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班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿(優(yōu)質(zhì)12篇)

時(shí)間:2025-05-26 作者:MJ筆神

班級(jí)活動(dòng)是學(xué)生們展示集體榮譽(yù)和個(gè)人榮譽(yù)的平臺(tái),通過(guò)這些活動(dòng)可以激勵(lì)學(xué)生們發(fā)揚(yáng)班級(jí)精神。小編搜集整理了一些班級(jí)活動(dòng)的成功案例,供大家分享和學(xué)習(xí)。

班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿(優(yōu)質(zhì)12篇)篇一

合:大家上午好!

付妍:斗換星移辭舊歲,

王動(dòng):風(fēng)和日麗迎新春。

付妍:新的一年,新的祝福。

王動(dòng):新的一年,新的期待。

付妍:。

一、下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

付妍:xxxx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,。

王動(dòng):xxxx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。

付妍:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)。

王動(dòng):在過(guò)去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)。

付妍:面對(duì)過(guò)去,我們滿懷豪情,。

王動(dòng):展望未來(lái),我們雄心壯志。

付妍:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗,共寫春秋,

王動(dòng):新的一年,我們激流勇進(jìn),再創(chuàng)輝煌。

付妍:今天,我們?cè)谶@里展示自己。

王動(dòng):今天,我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)。

付妍:今天,我們相聚在一起,享受和諧與歡樂(lè),共度美好的時(shí)光;。

王動(dòng):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,放飛你的激情;。

付妍:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠,

王動(dòng):今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!

合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈,展現(xiàn)我們的才華,祝福鼠年的每一天!

合:xxxxxxxxxxxxxx”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

1、付妍:請(qǐng)看,3.1班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的《紅綢操》。

2、鞠玲玲:大人們常說(shuō),童年生活是最快樂(lè)的。是呀,無(wú)論在學(xué)校還是在家里,無(wú)論學(xué)習(xí)還是游戲,都可以找到我們快樂(lè)的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記,快樂(lè)就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?/p>

請(qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞:《和快樂(lè)在一起》演唱者:董明茜。

3、付妍:當(dāng)大地又迎來(lái)了一個(gè)新春,當(dāng)小樹(shù)有增加一個(gè)年輪,我們像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門。

請(qǐng)聽(tīng)5.2班的詩(shī)朗誦:《飛進(jìn)新年的大門》。

4、鞠玲玲:同學(xué)們,你們看過(guò)熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬(wàn)人恰恰舞表演,而恰恰舞就是拉丁舞的一種,拉丁舞除了恰恰以外,還有倫巴、桑巴、牛仔舞等,咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。

下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。

5、王動(dòng)::有這樣一個(gè)笑話,說(shuō)火車為什么比汽車跑得快?回答是:火車坐的人比汽車多。

鞠玲玲:哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理,接下來(lái)的節(jié)目,就正確解釋了這一道理。

請(qǐng)欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》。

7、付妍:山高高不過(guò)鳳凰山,川美美不過(guò)大草原,人中間英俊的是少年,少年是人間的春天。請(qǐng)聽(tīng)4.2班的詩(shī)朗誦:《走進(jìn)少年,我們學(xué)會(huì)了微笑》。

8、許晶:每當(dāng)我抬頭仰望天空,看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔,我就渴望有一雙美麗的翅膀,帶我飛,給我希望,讓我看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。

請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞:《隱形的翅膀》。

請(qǐng)看1.2班帶來(lái)的《時(shí)裝秀》!

10、王動(dòng):祖國(guó),親愛(ài)的母親,你雖然飽受滄桑,卻巍然屹立于世界的東方,你用甘美的乳汁,哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女,多少英雄兒女為你赴湯蹈火,多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞,如今,香港回歸了,澳門回歸了,祖國(guó)強(qiáng)大了,我們多么盼望寶島臺(tái)灣也回到祖**親的懷抱呀!

請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的海外游子的心聲:《七子之歌——澳門》。

請(qǐng)欣賞2.2班帶來(lái)的童話劇:《香香豬》。

12、許晶:有一個(gè)印度女孩,她美麗大方,聰明可愛(ài),她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯樱瑹釔?ài)生活,憧憬美好的未來(lái)。讓我們?cè)谒齼?yōu)美的舞姿里,用心去體會(huì)吧。

請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞:《女孩的渴望》表演者:賴夢(mèng)蝶。

13、付妍:在這個(gè)喜慶的日子里,曾獲得全國(guó)金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)?lái)一首什么曲子呢?。

請(qǐng)欣賞5.2班左開(kāi)智同學(xué)的電子清獨(dú)奏:《翻山道情》。

14、許晶:勞動(dòng)創(chuàng)造美,邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。請(qǐng)欣賞1.1班的新版:《洗手絹》。

15、鞠玲玲:人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊!許多服裝都讓我們嘆為觀止。

請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來(lái)的《服裝博覽會(huì)》。

16、許晶:小鳥(niǎo)跟我飛,小鹿跟我追,山山水水都是歌,唱得心里樂(lè)悠悠。一群熱愛(ài)生活的山里孩子,他們享受著城里孩子不能享受的生活樂(lè)趣。

請(qǐng)欣賞4.2班帶來(lái)的歌伴舞:《我是山里小歌手》。

17、王動(dòng):同學(xué)們,你們到過(guò)草原嗎?一曲《賽馬》將把大家?guī)У矫利惖牟菰ジ惺茯E馬奔馳的場(chǎng)面。

請(qǐng)欣賞3.1班帶來(lái)的二胡獨(dú)奏:《賽馬》。

18、鞠玲玲:有一只美麗的小孔雀,看到大家這么高興,她也從遠(yuǎn)方飛來(lái)了,她的舞姿多美呀!

