優秀作文需要有一定的主題和立意，能夠給人以啟示和思考。讓我們一起來閱讀一些經典的優秀作文，感受其中的深意和美麗。

四年級狀物文具盒（熱門13篇）篇一

我”叫電腦，又名電子計算機。我的曾祖父第一臺電腦誕生于第二次世界大戰中，此后我們的家族就日益發達興旺。體積，重量不斷下降，而精密度及功能則不斷提高。短短的四十年中，我們的家族經歷了四代。我們第四代電腦是一個大家族。從總的來分，可分為數字電腦，電子電腦和數字模擬混合電腦三大類。如果從設計的目的和用途來分，又可分為通用數字電腦和專用數字電腦；如果從規模和功能區分，有可分為巨型電腦，超大型電腦，大型電腦，中型電腦，超小型電腦和微型電腦六種。而我則是通用數字電腦即微型電腦這一家中的一員。

我的外觀很特別，那像電視機的部分是顯示器，是我和大家對話的窗口。主題部分是主機，前面是鍵盤，上面有阿拉伯數字，英文字母，運算符號和一些專用符號。主機內部才是我真正的“大腦”，裝有中央微處理器，運算器，控制器和存儲器等，具有邏輯判斷，計算和“指揮”及“記憶”的'功能。此外，我還有會寫字的手――打印機，會唱的嘴――cd播放器。我雖然“五官”不全，但“人不可貌相，海水不可斗量”，我可神通廣大哩！

總的來說，我有兩大功用，一個就是數值計算，我可以計算各種算式，方程式，不但能解代數方程，還能解微分方程組，積分方程，連里不等式，數理方程以及高次的代數方程組等。現代工程科學技術的計算，幾乎離不開我們。另一大作用是具有實用性，包括自動控制，數據處理和信息加工等等，還可以和你配合做各種有趣的游戲。

我講的是特定的語言，這些語言包括機器語言和高級語言兩大“語言”，其中高級語言簡單易學，而basic是入門語言，倘若你掌握了它，便可把你要講的“話”，通過鍵盤輸入告訴我，我經過“大腦”思維，就能明白你的意思，為你服務。

不過，要和我交上朋友也不是那么容易，必須有一定的文化知識，因為數理化和英語都是高級語言的組成部分和程序設計的基礎，因此，學好這些功課，才能成為我的朋友，盡管我們能夠模擬思維，部分代替人腦，但我終究要聽從人腦的指揮和調度。因此，同學們，努力學習吧，只有你們的聰明才智上升到更高的層次，才能是我們的作用得到更充分的發揮。

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四年級狀物文具盒（熱門13篇）篇二

我有一個文具盒。它是一年級時，我用優秀的戰績掙來的。它是我的心愛之物。

我的文具盒造型很別致。整個文具盒是藍色的，表面是美國隊長的造型，只見他身穿藍色戰袍，手持紅白相間的盾牌，一幅酷酷的樣子，關鍵在于美國隊長和盾牌還是立體的。

我的文具盒不光別致，而且功能很強大。打開拉鏈，里面有三層“儲藏室”，分別擺放著各類文具，因此他的“儲量”很豐富，能裝下比平常文具盒多5倍的筆呢，你說厲不厲害呢。他的表面是皮質的，因此它還抗摔，一不小心，掉到地上，它不會像平常的文具盒那樣發出刺耳的響聲，它靜悄悄的。

有一次，老師組織考試，碰巧好幾個同學帶的筆不夠，我就把多的筆借給他們了，解了他們的燃眉之急。之后，老師夸我準備充分，同學謝我幫了忙，美的`我心里喜滋滋的。這多虧我的文具盒有個巨大的儲藏室啊，它是我學習上的戰友！

我的文具盒默默的陪伴了我三年，守護了我三年，它是我親密無間的好朋友，好戰友。我愛我的文具盒！

四年級狀物文具盒（熱門13篇）篇三

大家好，我的名字叫文具盒，從外表來看，我是一輛漂亮的公共汽車。粉紅色的車頭、大紅色的車身，外面還有八個透明的窗戶、六個閃亮的車燈、還有四個烏黑的車輪子，真漂亮?。∑鋵崳业拿植皇枪财?，而是，一個又美麗又漂亮的文具盒，你們看我的上面，還有許許多多的乘客呢！有唐老鴨、米老鼠、米妮、高飛等等。你看它們多高興呀！

