每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣，是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。在這里，小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

我的六一我做主小學(xué)生大全（18篇）篇一

中午，我和爸爸媽媽一起到了骨頭館吃飯，一到了我們坐的桌子，我驚呆了，因?yàn)楹臀覀冏谝黄鸬模欣牙押屠褷敚€有我三姨的孩子小壯、老姨的孩子小丫。吃飯時(shí)，看見姥爺要了瓶青島啤酒，我要了一點(diǎn)，小壯看了，也要了些。喝完，小壯把兩把椅子并排放在一起，躺在上面，吐了起來。他吐的不是平常我們見到的嘔吐物，而是唾沫，盡出怪態(tài)，不過也逗的我差點(diǎn)笑出來。

之后，我和小壯他們幾個(gè)到了姥姥家。姥姥家樓前有體育器材，我們就玩了起來。剛開始，我就看上了一個(gè)秋千，上去蕩，讓小丫推我。可是，小丫推的力度不夠，我蕩的不高，我就讓換媽媽推。媽媽是逐漸用力，我蕩的也不高，于是我就自己蕩。我只是自己通過傾斜身體，好逐漸加高。我蕩夠了之后，小丫又上去，想蕩秋千，我自愿推她，可不一會兒又被小壯搶去了，但我并不生氣，因?yàn)樗任倚÷铮?/p>

今年的六一，我過得非常快樂，啊！可一年只有一次，真希望同樣的節(jié)日多一些啊！

我的六一我做主小學(xué)生大全（18篇）篇二

同學(xué)們，你們的六一是怎么度過的呢？你們是去圖書館看書，還是去飽餐一頓，或者去游樂場痛痛快快的玩一個(gè)下午？告訴大家吧，我的六一可有意義了，這一次我準(zhǔn)備去賣氣球！

氣球是爸爸媽媽們用中午休息的時(shí)間辛辛苦苦做成的。有可愛的小蝸牛，還有鼓著大眼睛好像要跟你說話的小金魚，還有郁金香……把這些氣球擺在一起，就像五顏六色的花壇。

我們來到了人民公園西門。進(jìn)了公園，我們就開始賣氣球了。我跟史笑冉是一組的，我跟她首先找到了一個(gè)老奶奶帶著一位小妹妹，我就跟她說：“奶奶，給小妹妹買一個(gè)氣球吧！”隨后老奶奶就爽快地答應(yīng)了。

但是媽媽告訴我們：如果這樣說別人是不會買的，我們說：“今天是六一兒童節(jié)，請您給小妹妹、小弟弟買個(gè)氣球吧！”我們試著用這種方法找了好幾個(gè)人，但是還是無濟(jì)于事。媽媽又告訴我們：“你們覺得家長們中午在家里做那么累，你們這樣說合適嗎？”

我跟史笑冉商量了一下，說我們知道該怎樣說了。我們用新的方式去賣氣球：“叔叔，今天是六一兒童節(jié)，這些氣球我是我們一中午沒休息，辛辛苦苦做出來的。”我們兩個(gè)人用了最后一種方法賣出了很多氣球。我們深深感受到賣氣球想要賣的多，必須要敢說不能別人拒絕了，就不再有勇氣了。

或許你可以更加努力地去介紹，本來是不想買，一聽了你的介紹，別人就可能會心動了。這個(gè)情景我們也遇到過，我跟史笑冉走在橋上，有一位阿姨帶著一個(gè)小弟弟，就跑上前說：“阿姨，今天是六一兒童節(jié)，給小弟弟買個(gè)氣球吧。”阿姨說：“謝謝啦。小朋友我們不需要啦。”我們沒有放棄，又繼續(xù)推銷：這可是我們用中午的的'休息時(shí)間做出來的，非常辛苦。我見小弟弟一直抓著那個(gè)小娃娃的腳，好像很喜歡的樣子。我就對那個(gè)阿姨說：“您看他多喜歡啊，您就給他買一個(gè)吧。”阿姨終于心動了，買下了這一個(gè)娃娃。

最后，有一個(gè)意想不到的結(jié)果。是我們竟然賣到了38塊錢。去年，我賣氣球還不到5元錢。這次進(jìn)步真是太大了。這可真是一次非常有意義的活動，我希望下一年的六一節(jié)，我還去賣氣球。

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我的六一我做主小學(xué)生大全（18篇）篇三

可能是六一的到來，刺激著我的神經(jīng)末梢，六一那天下午，我連午覺都沒睡，就早早來到學(xué)校。

我興致勃勃地走進(jìn)教室，比我早到的同學(xué)對我說：“石光耀，我們聽你的安排，說說怎么布置教室吧！”我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，默認(rèn)了“總指揮”的職位。我環(huán)顧一下四周，靈光一閃，不假思索地說：“武素超和趙政吹氣球，武珂和韓天宇負(fù)責(zé)掛氣球和拉花，代德杰和我去裝飾黑板，劉萌……好了，開始行動！”

我們首先拿來一些氣球，往上面涂鴉字體，有“六一快樂”“友誼長存”等詞語，然后往黑板上貼，彩色的氣球在黑板上拼成了一個(gè)心形，代德杰在里面寫上“最后的聯(lián)歡”，真是太漂亮了！武珂和韓天宇也配合得天衣無縫，一個(gè)在下面遞，一個(gè)往窗戶上掛，不一會兒，單調(diào)的窗戶就變得豐富多彩。

