學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和困惑進(jìn)行總結(jié)，有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)習(xí)心得范文，希望能激發(fā)你們的寫作靈感。

黨課教育兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得大全（16篇）篇一

曾經(jīng)的我對(duì)我黨只是一些感性的認(rèn)識(shí)，只知道我們的黨很偉大，對(duì)黨充滿了景仰之情，但對(duì)于黨的實(shí)質(zhì)卻了解不多。而如今，自己作為一名入黨積極分子坐在這樣一個(gè)集體中，為感受著黨的厚重與輝煌而愈加自豪。在這兩天黨課學(xué)習(xí)中，老師們?yōu)槲覀兩羁痰仃U述了黨的性質(zhì)和價(jià)值。

大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是通過(guò)對(duì)實(shí)事和我黨政策的了解,更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義的信仰。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。自入校學(xué)習(xí)以來(lái)，思想上積極向上，堅(jiān)持自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從老師的教導(dǎo)，誠(chéng)懇待人，樂(lè)于助人。具有強(qiáng)烈的班集體主義精神，積極協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。樂(lè)于參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使自己的身心得到健康發(fā)展。

黨校學(xué)習(xí)結(jié)束后,我將更加努力地學(xué)習(xí)黨的,更加深入的了解馬列主義、思想以及在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的中大作用,用它來(lái)武裝自己。學(xué)無(wú)止境,我將會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí),關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時(shí)，平時(shí)做事從小事做起,盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。同時(shí)，我覺(jué)得自己的思想不會(huì)象以前那樣淺薄，在考慮問(wèn)題的時(shí)候會(huì)從多個(gè)方面去想，再不會(huì)象以前那樣草率，毛躁。由于對(duì)共產(chǎn)黨根本宗旨的學(xué)習(xí)，讓我深刻地悟到在我們的大學(xué)生活中很多事是可以為人民服務(wù)的。

對(duì)于自己，我覺(jué)得還存在一些問(wèn)題。有時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度不是很好，時(shí)認(rèn)真，時(shí)懶惰。我認(rèn)為這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候一個(gè)人的態(tài)度是決定事情成功的關(guān)鍵。所以，在以后我要多多改正一下自己著方面。另外在做事情的時(shí)候很容易受自身情緒的影響，控制性不是很強(qiáng)。這方面在以后要多加訓(xùn)練，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是的做事。對(duì)于自身的優(yōu)點(diǎn)要多加發(fā)揚(yáng)下去，更重要的是對(duì)于自身存在的問(wèn)題要努力改正。希望自己能很好地為國(guó)家貢獻(xiàn)打好基礎(chǔ)，為早日成為共產(chǎn)黨員墊好基石。

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黨課教育兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得大全（16篇）篇二

近年來(lái)，黨中央高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨的思想建設(shè)，提出了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，旨在引領(lǐng)全黨黨員干部時(shí)刻保持先進(jìn)性，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨。通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和參與實(shí)踐，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我深刻體會(huì)到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和價(jià)值觀的重要性，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，為我今后的工作提供了有力的指導(dǎo)。

首先，通過(guò)學(xué)習(xí)，我深入了解了黨的理論和黨史。黨的理論是我們黨在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和智慧結(jié)晶，學(xué)習(xí)黨的理論對(duì)于不斷提高自己的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)非常重要。例如，在學(xué)習(xí)中，我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，明白了黨是為人民、依靠人民、服務(wù)人民的，這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的一切工作都要為人民群眾的根本利益著想。此外，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的光輝歷史，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)我們今天的工作仍然具有重要意義，如黨的作風(fēng)問(wèn)題、黨的紀(jì)律問(wèn)題等，學(xué)習(xí)這些黨的歷史對(duì)于我們保持良好的黨風(fēng)廉政建設(shè)意識(shí)至關(guān)重要。

其次，通過(guò)實(shí)踐，我切實(shí)感受到了黨的價(jià)值觀對(duì)于我們行為準(zhǔn)則的引領(lǐng)作用。黨的價(jià)值觀是我們黨對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求和黨員干部守紀(jì)律、講道德的具體要求，它包括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和黨員干部的行為規(guī)范。在實(shí)踐中，我始終覺(jué)得作為一名黨員干部，應(yīng)該時(shí)刻以黨的價(jià)值觀為指導(dǎo)，做到“四個(gè)服務(wù)”，即為人民服務(wù)、為真理服務(wù)、為斗爭(zhēng)服務(wù)、為事業(yè)服務(wù)。例如，在工作中，去年我所在單位進(jìn)行了一次重要的決策，面對(duì)壓力和利益的誘惑，我始終堅(jiān)持黨的價(jià)值觀，以黨的利益和人民的利益為先，最終保持了正確的方向。

而且，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育還讓我更加了解自己，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并形成了自我反思和自我完善的意識(shí)。在學(xué)習(xí)中，通過(guò)反思自己的行為和言談舉止，我意識(shí)到自己的一些不良習(xí)慣和做事的不嚴(yán)謹(jǐn)之處，例如缺乏經(jīng)常總結(jié)和反思的習(xí)慣，造成了工作中的一些失誤。通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，我努力改正這些不足，并建立了一套規(guī)范自己行為的制度，如定期寫工作總結(jié)，開展同事間的互相評(píng)估等。這讓我在工作和生活中越來(lái)越規(guī)范自己的行為，提高了工作效率與質(zhì)量。

最后，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育還培養(yǎng)了我對(duì)黨性的堅(jiān)定信念和忠誠(chéng)度。黨性是廣大黨員干部的靈魂，也是我們黨脆弱性的一部分。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我堅(jiān)定了對(duì)黨的信仰和忠誠(chéng)，增強(qiáng)了維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律的自覺(jué)性。在面對(duì)各種誘惑和挑戰(zhàn)時(shí)，我能夠始終堅(jiān)守黨的理念和原則，時(shí)刻以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。例如，我曾經(jīng)遇到被部分同事誘惑利用職務(wù)之便謀取私利的情況，但是我始終沒(méi)有妥協(xié)，堅(jiān)決做到了廉潔奉公。這種堅(jiān)守和自覺(jué)性的提高，使我在工作中更加明確方向，養(yǎng)成了正確的工作態(tài)度和做事方法。

綜上所述，通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，我深刻體會(huì)到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和價(jià)值觀的重要性，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，并形成了自我反思和自我完善的意識(shí)。這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為我今后的工作提供了有力的指導(dǎo)和基礎(chǔ)，使我能夠更好地服務(wù)人民、為黨和國(guó)家事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，在新時(shí)代下，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育將不斷推進(jìn)，為廣大黨員干部提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，幫助他們更好地履職盡責(zé)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗！

黨課教育兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得大全（16篇）篇三

在市委黨校接受兩學(xué)一做專題集中輪訓(xùn)，覺(jué)得培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但感受很深，收獲很大，其中有四點(diǎn)體會(huì)特別深刻：

對(duì)黨忠誠(chéng)是鄭重寫進(jìn)入黨誓詞的，君子一諾千斤，一次宣誓就是一生承諾。回顧中國(guó)歷史，在國(guó)家獨(dú)立、民族富強(qiáng)、百姓安居樂(lè)業(yè)等事關(guān)國(guó)泰民安生活富裕問(wèn)題上，無(wú)論哪個(gè)政黨哪個(gè)朝代從未有今天的成就，這個(gè)成就是中國(guó)共產(chǎn)黨締造的，對(duì)這樣一個(gè)偉大的黨，我們沒(méi)有理由不忠誠(chéng)。

1、在黨言黨，愛(ài)黨護(hù)黨。要聽黨的話跟黨走，言行時(shí)刻與黨中央保持一致，不做墻頭草，順風(fēng)倒。不做騎墻派，一面受黨的恩惠，另一面卻對(duì)黨的理論思想半信半疑。更不能做反對(duì)派，吃黨的飯，砸黨的碗。

2、在黨憂黨，榮辱與共。生于憂患死于安樂(lè)。作為一名黨員必須深刻認(rèn)識(shí)自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進(jìn)的關(guān)系，憂黨之所憂、想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極獻(xiàn)言建策，替黨多想困難，對(duì)黨不利的事不做，對(duì)黨不利的話不說(shuō)，對(duì)黨不利的謠言不信，思想堅(jiān)定，為黨多做工作。

3、在黨為黨，永葆先進(jìn)。先進(jìn)性是黨賦予黨員的權(quán)力，也是責(zé)任和義務(wù)。作為一名黨員，除了在工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點(diǎn)，比非黨群眾做得好一點(diǎn)，時(shí)時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

習(xí)近平總書記說(shuō)：“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒(méi)有責(zé)任感,有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神”。新時(shí)期干部為什么要擔(dān)當(dāng)作為，我對(duì)此有三個(gè)層面的認(rèn)識(shí)。第一個(gè)層面，從大處講，黨的事業(yè)需要干部擔(dān)當(dāng)作為。黨今天的成就是歷代領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)干部群眾奮斗擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果，建立新中國(guó)、實(shí)現(xiàn)改革開放走向富裕、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，都需要每一個(gè)干部去作為去擔(dān)當(dāng)。第二個(gè)層面，從切身講，每一位干部都與一批同事工作在一個(gè)單位中，大家是一個(gè)整體。每年市委市政府對(duì)單位都要進(jìn)行年終考核，考核結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤，無(wú)論為了單位榮譽(yù)還是群體利益，必須擔(dān)當(dāng)作為。第三個(gè)層面，從小處講，每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者，年輕時(shí)都有自己的理想和追求，為了自己的理想，成就自己的美好人生，必須去擔(dān)當(dāng)去作為。

黨課教育兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得大全（16篇）篇四

近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

雖然“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的拓展和延生，面對(duì)的全體黨員，看似對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有了專題教育那樣嚴(yán)格了，但由于這是一場(chǎng)涉及面更廣的學(xué)習(xí)教育，要讓8千多萬(wàn)黨員都受到不同程度的教育，顯然是一項(xiàng)艱巨任務(wù)。除了組織保障和統(tǒng)籌安排之外，尤其需要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭表率。

一、領(lǐng)導(dǎo)干部首先是一名普通黨員。

“兩學(xué)一做”明確要求針對(duì)全體黨員，作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須要擺正自己的位置。不要以為在去年的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中自己學(xué)得差不多了，也該輕松一下了，把自己排除在“兩學(xué)一做”之外。如果是這種心態(tài)，那就會(huì)讓學(xué)習(xí)教育打折扣。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅不能放松學(xué)習(xí)要求，而且還應(yīng)該更加積極主動(dòng)參與其中，要深學(xué)悟透，要先學(xué)一步，深學(xué)一步。領(lǐng)導(dǎo)干部要以一個(gè)普通黨員的身份參加學(xué)習(xí)教育，既要作為學(xué)習(xí)教育方案的制定者，更要成為具體措施的踐行者。

二、“兩學(xué)一做”需要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。

在學(xué)習(xí)教育的總體要求中明確提出要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。通知指出，要通過(guò)學(xué)習(xí)教育努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。如何增強(qiáng)這“四種意識(shí)”?關(guān)鍵要有一個(gè)參照和標(biāo)準(zhǔn)。黨員看干部，干部看領(lǐng)導(dǎo)，地方看中央，一級(jí)看一級(jí)，一級(jí)做給一級(jí)看。尤其是在政治意識(shí)和看齊意識(shí)中，需要領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范。

三、“兩學(xué)一做”需要領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行。

在這次學(xué)習(xí)教育的主要措施中明確提出“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要作表率”。并從三個(gè)層面做出了規(guī)范。一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。二是領(lǐng)導(dǎo)班子要召開黨委(黨組)會(huì),專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話。三是要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。

從群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，再到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，雖然聚焦的始終是作風(fēng)問(wèn)題，圍繞的始終是民生利益，但對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言卻是一次又一次的作風(fēng)錘煉，一次又一次的自我提升。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參與“兩學(xué)一做”，才能讓學(xué)習(xí)教育更有成效。

