作文的題材和內(nèi)容千差萬(wàn)別，但優(yōu)秀作文的共性在于具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和獨(dú)特的見(jiàn)解。接下來(lái)是一些寫(xiě)作技巧和方法，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

有趣的課本劇表演（模板21篇）篇一

前不久，我們班舉行課本劇表演，對(duì)我來(lái)說(shuō)，又遺憾又快樂(lè)，話不多說(shuō)，我們回到那個(gè)下午。

“叮鈴鈴”，下午第一節(jié)課的鈴聲響起，同學(xué)們迫不及待地回到座位上，興奮地等待著課本劇表演，老師站在講臺(tái)上宣布：“下面哪個(gè)小組先上臺(tái)來(lái)表演？”沒(méi)想到我們組是第一個(gè)，我懷著忐忑不安的心情帶著道具和大家一起走上了講臺(tái)，布置好背景，我便拿著劇本開(kāi)始表演。隨著老師的一句“開(kāi)始”，我的心里像裝了小兔子，咚咚直跳。沒(méi)多久就輪到我這個(gè)酒家說(shuō)話了，我雙眼盯著劇本，生怕讀漏了字，還不時(shí)做著動(dòng)作。漸漸的，我進(jìn)入了角色，變得自信了，演的也越來(lái)越自然了。誰(shuí)知我與老天爺無(wú)怨無(wú)仇，他卻偏要我在最后一個(gè)退場(chǎng)動(dòng)作上犯錯(cuò)。當(dāng)旁白說(shuō)道：“店家搖了搖頭，自進(jìn)店里去了?！蔽乙矓[著手，搖搖頭，無(wú)奈的神情流露出來(lái)，我邊往前走邊想：我演的真好，簡(jiǎn)直天無(wú)縫。我的嘴角也開(kāi)始微微上揚(yáng)，早就忘了表演的事兒。這時(shí)演武松的張景銘發(fā)現(xiàn)我與他走了同一條路，便小聲提醒我：“你走反了。”我愣了一下，立即轉(zhuǎn)過(guò)身，不轉(zhuǎn)不知道，我發(fā)現(xiàn)老師正在錄像，現(xiàn)在局勢(shì)進(jìn)退兩難，但必須做出選擇，我只好紅著臉，像是被當(dāng)場(chǎng)捕獲的小偷，彎著腰，從老師的鏡頭下一閃而過(guò)，站在旁白的同學(xué)旁邊，我不禁為還在表演小組成員捏了把汗，但心中的大石頭早已落了下來(lái)。

我們組表演完后，我印象最深的還是笪芷萌組的表演了。他們的道具與眾不同，所需的大樹(shù)是蔡澤鑫同學(xué)演的，雖然不起眼，但很重要。表演開(kāi)始了，兩位旁白相互配合，繪聲繪色的講起了故事，何諧扮演的武松配合著翹起了二郎腿，醉倒在大靑石上，朱煜煒扮演的老虎忽然從樹(shù)后跳了出來(lái)，“武松”一個(gè)翻身，從青石上蹦下來(lái)，只見(jiàn)他雙眉緊皺，神色緊張，嘴里大喊一聲，掄起哨棒向老虎劈去。那老虎一躲，吼了幾聲，朝武松撲去。一系列動(dòng)作連貫流暢，演得又精彩又生動(dòng)，我看得十分入迷，再看看其他同學(xué)：有的跟同桌討論著他們演的怎么樣，有的恨不得站在教室中間近距離觀看，還有的早已被這場(chǎng)表演折服，連聲說(shuō)了幾聲“哇”。

接著其他小組也都陸續(xù)表演了課本劇，到了扣人心弦的比賽結(jié)果公布環(huán)節(jié)，老師向我們潑了冷水，“你們組演得不好。”聽(tīng)了這句話，我心情低落到了極點(diǎn)，看到別的小組加分，我們也只落了個(gè)眼羨的份，不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，這次課本劇表演還是十分有趣的，給我留下了美好的回憶。

有趣的課本劇表演（模板21篇）篇二

我三年級(jí)的時(shí)候，有一天，我們的班主任王老師拿了一張單子走進(jìn)教室。老師說(shuō)：“我們級(jí)要表演課本劇，咱們班就演《丑小鴨》吧！”大家都?xì)g呼起來(lái)，一個(gè)個(gè)露出殷切期待的目光。王老師看了我們一會(huì)，又想了想，就開(kāi)始分派角色。

老師說(shuō)：“張馨演狐貍，張浩演牛爸爸，閆佳佳演丑小鴨，閆夢(mèng)琪演白天鵝，鴨媽媽？就你吧！”老師指了指我。我不敢相信地說(shuō)：“我？真的嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，就又開(kāi)始選其他角色了。

選完了角色，老師給我們發(fā)了劇本，再把原視頻打開(kāi)，讓我們熟悉熟悉。我們看了幾遍，就試著表演起自己的角色來(lái)，老師說(shuō)：“不要只看原來(lái)的，自己也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，做一些動(dòng)作添一些臺(tái)詞?！蔽覀兌加眯淖聊ブ?/p>

開(kāi)始排練了，第一個(gè)出場(chǎng)的是鴨媽媽，也就是我。我稍微有點(diǎn)緊張，但還是鼓起勇氣跑了上去，嘴里一邊說(shuō)著臺(tái)詞，一邊做著鴨媽媽扇翅膀的動(dòng)作。本以為老師會(huì)不滿意，沒(méi)想到老師說(shuō)我演得好，會(huì)動(dòng)腦子。哇，我現(xiàn)在信心十足，沒(méi)有任何緊張的感覺(jué)了。就這樣，我們每天都抽時(shí)間排練。雖然中間有幾次老師說(shuō)我表演得不夠有感情，但我想，只要努力，把這個(gè)角色演好還是可以的，所以，我每天都很用心。

該我們班了，王老師聽(tīng)著音樂(lè)，看了我一眼又看了一下舞臺(tái)，我知道那是該我上臺(tái)了，我跑上去，在舞臺(tái)中心一邊做著動(dòng)作，一邊對(duì)著話筒說(shuō)臺(tái)詞，臺(tái)下的同學(xué)們高興得直拍手，報(bào)告廳里掌聲不斷！我興奮極了，放下緊張的心，和其他演員開(kāi)開(kāi)心心地把《丑小鴨》演完了。

