活動(dòng)策劃的成功與否,對(duì)于活動(dòng)的效果和影響力有著重要的影響。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的活動(dòng)策劃范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇一
一、活動(dòng)內(nèi)容:
1、志愿者分組領(lǐng)取所需物品并到達(dá)指定地點(diǎn);
2、在不同寢室開始收集廢舊塑料瓶,廢舊報(bào)紙;
3、在回收的同時(shí)進(jìn)行對(duì)環(huán)保的宣傳;
二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
5元。
三、活動(dòng)人員:
青年志愿者全體人員。
四、活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備。
(2)外聯(lián)部征集參與人員統(tǒng)計(jì)所需物品;
(3)宣傳部準(zhǔn)備海報(bào)和展板對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳;
2、期中安排。
(1)向總隊(duì)借40副左右帽子和工作牌;
(2)組織部帶領(lǐng)志愿者前往宿舍樓并組織開展活動(dòng);
(3)信息部采集現(xiàn)場(chǎng)圖片資料,并負(fù)責(zé)將資料傳到_網(wǎng)站;
3、期后總結(jié)。
(1)信息部負(fù)責(zé)描寫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及當(dāng)天概況,并及時(shí)作出新聞報(bào)道;
(3)志愿者召開會(huì)議并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行整體總結(jié),找出成功與不足之處,以下次活動(dòng)能取長(zhǎng)補(bǔ)短。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇二
一、設(shè)計(jì)意圖:
我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)可以生息的地球,然而這個(gè)地球正被人類制造出來(lái)的污染物所威脅著。所以我們應(yīng)該保護(hù)地球。全球資源日益減少,環(huán)境保護(hù)也日顯緊迫,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)今社會(huì)孩子是祖國(guó)的的花朵,是21世紀(jì)的新主人,而教師作為哺育花朵辛勤勞動(dòng)的園丁,對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)保教育,增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),意義重大而深遠(yuǎn)。作為一名幼兒教師,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)是我們不可推卸的責(zé)任。我想我們現(xiàn)在開展一次環(huán)保日活動(dòng)如何呢,通過(guò)豐富有趣的`環(huán)保課堂,強(qiáng)化愛(ài)護(hù)、保護(hù)地球、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),讓幼兒在輕松愉快的氛圍下懂得環(huán)保,并且開動(dòng)腦筋想想環(huán)保能給自己帶來(lái)哪些快樂(lè)。能利用廢舊物品做成什么。
二、主題目標(biāo):
1、了解垃圾是怎樣產(chǎn)生的以及帶來(lái)的危害。
2、知道應(yīng)該每天清掃垃圾,不亂扔,亂建垃圾;垃圾營(yíng)進(jìn)垃圾的"家"。
3、了解了什么樣的垃圾是可以重新利用的,來(lái)建立和鞏固初步的環(huán)保意識(shí)。
4、進(jìn)一步加深環(huán)保是需要從小事做起,從我做起的。
5、了解廢舊材料可以再利用,平時(shí)有意識(shí)的收集一些廢舊材料。
6、體驗(yàn)變廢為寶的快樂(lè)。
三、主題活動(dòng):
(一)活動(dòng)一:不亂扔垃圾。
活動(dòng)目標(biāo):
1、懂得什么是生活垃圾,它會(huì)污染環(huán)境,不利人們的健康。
2、知道不要亂扔垃圾,保持環(huán)境的清潔,感受清潔環(huán)境的美。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、尋找幼兒園內(nèi)清潔和骯臟的不同環(huán)境。
2、裝垃圾的塑料帶若干只。
活動(dòng)過(guò)程:
1、引導(dǎo)幼兒討論,引出話題。
(1)說(shuō)說(shuō)有哪些生活垃圾。(廚房里的蛋殼、菜葉,瓜皮果殼,吃下來(lái)的肉骨頭、魚刺,紙屑、糖紙等。)。
(2)引導(dǎo)幼兒談自己的感受。
2、討論:不亂扔垃圾。
(1)你家里把垃圾丟在哪里?
(2)你在馬路上看見(jiàn)有香蕉皮之類的垃圾會(huì)怎么做?
(3)你和爸爸媽媽出去玩,要是有垃圾了怎么做的?
(4)要是在輪船、公交車上有垃圾了,你是怎么處理垃圾的?
(5)幼兒討論后請(qǐng)個(gè)別幼兒回答,并請(qǐng)別的幼兒補(bǔ)充。
3、組織幼兒實(shí)踐活動(dòng)。
一起去找找哪里有垃圾,將垃圾撿到塑料帶子里,然后扔到垃圾桶里。
4、回活動(dòng)室,洗手。教師簡(jiǎn)單評(píng)價(jià),加深環(huán)保意識(shí)。
(二)活動(dòng)二:開心的廢品寶寶。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)用廢舊物品來(lái)制作自己喜歡的玩具或用具。
2、談話活動(dòng),幫助幼兒了解到廢舊材料是可以再利用的,我們?cè)谄綍r(shí)可以意識(shí)的收集一些廢舊材料。
3、變廢為寶的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集大小不等的各種廢棄的、清潔無(wú)毒的紙盒及廢舊塑料瓶。
2、紙條、不同的圖案等(用來(lái)裝飾)。
3、雙面膠等。
4、用廢舊物品制作的成品。
活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)展覽會(huì),引起幼兒的興趣。引入課題。
2、通過(guò)談話活動(dòng),了解廢舊材料是可以再次利用的。我們要注意有意識(shí)的進(jìn)行收集。
師:
(1)小朋友,展覽會(huì)上你們看見(jiàn)了什么?它們是用什么東西做的?
