通過(guò)教研，教師可以不斷反思自己的教學(xué)行為，找出問(wèn)題并加以改進(jìn)。通過(guò)閱讀以下教研范文，或許能夠給您的研究提供一些新的思路和創(chuàng)新點(diǎn)。

小學(xué)教研組檢查數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)（專業(yè)16篇）篇一

1.你的作業(yè)是可以做得更認(rèn)真的!

2.請(qǐng)讀懂圖意!

3.作業(yè)切不可有應(yīng)付的表現(xiàn)!

4.回答問(wèn)題時(shí)，聲音要洪亮!

5.有序思考，可以使你的思路更清晰!

6.回答數(shù)學(xué)問(wèn)題既要條理，也要嚴(yán)密!

7.實(shí)際上，計(jì)算題就是用來(lái)檢查你的認(rèn)真程度和靈活性的!

8.注意：一個(gè)人的數(shù)學(xué)水平，往往是從細(xì)節(jié)中折射出來(lái)的!

9.做與思是密不可分的!

10.請(qǐng)注意數(shù)學(xué)的某些規(guī)定格式!

11.再努力，莫放松!

12.莫忘父母的期望!

13.思路和書面都應(yīng)講求清楚!

14.希望你能養(yǎng)成自查作業(yè)的習(xí)慣!

15.線段圖可以幫你分析數(shù)量關(guān)系!

小學(xué)教研組檢查數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)（專業(yè)16篇）篇二

1. 你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!

2. 再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行!

3. 計(jì)算全部正確，恭喜你!一分耕耘一分收獲!

4. 細(xì)節(jié)決定成敗’，從細(xì)節(jié)做起，減少計(jì)算錯(cuò)誤，好嗎?

5. 就這樣做下去，孩子!

6. 喜歡你的認(rèn)真勁兒!

7. 老師相信你，本學(xué)期你一定能行!、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚!

8. 計(jì)算時(shí)，一定要注意精確!

9. 注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的!

10. 方法要靈活，計(jì)算也要精確!

11. 記住：要真正理解數(shù)學(xué)知識(shí)和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考!

12. 讀題與抄寫，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭(zhēng)準(zhǔn)確無(wú)誤!

13. 明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法!

14. 弄清數(shù)量關(guān)系，方法才會(huì)正確!

15. 用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能!

16. 本學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮!

17. 注意：對(duì)計(jì)算結(jié)果的處理要靈活!

18. 只要你專心對(duì)待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平!

19. 對(duì)待作業(yè)，不能錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)!

20. 老師期待你的進(jìn)步!

小學(xué)教研組檢查數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)（專業(yè)16篇）篇三

1、精確計(jì)算是減少不必要失誤的前提之一！

2、太大意了吧！

3、只要你專心對(duì)待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平！

4、對(duì)待作業(yè)，不能錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)！

5、老師期待你的進(jìn)步！

6、專心聽(tīng)講，可以幫助你更好的理解！

7、請(qǐng)你好好搞清出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，你就會(huì)知道以后該怎么做了！

8、請(qǐng)多一些反思，以加深理解與記憶！

9、既要用心想，還要用心算！

１0、請(qǐng)用心做好每一題！

１1、讀題時(shí)，要弄清每一數(shù)學(xué)信息的含義！

１2、本學(xué)期，請(qǐng)繼續(xù)保持爭(zhēng)勝心！

１3、盡量減少不必要的失誤，是你今后必須注意做到的！

小學(xué)教研組檢查數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)（專業(yè)16篇）篇四

孩子寫完作業(yè)后希望得到老師的認(rèn)可、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),如果教師能抓住孩子這一心理特點(diǎn),結(jié)合孩子的作業(yè)給予適當(dāng)?shù)摹?/p>

評(píng)語(yǔ)。

就會(huì)大大地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。那么你知道小學(xué)教師數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)本站小編和你一起分享小學(xué)教師數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)，希望可以幫到你。

1.養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助!

2.再次提醒：注意認(rèn)真!

3.老師希望你今后注意用心對(duì)待每一次作業(yè)!

4.“字如人面”，請(qǐng)努力把字寫好!

5.注意：解決問(wèn)題的步驟要完整!

6.每一個(gè)數(shù)字都是不能馬虎的!

7.請(qǐng)注意解決數(shù)學(xué)問(wèn)題方法的靈活性!

8.多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)方法!

9.希望你能持之以恒!

10.你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎么回事?

11.精確計(jì)算是減少不必要失誤的前提之一!

12.太大意了吧!

13.只要你專心對(duì)待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平!

14.對(duì)待作業(yè)，不能錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)!

15.老師期待你的進(jìn)步!

1.約分的方法要靈活!

2.提高正確率，是你在計(jì)算過(guò)程中必須注意做到的!

3.相信本學(xué)期你會(huì)變得更加聰明可愛(ài)!

4.減少失誤最有效的方法就是想好了再做!

5.每天都應(yīng)給自己加油!

6.線段圖可以幫你分析數(shù)量關(guān)系!

7.對(duì)待學(xué)習(xí)，首先要自己滿意!

8.找出錯(cuò)因并加以糾正，就不會(huì)重復(fù)以往的錯(cuò)誤!

9.邊做邊想，才會(huì)更有效!

10.多一份思考，你就會(huì)多一分成功!

11.老師相信，你每天都會(huì)有一個(gè)新的超越!

12.請(qǐng)別辜負(fù)父母的一片心意!

13.和你的同桌比一比，你就應(yīng)該更努力!

14.成績(jī)是自己做出來(lái)的!

15.在計(jì)算方面，“準(zhǔn)確無(wú)誤”應(yīng)該是你的主攻方向!

16.只有自己嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)才會(huì)變的主動(dòng)!

