作文是我們展示自己語言表達能力和思維深度的窗口，寫好一篇優秀的作文可以提升我們的整體形象。以下是一些獲獎作文的摘錄，希望能夠給你提供一些寫作的參考。

學會自律五年級（優質19篇）篇一

本周星期五，我們進行了期中測試。這是一次特殊的期中測試，因為是采取網絡的形式來進行的，沒有老師監考，試卷是發到我們手機上的，這對于我們來說是沒有遇見過的。老師在發試卷時，對我們說：“希望各位同學嚴格要求自己，遵守考試紀律，考出自己最真實的成績，本次考試時間只有40分鐘，大家做題目速度一定要快。

看著老師發來的試卷，我拿著手機迅速地瀏覽了一遍，還好，題目并不是想象中的那樣難，還有幾題是老師剛剛講過的，我頭也不抬地做了起來?？墒?，在短文閱讀中，我還是遇到了難題，苦思冥想中時間一分一秒地溜走，我開始著急了，怎么辦呢?難道要去翻書嗎?這可是在考試啊!不行，這樣絕對不行，就算考零分也不能欺騙老師，我默默地對自己說。我又重新調整心態，仔細審題，結合老師之前所講的做題方法，認真思考，最終在考試結束前完成了全部內容。

“考試時間到了，請同學們在家校本上進行提交，超過十分鐘未交的同學考試不計分數。”老師催我們交卷了，我立刻起身，拿起手機拍好照片，上傳到家校本，心里輕松了許多。到了下午，老師把考試的成績發給了我，我當時就懵了，怎么只考了這么點分，我記得全都做完了的，再仔細一看，老師劃的圈圈點點，的確是的，好多答案沒有寫完整，還出現了錯別字，我臉上一陣發熱，開始埋怨自己。冷靜下來后，我分析了在網課學習中所存在的不足：筆記做得不全，知識點落實不真，作業提交時而拖拉，上課偶爾走神，面對這些暴露出的問題，我覺得主要是學習態度不端正導致這次考試嚴重失誤，我決定痛改前非，端正學習態度，爭取在今后的測試中一次比一次有進步。

考試雖然結束了，但網課學習還有一段時間，老師經常說，只有自律的同學才能真正學到知識，我要努力改變自己，嚴格要求自己，做一個自律的人。

學會自律五年級（優質19篇）篇二

時光飛逝而去，轉眼我已經十歲了。這十年以來，我在老師、同學、父母等人的幫助下茁壯成長。他們為了培育我，為了讓我長大為祖國做出巨大的貢獻，他們不惜一切的默默奉獻著。

“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方我情歸何處？誰在下一刻呼喚我？天地雖寬這條路卻難走……”每當聽到這一首《感恩的心》時，我的心中總會蕩漾起一股感恩的激情。

老師是辛勤的園丁，既親切又嚴厲。老師白天要給我們上課，晚上還要備課，兢兢業業。為了我們能學到更多的知識，他們甘愿付出一切，每當想起老師，我的耳邊就會響起“老師是偉大的靈魂工程師”這句話來。

從我們呀呀學語的那一刻起，父母就充當我們的第一位老師，他們不僅要上班，還要照料我們的生活，抽空輔導我們的學習，教給我們許多做人的道理。父母很辛苦。我們一定要體貼他們，不能向父母要這要那，而應該幫父母做一些力所能及的事情。讓他們少一些操勞，多一些歡樂。

同學朋友是陪伴我走過一生的摯友，他們給了我友誼，和他們在一起我象只快樂的小鳥。

父母，老師給了我生命，給了我智慧，他們的身影將會永遠留在我的心中。我時常懷著一顆感恩的心，感謝父母，感謝老師，感謝朋友，我會在你們的呵護下快樂而健康的成長!

學會自律五年級（優質19篇）篇三

十三歲，充滿了叛逆精神;十三歲，充滿了陽光自信;十三歲，有許多美好的東西等著我們去發現……總之，十三歲是一個花樣的年華，在這充滿憧憬的時光里，我步入了初中，開始了一段與之前截然不同的生活。進入新集體里，友誼讓我懂得了包容。

從出生到現在，十年多了，我才意識到以前的我是多么可怕!小學時，同學弄壞我的文具，我會大發雷霆，把同學訓一頓，一點面子也不給他留;同學批錯了我的分數，我會怒氣沖天，立馬跑到老師那里告狀，并會把同學的試卷抓起來當著他的面撕掉!