(3)說(shuō)說(shuō)你想怎樣變廢為寶。教師引導(dǎo)幼兒充分發(fā)揮想象力,說(shuō)出自己的想法。
3、啟發(fā)制作。小朋友,你們真聰明,現(xiàn)在我們一起來(lái)看課件:請(qǐng)幼兒觀看用廢舊物品做的物品圖片、玩具。
出示用廢舊物品制作的玩具,讓幼兒欣賞,玩弄,了解廢舊物品的多種用途,并啟發(fā)幼兒由單一向多面發(fā)散思維,說(shuō)出幼兒園中利用廢舊物品制作的玩具,看誰(shuí)說(shuō)得多。
教師小結(jié):小朋友,這些玩具不但非常漂亮,而且全是用廢舊材料做成的,你們千萬(wàn)不要小看身邊任何一件看似沒(méi)用的東西,說(shuō)不定用處可大了,所以,以后在日常生活中要搜集一些廢舊材料,準(zhǔn)備二次利用。這樣既美化了環(huán)境,又能廢物變寶。
4、利用幼兒收集的廢舊材料來(lái)制作一件喜歡的玩具或用具。
你們喜歡當(dāng)一名小小設(shè)計(jì)師嗎?(喜歡)那我們一起動(dòng)動(dòng)小手選擇不同的廢舊材料,設(shè)計(jì)有趣的作品,比比誰(shuí)設(shè)計(jì)的作品新穎獨(dú)特。
(幼兒操作,老師巡回指導(dǎo))引導(dǎo)幼兒用不同的廢舊物品,通過(guò)畫、剪、粘貼、包裝等組合創(chuàng)新出新穎獨(dú)特的玩具和物品。從中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
5、對(duì)幼兒制作的作品進(jìn)行講評(píng)。在制作活動(dòng)中自然結(jié)束。
6、延伸活動(dòng):
(1)繼續(xù)制作沒(méi)有完成的作品。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇三
[活動(dòng)目的]:
2、通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然,如何從自身做起,成為一名環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。
[活動(dòng)過(guò)程]:
老師:(推出大型地球儀)同學(xué)們,我出個(gè)題目考考大家,好不好?請(qǐng)看,這是什么?
(齊:地球儀。)。
對(duì)了,這是地球儀模型,誰(shuí)能在上面找出我們中國(guó)人居住的地方呢?(一名學(xué)生找。),誰(shuí)還能找出美國(guó)、英國(guó)、日本等國(guó)的位置?(另一學(xué)生找。)。
老師:世界上像這樣的國(guó)家有200多個(gè),全都居住在地球上,地球是我們整個(gè)人類的家。
老師:這個(gè)家是一個(gè)美麗的家,是一個(gè)廣闊的家,是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?/p>
(老師的介紹,播放世界各地優(yōu)美風(fēng)景的圖片。)。
智慧老爺爺:(一同學(xué)扮演,邊走邊說(shuō))我來(lái)說(shuō),我來(lái)說(shuō)。這個(gè)問(wèn)題還是讓我來(lái)告訴你們吧!(全體向?qū)W鼓掌歡迎。)。
一、智慧老爺爺:在茫茫宇宙中有無(wú)數(shù)星球,地球只是其中一顆,在這些星球中,除了地球,人們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)另外一顆有生命的星球呢。
(1)、(出示美宇航員登上月球的圖片。)講解:1969年7月21日,美國(guó)兩個(gè)宇航員第一次成功地登上了月球。他們?cè)谠虑蛏献呗废裨诳罩衅∫粯?,飄飄搖搖。月球上沒(méi)有水和空氣,白天溫度高達(dá)127℃,夜晚溫度又低到—183℃,這樣的環(huán)境,當(dāng)然不會(huì)有生命存在了。
(隊(duì)員齊:明白了。)。
老師:看來(lái),只有地球才是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募?,宇航員們?cè)谠虑蛏峡吹阶蠲利惖木褪堑厍?,?qǐng)看(播放圖片)這就是地球,大地綠草如茵,鮮花漫山遍野,蔚藍(lán)色的大海,天空中美麗的云彩,這是一幅多么美麗的圖畫啊!
二、配樂(lè)詩(shī)朗誦:
綠地小草山川河流。
自然環(huán)境是我們共同的資源。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一。
如果家園被大家無(wú)情破壞。
美好的生活將消失在我們眼前。
當(dāng)人類無(wú)奈遷居外星時(shí)。
世界已經(jīng)無(wú)法挽回。
讓我們從現(xiàn)在開始由身邊的小事做起。
拯救獨(dú)一無(wú)二的家園——地球。
老師宣布:珍惜——環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
三、老師:我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,美化我們的校園,美化我們的家鄉(xiāng),使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),山更綠,水更清。
老師:環(huán)境保護(hù)工作人人有責(zé),我們青少年也有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;環(huán)境保護(hù)工作并不是以后再做的事,并不是遙遠(yuǎn)的事,而是就在我們眼前、就在我們身邊的事。我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。
(2)討論:青少年可以為保護(hù)環(huán)境做哪些力所能及的事?
同學(xué)發(fā)言例:
1:要做到人走燈熄,電扇停,不浪費(fèi)資源。
2:見(jiàn)到垃圾隨時(shí)撿。
3:不隨地吐痰,注意個(gè)人衛(wèi)生。
4:每個(gè)人都要管好自己的“小天地”。
5:衛(wèi)生角應(yīng)該保持干凈、整潔。
6:值日生應(yīng)盡好自己的義務(wù),做到一日三掃。
7:同學(xué)之間互相監(jiān)督,勇敢阻止破壞環(huán)境的'行為。
8:加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
9:班級(jí)制訂班級(jí)衛(wèi)生公約,對(duì)破壞環(huán)境的行為進(jìn)行處罰,對(duì)保護(hù)環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
10、搞好家庭和學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生;。
四、學(xué)生設(shè)計(jì)保護(hù)環(huán)境廣告詞。
1、鮮花得到了您的呵護(hù)才如此美麗。
2、小草在生長(zhǎng),請(qǐng)您勿打擾。
3、您的配合加上我們的努力,這塊綠地將會(huì)更加美麗。
4、控?zé)煒?biāo)語(yǔ):空氣清爽,全靠您的幫助。
5、"留住你的記憶,帶回你的垃圾。"。
7、花草也有情損害它也疼。
8、水——生命的重要源泉。
9、地球——我們的家園。
10、愛(ài)護(hù)山林和綠地讓碧水藍(lán)天永駐人間。
五、老師總結(jié)。
人類只有一個(gè)地球,人類共同擁有一個(gè)地球;我們有責(zé)任珍惜和保護(hù)我們的家園。為了我們能生活的更好,讓我們從小做起,從自身做起,保護(hù)我們的家園吧!
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇四
一、活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
2、加強(qiáng)學(xué)校的綠色建設(shè)。
二、活動(dòng)對(duì)象:
管理工程系學(xué)生。
三、主辦單位:
管理工程系學(xué)生。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)設(shè)計(jì)問(wèn)卷,調(diào)查采訪:
1、調(diào)查采訪我系輔導(dǎo)員。
問(wèn)題設(shè)計(jì)如下:
(1)您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎?