17.主動(dòng)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比被動(dòng)接受有效得多!

18.上學(xué)期你取得非常優(yōu)異的成績(jī)，希望你本學(xué)期再創(chuàng)輝煌!

19.讀題要細(xì)，方法要明!

20.有些數(shù)學(xué)問(wèn)題的結(jié)果是可以靈活處理的，如第題!

1.努力才有好成績(jī)!

2.聰明的孩子才可愛(ài)!

3.記住：成功的喜悅總是光顧那些勇于拼搏的人!

4.記住：學(xué)習(xí)就應(yīng)該力爭(zhēng)上游!

5.相信你，本學(xué)期的目標(biāo)你已經(jīng)確定了!

6.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)人的學(xué)業(yè)水平至關(guān)重要!

7.學(xué)貴有恒!

8.興趣是最好的老師，數(shù)學(xué)同樣如此!

9.數(shù)學(xué)可以使你的頭腦更靈活!

10.每天都應(yīng)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回顧與反思!

11.“想學(xué)”比什么都重要!

12.努力是成功之父!

13.自主探索，是重要的數(shù)學(xué)能力之一!

14.專心致志，方能有效!

15.知識(shí)和智慧是最寶貴的財(cái)富!

小學(xué)教研組檢查數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)（專業(yè)16篇）篇五

1.千里之行，始于足下!

2.有勇氣，才會(huì)有奇跡!

3.數(shù)學(xué)既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)!

4.數(shù)學(xué)才能最能反映一個(gè)人的智力水平!

5.數(shù)學(xué)的美感，只有像你這樣的學(xué)生才能感受的到!

6.你很棒，要是再細(xì)心點(diǎn)，相信你會(huì)創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)!

7.老師很高興你能掌握“湊十法”和“破十法”的技巧啦!

8.字如其人，看著你的作業(yè)本，老師仿佛看到了你那張漂亮的臉龐。

9.你把作業(yè)本弄臟了，它“哭”了、

10.磨刀不誤砍柴工，好好削削鉛筆再寫作業(yè)，效果會(huì)更佳哦!

11.最近有些偷懶的跡象哦，可不好，要改正!!!

12.老師一直很看好你，你的進(jìn)步是有目共睹的。

13.作業(yè)真是工整，老師希望看到你在課堂上活躍的表現(xiàn)。

14.好的開(kāi)始意味著成功了一半，希望你能將這份美好延續(xù)下去!

15.這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調(diào)整好啊!!!

小學(xué)教研組檢查數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)（專業(yè)16篇）篇六

查和批改作業(yè)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。批改作業(yè)除了打上對(duì)號(hào)和錯(cuò)號(hào),作必要的改正外,必要時(shí),還要寫上批語(yǔ)。那么你知道小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)批改。

評(píng)語(yǔ)。

1.千里之行，始于足下!

2.有勇氣，才會(huì)有奇跡!

3.數(shù)學(xué)既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)!

4.數(shù)學(xué)才能最能反映一個(gè)人的智力水平!

5.數(shù)學(xué)的美感，只有像你這樣的學(xué)生才能感受的到!

6.你很棒，要是再細(xì)心點(diǎn)，相信你會(huì)創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)!

7.老師很高興你能掌握“湊十法”和“破十法”的技巧啦!

8.字如其人，看著你的作業(yè)本，老師仿佛看到了你那張漂亮的臉龐。

9.你把作業(yè)本弄臟了，它“哭”了、

10.磨刀不誤砍柴工，好好削削鉛筆再寫作業(yè)，效果會(huì)更佳哦!

11.最近有些偷懶的跡象哦，可不好，要改正!!!

12.老師一直很看好你，你的進(jìn)步是有目共睹的。

13.作業(yè)真是工整，老師希望看到你在課堂上活躍的表現(xiàn)。

14.好的開(kāi)始意味著成功了一半，希望你能將這份美好延續(xù)下去!

15.這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調(diào)整好啊!!!

1.你的目標(biāo)，應(yīng)該是在數(shù)學(xué)方面成為同學(xué)們的榜樣!

2.只要持之以恒，你就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

3.本學(xué)期應(yīng)力爭(zhēng)上游!、作業(yè)格式要規(guī)范!

4.希望你能按老師的要求去做!

5.把數(shù)字寫得在大方一些就更好看啦!

6.請(qǐng)注意根據(jù)要求正確處理計(jì)算結(jié)果!

7.要知道，這一題的主要目的在于如何根據(jù)實(shí)際情況來(lái)靈活運(yùn)用收尾法和去尾法!

8.本學(xué)期你一定能做出驕人的成績(jī)!

9.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要經(jīng)常做自我提醒!

10.要保持上學(xué)期的優(yōu)異成績(jī)，就應(yīng)該多一份壓力和主動(dòng)!

11.約分的方法要靈活!

12.提高正確率，是你在計(jì)算過(guò)程中必須注意做到的!

13.相信本學(xué)期你會(huì)變得更加聰明可愛(ài)!

14.減少失誤最有效的方法就是想好了再做!

15.每天都應(yīng)給自己加油!

1.未來(lái)靠自己去創(chuàng)造!

2.優(yōu)秀的成績(jī)是報(bào)答父母最好的禮物!

3.勤于思考，才能更有成效!

4.注意：離開(kāi)了靈活性，數(shù)學(xué)就失去了生命力!

5.注意：優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)Q于良好的態(tài)度!

6.粗心大意，往往與成功失之交臂!

7.成敗往往取決于態(tài)度!

8.作業(yè)的認(rèn)真程度往往反映一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度!

9.記住：聰明的孩子才討人喜歡!

10.成功與勤奮是孿生兄弟!

11.知識(shí)就是力量!

