優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,能夠高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。從這些優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)歷中,我們可以看到努力和智慧的力量是無窮的。
小學(xué)生社區(qū)暑假活動方案(優(yōu)秀19篇)篇一
結(jié)束了忙碌的一學(xué)期,我們迎來了又一個開心的暑假,我們知道20xx年,是蕪湖的市容整治年。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊,快速發(fā)展的經(jīng)濟,還有著山清水秀的城市環(huán)境。作為這座城市的主人,我們不僅是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者,城市文明離不開我們每個人的努力。為了讓全體同學(xué)過一個豐富而有意義的快樂暑假,讓暑假活動充滿新意,充滿樂趣,為了讓我們的城市更加美麗,同時結(jié)合我校實際情況,學(xué)校少先隊為孩子們安排了以下豐富多彩的暑假活動。
讓同學(xué)們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民。
7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)。
1、青少年禁毒宣傳教育活動。(第1個返校日)。
(1)活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我校青少年的禁毒宣傳教育,進一步增強我校青少年的防毒、拒毒意識,使我校禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。
(2)參加人員:校全體學(xué)生。
(3)活動時間:8月下旬。(第2個返校日)。
2、開展“人人來參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”簽名活動。
(1)人人來參與,細節(jié)來做起。
要求學(xué)生積極參加“人人來參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”活動。在向不文明行為告別,做到管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踩踏草地。保持市容環(huán)境的整潔有序,注重文明禮儀。自覺維護公共設(shè)施,節(jié)約城市資源,保護生態(tài)環(huán)境。文明乘車,文明用語,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市、文明城區(qū)、文明校園做出自己的貢獻,展示蕪湖市民的文明形象,展示鏡湖人的良好風(fēng)貌。
(2)“小手拉大手,同做文明人”簽名活動。
活動目的:為了廣大教師和教育工作者能充分領(lǐng)會文明創(chuàng)建的內(nèi)涵,積極投身到創(chuàng)建工作中來,自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺維護城市公共秩序和城市形象,用實際行動為學(xué)生樹立榜樣;為了廣大家長要加強自身的品行修養(yǎng),注重言傳身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好習(xí)慣為孩子作表率,提高孩子的文明意識,引領(lǐng)孩子健康成長;廣大青少年自覺爭做文明學(xué)生,并努力爭當(dāng)鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng)建員、文明監(jiān)督員,向家長、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng)建知識,傳播文明,監(jiān)督、糾正不文明行為,以實際行動“小手拉大手,同做文明人”。
參加人員:全校師生及家長代表。
活動時間:8月上旬。
活動地點:校大門口。
小學(xué)生社區(qū)暑假活動方案(優(yōu)秀19篇)篇二
1.清晨:跑山頭公園5000米;。
2.早上:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組;(備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)。
3.下午:3點半以后和同學(xué)去大海暢游2小時。
文化學(xué)習(xí)。
1.語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主。
2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主。
3.英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;。
4.其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;。
5.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強烈督促自己每天上網(wǎng)時間不少于180分鐘;。
6.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;。
7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);。
尊老愛幼。
每天抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。
機動備用。
機動時間用來完成未盡的事項。
作息表。
07:00—07:10起床;。
07:10—07:30洗漱、便便;。
07:30—08:30跑山;。
08:30—09:00早餐、看新聞;。
09:00—09:30做語文作業(yè),并上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;。
09:30—09:40撒尿、喝水、鍛煉身體;。
09:40—10:10做數(shù)學(xué)作業(yè);有必要的話上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂;。
10:10—11:30爭取完成英語作業(yè),看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語;。
11:30—13:30午餐、午休、看當(dāng)天專刊報紙;。
13:30—14:30上網(wǎng)放松。
14:30—15:00室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等。
15:30—18:00吃水果零食,游泳;。
18:00—18:30享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進行友好點評;。
18:30—19:00和爸爸探討人生;。
19:00—19:30看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞(奧運會最新消息);。
19:30—20:10看其他電視節(jié)目;。
22:00—07:00洗澡睡大覺做美夢至次日。
期末考試結(jié)束了,當(dāng)我們還來不及喜或悲的時候,暑假就要來臨了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼20__年高中暑假學(xué)習(xí)計劃。
在這里,黃岡中學(xué)網(wǎng)校很想對網(wǎng)校上所有的高中生說些什么。如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經(jīng)進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經(jīng)筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬別覺得天塌下來了。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨20__年高中暑假學(xué)習(xí)計劃20__年高中暑假學(xué)習(xí)計劃。在這關(guān)鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo),還有你們老師和家長的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。
說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學(xué)習(xí)計劃。
1、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時。
3、制定自己的學(xué)習(xí)計劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學(xué)習(xí)計劃”。請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學(xué)習(xí)計劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”――知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行暑假的學(xué)習(xí)。合理利用時間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找時間補一下,可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
5、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現(xiàn)象。
6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。
真心的希望你們每個高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進步!
