發言稿的副本應該預先準備好,并在演講前向聽眾分發,以便他們可以跟隨演講者的內容進行理解和記錄。希望通過這些發言稿范文的分享,能夠激發大家對演講藝術的熱愛和追求。
年會上的表態發言稿(通用15篇)篇一
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
上午好!
一年一度秋風爽,滿園碩果橘綠橙黃。經過一個暑期的休整,我們又在這個秋意漸濃的日子里團聚了,很榮幸能作為一名新加盟初三的教師代表在此發言!
自從8月5日帶學生入駐這座學府以來,初三的氣息就夾著悶熱的夏風撲面而來,再加上這短短幾天的預熱,讓我更是感受到了初三生活的與眾不同,初三教師的與眾不同,種種不同釀成了濃濃香香的初三味道,細品,體現在以下三點:
首先,初三是一種精神。
今年我校在中考中創出了史上最強的`成績,各項指數均在全市同類學校中遙遙領先,這是上任初三全體教師的結晶,也是全校教師的光榮,成績的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,正是他們的這種奉獻意識,吃苦精神和過硬的教學本領寫就了我們的初三精神,才鑄就了我們**中今年中考成績的輝煌!
其次,初三是一種壓力。
今年取得的驕人成績對我們來說是個不小的壓力,前任初三教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力,還有來自兄弟學校的虎視眈眈明爭暗斗。面對壓力我們也曾誠惶誠恐,唯恐自己不能很好地傳承他們的精神,鞏固超越他們的成績。
中考是一場沒有硝煙的戰爭,對于學生是,對于我們教師更是,但是既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程,既然選擇了教師這個職業,就注定我們的夢想和榮譽都與學生連在了一起:學生是幸福的,我們就是快樂的;學生是進步的,我們就是欣慰的;學生是成功的,,我們才是優秀的!因此,讓我們一起以爆米花簽名共勉吧:給我壓力,我才能開的更加燦爛!動員大會表態發言稿第三,初三更是一種動力。
箭在弦上,我們已別無選擇,走進初三,只有變壓力為動力,相信我們這個新團隊一定會出色地完成學校交給我們的這項光榮而又艱巨的任務。來看我們這支隊伍吧,既有經驗豐富的老教師,也有青春活力的新秀,“耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香”,對待學生我們有愛心耐心和細心;對待工作我們有闖勁干勁和拼勁;對于未來我們有設想夢想和理想。面對社會的關注,領導的信任,家長的重托,學生的期待,雖然任重而道遠,但我們信心百倍!赤橙黃綠青藍紫,敢持彩練當空舞!在此,我謹代表全體初三教師鄭重承諾:繼續發揚前任初三的拼搏精神,緊密團結在以王校長,張主任為領導的核心周圍,進一步增強大局意識整體意識,增強責任感使命感,團結一致,同心同德,克服困難,扎實工作,刷新紀錄,再續輝煌!
年會上的表態發言稿(通用15篇)篇二
尊敬的各位領導、家屬朋友們:
大家下午好!我是xx的家屬,很榮幸能參加今天的家屬座談會。今天,我作為一名職工家屬代表在這里發言,倍感榮幸,請允許我代表各位家屬感謝辦公室領導對我們家屬的關心,并為我們提供了這樣寶貴的交流平臺,讓我們互相認識,互相了解。
大家都知道,縣委辦是縣委的首腦機關,在發揮四大職能和“三服務”工作中,各項工作任務非常重,要求也十分嚴格,為了工作,你們經常加班加點,甚至加班到半夜,我們都能理解,因為我們知道,你們所有的辛苦都是為了我們家屬營造幸福。我們所能做的,就是給你們做好后勤保障工作。縣委辦今天取得的一切成績,是縣委辦全體干部職工們的驕傲,同樣也是我們家屬們的驕傲。
在今后的.日子里,我會一如既往,堅決做好的后勤工作,鞏固好他的后方陣地,全力支持他的工作,希望他能全身心地投入到工作中去,為我們縣委辦貢獻更多的力量。
借此機會,我代我的丈夫感謝各位領導對他的栽培和關心,感謝各位職工對他工作的大力支持和配合。最后,我衷心地祝愿大家身體健康,工作順利,合家歡樂,蛇年吉祥!
謝謝大家!
