樣的車越來越多,因車而出現的悲劇也越來越多,這都是因為人們不遵守交通規則的緣故。
為了防止這種悲劇的重重上演,我們必須要遵守交通規則,做好自我防范。首先,大人每天至少要保持8-9的睡眠才可以安全駕駛。重要的是不能過量飲酒后開車,因為酒中含有大量酒精,喝多了大腦就會混亂,使之開車不穩,嚴重會導致生命危險。其次是,當遇到急著接送孩子的人、年邁的老人及警車、救護車﹑消防車等很急的人或車,一定要給他們退讓,或停下等他們過去之再走。如果相撞了,對誰都沒有利益的。
如果遇到紅燈,就一定要在白線后停止步伐;如果遇到黃燈,我們應該做好?;蜃叩臏蕚洌灰颂ち摇⒚妥?,以避免慣性帶來的沖突;如果眼前是綠燈,我們應該在斑馬線上勻速行走。
那自我要防范什么呢?這是一個針對兒童的話題。首先,我們還不到12歲,國家規定,不能騎車上公路,否則后果自負。然后是穿衣。在雨天或霧天,應該穿色彩鮮亮的衣服,如:黃色、紅色等,這使司機能看到前方有人,避免交通事故上演,給我們帶來安全的保護。還要遵守學校定的交通規則——上下學戴小黃帽。有的同學認為小黃帽多難看啊!但是,小黃帽顏色鮮艷,小學生過馬路時,司機可以看清楚。小黃帽雖小,但卻可以保護我們的生命安全。
交通規則我們應牢記在心。用它來時刻提醒自己。為了自己和他人的安全,我們應遵守交通規則,做好安全出行,平安歸來。
世間最寶貴的莫過于生命,每個人的生命也只有一次,無法重來。而安全就像一條金色的絲帶,系著千家萬戶的幸福與安康!
上學出門前,爸媽一再叮嚀:路上小心,注意車子;到了學校,老師反復強調:上下樓梯注意禮讓,不要擁擠??梢姲踩卸嗝粗匾?
可有的同學卻不以為然。比如,在課間追逐打鬧;課堂上玩鉛筆,把它當作“武器”;放學買垃圾食品吃;假期里還到池塘·水庫等危險的地方玩……還有的同學更過分,騎著車子在馬路上玩“特技”——兩手故意放開車把,覺得自己像個英雄一樣。可殊不知這樣有多危險。據統計,全球每分鐘約有億人受傷,每六秒鐘就有人因交通事故而傷亡,而百分之二十是因為不遵守交通規則而死。多么可怕的數字,當一個個鮮活的生命如鮮花在瞬間凋零,帶給親人的是無盡的傷痛,帶給社會的是血的教訓。到那時,一切都為時已晚。我們不可能坐上時空車穿梭回去再重來,也不可能讓電腦再復制一個一模一樣的自己,來享受這多姿多彩的生活!
同學們,在爸爸媽媽眼中,我們是他們的希望;在老師的眼中,我們是祖國的未來。所以,讓我們從現在做起,樹立良好的安全意識,養成良好的安全習慣,遠離安全事故。讓祖國的小花健康·茁壯的成長吧!
安全關系著我們的生命,同樣也關系著我們的幸福,這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。例如:學校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進入學校,更不要帶打火機。在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。
而在校外的安全隱患也一樣,例如:過馬路的時候,一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經過安全檢測的零食。不要進網吧這些的游樂場所。
除了這些校外和校內的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關火,一定要及時提醒他們,還有,千萬不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水,以免皮膚燙傷。
預防安全隱患從身邊做起,從大家做起!
在此,我想問什么是安全?什么是交通?什么是安全交通?對于我,我認為我不能回答這個問題,因為在我們現實生活中安全和交通永遠結合不了一起。
網上有網友調侃道:“現在啊!坐飛機怕失蹤,坐車怕被撞,坐輪船怕翻,走路又怕被車撞?!睂τ诖?,我想問到底什么是安全的?難道作為國人的我們只能帶在家里么?我認為情況并非如此!
就拿這幾種來說,馬航的失蹤是因為太平洋上空的ufo或者是說其他詭異的黑洞么?難道馬航真是所謂的被外星人帶走做實驗了么?很明顯這種沒有科學根據所推出的話語是不足以取信的,然而問題也就來了,到底是什么原因而造成馬航失事的呢?很明顯,這時因為飛機內部的緣故,所有的外部原因都不能成為失事的借口,而這也只能說明馬拉西亞航空公司沒有做到,他們是否把乘客的生命安全放在第一位?這些問題都值得我們去思考!
