優秀作文通過細膩的描寫和鮮明的形象塑造，使得讀者情感共鳴，產生強烈的閱讀體驗。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，供大家參考學習。

為他點贊初中大全（18篇）篇一

我記得那是一個星期天的早晨，天氣非常好，媽媽決定帶我去逛街。

走在大街上，人山人海好熱鬧，我東張西望地走著，突然一輛自行車快速騎了過來，車是坐著一位叔叔摸樣的人，戴著一副墨眼睛，一手還拿著手機在聽音樂，眼看就要撞上一位白發蒼蒼，臉上滿是皺紋的老奶奶了，這位奶奶是剛鋪開攤位在賣菜的，自行車沖了過來，把老奶奶幾個大蘿卜碾壞了，老奶奶很霸道地說：“你把我的菜弄壞了，得賠！”叔叔連忙說：“對不起，阿姨，我只能賠你弄壞的紅蘿卜，”老太太哪里肯答應，這是他們開始爭吵起來，吵得越來越兇，交通堵塞了，后面的車輛拍成了長隊。就在這時，一位阿姨出現了，只見她走過來說：“你們別吵了，這菜我全部買下了。”說著給老奶奶遞過去一張100元大鈔。爭吵停止了，馬路疏通了，老奶奶的臉上露出了笑容，騎車小伙不好意思的低下了頭，我和媽媽被這一幕感動了。

這件事在我心里清楚地記著，也許她剛要買菜，也許她路過這里，可她的舉動，那一百元，為小伙解了圍，也為老奶奶賣了他的菜，重要的是，避免了一場糾紛，開通了擁擠的交通。阿姨，我們為您點贊！

為他點贊初中大全（18篇）篇二

烈日炎炎，烈日烤得大地像一個煎鍋。滾滾熱浪讓人無處可逃。在這種惡劣的天氣里，不管一個人有多平靜，他都不能不擔心。沒有時間照顧周圍的人群，我用手遮擋陽光，徑直穿過一條狹窄的街道。

有一些人蹲在街上的地上，一個拿著風扇給自己降溫，另一個抓著他們攤位上賣的東西，他們的眼睛瞇成一條縫，他們沒有和顧客討價還價。每個人都是一種不耐煩的表情，恐怕這也是受了該死的高溫天氣的影響，很多平常容易談的交易也一句話沒說就分崩離析了。

公交車站也像烤箱一樣熱。天氣太熱了，沒法靠近它。等了很長時間后，我沒有看到我的車的影子。一個穿著背心的小販用一卷毯子墊了一輛三輪車來賣他的盆景和花。三輪車上最顯眼的東西是他的仙人掌。烈日下，仙人掌容光煥發，看起來精力充沛。不，它應該太有活力了。我走近它，發現仙人掌給人一種不自然的感覺。小販看到我只看不買，也不關心我。我只是對他笑了笑。

一個女人走了過來。她先蹲下身子，一只手拿著一盆仙人掌，上下稱了稱，一遍又一遍地檢查，不時地輕輕地摸摸仙人掌的刺。精明的女人似乎在試探賣主的反應，但賣主已經習慣了，并不在乎。

過了一會兒，女人忍不住問:“大哥，這仙人掌怎么賣？”小販醒悟過來，開始用復雜的方式說話:“這不貴，姐姐。這個臉盆你只要20元！看這個盆。它精力充沛，營養豐富，但不要澆太多水。”

女人的眉頭皺了起來:“20？昂貴，昂貴！我覺得你的仙人掌還有點精神。不要害怕你的仙人掌是假的。你認為這根刺是牙簽做的嗎？即使我更便宜，我也要15美元！”當小販聽到她姐姐把她辛辛苦苦培育的'仙人掌貶為無用時，他揚起眉毛說:“不！姐姐。我的仙人掌是用最好的方法精心培育的。外面普通的東西怎么能和我們的相比呢？如果你知道貨物，不要還價。對我們來說，買賣小書并不容易。瞧，今天多熱啊。”

在等車的時候，我看著這一幕，不知道最后會不會有一場大的打斗。那個女人仍然堅持貶低商品來討價還價。但是攤主哥哥拿不住！他終于開火了，用一只手抓住女人手里的仙人掌，把它掰成兩半，舉到女人眼前:“看它！這個破地方多汁嗎？為什么這個真正的仙人掌是假的？現在，人們怎么能失去對他人的信任呢？”

看到這里，我不禁對小販哥哥贊不絕口！盡管他被反復詢問，小弟弟仍然能堅持自己的底線和原則。在今天這個充斥著假貨和缺乏誠信的世界里，一個人不被誘惑、誠實經營、不害怕質疑、完全清白是多么珍貴。