我真是可笑，居然一直以為是理所應當!從來沒有顧及到他們的自尊!所以在小學時，我沒有什么朋友，同學們甚至怕我，躲著我，我經常是獨來獨往。

變化起于開學不久后的一個課間，我與新同學吳強儀在走廊上打鬧，我們玩得很瘋，在辦公室門口，我推了一下她，可我沒想到這么一推，成了大麻煩，她沒有防備，給辦公室的門檻絆倒了!老師們都在里面，帶著責備的眼光齊刷刷地看向她，畢竟大家才認識沒幾天，就給老師們留下這樣不好的印象，她尷尬極了，一骨碌爬起，兔子般地跑了出來，兩眼淚汪汪的。我的心砰砰跳，腦海里浮現了我曾經沖同學發火的情景，便更緊張了，她一定會罵我的!

學會自律五年級（優質19篇）篇四

我都快高過媽媽了。近段時間我一直纏著母親要買一輛自行車，媽媽一口答應了。

新自行車“出爐”了。我迫不及待的騎上它，當我在四周騎著時，一個念頭閃現在腦海里：去同學家玩（說的就是炫耀）。嘿！好主意！我騎著自行車來到媽媽身邊興奮地說：“我想去同學家玩?！钡珛寢尩?回答如同雪崩一樣，她說：“你自己去吧，因為離家不遠。”我緊張極了，時間一秒秒的過去了，但我卻覺得有幾個小時之久。但還是那句話讓勇氣回到我心里：男子漢是在磨難中磨煉出來的。我硬著頭皮，騎著自行車踏上了“征程”。

我一邊開，一邊對自己說：“不要怕，不會有事的?！币粫壕秃沽鳑驯沉?。來到十字路口，車輛如同一頭頭猛牛，好像一過去就會被它們的那雙角給撞上西天。我的心緊張地中興著，心里想：“不，不行。我決不能讓這些牛給撞飛。”說著，綠燈好像知道我的苦難，就“開了眼”，我見綠燈開恩了就以迅雷不及掩耳之勢沖了過去?！昂皿@心啊！”我自言自語地說。

目的地還有大約一百米吧，這時，我見左邊鉆出了一個比我大，留著劉海，也騎自行車的大哥哥。但他騎不論是上坡還是上臺階都無所不能，如履平地。而且速度比閃電還要快一百倍。我就想出一個念頭：把速度加快。說干就干，我使勁地一蹬踏板，車子如同一匹駿馬，在路上飛奔，而我的心七上八下，因為那速度就像開小車，在路上的二右八十千米/秒。我這時馬上拉了一下剎車手把，我差點就要飛出去了，忐忑不安的心也平靜了下來。

目的地終于到了，但我覺得這一段路有幾千米。但媽媽當時的決定卻是幾億萬心血??！

學會自律五年級（優質19篇）篇五

小時候的我，不懂得去愛自己。為了一些人，可以不顧一切?，F在的我，才明白，那都是不會愛惜自己的表現。

每個人都要懂得去愛自己。對于女孩子來說，尤其應該去自愛。如果一個人，自己都不懂得愛自己，又有誰會去愛她呢？所以，我們想要得到別人的愛，首先要學會愛自己。愛自己包括以下幾個方面，自尊，自立，自強。

自尊是愛自己的基礎，一個人如果沒有自尊，就不會懂得什么是愛，什么是愛自己。這樣的人，是不會得到別人的愛的。我們聽到老師教育學生時最常說到的一個詞就是要自尊。自尊，簡單的說，就是自己去尊重自己，只有這樣，你才能贏得別人的尊重，得到別人的愛。

有了自尊，就要去自立。自立就是一個人可以獨立的在社會上立足，獨立的去解決一些問題，而不是依賴父母。自立的人，會贏得別人的尊重與敬佩。自立的人，在別人遇到困難時，會有能力去幫助別人。因此，自立的人也能獲得別人的愛。

