通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們能夠有計(jì)劃地安排時(shí)間,充分利用每一刻寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。接下來(lái)是一些成功學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)計(jì)劃分享,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
高一學(xué)習(xí)計(jì)劃書大全(13篇)篇一
根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間
看書,就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。
1、具體。
例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語(yǔ)文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內(nèi)容等。
2、合理。
制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過(guò)于緊張。
3、循序漸進(jìn)。
隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度
前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。
必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。
剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫€有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。
轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)就可以開始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!
關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答。
考試時(shí)當(dāng)然不用寫出來(lái),但自己必須清楚。
關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..
關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。
關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程。
高一學(xué)習(xí)計(jì)劃書大全(13篇)篇二
周一至周四 :
每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。
2、晚飯前,先打開平臺(tái),在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)
4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成 “在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。
5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語(yǔ)感。
周五:
同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。
2、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。
3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外的書(通過(guò)平臺(tái)或自己買的都可以)。
周六:
早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。
2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽?zhēng)妆椋m當(dāng)?shù)囟?/p>
做一些在線測(cè)試。
4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過(guò)“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。
5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問(wèn)題,把它當(dāng)作自己的問(wèn)題,先做一遍,再看老師的`解答。
周日:
除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。
持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),
成功一定屬于你!
第二步,分析結(jié)果,確定寒假重點(diǎn)科目和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
針對(duì)性的挑選出弱勢(shì)科目,假期重點(diǎn)補(bǔ)漏。
第三步,有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。
數(shù)學(xué)老師的建議:
物理老師的建議:
化學(xué)老師的建議:
語(yǔ)文老師的建議:
英語(yǔ)老師的建議:
寒假學(xué)習(xí)安排方向:墩實(shí)基礎(chǔ),改進(jìn)方法。
高中生必備:假期準(zhǔn)備6本筆記本,語(yǔ)文和英語(yǔ)各一本積累本,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)改錯(cuò)本,每日知識(shí)本。將每日記憶的重難點(diǎn)積累,做理科題的錯(cuò)題積累,記錄自己學(xué)習(xí)的心路歷程。 第四步,制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體落實(shí)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表
假期一天學(xué)習(xí)最佳安排建議
早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容,攻難題和自己平時(shí)不擅長(zhǎng)頭痛的內(nèi)容為宜。
上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍,如果有測(cè)驗(yàn)或者考試類的內(nèi)容,這個(gè)時(shí)候進(jìn)行記憶和準(zhǔn)備最佳。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng),一個(gè)小時(shí)最佳。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西,比如單詞、課文背誦,公式記憶和背誦。
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè),可以安排數(shù)學(xué)和物理大提。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來(lái)學(xué)習(xí),語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
針對(duì)寒假期間本年級(jí)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和高考政策,制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,請(qǐng)各位同學(xué)參考。
能學(xué)會(huì)有效率地做事,對(duì)你一生都有極大的幫助和提高。
面對(duì)于如今高考政策及教育現(xiàn)狀,所有在校學(xué)生,必須學(xué)會(huì)兩樣:1.有效率地做事。2學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
建議:
1、早晨合理安排30分鐘學(xué)習(xí)英語(yǔ),聽些英語(yǔ)聽力或相關(guān)英語(yǔ)原聲影片,語(yǔ)文古詩(shī)文背誦(高一學(xué)年有很多古詩(shī)文背誦,經(jīng)常看看,加深印象)。
2、利用2節(jié)課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成。
3、各科下發(fā)的寒假作業(yè),務(wù)必集中一塊時(shí)間做一套,切忌做一會(huì),玩一會(huì)。或者一次性做很多。
4、下午和早晨一樣,利用2節(jié)課時(shí)間做2份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。
要均衡、科學(xué)安排。數(shù)學(xué) 語(yǔ)文,外語(yǔ) 物理 生物 ……
5、完成當(dāng)天寒假作業(yè)可以安排自由活動(dòng),(如果玩電腦游戲不可超過(guò)一小時(shí))。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料
7、在寒假期間有可能的話,每天讀一讀文學(xué)作品,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可 多 可少,但不能不寫。
8、寫寒假作業(yè)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己本學(xué)期知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)不透徹的情況下可以通過(guò)整理本學(xué)期做過(guò)的資料(即錯(cuò)題集)查漏補(bǔ)缺。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累,同學(xué)們必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。高中生都有很好的自制力。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。
希望這份計(jì)劃對(duì)同學(xué)們的寒假學(xué)習(xí)有指導(dǎo)性的幫助,在新學(xué)期到來(lái)之前看到各位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的起色,有新的變化,創(chuàng)造新的輝煌!