為他點贊初中大全（18篇）篇三

雨，無聲地來了，這春天的第一場雨，已悄然降臨，那一抹抹的綠悄悄地從盆中掏出頭來，給這沉悶的環境探上點情趣。

“鐘杭（化名），盆里的綠籮卜葉出黃斑了，要整理一下。”z老師抬抬眼鏡，甩了一下紅筆，淡淡地說道。

“行，放學我會理的。”回答的是一個瘦小的男孩，他的校服有很多褶皺，像是垂暮老人的皺紋，汗淋淋地坐在旁邊，顯然是下課在鬧騰。

要說班里我最看不起的，便是鐘杭，競選職位是別的不選，非要這植物管理員，明擺著要偷懶。

“叮當……”放學的鐘聲有教室中回響起來。我坐在座位收好了書本，看向時鐘，離父親到來還有三十分鐘，便躺在了椅子上。

時鐘“滴答滴答”的轉著，轉眼間教室里便只剩下我和那位植物管理員。“有剪刀嗎？”鐘杭悶悶地問道。“你要剪刀干什么？”“處理一下枯葉。”他煞有介事地移出了幾盆綠盆，“去枯葉用手拔呀！”我不屑地回應道。

“不行！”突然間，鐘杭轉過身來，“直接拔苦枯葉會使根壞死的！”看著他那堅定的雙眼，我也不好再說什么，便把剪刀遞了過去。拿起剪刀的鐘杭雙目放光，兩雙手如兩條靈巧的蛇在植被中穿梭，仿佛那不是把笨重的剪刀，而是一根秀氣的針，織出屬于自己的美麗服飾。

三下五除二，一盆亂糟糟的綠籮卜便變得直挺起來，就好像一個流浪漢變成了王子般。他簡直就是植物的理發師啊。

“其實我也沒啥用。”突然發話的鐘澤杭打斷了我的思緒，“我其他方面不夠精彩，也只能為班級剪剪花草。”說著，便慘慘的笑了起來。

那一刻，我被怔住了，我為他點贊！

為他點贊初中大全（18篇）篇四

他，個子不高，留著半長不短的頭發。大眼睛，小嘴巴，一看就是個文靜的少年。他就是我們班的語文課代表――林滔。

林滔是我的鐵哥們，我們一起打籃球，一起去樂隊彈吉他。他對我們班的同學也十分友善。在我們遇到困難時，他總會第一時間伸出援手。有一次，我被同學誣陷告上了老師的“法庭”，他當了我的證人，為我辯解，最終還了我一個清白。他還是一個性格大方，人緣很好的人，無論借什么東西在他那總能“全票通過”，所以我們班的同學一個個都很喜歡跟他交往。

林滔是個好班干部，每次工作都認認真真，實實在在地完成，視工作為生命中重要的一部分的他，總是在我們休息時檢查作業，登記情況并上報給老師。他對老師布置的任務也很重視，不論風雨艱辛都堅持完成任務，將任務完成至最佳。

林滔對同學、老師、父母也很有禮貌，經常和老師打招呼，幫助父母干家務，這點我自愧不如。在朋友圈里時常可以看到他幫家人洗碗、擦地。他對自己的要求也很高，在復習時，他經常買一套復習資料做，生怕自己落下一點兒知識。

講一件讓我感動的事吧。那天，我們班的多肉剛栽下不久，同學們都紛紛把多肉搬到座位上照料。放學了，有一個女生捧著多肉走向柜子。可誰知這一路竟然也不平安。“啪”，花盆碎了，泥土和多肉伴隨著碎片掉了一地。她愣在那兒不動了。這時，林滔走來了，他是今天的值日同學。他將泥土掃到一旁，幫她撿起多肉，放在一旁，將花盆碎片撿起，放入垃圾桶，又拿了一個班級里放置著無用的花盆給了她，轉身就走了。我看著，想起了他助人為樂的精神，和他隨機應變的處理事情的方法。

這就是林滔，擁有無數的優點的他，一個優秀的班干部。今天，我為他，點上一個大大的贊！

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為他點贊初中大全（18篇）篇五

是誰每天利用課余時間在艷陽底下的路上送餐呢？是誰頂著狂風暴雨砥礪前行在送餐的路上呢？又是誰走街串巷，爬樓梯，坐電梯挨家挨戶地送餐呢？當然是我們班的外賣小弟――楊錦林同學。他是爸爸媽媽的得力助手，是爸爸媽媽孝順懂事的孩子，這個孝子可是我們全班同學崇拜的偶像，也是我們學習的榜樣。我為他點贊。