如果我張開大嘴，里面有上下兩鋪，上鋪放有鋼筆、鉛筆和自動筆，下鋪放有尺子和橡皮。它們都特別喜歡我的小主人，他總是輕拿輕放。

河南鄭州金水區金橋學校四年級:李昱隆。

四年級狀物文具盒（熱門13篇）篇四

我有一個漂亮的文具盒，它是今年過生日的時候媽媽送給我的生日禮物。

這個文具盒是紫色的，我最喜歡的顏色。在文具盒上面刻著一只小貓，它的頭上帶著蝴蝶結呢。這只小貓的名字叫“hellokitty”，頭上還打著一個大的蝴蝶結和兩個小愛心。在文具盒的右邊掛著一個小姑娘，褐色的頭發，別著藍色的發卡，閃閃發光，她還有一雙烏黑發亮的眼睛，臉蛋粉粉的，紅紅的嘴巴，身上穿著一件藍色的連衣裙，光著白嫩嫩的小腳丫，可愛極了。文具盒里有善良的鉛筆姐姐，有頑皮的橡皮弟弟，有好學的削筆刀哥哥，有可愛的尺子妹妹，文具盒媽媽細心地保護著四個孩子。

我的文具盒是我的好伙伴，它陪伴我一起學習，我喜歡我的文具盒。

四年級狀物文具盒（熱門13篇）篇五

我有一個長方形的文具盒，它長25厘米，寬10厘米，高5厘米。它全身大部分都是粉紅色的，有兩個包，一個大包，一個小包，邊還是銀色的呢！在小包上有一個可愛的洋娃娃圖案，她瞪著大眼睛，張著小嘴，披散著一頭長長的秀發，仿佛正看著我呢！我的文具盒上還有幾種不同的圖案，比如翅膀、魔棒、字母、鏡子、心、小姑娘、皇冠、梳子，漂亮極了。

文具盒外邊有美麗的圖案，里面有我的文具大軍。里面裝著顏色艷麗的圓珠筆，各式各樣的中性筆，喝墨水喝得飽飽的鋼筆，樣式新穎的自動筆，穿著帶有喜羊羊圖案的睡袋的筆鉛，每天按時給我量體溫的體溫表，還有手機樣式的橡皮，有時同學們還拿著它給別人打電話呢！

我的文具大軍們不是整天在里面睡懶覺的。我畫畫時，如果不小心畫錯了，橡皮就會跳出來，自信滿滿地說：小主人，我終于能派上用場了，我幫你擦了吧！接著它就在本子上跳起芭蕾舞來，一會兒就幫我解決完問題了。橡皮為我解決了這么多次問題，它的身體都縮小了。噢，自動筆里沒筆鉛了，筆鉛從睡袋里跑出來，它著急地說：小主人，你怎么能忘了我呢？說完，它就跑進我的自動筆里了。該寫作文了，用什么筆好呢？鋼筆又摘下帽子為我效勞。

文具盒，你日復一日地保管著我的文具，為我服務，謝謝你！

四年級狀物文具盒（熱門13篇）篇六

我有一個非常漂亮的文具盒。

我十歲生日那天，媽媽送給我一個彩盒，上面用彩帶扎得緊緊地。吃過豐富的晚餐，我便迫不及待地打開盒子，哇噻！里面是一個精致的文具盒。

我的文具盒是用硬紙板制成的。我的文具盒是藍色的，在文具盒的盒蓋上畫著一只白色的喜羊羊，樣子十分可愛。它的一雙烏黑的眼睛好像在對我說：小主人，你要好好學習，我就做你忠實的好朋友。所以，每當我一看到它，心里就充滿了克服困難的信心。

打開我的文具盒的磁鐵小開關，在盒里面插著我的課程表，在課程表的下面是一個盒子，噢！我的小助手們正在香甜地睡大覺呢！它們各自躺在自己的小臥室里。你看，我的圓珠筆躺在一張長條的小床里；我的橡皮躺在一個正方形的小床里；我的長條將軍——尺子正舒舒服服地躺在那張專門為它準備的大床里。啊！它們已經勞累了一天了，讓他們好好休息吧。