最后我們班得了第二名呢！

作者：梁懿人。

去年六一兒童節(jié)的上午，晴空萬(wàn)里，語(yǔ)文課上，我們迎來(lái)了《扁鵲治病》的課本劇演出。

“演出馬上開(kāi)始?！崩罾蠋熢捯魟偮?，全班像開(kāi)了鍋的水一樣沸騰起來(lái)，我們小組也像起跑線上的運(yùn)動(dòng)員一樣緊鑼密鼓地準(zhǔn)備起來(lái)。

我們組胖胖的子銘來(lái)演大腹便便的蔡桓公，而偏瘦的神醫(yī)扁鵲則由子睿同學(xué)來(lái)出演，一邊聰明伶俐的官女，給蔡桓公出主意的大臣當(dāng)然是我和小時(shí)同學(xué)，旁白則歸琳達(dá)同學(xué)莫屬。

終于輪到我們小組上場(chǎng)了，演出正式開(kāi)始，“蔡桓公”斜臥在為“六一”義賣準(zhǔn)備的墊子上，我和小時(shí)在一旁拿著扇子（語(yǔ)文書(shū)）給他扇風(fēng)，琳達(dá)開(kāi)始念旁白“春秋時(shí)期，有一位名醫(yī)叫扁鵲……”這時(shí)“神醫(yī)扁鵲”走上前來(lái)“大王，據(jù)我來(lái)看……”“蔡作文桓公”毫不在意地說(shuō)“我的身體很好。”忽然停住了，怎么了，我連忙用眼神示意他繼續(xù)說(shuō)呀，我不由地緊張地好像心中有一只蹦蹦跳跳的小兔子，馬上要從嗓子里跳出來(lái)。其他同學(xué)頭上也冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。突然我明白了，他……忘詞了，我趕緊把“扇子”遞過(guò)去，他如獲至寶地翻開(kāi)念出了臺(tái)詞。這一舉動(dòng)引起全部哄堂大笑，我也噗嗤笑了出來(lái)，就連平時(shí)最鎮(zhèn)定自若的子銘也笑場(chǎng)了，過(guò)了好一會(huì)兒，同學(xué)們才停了下來(lái)，我們繼續(xù)演出。

最后，我們小組的課本劇獲得了圓滿成功，同學(xué)們的歡呼好像要把天花板掀翻，聲音蓋過(guò)了下課鈴聲，而子銘飾演的“蔡桓公”讓我記憶猶新，成為了這次兒童節(jié)美好的回憶。

有趣的課本劇表演（模板21篇）篇三

最近，我們班掀起了一股熱風(fēng)，講課本劇。因?yàn)槲覀儎倢W(xué)習(xí)完名著，老師就讓我們來(lái)進(jìn)行“讓名著中的人物走上舞臺(tái)”的活動(dòng)。

盼星星，盼月亮，終于盼到了演出的日子。今天上午第四節(jié)課，這場(chǎng)表演終于拉開(kāi)了序幕。

第一個(gè)出場(chǎng)的是課本劇《草船借箭》。“諸葛亮”劉旭陽(yáng)演的時(shí)候還真挺像回事，手里搖著扇子，有模有樣的。到了借箭的時(shí)候了，我正納悶兒呢，“船”從哪里來(lái)？你看，他們拿了兩個(gè)大黑書(shū)包立放在凳子旁，當(dāng)“船艙”，逗得同學(xué)們哈哈大笑。別急，好戲還在后頭呢！瞧，“弓(gong)弩手們”把一個(gè)個(gè)箭射在書(shū)包上，同學(xué)們又忍不住了，笑得一次比一次厲害。不得不說(shuō)，《草船借箭》這部劇可演得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，真把名著中的人物演活了！

最令我們期待的還是《武松打虎》。劇中的老虎真的很敬業(yè)，戴著面具，趴在地上，和“武松”打架。一撲一閃一掀的，老虎還自帶音效（哈哈，就是自己帶吼帶叫的）呢，弄得身上全是灰塵，臟兮兮的?？伤麉s毫不在意，越發(fā)賣力了。觀眾們都站起來(lái)為他們鼓掌，喝彩。

舞臺(tái)上的每個(gè)演員都很努力，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。舞臺(tái)上的每一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下都有他們的默默付出。今天我才體會(huì)到演員們的不容易。美好的時(shí)光總是那么短暫，在同學(xué)們的笑聲中，課本劇表演已經(jīng)結(jié)束了。期待著下一次的課本劇表演！

有趣的課本劇表演（模板21篇）篇四

“童話伴隨著我們的成長(zhǎng)，讓我們的童年多姿多彩。大家還記得那個(gè)美麗動(dòng)人的白雪公主嗎？接下來(lái)就讓我們走進(jìn)童話世界，去欣賞五1班給我們帶來(lái)的課本劇《白雪公主》吧！”

隨著主持人的報(bào)幕，我心里的那只小兔子差點(diǎn)跳出來(lái)，緊張極了。我飾演的是故事中歹毒的皇后變的老巫婆。這個(gè)角色對(duì)我來(lái)說(shuō)頗具挑戰(zhàn)，要知道我生活中可是一個(gè)乖乖女，如何能演出巫婆的心狠手辣和邪惡，我可是下足了功夫。“‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’，現(xiàn)在展示的機(jī)會(huì)來(lái)了，我一定要把這個(gè)角色演好。”我不斷鼓勵(lì)著自己。

輪到我出場(chǎng)了，一個(gè)頭戴斗篷身穿蓑衣，看起來(lái)十分猥瑣詭異的老巫婆走到小矮人家門前。我掀開(kāi)斗篷，抬起頭，一個(gè)頭發(fā)凌亂、滿臉皺紋、顴骨突出、眼神兇惡的老巫婆讓觀眾倒吸一口冷氣。“哈哈，這就是我想要的效果?！蔽倚睦锇底愿吲d道。

“有人在嗎？我這里有最美的絲帶，送給最美麗的公主！還有這把精美的梳子，只有最美的公主才配用！”我的一顰一笑和臺(tái)下為我配音的壽溪晗合作得天衣無(wú)縫。公主終于為巫婆的花言巧語(yǔ)打動(dòng)了，抵擋不了一次次的誘惑，吃了毒蘋(píng)果昏死過(guò)去。我們的精彩表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。

這次課本劇表演，讓我收獲頗豐、終身難忘！

有趣的課本劇表演（模板21篇）篇五

有趣的課本劇表演（模板21篇）篇六

一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的中午，班主任譚老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去觀看四年級(jí)的課本劇。我們都?xì)g歡喜喜地來(lái)到體藝樓一樓，過(guò)了一會(huì)兒，表演就開(kāi)始了。