其次就是近日來的“東方之星”沉船事件也引發了不少質疑,因為倉庫的進水,兒整艘大貨輪的400余人不幸遇難,最小的才3歲,難道那天有大風大浪么?難道就是因為上天懲罰他們么?很明顯不是的,倉庫漏水,多么微小的一件事,一句成語完完全全的概括了這一事件——千里之堤毀于蟻穴。東方之星出發前認真檢查過么?這么微小的一個問題卻讓很多無辜的生命在長江遇難了!現在后悔似乎已經來不及了,我們所能做的就是住院在天堂的靈魂安好!
對于中國式過馬路,只要人一多管他紅燈綠燈就走了。我在想這些人心中定不知道什么是安全,他們把自己的生命至于外物,而我們所能做的就是組織這種行為的發生,做這個遵守交通的好公民!
終上所述,讓我們值得了交通與安全的概念,那么從現在開始做一個遵守交通的好公民把!讓交通安全伴我們成長!
今年是國務院設立“122”全國交通安全日的第x年,圍繞“摒棄交通陋習、安全文明出行”這一主題,我校加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”的養成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。
學校成立了交通安全活動領導小組,由孫梁玉校長任組長,汪明華、徐衛東副校長任副組長以及各處室負責人和各班班主任為成員的領導小組,少先隊大隊部具體負責活動的安排。同時完善了安全工作相關的各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有記錄、有總結,促進了活動的.有效開展。
充分發揮宣傳陣地的作用,我校通過在校門口、校園內懸掛安全警示橫幅,組織學生進行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,在學生之間開展以“遵守交通信號,安全文明出行”為主題的深入學習活動。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會,教師學生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動舉辦得非常成功。
我校把11月30日~12月7日定為交通安全活動周。在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,各年級、各班級根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報,發一封《告家長書》,檢查學生文明坐車,觀看交通安全錄像,開展一次“交通安全”為主題的班隊會。
安全工作只有更好沒有,安全教育、安全防范只有起點沒有終點,通過“交通安全日”教育這一系列的活動,學生深刻認識到“珍愛生命,安全第一”的重要性,紛紛表示要嚴格遵守交通秩序,做到時時講安全,處處講安全,確保學校平安,建設平安校園。
孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學?!熬G色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴格規范審批手續,把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。
汽車的出現,不但方便了人們出行、運輸,還成為社會結構中身份認同的一個不可或缺的元素。時至今日,不可否認汽車推動了人類文明的發展。隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來,我都覺得自己不會那么倒霉,交通安全事故不會找上我,我稍微注意一點就行了。
學習過程中繁文縟節般的道路交通安全法律法規不免讓人心生倦意,但是學習了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發的,事故的后果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現場,我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。
“生命誠可貴,愛情價更高。”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有為青年,更應該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現歷史賦予我們的使命,展現青春和生命的價值。
“防范勝于未然”,為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則,引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全,切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。
安全,是不折不扣的落實;“安全工作只有規定動作,沒有自選動作”,以此與車長朋友共勉:真正履行自己的職責和使命,營造出“關愛生命,關注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責任重于泰山,讓我們將安全進行到底。
通過交通安全日主題活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作,開展全校性的教育活動。
(一)校外,親身感受,培養學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動,鍛煉學生的實際能力,組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動,學生外出維護校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“抵制七類違法安全文明出行”的重要性。同時,簽訂安全責任書,讓學生掌握了有關交通安全法規常識,對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
(二)校內,轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,專門設置“交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》交通安全宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們網絡搜索有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校電子白板內進行展覽。
3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:在學校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“抵制七類違法安全文明出行”征文比賽;學習活動取得顯著成效。
4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,嚴禁學生騎車,教育教師嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、將《致學生家長的一封信》下發至學生,每生人手一份等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,并決不乘坐“黑車”和超員的車,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且輻射到家長,規范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。
在我國經濟高速發展的今天,一條條寬闊平坦的大道猶如一條條巨龍橫臥在中國大地上,隨著生活水平的提高,各種車輛也越來越多。
路多了,車快了,人忙了,交通安全嗎?
