在這美好的日子里，我代表全體工作人員向各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。現(xiàn)在，我們將為大家播放一段關(guān)于社會(huì)問題的紀(jì)錄片，希望引起大家的思考。

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇一

主持人a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

主持人b:親愛的同事們.

合：大家晚上好!

主持人a:辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利。

主持人b:迎新春豪情滿懷譜新篇。

主持人a:當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，

當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放，

一個(gè)嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來。

主持人b:她乘著飛天的彩翼飄然而至，

她尋著夸父追日的腳步款款而來。

主持人a:此時(shí)此刻，霞光與彩翼共舞，

鼓點(diǎn)與足音共鳴。

**大地啊，今夜是如此美麗，

***兒女的心喲，早已駐滿春天的芳華。

主持人b:在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)，我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，各位老師道一聲。

合：新年好!

主持人a:祝大家在新的一年里。

主持人b:開開心心。

主持人a:和和美美。

主持人b:紅紅火火。

合：新春快樂!萬事如意!

主持人a:紅紅火火過大年，歡歡喜喜迎新春。過去的一年，是奮斗的一年，是碩果累累的一年。

主持人b:告別20**，我們迎來了新一年的新一輪太陽，從那噴薄而出的火焰里，人們看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未來。

主持人a:走進(jìn)20**，我們將更加堅(jiān)定信念，昂首闊步，走向更加輝煌的明天。

主持人b:年年新春年年高唱新春曲，歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。

主持人a:由**主辦的20**年新年聯(lián)歡晚會(huì)今晚在這隆重舉行。

主持人b:其實(shí)我倆一上場(chǎng)，大家就能明白，我是今晚的主持人**。。

主持人a:我是今晚的主持人**。

主持人b:為什么我們倆人能夠獲此殊榮呢?

主持人a:因?yàn)槲覀兊念I(lǐng)導(dǎo)慧眼識(shí)珠，掌握和了解了我們鮮為人知的一面。

主持人b:那鮮為人知的一面是什么?

主持人a:因?yàn)槲沂侵鞒执笸?**(找一個(gè)和主持人一姓的主持大碗)。

主持人b:讓咱主持節(jié)目，可別滿嘴跑火車啊。

主持人a:你著什么急，我說我是**的妹妹或哥哥——小**啊!

主持人b:有道理，沖著大腕的面子，大家給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)好嗎?(鼓掌)。

主持人a:掌聲一聲響，聯(lián)歡便開場(chǎng)。鑼鼓敲起來，鞭炮想起來。鳴炮。。。。。。。。。。。

新春到來喜事多，闔家團(tuán)員幸福多;。

心情愉快朋友多，身體健康快樂多;今天來參加晚會(huì)的朋友也多。

首先向大家介紹一下出席我們晚會(huì)的嘉賓：***(大家掌聲歡迎)。

再次讓我們以熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的到來!

主持人b:馬群奔馳靠馬頭，雁群飛翔靠頭雁。首先請(qǐng)****為大家致新年賀詞。

主持人a:***的賀詞肯定了***人所取得的成績，猶如春風(fēng)拂面，讓我們喜氣洋洋。

主持人b:***的賀詞同樣放飛著***人的夢(mèng)想，好象出征的戰(zhàn)鼓，撞擊著我們每一位熱血澎湃的胸膛。

主持人a:我們?nèi)∪艘欢〞?huì)再接再厲奮發(fā)圖強(qiáng)!

張燈結(jié)彩串詞。

鑼鼓喧天，敲響明天的美好;。

張燈結(jié)彩，透出節(jié)日的喜慶;。

載歌載舞，跳出心中的喜悅;。

闔家歡樂，笑出人生的幸福。請(qǐng)欣賞***為大家?guī)淼摹稄垷艚Y(jié)彩》。

新年又來了，向您問個(gè)好，辦事處處順，生活步步高，好運(yùn)天天交，越長越俊俏，家里張燈出黃金，墻上結(jié)彩長鈔票，還要捧著肚皮天天笑。

我們有點(diǎn)得意忘形搞笑了，但誠心的祝福希望大家收到了。好了廢話少說，節(jié)目上場(chǎng)。

串詞：

女：剛才底下有人反映情況，說是表演節(jié)目沒看到領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)。還說時(shí)逢佳節(jié)文武百官與民同樂，怎么著領(lǐng)導(dǎo)攏共分三步也得下場(chǎng)裝裝大象。

男：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子上場(chǎng)與民同樂，表演節(jié)目。

哦!我明白了。請(qǐng)聽著。

這里是中央電視臺(tái)新聞直播間，在北京時(shí)間19點(diǎn)整，國家主席發(fā)來賀電：在新一年里祝***全體工作人員，上班偷偷傻笑，下班活蹦亂跳，嘴里哼著小調(diào)，晚上唏里呼嚕睡覺，醒來嚇一大跳，枕邊全是鈔票。

***，您和嫂子結(jié)婚這么多年，感情依然如膠似漆，俗話說，每個(gè)成功的男人背后都有一個(gè)偉大的女人在為他默默地付出。相信***的成功也離不開嫂子背后的支持。今天借著這個(gè)平臺(tái)，您向嫂子來一個(gè)深情表白吧!

看，聽了***的話，嫂子眼含淚花，喜極而泣的神情是多么美麗動(dòng)人啊!一個(gè)女人，每天辛勤勞作，努力付出，能夠暖心的不就是丈夫的體諒與肯定嘛。

嫂子，此時(shí)此刻，此情此景，您一定也感慨萬千，說兩句吧!

君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲草.蒲草韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移山無棱天地合才敢與君絕。這是千百年的愛情絕唱。深情讓我們動(dòng)容，但節(jié)目未表演還不能下場(chǎng)。接下來的舞臺(tái)是你們的。

佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊!借這個(gè)機(jī)會(huì)，我們倆祝福天下所有“夫妻執(zhí)子之手，與子偕老，直至天荒地老。

交誼舞曲串詞:。

夏夜漫漫，華燈初上，在優(yōu)美的音樂下，微笑著的我們整裝出發(fā)。

微風(fēng)習(xí)習(xí)，星光璀璨，，在婀娜的身影中，歡樂著的我們迎接未來。

陣陣歌聲，唱響的是我們的青春洋溢。

翩翩舞姿，跳動(dòng)的是我們的唯美靈魂，讓我們隨著歌手們各具特色的聲線，慢慢舞蹈吧。

一只悠閑的舞曲，讓人臆想不斷，一支優(yōu)美的舞蹈，讓人欲罷不能。身與心的洗禮，情與愛的.釋放，這一刻，我們都激情澎湃，酣暢淋漓。

快板串詞：激情過后，讓我們沉淀心情，欣賞快板。

這使我想起張愛玲的一句話：“于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：噢，你也在這里嗎?”

就讓在這千萬人中遇見的你與我們一起來做個(gè)游戲吧。

游戲規(guī)則：

1、我們需要六位嘉賓與我們互動(dòng)。

2.每一位嘉賓給自己起一個(gè)水果名字。(詢問原因并進(jìn)行調(diào)侃)。

3、預(yù)演：一人先開始，說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲(另一人頭上帶的水果或蔬菜名)”被叫到的人繼續(xù)說，若未說出則被淘汰。

4.最后獲勝者有獎(jiǎng)品。(經(jīng)過一番激烈的角逐，您能在眾人之中脫穎而出，有何獲獎(jiǎng)感言?您可以向后面的選手傳達(dá)一下自己的經(jīng)驗(yàn)嗎?細(xì)節(jié)決定成敗，經(jīng)驗(yàn)是關(guān)鍵，希望后面的選手能吸取經(jīng)驗(yàn)，一舉奪冠。)。

恭喜兩位獲獎(jiǎng)選手，紅花還需綠葉配，也感謝其他選手的參與。

經(jīng)過剛才的激烈比賽，你有什么感言嗎?

拐一年賣一年，緣分啊!吃一塹長一智，謝謝啊!橫批是：自學(xué)成才!

忽悠，接著忽悠!你這人怎么不按套路出牌?

因?yàn)槟木裢怀觯论E突出，腰椎盤也突出……。

唉，你這人，再忽悠下去，該去賣拐了。

哈哈，個(gè)人的高度不同，看問題的角度就是不一樣!

提起高度就有深度表揚(yáng)串詞：

當(dāng)然，你說的不就是我們的保安嗎!

今天就讓我們以最熱烈的掌聲送給他們，送給我們的保安，并由衷地道一聲你們辛苦了!