我最喜歡看的就是我們四（1）班表演的課本劇——《皇帝的新裝》。這可是安徒生這位大作家寫(xiě)的童話。我主要是看這個(gè)“皇帝”怎么表演皇帝的角色，不過(guò)他比我勇敢多了，竟然真的脫下所有衣服，在觀眾面前赤裸裸地展現(xiàn)自己！就在那一幕，底下掌聲不斷，大家贊嘆不已，把觀眾逗得哈哈大笑。那場(chǎng)面氣勢(shì)磅礴，精彩絕倫，真是無(wú)語(yǔ)倫比，簡(jiǎn)直讓我刮目相看！其他的表演再也沒(méi)有一個(gè)笑聲比這個(gè)節(jié)目更加強(qiáng)烈。

一個(gè)自夸自大的皇帝，竟會(huì)被兩個(gè)騙子欺騙成這個(gè)下場(chǎng)，在百姓面前丟盡了臉。苪諾晟同學(xué)演得精彩極了！我想這次我們班非拿第一不可，結(jié)果果然是第一。這為我們班帶來(lái)了榮譽(yù)感，因?yàn)槲乙彩撬模?）班一份子。

有趣的課本劇表演（模板21篇）篇七

今天我們要表演課本劇—《智斗搶劫匪》，那誰(shuí)是“大明星”？我是“大明星”。

開(kāi)始表演了，叮鈴鈴，叮鈴鈴電話響了，明明爸爸去接了電話說(shuō)：“大舅子呀，你怎么樣?。棵髅靼?，他很好……”就在這時(shí)，突然有人敲門，明明爸爸說(shuō)：“來(lái)啦，來(lái)啦！”開(kāi)門后，明明爸爸看見(jiàn)兩個(gè)蒙面大漢，而我就是其中一個(gè)強(qiáng)盜—強(qiáng)盜甲。我說(shuō)：“不許動(dòng)，給我蹲下！”明明爸爸驚恐萬(wàn)分，連忙蹲下，我問(wèn)：“還有人嗎？”他說(shuō)：“沒(méi)有啦，沒(méi)有啦！”強(qiáng)盜乙就去找，沒(méi)有找到，我又去找了一遍，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小兔崽子”，原來(lái)是明明，我就去把他拽過(guò)來(lái)，這小子還抵抗，我就恐嚇?biāo)f(shuō)：“再動(dòng)我就白刀子進(jìn)紅刀子出！”明明就乖乖地蹲下了，我問(wèn)：“錢包呢？”明明爸爸說(shuō)：“在桌子上呢。”，我覺(jué)得不對(duì)勁，就搜了一下他的身體，發(fā)現(xiàn)錢包在他身邊，我就假裝打了他一巴掌，結(jié)果這時(shí)他的`假胡子子掉了，我就順勢(shì)說(shuō)：“裝什么大哥大，還貼假胡子！”這時(shí)強(qiáng)盜乙說(shuō)：“什么！就這點(diǎn)錢！108呀！”我又問(wèn)銀行卡呢？在抽屜里，我找亞發(fā)現(xiàn)一個(gè)銀行卡，就問(wèn)密碼是多少，他說(shuō)：“是71523461123456789”一看就沒(méi)說(shuō)實(shí)話！我問(wèn)小孩是什么，明明說(shuō)是765432，明明爸爸說(shuō)：“你小子怎么知道密碼的！”突然警察來(lái)了，我就逃到了窗簾里，有一個(gè)警察來(lái)抓我，結(jié)果自己往我刀子上捅，死了。強(qiáng)盜乙膽子大了，把另一個(gè)警察給殺了，我也就把大舅和明明，還有他爸爸都?xì)⒘耍Y(jié)果我們拿著銀行卡跑了……表演結(jié)束了同學(xué)們?yōu)槲覀兊木时硌?，給予了熱烈的掌聲。

經(jīng)過(guò)這次表演我明白了，當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候要保護(hù)好自己，不要做任何危險(xiǎn)的事情。

有趣的課本劇表演（模板21篇）篇八

星期五下午，一上課，老師提出讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)演演武松打虎這個(gè)情節(jié)。同學(xué)們一聽(tīng)都?xì)g呼了起來(lái)。大家都爭(zhēng)著要演武松這個(gè)角色。最后，老師選定了梓濠來(lái)演武松，俊民演老虎。

演員準(zhǔn)備好之后，課本劇就開(kāi)始了。先出場(chǎng)的是梓濠，他躺到椅子上裝睡，演老虎的俊民突然跳了出來(lái)，梓濠先是遲鈍的一躲，接著拿起哨棒——掃帚，在手里舞動(dòng)著不知如何是好，在同學(xué)和老師的提示下，他趕快閃到俊民的后面。俊民跟梓濠不同，他很快就進(jìn)入了角色，只見(jiàn)他把手放在地上像老虎一樣把腰胯一掀，我們都在心里夸俊民演得好，可就在這時(shí)，我們突然聽(tīng)見(jiàn)俊民溫順地叫了一聲喵，把大家逗得哈哈大笑，一看到同學(xué)們笑得那么大聲，俊民越發(fā)得意起來(lái)，他不停地扮貓叫，這時(shí)，老師突然大聲叫道：重來(lái)，重來(lái)，認(rèn)真一點(diǎn)！聽(tīng)到這句話，俊民的臉一下子漲得通紅，把頭埋得低低的，他站到一邊和梓濠準(zhǔn)備重新來(lái)一遍。

有了上次的教訓(xùn)，這次他們就認(rèn)真多了，俊民一出場(chǎng)，梓濠便躲到椅子上，俊民突然猛的一撲，梓濠快速地一閃，閃在俊民的后面?？∶癜咽址旁诘厣习蜒幌疲撇恢?，他大聲的一吼像晴天霹靂，接著拿礦泉水瓶當(dāng)作虎尾一剪，梓濠一閃，閃在俊民后面拿起掃帚向俊民打了過(guò)去，俊民感覺(jué)后背一陣火辣辣地痛，他大聲叫道：梓濠，你怎么還真打啊！梓濠絲毫不理會(huì)俊民的話，他拿著哨棒一直追著俊民跑，俊民只連聲求饒道：放過(guò)我吧，大俠！