據統計,全世界每年大約有近億人死于交通事故,中國就有幾百萬人,其中大部分是中小學生,我國交通事故死傷率居世界第一,看到這個消息,你一定會很吃驚吧!做一個假設,如果我國交通事故死傷率排世界第一,是80%,那么其他國家可能只有60%、50%,甚至沒有,簡直不可想象!有一次我在一個電視節目中看到過這樣一件事:在寬闊的大道上,各式的運輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機在加速行駛,突然,一名學生騎著自行車從路邊沖出來,司機慌忙剎車,拖拉機停住了,但學生的生命也停住了,只有自行車的輪子還在轉動。我還記得爸爸講過這樣一個故事:有兩個中學生在放學回家的路上走著,突然,一個中學生說:“對面就是我家了,我回去了?!闭f著,一下子飛跑了起來,“嗖”的一下子跨過護欄,還沒等他站穩,一輛小轎車急馳而來,“嘩”,血濺在小轎車上,也濺在了護欄上。
這難道都是我們的錯嗎?不,不是的。有些家長既不教育孩子過馬路時要走斑馬線,也不告訴孩子怎樣預防交通事故帶來的隱患,有的甚至拉著孩子過沒有斑馬線的馬路。在深夜里,不時有喝醉酒的司機駕車而過。記得我在報紙上看到過這樣一篇報導:在一家燈火輝煌的酒店里,沖出一名跌跌撞撞的醉漢,酒店里又傳出一句話:“小李,再來喝一杯!”“不……不用了,我……我要回去。”接著傳來摩托車發動的聲音,帶著疲倦與醉意,人與車匆忙上路了?!鞍 币宦暭饨袆澠埔箍眨€沒等他睜開眼睛,行人已被撞死在人行道上,殷紅的鮮血流了一地。
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越頻繁,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規則就是珍愛生命!
近年來,隨著交通便捷性和復雜性所帶來的問題,交通安全在各地都被提到一個高度。不可否認,在長期的努力宣傳之下,交通安全的理念已深入千家萬戶,但這并不意味著可以高枕無憂,我們強化安全的意識也永不能放松。尤其是在農村等一些地方,對交通安全的重視程度仍有欠缺,在此語境下,向市民普及交通安全理念勢在必行。而以有趣的形式給市民傳授安全防范意識,則是對交通安全的深度滲透和大力鞏固。特別是近年來各地頻發的各類交通安全事故,更讓人們看到,營造人人重視的交通安全防范環境,亟需有關部門更多的教育與引導。
但是,過度的宣傳與說教,有時也許會適得其反;但若以溫情、愉悅的形式,于潛移默化中讓人自然關注并積極參與其中,則會起到事半功倍的效果。在娛樂的互動中感受安全的知識與理念,無疑要勝于大喇叭在街上“灌輸”的效果,因為這樣的形式新鮮有趣,市民不僅不會覺得反感,還會主動參與其中。
其實,交通安全規勸的形式是無時無處不在的,除了現場倡議、播放視頻、互動問答、文藝表演,還可以開展趣味游戲、教唱歌曲、印發口袋書、開展公益活動等等。做好交通安全宣傳教育工作,氛圍的營造不容小視,只要人人動手,人人參與,交通安全就能深入人心,并成為常態化,緊隨市民不離不棄。
交通安全直接關系到學生的健康成長,學生的安全,關系到千家萬戶的幸福。我校一直十分重視交通安全教育,從領導到班主任,到老師,一直到學生,層層落實,做了許多有關安全的工作和活動。
1、學校應舉辦有關“交通安全法”的宣傳圖片展,讓學生認識到交通安全方面的知識。
3、學校應定期安排老師向同學傳授交通安全知識。通過該活動可以使同學們認識常見的交通標志,知道自己平時參與交通時的錯誤,了解相關的交通法律,懂得相關交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。
4、平時在網上或書報雜志上看到有關安全方面的報道,及時地向同學們反講解。
5、和學們一起學習已實施的新交通法。
經過安全教育課,可以使安全意識深深地烙在老師和每個學生的心中。學生們提高了安全防范意識,懂得了一些基本的安全知識,也懂得了自我保護的方法。通過學習讓同學了解更多更新的交通法規,懂得自覺遵守交通規則。
自由與規則同行,生命與自律同在。生命彌足珍貴。
安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著廣大學生的健康成長。
在學校的正確領導和統一布署下學習交通安全教育,廣大師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到廣大師生的一致好評。
馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
今天是第_個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
為了學生的健康發展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識,創造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,根據上級關于開展12.2交通安全日活動精神,我校開展了相關活動。本次活動安排精密,形式多樣,教育性強。通過這次活動,創建了一個安全的教育教學環境,在全體師生中進一步形成了“安全第一,人人有責”的意識。現將活動有關情況總結如下:
學校大隊利用少先隊廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,各中隊利用中隊會,向全校同學宣講防火知識,并以此為載體,全體動員、全員參與,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
(1)開展以安全教育為主題的國旗下講話。
(2)充分利用校園廣播、櫥窗專欄、板報、宣傳標語、主題班會等多種形式,對師生開展交通安全常識、法規的宣傳和普及。
(3)校長利用國旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發生。
通過這次“交通安全日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了交通法制觀念,今后,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育,為創建平安校園而努力。