他們家從事的是經營快餐的服務行業，主力隊員當然是他的爸爸媽媽。為了節省點不必要的開支，他們舍不得請鐘點工幫忙，店里所有的活都是他父母兼顧的。他的爸爸媽媽吃苦耐勞，每天起早貪黑的，到市場買菜、買肉、買魚等籌備快餐的材料，回來后洗菜、切菜、剁肉、殺魚，做好一切的準備工作。最為艱巨的是現在已是互聯網信息時代，百度外賣，餓了么，美團外賣等平臺十分火爆，顧客們叫的外賣多得讓他們措手不及。父母倆正說這事時，被剛放學回來的錦林聽到了。父親火急火燎地說：“訂單越來越多，咱們都忙不過來，還是招一個來專門送外賣吧。”母親也嘆了一口氣說：“也只能這樣了。”錦林放下書包拍拍胸脯說：“你們就把送外賣的讓我一個人包下吧，我能行。”爸爸糾結許久，也只好這樣辦了，畢竟現在要招一個工人也不是好找的。錦林馬上看好單上要外送的地址，提起打包好的快餐騎著自行車往送餐的路上騎去。無論是鉆石小區或是錦江上城，他都一一地把快餐定時定點送到了客戶手里。他的爸爸媽媽非常高興，從此以后，送外賣的任務就落在了他的身上。每次送餐錦林都非常準時，得到了很多客戶的好評。自從有了這個外賣小弟，他們家的外賣生意越來越紅火。每次放學回家，錦林的第一任務就是送外賣，風里來雨里去的，從不叫一聲苦，喊一聲累的。爸爸媽媽有時還擔心耽誤了學習，勸他說不要送了，學習要緊。錦林滿懷信心地告訴爸爸：“學習的事就不用擔心，我會認真努力的，只要把家里的事做好了，我才能安心地學習。”這個活潑開朗的他，從沒有辜負爸爸媽媽對他的期望，他依然努力刻苦，從沒有因為送餐耽誤到學習。

他聰明機智，遇到危險也能化險為夷，送餐路上偶然車子撞到石頭翻跟頭倒了，摔倒再爬起來，繼續前行；有幾次在送餐的路上車子掉鏈了，他也能自己修好；在乘坐電梯時，因電梯突發故障被困在電梯里了，他急中生智按下報警器，呼救保安人員解圍。從不掉一滴眼淚，從不放棄，從不耽擱任何一份點餐的時間。因為他懂得服務行業的規矩，客戶就是上帝。

楊錦林這種獨立自強的精神，值得我為他點贊。

為他點贊初中大全（18篇）篇六

“千門萬戶尤眨總把新桃換舊符”。春節，本該是合家歡聚，幸福美滿的節日，今年卻過得如此驚心動魄。陌生的病毒瘋狂蔓延，一串串驚人的數字，一條條揪心的新聞……一場沒有硝煙的戰爭就比此拉開！

看，樓下的“壞叔叔”又在欺負小孩呢。小孩子要紅包，不給！回頭給自己買幾根煙。小氣！真是個壞叔叔。

但當病毒蔓延，本可以在家休息的他，卻當起了志愿者。

這一天，天空像裂開了無數的口子，雨點像斷了線的珍珠般“噼里啪啦”地砸落。屋里的我正在寫作業，窗外的他卻馬不停蹄地挨家挨戶拜訪、測量體溫、登記、宣傳防護知識。雨水打濕了他的衣服，頭發上滴落的水珠，凍得直顫抖的手，但步伐卻堅定、有力，仿佛不知疲倦，不能停歇。我明白了，他在為我們小區盡一份心，為我們祖國出一份力。

“叮當―――”“你好，這張表麻煩填一下，謝謝配合”。

從他的眼神中，曾經那個紅光滿面的“壞叔叔”，變成了憔悴、疲倦的叔叔，仿佛一下蒼老了許多，他的雙眼布滿了血絲，但眼神中卻又透出堅定的信念。一陣寒風吹來，門口的他不禁打了個寒戰。我的心中一顫，寒冬的堅冰在緩緩融化，一股暖流蔓延開來。抬頭望去，不止這位叔叔，還有幾位阿姨伯伯在小區中發放消毒酒精，張貼疫情防護事項。他們仿佛風雨中的向日葵，將孤寂的夜變得絢爛，將清冷的冬日變得溫柔，在街道，在小區，在每個需要的地方，默默綻放。

我相信愛比病毒蔓延得更快，深深刻在每一個人心中。

“小姑娘，保護好身體，注意健康，學習也好呀！”他微笑著。

保護好身體？可是你想過你自己嗎？當疫情來臨，每一個行業，每一個意念，每一個精神，站于人前，頂天立地！

以前，當別人問我“你想做一個什么樣的人？”時，我都不知如何回答。但現在，我想像他一樣，勇立潮頭，擔當使命，做一個為社會為國家出力的人！

為他點贊初中大全（18篇）篇七

一個雨后下午，天還是陰蒙蒙的，我在公交車站旁等車。車站旁一排整齊的共享單車讓人感到賞心悅目。

“砰!”一聲巨響使我望去——只見一個足球踢在一個單車旁，隨后緊挨著的單車像骨牌一樣一個接一個倒下。整齊的面貌霎時雜亂不堪。幾個學生跑來，抱起球就走，對那倒地的單車卻是熟視無睹。又有幾個西裝著裝，樣貌精致的人走過，面對這雜亂的景象，只是小心跨過那一架架單車，“好亂!”他們說。卻沒有一個人愿意扶起那倒地的文明。我自恃清高，自然也有高高掛起事不關己的態度，看著那倒地的單車，也只是皺眉看著。

