團日活動是團隊成員在一定時間內,通過集體參與、互動交流等形式,展現團隊凝聚力和活力的一種活動。要想寫一篇出彩的團日活動總結,不妨借鑒一些優秀的團日活動總結,如下所示。
學雷鋒團日活動策劃(優秀13篇)篇一
1、把班級按寢室劃分成四個隊,團支書做主持人,其他四個團支部成員做各隊隊長。
2、第一環節,“我的隊,我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。
3、第二環節,唱《學習雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊清唱。
4、第四環節,由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。
5、第五環節,知識競賽。每個隊有6道題,按順序答題,答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分,答錯不扣分。
6、第六環節,玩游戲“你猜我演”
九、活動總結:
每個團員都積極參與到活動中來,對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了,經過這一次學習雷鋒團日活動,我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習,爭做師大新青年!
但這次活動準備不夠充分,知識競賽一環節出了問題,題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評,在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發揮團支部集體的作用。此外,宣傳力度不夠,沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經過這次活動,我感觸很多,也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題,進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領團支部聯合班委發揮集體力量,提高團體辦事效率和能力。
學雷鋒團日活動策劃(優秀13篇)篇二
活動時間:3月15日。
活動方式:ppt演示,影視欣賞。
活動人數:36。
本季是雷鋒季,我們營銷082班圍繞“學雷鋒”,以“傳承雷鋒精神,創建和諧校園”為主題,在3月15日上午開展了一次全班性的團日活動。活動的內容以ppt展示和影視欣賞為主。
首先我以ppt的形式向團員們介紹了雷鋒紀念日的由來,以及雷鋒同志的先進事跡和雷鋒語錄。
接下來我以雷鋒精神與團員進行探討引出雷鋒的傳人郭名義同志。
再以影視欣賞的形式讓團員們進一步的認識郭明義的先進事跡。
最后,以寄語“做好份內的事,做身邊的小事,懷著一顆感恩的心去學習、生活,關愛他人,共創和諧校園。”結束了此次團日活動。
這次的團日活動使團員們更進一步的學習了雷鋒精神。今后要以雷鋒、郭明義同志為學習榜樣,關心愛護他人,為同學服務,共建一個和諧文明的校園。
學雷鋒團日活動策劃(優秀13篇)篇三
xx年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄,xx年后的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”
在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。
大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。
學習雷鋒精神,點滴從我做起。
今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
信息與計算科學xx班全體學生。
以創新思想為中心,我班為了能最大限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。
(一)主題:太湖宣傳環保。
時間:xx.3.21。
地點:太湖。
隊長:xx。
組員:xx;。
具體內容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下著小雨,刮著風,本以為要取消此次出行,結果,我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了,剛出門雨就停了,剛上車時,由于車內悶加之身體不好,我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己,這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以后,我們繼續上路。中午時,我們終于到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。
(二)主題:金雞湖宣傳環保。
時間:xx.3.21。
地點:金雞湖。
隊長:xx。
組員:xx。
具體內容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,為保護環境出一份自己的力量,雖然當天天氣有點陰沉,但是我們的心情卻格外的好,所以我們也干勁十足。當我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環境已成了每個人的責任,在我們之前,人們已把這里保護的足夠的好,我們任務也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作,一個小時后集合,大家便立刻投入了戰斗,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環境的知識…….
一個小時過后,大家聚集到一起,來分享一個小時的快樂,大家都付出了很多,但收獲的更多,我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環保的重要,我相信,在以后的時間內,我們會時刻懷著愛護環境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。
(三)主題:環保環境,文明游山。
時間:xx.3.22。
地點:靈巖山。
隊長:趙正龍。
組員:xx。
費用:24元。
具體內容:
保護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,保護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
xx年3月22日,我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動,靈巖山是蘇州的著名佛山,每天的游客量非常多,環境問題已經成為靈巖山旅游的一項重要問題。靈巖山的環境由于游客眾多而越來越來差。
我們來到靈巖山,在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環保。由于環保是很多人的共識,我們的活動得到了很多人的支持。
半天的活動,我們全心投入,也收到很好的效果,希望每一個游客都能保護環境,文明游玩。為構建環保型社會作出貢獻!
