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度六一兒童節(jié)主持詞全文大全(14篇)

時間:2025-06-20 作者:筆舞

今天的活動由我來主持,我會盡全力讓大家擁有愉快的時光。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀主持人的表現(xiàn),從中學(xué)習(xí)他們的成功之道。

度六一兒童節(jié)主持詞全文大全(14篇)篇一

合:大家上午好!

a:彈去五月的風(fēng)塵。

b:迎來六月的時光,

a:六月,是童年的搖籃;。

b:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

a:六月,是童年的太陽;。

b:六一,是我們大家的節(jié)日。

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全鎮(zhèn)的小朋友們,節(jié)日快樂!

a:六一了,六一的陽光更明媚。

六一的天空更湛藍。

b:六一了,年年今日年年慶。

歲歲今朝歲歲新。

不一樣的面孔,同一樣的熱情。

不一樣的嗓音,同一樣的心聲。

a:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步在盼望中。

a:黨的陽光照耀著我們,黨的雨露滋潤著我們,感謝黨和政府對我校的高度重視,下面有請鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)()講話,掌聲歡迎!

a:謝謝的鼓勵,我們將按照黨的指示努力讀書。學(xué)生成長少不了老師的精心的培育和輔導(dǎo),現(xiàn)讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的張方君校長講話!大家掌聲歡迎!

b:謝謝校長的熱情鼓勵和真情教誨,接下來大家歡迎優(yōu)秀少先隊員王妍同學(xué)發(fā)言。

a:在父老鄉(xiāng)親的關(guān)愛下,在校長、老師的辛勤哺育下,一學(xué)年來我校涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,接下來請總支書記、少先隊大隊輔導(dǎo)員何鳳華老師宣讀表彰決定。

b:看,六一的鮮花絢麗多彩。

a:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

b:為了歡慶六一國際兒童節(jié),我們城子鎮(zhèn)私立學(xué)校的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。

a:為慶祝六一節(jié),我們城子鎮(zhèn)幼兒園的小朋友們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

b:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我校少年兒童的爛漫風(fēng)采。

a:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿展示我們的精神風(fēng)彩。

合:城子鎮(zhèn)私立學(xué)校、城子鎮(zhèn)幼兒園“我成長我快樂”慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

a:謝謝小朋友為給我們帶來的精彩表演。一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,溜溜的情歌千古絕唱,有請小一年級帶來的《最炫民族風(fēng)》,請一年級舞蹈《軍港之夜》做準(zhǔn)備。

b:朋友,你向往大海嗎?你熱愛大海嗎?你聽見過海的聲音嗎?你想擁有大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請一起欣賞一年級舞蹈《軍港之夜》,請二年級《春天在哪里》做準(zhǔn)備。

a:海洋b國夢,軍人為我們圓,我們幸福夢,要靠我們自己找嘍,請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者:二年級請七年級小合唱《第一次愛的人》做準(zhǔn)備。

b:每個人都有一段青澀的初戀,而這第一次愛的人卻在今后的日子里深埋于心中,下面請欣賞小合唱《第一愛的人》表演者:江秋敏、項彥琴請小一年級的舞蹈《有愛就有天堂》做準(zhǔn)備。

a:一生中有你就幸福,有你就是天堂,有愛就有天堂,請欣賞舞蹈《有愛就有天堂》,表演者小一年級,請就前班《傷不起》舞蹈做準(zhǔn)備。

b:這首歌的名字在今天的生活中經(jīng)常被我們提起,雖然詼諧卻描繪出了我們心中眾多的無奈和傷感,只是一個詞語卻引起了我們太多的反思和考慮,用在不同的地方也表達出了不同的心情,就像這首歌一樣,它所說的又會是怎樣的一個意思呢?別猜了,猜錯了,我們可真的《傷不起》啊!下面請欣賞就前班《傷不起》,請八年級舞蹈《棉花糖》做準(zhǔn)備。

a:回憶美好的童年,我們會想起迷人的冰糖葫蘆和雪白甜美的棉花糖,下面我們一起欣賞舞蹈《棉花糖》表演者:八年級,回味棉花糖的美好回憶,一年級武術(shù)《中國功夫》可別忘了做準(zhǔn)備。