居安思危，安全得到了保障，我們就不能不說一說溫飽問題了。

學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，離不開他們的辛勤付出。他們不怕食堂廚房內(nèi)的油煙熏烤;不怕枯燥無聊的看門工作;不怕處理垃圾污垢時(shí)的惡臭撲鼻;不怕宿舍樓復(fù)雜繁瑣的工作。

哎，過年的時(shí)候要發(fā)什么啊?有句話不是說：恭喜發(fā)財(cái)，什么拿來啊?沖動(dòng)是魔鬼!冷靜冷靜。我們不談錢，談錢多俗呀!

過去的一年我們改變不了什么，但是20**年我們大家只要擰成一股繩，什么樣的奇跡我們都可以創(chuàng)造出來。

主持人a:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。

主持人b:今天是個(gè)好日子。

主持人a:相聚的時(shí)刻我們放飛希望。

主持人b:飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

主持人a:熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

主持人b:難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。

難忘今宵，難忘這萬家團(tuán)圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠與祝福。：

難忘今宵，難忘這歡樂的情景。：

難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光。讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為**放聲歌唱，***的明天一定會(huì)燦爛輝煌!

讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬事如意!

祝愿我們***繁榮昌盛，再攀高峰!

讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!***20***年迎新年聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。

慶元旦迎新年聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束語：

男：快樂的時(shí)光總是那么短暫。

主持人a:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

主持人b:今天我們歡歌笑語女：今天我們暢想未來。

主持人b:讓我們記住今天的成就。

主持人a:讓我們期待明天更加輝煌。

主持人b:城內(nèi)三小迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

主持人a:讓我們明年再相會(huì)!

合：恭祝大家新年快樂，身體健康，心想事成，萬事如意!

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇二

男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們。

女：各位親愛的女士們，先生們。

（合）大家晚上好！

男：這里是“耕耘奉獻(xiàn)，桃李芬芳“鶴山碧桂園學(xué)校第xx個(gè)教師節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人徐長河！

女：我是主持人楊蕓！

男：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

女：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長過程中，都離不開教師們的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。

男：在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里，親愛的老師！你們是不是有很多話要說，現(xiàn)在就有請(qǐng)李校長代表我們說說心里話，大家掌聲有請(qǐng)！

（李校上臺(tái)講話祝賀詞，宣布教師節(jié)晚會(huì)開始）。

男：李校長的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長的帶領(lǐng)下，我們鶴碧所有的教職員工都會(huì)卯足勁，凝起神，攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績！大家再一次把最熱烈的掌聲送給學(xué)校最帥最累的李校長！（禮儀把李校引導(dǎo)到座位）中國功夫，博大精深。強(qiáng)身健體，獨(dú)樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目，當(dāng)中國國術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢？請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)鄢茂陽、余紅光等老師的節(jié)目《中國功夫pk跆拳道》。

女：老師們，我問大家一個(gè)問題，什么比武術(shù)更刺激？有沒有人知道？答案揭曉——那就是抽獎(jiǎng)!老師們平時(shí)的工作非常辛苦，今天的晚會(huì)，我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜，本次晚會(huì)我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)！祝各位心想事成！

男：在抽獎(jiǎng)之前，我先來宣布游戲規(guī)則。（主持人公布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任李主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者）。

女：舞蹈，是人類最優(yōu)美而無需翻譯的語言，傳遞著豐富的情感，和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們美麗的百靈鳥化身，陳伊琴老師給我們帶來的舞蹈《百靈》，掌聲有請(qǐng)！

男：自古以來，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們?cè)谧鍪裁绰殬I(yè)，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。

女：接下來就讓我們欣賞幼兒園老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者：劉小玲等，掌聲有請(qǐng)！

男：感謝幼兒園老師們的精彩表演，讓我們?cè)俅蔚匕颜坡曀徒o他們，接下來我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始。（主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由衛(wèi)助理曾主任江主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者）。

男：好！祝賀xxx獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校，但它又是一個(gè)家，在這個(gè)溫馨的家里，我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請(qǐng)兩隊(duì)小夫妻：劉蒙蒙，朱莉，徐長河，楊蕓四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福！

女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城，此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。”從李白算起，唐詩、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩歌，定能編成厚厚一本書。千年以來，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調(diào)，時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人。

男：在中國的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水，而是如同一把火焰！西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力。我有個(gè)建議？我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號(hào)結(jié)合在一起，看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。

女：太好了！掌聲有請(qǐng)王燕，趙玉軍老師給我們帶來的精彩表演。

女：祝賀xxx獲得了大獎(jiǎng)，恭喜！

男：老師！三尺講臺(tái)見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從愚昧落后到絢麗多彩，是你用青春譜寫教育的新篇章。

女：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩行。

男：請(qǐng)欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢(mèng)》掌聲歡迎！

女：掌聲歡迎！

主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂漸強(qiáng)。共同演唱《老師你好嗎？》的高潮部分）。

女：請(qǐng)大家舉起手中的希望之光。

男：我們經(jīng)歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節(jié)的快樂，下面請(qǐng)欣賞黃麗老師、王燕老師帶來的合唱《老師你好嗎？》等領(lǐng)唱出來追光。演唱一段后音樂減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意！當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng)。主持人示意，引導(dǎo)所有演員打開手機(jī)，蛋糕車出來，用追光。主持人送上祝福語（至此xx個(gè)教師節(jié)到來之際，讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂！下面我們隆重邀請(qǐng)?jiān)S校長為我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕。

男：親愛的朋友們！老師們，在中國共產(chǎn)黨迎來xx華誕的日子里，第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。

女：今天，我們歡聚一堂，用獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

（合）齊心協(xié)力，共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。

男：我宣布。

男女：鶴山碧桂園學(xué)校第xx屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇三

齊：xx一小慶祝第二十八屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始

（掌聲過后）

乙：有一首歌唱著長大后我就成了你

甲：有一首詩寫著春蠶到死絲方盡

乙：有一個(gè)故事從莽荒時(shí)代講到了今天

甲：有一群孩子動(dòng)情祝福著他們的老師

乙：老師您好

（學(xué)生獻(xiàn)詞：老師您好）

乙：最美女教師

甲：最動(dòng)人的故事

乙：我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意

甲：我們祝福所有的老師健康快樂

乙：我們唱響屬于我們的《教師之歌》

（小合唱：教師之歌）

乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫給我們的贊歌。

我們無怨無悔，瞧，一群潔白的小天鵝，跳著優(yōu)美的舞姿了，請(qǐng)欣賞舞蹈《四小天鵝》

乙：我們的節(jié)日，我們哭了我們感動(dòng)了我們更樂了，都收起我們的悲喜歡愉，聽聽校長的祝福，有請(qǐng)黎校長講話。

甲：此時(shí)此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘

乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅(jiān)定了往后的教育信心

甲：加減乘除，算不盡的艱辛

乙：詩詞歌賦，頌不完的貢獻(xiàn)

甲：因?yàn)槲覀兊膼坌臐补啵庞辛颂依畹慕k麗

乙：因?yàn)槲覀兏诺男羷冢庞辛说钧湹慕瘘S

甲：敬愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

乙：聽，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——

合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

甲：xx一小慶祝第二十八屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束

乙：再見！

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇四

男、女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第x個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無論你身在何方，身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。

女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇五

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！

女：親愛的老師、同學(xué)們！

生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！

合：大家上午好！

男：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，

女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。

生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來！

男：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂的海洋；

女：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

生：六一，一個(gè)燦爛輝煌，充滿愛心的日子，

男：六一，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；

女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！

男：過去的五月就是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié)，學(xué)校先后被評(píng)為“山西省語言文字規(guī)范化學(xué)校”、“運(yùn)城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校”。

女：過去的五月就是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié)，正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評(píng)估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

男：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。

女：運(yùn)師附小歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！

1、器樂合奏。

男：在這屬于我們自己的.日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

2、舞蹈《我們就是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師：仝曉霞。

女：民族音樂就是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊(duì)，學(xué)校投入大量資金購買了各類樂器，并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)，希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂，為弘揚(yáng)民族精神，傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。接下來上場(chǎng)的就是學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們就是共產(chǎn)主義接班人！

3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍。

4、模仿秀《小崔說事》。

男：xx年春節(jié)晚會(huì)上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個(gè)同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師，來一段模仿秀表演。請(qǐng)欣賞小品《xxxxx》。