這節(jié)課真是太了意思了。

有趣的課本劇表演（模板21篇）篇九

今天是星期五，下午要表演課本劇，同學(xué)們可是準(zhǔn)備了一個(gè)星期。節(jié)目早就報(bào)好了。

首先上場(chǎng)的是趙佳情，宋姿瑤，王子赫，陳佳慧，郭湘豐等人表演的《紅樓春趣》講了眾人在園子里放風(fēng)箏的故事。

第二個(gè)是白一帆，劉東岳、鞏子超、翟崢越等人表演的《豐碑》講了紅軍長(zhǎng)征時(shí)，一名將軍英勇就義的故事。

不過(guò)最令我喜歡的還是何昊曼，田芳菲，賀思潮，段佳杉等人表演的《草船借箭》。一開(kāi)始只見(jiàn)賀思潮飾演的周瑜端坐在桌前，雙手下垂。這時(shí)段佳杉演的諸葛亮，手握羽毛扇邁著八字部緩緩的，穩(wěn)穩(wěn)的走上前與“周瑜”面對(duì)面坐了下來(lái)?！爸荑ぁ蹦樢幌吕讼聛?lái)眼神冰冷，冷冷的說(shuō)：“水上交戰(zhàn)了要用什么兵器好？”“諸葛亮”卻面含微笑的說(shuō)：“當(dāng)然是箭?！薄澳悄词炷茉旌檬f(wàn)只箭嗎？”“周瑜”嘴角上揚(yáng)冷笑著說(shuō)。而“請(qǐng)葛亮”卻說(shuō)“不必，不必三天就好”還拿出一張紙，寫(xiě)了一張軍令狀?！爸荑ぁ毕采厦忌遥s忙彎著腰，接了軍令狀，送走了“諸葛亮”。

不得不說(shuō)這表演實(shí)在太精彩了，我都后悔沒(méi)參加，以后一定要勇躍參加。

有趣的課本劇表演（模板21篇）篇十

星期五下午，一上課，老師提出讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)演演武松打虎這個(gè)情節(jié)。同學(xué)們一聽(tīng)都?xì)g呼了起來(lái)。大家都爭(zhēng)著要演武松這個(gè)角色。最后，老師選定了梓濠來(lái)演武松，俊民演老虎。

演員準(zhǔn)備好之后，課本劇就開(kāi)始了。先出場(chǎng)的是梓濠，他躺到椅子上裝睡，演老虎的?？∶裢蝗惶顺鰜?lái)，梓濠先是遲鈍的一躲，接著拿起哨棒——掃帚，在手里舞動(dòng)著不知如何是好，在同學(xué)和老師的提示下，他趕快閃到俊民的后面?？∶窀麇┎煌?，他很快就進(jìn)入了角色，只見(jiàn)他把手放在地上像老虎一樣把腰胯一掀，我們都在心里夸俊民演得好，可就在這時(shí)，我們突然聽(tīng)見(jiàn)俊民溫順地叫了一聲喵，把大家逗得哈哈大笑，一看到同學(xué)們笑得那么大聲，俊民越發(fā)得意起來(lái)，他不停地扮貓叫，這時(shí)，老師突然大聲叫道：重來(lái)，重來(lái)，認(rèn)真一點(diǎn)！聽(tīng)到這句話，俊民的臉一下子漲得通紅，把頭埋得低低的，他站到一邊和梓濠準(zhǔn)備重新來(lái)一遍。

這節(jié)課真是太了意思了。

有趣的課本劇表演（模板21篇）篇十一

今天是一年一度的課本劇比賽。

我們班的課本劇是詩(shī)心飛揚(yáng)！主要的內(nèi)容是，一群頑童在學(xué)堂內(nèi)耍鬧，以詩(shī)詞句來(lái)對(duì)話。最終，老師來(lái)了，老師和學(xué)生們以詩(shī)詞句來(lái)對(duì)話。最后、學(xué)生們把老師說(shuō)服了，老師也同意了，不讓學(xué)生們天天死記硬背……。我是當(dāng)一棵樹(shù)，只要音樂(lè)《春曉》一響起，我就下來(lái)跳舞，其實(shí)這一次有一個(gè)最關(guān)鍵的人——項(xiàng)老師。因?yàn)闆](méi)有她，我們班就不會(huì)有最后那熱烈的掌聲。

有趣的課本劇表演（模板21篇）篇十二

四年四班怎么這么熱鬧？告訴你，我們班今天匯演課本劇——《西門豹》。

開(kāi)始表演了，"西門豹"吳超同學(xué)邁著八字步，神氣十足地走了舞臺(tái)。他一上場(chǎng)，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)吳超用保險(xiǎn)絲和白毛線做成了白胡子掛在下巴上。不知誰(shuí)喊了一句："這西門豹怎么這么老??？"吳超也被逗笑了，他那下巴上的胡子差點(diǎn)兒掉在地上。

后來(lái)的兩個(gè)是"侍衛(wèi)"王鑫和李晟，他們大聲吆喝著："西門豹大人到——"臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的"官紳頭子"林培賢忙帶著其他官員——陳偉濤和馮超來(lái)到西門豹大人面前，一下子跪了下來(lái)說(shuō)："參見(jiàn)西門豹大人。"他剛說(shuō)完，便引起了哄堂大笑，原來(lái)培賢的官帽像狗頭似的，不知哪只多嘴的八哥又嚷了一句："昏官！"羞得培賢臉紅得像個(gè)大紅蘋(píng)果，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

緊接著巫婆帶著她那穿著綢褂的女徒弟來(lái)到西門豹面前，雙手并成三角形形狀鞠了個(gè)躬，說(shuō)了聲："小女子參見(jiàn)西門大人！"只見(jiàn)巫婆眼睛上帶著個(gè)面具，倒像是位女俠，可她頭上的那頂巫師帽，把她搞成了一個(gè)心腸狠毒的皇后的樣子，又滑稽又丑陋。女徒弟們只穿著平常的衣服，和巫婆站在一起，真是不倫不類。

之后，西門豹對(duì)巫婆說(shuō)："巫婆，把新娘帶來(lái)給我看看。"巫婆用手一擺，她的兩個(gè)女徒弟便拽著新娘走了舞臺(tái)，只見(jiàn)"新娘"——愷旎編了幾條辮子，頭上插著一把美麗的小扇子和一根漂亮的"金簪"，簡(jiǎn)直像位日本公主。愷旎手拿著手絹，不停地眼睛上擦，演得惟妙惟肖，十分逼真。