b:伸伸手,彎彎腰,天天做操身體好,大家來欣賞小朋友《小白兔》體操,表演者:學(xué)前班請四年級武術(shù)《功夫小子》做準(zhǔn)備。

a:拳不離手,曲不離口,今天我們這兒來了一群功夫小子呢?快來看他們的絕世功夫了,”。表演者四年級請七年級舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備。

b:我們是七八點鐘的太陽,今天是我們的節(jié)日,七年級的大姐們送給我們《日不落》的禮物,請五年級手語《國家》做好準(zhǔn)備。

a:我們中國人都有一種精神,一種堅忍不拔,不怕跌倒,無懼失敗的精神。為了夢想,把握現(xiàn)在的每一分鐘,我們努力著,拼搏著。我們互相幫助,同風(fēng)雨,共進退,讓我們的身邊充滿愛。讓這個世界更加溫暖,愛常在,溫暖就在身邊。下面請欣賞由六年級帶來的歌曲《讓世界充滿愛》大合唱,請七年級詩朗誦《中國夢,有你有我,夢想成真》和大合唱《男兒當(dāng)自b》做準(zhǔn)備。

b:少年智則國智,少年富則國富,少年b則國b。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難,作為中華建設(shè)的棟梁,帶著熱情和執(zhí)著上路,為夢想而努力,是男兒就該當(dāng)自b。請欣賞七年級七尺男兒如何當(dāng)自b。請六年級舞蹈《吉祥謠》做好準(zhǔn)備。

b:事事如意、五福臨門、平安吉祥萬家樂!請欣賞六年級的選送的舞蹈《吉祥謠》。

a:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。

b:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

a:今天,學(xué)校因我們而精彩。

b:明天,學(xué)校因我們而自豪。

a:今天,我們是學(xué)校的主人。

b:明天,我們是祖國的棟梁。

a:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌。

b:讓我們擁抱幸福的時光,共創(chuàng)輝煌的生活!

a:城子鎮(zhèn)私立學(xué)校、城子鎮(zhèn)幼兒園六一文藝演出到此結(jié)束!

合:再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

度六一兒童節(jié)主持詞全文大全(14篇)篇二

閻:“六一”是個快樂的日子

劉:“六一”是個幸福的日子

齊:“六一”國際兒童節(jié),是我們的節(jié)日!

劉:首先請我們元音學(xué)堂南老師為我們送上祝福。

劉:今天,我們歡聚在這里,盡情地歌唱、快樂地彈奏

閻:唱出我們的幸福,彈出我們的夢想

劉:請欣賞《快樂的節(jié)日》由劉、閻、劉宗亦表演

閻:飄香的牛奶沁人心脾,勤勞的擠奶工令人敬佩!請欣賞郝一涵給我們演奏的《擠奶工》。

劉:“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈”,下面由劉吟誦劉禹錫的《陋室銘》。

閻:春風(fēng)吹來了暖意,春雨滋潤著大地,迎春花綻開了笑臉,小春苗舞出了旋律。請聽朱潤格表演的《春苗》。

劉:問一聲“朋友,你好”

閻:道一聲“朋友,你早”

