心得體會是我們學習和工作中的寶貴財富，通過總結我們能夠更好地利用這些財富實現自己的成長。接下來是一些值得收藏的心得體會范文，希望能夠給大家寫作提供一些參考和借鑒。

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇一

為傳承紅色基因，弘揚紅色文化，強化初心使命意識，12月29日下午，-書記、局長-帶領市審計局全體黨員干部觀看電影《半條棉被》，以看電影的形式給大家上了一堂生動的黨課。

《半條棉被》的紅色經典故事生動詮釋了“即便自己只有一條被子，也要剪下半條給老百姓”的為民情懷，感動了全場審計干部職工，溫暖故事的背后，是紅軍戰士時刻把群眾冷暖放在心上的初心本色，將寒冷甚至犧牲留給自己的擔當和奉獻。

黨員干部觀影后紛紛表示，這部電影感人至深，在今后的工作中要繼續奉行審計為國、為民的服務理念，進一步發揚新時代長征精神。

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇二

作為一種具有鮮明特色的文化體系，紅色文化凝聚了中國共產黨和人民的智慧、力量和精神，飽含了革命的艱辛和勝利的希望。為了更好地傳承和發揚紅色文化，我們開展了紅色文化誦讀活動。在這個過程中，我深深感受到了紅色文化的無窮魅力和力量，崇敬之情油然而生。以下是我對紅色文化誦讀活動的心得體會。

首先，紅色文化的魅力在于其偉大的歷史意義。紅色文化是中國革命的一聲槍響，是無數英雄烈士用鮮血和生命鑄就的輝煌篇章。通過誦讀紅色文化經典作品，我深入了解了黨的奮斗歷史和革命斗爭的艱苦程度。紅色文化以其深入人心的話語，折射出一段段輝煌的歷史，讓我們倍感歷史的滄桑和革命的偉大。紅色文化的魅力在于它的感染力和感人肺腑的情感，每一段文字都如鮮花盛開，閃耀著人們為了實現共產主義追求的光輝。

其次，紅色文化的力量在于其深厚的思想內涵。紅色文化誦讀活動的內容豐富多樣，涵蓋了馬列主義、毛澤東思想等各個方面。在誦讀的過程中，我深感這些思想理論是我們黨得以取得勝利的重要法寶。紅色文化使我們堅定了信仰，增強了理論武裝，提高了政治站位，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供了思想指導和精神動力。通過紅色文化的誦讀，我能夠更好地理解黨的路線方針政策，深入研究中國特色社會主義，從而更好地為黨和人民的事業貢獻自己的力量。

再次，紅色文化的初心在于激發每個人的愛國情懷。紅色文化是一面鮮紅的旗幟，永遠鼓舞著每一個中國人。通過誦讀紅色文化，我深刻體會到了無數先烈為了民族獨立和人民幸福付出的艱辛犧牲。紅色文化激起了我內心深處對于祖國的熱愛和對于人民的關懷，使我不斷增強自己為國家做貢獻的責任感和使命感。紅色文化的初心在于喚起每個人內心深處的愛國情懷，將這份愛發揚光大，為中華民族的復興獻出自己的力量。

最后，紅色文化的使命在于引領人們邁向更加美好的未來。紅色文化是我們前進的航標，是我們奮斗的力量源泉。紅色文化中蘊含的共產主義思想理論，賦予了我們前進的動力和信念。紅色文化鼓舞我們奮發向前，努力學習，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。我的心得體會告訴我，紅色文化的使命是引領我們走向更加美好的未來，實現中華民族偉大復興的中國夢。

總之，通過紅色文化誦讀活動，我深刻感受到了紅色文化的魅力和力量，加深了對黨史、國史、紅色文化的認識，增添了為實現中國夢貢獻力量的決心和信心。紅色文化是我們黨和人民的寶貴財富，是激勵我們繼續前進的精神動力，我們要更好地學習和傳承紅色文化，用行動將紅色文化的力量傳遞下去，實現中華民族偉大復興的中國夢！

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇三

“1945年8月15日日本宣布無條件投降，并于9月2日在投降書上簽字”短短的一行字，卻是我中華民族無數個英勇無畏革命勇士用生命換來的凝聚著血與淚的歷史過往，無論是日新月異還是千變萬化，那段難以忘懷的國恥都應當銘記于心，那些拋頭顱灑熱血的抗日戰士應當永遠存活在我們的腦海中。

在中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年來臨之日，爸爸帶著我踏上了尋訪紅色足跡的旅程。在大巴車的車載電視上我們莊嚴而鄭重的觀看著閱兵儀式，當老兵深情凝望著五星紅旗冉冉升起時那種堅毅的眼神我被震撼了，強大的閱兵隊伍盡管體現著我國富兵強的時代發展成功，但老兵那無法形容的眼神更是久久閃現在我腦海中，當年日軍侵華時每一個將士誓死保家為國的深切感情我們是永遠無法體會的，在他們的內心對祖國的感情更是用文字語言所無法表達的，就是在當年那樣艱苦的背水一戰中取得勝利可想而知是多么的艱難，我不禁向往著接下來的旅程。

走進青州井塘古村，那清雅如世外桃源的村落立刻吸引了我的目光，環繞著石子路上山，狹窄的小窄道的下面就是滾落的山崖，第一幕看見的是一口井，井的旁邊由一個坐著馬扎子的老爺爺，他向上前詢問的我們介紹道，這口井自打明代就在這了，抗日戰爭時期，在我們村寨里根據地的八路軍同志當年喝的就是這口井，一股油然而生的敬意涌上我的心頭，老爺爺說，在這個村子里面還有很多大戶人家當時為了抗日爭先撲后的投入到戰爭中去，家里的婦女則是在敵后為戰士們做好飯菜，當時的那個窮苦條件比現在可是差得遠，我靜靜地聽著老爺爺回憶著過去，這個時候老爺爺的身邊圍了一圈又一圈的人，也都在靜靜聆聽細細揣摩著那個艱苦的年代。

我追隨著紅色足跡，泥濘的道路深一步淺一步的走著，點點嗅著革命的味道向前，又是一戶屋落，還沒進門，便聽見愉快的號子清脆的從一些大媽的口中喊出，是打夯!我立馬跑上前去親身感受了一把，爸爸告訴我說，在當年那個時期，在農家的婦女不光是在敵后為將士們解決生活上衣食住行的瑣事，還有一個更加艱巨的任務就是將男人們清出石子的路在用這些木頭墩子砸結實，在當時，小日本上山掃蕩的時候，在掃蕩不出我們的游擊隊員時經常氣急敗壞的殘忍殺害我們的勇敢的開路大媽們，即使是這樣，為了讓革命更加順利的進行，一批大媽倒下又有新的一批站起來，這也是當年我們的民族精神體現，全國人民其心，共仇敵駭。

