優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物，它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。借助這些優(yōu)秀作文范文，我們可以更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧和方法。
郊游二年級(jí)（模板19篇）篇一
在這一課的教學(xué)中，我考慮到學(xué)生的實(shí)際情況，多次通過(guò)“做游戲”的形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，力求讓他們“在玩中學(xué)，在學(xué)中玩”。我以氣息練習(xí)游戲《吹泡泡》開(kāi)始，讓孩子們通過(guò)熟悉的游戲來(lái)體會(huì)唱歌時(shí)氣息的運(yùn)用。然后通過(guò)聽(tīng)范唱——按節(jié)奏讀歌詞——跟唱——通過(guò)分析樂(lè)句及歌詞來(lái)理解歌曲，有感情演唱的方式來(lái)學(xué)習(xí)歌曲。在拓展環(huán)節(jié)，我安排學(xué)生通過(guò)打節(jié)奏給歌曲伴奏的方式來(lái)鍛煉學(xué)生的節(jié)奏感，并通過(guò)為歌曲伴奏讓學(xué)生不知不覺(jué)地復(fù)習(xí)歌曲。
整節(jié)課我的安排有張有弛、能夠使大部分孩子快樂(lè)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
雖然在學(xué)情分析的時(shí)候，我已經(jīng)想到班上可能會(huì)有不能自律的孩子，但是仍然對(duì)于已經(jīng)被家長(zhǎng)聽(tīng)課三節(jié)課的孩子會(huì)在課堂上出現(xiàn)的情況估計(jì)不夠充分，致使在課堂中未能調(diào)動(dòng)全部學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力。在分組活動(dòng)環(huán)節(jié)，因?yàn)閷W(xué)生這節(jié)課是在樓下上課，座位與平時(shí)音樂(lè)教室不同，找不到自己的活動(dòng)小組和小組長(zhǎng)，致使一些孩子沒(méi)有能及時(shí)參與到教學(xué)活動(dòng)中。針對(duì)課堂上出現(xiàn)的情況，我認(rèn)為，自己對(duì)于學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練不夠，以后還得加強(qiáng)，這樣才能保證教學(xué)的順利進(jìn)行。另外，對(duì)于各個(gè)班級(jí)中自律性差的孩子以后我要加強(qiáng)了解，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，這樣才能在課堂中做到及時(shí)、有針對(duì)性的教育，使其更好完成學(xué)習(xí)。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，通過(guò)今天這節(jié)課，更讓我感受到要不斷學(xué)習(xí)、及時(shí)反思的重要。
郊游二年級(jí)（模板19篇）篇二
今天我和爸爸媽媽一起去郊游，天氣非常好。
我們先來(lái)到郊區(qū)的樹(shù)林里，看到層林盡染的樹(shù)木，有的葉子黃了，有的紅了，有的還綠著。風(fēng)一吹，金黃的落葉像小蜜蜂在空中飛翔，紅色的葉子像美麗的蝴蝶在空中飛舞。
我們又來(lái)到了農(nóng)村，看到了農(nóng)民伯伯在收莊稼。我上前問(wèn)：“伯伯，您好，你們?yōu)槭裁词展麑?shí)呢?”農(nóng)民伯伯說(shuō)：“小朋友，我們春天下去的，現(xiàn)在它們長(zhǎng)大了，收起來(lái)要留著冬天吃呀。”我聽(tīng)完想：哦，原來(lái)是要秋收冬藏呀!我還看到了他們房子后面有桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)等。農(nóng)民伯伯讓我摘了一個(gè)大梨子，我咬了一口說(shuō)：“這梨真甜呀!”，他笑了，我也笑了。
經(jīng)過(guò)一天的郊游，我感受到春花秋實(shí)和秋高氣爽，秋天是個(gè)美好的季節(jié)!
