幼兒園大班的家長可以通過家園合作促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。閱讀這些范文可以幫助我們更好地了解幼兒園大班的教育模式和教學(xué)效果。

幼兒園大班三八婦女節(jié)教案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一

一、教師致辭：

三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們大一班內(nèi)熱意融融，特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻：3月8日。媽媽們相約到幼兒園，開始我們的三八節(jié)活動。孩子們，今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個(gè)快樂的節(jié)日!

二、包餃子平時(shí)在家，都是誰做飯給小朋友吃的呢？

小結(jié)：其實(shí)小朋友們在家里也可以幫媽媽分擔(dān)一些事情的，一些事如果你不伸手去做，你永遠(yuǎn)都不會知道你可以的，就像包餃子，本來看著很復(fù)雜很難，但真正去做的時(shí)候，雖然一開始不太容易，但后面也是可以做的越來越棒的，看，剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮，在老師和媽媽的心目中，只要是小朋友愿意去嘗試，愿意去挑戰(zhàn)，我們都為你高興，為你豎起大拇指，小朋友們知道了嗎。

三、為媽媽梳頭發(fā)，捶捶背捏捏肩。

此時(shí)此刻，媽媽的心情是怎么樣的呢？經(jīng)過小朋友們的一番打扮，現(xiàn)在的媽媽們更加漂亮了，作為老師的我，看到此時(shí)的場景也被孩子們感動，看到了孩子們的用心，看到了孩子們的孝順，看到了孩子們的成長，希望孩子能夠一直堅(jiān)守百善孝為先。

四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

下面，孩子們也為媽媽們帶來了幾首歌曲，我們一起來聽一聽吧。

小結(jié)：這幾首歌唱出了孩子們的心聲"我的好媽媽我愛你"，我相信此時(shí)此刻的媽媽們心里也是暖暖的。

五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。

我們的餃子出鍋啦，現(xiàn)在請寶貝們把餃子端去，讓媽媽品嘗一下自己的勞動成果吧！

六、送上自己親手制作的禮物，最后為媽媽送上自己的祝福，擁抱媽媽，親親媽媽。

在三八節(jié)來臨之際，孩子們也為媽媽們準(zhǔn)備了自己用心制作的禮物，現(xiàn)在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。

寶貝們想對媽媽說些什么呢？

幼：媽媽的關(guān)愛，讓我們溫暖；媽媽的無私，讓我們感動；媽媽的博大，讓我們震撼；而讓媽媽快樂，是我們共同的心愿！愿媽媽節(jié)日快樂，我愛您！

最后我們?nèi)肀ё约旱膵寢專H親自己的媽媽吧，擁抱一分鐘。

七、教師總結(jié)。

通過三八婦女節(jié)，不僅為媽媽開展慶祝活動，更是讓幼兒充分了解媽媽，并體會媽媽為家庭付出辛苦。從而培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人，熱愛勞動的習(xí)慣。在此，也祝愿所有的媽媽們，身體健康，青春永駐。

幼兒園大班三八婦女節(jié)教案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二

二.幼兒講述自己的想法。

效果分析：根據(jù)平時(shí)的了解，孩子們的想法太多了。

話題有：

1.采訪媽媽，了解媽媽的有關(guān)信息，喜歡什么，不喜歡什么。

2.采訪家中的人，了解他們眼中的媽媽。

3.采訪整個(gè)大班的媽媽，統(tǒng)計(jì)在媽媽在全國某地工作的情況。

4.采訪媽媽的工作，并對相同工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

5.采訪小朋友，了解小朋友眼中的媽媽。

6.統(tǒng)計(jì)婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

7.采訪并統(tǒng)計(jì)孩子最喜歡的媽媽。

三.幼兒分組商討采訪話題，并選擇佩帶記者證。

1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。

2.幼兒自由組合，分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題。

小精靈們開始行動了。

娛樂活動：評選“真棒媽媽”

活動目標(biāo)。

在各項(xiàng)娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分，培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感，提高幼兒對媽媽的自豪感。

活動準(zhǔn)備。

節(jié)日環(huán)境的布置、知識搶答題、開鎖游戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。