筆是學習中的一桿槍，沒有了筆，我便無法學習，而我的文具盒幫助我保管好它們。每當我考試取得好成績時，我總是高興地看著文具盒，因為好成績也有它的一份功勞??！我多么感激它呀！

我喜愛我的文具盒，我愛它的無私奉獻的精神。我要向文具盒愛護我的筆那樣愛護我的文具盒。

四年級狀物文具盒（熱門13篇）篇七

我有一個很漂亮的文具盒，它是我生日的時候，同學送我的生日禮物，我拿到了愛不釋手，因為它是我見過最喜歡的了。

文具盒上有一個花壇，花壇里面有各種各樣的花，有玫瑰花、郁金香、太陽花、蝴蝶花、四季花……這些花非常漂亮：紅的似火、黃的賽金、綠的像草、白的如玉、藍的像海，漂亮極了。花壇旁邊有白雪公主，還有七個小矮人和一些可愛的動物，小鳥幫白雪公主摘了一朵花插在她頭上，蝴蝶找來一個花項鏈帶在白雪公主脖子上，小鹿幫她做了一條手鏈，現在白雪公主變成了一個仙女呢！

這個文具盒也有許多作用，它上面有三個按扭，上面的的按扭可以自動打開文具盒，中間的按扭可以放橡皮，下面的按扭可以打開削鉛筆的卷筆刀，它的旁邊有指南針和放大鏡，把鉛筆拿出來，折一下可變成筆筒呢!文具盒還有兩個作用，可以放鉛筆、橡皮和尺子等等，下課時，我會一直把文具盒打開，因為它會提醒我下節是什么課。

文具盒天天跟著我上學，放學，寫作業，我喜歡文具盒，因為它給我帶來了許多快樂。

四年級狀物文具盒（熱門13篇）篇八

今天，“書包阿姨”的“肚子”里又多了一個新成員dd文具盒。

她身穿粉紅的“外套”，“肚皮”上有一位美麗俊俏原公主和一位英俊瀟灑的王子在一起跳舞。打開長方形的“頭部”，里面展現出來的是兩層“小床”。你猜到了嗎？她就是文具盒。文具盒是我10歲的時候，媽媽給買給我的。

“文具盒”能放很多文具。我在“文具盒弟弟”的“第一張床上”放了“尺子妹妹”，在“第二張床上”放了“修正帶叔叔”“鋼筆家族”和“橡皮爺爺”，還有“鉛筆哥哥”。

可是，不幸的事發生了。一次，放學的時候，我要文具盒放鋼筆，旁邊的一個同學正好走過，把文具盒碰掉在地上給分成兩半了。我看著地上的文具盒，非常傷心。我把文具盒收回書包，一回到家，就把文具盒拿出來修。可是，無論我怎么修就是修不好，就是修好了，也會因為重力不穩摔跟頭。我看著桌上的文具盒，不由地唉聲嘆氣，桌子上的文具盒，好像在說：“主人，快救救我，我快堅持不住了！”

至今，我那分成兩半的文具盒，仍然被我放在我的柜子里，我永遠都不會把她扔掉，即使有了新的文具盒，因為她陪伴了我度過愉快的童年，雖然那么短暫。

四年級狀物文具盒（熱門13篇）篇九

大家好，我是一個文具盒，我的身體是長方形的，身上有藍色，還有少數的黃色和白色。我還是雙層的呢，兩層都能放文具，能隨意打開和關閉，里面的文具都有自己的臥室。一層比較低，我用來放水彩筆；另一層高一點，我用來放橡皮、鉛筆、鋼筆、尺子等文具。我的開關是磁鐵控制的，是為了開關方便，不讓文具掉出來。

我的小主人每天上學都要帶上我，有一次，主人把我忘到了家里，我和我身體里的文具們舒舒服服地睡了一上午的覺，除了周末我可很少睡過這么好的覺呢。不過我又很擔心小主人沒有文具可用，也不知道這一上午是怎么學習的。

快到中午了，我的小主人終于回來了，只見他臉色低沉，一見到我就趕緊把我裝進書包里，生怕再把我給忘了。吃過午飯，小主人又帶著我上學去了，我心想：小主人，你可不要再馬虎了，我可要老老實實做你的好幫手呢！