(四)主題:愛心助教就在身邊。
時間:xx.3.26。
地點:木瀆七子友好小學。
隊長:吳偉偉。
組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂云。
費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)。
具體內容:在這春季來臨之際,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。
在這次旅行中,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做游戲,與他們融為一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想。在數學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。
在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給學生,并送上自己的祝福和期望。
1)注意紀律與安全。
2)注意衛生,保持清潔。
3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題。
4)活動中嚴禁抽煙,喝酒等不良行為。
5)活動中不能有暴力行為。
學雷鋒團日活動策劃(優秀13篇)篇四
十.注意事項:見附件
附件(活動流程):
2.活動前幾天,班長負責申請在學校擺點的批準;。
3.活動前一天,由生活委員帶兩個男生班委到超市購買一定的水果及生活用品;。
9.活動過后召開一次班委會,討論活動中出現的問題,為下次活動提供經驗。
十.注意事項:
1.在活動前一定要做好準備,并召開班委會討論不可預見的問題,著手想辦法解決;。
5.要求每個班委要起到應有的責任,組織好同學,負責將整個活動順利舉辦下來。
學雷鋒團日活動策劃(優秀13篇)篇五
1.召集男生在女生寢室樓下集合,通知女生,并于宿管處登記。
2.男生從宿管處取桶裝水,為有需要的女生寢室搬運。
3.運水完畢后,集中同學到402寢室客廳。
4.女生做示范,為男生講解基礎縫補。
5.男生動手學習,女生在旁邊指導。
6.活動結束。
學雷鋒團日活動策劃(優秀13篇)篇六
一、活動背景:
學雷鋒活動開展了幾十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念。
三、活動目的:
雷鋒精神經過幾十年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今后永遠是正確的。從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。
四、活動時間:
五、參與人員:
數理學院物理xx班全體團員。
六、活動形式:
召開班會學習雷鋒精神,在宿舍進行大掃除活動。
七、活動內容:
(一)。
時間:3月12日。
地點:____科技學院。
具體內容:雷鋒是一個普通的戰士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)。
時間:3月18日。
地點:xx科技學院3組團、5組團宿舍樓。
具體內容:物理____班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進行大掃除。
篇二。
一、活動背景:
今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄,xx年后的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”
在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。
大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。
二、活動主題:
學習雷鋒精神,點滴從我做起。
三、活動目的:
今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間:
20xx年3月。
五、參與人員:
六、活動形式:
以創新思想為中心,我班為了能限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。
學雷鋒團日活動策劃(優秀13篇)篇七
一.活動背景:
一年之始,萬物復蘇,春風暖中花爛漫;陽春三月,鳶飛草長,雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節,因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節,因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的,并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神,是值得我們每個人學習和發揚廣大的;是值得人們代代相傳的!
二.活動目的:
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;。