有了自尊，能夠自立，才能做到自強。一個國家強大了，才能在世界立足。人也如此，一個人只有足夠強大了，才能獲得別人的敬佩與敬畏。自尊，自立的人，一定會自強的。自強的人，也會得到別人的愛。自強是愛自己的最高境界。

學會愛自己吧，只有懂得了愛自己，才能得到別人的愛，才能活得更加精彩。

學會自律五年級（優質19篇）篇六

自律，是我們一生最需要“擁有”的態度，如果我們做不到“自律”，那么我們就有可能“墮落”了！自律是一種自我的改造，是一種最嚴厲的自我提純、人格的一種“冶煉”。

自律是一種克制，是一種“反省”；也更是種風度。

“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”這句話讓我們懂得反省自己，當然，這也就是一種“自律”了！

下午，有兩節課可以真正的讓我們展示自己的自律性————閱讀課，因為下午的兩節閱讀課我們的老師都要去開會，所以這是一個沒有老師的“管束”的閱讀課，只有同學和書籍！

一下午，我心無旁騖地看了整整兩節課的書，當我想做一些小動作時，眼睛就會不自覺的朝班長看去：班長的坐姿十分端正，自己也絕無小動作……或許是班長的這一種自律性影響了我，才導致我的這種狀態！

真正的自由都會受到限制，不受約束的自由在生活里是確實不存在的，所以要自由必須得先自律！

有一種約束、管理叫“他律”，但“他律”的效果并不怎么“見效”，只有做到真正自律，我們才不會被自己的欲望所“支配”！自律其實是并不難做到的，重要的是你“想不想”和“能不能”做！

作者：齊李昊。

人人都需要自律，無論是學生還是成年人……都要有一個自律的心態，尤其是學生，更是在這個特殊時期，自律要深入自己的心中，貫徹在我們平常一舉一動行動中。

直接寫完就行唄，當我為這個小聰明竊竊自喜時，突然謝老師的微信發過來了，謝老師那久違及溫柔又嚴肅的聲音從微信的那頭傳過來，“齊李昊，為什么不看洋蔥軟件視頻呢，你有把握把知識點都掌握的牢嗎？”我慚愧的半天回答不上來，謝老師嚴厲批評給了我一次深深的教訓。

作為學生的我無論何時都不能不自律，自律的效率要嚴厲要求自己，自律宛如一面鏡子，自己的一舉一動時時刻刻都在監視，要不斷地提醒自己。只有嚴格要求自己自律，堅持嚴律自己，人生的一杯清水才會慢慢變清香芳溢，只有自律的人，嚴格要求自己才會實現自己的夢想！

學會自律五年級（優質19篇）篇七

說起“欣賞”，大家并不陌生，每一個人，都有一個他（她）最欣賞的人或事，我也不例外。

那天，我學完舞蹈，擠到了了公交車上，好不容易搶占了一個座位，我的腿真疼啊，可以好好休息一下！上車后不久，一位白發蒼蒼的老人上來了，一剎間，我的腦袋里蹦出了兩個聲音。

一個說：“去吧！給那個老人讓個座，讓座是中華民族的傳統美德。

我點點頭，剛準備起身，另一個聲音出現了：“別去，你剛學完舞蹈腿正疼著呢！”。

正當我左右為難的時候，一個甜美的聲音蹦了出來：“老人家，坐我這里吧！”我抬頭一看，是一個戴著黑框大眼鏡，身穿橘色外套的女士。

老人回答道：“不用了，你們年輕人，工作也辛苦，還是你坐下吧！”女士說道：“還是你坐吧，我下一站就到了。”老人十分感激的說了一聲“謝謝”就坐下了。那位女士卻隱藏在了人群，盡量不讓老人看見她，一瞬間，我臉紅了。此時，這位讓座的女士就是我最欣賞的人。

我還有一位欣賞的人，他就是我們小區的門房老爺爺。小時候，我非常怕他，因為，在他瘦弱的身子上有著特別難聞的氣味，長時間的風吹日曬讓他的皮膚變得黝黑黝黑的，每次見到他我就躲得遠遠的。