請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的舞蹈:《金孔雀輕輕跳》。

20、王動(dòng):有一個(gè)美麗的姑娘,大大地眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,今天她還給大家?guī)?lái)了優(yōu)美的舞姿。

請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞:《美麗的姑娘》。

24、鞠玲玲:從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開(kāi)始,在全國(guó)范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),我校師生也積極行動(dòng)起來(lái),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。

王動(dòng):五、請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布文藝演出評(píng)比結(jié)果。大家歡迎!

付妍:六、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

付妍:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;。

王動(dòng):綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

付妍:兔年樂(lè)天天,龍年喜洋洋。

王動(dòng):愿所有的老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

付妍:愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心、心想事成!

合:xxxxx小學(xué)xxxx元旦慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。

祝老師們、同學(xué)們,新年快樂(lè)!

班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿(優(yōu)質(zhì)12篇)篇二

(畫外音·情緒自信而豪邁)。

不再是春天眼花繚亂的風(fēng)景,不再有夏季焦渴煎熬的情緒,風(fēng)的語(yǔ)言柔情細(xì)膩,云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊,我們?cè)谑斋@中歡樂(lè),我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中回憶。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。

男:法網(wǎng)恢恢疏而不漏,俗話說(shuō),善有善報(bào)惡有惡報(bào),那些犯罪的人盡管他們費(fèi)盡心機(jī),但最后還是沒(méi)有什么好下場(chǎng)。下面有一個(gè)小品,叫《搶劫》,講的就是壞人走麥城的故事。表演者:xx等,請(qǐng)欣賞。

女:阿妹采茶為阿哥,阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配,采茶只為唱情歌。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者,xx大13班,指導(dǎo)老師:xx。歡迎!

男:有這樣一首非常好聽(tīng)的歌,它以真摯細(xì)膩的情感,如詩(shī)如畫的一種描述,流暢、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng),引起了大家廣泛傳唱和關(guān)注。而且最初的演唱者以其演唱風(fēng)格一掃西北風(fēng)泥土的味道,更增添了一種個(gè)人色彩在里面,感情真摯,一經(jīng)傳唱就風(fēng)靡全國(guó)。下面請(qǐng)xx同學(xué)演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》,伴舞:xx藝術(shù)班;指導(dǎo)老師:。

班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿(優(yōu)質(zhì)12篇)篇三

合:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

因?yàn)樾撵`有約,讓我們相識(shí)、相聚這好風(fēng)好水,吉脈天成的祥土福地——姑蘇名城。

歲歲彩霞千家樂(lè),獻(xiàn)歲梅花萬(wàn)里香。新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,xx年元旦如約而至,讓我們相約在此。

乙:當(dāng)流星劃過(guò)寂靜夜空的那一瞬間。

甲:當(dāng)最后一抹云霞被夕陽(yáng)照得通紅的那一刻。

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光的絢爛。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們送去我們的祝福。

乙:帶著祝愿、帶著囑托、帶著夢(mèng)想。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們?cè)诖藦垷艚Y(jié)彩,隆重聚會(huì),同來(lái)一起慶祝快樂(lè)的節(jié)日。

高博0933班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)。

合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。

同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。

乙︰讓我編織你們,用青春的金線。

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。

乙︰編成絢麗的歲月。

班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿(優(yōu)質(zhì)12篇)篇四

胡:敬愛(ài)的老師,吳:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家好!胡:爆竹聲聲辭舊歲,吳:鑼鼓咚咚迎新年:

胡:小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪,吳:我們也又增長(zhǎng)了一歲;胡:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,吳:2015年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接2017年的到來(lái)!

胡:二年級(jí)二班2017年《元旦聯(lián)歡會(huì)你不知道的新年》下面正式開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)。

胡:一份耕耘,一份收獲。

吳:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)是碩果累累的一年。

胡:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意,吳:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!

胡:五年級(jí)二班2015元旦晚會(huì)到此結(jié)束,胡:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),合:心想事成。我們明年再會(huì)!

班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿(優(yōu)質(zhì)12篇)篇五

(合):各位老師、各位同學(xué),大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2014年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2015年悄然來(lái)臨。今天,我們311班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來(lái)的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

主持丁:沒(méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的2015年!

主持甲:年年歲歲花相似。

主持乙:歲歲年年人不同。

主持丙:回首2014年,我們驕傲自豪!

主持丁:展望2015年,我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來(lái),我們滿懷信心!

主持乙:是啊,311的師生,沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持丁:和著優(yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

主持丁:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

主持甲:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞王xx、胡xx、xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。

主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。

主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛(ài)的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)任xx給我們帶來(lái)《童話》。

主持乙:人間有親情愛(ài)情友情,接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我總這樣說(shuō)。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說(shuō)。

主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多,就連想太少我也記起來(lái)了。

主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!。。。。。。。

主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

主持甲:好主意,那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。。。。。。相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過(guò),輸了也不是你想來(lái)就來(lái),想走就走滴。

主持丁:經(jīng)過(guò)一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧,《果汁分你一半》帶給你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!