這時(shí)，滿頭大汗的我們互相望了一眼，發(fā)現(xiàn)都變成了“小花貓”，不由得會心一笑。

我的六一我做主小學(xué)生大全（18篇）篇四

“太棒了！太棒了!李老師萬歲！李老師萬歲！……”

想知道今天我們四（七）班為什么這么高興嗎?你們肯定知道吧，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日――六一兒童節(jié)。小朋友們，大家一起歡呼吧!!!李老師還決定不留作業(yè)，讓我們痛痛快快的玩一下午，全班的歡呼聲又傳遍了整個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

我還聽我的同學(xué)們說：“哈哈!今天下午，我一定要痛痛快快的玩電腦。”“今天我要享受書帶給我的美味！”“我要出去游玩。”……而我決定要和好朋友王子騫，劉思哲等同學(xué)一起到綠色莊園游玩。

回到家里，收拾好各自的東西，我和媽媽還有李小藝和她的弟弟及媽媽、李海馨、李海馨的媽媽、劉思哲、王子騫、耿瀟然，一起向綠色莊園進(jìn)發(fā)。

我們剛來到綠色莊園的大口，就看到這里的小朋友真多呀！因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，所以，有更多的小朋友比我們更早來到這里。啊，綠色莊園里的景色非常美麗，處處鳥語花香的，小鳥和花朵也來為我們祝福，他們好像在說：“小朋友們，今天是你們的節(jié)日，我代表我的兄弟姐妹們來祝福你們節(jié)日快樂！！！”

玩過了碰碰車,我們又一路狂跑來到了水上樂園。啊，水上樂園的小朋友可真多呀，水上樂園更是我的強(qiáng)項(xiàng)，我第一個(gè)先沖了過去，來到了走鋼絲繩的地方。我像往常一樣，兩個(gè)手互相交錯(cuò)著往前挪動，兩只腳也并排移動著，我小心翼翼地往前走，過了一會兒，我順利地到達(dá)了對岸！

走過鋼絲繩，我又走旁邊的連環(huán)橋。連環(huán)橋比鋼絲繩還要難走，走到了中間，就可以看到一個(gè)大圓圈，大圓圈的中間還有鐵鏈子，要成功走過大圓圈，需要掌握平衡感，更需要你的手腳相互配合。今天，我更像一只快樂的猴子一樣，在圓圈中穿來穿去，當(dāng)我再次到達(dá)目地的時(shí)，我的好朋友劉思哲和王子騫都羨慕得大聲呼喊著我的名字！

玩過了這些水上樂園，我們又到攀爬區(qū)，在這里我們進(jìn)行了攀爬比賽，剛開始我和大家走的路線不一樣，李小藝竟然說我害怕走那里。一聽到她這樣說我，我有點(diǎn)生氣。我又折回來，按他們的路線用了不到十秒鐘，還超過了走在最前面的李小藝。我心想：老虎不發(fā)威，你還當(dāng)我是病貓吧！哈哈，你們終于知道我的厲害了吧！

歡樂的時(shí)光總是那么的短暫，太陽公公不知何時(shí)已經(jīng)落山了，在媽媽和阿姨們無數(shù)次的催促下，我們才依依不舍地走出了綠色莊園，離開了這個(gè)充滿歡樂的地方！

我的六一我做主小學(xué)生大全（18篇）篇五

又快到六一兒童節(jié)了，有一天，我問身邊的同學(xué)：“你們想怎樣過兒童節(jié)？”大家都說“我們想怎么過就怎么過啊，每年不都是由學(xué)校、老師安排好的嗎？”

是啊，每年的“六一”，都是以下兩種形式：1.全校文藝表演。參加表演的同學(xué)，肩負(fù)著集體的榮譽(yù)，每晚練到七、八點(diǎn)，真是苦不堪言。演得好，風(fēng)光無限；演得不好，灰頭土臉。至于其他不參加表演的同學(xué)，到六一這一天要集中觀看，不外乎吹拉彈唱，大家早沒興趣了。2.班級聯(lián)歡會。有時(shí)，老師會在班級里組織一次聯(lián)歡會，老師的用心良苦，可大部分同學(xué)也不會感到快樂，因?yàn)檫@樣的聯(lián)歡會，往往要求每一位同學(xué)都表演節(jié)目，有文藝特長、愿意“露一手”的畢竟是少數(shù)，大部分同學(xué)是“趕鴨子上架”。

同學(xué)的心聲。

學(xué)校準(zhǔn)備的一道“大餐”，大家并不領(lǐng)情；老師烹制的一碟小菜，同學(xué)也不愛吃。同學(xué)們到底想怎樣過六一？我在班級里進(jìn)行了一次調(diào)查：“如果讓你做主，你想怎么過六一？”