院落里還有一個小桌子上面擺著茶碗和茶壺，92歲的老奶奶親切的招呼著我們坐過去歇歇腳，在我問起那個革命時期的事情時，老奶奶的面容沉穩，一點一點揭露著日本暴君的罪行，燒殺搶掠，無惡不做，老奶奶說那是她還是一個小姑娘，驚恐的她被媽媽安置在一織布機的后面，眼看著暴君把媽媽和村子里的女人們抓走，在荒地上逼迫他們說出共產黨的位置，并殺一儆百恐慌這些鄉村婦女，老奶奶說，在那時最讓她難以忘懷的是一個年輕的小伙子走出來，那時隔壁大爺鄰家的唯一一個男丁，他為了救整個村子的女人們挺身而出，說自己是共黨，在臨死的前一刻，他對著全村人高喊了一聲“保護俺們的同志阿一定”，老奶奶憶起往事不免傷心，轉念又歡快的語氣和我們說，“那時候苦啊，一碗苞米糊糊都能喝三天，戰爭勝利那天，咱村子里的人都沒有去掛啥鞭炮，全都是一行老淚的惦記著自己死去的親人可以安息，激動著中國終于熬出頭了!老奶奶的話讓我又一次看清歷史，真正懂得了電視劇上那些為國獻身的村民們并不是杜撰，而是真真正正的革命往事!

告別慈愛的老奶奶我們繼續一路上前去尋找抗戰時期遺留下的革命財產，破舊的炮樓子，路上坎坷的高低突起形狀不一的殘石硌著我的腳，感覺真的很累，路上全是些雜草，走一步崴一步，我又想起或許那是的哪個偉大的戰士就曾走過我腳下的路，立馬又讓我渾身充滿著斗志，在距離炮樓幾十米的地方碰到了一個類似巡山的爺爺，一問才知道，這里的村民們八十多歲的老爺爺們都身體倍棒，沒事就愛幫著尋尋山看看有沒有迷了路的幫著指指路，那些擔驚受怕的年歲過去了但還是閑不住，我的眼前又慢慢浮現出閱兵式上那些老兵堅毅的身影，那么令人敬仰。真正到了炮樓面前，那些歷史的印記還存留在上面，炮彈炸后的廢墟，子彈穿過的空隙，真是無法想象當年我們的官兵戰士是靠著怎樣的愛國精神，得到了抗戰勝利!這些，都永遠值得我們去致敬!

一步步，一路路我還會一直在心路旅程上追尋著紅色足跡，體會揣摩著我中國抗日官兵的堅毅勇敢精神保衛國家的信念去走完我人生的旅程!

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇四

撫州是中國革命斗爭的重要發源地之一，被譽為“紅色搖籃”。近期，我有幸到撫州旅游，參觀了許多紅色文化遺址和紀念館，深受感動。在這里，我了解到了撫州偉大的革命歷史，也體會到了紅色文化的深厚底蘊。下面，我將分享我的心得體會。

撫州是中國革命斗爭的發源地之一，孕育了許多革命先烈。在撫州，我參觀了興國縣革命歷史博物館和興國毛主席紀念館。這些地方詳細介紹了興國這個小城鎮在革命歷史中的重要地位。在我的參觀過程中，我了解到撫州地區在中國革命斗爭中的重要貢獻，以及無數革命先烈為了國家獨立和人民解放流血犧牲的事跡。這些歷史故事不僅讓我對撫州的紅色文化有了更深的了解，也使我對中國共產黨的偉大奮斗有了更深的敬意。

撫州作為紅色文化的發源地，一直致力于紅色文化的教育和傳承。在撫州的紅色文化景區中，我發現了許多詳細的展覽和豐富的教育活動。不僅有專門的紅色文化傳承研究中心，還有許多志愿者解說員和青年導游，幫助游客更好地了解紅色文化的背景和歷史。在這些展覽和活動中，我看到了許多革命先烈的照片和故事，這些都是在不斷提醒人們珍惜和傳承紅色文化的重要性。此外，我還參加了一些講座和互動活動，在與其他參觀者交流的過程中更加深入地了解了紅色文化的內涵。

紅色文化是中國革命斗爭的重要組成部分，它代表著一個時代的精神和價值觀。在撫州的紅色文化景區，我看到了許多紅色革命旗幟和標志，這些都是那個時代的象征。這些標志讓我思考中國革命的艱辛與犧牲，也讓我思考現代中國的進步和發展。紅色文化的時代意義是多維度的，在當前的社會背景下，我們應該從中吸取力量，努力奮斗，為實現新時代的中國夢做出自己的貢獻。

第四段：紅色文化的藝術表現形式。

紅色文化作為一種傳統文化衍生出了豐富多樣的藝術形式和表現手法。在撫州的參觀過程中，我看到了許多紅色文藝作品，如紅歌演唱、舞蹈表演和紅色主題書畫等。這些藝術形式體現了紅色文化的獨特魅力和藝術價值。我對撫州的紅色文化藝術產生了濃厚的興趣，并希望將來能夠更多地了解和欣賞這些藝術作品。

紅色文化是中國革命歷史的寶貴遺產，作為后代，我們有責任保護和發展好這份珍貴的財富。在我的旅行中，我深深體會到了紅色文化的偉大，也明白了自己的責任。作為新時代的人們，我們應該通過學習、研究和傳承，發揚紅色文化的價值，用它激勵和引領我們在今后的生活和工作中取得更大的成就。同時，我們也應該關注紅色文化遺址的保護和紀念館的建設，讓更多的人了解和參與到紅色文化的傳承中來。

總結：撫州的紅色文化給我留下了深刻的印象。通過參觀和學習，我更加明確了紅色文化的歷史背景、教育意義、時代價值以及藝術表現形式。我也明白了保護和發展紅色文化的責任。帶著對紅色文化的向往和敬意，我將把這次旅行的收獲與體驗化為行動，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇五

隨著社會的發展，人們的價值觀念和人文素養開始受到越來越多的關注，特別是在大學校園里，思想政治教育成為了一門重要的課程。近年來，為了更好地傳達思政課的主旨，一些高校在教學過程中開始嘗試拍攝紅色視頻。在我自己的大學生涯里，我也有幸參與了一次拍攝紅色視頻的活動，得以深刻感受到思政課拍紅色視頻的魅力。

第二段：傳承紅色文化。

紅色視頻不僅可以宣傳思政課的主旨，也能夠為學生們感受到中國豐富的文化藝術遺產。拍攝紅色視頻作為思政課的一種方式，能夠讓學生們更好地了解中國的文化、歷史和傳統，提升學生的文化素養。通過在視頻中展現出一些歷史片段、紅色革命的資料等，可以讓學生們了解到中國曾經的艱苦歲月和革命的艱辛歷程。同時，這些內容也將促進學生的愛國主義教育，激發他們的愛國熱情和民族自豪感。