主持甲:大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。。。。。。。。。。。

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。

主持丁:他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。

主持甲:讓我們明年再相會(huì),311班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!

(合):各位老師,各位同學(xué),再見(jiàn)!

班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿(優(yōu)質(zhì)12篇)篇六

(莊)聽(tīng),新年的鐘聲即將響起!

(吉)噍,20xx的腳步悄悄走近!

(莊)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。

(吉)今天,讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵。

(莊)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!

(吉)今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀。

(莊)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!

(吉)蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)4班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(莊)1、當(dāng)夢(mèng)想在生命里起航,無(wú)論多么遙遠(yuǎn)渺茫,我都會(huì)堅(jiān)定不移地勇往直前!首先有請(qǐng)顧靜、湯靜為我們帶來(lái)tfboys的好聽(tīng)歌曲《夢(mèng)想起航》。

(吉)2、同學(xué)們,咱班同學(xué)可聰明呢,喜歡在字上做文章!丁坤、單志巖同學(xué)們就想讓大家猜字謎!大家想猜嗎?掌聲歡迎兩位!

(莊)3、接下來(lái)有請(qǐng)我們班兩位女生徐佳欣、陳春麗給我們講一個(gè)好聽(tīng)故事!

(吉)4、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,它用幽默的語(yǔ)言、夸張的表情把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出我們的莊楠楠、郎佳佳為大家合說(shuō)一段相聲。

5、同學(xué)們,相聲有意思吧!

你若化成風(fēng),我幻化成雨,守護(hù)你身邊,一笑為紅顏。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)郭海石帶來(lái)的歌曲《你若化成風(fēng)》。

6、楊悅《繞口令》。

7、余昭容、蔣敏雅、唐彤《猜字謎》。

8、吉雷梓凡帶給大家一段歌曲串燒。

9、剛剛只是吉雷梓凡同學(xué)的熱身唱,現(xiàn)在我們的大吉還和他的幾個(gè)哥們給大家來(lái)一首歌表演《如果有一天》。有請(qǐng)吉雷梓凡、宦燃、童鑫、楊成生、季澤、徐錦建、孫蓉。

10、陳明起、衡奕涵《猜謎語(yǔ)》。

11、多年前陳佩斯和朱時(shí)茂搭檔表演的小品《小偷和警察》,今天我們班的顧海洋、葉金龍、葛亞鵬、雷濤、吉翔宇也給大家?guī)?lái)了一段小品《新小偷和警察》。

12、徐志洪、孫陽(yáng)《講故事》。

13、蔡月磊《繞口令》。

15、童悅、湯敏《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

16、季澤、楊睿《詩(shī)朗誦》。

17、大家今天幸運(yùn)嗎?那你們知道幸運(yùn)是什么符號(hào)嗎?請(qǐng)聽(tīng)由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來(lái)的《幸運(yùn)符號(hào)》。

18、楊巖、徐達(dá)《猜字謎》。

19、咸成功《繞口令》。

20、大家喜歡看漫畫嗎?喜歡。

有請(qǐng)吉雷梓凡、袁子洋給大家講講他們自己創(chuàng)作的《漫畫》。

21、楊磊《魔術(shù)》。

22、葉敏豪、王宇翔《猜字謎》。

23、請(qǐng)欣賞季敏、尹鳳、于曉暄帶給大家一段小品《公主的貓》(李)。

24、單志巖《繞口令》。

當(dāng)然記得,莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》呀!你還想聽(tīng)嗎?想。

好!這還不容易!今天我們班的蔣雨彤就給我們帶來(lái)了莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》,你可以再好好聽(tīng)聽(tīng)了。

26、陳翔、孫海旺《猜謎語(yǔ)》。

27、姚吉菲、馬明麗小品《包大人斷案》。

28、顧家旺《猜謎語(yǔ)》。

29、單志巖、丁坤《相聲》。

30、管學(xué)蕊《猜謎語(yǔ)》。

32、請(qǐng)聽(tīng)由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來(lái)的壓軸歌曲《青春修煉手冊(cè)》。結(jié)束語(yǔ):

愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

下面我們要獻(xiàn)給老師一首詩(shī)歌。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師,默默付出的園丁!》。

老師—您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),使枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何回報(bào)。

您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量。

當(dāng)需要一桶水時(shí),也絕不給予一杯水。

適時(shí)、適量地給與,這是一個(gè)優(yōu)秀園丁的技巧。

您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永生不忘。

您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的.熒光去照亮別人。您的可敬,則在于總是默默耕耘為別人提供方便。

老師,您是一位偉大的園丁!

看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的笑容。您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福回憶,但您把它們藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

我們?cè)跄芄钾?fù)這辛勤的付出,我們也必將成為這花園中最最綻放的花朵!

老師不僅教會(huì)我們知識(shí),老師更教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、友愛(ài)、真誠(chéng)、樂(lè)觀、積極向上。

老師—在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師—是您給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游!