二十八位同學(xué)同意去“親近自然”：結(jié)伴爬山，去林間，去湖畔，去田野上，放松一下心情，領(lǐng)略美麗的大自然。

二十五位同學(xué)選擇做“集體游戲”：去兒童樂園，或游樂場，或?qū)W校的操場，大家做各種各樣的游戲，好好玩上一天。

我的意見。

我相信，老師和家長都希望我們能快快樂樂過一天，那么，在組織和安排活動時(shí)，不要守著幾十年的傳統(tǒng)不變，應(yīng)該聽取孩子們的心聲，讓六一的生活豐富多彩。

我的六一我做主小學(xué)生大全（18篇）篇六

我們是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標(biāo)，一年一度的'“六一國際兒童節(jié)”就是專門為我們這些兒童設(shè)立的節(jié)日。

很快“六一”就要來臨了，在這天我們是多么的開心，多么的快樂，把所有的煩惱都跑之腦后了。所以我們最喜歡過兒童節(jié)了。以前的“六一”我們大家在一起玩的都很開心，而且玩玩老師給我們做的游戲后，還有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，這真是喜上加喜啊！

在今年的“六一”，我想要過一個(gè)不一樣的“六一”，這個(gè)六一是隨著我們大家自己的想法做的，我認(rèn)為這樣的“六一”過得才有意思，還會比以往的“六一”多的還開心！

我想要在“六一”那天，早早的去學(xué)校，然后把教室布置一下，等同學(xué)們都來了，然后給同學(xué)們一個(gè)驚喜。當(dāng)所有同學(xué)都到后，我們大家在一起仔仔細(xì)細(xì)的把整個(gè)學(xué)校再觀賞一遍，而且還要一邊觀看，一邊記錄。什么時(shí)候想要拿出來看時(shí)，就拿出來。最好還可以帶上手機(jī)，多和幾個(gè)好朋友，在一起多拍拍幾張照片，然后在男生在一起拍一張，女生在一起拍一張，最后，大家再在一起拍一張。然后，剩下的時(shí)間，大家就可以各玩各的。

到吃午飯的時(shí)候，我們大家可以坐在一起點(diǎn)餐，想吃什么就吃什么。吃完飯后，我們大家可以來鬧一鬧，然后找一個(gè)寬廣的地方和男生比一比，看是女生厲害，還是男生厲害，然后如果兩個(gè)組合當(dāng)中有一個(gè)輸了，那那個(gè)輸?shù)慕M合就要受到處罰（罰一個(gè)月的零食）。如果這些都玩完后，剩下的時(shí)間就應(yīng)該把教室里打掃一下，讓這個(gè)教室變成一個(gè)嶄新的教室！

到了放學(xué)時(shí)，同學(xué)們在互相說一句，“六一國際兒童節(jié)快樂！”

我的六一我做主小學(xué)生大全（18篇）篇七

今天是國際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。今天的到來讓我們十分高興。這一天，我們可以痛痛快快地玩了。

清晨6：40分，可是，老天卻不領(lǐng)情，下起了陣雨，害得我把＂六一計(jì)劃＇給打亂了，真得叫位老師給他上上課了。

吃過午飯，雨停了。雨水沖散了悶熱，空氣里如同摻入了薄荷一樣涼爽，可地面上像抹了油一樣滑，又很濕，我只好在家里看電視節(jié)目。過了幾分種，我又來到電腦前聊qq，咦！怎么沒人上，太沒意思了。后來，我又去了東硯峰，兒童公園等地方。

雖然，天空下起了雨，但一點(diǎn)也沒有減少我們的樂趣。我愛這快樂的六一。

我的六一我做主小學(xué)生大全（18篇）篇八

時(shí)光似水般流逝，一晃眼我已是一個(gè)五年級的學(xué)生了。回想自懂事以來度過的每一個(gè)六一兒童節(jié)，一直都是爸爸媽媽在作主，每次無非就是買上兩件新衣服，吃上一頓肯德基。總覺得那個(gè)屬于我的節(jié)日已經(jīng)被格式化，沒有任何新意。所以親愛的爸爸媽媽，在我即將告別童年，步入青年行列之前，請讓我好好享受屬于我的六一兒童節(jié)，我的六一請讓我作主。

我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽，我已不再是那個(gè)只追求漂亮衣服的小孩了。今年的六一請把幫我買衣服的錢給我自一由支配好嗎？我想用這錢買上一本好書，買上一張好碟。書本讓我可以不出戶外學(xué)到許多的知識，一首好的音樂可以讓我的心情得到放松。

我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽，我已不再是那個(gè)只滿足于吃一頓肯德基的小孩了。今年的六一，我想親手做一頓飯。或許我做的菜，不是那么好看，味道也沒有外面的好吃，但是，我想告訴你們，我想向你們證明，我已不再是那個(gè)衣來伸手，飯來張口的小孩了。

我的'六一我作主。親愛的爸爸媽媽，這個(gè)六一我想邀上同學(xué)一起去公園逛逛。過山車、海盜船這些你們談來色變的游戲卻總是能給我?guī)泶碳ず腕@喜。我已不再是保護(hù)在你們羽翼下的小鳥，我需要一片自一由的天空，讓我學(xué)著在藍(lán)天中去翱翔。

我的六一我做主小學(xué)生大全（18篇）篇九

“太棒了！太棒了!李老師萬歲！李老師萬歲！……”