黨課教育兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得大全（16篇）篇五

為了響應(yīng)中共中央辦公廳的號(hào)召，我校于2017年x月組織黨員老師和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一次“兩學(xué)一做”的黨課培訓(xùn)。

這次學(xué)習(xí)的目的是為了推動(dòng)推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性有著非常重大的意義。是為了教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

我認(rèn)為對(duì)黨忠誠(chéng)是黨員的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。要常懷忠誠(chéng)之心，自覺(jué)遵守黨章，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基，做政治上的明白人。

記得那天我們又一次重溫了入黨誓詞，又一次提醒了我們要牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，我從違紀(jì)違法案件中汲取了教訓(xùn)，反面典型也給了我警示，一定要牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的改革開放，混雜進(jìn)來(lái)的糖衣炮彈和利益誘惑也很多。我們黨員干部時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通，讓我們的教學(xué)工作讓老百姓“信得過(guò)”、教學(xué)成績(jī)“過(guò)得硬”，不為個(gè)人私利所迷，不為物欲所累，在任何時(shí)候都要做到慎獨(dú)慎初，自警自省，樹立好黨員干部的良好形象，做好表率。

在學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)的教育中，我深知廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，工作中做到務(wù)實(shí)高效，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己從事教育的平臺(tái)，才無(wú)愧于我們是人民教師的稱號(hào)。我更要時(shí)刻遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律，既要做好工作，忠誠(chéng)教育事業(yè)，又要做好八小時(shí)以外的事情，管好自己的手、口、身，過(guò)積極健康的生活，做一個(gè)格調(diào)高雅的人。

要有正人先正己的自律意識(shí)，要嚴(yán)以律己，帶頭遵守紀(jì)律和規(guī)矩，堅(jiān)守教育底線，抵制歪風(fēng)邪氣，在大是大非面前敢于堅(jiān)持原則，在利益誘惑面前經(jīng)得住考驗(yàn)，做到心中有責(zé)、心中有戒，要求別人做到的自己先做到。同時(shí)黨員之間要及時(shí)提醒，讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態(tài)，防止小錯(cuò)釀成大禍，讓大家有錯(cuò)能改，幸福生活。

總之，我要深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，將“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”活動(dòng)與本職教學(xué)和教研工作連在一起，自覺(jué)深化思想認(rèn)識(shí)，發(fā)揮黨員在教育、引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)群眾方面的重要作用，讓自己成為一個(gè)更“忠誠(chéng)、干凈，擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。

黨課教育兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得大全（16篇）篇六

農(nóng)村黨員中開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，是非常有必要的，全體黨員應(yīng)高度重視，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高全體農(nóng)村黨員思想認(rèn)識(shí)，更好的為人民服務(wù)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

“兩學(xué)一做”即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。村支委深入踐行“兩學(xué)一課”，對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決基層黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重要意義。“兩學(xué)一做”對(duì)象是全體黨員，但是對(duì)于農(nóng)村年輕黨員外出務(wù)工的人居多。中老年黨員文化受教育程度普遍較低。對(duì)于依托“三會(huì)一課”的“兩學(xué)一做”的教育內(nèi)容就要做到“靈活多樣”，不能搞一刀切。

對(duì)于不同年齡段和受教育程度的基層黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要做到“因人制宜”。對(duì)于具有接受過(guò)初中以上文化教育的年輕黨員，要通過(guò)書籍材料及共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)自學(xué)黨章黨規(guī)及系列講話，并在“三會(huì)一課”黨員活動(dòng)中輪流講黨課。對(duì)于受教育程度較低的基層老黨員要通過(guò)聽黨課，觀看學(xué)習(xí)視頻等中老年黨員樂(lè)于接受的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。并通過(guò)結(jié)合自己的基層工作及思想情況對(duì)照“兩學(xué)一做”講黨課。

對(duì)于外出務(wù)工及在村的基層黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要做到“因地制宜”。對(duì)于外出務(wù)工的基層黨員要通過(guò)微信平臺(tái)推送村委“三會(huì)一課”組織生活學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)發(fā)送短信方法，讓外出黨員學(xué)習(xí)了解，黨章黨規(guī)及系列講話基本內(nèi)容。對(duì)于在村基層黨員要依托“三會(huì)一課“經(jīng)常組織黨員在村委學(xué)習(xí)討論“兩學(xué)一做”。同時(shí)通過(guò)農(nóng)家書屋為基層黨員提供自學(xué)“兩學(xué)一做”。

那么如何在農(nóng)村黨員中推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，我認(rèn)為重要從以下三個(gè)方面來(lái)做：

習(xí)近平總書記曾說(shuō)過(guò)，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，解決徹底世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題。人的“三觀”緊密聯(lián)系，只有樹立了正確的“三觀”，才能正確引導(dǎo)人們做事，才能更好地促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，讓人民過(guò)上更好的生活。“兩學(xué)一做”能夠引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，通過(guò)學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，才能真正做好一名合格黨員。在農(nóng)村黨員中如何更好地組織黨員學(xué)習(xí)，從而提高他們的思想認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為應(yīng)該充分利用開展“三會(huì)一課”的時(shí)間，主動(dòng)組織黨員學(xué)習(xí)，應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由專人負(fù)責(zé)，上黨課時(shí)可以由多個(gè)人組織學(xué)習(xí)，豐富內(nèi)容。學(xué)習(xí)完之后，讓黨員進(jìn)行討論，同時(shí)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)，及以后如何做一名合格的黨員。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準(zhǔn)則，任何一個(gè)黨員都應(yīng)該遵守，認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)，村兩委班子必須起帶頭作用，認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求。同時(shí)在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，應(yīng)嚴(yán)格要求黨員在組織學(xué)習(xí)時(shí)，必須參加，有特殊情況的必須請(qǐng)假，無(wú)故缺勤超過(guò)三次給予通報(bào)，超過(guò)三次給予警告并上報(bào)上級(jí)黨組織，從而能提高全體黨員的自覺(jué)認(rèn)識(shí)，摒棄懶散無(wú)動(dòng)于衷的思想，引起全體黨員對(duì)此次學(xué)習(xí)教育的高度重視。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目的，其實(shí)就是要求黨員明確自身的價(jià)值，提高黨員的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，努力做到全心全意為人民服務(wù)，應(yīng)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效落實(shí)到體現(xiàn)黨員先進(jìn)性，發(fā)揮黨員先鋒模范上，在農(nóng)村黨員中應(yīng)由村黨支部書記帶領(lǐng)，主動(dòng)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。制定連帶幫扶責(zé)任制度，對(duì)困難群眾給予幫助，黨員應(yīng)常到村民家中走動(dòng)，了解實(shí)際情況，對(duì)有困難的群眾及時(shí)給予幫助，不能解決的報(bào)村委，經(jīng)兩委會(huì)討論幫助政策，無(wú)法解決的報(bào)上級(jí)黨組織。全體黨員應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，同心同力帶領(lǐng)村民致富，讓村民都能過(guò)上好日子。

總之，在農(nóng)村黨員中開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，是非常有必要的，全體黨員應(yīng)高度重視，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高全體農(nóng)村黨員思想認(rèn)識(shí)，更好的為人民服務(wù)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

基層學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”只有結(jié)合基層實(shí)際根據(jù)不同農(nóng)村黨員的特點(diǎn)，指定靈活多樣的學(xué)習(xí)方式并靈活運(yùn)用新媒體、新陣地、新途徑。要全面學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”同時(shí)根據(jù)本村黨員情況又要有側(cè)重點(diǎn)。農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)只有結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式才能讓“兩學(xué)一做”在基層真正取得實(shí)效。

黨課教育兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得大全（16篇）篇七

開展“。

”，必須找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的切入點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合，兩手抓、兩促進(jìn)，下面是本站為大家?guī)?lái)的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育。

希望可以幫助大家。

當(dāng)前，有些黨員干部對(duì)于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話，在思想上缺乏重視，在行動(dòng)上不見成效，導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)，要革除此弊，對(duì)中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求，必須狠抓落實(shí)，真正把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位。

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，我們的黨員干部如果對(duì)這個(gè)準(zhǔn)則和規(guī)范一知半解甚或一無(wú)所知，那么說(shuō)出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，除了要求黨員干部在平時(shí)加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)之外，還要有規(guī)劃，定期組織黨員干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)或輔導(dǎo);有督查，看看各級(jí)黨組織有沒(méi)有將相關(guān)要求落實(shí)到位;有檢驗(yàn)，看看黨員干部的學(xué)習(xí)是否取得實(shí)效。

系列講話和黨章黨規(guī)共同構(gòu)成了目前黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的雙翼，只有準(zhǔn)則規(guī)范的約束，沒(méi)有科學(xué)理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。系列重要講話作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，其學(xué)習(xí)必須和黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)同規(guī)劃、同督查、同檢驗(yàn)，這樣才能推動(dòng)黨員干部在學(xué)習(xí)上不走過(guò)場(chǎng)，在行動(dòng)上積極作為，做新時(shí)期名副其實(shí)的合格黨員。

黨員干部要以“兩學(xué)一做”活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真抓好當(dāng)前重點(diǎn)工作。一是抓好學(xué)習(xí)。深入開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，學(xué)《黨章》，提高黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí);學(xué)習(xí)系列講話精神，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做敢于擔(dān)當(dāng)，狠抓落實(shí)的踐行者;做合格黨員是目標(biāo)，要結(jié)合“兩個(gè)帶頭人”工程錘煉黨員干部，形成“人人肩上有擔(dān)子，個(gè)個(gè)出力謀發(fā)展”的良好氛圍。

二是要以學(xué)促干，將學(xué)習(xí)與精準(zhǔn)脫貧、小城鎮(zhèn)建設(shè)、危房改造、春耕備耕等重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合，黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用，“兩個(gè)帶頭人”示范引導(dǎo)，打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。三是以學(xué)代訓(xùn)，加強(qiáng)基層黨員管理。做實(shí)做好“三會(huì)一課”、“民主議政日”、“五會(huì)五監(jiān)督”、星級(jí)服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，全鄉(xiāng)上下齊心，共建秀美、幸福、誠(chéng)信、和諧楊河，率先建成小康社會(huì)。

要深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，在全體黨員中開展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。各村黨組織要把黨員冬訓(xùn)、“三會(huì)一課”制度、春節(jié)期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動(dòng)作為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要途徑，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，更好的深入推進(jìn)農(nóng)村黨員隊(duì)伍思想建設(shè)，全面提升黨組織在群眾中的影響力和感召力。

全體黨員干部都要自覺(jué)深化思想認(rèn)識(shí)，發(fā)揮黨組織在教育、引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)群眾方面的重要作用，統(tǒng)籌抓好黨員冬訓(xùn)、“三會(huì)一課”制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動(dòng)。通過(guò)扎實(shí)深入地學(xué)習(xí)，切實(shí)喚醒黨員黨章意識(shí)，增強(qiáng)黨員法紀(jì)意識(shí)，提升黨員綜合素質(zhì)。

我通過(guò)學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更深刻的理解，對(duì)黨的理想信念，靈魂精髓有了更深刻的體會(huì)，下面，我談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)。

學(xué)會(huì)爭(zhēng)做優(yōu)秀合格黨員，為黨的創(chuàng)造活力注入新鮮血液。黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)的。黨員的先進(jìn)性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。開展保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)，使黨員隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在時(shí)代前列，必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。