第三段：豐富思政教育。

作為思政課的方式，紅色視頻除了可以讓學生們感受到中國的文化和歷史，還能夠讓思政課程更加的豐富。由于思政課的主旨是教育學生具有正確的價值觀和人生觀，紅色視頻作為一種視覺化的展示方式，能夠進一步地激發學生的興趣。在學習思政課的過程中，學生們可以同時收獲到扎實的知識和美感上的享受，同時也能夠使課堂教學更加生動、活潑。

第四段：增強學生實踐能力。

通過參與拍攝紅色視頻的活動，學生們不僅可以感受到中國的文化和歷史，還能夠提高自己的實踐能力。拍攝紅色視頻需要學生們進行各種各樣的實踐活動，例如拍照、錄音、配音以及剪視頻等等。在實踐的過程中，學生們需要進行大量的協作和溝通，這將使他們的綜合能力得以提升。同時，這些實踐活動能夠讓學生們鍛煉自己的創造力和想象力，學會將理論知識應用到實踐中。

第五段：結語。

總之，參與拍攝紅色視頻的活動是一種非常有意義和有價值的經歷。通過這樣的方式，學生們可以更全面地感受到思政課程的主旨，感受到中國豐富的文化遺產。同時，在實踐活動中，學生們還能夠提升自己的實踐能力，鍛煉自己的綜合能力。我認為這種活動應該得到更多的推廣和應用，讓更多的學生接觸到這種優秀的思政課程方式，并從中受益。

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇六

《小兵張嘎》這部經典老電影伴著我的父母長大，如今這部電影豐富著我的精神生活。使我百看不厭，并對里面主人翁嘎子的那股子嘎勁和劇中的經典臺詞模仿得形象逼真！因為太喜歡嘎子這種不畏堅辛，不怕犧牲，機智勇敢的這種小八路精神了！故事講述抗日戰爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎子與唯一的親人奶奶相依為命，為了掩護在家養傷的八路軍偵察員老鐘叔奶奶英勇犧牲在日本侵略者的刺刀下，而老鐘叔為了掩護鄉親們被敵人逮捕。

干出很多可笑的嘎事兒，在區隊長的教育下，在八路軍這個革命大溶爐里，嘎子成熟了，更加堅強了，為了保護老百姓，嘎子不幸被俘，關在鬼子炮樓的底層。

我不僅崇拜和敬仰嘎子的這種英勇品質，還喜歡他身上那股子嘎勁，愛他那股子不服輸的淘氣勁兒。

我們今天的生活遠離戰爭和硝煙，那是無數先輩用血肉之軀和鮮血換來的，換來了我們今天的美好生活，換來了我們中國人的尊嚴！我們作為新世紀的兒童除了學習更多的知識本領和技能以外，要愛自己，愛別人，愛集體，愛國家。

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇七

一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復興需要以中華文化發展繁榮為條件；要不斷豐富人民精神世界、增強人民精神力量，不斷增強文化整體實力和競爭力，朝著建設社會主義文化強國的目標不斷前進。這些重要論述，為新時期社會主義文化建設提出了要求、指明了方向。在各種文化中，紅色文化以其鮮明的政治立場、崇高的價值取向、深厚的群眾基礎、堅決的奮斗精神等，為實現中華民族偉大復興提供強大精神動力。

紅色文化蘊涵了黨在長期領導中國革命與建設的偉大實踐中所創造和積累的豐富歷史經驗，包括重要革命紀念地、紀念物、標志物及其所承載的革命歷史、革命精神等，其中包含的革命歷史、革命傳統精神和黨的理想信念等都是對廣大黨員開展黨性教育的獨特資源，對于教育黨員堅定理想信念、牢記黨的宗旨、發揚優良傳統、永葆政治本色以及提高廣大黨員的思想道德素養等有著重要的作用，是開展黨員干部黨性教育的重要內容。

發揮紅色文化資源的重要作用，就是要讓廣大黨員學習革命先烈功高不自居、位高不自顯，正確對待自己、正確對待組織、正確對待群眾的優秀品格；學習他們先人后己、舍身忘我、淡泊名利的高尚情操；學習他們踐行黨的宗旨、發揚優良作風，始終保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的偉大精神；學習他們在處理矛盾時的昂揚斗志和革命激情，在應對復雜環境和風險挑戰時的機智與堅韌。

弘揚紅色文化，還要高度重視對青年一代的教育引導。應通過加強革命歷史、傳統文化、國情社情等愛國主義教育，幫助青年一代樹立正確的世界觀人生觀價值觀，堅定正確的理想信念，提高明辨是非的能力，筑牢抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想侵蝕的思想道德防線，成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇八

當今社會，文化思政的重要性不言而喻。文化作為一種精神力量，具有引導社會風氣、弘揚民族精神的崇高使命。而思政則是指導青年學子正確價值觀念的重要途徑。我在大學期間深刻理解到了文化思政的重要性，并在實踐中積累了一些心得體會。

在大學期間，我參加了許多文化活動，如講座、研討會、展覽等，不僅拓寬了自己的知識面，也豐富了精神世界。其中，我最深刻的體會就是文化對于塑造人的思想和靈魂的重要作用。文化不僅是一種外在的形式，更是一種內在的修養。通過學習文化知識，我了解到了傳統文化的深厚內涵和偉大價值，不僅對自己的思想觀念進行了正本清源，也對傳統文化進行了持續傳承。

此外，在大學思政課堂上，我學到了很多關于思想政治教育的理論知識。思政課通過培養學生的思辨能力和創新意識，培養學生的人文精神。在課堂上，我深入學習了馬克思主義思想，受益匪淺。思政課不僅教會我們分析問題的方法，更是引導我們樹立正確的人生觀和價值觀。通過思政課堂的學習，我內化了“為了人民，奮斗終身”的崇高精神，堅定了自己為社會進步貢獻力量的決心。

此外，作為大學生干部，我還主動參與了一些社會實踐活動。在社區義工活動中，我深切體會到了文化在促進社會和諧的重要作用。通過與居民進行交流，我了解到不同文化背景的人們有著不同的需求和生活方式。思政工作的核心是要關心群眾、貼近生活、助人自助。通過文化思政，我們可以調動社會各界的積極性，團結廣大人民群眾，共同建設一個文明、和諧的社會。