(2)您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些?
(3)您是怎樣教育這些同學(xué)的呢?
2、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長(zhǎng),電話采訪或上門采訪。
問(wèn)題設(shè)計(jì)如下:
(1)您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎?
(2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?
(3)您在帶孩子在外面玩時(shí),有沒(méi)有教育他不扔廢紙雜物?
(4)您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎?
3、采訪調(diào)查宿舍區(qū)的同學(xué)。
問(wèn)題設(shè)計(jì)如下:
(1)您對(duì)宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎?您關(guān)心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎?
(2)您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么?
(3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問(wèn)題?
(4)如果向您收垃圾處理費(fèi),您愿意嗎?
4、活動(dòng)地點(diǎn):各組自行安排。
5、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月30日前待定。
(二)扮演角色,體驗(yàn)生活。
在扮演小記者調(diào)查采訪,獲得初步感受后,我們準(zhǔn)備重點(diǎn)開展一些體驗(yàn)活動(dòng)。
1、開展綠色清潔行動(dòng)。
綠色行動(dòng)在校園內(nèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔,組織我支部積極分子清拾校園內(nèi)的廢紙雜物。
活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)宿舍周圍副樓、教學(xué)樓周圍。
2、開展我做環(huán)保宣傳員活動(dòng)。
組織開展一次以環(huán)保為主題的活動(dòng),舉行“愛(ài)我家園”的環(huán)保簽名活動(dòng),向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。
活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)宿舍。
活動(dòng)時(shí)間:20__年10月31日星期日待定。
(三)所需物品。
橫幅一條、夾子15個(gè)、垃圾簍4個(gè)、系部旗各一面、倡議書300份。
(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
“愛(ài)我家園”橫幅一條5米×7元=35元。
積極分子標(biāo)志由:待定。
(五)人員工作安排。
1、采訪我系部輔導(dǎo)員以上的3組人作為訪問(wèn)調(diào)查的分組,每組的被提問(wèn)者要在5個(gè)以上,由吳夏明作為采訪小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯總報(bào)告等。
2、中區(qū)宿舍區(qū)清拾垃圾的分組。
3、在簽名活動(dòng)中,清拾垃圾的分組做當(dāng)場(chǎng)的宣傳活動(dòng),調(diào)查的分組負(fù)責(zé)向商店攤主發(fā)放倡議書。
4、橫幅制作由奚顯喜負(fù)責(zé)。
5、倡議書由羅興換、唐媚媚負(fù)責(zé)。
6、其他所需工具(包括夾子、垃圾簍、系部旗)由楊飛、覃小斌岑勛斌、吳忠麒負(fù)責(zé)。
7、由黃玉梅負(fù)責(zé)活動(dòng)照相。
8、于20__年10月25日星期一(待定)召開全體積極分子會(huì)議。
9、于20__年10月25日星期一(待定)集中于副樓大廳,整形出發(fā)。
10、活動(dòng)感想由各組長(zhǎng)收集匯總交與林寶平處。
11、由林寶平匯報(bào)本次活動(dòng)成果。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇五
一、活動(dòng)目的:
__年6月5日是第__個(gè)世界環(huán)境日。通過(guò)學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)為我們帶來(lái)方便的同時(shí)也有制造了污染,身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該身先士卒,用我們的科學(xué)知識(shí)改善我們的周邊環(huán)境,加強(qiáng)自身環(huán)保意識(shí),積極參與環(huán)?;顒?dòng),為我們爭(zhēng)取一片藍(lán)天碧水,創(chuàng)建綠色家園,使校園更為美好。
二、活動(dòng)主題:
科學(xué)、文明與環(huán)保同行。
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月2日9:00至12:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
具體如下。
五、參與人員:
__級(jí)英語(yǔ)班全體同學(xué)。
六、主辦單位:
延安大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院__級(jí)英語(yǔ)班。
七、活動(dòng)流程:
1.前期工作準(zhǔn)備:
(1)相關(guān)活動(dòng)人員確認(rèn)、物品、活動(dòng)的準(zhǔn)備(見(jiàn)附錄一)。
(2)宣傳:由各班的文藝委員負(fù)責(zé),做好充分的宣傳工作,吸引學(xué)生積極參加。
(3)會(huì)場(chǎng)布置:由各班的體育委員、文藝委員負(fù)責(zé)。
(4)聯(lián)系工作:由各班的團(tuán)支書負(fù)責(zé),聯(lián)系相關(guān)人員。
注:做好分工,明確分配任務(wù),責(zé)任到人。
2.后期工作:
(1)由各班男生負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的收拾,一班體委具體負(fù)責(zé)。
(2)二班文藝委員負(fù)責(zé)后期的宣傳(包括在環(huán)保局文章的發(fā)表,院里微博上發(fā)布相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布新聞等。)。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇六
小行動(dòng)、大作為,讓我們從點(diǎn)滴做起,共同守護(hù)美麗家園。
詳情如下:
20xx年6月4-8日。
美麗校園,我們?cè)谛袆?dòng)。
學(xué)校班級(jí)、廣場(chǎng)。
活動(dòng)日程表。
活動(dòng)日期:20xx年6月5日早晨
活動(dòng)名稱:世界環(huán)境日及相關(guān)活動(dòng)宣講。
內(nèi)容詳情:國(guó)旗下講話或廣播。
活動(dòng)地點(diǎn):體育場(chǎng)或班級(jí)。
活動(dòng)日期:20xx年6月8日下午
活動(dòng)名稱:美麗校園,我們?cè)谛袆?dòng)主題班會(huì)。
內(nèi)容詳情:開展主題班會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn):各班班級(jí)。
活動(dòng)日期:20xx年6月5日—8日
活動(dòng)名稱:世界環(huán)境日宣傳。
內(nèi)容詳情:黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)。
活動(dòng)地點(diǎn):各班班級(jí)。
活動(dòng)日期:20xx年6月6日
活動(dòng)名稱:20xx年世界環(huán)境日:
美麗校園,我們?cè)谛袆?dòng)屏幕投放。
內(nèi)容詳情:led大屏幕投放。
活動(dòng)地點(diǎn):體育場(chǎng)或班級(jí)。
活動(dòng)日期:20xx年6月5日
活動(dòng)名稱:
1.垃圾投籃。
2.環(huán)境保護(hù)知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)趣味答題。
3.20xx年世界環(huán)境日——美麗校園,我們?cè)谛袆?dòng)橫幅簽字。
內(nèi)容詳情:
1.準(zhǔn)備兩個(gè)垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作為籃筐,讓學(xué)生將廢舊水瓶或紙團(tuán)投進(jìn)“籃筐”內(nèi)。
2.垃圾分類知識(shí),環(huán)境保護(hù)知識(shí)。
3.20xx年世界環(huán)境日——美麗校園,我們?cè)谛袆?dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn):第二餐廳南側(cè)小廣場(chǎng)。
投進(jìn)者或答對(duì)者可獲得世界環(huán)境日紀(jì)念品哦!!!