想知道今天我們四（七）班為什么這么高興嗎?你們肯定知道吧，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日――六一兒童節(jié)。小朋友們，大家一起歡呼吧!!!李老師還決定不留作業(yè)，讓我們痛痛快快的玩一下午，全班的歡呼聲又傳遍了整個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

我還聽我的同學(xué)們說：“哈哈!今天下午，我一定要痛痛快快的玩電腦。”“今天我要享受書帶給我的美味！”“我要出去游玩。”……而我決定要和好朋友王子騫，劉思哲等同學(xué)一起到綠色莊園游玩。

回到家里，收拾好各自的東西，我和媽媽還有李小藝和她的弟弟及媽媽、李海馨、李海馨的媽媽、劉思哲、王子騫、耿瀟然，一起向綠色莊園進(jìn)發(fā)。

我們剛來到綠色莊園的大口，就看到這里的小朋友真多呀！因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，所以，有更多的小朋友比我們更早來到這里。啊，綠色莊園里的景色非常美麗，處處鳥語花香的，小鳥和花朵也來為我們祝福，他們好像在說：“小朋友們，今天是你們的節(jié)日，我代表我的兄弟姐妹們來祝福你們節(jié)日快樂！！！”

玩過了碰碰車,我們又一路狂跑來到了水上樂園。啊，水上樂園的小朋友可真多呀，水上樂園更是我的強(qiáng)項(xiàng)，我第一個(gè)先沖了過去，來到了走鋼絲繩的地方。我像往常一樣，兩個(gè)手互相交錯(cuò)著往前挪動，兩只腳也并排移動著，我小心翼翼地往前走，過了一會兒，我順利地到達(dá)了對岸！

走過鋼絲繩，我又走旁邊的連環(huán)橋。連環(huán)橋比鋼絲繩還要難走，走到了中間，就可以看到一個(gè)大圓圈，大圓圈的中間還有鐵鏈子，要成功走過大圓圈，需要掌握平衡感，更需要你的手腳相互配合。今天，我更像一只快樂的猴子一樣，在圓圈中穿來穿去，當(dāng)我再次到達(dá)目地的時(shí)，我的好朋友劉思哲和王子騫都羨慕得大聲呼喊著我的名字！

玩過了這些水上樂園，我們又到攀爬區(qū)，在這里我們進(jìn)行了攀爬比賽，剛開始我和大家走的路線不一樣，李小藝竟然說我害怕走那里。一聽到她這樣說我，我有點(diǎn)生氣。我又折回來，按他們的路線用了不到十秒鐘，還超過了走在最前面的李小藝。我心想：老虎不發(fā)威，你還當(dāng)我是病貓吧！哈哈，你們終于知道我的厲害了吧！

歡樂的時(shí)光總是那么的短暫，太陽公公不知何時(shí)已經(jīng)落山了，在媽媽和阿姨們無數(shù)次的催促下，我們才依依不舍地走出了綠色莊園，離開了這個(gè)充滿歡樂的地方！

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我的六一我做主小學(xué)生大全（18篇）篇十

又快到六一兒童節(jié)了，有一天，我問身邊的同學(xué)：“你們想怎樣過兒童節(jié)？”大家都說“我們想怎么過就怎么過啊，每年不都是由學(xué)校、老師安排好的嗎？”

是啊，每年的`“六一”，都是以下兩種形式：1.全校文藝表演。參加表演的同學(xué)，肩負(fù)著集體的榮譽(yù)，每晚練到七、八點(diǎn)，真是苦不堪言。演得好，風(fēng)光無限；演得不好，灰頭土臉。至于其他不參加表演的同學(xué)，到六一這一天要集中觀看，不外乎吹拉彈唱，大家早沒興趣了。2.班級聯(lián)歡會。有時(shí)，老師會在班級里組織一次聯(lián)歡會，老師的用心良苦，可大部分同學(xué)也不會感到快樂，因?yàn)檫@樣的聯(lián)歡會，往往要求每一位同學(xué)都表演節(jié)目，有文藝特長、愿意“露一手”的畢竟是少數(shù)，大部分同學(xué)是“趕鴨子上架”。

同學(xué)的心聲。

學(xué)校準(zhǔn)備的一道“大餐”，大家并不領(lǐng)情；老師烹制的一碟小菜，同學(xué)也不愛吃。同學(xué)們到底想怎樣過六一？我在班級里進(jìn)行了一次調(diào)查：“如果讓你做主，你想怎么過六一？”

二十八位同學(xué)同意去“親近自然”：結(jié)伴爬山，去林間，去湖畔，去田野上，放松一下心情，領(lǐng)略美麗的大自然。

二十五位同學(xué)選擇做“集體游戲”：去兒童樂園，或游樂場，或?qū)W校的操場，大家做各種各樣的游戲，好好玩上一天。

我的意見。

我相信，老師和家長都希望我們能快快樂樂過一天，那么，在組織和安排活動時(shí)，不要守著幾十年的傳統(tǒng)不變，應(yīng)該聽取孩子們的心聲，讓六一的生活豐富多彩。