郊游二年級(jí)（模板19篇）篇三
今天，天氣晴朗，望著藍(lán)藍(lán)的天空，心情好極了，不由的提議道：我們?nèi)ソ加伟?“好啊”爸爸媽媽和妹妹都紛紛贊同，于是我們等媽媽做了些好吃的東西，就出發(fā)了，我一直不大能坐車(chē)，但因?yàn)楸蝗ソ加蔚暮眯那橛绊?，居然一直都沒(méi)感到不舒服，到了目的地，我和妹妹便跑去摘花了，一朵朵鮮艷的花仿佛因?yàn)槲业暮眯那槎ξ陌l(fā)出銀鈴一般悅耳的聲音，我把花摘了放在妹妹的頭上，把她打扮的亂七八糟，她還以為很好看呢，忙在爸爸媽媽面前展示，把爸爸媽媽都得笑的不停，她才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，我笑嘻嘻把她頭上的裝扮弄掉，連忙跑了，我們跑了一會(huì)，肚子“咕咕咕”的叫了起來(lái)，我們打開(kāi)籃子，看著好吃的食物，饞得口水直流，我連忙拿起一個(gè)炸雞腿，咬了一口，真好吃!
今天的郊游就在我們的笑聲中結(jié)束。
郊游二年級(jí)（模板19篇）篇四
森林學(xué)校里，校長(zhǎng)鵝太太組織學(xué)生去野外郊游?？墒牵Z太太不顧明天的天氣，就這樣決定了。
在郊游的路上，和煦的風(fēng)吹遍原野上的每一個(gè)角落，燦爛的陽(yáng)光照耀在大地上。
突然，烏云密布，“叭，叭”豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)。大地好像掛上了雨簾。雨點(diǎn)落在地面上，濺起了一朵朵美麗的水花，小動(dòng)物們都呆住了。這時(shí)，鵝太太可焦急了，她擔(dān)心學(xué)生們著涼。
一只手拿樹(shù)枝的大象走過(guò)來(lái)。鵝太太忙說(shuō)：“象大哥，讓我們躲躲雨吧？”象伯伯爽快地答應(yīng)了。小動(dòng)物們一個(gè)接一個(gè)地走到象伯伯的“雨傘”下，這下，小動(dòng)物們又可以在“雨傘”下玩耍了。
郊游二年級(jí)（模板19篇）篇五
今天，是我們?yōu)槠谖逄斓牡谝惶炻糜?，弟弟、大媽、詠哥、幺媽、我們一起?lái)到了火車(chē)站，也是我第一次坐火車(chē)旅游；心里特別開(kāi)心，特別期待，想想火車(chē)和汽車(chē)有什么區(qū)別呢？上車(chē)時(shí)我四周觀望，感覺(jué)火車(chē)有很多節(jié)車(chē)廂，還可以坐很多人，開(kāi)動(dòng)時(shí)火車(chē)走起來(lái)要比汽車(chē)平穩(wěn)多了，安全多了。
一路我們穿過(guò)許多隧道，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的行程終于到達(dá)了美麗的山城重慶，重慶是霧城，感覺(jué)到處是霧霾，而且路都是上坡路和下坡路，導(dǎo)游領(lǐng)著我們坐上了二號(hào)車(chē)，給我們介紹重慶的三大美色，有美景，美食，美人，聽(tīng)了之后我特別想，接下來(lái)這幾天都要嘗試一遍。
郊游二年級(jí)（模板19篇）篇六
《郊游》是一首兒童歌曲。旋律流暢，朗朗上口，學(xué)生們都很喜歡。歌曲的音域不寬，只有九度，便于兒童學(xué)唱，這首歌曲是二年下冊(cè)開(kāi)學(xué)第一節(jié)唱歌教學(xué)內(nèi)容，我在上課時(shí)仍然繼續(xù)鞏固唱歌教學(xué)的常規(guī)：歌唱的姿勢(shì)，發(fā)聲的位置，自然的聲音，不喊唱等要求。
本課在教學(xué)設(shè)計(jì)中運(yùn)用了情景教學(xué)，讓孩子們通過(guò)進(jìn)行郊游的音樂(lè)活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，并通過(guò)自己的思考對(duì)音樂(lè)活動(dòng)加以拓展。隨著故事的情節(jié)發(fā)展，孩子們?cè)谘莩?、器?lè)和表演的能力上都得到了發(fā)展。同時(shí)上課的注意力也更為集中，課堂氣氛也非?；钴S。本課的教學(xué)設(shè)計(jì)偏重于讓學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中學(xué)習(xí)，孩子們?cè)谡n上的表現(xiàn)非常積極踴躍，小組活動(dòng)中都能夠積極地去參與討論。