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小學元旦文藝晚會的主持稿(實用18篇)

時間:2025-05-17 作者:琉璃

今天的盛會離不開各位的全力支持和積極參與,非常感謝大家。小編整理了一些經典總結范文,希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。

小學元旦文藝晚會的主持稿(實用18篇)篇一

女:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

合:大家上午好!

男:20xx年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印痕。伴隨冬日溫暖的陽光,20xx年如約而至。

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

男:今天我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。

女:今天我們相聚在這里,一起你用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:我宣布20xx年保和完小慶元旦文藝匯演現在開始。首先,請彭校長致新年祝詞!

女:感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1.伴隨著春的氣息,有一群青春美少女將要為我們演繹朝氣蓬勃的精彩生活。首先,請六(37)的同學為我們帶來舞蹈《哎咿呀》。

2.在校園里,老師和學生之間會發生許許多多的小故事。今天五年級的同學就將故事搬上了舞臺。下面請欣賞五(32)班的同學為我們帶來小品《傻子》。

3.秀出自我,秀出青春的魅力,是展現對青春的眷戀,我的青春我來show。下面請欣賞四(18)班的《個性走秀》。

4.歌聲的魅力是很大的,能振奮人心;微笑的力量更不容小覷,不僅能融化冰雪,還能暖人心。下面就請大家用心感受三(9)班的同學為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。

5.對于未來我們充滿期待,江湖雖險惡,但總要去闖才能體味到其中的趣味,就讓我們大笑幾聲,將艱難險阻都拋之腦后吧。下面請欣賞四(19)班的舞蹈《大笑江湖》。

6.一聲“外婆”讓人感到滿滿的幸福,外婆的家鄉更是親切。下面請欣賞三(10)班的大合唱《外婆的澎湖灣》。

7.去年五年級為我們表演了精彩的小品《相親》,今年他們又會為我們帶來怎樣的驚喜呢?下面請欣賞六(37)班為我們帶來小品《相親2》。

8.星月同在一片天空,構成了夜的唯美。下面就請大家欣賞四(19)班的歌曲《星月神話》。

9.這是一個個性張揚的時代,我們是自己人生的主角,展現自我,展現青春的風采,是表達對青春的熱愛,我的青春我做主。接下來就請大家欣賞五年級的同學為我們帶來的走秀節目《面具秀》。

10.愛是相互傳遞的,同時也需要呵護。下面請欣賞四(18)班的歌曲《愛的供養》。

11.只要敢于秀出自我,你就是超級明星。現在請欣賞六年級精彩的舞蹈。《superstar》。

12.童年是快樂的,對于一個采蘑菇的小姑娘來說更是如此。下面我們就一起來欣賞一(7)班的小朋友為我們帶來的舞蹈節目《采蘑菇的小姑娘》。

13.人生的每一天都是美好的,對于充滿希望的明天更是如此。下面請欣賞五年級的合唱《明天會更好》。

14.人與人之間需要親近才能感受到溫暖,但也需要保持一定的距離,才能使感情更加牢固和美好。下面就讓我們一起欣賞五年級的舞蹈《半糖主義》。

15.在前面我們感受了采蘑菇的小姑娘的樂趣,現在讓我們一起再來感受一下捉泥鰍的小朋友。的樂趣吧。有請二(6)班的小朋友為我們帶來舞蹈《捉泥鰍》。

16.牛奶是營養品,喝進去之后感覺潤滑可口。那么,牛奶舞又是怎樣的感覺呢?下面就請欣賞三(10)班的同學為我們帶來舞蹈節目《牛奶舞》。

17.魔術是神奇的,眾多的魔術師讓我們見證了奇跡。想必大家對魔術都很好奇吧!今天,四(18)班的一位小魔術師就要給我們帶來精彩的魔術表演。還等什么,讓我們一起來見證奇跡吧!

結束語:

男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

女:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩。

男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里,為你點綴歡樂四溢的佳節。

女:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

女:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

男:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:保和完小的明天會更好。

女:保和完小元旦晚會到此結束,再次祝大家。

合:新年快樂,萬事如意,心想事成,我們20xx年再會!!

小學元旦文藝晚會的主持稿(實用18篇)篇二

女:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:元旦如約而至。

男:新年拉近了我們成長的距離。

女:新年染紅了我們快樂的生活。

男:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

女:今天,我們送去我們的祝福。

男:帶著祝愿、帶著囑托。

女:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

女:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在這詩與畫流動的佳節里我們宣布%%中學元旦聯歡會現在開始。

(女)“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹"我們大家都很熟悉校園的早晨這首歌吧.接下來請欣賞由一(6)班同學為我們帶來的大合唱《校園的早晨》,讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!

(男):欣賞了《校園的早晨》,校園早上的景象又浮現在了我們的腦海里,瑯瑯的讀書聲應和著鳥語花香,見證了同學們快樂的成長!

(女)哎,你知道beijingopera是什么意思嗎?(男)知道,就是京劇啊,京劇是國粹。(女)為什么說京劇是國粹?到底京劇有哪些突出的特色?下面就讓我們欣賞由一(2)班同學為我們帶來的大合唱《唱臉譜》,從歌中找找答案吧。讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!

(男)昨天我們是興奮的,因為今天我們要舉行元旦匯演,所以,今天我們是愉快的,相信吧,我們明天一定會更好,.接下來請欣賞由一(7)班同學為我們帶來的大合唱《明天會更好》,讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!

(女)少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,有請二(2)班同學為我們帶來大合唱《少年少年祖國的春天》,讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!

(男)老師,一個崇敬而高貴的名字,我們生命中最摯愛的人。他們用全部的青春托起了我們的明天,在他們的眼中,我們讀懂了那份執著的關愛和期許。接下來,讓我們把這個由一(四)班帶來的大合唱《我愛老師的目光》送給所有在教育第一線默默奉獻的老師。

(男)老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞由二(七)班帶來的大合唱《我愛米蘭》。

(女)我們幸運,因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲,因為我們有一個偉大的祖國,新年到了,讓我們展開歌喉,為祖國歌唱!為祖國喝彩!接下來請欣賞二(五)班帶來的合唱《歌唱祖國》。

(女)愛是美好的,哪怕是短暫的。請欣賞由一(五)班同學為我們帶來的歌舞《夠愛》。

(男)孤獨的山查樹,你生長在半山腰,那一顆顆紅色的山楂果,清脆酸甜味正濃,等著人們來品嘗!下面歡迎老師的可愛的女兒為我們大家演唱《山楂果》。

(男)請欣賞由二(2)班帶來的詩歌朗誦。

(女)人生難得是知音,請欣賞由二(三)班帶來的小組唱《快樂你懂我》。

結束語。

女:今天的聯歡會更加體現出%%中是一個充滿活力,面向未來的集體;。

男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;。

女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;。

男:告別今天,我們將站在新的起點;。

女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷;。

合:讓我們銘記這歡樂的時刻,感受陽光,一同成長!

因為,我們始終相信:明天會更好!

今天的匯演到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

小學元旦文藝晚會的主持稿(實用18篇)篇三

尊敬的各位領導各位老師親愛的同學們:

大家上午好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們成長的距離甲:新年染紅了我們快樂的生活,

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔,浮青學校年元旦聯歡會現在開始。

甲:旅都是英雄好漢,他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南!

乙:今天,我們高唱《南泥灣》,就是要牢記:艱苦奮斗是革命的傳家寶,艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神!