表演者：劉旋段子衍盧佳輝。

指導(dǎo)教師：王文英。

5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。

6、相聲《競(jìng)選村長》。

指導(dǎo)教師：賀春琴。

7、古箏表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

8、舞蹈《俏花旦》。

9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴。

10、舞蹈《老虎枕頭》。

指導(dǎo)教師：王愛萍。

11、小品《功夫》。

一段歡快的舞蹈過后，請(qǐng)欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》。

指導(dǎo)教師：張金芳。

12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。

請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。

13、器樂聯(lián)奏（薩克斯、手風(fēng)琴）。

14、拉丁舞。

悠揚(yáng)的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

表演者：李佳欣等。

指導(dǎo)教師：王秋娟。

15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》。

踏著明快的舞步，讓我們上路吧！別怕路途遙遠(yuǎn)，只要心心相連！越過沙漠就能把綠洲到達(dá)！請(qǐng)欣賞歌伴舞《跟我出發(fā)》。

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇六

主持人開場(chǎng)。

魯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。

夢(mèng)：現(xiàn)場(chǎng)親愛的觀眾朋友們。

聶：電視機(jī)前的觀眾朋友們。

張：全球的華人華僑朋友們。

季：蕪湖的父老鄉(xiāng)親。

曾：大家———。

合：中秋快樂！

夢(mèng)：大家好！我是夢(mèng)桐。

聶：晚上好！我是來自臺(tái)灣的聶云。

張：我是張楊果而。

季：我是季小軍。

曾：我是曾寶儀。

聶：今月曾經(jīng)照古人，古人也曾望今月。正是這輪圓月讓我們的心在歲月流逝之后依舊澎湃，潛在血脈里的故事逐一復(fù)蘇，相信今晚，會(huì)給予我們新的感受和新的感動(dòng)！

張：是的，今晚，我們?cè)凇巴罱髦椤?chuàng)新之城”的安徽蕪湖，在湖光山色、風(fēng)光綺麗的陽光半島，在久遠(yuǎn)而又清新的徽風(fēng)皖韻里，守望同一輪月亮。

合：中華情！

2主持人串場(chǎng)。

夢(mèng)：曾幾何時(shí)，十里洋場(chǎng)既演繹過無數(shù)的悲歡離合，更承載過一代海外游子的故鄉(xiāng)情懷。正是因?yàn)槿绱耍裢恚覀兲匾膺x擇了記憶深處的一組老上海風(fēng)情歌曲，熟悉的旋律響起，一定會(huì)喚起海內(nèi)外華人心中共同的回憶，更會(huì)讓人感受到今日國際化大都市的強(qiáng)勁時(shí)代脈搏，為今天的中國喝彩。

5、《玫瑰玫瑰我愛你》阿朵《夜來香》海鳴威《一年又一年》弦子。

3主持人串場(chǎng)。

聶：聽到這些熟悉的旋律，我們似乎又走進(jìn)了時(shí)光隧道，又感受到了過去過中秋的那份珍貴記憶。每當(dāng)天上月圓，地上人圓，我們總會(huì)合家團(tuán)聚在融融月光下共享天倫之樂，共同思念夢(mèng)中的故鄉(xiāng)和遠(yuǎn)方的親人。中秋節(jié)，這是中國人祖祖輩輩的一個(gè)古老約定，雖然，我們似乎重復(fù)的是吃月餅、看花燈、吃團(tuán)圓飯、賞月的習(xí)俗，但更像踐行一種愛的約定、傳承著一份和諧美好的承諾。

張：接下來我們將共同感受到的是我國少數(shù)民族歡度中秋的歡樂場(chǎng)景，月光之下，此時(shí)此刻，無論是天山南北、還是黃河上下，到處都是被月光點(diǎn)燃的激情，到處都是被月光照亮的臉龐。

聶：其實(shí)，全世界的月亮都是一樣圓，一樣明，卻惟有在中華兒女的眼睛里，此時(shí)此刻會(huì)看見一輪全然不同的月亮，因?yàn)檫@輪思鄉(xiāng)的月、象征著團(tuán)圓的月早已刻上了每個(gè)炎黃子孫的民族胎記和悠久的文化命脈。

張：激情的旋律已經(jīng)響起，讓我們一起來感受這團(tuán)圓的喜悅和溫暖。

4主持人串場(chǎng)。

季：中秋的月亮是看得見的，是我們頭頂?shù)倪@一輪圓滿，是此刻華夏大地?zé)o處不在的月光；

曾：中秋的月亮又是看不見的，升在血脈里、傳承中，將我們的生命普照。有很多的時(shí)候，我經(jīng)常不在家無法和家人一起過中秋，但每到這個(gè)時(shí)刻，只要能看得見月亮，或者看見中秋節(jié)的花燈，我就感覺到自己正和家人在一起，不會(huì)感覺到孤單。

季：所以說赤子之心戀家園，游子心中永遠(yuǎn)有一枚中國的圓月，無論是身居何處，無論此刻的天空是晴朗還是雨聲淅瀝，都會(huì)有一輪散發(fā)著月餅的芳香和閃爍著花燈的溫暖的月亮在心靈深處徐徐升起，將生活照亮，感受到一份牽引和來自故鄉(xiāng)親人的呼喚。

曾：中秋的月亮其實(shí)就是你、是我、是他，是我們心中珍愛的那個(gè)人，心里想念、愛慕、相思的那人就在月亮里，有著皎潔而又美麗的臉龐。

季：所以說中秋月的每一縷光線都是詩，詩里寫滿了相思；中秋月的.每一縷光線都是歌，每一個(gè)音符里都充滿愛戀。

這是我今生第幾個(gè)中秋啊？我知道我是很幸運(yùn)的，時(shí)光帶給我的比它從我這帶走的要多得多，即使時(shí)光帶走了，月光也都替我留著，所以我沒有錯(cuò)過我任何一段年華的愛。

古老的愛情故事經(jīng)過我的祖輩流過我的父輩，現(xiàn)在來到我這里。是我留住了它，還是它留住了我？對(duì)了，你，不同的語言從來沒有使你我陌生，既然人類的情感都是相通的，愛的傳說從來沒有限定在一種語言里，只要是表達(dá)愛的語言都能使愛傳情。愛的經(jīng)典也沒有凝固在一方水土，你我的語言交匯在一起能讓愛更傳神。

5主持人串場(chǎng)。

張：今晚，當(dāng)您聽見這悠悠的黃梅鄉(xiāng)韻，望著圓月下的磚木石雕和馬頭墻，和家人流連于“小橋、流水、人家”的古典意境與浪漫情致，您一定會(huì)和我們一樣沉醉于這里的花好月圓，一樣發(fā)出“一生癡絕處，無夢(mèng)到徽州”的由衷感嘆。

魯：親愛的觀眾朋友們，我們現(xiàn)在是在安徽的蕪湖為您現(xiàn)場(chǎng)直播《蕪湖月·中華情》中央電視臺(tái)20xx年中秋文藝晚會(huì)。在中國網(wǎng)絡(luò)電視與騰訊網(wǎng)上您也可以適時(shí)了解晚會(huì)情況。蕪湖地處長江南岸、長江與青弋江的交匯處。南唐時(shí)已有“樓臺(tái)森列，煙火萬家”的繁華景象，宋代興商建市，元明時(shí)更是“十里長街、百貨咸集、市聲若潮”，明代已成為全國印染中心。

張：1876年，蕪湖被辟為通商口岸，一時(shí)間萬商云集，成為全國“四大米市”之首。孫中山曾稱贊蕪湖是“長江巨埠、皖之中堅(jiān)”。而今天的蕪湖，已經(jīng)在“半城山半城水”的濱江生態(tài)園林景觀掩映下，成為中國最具魅力的城市之一。

魯：今晚我們齊聚蕪湖陽光半島景區(qū)，漫步在親水長廊邊，碧波蕩漾，湖水映月，這天上的月落在湖中，這湖中的月更留在我們的心底，今晚的月亮就是故鄉(xiāng)、就是親人熟悉的臉龐。

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇七

開場(chǎng)白：

畢福劍：親愛的觀眾朋友們大家。

合：過年好!

朱軍：這里是中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的直播現(xiàn)場(chǎng)我們臺(tái)上所有的主持人給全國各族人民全世界的中華兒女合：拜年啦!!!