認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W習(xí)黨的思想，永遠(yuǎn)銘記心中，深刻領(lǐng)悟腦海中，為黨為人民做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。自身生活生長(zhǎng)在基層，要把黨員的表率作用發(fā)揮出來(lái)，努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性要求相適應(yīng)，行動(dòng)與先進(jìn)性要求相合拍，真正把先進(jìn)性要求體現(xiàn)在行動(dòng)上，落實(shí)到工作中。例如近期精準(zhǔn)扶貧工作，把自己扎根農(nóng)村，貼近農(nóng)民，實(shí)際為提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加農(nóng)民收入放在首位。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員義務(wù)，學(xué)會(huì)承擔(dān)黨員義務(wù)，時(shí)刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)只有不斷的學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己，只有不斷的學(xué)習(xí)才能發(fā)展自己，不但要好好學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)還有學(xué)會(huì)學(xué)以致用。真正把自己放在農(nóng)村這片廣袤土地。

人心向背，從來(lái)關(guān)系黨的生死存亡。歷史早已證明，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。近年來(lái)，全國(guó)上下通過(guò)多種形式開展黨內(nèi)教育夯實(shí)踐行群眾路線的思想基礎(chǔ)，然而效果卻參差不齊。不少貼近實(shí)際、富有實(shí)效的教育能讓黨員干部深刻反思、認(rèn)真剖析，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng);而有的看似轟轟烈烈、有聲有色，實(shí)則虛張聲勢(shì)且缺乏實(shí)際效果，往往淪為了“花架子”。問(wèn)題的根源就在于，學(xué)習(xí)教育到底是“走形式”，還是“走心”。

眼下，一項(xiàng)旨在嚴(yán)肅黨內(nèi)教育、嚴(yán)格黨內(nèi)生活的“重大政治任務(wù)”——“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育即將在全黨深入開展，8000多萬(wàn)黨員正在迎來(lái)一場(chǎng)新的時(shí)代大考。在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員，使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把人民群眾緊緊凝聚在一起，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)而努力拼搏。

嚴(yán)肅黨內(nèi)教育、嚴(yán)格黨內(nèi)生活，是解決黨內(nèi)突出問(wèn)題、加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重要措施。總結(jié)歷次黨內(nèi)教育的經(jīng)驗(yàn)，抓出實(shí)效、堅(jiān)持長(zhǎng)效，并不容易。正因如此，中央發(fā)出通知，要求開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，并圍繞總體要求、教育內(nèi)容、主要措施等方方面面做出具體安排部署，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，凸顯了鮮明的針對(duì)性和可行性。那么，如何扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，切實(shí)做到不虛、不空、不偏?關(guān)鍵在于“走心”，要擰緊“總開關(guān)”、找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”，杜絕步入“空對(duì)空”、“一刀切”、“兩張皮”的誤區(qū)。

要擰緊思想認(rèn)識(shí)的“總開關(guān)”。只有思想到位，才能行動(dòng)自覺(jué)。站在新的歷史起點(diǎn)上，黨員干部工作作風(fēng)、理論水平有待進(jìn)一步提高，這就需要集中一定的時(shí)間、精力來(lái)開展學(xué)習(xí)教育，達(dá)到教育黨員、提高能力、正風(fēng)肅紀(jì)的目的。開展“兩學(xué)一做”，必須首先摒棄模糊認(rèn)識(shí)，掃清思想弊端，打牢理論根基，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)教育的必要性和緊迫性，使“兩學(xué)一做”深深扎根于廣大黨員干部心中，真正落實(shí)到行動(dòng)上，以良好的精神狀態(tài)確保學(xué)習(xí)教育不虛、不空、不偏、不走過(guò)場(chǎng)。

要找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的“切入點(diǎn)”。只有找對(duì)方式，才能取得實(shí)效。對(duì)于黨內(nèi)教育，現(xiàn)在主要問(wèn)題是有的教育“接地氣”不夠、聯(lián)系實(shí)際不緊，說(shuō)不到黨員干部心坎里，激不起思想共鳴。開展“兩學(xué)一做”，必須找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的切入點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合，兩手抓、兩促進(jìn)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動(dòng)積極性上下功夫，多一些集中學(xué)習(xí)、多一些討論交流、多一些有效載體，以各種基層黨員干部易于接受、貼近心聲的方式，使學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作更接地氣、富有生氣、收到實(shí)效。

黨課教育兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得大全（16篇）篇八

心得體會(huì)。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，在各地正有力有效的推進(jìn)。但是，在一些地方也呈現(xiàn)出了“一陣風(fēng)”“一刀切”等不良現(xiàn)象，必須引起我們的高度警惕。

“一陣風(fēng)”思維。“知之愈明，則行之愈篤。”但是，個(gè)別黨組織和黨員似乎已形成了思維定式，好像凡是黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育類的工作，都可以當(dāng)成活動(dòng)來(lái)搞，“一陣風(fēng)”刮一下就可以“鳴鑼收兵”了，最后剩下的就是幾本所謂的臺(tái)賬，一堆厚厚的資料，還有一些難以落地的制度。搞完之后，問(wèn)題依然是問(wèn)題，對(duì)于改進(jìn)工作、促進(jìn)發(fā)展沒(méi)有絲毫幫助。不僅浪費(fèi)了巨大的人力、物力、財(cái)力，對(duì)黨的基礎(chǔ)和威信也是一種潛在的損傷。為嚴(yán)防這種情況，中央明確強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)。

因此，各級(jí)黨組織和全體黨員必須摒棄“一陣風(fēng)”思維，真正靜下心來(lái)、定下神來(lái)踏踏實(shí)實(shí)搞好本次學(xué)習(xí)教育。“一刀切”執(zhí)行。“兩學(xué)一做”學(xué)什么?做什么?怎么做?對(duì)于這一系列事關(guān)這次學(xué)習(xí)教育成敗的關(guān)鍵問(wèn)題，《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》給出了明確的回答。除了指出主題性的學(xué)習(xí)內(nèi)容、基本目標(biāo)等大框架之外，明確要求各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)方式，為基層留出空間，決不搞“一刀切”。這樣的做法令人拍手稱快。這樣做不僅尊重了學(xué)習(xí)教育工作的客觀規(guī)律，更重要的是反映出了黨員干部的心聲。

其實(shí)，“兩學(xué)一做”取得扎實(shí)成效的關(guān)鍵，恰恰就在于要充分尊重基層自主權(quán)，尊重基層黨員干部智慧。只有這樣才能真正激發(fā)基層活力，調(diào)動(dòng)黨組織和黨員的學(xué)習(xí)教育積極性，才能真正解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。“一條腿”走路。《傳習(xí)錄》中說(shuō)：“知是行之始，行是知之成。”中央明確強(qiáng)調(diào)，本次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。所以，學(xué)和做必須“兩條腿”走路，決不可不可偏廢其一。思想是行為的開關(guān)，學(xué)好才能做好，知行合一最可貴，也最難。

通過(guò)學(xué)習(xí)，真正用《黨章》和系列重要講話精神武裝頭腦，進(jìn)而指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。反之，做的同時(shí)也在檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效，學(xué)好而不能做好那就失去了學(xué)的意義。學(xué)要針對(duì)問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改。所以，學(xué)和做決不能是“兩張皮”，二者是高度統(tǒng)一的有機(jī)整體。只有始終堅(jiān)持學(xué)和做“兩條腿”走路，才能真正實(shí)現(xiàn)本次學(xué)習(xí)教育的“初心”。

“兩學(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵。怎樣體現(xiàn)合格標(biāo)準(zhǔn)?不是表現(xiàn)在嘴上所唱，只有雷聲，不見雨滴，亦不是表面看去合格，當(dāng)面一套，背后一套，陽(yáng)奉陰為的“合格”，而是思想首先要合格，要與黨中央保持高度一致，深深地植根于黨章黨規(guī)之中，行為要與思想高度契合，按照正確思想引導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)做好黨員應(yīng)為之事、該為之事、能為之事，為黨分憂，為國(guó)效力，為民解難。故此，做合格黨員，不妨“四問(wèn)四做”。

問(wèn)是否符合黨章規(guī)定，做守規(guī)矩的黨員。每名黨員應(yīng)當(dāng)樹立規(guī)矩意識(shí)，把規(guī)矩挺在前面。堅(jiān)持底線原則，即以黨的規(guī)章、國(guó)家法律為底線，始終做到不觸底線，不越紅線，遠(yuǎn)離高壓線。在思考問(wèn)題，行動(dòng)決策時(shí)，務(wù)必將方案、決定對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照法律法規(guī)。不能違背原則行為處事，凡是有違黨紀(jì)規(guī)定、有背法律法規(guī)之事，堅(jiān)決不做，堅(jiān)決不為，一切行為要能經(jīng)得起歷史考證，受得住群眾檢驗(yàn)。

問(wèn)是否符合群眾利益，做福祉的創(chuàng)造者。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨的誕生、發(fā)展、壯大，皆是為了廣大人民能夠吃得飽、穿得暖，安居樂(lè)業(yè)，福祉連綿。黨員的言行舉止，必定要踐行黨的宗旨，要一切為了群眾，把群眾作為行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸屬。因此，在開展每項(xiàng)工作，實(shí)施每項(xiàng)計(jì)劃時(shí)，理應(yīng)把群眾因素放在最重位置，從群眾能夠得到多少實(shí)惠，能為群眾解決多少困難入手，堅(jiān)決不做有損群眾之事，如此方是民心工程。

問(wèn)是否符合黨員身份，做標(biāo)桿式的黨員。黨員是黨的先鋒，在群眾中起著模范作用，具有“領(lǐng)頭雁”的帶動(dòng)效果。要時(shí)刻認(rèn)清自己的黨員身份，做到時(shí)時(shí)帶頭，事事帶頭，而且必須帶好頭。決不能把自己等同于一般，更不能放低標(biāo)準(zhǔn)律己，連普通群眾都不如。要體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，無(wú)論是遵章守紀(jì)，還是創(chuàng)業(yè)拼搏，抑或助人解困，都要走在前列，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)樹造說(shuō)正話，做正事，朝氣蓬勃，健康向上。

自開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育以來(lái)，通過(guò)逐字逐句學(xué)習(xí)黨章、重溫。

入黨誓詞。

開展黨章黨紀(jì)知識(shí)測(cè)試夜學(xué)系列講話撰寫心得體會(huì)實(shí)踐鍛煉等形式，將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)做遵規(guī)守矩黨員，學(xué)習(xí)系列講話做與時(shí)俱進(jìn)黨員，在實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效貫穿始終，更加堅(jiān)定了理想信念，提升了黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)，增強(qiáng)了遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)。

一、學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)，做遵規(guī)守矩黨員。

黨章黨紀(jì)是黨員干部學(xué)習(xí)的“第一源頭”。學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)是黨員的一項(xiàng)基本義務(wù)，要堅(jiān)持認(rèn)真讀黨章黨紀(jì)，認(rèn)真悟原理，在學(xué)思踐悟中，深化思想境界。學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)，要講“三種意識(shí)”。學(xué)習(xí)黨章的目的是遵守黨章，強(qiáng)化黨紀(jì)意識(shí)、廉潔意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)把黨紀(jì)內(nèi)化于心、外化于行，做“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”合格黨員。

首先要強(qiáng)化黨紀(jì)意識(shí)，堅(jiān)持把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己;其次要強(qiáng)化廉潔意識(shí)，堅(jiān)持把反腐倡廉各項(xiàng)工作落到實(shí)處，積極構(gòu)筑不能腐、不想腐、不敢腐的清風(fēng)氣場(chǎng);第三要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在全社會(huì)形成創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的強(qiáng)大凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力。學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)，要解“其中味道”。對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，決不能停留在口頭上記一記、背一背的簡(jiǎn)單層面，更不能活動(dòng)來(lái)了“一陣風(fēng)”，活動(dòng)走了“一場(chǎng)空”。

而是要讀出其中奧妙，堅(jiān)持入腦入心，身體力行。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨章要結(jié)合新修訂的《準(zhǔn)則》和《條例》來(lái)學(xué)，結(jié)合各項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī)來(lái)學(xué)，結(jié)合群眾工作實(shí)踐來(lái)學(xué)，只有自己學(xué)深悟透了，才能更好地指導(dǎo)其他黨員踐行好黨章，守好黨的紀(jì)律規(guī)矩，切實(shí)喚醒廣大黨員黨紀(jì)黨規(guī)意識(shí)。