在這里我們要一起大聲高呼:

(全班合):謝謝您!敬愛(ài)的老師!元旦快樂(lè)!

合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿(優(yōu)質(zhì)12篇)篇七

開(kāi)幕詞:

(甲):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!(合):2016年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

首先,由xx致新年祝詞!

感謝xx的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

1.好運(yùn)來(lái)喲好運(yùn)來(lái),好運(yùn)帶來(lái)喜和愛(ài);好運(yùn)祝你好運(yùn)來(lái),愿你勤勞生活美,祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上,祝愿全體師生平平安安,祝愿在座的各位好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來(lái)》。

3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望信心和青春。下面請(qǐng)欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞――《青春修煉手冊(cè)》。

4.時(shí)間在倒回,我們倆,穿著布紗,聽(tīng)著梵樂(lè),還想著是幻覺(jué),奇怪的語(yǔ)言,

班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿(優(yōu)質(zhì)12篇)篇八

甲乙:新的鐘聲。

丙丁:新的一年。

合:新的祝福。

合:新的期待。

甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙:20xx年的鐘聲即將敲響。

丙:回首往事,我們滿懷豪情。

丁:展望未來(lái),我們重任在肩。

甲乙:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的。燭光。

丙丁:讓燭光如故,光明永恒。

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

丙:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

丁:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

甲乙:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

丙丁:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。

甲:今夜無(wú)眠。

乙:今夜有夢(mèng)。

丙:讓我們手牽手。

丁:讓我們肩并肩。

合:我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

(結(jié)束語(yǔ))。

甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

丁:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

甲乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

丙丁:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

丙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

丁:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

乙丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

甲丁:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。

合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿(優(yōu)質(zhì)12篇)篇九

(合):大家晚上好!(敬禮)

楊?yuàn)W:今天我們歡聚一堂,迎接嶄新的2_-x年。

陶新宇:新的一年就要到來(lái)了,我們又長(zhǎng)大了一歲。

楊?yuàn)W:新的一年給我們帶來(lái)了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接2014年的到來(lái)!

陶新宇:下面,就讓我們把新年的祝福送給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),養(yǎng)育我們的父母。

楊?yuàn)W:在這里給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!(敬禮)

合:勐大鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年“慶元旦、迎新年”文藝晚會(huì)正式開(kāi)始!

楊?yuàn)W:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,青青的草原馬兒跑,在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人,他們能歌善舞,他們熱情好客。下面請(qǐng)欣賞由二(2)班選手帶來(lái)的歌曲《我也起馬巡邏去》。請(qǐng)一(2)班選手做好準(zhǔn)備。

a("conten");。

班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十

合:大家新年好!

ab:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩:

cd:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

a:新的鐘聲,b:新的一年,c:新的祝福,d:新的期待。

a:2014年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,

b:回首往事,我們滿懷豪情。

c:執(zhí)著追求,銳意進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的2014年,

d:辭舊迎新,繼往開(kāi)來(lái),我們迎來(lái)了充滿希望的2015年。

a:今天,我們相聚在這里享受帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。

b:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

c:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。

d:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂(lè)的,讓快樂(lè)響徹云霄。

a:踏著時(shí)代的節(jié)奏,b:乘著和諧的東風(fēng),c:帶著新年的祝福,d:懷著青春的憧憬,

合:讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。八年三班2015年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

a:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的老師有***。

d:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的光臨,表示衷心的問(wèn)候和感謝。

結(jié)尾詞:

b:在這里校訓(xùn)"敬業(yè)守規(guī),求實(shí)創(chuàng)新"為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。

c:在這里,散發(fā)。

班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十一

甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

(合)大家新年好!

甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。

乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。

甲:在過(guò)去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:

(合)您辛苦了!

乙:春夏秋冬,黑夜清晨;

時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。

甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

當(dāng)春天又擁抱著大地;

(合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!(音樂(lè):新年快樂(lè))。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。

甲:感謝爸爸媽媽,親愛(ài)的老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。

下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。

乙:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;

甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐搿?/p>

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

甲:今天,我們送出最美好的祝福:

乙:二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)。

(合):現(xiàn)在開(kāi)始!

閉幕詞。

甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!

乙:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

(合):祝大家:新年快樂(lè)、佳節(jié)如意!

甲:二年級(jí)五班新年元旦聯(lián)歡會(huì)。

(合):到此結(jié)束!

班級(jí)元旦活動(dòng)主持稿(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十二

(乙)親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家下午好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

乙:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望。

丙:擁抱盛夏的熱情。

丁:收獲秋天的碩果。

甲:感受嚴(yán)冬的凜冽。

乙:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

丙:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

丁:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

甲:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

全合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧。

乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

丙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

丁:首先邀請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任老師上臺(tái)講話。

乙:感謝老師對(duì)我們的教誨,我們?cè)谛碌囊荒暌欢〞?huì)加倍努力,天天向上!