年會上的表態發言稿(通用15篇)篇三
凡事經歷了才有發言權,體驗了才感同身受。前兩屆老師在學情分析會上,談論班情變化給教育教學帶來的挑戰,今年我也經歷了一番,感受頗深。課堂氣氛的沉悶,思維的停滯,讓我迷茫,挫敗感沖擊著我的自信。班級走了21名學生到預科班,感覺一個溫馨集體被拆散,孩子們一時找不到大家庭的溫暖,神情木然,沉默不語,上課的空氣似乎凝固了,思維飛揚的場面不再。顯得空曠的教室,失去了往日的“嘰喳”,我也找不到上課的感覺。盡管焦急,只能針對學情,積極應對,“改變”自己。
首先對學習氛圍的變化,在失去思維主流的課堂上,及時調整心態,用放大鏡的眼光去尋找學生的優點,用顯微鏡下的心態去肯定學生一絲一毫的努力與進步;其次,改變教學方式,由原先探究式思維碰撞的合作學習,變為以圈畫批注靜靜涌動思維的自主學習模式;再者,變更教學節奏,由快節奏變為慢節奏,降低學習坡度,也一再降低預期值,扎扎實實推進教學進度,夯實基礎。
調整“傳閱作文”小組,更換博客管理員,一周一評,展示交流。引導小組合作創作,雛鷹組《龍時代》2萬多字和精英小組《冰封王座》5萬多字分享于班級群中,《冰封王座》第二本書已經出爐,班級傳閱,以此激勵學生寫作熱情。
目的是喚醒學生沉睡的思維,拓寬知識面,活躍思維。做到每課批注《拓展閱讀》、每天晨讀誦讀《日有所誦》、每周學習小組分享推薦共讀書目、每月全班共讀師生同聊經典書目和班級借閱圖書登記公示等措施,營造閱讀氛圍。如何由閱讀的“量”深入到閱讀的“質”的提升,還需要在閱讀“思維導圖”的引導上不斷改進。
1.注重心理疏導。學生青春期隨著物質生活的提高,心理成熟偏早,要關注少數女同學的特殊時期,關注“小團體”現象,側重同伴的評價,營造正能量,將負面因素消除在萌芽之中。
2.關注問題學生。問題學生來自于教育有缺失的家庭,我們依靠家長但不能依賴家長。做到“四不”原則,即不抱怨、不指責、不訓斥、不放棄。堅定信心,盡我們綿薄之力將他們送進七年級,做到問心無愧,就是盡到了我們的教育職責。
年會上的表態發言稿(通用15篇)篇四
尊敬的主任、各位副主任、各位委員:
剛才會上宣布了組織上對我新的任命,在此我衷心感謝組織對我的信任和關心,感謝各位領導對我的器重和厚愛。這次任職對我來說,不僅僅是一種認同和理解,更是一份期望和重托,讓我有機會能在一個更高的平臺,為民政事業服務添彩。同時,這也是一次巨大的挑戰和考驗,我將把這天作為一個新的起點,盡快進入新的角色,恪盡職守、銳意進取、與時俱進。在此,我做三個方面的表態。
一、“學”字當先,扎實工作,不辱肩負的使命。
民政工作服務民生、連接民心,是為民之政、執政之基,是體現黨和政府的愛民之情、利民之意、惠民之舉的重要途徑。在今后的工作中,我將把培育自身品質德行和強化業務實踐學習作為立身之本,堅持在學中干,在干中學,把學習作為人生修養的重要內容,向書本學習、向大家學習、向實踐學習,樹立終身學習和全心全意為人民服務的觀念,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真領會黨的二十大精神,把中央、省、市、縣相關精神貫穿于民政工作的全過程,積極探索我縣民政工作的新方法、新思路,提高解決和處理新形勢下新情況和新問題的能力,和同志們一道主動作為,在“十四五”期間加快推進全縣民政事業發展。
二、“氣”字下功,帶好隊伍,不負人民的重托。
領導有正氣,職工才會有士氣,單位才會有朝氣,工作才會有名氣。每一個單位都會有一個標簽,這個標簽與單位主要領導風格息息相關。作為一位履新的主要領導,首先就需要定“氣”,就是正“氣”,這是一種無形的力量,它能將單位干部職工團攏在一起,煥發巨大的凝聚力和向心力,敢同工作中任何困難比高低。在未來的工作中,我將始終牢記自己的職責,牢固樹立“誠實守信的道德素養,講求團結的大局意識、公平公正的工作作風、科學先進的管理方法、真抓實干的表率精神”的正氣,堅持立黨為公、執政為民,以身作則、帶好隊伍,奮力打造新時代民政工作的××樣板,不辜負各位領導的期望,不辜負××人民的重托。