甲:請欣賞二班帶來的節目:《南泥灣》。

甲:童年的印跡里,有那映入腦海中永遠抹不去的歡笑,接下來請欣賞由三)班帶來的節目《月亮勾勾》。

甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢里還含著微笑。

乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。請欣賞三班帶來的舞蹈:《跨世紀的新一代》。

甲:藍藍的天空銀河里,有只小白船,。

乙:船上有棵桂花樹,白兔在游玩。

請欣賞一)班小朋友帶來的節目《小白船》。

甲:接下來請欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》。

甲:我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽,一個送給南級,一個送給北冰洋。

乙:讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。

男:請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

甲:健康平安和諧新氣象,

乙:健康平安和諧新校園。

合:陽光下綠蔭里,收藏著我們童年的快樂,請欣賞幼兒園小朋友帶來的節目《我健康我快樂》。

甲:接下來請欣賞由二班同學帶來的節目《風鈴》。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:請欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。

甲:我們常常感嘆人生的短暫,我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情。

乙:感謝父母給了我生命和無私的愛,甲:感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。

甲:感謝生活,讓我在漫長歲月的季節里拈起生命的美麗;

甲:我們生活在同一塊藍天下。我們都共同擁有一個祖國媽媽,

乙:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,

合:讓我們-手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌!

甲:請欣賞由四年級同學帶來的合唱《同一首歌》。

甲:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飄蕩;

乙:秋天,菊花泛黃;冬天,紅梅綻放。

甲:四季花飄香,夢想飛遠方。

乙:讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學帶來的歌曲《寧夏》,回到悠閑的夏日時光。下面請欣賞歌曲《寧夏》。

甲:校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

甲:接下來請欣賞由班同學帶來的舞蹈《哎咿呀》。

乙:五十六個民族,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,請欣賞班龔鵬帶來的歌曲《國家》。

甲:接下來請欣賞由班蔣偉,方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》。

乙:讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進童年的美好里吧,請欣賞鋼琴獨奏《童年的回憶》表演者李揚帆。

甲:聽完了動人的鋼琴曲,我們再來放松放松吧!就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學一起瀟灑瀟灑吧!歡迎她們為我們帶來舞蹈《瀟灑小姐》。

甲:時光易逝乙:光陰易逝,

甲:二十年的我們會有怎樣的變化呢?

乙:有請班同學帶來的小品《二十年后的我們》。

甲:看,舞蹈班的同學們載歌載舞的來啦,掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈!

甲:長江黃河歡騰著深情,藍天大海蘊含著忠誠,祝福偉大的祖國朝氣蓬勃,永遠年輕。請欣賞歌曲《大海啊故鄉》,演唱者:莫丹龔鵬。

結束語:

甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩組成一曲旋律開啟一片溫馨的心靈。

乙:溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活,

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶,

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

乙:今天的聯歡會更加體現出我們浮青學校是一個充滿活力,面向未來的集體,

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子,

乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏,

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

小學元旦文藝晚會的主持稿(實用18篇)篇四

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女:x年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男:沒有松風的秋,雁去長空;。

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的x年x班。

合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

女:讓我編織你們,用青春的金線,

男:讓我編織你們,用燃燒的信念。

女:編成絢麗的歲月。

男:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

女:愿雨里有你的收獲,

男:愿風中傳你的捷報。

女:陽光中我為你祝福,

男:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

合:再見。

小學元旦文藝晚會的主持稿(實用18篇)篇五

丙:同學們。

合:大家好!

合:祝大家新年快樂,合家安康!

乙:浩瀚蒼穹、蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。

丙:蔚藍天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

甲:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們二中人奮發圖強、吟詠歌唱。

乙:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們二中人繼往開來、自由翱翔。

丙:xx旖旎綠平洲。

甲:二中邁步向前走。

乙:今天我們明德博學同求索。

丙:明天我們素質教育更上一層樓。

甲:自強不息,人比天高,志在神州!

乙:團結奮進,腳比路長,丹心長留!

甲:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

乙:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合:xx二中20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現在開始!

甲:今天的歌唱比賽設三個等獎和一個最佳臺風獎,希望參賽的同學各展所能,盡最大的努力角逐今天的所有獎項!

丙:陽光灑在海面上,水中的魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風,做完了一天的功課,我們來盡情歡樂。下面首先請出第一位參賽者106班xx同學給我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。有請!

(甲、乙、丙一起下臺)。

甲:母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻床前的關切焦灼。母愛就象一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡;母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;209班的xx同學說要用這首歌來表達自己對母親的愛的無限感激。請聽她為我們帶來一首《世上只有》。

乙:記得有一年,我們學校組織了一部分同學到英德的英雄學校去進行“手拉手扶貧助困活動”。現在有很多貧困地區的學生,還有城市當中的貧困家庭的學生,他們連上學用的書包、文具都買不起,就更不用說輔導材料和課外讀物了。而我們生活在城市和發達地區的孩子,家庭條件相對好很多,所以啊,希望同學們要好好珍惜現在的幸福,努力學習,為校爭光!下面請聽《手拉手之歌》,演唱:106班xx。

丙:同志提出了“一國兩制”的偉大構想,使美麗的香港重新回到了祖國的懷抱,大家請聽,那首《東方之珠》又在我們的耳邊回響,有請102班xx同學。

(嘉賓表演)。

甲:這是一首亙古傳唱著的長調,在大地與蒼穹之間,我們彼此傾訴那國魂的美麗,漫山遍野的山花,到處是莊稼,滿山的牛羊,就是當年我軍359旅征戰的有陜北的江南之稱的南泥灣。今天我們很高興的請來了正在緊張學習的305班的同學,她們說,要用這首歌來作為送給大家的新年祝福!請欣賞我們今天的嘉賓表演:二胡古箏合奏《南泥灣》。

(嘉賓表演)。

乙:你只是別人生命中的過客,只能與人同走一段路,這一段路是如此的珍貴,是彼此心與心的交流和共享,在同樣的藍天下,我們共同成長,共同走過初中的三年,這三年的友情,對于在即將畢業的初三同學來說,是多么的珍貴,是多么的難忘,是多么的短暫,請繼續欣賞305班的同學給我們帶來的一首《我們的紀念冊》。

丙:在貧瘠的山區,沒有麥當勞,沒有肯德基,更沒有什么兒童樂園,有的只有歌聲,有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年,唱出了他們的快樂,唱出了他們的生活!請聽107班的xx同學給大家唱出的一首《嘎妞妞》。

甲:是啊!在農村里到處可見的是竹籬笆呀牽牛花,淺淺的池塘有野鴨,彎彎的小河繞山下!戴斗笠呀光腳丫,小河旁盡情來玩耍,搓泥巴呀捉魚蝦,農家的生活樂無涯。請聽206班的參賽者xx同學的一首《農家的小女孩》。

乙:誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年,誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容,青春不解紅塵,胭脂沾染了灰,讓久違不見的淚水滋潤了你的面容,唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢,讓和風拂出的影像譜成生命的樂章,讓我們期待明天會更好!請聽208班的參賽者xx同學給我們帶來一首《明天會更好》。

丙:在同樣的藍天下,有同樣遼闊無垠的蔚藍海洋,它像我們人生奮斗的沙場,當我們疲倦的時候,總希望有一個寧靜的港灣或小島,可以讓我們休憩、成長。這避風的地方,這寧靜的小島,需要善良的人們共同攜手去開創。請聽205班的xx帶來的一首《寧夏》。

(嘉賓表演)。

甲:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱二中,因為二中給予我們哺育和教導,在二中,我們放飛夢想,我們放飛希望!請欣賞305班同學給我們表演的獨舞《放飛希望》。我們掌聲請出xx同學。

(嘉賓表演)。

乙:大家請看,一群活潑可愛的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢!在她們身上,我們看到了青春,看到了活力,她們給我們劃出了一道亮麗的風景線!下面請欣賞305班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。掌聲有請!