丙:哇,掌聲不斷啊!幾位同學(xué)的表演真是精彩。下面請(qǐng)欣賞唐佳怡同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)朗誦,掌聲有請(qǐng)。

甲:魔術(shù)真神奇啊,讓我們大開(kāi)眼界。看完了三個(gè)節(jié)目,我們一起來(lái)輕松輕松,玩?zhèn)€游戲怎么樣?(好)。

乙:大,小西瓜游戲。

游戲方法:全班分為若干組(每組7——8人為宜),由本班的任一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō),“大西瓜或小西瓜”,如說(shuō)“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說(shuō)“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說(shuō)的相反,例如,前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。

游戲要求:說(shuō)的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說(shuō)的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,罰做俯臥撐五個(gè)。

甲:輕松后,我們?cè)賮?lái)欣賞節(jié)目吧!請(qǐng)欣賞第四個(gè)節(jié)目:熊岑雨的獨(dú)舞表演。

乙:熊岑雨同學(xué)的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈,我們來(lái)欣賞下一個(gè)節(jié)目:文旻和湛杰雄同學(xué)帶來(lái)的相聲表演,大家歡迎。

丙:真是笑聲不斷呀!下面請(qǐng)大家欣賞下一個(gè)節(jié)目話劇表演,有劉煜瑤等同學(xué)。

丁:她們的表演仿佛把我們帶到了話劇的世界!下面游戲時(shí)間又到了,大家準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)。

丁:游戲的名字要:大風(fēng)吹。

游戲要求:9人圍成一個(gè)大圈,并在每個(gè)人的后面有一把椅子,最后1個(gè)站在圈的中間。由中間的人發(fā)出口令:“大風(fēng)吹呀!”其他9人異口同聲問(wèn):“吹什么?”中間的人回答的:“吹所有的男生”等。(10個(gè)人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑動(dòng)換個(gè)位置坐到其他椅子上,原先站在中間的人同樣也要找到椅子。最后,哪一個(gè)沒(méi)有椅子的人,就站到大圈中表演一個(gè)節(jié)目!

甲:下面我們來(lái)看節(jié)目吧!請(qǐng)欣賞禹延的獨(dú)舞表演。

乙:舞蹈跳得真好!看完了舞,我們來(lái)看看曾欣等同學(xué)帶來(lái)的小品表演吧,掌聲歡迎!

【結(jié)束語(yǔ)】。

甲乙合:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);。

丙丁合:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;。

甲:在新的一年里,讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;。

乙:在新的征程中,我們努力奮斗,勇敢向前。

丙:新年是新的樂(lè)章,

丁:讓我們用行動(dòng),

甲:讓我們用真誠(chéng),

乙:讓我們用奉獻(xiàn)。

全合:迎接充滿希望的20xx!

丙:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

丁:讓燭光如故,光明永恒。

甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

丙:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

丁:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。

全合:20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!最后讓我們?cè)俅沃孕牡淖8@蠋焸冃那橛淇欤H家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