12.美好的明天要靠自己去創(chuàng)造!

13.注意：馬虎不得“分”!

14.謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!

15.智慧之樹(shù)要用汗水來(lái)澆灌!

16.有志者，事競(jìng)成!

17.數(shù)學(xué)可以通天下!

18.每次作業(yè)，其實(shí)都是你的一幅作品!

19.失敗并不可怕，可怕的是搞不清失敗的原因!

20.知識(shí)可以改變命運(yùn)!

小學(xué)教研組檢查數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)（專業(yè)16篇）篇七

1.你的目標(biāo)，應(yīng)該是在數(shù)學(xué)方面成為同學(xué)們的榜樣!

2.只要持之以恒，你就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

3.本學(xué)期應(yīng)力爭(zhēng)上游! 、作業(yè)格式要規(guī)范!

4.希望你能按老師的要求去做!

5.把數(shù)字寫得在大方一些就更好看啦!

6.請(qǐng)注意根據(jù)要求正確處理計(jì)算結(jié)果!

7.要知道，這一題的主要目的在于如何根據(jù)實(shí)際情況來(lái)靈活運(yùn)用收尾法和去尾法!

8.本學(xué)期你一定能做出驕人的成績(jī)!

9.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要經(jīng)常做自我提醒!

10.要保持上學(xué)期的優(yōu)異成績(jī)，就應(yīng)該多一份壓力和主動(dòng)!

11.約分的方法要靈活!

12.提高正確率，是你在計(jì)算過(guò)程中必須注意做到的!

13.相信本學(xué)期你會(huì)變得更加聰明可愛(ài)!

14.減少失誤最有效的方法就是想好了再做!

15.每天都應(yīng)給自己加油!

小學(xué)教研組檢查數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)（專業(yè)16篇）篇八

1.抬頭聽(tīng)講，老師會(huì)感到你臉上表現(xiàn)出很多信息!

2.數(shù)學(xué)規(guī)律要用心去發(fā)現(xiàn)!

3.數(shù)學(xué)的.魅力，就在于探索與發(fā)現(xiàn)!

4.注意：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎!

5.數(shù)學(xué)處處皆學(xué)問(wèn)，你說(shuō)呢?

6.數(shù)學(xué)方法只有真正理解它的來(lái)歷，才能靈活運(yùn)用!

7.對(duì)待數(shù)學(xué)要處處留心!

8.掉隊(duì)是危險(xiǎn)的!

9.積極向上的心態(tài)，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!

10.專心聽(tīng)講加上用心思考，是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件!

11.學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!

12.從某種意義上，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握，可以說(shuō)是“理解萬(wàn)歲”!

13.數(shù)學(xué)需要融會(huì)貫通和觸類旁通!

14.有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的態(tài)度，可以養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣!

15.不應(yīng)有的失誤，往往叫人遺憾!

16.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解!

17.學(xué)不可已矣!

18.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)能力!

19.學(xué)會(huì)思考，才會(huì)找到打開(kāi)智慧大門的鑰匙!

20.優(yōu)異的成績(jī)緣自勤學(xué)、善思與多問(wèn)!

小學(xué)教研組檢查數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)（專業(yè)16篇）篇九

作業(yè)。

評(píng)語(yǔ)。

是任課教師對(duì)孩子的作業(yè)或試卷作出的總結(jié)或評(píng)價(jià)。其主要目的是肯定孩子作業(yè)中的優(yōu)點(diǎn)，指出其缺點(diǎn)，明確今后努力的方向，鼓勵(lì)孩子積極上進(jìn)。那么你知道小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀。

1.計(jì)算時(shí)，一定要力求準(zhǔn)確無(wú)誤!

2.計(jì)算再精確一些就更好啦!

3.學(xué)會(huì)讀圖，也是數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容!

4.再接再厲!

5.希望你成績(jī)步步高!

6.課堂上請(qǐng)不要做小動(dòng)作!

7.注意：思考的角度要合理!

8.請(qǐng)注意書面衛(wèi)生!

9.從你涂改的地方來(lái)看，你的思路好像不對(duì)頭!

10.這些問(wèn)題不是你不會(huì)做，而是太粗心啦!

11.心莫急，心要靜!

12.注意：“字如人面”!

13.有進(jìn)步，但仍需努力!

14.心要細(xì)!

15.數(shù)據(jù)信息要準(zhǔn)確運(yùn)用!

16.老師相信你會(huì)天天進(jìn)步!

17.你的明天會(huì)更精彩!

18.單位名稱的書寫要符合規(guī)范!

19.數(shù)學(xué)離不開(kāi)“善思”與“多問(wèn)”!

20.對(duì)于計(jì)算題，也要注意留心觀察與思考!

1.獨(dú)立思考，才能形成自己的數(shù)學(xué)技能!

2.“精益求精”是數(shù)學(xué)的一貫追求!

3.唯有靈活，數(shù)學(xué)才有生命力!

4.書面如人面!

5.要想在數(shù)學(xué)方面有所成就，首先要善思!

6.學(xué)會(huì)反思與回顧，才能形成自己的數(shù)學(xué)知識(shí)體系!

7.靈活的方法緣自靈活的思維方式!

8.數(shù)學(xué)。

日記。

是進(jìn)行回顧與反思的有效方式!

9.記住：智者無(wú)畏，智者無(wú)敵!

10.要知道，“苦學(xué)”不如“會(huì)學(xué)”!

1.你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!

2.再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行!

3.老師希望你今后注意用心對(duì)待每一次作業(yè)!

4.“字如人面”，請(qǐng)努力把字寫好!

5.注意：解決問(wèn)題的步驟要完整!

6.每一個(gè)數(shù)字都是不能馬虎的!