“吱——”一輛單車停下，仔細一看卻是一輛清潔單車，那車上下來的人戴著口罩、帽子，身穿一身干凈的清潔服，他戴著手套走來，是清潔工。他看了看那倒地的單車，在我預料中走了過去。我看了看四周，不少人也抬頭看著他，不約而同地露出一副理所當然的神氣。

他蹲在單車前，雙手抓住一輛單車的車頭和尾部，單車上帶著的泥濘便纏上他的衣服和手套，他往前一拉，一輛單車便擺好了，可在單車扶起的那瞬間車上的雨水便順勢甩到他的衣服上，他的衣服便有了幾滴深色的水跡。我有些慶幸沒去貿然扶起那單車，不然狼狽的可就是我了。四處的人一如我冷眼旁觀，些許帶著慶幸的心態。單車很多，他一輛輛不厭其煩地扶著那倒下的單車，倒下的文明。他的衣服不復潔凈，身前一片水跡與泥塵，隨著那一輛輛單車的扶起，我的心卻不復慶幸，漸漸轉為一絲絲羞恥。

共享單車，共享，此時的情景卻充滿了諷刺，既然是共享，那么人人都有義務去愛惜它們，可是為什么我們這些自恃“精致”的人卻理所應當地認為這份責任應由那些清潔工承擔呢?理所當然，這是多么可怕的慣性思維。他們的“臟”與“不干凈”恰恰是為了維護我們干凈的城市。我掏出手機，拍下了那一排排重新整潔的單車，題為“為他點贊”。

他扶起的單車不僅是單車，也是文明，也許我們不應僅僅在朋友圈中按下一個“贊”的圖標，更應以實際行動去“為他點贊”。我們可以有時拋棄一下“精致”的形象，去扶起倒在泥濘的單車，也是扶起了內心“精致”的文明。

我看著雨后的下午，陰蒙的天逐漸明朗，車站旁的共享單車依然整潔有序，而他已走遠，卻留下一片深思。

為他點贊初中大全（18篇）篇八

天空飛著細雨，街道上顯得更加冷靜。密密的雨絲在天幕中旋轉著，輕舞著淡淡的憂傷。在雨幕中，站著一位默不作聲的青年。

他是一個賣菜的販，于我上學必經之路擺攤。由于時間的緣故吧！我與他熟識了許多，每天在上學的路上遇見他，都會向他微微一笑。而他，總是用他那粗大的手，拿著一把菜，向我揮來揮去。在放學時，若看見他還停留在那里，便跑上前去，放下書包，拿起菜大聲吆喝幫他賣，可他卻從來不會這樣做，只是沉默地坐著。

記得那次，他仍像經常一樣坐在路邊賣菜，過了好長時間，才來了三位顧客，看上去是三位十分有賣菜經驗的老奶奶。她們蹲下來，用手指著撥弄著筐里那綠油油的幾捆青菜，剛開始小販并沒有說什么，只是不言不語的看著他們并耐心對他們耐心地講解：“這青菜多好啊！這是我今天早上從地里摘的你看這葉子綠油油的的多新鮮啊！”可是三位老奶奶并不理會他的話，像沒聽見一樣我行我素，依然在挑著。過了一會，她們將挑好的青菜放在塑料袋里，讓小販算錢，小販對她們說：“五元！”“三塊吧！便宜點兒”三位中的其中一位說，小販聽后擔心的說：“三元真賣不了啊！”不賣算了，你自己留著吧！”三位剛要走小販又說：“罷了罷了買你吧。”那三位老太太又極其勉強的奪過菜袋，“哼”的一聲便走開了。

而在他攤位不遠處，有一位乞丐，他今天才剛這，便低垂著腦袋呆滯地盯著面前的飯碗，一元、五元、十元……施舍者絡繹不絕，仔細數數應該都有小販一個星期的收入了吧！

可小販卻不會高抬他，因為他以為硬幣掉入飯碗里的聲音是刺耳的，那硬幣是燙手的，那硬幣掉入飯碗是侮辱的施舍。

雨依舊下著，輕輕飄飛，漫天散落，一陣風吹過，刮亂了賣菜小販那凌亂的頭發，他雖窘迫但他有尊嚴，他認為尊嚴是他最重要的財富，我為他點贊！

為他點贊初中大全（18篇）篇九

有人為默默無聞的老師點贊，有人為無微不至的父母點贊，有人為無私奉獻的環衛工人點贊，而我要為我的同學朱振燁點贊。

記得那是幾年前的一個中午，我正在走廊里和同學們玩。忽然，一個別班的同學從我身邊擦過，后面一個追他的同學正巧和我撞在了一起，我一個趔趄摔到了一旁。頓時，我成了整層樓上的焦點，各個班的同學都來看熱鬧，周圍一下子圍滿了人，本來就膽怯的我眼里不禁涌上淚光，滴滴淚珠在眼眶里打轉，周圍的人也議論紛紛，有的說：這是誰啊？他自己摔的？要不要送他去醫務室啊雖然他們都在，可是沒有一個上來幫我的，被這么多人看著，仿佛自己就是一個被人觀看的小丑，好丟人！可是能怎么辦呢，自己又起不來，于是我縮著脖子，低下頭。