活動過程。

1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中，主持人宣布媽媽們進(jìn)場，宣布幼兒評委方陣。

2、具體活動：

智慧媽媽選拔闖關(guān)：知識搶答，猜猜做做，一把鑰匙開一把鎖。

愛心媽媽場景表演：收拾家庭做家務(wù)，做菜介紹菜名。

巧手媽媽打扮孩子；利用廢舊材料裝扮自己的孩子，隨音樂母女模特表演。

才藝媽媽露一手：唱歌、跳舞、運(yùn)動、編織等。

3、頒獎(jiǎng)活動：園長頒發(fā)獎(jiǎng)狀。孩子們獻(xiàn)上自己做的禮物，說一句祝福媽媽的話，在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動。

幼兒園大班三八婦女節(jié)教案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三

1.通過談話、討論、調(diào)查等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強(qiáng)幼兒對媽媽的自豪感。

2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講，進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。

3.在設(shè)計(jì)的娛樂活動中為媽媽們打分，評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽，培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。

幼兒園大班三八婦女節(jié)教案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四

1、為媽媽、奶奶和外婆獻(xiàn)上兩首兒歌《媽媽的愛》、《夸媽媽》，最后對在場的家長送上一句祝福：祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節(jié)日快樂，健康快樂！表演人員：全體大班幼兒和家長。

2、獻(xiàn)上三八節(jié)禮物。

禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物，經(jīng)過自己的考察、挑選、購買、包裝精心制作的小禮物。在獻(xiàn)上禮物時(shí)要求幼兒對家長做一個(gè)親昵的動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員：大班全體幼兒。

3、親子雙人跳繩挑戰(zhàn)賽。

先請家長帶著自己的孩子5分鐘自由練習(xí)雙人跳的時(shí)間，老師進(jìn)行觀察挑選一對配合的好的親子來上展示，再有其他家庭進(jìn)行挑戰(zhàn)，有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個(gè)節(jié)目。

幼兒園大班三八婦女節(jié)教案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五

本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶祝活動，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時(shí)候，不會考慮到去關(guān)愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，通過實(shí)際行動來感謝媽媽的愛，讓媽媽過一個(gè)愉快的節(jié)日。

小百科：國際婦女節(jié)是全世界許多國家都慶祝的節(jié)日。這一天，婦女們作出的成就得到肯定，無論她們的國籍、民族、語言、文化、經(jīng)濟(jì)狀況和政治立場如何。從那以后，國際婦女節(jié)成為一個(gè)全球性的婦女節(jié)日，對發(fā)達(dá)國家及發(fā)展中國家的婦女來說都具有新的意義。日益發(fā)展壯大的國際婦女運(yùn)動，通過聯(lián)合國四次婦女問題全球會議得以加強(qiáng)。在其推動下，紀(jì)念活動已成為一個(gè)號角，號召協(xié)力爭取婦女權(quán)利和婦女對政治經(jīng)濟(jì)事務(wù)的參與。

幼兒園大班三八婦女節(jié)教案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六

1、學(xué)習(xí)用折、畫、剪等方法制作媽媽愛心卡，并嘗試畫愛心符號來表達(dá)自己對媽媽的喜愛之情。

2、制作中大膽使用輔助材料裝飾媽媽愛心卡。

1、幼兒又正反折紙的經(jīng)驗(yàn)。

2、教師制作媽媽愛心卡范例。

3、油畫棒、剪刀、畫紙人手一份

1、小朋友們喜歡自己的媽媽嗎?明天就是三月八日，婦女節(jié)是你們媽媽、姑姑、奶奶、和外婆等婦女們的節(jié)日。媽媽過節(jié)了，你們打算給媽媽送什么樣的禮物給媽媽呢?(請小朋友說說)

2、教師根據(jù)孩子的回答小結(jié)

3、剛剛小朋友都很愛自己的媽媽，都說要給媽媽送禮物，老師也要給媽媽送禮物，還是老師自己制作的呢?我們一起來看看吧!

2、教師將范例給每組幼兒欣賞，鼓勵(lì)幼兒大膽猜測。

你們看出來了，這張媽媽愛心卡是怎么制作出來的嗎?一開始怎么做?然后干什么?