丙:門前有條小溪流,流水清清繞村口,小溪小溪停一停,把我的歌兒也帶走,我的歌聲甜又甜,我的歌聲樂悠悠。請聽302班的xx同學給我們帶來的一首《門前有條小溪流》。

甲:一直以來,我都很感謝父母給予我的支持,我是一個不安分的孩子,我不喜歡走常人的路子,而且有些偏執,有些倔強……但父母給予我他們最大程度的支持和鼓勵,包括物質上,包括行動上,也包括精神上。每次回家,都看著他們為生活,為家庭,為我在一點一點地老去,歲月在他們的臉上,在他們的鬢角留下越來越多的印跡……心里總是倍感惆悵……下面這首歌,就送給藍天下千千萬萬的父母親,愿他們身體健康,天天開心!請聽209班xx同學給我們帶來的《我的爸爸媽媽》。

乙:每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸福快樂,都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請聽205班xx同學給我們帶來的一首《童年》。

丙:xx同學說,她的童年與眾不同,她的童年令她沒此難忘,下面請出最后一位參賽者xx同學,我們來聽一下她的訴說吧!請聽《童年》,演唱:110班xx。

(嘉賓表演)。

甲:好了,各位同學,今天參加歌唱比賽的曲目已經全部演唱完了。今天,我們增加了兩個特別節目,一個是我們學校在這個學期組織的“千呼萬喚此出來”的英語角,一個是我們學校的伍校長和初三的xx同學的英文歌合唱。下面就首先有請英語角給我們演出的《dolemi》,大家掌聲有請。

(嘉賓表演)。

乙:各位同學,到了我們節目最高潮的時候了,下面我們以最熱烈的掌聲請出我們親愛的伍校長和在緊張的學習中抽空到這里的xx同學,她們要給我們深情地演唱一首英文歌《昨日重現》。

(甲、乙、丙一起上臺)。

丙:我們再以熱烈的掌聲感謝伍校長和xx同學的深情演出。

甲:這個學期,我們學校團委通過對一部分同學幾個月嚴格的考驗,挑選出一百多位同學,并通過學習和考試,通過了這一百多位同學的入團申請。

乙:今天,他們將要在這里進行莊嚴的宣誓,成為一個正式的團員了。

丙:那,下面我們請新團員上臺進行宣誓,有請莫書記進行領誓。

(甲、乙、丙一起下臺)。

甲:各位同學,緊張的時刻到了,到底今天的各個獎項所屬何人呢?下面我們用熱烈的掌聲請出我們的李校長給我們作總結和宣布獲獎結果,并請獲獎的同學迅速上臺領獎。有請凌校長和伍校長頒獎。

(頒獎完好,甲、乙、丙一起上臺)。

丙:我們再以熱烈的掌聲感謝三位校長和鼓勵獲獎的同學,希望他們繼續努力,把今天這把勁和信心用在學習上,取得更好的成績!

乙:今天的獲獎曲目,我們將會制作成cd在學校的校園廣播中巡回播放,供全校的師生欣賞!

甲:各位同學,首先,真誠感謝今天所有到場的老師和同學們,你們的熱心和支持,為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩,同時,感謝臺前幕后的所有工作人員的辛勤工作!

合:20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式到此完滿結束!祝各位身體健康、合家幸福、新年快樂!我們明年再見!

小學元旦文藝晚會的主持稿(實用18篇)篇六

b:親愛的小朋友們。

ab:大家新年好!

a:在新的一年來臨之際,我們給大家拜年了。

ab:祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,心想事成!

a:xx雙語幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現在開始,有請園長致新年賀詞。掌聲歡迎。

1.下面請欣賞學前班的小朋友給大家帶來律動《大家一起喜洋洋》,掌聲有請。

感謝學前班給我們帶來的精彩表演。

2.接下來請大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》。

快樂是健康,快樂是幸福,讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂,律動《快樂天使》掌聲歡迎。

3.他們表演的怎么樣呀?(好)對,讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧!下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》,律動《健康歌》。

我們小班的小朋友才4歲,掌聲鼓勵一下。

4.a:告訴你們哦,剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了。

b:我也看見了,他們來做什么呢?

a:想知道吧,請欣賞學前班的小朋友為大家帶來活力四射,動感十足的街舞《洗唰唰》。

掌聲響起來!

5.美麗的和平鴿自由飛翔,迎春花在快樂的綻放,我們是一群快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。

感謝大家的掌聲,能不能掌聲在熱烈點。

6.三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊媽媽,熊寶寶,熊爸爸真強壯,熊媽媽真漂亮,熊寶寶真可愛,一天一天長大了,請欣賞小班的舞蹈《三只熊》。

讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。

8.幼兒園是我家,老師就象我們的好媽媽,我們生活幸福甜蜜,我不想長大,請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

9.盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,請欣賞小班的舞蹈《小小雨點》掌聲歡迎。

10.下面請欣賞老師們給大家帶來的舞蹈《獨一無二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

a:快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。

b:感謝各位家長的參與和配合,使我們度過了一個難忘而又愉快的上午。

合:感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的xx雙語幼兒園的明天更加輝煌。再見!

小學元旦文藝晚會的主持稿(實用18篇)篇七

男:敬愛的老師,女:親愛的同學們,合:大家下午好!

女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯歡會現在開始!

男:有請我們今天第一位表演者出場,xx為大家帶來拉丁舞表演表演。掌聲有請。

女:接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男:謝謝,接下來有請xx、xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰》,大家鼓掌歡迎。

女:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。

女:接下來xx、xx等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。

男:接下來xx等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!

女:同學們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。

男:下面這個精彩的節目是由xx等同學帶來的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。

女:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。

男:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的`這首歌。

女:同學們喜歡聽故事嗎?請聽xx、xx來給我們講故事吧。

男:《哆啦a夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

女:接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《xx》,掌聲有請。

男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

女:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

男:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

男:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

男:今天的聯歡會圓滿結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!

女:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!

小學元旦文藝晚會的主持稿(實用18篇)篇八

各位領導、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2015年元旦如約而至。

乙:2015年,拉近我們成長的距離。

甲:2015年,染紅我們快樂的生活。

乙:2015年,截取四季的精彩。

甲:2015年,帶給我們人生的暢想。

乙:上海世博會的成功舉辦顯示了中華人民共和國作為經濟大國的豪壯。

甲:廣州亞運會的勝利召開挺起了世界體育強國的脊梁。

乙:教育園地中的每一名教師用強壯的脊背捍衛了校園的和諧與安全。

甲:今天,我們相聚在這里,共同感受春天的氣息。

乙:今天,我們相聚在這里,共同暢想高新區教育的美好春天。

甲:今天,我們相聚在這里,共同欣賞裕豐孩子們帶給我們的精彩。

乙:今天,我們相聚在這里,歡度佳節,共同放飛美好的理想。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:接下來我宣布,高新區裕豐小學第五屆文體藝術節暨慶元旦文藝匯演現在開始。

結束語。

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

乙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

乙:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

快樂的時光總是那么短暫,團聚的日子特別讓人感動,今天我們歡歌笑語,我們暢想未來,讓我們記住今天,讓我們期待明天。迎新春聯歡會到此結束,謝謝大家,再見!

小學元旦文藝晚會的主持稿(實用18篇)篇九

開場詞:

尊敬的各位領導,來賓:

敬愛的老師,親愛的同學們,

合:大家上午好!