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我的六一我做主小學(xué)生大全（18篇）篇十一

又快到“六一”兒童節(jié)了，這是我在母校過的最后一個(gè)節(jié)日，因此，我打算過得比以往更有意義點(diǎn)。

往年的“六一”兒童節(jié)過得平淡無奇，而今年的兒童節(jié)卻與往年大不相同，因?yàn)檫@個(gè)“六一”兒童節(jié)，我們自己做主。

我打算早上8:00起床，在騎自行車去學(xué)校。上午的課是自由活動的。中午的飯菜是自選的。吃完中午飯回來后，在教室里看電影或玩游戲，把所有的煩惱都拋之腦后，輕輕松松的過自己的節(jié)日。

到了下午1:00的時(shí)候，全班人一起把教室好好的打掃和裝飾一番——在電燈上套上氣球，在窗戶上噴上“兒童節(jié)快樂”這五個(gè)字，在黑板上畫一些漂亮的圖案，在把課桌圍成一個(gè)大圈，中間的空地留給別人表演。

到了晚上，在學(xué)校門口會合，再一起到學(xué)校的操場上聯(lián)歡，自己想干什么就干什么，不會有大人來干擾你。

不僅我們自由自在，還有那些山區(qū)里的孩子，他們可以快樂的一起玩耍，而且還會有一些慈善基金會的叔叔和阿姨來看望他們帶他們?nèi)ゴ蟪鞘欣锖煤玫耐嬉惶欤⑶铱梢圆挥酶度魏钨M(fèi)用。

“六一”兒童節(jié)快要到來了，讓我們?yōu)樽约旱墓?jié)日做好準(zhǔn)備，讓我們一起歡呼：“我的六一，我做主!”

我的六一我做主小學(xué)生大全（18篇）篇十二

一年一度的六一節(jié)又來到了。為了讓大家度過一個(gè)有意義的、快樂的六一節(jié)，學(xué)校特此舉辦了“炫彩童年，我是主角”的活動。同學(xué)們可自主報(bào)名，參加各類活動。我與幾個(gè)好朋友一起報(bào)名參加了“水果拼盤”制作活動。

為了制作一份誘人的水果拼盤，我們先在網(wǎng)上搜集水果拼盤的圖片，然后到水果店挑選新鮮水果，等待在活動中大顯身手。

5月31日一大早，我們就乘坐大巴前往我們美麗的天都城校區(qū)，一路上，大家有說有笑，時(shí)間很快過去，天都城到了。

9點(diǎn)整，活動拉開了序幕，大家紛紛動手準(zhǔn)備各自的節(jié)目，我們小組的水果拼盤制作也有條不紊地展開，先將事先準(zhǔn)備的桌布攤開，圍裙穿上、水果去皮，切片，擺造型，經(jīng)過大家討論，最后把蘋果片放在最外層，依次往里放檸檬、香蕉，火龍果，為了增加色彩，我們在中間又放了一些葡萄跟小西紅柿作為點(diǎn)綴，當(dāng)然，水果拼盤出爐前還不忘擠了一圈奶油在上面，色香味俱全的水果拼盤完成了。還在自我欣賞的時(shí)候，一位3年級的同學(xué)跑來買走了我們的杰作。哈哈，15元成交，勞有所獲的感覺真好！

時(shí)間很快就到了11點(diǎn)，午餐時(shí)間到了，我們吃完學(xué)校為我們準(zhǔn)備的蛋炒飯后又一起來到中亭丑小鴨商鋪買東西，商品琳瑯滿目，有新奇的魔術(shù)轉(zhuǎn)筆，精美的書簽，大大小小的貼紙。我挑選了幾樣小東西送給自己，并獲得了一張稅票。

快樂的時(shí)光總是短暫的，下午1點(diǎn)多我們就集合乘坐大巴趕回自己的校區(qū)。“炫彩童年，我是主角”的六一活動結(jié)束了，那一幕幕快樂的場景依然浮現(xiàn)在我眼前。

我的六一我做主小學(xué)生大全（18篇）篇十三

陽光踏入校園，犯著春困的風(fēng)兒在角落徘徊，也想?yún)⒓游覀冋谂e行的“六一跳蚤市場義賣活動”呢！

校園中，人聲鼎沸，叫賣聲，討價(jià)聲，拍掌聲交集著，一浪高過一浪，真是熱火朝天。

我飛速趕往咱們班的店鋪。陰涼的紫藤架下，我放下背包，拿出商品，擺放好，一個(gè)吆喝聲又融入了人群中，不一會兒，我們的店鋪就擠得水泄不通。顧客一撥接一波撥，我們忙雖忙，但心中不禁樂開了花。顧客目不暇接地盯著每一樣商品，問道：“這個(gè)幾塊？那個(gè)幾塊。”“這個(gè)8塊5。”我不慌不忙地回答著。他立刻回答道：“便宜！點(diǎn)7塊。”“好吧，7塊就7塊！”我無奈地說著。這樣，一單賬單就完成了，“叮鈴鈴”硬幣的聲音在我耳中如溪水般清脆。就這樣，我的老板之旅也即將結(jié)束。

我拿起錢包，轉(zhuǎn)悠著。黑筆、書、美食……琳瑯滿目的商品在我眼前晃動，海報(bào)、標(biāo)語也是多姿多彩，樣樣都是物美價(jià)廉。瞧！那美味的麥餅賣完了；看！那可口的果汁也空瓶了。放眼望去，密密麻麻的人群流動著，沒有地兒可以鉆進(jìn)去。我渴望我是一只小老鼠，可以在這熙攘的跳蚤市場上隨意穿梭。