小學(xué)生社區(qū)暑假活動方案(優(yōu)秀19篇)篇三
為積極推進“海量閱讀”活動,認真落實市1512閱讀工程,小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際情況,決定開展__年暑假主題閱讀活動,特作計劃方案如下。
一、閱讀主題:一人一書一名言。
一人即了解一位名人,一書即閱讀他的一本傳記,一名言即知道他的一句名言。通過主題閱讀學(xué)習(xí)名人精神,培養(yǎng)學(xué)生“立德、啟智、健體、尚美”的優(yōu)良品德,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
二、活動開展:
1、活動準(zhǔn)備階段(6.25—7.7):
各班級宣傳發(fā)動,召開主題班隊會,教師宣講主題閱讀的意義及活動要求。低中高年級分學(xué)段提出不同的要求:低年級以注音繪本為主,中高年級要適當(dāng)增加閱讀厚度。學(xué)生根據(jù)自己的情況確定閱讀人物,購置圖書,做好閱讀準(zhǔn)備。
同時,各班級要在放假家長會中,向家長宣講暑假“一人一書一名言”主題閱讀,積極爭取家長理解和支持。
2、閱讀實施階段(7.8—8.31):
暑假為集中主題閱讀時間,要求學(xué)生每天堅持閱讀,低中高年級閱讀時間分別不少于20分鐘、30分鐘、40分鐘。家長要加強對學(xué)生的閱讀指導(dǎo)與監(jiān)督,積極配合學(xué)校開展主題閱讀活動。
各班級要充分利用微信閱讀群,了解班級閱讀進程,及時跟進鼓勵引導(dǎo)。各語文教師每周在校閱讀群內(nèi)反饋本班級閱讀情況不少于1次。教師要注意收集學(xué)生主題閱讀反饋情況,整理成電子文檔,開學(xué)后一周內(nèi)上報學(xué)校存檔。學(xué)生要填寫好“主題閱讀活動記錄”和“暑假海量閱讀記錄”,留存閱讀印記,開學(xué)后一周內(nèi)裝入閱讀檔案袋。
3、總結(jié)展示階段(9.1—10.31):
各班級利用主題閱讀課的形式,開展“一人一書一名言”主題閱讀活動交流,有條件的班級可以邀請家長參與交流活動,根據(jù)學(xué)生的閱讀和交流,各班級評選“暑假主題閱讀小明星”5—8人,每班級上報3個交流活動小視頻(可以是個人交流的形式,也可以是小組交流的形式,但其中必須有一個為小組交流的形式),進行全校主題閱讀交流活動評比。全校評比按3:5:2設(shè)一二三等獎,給予榮譽獎勵,納入教師和班級考核。優(yōu)秀作品在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺展播。
小學(xué)生社區(qū)暑假活動方案(優(yōu)秀19篇)篇四
為貫徹《中共教育部黨組關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》文件精神,深入開展20xx年讀書節(jié)系列活動,倡導(dǎo)師生過一個陽光快樂、書香馥郁的假期,現(xiàn)制定如下“書香暑假”讀書活動的方案:
快樂閱讀書香暑假。
20xx年7月至9月。
(一)中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽。
1.活動主題。
我的夢中國夢。
2.參加對象。
全縣中小學(xué)師生。
3.創(chuàng)作要求:
(1)圍繞“我的夢中國夢”為主題,以家鄉(xiāng)的變化、親歷親見的“中國夢”以及對未來的美好憧憬等為素材進行創(chuàng)作,也可以是結(jié)合欣賞優(yōu)秀電影后撰寫的電影評論,體裁不限。內(nèi)容必須是健康向上的原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲。如遇抄襲,按學(xué)術(shù)規(guī)范有關(guān)紀(jì)律嚴(yán)肅查處。
(2)小學(xué)組作品一般不超800字(詩歌30行),初中組和高中組作品一般不超1500字(詩歌60行),教師組作品一般不超2000字(詩歌100行)。
(3)參評作品要求提交電子稿一份,紙質(zhì)一式三份。一律用a4紙標(biāo)準(zhǔn)打印,正文為5號宋體字,頁距上、下2.5cm,左、右2.3cm。作品標(biāo)題右邊注明作品體裁(加小括號)。除封面外,其他頁面均不準(zhǔn)署名。
(4)推薦數(shù)量為每所學(xué)校學(xué)生參賽稿件總數(shù),按本校班級數(shù)的1/5推薦,每位指導(dǎo)師限推薦2篇(首),每所學(xué)校教師參賽稿件總數(shù),不能超過3篇。每位作者參賽作品限1篇(首)。本次活動以學(xué)校為單位,不接受個人直接投稿。
(5)上交時間為9月15日前,請將參賽作品紙質(zhì)文稿連同填寫好的《20xx年xx縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》送交縣教育局學(xué)生科林乃聰老師,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)請學(xué)區(qū)匯總后統(tǒng)一送評,直屬校直接送評,并將選送文章及《20xx年xx縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》的電子稿打包,發(fā)至xx,電子郵件的名稱注明“某某單位創(chuàng)作征文”字樣,作品要以教師組、小學(xué)組、初中組、高中組分開登記,分開裝夾。
(二)讀寫繪自創(chuàng)活動。
1.創(chuàng)作主題。
我的夢快樂的夢。
2.參加對象。
小學(xué)1~3年級學(xué)生。
3.創(chuàng)作要求。
(1)讀寫繪自創(chuàng)比賽為低段學(xué)生展示自我的一種方式,要求學(xué)生精讀一本繪本,以“我”為主人公,圍繞“我的夢,快樂的夢”為主題,創(chuàng)作一本幻想童話繪本。
(2)繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品,封面標(biāo)題醒目,圖畫簡潔美觀,能體現(xiàn)主題;內(nèi)容至少8頁以上,按照內(nèi)在邏輯編排;圖文并茂,以圖為主,文字少而精,符合兒童特點。
(3)推薦數(shù)量:靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80本,錢庫學(xué)區(qū)55本,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50本;縣實驗一小20本、縣實驗三小15本,其余直屬學(xué)校每校各8本。每位學(xué)生限交1本,同一個班級同一位指導(dǎo)師不超過2本。
(4)上交時間9月15日前,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。
(三)優(yōu)秀讀書手抄報評比。
1.活動主題。
我的夢中國夢。
2.參加對象。
小學(xué)4~6年級學(xué)生。
3.活動要求。
(1)讀書手抄報內(nèi)容要與讀書有關(guān),用筆摘錄中國近、當(dāng)代在文學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等不同領(lǐng)域取得的輝煌成就,可以是讀后感、片段摘抄、名言警句、精彩運用等,要求內(nèi)容豐富充實,并配上精美的插圖。
(2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80份,錢庫學(xué)區(qū)55份,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50份;縣實驗一小20份、縣實驗三小15份,其余直屬學(xué)校每校各8份。每位學(xué)生限交1份,同一個班級同一位指導(dǎo)師不超過2份。
(3)上交時間為9月15日,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。
(四)初中生中華經(jīng)典知識競賽活動。
1.活動主題。
品經(jīng)典文化悟華夏魅力。
2.參加對象。
初中7~9年級學(xué)生。
3.活動要求。
(1)中華經(jīng)典知識競賽內(nèi)容為國學(xué)基礎(chǔ)知識,主體為新課程要求必背必讀的有關(guān)經(jīng)典詩文及其延伸閱讀的有關(guān)知識,重在引導(dǎo)學(xué)生利用暑假時間,閱讀國學(xué)經(jīng)典,扎實掌握國學(xué)經(jīng)典基本知識。(2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80名,錢庫學(xué)區(qū)55名,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50名;新星學(xué)校8名、潛龍學(xué)校5名,其余直屬學(xué)校每校各3名。(3)上報時間為各學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)于9月15日前將《20xx年xx縣初中生國學(xué)知識競賽參賽選手登記表》發(fā)送至xx。