朱軍：說得好今夜嘗不盡的是五湖四海的中國味今夜美不夠的是歡樂祥和的中國年。

2.鳳凰傳奇《中國味道》。

3.王力宏《十二生肖》。

4.周煒《我要上春晚》。

……。

就讓這些草根達(dá)人有了登上春晚的機(jī)會(huì)也讓我們的年夜大餐啊變得更加有滋有味。

老畢：說年夜大餐董卿別說這個(gè)說的我有點(diǎn)餓了到這時(shí)候了。

你說這大年夜大餐的觀眾朋友都吃點(diǎn)啥。

老畢：討口彩?我給大家上一個(gè)年夜大餐這道菜叫金絲穿元寶。

董卿：呦這名好金絲穿元寶什么菜啊。

5.雅尼演奏《琴箏和鳴》。

老畢：是說到洋氣我們仨人就我長得最洋氣那招下面那小朋友就說我長得像雅尼。

李詠：那個(gè)說你像啞鈴呢。

6.潘長江蔡明《想跳就跳》。

7.那英演唱《春暖花開》。

李詠：過年貼窗花和下一個(gè)節(jié)目是不是有關(guān)系再說了多準(zhǔn)備具是不是豐富支持形式。。。

8.兒童節(jié)目《剪花花》。

9.相聲《這事兒不賴我》。

老畢：說得好說得好其實(shí)觀眾朋友們?cè)敢饴犝f的更愛聽唱的是吧那我給大家長一段好吧。。。。

董卿：老畢你唱的太好了。

老畢：我不是表現(xiàn)我自己我是介紹下一個(gè)節(jié)目著名的中國名歌。

10.宋祖英演唱《茉莉花》。

朱軍：你怎么又來了我這正報(bào)幕呢你從我前面過啊。

李詠：你沒聽說嗎我聽說一號(hào)廳進(jìn)來兩個(gè)無關(guān)人員而且還是來貼小廣告的。

朱軍：又沒邊了一號(hào)演播大廳春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)正在直播進(jìn)來那么倆無關(guān)人員可能嗎。

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇八

初夏的中都大地，陽光明媚，風(fēng)和日麗，萬物芳菲。5月25日10時(shí)許，原xx學(xué)校16班的教師和同學(xué)從四面八方匯集在了xx賓館，參加分別三十年后的聚會(huì)。

班主任x教師來了，物理教師x教師來了，數(shù)學(xué)教師x教師來了，化學(xué)教師x教師來了，體育教師x教師來了，盡管他們都年逾花甲，但個(gè)個(gè)精神矍鑠，臉上洋溢著無比的幸福和喜悅。

同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來了，女同學(xué)衣著鮮艷光亮，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)；男同學(xué)深沉穩(wěn)健，個(gè)個(gè)“紳士”一般。久別重逢的師生見面后親切握手，互致問候，激動(dòng)萬分。是啊！今日最終盼來了三十年后的重逢，怎能按捺住內(nèi)心的興奮與激動(dòng)呢此時(shí)的xx賓館二樓小餐廳內(nèi)歡聲笑語，教師、同學(xué)們?nèi)齻z倆的圍坐在一齊，同敘分別之情，到處是一派喜氣洋洋的歡樂的景象。

今日的xx賓館二樓小餐廳內(nèi)格外溫馨，正面墻上懸掛著“莫嘆韶華容易逝，卅年歡聚情誼濃，xx初中十六班師生聯(lián)誼會(huì)”大橫幅，紅底黃字，顯得格外歡快熱烈，粉色和紫色氣球裝飾著大橫幅和餐廳的每個(gè)角落，讓人感到很溫馨。

斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光流逝。三十年前，我們還是爸爸媽媽的孩子，三十年后，我們都成了孩子的爸爸媽媽。但無論身份和主角如何變化，當(dāng)我們用自我的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和現(xiàn)實(shí)的過程中；在品位了人生酸甜苦辣之后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時(shí)代的同學(xué)友誼。教室里的歡笑、操場(chǎng)上的打鬧、學(xué)校里的往事、留言簿上的祝福、分手時(shí)的諾言，不是常常閃此刻眼前或出此刻夢(mèng)中嗎如今我們還能再以忙碌為由去淡漠彼此的同窗友誼嗎是啊！今日就讓我們打開記憶，敞開心扉，盡情的.說吧！聊吧！暢談三十年分別之情，重溫過去完美時(shí)光吧！

中午12時(shí)許，聯(lián)誼活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)高潮，由xx代表同學(xué)們所致的祝詞，道出了大家的心聲。給教師們的獻(xiàn)花，表達(dá)了我們對(duì)教師的感激之情，x教師的“點(diǎn)名”“上課”又讓我們重溫了往日課堂的情景。

宴會(huì)開始了，同學(xué)們爭先給各位教師敬酒，并送上完美的祝福。同學(xué)們也相互敬酒、相互祝福，整個(gè)宴會(huì)自始至終洋溢著祥和、歡樂。

同學(xué)們！無論走遍天涯海角，難忘的還是故鄉(xiāng)；無論有多少朋友，難忘的還是同學(xué)。俗話說：“一輩子同學(xué)，三輩子親”，同學(xué)之間就是這樣割不斷的情，分不開的緣。

聚會(huì)是短暫的，友誼是長久的。只要我們心不老，我們的友誼就會(huì)像鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。讓這次聚會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們的記憶之中吧。

同學(xué)們，分別三十年后，我們能相聚在一齊，首先要感激x教師，他為我們這次聚會(huì)確定了主題和基調(diào)，給予了極大的指導(dǎo)；其次要感激xxx、xxx等以及許多幕后默默奉獻(xiàn)的同學(xué)，他們從籌備、組織、實(shí)施付出了很大的努力；再次，也要感激各位同學(xué)放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)間來參加今日聚會(huì)。

我們相信，只要我們經(jīng)常堅(jiān)持聯(lián)系，我們的心就不會(huì)再分離，我們就會(huì)更加互相關(guān)心、互相幫忙，攜手未來！

尊敬的教師：祝愿你們幸福安康，萬事如意！

親愛的同學(xué)：祝愿我們青春永駐，事業(yè)發(fā)達(dá)！

教師們、同學(xué)們！再見！來年再相聚！

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇九

合：大家下午好！

女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。

合：節(jié)日快樂！

男：在剛剛過去的學(xué)年里，在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女：我們學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，不斷向新的高峰攀登。

男：同時(shí)，也祝愿我們的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新松江的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。

女：李塔匯學(xué)校xxx年教師聯(lián)歡會(huì)。

合：現(xiàn)在開始！

女：哎！陳老師你看學(xué)生們把我們比作蠟燭、比作園丁，我覺的做一個(gè)老師真好。

男：那是，用中央臺(tái)的一個(gè)小品來說，做一個(gè)教師，我驕傲！

男：有請(qǐng)！

游戲：拷貝不走樣。

女：有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡，有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干，有一種博大的情懷叫奉獻(xiàn)————莫問收獲，但問耕耘。人們用很多優(yōu)美的詞匯、詩詞來贊美我們，接下來讓我們聽一聽四年級(jí)組為我們帶來的詩歌朗誦《教師頌》。

男：感謝四年級(jí)組為我們帶來的精彩表演。輕飄飄的舊時(shí)光就這么溜走，轉(zhuǎn)頭回去看看時(shí)已匆匆數(shù)年。我們即要珍惜現(xiàn)在，又要不忘過去，曾經(jīng)有一首歌曲紅遍大江南北，那么讓我們重溫舊夢(mèng)，欣賞二年級(jí)組為我們帶來的大合唱《戀曲199》。

游戲：搶占地盤。規(guī)則：兩人為一組，每組共用一張報(bào)紙，報(bào)紙不斷被折疊，每組的兩人不得有一人腳觸地，兩人可以可以選擇任何方式如抱著或背著等，我們直到選出最后兩人為獲勝者。8個(gè)。

女：歡樂的游戲相信大家都還意猶未盡，讓我們先休息一下，來欣賞五六年級(jí)組為我們帶來的歌舞表演：《美麗的蒙古包》。

男：最近一個(gè)熱播劇：婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)，里面成立了一個(gè)夫聯(lián)，現(xiàn)在我們學(xué)校里也成立了這樣一個(gè)夫聯(lián)，讓我們看看七八年級(jí)組《夫聯(lián)的那些事兒》。

女：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。接下來請(qǐng)三年級(jí)組為我們帶來大合唱《感恩的心》。

女：尊敬的老師，辛勤的園丁。

男：敬愛的老師，慈祥的長者。

女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。

女：讓我們?cè)诖酥孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利，節(jié)日愉快！

松江李塔匯學(xué)校xxx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

合：到此結(jié)束！

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇十

親愛的老師、同學(xué)們：

又是菊花飄香的日子，

又是天高云淡的季節(jié)，

在這美麗的季節(jié)里，我們滿懷收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，迎來了第26個(gè)教師節(jié)。

同學(xué)們，只要你是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化，寬大氣派的大門，坐落有致的雕塑，郁郁蔥蔥的花草樹木，安全美觀、設(shè)施完備的新教學(xué)樓，學(xué)校為學(xué)生裝備了微機(jī)室，為老師裝備了電子備課室，班班安裝了多媒體，所有電腦全部聯(lián)網(wǎng)，為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我們應(yīng)該感謝張校長，因?yàn)檫@些變化都是在張校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校一班人辛勤努力的結(jié)果。

我們應(yīng)該感謝老師，因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一滴的成長都傾注了老師全部的心血。

在這個(gè)特殊的日子里，讓我們一起大聲的說出：“老師，謝謝您”

首先：由少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

我想此時(shí)此刻同學(xué)們已按捺不住自己的感恩之情，急于表示自己的心聲，說出自己心里話，有請(qǐng)各班代表上臺(tái)。

聽到一句句感人真摯話語，看到一件件精美的禮物，此時(shí)此刻，我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。