劉:我和朋友捉迷藏

閻:我和朋友丟手絹

劉:有朋友不再讓我孤單

閻:有朋友讓我快樂

劉:王雨桐的《看朋友》《丟手絹》會讓我們朋友之間的友誼長存。

閻:小白兔乖巧又可愛,是我們小朋友的好伙伴,下面請王羽桐給我們獻上她的《小兔乖乖》和《天心順》。

閻:小師妹,李金納,才五歲,來參加,我們師姐快鼓掌,為小金納加油啦!請欣賞李金納的《爬樓梯》。

劉:群山圍繞著故鄉(xiāng),四面群山還在,長江的潮水拍打著空城,帶來絲絲寂寞的心情,請繼續(xù)欣賞《石頭城》。

閻:小羊羔,咩咩咩,溫順又可愛,閻放羊群正向這邊行,請看閻的《小羊羔》。

閻:《采茶撲蝶》是一首福建民間舞曲,描寫了茶農(nóng)們愉快采茶的場景。請聽劉演奏的《采茶撲蝶》。

劉:小小少年志氣大,練好本領(lǐng)保國家,請看劉宗義給我們展示少年拳。

劉:西塞山前白鷺飛,桃花紅,鱖魚肥,江南春景美,游人不愿歸。張志和的《漁歌子》把我們帶到了江南水鄉(xiāng)。請聽閻的吟誦《漁歌子》。

劉:四手連奏讀書郎,箏鳴心悅賀滿堂。指尖彈撥剪剪花,花開香遍元音堂。請欣賞齊奏《讀書郎》《剪剪花》。

閻:乘著春天的夢想,我們迎來了五彩繽紛的夏天,讓我們再次感懷美麗的春天,一起來欣賞元音學(xué)堂的劉、閻、劉宗亦的吟誦《春江花月夜》。

劉:湖南湘潭瀏陽河,幾十里水路彎又彎,偉大領(lǐng)袖毛澤東,揚名天下在人間。請聽張鈺欣演奏的《瀏陽河》。

劉:學(xué)琴的路上披荊斬棘

閻:勤奮的汗水點點滴滴

劉:光明的前程向我們招手

閻:恩師的教誨永記心中

劉:請馮老師為我們的節(jié)日彈奏《高山流水》。

劉:美好的時光總是短暫而過,歡聚的宴席總留下不舍得戀意。

閻:感謝小朋友們的精彩表演,因為你們,我們的未來充滿希望。

劉:感謝老師們的辛勤付出,因為你們,我們的童年綻放陽光。

齊:感謝爸爸媽媽的細心呵護,因為你們,我們的生活相親相愛。“六一”演出到此結(jié)束。祝大家節(jié)日快樂!我們明年“六一”再相會。

度六一兒童節(jié)主持詞全文大全(14篇)篇三

合:大家好。

幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的。

合:節(jié)日快樂!

幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲。

幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

師:可能各位家長只看到我們老師的辛勤,其實我們的園長在背后也默默地支持著我們,下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。

度六一兒童節(jié)主持詞全文大全(14篇)篇四

曹曄:大家上午好!

王英囡:伴著花的芳香

曹曄:踏著歌的節(jié)拍

王英囡:我們迎來了六月的時光

曹曄:我們的心像怒放的花朵

王英囡:蕩起一片歡樂的海洋!

曹曄:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

王英囡:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

曹曄:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

王英囡:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”國際兒童節(jié)!

曹曄:在這個快樂的日子里,首先我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體老師,致以衷心的感謝。

王英囡:感謝蘇振薇同學(xué)的精彩發(fā)言。

曹曄:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

王英囡:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

曹曄:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。

王英囡:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

曹曄:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:現(xiàn)在宣布新昆小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

曹曄:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。

王英囡:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。

曹曄:下面請欣賞六年三班帶來的詩朗誦《中國少年說》。

王英囡:從小我們的心中便有一個公主夢,希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無憂無慮的生活。

曹曄:接下來請欣賞一年級帶來的舞蹈《漂亮的我》。

曹曄:舞蹈跳得真棒!接下來手語表演更精彩哦,讓我們一起拭目以待吧。

王英囡:請欣賞二年四班帶來的手語表演《有你的地方是天堂》。

曹曄:母親的愛像月光,那么溫柔又慈祥,在她的懷抱中,是最幸福的時光。

王英囡:咦——曹曄,那你說說父親的愛像什么呢?

曹曄:(故作思考)不知道哎。

王英囡:那你聽聽歌曲《父親》后再回答,怎樣?

曹曄:好吧。

王英囡:請欣賞五年5班帶來的歌曲《父親》。

王英囡:曹曄,現(xiàn)在你知道父親的愛像什么了嗎?

曹曄:嗯——父愛如山,恩比天高。

王英囡:不錯!比喻很貼切哦!

曹曄:王英囡,你聽說過這樣一句俗語——“拿人手短,吃人嘴軟”嗎?

王英囡:聽是聽說過,但沒見過。

曹曄:那簡單,今天就讓你見識見識。請欣賞四年一班帶來的課本劇《公儀休拒收禮物》。

曹曄:見識到了吧!

王英囡:嗯,見識到了!也更加讓我明白要做一個堂堂正正的人!

曹曄:拉丁舞向來熱情火辣,充滿活力,讓我們?nèi)ヒ娮R一下五年級同學(xué)的舞姿吧。

王英囡:請欣賞五年級組帶來的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎!

曹曄:前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂氣氛,那么接下來的小品更會博得大家的哄堂大笑哦!

王英囡:請欣賞六年級四班帶來的小品《軍訓(xùn)》。

曹曄:真是意猶未盡啊!