(五)高中生探究性課題評比。
1.活動主題。
探索發(fā)現(xiàn)踐行人生。
2.參加對象。
普通高中、職業(yè)高中學(xué)生。
3.活動要求。
(1)探究性課題評比要求學(xué)生圍繞一個人,或一件事,或者一種社會(自然)問題和現(xiàn)象,讓學(xué)生利用暑假時間,通過專題閱讀、資料收集、個案分析、社會調(diào)查實踐等方式,開展小課題研究,進行綜合性學(xué)習(xí),并撰寫研究小論文參加評比。小論文字數(shù)要求在3000字左右。
(3)上交時間為9月15日,由學(xué)校統(tǒng)一上交。
各校認真填寫《20xx年xx縣中小學(xué)“書香暑假”讀書活動參評作品登記表》,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總上報縣教育局學(xué)生科,電子文稿請發(fā)送至xxx。聯(lián)系人:xx;聯(lián)系電話:xx。
小學(xué)生社區(qū)暑假活動方案(優(yōu)秀19篇)篇五
1、讓孩子、家長、共同分享參與游戲的樂趣,親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
時間:7月12日(早上十點準(zhǔn)時到長坡嶺集合)地點:長坡嶺。
費用:380元/家庭(一家三口)。
320元/(一家兩口)活動準(zhǔn)備:
1、擴音器、哨子及游戲材料。
2、小禮物人手一份。
3、照相。
4、音樂(音響設(shè)備)。
物料準(zhǔn)備:飲料(果粒橙)蛋糕西瓜小餅干。
活動過程。
一、熱身游戲。
1、開場舞。
2、分組。
3、游戲《誰的東西》。
二、游戲《踩氣球》。
三、游戲《小心陷阱》。
四、游戲《穿大鞋》。
五、游戲《口香糖》。
六、游戲《心有靈犀》。
七、游戲《傳球》。
八、游戲《吃蘋果》。
九、前方需要支援。
十、感恩——彼此說出我愛你。
1、聽故事《猜猜我有多愛你》。
2、在組織者的引導(dǎo)下,對爸爸媽媽說出心里話。
3、大聲說出我愛你。
2、注意事項:
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦。
小學(xué)生社區(qū)暑假活動方案(優(yōu)秀19篇)篇六
為加強和改進大學(xué)生社會實踐工作,按照《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好2015年暑假大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)工作的通知》(陜政辦函〔2015〕100號)要求,經(jīng)縣政府同意,計劃于2015年暑假期間遴選50名嵐皋籍二本及二本以上普通高校大學(xué)生到縣政府機關(guān)參加見習(xí)活動。具體方案如下:
開展大學(xué)生暑假期間到縣政府機關(guān)見習(xí)活動,幫助大學(xué)生深入了解政府機關(guān)為民服務(wù)的基本情況,了解政情社情民情,引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干,更好地發(fā)揮才能,服務(wù)社會和人民。
1.發(fā)布公告、報名遴選:6月23日—7月15日;。
2.報名時間:7月1日上午9:00;
3.大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí):7月17日—8月21日。
(一)嵐皋籍2012年和2013年入學(xué)的二本及二本以上全國普通高校全日制大二、大三在校本科生。
(二)思想積極、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良,富有社會責(zé)任感,綜合素質(zhì)較高。
(三)能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。
大學(xué)生假期到政府機關(guān)見習(xí)工作,由縣政府辦公室組織實施,縣級有關(guān)部門配合。
(一)7月1日上午9:00,縣政府門戶網(wǎng)站報名系統(tǒng)開始接受報名,請登錄xx縣政府門戶網(wǎng)站(xx),在線填寫見習(xí)大學(xué)生報名表,系統(tǒng)采取電子秒殺方式取前50名候選人,人數(shù)報滿系統(tǒng)自動關(guān)閉,不再接受報名。報名結(jié)束后公示報名人員名單及報名時間順序。
(二)7月9日-7月10日,進入預(yù)選名單的人員持本人身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件、見習(xí)大學(xué)生自行下載報名表(一式三份,填寫并貼上2寸免冠照片)到縣政府辦綜合股進行現(xiàn)場資格復(fù)審。進入預(yù)選者復(fù)審未通過或因自身原因不能參加見習(xí)的,對空缺名額不再補選。
(三)7月11日在縣政府的網(wǎng)站對通過資格復(fù)審學(xué)生進行公示,不再另行通知,請報名學(xué)生及時留意關(guān)注。
(四)7月17日上午9:00前,通過資格復(fù)審公示的學(xué)生到縣政府辦綜合股報到,屆時將進行崗前培訓(xùn)、分配見習(xí)單位。未按照規(guī)定時間報到者,取消見習(xí)資格。
1.參加見習(xí)的大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,自覺接受見習(xí)單位的管理,努力做好分配的各項工作任務(wù)。嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密。注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2.見習(xí)大學(xué)生于8月21日前將大學(xué)生見習(xí)鑒定表(自行下載)一式三份填好報縣政府辦公室。
3.縣政府向見習(xí)學(xué)生發(fā)放見習(xí)補助每人1000元。
咨詢聯(lián)系:縣政府辦綜合股xx。
促進大學(xué)生社會實踐工作,引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干,更好地發(fā)揮才能,服務(wù)社會和人民。根據(jù)《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好2015年暑假大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)工作的通知》(省政辦函〔2015〕100號)精神,特制定本方案。
報名遴選:2015年6月15日—2015年7月3日。
學(xué)生見習(xí):2015年7月17日—2015年8月21日。
20xx年大學(xué)生暑假到政府機關(guān)見習(xí)活動在縣政府有關(guān)工作部門開展,全縣共安排大學(xué)生見習(xí)人數(shù)30名。
大學(xué)生暑假到政府機關(guān)見習(xí)工作堅持“自愿報名,擇優(yōu)選定”的原則。主要遴選條件為:
1、擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),思想積極,政治立場堅定。
2、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高,具有一定的工作能力。
3、無違法犯罪記錄,未受任何處分。
4、主要對象為大荔籍在外普通高等學(xué)校全日制大二、大三在校本科學(xué)生。
5、能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。
報名采取高校推薦和網(wǎng)上及微博、微信報名相結(jié)合的辦法,同等條件下優(yōu)先遴選高校推薦的大學(xué)生。團縣委積極與相關(guān)院校溝通聯(lián)系,做好大學(xué)生假期到政府機關(guān)見習(xí)工作的宣傳動員,組織有意向的大學(xué)生自愿報名。報名截止時間為2015年7月3日。
1、高校推薦。符合條件的大學(xué)生可在xx縣人民政府門戶網(wǎng)站下載《大學(xué)生暑假見習(xí)工作推薦表》,如實填寫相關(guān)信息,經(jīng)所在高校團委簽署推薦意見后,由各院校于2015年7月3日前向團縣委統(tǒng)一提交見習(xí)人員初審名單及報名推薦表。
2、網(wǎng)上報名。符合條件的大學(xué)生可在xx縣人民政府門戶網(wǎng)站或團縣委微博、微信進行報名,報名時須如實、準(zhǔn)確填寫相關(guān)信息,時間要求同上。