同學(xué)們，我們對(duì)老師的感謝，對(duì)老師的祝福不能僅僅局限于今天，不能只表現(xiàn)在嘴上，體現(xiàn)在禮物上。其實(shí)，老師最想得到的祝福就是你們的健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步。讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天，好好學(xué)習(xí)，努力鍛煉，用優(yōu)秀的成績感謝最可親可敬老師們吧！

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇十一

合：下午好！

女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師。

合：節(jié)日快樂！

男：在剛剛過去的學(xué)年里，在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女：我們學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，不斷向新的高峰攀登。

男：同時(shí)，也祝愿我們的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新松江的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。

女：李塔匯學(xué)校20xx年教師聯(lián)歡會(huì)。

合：現(xiàn)在開始！

女：哎！陳老師你看學(xué)生們把我們比作蠟燭、比作園丁，我覺的做一個(gè)老師真好。

男：那是，用中央臺(tái)的一個(gè)小品來說，做一個(gè)教師，我驕傲！

男：有請(qǐng)！

游戲：拷貝不走樣。

規(guī)則：猜成語，五名組員參加，有由第一名隊(duì)員看成語，然后用肢體語言來表達(dá)這個(gè)成語，不可以說話，依次傳遞動(dòng)作，由最后一名隊(duì)員說出成語，中間傳遞者如果有不同意見，可以補(bǔ)充，但最終歸結(jié)一個(gè)答案。看哪組猜出的成語最多為獲勝者。

女：有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡，有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干，有一種博大的情懷叫奉獻(xiàn)——莫問收獲，但問耕耘。人們用很多優(yōu)美的詞匯、詩詞來贊美我們，接下來讓我們聽一聽四年級(jí)組為我們帶來的詩歌朗誦《教師頌》。

男：感謝四年級(jí)組為我們帶來的精彩表演。輕飄飄的.舊時(shí)光就這么溜走，轉(zhuǎn)頭回去看看時(shí)已匆匆數(shù)年。我們即要珍惜現(xiàn)在，又要不忘過去，曾經(jīng)有一首歌曲紅遍大江南北，那么讓我們重溫舊夢(mèng)，欣賞二年級(jí)組為我們帶來的大合唱《戀曲199》。

游戲：搶占地盤。規(guī)則：兩人為一組，每組共用一張報(bào)紙，報(bào)紙不斷被折疊，每組的兩人不得有一人腳觸地，兩人可以可以選擇任何方式如抱著或背著等，我們直到選出最后兩人為獲勝者。

女：歡樂的游戲相信大家都還意猶未盡，讓我們先休息一下，來欣賞五六年級(jí)組為我們帶來的歌舞表演：《美麗的蒙古包》。

男：最近一個(gè)熱播劇：婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)，里面成立了一個(gè)夫聯(lián)，現(xiàn)在我們學(xué)校里也成立了這樣一個(gè)夫聯(lián)，讓我們看看七八年級(jí)組《夫聯(lián)的`那些事兒》。

女：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。接下來請(qǐng)三年級(jí)組為我們帶來大合唱《感恩的心》。

女：尊敬的老師，辛勤的園丁。

男：敬愛的老師，慈祥的長者。

女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。

女：讓我們?cè)诖酥孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利，節(jié)日愉快！

松江李塔匯學(xué)校20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

合：到此結(jié)束！。

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇十二

乙：九月的大地閃爍金黃。

甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；

乙：又是一個(gè)丹桂飄香，天高云淡的時(shí)節(jié)，

合：第二十一個(gè)教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。

甲：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表全體干部、職工向你們道一聲：老師辛苦了！

乙：此時(shí)此刻，請(qǐng)接受晚會(huì)主辦單位及全體職員對(duì)你們由衷的祝福：老師，節(jié)日愉快！

甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《》。

乙：演出單位。

二

甲：“春蠶到死絲方盡”。老師，您守著一方凈土，用粉筆揮灑激情，默默無聞；

乙：“蠟炬成灰淚始干”。老師，你勤耕三尺講臺(tái)，用生命熔鑄崇高，無怨無悔。

甲：從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)；

乙：從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有。

甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)；

乙：詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！

三

甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字；

乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。

甲：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象；

乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。

四

甲：您吸引著我們求知的目光，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；

乙：您讓知識(shí)的清泉叮咚作響，把我們引入知識(shí)的殿堂，為我們插上奮飛的翅膀。

甲：在您的節(jié)日里請(qǐng)聽我為您頌歌；

乙：在您的節(jié)日里且聽我為您吟唱。

五

甲：誰將簡陋的粉筆賦予了生命的活力，描繪出廣闊的天地；

乙：誰給窄小的講臺(tái)播下了文明的種子，結(jié)出祖國希望的花朵；

甲：誰用青春的熱血燃燒希望的火種，帶給人類無盡的遐想。

乙：是您——老師，長大后我就成了您，我是您愛心的接替，生命的延續(xù)；

六

甲：刻在木板上的名字未必不朽；

乙：鑿在石頭上的名字亦未必永垂。

甲：您梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽；

乙：您菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存！

七

乙：江河流向浩澣的大海。我們面臨的是一個(gè)盛況空前的嶄新世紀(jì)，希望與困難同在，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，我們希望您——老師：

合：以銳意創(chuàng)新的思想，競(jìng)爭開拓的膽略，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的精神，再創(chuàng)輝煌！

八

甲：有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育！

乙：有一種燈塔照亮航程，她，就是知識(shí)！

甲：有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻(xiàn)！

乙：有一種紐帶傳承文明，她，就是教師！

甲：讓我們用響亮的贊歌，唱給新世紀(jì)最可愛的您——燃燒青春的老師！

乙：讓我們用奔放的舞蹈，跳給新世紀(jì)最可親的您——奉獻(xiàn)生命的老師！

結(jié)束語。

甲：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。雖然晚會(huì)就要降下幃幕了，但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去，讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊睦蠋煟?jié)日快樂！

乙：晚會(huì)到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們的光臨，祝大家晚安！

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：

大家上午好！

在全國上下熱烈慶祝第32個(gè)教師節(jié)之際，在祝福與鮮花相伴、情意濃濃的9月10日這一天，我們歡聚一堂，匯聚于十四中嶄新明亮的會(huì)議室，召開迎江區(qū)慶祝第32個(gè)教師節(jié)“3+4”辦學(xué)共同體教師代表座談暨年中考表彰大會(huì)。旨在共同慶祝自己的節(jié)日，分享中考佳績，分享收獲的喜悅，交流教育思想，促進(jìn)共同的提高。參加今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有區(qū)政府分管教育的洪愛敏區(qū)長，區(qū)教育局黨委書記周先為局長、區(qū)教研室吳明歡書記、區(qū)教育科吳良銀科長、區(qū)教育局辦公室趙明來主任、城東“3+4”辦學(xué)共同體的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和各位教師代表的的到來。今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程：

一：十四中校長致辭；二：周局長宣讀政府嘉獎(jiǎng)令；第三、頒發(fā)獎(jiǎng)金；四：與會(huì)人員座談，五：領(lǐng)導(dǎo)講話。下面按序進(jìn)行。

首先，進(jìn)行第一項(xiàng)議程，有請(qǐng)十四中汪林校長致辭，大家歡迎。

下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程，由區(qū)教育局局長周先為宣讀政府嘉獎(jiǎng)令，大家歡迎。

現(xiàn)在，進(jìn)行第三項(xiàng)議程，頒發(fā)獎(jiǎng)金。

請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為受嘉獎(jiǎng)學(xué)校十四中頒發(fā)獎(jiǎng)金十萬元。大家歡迎。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚴闹斜硎咀ＹR。

下面，大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)議程，與會(huì)人員進(jìn)行座談。在座的各位校長、老師可以圍繞“3+4”辦學(xué)共同體如何更好地優(yōu)化管理互動(dòng)、信息共享、資源公用等措施，實(shí)現(xiàn)互助發(fā)展、聯(lián)盟發(fā)展、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同進(jìn)步的目標(biāo)建言獻(xiàn)策，同時(shí)，也可以就今年的教師節(jié)主題“忠誠黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規(guī)劃綱要”展開討論和交流。希望大家暢所欲言，不拘形式地參與交流發(fā)言。

首先請(qǐng)十四中教師代表吳旻老師發(fā)言。大家歡迎！

請(qǐng)“3+4”辦學(xué)共同體學(xué)校教師老師講話。大家歡迎！

請(qǐng)校長代表講話。大家歡迎！

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)議程，有請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長洪愛敏同志作重要講話，大家歡迎。