7.請(qǐng)注意解決數(shù)學(xué)問(wèn)題方法的靈活性!

8.多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)方法!

9.希望你能持之以恒!

10.你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎么回事?

11.精確計(jì)算是減少不必要失誤的前提之一!

12.太大意了吧!

13.只要你專心對(duì)待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平!

14.對(duì)待作業(yè)，不能錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)!

15.老師期待你的進(jìn)步!

16.專心聽(tīng)講，可以幫助你更好的理解!評(píng)語(yǔ)。

17.請(qǐng)你好好搞清出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，你就。

18.會(huì)知道以后該怎么做了!

19.請(qǐng)多一些反思，以加深理解與記憶!

20.既要用心想，還要用心算!

小學(xué)教研組檢查數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)（專業(yè)16篇）篇十

批語(yǔ)中蘊(yùn)含著教師對(duì)孩子的希望和期待,也是教師與孩子情感交流的重要途徑。那么你知道小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改。

評(píng)語(yǔ)。

1.數(shù)學(xué)離不開(kāi)“善思”與“多問(wèn)”!

2.數(shù)學(xué)方法的靈活，取決于思維的角度!

3.追求上進(jìn)，才是你最好的選擇!

4.請(qǐng)將“認(rèn)真”進(jìn)行到底!

5.相信你今后的作業(yè)會(huì)更認(rèn)真!

6.莫急，請(qǐng)想好了再做!

7.認(rèn)真分析造成失誤的原因并加以注意，你就會(huì)走向成功!

8.書面要注意保持整潔!

9.注意把“答語(yǔ)”寫完整!

10.對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，任何細(xì)節(jié)都不能大意!

11.老師對(duì)你抱有極大的期望!

12.對(duì)于計(jì)算題，也要注意留心觀察與思考!

13.請(qǐng)記住“計(jì)算四字訣”---看、想、算、查!

14.希望你今后注意自查!

15.多想一想前后知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)變得更聰明!

1.美好的明天要靠自己去創(chuàng)造!

2.注意：馬虎不得“分”!

3.謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!

4.智慧之樹(shù)要用汗水來(lái)澆灌!

5.有志者，事競(jìng)成!

6.數(shù)學(xué)可以通天下!

7.每次作業(yè)，其實(shí)都是你的一幅作品!

8.失敗并不可怕，可怕的是搞不清失敗的原因!

9.知識(shí)可以改變命運(yùn)!

10.學(xué)習(xí)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)!

11.好好學(xué)習(xí)，才能天天向上!

12.“理解”萬(wàn)歲!

13.粗心大意是數(shù)學(xué)的大忌!

14.你的書面猶如你的名字一樣潔凈!

15.有了積極的心態(tài)，學(xué)習(xí)就會(huì)變成快樂(lè)的事情!

16.記住：學(xué)習(xí)的態(tài)度可以決定一個(gè)人的前途!

17.學(xué)習(xí)是幸福的!

18.能夠在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得某些結(jié)論，才真正達(dá)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目的!

19.自查是一種重要的數(shù)學(xué)能力!

20.有目標(biāo)，才有勁頭!

1.你還是有些馬虎，請(qǐng)注意!

2.書寫一定要認(rèn)真!

3.注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度!

4.養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助!

5.再次提醒：注意認(rèn)真!

6.老師希望你今后注意用心對(duì)待每一次作業(yè)!

7.“字如人面”，請(qǐng)努力把字寫好!

8.注意：解決問(wèn)題的步驟要完整!

9.每一個(gè)數(shù)字都是不能馬虎的!

10.請(qǐng)注意解決數(shù)學(xué)問(wèn)題方法的靈活性!

11.多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)方法!

12.希望你能持之以恒!

13.你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎么回事?

14.精確計(jì)算是減少不必要失誤的前提之一!

15.太大意了吧!

小學(xué)教研組檢查數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)（專業(yè)16篇）篇十一

1、雖然平日你默默無(wú)聞，但在探究活動(dòng)中卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你能行，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵。你還有一些小缺點(diǎn)，要更好地與同學(xué)合作。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會(huì)做你的有力支持者!

2、默默的思索，靜靜的聆聽(tīng)，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，在探究的天地里，開(kāi)創(chuàng)出你自己的一片天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以笑得更加燦爛。

3、你的聰穎眾所皆知，有著很強(qiáng)的動(dòng)手能力，資料收集能力、整理能力，但你做事往往一遇到困難，就容易失去信心，馬馬虎虎，應(yīng)付了事，望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)知難而上、持之以恒的鉆研精神，爭(zhēng)取早日出佳績(jī)。

4、你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識(shí)面較寬，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛!

5、做大學(xué)問(wèn)的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書，學(xué)會(huì)清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進(jìn)一步。

6、你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子，每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù)，但是缺乏主動(dòng)探究的精神，希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并找到方法解決問(wèn)題。

7、你是一位文靜懂事的孩子，在探究活動(dòng)中，你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，而且接受能力比較強(qiáng)。但是在探究活動(dòng)中，你有時(shí)會(huì)沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)的機(jī)會(huì)。我想在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能克服自卑，成為一個(gè)思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

8、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又能說(shuō)會(huì)道，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。所以，在探究活動(dòng)中，請(qǐng)你勇敢地展現(xiàn)自己，請(qǐng)你友善地與人合作吧。

9、在班中你是個(gè)有名的“小問(wèn)號(hào)”，那么多的“為什么”說(shuō)明你是個(gè)肯鉆研的孩子。不過(guò)，老師希望你能遇事多動(dòng)動(dòng)腦，多看些課外書，讓書成為你的好伙伴。相信，通過(guò)自己的努力所獲得的知識(shí)是最香甜的，也是最珍貴的。