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在月工作總結(jié)中,我們可以系統(tǒng)地回顧自己在過(guò)去一個(gè)月的工作表現(xiàn),并找出其中的亮點(diǎn)和不足。月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它是對(duì)自己
代理可以幫助節(jié)省時(shí)間和精力,讓我們更專注于其他重要的事務(wù)。接下來(lái)是一些代理業(yè)務(wù)的技巧和竅門,希望對(duì)大家的工作有所幫助。甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。乙方:(以下簡(jiǎn)稱乙
合同協(xié)議的簽訂可以幫助雙方明確目標(biāo)和責(zé)任,從而促進(jìn)合作的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些合同協(xié)議范文,僅供參考,希望能對(duì)大家提供一些幫助。被繼承人:____
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),進(jìn)而找出個(gè)人發(fā)展的方向和目標(biāo)。接下來(lái)小編將為大家介紹一些范文,這些范文以不同的角度和思路總結(jié)了工作中的成績(jī)和不足
教師心得體會(huì)是教師與同行分享經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)和交流的重要資源。以下是一些教師心得體會(huì)的分享,可以讓我們更好地了解教師的教學(xué)思路和經(jīng)驗(yàn)。先進(jìn)教師師德師風(fēng)在教育事業(yè)中
活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃安排。它可以幫助人們有條不紊地組織和執(zhí)行各種活動(dòng),提高效率和減少失誤。我想我們需要制定一個(gè)活動(dòng)方案來(lái)確保活
通過(guò)閱讀范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和風(fēng)格特點(diǎn)的寫作方式。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。各位同事:地球是人類的唯一家園,綠色
學(xué)校是一個(gè)讓學(xué)生接觸不同文化和思維方式的地方,拓寬他們的視野。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)讀一些關(guān)于學(xué)校生活總結(jié)的佳作,探索其中的價(jià)值和意義。1、食堂應(yīng)當(dāng)保持內(nèi)外環(huán)境整潔,
在制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮到活動(dòng)的目的、參與人群、時(shí)間、場(chǎng)地等因素。接下來(lái)是一些活動(dòng)方案的案例,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。今年9月10日是我國(guó)第38個(gè)教
計(jì)劃書還可以幫助人們更好地組織和管理時(shí)間,合理安排各項(xiàng)工作,提高工作效率。在這里,我們整理了一些行業(yè)內(nèi)常用的計(jì)劃書模板,供大家參考和使用,希望能夠幫助到你。
在工作中遇到了一些困難和挑戰(zhàn),我決定寫一封辭職信來(lái)總結(jié)這段工作經(jīng)歷。閱讀辭職信范文時(shí),我們可以學(xué)習(xí)如何合理地表達(dá)離職原因和感謝之情。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!因私人原因
大班教案是教師教學(xué)過(guò)程中的一種反思和總結(jié),對(duì)提升自身教學(xué)能力有著重要作用。以下是小編為大家精心挑選的大班教案案例,希望能夠激發(fā)教師們的創(chuàng)新能力。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)
辭職報(bào)告是一份對(duì)公司的尊重和對(duì)自己職業(yè)追求的堅(jiān)持,它能夠體現(xiàn)我對(duì)工作的負(fù)責(zé)態(tài)度。參考下面的范文可以幫助我們更好地理解如何向上級(jí)或公司提出離職意愿。親愛(ài)的××領(lǐng)導(dǎo)
合同協(xié)議的簽署應(yīng)當(dāng)遵循自愿互利的原則,雙方應(yīng)真實(shí)、明確地表達(dá)各自意圖,并對(duì)合同的履行承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。在簽訂合同協(xié)議之前,先參考以下范文可以幫助大家更好地理解和掌握
承包是一種常見(jiàn)的商業(yè)模式,為雇主提供了便利和風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)的機(jī)會(huì)。希望以上內(nèi)容對(duì)大家了解承包有所幫助,還有更多精彩內(nèi)容,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注。1、甲乙方名稱:_________
策劃方案的評(píng)估和反饋是不可忽視的環(huán)節(jié),它可以為未來(lái)的策劃提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些經(jīng)典的策劃方案案例,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒這些案例,可以提升我們的策劃能力和水平。
一個(gè)優(yōu)秀的策劃方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和可行的實(shí)施方案。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。圣誕節(jié)將要到來(lái)了,幼兒園需要準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一些精心的小游戲
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)讓家長(zhǎng)參與學(xué)校決策和活動(dòng)的平臺(tái),能夠提高學(xué)校管理的民主性和透明度。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)的評(píng)價(jià)和反饋,供大家參考了解家長(zhǎng)們的想法。各位家長(zhǎng):晚上好!時(shí)光飛
合同協(xié)議是商業(yè)交往中的一種規(guī)范,它約束著各方在交易中的行為,維護(hù)了商業(yè)倫理的尊嚴(yán)。您可以參考下面這些實(shí)用的合同協(xié)議寫作指南,幫助您起草專業(yè)的協(xié)議。乙方:____
每個(gè)月的工作總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去努力的一種總結(jié)和梳理,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地把握自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一階段的工作提供依據(jù)。接下來(lái),請(qǐng)大家看看這些給力的月工
合同協(xié)議是商業(yè)合作中的法律框架,有助于各方明確權(quán)益和義務(wù)。下面是我們?yōu)榇蠹艺淼暮贤瑓f(xié)議范文,供大家參考和借鑒。民族:___________。地址:______
優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動(dòng)人心和激發(fā)人的情感共鳴。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),讓我們的作文更上一
優(yōu)秀的教案能夠幫助教師更好地掌握教學(xué)內(nèi)容,提升教育教學(xué)質(zhì)量。教案是教師備課的基本工作,一個(gè)好的教案可以提高教學(xué)效果,下面是一些經(jīng)典的初中教案范文,供大家學(xué)習(xí)和借
在質(zhì)量月活動(dòng)中,每個(gè)部門都會(huì)制定相應(yīng)的質(zhì)量目標(biāo),并進(jìn)行量化評(píng)估。以下是質(zhì)量月檢查和評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)和方法,希望可以幫助大家開(kāi)展質(zhì)量管理工作。1.根據(jù)醫(yī)療廢物的類別,將
通過(guò)寫讀后感,我們可以記錄下自己在閱讀過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所感,使得這些感受能夠被長(zhǎng)久地保留下來(lái)。5.小編選取了幾篇經(jīng)典的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
月工作總結(jié)是對(duì)工作成果、工作效率以及工作質(zhì)量的一種評(píng)估和總結(jié)。如果你不知道如何下手寫月工作總結(jié),不妨看看下面這些經(jīng)典的總結(jié)范文。本人近期參與了一個(gè)xx項(xiàng)目的投標(biāo)