總的來說，文化思政是培養高素質人才的重要途徑。通過學習和實踐，我深刻認識到了文化思政的必要性和重要性。文化給予我們精神上的滿足和力量，在思政工作中，我們要進一步挖掘文化內涵，加強價值引領，引導學生有正確的人生追求，樹立正確的人生觀和價值觀。只有通過文化思政，我們才能培養出具有良好道德品質和強烈社會責任感的青年學子，為建設美好社會貢獻自己的力量。

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇九

2016年12月15日，參加了紅色革命傳統教育學習活動。參觀了淞滬會戰等紅色革命圣地。重溫革命歷史，瞻仰了革命先烈偉績，全身心地融入到了紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。充分領悟學習了長征精神和真諦。

下面，我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。

第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業無比忠誠的革命精神。

社會主義江山來之不易，靠的是無數革命先烈堅定共產主義理想信念，靠的是無數革命先烈對黨的事業無比忠誠，靠的是無數革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象革命先輩那樣，對黨的事業無比忠誠，在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。

第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。

中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態，不畏艱難，勇于開拓，善于創新，全面做好改革、發展、穩定的各項工作，在科學發展觀的指導下，全面、協調、健康發展。只有這樣，才能體現出我們黨組織的先進性。

第三，要學習革命先輩勤儉節約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發展壯大、成就偉業的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國共產黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現實一再表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的；一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發展進步的；一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發達的。

我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任，自覺加強黨性鍛煉，弘揚艱苦樸素的作風，堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情，切實提高工作效率，堅決反對鋪張浪費。

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇十

20__年12月15日，參加了紅色革命傳統教育學習活動。參觀了淞滬會戰等紅色革命圣地。重溫革命歷史，瞻仰了革命先烈偉績，全身心地融入到了紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。充分領悟學習了長征精神和真諦。

下面，我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。

第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業無比忠誠的革命精神。

社會主義江山來之不易，靠的是無數革命先烈堅定共產主義理想信念，靠的是無數革命先烈對黨的事業無比忠誠，靠的是無數革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象革命先輩那樣，對黨的事業無比忠誠，在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。

第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。

中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態，不畏艱難，勇于開拓，善于創新，全面做好改革、發展、穩定的各項工作，全面、協調、健康發展。只有這樣，才能體現出我們黨組織的先進性。

第三，要學習革命先輩勤儉節約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發展壯大、成就偉業的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國共產黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現實一再表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發達的。

我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任，自覺加強黨性鍛煉，弘揚艱苦樸素的作風，堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情，切實提高工作效率，堅決反對鋪張浪費。

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇十一

今天，我來到了廣州起義烈士陵園。

俄頃，我的眼前竟浮現出廣州起義的一幕——陳鐵軍和周文雍在刑場舉行婚禮。那天下著毛毛細雨，寒風刺骨。敵人將周文雍、陳鐵軍押赴黃花崗刑場。群眾聽見他們慷慨激昂的呼喊，紛紛趕來尾隨行車，形成悲壯的送別隊伍。在行刑的那一刻，周文雍和陳鐵軍決定把他們在革命中產生的愛情公之于眾，在刑場上大喊：“我們要舉行婚禮了，讓反動派的槍聲作為婚禮的禮炮吧！”他們身上早已被酷刑折磨得血跡斑斑，手銬把他們的身體押在敵營，但他們的意志和靈魂永遠不會屈服！在旁的群眾無一不被他們臉上的決絕與眼中的愛意所感動。

我抬頭看向萬里無云的天空，心里不禁感慨萬分。

是啊，這些勇敢堅定的革命烈士用生命為我們筑起這一片藍天。無數的革命烈士用他們堅定不移的信念、寧死不屈的勇氣向我們展示了什么是共產黨、什么是紅色基因！我們應該傳承紅色基因，為祖國貢獻自己的一份力量！

因為有了紅色基因的傳承，我們的祖國逐漸變得強大。我國無論是經濟、政治、文化還是科技都在飛速進步。我國不僅是世界第二大經濟體，而且預計會在2035年基本實現社會主義現代化。北京申奧成功、“天宮一號”首次太空授課、兩顆北斗三號全球組網衛星成功發射——這些耀眼的成就，無不向我們展示著祖國的日新月異。

作為青少年的我們，應該挑起時代的重任，肩負著無數革命烈士的深深期許。我們要傳承優良傳統，如：不屈不撓、熱忱善良、堅強勇敢的品質。我們可以從自身做起，立大志，立長志，努力學習科學文化知識，準備為祖國發展、民族昌盛而奉獻自己；我們也可以從身邊的小事做起，關注社區治理并為之獻言獻策、利用閑暇時間做志愿者服務社會；我們要爭取加入共產主義青年團，成為身邊同學的榜樣，積極幫助他們，共同進步。

未來有無數種可能，只要我們傳承紅色基因，爭做新時代人，那么中國的未來必定更美。

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇十二

《紅色文化》這本書是我最近讀過的一本極有意義的書籍。這本書是以革命歷史為藍本，對于革命的歷史事件和文化背景進行深入的探討，作者用生動的語言以及具有文化深度的分析方式讓讀者更為深入的了解了革命時期的文化生活。因此，我想分享這本書給更多的讀者，同時也分享一下我自己讀后的一些心得體會。

第二段：文化背景。

這本書主要講述的是新中國成立以前的革命歷史，而革命時期的文化生活是這份歷史中不可或缺的一部分。在革命時期，有一種revolu文化，這種文化是一股強大的思想力量，它能夠支持一個國家在革命中走向勝利。它是一個生動的文化，它融入了許多演員體、詩歌、音樂和文學，它喚醒了人們對美好生活的期待。

第三段：革命的人們。

革命時期的人們也被作者所提及。在這個時期，革命斗志高漲，有一大批人投身于革命事業中。這些人并非都是大VIP，他們中的許多人是平民百姓。他們并沒有從世界上剝離出來，沒有聲名，沒有影響力，但他們是實實在在、白手起家、樂觀向上的人。他們之所以能夠為革命事業獻身，是因為他們心中有愛國之情，有對美好生活的追求。

第四段：真、善、美。

“真善美”是革命文化的三個核心要素。革命文化因為有真善美的支撐，才能夠發展得如此生動有力。真是對于歷史人物的準確描述，對于時代精神的深度闡述；善是以人民為中心的法制文化、社會公平文化；美則是以獨特的視角、表現技法、文藝風格，傳遞正能量。

第五段：結尾。

革命時期的文化生活是那么的復雜、多樣而又豐富，它描繪了國家寶貴的記憶。《紅色文化》這本書深入的了解和剖析革命文化的核心要素，不僅是對于歷史的追溯，更是對于文化深度的認識。在讀完這本書后，我更加清晰的認識到了文化對于一個國家的重要性，同時更加珍惜了現在的生活和文化環境。我相信，在這個當下，這本書依舊有著深刻的意義。