王英囡:別在那邊感慨了,接下來的節(jié)目更會讓你眼前一亮的!請欣賞一年級組帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

曹曄:真是一群快樂的小精靈啊!

王英囡:接下來請欣賞六年二班帶來的相聲表演《吹牛》。大家掌聲歡迎!

王英囡:感謝六年二班學(xué)生給我們帶來的相聲表演。

曹曄:王英囡,你喜歡聽?wèi)蚯唬?/p>

王英囡:不太喜歡,咿咿呀呀的聽不懂。

曹曄:那可不一定,接下來的戲曲肯定會令你耳目一新哦!

王英囡:真的嗎?

曹曄:聽聽就知道了。下面請欣賞于博帶來的《說唱臉譜》。

王英囡:笑一笑沒什么大不了,當(dāng)我們遇到挫折時應(yīng)該懷有積極向上的態(tài)度哦!

曹曄:下面請欣賞三年二班給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》吧!

曹曄:歡快的步伐昭示著我們激情昂揚,充滿活力。

王英囡:請欣賞六年二班班給我們帶來的精彩的街舞表演。

王英囡:都說巾幗不讓須眉,讓我們一起目睹目睹她們的風(fēng)采吧!

曹曄:下面請欣賞在xx市中小學(xué)文藝匯演中獲得團體三等獎的女生小組唱《軍中姐妹》。

曹曄:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

王英囡:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

曹曄:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

王英囡:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

曹曄:童年的歌聲多么動聽。

王英囡:童年的生活最最幸福。

曹曄:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

王英囡:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!

合:新昆小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。

祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進步!天天快樂!我們明年再會!再見!

度六一兒童節(jié)主持詞全文大全(14篇)篇五

六一表彰主持詞:

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人甲:因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。

主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

主持人甲:首先請**主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。

主持人乙:請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎。

主持人甲:下面請強化班的小學(xué)員***宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

主持人乙:請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

主持人甲:接下來請學(xué)生代表講話。

度六一兒童節(jié)主持詞全文大全(14篇)篇六

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

大家上午好!

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊!因為今天是全世界小朋友們共同的節(jié)日!在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們小朋友們自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一"你看,我演"得傳統(tǒng)模式,而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們"一起運動,一起游戲。"。

根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能鍛煉需求,設(shè)計了本次活動。本次活動目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任,提高幼兒的人際溝通能力。通過運動會,感受親子之間合作游戲的快樂。同時也促進字幼兒體,智,德。美等全面發(fā)展。就讓我們一起快樂得運動吧!

瞧!那群可愛的小朋友們個個整裝待發(fā),都已經(jīng)等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸霭桑?/p>

首先出場的是我們學(xué)前班的小朋友,他們邁著整齊的步伐走過了會場,你瞧,他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹,準(zhǔn)備大展身手,就讓我們拭目以待吧!

下面出場的是我們大班的小朋友,他們天真可愛,充滿活力,個個喜笑顔開,在這個充滿愛的季節(jié)里,愿他們快樂無憂,愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天。

接下來出場的是中班的小朋友,他們的步伐雖然透著稚氣,卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢。讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油,喝彩!

最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來,他們認真的小模樣可真是可愛!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來好運的!

我們的小小動動員們都已經(jīng)進場了,接下來有請我們的程園長上臺講話。(感謝我們程園長得精彩致詞)。

(謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演)。

小朋友們已經(jīng)表演完了,我們得美女老師們是不是也該出場了,接下來由我們蓓蕾的四位美女老師給我們帶來舞蹈《xx》掌聲有請。

嗯!小朋友們表現(xiàn)得可真棒!下面有請我們的家長入場,請您先按班找到您自己的寶寶,然后請依次站在您寶寶的左邊。每組只需派出一位家長代表。我們的口號是"我快樂,我健康,我參與"接下來的時間就交給我們的三位男性老師,有請xx老師......

結(jié)束語。

美好的時光總是短暫的,我們得活動已接進尾聲。相信我們的寶貝們已收獲滿滿,下一個'六一"我們在見。尊敬的各位家長朋友在次感謝您的參與,和我們的孩子們一起度過了一個快樂的"六一",請記住我們的歡樂,我們的微笑,記住我們每一個感動的瞬間。蓓蕾幼兒教中心"體適能"慶六一親子活動到此結(jié)束!