2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義;。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力;。
4.、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦。
三.活動主題:“建設和諧社會我先行”
四.活動。
口號。
:“愛護環境,從我做起”,“愛心走進敬老院”
五.活動參與對象:市場營銷xx班全體同學。
六.活動時間:20xx年3月份。
七.活動內容:
1.三月20日,組織全班同學到敬賢公園打掃衛生,撿垃圾;。
2.慰問敬老院的老人,陪他們聊天,并為他們做一點力所能及的事。
八.活動流程:詳見附件。
九.活動經費預算:略。
十.注意事項:
1.在活動前一定要做好準備,并召開班委會討論不可預見的問題,著手想辦法解決;。
4.要求每個班委要起到應有的責任,組織好同學,負責將整個活動順利舉辦下來。
5.慰問敬老院,要求事先做好與敬老院負責人的溝通,確定好慰問時間,避免唐突。
附件(活動流程):
9.活動過后召開一次班委會,討論活動中出現的問題,為下次活動提供經驗。
學雷鋒團日活動策劃(優秀13篇)篇八
一、活動背景:
今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄,xx年后的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”
在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。
大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。
二、活動主題:
學習雷鋒精神,點滴從我做起。
三、活動目的:
今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間:
20xx年3月。
五、參與人員:
六、活動形式:
以創新思想為中心,我班為了能限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。
一、活動主題:學雷鋒、樹新風、構建和諧校園。
二、活動時間:
3月5日-12日開展,為期一周。
三、活動內容:
各團支部立足校園,結合團員意識主題教育活動,積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。
1、開展學雷鋒主題教育活動。教育和引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣,樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想,樹立正確的人生觀、價值觀。
2、開展美化校園活動。組織發動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動,引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒,從身邊的小事做起,積極構建和諧校園。
3、開展文明校園創建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等活動,培養良好的學習和生活習慣,倡樹文明新風,把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來,使雷鋒精神深入人心。
4、開展青年綠色環保行動。結合植樹節,組織開展青年綠色環保行動。在校園內積極開展植樹種草、養護綠地等活動,不斷增強青少年的綠色意識和環保意識,為文明校園建設和綠化家園做貢獻。
四、活動要求:
1、高度重視,加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施,廣泛宣傳、發動志愿者,按照整體要求,統一行動,共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學校內或校園周邊開展。
2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中涌現出的典型,擴大社會影響。
3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務活動,拓寬服務領域,注重服務實效,把學雷鋒活動不斷深入。
4、匯總材料,及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比,按附件一的數量要求、附件二的格式要求上報優秀支部的總結材料。
學雷鋒團日活動策劃(優秀13篇)篇九
四. 活動地點:
1.名稱:從化街口社會福利院
2.地址:環市東路116號
五. 活動人員:外聯部10人,其余五大部門共13人,共23人
六. 主辦方:廣東水利電力職業技術學院機械工程系學生會
七. 承辦方:廣東水利電力職業技術學院機械工程系學生會
八. 活動背景:
延伸愛心舞臺,攜手溫情世界。家,除了老人需要關愛,兒童也一樣需要關愛。兒童就像初開的花蕾,弱小、稚嫩、最需要呵護。關愛兒童,讓失去雙親的孤兒走進世界,沐浴親情的溫暖,重新綻放天真燦爛的笑容。關愛兒童,讓每一個孩子在同一片藍天下共享陽光雨露,健康快樂地成長。關愛兒童,我們義不容辭!
九. 活動目的和意義:
養了我們積極參與公益活動的精神 ,同時也讓孩子們感受到來自社會的關懷,讓孩子們能夠健康的生活。
2. 意義:通過這次活動,可以豐富大學生的精神文化生活,充實自己,在奉獻中享受快樂的沖擊。同時,有助于提高同學們的綜合素質,增強他們的團隊合作意識,并借此機會堅定了我們投入社會主義公益事業的決心,展現了當代大學生的風采。其次,通過這次活動,可以培養大學生的愛心和社會責任感以及交際和溝通能力。在社會中營造良好的氛圍,號召更多的人投入到志愿者服務中來。
十. 活動前期準備:
1. 聯系兒童福利院 (3月1日- 3月2日 )
2.申請工作(附人員安排表)
1)擺攤(3月12日):桌椅三套、帳篷一頂
2)課室(3月20日):愛心物資收集地點
3)志愿旗(3月29日):用于活動當天
3.宣傳工作 (3月3日-3月12日)
1)海報2份(請宣傳部制作)
2)廣播站(提前與廣播站站長取得聯系)
3)網絡(進行微博宣傳及學院網站)
4)擺攤宣傳
4.愛心募集(3月20日)
以申請的課室為地點,收集大家奉獻的愛心物資
(注:收集完愛心物資后要進行歸類、統計,然后結合了解的情況再考慮其他物資的購買)
5.活動具體事宜安排(3月25日)
部門例會上,由策劃人對此次活動進行具體的動員以及工作安排,根據大家的提問落實此次活動存在的問題。重申注意事項,確保活動當天一切順利進行。
6.活動當天(3月29日)
十一. 活動日程
1.3月1日:
2)策劃人確定活動地點及具體的搭車路線、車費。
2.3月3日:
1)聯系宣傳部于3月10日前設計好海報
2)聯系外聯部于3月10日前設計好宣傳單
3.3月6-10日:
1) 向秘書處申請彩帶2卷、透明膠1卷、紅繩1卷、大馬克筆3支(若申請不到,再購買)
2) 購買、制作準備12日擺攤所需的物資(10張各色卡紙)
3) 拿到宣傳部海報、粘貼海報,拿到外聯部報名表宣傳單文件,打印宣傳單(10日)
4) 外聯部用學生會微博宣傳,以及更新自己的部門微博進行宣傳
5) 聯系廣播站幫忙宣傳
注:各自負責的工作完成的情況要及時向策劃人匯報。
4.3月12日:商業街擺攤宣傳
介紹此次活動的.主題和主要內容,并募集師生們捐贈的愛心物資(如:
鉛筆、蠟筆、本子、小工藝品、衣物以及益智游戲等
5.3月20日:愛心物資募集
1) 星期四下午2:30到5:00,活動負責人和其他小伙伴一起在申請好的課室收集愛心物資,要提前布置好課室以及相應的人員安排。
2) 負責人要記錄好募集到的愛心物資和愛心人士的相關信息,便于慰問活動的籌備和后期對募捐人士的感謝。
十二. 活動流程(活動當天3月29日):
到達兒童福利院之后按原定的計劃進行活動
工作人員布置會場(半個鐘)
2) 與小朋友們互動,并通過游戲或其他環節和小朋友拉近距離贈送愛心物資;講授學習小知識等等(一個半鐘)。
6.拍照留念、收拾會場、清點人數、清點整理物資,準備回校。
4) 按計劃的搭車路線出發,途中策劃人再次提醒要注意的事項
十三. 人員安排:(待定)
1.擺攤人員安排表
2.福利院活動相關工作安排表
3.福利院活動當天人員安排表
十四. 后期工作:
1.更新本部門微博,講述此次探訪活動的落實情況;并與學院新聞編輯部聯系,將此次活動刊登系網,更新學生會微博。
2.收集當天拍攝的照片視頻,制成活動相冊后(兩周內)寄到福利院,再次感謝他們對我們此次活動的支持。
3.負責人要與參與者交流此次活動的過程、效果以及各方面的體會等,并對他們表示感謝。(以短信方式4月1日)
4.負責部門要與福利院保持聯系,并在活動后與院方交流工作心得、請教不足,上交此次活動的調查反饋情況。(4月4日)
5. 活動當天的參與者都寫一份心得總結,統一寫成電子版。
6. 策劃人上交關于本次活動的總結(4月10日)
十五. 經費預算
十六. 注意事項:
1. 要盡量以孩子們為中心,要主動禮貌和真誠,樂于孩子交往,但切忌注意距離
3. 活動精神幫助為核心,從吃、玩、樂、做、學方面入手
4. 在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與
5. 參與者不得隨意單獨行動,一切行動要聽從負責人的安排
6. 為安全出行,在路上不得嬉戲打鬧,不可以擅自脫隊
7. 上車前、上車后、離開前,到校后一定要點好人數,防止部分參加者走散。
8. 遇到突發狀況(如孩子突然肚子痛等狀況),要及時找到護理人
員及院方負責人,及時采取救助措施等。
9. 要提前準備好雨具(帳篷、雨傘等),要是在活動表演的室外場地中突然遇雨,要馬上協同院方工作人員先把孩子們撤離現場。
10. 活動結束后,主動幫助清理活動現場,完成各項清潔工作,避免給院方帶來麻煩。
11. 活動前后都要準確地清點物資、人員總數,保證一切無誤。
學雷鋒團日活動策劃(優秀13篇)篇十
一年之始,萬物復蘇,春風暖中花爛漫;陽春三月,鳶飛草長,雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節,因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節,因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的,并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神,是值得我們每個人學習和發揚廣大的;是值得人們代代相傳的!