西門豹客氣地對(duì)巫婆說(shuō)："不行，這個(gè)女孩不漂亮，河伯不會(huì)滿意，麻煩你去跟河伯說(shuō)一聲，過(guò)幾天就送去。"說(shuō)完，就叫衛(wèi)士李晟抱起"巫婆"，把她投入了"漳河"——旁邊的地板上。同學(xué)們紛紛高興地鼓起了掌，有的還大聲地呼喊："為民除害，為民除害！"。

過(guò)了一會(huì)，"西門豹"吳超又裝著很急的樣子，對(duì)"官紳頭子"林培賢說(shuō)："巫婆怎么還不回來(lái)，你去催催吧！"說(shuō)完，又叫大李晟把培賢抱到一邊去。偉濤和馮超嚇得連連磕頭認(rèn)罪。沒(méi)想到，偉濤事先在額頭抹了些紅墨水，紅墨水散開(kāi)了，就像真的流血似的。這種雕蟲(chóng)小技卻把有些同學(xué)給蒙住呢，一個(gè)個(gè)嚇得目瞪口呆。

……。

"劈劈啪啪……"表演伴隨著熱烈的掌聲結(jié)束了。這次的課本劇表演給每給同學(xué)都留下了深刻的印象。

有趣的課本劇表演（模板21篇）篇十三

咦，我們的教室門口圍了這么多人呢？原來(lái)，我們班正在舉行一場(chǎng)《智斗搶劫賊》的課本劇表演。

老師采用了公平競(jìng)爭(zhēng)的'方式選舉了演員。強(qiáng)盜甲：施劍峰；強(qiáng)盜乙：徐雨青；明明爸爸：陳飛；警察：馮清陽(yáng)、陳力；明明舅舅：周菲菲。

開(kāi)始表演了，施劍峰和徐雨青躲在門外面，陳飛和周菲菲正在電話里通話，“咚咚咚”，突然有人敲門。陳飛沒(méi)有關(guān)掉電話就跑過(guò)去開(kāi)了門，剛一開(kāi)門，便沖進(jìn)兩個(gè)蒙面人，徐雨青一把抓住陳飛往屋里推，施劍峰立刻關(guān)上門。施劍峰說(shuō)：“不許動(dòng)，快把錢給我?！标愶w被嚇得腿一軟，坐到地上。他大聲地說(shuō)：“救命?。尳侔?！”施劍峰說(shuō)：“不許叫，不然我殺了你?！标愶w把錢給了徐雨青，徐雨青數(shù)了數(shù)錢說(shuō)：“太少了，銀行卡在哪里，快交出來(lái)。”陳飛說(shuō)：“我給你們，你們不要傷害我，銀行卡好像在抽屜里。”徐雨青翻了半天才找到一張銀行卡。施劍峰說(shuō)：“密碼是多少？”陳飛說(shuō)：“765432?！笔﹦Ψ逭f(shuō)：“我們快走?！本驮谶@時(shí)，馮清陽(yáng)和陳力沖進(jìn)來(lái)說(shuō)：“不許動(dòng)，舉起手來(lái)。”最后，兩個(gè)蒙面人被抓走了。

這個(gè)課本劇告訴我們?nèi)艘?、要冷靜，這樣才能解決問(wèn)題。

有趣的課本劇表演（模板21篇）篇十四

在這個(gè)星期四我們學(xué)校舉行了一年一度的課本劇表演，這次表演，真的讓我久已難忘，現(xiàn)在就讓我們回到這個(gè)時(shí)候，重溫一下這段個(gè)美好的時(shí)光。

這是一很古老的童話故事——灰姑娘，這是由四（1）班所演的，我覺(jué)得演的一點(diǎn)也不好，因?yàn)樗麄冄莸臅r(shí)候，還笑，灰姑娘的故事一點(diǎn)也不好笑，我覺(jué)得演后媽和演兩個(gè)壞女孩演的最好，后媽呢演的時(shí)候，既不會(huì)演出的時(shí)候覺(jué)得好笑，笑出來(lái)，說(shuō)話的語(yǔ)氣也十分的好那一種邪惡的丑陋的臉神也形象的表達(dá)了出來(lái)，而女兒那一種驕傲，小氣的臉神也繪聲繪色的表達(dá)了出來(lái)，其他人演的一點(diǎn)也不好，連演鞋子掉了也要笑。

接著，自然是四（2）班的，他們演的是秘密花園，想到這個(gè)故事的并不是他們的老師，而是我們四四班班主任的兒子，智力非凡的李若與，這個(gè)故事講的是有一位心靈手巧的姑娘，被家人趕了出來(lái)，有一位十分富有的家庭，但是這家庭的公子，腳是不能走路的，十分可憐，幸好這位姑娘遇到了這個(gè)家庭，把這位姑娘收養(yǎng)了，這位姑娘喜歡這家的公子，天天陪著他玩，終于，這位男孩可以走路了，從此這一家人過(guò)上幸福的生活，在這中，我最喜歡的演員是姑娘和男孩，因?yàn)樗麄儽撑_(tái)詞背的很熟，還很認(rèn)真，我真佩服他們。

最讓我覺(jué)得好玩、精彩的就是四三班的烏鴉與狐貍，主要講的是在豬肉的錢暴漲的時(shí)期，烏鴉根本買不起，有一天，有動(dòng)物寄來(lái)了兩斤豬肉，烏鴉高興極了，立刻把他拿起來(lái)，像孩子一樣抱在懷里，不肯放手，還興奮地叫到：“我有豬肉啦！”可是烏鴉萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這一切都被狐貍聽(tīng)到了，狐貍想方設(shè)法的騙豬肉，終于讓狐貍想到了一個(gè)非常好的方法，狐貍打算現(xiàn)在就行動(dòng)，于是狡猾的狐貍來(lái)到的烏鴉家，對(duì)烏鴉說(shuō)：“親愛(ài)烏鴉小姐，你真美麗?！比缓笳f(shuō)很多夸獎(jiǎng)烏鴉的話，最后說(shuō)烏鴉像明星，然后又說(shuō)明星可不會(huì)帶著豬肉上場(chǎng)，烏鴉說(shuō)：“這話太有道理了，狐貍先生，我不需要這塊豬肉了，我把他送給你?！焙偩瓦@樣把豬肉騙到了。