度六一兒童節(jié)主持詞全文大全(14篇)篇七

(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。

(合)大家好。

(女)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

(男)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的.節(jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂!

(男):今天參加我們六一演出的有市直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,xxx市市委、市政府,市婦聯(lián),團市委、市教委,對我市少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護,表示衷心的感謝。

(女)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

(合)xxx市慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

1、喜氣洋洋慶六一,演出單位華夏市第四小學(xué)

2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞華夏市實驗小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

5、xxx市聾啞學(xué)校是我市唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節(jié)日。

6、世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

7、你追我趕向前進,在成長的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。

8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,請欣賞xxx市學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊砺犚宦牽彀灞硌荨?/p>

10、xxx市第一學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞xxx市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞xxx市南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在華夏市藝術(shù)節(jié)獲得一等獎第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。

結(jié)束語:xxx市慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進步,節(jié)日快樂。

度六一兒童節(jié)主持詞全文大全(14篇)篇八

汨:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓,。

文:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

汨:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。

文:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

汨:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。文:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

汨:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

文:今天是屬于我們自己的日子。

汨:接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞。

文:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士,表示衷心的感謝。

汨:今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場,有請村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。

文:謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話,接下來請文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

度六一兒童節(jié)主持詞全文大全(14篇)篇九

a:童年是快樂的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。

a:童年是初升的太陽,b:童年是無畏的拼搏!a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!

a:看,孩子們的花裙子飄起來了!b:聽,我們歌兒唱起來了!

b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!

二。b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:

a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:

b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:

b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,

新的征途,新的事業(yè),新的階梯——。

合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。

a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!

b:第一題,

a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

a:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

b:請聽詩朗誦。

a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!

b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!

a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

a:進校園我們是含苞的花蕾,

b:出母校我們是鮮艷的花朵,

a:今天我們相聚在這里,

b:明天我們共建偉大的祖國。

a:放飛我們的希望吧,我們堅信——。

齊:明天更美好!再見!

主持詞。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,

它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹廣場,

(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(女)感謝園丁們的辛勤培育,

感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,

是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報,

(男)我們正在奮發(fā)、努力,

(女)建設(shè)大而強、富而美的,我們有能力把重擔(dān)挑起。

(男)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節(jié)文體展演。

(合)現(xiàn)在開始!

(女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請,

(男)舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,

(女)讓我們衷心祝福:

(合)好運,北京!

(男)請欣賞歌舞《20xx相聚北京》,

演出單位:

(《20xx相聚北京》)。

(男)群鴿起舞,大雁飛翔,

美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想,

請欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

(《圈操》)。

(女)鄧爺爺曾說:學(xué)電腦要從娃娃抓起,

這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,

看,他們玩得多起勁啊。

請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,

演出單位:第二小學(xué)。

(《娃娃·電腦》)。

(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,

下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,

快樂娃》。

(《腰鼓舞,快樂娃》)。

(女)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——。

練就強健體魄,建設(shè)強大祖國,

請欣賞《棍操》,演出單位:**小學(xué)。

(《棍操》)。

(男)在這屬于我們自己的日子里,

我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,

高高舉起星星火炬的旗幟,

昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

下面請**小學(xué)管弦樂隊為大家作精彩演出。

(管樂)。

(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,

祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。

請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您。

好》。

(《媽媽您好》)。

(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,

明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,

用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富。

強。

請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。

(《飛翔的海精靈》)。

(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

(男)在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;。

(女)爸爸把我比做精致的小船,

(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。

(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,

為新世紀(jì)的山東實現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。

(女)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節(jié)文體展演到此。

結(jié)束!祝大家。

(合)身體健康,萬事如意!

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙:各位來賓!

丙:老師和小朋友們!

齊:大家好!

丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。

乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽;。

甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。

丙:二十多年來,x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。

在他們中間,有得到全國青少年書畫美術(shù)大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關(guān)心他們成長的社會各界人士的愛心接力。

乙:今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)。

甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!

丙:x幼的成長離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn).下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話.

乙:近年來,我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)\體育節(jié)\畫展\故事會等,不僅促進了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.

甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈。

男:親愛的老師。

女:親愛的小朋友們。

合:大家——上—午—好!