注:開學(xué)要收的資料:各學(xué)科作業(yè),數(shù)學(xué)物理等要求整理的錯(cuò)題集,社會(huì)實(shí)踐踐行表(要求蓋章),成績(jī)單簽名反饋。
發(fā)展對(duì)人才的需要,現(xiàn)制定寒假計(jì)劃書
時(shí)間:2015年1月20日------2015年2月 日
任務(wù):
1.高一寒假作業(yè)
(2)對(duì)春節(jié)壓歲錢的規(guī)劃:如存入“余額寶”
目標(biāo):
1. 高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
二、阻礙學(xué)習(xí)進(jìn)步的不良習(xí)慣
二、時(shí)間分配
(一)春節(jié)前
1.所有的書面寒假作業(yè)
2.一次全學(xué)業(yè)的摸底測(cè)驗(yàn)
(二)春節(jié)后
1.各學(xué)科的全面預(yù)習(xí)
2.第二次全面摸底測(cè)驗(yàn)
三、分析總結(jié)評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)效果
1.父母的評(píng)價(jià)
2.總結(jié)自我、找出偏差、分析原因,從而實(shí)現(xiàn)自我管理、自我控制、自我調(diào)節(jié)、自我激勵(lì)
3.儲(chǔ)備知識(shí)、培養(yǎng)能力為夢(mèng)想插上翅膀
高一上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束了,高一年級(jí)學(xué)生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)自身做個(gè)清晰、理性的分析,確定自身優(yōu)勢(shì),為學(xué)文、學(xué)理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學(xué)科要參加高考,哪些只需通過(guò)會(huì)考,從現(xiàn)在起就可以相應(yīng)地制定出針對(duì)不同科目的不同“用力”方法,將自己高中的時(shí)間、精力做到合理分配。 依常規(guī)來(lái)看,多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇學(xué)理——未來(lái)的升學(xué)、就業(yè)面相對(duì)更寬。學(xué)習(xí)理科,數(shù)、理、化就全部是考試科目,而數(shù)理化的難點(diǎn)都在高一。因此,高一寒假必須做的就是把上學(xué)期沒(méi)有學(xué)會(huì)的內(nèi)容學(xué)明白。有一些知識(shí)的掌握是為了以后更好應(yīng)對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),如果高一就出現(xiàn)漏洞,未來(lái)所有相關(guān)知識(shí)也都會(huì)關(guān)聯(lián)出現(xiàn)問(wèn)題。
值得注意的是,高一的學(xué)習(xí)量很重,很多學(xué)生往往在第一學(xué)期還不太會(huì)調(diào)控。因此,高一學(xué)生第一學(xué)期的功課或多或少都會(huì)有落下的地方,這就需要利用寒假進(jìn)行調(diào)整、提高、填補(bǔ)工作,甚至可以說(shuō),寒假能否利用好,對(duì)未來(lái)三年的狀態(tài)會(huì)產(chǎn)生重要的影響。
高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間安排:
7:00 起床
7:20 洗涑完畢
之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)
8:05 吃飯
8:20---8:50 背單詞
8:55---9:25 背課文
9:35---10:35 數(shù)學(xué)
21;00—22:00 電視,電腦,課外書
高一學(xué)習(xí)計(jì)劃書大全(13篇)篇三
同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。
尊重自己生物鐘。
由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。
學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制。
為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
對(duì)照計(jì)劃反省。
計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒(méi)有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
1、知識(shí)量大。
2、學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律。
3、綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。
每個(gè)同學(xué)的具體情況不同,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。
尊重自己生物鐘。
由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。
學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制。
為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
對(duì)照計(jì)劃反省。
計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒(méi)有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),馬上就會(huì)想到:“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”,因此就能堅(jiān)持到底,“無(wú)論如何,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒(méi)有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。