教師和幼兒一起探索媽媽愛心卡的制作方法，并示范。

教師小結(jié)：先拿好一張長方形的紙，向后、向前連續(xù)折。折完看看是這樣的，像扇子一樣，再用油畫棒畫個(gè)心形輪廓線。然后用剪刀沿畫出的輪廓線剪下來。

3、這就是老師制作的媽媽愛心卡，小朋友也想自己制作媽媽愛心卡送給自己的媽媽嗎?小朋友要認(rèn)真仔細(xì)的聽哦。

4、拿好了一張長方形的紙折的時(shí)候要注意什么呢?

教師小結(jié)：折的時(shí)候小朋友要注意對邊要整齊，先向前折，再向后折。

5、畫愛心的時(shí)候要注意什么呢?

教師小結(jié)：畫的時(shí)候要注意心形的上面大，下面小，只花心形的一邊。

6、剪的時(shí)候要注意什么呢?

教師小結(jié)：剪的時(shí)候要注意弧線的邊緣不能剪透。

7、最后在你的媽媽愛心卡上涂上漂亮的顏色。

1、老師給每給小朋友都準(zhǔn)備了長方形紙，請小組長拿好剪刀、和油畫棒，自己動手制作一個(gè)漂亮的媽媽愛心卡吧!

2、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。

誰來說說自己制作的媽媽愛心卡，并說一句好的話送給媽媽。

把自己的媽媽愛心卡帶回家送給媽媽，并對媽媽說一句話。

幼兒園大班三八婦女節(jié)教案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七

1、說說三?八婦女節(jié)的由來，讓孩子們知道三?八節(jié)是婦女的節(jié)日。

（二）慶祝活動。

1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對媽媽的愛。

2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。

3、老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。

（三）制作禮物――郁金香。

說明"幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。

1、在老師的指導(dǎo)下完成制作郁金香。

說明：幼兒在制作禮物的過程中，都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動作都表達(dá)著對媽媽濃濃的愛。

（四）送禮物。

本次活動的亮點(diǎn)：幼兒在活動中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的，媽媽在家里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，表達(dá)了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時(shí)不愿意動手的孩子在老師的鼓勵(lì)下，都能一步一步堅(jiān)持完成，每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

在送禮物的環(huán)節(jié)中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說了一句祝福的話，每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

以后，可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢?紀(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。