突然，一個瘦小的身影從這水泄不通的人群中艱難的擠了進來，啊，那是我的同學朱振燁，你沒事吧？他蹲在我面前，一臉擔心的詢問道。我我我有點語無倫次。他似乎是懂了我，思考了片刻，他左手扶著我的左胳膊，右手環過我的背，扶著我的右胳膊，咬著牙，吃力的要把我扶起來。快要成功之際，我因為腿疼用不上勁，一下子又倒了下去。他并沒有放棄，還鼓勵我說：沒事，加油，你忍一下，馬上就要成功了。終于他把我扶了起來，攙著我，把我送到了醫務室。我眼里含著感動的淚花，不知該說什么才好。

這就是我樂于助人的同學朱振燁，我要為他點贊。

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為他點贊初中大全（18篇）篇十

我的“仇人”叫尹佳儀。我們在小學讀書的時候就結仇了，現在更是。

她“高大威猛”，開玩笑就會當真，還總是用瞧不起的眼神看人。不過，性格還是蠻好的，不暴力，樂于助人。她不但成績好，而且還會和別人討論，站在別人立場上考慮問題。

雖然我們是“仇人”，但我還是選擇為她點贊。

那天，身為副組長的我在做清潔的時候，帶頭講話，浪費了時間，耽擱了做清潔。作為監督的班委，她惡狠狠地罵了我，當時我好難受。

班主任肖老師知道后，批評了尹佳儀，說她認真是對的，但不該態度不好，辱罵我；接著肖老師也指出了我的不是，說我身為值日組長的失職，尹佳儀批評的是對的，并要我不要糾結。

班主任在班上輕描淡寫而且公平公正的評價了此事，而且是以一種輕松愉快的方式在全班說的，大家都很開心，我心里好受多了，也深深認識了自己的錯誤，同時也消除了對尹佳儀的“恨”，對她的認真態度多了一份敬意。

她平時指導我們學習英語朗讀的時候，很多同學不在意，都做自己的事。只要她生氣了，我們都害怕。她會拍著桌子說：“你們誰再講話，老師一來，一律告訴老師！”在這點上我很贊同她的做法，她是為維護班級的學習環境，提高全班的英語成績啊。一個班干部為了全班的成績，冒著自毀形象、得罪同學的風險，這份膽量值得欽佩，為她點贊！

尹佳儀，雖然我們是“仇人”，但我要為她點贊！希望她保持這種火爆真誠的性格，在學習好各門功課的基礎上，把我們班帶的更加優秀！

為他點贊初中大全（18篇）篇十一

就在去年的五月份，那時候天氣晴朗，陽光照得我都快睜不開眼睛了。我悠閑地走在街上，心情倍好，我走著走著，看到前方有一個乞丐正在無力的乞討，他拿著一個缺口的碗，手有些顫抖。他好像水都沒有喝，兩瓣嘴唇干干的，臉色蒼白的沒有一絲血色。臉頰瘦瘦的，頭發亂蓬蓬的，像極了小鳥的窩，還斷胳膊斷腿的。這樣子嚇得我整個人都顫了一下。我可不敢接近他，太恐怖了。連走到他面前的勇氣都沒有，還要繞道走過。

我在旁邊觀察許久，走過乞丐身邊的人，十個里面有七個人事捐錢給他的'。就算錢有些少，卻讓他心里感到一絲溫暖，也讓我心里感到了一絲溫暖，原來社會上也有許多愛心人士的，壞人并不是想象的那么多。突然有一個外國人走到乞丐旁邊坐下，用不流利的中文跟乞丐交流：“你好，你怎么會在這里？怎么穿成這樣？”乞丐一聽，異常激動的哭了。外國人把一瓶礦泉水給乞丐。剛好乞丐口渴了，萬分感激。外國人還把自己帶的一點點吃的給乞丐填一下肚子，乞丐接過吃的，狼吞虎咽地吃下去了。乞丐用袖口擦了擦嘴，問：“你需要我幫你做什么？”外國人邊收拾行李邊對乞丐說：“別再乞討了，自己動手賺錢吧。”外國人看著他笑了笑，“加油啊！走了。”乞丐的眼淚又差點兒涌出來：“嗯，我會的！”