通過(guò)撰寫述職報(bào)告,我們可以不斷提升自己的表達(dá)和溝通能力,增強(qiáng)自信心,從而更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)發(fā)展中的各種挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的幾份優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考
通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們不僅可以總結(jié)工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程,還可以分析自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。實(shí)習(xí)報(bào)告范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)分享可以為你提供一些建議和啟示。
學(xué)習(xí)心得的寫作可以讓我們更加深入地思考學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo),更好地明確自己的學(xué)習(xí)方向。下面是一些精心挑選的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。
大班教案的編寫需要結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)整。請(qǐng)大家關(guān)注以下精選的大班教案范文,或許可以為你的教學(xué)提供一些啟示。活動(dòng)目標(biāo):1、熟悉樂(lè)曲的旋律與風(fēng)格,
教學(xué)計(jì)劃不僅是教師的一種工作規(guī)劃,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)劃,對(duì)于提高教學(xué)效果和學(xué)生成績(jī)具有重要意義。接下來(lái)是一些成功的教學(xué)計(jì)劃總結(jié)和分享,希望能夠?qū)處焸冇兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文是在表達(dá)思想、感情和觀點(diǎn)等方面具有非凡魅力和深度的一種寫作杰作。隨后,小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。破曉前的凌晨,
學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,它讓我們掌握了各種學(xué)科的知識(shí)和技能。下面是一些學(xué)校培養(yǎng)人才的成功經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)生活有所幫助。尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:校園的
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)可以讓學(xué)生會(huì)成員及時(shí)反思工作中的不足之處,以便在今后的工作中改進(jìn)和提高。下面是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?/div>
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)環(huán)境等方面的評(píng)價(jià)與反饋,有助于改進(jìn)和提升培訓(xùn)質(zhì)量。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家的學(xué)習(xí)和工作
通過(guò)編寫計(jì)劃書,我們能夠更好地與他人溝通和合作,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。計(jì)劃書范文可以幫助我們提高自己的寫作水平和表達(dá)能力,值得我們?nèi)パ芯亢蛥⒖肌槿尕瀼攸h的教育方針
教學(xué)工作計(jì)劃是教師優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的有力保障,能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。以下是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
在教師工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的教學(xué)方法、教學(xué)效果以及師生互動(dòng)等方面進(jìn)行深入反思。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
技術(shù)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的技術(shù)工作進(jìn)行梳理和整理,以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和優(yōu)化工作流程。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所
租賃行業(yè)的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)密切相關(guān),也是社會(huì)消費(fèi)升級(jí)的一種體現(xiàn)。希望以下租賃范文可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用租賃知識(shí),提高自己的租賃技巧和意識(shí)。甲、乙雙方于___
班級(jí)工作總結(jié)要注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),抓住關(guān)鍵問(wèn)題,提出解決方法。在下面的班級(jí)工作總結(jié)范文中,大家可以看到不同班級(jí)在工作中的亮點(diǎn)和成就。本學(xué)期來(lái),我班根據(jù)工作指導(dǎo),
活動(dòng)方案的制定包括活動(dòng)的目標(biāo)確定、活動(dòng)形式選擇、時(shí)間地點(diǎn)安排等方面的考慮。下面是一些成功案例的活動(dòng)方案,希望對(duì)大家在策劃活動(dòng)時(shí)有所幫助。為進(jìn)一步落實(shí)麻風(fēng)病防治政
競(jìng)選是在民主社會(huì)中一種常見(jiàn)的選拔機(jī)制,以確保公正和民意表達(dá)。探索以下這些備受稱贊的競(jìng)選范文,希望能給你提供一些思路和啟示。我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,可以讓我們更加深入思考和反思。在這里,小編為大家呈上了一些成功的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。。隨著孩子越來(lái)越大,有著
撰寫一份辭職報(bào)告可以幫助我更好地結(jié)束和離開(kāi)這段工作經(jīng)歷,為未來(lái)的職業(yè)生涯拉開(kāi)新的序幕。希望你們能從以下精彩的辭職報(bào)告范文中找到靈感和指導(dǎo),祝各位成功離職!
不斷改進(jìn)和完善活動(dòng)方案是提升活動(dòng)質(zhì)量的關(guān)鍵,可以通過(guò)反饋和評(píng)估來(lái)獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來(lái)將為大家介紹一些實(shí)用可行的活動(dòng)方案,希望能幫助大家更好地策劃和實(shí)施活
通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我們可以分享實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考,希望能給大家寫實(shí)踐報(bào)告提供一些啟示。
提交述職報(bào)告可以促使自己思考如何提升工作能力和效果。小編整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。由于以前我們對(duì)市場(chǎng)的把握和費(fèi)用的管控不
每個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種檢視和反思,通過(guò)對(duì)自身的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。為了幫助大家更好地撰寫月工作總
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些寫作的參考和啟示。。經(jīng)過(guò)對(duì)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)警示教育精
公司是一個(gè)創(chuàng)造和分配財(cái)富的機(jī)構(gòu),它為員工和股東提供經(jīng)濟(jì)利益。小編為大家整理了一些招聘和人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn),大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于x年7月9日成為公司