學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)，務(wù)必“挺紀(jì)在前”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)黨章的表率，堅(jiān)持把遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為學(xué)習(xí)貫徹黨章的基本要求。開展“兩學(xué)一做”集中教育，堅(jiān)持全員參與、全程學(xué)習(xí)、全面覆蓋，創(chuàng)新監(jiān)督舉措，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，教育在先，懲治在后，對(duì)學(xué)習(xí)不深入、動(dòng)力不強(qiáng)、執(zhí)行力不夠，以及在群眾中嚴(yán)重?fù)p害黨的形象的黨員干部要堅(jiān)持一究到底，對(duì)不合格黨員，要堅(jiān)持“回爐淬火”，破除不教而誅。

二、學(xué)習(xí)系列講話，做與時(shí)俱進(jìn)黨員。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的需要，是提高黨員素質(zhì)的需要，也是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。那么作為一名合格黨員，必須做到明時(shí)、觀勢(shì)、務(wù)實(shí)。明時(shí)，做政治上堅(jiān)定執(zhí)著的黨員。作為一名黨員，要通過(guò)黨報(bào)黨刊、網(wǎng)絡(luò)電視電臺(tái)等多種渠道，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，原汁原味學(xué)習(xí)系列重要講話，擁護(hù)黨中央的決定，維護(hù)黨中央的權(quán)威，始終緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍。觀勢(shì)，做能力上與時(shí)俱進(jìn)的黨員。作為一名黨員，歷史賦予我們以責(zé)任。

我們要用學(xué)習(xí)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展不斷注入新知識(shí)，黨建成果在更新不斷熔鑄正能量，必須堅(jiān)持用每天的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自我，與時(shí)俱進(jìn)，捍衛(wèi)時(shí)代精神，始終把握心中的羅盤，養(yǎng)浩然之氣，做到清水自清。務(wù)實(shí)，做組織上認(rèn)可放心的黨員。作為一名黨員干部，要干干凈凈做人，扎扎實(shí)實(shí)做事，不辜負(fù)組織的信任，不辜負(fù)群眾的期待，不辜負(fù)青春好時(shí)光，將鐵一般的信仰、鐵一般的信念、鐵一般的紀(jì)律、鐵一般的擔(dān)當(dāng)貫穿于工作始終，用年輪刻寫實(shí)績(jī)。

三、“兩學(xué)”的落腳點(diǎn)還是在“做”

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，關(guān)鍵在“做”。黨員干部要解決怎么學(xué)、怎么做的問(wèn)題，處理好認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系問(wèn)題，通過(guò)勤奮努力干出看得見、摸得著，實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。把握認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的辯證關(guān)系。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ);認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有反作用;認(rèn)識(shí)和實(shí)踐是相輔相成的。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話精神，有利于明確黨員責(zé)任、升華思想情操，有利于增強(qiáng)看齊意識(shí)、指導(dǎo)工作實(shí)踐。

厘清黨員與群眾的不同標(biāo)準(zhǔn)。黨員是全社會(huì)的先鋒模范，歷史賦予的責(zé)任重大。不能把黨員等同于一般群眾，黨員立德立行要講高標(biāo)準(zhǔn)，遵規(guī)守矩要有“紅線意識(shí)”。黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用，以模范行動(dòng)影響和帶領(lǐng)廣大群眾努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)造創(chuàng)新激情，促進(jìn)全社會(huì)的和諧穩(wěn)定快速發(fā)展。暢通合格到優(yōu)秀的正常渠道。對(duì)于黨員來(lái)說(shuō)，合格是基本要求，不合格的黨員要清退。

對(duì)照德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面，多修為民情懷，多建務(wù)實(shí)之功，多思貪欲之害，自覺(jué)做到除戾氣、去官氣、接地氣、凝正氣，培育全心全意為人民服務(wù)的好風(fēng)氣。在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)建功立業(yè)，爭(zhēng)做無(wú)愧于人民、無(wú)愧于社會(huì)、無(wú)愧于本心的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。促進(jìn)權(quán)利與義務(wù)的和諧統(tǒng)一。要享有黨員權(quán)利，就必須履行黨員義務(wù)。黨內(nèi)沒(méi)有只享有權(quán)利，不履行義務(wù)的特殊黨員，也沒(méi)有超越于黨紀(jì)國(guó)法之外的黨員。要充分發(fā)揮好民主生活會(huì)和組織生活會(huì)“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的優(yōu)勢(shì)，讓紅臉出汗、咬耳扯袖成為促進(jìn)黨員健康向上的新常態(tài)。

黨課教育兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得大全（16篇）篇九

近年來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員干部素質(zhì)提升，提出了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要要求。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我從中獲得了許多收獲和體會(huì)。以下是我對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的心得體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，堅(jiān)定理想信念。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到了許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡和精神風(fēng)貌。他們一直保持著對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定信仰，對(duì)人民群眾充滿愛(ài)心，心系國(guó)家和民族大義。尤其是在一些艱難困苦的環(huán)境下，他們始終保持樂(lè)觀向上的態(tài)度，堅(jiān)守初心使命，甚至不惜生命的代價(jià)。他們的奮斗精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神給了我很大的鼓舞。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的事跡，我更加堅(jiān)定了自己的理想信念，也更加明白了作為一名黨員應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任和使命。

其次，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”遵循了“聯(lián)系實(shí)際、抓關(guān)鍵、注重實(shí)踐”的原則，通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐操作，理論聯(lián)系實(shí)際使得我對(duì)國(guó)家形勢(shì)、黨的方針政策有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，在實(shí)踐活動(dòng)中，我們也有機(jī)會(huì)了解到黨的各項(xiàng)政策的落實(shí)情況，更加貼近基層，更加貼近人民。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我常常深入思考自己的行為是否符合黨員的標(biāo)準(zhǔn)，思考自己在工作中是否能夠發(fā)揮更大的作用。通過(guò)不斷地反思和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己在政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)等方面還存在著不足，并通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)。

再次，踐行以人民為中心的發(fā)展思想。黨的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育強(qiáng)調(diào)了以人民為中心的理念，強(qiáng)調(diào)了黨員要與人民群眾保持密切聯(lián)系。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我常常向身邊的人民群眾請(qǐng)教、交流，了解他們的需求和期待。通過(guò)與普通百姓的交流，我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有站在人民的立場(chǎng)上，才能真正解決人民的問(wèn)題，只有把人民的利益放在首位，才能夠得到人民的擁護(hù)和支持。因此，我認(rèn)真對(duì)待群眾的工作，盡力為他們提供更好的服務(wù)，在工作中積極爭(zhēng)取切實(shí)解決他們的實(shí)際問(wèn)題。

最后，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，嚴(yán)守黨員干部紀(jì)律。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我們也要加強(qiáng)對(duì)自己的道德行為的約束和規(guī)范。首先，要嚴(yán)格要求自己，做到有始有終，不講虛浮，不虛偽；其次，要加強(qiáng)紀(jì)律的約束，不違反國(guó)家法律和黨紀(jì)黨紀(jì)，自覺(jué)接受監(jiān)督，誠(chéng)信辦事，維護(hù)黨和人民的利益。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，我清楚地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)黨員干部的品行和作風(fēng)決定了他能否對(duì)黨和人民公正履職，我將始終保持一顆清正廉潔、甘于奉獻(xiàn)的初心。

總之，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一次深刻的思想洗禮和理論培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到了什么是真正的共產(chǎn)主義者應(yīng)有的品格和行為準(zhǔn)則，明白了自己身為黨員干部應(yīng)該盡的責(zé)任和義務(wù)。今后我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，以更加飽滿的熱情投身到黨的事業(yè)中，筑牢理想信念，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

黨課教育兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得大全（16篇）篇十

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育是黨的十八屆六中全會(huì)提出的一項(xiàng)重要決策，旨在通過(guò)學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)典型、做合格黨員的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨的紀(jì)律教育。在此期間，我不僅加深了對(duì)于黨的歷史和十九大精神的理解，同時(shí)也提升了道德修養(yǎng)和素質(zhì)水平，現(xiàn)將個(gè)人心得體會(huì)分享如下。

第二段：學(xué)習(xí)理論的重要性。

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的第一環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)理論，這是提升黨員思想境界和政治素養(yǎng)的重要途徑。通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨章、黨史和馬克思主義理論，我逐漸明確了共產(chǎn)黨人的初心使命和追求的目標(biāo)。學(xué)習(xí)理論可以使人堅(jiān)定信仰，增強(qiáng)道義感和使命感，對(duì)于解答思想迷津，指導(dǎo)行動(dòng)具有重要作用。

第三段：學(xué)習(xí)典型的價(jià)值。

學(xué)習(xí)典型是兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的第二環(huán)節(jié)，通過(guò)以身邊的先進(jìn)模范為榜樣，激發(fā)個(gè)人的奮斗精神和作為共產(chǎn)黨員的責(zé)任感。我深入了解了一些身邊的先進(jìn)人物，他們通過(guò)努力工作、積極奉獻(xiàn)的精神為社會(huì)作出了重要貢獻(xiàn)，這給了我極大的鼓舞和動(dòng)力。學(xué)習(xí)典型使人感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)和成就感，鼓勵(lì)了我在工作中更加努力和積極進(jìn)取。

第四段：做合格黨員的實(shí)踐活動(dòng)。

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的最后一環(huán)節(jié)是實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐和黨內(nèi)志愿服務(wù)，將學(xué)到的理論和典型人物精神付諸于實(shí)際行動(dòng)。在實(shí)踐中，我堅(jiān)決貫徹黨的方針政策，通過(guò)服務(wù)社區(qū)和社會(huì)公益活動(dòng)，回報(bào)社會(huì)和人民群眾。實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力、創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)不斷參與實(shí)踐活動(dòng)，我深刻感受到黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也學(xué)會(huì)了如何更好地為人民服務(wù)。

第五段：總結(jié)感悟。

通過(guò)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，我不僅在理論知識(shí)上得到了提升，更重要的是加深了對(duì)黨的認(rèn)同和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。學(xué)習(xí)理論使我懂得了黨的初心使命，學(xué)習(xí)典型讓我明確了自己的奮斗目標(biāo)，實(shí)踐活動(dòng)讓我付諸于實(shí)際行動(dòng)，成為一名合格的黨員。這一系列的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不僅提升了我自身的素質(zhì)和意識(shí)，也為我今后的工作和生活提供了有力的指導(dǎo)。

通過(guò)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，我明確了自己作為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也清晰了自己的奮斗目標(biāo)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)充實(shí)自己，用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的十九大精神。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在自己的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和人民幸福做出自己應(yīng)有的努力。

黨課教育兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得大全（16篇）篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

今年，黨中央決定在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，習(xí)近平總書記對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高度重視，并多次作出重要指示，對(duì)為什么要開展學(xué)習(xí)教育、各級(jí)黨組織怎樣擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任等問(wèn)題講得都很具體明確，為我們開展好學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循。4月6日，中央召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，劉云山同志作了重要講話，趙樂(lè)際部長(zhǎng)從抓落實(shí)的角度提出了5個(gè)方面的要求。4月12日，省委召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作部署會(huì)，省委書記xx爾作了重要講話，要求深入貫徹習(xí)近平總書記的重要指示精神和中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái)，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)大扶貧戰(zhàn)略行動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效。xx部長(zhǎng)就如何抓好中央和省委精神的貫徹落實(shí)，推動(dòng)我省學(xué)習(xí)教育抓實(shí)開展、有序開展提出了4個(gè)方面的具體要求。州委及時(shí)召開會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)中央和省委的有關(guān)精神，專門研究部署全州“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，決定采取黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在全州106個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上黨課的方式來(lái)啟動(dòng)全州的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。按照州委、縣委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的安排，今天，由我給大家上一次專題黨課。下面，結(jié)合**實(shí)際和近段時(shí)間的學(xué)習(xí)思考，特別是平時(shí)對(duì)xx鎮(zhèn)工作的了解，我談四個(gè)方面的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措。