四年級狀物文具盒（熱門13篇）篇十

在我八歲的時候，媽媽送給我的生日禮物，到現在已經陪了我兩個春秋了。

它精致美觀，是一個白色的長方體帆布文具盒，里面是三層的電梯房，裝修的漂亮美觀，一層住著中性筆媽媽和鋼筆爸爸，好像在說我們全家都會全心為你服務的小主人，第二層住著圓規哥哥和舞蹈家鉛筆姐姐，它們各自一個空間，相處得很融洽，第三層住著尺子爺爺和熒光筆奶奶，它們老了，住的比較高，哦，對了，這么高檔的電梯房怎么沒有管理員呢？那就是橡皮大老爺，在做守衛，人人都比較尊重它吧。

記得在一節語文課上，突然鋼筆爸爸提出了警告：“小主人，小主人，我快沒有筆墨了，快幫我換換吧！”我頓時著急起來，我的筆墨用完了，怎么辦呀？危難之時，誰能伸出援助之手幫我呢？這時中性筆媽媽從文具盒里不慌不忙的走出來，好像在對我說：“小主人不要著急，車到山前必有路嘛，我和鋼筆的顏色相同哦！”我一拍腦門，對呀！真是迷糊了，我三下兩下就把幾道題寫完了，當我交給老師作業時，老師還說我寫的好呢，我心里美滋滋的。今天多虧了我的中性筆媽媽，總是挺身而出，在關鍵的時刻幫我，真是患難見真情，不然還會被老師批評了，此時我就好像吃了蜜一樣，開心地笑了。

有一次，在美術課上，老師讓我們創作一幅優秀的作品，我的舞蹈家鉛筆姐姐就從自己的家里跑出來，在我的白紙上跳起優美的舞蹈，幫我出謀劃策，但是舞蹈家也有失誤的地方呀，我一不小心就把一條葉畫錯了，顯得非常不和諧，橡皮大老爺就從電梯房里走出來，扭動著自己的身子，在白紙上扭來扭去，不一會兒把那條畫鞋的線給擦的一干二凈了，然后我又把漂亮的顏色涂完之后，精心的修復好交給了美術老師，老師又表揚了我畫的好，還給我評了a級最高分。

我的文具盒不但可以幫助我認真寫字，還可以監督我，不要把字寫的潦草呢！

有一次我放學回到家，心里想著早點出去，和同學們到游樂場里瘋玩，一時心慌把字寫得潦潦草草的，文具盒看見我把作業寫的一塌糊涂，應付了事。好像在說：“小主人，你以前寫的字那么好，現在可不要因為出去玩，把那么好的字給忘記了，要始終如一的堅持下去，才能實現你美好的愿望呀！”我瞬間感到了羞愧，連忙把作業重新寫了一遍，文具盒又開心地笑了。

我的文具盒竭盡全力地為我服務，我能不喜歡它嗎？

四年級狀物文具盒（熱門13篇）篇十一

今天，老師和我們玩了一個游戲，是什么呢？看，老師把我們的文具盒收了起來，打亂后，重新分發給我們，讓我們拿著別人的文具來觀察描寫，再根據我們寫的文章來尋找文具盒。這個聽著，挺有趣的。

我拿到的這個文具盒是個筆袋子。四四方方的，長20厘米，寬11厘米，是布料做成的，披著一身淺藍淺藍的大袍子。筆袋的正面上方鋪滿了一行亮晶晶的小閃片，好像北極光，可耀眼了！下面開滿了五彩繽紛的花朵兒，有紅的、藍的、紫的、粉的……更好看的是，旁邊還有白花花的葉子和織條的裝飾，觀察得讓我移不開眼了！

打開筆袋子，媽呀，這個文具袋也太臟了吧，像一個百年沒洗的豬圈，不過一股糖果味還飄在里面，主人看來有時也喜歡偷偷把糖果藏在這里面。這兒可真是個“無底洞”，竟然裝了這么多東西！你看，饅頭似的像皮、骨瘦如柴的鉛筆、細長筆直的黑水筆……按時老師要求我拿出兩樣文具――筆和橡皮。