接下來(lái)就是我們班四（4）班了，我們所演的是司馬光砸缸，這是一件真實(shí)的故事，講的是有一位小朋友十分淘氣，很貪玩，一不小心就掉進(jìn)了一個(gè)裝滿水的大缸里，很多小朋友都嚇壞了，聰明的司馬光機(jī)靈一轉(zhuǎn)，拿起一塊大石頭，對(duì)著大缸一砸，乓的一聲，大缸爆了，那位小朋友隨著水流了出來(lái)，為了讓節(jié)目更精彩我們還加上了舞蹈，呢！演司馬光的劉嘉深一舉一動(dòng)不象是在演，而是跟真的一樣，我為我們班有一位演出這么出色的演員而感到驕傲。當(dāng)然，其他的演員也很不錯(cuò)。

我們學(xué)校的表演就是這么精彩，這么好、搞笑，如果你想親眼所見(jiàn)，就來(lái)我們學(xué)校看看吧！

有趣的課本劇表演（模板21篇）篇十五

這一周發(fā)生了許多事情，有一件特別有趣，那就是呂老師讓我們把課文：晏子使楚變成課本劇演一演，我們小組是我當(dāng)導(dǎo)演，然后我還是劇本主筆，哈哈！同時(shí)也是至高無(wú)上的帝皇——楚王。

同時(shí)，讓我的表演能力也發(fā)揮得更加如魚(yú)得水，這種表演可是以前金老師提都沒(méi)提的事兒，我覺(jué)得這事一件很有意義的事，希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。加油吧，同學(xué)們！

有趣的課本劇表演（模板21篇）篇十六

今天，我們表演了又好玩又好笑的課本劇—《智斗搶劫賊》。

開(kāi)始表演了，演“明明爸爸”的一個(gè)同學(xué)，神氣十足地走上講臺(tái)。為了讓他像明明的爸爸，老師為他帶上了兩個(gè)假胡子，那樣子真是可笑極了。

后上講臺(tái)的是兩個(gè)“強(qiáng)盜”，兩個(gè)強(qiáng)盜賊眉鼠眼的觀察一下四周，好像真的在明明家似的`。

強(qiáng)盜甲氣勢(shì)洶洶的對(duì)明明爸爸說(shuō)：“我只要錢，不要命?！泵髅靼职直粡?qiáng)盜甲的聲音嚇得腿一軟坐到了地上?！熬让?！救命??！”強(qiáng)盜又對(duì)明明爸爸說(shuō)：“不許喊，小心你的小命不保?！泵髅靼职致?tīng)了心驚膽戰(zhàn)，從口袋里拿出了錢包，驚惶失措地給了強(qiáng)盜。強(qiáng)盜嫌錢少，遍問(wèn)明明爸爸銀行卡在哪里？明明爸爸一會(huì)說(shuō)在這個(gè)抽屜里，又說(shuō)在那個(gè)抽屜里，把強(qiáng)盜蒙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。強(qiáng)盜找到了銀行卡，又問(wèn)曖昧爸爸密碼是多少？明明爸爸一會(huì)說(shuō)“234567”，一會(huì)說(shuō)：“765432”。就在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，“警察”破門而入，而兩個(gè)“強(qiáng)盜”鼠竄逃跑，但是還是被捉住了。

“劈劈啪啪……”表演隨著掌聲結(jié)束了。但是警察怎么知道明明家有強(qiáng)盜？原來(lái)明明爸爸和明明的舅舅正在打電話，開(kāi)門的時(shí)候電話沒(méi)有掛上，所以明明的舅舅聽(tīng)到他們的對(duì)話，然后報(bào)了警。

有趣的課本劇表演（模板21篇）篇十七

一陣歡呼聲，從我們班教室傳出，隨后就是熱烈的鼓掌聲，走進(jìn)去看同學(xué)們，個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地看臺(tái)上的精彩演出。你瞧那身穿白灰橙相間的條紋毛線衣的同學(xué)再也忍不住了，露出潔白的牙齒，嘴向上揚(yáng)，他笑場(chǎng)了！現(xiàn)在我們進(jìn)行課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》表演。

當(dāng)徐老師把今天要表演課本劇的消息放出來(lái)時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，熱血沸騰，準(zhǔn)備道具，背好臺(tái)詞。每一組都在草坪上練習(xí)，“快點(diǎn)！表演課本劇了。”組員用她那大嗓門兒吼道，那眼神像要把我吃了似的，我不禁倒吸一口涼氣。我拿起語(yǔ)文書(shū)走出教室，來(lái)到草坪，快速進(jìn)入角色。“你太快了，一點(diǎn)都沒(méi)有情感?！币粋€(gè)組員指點(diǎn)著我。要多加練習(xí)，不要給我們組拖后腿加油！我暗暗的給我自己不斷的打氣。課間十分鐘一下就過(guò)去了，打響鈴聲，課本劇開(kāi)始了！

首先徐老師抽出組長(zhǎng)寫(xiě)的自組名字，周文迪組。開(kāi)始什么組準(zhǔn)備，我沒(méi)有注意，只記得沒(méi)有我們組，我嘆了一口氣，還好，還有時(shí)間準(zhǔn)備多學(xué)一下，我突然感到壓力山大。瞧楊昕霖的表演神態(tài)動(dòng)作，多么到位，恍如身臨其境。那么難，練到這種水平真不簡(jiǎn)單。

“竇彥林組”。我的心猛的一驚，到我們組了。臺(tái)下那么多同學(xué)看著。剎那間，我忽然覺(jué)得自己說(shuō)話不利索了，臺(tái)詞也忘得一干二凈。走到臺(tái)前，開(kāi)始表演。說(shuō)話大聲點(diǎn)。我想到組員的提醒，加油吧。組員們開(kāi)始表演了，該我說(shuō)臺(tái)詞了，一瞬間，我的思路清晰了，我流利的背下臺(tái)詞。幾分鐘后，又輪到我了看著臺(tái)下幾十雙眼睛，哎呀，不看不要緊，一看，我的心跳加速，聲音也由強(qiáng)到弱了，手心里直冒冷汗，相信自己！我竟然出乎意料地，把自己每次都要結(jié)巴的語(yǔ)句背通順了。不知不覺(jué)，我瞬間覺(jué)得自己融入了角色，“謝謝大家?！蔽覀兘M表演幕落。表演完了，我整個(gè)人都放松了。