第一，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署。習(xí)近平總書記指出，加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)。思想政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，重視思想建黨是我們黨的光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。黨的十八大以來(lái)，圍繞貫徹全面從嚴(yán)治黨新要求，中央在加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)上作出一系列重大部署，先后組織開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育等，抓得重視、抓得認(rèn)真、抓得管用，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新，黨心民心為之一振。思想政治建設(shè)不可能“畢其功于一役”，需要常態(tài)化制度化抓好。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不是一次活動(dòng)，是按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求，立足抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活之中。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將教育的對(duì)象、從嚴(yán)治黨的重點(diǎn)，從領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”向基層延伸、向全體黨員拓展，打出一套“組合拳”，讓黨的每一個(gè)“細(xì)胞”都健康起來(lái)、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，真正推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的要求在基層落地生根。

第三，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)我縣全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵保障。“十二五”以來(lái)，**經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，交通區(qū)位、工業(yè)基礎(chǔ)、城鎮(zhèn)發(fā)展等方面發(fā)生了根本性變化，翻開了**大跨越、大發(fā)展新的篇章，這些，都得益于我們始終加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)、持續(xù)提升干部群眾精神狀態(tài)和能力素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)**“十三五”各項(xiàng)規(guī)劃目標(biāo)，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在黨員、在干部。要以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，奮力推動(dòng)“十三五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。這里，特別強(qiáng)調(diào)一下，目前，我縣共有14463名黨員，如果每個(gè)黨員的作用都能充分發(fā)揮出來(lái)，那還有什么事做不好？有什么困難克服不了？有什么目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了？因此，我們一定要充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”的重大意義，以高度的政治自覺(jué)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，在脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)斗中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為同步全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)實(shí)的政治保證和組織保證。

關(guān)于如何開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，中央辦公廳印發(fā)了學(xué)習(xí)教育方案，中央組織部印發(fā)了學(xué)習(xí)教育的具體方案，省委和州委、縣委也結(jié)合實(shí)際，出臺(tái)了學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員要以飽滿的熱情和有力的舉措，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委、州委部署要求，以更嚴(yán)更實(shí)的精神抓好這項(xiàng)工作。

黨規(guī)黨紀(jì)是黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。習(xí)近平總書記系列重要講話，作為當(dāng)代中國(guó)最現(xiàn)實(shí)的馬克思主義，深刻回答了新的歷史條件下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，進(jìn)一步豐富了黨的理論和路線方針政策，對(duì)黨員干部提出了更具時(shí)代特點(diǎn)的新要求。要把黨章黨規(guī)作為“口袋書”，通讀熟讀黨章、廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例等，原原本本、逐條逐項(xiàng)、逐字逐句研讀原文，做到熟知銘記。要逐篇研讀《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》《習(xí)近平重要講話文章摘編》《習(xí)近平談治國(guó)理政》等重點(diǎn)書目，特別是要逐字逐句學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察貴州重要講話，把總書記對(duì)貴州“守底線、走新路、奔小康”的總體要求學(xué)深悟透。讀原著要成體系學(xué)，結(jié)合背景學(xué)，結(jié)合工作學(xué)，反復(fù)研讀、深入鉆研，常讀常新、常思常新、領(lǐng)悟真諦。要?jiǎng)?chuàng)新形式學(xué)。學(xué)習(xí)要有目的，也要講求方法。重視學(xué)習(xí)是方向，是態(tài)度，善于學(xué)習(xí)是方法、是智慧。要注意區(qū)分層次、區(qū)分對(duì)象，認(rèn)真謀劃學(xué)什么、怎么學(xué)，不能上下一般粗。要緊密聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，防止形式化、空泛化、走過(guò)場(chǎng)，防止學(xué)用脫節(jié)。全縣各級(jí)黨組織要定期以黨支部為單位組織黨員集中學(xué)習(xí)，黨員人數(shù)較多或分散的，可以黨小組為單位集中學(xué)習(xí)。要善于利用微信、手機(jī)客戶端等新媒體工具和圖表、動(dòng)漫等形式，運(yùn)用微黨課、微動(dòng)漫、微視頻等，堅(jiān)持好、完善好“三會(huì)一課”等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，滿足黨員學(xué)習(xí)需求。鼓勵(lì)采取演講比賽、網(wǎng)絡(luò)測(cè)試、開放答題、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽等形式，豐富學(xué)習(xí)方式、檢測(cè)學(xué)習(xí)成果。要充分用好正反兩方面典型，不斷增強(qiáng)說(shuō)服力、感染力、持久力，讓人有觸動(dòng)、受教育、明事理。要聯(lián)系實(shí)際學(xué)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，聯(lián)系黨的建設(shè)實(shí)際、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，聯(lián)系本地本單位實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，進(jìn)一步突出重點(diǎn)、有的放矢，進(jìn)一步完善工作思路、破解工作難題，不斷增強(qiáng)運(yùn)用唯物辯證法觀察和分析問(wèn)題的能力。重點(diǎn)圍繞能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為守底線走新路奔小康擔(dān)當(dāng)作為進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真領(lǐng)悟好系列講話的思想方法和工作方法，更好地指導(dǎo)和推動(dòng)工作。

要爭(zhēng)做創(chuàng)新的促進(jìn)者，支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)新生事物，在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)標(biāo)兵、作模范。當(dāng)前，要把精準(zhǔn)扶貧作為我縣開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在訪貧問(wèn)苦中重溫黨章，在訪貧問(wèn)苦中重溫黨的宗旨，確保打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

第三，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把握“改”這個(gè)重點(diǎn)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)在“改”。檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成效，重點(diǎn)是明確改什么，怎么改，確保改到位。要突出問(wèn)題導(dǎo)向、強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改，把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、即知即改，讓群眾有實(shí)實(shí)在在的獲得感，真正讓群眾滿意。要找準(zhǔn)問(wèn)題。當(dāng)前，我縣部分基層黨員還存在理想信念模糊，黨的意識(shí)淡化，宗旨觀念淡薄，精神不振、德行不端，帶頭和帶領(lǐng)群眾致富能力不強(qiáng)等問(wèn)題。同時(shí)，黨內(nèi)組織生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常的問(wèn)題也沒(méi)有得到很好地解決，黨員教育管理亟待加強(qiáng)，一些軟弱渙散甚至“癱瘓”的基層黨組織急需整頓。這些問(wèn)題是面上的總體概括，具體到每一個(gè)支部和黨員各有各的不同，還需要結(jié)合各自實(shí)際再對(duì)照、再細(xì)化，以“照鏡子”的形式自覺(jué)對(duì)標(biāo)，看身上存在什么問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，有則改之，無(wú)則加勉。比如流動(dòng)黨員管理的問(wèn)題，全縣14463名黨員中，有1167名黨員流出，占黨員總數(shù)的8%，xx鎮(zhèn)有1347名黨員，而流出黨員就有265名，達(dá)到了黨員總數(shù)的20%，對(duì)這部分流動(dòng)黨員的管理，就要做到精準(zhǔn)對(duì)焦、有的放矢。要集中整治。總書記強(qiáng)調(diào)，有的工作要集中一段時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化，有針對(duì)性地解決突出問(wèn)題。各級(jí)黨組織要以解決問(wèn)題為牽引來(lái)開展學(xué)習(xí)教育，同抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái)，持續(xù)深入地糾“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng)，深入抓好不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題的整改，使解決問(wèn)題前后呼應(yīng)、接續(xù)推進(jìn)。要發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，瞄準(zhǔn)問(wèn)題一個(gè)一個(gè)解決，抓一件成一件，集中力量打“殲滅戰(zhàn)”，積小勝為大勝。要完善制度。以改革精神和法治思維加強(qiáng)制度建設(shè)，對(duì)那些帶有普遍性的問(wèn)題，要結(jié)合實(shí)際承接細(xì)化中央和省委、州委、縣委有關(guān)規(guī)定，既治“流行病”又治“地方病”。對(duì)那些在改革和發(fā)展路上出現(xiàn)的新問(wèn)題，要以建立完善工作目標(biāo)、崗位責(zé)任、正向激勵(lì)保障、負(fù)向懲戒約束“四位一體”機(jī)制為重點(diǎn)，以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。

脫貧攻堅(jiān)是當(dāng)前的頭等大事，“學(xué)”得怎么樣、“做”得是否合格，一定要體現(xiàn)在脫貧攻堅(jiān)的成效上。脫貧攻堅(jiān)是考驗(yàn)我們各級(jí)黨員的主戰(zhàn)場(chǎng)，是檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效的主陣地。特別是xx鎮(zhèn)，是我縣國(guó)土面積最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也是**的“北大門”，總?cè)丝谶_(dá)到了6萬(wàn)余人。如果xx鎮(zhèn)不能實(shí)現(xiàn)全面小康，也就沒(méi)有全縣的全面小康。去年底，xx鎮(zhèn)還有貧困村9個(gè)，且全是一類貧困村，貧困人口有8053人，貧困發(fā)生率達(dá)13%，占全縣貧困人口的近20%。可以說(shuō)，xx鎮(zhèn)是全縣脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一，任務(wù)艱巨而繁重。我們要從打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的高度，充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育特殊重要性、現(xiàn)實(shí)緊迫性，通過(guò)“兩學(xué)一做”增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨支部和黨員在脫貧攻堅(jiān)中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。

第一，要細(xì)查窮因識(shí)真貧。精準(zhǔn)識(shí)別就是要準(zhǔn)而又準(zhǔn)，實(shí)而又實(shí)。這項(xiàng)工作我反復(fù)強(qiáng)調(diào)，大家一定要抓實(shí)、抓細(xì)。從縣督查組按照“四個(gè)查一查”督查羊鹿村反饋的情況看，有部分貧困戶連自己是不是貧困戶都不清楚，部分已外出務(wù)工或定居多年的群眾被納入貧困對(duì)象，有些貧困戶信息不真實(shí)等問(wèn)題。廣大黨員干部特別村干部要發(fā)揮好作用，你們是黨最基層的干部，長(zhǎng)期與群眾一起生活、一起勞作，最貼近群眾，最了解群眾，是識(shí)別貧困戶、找準(zhǔn)貧困戶的明白人。誰(shuí)家有錢有房有車有收入、誰(shuí)家是真正的貧困、貧困原因是什么，村干部最清楚。能不能把真正的貧困戶找出來(lái)，把“富帶窮帽”的剔出去，村干部是關(guān)鍵。這里，我衷心希望廣大村干部特別是黨員干部，要通過(guò)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟，摒棄私心雜念，始終堅(jiān)持實(shí)事求是、公平公正的原則，把廣大群眾公認(rèn)、真正需要幫助的貧困戶找準(zhǔn)找完，既不漏掉一戶、也不照顧一戶，讓進(jìn)檔入卡的貧困戶經(jīng)得起組織和群眾的檢驗(yàn)。對(duì)于那些已經(jīng)納入建檔立卡的“富戴窮帽”所謂“貧困戶”，要敢于堅(jiān)持原則，從貧困序列中清除。