但在課上讓學(xué)生練習(xí)和表現(xiàn)的時(shí)間有些不足，有的小組積極討論的結(jié)果沒(méi)有通過(guò)實(shí)踐去體驗(yàn)。沒(méi)有能在大家面前展示自己的'能力。因?yàn)樵诮窈蟮慕虒W(xué)中，應(yīng)多給學(xué)生一些練習(xí)和表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在音樂(lè)課堂上，鍛煉學(xué)生演唱的自信是最重要的。
需要反思的問(wèn)題是，在課上要給學(xué)生多少練習(xí)的時(shí)間。我認(rèn)為，一些平日課上的練習(xí)是必不可少的，在課上也應(yīng)該給學(xué)生多一些時(shí)間去對(duì)新接觸的歌曲有一些把握，并給夠時(shí)間讓每一個(gè)學(xué)生登上舞臺(tái)展示自己。所以在以后的課上我會(huì)讓學(xué)生多加練習(xí)。
郊游二年級(jí)（模板19篇）篇七
暑假里的一天，大姨開(kāi)車(chē)帶我和姐姐到郊區(qū)游玩。走在鄉(xiāng)間的小路上，不時(shí)能聞到花草的香味，四處彌漫著泥土的清香。
突然，姐姐發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)的樹(shù)旁，有一個(gè)一元硬幣大小的黑乎乎的.東西，定睛一看，原來(lái)是一只黑色的蜘蛛。嚇得我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，姐姐拉著我的手，近距離地觀看，原來(lái)，蜘蛛倒掛在一根細(xì)細(xì)的絲上，不停的扭動(dòng)它的身體，在織著一張大大的網(wǎng)，他織網(wǎng)的速度還挺快呢。
網(wǎng)快織好了，一群孩子跑過(guò)來(lái)，驚飛了樹(shù)上的鳥(niǎo)，一只鳥(niǎo)把蛛網(wǎng)撞了個(gè)洞，蜘蛛爬到洞旁，開(kāi)始修補(bǔ)，我和姐姐津津有味的看著。正當(dāng)王快要修好時(shí)，一個(gè)舉著釣魚(yú)竿的孩子匆匆跑過(guò)，劃破蛛網(wǎng)，帶走了部分蛛絲。
我想，完了，前功盡棄了，但是蜘蛛并不灰心，不緊不慢地織著。蜘蛛雖小，但那種不怕困難，百折不撓的精神，令我至今不忘。
郊游二年級(jí)（模板19篇）篇八
不知不覺(jué)，春天來(lái)了，老師帶領(lǐng)我們一起去郊游。
走進(jìn)武圣園，我被眼前這美麗的景色深深地吸引過(guò)來(lái)。清澈的河面上，幾只鴨子靜靜地游著，河面上閃著金光。在風(fēng)兒的吹拂下，河水蕩著波紋，越流越快，就像一條細(xì)細(xì)的銀線;兩岸的斜坡上，粉紅粉紅的桃花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像云霞般映照著大地。河岸兩邊是一排排綠綠的柳樹(shù)，柳絲又細(xì)又長(zhǎng)，在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺著;藍(lán)藍(lán)的天空飛著的小鳥(niǎo)在歌唱，打破了這里的寂靜。我們沿著河上的一座小橋走著，溫暖的陽(yáng)光照耀著我們，和煦的春風(fēng)撫摸著我們，舒服極了，大家都陶醉在這美景中。
郊游二年級(jí)（模板19篇）篇九
隊(duì)伍出發(fā)了，大約過(guò)了十分鐘，美景映入了我們眼簾，桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，散發(fā)出濃濃的花香，金黃的油菜花把田野打扮得漂漂亮亮，從遠(yuǎn)處看就好像是金色的海洋。
我漸漸走不動(dòng)了，不能輸?。?jiān)持就是勝利。這時(shí)我的好朋友走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我們一起走吧?！闭f(shuō)著就牽起我的手一起走，漸漸地我們走到了一個(gè)小坡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，帝王廟就在眼前，可同學(xué)們一個(gè)個(gè)筋疲力盡，這時(shí)文藝委員提了一首歌，歌聲響徹云霄，我們的疲勞立刻被拋到九霄云外去了。到了帝王廟我們有的喝水、有的吃零食，別提多高興了。