護(hù)理是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要組成部分,護(hù)士在醫(yī)療過(guò)程中承擔(dān)了很多重要的職責(zé)和任務(wù)。小編整理了一些護(hù)理總結(jié)的典型案例,希望能夠給大家提供一些有益的參考和借鑒。
策劃方案可以幫助團(tuán)隊(duì)成員明確各自的任務(wù)和責(zé)任,從而提高工作效率和協(xié)作能力。策劃方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵步驟,希望以下范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭榱藦?qiáng)化教師質(zhì)量意識(shí),激
月工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),可以幫助我們回顧過(guò)去一個(gè)月的收獲和成長(zhǎng),為未來(lái)的工作制定更好的計(jì)劃。這是一份精心整理的月工作總結(jié)參考資料,希望能幫助大家更好地完成總結(jié)任務(wù)
活動(dòng)方案可以幫助我們有條不紊地組織各項(xiàng)活動(dòng),并確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。活動(dòng)方案的寫作并不容易,但只要掌握了一定的技巧和方法,就能夠輕松應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。1、限時(shí)一元秒殺
申請(qǐng)書的內(nèi)容要有針對(duì)性,根據(jù)招聘單位的要求進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整。更多申請(qǐng)書是在申請(qǐng)某項(xiàng)事物或機(jī)會(huì)時(shí)所需的一種書面材料,它需要描述個(gè)人資歷、經(jīng)歷和動(dòng)機(jī)等信息。如何撰寫
今天的活動(dòng)離不開(kāi)大家的積極參與和支持,感謝大家的到來(lái)。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些主持人的精彩引導(dǎo)詞,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。下面是小編為大家整理的,供大家參考。
實(shí)習(xí)報(bào)告是一種展示自己工作能力和表達(dá)思想的機(jī)會(huì),需要認(rèn)真對(duì)待。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家能夠有所啟示。我頂崗頂崗實(shí)習(xí)的單位是在九江金穗汽
述職報(bào)告是一種對(duì)自己在工作崗位上的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的書面材料。以下是小編為大家收集的幾份優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。保險(xiǎn)理賠述職報(bào)告20xx年是海
歡迎各位貴賓,我將擔(dān)任今天的主持人,非常榮幸能夠與大家共同慶祝和見(jiàn)證這個(gè)重要的時(shí)刻。下面是一些精心挑選的總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。
活動(dòng)方案的執(zhí)行過(guò)程中,我們需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。如果你正在為一個(gè)活動(dòng)編寫方案,不妨參考一下以下范文。一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓孩
小班教案能夠引導(dǎo)教師關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展情況,幫助他們有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。以下是小編為大家收集的小班教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。1、能用自然的聲音大方的
教案的撰寫應(yīng)注重材料的選擇和使用,以保證教學(xué)內(nèi)容的豐富和多樣性。以下是小編為大家整理的五年級(jí)教案范文,希望能夠激發(fā)你的教學(xué)靈感,提供新的思路和方法。
通過(guò)寫讀后感,我們可以將自己的思緒整理出來(lái),分享自己的感悟與收獲。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,歡迎大家一起探討和交流。水,是維持人類生命的源泉;水
月工作總結(jié)是職業(yè)人士提高自身能力和職業(yè)素質(zhì)的重要手段。這些月工作總結(jié)范文涉及了各行各業(yè)的不同情況,適合不同群體的參考和借鑒。本月對(duì)照工作計(jì)劃完成以下工作:一、積
合同協(xié)議一旦簽訂,雙方必須履行約定的義務(wù),并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。小編為大家準(zhǔn)備的合同協(xié)議范文中,注明了重要條款的解釋和說(shuō)明。根據(jù)《^v^合同法》及有關(guān)規(guī)定,為明確甲
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校每年開(kāi)學(xué)時(shí)舉行的一種莊重而充滿儀式感的活動(dòng)。小編精心挑選了一些優(yōu)秀開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)寫作的靈感。同志們:按照市委、市政府關(guān)于認(rèn)真
撰寫發(fā)言稿可以讓我們?cè)谡桨l(fā)言之前提前掌握好自己的觀點(diǎn)和論據(jù),增加自信心。以下是一些成功的演講家的發(fā)言稿范文,供您參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:。大家好
衷心感謝那些在我們前進(jìn)的道路上給予我們關(guān)心和支持的人們,沒(méi)有他們我們將無(wú)法取得今天的成就。如果你正在寫一篇致謝信,可以參考下面的范文,找到適合自己的表達(dá)方式。
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方法,它有助于我們回顧成長(zhǎng)的過(guò)程。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些觸動(dòng)和思
在撰寫述職報(bào)告時(shí),需要客觀地評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),展示自己的優(yōu)勢(shì)和成果。現(xiàn)在就為大家推薦一些優(yōu)秀的述職報(bào)告案例,供參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)議代表、聽(tīng)眾朋友們:
承包合同是根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定的,具有強(qiáng)制執(zhí)行力和法律約束力。小編整理了一些承包合同的模板,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭<追剑阂曳剑簽檫M(jìn)一步改善西子湖景區(qū)生態(tài)
在各個(gè)領(lǐng)域,發(fā)言稿廣泛應(yīng)用于演講比賽、會(huì)議發(fā)言、學(xué)校活動(dòng)等場(chǎng)合,它具有講究語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)、肢體動(dòng)作等方面的要求。不同的社會(huì)角色需要準(zhǔn)備不同類型的發(fā)言稿,以下范文為大
寫心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和反思的過(guò)程。心得體會(huì)的撰寫不僅可以幫助我更好地思考問(wèn)題,還能夠幫助他人獲得啟示和借鑒。我希望我的心得體會(huì)能為他人提供一些
寫心得體會(huì)是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。這是一篇精彩的心得體會(huì),作者通過(guò)真實(shí)的經(jīng)歷和深入的思考,給我們帶來(lái)了很多新的感悟。教育部思政司推出的
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說(shuō)服力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考。
計(jì)劃書是一種規(guī)劃和安排工作或活動(dòng)的重要文書,它能夠幫助我們達(dá)成目標(biāo)。以下是一份精選的計(jì)劃書范文,可以幫助我們更好地理解計(jì)劃書的核心要素和寫作技巧。河北優(yōu)配網(wǎng)絡(luò)科
寫心得體會(huì)可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)并從中汲取教訓(xùn)。小編為大家找到了一些精彩的心得體會(huì)案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。看完《戰(zhàn)“疫”一線黨旗紅》專題片后,
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