活動(dòng)日期:20xx年6月5日活動(dòng)課
活動(dòng)名稱:彎彎腰,凈校園。
內(nèi)容詳情:對(duì)各衛(wèi)生養(yǎng)護(hù)區(qū)內(nèi)白色垃圾、小磚塊、雜草等進(jìn)行清理。
活動(dòng)地點(diǎn):衛(wèi)生養(yǎng)護(hù)區(qū)。
參加活動(dòng)的同學(xué)可獲得環(huán)境日紀(jì)念品一個(gè),亮瞎雙眼!
活動(dòng)日期:20xx年6月4—8日
活動(dòng)名稱:“真彩杯”美麗校園繪畫比賽。
內(nèi)容詳情:學(xué)生以“美麗校園”為主題,繪制體現(xiàn)校園正能量的繪畫作品。
活動(dòng)備注:
1、素材形式不限,材料自備,為便于評(píng)選和展出,繪圖紙選用a3或8k規(guī)格;。
2、獲獎(jiǎng)學(xué)生將獲得紀(jì)念獎(jiǎng)品。
3、時(shí)間截止6月8日,小伙伴趕快行動(dòng)哦!
活動(dòng)目的.
希望同學(xué)們可以意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
培養(yǎng)起主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
讓我們大家從自己做起,從身邊的小事做起,共建和諧、潔凈的校園喲。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇七
我們只有一個(gè)地球,她需要我們的愛(ài)護(hù),所以讓我們一起保護(hù)地球吧,關(guān)于善待地球保護(hù)環(huán)境作文600字內(nèi)容詳情如下。
善待地球保護(hù)環(huán)境作文600字:愛(ài)護(hù)地球環(huán)境。
今日,你還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥那美妙的聲音嗎?你還能看見(jiàn)那滿地的翠綠嗎?你還能看見(jiàn)那清澈的河水嗎?如今,地球已經(jīng)不復(fù)從前了,她正在一步一步的衰弱,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冞@些貪心的人類。
地球不屬于我們每個(gè)人,誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利去傷害她。她是我們共有的,需要我們共同的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。
水資源是供我們利用的,不是供我們浪費(fèi)的。現(xiàn)在有多少人因缺少水資源而死的,只有現(xiàn)在去珍惜水、愛(ài)護(hù)水才能保證不發(fā)生這些事情。所以從今天起,大家要做到不浪費(fèi)水,并監(jiān)視身邊的人做到節(jié)約用水。
大家生活中一定有很多可回收垃圾吧,如:電池、紙張……不都屬于以上一類嗎?所以,大家在生活中一定要做大垃圾分類啊!因?yàn)檫@樣,才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。
大家買東西時(shí)都喜歡用塑料袋吧?是啊,塑料袋既方便又美觀,誰(shuí)不愛(ài)用啊!可是,你知道塑料袋到底多么不環(huán)保嗎?它自然分解需要二百年以上,還污染水源和土壤塑料袋不容易分解,一百年都不會(huì)腐爛;如果埋在土里,就會(huì)破壞土壤的質(zhì)量;如果把它丟在大海里,魚兒們一不小心吃了,消化不良,就會(huì)死亡……現(xiàn)在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。
環(huán)保聽(tīng)起來(lái)是件大事,但是他就在我們身邊。需要我們仔細(xì)觀察,進(jìn)行修改。說(shuō)它離我們進(jìn),觸手可及。說(shuō)它離我們遠(yuǎn),它又不會(huì)來(lái)靠近我們,需要我們?nèi)ソ咏?/p>
我們只有一個(gè)地球,她需要我們的愛(ài)護(hù)。讓我們一起環(huán)保,讓昔日鳥棲蟲居的日子回來(lái)吧!
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保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇八
5元。
青年志愿者全體人員。
(2)外聯(lián)部征集參與人員統(tǒng)計(jì)所需物品;
(3)宣傳部準(zhǔn)備海報(bào)和展板對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳;
(1)向總隊(duì)借40副左右帽子和工作牌;
(2)組織部帶領(lǐng)志愿者前往宿舍樓并組織開展活動(dòng);
(3)信息部采集現(xiàn)場(chǎng)圖片資料,并負(fù)責(zé)將資料傳到志愿者網(wǎng)站;
(1)信息部負(fù)責(zé)描寫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及當(dāng)天概況,并及時(shí)作出新聞報(bào)道;
(2)組織部在活動(dòng)結(jié)束后在一天之內(nèi)作出活動(dòng)總結(jié);
(3)志愿者召開會(huì)議并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行整體總結(jié),找出成功與不足之處,以下次活動(dòng)能取長(zhǎng)補(bǔ)短。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇九
因此,在第三十八個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們(中國(guó)青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會(huì))將參與中國(guó)國(guó)家地理環(huán)保高校行活動(dòng),圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動(dòng):通過(guò)圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式。使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng)。
(一)前期活動(dòng):
1雜志義賣及征文活動(dòng)策劃宣傳:希望獲得適量中國(guó)國(guó)家地理捐贈(zèng)的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無(wú)法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),所以此活動(dòng)十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目。
征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。
2世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng):由于已有很多人在倡導(dǎo)”請(qǐng)勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于”請(qǐng)勿用香煙傷害他人”作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,教室,食堂等等公共場(chǎng)所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害。
(二)主題活動(dòng):”美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng)。
通過(guò)圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,留下了永久的傷痛。美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng)。有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用。只有行動(dòng)起來(lái),從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除傷痛。
1圖片展:
(2)圖片來(lái)源:尋求中國(guó)國(guó)家地理,自然之友,綠色和平的支持。
(3)場(chǎng)地:向?qū)W校申請(qǐng),擬在學(xué)子樓廣場(chǎng)。