三、“廉”字為榮,廉潔自律,不輸從政的底氣。
民政擔負民生基本兜底保障重任,涉及的民生政策多、項目資金多,自覺接受人大常委會和人大代表的監督是做好民政工作的重要保障。履新后,我將自覺把民政工作置于人大常委會的監督之下,認真執行縣人大通過的決議、決定,主動報告工作。認真辦理回復人大代表的議案、建議和意見,不斷改進工作,提升依法行政的水平,辦出人民滿意的民政事業。淡泊寧靜是做人的最大福份,養德守廉是做官的最大底氣。我將嚴格遵守廉潔自律各項規定,筑牢拒腐防變的思想防線,同時加強黨風廉政建設,確保資金和干部安全,形成用制度管錢、管人和管事,努力提高民政部門和民政干部形象。
總之,有縣委、縣人大、縣政府的關心、監督和支持,我有決心、有信心履行好職責,與全體干部職工一起,團結奮進,攻堅克難,共同開創全局工作新的篇章。
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年會上的表態發言稿(通用15篇)篇五
聽了老師們的發言,首先是感動,感動老師們的辛勤付出,在每個班10%的優秀生抽調到學校的預科班的情況下,及時調整教學方式,調動學生的學習熱情,改變死氣沉沉的課堂氛圍,想方設法調動學生的探究熱情。其次是欣慰,學校領導放心,因為有一批經驗豐富而又敬業優秀的六年級教師團隊;家長放心,因為他們把孩子交給了值得信賴的老師;學生幸福,因為他們遇到了人生中的最有愛心的老師,為他們的人生奠定精彩的人生。下面我談幾點建議:
一、班級常規工作要進一步細化,營造濃濃的輕松愉快的學習氛圍,讓學生在靜悄悄的課堂中喚醒思維,激活思維的細胞,讓思維在靜靜的課堂上涌動。
二、在減負增效上探究科學的方法,杜絕題海戰術,學科之間布置作業要協調,注意學生完成作業的時間總量。注重過程性學習的實效性,這樣一定會取得精彩的結果。
三、對于問題學生,他們大都是來自于家庭教育缺失的家庭,我們對這些學生應是不抱怨,不指責,不打擊,更不能放棄,只能用我們溫熱的目光放大他們的優點,關注到他們一絲一毫的進步,讓他們體驗到學習的樂趣,幫助他們樹立學習的信心,這比課后花大量的時間輔導要有效得多。
四、下學期時間緊,任務重,希望老師們在寒假,將小學六年的知識進行一個系統的梳理,便于在下學期教學過程中適時滲透,像語文《小學生古詩必背》,不要等到集中復習時再背誦,將知識點分散開來,可以起到系統扎實推進的效果。
總之,老師們的辛勤付出和科學方法,一定能會有期待的結果。
年會上的表態發言稿(通用15篇)篇六
尊敬的李老師、袁老師、老同學們:
大家下午好!
今天是個令人難忘、令人高興、令人期待的日子。在這春暖花開的四月,我們相聚在甬港飯店,見到了尊敬的李老師、袁老師和許多老同學們。我們每個人的內心都很激動。22年了,這是我們同學們第一次大聚會。相信同學們也期盼著這么多年了能組織開一次同學會。今天,我們終于如愿以償。
此時此刻,我們應該感謝的是我們的李老師袁老師,我們曾一起坐在教室里聆聽老師們的諄諄教誨。看看那時的合影照片,同學們一個個的娃娃臉帶著少年的稚氣和頑皮。
22年彈指一揮間,我們從一個懵懵懂懂的少年,變成了自己孩子都快長成這個年齡段的爸爸媽媽,變成了上有老下有小的家庭支柱。我相信大家一路走來,同學們都非常不容易,有的人努力了成功了,家庭和事業小有成就,有的人努力了,卻仍然認為自己還不盡如人意。但是今天,我們這些同學共坐一堂,不論富貴還是貧窮,不論失意還是得意,有了那三年的最純潔,最真誠的感情,我們就是最親密的同學。
光陰似箭,22年的離別,經歷了風風雨雨,今天的我們已經成年。回首過去,各自都在描繪著自己精彩的人生,我們無怨無悔。
三年的同窗讀書、三年的朝夕相處,使我們結下了深厚的友誼,雖然歲月漸遠,但此情正濃,就讓我們把握和珍惜這次難得的相聚,重敘往日的友情,傾訴生活的苦樂。
最后,祝李老師袁老師身體健康,心情愉快!
祝所有的同學工作順利,家庭幸福!
祝這次同學聚會開得圓滿成功!
祝我們的同學情誼地久天長!
謝謝大家!