10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在每一次的探究活動(dòng)中，看得出在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲，那么你的探究成果將更加顯著。

11、你是個(gè)既聰明又調(diào)皮的男孩。老師最喜歡你，因?yàn)樵谔骄窟^(guò)程中你能正確表達(dá)自己的想法。上課你總是積極參與活動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛(ài)同學(xué)。要是你能夠大膽一些，上課多發(fā)言，用你那響亮、動(dòng)聽(tīng)的聲音告訴大家：“我會(huì)，我行，我是個(gè)勇敢的孩子!”相信大家一定會(huì)對(duì)你刮目相看的。

12、活潑可愛(ài)的你，每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來(lái)許多快樂(lè)。上課時(shí)積極舉手發(fā)言，有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來(lái)的問(wèn)題急得面紅耳赤。有時(shí)，為了小組得了第一，高興得幾天合不上嘴。可是丟三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便，經(jīng)常忘了探究作業(yè)，可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，你不會(huì)讓大家失望吧!

13、你很可愛(ài)，圓圓的腦袋，大大的眼睛，每天都能看到你那陽(yáng)光燦爛的笑容和聽(tīng)到你爽朗的笑聲。老師希望你在探究活動(dòng)中，能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，多用你的小手加工一些簡(jiǎn)單的作品，跟“勤奮”“認(rèn)真”交上朋友，在活動(dòng)的競(jìng)賽場(chǎng)上一定能成為一名杰出的隊(duì)員!老師看好你的，努力加油吧!

14、你很愛(ài)動(dòng)腦筋，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙，老師很愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言，因?yàn)槟悴坏曇繇懥粒宜季S敏捷。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴，專心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績(jī)。你行的，努力吧!

15、你是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的好少年，經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家，對(duì)探究充滿了興趣，如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽(tīng)講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的榜樣，望這個(gè)桂冠早日屬于你!

1、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

2、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

3、從你的。

作文。

中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過(guò)他的。

4、你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!18、你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

5、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

8、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

9、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè)觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記住：千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

10、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。

11、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

12、你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

13、你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

14、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

15、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。

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小學(xué)教研組檢查數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)（專業(yè)16篇）篇十二

1、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。

2、注意書面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！

3、我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注，它能影響我！

4、方法要靈活，如第3題。

5、單位換算方法的掌握，有賴于對(duì)單位間進(jìn)率的理解！

6、分析數(shù)量關(guān)系，要做到有序！

7、學(xué)習(xí)退步，我會(huì)注意你！

8、為什么總有錯(cuò)字？我等待你的回答！

9、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好！

10、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！

11、書寫再認(rèn)真一些，會(huì)更好！

12、從你身上，我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗！

13、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒！

14、后面沒(méi)有前面認(rèn)真，“持之以恒”！

15、最聰明的課堂表現(xiàn)之一，就是從別人錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論！

16、規(guī)范的書寫與潔凈的書面，可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！

17、字要寫正，不出格。

18、字跡美觀，頁(yè)面整潔！老師為你驕傲！

19、祝賀你每次都考一百分！

20、列出算式后，你弄清算式所表示的`意義了嗎？

21、這不是你的水平！

22、你做作業(yè)的精神，值得所有人向你學(xué)習(xí)！

23、在解題的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！

24、你真棒！最近學(xué)得真棒！

25、單位間的進(jìn)率是有來(lái)路的！

26、版面設(shè)計(jì)也是一項(xiàng)數(shù)學(xué)基本功！

27、專心聽(tīng)講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率！

28、經(jīng)常回顧與反思，可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方法的理解！

29、大題的解答過(guò)程詳略不得當(dāng)！

30、學(xué)習(xí)方便很棒，語(yǔ)言可以更活潑些！

31、獨(dú)立思考，才更有效！

32、對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí)，做到“思”、“練”結(jié)合，才會(huì)有效！

33、你應(yīng)該概括得更全面些！加油！

34、孩子，我喜歡你的進(jìn)步，為你高興！

35、你沒(méi)有認(rèn)真完成！

36、弄清新舊知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)豁然開(kāi)朗！

37、審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系！

38、你能說(shuō)出第3題做法的道理嗎？

39、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你！

40、弄清小括號(hào)的作用，你就不會(huì)漏掉了！

41、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅(jiān)持！

42、你是怎樣得出這一結(jié)論的，能告訴老師嗎？

43、為什么不能連等，你現(xiàn)在知道了嗎？

44、這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。

45、不可以對(duì)自己降低要求！因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>

46、沉住氣，看清楚，寫準(zhǔn)確！你能做到！

47、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了！

48、體積和面積單位的區(qū)別，在于對(duì)三維和兩維的認(rèn)識(shí)和理解！

49、做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識(shí)間的聯(lián)系！

50、用心思考，你就會(huì)進(jìn)步！

51、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫！

52、你能說(shuō)出得到這一結(jié)論的理由嗎？

53、我忍不住要多看兩遍，真好！

54、這段時(shí)間有在認(rèn)真努力哦，有進(jìn)步啦！

55、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學(xué)習(xí)！

56、就這樣做下去，孩子！

57、眼到，心到，手到。你能做到！

58、放松要求了吧……。

59、孩子，你在努力！我能感覺(jué)到！

60、認(rèn)真寫了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！

61、你對(duì)這道題是怎樣理解的？老師想聽(tīng)你說(shuō)一說(shuō)。

62、從第2題中，你發(fā)現(xiàn)了什么？

63、我們一起努力，共同進(jìn)步！

64、喜歡你深刻的見(jiàn)解，喜歡你愛(ài)思考！

65、喜歡你的認(rèn)真勁兒！

小學(xué)教研組檢查數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)（專業(yè)16篇）篇十三

1、你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!