同志們，今天的會(huì)議近兩個(gè)半小時(shí)，主題鮮明，中心突出，喜慶的氛圍濃烈，交流的氣氛輕松。剛才，洪區(qū)長作了重要講話。洪區(qū)長的講話情真意切，語重心長，她帶來了區(qū)委區(qū)政府對(duì)我們節(jié)日的祝賀和問候，帶來了組織的嘉獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，充分肯定了我區(qū)十四中及全區(qū)教育工作的成績，提出了加快發(fā)展迎江教育工作的殷切期望。我們深受啟發(fā)，倍感鼓舞。周局長宣讀了嘉獎(jiǎng)令，并就如何提升教學(xué)質(zhì)量，鞏固教育強(qiáng)區(qū)成果，推進(jìn)均衡發(fā)展，打造辦學(xué)共同體，做了全面深刻、富有指導(dǎo)性的講話。他強(qiáng)調(diào)并分析了提高教育教學(xué)質(zhì)量的六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，即：教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于有效的課堂、取決于務(wù)實(shí)的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻(xiàn)；他就如何打造辦學(xué)共同體，談了具體的認(rèn)識(shí)和要求，即要有大局的意識(shí)、開放的心態(tài)、密切的交流、管理的措施，指導(dǎo)性強(qiáng)。城東“3+4”辦學(xué)共同體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表也做了坦誠友好的座談發(fā)言。大家的發(fā)言包含著真知灼見，結(jié)合各自工作實(shí)際，為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校、共同體學(xué)校的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和共贏發(fā)展而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為此，我們要以此次會(huì)議為契機(jī)，進(jìn)一步在“3+4”辦學(xué)共同體各學(xué)校以及全區(qū)上下樹立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略理念，進(jìn)一步營造尊師重教的濃烈氛圍，進(jìn)一步明確目標(biāo)，進(jìn)一步凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量；不斷提高教育質(zhì)量，與高者比，與快者賽，與強(qiáng)者爭，辦人民滿意的教育，為早日實(shí)現(xiàn)迎江教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)而努力奮斗！

最后，再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂，身體健康、萬事如意！祝福十四中及大迎江的教育事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展！

大會(huì)到此結(jié)束。散會(huì)！

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇十四

在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí)，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。首先，請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的合唱，第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。

因?yàn)橛辛四鈽s的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)家欣賞。

古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚(yáng)，婉動(dòng)聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。

京劇是我國的國粹，特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇這一使眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請(qǐng)欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。

暑假剛剛結(jié)束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松。可教師舞蹈隊(duì)的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《xx》，以此獻(xiàn)給所有平凡而偉的老師們。

請(qǐng)欣賞女聲唱《長江之歌》，演唱者史紅英。

請(qǐng)欣賞小提琴奏《海濱音詩》。

請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。

在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請(qǐng)欣賞一組聲樂組合。

舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景。

《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)西北的信心和勇氣。

請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞”身勁舞》演出單位少年宮。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂。

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇十五

合：大家下午好!

帥男：九月，英姿颯爽，四季不敗的群芳驕傲地開放；

靚女：九月，意氣昂揚(yáng)，百川歸海的江河幸福地歌唱；

帥男：因?yàn)榻處煿?jié)在九月，九月才像鮮花一樣?jì)擅馈N爛，風(fēng)情萬種；

靚女：因?yàn)榫旁掠薪處煿?jié)，九月更像果實(shí)一樣甘醇、充盈，萬里飄香；

帥 男：翻開木子文化的成長史，是一部木子文化的壯大史。從小機(jī)構(gòu)到享譽(yù)全國的課外教育培訓(xùn)中心；從到師資力量單薄到實(shí)力雄厚的高端藝術(shù)培訓(xùn)中心；我們共同成 長，一路高亢。 靚女：回想走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，是一部鑄就木子文化至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地，我們風(fēng)雨相伴、同舟共濟(jì)，在艱難面前，持續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。

合：在這里，讓我們誠摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候!你們辛苦啦。

下面請(qǐng)校長致辭，由校長宣布活動(dòng)開始。

靚女：今晚是一個(gè)令人激動(dòng)的夜晚，它象是一張昂揚(yáng)激動(dòng)的鼓，濃情激昂的把我們聚在一起，分享榮耀，暢想未來。

靚女：百舸爭流，千帆競(jìng)渡。讓我們手拉著手，以更多的激情、更多的希望投入工作。 帥男：涓涓細(xì)流匯聚成洋，眾人齊心推波助瀾。讓我們風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來。 靚女：今天的晚會(huì)也就到尾聲了，讓我們一起為木子文化歡呼，為未來歡呼。

帥男；在此，我們?cè)俅沃倚淖Ｔ改咀游幕念I(lǐng)導(dǎo)、老師、同事：教師節(jié)快樂。

合：愿你們身體健康、家庭幸福。

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇十六

舉行元旦主題活動(dòng)，就需要準(zhǔn)備一份元旦相關(guān)的主持稿。“元旦”就是一年的開始，“旦”字這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“央視元旦慶祝活動(dòng)主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：親愛的老師、同學(xué)們，

合：大家新年好!

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年。

甲：新的祝福。

乙：新的期盼。

甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙：20__年的鐘聲即將敲響。

甲：回首往事，我們滿懷豪情。

乙：展望未來，我們重任在肩。

甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。

乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。

乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合：我們歡聚在一齊。

甲：讓我們手牽手。

乙：讓我們肩并肩。

甲：讓我們跳起來。

乙：讓我們唱起來。

甲：歌唱春天，

乙：歌唱未來。

合：歌唱我們完美的明天，20__年元旦晚會(huì)此刻開始。

乙：紅紅的燈籠掛起來。

甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。

乙：紅紅的獅子舞起來。

甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，

乙：請(qǐng)欣賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請(qǐng)!

甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光，接下來，__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞!

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)__表演《玩美》。

甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。

乙：明天是個(gè)好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。

甲：請(qǐng)欣賞__舞蹈《好日子》。

乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫。

甲：那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞__小品《地名學(xué)》。

乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞__教師帶來的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎!

甲：陽光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞__帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬的人，下面請(qǐng)欣賞__表演的《不如跳舞》。

甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。

乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。

甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。

乙：請(qǐng)欣賞__帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。

甲：下面請(qǐng)欣賞__舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請(qǐng)欣賞__舞蹈《快樂天使》，掌聲有請(qǐng)!

甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞__舞蹈《節(jié)拍》。

乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請(qǐng)欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。

乙：接下來，讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。

甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

甲：陽光中我為你祝福，

乙：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲，

合：親愛的老師、同學(xué)們，

合：再見!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

女：敬愛的家長，親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年如約而至。

男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

男：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。

男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。

女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來。

女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校——__小學(xué)。

男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!

男：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉砹诵碌囊荒辍?/p>

女：在新的一年里，

合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做的自己!

男：讓我們用行動(dòng)，

女：讓我們用真誠，

合：迎接充滿希望的20__!

男：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂!

女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!

合：謝謝大家!

(男)：爆竹聲聲辭舊歲。

(女)：凱歌陣陣迎新春。

(合)：__小學(xué)"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!

(男)：尊貴的各位來賓，

(女)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，

(合)：大家下午好!

(男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，

(女)：這是_小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。

(男)：在即將過去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。

(女)：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?

(男)：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!

(女)：來吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

(男)：來吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!

(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請(qǐng)欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。

(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來的健美操表演。表演者：__、__老師等。請(qǐng)_班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

(女)：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

(男)：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。

(女)：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。

(男)：美麗的傳說，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。

(女)：請(qǐng)_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備。

(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。

(女)："唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。

(女)：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

(男)：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。

(女)：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。

(男)：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。

(女)：世上沒有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。

(男)：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。

(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。

(男)：請(qǐng)欣賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。

(女)：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;。

(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，

(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。

(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。

(女)：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)_班__做好準(zhǔn)備。

(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女)：請(qǐng)聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。

(男)：下面有請(qǐng)_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。

(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。

(女)：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男)：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

(女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

(女)：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。

(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!

(合)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

b：親愛的老師，同學(xué)們。

a：大家。

合：晚上好!

a：新的鐘聲，新的一年。

b：親的祝福，新的期待。

a：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

b：2021年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。

a：展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。

b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。

a：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢(mèng)——。

a：___學(xué)校2021年元旦晚會(huì)現(xiàn)在。

合：正式開始。

串詞。

b：那么，接下來有請(qǐng)由__班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)__班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請(qǐng)__班《我知道》準(zhǔn)備。

b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)張__、李__為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。

a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊__同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。

1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來提問，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)__班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

b：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》，請(qǐng)__班爵士舞準(zhǔn)備。

a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。

b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。

a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請(qǐng)聆聽鄢__同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽孫__的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。

3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王_，李__等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語。

b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。

a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。

b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!

a：老師們。

b：同學(xué)們。

a：新的一年讓我們攜手同行。

合：奔向成功。

a：___學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此。

合：圓滿結(jié)束!