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年會上的表態發言稿(通用15篇)篇七
親愛的伙伴們,大家上午!
我叫***,是來自營業部的一名普通營銷員工,今天能夠站在這里,首先要感謝市公司各位領導,給我們全體營銷員工創造了一個展示自我的平臺,給了我這樣一個機會;再則感謝營業部經理室,在工作和生活中給予我的無私幫助和支持,才使我取得了今天的工作成績。衷心的謝謝你們!!
過去的九月,是一個充滿挑戰和機遇的九月,我們全體營銷員工在市公司的精心安排和組織下,向著同一個目標全力沖刺,向著向往已久的首都北京奮勇爭先、不甘落后;過去的九月,我們感受到了來自公司的親切關懷和關注,感受到了來自身邊同事的無私幫助,我們為之感動,感動之余我們清楚,我們能做的只有全力以赴沖刺目標,用優異的工作成績向大家予以回報,用實際行動向市場亮—劍:“我們是不可戰勝的力量”!
當前我們正面臨一個充滿機遇與挑戰的新時代,誰能抓住時機,勤于動腦,努力工作,誰就能立于不敗之地。作為一名營銷員工,我看到伙伴們靠自己的智慧和汗水實現了自己的夢想,我為大家感到由衷的高興;同時我也見到,有的伙伴因為不能適應競爭激烈的市場,無法突破自己而選擇了放棄。親愛的伙伴們,珍惜現在所擁有的一切吧,請您堅信,只要我們懷有一顆執著上進的心,有永不服輸的精神,再加上我們的智慧和汗水,命運之神就不會虧待我們,成功就一定屬于我們,因為“世間自有公道,付出總有回報”。
心理學家萊格認為:“一個人常常為未來的目標而奮斗不息,以求達到人格各方面的和—諧發展,這就是自我實現。”應該說,中國給了我一塊肥沃的'土地,我就要做一個辛勤的農夫,通過耕蕓去收獲喜悅。在未來的工作中,我的目標就是有獎必奪,有先必爭,努力爭當一流的業務高手,用優異的成績來回報公司、去實現自我的人身價值。
在此,我代表人保財險全體營銷員工向各位領導表態:
1、全力以赴、沖刺目標,圓滿完成全年及四季度各項任務目標;
2、積極主動開拓新市場,確保業務平衡發展;
3、服從公司安排部署,積極響應并嚴格執行公司的各項政策方針;
4、嚴格遵守公司制定的各項規章制度;
5、在公司不說消極話,用積極的行動和心態開展工作;
6、團結伙伴,相互幫助,在團隊中實現全面共贏的良好氛圍。
親愛的伙伴們,現在就讓我們并肩同行,在坎坷中不屈不撓,在逆境中不歇不停,在順暢時不驕不燥,在成功時不緩不松,讓我們象那草原上奔馳的駿馬,象那藍天中翱翔的雄鷹,向著成功的彼岸、心中的目標全力沖刺!
年會上的表態發言稿(通用15篇)篇八
今天全鎮召開“環境綜合整治工作”推進大會。聽取了王書記的'重要講話,我受益匪淺,深受啟發和教育。為此,我代表村兩委會向大會做表態發言。我們辛家山村毗鄰通天河景區,現在旅游季節已經到來,對于環境衛生綜合整治工作應該做為頭等大事來抓,會后我們將按照大會部署努力抓緊落實、提早動手,結合大會精神我做以下幾個方面的表態發言:
一、進一步統一思想,明確目標。
我村干部將進一步統一思想,明確目標,充分認識環境衛生綜合整治的重要性和必要性。今天會議之后,我將召開村兩委班子會議,宣傳此次大會精神,使我村廣大黨員干部統一思想,明確責任。推動我村環境衛生整治活動良好的進行,使我村環境整體再提升。
二、進一步完善機制,明確職責。
把開展生態創建環境整治工程的相關制度納入村規民約,用制度來約束,成立由我任組長的工作領導小組,村兩委村組包干,負責抓落實,做到措施到位,職責明確。以村民小組為單位,各組組長為包抓片組長,明確保潔員職責,制定村級保潔員工作制度,加強管理,使我村環境能夠長期保持清潔。
三、進一步強化措施,加強督導。
在鎮黨委的高度重視下,我村將對環境衛生死角進行集中整治。
1、全面清理村內各個村組積存的垃圾,做到垃圾不留死角。對垃圾日產清產,完善垃圾管理系統對水面漂浮物,禁止往河道傾倒垃圾。