幼兒園大班三八婦女節(jié)教案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八

一談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動興趣。

1、師：小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（三八婦女節(jié)）。

瞧，今天，我們的媽媽們都來幼兒園，和我們一起上課啦。

3、師：今天是媽媽的節(jié)日，你想不想親手做一件禮物送給媽媽呀？

4、過渡：今天，我們就一起來做一張賀卡送給媽媽，好嗎？

二出示賀卡范例，引導(dǎo)幼兒觀察賀卡的形狀、制作材料。

1、昨天，老師也給我的媽媽做了一張賀卡呢，想不想看一看？

2、教師出示范例：你瞧，老師的這張賀卡是什么形狀？

還可以做成是什么形狀？在這張賀卡里老師用到了那些東西？

4、請你和自己的朋友說一說，你打算做一張什么形狀的賀卡，

你打算在上面添畫一些什么漂亮圖案。

三講解、示范作畫，幫助幼兒掌握基本的添畫、做賀卡的技能。

1、出示一張簡單“背景圖”，引導(dǎo)幼兒說一說可以怎么進(jìn)行添畫。

2、教師示范賀卡制作的過程并小結(jié)，幫助幼兒掌握方法：

1）先構(gòu)思選用背景的哪一部分，選取多大的背景。

2）在白紙上畫下想要添畫的內(nèi)容剪下粘貼到背景圖的相應(yīng)位置。

3）畫好“情景畫”后將“賀卡”貼到彩色襯紙上并貼上祝福語。

四幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

1）根據(jù)構(gòu)思利用“賀卡圖形”在背景紙上剪下“賀卡形狀”。

注意：注意背景的位置選擇，以繪畫內(nèi)容為基準(zhǔn)。

2）在白紙上畫下畫面上自己想要添畫的事物，剪下貼到背景圖上。

3）粘帖彩色背景襯紙制作賀卡，并在相應(yīng)位置貼上祝福語。

五給好媽媽送賀卡，說說我對媽媽的愛。

1）幼兒將自己制作好的賀卡送給媽媽。

2）對媽媽說一句畫，說說媽媽的能干、媽媽的好和我對媽媽的愛。

幼兒園大班三八婦女節(jié)教案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九

新《綱要》指出“藝術(shù)活動重在發(fā)展幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造性和表現(xiàn)性”，時(shí)值三八婦女節(jié)，我們邀請媽媽們來園參加我們的家長開放日活動，結(jié)合我園“生活。鄉(xiāng)土。藝術(shù)”的辦園特色，生成了利用環(huán)保材料、大膽展現(xiàn)幼兒創(chuàng)意“制作貼畫賀卡送給好媽媽”的活動。我們收集廢舊雜志、日歷、海報(bào)紙等彩圖作為背景，大膽添畫，制作賀卡；幼兒感知美術(shù)表現(xiàn)形式的多樣化的同時(shí)也在節(jié)日里把自己的祝福送給了媽媽。

談話導(dǎo)入，讓幼兒明確本次活動的目標(biāo)；以“給媽媽送賀卡”激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣。

引導(dǎo)觀察很重要，讓幼兒了解“賀卡”的主要特征，為之后的操作活動做準(zhǔn)備。

講解示范過程中，再次重申操作注意點(diǎn)，幫助幼兒梳理經(jīng)驗(yàn)，掌握技巧。

提醒幼兒注意點(diǎn)，視幼兒能力情況給予指導(dǎo)幫助，讓每個(gè)幼兒在活動中收獲，取得成就感，激發(fā)幼兒積極性。

把自己親手制作的賀卡送給媽媽既給了幼兒充足的滿足感，又讓幼兒在這樣的環(huán)節(jié)中大膽表達(dá)了自己對媽媽的感恩。

1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物，進(jìn)行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。

2、通過做賀卡、送賀卡、對媽媽說一句心里話，讓幼兒大膽地表達(dá)自己對媽媽的感恩與祝福。

根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物，進(jìn)行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。