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇十三

思政教育一直是教育教學中不可或缺的一部分。紅色故事是思政教育中重要的內容之一，通過真實的歷史故事，幫助學生了解過去，認識現在，展望未來。在參與思政教育中，我深深地感受到了紅色故事的重要性和意義。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會。

紅色故事源于歷史，具有很強的現實意義。它們把深刻的思想和偉大的精神傳遞給后人，激發人們的愛國心、勇氣和信仰。通過學習紅色故事，我們能夠更好地了解我們的祖國、我們的歷史、我們的文化和我們的人民。我們了解到曾經有這么一群人，為祖國、為人民、為真理和正義，為了信仰和信念，不屈不撓、前赴后繼，為中華民族的獨立和解放獻身。這些先烈的精神激勵著我們，讓我們在我國現代化建設中發揮自己的重要作用。

紅色故事還展現出了中國革命的艱辛歷程和偉大勝利。這些戰斗過程恰恰表明了中國共產黨、人民軍隊和人民群眾有一批英勇、堅定、忠誠、無畏、有智慧和有良知的戰士和領袖。他們不怕困難，不怕犧牲，不怕痛苦。他們敢于斗爭，敢于勝利，敢于創新。正是這些革命先烈的無私奉獻和英勇頑強，才使中國革命事業蒸蒸日上，最終實現了中國人民的解放。紅色故事正是呈現這樣一個過程，見證了中國革命從無到有，從小到大，從弱到強的艱難曲折歷程。紅色故事有助于我們更好地理解中國革命的歷史進程和豐富內涵。

紅色故事還提醒我們要保持前進的意志。我們應該從紅色故事中學習精神力量，在生活和工作中發揚革命精神，堅定信念，堅持真理，勇敢承擔責任，無私奉獻。自新中國成立建立以來，中國共產黨領導我們完成了許多偉大的事業、創造了許多偉大的成就。但是中國依然存在很多問題和困難，我們也存在很多不足和缺失。紅色故事讓我們思考如何更好地為人民服務，如何發揚革命精神，在未來的歲月中，持續推動中國的發展進程。

第五段：結尾。

紅色故事是中國革命歷程中最為鮮明的代表，啟示我們忠于祖國、正義勇敢、真理至上、無私奉獻、團結拼搏、不怕困難、迎難而上、追求卓越。在長期的實踐中，人民迎難而上、開拓進取，創造了一個輝煌的中華民族歷史。在未來，紅色故事仍將成為我們學習、思考和激勵的重要載體。

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇十四

6月4日，為深入學習實踐科學發展觀，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，鄭州大學第三附屬醫院藥械黨支部、醫技黨支部和腦康黨支部一行50余人赴林州紅旗渠開展紅色教育活動。

懷著對紅旗渠的向往和對紅旗渠精神的崇敬之情，全體黨員首先參觀了紅旗渠紀念館。林州人數十年的磨礪造就了人工天河--紅旗渠，成為世界奇跡，也成就了紅旗渠精神。紅旗渠，是我們河南人的一張名片，也是河南人自強不息的精神豐碑，紅旗渠精神曾經激勵和鼓舞了幾代人。館里展出的工程模型、修建場景、英雄形象以及一幅幅圖片、一件件實物，詳細地記載著上個世紀60年代林州10萬人民苦干10個春秋，削平1250個山頭，架設152個渡槽，鑿通211個隧洞，建成總長1500公里、灌溉區域達50多萬畝土地的大型引水灌溉工程——紅旗渠的英雄事跡。

隨后，大家又前往建設紅旗渠時的經典地段分水閘和青年洞實地參觀。看著一幕幕真實的即驚險又偉大的工程，大家無不被林縣人民不畏艱險勇于拼搏的精神所感動。

這次參觀紅旗渠活動也是黨員的一次特殊的組織生活，在青年洞前，黨員同志們面對黨旗莊嚴宣誓，重溫入黨誓詞，表達了為共產主義事業奮斗終生的決心!

通過參觀學習，全體黨員對紅旗渠精神有了深刻的理解和感受。同志們紛紛表示，紅旗渠精神雖然是在20世紀60年代形成的，但它那種自力更生、艱苦奮斗、團結協作和無私奉獻精神，至今仍然具有極大的現實意義和時代價值。對于我們新時代的黨員，要繼承和發揚紅旗渠精神，弘揚艱苦奮斗的優良傳統，提高共產黨員的凝聚力，把紅旗渠精神融入到實際工作中來，在本職崗位上努力工作、勇于奉獻，為醫院發展做出自己應有的貢獻。

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇十五

第一段：引言（引入主題）。

紅色文化是指以中國共產黨革命歷史和偉大的人民戰爭精神等為主要內容的一種文化形態，它承載著中華民族的英雄主義和民族精神。近年來，紅色文化的研究和傳承受到了廣泛關注。在接觸和學習紅色文化的過程中，我深深地感受到了其博大精深的內涵和對人們的深刻影響，從而產生了許多心得體會。

第二段：紅色文化的歷史意義。

紅色文化是中國革命和建設的功勛，它是中國共產黨和人民英勇奮斗的產物。在長期的斗爭中，共產黨人以自己的實際行動堅守了信仰，牢記使命，用鮮血和生命換來了新中國的獨立和人民的幸福。紅色文化是這種英勇奮斗精神和英勇創造才智的集中體現，它使每一個中國人都能倍感自豪和自信。同時，紅色文化也承載了中華民族傳統文化和價值觀念，如忠誠、正直、團結、奉獻等，這些價值觀念對于我們當代人的人生指導意義深遠。

第三段：紅色文化的藝術形式。

紅色文化不僅僅是一種思想觀念，還具有多樣化的藝術形式，如戲曲、音樂、美術、電影等。例如，在紅色電影中，我感受到了中國革命精神的莊重和威嚴。在紅色音樂中，我聆聽到了人民群眾的心聲和對美好生活的追求。在紅色美術中，我看到了一個個英雄群體的英勇形象和對未來的憧憬。這些藝術形式不僅給人們帶來了審美享受，更重要的是將紅色文化的核心觀念融入藝術作品中，并通過藝術的方式深入人心，讓人們更加深刻地理解和體驗紅色文化的內涵。

紅色文化是一種永不衰落的精神財富，它具有廣泛的當代價值。在快節奏的現代社會中，人們往往追求物質享受，而忽視了精神內涵的追求。紅色文化以其崇高的信仰和激勵人心的格言激勵著人們追求真善美，追求自身的進步和社會的進步，為人們提供了奮斗的精神動力。紅色文化告訴我們，一個人只有在實踐中才能產生真知，只有在實際行動中才能實現夙愿。此外，紅色文化還教會了人們團結合作、互助守望的重要性，這對于共同創造美好未來的當代社會來說具有重要意義。