2、嚴管亂堆亂放。集中清理整治巷道兩側亂堆亂放、亂挖亂取等現象,實現村莊巷道平整通暢,整潔衛生。
由村領導帶隊選擇黨員代表和村干部代表若干人,每周進行檢查,每月公布考核結算結果。
四、建立長效機制。
堅持加強管理的方針以鞏固我村環境整治的成果。進一步加大我村環境整治力度,定期開展村級環境衛生整治大會戰,變突擊整治為長效管理,以避免“整治、反彈、再整治、再反彈”的惡性循環,以制度來鞏固我村環境整治的成果。
領導和同志們,我們將以此次會議為契機,在全面推進村經濟社會發展的基礎上,繼續搞好環境衛生綜合整治工作,著力改善村莊環境面。
以上是我的表態發言,如有不當,請領導和同志們指正。
辛家山村黨支書:胡順明。
年會上的表態發言稿(通用15篇)篇九
尊敬的區委巡察組各位領導,同志們。按照區委統一部署,今年5月16日至8月8日,區委第二巡察組對我局進行了歷時兩個月23天的集中巡察。期間,巡察組工作人員認真負責的工作態度,實事求是的工作作風,給我局干部職工留下了深刻印象,用行動榜樣著我們。今天,各位領導又親臨我局,專題反饋巡察意見,這是我局全體干部職工認真總結、改進工作難得的契機。在此,我代表建管局黨組和系統全體干部職工,向區委巡察組領導和同志們的辛勤工作、悉心指導,表示崇高的敬意和衷心的感謝!
剛才,黃朝鴻組長代表巡察組實事求是、全面客觀反饋了巡察意見。下面,我代表局黨組做表態發言。
巡察組對我局各項工作評價實事求是,客觀公正,點成績實事求是,談問題不遮不掩,促整改嚴肅認真,我們完全接受巡察組對我局班子建設和各項工作的巡察評價和巡察結果。針對巡察工作中發現的問題,我們將進一步認真查擺問題、剖析緣由、深挖本源,對號入座,抓好整改。要在積極整改問題的同時,突出用人管理,堅持用制度管權、管事、管人、管物,促進城市建設、城市管理等各項工作更加規范,用行動鞏固和擴大巡察工作成果。
區委向我局派駐巡察組是對我局工作的最大幫助和支持。局黨組將和廣大干部職工一起,按照區委巡察組的反饋意見和要求,從講政治、講黨性的高度,以最堅決的態度、最果斷的措施抓好巡察反饋意見的整改落實。局黨組將專題召開黨組會,認真制定整改方案、細化整改措施,逐一明確責任領導、責任單位和整改時限,有計劃、有步驟地抓好落實。實行整改“銷號制”,做到整改一個銷號一個,做到一抓到底、務求實效,切實把整改轉化為改進作風、推動工作發展的實際行動。
巡察工作是監督與指導,更是教育與促進。對待巡察結果,不能就事論事,敷衍了事,更不能一陣風、走過場、流于形式。我們將嚴格落實“兩個責任”,肩負起“一崗雙責”,強化守紀律,講規矩意識,堅持以落實整改、促進工作為切入點和落腳點,自覺把巡察結果與18項重點建設工程、與平時業務管理工作進行結合,讓整改成效體現到各項工作中。我有信心、有決心帶領全局同志,以高昂的斗志,飽滿的熱情,振奮精神,克難攻堅,迎難向上,在落實巡察反饋問題整改的基礎上,確保完成各項任務,努力向區委、區政府和巡察組交上一份滿意的答卷。謝謝大家!
年會上的表態發言稿(通用15篇)篇十
尊敬的各位老師,大家上午好!
此時站在這里,心情非常復雜,有由衷的高興,有惴惴不安,更有按捺不住的沖動與激情!
高考我校再創輝煌,每位二中人都為之高興,為之自豪,為之振奮!現在讓我們懷著崇敬的心情,把最真誠的祝賀和感謝送給屆的全體老師們----祝賀你們,你們辛苦了!
高興之余,我們也確實感到壓力和不安。20優異的成績不必細說,單就全縣理科前兩名,藝體突破性136人,都似乎成了我們無法跨越的高度!
還有二中人愈來愈強的'名牌期望值,學校下達的提高100人的指標,都無疑給新的高三帶來了巨大的挑戰!
表面一向樂觀的我,其實也不時萌生悲觀、煩躁與不安,只是我極力掩飾下來!因為我清楚,在這攻堅克難的關鍵時候,我不能把任何一點消極情緒帶給我的所有隊員們。
有悲觀、有壓力,但更多的是信心和激情!每當我走向前臺、走向講臺,看到斗志昂揚的高三師生,想到蓬勃發展的學校,我便瞬間熱血沸騰,生起無限的勇氣和力量!