看了一個(gè)又一個(gè)精彩的表演。呵呵，瞧，是易涵銳組表演了，不到幾分鐘，易涵銳就把自己逗笑了，露出了潔白的牙齒，嘴直往上揚(yáng)，笑得也太不是時(shí)候了吧，我無(wú)語(yǔ)的望著臺(tái)上笑得十分開(kāi)心的同學(xué)。

這次表演我自己緊張又開(kāi)心，真是功夫不負(fù)有心人，我們組努力表演，取得了好成績(jī)。

有趣的課本劇表演（模板21篇）篇十八

今天下午，我們班上了一堂生動(dòng)的課本劇表演課。

我在劇中念旁白，張藝博扮演小毛驢，趙語(yǔ)馨扮演孫子，王瑩瑩扮演老爺爺。小毛驢、老爺爺、小孫子一起向北村走去，在路上遇到了一位老人、一位中年人、一個(gè)小孩、還有幾個(gè)種菜的人。這些人給老爺爺和他的孫子說(shuō)了幾句不同的話。老爺爺和孫子不知道怎么做才好。我今天表演得很高興。

今天的課堂真有趣呀！我真喜歡今天的課堂！

有趣的課本劇表演（模板21篇）篇十九

咦，我們的教室門口圍了這么多人呢？原來(lái)，我們班正在舉行一場(chǎng)《智斗搶劫賊》的課本劇表演。

老師采用了公平競(jìng)爭(zhēng)的方式選舉了演員。強(qiáng)盜甲：施劍峰；強(qiáng)盜乙：徐雨青；明明爸爸：陳飛；警察：馮清陽(yáng)、陳力；明明舅舅：周菲菲。

開(kāi)始表演了，施劍峰和徐雨青躲在門外面，陳飛和周菲菲正在電話里通話，“咚咚咚”，突然有人敲門。陳飛沒(méi)有關(guān)掉電話就跑過(guò)去開(kāi)了門，剛一開(kāi)門，便沖進(jìn)兩個(gè)蒙面人，徐雨青一把抓住陳飛往屋里推，施劍峰立刻關(guān)上門。施劍峰說(shuō)：“不許動(dòng)，快把錢給我?！标愶w被嚇得腿一軟，坐到地上。他大聲地說(shuō)：“救命?。尳侔?！”施劍峰說(shuō)：“不許叫，不然我殺了你?！标愶w把錢給了徐雨青，徐雨青數(shù)了數(shù)錢說(shuō)：“太少了，銀行卡在哪里，快交出來(lái)?！标愶w說(shuō)：“我給你們，你們不要傷害我，銀行卡好像在抽屜里?！毙煊昵喾税胩觳耪业揭粡堛y行卡。施劍峰說(shuō)：“密碼是多少？”陳飛說(shuō)：“765432?！笔﹦Ψ逭f(shuō)：“我們快走?！本驮谶@時(shí)，馮清陽(yáng)和陳力沖進(jìn)來(lái)說(shuō)：“不許動(dòng)，舉起手來(lái)?！弊詈?，兩個(gè)蒙面人被抓走了。

這個(gè)課本劇告訴我們?nèi)艘?、要冷靜，這樣才能解決問(wèn)題。

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有趣的課本劇表演（模板21篇）篇二十

咦！我們班怎么傳來(lái)一陣喧嘩聲、笑聲呢？哦！原來(lái)我們班在進(jìn)行精彩的課本劇表演dd《智斗搶劫賊》。

在老師的公平選舉下，最佳人選落下帷幕：明明爸爸：陳飛；強(qiáng)盜乙：徐雨青；強(qiáng)盜甲：施劍峰；警察：馮清陽(yáng)、陳力；明明舅舅：周菲菲。

表演終于開(kāi)始了。陳飛說(shuō)：“喂！是大舅子啊！”剛聽(tīng)到這句話就迎來(lái)了一陣同學(xué)們的哄堂大笑。后來(lái)，門響了，陳力就連忙去開(kāi)門。突然，沖進(jìn)了兩個(gè)蒙面人。徐雨青一把抓住陳飛往屋內(nèi)推，施劍峰立刻關(guān)上了們。

施劍峰邊說(shuō)：“不許動(dòng)！把錢交出來(lái)！”邊拿著一把刀抵著陳飛，嚇得陳飛腿一軟，坐到了地上，陳飛在演的時(shí)候，一不小心跌倒了地上，痛得他哇哇直苦，其他同學(xué)都說(shuō)陳飛太窩囊了。算了，陳飛只能忍著痛把這個(gè)課本劇演了。后來(lái)徐雨青向陳飛要錢包，陳飛只好給她，她狡猾地笑了，然后，她覺(jué)得錢太少，又向陳飛索要銀行卡。正在關(guān)鍵時(shí)，警察來(lái)了，原來(lái)，陳飛沒(méi)有把電話掛了，所以，在電話中的周菲菲報(bào)了警。

看了這個(gè)表演，我明白了正義是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。

有趣的課本劇表演（模板21篇）篇二十一

（男）音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。

（女）學(xué)君臣、學(xué)父子、學(xué)夫婦、學(xué)朋友，細(xì)細(xì)看來(lái)，莫道逢場(chǎng)作戲；

（男）或富貴、或貧賤、或喜怒、或哀樂(lè)，重重演出，管教拍案驚奇。

（女）三兩句道出古今事，

（男）五六步走過(guò)萬(wàn)里程。

（女）生旦凈末丑粉墨登場(chǎng)，

（男）唱念做打走傾情演繹。

（女）這是一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出，

（男）這是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。

（齊）武威第十三中學(xué)第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨七年級(jí)課本劇表演現(xiàn)在開(kāi)始！

（鞠躬）。

1、大家都在悄悄的長(zhǎng)大，對(duì)許多事都有了主見(jiàn)。有時(shí)候，對(duì)某些問(wèn)題，你可能不得不面對(duì)父母的分歧，它也許讓你傷心，甚至落淚，下面就是這樣一個(gè)故事。讓我們一起欣賞課本劇《羚羊木雕》！請(qǐng)七年級(jí)二班做準(zhǔn)備！

2、我國(guó)是一個(gè)有著數(shù)千年文明史的國(guó)家，素以"文明古國(guó)"、"禮儀之邦"著稱于世。講文明、懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。"學(xué)會(huì)做人"、"知書(shū)達(dá)禮"，人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生是我們自覺(jué)的追求。請(qǐng)欣賞七二班同學(xué)帶來(lái)的課本劇《陳太丘與友期》。請(qǐng)七年級(jí)四班做準(zhǔn)備！