2、再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行!

3、老師希望你今后注意用心對(duì)待每一次作業(yè)!

4、“字如人面”，請(qǐng)努力把字寫好!

5、注意：解決問(wèn)題的步驟要完整!

6、每一個(gè)數(shù)字都是不能馬虎的!

7、請(qǐng)注意解決數(shù)學(xué)問(wèn)題方法的靈活性!

8、多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)方法!

9、希望你能持之以恒!

10、你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎么回事?

11、精確計(jì)算是減少不必要失誤的前提之一!

12、太大意了吧!

13、只要你專心對(duì)待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平!

14、對(duì)待作業(yè)，不能錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)!

15、老師期待你的進(jìn)步!

16、專心聽(tīng)講，可以幫助你更好的理解!評(píng)語(yǔ)

17、請(qǐng)你好好搞清出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，你就

18、會(huì)知道以后該怎么做了!

19、請(qǐng)多一些反思，以加深理解與記憶!

20、既要用心想，還要用心算!

小學(xué)教研組檢查數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)（專業(yè)16篇）篇十四

對(duì)于孩子們的作業(yè)的。

評(píng)語(yǔ)。

1、劉殊：孩子，交換蘋果，手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想，腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會(huì)學(xué)到許多許多，老師希望你自信些，要對(duì)自己說(shuō)“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì)更開(kāi)闊!你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!

2、李楊璐彤：你活潑開(kāi)朗，熱情率真，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，富于創(chuàng)造性。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)更出色的!

3、曹洪瑜：在老師的印象中，你是一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無(wú)聞，但一樣關(guān)心班級(jí)集體，能認(rèn)真完成值日生工作，能認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù)，從不計(jì)較什么。行為規(guī)范，尊師愛(ài)友。學(xué)習(xí)努力，有拼勁，但學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程，在前進(jìn)的道路上，我們要有時(shí)刻迎接困難的心理準(zhǔn)備。老師相信你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，相信通過(guò)你的努力，一定會(huì)取得更好成績(jī)的。

4、高澤龍：“玉不琢不成器。”老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求，經(jīng)常點(diǎn)到你的名，是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐校闶且粔K不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你正直的人品，剛?cè)嵯酀?jì)的性格博得了大家的信任。但是你有時(shí)會(huì)與同學(xué)有這樣那樣的小矛盾，這些因素有時(shí)會(huì)影響你在學(xué)習(xí)方面的提高，老師真替你著急。男孩，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去吧!加油吧!

5、李昌霖：你是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、對(duì)人熱情的學(xué)生。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

從無(wú)遲到早退現(xiàn)象。認(rèn)真完成值日生工作關(guān)心集體積極參加體育鍛煉團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成作業(yè)自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律但老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)尤其是上課發(fā)言不夠積極課后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作不夠到位甚至注意力有時(shí)不夠集中。老師希望你能針對(duì)自己的弱點(diǎn)刻苦學(xué)習(xí)取得令人滿意的成績(jī)。

6、余正清：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。你平時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝給老師留下了深刻印象，老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)，這也是你保持優(yōu)秀的原因，而且這學(xué)期在語(yǔ)文上進(jìn)步了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!老師希望你一直出類拔萃!

7、鄢楚月：聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。聰明、懂事，負(fù)責(zé)是老師給你的評(píng)價(jià)，友愛(ài)、愛(ài)心，多才多藝是同學(xué)們對(duì)你的印象，但過(guò)于強(qiáng)調(diào)客觀因素干擾卻影響著你成績(jī)的提高，老師多么希望你對(duì)自己多一份勤奮，少一分松懈，多一份專心，少一分怨天尤人，不斷用知識(shí)補(bǔ)充自己，充實(shí)自己，永立潮頭，做時(shí)代的弄潮兒;寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等著這一天。

8、李普豪：熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上，能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真，不過(guò)，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺，合理安排學(xué)習(xí)和休息，為下學(xué)期能取得好成績(jī)“厲兵秣馬”.

9、李詩(shī)琪：在老師的印象中，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參加鍛煉。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯(cuò)。不過(guò)，在學(xué)習(xí)上，你還不夠努力，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象，加上原來(lái)基礎(chǔ)又不夠扎實(shí)，所以成績(jī)不夠理想。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進(jìn)步。

10、吳學(xué)懿：在老師的印象中，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、樸素、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課紀(jì)律較好，但由于基礎(chǔ)的原因，成績(jī)不夠理想。“天生我才必有用”,老師希望你能樹(shù)立信心，勤奮學(xué)習(xí)，只要你能堅(jiān)持，一定能會(huì)有所收獲的。

11、許朝暉：你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)，穩(wěn)重的學(xué)生;課堂上你專心聽(tīng)講，聚精會(huì)神。你是一個(gè)很負(fù)責(zé)謙和的好女孩。平時(shí)的作業(yè)總是做得那么細(xì)心。老師交給的任務(wù)你總能不折不扣地認(rèn)真完成。那一手字寫得端正、秀氣，繪畫也很有天賦。你很能干，對(duì)同學(xué)寬容友愛(ài)，老師很滿意。新學(xué)年里，再加把勁，爭(zhēng)取把語(yǔ)文等較薄弱的學(xué)科學(xué)得比現(xiàn)在更棒!