1、賀卡圖形、襯紙、白紙、油畫棒、記號筆、雙面膠、剪刀；

2、教師制作的“賀卡范例”若干張；

3、與幼兒一同收集廢舊彩圖紙，如：廢舊雜志、日歷、海報(bào)紙等。

一談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動興趣。

1、師：小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（三八婦女節(jié)）。

瞧，今天，我們的媽媽們都來幼兒園，和我們一起上課啦。

3、師：今天是媽媽的節(jié)日，你想不想親手做一件禮物送給媽媽呀？

4、過渡：今天，我們就一起來做一張賀卡送給媽媽，好嗎？

二出示賀卡范例，引導(dǎo)幼兒觀察賀卡的形狀、制作材料。

1、昨天，老師也給我的媽媽做了一張賀卡呢，想不想看一看？

2、教師出示范例：你瞧，老師的這張賀卡是什么形狀？

還可以做成是什么形狀？在這張賀卡里老師用到了那些東西？

4、請你和自己的朋友說一說，你打算做一張什么形狀的賀卡，你打算在上面添畫一些什么漂亮圖案。

三講解、示范作畫，幫助幼兒掌握基本的添畫、做賀卡的技能。

1、出示一張簡單“背景圖”，引導(dǎo)幼兒說一說可以怎么進(jìn)行添畫。

2、教師示范賀卡制作的過程并小結(jié)，幫助幼兒掌握方法：

（1）先構(gòu)思選用背景的哪一部分，選取多大的背景。

（2）在白紙上畫下想要添畫的內(nèi)容剪下粘貼到背景圖的相應(yīng)位置。

（3）畫好“情景畫”后將“賀卡”貼到彩色襯紙上并貼上祝福語。

四幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

（1）根據(jù)構(gòu)思利用“賀卡圖形”在背景紙上剪下“賀卡形狀”。

注意：注意背景的位置選擇，以繪畫內(nèi)容為基準(zhǔn)。

（2）在白紙上畫下畫面上自己想要添畫的事物，剪下貼到背景圖上。

（3）粘帖彩色背景襯紙制作賀卡，并在相應(yīng)位置貼上祝福語。

五給好媽媽送賀卡，說說我對媽媽的愛。

（1）幼兒將自己制作好的賀卡送給媽媽。

（2）對媽媽說一句畫，說說媽媽的能干、媽媽的好和我對媽媽的愛。

幼兒園大班三八婦女節(jié)教案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十

一、活動內(nèi)容：

“三八婦女節(jié)”邀請媽媽來園和孩子一起共慶節(jié)日。

二、活動目標(biāo)：

1、了解“三八節(jié)”，通過親子活動，讓幼兒知道媽媽養(yǎng)育了我們，媽媽為我們的成長付出了辛苦的勞動。

2、小朋友在唱唱、跳跳、玩玩、送紅花等環(huán)節(jié)中，體驗(yàn)給媽媽，奶奶過節(jié)是一件很有意義的事。

3、增進(jìn)孩子與媽媽，奶奶之間的親情，共享天倫之樂。

三、活動準(zhǔn)備：

1、發(fā)放“告家長書”，讓家長了解“三八”婦女節(jié)活動流程。

3、布置好活動場地、家長座位。

4、準(zhǔn)備皺紋紙、彩色紙等各種材料制作紅花，在活動中送給媽媽，奶奶。

5、準(zhǔn)備游戲的材料（布料、口袋），小旗。

四、活動過程：

一、媽媽，奶奶、幼兒入座。

二、活動開始：

1、老師簡介節(jié)日：“今天是誰的節(jié)日呢？媽媽平時(shí)很辛苦，又要照顧我們，又要上班。每年的三月八日是國際勞動?jì)D女節(jié)，是小朋友的奶奶、媽媽、阿姨們的節(jié)日。小朋友們要祝賀她們節(jié)日快樂。

2、節(jié)目表演。

（2）親子才藝表演。幼兒和媽媽一起表演節(jié)目。

3、請幼兒說說事先準(zhǔn)備好的調(diào)查表。

（1）簡單介紹媽媽的職業(yè)和工作情況。

（2）媽媽真辛苦呀！你能為媽媽做些什么事呢？小朋友為媽媽做了這么多事情，請媽媽說說您對孩子的希望。

4、幼兒和媽媽，奶奶一起游戲。

（1）游戲“找找好媽媽”

（2）游戲“小袋鼠找媽媽”

游戲規(guī)則：小朋友從終點(diǎn)把袋子送給媽媽，媽媽套上口袋再跳到終點(diǎn)。

（3）游戲“我穿媽媽的鞋”

游戲規(guī)則：媽媽坐在椅子上，孩子穿上媽媽的鞋從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

5、紅花獻(xiàn)給好媽媽。

師：親愛的.媽媽、奶奶們你們辛苦了！今天我們的孩子想和您們一起制作小紅花。來我們一起動手吧！制作完畢以后，孩子為媽媽戴上紅花并對媽媽，奶奶說句悄悄話結(jié)束活動。

五、教學(xué)反思。

1、通過此活動，從平時(shí)在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨(dú)立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時(shí)必須經(jīng)常提醒家長：孩子能做的事不要幫太多，開始小孩的動作肯定有點(diǎn)慢，但我們要有耐心，鼓勵(lì)他自己完成。

2、通過家長反饋，小孩回家會說關(guān)心媽媽的話，懂得關(guān)心媽媽和其他長輩，雖然是一句再簡單不過的話語，一個(gè)小故事，一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

3、幼兒教學(xué)，關(guān)鍵是愛心和耐心，還有家長的支持非常重要。

幼兒園大班三八婦女節(jié)教案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一

1、通過談話體驗(yàn)?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>

2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。

3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。

課件。

一、介紹故事主人公，引入故事。

介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、t：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心！可是時(shí)間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你?兔媽媽說：這個(gè)，我可猜不出來哦！

2、t：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達(dá)它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)。