上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。
認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的大學(xué)。
高一學(xué)習(xí)計(jì)劃書大全(13篇)篇四
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間準(zhǔn)備步入大四。突然發(fā)現(xiàn)自己不知要走向哪里,世界上誘惑太多,將來(lái)要何去何從?能不能為自己撐起一片藍(lán)天?古語(yǔ)有言:“明其志,方能志知其所赴。”大四是關(guān)鍵時(shí)刻,是即將走入社會(huì)的時(shí)刻,也是為進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備的階段,人們常說(shuō)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,易卜生也曾說(shuō)過(guò):“社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。”為了不再迷茫,不再像無(wú)頭蒼蠅亂闖,我有必要冷靜下來(lái)為大四生活,為這個(gè)職業(yè)準(zhǔn)備的關(guān)鍵階段作一番規(guī)劃,明確志在何處,確定未來(lái)的路。
還有一年半的時(shí)間,這一年半十分重要,一年不算長(zhǎng)也不算短,如何分配好時(shí)間,應(yīng)該為自己做一個(gè)計(jì)劃,讓自己清楚的知道下一步該做,需要什么。現(xiàn)在就業(yè)壓力大,像我們這樣的大學(xué)遍地都是,出去多鍛煉,在公司里多磨練自己,多看看別人是怎么做的,豐富一下自己的閱歷,把握好機(jī)會(huì)。
我也為自己做了些具體的要求,一下幾條是為未來(lái)1年時(shí)間制定的:
1,充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。
2,充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
3,在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
4,在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
5,鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
6,養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
7,充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。我想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
曾讀到“時(shí)間如流水般從指縫里溜走”,不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,現(xiàn)在全民都在節(jié)約,作為其中一分子,我也要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,規(guī)劃下剩余的時(shí)間,實(shí)行規(guī)劃,完成自己的心愿。
我的規(guī)劃第一步:沒(méi)打算考研找工作,要完成的心愿是“對(duì)得起父母”。大學(xué)幾年懶散慣了,但還是要出去找實(shí)習(xí)地方,頗感工作艱辛。但十年寒窗苦,花掉父母十萬(wàn)雪花銀,也記載了父母很大的希望,只能埋頭扎進(jìn)找工作的大軍中。
機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。一個(gè)人的文化知識(shí)素質(zhì)如何,將決定他在求職擇業(yè)時(shí)的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準(zhǔn)備教育,大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應(yīng)該為幾年后的就業(yè)做好知識(shí)、能力、素質(zhì)等全方位的準(zhǔn)備,珍惜大學(xué)時(shí)光抓好學(xué)業(yè),為未來(lái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開山鋪路。為此,根據(jù)社會(huì)發(fā)展和用人單位的需要,我打算重點(diǎn)從以下三個(gè)方面抓好學(xué)業(yè),做好就業(yè)準(zhǔn)備。
1、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
的基礎(chǔ)。
2、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力。
知識(shí)并不能簡(jiǎn)單地與能力劃等號(hào),知識(shí)與能力是辯證的關(guān)系。在一定意義上說(shuō),能力比知識(shí)更重要。因此,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力統(tǒng)一起來(lái),這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。大學(xué)生應(yīng)具備的基本能力包括表達(dá)能力、動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等。培養(yǎng)實(shí)踐能力的方法和途徑主要有勤奮學(xué)習(xí)、積累知識(shí),積極參與、勇于實(shí)踐,啟迪思維、發(fā)展興趣等。
3、全面提高綜合素質(zhì)。