男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。

女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。

合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男:首先歡迎陳老師致辭。

(1)。

男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,

女:媽媽說,六月是花兒的世界,

男:老師說,六月是兒童的春天,

女:我們說,六月是成長的搖籃。

男:請欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.

(2)。

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。

女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請!

(3)。

男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

合:大家掌聲歡迎!

(4)。

男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。

女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來了!

女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。

(5)。

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語。

女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。

男:請欣賞周佳偉的書法作品。

女:有請!

(6)。

男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。

女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)校》。

男:大家掌聲歡迎!

(7)。

男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

男:下面,請欣賞盧天宇帶來的。

弟子規(guī)。

吟誦。

女:有請盧天宇!

(8)。

男:看來,咱們班真是人才濟濟。

女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

(9)。

男:大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

女:當(dāng)然知道!在中國的北京!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

(10)。

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請上來吧!

男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。

女:大家掌聲歡迎!

(11)。

男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?

男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。

男:有請他們!

(12)。

男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領(lǐng)我們。

男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。

女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

男:有請申晨熙和曹穎。

女:掌聲歡迎!

男:今天,這里是你的舞臺。

女:今天,這里是你的天地。

男:今天的歌聲這樣的動聽。

女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男:露出你燦爛的笑臉,

女:留下最美好的回憶。

男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!

男:可是快樂的時光總是如此短暫,

女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會----。

合:到此結(jié)束!

合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進步,天天快樂!

度六一兒童節(jié)主持詞全文大全(14篇)篇十

合:大家好!

女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節(jié)日。

男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。

合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。

女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。

男:快樂的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。

女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男:愛護環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛地球,請欣賞環(huán)保時裝秀。

女:我們是天使,我們什么也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。

男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞大-1班舞蹈《bamboo》。

女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。

女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來了,請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇《白雪公主》。

女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。

男:欣賞完動感舞蹈,請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。

女:如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男:在成長的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請欣賞舞蹈《向前沖》。

女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了,親愛的老師,阿姨,我們多么不舍,請欣賞《畢業(yè)歌》。

合:六月,我們童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年“六一”再相會!

2.

(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,

(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

(合)共同擁抱美麗的六月。

(甲)“快樂童心,暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。

(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,

(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。

(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。

(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們,新隊員。

(乙)除了我們的祝福,他們也一定特別渴望得到爸爸媽*祝福。

(甲)對,下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

(甲)下面請大隊輔導(dǎo)員講話。

(乙)入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退常。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。

(甲)因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。

(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請張書記宣布對三好學(xué)生的表彰決定。

(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎。

(甲)下面請校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。

(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

(甲)請校長宣布對進步生的表彰決定。

(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

(甲)接下來請學(xué)生代表講話。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉。

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。

(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉。

度六一兒童節(jié)主持詞全文大全(14篇)篇十一

(a、彭老師b、王老師c、男學(xué)生d、女學(xué)生)。

開始語:

a:六月,有童年的沃土;。

b:六月,有童年的太陽。

c:六月,是童年的搖籃;。

d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

cd:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。

a:六一的鮮花絢麗多彩。

b:六一的陽光燦爛奪目。

c:在這充滿歡樂和喜慶的。

節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。

d:新世紀(jì)的少年在這里集會,用歌聲向祖國表達我們的。

合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。

a:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b:先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

c:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來。

d:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。

cd:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!

度六一兒童節(jié)主持詞全文大全(14篇)篇十二

主持詞。

范文,歡迎參考借鑒!

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!孩子們?nèi)雸@時間不長,離開父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對不對?(互動)。

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>

師:“同一片藍天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會。

合:現(xiàn)在開始!

幼:首先,請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》。

一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒。

師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里,我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們。現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福!

二、園長講話,安排一名小朋友上臺獻花——(小班)。

師:謝謝楊園長的溢美祝詞!孩子是祖國的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來慶祝這個屬于小朋友的節(jié)日,接下來請家長代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!

三、家長講話,安排一名小朋友上臺獻花——楊奕(大班)。

幼:愛是博大的、愛是無聲的。

師:世界上只要有愛,一切將迎刃而解。在這個甜美的節(jié)日里,讓我們扭起歡慶的秧歌,把對孩子們愛釋放出來吧!