過去一年了，當年的乞丐已經不再原地。那些愛心人士、外國人及乞丐，我要豎起大拇指為你們點贊！我會以你們為榜樣，在別人困難的時候伸出自己的手去拉別人一把，在自己困難的時候自己振奮起來。

為他點贊初中大全（18篇）篇十二

他們，貌不驚人，普通平凡。甚至，你很可能忽視他們的偉大。

媽媽說，給我報名了一個特別的活動，我們要凌晨兩點起床，給環衛工人送姜茶。聽起來好特別，為什么要起那么早給他們送姜茶呢？不能白天送嗎？媽媽笑著說，到時候，你就明白了。

凌晨三點的街頭，我們已經自覺地排著整齊的隊，領取送給環衛工人們的帽子、手套和姜茶。領到茶杯的小朋友已經熟練地泡好了姜茶，大家只等命令一響，就給這座城市的“美麗使者”們送溫暖了。

街頭的燈光在寒風吹著樹葉中若隱若現，只見路旁，一位身著橙色的環衛服的老爺爺，彎著腰，豆大的汗珠從他額頭滑落，手里拿著掃把，正在辛苦地掃著馬路上厚厚的一層落葉。風吹在我的臉上，刀子般疼痛，我拉緊了帽子，趕緊上前，拿出早已準備好的姜茶，雙手遞給環衛工爺爺，并深深地鞠了一躬：“爺爺，謝謝您每天這么早起來給我們的城市打掃衛生，讓我們的城市更加干凈美麗，謝謝您！”環衛工爺爺接過姜茶笑著說：“謝謝，謝謝你們，保護這座城市的干凈是我們應該做的！”爺爺的背駝了，但在路燈的映照下，身材顯得偉岸。爺爺的皺紋中，夾雜著灰塵和汗水。爺爺的笑容，顯得那么含蓄和害羞。

通過環衛工爺爺的介紹，我才知道環衛工人每天早上三點就開始工作，有時到晚上十點才休息。并且他們的工作環境惡劣，有時候還要冒著嚴寒酷暑、風吹雨淋來保持城市的衛生。聽到這兒，心不由得一陣酸楚，為我以前亂扔垃圾、增加環衛工人工作負擔的行為深感慚愧。凌晨的冬天永遠是寒冷的，有這樣一群人卻在用他們的行動溫暖著這座城市。

我們送完姜茶后，雖然雙手早已是冰冰涼涼的，但心里卻是暖暖的。

他們做好防護，又走上街頭，在冰天雪地中頂著瑟瑟寒風清雪除冰；第一時間清運、處置一袋袋生活垃圾；協助街道、社區維持周邊環境衛生。他們穿梭于大街小巷、默默堅守在保護城市第一線的環衛人。環衛工人是“美麗使者”，他們的背影是最溫暖的掛牽，他們的面容是最靚麗的容顏。我們為環衛工人點贊！我們為所有為人民服務的勞動者點贊！

為他點贊初中大全（18篇）篇十三

只能在街角的一隅默默等待，即使擦肩而過，也只能在心中留墨。

——題記。

六點的早晨，星星依舊在夜空中眨著眼睛。看不見一絲陽光，只能在稀疏的路燈中看見那一輪彎月。姥姥姥爺的火車還有一個小時就要到了。僅僅睡了五個小時的我和父母在趕去火車站的路途上。

火車外有大包小包的行李，爸爸站在旁邊吃驚的看著這一箱又一箱的行李，好像一個集裝箱貨柜似的，金屬紅色的外殼反射著聚光燈，流露出幾分刺眼。姥姥從火車上又拿下用小推車裝的行李，雙手已經不能將它完全舉起，爸爸在一旁靜靜的看著，眼神中似乎訴說著說不完的無奈。

當陽光透過深山撒向大地，唯獨能看見的，是爸爸被拉長的影子，雙手拖著沉重的行李。

到了公交車上爸爸終于累倒了。雙手輕松的搭在了膝蓋上，汗水順著小腿傾瀉直下，陽光通過窗戶，反射出的光芒，是永恒的幸福和度過險關的欣慰；雙眼緊閉著，向往著這片他摯愛的蒼穹，默數著自己在童年許下的'夢；我靜靜望著爸爸，心頭有一種感慨與梗塞。

很多人說沉默只會拉遠彼此間的距離，其實不然。一路的無言，換來的卻是默默堅持的忍耐與無助，只是難以理解，這種沉默著的父愛究竟是為了表達出什么？或許，只有等我大了，才能夠讀懂每一位父親執著的沉默。