報名結(jié)束后,由團縣委匯總報名信息,并對報名大學(xué)生進行遴選。遴選通過的大學(xué)生由團縣委電話通知本人具體報到時間、地點和其他注意事項。
1、確定見習(xí)單位。團縣委對報名人員進行審核確定后,于2015年7月13日前向縣政府辦、財政局提供最終確定的見習(xí)人員名單。
2、統(tǒng)一動員和報到。見習(xí)工作開展前,團縣委xx縣政府辦負責(zé)組織召開見習(xí)動員會,對見習(xí)工作進行統(tǒng)一動員安排。動員結(jié)束后,見習(xí)大學(xué)生持本人身份證(學(xué)生證)、意外傷害保險單據(jù)、報名審查表、見習(xí)分配文件等有效證件和資料到見習(xí)單位報到,開展見習(xí)工作。
3、走訪檢查和考核評定。見習(xí)期間,團縣委適時組織選派院校,深入到各見習(xí)單位開展走訪檢查,了解大學(xué)生見習(xí)工作開展情況。見習(xí)結(jié)束前,見習(xí)大學(xué)生就見習(xí)期間思想工作情況進行總結(jié),由見習(xí)單位在見習(xí)鑒定表上出具意見。
4、總結(jié)備案和意見反饋。見習(xí)工作結(jié)束時,由團縣委xx縣政府辦負責(zé)聽取見習(xí)大學(xué)生和見習(xí)單位意見建議,對順利完成見習(xí)工作的大學(xué)生頒發(fā)證書,由見習(xí)單位、團縣委共同審核出具見習(xí)鑒定意見,對大學(xué)生報名表、分配方案、見習(xí)工作總結(jié)報告、見習(xí)鑒定表等相關(guān)檔案資料進行備案后裝袋密封,由大學(xué)生自行帶回并反饋所在院校。見習(xí)結(jié)束后,各成員單位將大學(xué)生見習(xí)工作情況書面報告縣見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣委常委、常務(wù)副縣長翟玉寶同志任組長,副縣長朱新紅同志任副組長,縣政府辦、財政局、團縣委、教育局、信息辦主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣大學(xué)生見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣政府辦牽頭負責(zé),團縣委具體組織實施,各成員單位和見習(xí)單位要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),確定專人組織開展此項工作。
2、明確職責(zé)分工。見習(xí)期間,各成員單位和見習(xí)單位要積極配合,密切協(xié)作,確保大學(xué)生到政府見習(xí)工作順利開展。團縣委負責(zé)做好見習(xí)大學(xué)生報名(高校推薦)、資格審查、報名遴選和通知報到、見習(xí)鑒定和證書發(fā)放等工作,在大學(xué)生見習(xí)期間組織一次主題實踐活動,邀請媒體對見習(xí)工作進行宣傳報道。縣財政局負責(zé)為大學(xué)生辦理見習(xí)期間的醫(yī)療保險和人身意外傷害保險,向見習(xí)大學(xué)生發(fā)放見習(xí)補助(1000元/月.人)。縣信息辦負責(zé)在縣政府門戶網(wǎng)站上設(shè)立專欄,面向社會開展網(wǎng)上報名,匯總報名情況,報團縣委統(tǒng)一審查遴選。見習(xí)單位要結(jié)合見習(xí)大學(xué)生在讀專業(yè),合理安排見習(xí)崗位,提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件,安排專人對見習(xí)大學(xué)生進行一對一指導(dǎo),做好見習(xí)大學(xué)生參與機關(guān)事務(wù)、開展調(diào)查研究等日常管理工作。
3、嚴(yán)格見習(xí)紀(jì)律。見習(xí)大學(xué)生不代表單位處理重要公務(wù),不單獨處理相關(guān)文件。見習(xí)大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,自覺接受見習(xí)單位的管理,嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密,注重自身形象,注意人身、交通、飲食安全。
4、加強考核評定。見習(xí)結(jié)束前,每名大學(xué)生完成一份一千字以上的見習(xí)總結(jié)報告,交見習(xí)單位。見習(xí)單位根據(jù)見習(xí)大學(xué)生工作表現(xiàn)填寫《大學(xué)生暑假見習(xí)工作鑒定表》,連同見習(xí)總結(jié)報告一并反饋至團縣委備案、建檔。
小學(xué)生社區(qū)暑假活動方案(優(yōu)秀19篇)篇七
暑假過得有意義,無疑對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng)。而孩子有一個開心暑假,家長也隨之開心,這也是家庭和睦、社會和諧的積極動因。為此,我校特開展“快樂暑假活動”。
一、活動目的:
貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》精神,促進廣大青少年健康成長,豐富學(xué)生的假期生活。
二、活動對象:
雍景園小學(xué)全體學(xué)生
三、活動內(nèi)容:
1、義務(wù)的凈化、美化社區(qū)的活動;
2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個一”活動:與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部優(yōu)秀電影;做一件好事。
4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動;
5、小制作、小實驗活動;
6、做家務(wù)。
四、實踐活動的考評工作:
1、隊員參加活動后,需填寫《雍景園小學(xué)少先隊員寒假社區(qū)實踐活動記錄表》;
2、評語分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個人活動的由個人評價后簽字;小組活動的由小組長評價后簽字;和父母一起參加活動的由父母評價后簽字。
小學(xué)生社區(qū)暑假活動方案(優(yōu)秀19篇)篇八
組長:
成員:
2、工作小組。
組長:
成員:
1、班主任培訓(xùn):召開班主任大會,培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容,安排工作;。
時間:20xx春寒假期間;時長:5天。
人員:小組形式(3-6人)或單獨完成;。
擬定活動方案:由教師、學(xué)生、社區(qū)機構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃,內(nèi)容包括:服務(wù)(實踐)活動主題,服務(wù)(實踐)活動目標(biāo),服務(wù)(實踐)活動的時間、地點及對象,執(zhí)行步驟與進度,分工情況,經(jīng)費預(yù)算,預(yù)期成果,評估方式,相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實踐)活動指南。
小學(xué)生社區(qū)暑假活動方案(優(yōu)秀19篇)篇九
組長:
成員:
2.工作小組。
組長:
成員:
1.班主任培訓(xùn):召開班主任大會,培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容,安排工作;
時間:20xx春寒假期間;時長:
5天。
人員:小組形式(3-6人)或單獨完成;
擬定活動方案:由教師、學(xué)生、社區(qū)機構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃,內(nèi)容包括:服務(wù)(實踐)活動主題,服務(wù)(實踐)活動目標(biāo),服務(wù)(實踐)活動的時間、地點及對象,執(zhí)行步驟與進度,分工情況,經(jīng)費預(yù)算,預(yù)期成果,評估方式,相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學(xué)校還可制訂書面的.服務(wù)(實踐)活動指南。
小學(xué)生社區(qū)暑假活動方案(優(yōu)秀19篇)篇十
各位家長、老師、同學(xué)們:
為了豐富同學(xué)們的暑期生活,陶冶情操,勵志上進,激發(fā)、挖掘自身的潛在能力,順利完成從初二到初三的過渡,我們二七班家長委員會根據(jù)眾多家長的強烈要求,由家長們自發(fā)、自愿、自行組織實施本次家本課程活動。
通過拓展訓(xùn)練、野炊,鍛煉同學(xué)們的堅強意志和組織協(xié)作能力;通過到127師——中國的鐵軍部隊軍事博物館和坦克連的參觀學(xué)習(xí),使同學(xué)們明白科學(xué)技術(shù)就是戰(zhàn)斗力,從而樹立探索、努力上進的信心!