在班委會的精心組織和班主任的指導下,我班在教室舉行了“交通安全”為主題的班會。通過這次班會旨在提高同學們的交通安全意識和對交通法規的了解。使全班同學深刻體會交通安全的真實內涵。時刻用安全第一警示我們學習和工作的前進方向。
據了解,每年因各種交通事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識淡薄引發的交通傷亡事故,在交通傷亡事故中比重較大。中學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警,學校,家庭和社會共同負責,齊抓共管。
生命,不存在僥幸。昨天沒事,今天也湊巧,不等于明天也沒事。我們知道沒什么比生命更珍貴,更值的珍惜。因為生命是無價的。不要靠僥幸來避免危險。要意識到生命很可貴,我們應該保護自己的安危才是。請大家珍惜自己寶貴的生命,時刻遵守交通法規。
交通事故離我們并不遙遠,它常常發生在我們身邊。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡扼腕嘆息,請同學們談談它帶給我們的啟示和想法。
以后,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。總之,我們會盡我們責任確保同學們在學校安全快樂的生活。使每個同學都感到一個完整的,幸福的家的溫暖。
今年是國務院設立“122”全國交通安全日的第x年,圍繞“摒棄交通陋習、安全文明出行”這一主題,我校加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”的養成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。
學校成立了交通安全活動領導小組,由孫梁玉校長任組長,汪明華、徐衛東副校長任副組長以及各處室負責人和各班班主任為成員的領導小組,少先隊大隊部具體負責活動的安排。同時完善了安全工作相關的各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有記錄、有總結,促進了活動的.有效開展。
充分發揮宣傳陣地的作用,我校通過在校門口、校園內懸掛安全警示橫幅,組織學生進行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,在學生之間開展以“遵守交通信號,安全文明出行”為主題的深入學習活動。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會,教師學生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動舉辦得非常成功。
我校把11月30日~12月7日定為交通安全活動周。在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,各年級、各班級根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報,發一封《告家長書》,檢查學生文明坐車,觀看交通安全錄像,開展一次“交通安全”為主題的班隊會。
安全工作只有更好沒有,安全教育、安全防范只有起點沒有終點,通過“交通安全日”教育這一系列的活動,學生深刻認識到“珍愛生命,安全第一”的重要性,紛紛表示要嚴格遵守交通秩序,做到時時講安全,處處講安全,確保學校平安,建設平安校園。
兒童是未來社會的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德和紀律教育。十年樹木,百年樹木,交通安全宣傳教育從幼兒開始,讓學生從小接受交通安全知識教育,教育自己,管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能夠達到一代人和一個社會良好秩序的百年大計。
新學期一開始,為了保證師生上下學的道路交通安全,維護校園教學生活秩序,一方面要加強校園交通安全教育和管理,另一方面要加大學校綠色通道建設和周邊交通環境整治力度。為了進一步增強中小學生的交通安全意識,提高他們的自我保護能力,遏制交通事故的發生。據了解,每年都有成千上萬天真無邪的兒童和青少年因各種事故死于非命,而交通意識的缺乏和薄弱造成的交通傷亡在中小學生傷亡中占有很大比例。中小學生的交通安全涉及千家萬戶的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,共同管理。
容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴格規范審批手續,把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。
汽車的出現,不但方便了人們出行、運輸,還成為社會結構中身份認同的一個不可或缺的元素。時至今日,不可否認汽車推動了人類文明的發展。隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來,我都覺得自己不會那么倒霉,交通安全事故不會找上我,我稍微注意一點就行了。
學習過程中繁文縟節般的道路交通安全法律法規不免讓人心生倦意,但是學習了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發的,事故的后果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現場,我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。
“生命誠可貴,愛情價更高?!庇绕涫俏覀冞@樣愛情之花還沒有盛開的有為青年,更應該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現歷史賦予我們的使命,展現青春和生命的價值。
“防范勝于未然”,為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則,引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全,切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。