(4)經(jīng)費(fèi):主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水)。
(5)時(shí)間:6月5日至7日。
2發(fā)放傳單:
(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。
(2)場(chǎng)地:食堂門口及人員流量大的地方。
(3)經(jīng)費(fèi):用于印制傳單,工作人員福利。
(4)時(shí)間:早中晚人流高峰期。
(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費(fèi)而定,200張以上。
3簽名支持:
(1)以行動(dòng)支持活動(dòng),留下自己的承諾及簽名。
(2)場(chǎng)地:圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子。
(3)經(jīng)費(fèi):橫幅,簽名筆,人員福利。
(4)時(shí)間:6月5日中午。
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名。
(三)后期活動(dòng):
1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng)。
2總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備,力爭(zhēng)做到最好,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保。
3“環(huán)境與生活”征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定)。
46月中下旬開始組織騎行北京活動(dòng)(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動(dòng)。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)。
5下學(xué)期擬舉辦以下活動(dòng):
(2)綠色圖書館:募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費(fèi)借閱,以促進(jìn)環(huán)保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環(huán)保社團(tuán)合作,共享資源。(注:這是個(gè)長(zhǎng)期活動(dòng),需要大量經(jīng)費(fèi)購(gòu)買圖書及各方面的支持,爭(zhēng)取可以多利用些社會(huì)資源)。
(3)熱愛(ài),所以保護(hù)——————認(rèn)識(shí)學(xué)校歷史變遷及動(dòng)植物分布活動(dòng)。激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛(ài)之情,從而擴(kuò)大為對(duì)祖國(guó)大好山河的熱愛(ài)。愛(ài)是保護(hù)的動(dòng)力。(注:尋求與其他組織尤其是動(dòng)植物方面的合作。經(jīng)費(fèi)主要用于聯(lián)絡(luò),宣傳,制作動(dòng)植物信息牌等)。
(4)認(rèn)識(shí)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織:以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個(gè)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織,以宣傳海報(bào),傳單,講座,專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個(gè)。(注:尋求所介紹機(jī)關(guān)或組織的支持,以獲得相關(guān)資料減少自己的開支。請(qǐng)求學(xué)校提供場(chǎng)地等必要設(shè)施。并邀請(qǐng)本校及兄弟院校的社團(tuán)參加)。
(5)下學(xué)期計(jì)劃一共組織5———7次較大活動(dòng),除上述活動(dòng)外其他待定。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇十
我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)可以生息的地球,然而這個(gè)地球正被人類制造出來(lái)的污染物所威脅著。所以我們應(yīng)該保護(hù)地球。全球資源日益減少,環(huán)境保護(hù)也日顯緊迫,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)今社會(huì)孩子是祖國(guó)的的花朵,是21世紀(jì)的新主人,而教師作為哺育花朵辛勤勞動(dòng)的園丁,對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)保教育,增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),意義重大而深遠(yuǎn)。作為一名幼兒教師,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)是我們不可推卸的責(zé)任。我想我們現(xiàn)在開展一次環(huán)保日活動(dòng)如何呢,通過(guò)豐富有趣的環(huán)保課堂,強(qiáng)化愛(ài)護(hù)、保護(hù)地球、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),讓幼兒在輕松愉快的氛圍下懂得環(huán)保,并且開動(dòng)腦筋想想環(huán)保能給自己帶來(lái)哪些快樂(lè)。能利用廢舊物品做成什么。
1、了解垃圾是怎樣產(chǎn)生的以及帶來(lái)的危害。
2、知道應(yīng)該每天清掃垃圾,不亂扔,亂建垃圾;垃圾營(yíng)進(jìn)垃圾的"家"。
3、了解了什么樣的垃圾是可以重新利用的,來(lái)建立和鞏固初步的環(huán)保意識(shí)。
4、進(jìn)一步加深環(huán)保是需要從小事做起,從我做起的。
5、了解廢舊材料可以再利用,平時(shí)有意識(shí)的收集一些廢舊材料。
6、體驗(yàn)變廢為寶的快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、懂得什么是生活垃圾,它會(huì)污染環(huán)境,不利人們的健康。
2、知道不要亂扔垃圾,保持環(huán)境的清潔,感受清潔環(huán)境的美。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、尋找幼兒園內(nèi)清潔和骯臟的不同環(huán)境。
2、裝垃圾的塑料帶若干只。
活動(dòng)過(guò)程:
1、引導(dǎo)幼兒討論,引出話題。
(1)說(shuō)說(shuō)有哪些生活垃圾。(廚房里的蛋殼、菜葉,瓜皮果殼,吃下來(lái)的肉骨頭、魚刺,紙屑、糖紙等。)。
(2)引導(dǎo)幼兒談自己的感受。
2、討論:不亂扔垃圾。
(1)你家里把垃圾丟在哪里?
(2)你在馬路上看見(jiàn)有香蕉皮之類的垃圾會(huì)怎么做?
(3)你和爸爸媽媽出去玩,要是有垃圾了怎么做的?
(4)要是在輪船、公交車上有垃圾了,你是怎么處理垃圾的?
(5)幼兒討論后請(qǐng)個(gè)別幼兒回答,并請(qǐng)別的幼兒補(bǔ)充。
3、組織幼兒實(shí)踐活動(dòng)。
一起去找找哪里有垃圾,將垃圾撿到塑料帶子里,然后扔到垃圾桶里。
4、回活動(dòng)室,洗手。教師簡(jiǎn)單評(píng)價(jià),加深環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)用廢舊物品來(lái)制作自己喜歡的玩具或用具。
2、談話活動(dòng),幫助幼兒了解到廢舊材料是可以再利用的,我們?cè)谄綍r(shí)可以意識(shí)的收集一些廢舊材料。
3、變廢為寶的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集大小不等的各種廢棄的、清潔無(wú)毒的紙盒及廢舊塑料瓶。
2、紙條、不同的圖案等(用來(lái)裝飾)。
3、雙面膠等。
4、用廢舊物品制作的成品。
活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)展覽會(huì),引起幼兒的興趣。引入課題。
2、通過(guò)談話活動(dòng),了解廢舊材料是可以再次利用的.。我們要注意有意識(shí)的進(jìn)行收集。
師:
(1)小朋友,展覽會(huì)上你們看見(jiàn)了什么?它們是用什么東西做的?