第五段：個人心得與總結。

通過學習紅色文化，我深刻領悟到了中國共產黨人頑強拼搏、艱苦奮斗的精神，也看到了人民群眾的智慧和力量。紅色文化給予了我勇往直前、堅定信念的力量，激勵我對美好未來的追求。同時，紅色文化也啟發我關注社會、關心他人，提醒我要以實際行動踐行社會責任。在今后的學習和實踐中，我將繼續傳承和弘揚紅色文化，將紅色精神內化為自己的行為準則，為實現國家的繁榮與人民的幸福貢獻自己的力量。

總之，紅色文化是中華民族寶貴的精神財富，它承載著中華民族的偉大歷史和人民的光榮戰斗。通過對紅色文化的學習和了解，我們能更好地認識和把握中國特色社會主義事業的偉大意義，更好地理解和傳承中華民族的優秀文化傳統，更好地實現個人價值和社會價值的統一。讓我們共同努力，傳承紅色文化，用實際行動踐行紅色精神，為中國的偉大復興貢獻自己的力量。

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇十六

紅色文化，是指以中國共產黨領導的中國工農紅軍艱苦卓絕的斗爭經歷和英勇頑強的戰斗精神為核心，融入到中華傳統文化中，形成的具有鮮明特色的文化體系。在長期革命斗爭中，紅色文化深入人心，激發了無數的革命精神和家國情懷。在這篇文章中，我將就自己對紅色文化的心得體會進行闡述。

首先，紅色文化教育我們堅守信仰。中國共產黨和紅軍的烈士們，為了民族獨立和人民解放，不惜犧牲自己的生命。他們相信共產主義理想，堅信只有通過暴力革命才能擺脫國家內外的壓迫和剝削。正是他們堅定的信仰，讓他們毫不猶豫地投身于革命事業。作為當代的青年人，我們應該從紅色文化中汲取精神力量，堅定自己的信仰。不論面對什么樣的困難和挑戰，我們都要對未來抱有堅定的信心和信仰。

其次，紅色文化告訴我們要堅持真理。毛澤東同志曾說過：“黨的路線是正確的，黨的方向是正確的，黨的工作是正確的。”正是因為堅持了真理，中國共產黨才能不斷實現自身的發展和壯大。對于我們每一個人來說，要想取得成功，就必須要堅持真理，追求真理。只有堅持真理，我們才能在人生道路上走得更加堅定和穩健。

第三，紅色文化教育我們要有團結合作的精神。紅軍的成立和發展，離不開中國共產黨的正確領導，離不開紅軍將士的緊密團結。正是因為有了團結合作的精神，紅軍才能在每一個戰斗中捍衛中國的獨立和人民的利益。在如今的社會中，團結合作的精神同樣重要。只有團結合作，我們才能實現自己的夢想，成就自己的事業。

第四，紅色文化告訴我們要為人民服務。中國共產黨的宗旨就是無私地為人民服務，把維護人民的利益放在首位。在長征過程中，紅軍將士們無私奉獻，用自己的生命保衛人民的利益。作為當代青年人，我們也應該意識到自己的責任和使命，為人民的利益而奮斗。

第五，紅色文化讓我們明白要不斷進取。紅軍的長征，就是一次極端艱難的遠征，充滿了挫折和困難。但紅軍將士們始終沒有放棄，勇往直前，在艱苦的條件下堅持不懈地前進。正是因為有了不斷進取的精神，紅軍才能最終取得了勝利。紅色文化告訴我們，人生的道路上是沒有捷徑可走的，只有不斷努力和奮斗，才能取得屬于自己的成功。

綜上所述，紅色文化是我們寶貴的文化遺產，是我們在追求成功的道路上的精神支柱。紅色文化教育我們堅守信仰、堅持真理、團結合作、為人民服務和不斷進取。作為當代的青年人，我們應該從紅色文化中吸取智慧和力量，立志投身于實現中華民族偉大復興的事業中，為實現中國夢貢獻自己的力量。

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇十七

作為中國特色社會主義激勵人民前行的理論支撐，毛澤東思想在中國歷史上起到了巨大的推動作用，令人意識到了國民自強的重要性。而《紅色文化》則是從文化角度呈現了毛澤東思想的獨特魅力，闡述了以人民為中心的理念，號召新一代青年傳承紅色基因，勇當時代先鋒。“紅色文化”不僅僅是靜態的歷史紀念品，更是活躍在當今具有現實意義和教育價值的文化形態。

《紅色文化》寓意深刻，不僅提到了紅色文化來源和內涵，而且對紅色文化進行了較為全面的挖掘和呈現。紅色文化的精神內涵是追尋真理、弘揚紅色風骨、品位紅色文化。文化是一個國家、一個民族的精神家園，是一個古老民族文化的傳承和創新，而紅色文化，則是弘揚“仁愛、道德、文明、責任”的社會主義核心價值觀的新興價值體系。

紅色文化在與時俱進的過程中，應更加注重合理的轉換和創造的新形式，以角色互換的方式，通過更多元化的文化體驗，更好地迎合當前社會發展的需要，同時也能夠確保與受眾的緊密聯系，讓紅色文化煥發新的活力和魅力。《紅色文化》充分挖掘和利用了新文化和創造性創新的力量，對紅色文化的分類方案進行了擴展和細化，對于傳承和弘揚紅色文化精神有極為重要的意義。

三、弘揚紅色文化精神，亟需高度自覺。

弘揚紅色文化精神，其實是落實民族精神“團結、奮斗、創新、共享”的現代價值廣場，也是塑造全民族文化個性的一種方式。這種文化上的自覺是對革命先烈及革命精神繼承發展的高度認同，是尊重傳統文化和熱愛新文化的綜合表現，也是發揚民族自信和自尊心的內在體現，更是走向新時代的一條必由之路。

紅色文化更是建設創造文化與繼承創造文化的重要橋梁，在全民族快速發展的當代需要，“紅色文化”的思想體系更顯其必要性和現實性。在實踐中，各種未完待續的文化現象時有發生，儒家文化、道家文化、佛教文化等各種不同特質的文化呈現為社會發展打下了寶貴的基礎，同時也是建設具有中國特色的新型文化體系的契機。

紅色文化的意義是多方面的，在情感上，將其紀念碑式地呈現，更能吸引人們前來一探究竟，珍惜其含義，在文化上，可通過小說、電影等文藝作品，激勵人們“子承父業，忠孝兩全”的傳統美德，在理性上，可引導人們“自強不息，艱苦奮斗”的奮發向前，不斷推動紅色文化的創造與發展。