長大了，我慢慢地改變了對他的看法，我也知道了他身上難聞的氣味是從哪來的，他每天天不亮就起床，幫我們清理樓道，清理各種生活垃圾，年復一年，日復一日，從未間斷過?，F在，我看見他，眼里就充滿了感激和敬佩。

學會欣賞別人，才能讓自己更好的成長！

學會自律五年級（優質19篇）篇八

新學期開始了，同學們也都變了不少，隨著年齡的增長，我們也應該更多地懂得一些道理。

“貪玩”是每一個孩子的天性，但在不知不覺中，它已不再是我們的代名詞。我們有了責任，有了自己的使命，有了自己的追求。我們不再是毫無主見的玩孩兒。當你浪費時光時，是否想過光陰一去不回還；當你上課搗亂時，是否想過老師的辛苦；當你花錢如流水時，是否想過滿手繭子的父母；當你周末回家時，看到親人那渴盼的表情，是否想過他們對你的期望；當你再次離開家走向學校時，是否注意過親人那凝注著情義的雙眸？“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

學知識不是為了別人，只是為我們自己今后能過上更好的生活，每一分努力都不會白費的，只要你盡力去做了，就會有累累的收獲。

學校是我們探求知識的海洋，這里有激烈的競爭，更有純真的深情厚誼。只要我們心有所向，有夢想就有希望。

我們長大了，不僅僅是身體，更應該是思想和行動，更應該懂得珍惜我們所擁有的。

學會自律五年級（優質19篇）篇九

寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，與與氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

學會寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖他人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更為可貴。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進他人心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關愛與溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。

學會寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是一門學問。對于小過失，小錯誤，你可以寬容他人。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。因為寬容并非包庇錯誤，隱瞞事實真相，而是幫助他人改正過失，不斷進步。

當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。

因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！

天地如此寬廣，但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧！

學會自律五年級（優質19篇）篇十

法國的著名作家雨果曾經說過：“世界上最寬廣的是海洋比海洋更寬廣的是天空比天空更寬廣的是人的胸懷”?？梢妼捜菔侨巳速濏炃蚁蛲钠焚|。

嚴于律己，寬以待人，不管是為人還是處事，我們都應該學著去寬容。

寬容可以是化解矛盾的潤滑劑。藺相如在面對廉頗的不服氣和羞辱時，他盡量選擇回避退讓，將國家大事置于個人顏面之前，最終廉頗負荊請罪，成就了將相和的千古佳話。如果我們面對別人的嘲諷，能像藺相如一樣，多一份寬容，少一份埋怨，那最后失禁的結果必定是皆大歡喜的，俗話說得好：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。所以我們要學著寬容。

寬容也可以使別人看希望。在戰爭中，12歲的哈提卜貝，被以色列士兵誤殺，可哈替補的父母并沒有去埋怨那個士兵，他們面對這樣的打擊是以寬容的心態去面對。他們把哈替補的器官捐獻給需要器官的以色列人，幫助了更多人看到了希望。哈提卜父母的寬容無疑是令人感動的，這是多么大的度量，多么偉大的選擇，寬容可以讓別人愉悅，讓自己也快樂，所以我們要學著寬容。

但是在當今社會，能做到嚴于律己，寬以待人的人是少之又少了，寬容別人，我們可以得到別人的感激，如果我們耿耿于懷，就會激化彼此的矛盾，所以寬容是一種風度，也是一種智慧，是智者的做法，所以讓我們學會寬容，學著去寬容。

學會自律五年級（優質19篇）篇十一

學會生存看到這幾個字，我沉思了很久。生存就是活著，就是存在。我們應該好好活在這個世界上。我在電腦上看到一個故事，發生在美國的真實的是。

約翰湯姆森是一名18歲的美國中學生，他和他父親住在一個農廠里，有一天他獨自一人在農廠里干活。期間他一不小心，在冰面上滑了一跤，手還絞在機器里，他的兩只手當場被機器切斷了。