(3)說(shuō)說(shuō)你想怎樣變廢為寶。教師引導(dǎo)幼兒充分發(fā)揮想象力,說(shuō)出自己的想法。
3、啟發(fā)制作。小朋友,你們真聰明,現(xiàn)在我們一起來(lái)看課件:請(qǐng)幼兒觀看用廢舊物品做的物品圖片、玩具。
出示用廢舊物品制作的玩具,讓幼兒欣賞,玩弄,了解廢舊物品的多種用途,并啟發(fā)幼兒由單一向多面發(fā)散思維,說(shuō)出幼兒園中利用廢舊物品制作的玩具,看誰(shuí)說(shuō)得多。
教師小結(jié):小朋友,這些玩具不但非常漂亮,而且全是用廢舊材料做成的,你們千萬(wàn)不要小看身邊任何一件看似沒(méi)用的東西,說(shuō)不定用處可大了,所以,以后在日常生活中要搜集一些廢舊材料,準(zhǔn)備二次利用。這樣既美化了環(huán)境,又能廢物變寶。
4、利用幼兒收集的廢舊材料來(lái)制作一件喜歡的玩具或用具。
你們喜歡當(dāng)一名小小設(shè)計(jì)師嗎?(喜歡)那我們一起動(dòng)動(dòng)小手選擇不同的廢舊材料,設(shè)計(jì)有趣的作品,比比誰(shuí)設(shè)計(jì)的作品新穎獨(dú)特。
(幼兒操作,老師巡回指導(dǎo))引導(dǎo)幼兒用不同的廢舊物品,通過(guò)畫、剪、粘貼、包裝等組合創(chuàng)新出新穎獨(dú)特的玩具和物品。從中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
5、對(duì)幼兒制作的作品進(jìn)行講評(píng)。在制作活動(dòng)中自然結(jié)束。
6、延伸活動(dòng):
(1)繼續(xù)制作沒(méi)有完成的作品。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇十一
現(xiàn)在,各種各類千奇百怪的垃圾已經(jīng)侵蝕了整個(gè)社會(huì),在地上的垃圾袋,在草坪里的飲料罐,在花壇上的紙屑,亂飄的垃圾袋,在垃圾箱旁的一堆垃圾……為社會(huì)又換取了一個(gè)新的“面貌”,而這個(gè)“面貌”的最佳制造者是誰(shuí)?是人類。如果讓國(guó)外的人們看見(jiàn)還已為我們?cè)陂_垃圾展覽會(huì)呢!
雨果曾說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都想要地球不再哭泣!“節(jié)約用紙”我們每個(gè)人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你每天要用多少?gòu)埣垼恳粡埣垙暮味鴣?lái)?紙是由樹“變”來(lái)的。一棵樹往往需要長(zhǎng)幾十年才能被人類利用。人類是無(wú)情的,電鋸聲中,幾十年長(zhǎng)成的大樹轟然倒地。那些木材,運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來(lái)了方便,但同時(shí)給森林造成了極大的影響。如果沒(méi)有樹木,就沒(méi)有氧氣,那人類也就無(wú)處安身.
我建議:1.從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.2.愛(ài)護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.3.愛(ài)花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物.4.不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
6.不使用一次性筷子?;蛟S你不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米,這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!
從自己做起,從小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家。攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了地球母親燦爛的微笑!
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇十二
我們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福時(shí)代,可周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞,地球正面臨著危機(jī),如果不保護(hù)環(huán)境,人類將面臨災(zāi)難。???????常在電視新聞里看到說(shuō):我們?nèi)祟愖约簛y砍樹木,破壞草原,使水土不能保持,破壞大氣,使得空氣質(zhì)量越來(lái)越差,最終,綠洲正一步一步地變成沙漠,難道非要等到整個(gè)世界都變成沙漠,人類才會(huì)醒悟嗎?現(xiàn)在地球上的水資源短缺,越來(lái)越多的人喝水都成了很大的問(wèn)題,而大批工廠卻在向河流、湖泊……排放了大量的污水,使水變得又黑又臭,河面上不時(shí)還漂浮著垃圾,走過(guò)的人無(wú)不捂著鼻子。??????抬頭看天上,總是灰蒙蒙的,那是工廠又粗又高的煙囪里冒出來(lái)的一團(tuán)團(tuán)黑煙搗的鬼,往日的藍(lán)天白云已經(jīng)不常在了。走在街上,經(jīng)常可以聞到汽車排出的油煙味,使我們周圍的環(huán)境都受到了污染。人類是地球的主人,但也是地球的破壞者。??????作為二十一世紀(jì)的新主人,不能再讓環(huán)境繼續(xù)污染下去了。為了在新世紀(jì)里創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園吧!
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇十三
灰塵為什么這么多呀?我一定要好好的調(diào)查一下,弄清楚它的原因。我首先在馬路上看到有那么多的汽車在奔跑。資料上說(shuō)一輛汽車的尾氣能害死一棵樹,那么多的汽車尾氣能害死多少棵樹呀!其次我看到很多工廠和居民小區(qū)過(guò)量使用煤炭,有很多的'微小的顆粒排放到了空中。再者我看到了隨著人們的生活不斷提高,制造了許多的垃圾和廢舊電池,亂堆亂放,釋放了許多的有毒的氣體。最后我還看到了附近的村民亂砍亂伐,破壞了地表的植被。只要有風(fēng)一吹,無(wú)數(shù)的微小顆粒卷入空中。特別是最近幾年經(jīng)常能看到的沙塵暴就是最好的證明。
你們知道嗎?被污染的空氣,他會(huì)懲罰我們?nèi)祟惖摹H纾汉粑栏腥?、白血病、肺癌等等多種疾病。想想:太可怕了!
現(xiàn)在高興的是,人們知道保護(hù)空氣的重要性了。沒(méi)有重要事情的時(shí)候,盡量少開車,減少硫的排放。聽(tīng)說(shuō)月日是無(wú)車日呢!不要過(guò)量使用煤炭,做到集中供暖,減少微小顆粒的飄揚(yáng)。不要亂堆亂放垃圾和廢舊電池,要學(xué)會(huì)分類處理垃圾,實(shí)現(xiàn)廢物再利用。不要亂砍亂伐,保護(hù)好地表的植被,讓塵土不再飛揚(yáng)。
我要呼吁人們保護(hù)好我們的家鄉(xiāng)。讓我們的小樹林郁郁蔥蔥,讓河水清澈見(jiàn)底,讓天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),讓空氣更加清新天潤(rùn)。努力吧,朋友們,人人有責(zé)。讓我們的家更加整潔漂亮!