知識(shí)、能力、素質(zhì)是大學(xué)生社會(huì)化的三大要素。知識(shí)是素質(zhì)形成和提高的基礎(chǔ),能力是素質(zhì)的一種外在表現(xiàn),沒(méi)有相應(yīng)的知識(shí)武裝和能力展示,不可能內(nèi)化和升華為更高的心理品格。但是知識(shí)和能力往往只解決如何做事,而提高素質(zhì)可以解決如何做人。高素質(zhì)的人才應(yīng)該將做事與做人有機(jī)地結(jié)合,既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位,又注重專門知識(shí)、技能和能力的培養(yǎng),使自身得到全面、和諧的發(fā)展。因此,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力和提高全面的綜合素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái),這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。綜合素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)等四個(gè)方面。四者相輔相成、不可分割,其中思想道德素質(zhì)是綜合素質(zhì)的靈魂和根本,文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)是基礎(chǔ)。
21世紀(jì),教育改革了,大學(xué)擴(kuò)招了,圓了無(wú)數(shù)學(xué)子的大學(xué)夢(mèng),豈知卻把學(xué)子們推上了另一個(gè)獨(dú)木橋———就業(yè)。迫于就業(yè)壓力,我要提前做好就業(yè)準(zhǔn)備,比如簡(jiǎn)歷、注意事項(xiàng)等,盡量找到自己合適的崗位。
高一學(xué)習(xí)計(jì)劃書大全(13篇)篇五
進(jìn)入新學(xué)期后,我感受到知識(shí)比以前更多了。例如:語(yǔ)文以前只有兩三篇古文,而現(xiàn)在卻是每一個(gè)單元后面都有一篇古文,整冊(cè)書一共有五篇古文,背誦的東西也比以前多了,知識(shí)比以前也更難了,例如地理,以前只學(xué)關(guān)于地球的知識(shí),現(xiàn)在學(xué)的比以前范圍小了。
進(jìn)入新學(xué)期,我們班來(lái)了一位新同學(xué),三位老同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。新同學(xué)叫石小新,他來(lái)自云南,是佤族人。他今年16歲,他剛來(lái)的實(shí)候說(shuō)他16歲我們班同學(xué)都驚呆了,也包括我。也反映出他們那邊不重視教育。石小新個(gè)子高高的,頭發(fā)比較長(zhǎng),尤其是他的皮膚很黑,應(yīng)該是因?yàn)樗恋脑虬?他有一個(gè)瓜子臉,濃眉大眼的,給人一種忠厚樸實(shí)的感覺(jué),令人感到很踏實(shí)。
過(guò)了一個(gè)新年,大家都長(zhǎng)了一歲,都比以前更高了,比以前更懂事了。
我們換了兩位新老師:歷史老師和地理老師。
新歷史老師是一位話語(yǔ)利落的人,他頭發(fā)短短的。
新地理老師個(gè)子高高的,鼻梁上架了個(gè)眼睛,看起來(lái)好像一個(gè)知識(shí)淵博的教授。
高一學(xué)習(xí)計(jì)劃書大全(13篇)篇六
高中的學(xué)習(xí)和初中不一樣了,為了能有好的成績(jī)考上好的大學(xué),為此制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,以鞭策自己有個(gè)好的開始和努力的方向。
所有課程盡力上a等級(jí)。
平時(shí)注意預(yù)習(xí)、抓緊,將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握。
6、保證每天中午午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡)。晚上睡覺(jué)前將書包與校服整理好,以便早上上學(xué)。
1、早上6:20-6:30起床、洗漱。
2、6:30-6:50早讀(分別讀語(yǔ)文和英語(yǔ))。
3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)。
4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)。
6、12:50-1:50午睡。
7、1:50后上學(xué)。
8、晚上6:00-6:30吃晚飯。
10:40睡覺(jué),最遲不超過(guò)晚上11:00睡覺(jué)。
11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,晚上睡覺(jué)關(guān)機(jī)。
每周寫篇隨筆,順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況。
在全面完成作業(yè)后,安排一定的時(shí)間打球、游泳、玩玩滑板......多培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,并達(dá)到鍛煉身體的目的。
以上就是我的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,只要有信心。
有毅力,就能得到我想要的結(jié)果。
高一學(xué)習(xí)計(jì)劃書大全(13篇)篇七
1、根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間。
看書,就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。
二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過(guò)于緊張。
三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。
前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫€有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法,轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)就可以開始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!