多么可怕的事情??！我為這位18歲的學生著急。我想：他難道就只有死路一條了嗎？

我接著看下去。在這千鈞一發的時候，他并沒有以此慌亂，他立刻跑到一個小屋里，是怎樣的奇跡??！他能忍著失去雙手的疼痛跑去，是多么堅強啊！他用臉部把門推開，找到電話，把筆旱災嘴里掛電話給他父親，向他求助。

就這樣，他被送往了一家醫院，醫生給他動了斷肢再植手術。

慶幸的是，手術非常順利，他恢復得很好可以繼續上學了。

看完了這個故事，我想了很多。在這生命悠關的時刻，約翰能結合智慧和意志，堅持獨立，勇敢的面對了一切，不屈不饒。

每個人的生命只有一次，我們應該懂得生存的重要性。讓自己更加熱愛生命，珍惜生命，然自己在生存中變得更加堅強勇敢自信。

學會自律五年級（優質19篇）篇十二

平凡的生活中，愛的真正意義和價值便是讓彼此感受到它的存在而倍加珍惜。人生處處都有風景，如果你的眼睛總是盯著遠方，那么便會錯過眼前花草的芬芳。當你追趕到不遠處的風景時，卻發現永遠都不是最好的。如此反復，當你疲倦時，低下頭來，那些花草仍然在你經過的途中為你悄然綻放。我這才煥然醒悟，原來自已多么愚笨，竟然忽略了這么美麗的風景。

讓我深感慶幸的是，有些事，有些人，有些經歷，深化了愛的內涵。讓我學會了理解和寬容，懂得享受被愛和珍惜。原以為不可能的事，正在向我靠近，我將與幸福和快樂緊密相連。

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學會自律五年級（優質19篇）篇十三

一次媽媽讓我去小賣鋪買東西，可是太遠了。我下定決心一定要學會騎自行車。

我到院子里來，準備學騎自行車，媽媽讓我帶上頭套帶好護膝，可是才騎就摔倒了。媽媽對我說：“摔疼了沒？要不就不學了”。我對媽媽說：“不行，我一定要學會騎自行車?！?/p>

媽媽開始在車后面扶著車，我在前面騎，騎著，騎著，媽媽忽然撒開了手，我不知道，就一直往前騎，后來才知道媽媽撒開了手，媽媽對我說我說：“你還是不小心，還是一不小心摔倒了坑里？”我對媽媽說：“我也不想摔到坑里?！?/p>

媽媽再次扶著車，我在前面騎。我騎了一小時，媽媽突然撒手了，我方向盤弄不好，總是歪，一往我就往右移，往右倒我就往左我努力踏腳蹬。我騎到毛莊才學會了。

我終于學會了騎自行車。往后去買東西就不不用跑來跑去了，騎著自行車就快了！

學會自律五年級（優質19篇）篇十四

學會自律五年級（優質19篇）篇十五

今天老師布置了一個作文題叫《學會……》我想起爸爸媽媽總是說要寬容別人，要不就寫《學會寬容》于是，我問爸爸什么叫“寬容”，爸爸說：“孔子說的仁者五行——‘恭寬信敏惠’中就有一個‘寬’字，你看這個‘寬’字很有意思，一個寶蓋頭下有七個筆畫，就是說一個人可以容忍七種想法。也就是說做人要寬容。孔子還說：‘寬則得眾’?！睕]等我爸說完，我突然明白了，原來是這樣：寬容可以獲得許多民心。我不由得想起以前我有好多不寬容的事??！

又有一次，我想吃方便面，不愿意到外面吃火鍋，媽媽說：“方便面全是垃圾和食品添加劑，難道健康的飯很難吃嗎?”可是方便面味道很香，聞一會兒，就能讓人覺得來到了奇妙的人間仙境。但，它是笑里藏刀，味道鮮美，內在很丑惡，我應該要戒掉了……但是，我們還是留在家里吃方便面了。

我也有寬容的時候，不過只有一兩件!