十年飲水，難涼熱血；再度沉默，只為明天。

為他點贊初中大全（18篇）篇十四

天氣悶熱，大片大片的云朵挨在一起。我低著頭往家里走去，腦海里面全是竹笛課上老師那皺起的眉頭和抿起的嘴唇。

我將背包扔在床上，看著那讓我無可奈何的樂譜，心里十分煩躁。我靜靜地坐著，直到內心慢慢平靜下來。接著，我深吸一口氣，在心里念著：“加油！你一定可以的，不過是個小困難而已，別害怕！”想著想著，那煩躁就被我忘到了九霄云外，只留下那堅定的信念和雄雄燃燒的斗志。

我重新拿起笛子，輕輕放在唇邊。雖然吹出的.還是斷斷續續，但是我相信“只要功夫深，鐵桿磨成針”，沒什么是做不到的，只要你去努力，去嘗試。此時此刻，我覺得那燃燒的斗志又旺了一些。我鼓勵著自己不停地練習，不停地重頭開始，我不知道我吹了多少遍，十遍？二十遍？還是三十遍……但我明顯的感覺到，吹出來的音符從一個個相連變成一句句相連，從一句句相連又變成一段段相連，手法從生疏逐漸變成嫻熟，整個人好像進入了忘我的境界。

我不知道我那時是什么樣的，也許是眉毛挑起，雙眼微合，嘴角微微上揚，手指在笛聲上靈活地跳躍著，舞蹈著，似乎有了生命一樣。我的神情也隨著節奏的起伏跌宕而變化著，時而緊皺眉頭，好像遇到的什么十萬火急的大事，時而又露出享受的樣子，眼前像是有一幅春意盎然、生機勃勃的景象，耳邊的笛聲仿佛是鳥兒的翠鳴，悅耳動聽，又仿佛是涓涓流水，源源不斷……我全部身心都沉浸在笛聲營造出的意境之中了。

風兒吹過，云彩調皮地躲在太陽身后，陽光透過窗戶緩緩地照了進來。我回過神來，臉上是藏不住的喜悅，看著窗外那充滿生機與活力的景象，我在心里為自己點贊！

為他點贊初中大全（18篇）篇十五

人生從來都不是坦途，需要經歷許多坎坷，有的人選擇了抱怨、憤怒甚至是放棄，而有的人卻選擇了堅持，其時，人生總需要一些一意孤行的勇氣與堅持。

曾經聽到過這樣一個問題，池塘里有許多荷花，第一天開兩朵，第二天開四朵，每天都是昨天的二倍，三十天開完。問多少天開完一半？我一直認為只用十五天，但答案卻讓我大吃一驚，竟是二十九天。

這時我回憶起我的一個好朋友，他十分熱愛寫作，幾乎每個禮拜都會寫一篇文章。當他寫完一篇作文，每到課間活動時間他就會拿著筆和作文，跑到辦公室，去向老師求教，在語文老師的幫助下修改。他很執著，堅持不懈，甚至會因為一個開頭就苦思冥想一個晚自習。

后來我才明白，他是想把這篇作文發表出去，有一天，他跑過來告訴我他投稿了，可是已經三天了，依舊沒有音訊。他很著急，問我：“怎么還沒有消息，你能不能幫幫我？難道是我的作文不過關，不行嗎？”“不，你的作文很好。”“是不是我很差，作文寫得不好，你也是在安慰我吧？”不會的，因為你身上還差一樣東西。”“什么，快告訴我。”他著急地問我。“最后的堅持。”功夫不負有心人，付出是有回報的。一天后，他的文章發表在了訂閱號上。這正像荷花一樣，很多時候就差最后一點堅持，苦難之后，終成滿池芳華。

人生，貴在堅持。因為只有堅持才會讓你戰勝前進道路上的`一切艱難困苦、勝敗挫折，只有抱有持之以恒的信念與一意孤行的勇氣才能改變命運。這樣成功才會向你招手，喜悅才會擁你入懷。

為他點贊初中大全（18篇）篇十六

往事如流水，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

家居巷中，販賣者來回穿梭，熙熙攘攘。

這些小販走街串巷，吆喝聲不絕于耳，我是分外不喜的。因為自己的小本生意，影響幾百住戶的生活質量，真真是有些可恥了。但我還是記著那個女人，那個賣水豆腐的壯碩女人。

幼時，每一天都會碰見她。她肩上挑著兩個大木桶。其外觀早已變得殘舊不堪。我便總是擔心她的豆腐會灑出來。一個桶子旁夾著一打碗，另一邊放著裝滿糖的油膩罐子和小勺。巷子里的人幾乎都不買她的水豆腐，名曰：“不干凈”。女人身上有著東北女人的剽悍、野蠻，同樣兼容了山東漢子的壯碩。但她為人卻很和善，在我看來是那種為了與人們找到共同語言而裝出來的和善。

她的水豆腐根本賣不出去（請允許我這樣形容，她每天挑著兩大桶來，亦挑著兩大桶回去）。不過她并不在意，她總是放下扁擔，坐在門口的臺階上，要么與街坊寒暄幾句，要么孤獨而憂郁的望著天空。