3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達(dá)對媽媽的愛?(圖片5到8)。

4、(看圖講述：9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

5、教師講述故事結(jié)尾部分(圖16到22)。

三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

幼兒園大班三八婦女節(jié)教案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二

活動目標(biāo)：

1、愿意傾聽媽媽講述養(yǎng)育孩子的幸苦和快樂，體會媽媽對寶寶的關(guān)愛。

2、感受自己成長的快樂活動準(zhǔn)備：

1、小朋友的書，猜猜我有多愛你。

2、邀請三位熱心的媽媽做助教，并請他們帶上一些物品，如幼兒小時(shí)候喜歡的玩具，小時(shí)候穿過的衣服，小時(shí)候的照片等。

活動過程：

1、教師用神秘的口吻激發(fā)幼兒的興趣請幾位媽媽蓋上頭巾，讓幼兒猜猜是誰交代活動要求媽媽今天給我們帶來很多故事，許多有趣的物品，要和我們一起分享。

2、媽媽講的故事分別請三位媽媽講述養(yǎng)育孩子過程中的幸苦和快樂，并展示一些嬰兒用品，請孩子和媽媽一起說說，這是什么時(shí)候用過的，出示一些照片，講述照片的故事等，讓孩子感受媽媽養(yǎng)育孩子的幸苦，媽媽對孩子的愛以及成長的快樂。

4、學(xué)習(xí)朗誦兒歌《媽媽的愛在哪里》。

使用小朋友的書，猜猜我有多愛你第六頁媽媽的愛在哪里教師有感情的朗誦兒歌，請幼兒看圖說說媽媽的愛在哪里幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌2~3。

幼兒園大班三八婦女節(jié)教案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三

知識與技能：

2、幫助媽媽干自己利索能及的事。

過程與方法：教師下載資料制作ppt與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)的歷史故事，學(xué)生說學(xué)習(xí)的感受。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)的知識，培養(yǎng)學(xué)生尊敬自己的母親，愛自己的母親，感受偉大的母親。

教學(xué)難點(diǎn)：了解節(jié)日后怎么幫助和愛自己的母親。

教學(xué)方法：情景教學(xué)法，引導(dǎo)教學(xué)法。

教(學(xué))具：班班通。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入并創(chuàng)設(shè)情景。

同學(xué)們你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(“三八”婦女節(jié))。

同學(xué)們在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里，你想要說些什么嗎?或者你想象老師問一些問題嗎?心中有疑問嗎?(學(xué)生舉手提問，教師解答)。

可能存在的問題：

4、我們應(yīng)該向誰給出祝福?

二、了解“三八”父女節(jié)來歷。

同學(xué)們的問題提的真好，老師也想知道你們想知道的內(nèi)容，那今天我們就一起來學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)。(板書“三八”婦女節(jié))。

1、孩子們我們來了解什么是婦女?(生大膽猜測)。

婦女：就是成年的女性或在傳統(tǒng)意義上結(jié)婚的女性。

1908年3月8日，1500名婦女在紐約市游行，要求縮短工作時(shí)間，提高勞動報(bào)酬，享有選舉權(quán)，禁止使用童工，她們提出的口號是“面包和玫瑰”;面包象征經(jīng)濟(jì)保障，玫瑰象征較好的生活質(zhì)量。五月，美國社會黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié)。

1910年，德國社會學(xué)家蔡特金(clarazetkin)建議為了紀(jì)念美國服裝工人的罷工應(yīng)設(shè)定一天當(dāng)“國際婦女節(jié)”。該建議被在哥本哈根召開的國際婦女社會學(xué)家會議接受，但并未定出具體日期。

1917年，俄國婦女號召在2月23日罷工以要求“面包和和平”，抗議惡劣的工作環(huán)境和食物短缺。這天依據(jù)俄國使用的儒略歷是當(dāng)月的最后一個(gè)星期日，折合成歐洲廣范使用的格里高歷是3月8日。