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇十四
哇!地球多么美麗??!翠綠的樹木,河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。人們不亂扔垃圾,不亂砍樹。
為什么現(xiàn)在不是這樣了呢?哦,原來(lái)啊,人類亂扔垃圾、排放汽車尾氣造成的。據(jù)我調(diào)查,有的人把糖果皮扔到河里、有的人把喝完果汁的瓶子扔到地上,再仔細(xì)看一看,河里有爆炸了的破氣球、有一條條的紙巾,還有不吃的食物……河水不再清澈,也變成“黑”色的了。
要是大家都注意,那該多好??!
我希望大家能不亂扔垃圾、不亂伐樹、不要浪費(fèi)珍貴的水資源、少開車、少抽煙,,人人有責(zé),就讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起吧!
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇十五
我們?cè)谌粘I钪袝?huì)產(chǎn)生很多垃圾,這些垃圾若不把它消滅掉,就會(huì)影響到我們的城市美觀。
通過(guò)我的小調(diào)查發(fā)現(xiàn):我家里每天就產(chǎn)生一袋垃圾。這些垃圾里有生活用紙、學(xué)習(xí)用紙、廢塑料袋、廢電池等等。如果一家一天產(chǎn)生一袋垃圾,一個(gè)小區(qū),一個(gè)城市會(huì)有數(shù)不清的垃圾。我調(diào)查一位拉垃圾的老爺爺,他一天就能從小區(qū)里拉十多趟。我每天看到這些垃圾堆的如山,臭氣熏天。旁邊過(guò)路的人不約而同的說(shuō):“怎么這么多垃圾呀!臭死了。”
調(diào)查后我感到我們一定要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,要愛(ài)護(hù)美麗的城市。如果不愛(ài)護(hù)環(huán)境,把臭氧層破壞掉,會(huì)受到大自然的懲罰太陽(yáng)的輻射就會(huì)照到地球上,人類就很難生存下來(lái)。我們以后不要隨手扔垃圾,不要隨地吐痰、用過(guò)的瓶子電池可以回收。
這樣我們的大自然就會(huì)變得更加美麗的!
從我做起,從每一個(gè)人做起。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇十六
從前,人們生活在郁郁蔥蔥的林子里,那時(shí)的地球村山清水秀,一年四季鳥語(yǔ)花香,人民過(guò)著幸福的生活。兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。寫的就是人們辛福生活圖景。
可是,現(xiàn)在的人們是為了貪圖金錢,貪圖眼前利益,不惜一切代價(jià),不顧未來(lái)的后果,破壞地球生態(tài)環(huán)境,就連動(dòng)物也不放過(guò)。
環(huán)境越來(lái)越惡化,河水也受到了污染,魚的種類逐漸減少,森林的樹木也被受到傷害,啄木鳥因?yàn)闃淠颈豢撤?,沒(méi)有蟲子吃,所以也漸漸死亡,滅絕。新鮮空氣不斷減少,有的小孩剛出生不久就生病甚至死亡,因?yàn)榭諝獠磺逍?,兒童不能健康成長(zhǎng),這對(duì)祖國(guó)的未來(lái)影響很大。
所以我們要。
保護(hù)美麗的地球大家一定要。
給動(dòng)物一個(gè)生存的家。并且要植樹造林少砍伐樹木等等趕快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境保護(hù)地球。作為我們小學(xué)生更要自覺(jué)行動(dòng)平時(shí)多向鄰居及社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)。做到人人動(dòng)手保護(hù)環(huán)境。
一年年,一代代,有很多人改過(guò)自新認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,所以山坡上的樹木不斷增加,不知過(guò)了多少年,我們的地球又回到像以前山清水秀,鳥語(yǔ)花香的樣子。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇十七
前幾天,我坐媽媽的電動(dòng)車在回家路上,看見(jiàn)一個(gè)穿得很時(shí)髦的阿姨把剛剛喝完的'飲料瓶隨手一扔,后面一位騎自行車?yán)喜能囕喺脻L在飲料瓶上,自行車倒下了,老伯伯也跌倒在地上,許多人忙把老伯伯扶起來(lái)。旁邊人叫喊一聲,那個(gè)阿姨回頭看了看,若無(wú)其事地走開了。我看到這一幕,心里很氣憤,真想從電動(dòng)車上跳下來(lái),跟她評(píng)評(píng)理。隨地亂扔?xùn)|西,已經(jīng)錯(cuò)了,更何況害得老伯伯摔倒在地上,理都不理,素質(zhì)一塌胡涂,真是給蘇州這座文明城市抹黑。
人人有責(zé)。說(shuō)說(shuō)容易做起來(lái)確實(shí)困難。所以老師經(jīng)常說(shuō)養(yǎng)成不要亂扔?xùn)|西、隨地吐痰習(xí)慣養(yǎng)成了好習(xí)慣就不會(huì)發(fā)生上述情況。如果人們把垃圾扔在地上那整個(gè)世界變成怎么樣了?大家可想而知。
人人有責(zé)。要從小做起從我做起。讓我們一起來(lái)吧!使我們的家園充滿陽(yáng)關(guān)、充滿綠色、充滿生機(jī)。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇十八
爸爸告訴我,各種紙張大部分都是由木材為原料做的,我們每浪費(fèi)一張紙,就需要再砍伐一些樹木造紙,這樣我們的地球便少了一些樹木,我們便少了一些綠色,少了一些新鮮空氣,少了一些動(dòng)物的家,這樣就影響到了我們健康成長(zhǎng),影響到祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展。
通過(guò)爸爸的講解我知道了節(jié)約紙張,的重要性,因此節(jié)約紙張我會(huì)用好作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)的每一張紙,不亂撕作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)的任一張紙,讓每一張紙都得到充分利用。
同學(xué)們和我一起從現(xiàn)在開始用好每一張紙,,保護(hù)我們的未來(lái)吧!