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;。
2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義;。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力;。
4.、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦。
“建設和諧社會我先行”
“愛護環境,從我做起”,“愛心走進敬老院”
市場營銷xx班全體同學。
20xx年3月份。
1.三月20日,組織全班同學到敬賢公園打掃衛生,撿垃圾;。
2.慰問敬老院的老人,陪他們聊天,并為他們做一點力所能及的事。
詳見附件。
略
1.在活動前一定要做好準備,并召開班委會討論不可預見的問題,著手想辦法解決;。
4.要求每個班委要起到應有的責任,組織好同學,負責將整個活動順利舉辦下來。
5.慰問敬老院,要求事先做好與敬老院負責人的溝通,確定好慰問時間,避免唐突。
附件(活動流程):
1.在三月份上旬主要是此次團日活動的籌備工作,通過班委會及動員大會確定活動內容;。
9.活動過后召開一次班委會,討論活動中出現的問題,為下次活動提供經驗。
學雷鋒團日活動策劃(優秀13篇)篇十一
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。
三月是傳統的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織。
第一周:(3月3日至11日)宣傳發動,“春天,與雷鋒相約在一起。”
(1)以學校團委為主營造氛圍:
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)。
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。
(3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。
第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。”
(1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;。
(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
實行“綠色每一班,低碳環保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周:(3月25日至31日)總結階段,“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學,展現新一代團員的精神風貌。
(3)先進集體評選辦法:
a、每班基礎分為100分,個人做好事按情況加1—3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5—10分。
b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。
c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個,評出“學雷鋒先進個人”6人。
注:各班要將本班的好人好事及時上交,并有完整的記錄,記錄簿月末上交。希望各班實事求是,若有弄虛作假,一經查實,取消評比資格。
學雷鋒團日活動策劃(優秀13篇)篇十二
二、活動背景:為豐厚同學們的課余生活,增進同學間的團結友愛,擴張專業內外的知識面,體現當代大學生的精力風貌,特舉辦“青春飛揚,展現你我風采”手抄報展。
三、活動時間:11月29日——12月5日。
四、活動地點:宿舍。
五、活動成員:20xx4112班全體同學。
六、活動內容:手抄報的主題主要圍繞大學生的校園文化生活展開,報題、內容、排版、字體不限,形式不拘,要求主題突出,用色協調,版式美觀,標題制作,醒目大方(可自擬主題,如從對黨、國家的贊美與喜愛或對生活的感受為中心展開篇幅)。請求內容健康、積極向上。
七、活動的'說明:
1、紙張規格統一為4開紙。
2、版面組織無要求。
3、版面制作可使用手抄文字和手繪插圖或貼圖。
4、版面制作用筆可任意選擇,但鉛筆除外(不包括彩色鉛筆),作圖用筆自備。
5、手抄報名稱:自定,要求簡明、貼切(不能用“手抄報”來命名)。
6、作品以個人為單位,由各參賽者自備材料。
八、活動的展開:
1、活動前期:
1)宣傳:先在班上進行大力宣傳,鼓舞同學們積極參與,展現自我的風采,再由各宿舍的宿舍長進行宣傳。
2)報名參賽:有興趣參加的同學在29號報名于組織委員。
3)作品5號前上交于組織委員,并由組織委員整理交與團支書,團支書上交于組織部。
基礎教育師資系20xx4112團支部。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學雷鋒團日活動策劃(優秀13篇)篇十三
為了進一步弘揚雷鋒精神,深化志愿服務行動,在3月5日學雷鋒日即將到來之際,學校決定在全校范圍內廣泛開展“學雷鋒、樹新風、構建與諧校園”主題團日活動。有關事宜通知如下:
一、活動主題:學雷鋒、樹新風、構建與諧校園。
二、活動時間:
3月5日—12日開展,為期一周。
三、活動內容:
各團支部立足校園,結合團員意識主題教育活動,積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。
1、開展學雷鋒主題教育活動。教育與引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣,樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想,樹立正確的人生觀、價值觀。
2、開展美化校園活動。組織發動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動,引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒,從身邊的小事做起,積極構建與諧校園。
3、開展文明校園創建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等活動,培養良好的學習與生活習慣,倡樹文明新風,把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來,使雷鋒精神深入人心。
4、開展青年綠色環保行動。結合植樹節,組織開展青年綠色環保行動。在校園內積極開展植樹種草、養護綠地等活動,不斷增強青少年的綠色意識與環保意識,為文明校園建設與綠化家園做貢獻。
四、活動要求:
1、高度重視,加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施,廣泛宣傳、發動志愿者,按照整體要求,統一行動,共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學校內或校園周邊開展。
2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中涌現出的典型,擴大社會影響。
3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務活動,拓寬服務領域,注重服務實效,把學雷鋒活動不斷深入。
4、匯總材料,及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比,按附件一的數量要求、附件二的格式要求上報優秀支部的總結材料。