1、 觀看《士兵突擊》、《沖出亞馬遜》、《亮劍》、《阿甘正傳》等影片并及時寫出心得體會進行交流評比,評出一、二、三等獎。
2、 閱讀《水滸傳》、《師雷家書》、《培根隨筆》,并寫出心得體會進行交流評比,評出一、二、三等獎。
3、 邀請攝影專家講授攝影技術(shù),使同學(xué)們通過學(xué)習(xí)掌握簡單的攝影技術(shù),能夠抓拍生活中的喜聞樂事和自己的寫真照(用自己的.漂亮個性的服裝,展示美麗的風(fēng)采),記錄愉快的暑假生活,建立自己的成長檔案。并舉辦一次攝影展評。評出最佳作品推薦給各大報刊刊發(fā)。(最好每人準(zhǔn)備一部相機)。
4、 邀請127師兩名教官對學(xué)生進行軍訓(xùn)和戰(zhàn)地救護訓(xùn)練,到127師坦克連和軍事博物館參觀學(xué)習(xí),進行軍民聯(lián)歡。寫出并交流學(xué)習(xí)感受。
5、 到汝陽縣貧困山區(qū)劉店鄉(xiāng) 中學(xué)進行一系列的聯(lián)誼活動:包括才藝展示、互贈禮品、思想交流、結(jié)對子交朋友等,走進貧困學(xué)生的家庭,同吃一鍋飯,同睡一炕席,同耕一片地,親身感受體驗山區(qū)孩子的艱苦生活。
6、 邀請拓展訓(xùn)練營的專業(yè)教練針對初中生的特點,進行軍訓(xùn)和勵志拓展訓(xùn)練。
7、 爬山遠足、野炊。舉辦篝火晚會,邀請當(dāng)?shù)貙W(xué)生一起聯(lián)歡。
8、 邀請各任課老師和教育專家,針對各學(xué)科的特點進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與技巧進行培訓(xùn)教育。
9、 獨立完成暑假作業(yè),并對新課進行大預(yù)習(xí)。
10、 游覽一至兩個名勝風(fēng)景區(qū),感受祖國山河的壯美。
11、 在營地給七月分生日的同學(xué)集體過生日,并舉辦成長宣誓儀式。
12、 幫助家長做力所能及的家務(wù)。如洗衣、拖地、買菜、做飯等。
13、 開展與家長談心、看看我家的相冊,聽聽家長的成長歷史等。
鑒于孩子們將要升入初三課程緊張,8月份要開學(xué)講新課,活動要安排在7月份進行,分集體活動和自由活動兩種。其中集體活動7——10天。自由活動在自己家進行。
集體活動選擇在安靜、離市區(qū)較近、方便吃住、學(xué)習(xí)、費用較低的地方,如“櫻桃溝農(nóng)家樂”“木札嶺”等。
1、 在校學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)良,安全意識強,能夠自覺遵守活動紀(jì)律,自覺接受本次活動組委會安排的家長和學(xué)生可自愿向“二七班家長委員會”申請參加,費用aa制,統(tǒng)一記賬管理。
2、 集體活動中統(tǒng)一服裝。如新校服、迷彩服。休息期間可穿上自己漂亮的衣服。
邀請127師的兩名教官及班主任申老師全程參加指導(dǎo)。以家長委員會成員為主,將參與本次活動的人員分為活動小組,在家長和同學(xué)們中設(shè)置大隊長,小隊長。
4、 活動評比獎勵辦法設(shè)一、二、三等獎
1) 安全意識強,聽從指揮,自覺遵守活動紀(jì)律。
2) 團隊精神強,善于協(xié)調(diào)大家的關(guān)系,樂于助人。
3) 在整個活動中思想上要求進步,態(tài)度行為上有明顯進步。
4) 在各項活動中表現(xiàn)積極,成績顯著。
5、 附:活動日程安排表
忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落,漫長的假期是讀書讀報的好時機。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長見識,鍛煉寫作能力。培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,并提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵自主選擇閱讀材料。為能更好地走近書,走進書,從小以經(jīng)典為友。發(fā)動同學(xué)們暑假在家積極開展閱讀、誦讀活動,努力營造一個書香氛圍,使讀書成習(xí)慣,增添一份“腹有詩書氣自華”的精神底蘊。
1.激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
2.使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3.營造書香家庭,打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的家庭文化。
活動主題:好書伴我度暑假
活動對象:四年級學(xué)生
活動內(nèi)容、實施及要求:
一、假期中,在家庭中開展:“與父母一起讀好書,共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)的體會”的活動。創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,使父母和孩子在好書的熏陶下,凈化心靈,升華思想,增進相互間的情感交流。動員學(xué)生和家長利用假期時間,展成語接龍、古詩詞誦讀、文學(xué)、歷史知識競賽,朗誦比賽、一句話書評、交流讀書觀后感和體會等活動。
時記在專門的本子上,以備檢查驗收。
三、用好紅領(lǐng)巾小書房。已經(jīng)擁有“紅領(lǐng)巾小書房”的同學(xué),可以繼續(xù)購書,繼續(xù)珍惜父母創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件,積極開展各種讀書學(xué)習(xí)活動。可以打電話與小伙伴約好,一起讀書、一起讀報、講故事、排練朗誦節(jié)目等,使自己的假期生活變得豐富而有意義。
四、在暑期根據(jù)自己的閱讀內(nèi)容設(shè)計一份“書香伴我行”為主題的讀書手抄報,舉行暑期讀書手抄報展評活動。
五、每位同學(xué)在暑期根據(jù)自己的閱讀內(nèi)容寫一篇文章(形式可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事),舉行“書香伴我行”暑期讀書征文活動。
活動獎勵:
對于暑期實踐活動中表現(xiàn)突出的個人,授予“暑期讀書小標(biāo)兵”榮譽稱號。 活動總結(jié):