春夏秋冬,黑夜清晨;。

日月如梭,光陰似金;。

當日歷又翻開新的一頁;。

當小樹又增加一個年輪;。

合:我們共同迎接2015年的到來!

在這辭舊迎新的時刻,在這激動人心的時刻,我們紅旗實驗小學全體師生相聚在這里。

在這繼往開來的日子里,在這充滿歡聲笑語的日子里,我們紅旗實驗小學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在迎新年慶元旦的聯歡會上。

回首昨天,我們驕傲自豪!

目睹今天,我們心潮激蕩!

此刻,在這華彩和微笑構成的舞臺上,我們盡情歡笑,載歌載舞。

此刻,在這笑聲與歌聲匯成的海洋里,我們乘著歌聲的翅膀,向成功飛翔。

輝煌的2014留給我們太多的激動和欣喜,激昂的2015即將奏響優美的樂章。

在過去的一年里,我們紅旗實驗小學在全校師生的共同努力下,與時俱進、開拓創新,譜寫了一首首新的篇章。

今天,就讓我們代表全體少先隊員,真誠向尊敬的各位領導、親愛的老師們說一聲:“你們辛苦了!”

在詩與畫流動的佳節里,在歡聲笑語的日子里,我們一同來慶賀這快樂的節日。

合:紅旗實驗小學2015年迎新春慶元旦文藝匯演現在開始。

1

男:因為我們是鮮花,所以難忘雨露的滋潤;。

女:因為我們是小鳥,所以難忘藍天的春風。

男:我們的腦海,都記著母親的教誨;。

女:我們的心中,都記著祖國的深情。

請欣賞校舞蹈隊帶來的歌伴舞《我們把祖國愛在心窩里》,表演者孫約陽、池田等。大家掌聲歡迎!

2

每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光。

因為我知道,我一直有雙隱形的翅膀。掌聲歡迎五(3)中隊的獨唱節目,焦瑞溢同學為我們帶來《隱形的翅膀》。

3

我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將歡樂來盡情演繹。下面請大家欣賞四(4)中隊動感十足的舞蹈《向前沖》,表演者周全、張潤涵等。

4

同學們,在這么喜慶的日子里,有人頭痛腰酸,渾身是病,要急著去看醫生呢!

請大家欣賞四(3)中隊顏妮妮和蘇炳瑞同學帶來的校園小品《會診》,大家掌聲歡迎!

5

中國傳統文化博大精深,武術以它獨特的形式深受人們的喜愛。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎六(2)中隊的孫鵬豪同學帶來精彩的《武術刀術表演》!

6

愛美愛花愛世界,聽雨聽音聽大海!

電子琴,靈巧手,物我契合,深情傾訴。

請欣賞五(1)中隊王鈺同學帶來的電子琴獨奏《北風吹》。

7

聽,悠遠寧靜的音樂響起來了。那蔥翠的竹林,那甘甜的空氣,那曼妙的少數民族兒女以別樣的風情在演繹他們幸福甜美的生活。請欣賞四(6)中隊胡經璇同學帶來的民族舞蹈《綠舞翩躚》。

8

你方跳罷我登場。想知道鳳凰小城里的長發姑娘長什么樣?別急,有請五(2)中隊的黃慧怡唱給你聽。大家掌聲歡迎。

9

多么美妙的歌聲。下面我們用掌聲歡迎四(5)中隊王一程、葉一凡給我們帶來豎笛合奏《瑪麗的小羊羔》等4首歌曲。

10。

“紅豆生南國,春來發幾枝。愿君多采頡,此物最相思。”有請四(1)中隊何可悅同學帶來獨舞《紅豆》,大家掌聲歡迎。

11。

高山青,澗水藍,美如水的阿里山姑娘正頭頂銀鈴,婀娜多姿地向我們走來。下面請大家欣賞四(2)中隊阮銘和黃帆如同學的雙人舞《阿里山的姑娘》。

12。

我們沐浴著愛的陽光成長。

愛染紅了我們快樂的生活,拉近了我們成長的距離。

愛給了我們人生的啟迪,更讓我們學會了感恩。

請欣賞六(3)中隊帶來的大合唱《感恩的心》,表演者吳亮璇、吳曉鏹等,大家掌聲歡迎。

13。

節奏明快的音樂,激情奔放的舞姿,這就是印度舞。下面讓我們一起去那個神秘國度,欣賞別具風情的《阿拉伯之夜》,表演者五(1)中隊曾凱琳、黃文雅等。

14。

撻沙洗沙,半升米來半升湯。煮來白粥湯,阿娒吃底一宿到天光。

讓我們一起來回味瑞安童謠,這童年的歌。有請四(6)中隊徐子涵同學帶來《瑞安童謠》。

15。

考,考,老師的法寶;分,分,學生的命根。為了這考分,這不,有人要發瘋了。請欣賞六(1)中隊陳娜、文君等同學帶來的小品《考試“瘋”云》。

16。

古老而動人的經典旋律,注定是永不過時的瑰寶。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五(4)中隊柯喬波同學帶來古箏獨奏《瀏陽河》。

17。

多么動人的笑臉,多么難忘的時光。

雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;我們始終相信:明天會更好!

最后請同學們共同欣賞我校在2014年瑞安市中小學生藝術節上獲得一等獎的舞蹈作品《貓鼠之夜》。表演者何可悅、周全等。掌聲響起來。

結束語:

男:這是一個美好的時刻。

女:這是一個快樂的時刻。

男:這是一個幸福的時刻。

女:這是一個激動人心的時刻。

男:時間的年輪會記住這難忘的瞬間。

女:我們人生的畫卷會記下這精彩的瞬間。

男:今天,我們辭別了2014,迎來充滿希望的2015,愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年,天天快樂,愉快學習。

女:讓我們把祝福和希望,沿著春天秧苗的生長,送出滿年的豐碩與芬芳。伴隨我們新的一年,平平安安,茁壯成長。

男:難忘今宵,今宵難忘,歌聲笑聲匯集成歡樂的海洋;。

幸福常駐,甜美相伴,千言萬語化作真誠的祝福。

女:新的一年,祝福您,敬愛的老師,愿您家庭幸福,桃李芬芳滿天下。

女:祝福您,親愛的伙伴們,愿我們百尺竿頭、更進一步。

男:更祝福您,紅旗實驗小學,愿您蒸蒸日上、錦繡輝煌。

尊敬的各位領導、來賓。

敬愛的老師,親愛的同學們,

合:新的一年讓我們攜手同行,奔向成功!我們明年再見!

小學元旦文藝晚會的主持稿(實用18篇)篇十

女:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:2015年元旦如約而至。

男:新年拉近了我們成長的距離。

女:新年染紅了我們快樂的生活。

男:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

女:今天,我們送去我們的祝福。

男:帶著祝愿、帶著囑托。

女:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

女:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在這詩與畫流動的佳節里我們宣布%%中學2015年元旦聯歡會現在開始。

(女)“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹"我們大家都很熟悉校園的早晨這首歌吧.接下來請欣賞由一(6)班同學為我們帶來的大合唱《校園的早晨》,讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!

(男):欣賞了《校園的早晨》,校園早上的景象又浮現在了我們的腦海里,瑯瑯的讀書聲應和著鳥語花香,見證了同學們快樂的成長!

(女)哎,你知道beijingopera是什么意思嗎?(男)知道,就是京劇啊,京劇是國粹。(女)為什么說京劇是國粹?到底京劇有哪些突出的特色?下面就讓我們欣賞由一(2)班同學為我們帶來的大合唱《唱臉譜》,從歌中找找答案吧。讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!