不一會兒，我也滿載而歸。

擠進(jìn)教室，我數(shù)著大家上交的錢，那一張張零零散散的錢，竟708元哩！那708元整齊地放在講臺上，象征著福利院孩子的笑臉。

我的六一我做主小學(xué)生大全（18篇）篇十四

可能是六一的到來，刺激著我的神經(jīng)末梢，六一那天下午，我連午覺都沒睡，就早早來到學(xué)校。

我興致勃勃地走進(jìn)教室，比我早到的同學(xué)對我說：“石光耀，我們聽你的安排，說說怎么布置教室吧！”我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，默認(rèn)了“總指揮”的職位。我環(huán)顧一下四周，靈光一閃，不假思索地說：“武素超和趙政吹氣球，武珂和韓天宇負(fù)責(zé)掛氣球和拉花，代德杰和我去裝飾黑板，劉萌……好了，開始行動！”

我們首先拿來一些氣球，往上面涂鴉字體，有“六一快樂”“友誼長存”等詞語，然后往黑板上貼，彩色的氣球在黑板上拼成了一個(gè)心形，代德杰在里面寫上“最后的聯(lián)歡”，真是太漂亮了！武珂和韓天宇也配合得天衣無縫，一個(gè)在下面遞，一個(gè)往窗戶上掛，不一會兒，單調(diào)的窗戶就變得豐富多彩。

這時(shí)，滿頭大汗的我們互相望了一眼，發(fā)現(xiàn)都變成了“小花貓”，不由得會心一笑。

我的六一，我做主！就在這樣的氛圍里，拉開了六一快樂的序幕……。

我的六一我做主小學(xué)生大全（18篇）篇十五

一年一度的六一節(jié)又快到了，對于我們這群六年級的學(xué)生來說，可是最后一個(gè)六一了，過了這個(gè)六一，我們將的腳步將邁入中學(xué)，成為青年。

提起六一節(jié)大多數(shù)孩子都是一臉興奮，而我們六年級的學(xué)生也不例外，我們班的同學(xué)有個(gè)提議，說：“讓我們度過最后一個(gè)有意義的兒童節(jié)吧!”至于是怎么個(gè)有意義法呢，聽我細(xì)細(xì)道來吧!

首先，我們要先感恩父母。他們給予了我們無時(shí)無刻的關(guān)愛，如今，我們將步入“青年”的行列，或許會有人問：“感恩?如何感恩?我們可給予不了父母物質(zhì)方面任何東西。”是的，我們還小，可我們可以給予父母精神方面的呀……比如，他們上班勞累了一天后回家，我們可以主動為他們準(zhǔn)備好拖鞋，為他們倒上一杯熱水。晚上，可以和他們聊聊天，分享心事。乘機(jī)還可以跟他們說說遇到自己的煩惱。我想，天底下所有的父母都不會拒絕幫助自己孩子，都會愿意與他們交流的。

然后，是感恩教師。我們從幼兒的牙牙學(xué)語到邁入青年所擁有的睿智的頭腦，都是通過教師的辛勤教學(xué)所得來的。我們從入學(xué)到六年級中擁有了許多老師，我們可以把她們的名字列入記事本里，然后一一去感恩。

其次是幫助過你的朋友、同學(xué)。在每個(gè)人的成長過程中都會有人伸出熱情的手來幫助你。想要感恩幫助你的人很簡單，可以每次在路上碰面時(shí)親切的叫出她的名字，與她問好;也可以寫封信給她，向她表明你的心意。

想要過好最后一個(gè)有意義的六一節(jié)本并不難，最重要是看你的行動啦!

前天是六一節(jié)，最后的六一節(jié)。聯(lián)歡會開得是一個(gè)字：差。撅著推土機(jī)可以通行的'嘴，走進(jìn)藏有驚喜的家。

“!”一個(gè)巨大的感嘆號出現(xiàn)在我的腦海里：這么多吃的!!!荔枝，桃子，梨……。

沒吃東西的我是簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。吃完東西的我是衣帶漸緊終不悔，為食胖得人減肥。

放下玩的，立地開吃。你知道嗎?之所以吃一桃子，勝吃七條人參，是因?yàn)槔咸煲矏鄢?蟠桃會)。我是十分bs說這些話的人，但是不吃白吃呵!還是吃吧。荔枝是里面甜外頭澀――表里不一(路人甲：廢話!誰吃荔枝不剝皮啊!)既像我們的黎頭兒，刀子嘴豆腐心，又像貪官，對上級裝模作樣，在家里花天酒地。至于那些蘋果嘛，真是茅房里的果紫――又澀又硬(路人乙：還有又臭!偶：要你插嘴!)。

俗話說得好：吃貴神速，我是速度品嘗兩不誤，乃食神也。

正當(dāng)食神咕嚕瓜漆吃興正濃時(shí)，一陣酷似柳宗元家鄉(xiāng)獅子的吼聲：李穹，看你吃的!