開學(xué)后對本次實踐活動進行總結(jié),實踐活動中的優(yōu)秀個人,張榜公布于黑板報;寫出實踐活動總結(jié)。
小學(xué)生社區(qū)暑假活動方案(優(yōu)秀19篇)篇十一
活動地點:山區(qū)度假村。
第一天:集合、入住、團隊拓展訓(xùn)練。
上午:所有參與者集中于集合地點,乘車前往山區(qū)度假村。
第二天:徒步探索山區(qū)。
全天:組織徒步活動,探索當(dāng)?shù)厣絽^(qū),領(lǐng)略自然美景,了解山林生態(tài)系統(tǒng)。
第三天:水上活動與野外求生訓(xùn)練。
上午:進行水上活動,如皮劃艇、漂流等,增強團隊的水上合作能力。
下午:進行野外求生訓(xùn)練,學(xué)習(xí)如何在野外環(huán)境中生存,如搭建簡易庇護所、尋找食物等。
第四天:生態(tài)環(huán)保教育與志愿者活動。
上午:參觀當(dāng)?shù)丨h(huán)保機構(gòu),了解生態(tài)保護工作,學(xué)習(xí)如何保護環(huán)境。
下午:開展志愿者活動,如清理環(huán)境垃圾、植樹造林等,為當(dāng)?shù)丨h(huán)境做出自己的貢獻。
第五天:戶外拓展訓(xùn)練與軍事模擬戰(zhàn)游戲。
上午:進行戶外拓展訓(xùn)練,如攀巖、繩索下降等,鍛煉團隊成員的體力和勇氣。
下午:進行軍事模擬戰(zhàn)游戲,通過模擬戰(zhàn)斗情境,提高團隊的`決策能力和應(yīng)變能力。
第六天:文化交流與晚會表演。
上午:組織參觀當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化景點,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
下午:準(zhǔn)備晚會表演,團隊成員自由組織節(jié)目,展示各自的才藝。
第七天:結(jié)束、總結(jié)。
上午:進行活動總結(jié)與反思,分享活動心得與體會。
下午:整理行李,乘車返回各自的家。
1、培養(yǎng)團隊合作意識和團隊精神。
2、增強學(xué)生的探索精神和獨立解決問題的能力。
3、增進團隊成員之間的友誼和交流。
4、提高學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感。
5、開拓團隊成員的眼界,增長見識。
每人xx元,包含住宿、餐飲、交通、景點門票、活動費用等。
備注:
1、活動安排可能因?qū)嶋H情況而有所變動,比如天氣等因素。
2、活動期間將有專業(yè)的領(lǐng)隊和教練全程陪同指導(dǎo)。
3、活動包含一定的戶外拓展訓(xùn)練和冒險項目,參與者需簽署相關(guān)免責(zé)協(xié)議。
4、活動可能會涉及一定的體力和風(fēng)險,請參與者自行評估身體狀況和能力,并做好準(zhǔn)備。
小學(xué)生社區(qū)暑假活動方案(優(yōu)秀19篇)篇十二
活動名稱:
我和暑假有個約會。
__年7月__日——8月__日。
1、不知不覺孩子們真的長大了,已經(jīng)迎來了四年級的暑假。也就是說,在可愛的實驗小學(xué)還有兩年的時間,還有兩個暑假了。這兩個暑假,一組的小伙伴們,我們不再“孤軍作戰(zhàn)”,讓我們一起來參加實踐活動,讓暑假過得更加有意義。
2、四年級的小學(xué)生是個“小大人兒”了,能和社會進行互動了。有機會讓孩子們走上社會,體驗一把。
3、成長到10—12歲的孩子們,會發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變,這個時間的他們在為成為“準(zhǔn)大人”準(zhǔn)備。爸爸媽媽們很開心哦,自己的寶貝要長成大男子漢、大姑娘了,能為家庭分擔(dān)、體諒父母了。所以這是關(guān)鍵時期,是父母能成為孩子朋友的關(guān)鍵時期。讓孩子理解父母,體驗父母的辛苦很重要。
4、假期時間很長,相信孩子們在家大多以玩為主,輔以各種學(xué)習(xí)班,所以實踐作業(yè)豐富了我們的暑假生活。我們組有11名同學(xué),可以定期齊聚一堂,做些有意義的事情。
暑假很長,所以我們會借幾個時機,讓爸爸媽媽陪同孩子們歡聚一起進行社會實踐;另外,暑假生活每個孩子又會各不相同,把自己暑假期間的有趣的事和小伙伴分享也很不錯。所以我們組的時間作業(yè)以集體活動和個體特色體驗兩種方式進行。
一、集體活動:
1、到敬老院看望老人。
2、慶祝寶貝上四年級兼給暑期過生日的寶貝過生日的親子活動:diy蛋糕。
3、七夕節(jié)寶貝獨立活動:賣玫瑰花嘍!
4、小組集體出游一次。
二、個體體驗活動:
大家在暑期里的有特色的活動,如:騎行、旅游、回老家……自己做好記錄,并照相留念,最后實踐作業(yè)中裝訂成冊。
活動具體安排:
一、到敬老院看望老人。
1、參加人員:寶貝和家長。哪個寶貝的家長沒有時間,可以委托別的家長。
2、聯(lián)系敬老院:于__、林__。
3、活動準(zhǔn)備:
寶貝在家里為老人準(zhǔn)備禮物,最好自制。
家長和孩子提前談話,尊敬老人,珍惜當(dāng)下。
有特長的孩子準(zhǔn)備節(jié)目。
4、時間:初步定于7月15——7月20日之間,具體時間qq討論的群里通知。
二、親子活動:diy蛋糕。
1、參加人員:寶貝和家長。
2、聯(lián)系蛋糕胚、奶油等材料:于__、王__。
3、活動地點:葉__(可以在院子里,您家院子大,哈哈。)。
4、活動時間:8月9日或8月10日,具體時間qq討論的群里通知。
三、七夕節(jié)買花活動。
1、參加人員:家長和寶貝。寶貝獨立賣花,家長把寶貝送到集合地點。
2、鮮花準(zhǔn)備:于__聯(lián)系。其他家長提前提醒哈,怕忘了。因為得提前訂,訂完了這樣緊俏的節(jié)日就沒了。哈哈,還是責(zé)任到人吧,就由:欒__、辛__和于__共同聯(lián)系花卉哈。
3、本次活動會計:蓋__、史__。
1、初步計劃:就近找一個適合集體活動的地點,大家出游。
2、策劃:張__、徐__、謝__。(對于家長了解不夠深,這是根據(jù)平時積累的了解,感覺這三個家長能有時間策劃地點,聯(lián)系地點哈,如果有困難提出來,如果其他人有好建議,千萬要提出來哈。)。
3、時間隨時通知。
1、每次集體活動,每個寶寶都要參加啊,畢竟大家一起做實踐的機會不多嘍!