(男)昨天我們是興奮的,因為今天我們要舉行元旦匯演,所以,今天我們是愉快的,相信吧,我們明天一定會更好,.接下來請欣賞由一(7)班同學為我們帶來的大合唱《明天會更好》,讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!

(女)少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,有請二(2)班同學為我們帶來大合唱《少年少年祖國的春天》,讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!

(男)老師,一個崇敬而高貴的名字,我們生命中最摯愛的人。他們用全部的青春托起了我們的明天,在他們的眼中,我們讀懂了那份執著的關愛和期許。接下來,讓我們把這個由一(四)班帶來的大合唱《我愛老師的目光》送給所有在教育第一線默默奉獻的老師。

(男)老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞由二(七)班帶來的大合唱《我愛米蘭》。

(女)我們幸運,因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲,因為我們有一個偉大的祖國,新年到了,讓我們展開歌喉,為祖國歌唱!為祖國喝彩!接下來請欣賞二(五)班帶來的合唱《歌唱祖國》。

(女)愛是美好的,哪怕是短暫的。請欣賞由一(五)班同學為我們帶來的歌舞《夠愛》。

(男)孤獨的山查樹,你生長在半山腰,那一顆顆紅色的山楂果,清脆酸甜味正濃,等著人們來品嘗!下面歡迎老師的可愛的女兒為我們大家演唱《山楂果》。

(男)請欣賞由二(2)班帶來的詩歌朗誦。

(女)人生難得是知音,請欣賞由二(三)班帶來的小組唱《快樂你懂我》。

結束語。

女:今天的聯歡會更加體現出%%中是一個充滿活力,面向未來的集體;。

男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;。

女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;。

男:告別今天,我們將站在新的起點;。

女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷;。

合:讓我們銘記這歡樂的時刻,感受陽光,一同成長!

因為,我們始終相信:明天會更好!

今天的匯演到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

小學元旦文藝晚會的主持稿(實用18篇)篇十一

合:大家好!

同學甲:新年的鐘聲就要敲響,

同學乙:時光的車輪碾過留痕:

同學甲:小樹又增加了一個年輪,

同學乙:我們也又增長了一歲;。

同學甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,

乙:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,

合:讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!

甲:一年級3班20xx年元旦晚會下面正式開始。

節目活動......

1、女:每個公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由邱有鶄帶來的歌曲《童話》,有情!

2、男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天!下面請欣賞李博文,付濤給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!

3、女:每個女孩都會有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個天亮!下面請欣賞楊洋,胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》,掌聲有請!

4、男:大家都聽說過星座吧,每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞張寒松同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!

6、男:恭喜獲得獎品的同學,下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》,掌聲有請李嘉誠,胡梅!

7、女:大家都知道中國移動吧,可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請曾亮,丁令智給我們帶來一首《愛情轉移》,掌聲有請!

8、男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請大家欣賞小品《不差錢》。(本來這段是留給饒珉說的,可是在前面練習的時候她死活不肯,哎……只好自己說了)。

9、女:精彩的小品過后,請大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請,謝鵬!

10、女:每個男孩心中都有一個夢想,他為之拼搏、奮斗的夢想。可是,時光荏苒,當這些夢想無法實現時,也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由謝恒恒帶來的歌曲《老男孩》,有情!

12,、男:好的下面進入我們的第二個游戲環節,幸運氣球!……(教室前方特定位置處有6個氣球,其中3個專門為男生準備,3個專門為女生準備,每個氣球中分別有一個字條,字條上提示了被抽簽者應如何做,其中有比如:女生挑選在場的任意一位男生,給他一個溫暖的擁抱……等等)。

13、女:古老的東方有一群為夢想而執著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》,有請肖衡,丁令智!

14、女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由曾亮,李博文給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有請!(前面語氣詞饒珉堅決要求刪掉……我都有想哭的沖動……)。

15、男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰,有請何元慶,羅明給我們帶來《沖動的懲罰》!

16,、女:晚風中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》,有請曾巖智!

17、男:一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天,劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術來到了這里,掌聲有請謝兆南帶給我們最新最潮流的魔術!(劉謙小弟子這個說法當然只是增添神秘感而增加的臺詞)。

19、男:下面這首歌曲,我希望大家跟著節拍一起來!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!

20、女:每個獨自旅行的人都會背著一個包袱。接下來請欣賞胡振文給我們帶來的《包袱》,有請!

21、男:古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方,獨領風騷!有請羅明帶來一首《天下》!

23、男:滄海一聲笑,滔滔兩岸潮!人在江湖,就應該哈哈大笑!請欣賞歌曲《大笑江湖》,有情武林高手肖衡,柯江晨!

24、女;武林高手的風范見識過后,請大家欣賞由兩位美女,胡梅,賴春燕帶來的《同手同腳》!

25、女:你們見過天使嗎?哎(第二聲),先別急著回答,讓陳法榮和丁令智來告訴我們答案,大家掌聲歡迎!

26、男:oh!我確定我已經見到天使了,你們呢?接下來請欣賞小品小品《理發一百》有請胡振文,邱有鶄!(本來這句是專門為女主持人量身打造的臺詞,可是她死活不肯同意……哎,咱只好改成自己的了。還有,這個小品的劇本是才子邱有鶄自己創作的哦)。

27、男:大大的城里有小小的事,請大家欣賞歌曲《大城小事》!有請廖恩華。

28、女:歌聲悅耳啊,不過老是唱歌未免太過單調,要是來個游戲,不知道大家覺得怎么樣?(大家肯定起哄贊同)好的,下面由我來介紹一下游戲規則:……(………………略)。

30、男:英雄自古誰無死,留取丹心照汗青!請欣賞歌曲《真心英雄》,有請余幫晴,王毅!

31、女:朋友分別,傷感之情再所難免,此時一句祝你一路順風卻表達出濃濃的情誼!請欣賞謝鵬給我們帶來的《祝你一路順風》!

32、男:優美的歌聲過后,請大家欣賞張寒松帶來的《西廂》。

結束語——。

甲:一份耕耘,一份收獲。

乙:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的一年。

甲:衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意,

乙:衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步!

甲:一年級3班20xx元旦晚會到此結束,

合:再次祝老師同學們新年快樂,心想事成。我們明年再會!

開幕詞:尊敬的各位領導、各位教師,親愛的同學們:大家晚上好!

主持人a:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。

主持人b:大地共歡,萬條綠絳迎新年。

主持人c:回守,冬雪壓枝桃花謝。

主持人d:且待2020,春風拂面百花開。

主持人b:今晚,舉國上下一片歡騰。

主持人a:今晚,咱們****張燈結彩,煙花四射。

主持人d:今夜,咱們***中心歡聚一堂合:共度良宵。

一、家鄉美串詞:

主持人c:詩者有云:每逢佳節倍思親!

主持人b:伴著他們優美的舞姿,讓我們一睹親秀美麗的家鄉。

主持人a:首先,請大家欣賞舞蹈家鄉美。

二、好運來串詞:

主持人b:逢年過節,家家都張燈結彩。貼對聯,掛年畫,放鞭炮……這一切的一切,無非圖個喜慶,都想在以后日子里能萬事順心,行好運。

主持人a:今晚,***同學就將一首“好運來”送給大家,希望在坐的各位能事事順心,年年好運。

三、找家教小品串詞:

主持人a:知識就是生命,知識就是力量。

主持人b:如今這個社會,沒有知識是不行的,沒有了知識,也就沒有了立足之地。

主持人a:世人都慨嘆道:少壯不努力,老大徒傷悲!