總體而言，紅色文化的鼓舞和感染，不能僅僅停留在表面范疇，而要深入到每一個個體內心的靈魂深處，在推動中國特色現代化進程中，大力弘揚和發展紅色文化，煥發生命的光輝和力量，讓紅色文化成為各級文藝工作者和群眾，特別是廣大青少年參與互動的文化盛會，展示中華文化的新氣象、新態度、新時代氣息，這對于繼承和發揚革命文化精神，促進文化創新創造，發揮文化產業對促進經濟增長的作用，都具有非常重要的意義。

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇十八

5月18日上午，由中共江西省委教育工委、江西省教育廳主管，江西省中小學德育工作辦公室、江西教育傳媒集團主辦的紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道在南昌市第三中學舉行隆重的開播儀式。江西省委教育工委副書記、省教育廳副廳長喻曉社、省新聞出版廣電局副局長劉玉東出席儀式并宣布紅色校園頻道開播。

開播儀式由江西省教育廳基礎教育處處長、江西省中小學德育工作辦公室主任何少加主持。作為“紅色教育校園傳播基地”項目的建設運營方，江西教育傳媒集團董事長賀林香對“紅色教育校園傳播基地”項目的內容、背景、建設情況進行了詳細介紹。三年來，江西教育傳媒集團一直將“紅色教育校園傳播基地”建設作為弘揚社會主義核心價值觀，推進紅色文化進校園、紅色基因融入學校教育的重點工程，在人力、物力、財力上給予強力支持。紅色校園頻道的正式開播，標志著一個集期刊、網絡、視頻三位一體的教育宣傳體系的形成。

儀式現場，劉玉東副局長做了重要講話。在講話中，對紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道的開播表示熱烈的祝賀，他說，該項目得到了國家新聞出版廣電總局的高度重視，入選“國家新聞出版廣電總局改革發展項目庫”，是我省出版業具有“兩個效益”的重點文化產業項目之一，對促進新聞出版業技術進步、數字出版技術研發、推廣與應用等具有引領和創新意義。

紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道將以打造弘揚社會主義核心價值觀，塑造崇清尚儉的社會新風，發掘紅色資源、紅色傳統的時代價值，傳承紅色基因，為廣大青少年健康成長提供精神養分的校園節目為己任，弘揚主旋律，傳播正能量。紅色校園頻道的開播，是我省開展學校德育工作的一種創新，實現了紅色資源與革命傳統教育的無縫對接，是新形勢下拓展校園輿論宣傳新渠道、占領青少年思想道德建設新陣地的一項重要舉措。各項目學校要充分應用好紅色校園頻道資源平臺，整合德育資源，加強學校德育課程體系建設，對廣大學生進行生動活潑的思想品德教育、愛國主義教育、時事政治教育、安全教育和科普教育等，發揮紅色文化武裝人、引導人、塑造人、鼓舞人的特殊功能和作用，讓廣大青少年了解革命歷史、感受革命傳統、砥礪理想信念，做到愛國愛黨跟黨走，將紅色精神代代相傳，讓紅色文化成果助力“中國夢”的實現。

隨后，由喻曉社、劉玉東、曹伴好、賀林香共同啟動水晶球，正式啟動紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道的開播。

出席開播儀式的還有:省委教育工委、省教育廳辦公室、宣傳部、基教處、督導室、教育電視臺、信息中心等部室，省新聞出版廣電局發展改革處的負責同志，南昌市教育局的有關領導、江西教育傳媒集團的主要領導，以及來自全省“紅色教育校園傳播基地”學校的校長、教師代表。

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇十九

《紅色文化》是一部展現中國共產黨歷史的紀錄片，共分為十集。影片以歷史事件為線索，重現了從萬里長征到建國后的中國共產黨的發展過程。該片涉及了許多著名革命家的故事，生動地展示了他們的奮斗歷程和奉獻精神，具有很高的歷史價值和現實意義。

影片不僅深入淺出地講述了中國共產黨的發展史，還通過大量的歷史材料和實地考察，讓觀眾更深刻地了解中國革命的歷程。一些經典的紅色故事，比如《山海關前的故事》、《一百大山區回收隊》等，也讓我深受觸動，充分感受到紅色文化的獨特魅力。

第三段：展示了中國革命先烈的英雄形象。

影片集中講述的諸多黨的先烈，包括當時的各級領導、工人、農民、知識分子以及革命志士等群體中的優秀代表。他們拋家舍業、任勞任怨，披荊斬棘、不畏艱險，最終為了民族獨立、人民解放挺身而出。他們為國為民的偉大事業不僅打破了舊秩序，而且在給人民帶來基本權利方面發揮了重要作用。他們閃耀著一種不屈不撓、堅定不移的革命精神，在中國革命史上留下了不可磨滅的英雄形象。

第四段：弘揚愛國主義精神和奮斗精神。

作為當代中國的年輕人，我們應該弘揚愛國主義精神、強化民族自豪感、增強奮斗理念。紅色文化中的先輩們，正是通過其光輝的革命歷程，發揚了愛國主義精神和奮斗精神。通過審視他們那偉大的犧牲和精神境界，我們有機會思考和學習，找到內在驅動力和堅定意志的力量，踏實前行走向未來。

第五段：總結和展望。

總體來說，《紅色文化》是一部深入人心、影響深遠的優秀紀錄片，傳遞著弘揚愛國主義的積極向上的價值觀，增強人民群眾的文化自信和自豪感，而且也是弘揚中華優秀文化的一個典范。希望我們始終能夠銘記革命先烈們的光輝歷程、憧憬著祖國的美好未來，不忘初心、牢記使命，勇擔時代重任，為中華民族偉大復興不斷努力奮斗！

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇二十

紅色教育是思政專業的核心內容之一，通過學習紅色歷史和理論，我們能夠深入了解中國共產黨的發展歷程，增強對黨的事業的認同感。作為思政專業的學生，我有幸接受了紅色教育的熏陶，下面我將就個人心得體會進行分享。

紅色教育在思政專業的培養過程中占據重要的地位。紅色教育旨在通過學習和傳承黨的優秀傳統和革命精神，培養學生具有對黨的事業的堅定信念、自覺投身社會主義現代化建設的理想追求和勇于擔當的精神品質。紅色教育的核心是圍繞中國共產黨的歷史和思想緊密展開，使學生通過學習實踐感受黨的光輝歷史，增強對中國特色社會主義道路的堅定信仰。

在思政專業的紅色教育中，我獲得了豐富的知識和寶貴的經驗。首先，通過學習紅色歷史我懂得了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。其次，我深刻領悟到中國共產黨始終把人民群眾的利益放在首位，為人民群眾謀幸福是黨的根本宗旨。再次，紅色教育讓我認識到只有堅定的社會主義信念，才能夠在中國特色社會主義事業中立足，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