2、每次活動家長自己負責(zé)給自己的寶寶照相,不能去的家長委托別人照相。
3、每個小活動結(jié)束后,大家可以抓緊做好實踐作業(yè)頁,最后裝訂在一起就可以了。這樣不至于最后積成堆。
4、實踐作業(yè)頁數(shù)分配如下,一組共有11名同學(xué)。所以集體活動的作業(yè)每個孩子4頁,也就是說:如果寶貝4個活動都參加了,那就每個活動做1張,共4張。如果寶貝參加2個活動,那就每個活動做2張。如此自己分配好。
5、個體體驗活動,每個孩子最多2頁。
6、關(guān)于照片,家長自己做好排版,如:一張作業(yè)紙要用幾張照片,自己挑選好照片。
7、實踐作業(yè)頁最后匯總給于峻瑋,進行統(tǒng)一裝訂。時間大約是:8月12日。
8、一組的同學(xué),于__在qq里建了討論的群,有什么消息在這里發(fā)布哈。有事聯(lián)系于__。
小學(xué)生社區(qū)暑假活動方案(優(yōu)秀19篇)篇十三
根據(jù)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要精神,立足學(xué)生的生活領(lǐng)域和生活背景,以學(xué)生在現(xiàn)實生活中遇到的問題、結(jié)合學(xué)生課余生活需要開展實踐體驗活動,讓學(xué)生在實踐體驗中接觸自然、了解社會、反思自我,在具體實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。為更好地推進我校綜合實踐活動課程的進一步深入開展,結(jié)合學(xué)校課題“綜合實踐活動課程多樣化學(xué)習(xí)方式的探究”,“綜合活動課程評價有效實施的基本策略研究”,擬在暑假期間開展以下有益的綜合實踐活動,讓學(xué)生在充裕的假期中充分體驗實踐活動中給他們帶來樂趣的同時,培養(yǎng)他們學(xué)會感恩,學(xué)會與人溝通,學(xué)會組織家庭成員一起做有益家務(wù)勞動,學(xué)會動手操作與實踐等綜合實踐能力。
暑假
家庭、社區(qū)、走親訪友的地點、旅游目的地。
活動主題一:學(xué)做生活小主人
學(xué)會生活自理是每個同學(xué)必須具備的生活技能。平時同學(xué)們由于忙于學(xué)習(xí)和娛樂,而且有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家中親人的精心安排和照顧,家務(wù)活很少親自體驗和幫忙過。利用暑假長假機會幫父母等親人分憂一份家務(wù)勞動,體驗家務(wù)勞動快樂的同時,從此也許將告別“小公主”、 “小皇帝”的生活,你將真正成為生活中的小主人。
活動主題二:學(xué)會與人交往
學(xué)會溝通,學(xué)會與人交往,尊敬長輩,奉獻愛心是我們小學(xué)生必須具備的優(yōu)良品質(zhì)。在長假中請你大膽走出家門,做些力所能及的義務(wù)性的公益活動,發(fā)動身邊的.小伙伴共同參與,你將成為親朋好友、鄰居中交口稱贊的好孩子。
活動主題三:學(xué)會熱愛大自然
大自然是我們?nèi)祟惸鸵陨娴沫h(huán)境,許多動植物是我們?nèi)祟惖?/p>
好朋友,隨著工業(yè)化進程的不斷推進,許多動物瀕臨滅絕,人類生存的家園——地球也日益遭受到破壞,趕緊行動起來,參與探索生命價值的同時,別忘了加入一次環(huán)保行動,共同保護環(huán)境,熱愛、珍惜來之不易的生命。 備注:
1、以上三個主題活動請同學(xué)們認真完成,也請家長認真配合,活動過程中應(yīng)注意安全;同學(xué)們要充分發(fā)揚“小主人翁”的精神,積極請求父母協(xié)助,并努力安排好各相關(guān)家庭成員參加體驗活動。希望同學(xué)們能擔(dān)當(dāng)起本次綜合實踐活動任務(wù)的重任,帶領(lǐng)家庭成員過一個有意義的暑假。
2、學(xué)校將在下學(xué)初組織實踐體驗匯報活動,德育處和綜合實踐活動組的老師將根據(jù)同學(xué)們繳交的過程性資料,進行全校性的評選,并將挑選一批優(yōu)秀的同學(xué)做活動匯報,并給予一定的獎勵。
3、活動過程資料收集及完成方式可參照本小冊附后的表格要求,也可在本方案的基礎(chǔ)上,進行個性發(fā)揮。資料的收集盡量做到齊全、有條理。
4、個別家庭條件限制,無法使用相機、dv(攝像機)記錄的,可采用手繪、寫活動感言等方式完成。同學(xué)們不能對家長提出超越家庭條件的無理要求。 六、活動安全注意事項:
1、所有的體驗活動應(yīng)盡量在家長的監(jiān)護下有序地進行。
2、電器、煤氣灶等危險品的使用,應(yīng)遵照安全使用規(guī)則,并在家長監(jiān)護下使用。
3、外出活動時,應(yīng)征得家長同意,盡量在監(jiān)護人的陪護進行,外出活動應(yīng)注意交通安全。
4、注意外出貴重物品的保管,特別是數(shù)碼相機、dv(攝像機)等。
小學(xué)生社區(qū)暑假活動方案(優(yōu)秀19篇)篇十四
為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進鄰里和睦,物業(yè)公司將舉辦“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”端午節(jié)系列活動,屆時望各位業(yè)主、住戶積極參與,具體活動相關(guān)內(nèi)容公告如下:
一、活動背景。
每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)的到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進鄰里和睦。
二、活動目的。
1.為了活躍社區(qū)文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。
2.提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì),進一步加強物業(yè)及業(yè)主之間的溝通。
三、活動主題。
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。
四、活動組織。
總協(xié)調(diào):物業(yè)總經(jīng)辦。
組長:各區(qū)域負責(zé)人。
組員:各社區(qū)管家、維修工、護管員、保潔員。
五、參與對象。
社區(qū)業(yè)主、住戶及相關(guān)單位。
六、活動方案。
小學(xué)生社區(qū)暑假活動方案(優(yōu)秀19篇)篇十五
暑假是學(xué)生廣泛接觸社會、了解社會、增強社會責(zé)任感和開闊視野、充實知識的大好機會,也是培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
各級組織要充分利用這一有利時機,認真貫徹落實關(guān)心下一代工作會議精神,發(fā)揮組織優(yōu)勢,開拓工作空間,認真組織、積極籌備,成立相應(yīng)的暑假活動組織和協(xié)調(diào)機構(gòu)并指定專人負責(zé)暑假活動。
二、具體活動安排。
1、邀請派出所民警為社區(qū)的中小學(xué)生們進行安全教育。
2、邀請興化市第一中學(xué)退休教師殷老師開講公益講座“百善孝為先”。
3、特邀國家二級心理咨詢師、具有豐富個案咨詢經(jīng)驗的宋魯老師為社區(qū)青少年上一堂心靈成長課。
4、組織青少年進行家務(wù)勞動比賽,培養(yǎng)青少年的動手能力。
5、舉辦暑期青少年人防夏令營活動,增強國防觀念和人民防控意識。
6、舉行“經(jīng)典誦讀”活動,豐富青少年暑期生活,養(yǎng)成誦讀經(jīng)典作品的良好習(xí)慣。
7、組織青少年開展一系列“diy”活動,激發(fā)了創(chuàng)造性思維。
三、活動要求。
1、結(jié)合各自的實際,組織青少年開展小型、多樣、內(nèi)容豐富、有利于身心的活動。要注重實效,讓青少年在活動中增長知識,受到教育,增強抵制不健康思想的能力。
2、樹立安全第一的.思想。在開展舉辦有益身心健康活動的同時要高度重視參與人的人身安全。增強安全防范意識,確保在安全的情況下孩子們能享受到健康、有益的暑假活動。
小學(xué)生社區(qū)暑假活動方案(優(yōu)秀19篇)篇十六
結(jié)束了忙碌的一學(xué)期,我們迎來了又一個開心的暑假,我們知道20xx年,是蕪湖的市容整治年。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊,快速發(fā)展的經(jīng)濟,還有著山清水秀的城市環(huán)境。作為這座城市的主人,我們不僅是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者,城市文明離不開我們每個人的努力。為了讓全體同學(xué)過一個豐富而有意義的快樂暑假,讓暑假活動充滿新意,充滿樂趣,為了讓我們的城市更加美麗,同時結(jié)合我校實際情況,學(xué)校少先隊為孩子們安排了以下豐富多彩的暑假活動。
讓同學(xué)們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民。
7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)。
1、青少年禁毒宣傳教育活動。(第1個返校日)。