第二，要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)拔窮根。扶貧先扶志。人窮最怕志短，要從根本上實(shí)現(xiàn)脫貧致富，還得要把貧困群眾自己主動(dòng)脫貧的志氣“扶”起來(lái)，把“內(nèi)因”激活起來(lái)。我們基層黨組織要把作用發(fā)揮起來(lái)，把學(xué)習(xí)教育與鼓舞貧困群眾脫貧致富奔小康的斗志結(jié)合起來(lái)，組織黨員給貧困群眾送政策、送資金的同時(shí)，更要送志氣、送信心，切實(shí)發(fā)揮群眾的主觀能動(dòng)性，主動(dòng)自覺(jué)地向貧困宣戰(zhàn)，變“要我脫貧”為“我要脫貧”，變苦熬苦等為苦干實(shí)干。扶貧要扶智，再窮不能窮教育。xx歷來(lái)重視教育，特別是xx中學(xué)多年來(lái)在教學(xué)成績(jī)、升學(xué)率等均保持全縣前列，這種良好的學(xué)習(xí)氛圍要繼續(xù)保持下去。前幾天，我到鶴亭村回訪貧困戶時(shí)，了解到我們一些貧困戶非常重視教育。如二女結(jié)扎戶金德發(fā)家，丈夫帶病在外務(wù)工，妻子為讓小女兒上好一點(diǎn)的學(xué)校，寧愿不選擇就近的鶴亭小學(xué)就讀（原因是鶴亭小學(xué)沒(méi)有開設(shè)英語(yǔ)課程，相對(duì)xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量有差距），也要擠出路費(fèi)送到xx小學(xué)來(lái)就讀，就是想讓孩子上初中后不掉隊(duì)，這樣的家庭都這么重視教育，我們要極力的給予幫助。但也有部分貧困戶思想觀念有待提高，其中有一戶，女兒15歲，讀到初二就綴學(xué)，跟著親戚外出務(wù)工，原因是讀不進(jìn)去，也有父母不理事的關(guān)系，像這樣的家庭，我們的黨員干部要去做工作，引導(dǎo)他們返校讀書，再窮也要千方百計(jì)地讓娃娃上好學(xué)、讀好書，絕不能讓孩子們輸在起跑線上，阻斷貧困代際傳遞。

第三，要因地制宜謀產(chǎn)業(yè)。產(chǎn)業(yè)扶貧是精準(zhǔn)扶貧的必由之路。xx鎮(zhèn)是典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)好，農(nóng)民勤勞。近年來(lái)，通過(guò)政策扶持，示范帶動(dòng)，逐步形成了茶葉、烤煙支柱產(chǎn)業(yè)，又培育了肉兔特色養(yǎng)殖業(yè)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，群眾增收致富門路不斷拓寬，特別是肉兔養(yǎng)殖業(yè)已列入縣“十三五”規(guī)劃中培育的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，縣委、縣政府十分重視，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，引進(jìn)了山東最大的肉兔養(yǎng)殖企業(yè)，現(xiàn)已落地建設(shè)。縣里近期出臺(tái)了金融扶貧實(shí)施方案，鎮(zhèn)、村兩級(jí)要抓住機(jī)遇，用足政策，把產(chǎn)業(yè)發(fā)展與脫貧攻堅(jiān)緊密結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)資金跟著窮人走、窮人跟著能人走、能人跟著產(chǎn)業(yè)走、產(chǎn)業(yè)跟著市場(chǎng)走，走出一條產(chǎn)業(yè)助推脫貧的新路。

要為老百姓謀幸福，把脫貧致富、帶富創(chuàng)富作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，引領(lǐng)群眾變觀念、理思路、興產(chǎn)業(yè)、奔小康。基層黨員在作表率上，還有一項(xiàng)就是要敢于同那些違法亂紀(jì)、損害他人利益、不遵守社會(huì)公德、搞封建迷信、黃賭毒等現(xiàn)象和不良行為作斗爭(zhēng)。村級(jí)黨組織要堅(jiān)持秉公辦事，清正廉潔，要強(qiáng)化制度意識(shí)，提高村民自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督能力，推動(dòng)完善落實(shí)村級(jí)民主議事、民主決策、黨務(wù)公開、村務(wù)公開、民主理財(cái)、民主監(jiān)督等各項(xiàng)民主管理制度，確保各項(xiàng)惠民政策公正平等地惠及廣大群眾。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向全體黨員開展，涉及面廣，而且黨員的素質(zhì)參差不齊，接收教育的能力各有不同，要講究方式方法，精心組織、因材施教、抓實(shí)抓細(xì)、注重實(shí)效，確保學(xué)習(xí)教育有序有效推進(jìn)。

第一，要強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。鎮(zhèn)、村兩級(jí)黨組織要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的重要政治任務(wù)，周密安排部署、精心組織推動(dòng)。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要把第一責(zé)任擔(dān)起來(lái)，當(dāng)好“班長(zhǎng)”，掌握好抓黨員隊(duì)伍建設(shè)的方法要領(lǐng)，做到既管好干部，帶好班子，又管好黨員，帶好隊(duì)伍，這是責(zé)無(wú)旁貸的政治責(zé)任，也是開展學(xué)習(xí)教育的重要?jiǎng)恿Α７止茇?fù)責(zé)同志既要具體抓又要抓具體，既要抓好學(xué)習(xí)又要抓好整改，確保黨員受教育、群眾得實(shí)惠、經(jīng)濟(jì)得發(fā)展。鎮(zhèn)黨委要牽頭抓好這次學(xué)習(xí)教育，建立完善工作協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃、組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，督促指導(dǎo)，及時(shí)研究解決學(xué)習(xí)教育中的問(wèn)題。特別是黨支部，是開展學(xué)習(xí)教育的基本單元，一定要認(rèn)真履行職責(zé)，緊緊圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)生活、嚴(yán)格學(xué)教紀(jì)律抓好學(xué)習(xí)教育。

第二，要強(qiáng)化基層建設(shè)。開展學(xué)習(xí)教育，必須激活基層黨組織，增強(qiáng)基層組織力。要著力推進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)“空殼村”清零三年行動(dòng)計(jì)劃，加大對(duì)軟弱渙散基層黨組織的整頓力度，統(tǒng)籌抓好“三支隊(duì)伍”建設(shè)，充分發(fā)揮“第一書記”和同步小康駐村工作隊(duì)的作用，創(chuàng)新基層黨組織活動(dòng)載體、工作方法、管理手段，強(qiáng)化基層黨組織政治功能、服務(wù)功能和發(fā)展功能，不斷增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力。要幫助基層黨組織書記、組織委員、組織員掌握工作方法，明確工作要求，確保基層“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管，規(guī)范有效開展。針對(duì)一些基層黨組織軟弱渙散、黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問(wèn)題，要堅(jiān)持和落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度，以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。

對(duì)青年黨員，要按照習(xí)近平總書記“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”要求，運(yùn)用講座、競(jìng)賽等方式激發(fā)他們參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的積極性和主動(dòng)性。要鼓勵(lì)基層黨組織結(jié)合實(shí)際，根據(jù)基層具體問(wèn)題，找準(zhǔn)“病根”開“處方”，對(duì)癥下藥，切實(shí)做到因地制宜、精準(zhǔn)施策，提升學(xué)習(xí)教育的實(shí)效。

第四，要營(yíng)造濃厚氛圍。堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，注重運(yùn)用各類媒體，宣傳學(xué)習(xí)教育的做法和成效，宣傳學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，營(yíng)造良好輿論氛圍。要在脫貧攻堅(jiān)一線發(fā)現(xiàn)、挖掘、宣傳一批鮮活典型，發(fā)揮典型引領(lǐng)作用。要緊緊圍繞“百姓宣講百千萬(wàn)工程”，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部下基層、基層干部進(jìn)村入戶、同步小康駐村、“第一書記”走訪等。采取黨員基層群眾通俗易懂、喜聞樂(lè)見的方式推動(dòng)“兩學(xué)一做”進(jìn)村入戶，入腦入心。要以紀(jì)念建黨95周年、紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年等重大活動(dòng)為契機(jī)，宣傳和表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織，用榜樣的力量推動(dòng)學(xué)習(xí)教育深入開展。

第五，要加強(qiáng)督促檢查。要加強(qiáng)對(duì)基層黨組織的學(xué)習(xí)教育的督促、檢查和指導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委要采取定點(diǎn)監(jiān)測(cè)、聽取匯報(bào)、專項(xiàng)督查、巡回指導(dǎo)、參加會(huì)議、隨機(jī)抽查等方式，及時(shí)了解各黨支部學(xué)習(xí)教育情況。要強(qiáng)化對(duì)各黨支部的考核約束，把組織開展學(xué)習(xí)教育情況作為今年黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容，對(duì)組織不力、問(wèn)題較多的，要批評(píng)教育、實(shí)行問(wèn)責(zé)。要圍繞中心服務(wù)大局抓好統(tǒng)籌結(jié)合，堅(jiān)持兩手抓、防止兩張皮，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與“空殼村”清零、精準(zhǔn)脫貧、同步小康等改善民生的工作結(jié)合，大力實(shí)施好“領(lǐng)頭雁”工程，精準(zhǔn)選派好“第一書記”，鞏固運(yùn)用好領(lǐng)導(dǎo)干部、部門聯(lián)系幫扶等制度，暢通服務(wù)群眾最后一公里，把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為黨員干部遍訪貧困村、貧困戶，用心識(shí)真貧，用情真扶貧，用力扶真貧的信心和動(dòng)力。

同志們，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，有利于激活黨員細(xì)胞，有利于筑牢基層堡壘，有利于夯實(shí)黨的執(zhí)政根基，責(zé)任重大、影響深遠(yuǎn)。讓我們更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央周圍，自我加壓、奮發(fā)有為，集中精力、聚力齊心，為全面建成小康社會(huì)而不懈奮斗。

黨課教育兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得大全（16篇）篇十二

本人通過(guò)黨章黨規(guī)黨紀(jì)專題學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟到嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)對(duì)做好一名優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要性。現(xiàn)結(jié)合自己工作崗位，談三點(diǎn)心得體會(huì)。

黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，而服務(wù)群眾既需要本錢，更需要本領(lǐng)。本錢就是自身過(guò)硬，有好的思想境界，帶好頭、作表率。本領(lǐng)就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力，練就服務(wù)群眾的真本事。古人云“知者行之始，行者知之成”，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要更好地為民服務(wù)，就需時(shí)刻堅(jiān)守黨性思想，把牢政治方向，時(shí)刻不忘自己對(duì)黨應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，始終與黨中央保持高度一致，做到令行禁止。認(rèn)真秉持學(xué)以致用、知行合一的學(xué)習(xí)態(tài)度，把黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)深學(xué)透，熟知于胸、銘記于心，知道應(yīng)該做什么，什么不該做，將黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)作為終生課題，日學(xué)之、常審之、踐行之。要堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)市縣黨委、政府提出的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)、法律等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，掌握全方位的本領(lǐng)，真正做到學(xué)在深處、謀在新處、干在實(shí)處。

王岐山同志說(shuō)“要把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律前面”，就是把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律的前面，立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)，在法律底線之前架起帶電的“高壓線”，防止黨員干部由“小錯(cuò)”釀成“大禍”，用紀(jì)律和規(guī)矩管住大多數(shù)，保持黨的肌體健康純潔，把全面從嚴(yán)治黨的要求落到實(shí)處。作為黨建“第一責(zé)任人”，要落實(shí)好管黨治黨主責(zé)，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際做到：一以教育防腐。充分利用黨委會(huì)、中心組學(xué)習(xí)會(huì)、靈峰學(xué)堂等平臺(tái)，加強(qiáng)黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，筑牢反腐倡廉思想防線。二以制度反腐。嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，完善懲防體系，推行“三重一大”議事決策、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定等制度，從源頭上防治和減少腐敗。三以監(jiān)督治腐。堅(jiān)持“依法從政，依法治村”，支持鎮(zhèn)紀(jì)委加大違紀(jì)違法案件查辦力度，加強(qiáng)對(duì)工程項(xiàng)目建設(shè)、“三資”管理等重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)管，開展干部工作紀(jì)律、就餐等有關(guān)作風(fēng)紀(jì)律督查，嚴(yán)剎“四風(fēng)”，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好局面。