君不見我媽棍子手上來，到了頭上又復(fù)回。

君不見雞毛撣子起疙瘩，朝是白皮暮成紫。

人生得意須盡歡，莫使金碗空對胃。

天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來(拉屎)。

烹羊宰牛且為樂，會吃就吃三百噸!

趙夫子，汪豪生，將進(jìn)食，嘴莫停。

與君吃一頓，請君為我明目看。

游戲王卡不足貴，但愿脹死不愿醒。

古來圣賢皆寂寞，唯有食者留其名。

李穹生日宴平樂，斗食十鈞姿歡虐。

主人為何言少錢，徑須沽取對君盛(盛飯)。

五花皮，千包頭，自己出去換佳肴，與爾同銷萬古疼。

今天是六一兒童節(jié)，我真是太高興了!因?yàn)檫@可是我們兒童的節(jié)日呀!我收到了三份禮物。猜猜是啥?哈哈，猜不出來吧。我告訴你：是爸爸媽媽送給我的毛絨狗。我給毛絨狗做了一個(gè)帽子，脖子上還帶著一個(gè)小圈呢!我給它起了一個(gè)名字叫“多多拉”。它很可愛，有一張溫和的臉。還有姐姐送給我的書。別看它是書，這可是世界著名童話呀。我很喜歡這本書，百讀不煩。還有最后一件禮物，這件禮物是帶我去兵器城。

下午風(fēng)和日麗。我們開始直奔北方兵器城，來到北方兵器城后，那大門上有一只鐵做的金色雄鷹。它抬頭一聲吼，威風(fēng)凜凜。我們買了門票，我興致勃勃地沖進(jìn)去。那里面有大炮，連垃圾桶都做成子彈的樣子。我迫不急待地在大炮旁邊跑著。走了不久，看見了靜靜的湖水，旁邊有一艘大船。我們上了船，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)湖里有很多魚。它們特別美麗，擺著漂亮的舞姿，在水里歡快地游動。清清的湖水躍呀、跳呀，使人心里有一種甜滋滋的味道。我往船頭一走，一面五星紅旗笑著望著我。我發(fā)現(xiàn)船頭有一個(gè)大炮，長好幾米呢。我們離開船不久，遇上了一輛大炮車。我爬上去，上面有方向盤，我假裝是個(gè)開車的司機(jī)。這個(gè)大軍車大約能坐三十多個(gè)人。我在車上照了一張照片，離開了大戰(zhàn)車。

一會，我們看見了成吉思汗蒙古騎士，那些騎士騎在馬上威風(fēng)凜凜，坐在馬上殺氣騰騰，顯示出勇猛的表情。我們走著走著，又遇到了飛機(jī)。好大的飛機(jī)，上面寫著：“中國人民解放軍空軍贈”。我在戰(zhàn)斗機(jī)下玩了一會，看見了火箭好長啊。又看見了坦克。在坦克上爬上爬下，參觀完，我們就走上了回家的路。

這個(gè)六一節(jié)真是豐富多彩!

我的六一我做主小學(xué)生大全（18篇）篇十六

六一兒童節(jié)是每個(gè)孩子都翹首以盼的一天。而今年的六一，我有機(jī)會參加了學(xué)校組織的一次特別活動，這讓我感到非常興奮和期待。這次活動的主題是“我的六一我做主”，通過參與各種活動，我深深地感受到了自己的獨(dú)立和自主能力的重要性。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

第一段：發(fā)現(xiàn)自己的興趣。

在活動的第一天，我參加了攝影比賽。在之前的活動中，我從沒接觸過攝影，但是我一直對它抱有濃厚的興趣。在這次活動中，我有機(jī)會親自摸摸相機(jī)，學(xué)習(xí)了如何選擇拍攝角度，捕捉美麗的瞬間。通過尋找合適的主題和構(gòu)圖，我拍攝了一些令人驚嘆的照片。這讓我發(fā)現(xiàn)了自己對攝影的熱愛，也為以后的興趣選擇提供了一定的方向。我意識到只有主動去探索，嘗試，才能找到適合自己的興趣愛好。

第二段：鍛煉自主能力。

在活動的第二天，學(xué)校組織了一次戶外探險(xiǎn)活動。這次活動需要我們在指定區(qū)域內(nèi)自由探索。我們被分成小組，每個(gè)小組有一個(gè)指導(dǎo)老師。老師告訴我們規(guī)定的時(shí)間，然后就讓我們自由行動。這讓我意識到，我必須依靠自己的能力來解決問題。在探險(xiǎn)中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)：坡上的摩托車、河邊的泥沼。但是，我注意到我們的團(tuán)隊(duì)在面臨困難時(shí)互相幫助，共同解決問題。通過這次活動我明白了一個(gè)道理：自主不代表孤立，合作是成功的關(guān)鍵。

第三段：培養(yǎng)責(zé)任感。

在活動的第三天，我們每個(gè)人都被要求幫助組織舉辦一次義賣活動，將所籌集的款項(xiàng)捐給需要幫助的孩子們。我被分到負(fù)責(zé)銷售的崗位上。雖然我剛開始有些緊張，但是在老師的鼓勵(lì)下，我很快適應(yīng)了工作，并且從中學(xué)習(xí)到了責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我明白了只有努力工作，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。最后，我們成功地募集到了一筆不小的善款，為需要幫助的孩子們提供了一些幫助。這次活動讓我意識到，每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力，去幫助那些需要幫助的人。