(1)活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我校青少年的禁毒宣傳教育,進一步增強我校青少年的防毒、拒毒意識,使我校禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。
(2)參加人員:校全體學(xué)生。
(3)活動時間:8月下旬。(第2個返校日)。
2、開展“人人來參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”簽名活動。
(1)人人來參與,細節(jié)來做起。
要求學(xué)生積極參加“人人來參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”活動。在向不文明行為告別,做到管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踩踏草地。保持市容環(huán)境的整潔有序,注重文明禮儀。自覺維護公共設(shè)施,節(jié)約城市資源,保護生態(tài)環(huán)境。文明乘車,文明用語,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市、文明城區(qū)、文明校園做出自己的貢獻,展示蕪湖市民的文明形象,展示鏡湖人的良好風(fēng)貌。
(2)“小手拉大手,同做文明人”簽名活動。
活動目的:為了廣大教師和教育工作者能充分領(lǐng)會文明創(chuàng)建的內(nèi)涵,積極投身到創(chuàng)建工作中來,自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺維護城市公共秩序和城市形象,用實際行動為學(xué)生樹立榜樣;為了廣大家長要加強自身的品行修養(yǎng),注重言傳身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好習(xí)慣為孩子作表率,提高孩子的文明意識,引領(lǐng)孩子健康成長;廣大青少年自覺爭做文明學(xué)生,并努力爭當(dāng)鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng)建員、文明監(jiān)督員,向家長、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng)建知識,傳播文明,監(jiān)督、糾正不文明行為,以實際行動“小手拉大手,同做文明人”。
小學(xué)生社區(qū)暑假活動方案(優(yōu)秀19篇)篇十七
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年,唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復(fù)興的奮斗歷程,頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“樂在其中,‘途’我自在”活動。
二、組織機構(gòu)
組 長:談侃 副 組 長:張文嘉 組 員:社區(qū)工作人員
活動主體:社區(qū)學(xué)生
三、活動目標(biāo)
為了磨練初中學(xué)生的'意志,體驗我黨長征的辛苦。讓學(xué)生們明白今天祖國富強與人民安康的來之不易,明白應(yīng)該珍惜這來之不易的生活;讓學(xué)生們深刻地領(lǐng)悟到什么是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢于與天地斗爭,并且決心要將這種體現(xiàn)著中國人民團結(jié)奮進、自強不息民族精神發(fā)揚、傳承下去,把它深入到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中。
四、活動的形式及具體內(nèi)容步驟
1、研究活動路線:
活動路線:紫金苑——待定
2、活動過程:
1、早上8:30-9:00為集中簽到相識時間,根據(jù)來人進行分組。
2、9:00-9:15為講解活動規(guī)則及注意事項時間。由負責(zé)人對已分好組長講解活動規(guī)則及注意事項,再由組長下傳至各組組員。
4、活動結(jié)束后,每位同學(xué)寫一份600字以上的活動體驗。
3、活動注意事項:
1、參與活動人員必須準(zhǔn)時到達集合地點,提前離開或其它特殊情況,請向負責(zé)人說明情況。參加人員應(yīng)聽取負責(zé)人安排,集體行動,不要擅自離開。若有事需中途離開,需向活動負責(zé)人報告。
2、記住安全第一,在過馬路和在河邊行走時一定注意安全,組長重點監(jiān)督好此項工作。
3、參加活動的志愿者必需遵守現(xiàn)場負責(zé)人的活動安排和調(diào)動,如有問題或意見和建議,請私下提或活動結(jié)束后再反映,一切以保證活動能夠正常舉行為目的。
小學(xué)生社區(qū)暑假活動方案(優(yōu)秀19篇)篇十八
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年,唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復(fù)興的奮斗歷程,頌揚中國共產(chǎn)黨的`豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“樂在其中,‘途’我自在”活動。
二、組織機構(gòu)。
組長:談侃副組長:張文嘉組員:社區(qū)工作人員。
活動主體:社區(qū)學(xué)生。
三、活動目標(biāo)。
為了磨練初中學(xué)生的意志,體驗我黨長征的辛苦。讓學(xué)生們明白今天祖國富強與人民安康的來之不易,明白應(yīng)該珍惜這來之不易的生活;讓學(xué)生們深刻地領(lǐng)悟到什么是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢于與天地斗爭,并且決心要將這種體現(xiàn)著中國人民團結(jié)奮進、自強不息民族精神發(fā)揚、傳承下去,把它深入到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中。
四、活動的形式及具體內(nèi)容步驟。
1、研究活動路線:
活動路線:紫金苑——待定。
2、活動過程:
1、早上8:30-9:00為集中簽到相識時間,根據(jù)來人進行分組。
2、9:00-9:15為講解活動規(guī)則及注意事項時間。由負責(zé)人對已分好組長講解活動規(guī)則及注意事項,再由組長下傳至各組組員。
4、活動結(jié)束后,每位同學(xué)寫一份600字以上的活動體驗。
3、活動注意事項:
1、參與活動人員必須準(zhǔn)時到達集合地點,提前離開或其它特殊情況,請向負責(zé)人說明情況。參加人員應(yīng)聽取負責(zé)人安排,集體行動,不要擅自離開。若有事需中途離開,需向活動負責(zé)人報告。
2、記住安全第一,在過馬路和在河邊行走時一定注意安全,組長重點監(jiān)督好此項工作。
3、參加活動的志愿者必需遵守現(xiàn)場負責(zé)人的活動安排和調(diào)動,如有問題或意見和建議,請私下提或活動結(jié)束后再反映,一切以保證活動能夠正常舉行為目的。
小學(xué)生社區(qū)暑假活動方案(優(yōu)秀19篇)篇十九
假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間里遨游,以及培養(yǎng)各項技能與綜合素質(zhì)。
社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內(nèi)容。
xx年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團體與社會機構(gòu),會同下屬街道社區(qū)機構(gòu),在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3—12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區(qū)直接定位消費者群體,與受眾互動,展開品牌與產(chǎn)品宣傳。
活動目的:
歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;
增進家長與孩子的溝通與親情;
為企業(yè)提供一個品牌產(chǎn)品宣傳的平臺;
為企業(yè)創(chuàng)造了一個與目標(biāo)消費者溝通互動的渠道。
活動主題:
“溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂大篷車伴我共成長”
活動地點:
xx社區(qū)。
活動時間:
xx月xx日。
活動對象:
數(shù)萬幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長,現(xiàn)場數(shù)萬流動群眾;
輻射影響受眾:
輻射xx區(qū)十幾萬中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長人群;
活動價值:
大型社區(qū)活動,兼具焦點性與權(quán)威性;
社區(qū)公園處熱點地域,人流密集而矚目;
價值宣傳展示平臺,與目標(biāo)受眾直接互動;
綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;