幼:請欣賞由家長朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮稓g慶秧歌》。

四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長方隊。

五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等。

六、歌表演《快快樂樂上學(xué)校》《寶寶的小手》《讓座》——寶寶班于金生等。

幼:格林幼兒園的小朋友愛好可多了,輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不,又來了一位小小京劇迷,雖說學(xué)了才一個多月,可架勢真像那么回事!不信?您瞧瞧!

七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇。

師:夏天到、夏天到,池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳,祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小蝌蚪》。

八、舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等。

幼:老師,你喜歡看童話劇嗎?

幼:是呀!那我考考你,要想表演童話劇都需要小朋友學(xué)會什么呀?

師:喲,看童話劇容易,表演起來可不容易。小演員不僅要會表演、舞蹈、歌唱,還要能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

幼:唉!看來我是沒機會了!

幼:真的嗎?老師,我可等不及了,快開始吧!

師:好吧,接下來請欣賞中大班帶來的音樂童話劇《雁南飛》。

九、音樂童話劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等。

十、獨舞《愛蓮說》——格林音樂中心。

一、開場:

主持人甲:尊敬的各位家長。

主持人乙:各位來賓。

主持人甲:親愛的小朋友們。

主持人乙:大家好。

主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香。

主持人乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

主持人甲:連小草都在歡樂地歌唱。

主持人乙:這一切都在提醒著我們:

主持人甲、乙:六一兒童節(jié)——來到了。

主持人甲:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。

主持人乙:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

主持人甲:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

主持人乙:今天是全世界兒童的節(jié)日。

主持人乙:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。

主持人甲:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

主持人乙:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。

主持人乙:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。

主持人甲:六一的鮮花絢麗多彩。

主持人乙:六一的陽光燦爛奪目。

主持人甲:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽。

主持人乙:我們歡聚一堂,共度這美好時光。

主持人甲:我們是那么開心。

主持人乙:我們是那么幸福。

主持人甲:我們是那么激動。

主持人乙:我們是那么期盼。

主持人甲:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始。

第1項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)、禮畢、請坐。

第2項:

1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞。

2、有請家長代表講話。

3、有請教師代表講話。

4、文藝匯演現(xiàn)在開始。

二、節(jié)目表。

1、模特表演。

2、現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

3、舞蹈《數(shù)鴨子》。

4、舞蹈《歌聲與微笑》。

5、民族舞《北京小妞》。

6、舞蹈《小燕子》。

7、大班英語連讀。

8、獨唱《小狗抬轎》。

9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

10、印度舞《阿拉伯之夜》。

11、大班《歌曲連唱》。

12、舞蹈《親親茉莉花》。

13、舞蹈《春天在哪里》。

14、中班《歌曲連唱》。

15、大班律動。

16、歌伴舞《兩只蝴蝶》。

17、小班律動。

18、中班團體操。

第3項:給優(yōu)秀幼兒頒獎。

三、結(jié)束語。

主持人乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年。

主持人甲:上海舞臺搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束。

主持人乙:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

主持人甲、乙:謝謝大家!讓我們明年再相聚。音樂起(六一國際兒童歌)。

3

頁,當(dāng)前第。

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度六一兒童節(jié)主持詞全文大全(14篇)篇十三

一年一度的六一兒童節(jié)又快到了,這是所有兒童最喜愛的節(jié)日,透過開展慶祝六一活動,使小朋友在用心的參與中體驗節(jié)日的快樂,體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。本文為大家整理了六一兒童節(jié)活動的主持詞。

師:親愛的小朋友們

幼:親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們

合:大家好!

幼:六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂的節(jié)日!

師:這天在這個性的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一齊共同慶祝兒童節(jié)的到來!

幼:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂崇拜》!

幼:下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》

師:小朋友表演的都十分棒!下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你,中國》來祝賀大家的節(jié)日!

幼:接下來請欣賞舞蹈《兩個人》

幼:下面有請大班小朋友為我們大家?guī)砣浒?/p>

師:下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹牛》

幼:下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》

幼:你快樂嗎我很快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

師:下面請欣賞舞蹈《挫冰進行曲》

幼:下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》

師:你明白我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎

幼:當(dāng)然是我們的時裝走秀表演了!請欣賞

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜完美的六月,因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長。

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一齊駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代!

度六一兒童節(jié)主持詞全文大全(14篇)篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,同學(xué)們,大家好!今年是新中國誕辰六十周年,值此六一兒童節(jié)之際,我校師生心懷感恩,積極籌備,隆重慶祝六一兒童節(jié)和建國六十周年。今天的活動得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,目前到場的領(lǐng)導(dǎo)有:…………在此,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨。

下面進行第一項議程:全體起立,升國旗,奏國歌,敬禮。

……。

禮畢,請坐下!