12、楊帆：不懈的努力，執(zhí)著的追求，你終于迎來(lái)了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時(shí)，是否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ)，是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過(guò)“天外有天，人外有人”?你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生，我相信你一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”.同時(shí)，老師還希望你能多和老師交流，多關(guān)心班級(jí)，多參加體育鍛煉，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

13、張順：記得李嘉成說(shuō)過(guò)，其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí)，能否從自怨自艾的心境中走出來(lái);當(dāng)你成功時(shí)，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。記得期中考試，你考得非常出色，這說(shuō)明你有內(nèi)在潛力;在數(shù)學(xué)能力測(cè)試競(jìng)賽中卻一落千丈，這是在告訴你還沒(méi)有夯實(shí)基礎(chǔ)。在我看來(lái)，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生，我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn)，找到與同學(xué)的距離，為了你美好的未來(lái)，從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

14、祝晨曦：“認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛(ài)友，講公德，守紀(jì)律，是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研，積極動(dòng)腦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。期中考試一舉成為住宿班狀元，為自己、班級(jí)爭(zhēng)取到了極大的榮譽(yù)。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲，超越自我，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。

15、喬淑君：在老師的印象中，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、上進(jìn)的好學(xué)生。對(duì)待工作，你認(rèn)真細(xì)心，深受同學(xué)的好評(píng);對(duì)待學(xué)習(xí)，你認(rèn)真踏實(shí)，積極上進(jìn)。你是一位成績(jī)優(yōu)秀，行為規(guī)范的好學(xué)生。不過(guò)，老師覺(jué)得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)間，同時(shí)注意學(xué)科的平衡，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從而取得學(xué)習(xí)上的突破。

16、陳黃宇：你能遵守班級(jí)紀(jì)律，樂(lè)于助人，做好衛(wèi)生值日工作，虛心聽(tīng)取老師的教育，積極要求上進(jìn)。勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開(kāi)。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)拼搏，任何不經(jīng)意的懈怠都會(huì)讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢(shì)。加油啊!

17、陳云杰：應(yīng)該說(shuō)，你是我們班里比較聰明的學(xué)生，頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時(shí)完成，但比較潦草馬虎;上課雖然專心，但課后鞏固工作做得不夠。古人說(shuō)：“學(xué)者須學(xué)問(wèn)琢磨，以就晚成之器。”你是一個(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你來(lái)年的秋天能碩果累累。

18、王玉婷：忠厚、內(nèi)向、樸實(shí)，這是你給我的第一印象。你是一個(gè)合格的中學(xué)生，平時(shí)遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，認(rèn)真做好自己的本職工作。學(xué)習(xí)較努力，但缺乏一種拼勁，愛(ài)拼才會(huì)贏嘛。老師希望你能振作精神，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，好好地拼一拼。同時(shí)，老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考，多提問(wèn)，以取得更好的成績(jī)。

19、楊嫣然：老師認(rèn)為，你是一個(gè)好學(xué)生：尊師、守紀(jì)、認(rèn)真、踏實(shí)。作為班干部，你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生，你學(xué)習(xí)努力，一絲不茍，成績(jī)優(yōu)秀：我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過(guò)，老師想告訴你，成長(zhǎng)的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，在未來(lái)的日子里，面對(duì)困難，老師希望你能調(diào)整心態(tài)，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。

20、白婧宇：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。上課專心聽(tīng)講，善于思考，能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨，讓老師發(fā)現(xiàn)了你出色的管理能力。你多才多藝，心靈手巧。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!

21、涂宇璇：你是一個(gè)懂事的孩子，你不愛(ài)言語(yǔ)，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)努力，上課專心聽(tīng)講，注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度，好幾次被評(píng)為文明學(xué)生。但你有時(shí)思維不夠靈活，學(xué)習(xí)方法有待改善。望你繼續(xù)努力，因?yàn)楣麑?shí)是一點(diǎn)點(diǎn)成熟的，知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的。在人生的風(fēng)雨中，我們要有忍受風(fēng)吹雨打的抵抗力，才能讓自己茁壯成長(zhǎng)。望你朝更高的目標(biāo)，快馬加鞭朝前進(jìn)吧。

22、周宇佳：老實(shí)本分，認(rèn)真細(xì)心，平時(shí)言語(yǔ)不多。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)到校，無(wú)遲到早退現(xiàn)象。積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能按時(shí)完成作業(yè)，上課注意力集中。但進(jìn)步不大。老師希望你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦，多思考，多提問(wèn)，以提高學(xué)習(xí)效率。

23、龍國(guó)智：執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中，是當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的第一次抽考中你遙遙領(lǐng)先;但期中考試卻退到第十一名;你英語(yǔ)節(jié)制作的小報(bào)整潔美觀。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史;明天的燦爛，還要你今天去打造。先人說(shuō)，最后微笑的人，才是最美的人。

24、陳家洛：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。”你的提高大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是班級(jí)衛(wèi)生管理方面，你總是盡心盡責(zé)，維護(hù)班級(jí)形象，讓全班都是那么信任你。所以，在未來(lái)的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì)，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的，男孩，繼續(xù)向前，讓你的天空更美麗。

25、龍逸霄：在老師的印象中，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、樸素、內(nèi)向的孩子。平時(shí)能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日生工作。關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠努力，自修課時(shí)間利用率不高，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績(jī)不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真及時(shí)地完成各科作業(yè)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，勤奮努力，我想，憑你的智力，定能取得較滿意的成績(jī)。

26、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生，接受能力強(qiáng)，對(duì)老師所講的知識(shí)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。對(duì)探究?jī)?nèi)容興趣濃厚，能主動(dòng)上網(wǎng)查找資料，操作時(shí)動(dòng)手靈巧，構(gòu)思精巧，布局合理。希望在今后的學(xué)習(xí)與探究中，更上一層樓!

27、老師真的很喜愛(ài)你!你勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色!

28、在課堂上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言和探究，隨時(shí)提出問(wèn)題，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。你廣闊的知識(shí)面和不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。老師喜歡你那敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的表現(xiàn)。，愿你在探究的前進(jìn)道路上，做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷到最美麗的花朵!