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇十九
今天我向全國(guó)人民提議,要保護(hù)生我們養(yǎng)我們的地球。
你知道嗎?現(xiàn)在我們中國(guó)可以引用的淡水,是全世界的一千分之一如果我們?cè)倮速M(fèi)水的話,全國(guó)甚至全世界的生靈將死于饑渴之中。
你知道嗎?現(xiàn)在臭氧層已經(jīng)有一個(gè)窟窿了,如果臭氧層再漏幾個(gè)窟窿的話,太陽(yáng)的紫外線將直接射到地面,到那時(shí)的萬(wàn)物生靈將會(huì)炎熱致死。
不僅在缺水和溫度高上會(huì)導(dǎo)致我們死亡,在自然災(zāi)害下,我們也是抵制不住的。
你知道嗎?在許多沙漠地帶,是經(jīng)常有龍卷風(fēng)與沙塵暴的`。那是那里缺少樹木的關(guān)系,如果我們繼續(xù)亂砍亂伐,我們的城市也會(huì)整天籠罩在塵土之中,所以我們要植樹造林才能抵擋自然災(zāi)害的肆虐。
你知道電池的危害嗎?如果我們不注意把電池隨處亂扔,就會(huì)導(dǎo)致很大的危害,一節(jié)電池將會(huì)污染600平方米的水面,所以我們應(yīng)倡導(dǎo)廢舊電池的回收,進(jìn)行統(tǒng)一處理。
我們都應(yīng)當(dāng)積極起來(lái)爭(zhēng)做的小衛(wèi)士,為我們生活的環(huán)境出一份力量,保護(hù)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇二十
地球是人類共同的家園,地球上的自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。自然資源總量大、種類多,但人均資源占有量少、開發(fā)難度大,這是我國(guó)的一個(gè)重要國(guó)情。由于長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)資源開發(fā)利用不合理、不夠科學(xué),由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。
“地球是我家,環(huán)境靠大家!”垃圾是錯(cuò)放的資源,有些垃圾我們還可以把它變廢為寶,例如:我們生活中的一些用品包裝或罐子、飲料瓶等,還有我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中的一些紙張,這樣一來(lái),不但保護(hù)了我們地球的環(huán)境,而且還節(jié)省了資源,這真是一舉兩得,我們何樂(lè)而不為呢?讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧!伸出自己的雙手,從身邊小事做起,為了地球的美好明天盡自己的一份力量!
為了地球的明天,請(qǐng)您理解和支持,做到家庭垃圾分裝。如果我再告訴您,回收23。5萬(wàn)噸廢鐵可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;回收6千噸廢鋁可以生產(chǎn)74架空中客機(jī);回收120噸玻璃可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔,那么請(qǐng)您想一想,就因?yàn)槟鷳杏诜诸?,隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬。?/p>
因此,在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中,我們?cè)趪?guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展較快增長(zhǎng)的同時(shí),必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置,我們應(yīng)該意識(shí)到:保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。實(shí)踐證明,無(wú)論什么地方、什么時(shí)候,就能增強(qiáng)投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。加快經(jīng)濟(jì)建設(shè),絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià),決不能把環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)立起來(lái)或分割開來(lái),決不能走先污染后治理的老路。
由于地球的環(huán)境遭到破壞,促使地球溫度連續(xù)升高,這樣一來(lái),導(dǎo)致土地干旱,水資源危急,那時(shí)“最后一滴水將是人類的眼淚”。糧食也會(huì)大量減產(chǎn),許多動(dòng)植物將因不能適應(yīng)這種惡劣的環(huán)境而瀕臨滅絕,溫度升高導(dǎo)致冰川嚴(yán)重融化,海平面升高,這樣沿海陸地將被淹沒(méi)。人類自己曾經(jīng)犯下的滔天罪行,最終將會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。因此,為了避免自己“被懲罰”我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻敲響的警鐘。
朋友,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共同保護(hù)我們地球的環(huán)境,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榱说厍虻拿篮妹魈於鴬^斗吧!
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保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇二十一
從前,我們有美麗的河流、小溪、郁郁蔥蔥的森林、生機(jī)勃勃的鮮花、嫩綠的小草。
但是,我們卻破壞了它們,河流和小溪的里面都應(yīng)該是清澈又碧綠的水,可是有一些不知從哪來(lái)的垃圾漂浮在水面上,還有一些挖掘機(jī)在河水里到處挖一些水坑,讓水好幾天都變得很渾濁了。
從前,森林里到處是小草和鮮花、還有一些郁郁蔥蔥的大樹,但是,現(xiàn)在如果你們?nèi)タ瓷?,肯定樹木稀少,到處是垃圾,還有一些人隨地大小便,因?yàn)榈教幨抢?,所以小草和鮮花枯死了。
請(qǐng)伐木工人不再砍伐樹木,讓小鳥沒(méi)了家。請(qǐng)不要讓挖掘機(jī)挖掘水坑,讓魚兒沒(méi)了家。請(qǐng)不要亂扔垃圾讓我們的家沒(méi)了以前美麗的樣子。
從現(xiàn)在開始,我呼吁大家一起愛(ài)護(hù)環(huán)境、!
姓名:林佳雯班級(jí):四年級(jí)一班。
保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)策劃書大全(22篇)篇二十二
我正在看電視,突然面前一束光,把我?guī)У搅艘粋€(gè)奇妙的世界。
這個(gè)世界都是海洋,我非常驚訝,我沒(méi)有帶氧氣瓶,居然也能呼吸,我把這個(gè)世界都參觀一遍,發(fā)現(xiàn)所有的房子都是用水晶做成的,河水也非常藍(lán),一點(diǎn)也不渾濁。這時(shí)我突然遇到一個(gè)鯊魚,我剛想跑,這個(gè)鯊魚竟然說(shuō)話了:“年輕人不要走,我不會(huì)傷害你的,我是這個(gè)王國(guó)的國(guó)王,這個(gè)王國(guó)叫海洋王國(guó)?!蔽艺f(shuō):“你好,我叫孫哲”國(guó)王說(shuō):“我?guī)銋⒂^一下我的王國(guó)吧。”我說(shuō):“我已經(jīng)參觀完了,但我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題?!眹?guó)王說(shuō):“你問(wèn)吧。”我說(shuō):“你們這個(gè)王國(guó)為什么這么干凈,沒(méi)有變臟的地方哪?”國(guó)王說(shuō):“因?yàn)槲覀兪侨巳硕紣?ài)護(hù)環(huán)境,不像你們?nèi)祟?,口口聲聲說(shuō),但到頭,你們卻把你們的世界變得又臟又臭?!蔽覒M愧的低下了頭。
這時(shí)一陣吵鬧聲好像在叫我,原來(lái)是媽媽在叫我起床,這也是個(gè)夢(mèng),但我想我們應(yīng)該向海洋王國(guó)那樣,人人都。