發(fā)展是永恒的主題。“為官一任，造福一方”，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要在其位謀其政，要有所作為、有所成效。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，歸根到底要落實(shí)到推動(dòng)發(fā)展、為民服務(wù)上來(lái)。一方面，我們將堅(jiān)持從泗洲頭實(shí)際出發(fā)，大力開展招商引資、項(xiàng)目推進(jìn)和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等工作，全力激發(fā)鎮(zhèn)村兩級(jí)干部比先創(chuàng)優(yōu)、比拼實(shí)績(jī)的濃厚范圍，為全鎮(zhèn)發(fā)展做貢獻(xiàn)。另一方面，我們將堅(jiān)持以民為本，以“兩美”建設(shè)為目標(biāo)，進(jìn)一步打響泗洲頭生態(tài)、文化品牌，加快推進(jìn)“無(wú)違建”創(chuàng)建、“清三河”“四村一線”新農(nóng)村建設(shè)等工作，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)村電子商務(wù)，促進(jìn)群眾致富增收。

黨課教育兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得大全（16篇）篇十三

學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良政治傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，是黨始終走在時(shí)代前列的重要保證。從歷史上看，中國(guó)共產(chǎn)黨就是一個(gè)重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的政黨。延安整風(fēng)時(shí)期，毛澤東同志在其名篇《改造我們的學(xué)習(xí)》中號(hào)召全黨同志加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際、大興學(xué)習(xí)之風(fēng);鄧小平同志十分重視干部的理論學(xué)習(xí)問(wèn)題，大力倡導(dǎo)和推進(jìn)干部的年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化。因此，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把學(xué)習(xí)放在首位，化被動(dòng)接受為主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而爭(zhēng)做一個(gè)合格的黨員。

俗話說(shuō)，“領(lǐng)導(dǎo)帶頭，萬(wàn)事不愁”，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，應(yīng)以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)教育群體，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)能力，讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)深入理解黨章黨規(guī)、系列講話精神的實(shí)質(zhì)，把黨章黨規(guī)的要求內(nèi)化為自己的價(jià)值標(biāo)尺，一級(jí)做給一級(jí)看，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用;在基層工作中，新農(nóng)村指導(dǎo)員、常務(wù)書記以及大學(xué)生村官是黨面向群眾的傳聲筒，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，應(yīng)把基層一線黨員干部作為重點(diǎn)抓，養(yǎng)，通過(guò)他們的一言一行讓群眾看到中央深化“四風(fēng)”整治的決心。

“教得其道、樂(lè)為用矣，教不得法、無(wú)益于事。”近年來(lái)，開展的向焦裕祿、楊善洲、高德榮等優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)的專題教育，通過(guò)影像視頻真實(shí)的再現(xiàn)共產(chǎn)黨員堅(jiān)持真理、實(shí)事求是、與群眾同甘共苦的優(yōu)良作風(fēng)，給人以深深的震撼和感動(dòng)，受到廣泛歡迎，收到了良好效果。應(yīng)改變傳統(tǒng)的“文山會(huì)海”似的教育方法，探索更多人們喜聞樂(lè)見的教育形式，變被動(dòng)接受為主動(dòng)學(xué)習(xí)。要善于運(yùn)用微信、微博等社交平臺(tái)，運(yùn)用微電影、紀(jì)錄片等手法，進(jìn)行形象化展示、故事化表達(dá)，進(jìn)一步增強(qiáng)吸引力感染力。

學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。時(shí)代在改變，不同時(shí)期黨對(duì)黨員干部的要求也在改變，要跟上黨的步伐就要把專題教育融入到日常的學(xué)習(xí)中，以學(xué)為重，不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，提升自身的道德素質(zhì)，真正成為忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>

因此，在某種意義上，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)“釘釘子”精神，正是在工作中發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神的基礎(chǔ)和前提，在學(xué)習(xí)中持之以恒，耐得住寂寞，善于克服困難，不達(dá)目的不罷休，在工作中就能夠做到“政貴有恒”，堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，切實(shí)干出實(shí)效來(lái)。

“學(xué)”是“做”的基礎(chǔ)，“做”是“學(xué)”的深化。我們每位黨員都應(yīng)勤于學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐踏實(shí)工作，努力做到知行合一。

黨課教育兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得大全（16篇）篇十四

在建黨xx周年之際，我們有幸聽了一堂“兩學(xué)一做”專題黨課。課堂圍繞“講政治有信念”講解了如何“做”一名合格黨員，并從學(xué)習(xí)、素質(zhì)、工作、作風(fēng)四個(gè)方面對(duì)我們提出了高的要求，講課意味深長(zhǎng)、震人心弦。

習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年大會(huì)“七一”重要講話指出，青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，也是我們黨的未來(lái)和希望。作為一名黨員干部，學(xué)習(xí)是我們的希望。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，而如果大家都在學(xué)習(xí)、都在努力，你有所怠慢，就將被后浪推倒在沙灘上。狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的，是我種下的。”學(xué)習(xí)上先人一步，就不會(huì)像“印度爺孫倆”自我懷疑，無(wú)所適從，躊躇不前;而是在信心的支撐下，走向“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。

素質(zhì)涵蓋面廣，包括政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、紀(jì)律素質(zhì)、文化素質(zhì)等，素質(zhì)的提高不是一朝一夕的事情。“用一賢人則群賢畢至”作為一個(gè)黨員干部必須有一黨員干部應(yīng)有的素質(zhì)，并且按照德才兼?zhèn)涞囊蠹訌?qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高綜合素質(zhì)。要有成為賢人的恒心和信心，使見賢思齊蔚然成風(fēng)。

如果說(shuō)學(xué)習(xí)是吸取的過(guò)程、素質(zhì)是積累的過(guò)程，那么工作就是一種能力的釋放過(guò)程。我們的學(xué)習(xí)、素質(zhì)、才能需要通過(guò)工作體現(xiàn)和施展出來(lái)，轉(zhuǎn)化為一種生產(chǎn)力，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。譚專員對(duì)轉(zhuǎn)移支付預(yù)算監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)就提到“轉(zhuǎn)變工作‘等靠要’的慣性，提前介入，主動(dòng)作為”。只有提前介入、主動(dòng)作為，才能為工作爭(zhēng)取更多的時(shí)間，做好更充分的準(zhǔn)備;快人一步，才能提高工作效率和滿意度。

作風(fēng)上硬人一等是保障上述三個(gè)過(guò)程方向不偏、速度不慢、力度不減的“舵”。一方面，我們要有健康的生活習(xí)慣，做到勤儉節(jié)約、艱苦樸素;另一方面，我們要廉潔從政，算好政治、經(jīng)濟(jì)、家庭賬，自覺(jué)維護(hù)清明的政治環(huán)境。做一尊“石像”立場(chǎng)堅(jiān)定、仗義執(zhí)言，履行好公共財(cái)政衛(wèi)士的職責(zé)，不忘初心，繼續(xù)前行。

學(xué)的目的在于做，黨課中提出高要求的目的也在于鼓勵(lì)督促做。我們將朝著“四個(gè)一”的目標(biāo)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真履職盡責(zé)，一步一個(gè)腳印，持之以恒，砥礪前行。

黨課教育兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得大全（16篇）篇十五

當(dāng)前，針對(duì)部分黨員干部存在不學(xué)習(xí)、不理解黨章黨規(guī)，導(dǎo)致出現(xiàn)看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，不按黨的組織原則辦事，道德行為不端，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等行為，中央提出在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。作為一名黨員，尤其作為一名紀(jì)檢干部，要緊密結(jié)合自己的思想實(shí)際，工作實(shí)際，認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持做到勤學(xué)、慎言、篤行。

勤學(xué)。認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)是學(xué)，必須知道學(xué)什么、怎么學(xué)。當(dāng)前，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的規(guī)矩、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律法規(guī)、黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，學(xué)習(xí)系列重要講話精神，做到真學(xué)、真懂、真信、真有收獲，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。要堅(jiān)持原原本本學(xué)、反復(fù)持久學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)，不能大而化之，觸及不到靈魂，做到學(xué)習(xí)一次思考就深入一次、認(rèn)識(shí)就深化一次。還要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為日常功課，生命不息學(xué)習(xí)不止。要通過(guò)深化學(xué)習(xí)教育，牢固樹立黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，切實(shí)提高遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律的自覺(jué)性。

慎言。認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵在“做”要堅(jiān)持做到慎獨(dú)、慎微。所謂慎獨(dú)，就是在獨(dú)處之時(shí)能夠反躬自省、謹(jǐn)言慎行。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把慎獨(dú)作為一種操守、一種品格、一種風(fēng)骨，讓慎獨(dú)的意識(shí)像影子一樣伴隨左右。所謂慎微，就是要在細(xì)微之處能夠保持警惕、警覺(jué)、警醒，不以善小而不為，不以惡小而為之。小節(jié)上把持不住，就會(huì)演變成大問(wèn)題。作為我個(gè)人來(lái)講，一定要牢記“從善如登，從惡如崩”的古訓(xùn)，以“一日三省吾身”的精神警醒自己、鞭策自己，防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)防一念之差、一時(shí)糊涂，嚴(yán)防不知不覺(jué)變質(zhì)，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。一如繼往地堅(jiān)持慎言，什么該說(shuō)、什么不該說(shuō)，必須以政治紀(jì)律為準(zhǔn)繩，真正做到在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨。心中要裝著黨、想著黨，牢記自己第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，始終站在黨的立場(chǎng)說(shuō)話，始終與黨同心同德，決不允許在群眾中散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，決不允許公開發(fā)表與黨中央決定相違背的言論，決不允許對(duì)黨中央的決策部署陽(yáng)奉陰違，決不允許編造傳播政治謠言以及丑化黨和國(guó)家形象的言論，決不允許以任何形式泄露黨和國(guó)家秘密，決不允許參與非法組織和非法活動(dòng)。要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，立足奉獻(xiàn)崗位，勇于擔(dān)當(dāng)作為，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，做到在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

篤行。認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須以知促行、以行促知，做到知行合一。作為紀(jì)檢干部，工作中首要的是遵守黨的紀(jì)律。黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，遵守執(zhí)行沒(méi)有選擇項(xiàng)。在遵守紀(jì)律問(wèn)題上，沒(méi)有重要不重要之分，沒(méi)有大小之別，也沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地。不論黨齡長(zhǎng)短、資歷深淺、職務(wù)高低、功勞大小，在職還是退休，都只有遵守執(zhí)行的義務(wù)，沒(méi)有違反的權(quán)利，在黨內(nèi)沒(méi)人有資格搞特殊、當(dāng)例外。作為一名黨員，只有自覺(jué)將黨的紀(jì)律化為生命中的一部分，干什么事情首先要判斷是否合乎黨的紀(jì)律。要堅(jiān)持從大處著眼、小處著手，把遵守黨的紀(jì)律貫穿日常工作、生活的各個(gè)方面，不講條件，不走過(guò)場(chǎng)，不搞變通、不打折扣。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要懂得“律己方能服人，身正方能帶人、無(wú)私方能感人”的道理。自己一定要自覺(jué)遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，時(shí)刻不忘自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，嚴(yán)格按程序辦事、按規(guī)則辦事、按集體意志辦事。要帶頭自覺(jué)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“雙十條”、市委十四條規(guī)定，嚴(yán)防“四風(fēng)”問(wèn)題反彈。嚴(yán)格黨內(nèi)生活，開展積極健康的批評(píng)和自我批評(píng)，敢于揭短亮丑、見筋見骨，做到“咬咬耳朵、扯扯袖子、鳴鳴警笛”、紅臉出汗，不斷提高發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的能力。要堅(jiān)定不移地貫徹重要講話精神，克服只想保“位子”、不去挑“擔(dān)子”，不求有功、但求無(wú)過(guò)的思想和行為，緊扣中心工作，做到善于在戰(zhàn)略部署上“扣扣子”、勇于在責(zé)任履行上“擔(dān)擔(dān)子”、勤于在工作落實(shí)上“釘釘子”，在自覺(jué)躬行實(shí)踐中砥礪本色，全力推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念在基層牢牢扎根，變成普遍實(shí)踐，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的新業(yè)績(jī)。