1924年，中國共產(chǎn)黨在廣州召開了第一次“三·八”節(jié)紀(jì)念大會。

1949年，我國中央人民政府作出決定，將三月八日定為婦女節(jié)，該日全國婦女放假半天，舉行各種儀式的紀(jì)念，祝慶活動。

1977年12月，聯(lián)合國采納了一項(xiàng)決議聲明，聯(lián)合國婦女權(quán)益和和平日，在一年的某一天，服從各成員國的歷史和傳統(tǒng)，對聯(lián)合國而言，國際婦女節(jié)訂為3月8日，且從1975年開始。

4、我們的母親們?yōu)槭裁匆T工呢?(生自由回答)。

那時(shí)候社會比較落后，和你們一樣大的孩子很多都不能夠去上學(xué)，一個(gè)家庭好生存就必須要掙錢，孩子也就成為了處理掙錢的對象，還有婦女們娜時(shí)候體味很低，不能像男人一樣與工作，就算有了工作也會比男人的工資低很多。收到壓迫的女性就站了起來，要求平等，不愿意收到奴役。

就是為了紀(jì)念女性同胞為自己取得了勝利，取得了平等。

到現(xiàn)在逐步的轉(zhuǎn)別成了一種對女性尊重關(guān)愛女性的日子了。

三、怎么在節(jié)日里送自己的祝福。

(學(xué)生自由回答或師點(diǎn)名回答)。

師：親愛的同學(xué)們是媽媽，是外婆，是老師，是阿姨等等只要是成年的女性都要慶祝這個(gè)令人心情愉快的節(jié)日。

1、怎么祝福媽媽呢?

學(xué)生自由回答自己在這一天里怎么祝福媽媽?

師：可以寫信，可以幫助做家務(wù)，可以為媽媽唱一首歌等等學(xué)生自由討論。

2、講述媽媽的艱辛。

學(xué)生思考，沉思。

四、小結(jié)。

同學(xué)們我們?yōu)樽约旱膵寢屗蜕献约旱淖８０?深深的對媽媽說一聲“媽媽，我愛你!”

文檔為doc格式。

幼兒園大班三八婦女節(jié)教案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四

手工教案《三八婦女節(jié)》適用于手工主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣，了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日，并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

活動目標(biāo)：

1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日，并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。

3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

4、愿意積極參加活動。

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn)，大的心形圖三張。

2、小簍子、畫有心形圖案的色紙（用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。

活動過程：

1、師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎？（婦女節(jié)!）。

2、向幼兒介紹國際婦女節(jié)，并了解是全世界婦女們的節(jié)日。

師：是誰的節(jié)日呢?幼:媽媽、奶奶!

師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的.節(jié)日!

3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?

師：你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎?

幼：我準(zhǔn)備了!(孩子爭相說出自己的祝福)。

二、與媽媽共同動手制作手工作品。

(一)觀察制作材料，討論制作方法。

1、出示大的心形底圖。

師：這是什么？像什么？這是一個(gè)什么樣的愛心？（大大的、紅紅的。）。

2、尋找小愛心圖。

師：這個(gè)大大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里？藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎？藏在哪里？（一張方方的紙里面。）是什么樣子的？（小小的、紅紅的。）。

(二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。

1、出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個(gè)愛心從方方的紙上取下來呢？仔細(xì)看看愛心的旁邊有什么？（輪廓線。）要沿著這個(gè)線撕，你們會嗎？怎么撕？（小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。）。

2、幼兒嘗試自己撕。（多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會。）。

(三)愛心送給誰？

三、結(jié)束活動：

全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”，在歌曲中結(jié)束本次活動。

教學(xué)反思：此次活動是一次“三八”親子活動。孩子不但用言語祝福媽媽和奶奶們，還親手制作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師，這讓我格外感動。因?yàn)檫@些小愛心事先已打好了孔，幼兒很容易就撕下來了，孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。通過此次活動，不僅加深了孩子與媽媽的感情，還縮短了家長與幼兒園的距離。