3、一件看不見(jiàn)的“新裝”，一個(gè)并不高明的—，卻讓我們看見(jiàn)了—裸的虛偽、奸詐、愚蠢和丑惡。下面請(qǐng)欣賞由七年級(jí)4班帶來(lái)課本劇《皇帝的新裝》。請(qǐng)七年級(jí)五班做準(zhǔn)備！

4、赫爾墨斯是宙斯的兒子，主管商業(yè)和旅行，他這次是想搞一次—調(diào)查，看看自己在凡人的心目中到底印象如何。雕像店是個(gè)調(diào)查—的好地方。在雕像店里，順—者得高價(jià)，失民心者得低價(jià)。所以說(shuō)，這個(gè)地方很適合做—調(diào)查。赫爾墨斯在凡人的心目中到底印象如何呢？下面請(qǐng)欣賞課本劇《赫爾墨斯和雕像者》請(qǐng)七年級(jí)三班做準(zhǔn)備！

5、男：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，往往在一件小事上導(dǎo)致失敗，所以我們要始終謹(jǐn)慎從事，否則可能在小處受到挫敗。

女：即使取得了巨大的成功，也絕不能盲目自滿。下面的故事告訴我們：任何時(shí)候都要謙虛謹(jǐn)慎，只有保持清醒的頭腦，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

男：有請(qǐng)七三班同學(xué)的表演課本劇《獅子和蚊子》。

女：表演者：王弘，朱殿洋等請(qǐng)七年級(jí)一班做準(zhǔn)備！

6、“禍兮福所倚，福兮禍所伏”。損失不一定是不幸，有時(shí)，小小的損失會(huì)轉(zhuǎn)化你的命運(yùn)，不要把現(xiàn)在的不幸當(dāng)成悲哀，嘗試轉(zhuǎn)換角度，這樣，人生才會(huì)有更多風(fēng)景。下面請(qǐng)欣賞七（1）班周生樂(lè)等同學(xué)為我們帶來(lái)的課本劇《塞翁失馬》。請(qǐng)七年級(jí)六班做準(zhǔn)備！

7、小時(shí)候，我們都很喜歡童話故事，在童話的的世界，我們認(rèn)識(shí)了白雪公，七個(gè)小矮人，大拇指……認(rèn)識(shí)了什么是真善美，什么是假惡丑，下面請(qǐng)欣賞課劇本《丑小鴨》。請(qǐng)七年級(jí)七班做準(zhǔn)備！

8、天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。堅(jiān)持不懈地努力是成功的關(guān)鍵，后天的努力更可以彌補(bǔ)先天的不足。下面講述的就是一個(gè)天才變凡人的故事，請(qǐng)欣賞七（7）班帶來(lái)的課本劇《傷仲永》！請(qǐng)七年級(jí)十班做準(zhǔn)備！

9、這是一篇馳名世界的短篇小說(shuō)，這篇小說(shuō)之所以馳名世界，是因?yàn)樗兄?dú)特的藝術(shù)魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)十班部分同學(xué)帶來(lái)的課本劇《最后一課》。請(qǐng)七年級(jí)十一班做準(zhǔn)備！

10。普希金是俄羅斯最偉大的作家和詩(shī)人?！稘O夫和金魚(yú)的故事》講述漁夫的妻子貪得無(wú)厭，永不滿足，對(duì)知恩圖報(bào)的金魚(yú)提出越來(lái)越高的要求，最后一無(wú)所得。它鞭撻了那些兇狠、貪婪、不勞而獲的人，啟示我們美好的生活要用自己辛勤的勞動(dòng)去創(chuàng)造。下面請(qǐng)欣賞七（11）班為我們帶來(lái)的課本劇《漁夫和金魚(yú)的故事》。請(qǐng)七年級(jí)九班做準(zhǔn)備！

11、“士別三日，當(dāng)刮目相待”這個(gè)典故家戶喻曉，這個(gè)典故就出自《孫權(quán)勸學(xué)》?！笆縿e三日，當(dāng)刮目相待”是用來(lái)說(shuō)明一個(gè)人經(jīng)過(guò)自己的努力，是會(huì)有很大的發(fā)展進(jìn)步的，我們要以新的眼光去看待這個(gè)人。下面請(qǐng)欣賞七9班帶來(lái)的課本劇《孫權(quán)勸學(xué)》。請(qǐng)七年級(jí)十二班做準(zhǔn)備！

12、在現(xiàn)實(shí)中，狼在人們的印象中總是彪悍兇猛，陰險(xiǎn)狡詐，但它們的小招數(shù)，在人們面前卻根本不值一提。下面這個(gè)故事便會(huì)把這個(gè)特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞七年級(jí)（12）班課本劇《狼》。

（結(jié)束語(yǔ)）。

男：感受這些富于創(chuàng)新和充滿想象力的劇情，誰(shuí)還能說(shuō)現(xiàn)代學(xué)生缺乏藝術(shù)修養(yǎng)？

女：欣賞合理的舞臺(tái)設(shè)計(jì)和逼真投入的表演，誰(shuí)還能說(shuō)學(xué)校教育重分?jǐn)?shù)輕能力？

男：平面的文字材料霎時(shí)間變得立體直觀、形象生動(dòng)，

女：課文中人物形象栩栩如生，故事情節(jié)曲折感人。

男：俊鳥(niǎo)高飛，方可剪輯到彩霞的絢爛，

女：游魚(yú)潛底，方可探尋到大海的內(nèi)涵。

男：我們的同學(xué)用出色的表現(xiàn)展現(xiàn)了他們的良好素質(zhì)，

女：我們的同學(xué)用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)著他們的花季歲月。

男：讓美好的戲劇藝術(shù)之花成為校園中一處絢麗的風(fēng)景！

女：讓今天的演出開(kāi)啟我們思維的風(fēng)帆，打開(kāi)語(yǔ)文課改的一扇窗。

男：讓我們共同享受教與學(xué)互動(dòng)的愉悅，

女：讓我們一起領(lǐng)悟創(chuàng)新教育的無(wú)限魅力。

男：讓我們?yōu)檎n本劇的發(fā)展插上翅膀，

女：讓我們的心兒再一次飛揚(yáng)。

武威第十三中學(xué)第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨七年級(jí)課本劇表演到此結(jié)束。

齊：老師們，同學(xué)們，我們明天再見(jiàn)！