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長為我們致“六一”賀詞。

1、校長致辭。

2、教師代表發(fā)言。

下面,有請教師代表發(fā)言,大家歡迎。

感謝x老師的發(fā)言(鼓掌)。

3、學(xué)生代表發(fā)言:徐妍。

下面請學(xué)生代表--徐妍代表全體少年兒童發(fā)言。

4、來賓發(fā)言。

下面請講話。

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閱讀優(yōu)秀的總結(jié)范文可以幫助我們提升自己的寫作水平和表達能力。小編為大家準(zhǔn)備了一份總結(jié)范文,希望可以為大家提供一些寫作思路和方法。總結(jié)的寫作過程,既是對自身社會實
讀后感是對書中所述觀點的贊同、思考和批評,是對書籍內(nèi)容進行評價和解讀的思維活動。通過閱讀這些優(yōu)秀的讀后感范文,我們可以進一步提升自己的文學(xué)鑒賞能力,培養(yǎng)獨立思考
半年總結(jié)是對過去半年的工作和學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)和回顧,是檢驗個人成長和進步的重要環(huán)節(jié)。通過閱讀以下這些半年總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在總結(jié)中的觀點和思考。
食品的安全與健康問題一直備受關(guān)注,我們要注重食品的選擇和食用方式。以下是小編為大家整理的食品搭配原則,希望能幫助大家實現(xiàn)營養(yǎng)均衡飲食。為了切實提高我院應(yīng)對突發(fā)食
在座的各位都是業(yè)界的精英,我為能夠與你們共同參與這個活動感到由衷的高興。7.這是一些成功的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。(雪)尊敬老師,親愛的
在自我介紹中,我們可以適當(dāng)添加自己的興趣愛好,讓對方更全面地了解自己。通過學(xué)習(xí)一些成功的自我介紹技巧,我們可以在面試中更好地表達自己。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xx
通過寫培訓(xùn)心得體會,可以更好地總結(jié)和梳理培訓(xùn)中的知識和技能,更好地應(yīng)用于實際工作中。那么,我們一起來看看以下這些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文吧。隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展
工作方案的執(zhí)行過程中,需要及時監(jiān)控和評估進展,以便及時調(diào)整計劃并糾正偏差。接下來,我們將分享一些精選的工作方案示范,希望能夠為你的工作提供一些實用的建議和思路。
一個好的活動方案能夠提前預(yù)估可能存在的問題,并給出相應(yīng)的解決方案。小編希望以下范文可以為大家在活動方案制定過程中提供一些新的思路和方法。清明節(jié)是中華民族的一個重
編寫調(diào)查報告需要注意語言簡明扼要、邏輯清晰有條理,以方便讀者理解和接受。報告范文中所展現(xiàn)的數(shù)據(jù)和分析方法,可以幫助我們更好地理解調(diào)查報告的撰寫過程和內(nèi)容要點。
在這個月里,我努力完成了工作任務(wù),同時也積極尋求創(chuàng)新和改進。如果你對寫一份月工作總結(jié)感到困惑,可以看看以下幾篇范文,或許能幫你理清思路。2021年是全面深化改革
辭職報告是對個人職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的重要一環(huán),它可以幫助離職人總結(jié)工作經(jīng)驗和提升自身能力。"尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我在這份辭職報告中表達了我離開崗位的意愿和個人的職業(yè)規(guī)劃。非
一個成功的活動方案需要明確的目標(biāo)、詳細的計劃和合理的執(zhí)行步驟。活動方案是指為了達成特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計的一系列活動步驟和策略,它可以幫助我們有條不紊地開展各項工
在寫月工作總結(jié)之前,我們需要收集和整理一月的工作情況,包括項目進展、完成的任務(wù)和遇到的問題等。以下是一些實用的月工作總結(jié)示范,希望能夠給大家提供一些寫作思路和方
社會實踐報告的寫作可以促使學(xué)生更好地思考和運用所學(xué)知識解決實際問題。接下來是幾篇社會實踐報告的精選,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽髦衅鸬揭恍椭椭笇?dǎo)作用。“感恩的心,感
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