幼兒園大班三八婦女節(jié)教案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五

2幼兒和媽媽一起表演《我的好媽媽》感受母子之間的親情。

3做游戲。

二、搶椅子。游戲分為家長一組，孩子一組，兩組同時(shí)進(jìn)行，音樂聲停止，沒有椅子的就了，要退出比賽。誰堅(jiān)持到最后，誰就是勝利者。

三、你做我猜。出示動物字卡，家長用身體動作表現(xiàn)，幼兒猜出動物名稱，猜對多者為勝。

四、百變寶寶。家長蒙住眼睛，其他家會長幫忙給孩子換裝，換打扮，家長可以用手摸，找自己的孩子，找到者為勝。

五、排球?qū)官悺＠蠋熣埣议L拉一根線為界，三個(gè)班家長代表分為兩組，進(jìn)行對抗比賽，誰的球先落地就輸了。

幼兒園大班三八婦女節(jié)教案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六

中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的增加，初步規(guī)則意識的萌發(fā)，動作質(zhì)量明顯提高，并又能堅(jiān)持較長時(shí)間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強(qiáng)，獨(dú)立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù)，并一起贈送給家中的女性，既表達(dá)了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福，又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。

活動目標(biāo)：

1、了解三八婦女節(jié)的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。

2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達(dá)對媽媽、奶奶的祝賀。

重點(diǎn)：樂意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。

難點(diǎn)：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。

活動準(zhǔn)備：

1、通知爸爸、爺爺參加活動。

2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。

3、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

活動過程：

一、說說“三八節(jié)”

1、今天是幾月幾號？是哪些人的節(jié)日？

2、了解三八婦女節(jié)的由來。（幼兒收集的資料或教師講述）。

二、夸夸媽媽、奶奶。

1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)（如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等）。

2、你最想和她說句什么話？

3、唱唱我的好媽媽。

幼兒園大班三八婦女節(jié)教案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七

大班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的增加，初步規(guī)則意識的萌發(fā)，動作質(zhì)量明顯提高，并又能堅(jiān)持較長時(shí)間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。但是大班的幼兒還是依賴性較強(qiáng)，獨(dú)立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù)，并一起贈送給家中的女性，既表達(dá)了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福，又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。

1、了解三八婦女節(jié)的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。

2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達(dá)對媽媽、奶奶的祝賀。

重點(diǎn)：樂意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。

難點(diǎn)：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。

1、通知爸爸、爺爺參加活動。

2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。

3、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

1、今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?

1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

2、你最想和她說句什么話?

3、唱唱我的好媽媽。

幼兒園大班三八婦女節(jié)教案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八

20xx年3月8日。

大班各班教室。

通過對三八婦女節(jié)進(jìn)行慶祝活動，使幼兒了解到三月八日國際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)。通過活動也使幼兒對“婦女”有了一個(gè)全新的認(rèn)識，使他們從內(nèi)心深處尊重婦女，并體會婦女同志對社會和家庭所作出的貢獻(xiàn)。從而萌發(fā)為媽媽、為姥姥等廣大的婦女同志獻(xiàn)愛心的想法。

1、照相機(jī)、攝像機(jī)，提前安排好老師為孩子們拍照。

2、剪刀、各色卡紙、記號筆、毛線。

3、幼兒在家中幫助媽媽做家務(wù)的照片。

幼兒園大班三八婦女節(jié)教案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九

1、了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。

教師引入話題，幼兒討論。

2、在親子活動中充分感受母子之間的親情，體驗(yàn)活動的快樂。

1邀請幼兒家長來園。

2幼兒和媽媽一起表演《我的好媽媽》感受母子之間的親情。

3做游戲。

二、搶椅子。游戲分為家長一組，孩子一組，兩組同時(shí)進(jìn)行，音樂聲停止，沒有椅子的就了，要退出比賽。誰堅(jiān)持到最后，誰就是勝利者。

三、你做我猜。出示動物字卡，家長用身體動作表現(xiàn)，幼兒猜出動物名稱，猜對多者為勝。

四、百變寶寶。家長蒙住眼睛，其他家會長幫忙給孩子換裝，換打扮，家長可以用手摸，找自己的孩子，找到者為勝。

五、排球?qū)官悺＠蠋熣埣议L拉一根線為界，三個(gè)班家長代表分為兩組，進(jìn)行對抗比賽，誰的球先落地就輸了。

幼兒通過活動了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。知道她們平時(shí)工作很辛苦，自己長大了，愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。