我們休息了一會(huì)兒，便開(kāi)始登山，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我掉隊(duì)了，這時(shí)，我們班的大力士走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的包一定很重吧！我來(lái)幫你背?！蔽乙豢此砩系陌郏∵@怎么得了，他身上已經(jīng)有四個(gè)包了。“不行，不行，我背得了，不需要你背”我說(shuō)?！安宦镂襾?lái)背”不由分說(shuō)，他就已經(jīng)把我的包拿走了。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到了目的地，同學(xué)們開(kāi)始了休息、玩耍。
這次遠(yuǎn)足活動(dòng)鍛煉了我們的毅力，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更進(jìn)一步。
郊游二年級(jí)（模板19篇）篇十
今天早上，睛空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗、秋高氣爽，正是郊游的好季節(jié)。早上八點(diǎn)，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一行5人，從三元里出發(fā)向白云山走去。到外語(yǔ)學(xué)院停好了車(chē)，我們就兵分兩路從山路的小道上白云山了，由于我們都不喜歡走水泥路，因此我們繞著白云山上的山路取道而上，這樣才能真正體會(huì)到大自然的清新空氣、鳥(niǎo)語(yǔ)花香及泥土所散發(fā)出來(lái)的氣息味，這些都是我們城里人平時(shí)不能聞到的味兒。
我們途經(jīng)了溪澗縱橫的大石頭、峰巒重疊的摩星嶺、桃林成林的桃花澗……。一邊走、一邊做著深呼吸，貪婪地吸收著這茂密的樹(shù)林所散發(fā)出來(lái)的香氣，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)氧氣充足的大氧嘛！在這金秋的季節(jié)，山路兩邊的一排排的茶樹(shù)都已經(jīng)是果實(shí)累累了，我也禁不住叫爸爸摘了兩個(gè)又大又熟的茶果，好讓爺爺和奶奶一會(huì)兒看一看、猜一猜它到底是什么果子。
當(dāng)我們一行3人距離終點(diǎn)“大平地”約20米遠(yuǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面的山路非常的干凈，落葉都有規(guī)律地跑到了路的兩邊，中間顯得格外的干凈。正當(dāng)我大步大步地向前邁的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)爸爸跟一個(gè)停在前面的老伯伯打招呼，只見(jiàn)媽媽經(jīng)過(guò)老伯伯身邊時(shí)，也尊敬地說(shuō)：“老伯，您辛苦啦！”這們老伯伯也微笑著說(shuō)：“不辛苦、不辛苦，能做多少就做多少，也是鍛煉身體的一種嘛！”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@位老伯伯你認(rèn)識(shí)嗎？他是誰(shuí)?。俊眿寢屝χf(shuō)：“他是我們常見(jiàn)的一位山友！”我回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)地一看，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)停在山路邊的老伯伯，他背著一個(gè)印有“廣之旅”的背包，背包的左邊掛了一條半新不舊的毛巾，右邊插著一個(gè)喝了半瓶水的礦泉水瓶，他兩手拿著一把破舊的掃把，正在休閑地清掃著路上的落葉。哦，原來(lái)這條平坦而干凈的山路，是這位老伯伯義務(wù)為大家清掃出來(lái)的！我想：“如果每個(gè)上山的人，都能夠像這位好心的老伯伯一樣，那么我們的白云山絕對(duì)是一個(gè)又干凈又迷人的風(fēng)景區(qū)”！
愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！
郊游二年級(jí)（模板19篇）篇十一
綠油油的草地上長(zhǎng)著一大片艷紅色的野花，花兒在風(fēng)中搖曳，像一個(gè)紅衣女子在盡情地翩翩起舞。我們來(lái)到了這片迷人的草地，索性張開(kāi)雙臂，躺在這片草地上好柔軟，像一張綠色的大床，舒服極了，我望著藍(lán)盈盈的天空，敞開(kāi)胸懷享受這份美好。姐姐坐在草地上，看著這里的一山一水，嘴上還不停地了出嘖嘖稱(chēng)贊聲音。黃黃呢，卻像一位軍人似的觀察著四周的動(dòng)靜，一臉不放松的意思，又像一位古板人。我躺累了，拿出一根笛子吹了起來(lái)，優(yōu)雅的笛聲悠揚(yáng)地回蕩在這漂亮的草地上，吹靜了水波，吹靜了樹(shù)林，吹靜了水中活蹦亂跳的小魚(yú)，就連黃黃也放松下來(lái)。
太陽(yáng)照在湖面上，顯得波光粼粼，就像金子一樣閃閃發(fā)光，非常耀眼。時(shí)間就像小鳥(niǎo)疾飛，沒(méi)等我們玩夠，天就快黑了，我們帶著黃黃回家了，結(jié)束了一天快樂(lè)的旅程。
郊游二年級(jí)（模板19篇）篇十二
春天到了，小兔子和朋友們一起去郊游。咦，他們的背包好像破了，餅干都掉到了草地上。
后來(lái)，兩只小老鼠看見(jiàn)這么多可口美味的食物不舍得自己獨(dú)吞食物。于是，他們倆一起沿著食物的方向走，尋找丟失食物的主人，終于找到了食物的主人，在山頂上看到了小兔、刺猬和小熊正愁眉苦臉的在尋找自己的食物，小老鼠們推著自己撿來(lái)的食物來(lái)到他們身邊，看到這幅情景，可替他們傷心了，于是問(wèn)到，你們?cè)趺戳?，是不是帶的食物丟了，我們?cè)诼飞喜莸厣蠐斓搅撕芏嗍澄铮銈儊?lái)看看，小兔、刺猬和小熊你看看我，我看看你，高興的叫起來(lái)：“是，是，這就是我們準(zhǔn)備的食物。”
小老鼠們說(shuō)：“要我們還你們食物，你們仨得答應(yīng)我們一個(gè)小小的條件?！薄昂茫銈冋f(shuō)吧！”小兔、刺猬和小熊回答到。小老鼠們說(shuō)：“我們想和你們一起參加這個(gè)郊游活動(dòng)，我們沒(méi)帶食物，能讓我們一起玩嗎？”三個(gè)小伙伴異口同聲的說(shuō)：“可以！”，他們愉快的渡過(guò)了一天。
郊游二年級(jí)（模板19篇）篇十三
今天下午我和媽媽去郊游，郊游的地方是杜陵。
我們先爬了一座小山，站在山頂上看著周?chē)娘L(fēng)景。有各種顏色的樹(shù)。綠綠的松樹(shù)；金黃的銀杏樹(shù)；紅紅的柿子樹(shù)；還有矮矮的帶著刺的酸棗樹(shù)。曬著暖洋洋的太陽(yáng)一陣清風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)特別的舒服。下山的時(shí)候碰見(jiàn)一個(gè)挑著擔(dān)子的老爺爺在賣(mài)柿子，我們買(mǎi)了很多柿子，紅色的軟軟的像一個(gè)紅色的小燈籠。吃到嘴里香甜極了，真是美味呀！
郊游二年級(jí)（模板19篇）篇十四
今天,天空一碧如洗,正是郊游的好日子,吃過(guò)早飯,我和爸爸、媽媽一起去郊游。
郊外的景色真美啊!一群群小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫，好像在炫耀它那動(dòng)聽(tīng)的歌喉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子沙沙作響，像是在拍手歡迎我們一家。河里，一條條小魚(yú)自由自在的，它們一會(huì)兒來(lái)一場(chǎng)“游泳比賽”，一會(huì)兒還在河里玩“捉迷藏”呢!
河邊一朵朵小花搖頭晃腦，好像在驚奇地打量著這個(gè)嶄新的世界。最好玩的是一只小烏龜，你瞧它，東瞧瞧，西望望，就怕遇上什么危險(xiǎn)。哈哈，一陣微風(fēng)吹過(guò)，把一棵小花吹的打到了小烏龜?shù)臍ど?，小烏龜以為遇到了敵人，趕忙把頭、腳、尾巴一下子縮到了殼里去了。
啊，郊外的景色真美啊!