關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答。考試時(shí)當(dāng)然不用寫出來(lái),但自己必須清楚。
關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。
關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程、
高一學(xué)習(xí)計(jì)劃書大全(13篇)篇八
為了決心做好這份計(jì)劃,必須經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間的思考以下的問(wèn)題:
(1)了解自己個(gè)方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己,人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。
(2)明白自己的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個(gè)身份,他的行動(dòng)就應(yīng)該受到這社身份的限制。而學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí),不僅是學(xué)習(xí)而且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計(jì)劃及其目標(biāo)也應(yīng)該以身份為主。目標(biāo)可以分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分,當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo),而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時(shí)刻記住它。只有實(shí)現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)。
(3)必須知道要實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長(zhǎng)而艱難的。這就是說(shuō)不能急于求成,遇到阻礙要正確的面對(duì)而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長(zhǎng)時(shí)間的失落卻是可恥的。
(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識(shí)是隨時(shí)都可能遇見(jiàn)的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不可以馬虎半點(diǎn)。
高一學(xué)習(xí)計(jì)劃書大全(13篇)篇九
我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的'實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).
明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí) 達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。
高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。 一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):
1、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、 要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。
例:
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,7:00從家出發(fā)。
2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后,復(fù)第二天上課的內(nèi)容。
5. 對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6. 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。
7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽力。
9.空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句。
10.前一天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深、精的題目,拓展思維。
11.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ),養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記單詞。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
初一學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書
初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是一定要快樂(lè)學(xué)習(xí)。所以,可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標(biāo)計(jì)劃,此目標(biāo)且不能過(guò)大,也不能過(guò)小,一定要適合自己,才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。 終極目標(biāo):
1無(wú)論哪次考試,都要保持班級(jí)前10名,年級(jí)前50名。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)問(wèn)老師,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
2作業(yè)認(rèn)真完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,如有不對(duì)的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì),如果是不認(rèn)真,則下不為例;如果是不會(huì),則即使詢問(wèn)老師。
3每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí),全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5每天要聽30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽力。
6像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課,課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì)為止。
7像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn),再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。 8每次測(cè)驗(yàn)之后,自己卷子上若有錯(cuò)誤,老師在解析試卷時(shí),要認(rèn)真聽,找出自己出錯(cuò)的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強(qiáng)鞏固。
9若有自己的一些想法,要及時(shí)和老師討論。
10利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo):
1學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。
2積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。 3與同學(xué)和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛(ài)自己的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4上學(xué)不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)早退。
5不受壞學(xué)生的誘導(dǎo),能控制好自己,不與壞學(xué)生有密切的來(lái)往。 6不貪慕虛榮,做最真實(shí),最樸素的自己。
以上內(nèi)容就是本人的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,本人承諾會(huì)積極地按照計(jì)劃書,不能有違背之心。一定要堅(jiān)持下來(lái),就會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)面對(duì)父母、老師、同學(xué)!
個(gè)人奮斗目標(biāo):學(xué)以致用,運(yùn)用大學(xué)學(xué)到的知識(shí)取得一份穩(wěn)定的工作。學(xué)有所思,在學(xué)好學(xué)校知識(shí)的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)其他的有用知識(shí)。寓教于樂(lè),度過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的大學(xué)生活。
一.引言
一寸光陰一寸金,不知不覺(jué)間,我們的大學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)入了尾聲階段。面對(duì)即將踏上社會(huì)的迷茫,面對(duì)即將離開校園的無(wú)措,面對(duì)就業(yè)的壓力和選擇,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間唯唯諾諾,得過(guò)且過(guò)。因此,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,為了讓我在未來(lái)的路上可以踏著堅(jiān)實(shí)確定的路前進(jìn)。
二.自我期許