四年級狀物文具盒（熱門13篇）篇十二

在我漂亮又精美的文具盒中，有許多精美的筆。一根是可換囊的直液式鋼筆，上面還有一只粉紅色的小兔子哩！一根是黑色的鋼筆，是爸爸剛剛給我買的；一根紅色的鋼筆，是媽媽在去年買給我的；還有一根藍色的鋼筆，它對于我來說，應該是意義非常重的了，雖然它只值兩元錢，但是它是我的姐姐，在我生日那天，親手送給我的，上面有姐姐對我期望與祝福，筆蓋上還有一個淺藍色的小兔子，其他的筆，我就不一一介紹了。

我文具盒里的這些筆雖都是洪亮和意義非凡的筆，但是有一天，這些筆吵起來了，因為它們在爭論誰的功勞大。那天，這些筆中的一根先說：“我的功勞最大，因為小主人最喜歡我了，而且說我書寫流暢，字體纖細，所以我的功勞最大！”說完，這只筆就挺胸抬頭的回到它的座位上了。在它旁邊的一支鉛筆急匆匆的說：“不對！不對！是我的功勞最大，因為我從小主人小學一年級下學期就一直陪伴著她，直到現在，我已經跟隨小主人四年了，小主人每次畫畫都必須靠我才能完成，而且畫出來的畫都是栩栩如生的，所以我的功勞最大！

哈！哈！哈！”這支鉛筆剛說完，換囊的直液式鋼筆就氣沖沖的說道：“鉛筆說的不對！功勞最大的是我，因為我書寫流利，寫出來的字體剛勁有力，而且我根本就不用去吸取鋼筆水，只要小主人把我使用過完畢的囊拿出來，換上新的筆囊就可以了，還不會把小主人的手弄臟，所以我的功勞最大！”這三只筆說完就互相爭論起來，這時候，有一支黑色的鋼筆說話了。它說：“不對！不對！你們都不對！雖然我剛來不久，但是我才是功勞最大的筆，因為小主人曾經用我寫出一手好字，而且還獲了獎！你們都忘了嗎？”這支黑色的鋼筆剛說完，那支紅色的鋼筆說話了，它說“不對！不對！你們都不對！我才是功勞最大的筆呢！我可是小主人的媽媽精挑細選才選出來的，所以說我是最好的筆。而且我還有許許多多的功勞，比如說，我幫小主人練字，小主人用我練字以后，小主人的字寫得越來越漂亮了。小主人的媽媽知道了以后非常高興，所以我是最有功勞的一個?！边@支紅色的鋼筆說完后，在旁邊坐了很久的藍色鋼筆站起來清了清嗓子說：“大家不要爭了，我的功勞和你們一樣，也有許許多多。

但是你們想想，小主人最喜歡誰？我可是小主人的姐姐精挑細選出來的，以生日禮物的名義送給小主人的。對小主人來說，我可是意義非凡的禮物！下面的話我就不用多說了吧，大家心里該清楚誰是最棒的筆！哼！哼！”這支筆說完，大家又接著互相爭論起來，最后，文具盒爺爺語重心長的說：“大家不要再爭了，大家都有自己的功勞和優點！你們應該團結起來，踏踏實實的為小主人做事，這樣才能發揮各自的長處，取得優異的成績！”

四年級狀物文具盒（熱門13篇）篇十三

我有一個文具盒，它不僅樣子可愛，而且結實耐用。它是我8歲生日的時候，媽媽在多爾瑪給我買的生日禮物，我非常喜歡。

我的文具盒是綠色的，形狀像一輛小汽車，全身都是鐵的，下面有四個小車輪，文具盒的上面有一只米老鼠，它好像在學開車呢！

我的文具盒分為三層，第一層裝的是鋼筆，第二層裝的是鉛筆和橡皮，第三層裝的是尺子。我每次寫字的時候，都是先把鎖打開，然后掏出筆開始寫字。

我的文具盒也有許多煩惱。比如我把文具盒扔在地上，文具盒好像在地上呻吟：“哎呦，痛死我了！”我會趕緊把它拾起來，看看它摔壞了沒有？衣服是否劃破了？有時候天下雨，我還會把文具盒頂在頭上當雨傘，看我的文具盒功能很全吧！

有一次，在學校寫完作業已經很晚了，我拎起書包就跑，結果忘帶文具盒了，回到家怎么也找不到文具盒，還被媽媽臭罵了一頓，唉，今后一定要改掉馬虎這個壞毛病。

我越來越喜歡我的`文具盒了，因為它不僅是我的學習小助手，還是我生活中的好朋友。