艱巨的任務是期望更是信任,是責任更是榮譽,是挑戰更是機遇!
高三所有的老師們,敬業、踏實,業務精湛,團結協作!有這樣一支優秀的教學團隊,何難不克?!
高三所有的同學們,刻苦、努力,基礎牢固,志氣高漲!有這樣一支優秀的學習團隊,何堅不摧?!
全體二中人,心系高三,支持高三,有這樣強大的后盾作保,我們定能披荊斬棘,一往無前!
新高三的全體老師們,高三這一年,注定是不平凡的一年---歡笑與淚水相伴,挑戰與機遇共存。讓我們一同努力,一同見證,一同收獲!
謝謝大家!
年會上的表態發言稿(通用15篇)篇十一
各位領導、同志們:
按照市委的統一安排,市委第二巡察組從****年8月20日起對市****中心黨組進行了為期40天的集中巡察。這充分體現了市委對我中心的關心和重視。
**同志對我中心貫徹巡察反饋意見、落實整改工作提出了更高的要求,為我中心做好整改落實工作提供了有力指導。市****中心黨組完全認同、全部認領、誠懇接受。下一步,我中心將深刻領會巡察組反饋的意見,加大力度,舉一反三,切實把各項整改要求落到實處。下面,根據安排,我代表市****中心黨組作如下表態:
一、提高政治站位,增強巡察整改落實的自覺性。
這次市委巡察組對我中心開展巡察,深入開展調查研究,全。
面加強督促檢查,是對我中心各項工作和廣大黨員干部廉潔自律的一次“政治體檢”和“黨性會診”。提出的問題都是我們工作中存在的關鍵性問題,具有很強的針對性和指導性。我們一定要統一思想,深化認識,從講政治、講大局、講黨性的高度,充分認識巡察反饋工作的重要作用和重大意義,切實增強政治責任感和政治敏銳性,把巡察組的巡察反饋意見當作一次加強黨性鍛煉的機會,一次改進工作作風的機會,一次檢驗工作成效的機會。自覺把思想和行動統一到巡察整改的要求上來,認真嚴肅對待巡察反饋意見,正視工作中存在的問題和薄弱環節,以最嚴肅的態度、最嚴格的標準、最有力的措施,從嚴從實推進巡察整改,一抓到底、一以貫之,確保責任“零懈怠”、問題“零回避”、整改“零拖延”,不斷鞏固和擴大巡察成果。我們每一名黨員干部都要進一步增強“三個自覺”,樹立“四個自信”,切實把思想和行動統一到巡察反饋意見的精神和要求上來,把落實問題整改作為當前一項重大政治任務,強化領導、全員參與、上下聯動,不折不扣地落實好各項整改任務。
二、突出問題重點,增強巡察整改落實的針對性。
問題根源,逐條制定整改措施,建立并實施“臺賬式管理”和“銷號制落實”制度,個性問題對號入座,明確整改分工,落實到人,確保反饋的問題和事項“件件有著落、事事有回音、
條條改到位”。對現在能解決的問題,堅決做到即知即改、立即整改;對一些涉及面廣、情況復雜的問題,特別是重點領域和突出問題,我們將組織系統研究,實行專項整改、限期整改;對部分無法即刻解決的問題,我們將在充分調研的基礎上,拿出具體整改措施,力爭盡快解決。同時,我們將深刻總結經驗教訓,堅持做到舉一反三,深刻反思,認真剖析問題產生的深層次原因,找準體制機制上的“癥結”,建立長效機制,堅持標本兼治,加強制度建設,切實把落實整改作為改進作風、推動工作的實際行動。
三、轉化巡察成果,增強巡察整改落實的實用性。
服務保障工作持續健康發展上來,奮力推動****工作高質量發展。下,
在巡察組的指導和幫助下,以求真務實的。
工作。
態度,切實抓好整改落實,努力用實實在在的工作成效和發展成果,以實際行動接受市委和廣大干部職工以及群眾的監督。
年會上的表態發言稿(通用15篇)篇十二
不管論年齡還是資歷,在這么多優秀老師面前,我都沒有資格在這班門弄斧的,因為有很多我所做的別人也在做。我只是把我教學中的點滴體會說出來。
教書育人,我認為育人應放在首位。我本人也始終把做學生的思想工作放在第一位,古人云:信其道才能聽其道,思想工作做通了,工作也就好辦了!一般剛接一個班時,我很重視學生數學課習慣的培養,比如坐姿、聽課態度、發言習慣、寫作業格式、預習和復習情況等等。剛開始要求的比較細且具體,同時也相對比較嚴格,這樣一直到學生養成一種良好的習慣為止。