第四段：發(fā)現(xiàn)自身激情。

在活動的第四天，我們每個(gè)人都被要求參加自己感興趣的課程。我選擇了繪畫課程，因?yàn)槲乙恢睂L畫有著極大的興趣。在課堂上，我學(xué)習(xí)了一些基本的繪畫技巧，并有機(jī)會展示自己的創(chuàng)造力。我注意到，當(dāng)我專注于繪畫時(shí)，一切都變得安靜而平和。我忘記了時(shí)間，全身心地投入到繪畫中。通過這次體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的激情所在，并下決心要一直追求自己的藝術(shù)夢想。我認(rèn)識到，只有追隨內(nèi)心的聲音，才能讓自己獲得真正的滿足和成就。

第五段：總結(jié)并展望未來。

這次“我的六一我做主”活動讓我有了很多收獲和體會。通過參與各種活動，我深深地感受到了自己的獨(dú)立性和自主能力的重要性。我發(fā)現(xiàn)自己對攝影和繪畫的興趣，并明白了只有主動去探索，才能找到適合自己的興趣愛好。同時(shí)，我通過戶外探險(xiǎn)活動鍛煉了自己的自主能力，并意識到合作是成功的關(guān)鍵。在義賣活動中，我體會到了責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。最后，在繪畫課上，我發(fā)現(xiàn)了自己的激情所在，并下決心去追隨自己的藝術(shù)夢想。

展望未來，我將更加勇敢地追求自己的夢想和熱愛。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索自己感興趣的領(lǐng)域，并努力發(fā)掘更多的才能。我相信，只要我勇敢地去做，我一定能夠成為一個(gè)自主而有激情的人。相信自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，這就是“我的六一我做主”的真正意義。

我的六一我做主小學(xué)生大全（18篇）篇十七

嘿嘿，今天啊，可是六一兒童節(jié)哦，是我們的節(jié)日哦，一提起這個(gè)，我可就忍不住偷笑了一下呢！嘿嘿，要知道，今天的到來可是我盼了好久的呢，想知道為什么嗎？因?yàn)榘　晃易鲋鳎?/p>

清晨，伴著鳥兒的歌唱，我早早地起了床，背著休閑包，穿著新衣服，邁著輕盈的步子，走出我的'家門。今天，學(xué)校安排我們上午進(jìn)行游園活動，下午休息。

我的六一我做主小學(xué)生大全（18篇）篇十八

倒數(shù)第二個(gè)六一，時(shí)間如流水，不知不覺，只剩一年半載了。

開幕。

“喂喂，你帶了什么啊？”“有什么嘛，不就是平平常常是的嘛！”“可是，這個(gè)很好吃呀，你給我吧！”“想得倒美，哼，這可是我的！”“那，一會給我吃點(diǎn)！”“好吧，真拿你被辦法！”“耶！”

這是六一的開幕，一段很好玩的對白，這個(gè)，其實(shí)這也是，歡樂的開場白！

進(jìn)行。

安安靜靜地聆聽著同學(xué)們的歌曲，細(xì)細(xì)體會搞笑的小品，會發(fā)現(xiàn)一切奇妙的事情。我很喜歡《素顏》這首歌，時(shí)如大海般平靜時(shí)似流水般急匆匆，很有享受的樣子，我時(shí)而也會跟著哼上幾句，隨和一下氣氛，到了音樂的高潮，所有人幾乎“吼”出來了，我也不好不唱，也裝模作樣，大聲哼了幾句，倒還隨和。

選了一首《考試什么的都去死吧》，大家都會唱，于是，一大堆人湊在一起，大聲唱著，釋放著多日來的開心，死氣沉沉的世界，因?yàn)橛辛宋覀儯兊枚嘧硕嗖剩覀冄銎痤^，綻出一抹陽光，今天，這個(gè)世界，是屬于我們的，歌聲還一直回旋，顫抖的臉頰。十指交叉，慢慢凝想，兒童節(jié)，好像，在這個(gè)世界，都是那么歡樂的，在世界的另一端，也是這么歡樂的，張開雙臂，透過大家的目光，發(fā)現(xiàn)，童年，在慢慢消失，精靈般可愛，天真的臉龐，angel一樣的唇間微動，流出歡悅。睜大眼睛，閃閃的目光，粉粉的笑靨，洋溢著淡淡笑容，好歡欣的場面，我的眼睛如彩虹流過，瞇成一條線，嘴邊，都撐開了大大的弧線，所有人都那么可愛。

笑疼了肚子，漲成了啤酒肚，沒有一個(gè)人會斯斯文文，都是大吃大喝，想干啥就干啥，一點(diǎn)束縛都沒有，自由自在，就算早已癱倒，還會高高興興大吼一句：“耶，兒童節(jié)快樂！”是的，五年級的兒童節(jié)，是這樣了，快進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，難得有那么快樂的一個(gè)周末吶！

閉幕。

每個(gè)兒童節(jié)都那么快樂，每個(gè)兒童節(jié)都是，自己最天真的時(shí)間，孩子嘛！