安全,是不折不扣的落實;“安全工作只有規定動作,沒有自選動作”,以此與車長朋友共勉:真正履行自己的職責和使命,營造出“關愛生命,關注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責任重于泰山,讓我們將安全進行到底。
現代生活中,人們的消費能力越來越強,買車的人自然也越來越多。隨之而來的是一次又一次的交通事故。
一天早上,我和父母騎自行車出去玩。突然,傳來汽車剎車的聲音。然后,砰的一聲。我環顧四周,看到一輛汽車停在無盡的車流中。汽車后面的路上有幾個明顯的黑色剎車痕跡。在汽車前面,有一輛被撞倒的自行車。
這天下午,我下樓去買包子。在路上,我看到兩輛車相撞,其中一輛的窗戶被打碎了,前燈也被打碎了。另一輛車呢?車牌被撞了,不見了。在明亮的大燈旁邊,漂亮的車身被撞得一起凹進去。兩個司機在吵架,有一大群人看著,交通協管員在勸。
在我們的生活中,有很多種交通事故。我們不應該做些自我反省嗎?一個又一個悲劇在我眼中一遍遍上演。我很想對人說:“人!醒醒!團結起來,用我們的集體力量和智慧宣傳交通安全,讓悲劇不再重演。
維護交通安全靠你我他。
昨天下午,學校組織全校師生和家長一起聽了一節關于交通安全知識的講座。聽了此次講座我發現,當前交通存在許多問題,如:超車、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。存在上述問題最重要的是人們對交通安全目標和內容的理解不夠,對存在的交通安全隱患認識不足,從而不斷導致車禍(死、傷)的人間悲劇發生。
孩子們的生命安全牽動著每個家庭和教師的心,因此,要加強對學生的交通安全教育,防止和避免交通事故的發生。作為我們教師要有強烈的交通安全意識,做一個交通安全的保護者、宣傳者、教育者,為孩子做出良好的表率作用,增強幼兒的交通安全意識。
我們要對對家長進行交通安全宣傳,引導家長參與交通安全活動。家長是孩子的第一任老師,對孩子的影響很大。通過開家長會等活動,從而呼吁家長參與進來,應時刻提醒孩子們注意交通安全。
在課堂上我教了學生們很多交通安全知識,但也只是淺薄的。通過學習,我進一步樹立起了交通安全意識,這在平時對于學生的安全教育中起到了重要的作用。
通過學習我知道了:當我們徒步行走于人來車往的馬路時,一定要時刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,違規橫穿馬路。因為,一個疏忽、一個馬虎、一個走神都可能釀成危及生命的嚴重后果。
以后,我希望學生們會把存在的交通問題一一改正,做一個遵守交通規則的好學生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。
那紅色的指示燈亮起的時候,仍有呼嘯而過的車輛,為什么?為什么?!難道他們不知道,這樣的一次放縱,也許會有鮮活的生命在剎那間消逝,也許是自己,也許是同車的伙伴,也許是無辜的路人,為了爭搶這短短的幾秒鐘,在他們的腦海中想過嗎?這幾秒鐘的代價將是什么,流淚的將不止他一個人,還有自己的父母,孩子,親人,朋友,和他相守一生的人,他有想過嗎?!當然,這樣的悲劇有時不止涉及一個家庭,也許會連累幾個甚至更多。
闖紅燈的代價是巨大的,那么酒后駕車呢,當酒氣熏天的時候,求求你,別拉開車門,別將汽車發動,當你暈暈乎乎在馬路上馳騁時,被酒精刺激后的油門會失控,方向盤會飄移,你的座駕隨時會變成可怕的死神,充塞于你駛過的道路,緊緊勒住你生命的咽喉,勒得你喘不過氣來,勒的你疲勞至極,生命的絕唱,也終將會響起……同樣,將危及的又將是你或是和你擦肩而過的人。
為落實上級“12.2全國交通安全日”宣傳教育活動工作,進一步強化小學生道路交通安全,我校于11月24日至12月4日開展了交通安全宣傳教育系列活動。營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。
針對交通安全宣傳教育活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校在首先研究制定了活動方案,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳有計劃、有步驟地展開。
我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全教育宣傳”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,提醒校車管理人、學生家長和學生關注校車安全、了解安全乘坐校車知識,不斷提高學生的交通安全意識和自我保護能力。分發告家長書,并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作。學校扎實進行深入的安全教育,充分利用板報、標語、主題班會等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防范意識。
我校于宣傳活動啟動階段,即利用早操時間,召開全體師生參加的宣傳活動動員會,統一部署活動方案,并組織了一系列的活動:
1.學校利用校園led滾動,“關愛生命、安全出行、從我做起、從小做起”宣傳標語,對全校的學生進行宣傳。
2.全校召開“守法出行安全自護”主題班會,再次強調安全問題。
3.組織全體學生觀看《關注學生出行》警示教育片。
4.校行政領導對乘坐校車的情況進行了檢查,對個別路隊不注意安全的同學當場進行了教育。比賽。
總之,在宣傳周活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責,使我校宣傳活動扎實有效地進行。我們將繼續努力,杜絕交通安全事故,使我校的交通安全工作更上一層樓。
在此,我想問什么是安全?什么是交通?什么是安全交通?對于我,我認為我不能回答這個問題,因為在我們現實生活中安全和交通永遠結合不了一起。
網上有網友調侃道:“現在啊!坐飛機怕失蹤,坐車怕被撞,坐輪船怕翻,走路又怕被車撞?!睂τ诖?,我想問到底什么是安全的?難道作為國人的我們只能帶在家里么?我認為情況并非如此!