紅色教育對我個人的成長和發展產生了積極的影響。首先，在紅色教育過程中，我深刻體會到了中國共產黨對于黨員的要求。黨員要以黨的事業為己任，堅持共產主義的信念，增強黨性修養，矢志不渝地為實現黨的宗旨奮斗終身。其次，紅色教育讓我懂得了中國特色社會主義本質的偉大意義。作為新時代的青年，我要牢固樹立社會主義核心價值觀，以共產主義為人生目標，不斷提高自己的綜合素質，為祖國和人民做出貢獻。最后，紅色教育激發了我投身黨和國家的熱情和動力，我愿致力于思政專業的學習和研究，為培養德才兼備的社會主義建設者和接班人貢獻力量。

第五段：結論。

通過紅色教育，我深刻了解了中國共產黨的使命和責任，樹立了堅定的社會主義信仰，增強了對中國特色社會主義道路的自信。紅色教育不僅是思政專業的重要組成部分，更是培養青年學生為黨和國家建設貢獻力量的重要途徑。在今后的學習和實踐中，我將不忘初心，堅守信仰，勇往直前，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

通過紅色教育，我深刻了解了中國共產黨的使命和責任，樹立了堅定的社會主義信仰，增強了對中國特色社會主義道路的自信。紅色教育不僅是思政專業的重要組成部分，更是培養青年學生為黨和國家建設貢獻力量的重要途徑。在今后的學習和實踐中，我將不忘初心，堅守信仰，勇往直前，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇二十一

作為當代大學生，我們應該從多個角度認識和了解祖國的歷史和文化。最近，我們學院舉行了一次關于“思政課拍紅色視頻”的活動，目的是讓同學們通過拍攝小短片，深入了解黨的革命歷史和今天的社會主義發展。參加這個活動讓我更深刻地認識到革命精神和傳統文化在當代青年中的重要性。

第一段，先講述意義。

思政課拍紅色視頻是一項旨在幫助我們學習和了解黨的革命歷史，傳承傳統文化，增強我們的責任感和愛國情懷的活動。這個活動讓我們更加了解我們的祖國、我們的歷史和今天的時代精神。這有助于我們更深刻地認識我們的國家和我們的文化，更加珍視我們曾經的艱苦奮斗和現在的幸福生活。

第二段，再講述自己的體驗。

在活動中，我們組織成為小組，用一小段時間拍攝一小段視頻。我們決定拍攝一段革命歷史紅色故事片，并試圖展示人民群眾的堅定革命意志和奉獻精神。在制作的過程中，我們不斷思考如何更好地傳達出我們的主旨，如何把小小的想法變成有意義的作品，比賽讓我們的團隊合作得更緊密。

第三段，思考紅色精神。

這個活動讓我明白了紅色精神在當今社會中的重要性。紅色精神是一個國家和民族的精神支柱，它代表了中華民族的毅力、勇氣和自強不息的精神。我們作為一個年輕的民族，必須從這一方面著手，才能夠見證中國奇跡的不斷演變。

第四段，思考傳統文化。

通過整個活動，我更加珍視我們的傳統文化。作為一名有責任感的青年，我們需要深入了解我們祖輩留下的傳統文化和價值觀。在這些價值觀中，我們可以看到自己的影子和傳承創新的精神，這對我們的個人和國家的發展都是非常重要的。

第五段，思考未來。

去完成這個活動是一個積極的參與過程，也讓我更加思考未來。思政課拍紅色視頻雖然是一場競賽，但它有著深刻的意義。通過這個活動，我深深地認識到，我們青年學生要時刻牢記我們身上肩負著的責任和擔當，用愛國、感恩和奮斗精神去迎接新時代的到來。我們需要堅定信仰，發揚紅色精神，堅守我們樹立的夢想。

總之，思政課拍紅色視頻是非常有意義的一項活動，通過這一活動，我們更深刻地認識了習近平新時代中國特色社會主義思想，在這一思想的指引下，我們將積極投身于社會主義建設、不斷提升個人素質、不斷努力為社會做出貢獻。我相信，在未來的日子里，我們青年學生將會用夢想、奮斗、傳承、創新的精神，為中國的繁榮昌盛作出應有的貢獻。

紅色文化思政課心得體會（匯總22篇）篇二十二

在當今社會，影像藝術已經成為了人們表達思想、傳遞信息和體現文化的重要手段。在大學生活中，我們不僅要學習專業知識，更要通過各種方式來培養我們的思想和素質。因此，拍攝紅色視頻成為了近年來思政教育中的熱門活動。在這樣的活動中，如何運用影像藝術的手段，來傳達紅色革命精神，引導學生堅定信仰，成為了一個需要我們認真思考和探究的話題。

第二段：影像藝術在思政教育中的作用。

影像藝術不僅能夠傳達許多信息，而且可以通過視覺和聲音來影響人們的情感態度，激發人們對美好世界的向往和奮斗的需求。在紅色視頻拍攝過程中，通過生動的畫面和細膩的音效，能夠更好地表達我們對偉大的革命先烈的緬懷之情和對未來美好生活的追求。同時，通過影像藝術的表達，可以營造出特殊的氛圍，讓學生更容易產生共鳴，從而引導他們樹立正確的文化價值觀和人生觀。

影像藝術在紅色視頻中有著重要的作用。首先，通過演員的精湛表演，展現了革命先烈的英雄形象和斗爭精神。其次，通過鏡頭的運用和畫面的構圖，可以創造出與眾不同的視覺效果，增強觀眾的感受力和表現力。此外，通過音效的運用，可以增強劇情的感染力和凝聚力，讓觀眾更好地理解和感受到影片所表達的意義。這些都是影像藝術在紅色視頻中所體現出來的。

紅色視頻不僅是一種表達方式，更是一種思想的傳遞和價值的引導。在紅色視頻中，我們可以通過英雄人物的演繹，感受到紅色家園不斷壯大的力量，體驗到紅色文化的無窮魅力，并從中了解紅色革命精神對我們的影響和啟示。通過紅色視頻的拍攝，不僅可以增加我們的文化素養和藝術修養，更能夠深入人心地傳遞思想和價值。

第五段：結論。

思政課拍紅色視頻是實施素質教育的一種有效方式，既可以培養學生的文化素養和藝術修養，更可以傳遞紅色革命精神和引導學生堅定信仰，成為具有責任感、良好品德和創新思維的社會棟梁。在今后的思政課教育中，我們應該積極倡導影像藝術的運用，通過影像藝術的表達，讓更多的學生感受到紅色精神的真諦，進一步提高學生的綜合素質和創新意識。