郊游二年級(jí)（模板19篇）篇十五
春天到了，桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子。草長(zhǎng)鶯飛的二月天里，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和我的好朋友黃婧渝一起去賞花、踏青。
我和黃婧渝從小就認(rèn)識(shí)了，我可喜歡跟她一起玩，而且她長(zhǎng)得特別好看。一張小巧的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睫毛又長(zhǎng)又翹，就像兩把小扇子，忽閃忽閃，給小眼睛遮風(fēng)擋雨。眼睛下面還長(zhǎng)著兩條可愛(ài)的臥蠶，像是掛著彎彎的月牙兒，把眼睛照得更明亮了。你要是以為她是一個(gè)文靜的小姑娘，那你可就錯(cuò)了。她非?；顫姡菑垯烟倚∽斐商靽\嘰喳喳，我們?cè)谝黄鹂偸怯姓f(shuō)不完的話(huà)。
白塔公園里有粉紅粉紅的櫻花，還有綠色的小火車(chē)。嗚嗚嗚，火車(chē)馬上就要開(kāi)動(dòng)了，櫻花姑娘們趕忙乘著春風(fēng)坐上了小火車(chē)。八卦田里的油菜花盛開(kāi)了，一大片一大片的金黃色，就像走進(jìn)了一個(gè)金光閃閃的世界。如果想和美麗的油菜花合影，那可得小心了。因?yàn)榍趧诘男∶鄯鋫冋诓擅?，可不能打擾它們工作了。
賞完花，我們又來(lái)到南宋官窯博物館探索瓷器的奧秘。進(jìn)入館內(nèi)，我們走在一條玻璃路上，玻璃下面有成千上萬(wàn)的青瓷碎片，這些碎片在一千多年前是十分精美瓷器。雖然現(xiàn)在他們變成了碎片，但是我們還能想象，這些曾是工人們智慧和汗水的結(jié)晶。我們觀看了青瓷的視頻，工人們先把一塊石頭磨成粉，加點(diǎn)水，捏好碗的造型，再把它們放進(jìn)窯里，燒制一下，最后給他們刷上顏色，畫(huà)上花紋，一件件美輪美奐的瓷器就這樣做成了。我們往里走，一些已經(jīng)制作完畢的青瓷正放在架子上，造型生動(dòng)，各式各樣，有兇猛的獅子，可愛(ài)的小雞，懶洋洋的貓咪等等，我好想把他們都帶回家啊。
郊游二年級(jí)（模板19篇）篇十六
快樂(lè)的星期天到了,老師帶我們?nèi)ソ加?同學(xué)們各個(gè)喜笑顏開(kāi),開(kāi)心極了。
一路上，鳥(niǎo)兒在前面帶路，花兒向我們招手，微風(fēng)輕輕撫摸著我們的面頰。我們一路歡奔，來(lái)到了郊外，同學(xué)們?nèi)忌㈤_(kāi)了。
外面的景色可美了!樹(shù)木吐出綠苞;小草綠油油的，給整個(gè)山坡鋪滿(mǎn)了一層綠毯;小野花也開(kāi)放了，五顏六色的美麗極了。
忽然，一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，小麗把蝴蝶捉住了，仔細(xì)觀察了一會(huì)，又把它放飛了;小紅看見(jiàn)了一叢花，她采了一些編起了一個(gè)美麗的花環(huán)，戴在了頭上;小明躺在草地上，看著小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，他心里更開(kāi)心了。還有的同學(xué)在觀察昆蟲(chóng)，有的'在捉蝴蝶，別提有多開(kāi)心……。
這真是一個(gè)快樂(lè)的星期天。
郊游二年級(jí)（模板19篇）篇十七
今天，我們一家人和表妹---張宇鑫，外出郊游!