主持人a:下面,請欣賞小品找家教。

四、快樂崇拜串詞:

主持人d:崇尚快樂,崇尚美好的現代生活。

主持人c:流行時尚,勁舞為快。

主持人d:今夜,就讓我們一起合:崇拜快樂,快樂崇拜。

五、采茶撲蝶音樂表演串詞:

主持人a:他們將為我們帶來器樂合奏采茶撲蝶。

主持人b:下面,掌聲有請***和***同學。

六、草原晨曲串詞:

主持人d:大家都知道,仙女山上的草坪又寬又闊,那我想,在寬闊的草原上,哼著山歌一定另有藝境。

主持人c:接下來,我們一起來欣賞一下,由****為大家帶來的舞蹈草原晨曲。

七、當你孤單時,你會想起誰歌曲串詞:

主持人b:嗯,那么下面,我們一起來聽一首歌,歌名就叫:當你孤單,你會想起誰?

八、垂直相館串詞:

主持人c:在場的各位都照過相吧,那么,相片中的你可能比現實中的要可愛、漂亮得多,但一遇上技術不好的照相師的話,那可能就會把你照得面目全非了。

九、荷花舞串詞:

主持人a:我國著名的散文詩人朱自清曾這樣寫道:曲曲……白花。

主持人b:嗯,不錯。這是荷塘月色里的一段,荷塘、流水、還有荷花,動靜結合,優雅別制。今晚,讓我們伴著輕快的歌曲,一起在荷塘中漫舞吧!

十、瞬間的花朵串詞:

主持人d:火熱的青春,苦悶的童年,花季,雨季,我們勿勿而來,又勿勿而去。

主持人c:面對著高樓學府,我們默默地努力;面對著瞬間飄落的花朵,花季少女,開始了她們默默地祈禱。

主持人d:有請***帶來《瞬間的花朵》。

十一、眉飛色舞舞蹈串詞:

十二、鄉間小路端笛串詞:

主持人d:牧童騎著老牛,然后吹著短笛,走在合:鄉間的小路上。

主持人c:下面,劉勇們,將用葉子為大家吹奏一曲鄉間小路。

主持人d:有請他們。

十三、有一個美麗的地方串詞:

主持人b:同學們,我們都是地地道道的武隆人,我們都知道武隆是一個風景秀麗,景色迷人的地方。

主持人a:的確,在武隆,現在有很多風景區,比如說:仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。

主持人b:那么接下來,請欣賞由***為大家帶來的舞蹈有一個美麗的地方。

十四、takemetoyourheart串詞:

主持人d:流行樂壇上,有四大天王的稱謂,他們是劉德華,黎明,郭富城,還有就是張學友。

十五、大浪淘沙舞蹈串詞:

主持人d:長江后浪推前浪,一浪過后,海水退去,留下了細小的沙粒。

主持人c:細小的沙粒緊貼著海灘,接授著海水的洗滌。

主持人d:下面,我們一起欣賞****的舞蹈大浪淘沙。

十六、友情歲月串詞:

主持人a:在畢業之后,或是在朋友分別過后,我們會真切地感受到友情的可貴。

主持人b:讓我們同馮寒們一起回顧一下,過去的友情歲月。

十七、music混合體串詞:

主持人d:下面這個節目特別地好看。

主持人c:真的啊,那是個什么節目呢。

主持人d:它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了,現在讓我們先睹為快。

主持人c:請欣賞:music混合體。

十八、梁山泊與祝英臺串詞:

主持人b;中國流傳著一段悲慘的愛情故事,它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。

主持人a:今晚,我們再來回顧一下,梁山泊與祝英臺那悲慘動人的浪漫愛情。

十九、穆斯林串詞:

主持人d:印度是一個充滿傳奇色彩的國度,那里的姑娘能歌善舞,無不使人心怡。

主持人c:下面請大家欣賞****帶來的舞蹈穆斯林。

二十、奔跑串詞:

主持人a:在奧運會上,劉翔以優異的成績,獲得了男子110米跨欄的冠軍。

主持人b:也就是從那以后,劉翔這個名字,就成為速度的代名詞了。

主持人a:下面,我們一起來欣賞***為大家帶來的歌曲奔跑。

二十一、兔子舞串詞:

主持人c:兔子活潑可愛,走起路來也都是一蹦一跳的。

主持人d:接下來,我們一起見識一下合:兔子舞。

二十二、月亮女兒串詞:

主持人a:廣袤的大地養育了我們,太陽的光和熱為我們驅走了嚴寒,照亮了我們幸福的生活。

主持人b:夜晚,深遂的天空高懸一輪明月,月光揮散在整個蒼穹浩宇之中,

主持人a:在靜謐的月光照射下,讓我們一同來欣賞一首歌曲合:月亮女兒。

二十三、奉獻串詞:

主持人d:為人師者,不光是要能教書育人,還得具備樂于奉獻的精神。

主持人c:對。沒有奉獻,哪有收獲呢!接下來,我們一起來欣賞一段舞蹈合:奉獻。

難忘今宵難忘今宵,今宵難忘。短暫的時光勿勿而去,今晚,將成為我們永久的回憶。在這優美的歌聲中,我們的元旦晚會到此結束。祝愿大家新年快樂,在新的一年中有新的收獲。晚安!

小學元旦文藝晚會的主持稿(實用18篇)篇十二

男:尊敬的各位領導!

女:親愛的各位來賓!

合:大家新年好!

男:我是主持人xx。

女:我是主持人xx。

男:又是瑞雪紛飛的季節,又是辭舊迎新的時刻;

女:回顧過去我們無比自豪,展望未來我們豪情滿懷;

女:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱xx明天的輝煌;

合:在這美好日子即將來臨之際,很高興能與大家能相聚在此。

女:在聯誼會開始之前請先允許我介紹一下今天蒞臨現場的各位領導,他們是:xxxxxxx。

男:感謝他們在百忙之中來參加我們的聯誼元旦晚會,讓我們(再次)以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

男:此外,今天到場的xx公司的全體員工和xx公司的員工代表,也歡迎你們的到來!

女:不知不覺中,我們的xx公司已經十周歲了。從最初的一塊不起眼的土地到現在的幢幢高樓,它經歷了無數的風雨和艱辛,而在這些風雨和艱辛的背后永遠有一個堅強的后盾在支撐著它,那就是我們的xx總經理和伴隨xx公司成長的xx人。

女:這是我們xx人的榮譽,這是我們xx人的自豪;

合:在這里我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導、同事們你們辛苦了!”

男:下面首先請xx總經理為大家致新年致辭(掌聲)。

(3分鐘左右)。

女:感謝xx總經理的致辭(祝福,根據xx總最后一句話隨機接詞)!讓我們用掌聲把。

祝福送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年心想事成,萬事如意!

女:新年染紅了我們快樂的情懷,生活的日歷將要翻開嶄新的一頁;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓我們的快樂和激情在此綻放!

小學元旦文藝晚會的主持稿(實用18篇)篇十三

乙:新的一年。

丙:新的祝福。

丁:新的期待。

甲、丙:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

乙、丁:20xx年的鐘聲即將敲響。

甲:回首往事,我們滿懷豪情。

乙:展望未來,我們重任在肩。

丙:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

丁:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

丙:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

甲:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

乙:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

丁:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫。

丙:沒有松風的秋,雁去長空;。

甲:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

乙:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。

甲:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

乙:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

丙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

丁:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

丙:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

乙:這一刻是美好的,

甲:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

丁:讓我們跳起來。

丙:讓我們唱起來。

甲、乙:歌唱春天。

丙、丁:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的四年四班。

甲:在這個風起云涌的戰場上,暴風少年登場,在戰勝烈火重重的咆哮聲……相信大家都知道這是什么歌了吧!