黨課教育兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得大全（16篇）篇十六

通過(guò)。

黨課的學(xué)習(xí)，對(duì)從嚴(yán)治黨要求等的理解和把握，努力提升自身黨性修養(yǎng)，做到襟懷坦白、胸懷理想、堅(jiān)定信念、政治敏銳、頭腦清醒，把的講話精神融匯到思想和工作中。下面是本站小編為大家收集整理的兩學(xué)一做黨課心得，歡迎大家閱讀。

全面準(zhǔn)確深刻地掌握兩學(xué)一做基本內(nèi)容，把握精神實(shí)質(zhì);帶頭做到知其所以然，聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，“為學(xué)之實(shí)，固在踐履，茍徒知而不行，誠(chéng)與不學(xué)無(wú)異。”帶著問(wèn)題學(xué)，增強(qiáng)工作本領(lǐng)，推動(dòng)安全監(jiān)管工作;帶頭做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用，認(rèn)清自己的言行與黨章黨規(guī)、系列講話要求之間的差距，檢查和彌補(bǔ)自身的不足，明確努力方向，真正把黨章黨規(guī)作為黨性修養(yǎng)的根本遵循，真正把習(xí)近平總書記系列講話這一新理念新思想新戰(zhàn)略作為武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的根本指針。

“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)。

“學(xué)而知不足，繼而自反自強(qiáng)”。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，抱著“學(xué)無(wú)止境、做無(wú)完美”的態(tài)度在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在解決問(wèn)題中不斷得到提升，無(wú)限循環(huán)在學(xué)與做之間，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照找出自身存在的問(wèn)題，不斷夯實(shí)廉潔從政的思想基礎(chǔ)，筑牢拒腐防變的道德防線，以“沒(méi)有最好，只有更好”的要求來(lái)鞭策自己，實(shí)現(xiàn)自我充實(shí)、自我凈化、自我提高，始終在合格黨員的道路上學(xué)做結(jié)合，學(xué)做相促，始終堅(jiān)持貫徹從嚴(yán)治黨的基本原則，切實(shí)解決黨員隊(duì)伍內(nèi)存在的突出問(wèn)題，保持好黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，展現(xiàn)出黨員干部隊(duì)伍的新氣象。用心學(xué)。根據(jù)中央精神，“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式都很明確，要想學(xué)實(shí)、學(xué)透，關(guān)鍵要樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，抱著敬畏之心、堅(jiān)決之心認(rèn)真學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，而不是抱著應(yīng)付的態(tài)度，心存僥幸走過(guò)場(chǎng)。要以本次學(xué)習(xí)為契機(jī)，扎實(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)不足，學(xué)有所獲，學(xué)有所成，通過(guò)思想上的改造，更好地指導(dǎo)實(shí)踐。

“做”要針對(duì)問(wèn)題改。

學(xué)好、學(xué)透不是目的而是手段，目的是通過(guò)學(xué)更好的做好，做到知行合一。明代思想家、政治家、哲學(xué)家、軍事家王守仁最早提出知行合一，正是因?yàn)樗芎玫刿`行了“知行合一”，才能力挽狂瀾，成為與孔孟并稱的圣賢;改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平倡導(dǎo)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，正因如此，我們的改革開放才取得如此偉大成就。因此學(xué)是基礎(chǔ)，做才是關(guān)鍵。只有在平時(shí)的工作和生活中腳踏實(shí)地，按照黨章黨規(guī)和系列講話精神嚴(yán)格要求自己，將學(xué)習(xí)的知識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上，做合格黨員，才沒(méi)有白學(xué)。思想建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)且龐大的工程，不可能通過(guò)一次學(xué)習(xí)就能解決所有問(wèn)題。本次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)就十分具象，從小處著手，以小見大。不積跬步無(wú)以至千里，只有我們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐，才能進(jìn)一步提升百姓的幸福感、獲得感;才能使我們的山更綠、水更清、天更藍(lán);才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展;才能使我們的國(guó)力更加強(qiáng)盛。

最后，作為黨員干部，要立足崗位，善始善終，立足自身，敬業(yè)修德，任勞任怨，時(shí)刻銘記共產(chǎn)黨員身份，積極發(fā)揮作用。將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，要學(xué)會(huì)合作和共創(chuàng)，親身實(shí)踐，親身總結(jié)，親身論證，用心用力、做一名合格的黨員干部。自覺(jué)的遵守黨章黨規(guī)，把學(xué)習(xí)，遵守、貫徹、維護(hù)黨章黨規(guī)作為自己的天職。為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)奮發(fā)有為、貢獻(xiàn)屬于我們的力量。

自2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，各地區(qū)各部門便開展了一系列“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，目的是為了面向全體黨員深化黨內(nèi)教育，推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向“經(jīng)常性”教育延伸的重要舉措。其中“經(jīng)常性”這個(gè)詞體現(xiàn)出了中共中央對(duì)于黨員干部的要求不是短暫性的而是長(zhǎng)期性、長(zhǎng)效性的，因此“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育貴在持之以恒。

教育學(xué)習(xí)經(jīng)常性。

黨員干部要經(jīng)常學(xué)習(xí)鞏固理論知識(shí)，打好基礎(chǔ)。世上最難做的事是把容易做的事持之以恒。經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育使黨員干部將黨規(guī)黨章深刻與腦，從思想上根源上杜絕不良作風(fēng)，不斷提高思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)持為民辦實(shí)事的意志，不該拿的不拿，不該收的不收，不該管的不管。在思想上形成長(zhǎng)期的、有效地壁壘，不給歪風(fēng)邪氣鉆縫的機(jī)會(huì)。因此學(xué)習(xí)教育要持之以恒，時(shí)刻修殘補(bǔ)漏，保持思想上的純潔，干凈。

實(shí)踐運(yùn)用經(jīng)常性。

黨員干部要將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)際而不是做紙上談兵的趙括。實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的方法，也是糾錯(cuò)改正的重要論據(jù)。學(xué)習(xí)教育并不是看了、學(xué)了，嘴皮子上下一動(dòng)就完了，而是要將其運(yùn)用到實(shí)際中，為民解憂，為民致富。如果一個(gè)黨員干部對(duì)于自己負(fù)責(zé)的職務(wù)只知道寫報(bào)告作總結(jié)，甚至整個(gè)事件的過(guò)程都不曾參加，與事件的人物不曾接觸，終究還是“光說(shuō)不練假把式”。

反思改進(jìn)經(jīng)常性。

反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)。作為黨員干部要始終保持清醒的頭腦，就要常常照一下鏡子，反思自己的工作與言行，看自己是否在盡心盡職地工作，看工作中還存在哪些不足，看群眾對(duì)自己的工作是否滿意，常修為官之德，常想立身之本，常思貪欲之害，常懷律己之心。“回頭看”才能有提高，做得對(duì)的要繼續(xù)堅(jiān)持，做得不好的要加以改進(jìn)，堅(jiān)持把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為群眾辦實(shí)事。只有這樣，才能牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在工作中真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

因此，黨員要切實(shí)把學(xué)習(xí)教育融入到日常工作和生活中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，將學(xué)習(xí)貫穿于自己的生命之中，把學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣、一種愛(ài)好，以知促行、以行促知、知行合一，在學(xué)中做，在做中學(xué)，做一名合格黨員。

學(xué)習(xí)好黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)好習(xí)系列重要講話，是這次教育的重要任務(wù)。做合格黨員，要明確黨中央的要求，著眼于黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展，黨中央對(duì)黨員的新要求是：做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。以知促行，我們就是要做“四講四有”黨員。

治國(guó)理政的根本大法是憲法，管黨治黨的最高規(guī)則是黨章。全面依法治國(guó)，全面從嚴(yán)治黨，要把憲法和黨章高高舉起，更要深刻銘記，內(nèi)化于心，外化于行。

黨章是全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨的總遵循和根本依據(jù)，這是我黨經(jīng)過(guò)近百年的實(shí)踐探索形成的一整套黨內(nèi)法規(guī)制度體系，是我黨的一大政治優(yōu)勢(shì)。

黨的以來(lái)，黨中央依據(jù)黨章，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)制定和修訂了一系列黨內(nèi)法規(guī)，進(jìn)一步扎牢了制度的籠子，使管黨治黨建設(shè)黨的尺子越來(lái)越清晰。

黨的以來(lái)，站在全局和戰(zhàn)略的高度，提出了一系列治國(guó)理政、興黨為民的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，顯示了對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻把握，體現(xiàn)了時(shí)代性、規(guī)律性、創(chuàng)新性的統(tǒng)一，為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義注入了新的內(nèi)涵，豐富了馬克思主義的理論寶庫(kù)，是指引我們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣?huì)、致力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的思想燈塔，為我們指明了方向，習(xí)講話既是堅(jiān)持和發(fā)展社會(huì)主義的政治宣言，也是加強(qiáng)黨的建設(shè)的行動(dòng)指南。

通過(guò)政治學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到，學(xué)習(xí)習(xí)重要講話，關(guān)鍵要深入把握講話的精神實(shí)質(zhì)，深入學(xué)習(xí)，切實(shí)做到學(xué)以明理、學(xué)以養(yǎng)德、學(xué)以修行。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，要自我激勵(lì)，不斷加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想信念、從嚴(yán)治黨要求等的理解和把握，努力提升自身黨性修養(yǎng)，做到襟懷坦白、胸懷理想、堅(jiān)定信念、政治敏銳、頭腦清醒，把的講話精神融匯到思想和工作中。

我是一名黨務(wù)工作干部，結(jié)合工作實(shí)際，要把忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)囊舐鋵?shí)到思想和工作的方方面面。

一要強(qiáng)化理想信念，把對(duì)黨忠誠(chéng)變成干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。理想信念是安身立命之根本，是人的政治靈魂，堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念就要為之而奮斗，為之而努力，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力，提升干事創(chuàng)業(yè)能力，豐富干事創(chuàng)業(yè)方面，取得干事創(chuàng)業(yè)成效就是忠誠(chéng)。

二要實(shí)實(shí)在在做人做事，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己，對(duì)一切腐敗行為保持高度警惕，時(shí)刻做到警醒，自覺(jué)做到防微杜漸，要把勤政廉潔、自律自省作為信條，努力做到清白做人、干凈做事率先垂范，在工作中要注重公平、公正，嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)，反對(duì)“四風(fēng)”。

三要在改革發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)中增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，提升敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Γ⒆銔徫徽宫F(xiàn)新作為。

敢于擔(dān)當(dāng)是一種境界，根源就是作為一個(gè)干部必須在崗位上全心全力，兢兢業(yè)業(yè)辦成事、辦實(shí)事、辦好事，對(duì)得起組織、對(duì)得起人民，敢于擔(dān)當(dāng)是一種精神，“天下興亡，匹夫有責(zé)”是仁人志士丹心寫照，是誓言擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，要迎著困難上，迎著責(zé)任做。

擔(dān)當(dāng)也是一種能力。和諧共事的能力是踐行敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那疤幔茖W(xué)謀事的能力是踐行敢于擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)的能力是踐行敢于擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵。

知行合一，既是中國(guó)傳統(tǒng)文化的鮮明特色，也是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的內(nèi)在要求。指出，要堅(jiān)持“知”和“行”兩方面同時(shí)努力，既以“知”促“行”，又以“行”行“知”。

寫在紙上的是“知”，落在工作中的是“行”。我要以知指導(dǎo)行，以知促進(jìn)行，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真辦好每件業(yè)務(wù)，不貪虛名，不圖虛功，以勤勉務(wù)實(shí)的作風(fēng)力爭(zhēng)新成績(jī)新貢獻(xiàn)。