我們走了四十多分鐘，才走到目的'地。只見(jiàn)小草歪歪斜斜的生長(zhǎng)在土地上，茁壯的生長(zhǎng)。它們大多是謝無(wú)名草。雖然它們生長(zhǎng)在郊外，但都比家中養(yǎng)的盆景還要有精神!因?yàn)樗鼈冦逶￡?yáng)光，茁壯成長(zhǎng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我突然看見(jiàn)姐姐和張宇鑫在草坪上打滾，看見(jiàn)他們嬉皮笑臉，山間充滿(mǎn)了她們的笑聲。轉(zhuǎn)身又看見(jiàn)一棵棵萬(wàn)年松，像一位位哨兵挺立在山間，日夜不眠的保護(hù)自己的家園。而有些大部分的樹(shù)，卻經(jīng)不住秋風(fēng)姑娘的誘惑，隨她一起飄落。樹(shù)葉姐姐們像一只只小蝴蝶，飛旋空中，又像一位位會(huì)飛的舞女在空中飛舞。
秋天的空氣好新鮮，不如你也在秋天的郊外走一走，遛一遛。你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的快樂(lè)!假如你要去的話(huà)，我真心祝你愉快!
郊游二年級(jí)（模板19篇）篇十八
3月16日那天，陽(yáng)光燦爛，我們班級(jí)組織了一次集體親子游，去奉化“溪口三石農(nóng)莊”讓我們體驗(yàn)生活。
進(jìn)入農(nóng)莊后，那里的風(fēng)景一下子把我給深深地吸引住了，我呼吸著山間吹來(lái)的新鮮空氣，看著清澈的山水“嘩嘩”地流淌，不禁讓我想起了陶淵明筆下的“世外桃源”。
導(dǎo)游阿姨開(kāi)始跟我們講了今天所安排的行程，才把我的思緒拉了回來(lái)，我們排著隊(duì)首先來(lái)到做青團(tuán)那里，看著幾位伯伯在那里打糯米團(tuán)，導(dǎo)游告訴我們今天讓我們和爸爸媽媽一起親自動(dòng)手做一做青團(tuán)，當(dāng)伯伯們把打好的糯米團(tuán)放在我們面前時(shí)，我迫不及待地開(kāi)始做了起來(lái)，可是我和媽媽都是第一次做，做的不是很好，可當(dāng)我把做好的青團(tuán)給爸爸吃的時(shí)候，爸爸卻高興第說(shuō)：“這是我吃到的最好吃的青團(tuán)?！蔽衣?tīng)了高興極了！
接著導(dǎo)游阿姨帶我們來(lái)到半山腰的地里，讓我們種土豆，我頂著烈日拿著鋤頭在田里使勁地挖泥土，累的滿(mǎn)頭大汗，但這件事讓我真正體會(huì)到了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的真正含義，也讓我明白了原來(lái)農(nóng)民伯伯真是不容易啊！以后我們一定要愛(ài)惜糧食。
中午，我們吃完飯就開(kāi)始了自由活動(dòng)，可以騎馬、過(guò)獨(dú)木橋、攀巖、葫蘆彩繪……玩得樂(lè)不思蜀，一直到傍晚，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了那里。
這真是一次令人難忘的郊游?。?/p>
郊游二年級(jí)（模板19篇）篇十九
今天吃完午飯，我們一家三口和鳳雷伯伯一起去太平峪口玩。爸爸開(kāi)著車(chē)，城里一路上都很熱。一進(jìn)山，風(fēng)大了，氣溫也下降了，我們?cè)谲?chē)上關(guān)了空調(diào)，打開(kāi)車(chē)窗，一陣陣涼爽的山風(fēng)吹來(lái)，真舒服！
我透過(guò)窗戶(hù)向外看，看見(jiàn)了一座連一座的小山坡，山上有茂密的樹(shù)林，山腳下有一條小河，河水清澈，還有孩子在河里游泳呢。媽媽讓我向遠(yuǎn)處的山坡上看，多看看綠樹(shù)，可以保護(hù)視力。到了目的地，我們先下到河邊，順著河邊向上游走了一段，一邊走一邊欣賞風(fēng)景。我還坐在河邊的石頭上把腳放到水里泡了泡，真涼快！
在河邊的農(nóng)家樂(lè)吃完晚飯，我們就回家了。今天的旅程真愉快。
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