乙:沒錯,這正是當今非常紅的《逆戰》。

甲:明星唱得好聽,那么輪到我們同學來唱呢?

乙:那也會唱得非常好聽!

甲、乙:請欣賞xx等人帶來的《逆戰》。

丙:冬日里的一切都很特別,雪花也不例外。

丁:那爸爸的雪花又是什么樣的呢?有人說爸爸像太陽,在寒冷的冬天會給予我們溫暖。

丙:雪花是寒冷的,“溫暖的太陽”加上雪花會是什么特別的東西呢?

丁:想知道嗎?那就請欣賞婁蓓兒等人帶來的《爸爸的雪花》吧!

甲:校園是美麗的,早中晚的景色是肯定不一樣的。

乙:我更想看看早晨是怎么樣的。

甲:那讓我們來跟著xx等人來欣賞《校園的早晨》吧!”

丙:不知大家還記不記得《童年》這首歌呢?

丁:當然記得,童年是快樂美好的,這首歌更能突出這些快樂美好的點點滴滴。

丙:那就讓我們來走進《童年》吧!

丁:好,請跟著xx同學來感受《童年》吧!

甲:我們已經聽過《爸爸的雪花》了。

乙:但是我還想聽。

甲:那就讓我們再跟著xx同學再來走進《爸爸的雪花》吧。

丙:相聲是一門語言藝術。不知大家想不想聽一次搞笑的相聲呢?

丁:當然想了,這相聲不僅搞笑,也能展示出我們中華的藝術氣概!

丙:那讓我們來欣賞xx和xx同學帶來《反正話》吧!

甲:現在有好多名人都在寫武俠小說呢!

乙:是呀,比如金庸……但是內容都離不開爭霸江湖!

甲:爭霸江湖一定很好玩,那大笑江湖呢?

乙:誰又會知道呢?那讓我們先欣賞xx帶來的《大笑江湖》吧!

丙﹕在古今中外,一直流傳至今的清明上河圖可是聞名全世界呢!

丁:那當然了,這清明上河圖,還曾在我們的課文中出現呢!你聽過清明上河圖嗎?

丙:這還能用來聽嗎?

丁:當然了,讓我們來欣賞xx同學帶來的清明上河圖吧!

甲:xx你一定聽說過吧!

乙:當然,還有一首《我叫xx》的歌呢!

甲:是嗎?

乙:當然是了,那讓xx同學來唱唱吧!

丙:祖國的花朵這部電影,是講述的我們少先隊員精神的寫照。

丁:是呀,只里面有一首插曲,一直傳承經典,到了我們這一時代,它的經典依然沒有褪色。

丙:它就是《讓我們蕩起雙槳》吧!

丁:沒錯,讓我們跟隨著xx等人,繼續把經典傳承下去!

甲:我們已經欣賞過很多不同場景的歌,這次又會到哪欣賞呢?

乙:這次就讓我們伴隨著輕快柔和的音樂,來到荷塘吧!

甲、乙:請欣賞xx﹑xx帶來的《荷塘月色》吧!

甲:一首歌,幾乎紅遍了全中國,霸占了廣場舞的境界。這首歌便是《最炫民族風》。

乙:這首歌我們都會唱呢!《最炫民族風》這個名字起的很有創意呢!

甲:那讓我們欣賞xx等人帶來的《最炫名族風》吧。

丙:上面我們已欣賞了相聲的表演,那接下來就來看看小品吧!

丁:相聲能體現出中華的藝術氣概,那小品更能體現出中華的藝術氣概了。

丙、丁:請欣賞倪xx等人帶來的小品《選秀**》。

甲:欣賞完了小品,我們又回到了歌曲表演區。

乙:我們都有一個溫暖的大家庭,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……當然還有兄弟姐妹。

甲:既然提出了兄弟姐妹,那么有一首歌可以生動形象地描繪出兄弟姐妹的親情。那就是《我的好兄弟》。

乙:那么請欣賞xx等人帶來的《我的好兄弟》。

丙:童話是我們從小到大伴隨我們成長的一位好朋友,童話使我們的心胸更開闊,性格更開朗。

乙:童話可以用非常多的方式來表示。

丙:也可以用歌曲來表示。

小學元旦文藝晚會的主持稿(實用18篇)篇十四

乙:親愛的同學們。

合:大家新年好。

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

甲:20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

1、首先,請大家欣賞xx、xxx等同學表演的舞蹈《xx快樂》。

結束語:

乙:歡樂的時光總是這么短暫。

甲:團聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開啟新的夢想。

甲:新的一年開啟新的篇章。

乙:讓我們在新的一年里實現新的夢想,收獲新的希望。

小學元旦文藝晚會的主持稿(實用18篇)篇十五

甲:各位領導、各位家長、老師們,乙:親愛的同學們,合:大家新年好!

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20,xx年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

合:20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

甲:首先,請大家欣賞——、——等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。

乙:請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。

甲:強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。

乙:我們——的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

甲:下面請欣賞——、——等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。

甲:兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,乙:請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

乙:啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

甲:動感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

乙:兒童劇內容符合于兒童經驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。

甲:下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

乙:飛揚的童年,散發著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優美的舞蹈,甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞——、——等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的`追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。

甲:下面請欣賞——、——等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

甲:八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

乙:跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,甲:它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:——等。

乙:歡樂的時光總是這么短暫,甲:團聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開啟新的夢想,甲:新的一年開啟新的篇章,乙:讓我們在新的一年里實現新的夢想,收獲新的希望。

甲:——校20xx年元旦聯歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

小學元旦文藝晚會的主持稿(實用18篇)篇十六

乙:敬愛的嘉賓,丙:親愛的老師、同學們:

合:大家下午好!x市xx小學熱情歡迎您的到來!

甲:當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點,乙:當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,丙:當x年的元旦如約而至,合:我們在這里相約相聚,滿座春風。

甲:回首往事,我們無限感慨;

乙:展望未來,我們充滿信心;

丙:放飛夢想,我們點燃激情。

甲:張張笑臉,訴說著喜悅;

乙:聲聲祝福,傳遞著深情。

合:青蔥校園凝聚著我們堅定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦文藝晚會的樂章在歡樂中奏響。

合:x小學、x小學“舞動春天”元旦文藝晚會活動現在開始!

甲:首先請石校長為我們帶來新年致辭,請大家掌聲歡迎!

乙:感謝石校長!歡迎x小學吳校長為大家送上新年祝福!

丙:xx也來到了我們活動現場,請xx講話!

歡迎學生代表x上臺發言!

甲:動聽的歌聲唱響春天的旋律,乙:優美的舞姿秀出我們的風采。

甲:請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學。有請!

乙:你覺得他們表演得怎么樣?

丙:那還用說嗎?真棒!我都想上去試試身手了!

丙:我當然知道啦,她就是x同學。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

甲:漁舟唱晚,如詩如畫;行云流水,古韻悠揚。x小學的小伙伴們也帶來了精彩的節目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!

乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優美,婉轉動人,給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者:x。

丙:岳洋旭,咱倆玩個小游戲,怎么樣?

甲:好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據我的提示,快速做出表情。

丙:張飛吃豆芽小菜一碟!

甲:說變就變開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)

甲:你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節目就叫做

丙:《看我七十二變》,表演者:等。

乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;

甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。

乙:孤獨時想一想師長和伙伴,甲:思念時望一望空中的月亮。

乙:請欣賞男聲獨唱《朋友,別哭》,表演者高遠。

甲:掌聲有請!