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：

在這金風(fēng)送爽的日子里，在這收獲的季節(jié)里，我們懷著無比激動(dòng)的心情，迎來了第2__教師節(jié)。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的重任，振興祖國的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來，我鄉(xiāng)中小學(xué)教育辦學(xué)條件不斷優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，今年中考成績又創(chuàng)佳績，__的教學(xué)成績得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，這些成績的取得無不凝聚著全體教育工作者的心血和汗水，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表鄉(xiāng)黨委政府、代表全鄉(xiāng)人民，向在座的老師們道一聲辛苦，問一聲平安。祝你們節(jié)日快樂！并通過你們向所有為雙泉教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的問候！

今天，區(qū)政府__區(qū)長代表區(qū)政府在百忙之中，抽出寶貴時(shí)間，來參加我們的會(huì)議，表示祝賀，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他的到來表示熱烈的歡迎！參加今天會(huì)議的還有：分管鄉(xiāng)長(來自)同志等鄉(xiāng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各辦事處書記、主任、各村的支部書記，全鄉(xiāng)中小學(xué)老師和__中學(xué)的部分學(xué)生。

今天的大會(huì)共有七項(xiàng)議程。

一、升國旗、奏國歌。

二、由__中學(xué)學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞。

三、表彰發(fā)獎(jiǎng)。

四、由優(yōu)秀教師發(fā)言。

五、由教育辦公室主任__作教育工作報(bào)告。

六、由雙泉鄉(xiāng)黨委書記__講話。

七、區(qū)政府區(qū)長助理__講話。

下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體齊立，升國旗、奏國歌。————。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：由__中學(xué)學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞。

——————。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：表彰發(fā)獎(jiǎng)。

首先請(qǐng)__副鄉(xiāng)長宣讀雙泉鄉(xiāng)黨委、政府的表彰決定——-。

下面發(fā)獎(jiǎng)：共分三組。

先請(qǐng)教育工作十大標(biāo)兵(1__)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)——。

再請(qǐng)先進(jìn)教育工作者代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)————。

最后請(qǐng)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)——。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)優(yōu)秀教師發(fā)言。

首先請(qǐng)：扎根山區(qū)30年的優(yōu)秀中學(xué)教師__發(fā)言。

請(qǐng)教學(xué)成績突出的優(yōu)秀小學(xué)教師__發(fā)言。

請(qǐng)支援山區(qū)教育的青年志愿者_(dá)_發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：由教育辦公室主任__作教育工作報(bào)告。

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)雙泉鄉(xiāng)黨委書記__講話。

大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)區(qū)政府區(qū)長助理__文同志講話。

老師們、同志們，全鄉(xiāng)教育發(fā)展之所以這么快，形勢(shì)這么好，首先得力于區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對(duì)雙泉教育事業(yè)的關(guān)心支持，得力于廣大教育工作者的辛勤努力，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，(來自)得力于全鄉(xiāng)廣大干部群眾尊師重教的良好氛圍。在今天的會(huì)上，我們進(jìn)行了表彰發(fā)獎(jiǎng)，三位同志作了典型發(fā)言，對(duì)__的教育事業(yè)提出了要求和希望。我希望全體教師向受到表彰的同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以滿腔的熱情投入到教育工作中去。受到表彰的同志戒驕戒躁，繼續(xù)努力取得更好的成績。希望全體教師以這次表彰會(huì)為契機(jī)，制定工作措施和計(jì)劃，確定先進(jìn)教育理念，展示教師風(fēng)貌，弘揚(yáng)師德精神，為人師表，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，用實(shí)際行動(dòng)，促進(jìn)全鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展，為雙泉教育事業(yè)的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇十八

女：親愛的老師、同學(xué)們：

合：大家上午好！

男：金風(fēng)吹過希望的田野，

女：九月的大地碩果芬芳。

男：又是一個(gè)丹桂飄香、稻菽遍野的季節(jié)，

女：正是一個(gè)橙黃桔綠、天高云淡的好日子。

女：讓我們向所有默默耕耘在我市教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候！祝大家。

合：節(jié)日快樂！

女：這次大會(huì)受到市委、市政府的高度重視，市四套班子領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì)指導(dǎo)。

男：出席今天大會(huì)的還有受表彰的“十佳校長”、“十佳教師”、“十佳班主任老師”；

女：部分有突出貢獻(xiàn)的老教育工作者；

男：熱心教育事業(yè)的社會(huì)各界人士；

女：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記或鄉(xiāng)鎮(zhèn)長；

男：市委市政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)；

女：校長、老師、學(xué)生代表；

男：參加今天大會(huì)的還有中國人民大學(xué)支教團(tuán)成員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨！

宣布大會(huì)進(jìn)程。

男：老師是平凡的，他沒有九月的富有，更缺少三月的風(fēng)流，但他桃李天下，春色滿園。這便是他的富有，更顯師者風(fēng)流。

女：在今天這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。有請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)詞，大家歡迎！

男：首先有請(qǐng)“十佳校長”上臺(tái)。

接下來有請(qǐng)“十佳教師”上臺(tái)。

有請(qǐng)中共某某市委副書記、市人民政府市長某某同志為他們頒獎(jiǎng)。

下面掌聲歡迎“十佳班主任老師”上臺(tái)。

請(qǐng)中共某某市委副書記某某同志為他們頒獎(jiǎng)。

讓我們?cè)俅蜗蛩麄儽硎咀ＹR！下面有請(qǐng)“十佳”校長代表某某宣讀《致全市教育工作者的倡議書》。

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”在這個(gè)特別的日子，我們同樣不會(huì)忘記那些為教育事業(yè)默默耕耘大半生的老教育工作者。他們有的依然奮斗在教育第一線。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎部分有突出貢獻(xiàn)的教育工作者代表上臺(tái)。有請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)某某為他們頒發(fā)教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

接下來請(qǐng)年輕教師為他們獻(xiàn)花。

女：在這些教育工作者中，有一位已經(jīng)退休的老教師，他自籌資金開辦了我市第一所私立學(xué)校。如今，這所當(dāng)初只有12名學(xué)生的學(xué)校，已經(jīng)發(fā)展成學(xué)生總數(shù)超過3500人、固定資產(chǎn)達(dá)到4000萬元的全省私立名校。他，就是某某私立英才學(xué)校校長兼董事長某某先生。下面有請(qǐng)某某先生發(fā)言。

男：這些教育工作者為我市教育事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，讓我們向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！祝他們身體健康、萬事如意！

女：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”在新、老教育工作者的長期共同努力下，我們某某為國家和社會(huì)輸送了許許多多的杰出人才。他們中的不少人，雖然不在某某，但是依然沒有忘記母校的教誨，依然關(guān)心和支持家鄉(xiāng)教育和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。在這個(gè)特別的日子，我們收到了原某某一中校友某某先生發(fā)自北京的賀電，他特地為母校教師和廣大教育工作者送上了節(jié)日的問候。

男：下面由我來宣讀某某先生的賀電。某某先生生在某某，多年在外，卻時(shí)刻不忘關(guān)心、支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。讓我們以某某先生為榜樣，為某某的教育和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，留守一方凈土，用粉筆揮灑人生，默默無聞；老師，勤耕三尺講臺(tái)，用生命熔鑄崇高，無怨無悔。下面請(qǐng)聽合唱——《每當(dāng)我走過老師窗前》。

女：百年大計(jì)，教育為本。教育是一項(xiàng)關(guān)系子孫萬代的偉大事業(yè)，需要社會(huì)各界的大力支持。多年以來，某某教育受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心、支持和幫助。今天，他們中的代表也來到大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，下面就請(qǐng)他們現(xiàn)場(chǎng)捐資。

女：好，下面就請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)“捐資助教”榮譽(yù)證書。

下面有請(qǐng)武警戰(zhàn)士為他們獻(xiàn)花，并向他們致敬。

男：下面請(qǐng)先生發(fā)言。有請(qǐng)先生。

女：下面有請(qǐng)發(fā)言。有請(qǐng)先生。

男：讓我們?cè)僖淮螌?duì)這些熱心人士的善舉表示感謝！相信有他們的關(guān)心和支持，某某的教育事業(yè)明天一定會(huì)更好！

宣布大會(huì)結(jié)束。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

男：親愛的老師、同學(xué)們。

女：某某市慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束。

男：衷心感謝各位的光臨，祝大家。

女：身體健康。

男：家庭幸福。

女：工作順利。

合：萬事如意。

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇十九

男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第20個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!

男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩!

男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!

男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!