勇敢面對(duì)一切遇見(jiàn)過(guò)或者沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的困難和錯(cuò)誤,不逃避,不拖延;
學(xué)著自己去發(fā)現(xiàn),去挖掘機(jī)遇,不等待,不空想;
微笑的面對(duì)陌生或者不陌生的人;
善待朋友,家人,和“敵人”;
三.計(jì)劃書簡(jiǎn)介
此計(jì)劃書從2012年4月起至2015年9月止為期一年半,主要分為以下五個(gè)部分:一是專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí);二是實(shí)訓(xùn)技能演練;三是特長(zhǎng)修養(yǎng)培養(yǎng);四是社會(huì)實(shí)踐;五是生活習(xí)慣養(yǎng)成。 其中,專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)將始終貫徹,但是主要集中在大三下半學(xué)期和大四上,要求不掛科且平均分?jǐn)?shù)達(dá)到70分及以上,并取得英語(yǔ)六級(jí)證書;大四開始著重實(shí)訓(xùn)技能演練和社會(huì)實(shí)踐;并在課余時(shí)間培養(yǎng)良好的生活作息,和特長(zhǎng)修養(yǎng)。
四.主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
汽車知識(shí)的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在主要側(cè)重的汽車專業(yè)知識(shí)有一下四門:汽車?yán)碚摚嚲S修和檢測(cè),汽車維修學(xué),汽車營(yíng)銷學(xué);結(jié)合實(shí)際,我將偏重汽車營(yíng)銷方面的知識(shí),但是對(duì)汽車結(jié)構(gòu)的了解在汽車營(yíng)銷中也必不可少。
實(shí)訓(xùn)技能演練,主要來(lái)自學(xué)校安排的各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)活動(dòng),須認(rèn)真參加并高質(zhì)量完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。在假期取得駕駛執(zhí)照。
特長(zhǎng)修養(yǎng)的培養(yǎng),擁有一技之長(zhǎng)總意味著人生之路多了一件利器,系統(tǒng)學(xué)習(xí)photoshop知識(shí),并參加相關(guān)證書考試。
社會(huì)實(shí)踐,大四前利用課余時(shí)間兼職可以增加社會(huì)閱歷,大四開始參加企業(yè)實(shí)習(xí)為未來(lái)的就業(yè)打基礎(chǔ)。
生活習(xí)慣,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,三餐按時(shí),堅(jiān)持晨跑,好的身體是革命的本錢。
五.常態(tài)性學(xué)習(xí)
閱讀:每?jī)蓚€(gè)月讀一本書籍(名著,詩(shī)詞,專業(yè)相關(guān));
體育:每周至少晨跑3次,其他體育活動(dòng)不定期;
實(shí)踐:每周四次兼職活動(dòng)(大四前),每周四次企業(yè)實(shí)習(xí)(大四后);
六.備注
在學(xué)習(xí)過(guò)程中要持之以恒,不偷懶,不怠惰,并隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況合理修改計(jì)劃書。
七.結(jié)束語(yǔ)
希望在踏上社會(huì)的時(shí)候,回首看看能發(fā)現(xiàn)我大學(xué)生活的尾聲是有計(jì)劃的,是沒(méi)有遺憾的,是對(duì)未來(lái)的生活產(chǎn)生裨益的,是充實(shí)的。
高一學(xué)習(xí)計(jì)劃書大全(13篇)篇十
高一的學(xué)生怎樣做好一份學(xué)習(xí)計(jì)劃書,以下是小編為各位同學(xué)精心挑選的幾篇范文,供各位同學(xué)參考。
高中的學(xué)習(xí)和初中不一樣了,為了能有好的成績(jī)考上好的大學(xué),為此制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,以鞭策自己有個(gè)好的開始和努力的方向。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):所有課程盡力上a等級(jí)。
平時(shí)注意預(yù)習(xí)、抓緊,將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握。
二、具體做法如下:
3、在校下課后,不與同學(xué)吵鬧、打架,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,起到團(tuán)員帶頭模范作用。
并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智、體三方面全面發(fā)展;
4、下午放學(xué)回家一定要及時(shí),不在別處逗留,更不要與同學(xué)一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。
要嚴(yán)格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識(shí)點(diǎn)和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。
晚上做題時(shí),適當(dāng)每隔1小時(shí)休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè);
6、保證每天中午午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡)。
晚上睡覺(jué)前將書包與校服整理好,以便早上上學(xué)。
三、作息時(shí)間表:
1、早上6:20-6:30起床、洗漱。
2、6:30-6:50早讀(分別讀語(yǔ)文和英語(yǔ))
3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)
4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)
6、12:50-1:50午睡。
7、1:50后上學(xué)。
8、晚上6:00-6:30吃晚飯。
10:40睡覺(jué),最遲不超過(guò)晚上11:00睡覺(jué)。
11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,晚上睡覺(jué)關(guān)機(jī)。
四、每天自檢,爸爸和大姑監(jiān)督。
每周寫篇隨筆,順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況。
五、周末好好調(diào)整自己,在全面完成作業(yè)后,安排一定的時(shí)間打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,并達(dá)到鍛煉身體的目的。
以上就是我的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,只要有信心。
有毅力,就能得到我想要的結(jié)果。
新的學(xué)期,新的開始;新的自己,當(dāng)然有新的計(jì)劃。
對(duì)于高中的生活,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學(xué)期里,定要嚴(yán)格要求自己,不再像過(guò)去一般的松散。
在新的學(xué)期里,我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí),雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取,爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī),也許過(guò)程中會(huì)困難重重,但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。
在新的學(xué)期里,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭(zhēng)氣,為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。
在新的學(xué)期里,我決定不再熬夜看小說(shuō),熬夜聊天,雖然說(shuō)自己習(xí)慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個(gè)好精神,有個(gè)好精力聽老師講課。
在新的學(xué)期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭(zhēng)取、努力對(duì)象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績(jī)差的人對(duì)比,力爭(zhēng)早日將第一名奪到手,并與它共度高中時(shí)光。
在新的學(xué)期里,我會(huì)好好珍惜時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),不再把今天的事放到明天。
明日復(fù)明日,明日何其多。
我會(huì)把握住每一分、每一秒,不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新的學(xué)期,我決定一往直前!
新的學(xué)期,新的開始,新的計(jì)劃,當(dāng)然造就了全新的自我。
未來(lái)并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!
加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。
高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 范文【2】
制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間
看書,就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。
2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:
一、具體。
例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語(yǔ)文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內(nèi)容等。