丙:(唱)“新的.時代,新的主張,新新的摸樣,快樂學習,德智體美,個個是強項!”x小學的同學們也是多才多藝,請欣賞他們精心準備的節目!

甲:感謝父母,給了我們生命;

乙:感謝老師,哺育我們成長。

甲:感恩的心,感謝有你;

乙:感恩的心,感謝命運。

合:花開花落,我們一樣會珍惜……

甲:請欣賞手語表演唱《感恩的心》

乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過;

丙:大地知道你心中的每一個角落。

乙:我們都有五彩斑斕的童年夢想,丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

乙:請欣賞合唱《同一首歌》!

甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽;

乙:聆聽悠揚的鐘聲,許下新年的愿望。

丙:踏上嶄新的征程,實現心中的理想。

甲:讓我們銘記這相聚的時刻;

乙:讓我們銘記這歡樂的時光;

丙:讓我們手拉手,友誼地久天長!

合:一元復始,萬象更新,在這辭舊迎新的時刻,讓我們記住今天,憧憬明天;

讓我們舞動春天,播種希望!

甲:親愛的朋友們,合:x市x小學、x小學“舞動春天”元旦文藝晚會演出到此結束!再見!

小學元旦文藝晚會的主持稿(實用18篇)篇十七

合:大家下午好!這里是快樂的二年級一班!

a:當日歷又翻開新的一頁;。

b:當小樹又增加一個年輪;。

c:當春天又擁抱著大地;。

d:我們即將送走20xx年,迎來20xx年的到來!

a:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;。

b:過去的一年,我們有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。

c:過去的一年,是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報。

合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

a:在這個洋溢著幸福的季節里,

b:在這個充滿著希望的日子里,

c:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時光。

合:讓我們盡情唱吧,讓我們盡情跳吧,歡樂屬于我們,明天屬于我們。

合:二年級一班20xx年元旦聯歡會現在開始!

a:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

b:請聽xx給我們帶來的《小蘋果》。

c:聽,鐘聲朗朗,這是新年動人的旋律。

d:有請xx給我們獻上一曲《感恩的心》。

小學元旦文藝晚會的主持稿(實用18篇)篇十八

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

詩人說:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。”

秀靈的大地滋養著深愛著它的人們,它的人民又用勤勞與智慧建設著自己美麗的家園。此時此刻,我很幸福,因為我就出生在這個美麗的地方,我愛我的家鄉——。

佇立在壺流河畔,微風習習,水波蕩漾。那份清澈承載了我童年的記憶與青春的夢想。

走進飛狐峪,秀山峻嶺,松濤陣陣,那搖旗吶喊,金戈鐵馬的戰爭場面已淹沒在歷史的風煙之中,留下的是驚心動魄的故事與充滿傳奇色彩的壯麗景觀。

徜徉在空中草原,青青小草在雨露中閃耀著光芒。高貴的雪絨花在陽光下圣潔綻放。

漫步在暖泉古鎮,暮鼓晨鐘被輕輕敲響,那聲音穿越了悠久的歷史與輝煌的未來。

來到古鎮第一村,我看到了你們——優秀的剪紙藝人,你們用那雙長滿繭子卻靈活的雙手描繪出大好河山與xx人民對未來的美好希冀。那一幅幅精美的剪紙展現出我們xx人獨具的靈氣與智慧,向中國乃至世界述說著一個生機盎然的。

太多太多的文化令xx人為之自豪,令游客為之神往。但是,僅僅是一個旅游寶地嗎?不,它更是一個令人崇敬的紅色革命圣地!

望著那高大的狼牙山,您是否還會想起那永遠令兒女驕傲的抗戰英雄——馬寶玉。面對敵人的一步步逼近,你毫不畏懼,毅然決然地跳下懸崖。天地含悲,風云變色,你那身體中流淌出來的年輕的鮮血,灑在了正在怒放的花朵上,花兒微微顫動,化作陣陣對生命隕落的嘆息。是的,你走了,真的走了!留給我們的是無限的緬懷與感動。我們不會忘記你的英勇與奮不顧身,我們不會忘記你的剛強與堅貞不屈,我們不會忘記你的堅毅與凌然正氣!你是脊梁,是兒女的楷模。

啊,我可愛的家鄉,您以巍峨高山賜予我們頂天立地的脊梁,您以遼闊江河賦予我們海納百川的胸懷,您以悠久文化賦予我們自強不息的精神,您哺育了無數的精英,您滋養了xx人的聰明智慧,您是我們心靈的撫慰,您是我們情感的寄托!

身為xx人的我,不會因為自己不是大城市的人而自卑,反而感到萬分幸運。在此,我想大聲說:“我是xx人!我愛你,我的家鄉!現在我已是一名高中生了,我會更加努力,更加......。是我的今天,我是未來;今天是我的驕傲,明天我一定要做自豪!讓我們兒女,滿懷激情,讓我們兒女,努力拼搏,讓我們兒女,奮發圖強,共同點燃文明之光,再創輝煌!我堅信我們明天會更加輝煌!

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個人總結是對個人在一段時間內的學習、工作和生活等方面進行總結和概括的一種重要方式。請您參考下面這些個人總結范文,這些范文結構合理,內容豐富,或許對您的寫作有所啟
優秀作文的語言優美動人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經典之作,有的是近
優秀作文是作者思想和情感的真實反映,它能夠給人以啟迪和思考。此處為大家整理了一些優秀作文的范例,希望對大家的寫作有所啟發。在體育課上,老師讓我們自由活動的時候,
工作計劃書可以幫助我們規劃時間,將工作任務合理地分配到不同時間段,提高工作效率和時間利用率。以下是一些成功人士編寫的工作計劃書的實例,讓我們一起來學習吧。
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理想是我們心中最真摯的愿望,是我們為之不斷努力奮斗的方向和目標。9.接下來,我將為大家推薦一些關于理想實現的優秀書籍和資源。你看,雛鷹飛向了更高、更遠的藍天,乳
教學工作計劃應該具備可操作性和可評估性,以便教師能夠及時調整教學策略和方法。以下是精選的教學工作計劃案例,供同行們一起學習進步。(一)教材分析:高中前兩年已經基
情況匯報應該注重時間的緊迫性,及時向相關人員通報最新的進展情況。總結來說,以下是一些情況匯報范文供你參考,希望對你的寫作有所幫助。全縣三級干部會議后,鎮黨委、政
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實習鑒定是企業對實習生在實習期間表現的認可和回報,也是實習生自我價值的體現。以下是一些實習鑒定的優秀范文,供大家參考借鑒,希望能對大家有所啟發。熱情、主動、積極
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在寫作過程中,我們應該注重選材,用合適的例子和故事來支持自己的觀點。通過閱讀這些范文,我們可以看到優秀作文的共性和特點。今年的春節真是豐富多采。我放了鞭炮、貼了
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優秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。小編整理了一些備受贊譽的優秀作文,供大家參考和學習。昨晚晚睡的我剛才從睡夢中哭醒,因為我做的那個夢很悲傷,很
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優秀作文是思維的火花,在紙上迸發出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。通過閱讀這些優秀作文,我們可以學習到如何運用修辭手法、豐富詞匯和優美句式等技巧。四季是絢麗多彩的。
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通過寫作文,我們可以展現自己的個性和獨特的思維方式,培養自己的文學素養。此處為大家整理了一些優秀作文的范例,希望對大家的寫作有所啟發。上扁扁山拔扁豆。拔了一扁背
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優秀作文通過生動細膩的表達,能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。接下來,我為大家帶來了一些備受推崇的優秀作文范文,希望能夠激勵大家寫出更好的作品。今天,天氣特別好
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