寬容不是只有一兩件，就能學會的，必須每件事都這樣，才能稱得上是人人敬佩的寬容的人。

學會自律五年級（優質19篇）篇十六

這一天，我看見媽媽在打掃衛生，我覺得媽媽很辛苦，我覺得我應該學會自己打掃衛生，應該幫媽媽，就開始自己學著打掃房間。

開始，我打掃房間的時候，不是把這打翻，就是把那弄亂。結果不是在打掃房間，而是像在摧毀房間。

經過這一段時間，我慢慢的學會打掃衛生了，已經不用媽媽幫我打掃的房間啦！也不用媽媽那么辛苦啦！

我真高興??！可以幫媽媽分擔家務，不用媽媽那么辛苦了！

學會自律五年級（優質19篇）篇十七

生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現實生活中，幼小的我們也要學會生存。

阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過。"只有勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。"只有堅持才能勝利，可是在我們面對困難時又是怎樣做的呢?當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后，不禁對魯濱孫產生了敬佩之情。

有一位叫做魯濱孫的英國人，他喜歡探險和航海。有一次，在航海中遇上了大風，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上?？伤稽c也不悲觀，使終保持著樂觀的態度，努力地生活。通過自己的努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規律的安排著自己的生活。終于，他克服了困難，回到了自己的祖國。

魯濱孫憑著自己頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己的航海夢想。我仿佛看到了--輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰，重重的`不幸與困難并沒有壓倒他，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他更具有挑戰性。

我們要向魯濱孫一樣，堅強的活下去，你的人生掌握在自己的手里，無論遇到什么困難，你都要學會生存，學會面對，學會承擔。只有這樣每個人才能在自己人生的航海中勇敢前進，永不放棄!

學會自律五年級（優質19篇）篇十八

家是我們的成長溫室，但是如果我們要成長，終究要走向省會，就必須走出這個溫室，學會獨立。

我們好好想想我們為什么來到這個世界，而又是誰讓我們來到了這個世界?是父母，是他們使我們來到了這個美好的世界。而我們生下來是為了干什么?不就是好好學習，長大照顧他們嗎?而有些人呢!光靠父母，如果有一天父母離開了你們，你們將怎么辦?你們還會干什么，你們只剩犯罪了嗎?當你們犯罪的時候，你們想想你們的父母，他們辛辛苦苦的把你養大，你就拿這回報他們呢!這對得起他們不。他們讓我們活在這個世上，是讓我們學習的，不是干違法的事的。我們都好好想想吧!為了我們的將來，我們一定要好好學習、自立耕升。

有些人慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。這種依賴對于自己的'發展，是非常有害的。因為它不僅會使人喪失獨立生活的能力和精神，還會使人缺乏生活的責任感，造成人格缺陷。只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。為什么我們什么都要靠父母?我們就不能靠自己嗎?也讓他們歇歇，讓他們度過完美的下半生。而不是他們讓我們度過下半生。

獨立是我們成長的鍛煉過程，也是我們養成良好習慣的過程。在這個過程中，我們只有不斷的提升自己的能力，才能更快的適應這個社會。

學會自律五年級（優質19篇）篇十九

我想學習炒菜，這樣媽媽就不用炒菜了。

星期天早上，我就纏著媽媽教我炒菜。

媽媽先教我西紅柿雞蛋，先把碗拿出來，放入兩個雞蛋，再拿出西紅柿把西紅柿切丁，然后起鍋燒油翻炒一下就可以了。

我第一次嘗試，前兩個步驟還很簡單，當我倒入油時，油立刻沸騰起來，賤了我一身，媽媽給我包扎了一下，對我說：“油沸騰的時候拿拿鍋蓋擋住就可以了?！?/p>

我第二次嘗試，又把油倒入了鍋里，他沸騰的時候，我立刻拿鍋蓋擋住了，果然成功了。我要把西紅柿和雞蛋放入了里面。

接下來就該翻炒了，這是最有趣的，也是最難的。

媽媽先拿著我的右手，又拿著我的左手，先把鍋拿了起來，右手拿著鍋鏟進行翻炒，左手輕輕的向上一拋，西紅柿炒雞蛋就翻了一個面。

我按照媽媽的步驟來了一遍，果然成功了。媽媽還教我做了其他的菜，有青椒肉絲，炒洋蔥等等。

你們做過哪些事情呢？為什么做這件事呢？