其次,教學時我也要求自己做到認真備課,仔細批改作業,做到作業有記錄,并把學生作業中所犯的錯歸類,講評作業有重點,輔導有目標。
在學生面前,我從不輕易許諾什么,一旦做出許諾,就一定努力做到;對學生的要求也同樣,感覺學生做不到的就不要做過分要求。不說過頭話,說過的話就一定要對現,以自己的實際行動教育學生要誠信,從而也建立了老師的威信。
因為是ab血型吧,ab血型的人感情豐富,我常常會被學生的一些小舉動所感動。比如:(事例略)。
這些都使我很受感動。在這種情緒的支配下,使我很熱愛自己的學生,也對他們很寬容,我常常對他們說:你們這個年齡正是容易犯錯的時候,我允許你們犯錯,但犯錯時必須有人給你們糾正,就像小樹要想長成參天大樹,生長的過程中必須要有人把長的斜枝去掉,而老師就是做這份工作的人。因此,我批評你時你必須與我配合。所以,我在批評學生時,他們很少頂嘴。
教學時,我很注意學生的聽課情緒,課堂上盡量不吵學生,課堂上出現的問題的處理辦法正像一個學生寫的作文《我的老師們》中寫的那樣(在這篇應文章中學生把班級老師分為三類:溫柔版的、幽默版的和嚴厲版的,當時學生是把數學老師歸類到了“幽默版的”),說幽默版的數學老師把一些課堂中的不和-諧音符以幽默的語氣化做開心的小浪花,把枯燥的知識講的生動形象化。六,教育學生注意個性化。比如五班的學生比較老實,有些事我會直接告訴他們怎么做,而六班的學生很有個性,從不會老師說什么就是什么,惟惟喏喏,所以同樣的事在六班說時我會把事情說開,道理擺出來,讓學生心服口服。根據六班學生的特點很容易頂撞任課老師,所以我一接-班就圍繞學校的校訓制定了班訓,班訓中有一條是“快樂”,即讓學生每天都快快樂樂來學習,讓老師每天都高高興興的上完課,所以我要求他們課堂上無條件服從任課老師,有委屈在我這擺。盡管六班的學生比較怕我,但卻與我交心,什么話都與我說,我也對班級課堂情況掌握的一清二楚,有利于班級管理。在教育學生時,我的做法都符合《教師法》的規定——從沒停過學生一節課、沒罰站過一次。這一點讓學生從內心擁護和佩服。
注意及時和學生家長溝通,特別是對一些調皮的學生,要讓家長知道老師在教育他們的孩子方面老師做了很多,很辛苦也很費事,讓家長理解老師,同時也把家長的積極性調動起來,積極配合老師和學校的工作,這樣老師的工作也就不再孤立。
雖然我教的科目是數學,但我很注意培養學生的文學素養。我喜歡看一些學生喜歡看的書目,甚至一些卡-通故事,課余時與學生一起討論一些好的故事。有時,在陽光明媚的早上,或是在瑞雪紛飛的時候,我會領著我的學生一塊朗誦好的詩詞,以我的激-情點燃他們學習的熱情,并教育他們以健康、樂觀的態度面對人生,以積極的心態做事。因為中國的發展需要他們這樣。總之,我愛我教的每一個學生,因為有了學生,我工作著并快樂著!
年會上的表態發言稿(通用15篇)篇十三
尊敬的公司領導,親愛的各位同事:
大家好!
今天在座的都是公司的精英份子和頂梁柱,你們在各自的崗位上做出了不平凡的業績,為麗晶立下了汗馬功勞,我謹代表麗晶公司策劃部向您們表示衷心的感謝!
基于此,總辦現在提出對全體管理干部進行考核,建立績效考評機制,就是檢測我們這支隊伍的精良度!有沒有行兵打仗的力量?有沒有運籌帷幄、決勝千里的潛能?這段時間,將是對大家的嚴峻考驗!也是對麗晶這個管理團隊來一次“大閱兵”!這次“檢閱”,是正確的!是很有建設性意義的!而是非常及時的!我希望大家積極配合,坦然面對!不要做驚弓之鳥,徘徊觀望;而應該主動深刻地反省自已,實事求是、不褒不貶,客觀、公正、無私、無畏地評價自己和他人!在必要時,甚至敢于作出無畏的犧牲!一切以公司的利益為重,從大局出發!