二、合理。
制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過(guò)于緊張。
三、循序漸進(jìn)。
隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度
前提是: 晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。
必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。
剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫€有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。
轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)就可以開始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!
關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答。
考試時(shí)當(dāng)然不用寫出來(lái),但自己必須清楚。
關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..
關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。
關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程.
科學(xué)的、實(shí)際的`個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一定能提高學(xué)習(xí)成績(jī)
1、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。
要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái)。
同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。
這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽課 聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。
3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識(shí),提高解題速度的途徑。
通過(guò)審題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。
完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨(dú)立完成,去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí) 及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。
根據(jù)遺忘曲線,識(shí)記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。
學(xué)過(guò)即習(xí),方為及時(shí)。
俗話說(shuō)“溫故而知新”,就是說(shuō),復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)能得到很多新的收獲。
這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。
這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。
所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。
這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。
這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。
此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。
這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。
有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。
這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。
經(jīng)過(guò)高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái),不再輕易后退。
就要完全靜下心來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。
此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。
時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。
不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營(yíng)。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期。
可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺?/p>
要全面解決自己所面臨的問(wèn)題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。
還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。
時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。
就如愛(ài)迪生所說(shuō):“自行是成功的第一秘訣”。
高一學(xué)習(xí)計(jì)劃書大全(13篇)篇十一
學(xué)習(xí)生活中本人也改掉了很多不好的習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了不少,的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。本人認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像本人——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真,粗心),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,本人希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
本人覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。本人在新學(xué)期為自己定制了本人自己的目標(biāo),已經(jīng)深埋在本人心中,本人會(huì)按著這個(gè)目標(biāo)努力,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取有新收獲。
最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)合理地安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排,再好計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,本人要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。雖說(shuō)是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。本人希望能在體育上不增加今后考試的心理負(fù)擔(dān),所以,加強(qiáng)體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。
在具體的學(xué)習(xí)上,本人認(rèn)為,本人應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺。本人覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。
在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。本人還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。
在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
計(jì)劃寫完了,本人想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但本人覺(jué)得,有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,本人就以它作為本人學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——本人行,一定行。
高一學(xué)習(xí)計(jì)劃書大全(13篇)篇十二
趣味編程社團(tuán)通過(guò)教授學(xué)生使用scratch軟件制作電腦動(dòng)畫作品。scratch 是一個(gè)全新的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,用它可以很容易的去創(chuàng)造交互式故事情節(jié)、動(dòng)畫、游戲,而后還可以把自己的創(chuàng)作,共享到其他網(wǎng)站上去。scratch語(yǔ)言很簡(jiǎn)單,所有的人都可以使用。這種編程語(yǔ)言所依據(jù)的,是一種積木系統(tǒng);積木可以通過(guò)多種指令結(jié)合起來(lái)。這種語(yǔ)言總共有100多塊“積木”可以使用。
學(xué)生通過(guò)較短的時(shí)間,就能充分掌握這個(gè)編程工具了。通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程讓學(xué)生理解了計(jì)算機(jī)工程的基本概念,例如,面向?qū)ο蟆?shù)、消息、控制、交互等。這些概念將讓學(xué)生可以接觸更加深入的,真正的編程!