就拿這幾種來說,馬航的失蹤是因為太平洋上空的ufo或者是說其他詭異的黑洞么?難道馬航真是所謂的被外星人帶走做實驗了么?很明顯這種沒有科學根據所推出的話語是不足以取信的,然而問題也就來了,到底是什么原因而造成馬航失事的呢?很明顯,這時因為飛機內部的緣故,所有的外部原因都不能成為失事的借口,而這也只能說明馬拉西亞航空公司沒有做到,他們是否把乘客的生命安全放在第一位?這些問題都值得我們去思考!
其次就是近日來的“東方之星”沉船事件也引發了不少質疑,因為倉庫的進水,兒整艘大貨輪的400余人不幸遇難,最小的才3歲,難道那天有大風大浪么?難道就是因為上天懲罰他們么?很明顯不是的,倉庫漏水,多么微小的一件事,一句成語完完全全的概括了這一事件——千里之堤毀于蟻穴。東方之星出發前認真檢查過么?這么微小的一個問題卻讓很多無辜的生命在長江遇難了!現在后悔似乎已經來不及了,我們所能做的就是住院在天堂的靈魂安好!
對于中國式過馬路,只要人一多管他紅燈綠燈就走了。我在想這些人心中定不知道什么是安全,他們把自己的生命至于外物,而我們所能做的就是組織這種行為的發生,做這個遵守交通的好公民!
終上所述,讓我們值得了交通與安全的概念,那么從現在開始做一個遵守交通的好公民把!讓交通安全伴我們成長!
交通安全一直都是我們所關心的,通過想、這次交通安全學習收獲良多,知道今后我們應該怎么做。
紅燈停綠燈行,在我們過馬路的時候不要急急忙忙的沖過去,來往的車輛多,速度快,一個不小心就容易發生事故,在馬路上安裝的紅路燈就是指引我們過馬路的,我們要時刻遵守這些規則,當紅燈亮起時禁止前行,當綠燈亮起是才開始走,人的生命只有一次,失去了上天不會給我們再來一次的機會,出現了事故在后悔將后悔莫及,做到遵守佳通規則做一個文明禮貌的人,一次短暫的等待,一次安全的出行比什么都重要,時間再急也沒有生命重要,無論是上班,還是上學再過馬路是一定要走斑馬線。不要和車子賭氣,不要和車子硬撞,發生安全事故后悔的將是自己。
遵守安全交通規則,寧可遲走一分鐘,也不要早走一秒鐘,不要成群結隊的過馬路,不要自以為是的橫穿馬路,你不注意這些安全后悔的時候將無法挽回。來來往往的車輛,急急忙忙的人群,穿插路過的各處,安全永遠都是第一位,沒有什么是比安全更重要的,我們的安全是一家人開心的保障,發生了以外將后悔莫及。
現在在大街上有一些自大的人經常橫穿馬路,在密集的車流當中橫穿馬路,只為圖一個方便,但是卻沒考慮到,在這么密集的道路中,司機看到突然出現的人,不一定能夠及時的做出反應,一旦剎車失手就會造成嚴重的后果,輕則斷胳膊斷腿,重則喪命,看到橫穿馬路的人不要向他們學習,看到有人橫穿馬路自己也去闖,這樣不但會影響正常的交通也會引發交通事故,我們會經常在新聞電視上看到那些橫穿馬路的行人被迎面而來的車子給撞飛鮮血橫流的場面,看到那些因為剎車不及時而造成兩車相撞的情況,慘烈的現場,鮮血橫流的局面難道這是我們所想要的嗎?誰都不希望想那些人一樣橫死當場,或者落下殘疾,一旦發生將后悔終生,每一個人都有家庭,我們都不希望自己的家人突然傳來噩耗,也不希望自己給家庭帶來永遠的傷痛。
在我們日常中有很多的交通標志,有的是以文字書寫,我們可以明白,也有些是圖片數字,這就需要我們學習明白這些東西說表達的意思,弄清楚這些意思可以讓我們知道我們該怎么去做,牢記交通規則秩序,維護交通安全,讓危險遠離我們的身邊,讓我們能夠快樂的工作學習,通過電視網絡學習各種標志符號,做好危險防范,做好文明交通,營造一個和平安全的交通環境。
通過這次交通安全的學習讓我明白了交通安全的重要性,知道了交通要遵循得到規則,做好交通安全的防范。
交通安全知識學習心得(通用13篇)篇十一
20xx年xx月xx日是第x個“全國交通安全日”。我校根據上級文件精神,在我校開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全師生的交通安全觀念,現把活動總結如下:
我校成立“學校交通安全宣傳周活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。根據文件精神,提出活動的方案;開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,還通過學校的led、學生自做手抄報、黑板報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下:
1、利用班會課,對學生普及交通安全知識,實現了交通安全教育進學校的目的。
2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。進行國旗下講話,在校園懸掛交通日主題橫幅,在學校電子屏上滾動播放宣傳交通安全,各班黑板報出“交通安全”??M行宣傳,開展學校交通宣傳專欄,校園廣播室開展“每天安全5分鐘講話”,學生利用網絡觀看學校交通安全宣傳教育視頻等,學習活動取得顯著成效。
3、通過手抄報的形式,調動學生參與宣傳教育活動的積極性,加強學生交通安全意識。
4、通過發校訊通給學生及家長以及簽訂《交通安全書》等方式,要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,并決不乘坐三無車輛,不乘坐指超員車輛,不騎電動車和摩托車,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全。同時,通過開展“小手牽大手”活動,對家長進行交通安全知識的普及教育,明確從自身做起,堅決“抵制七類違法”做孩子的交通榜樣,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且擴大到家長,規范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。
文檔為doc格式。
交通安全知識學習心得(通用13篇)篇十二
為了進一步增強駕駛員安全意識及事故防范能力,營造出更加穩定、和諧的環境,日前,國網慈溪市供電公司針對210余名駕駛人員開展了全體汽車駕駛員交通安全培訓,規范其行車行為,使企業安全文化得到有效提升。
此次培訓,該公司邀請到慈溪市滸山街道交通管理站站長符長飛就慈溪市交通安全形勢、常見的交通違法行為、交通事故案例、交通違法與交通事故的關系、交通違法行為產生的原因、冬季車輛怎樣維護等方面的內容,他用通俗易懂的語言,對道理行車安全進行了講解和闡述,并著重對酒后駕車、超速駕車等幾個重點問題的危害性進行了強調,提醒駕駛員要注意安全行車。
在培訓過程中,講解人員采取了法規和案例相結合、主講與現場解答相互動的方式,活躍了現場氣氛,收到了很好的效果。慈溪市供電公司的參訓駕駛員在培訓結束后紛紛表示,在今后的工作中將安全行車放在首位,嚴格遵守交通法規,做到文明駕駛,為和諧企業的安全文化和安全有序的交通環境盡到自己的責任。
此次培訓會采取ppt講解與事故案例相結合的方式,生動的介紹了行車過程中的特點、注意事項及應急方法。為加強駕駛員對培訓內容的理解,公司還組織大家開展討論,介紹各自在駕車過程中遇到的問題,并仔細進行分析,互相借鑒的同時也起到了警示作用。
通過培訓,配送公司駕駛員的安全意識普遍得到了提高,深刻理解了疏忽、違章、酒駕、疲勞駕駛等的危害。本次培訓不僅保障了駕駛員們的個人安全,也緩解了道路交通事故的發生,確保企業各項工作不受影響,使配送公司駕駛員在駕駛過程中形成創先爭優意識,人人開安全車,爭當文明駕駛員。
《道路交通安全法》是我國第一部全面規范道路交通參與人權利義務關系的基本法律。在單位的統一組織下,我們集中學習了全文,自己認真學習每一項條款,與過去的有關法規反復對照,有了新的認識,體會如下:
一、新的《道路交通安全法》有利于城市交通進一步規范,更重要的是保護他人、保護自己。1999年沈陽市出臺政府令,在全國首次明確規定五種交通事故行人負全責,行人違章被撞司機不負責任。在全國引起了“撞了白撞?”問題很的大爭論。這違背了人文主義精神,違背了立法的基本原則維護人民的'人生財產安全及合法權益。人的生命高于一切,如果說行人錯在違規,就要失去健康甚至是生命的話,那代價實在太大了。那些撞到人的司機剝奪了別人健康,生存的權力豈不是錯更大?即使不是故意,但是也說明了肇事司機的安全警惕性不高,應對突發能力不強,理應承擔責任?,F在新交通法規明確規定:機動車與非機動車駕駛人、行人之間發生交通事故的,由機動車一方承擔責任;但是,有證據證明非機動車駕駛人、行人違反道路交通安全法律、法規,機動車駕駛人已經采取必要處置措施的,減輕機動車一方的責任。交通事故的損失是由非機動車駕駛人、行人故意造成的,機動車一方不承擔責任。徹底否認“撞了白撞”的說法,這一點為司機的安全警惕性敲響了警鐘。新交通法里,對行人的違規行為也作了相關處罰規定,在提醒駕駛者的同時,也對行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國人民普及,讓群眾提高交通規范認識,目的除了規范城市交通以外,更重要的是為保護他人更為保護自己。
二、新的《道路交通安全法》更注重提高國民交通規范認識,發揚救死扶傷的人道主義精神。在一場交通意外發生之后,受傷者獻血淋漓的躺在地上,可是周圍的村民卻守著出事地點,不讓人破環現場,非要等交警來處理,傷者就這樣不能得到及時醫治,導致失血過多死亡。當時這件事情對我的震動很大,不僅為傷者無辜喪命感到惋惜和遺憾,更為村民的愚昧偏執痛心。這樣的事情何止這一件呢,交通意外發生之后,得不到及時醫治,原因除了上述這種情況還有很多。比如,肇事司機棄傷者逃離現場;傷者被送到醫院以后因為資金問題的不到醫治等等。本來可以挽救的生命,就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補的后果。而在現行的《道路交通安全法》里,人道主義精神也得到了充分的體現。第七十條規定在道路上發生交通事故,車輛駕駛人應當立即停車,保護現場;造成人身傷亡的,車輛駕駛人應當立即搶救受傷人員,并迅速報告執勤的交通警察或者公安機關交通管理部門。因搶救受傷人員變動現場的,應當標明位置。乘車人、過往車輛駕駛人、過往行人應當予以協助。及第七十五條規定醫療機構對交通事故中的受傷人員應當及時搶救,不得因搶救費用未及時支付而拖延救治。肇事車輛參加機動車第三者責任強制保險的,由保險公司在責任限額范圍內支付搶救費用。
交通安全知識學習心得(通用13篇)篇十三
道路交通安全法第五十六條機動車應當在規定地點停放。禁止在人行道上停放機動車;但是,依照本法第三十三條規定施劃的停車泊位除外。在道路上臨時停車的,不得妨礙其他車輛和行人通行。
根據舊的《中華人民共和國道路交通管理條例》,違章停車有如下的處罰規定:
(一)不按規定臨時停車的,主要是指駕駛員在駕駛車輛時,違反《中華人民共和國道路交通管理條例》第62條的行為,包括:
1.按順行方向靠道路左側停車,且駕駛員未離開車輛的。
2.在交叉路口、鐵路道口、彎路、窄路、橋梁、陡坡、隧道以及距離上述地點20米以內的路段停車的。
3.在公共汽車站、電車站、急救站、加油站、消防栓或消防隊門前以及距離上述地點30米以內的路段停車的。
4.公共汽車、電車在站點以外的地方停車的。
5.夜間臨時停車的,不開示寬燈的。有上述行為的,罰款五元。
(二)違反停車規定停放車輛的,主要是指駕駛員駕駛車輛時,違反《中華人民共和國道路交通管理條例》第61條的行為,包括:
1.在禁止停放車輛的地方停放車輛的。
2.在允許臨時停車的地方停車,駕駛員離開車輛的。有上述行為的,罰款五元,可以并處吊扣駕駛證一個月。
(三)不按規定停車或車輛發生故障不立即將車移開,造成交通嚴重堵塞的,主要是指駕駛員駕駛車輛時,違反《中華人民共和國道路交通管理條例》第75條的行為,包括:
1.在車行道內停放車輛造成后方車輛擁堵的。
2.在車行道內車輛發生故障造成后方車輛擁堵的。有上述行為的,罰款200元。