同時,我們也應該明確,公司推行這次績效考核制度,既是檢測干部的綜合能力,又是一項自我提高的有益措施,一次教人奮進、催人自新的機會!如果你在夢游天日,那么這是一聲“驚雷”,足可以把“久困英雄”喚醒!如果你正執迷不悟、誤入歧途,那么我們將奉勸你不要為了一棵樹而放棄了整個森林!所以,這次考評活動,按總辦提出的“四項堅持”、“五個標準”和“六化”來衡量,是完全符合事物發展現規律和麗晶實情的。
你是否帶好一支團隊?你是否能創造業績?你是否維護公司的利益還是與酒店管理相抗衡?大家可以捫心自問!當然,我們隊伍中有一大批優秀的同志,我們要給予不同形式的表彰,決不能借公怨、泄私憤、排賢斥佞!但對于不良行為,我們要真抓敢管,敢于碰硬!敢抓,就是要抓得緊,敢管,就是要管到位。要開誠布公積極開展批評和自我批評。批評和自我批評,是黨的三大作風之一,也是我們麗晶人的工作準繩!
第三篇:在公開選拔市直部門領導干部考察人員培訓會議上的講話范文。
年會上的表態發言稿(通用15篇)篇十四
尊敬的各位領導、各位評委、同志們,大家好:
20xx年是我市實現四城同創創建目標的沖刺之年,也是全面提升靖江對外形象、形成靖江發展比較優勢的關鍵一年。創建國家衛生城市、國家環保模范城市、國家生態市和國家園林城市事關我市的經濟社會發展全局,事關廣大人民群眾的根本利益,事關靖江更加燦爛美好的明天,是發展所需、大勢所趨、民心所向。
沒有筑路人,哪有大道寬;沒有栽花者,哪來花爛漫。作為工作在基層社區的大學生村官,我是四城同創的一份子,我們也在自己的崗位上努力工作,以愛心傳遞文明,以言語感動他人,以行動履行責任,我要用青春為四城同創出力,我要用青春為同創加油,我要用青春為同創添彩,我要讓青春在四城同創中閃光。
青春充滿熱情,青春充滿活力,我---要用我們的期待,播下希望的種子;我--要用我們的關愛,播下熱愛生命的種子;我--要用我們的寬容,播下善待生活的種子;我----更要用我們的付出,播下綠色的種子;我們在座的青年朋友們-----更要用精心呵護,讓這綠色的種子變成大家心田里最燦爛的一朵花,讓這綠色的種子結成我們文明和諧社會中最最豐碩的一粒果。一個居民背后就有一個家庭,千千萬萬個居民組成千萬個家,千千萬萬個家庭構成了我們這個社會。今天,我們播下文明的種子;明天,我們必將收獲文明的行為。
朋友們,四城同創的號角已經吹響,讓我們攜起手來,人人參與,個個爭先,我相信有了我們的共同努力,我們的城市會更美,我們的環境會更好,我們的言行會更文明!我們的社會會更和諧!讓我們在前進的浪潮中乘風破浪,揚帆遠航!讓我們的馬州更加靚麗迷人,燦爛輝煌!
謝謝大家!!
年會上的表態發言稿(通用15篇)篇十五
老師們,你們辛苦了!是你們忘記了自己的健康情況不好、忘記了自已也有孩子、忘記了自己還有老人需要照顧、忘記了自己還有太多早餐沒有吃、忘記了自己有多少天不能安穩入睡,想的全是自己的學生。想到這些,我深感內疚,你們付出了太多我卻什么事情也做了,對不起,算我個人欠你們的吧,但是請大家想信:我們的.名字會寫在xx的教育史冊上。
可是老師,在此時我還要說:請大家再努力一些,做好一切準備,將我們眼前這些可愛的精靈們送往他們所希望的好學校。當他們拿到錄取通知書時,我相信,即使我們再窮苦、再勞累、再困惑,我們也可以站在藍天下微笑。拜托大家了!孩子的明天放在你們的手上了。(向老師鞠躬)。
最后,我想說:請讓我們在坐的所有人一起努力,相互信任、相互支持、向著我們共同的目標出發。一路上有你、有我、還有他、我們會創建紅衛學校最美的明天。我們所有人會與全體學生一共奮斗100天,孩子們,你們不孤單,因為有太多人會陪伴你左右,看看爸爸媽媽、看看老師們、看看鏡子中已經成熟的自己,請相信我們在一起會做得更好。加油吧,向前沖!中考后我們再慶功。謝謝大家。