不過我們都不記得了，多少次在烏云密布電閃雷鳴之時，扯著嗓子喊著提醒我們收衣服，她用她的嗓子，換來了多少家衣服的干燥；不記得了，多少次鄰里之間發生矛盾糾紛，她操著一口不很標準的普通話，說：“不礙事兒，來，吃一碗我的水豆腐”；更沒有人會記得，當巷里的人們背地里議論她的長短時，她伸手抹抹汗卻從不在意。

我想我興許是錯了。對一個努力和善、樂觀向上的女人抱有如此惡劣的態度。她或許不是要努力和善，而只是想要將利益等一切拋開，與這些人們成為相識而已。人們說：“越勇敢，就越孤獨”，她勇敢地邁出第一步，卻遭到了人們的議論與嘲笑。我為她點贊，并不是因為她的友好，而是她從心底迸發出來的一份樂觀，一份善意，溫暖著我，溫暖著我們每一個人。

沒過多久，她到別的地方去了。原因么？不大清楚。或許是生意做不下去了。生活給了她一杯白水，不冷不熱，不甜不咸。原來，人們也會被時間的流逝所挫傷。

我要為你點贊，你用你的善，感動了我們每一個人。我知道我沒有買過你的水豆腐，但我想那一定是干凈的，是如同你的心一般干凈的，無瑕的。我為你點贊，因為你溫暖了我。

我似乎該與某種東西道別了。它是熾熱的，燃燒著我的心。

為他點贊初中大全（18篇）篇十七

三天的辛苦訓練就要見分曉了。軍訓的最后時刻——成果匯演拉開帷幕。這一個多小時匯演，不僅是對我們的軍訓成果，對我們的意志力也是一種考驗。誰能比別人多堅持一秒，誰便是勝利者。

我們十班是最后一個表演的，我們要堅持著軍姿直到匯演結束，而其他的班級卻可以在表演后稍稍放松片刻。

這是我經歷過的'最漫長的一次軍姿站立。平時我們的教官也不過讓大家站個二、三十分鐘就能休息了。即使是這樣，大家也累得不行，而現在我們卻要堅持一個多小時。汗水漸漸在我的衣服上滲透，蔓延，被冷風一吹，便縮了回去，可才一會兒，又悄悄冒出來收復失地。

我的腳已經麻木了，仿佛這不是自己的腳，而是兩根直直豎立著的木頭。小蟲們也終于找到了把人類踩在腳下的時機，在這個人的鼻尖上歇歇腳，在那個人的眉頭上伸伸懶腰……覺得難受卻要堅忍。此時，能活動一下是我們最大渴望了，但是大家都還在堅持著。平時嚴厲的教官一直在小聲鼓勵著我們，雖然不能給予我們力量，卻令大家的心中泛起一陣溫暖。

終于等到我們表演了。此前積累的情緒被大家用洪亮的口號、整齊的步伐發泄了出來。此刻我們十班是無堅不摧的，因為我們擁有了氣勢，擁有了堅持。長時間的訓練，長時間的等待，只為了這一刻的綻放。

匯演一結束，老師一聲令下，我們“嗷嗷”叫著沖向主席臺，搶占有利地形，大家要與教官合影留念。教官也沒有了平日的嚴肅，即使帽子被我們搶了，也只是嘻嘻哈哈地笑著。三天的軍訓畫上一個圓滿的句號，在班級的告別儀式上，教官與我們依依惜別。在大家的央求下了，他留下qq號碼和一只哨子。臨走時，教官一步三回頭地望著我們。軍訓只是開學生活中的一個小插曲，但卻給了我一段難忘的經歷。

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為他點贊初中大全（18篇）篇十八

上學期臨近期末，我和同學們去搬循環書到班里。我們到了四樓，放了舊書拿了新書，往班里搬。到了樓下，剛走了沒都遠，就聽見張耀宇大喊：“快幫我，我搬不動。”我聞聲而去，看見張耀宇拿著大摞大摞的書，原來是別的同學不守規矩，丟下書給張耀宇就跑了。我說我幫你拿一點，可他就把所有的'書都給了我。我拿了大約150本書，有幾十斤重，心想：完了，這我可搬不回去了。我把心一橫，把書對整齊，猛的一使勁，把書背了起來，但是沒有多遠，就敗下陣來。

正當我焦頭爛額的時候，忽然聽見有人說：“同學，你要不要幫忙。”我抬頭一看，原來是一位老師。那個老師個子不高，皮膚黝黑，微笑著看著我。我聽到這句話，就像一個落水的人抓住了一根救命稻草，我趕忙連聲道謝。老師幫我拿了一部分書，還讓我上了電梯，把我送到班里。我正想出門表達謝意，沒想到老師早已匆匆離去，雖然我不知道老師的名字，但是他樂于助人和做好事不留名的精神卻留在了我的心里。我真心為他點贊。