一、培養(yǎng)目標(biāo): 近期目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)使用scratch軟件結(jié)合身邊的事物制作電腦動(dòng)畫作品。
2、通過(guò)讓學(xué)生動(dòng)手探索scratch軟件,發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題。采集素材、創(chuàng)作作品,加強(qiáng)軟件工具使用的熟練程度,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新探究精神。
3、開展小組分類探索、出題創(chuàng)作、集體分工合作等多種形式的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)手與動(dòng)腦結(jié)合,達(dá)到更高的信息技術(shù)應(yīng)用水平,能利用所學(xué)的知識(shí)技能描繪自己的生活。 長(zhǎng)期目標(biāo):
1、開展學(xué)生自主探究,合作創(chuàng)新的電腦制作活動(dòng)。
2、確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,組建成一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定、不斷創(chuàng)新、技術(shù)優(yōu)良的社團(tuán)隊(duì)伍。 二、培養(yǎng)對(duì)象:
電腦制作的培訓(xùn)對(duì)象為對(duì)電腦制作感興趣的學(xué)生,對(duì)學(xué)生注重培養(yǎng)其信息技術(shù)探索能力,以問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和解決、電腦作品制作為主線。另外對(duì)水平較高的學(xué)生拓展計(jì)算機(jī)語(yǔ)言和計(jì)算機(jī)程序方面的知識(shí)。社團(tuán)根據(jù)學(xué)生學(xué)情、活動(dòng)內(nèi)容和評(píng)價(jià)要求分為初級(jí)、高級(jí)兩個(gè)層次。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排:
社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間為課余時(shí)間時(shí)間,每節(jié)社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間45分鐘。活動(dòng)主要地點(diǎn)為計(jì)算機(jī)教室。
四、本學(xué)期訓(xùn)練內(nèi)容(附表如下): 電腦制作社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)度安排表:
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五、學(xué)生考察及作品展示
1、根據(jù)評(píng)定要求考察學(xué)生并頒發(fā)“達(dá)人”證書
根據(jù)學(xué)生的不同特長(zhǎng),達(dá)到評(píng)定要求即頒發(fā)社團(tuán)“程序達(dá)人”、“創(chuàng)意達(dá)人” 、“操控達(dá)人”、“藝術(shù)達(dá)人”、“音樂(lè)達(dá)人”等證書。
2、期末作品展示
(1)學(xué)生優(yōu)秀作品推選“全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”
(2)根據(jù)學(xué)生狀況適時(shí)參加“中國(guó)兒童青少年威盛中國(guó)芯計(jì)算機(jī)表演賽。
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高一學(xué)習(xí)計(jì)劃書大全(13篇)篇十三
在這個(gè)學(xué)期里,我希望自己的成績(jī)能夠更上一個(gè)臺(tái)階,因此我制訂了以下計(jì)劃:
各科成績(jī)較上個(gè)學(xué)期都能有所提高,特別是薄弱的科目更要有質(zhì)的提高。在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)的前提下多吸收課外知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。
每個(gè)月都要完成應(yīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù),并總結(jié)反思這一個(gè)月中的學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)做調(diào)整。
完成當(dāng)周的學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)一周里學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),空余時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)漏,多做練習(xí)。
按照作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)作息,上課認(rèn)真,保證高的聽課效率,課后盡快完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,附加每天完成兩題英語(yǔ)閱讀題,半小時(shí)左右課外閱讀和若干道理科課外習(xí)題。