29、你是一個(gè)好奇心強(qiáng)、愛(ài)提問(wèn)、勤動(dòng)腦、樂(lè)探究的好學(xué)生，而且動(dòng)手能力也棒，繼續(xù)努力!

30、你有很強(qiáng)的好奇心，課上總能看到你高舉的小手，聽(tīng)到你提不完的問(wèn)題，繼續(xù)努力，小腦筋不斷開(kāi)動(dòng)，才會(huì)更棒!

31、和你接觸了一個(gè)學(xué)期，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)善于探究的孩子，對(duì)老師提出的探究課題特別感興趣，能用多種方式表達(dá)自己的想法，并和同學(xué)一起分享交流，老師欣賞你，希望你再接再厲，繼續(xù)努力!

32、你言語(yǔ)不多，但對(duì)探究學(xué)科很感興趣，能收集探究活動(dòng)的學(xué)習(xí)資料，并能對(duì)課題主動(dòng)探究，老師很欣賞你的探究成果。

33、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強(qiáng)，常常幫助同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)。聽(tīng)課時(shí)，你毫不馬虎，在課后積極搜集資料和動(dòng)手操作。把自己融入學(xué)校這個(gè)大家庭中，融入到探究科學(xué)知識(shí)的快樂(lè)之中的你，一定能夠收獲一個(gè)屬于自己的美好生活與快樂(lè)時(shí)代。

34、知道嗎，本學(xué)期，你又取得進(jìn)步了!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成老師布置的操作和探索任務(wù)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越來(lái)越好!繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更出色。

36、你很天真——每次下課總要問(wèn)上老師一大堆奇怪的問(wèn)題;你活潑——班級(jí)的每個(gè)角落里都充滿著你的歡聲笑語(yǔ);你講的故事，又生動(dòng)，又逼真，老師和同學(xué)們最喜歡聽(tīng)。你有良好的學(xué)習(xí)愿望，但有時(shí)缺乏信心，好好努力，一分耕耘，一份收獲，只要你肯付出，定會(huì)收獲成功。

37、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，專注的神情表現(xiàn)出求知的渴望;積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，精彩的回答博得了大家的好評(píng);同學(xué)們都羨慕你的活潑和博學(xué)，老師也很欣賞你的探究精神，愿你繼續(xù)努力，保持這樣的學(xué)習(xí)勁頭，爭(zhēng)取更出色的成績(jī)。

38、同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在討論時(shí)，你的表演、演說(shuō)贏得陣陣掌聲。你帶領(lǐng)的探究小組搞的活動(dòng)最多，收集資料最豐富，探究成果最明顯。感謝你為大家所做的一切，我們都很看好你，你將是一個(gè)很有出息的孩子!

39、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明和勇于探索的精神，每次探究課上你都帶給我們很多的意外與驚喜。你的博學(xué)讓大家欽佩不已。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩!

40、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧。收集資料你總是最多的一個(gè)，內(nèi)容豐富又富有主見(jiàn)。上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;討論時(shí)，你那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;如果你能再多看些課外書，相信你將贏得更多的掌聲。繼續(xù)努力!

41、你能善于學(xué)習(xí)課外知識(shí)，仔細(xì)觀察周圍的事物。上課肯動(dòng)腦筋，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。遇到困難能及時(shí)在網(wǎng)上查資料，并與同學(xué)一起進(jìn)行討論解決問(wèn)題。能客觀公正地評(píng)價(jià)他人，得到大家的贊賞。

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小學(xué)教研組檢查數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)（專業(yè)16篇）篇十五

1. 抬頭聽(tīng)講，老師會(huì)感到你臉上表現(xiàn)出很多信息!

2. 數(shù)學(xué)規(guī)律要用心去發(fā)現(xiàn)!

3. 數(shù)學(xué)的魅力，就在于探索與發(fā)現(xiàn)!

4. 注意：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎!

5. 數(shù)學(xué)處處皆學(xué)問(wèn)，你說(shuō)呢?

6. 數(shù)學(xué)方法只有真正理解它的來(lái)歷，才能靈活運(yùn)用!

7. 對(duì)待數(shù)學(xué)要處處留心!

8. 掉隊(duì)是危險(xiǎn)的!

9. 積極向上的心態(tài)，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!

10. 專心聽(tīng)講加上用心思考，是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件!

11. 學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!

12. 從某種意義上，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握，可以說(shuō)是“理解萬(wàn)歲”!

13. 數(shù)學(xué)需要融會(huì)貫通和觸類旁通!

14. 有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的態(tài)度，可以養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣!

15. 不應(yīng)有的失誤，往往叫人遺憾!

16. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解!

17. 學(xué)不可已矣!

18. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)能力!

19. 學(xué)會(huì)思考，才會(huì)找到打開(kāi)智慧大門的鑰匙!

20. 優(yōu)異的成績(jī)緣自勤學(xué)、善思與多問(wèn)!

小學(xué)教研組檢查數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)（專業(yè)16篇）篇十六

1、你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!

2、再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行!

3、老師希望你今后注意用心對(duì)待每一次作業(yè)!

4、“字如人面”，請(qǐng)努力把字寫好!

5、注意：解決問(wèn)題的步驟要完整!

6、每一個(gè)數(shù)字都是不能馬虎的!

7、請(qǐng)注意解決數(shù)學(xué)問(wèn)題方法的靈活性!

8、多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)方法!

9、希望你能持之以恒!

10、你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎么回事?

11、精確計(jì)算是減少不必要失誤的前提之一!

12、太大意了吧!

13、只要你專心對(duì)待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平!

14、對(duì)待作業(yè)，不能錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)!

15、老師期待你的進(jìn)步!