女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇二十

甲：親愛的觀眾朋友們。

合：大家，晚上好！

甲：在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。

乙：在此，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候！

甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。

乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育，始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，始終關(guān)心教師的健康成長。

甲：近年來，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育，有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

乙：今晚，我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì)，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來。

甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。

合：現(xiàn)在開始！

一、xx小學(xué)《金色的夢(mèng)想》。

甲：生活因夢(mèng)想而精彩。

乙：世界因夢(mèng)想而美麗。

甲：黨的十八大的春風(fēng)，吹到了校園，吹進(jìn)了童心，吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾，吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國夢(mèng)！

乙：夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

甲：有了夢(mèng)想誰都了不起，有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

乙：請(qǐng)欣賞縣xx小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢(mèng)想》。

二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》。

甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德；

乙：感恩是生活中永恒的話題。

甲：老師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光。

乙：老師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。

甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對(duì)老師的感恩之情，

乙：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》。

甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué)，是全縣最大的中心小學(xué)。近年來，教學(xué)管理卓有成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。

乙：下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎。

四、xx中學(xué)《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》。

甲：今天，你心情愉悅嗎？

乙：今晚，你開心快樂了？

甲：如果開心快樂了，請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢伞Ｕ?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》，有請(qǐng)xx中學(xué)的x老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎！

五、xx中學(xué)《燭》。

甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

乙：今年高考，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績，上一本線人數(shù)突破x大關(guān)，達(dá)x人；上本科線人數(shù)達(dá)x人，升本率達(dá)%。

甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生x同學(xué)以分的實(shí)考分奪取xx市理科狀元桂冠，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生！

乙：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。

六、第x幼兒園《新洗衣歌》。

甲：縣第x幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒多名，教職工xx人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。

乙：今年xx月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件，發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì)，努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。

甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

七、xx中學(xué)《碧波孔雀》。

甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。

乙：孔雀對(duì)大家來說并不陌生，都在動(dòng)物園或者電視上見到過，孔雀開屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。

乙：下面，請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》。

八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》、

甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受；跟你走過坎坷的小路，從春走到秋。

乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求；為你拋灑滾燙的熱血，奉獻(xiàn)我所有。

甲：當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就選擇了愛與奉獻(xiàn)，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，選擇了平凡與高尚。

乙：請(qǐng)欣賞、x老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。

九、xx中學(xué)《燭光頌》。

甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工程師……。

乙：無私，啟迪，奉獻(xiàn)，忠誠！我想，這便是教師紅燭精神最好的詮釋。

甲：下面請(qǐng)欣賞xx中學(xué)老師們表演的舞蹈《燭光頌》。

十、xx中學(xué)《敦煌女神》。

甲：xx月xx日上午，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年xx月xx日施工到xx月xx日竣工驗(yàn)收，交付使用，用時(shí)僅6個(gè)月，項(xiàng)目建設(shè)刷新了"速度"。

乙：學(xué)校布局科學(xué)合理，設(shè)施設(shè)備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)多名，教師多名。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美好！

甲：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎。

十一、第一幼兒園《春蠶》。

甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭。

乙：你們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了無數(shù)的社會(huì)棟梁，共和國大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。

甲：請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。

十二、外國語學(xué)校《節(jié)拍》。

甲：心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；

乙：心存感恩，才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。

甲：讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍，舞出園丁的精彩；

乙：請(qǐng)欣賞外國語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》。

十三、職校《女兒花》。

甲：今年以來，職校與xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、x有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式，為職校跨越發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。

乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。

甲：職校的同學(xué)們多才多藝，多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績，下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。

結(jié)束語：

甲：當(dāng)xx大地灑滿了初升的朝陽。

乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光。

甲：教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。

甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神，自覺加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，爭做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

甲：為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。

乙：為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。

甲：各位來賓，親愛的朋友們！今夜，歌聲如海，笑語如花！

乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。

甲：節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意！

乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好！

甲：xx縣x年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝各位晚安！

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇二十一

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

在丹桂飄香，秋風(fēng)送爽之際，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)的慶典。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校工會(huì)向?yàn)槭l(xiāng)的教育事業(yè)勤奮工作、無私奉獻(xiàn)的全體老師表達(dá)節(jié)日祝福！向鼎力支持、關(guān)心我鄉(xiāng)教育事業(yè)的石元鄉(xiāng)黨委、政府表示衷心的感謝！

今天，我們?cè)趯W(xué)校和鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和耕耘一生的退休老前輩們共聚一堂，只為表達(dá)心中的感動(dòng)。這種感動(dòng)，來自于老師們的辛勤工作，來自于黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心。

首先，有請(qǐng)校長講話：

感謝校長的講話。

老師們、同志們，石元鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，一直得到石元鄉(xiāng)歷屆黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持。他們和我們大家一樣，時(shí)刻為全鄉(xiāng)教育發(fā)展的奔波操勞，為學(xué)校的科學(xué)重建，科學(xué)發(fā)展而牽掛于心，都在想千方設(shè)萬計(jì)，爭取學(xué)校項(xiàng)目、資金、人才！下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)講話。

感謝的講話。

xx年，是我鄉(xiāng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展之年。感恩國家，感恩社會(huì)，我希望全體教職員工不負(fù)山鄉(xiāng)人民的厚望重托，為人師表，踏實(shí)工作，爭取重塑石元教育新的篇章。

下面，有請(qǐng)退休老前輩為我們傳經(jīng)送寶，就教育發(fā)展發(fā)言：

今年我校增加了新鮮血液，新來的兩位志愿者同志為我們送來了及時(shí)雨，帶來了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，她們要挑重?fù)?dān)，以勃勃朝氣給我們學(xué)校帶來新的氣息，讓我們用掌聲歡迎她們并請(qǐng)兩位老師發(fā)言：

下面，請(qǐng)老師們就學(xué)校教育管理、教學(xué)和我們校行政，鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)交流。

各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)，輝煌的成績代表過去，只有勤奮工作才能代表輝煌的未來。在今后的工作中，我們肩上的擔(dān)子更重，任務(wù)更艱巨，但我們有理由相信，只要我們?nèi)w同仁團(tuán)結(jié)一心，共同努力，就一定能夠開創(chuàng)石元鄉(xiāng)教育事業(yè)更加美好的篇章！

今天的座談會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)各位老師、領(lǐng)導(dǎo)，各位同志們移步就餐地，讓我們舉杯共慶、開懷暢飲！

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇二十二

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

男：親愛的老師們、同學(xué)們。

合：大家好！（鞠躬）。

女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月。

男：我們高興地迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。

合：節(jié)日快樂！

男：與此同時(shí)，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。

女：××市20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

合：現(xiàn)在開始！

1、男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》，伴奏：××。

5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。

6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。

7、男：是雛鷹就會(huì)向往高空，是小草就會(huì)向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：××。

8、女：今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對(duì)教育的看法吧。

9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹一幟。請(qǐng)欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。

10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。

11、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段，演唱者：××老師；《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：××等。

12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對(duì)，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過了火，下面有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過火》。

13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。

15、男：接下來有請(qǐng)××學(xué)區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。

16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財(cái)富，下面就有請(qǐng)主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。

17、女：下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”，可以說是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢？有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××等三位老師為大家表演。

19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

20、男：走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬眾一心，邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞××學(xué)區(qū)××老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。

21、女：小時(shí)侯，我就夢(mèng)想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會(huì)無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)××等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。

22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進(jìn)方向；生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進(jìn)。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

（結(jié)束語）。

女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。

男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。

女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)，更給學(xué)生樹立做人的典范。

男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。

女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。

女：讓我們?cè)诖酥孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利，節(jié)日愉快！

男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴！

女：××市20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)——。

合：到此結(jié)束！老師們、同學(xué)們，再見！

央視教師節(jié)活動(dòng)主持詞（專業(yè)23篇）篇二十三

女：女士們、先生們：

合：大家晚上好！

女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。

男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第36個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。

男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。

女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。

男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。

女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

男：一中因蘊(yùn)藏載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。

男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。

女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。

女：進(jìn)省城、訪名校，走出去、請(qǐng)進(jìn)來。

男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。

女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。

男：開網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息。

女：千盤桃李?yuàn)Z魁志。

男：一地芳菲汗水栽。

女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。

男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：一中慶祝第36個(gè)教師節(jié)聯(lián)宜活動(dòng)現(xiàn)在開始。

女：首先，請(qǐng)我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。

節(jié)目串詞：

1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

2.眾所周知，xx年輕的教師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

16.歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠(yuǎn)向前；昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞xx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。

結(jié)束語：

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。

男：熟悉的旋律，演繹動(dòng)人的篇章。

女：踏著豪邁的腳步，一中走過了非凡的xx個(gè)春秋。

男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她載的滄桑與輝煌。

女：今晚的月光是大家的月光。

男：今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)。

女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜，一輪明月寄深情。

男：但愿人長久，千里共嬋娟。

女：一中慶祝第36個(gè)教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)到此結(jié)束。

男：祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。