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我的兒子皮卡尖叫讀后感(通用18篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:文軒

讀后感是讀者對(duì)閱讀過的書籍、文章或者其他作品的感受和思考的總結(jié)。小編為大家準(zhǔn)備了一些著名作家的讀后感范文,歡迎大家一起來交流和分享心得。

我的兒子皮卡尖叫讀后感(通用18篇)篇一

每個(gè)人都有著獨(dú)一無二的童年,有哭也有笑。我的童年伴侶是一本書,它在我那五彩繽紛的童年畫卷上添上了濃墨重彩的一筆。它便是——《我的兒子皮卡·尖叫》。

在文中,皮卡的名字來歷很有趣。在出生時(shí),皮卡在他媽媽的肚子里爸爸便為他取了這一個(gè)稀奇古怪的名字,當(dāng)看到這段文字我笑了,因?yàn)樾r(shí)候,父母也曾為我取過這么稀奇古怪的名字,總是叫我趙浩詹。

當(dāng)我看到皮卡是個(gè)桀驁不馴,動(dòng)不動(dòng)就哭時(shí),我也想起了兒時(shí)的我,或許一副板著臉,任是誰也擋不住我貪玩的腳步;或許是那跌倒時(shí)用手揉著眼睛,依偎在奶奶懷里痛哭的情景。

皮卡雖然皮,但也擁有著最純真的情感。當(dāng)他離開他的家鄉(xiāng)油麻地時(shí),他哭了,不知是懵懵懂懂的少年不知愁滋味,還是遺憾!看到這幕,我也哭了,我想起了我的家鄉(xiāng)山東,那里有我歡樂的童年時(shí)光,可是五歲時(shí),我隨爸媽來了深圳。那些美好的時(shí)光早已不復(fù)存在,只留下了深刻的印記。

《我的兒子皮卡·尖叫》一個(gè)個(gè)有趣生動(dòng)的故事一幕幕出現(xiàn)了我的心靈深處,感謝這本書,讓我找回了我童年的記憶。

低頭望草地,花已不復(fù)存在,根卻依然深深地、深深地扎在我心中...

我的兒子皮卡尖叫讀后感(通用18篇)篇二

假期里,我閑來無事,便順手拿起一本叫《我的兒子皮卡之仰望天空的貓》細(xì)細(xì)地讀了起來。

這本書是曹文軒寫的。整本書以幽默詼諧的筆調(diào)描寫了皮卡在鄉(xiāng)下奶奶家生活的故事,這本書讀到不同的地方,就會(huì)有不同的感觸。

當(dāng)你讀到第一章蜻蜓時(shí),你就會(huì)感到皮卡是一個(gè)自私的人,為了一己私欲,把蜻蜓全部捉過來,這樣也就算了,只要他把蜻蜓保護(hù)好,就行了。可是,它們卻被家里的一群雞,基本上吃了個(gè)精光…….不過他最后還是把剩余的蜻蜓放生了。

當(dāng)你讀到第二章橘貓的時(shí)候,你會(huì)覺得皮卡很善良,愿意收留一只流浪貓,這只貓很乖巧,漂亮.......皮卡甚至還要和它吃同一碗飯。后來這橘貓吃了一只河豚中毒了,這時(shí)我的心好像被什么揪住了。不過還好,它大難不死…….

我們不也是這樣的嗎?有時(shí)我們只因?yàn)樗谋灸埽顾稿e(cuò)而不要他了……我就有過這樣的經(jīng)歷。記得那時(shí),奶奶家養(yǎng)了一只貓,只因?yàn)樗党粤艘粭l魚,我就把它送人了……相信大家也有過這樣的經(jīng)歷吧!

從今天起,我們就要銘記,保護(hù)動(dòng)物人人,人人有責(zé)!!!!

我的兒子皮卡尖叫讀后感(通用18篇)篇三

在這個(gè)暑假里,我讀了許許多多的書,但我最喜歡的就是其中一本書的主人公皮卡。皮卡是作家曹文軒筆下《我的兒子皮卡》系列中的主人公。《我的兒子皮卡》共有8本,我讀的正是這第一本《我的兒子皮卡之尖叫》。

這本書以幽默詼諧的筆調(diào),講述了小男孩皮卡幼兒時(shí)期的故事。皮卡從一出生就充滿了懸念,“卡”在那里怎么也不肯出來。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣,撲通一聲將他拔了出來。

當(dāng)我讀到這本書第六章花指頭中的月光下的一家人時(shí),令我深受感觸。當(dāng)皮卡深夜感到自己丟了一個(gè)筆套時(shí),全家人覺得很晚了并不想去找,但為了皮卡,迫不得已去幫皮卡尋找筆套。我從這里體會(huì)到了全家人對(duì)皮卡的愛,為了皮卡,竟然去一個(gè)大大的打谷場(chǎng)里去尋找一個(gè)小小的筆套,真難得。這讓我想起了我的父母。他們隨時(shí)隨地的照顧我們,雖然很嚴(yán)厲,愛嘮叨,但都是為了我們好。從中我也感受到了父母對(duì)我無微不至的關(guān)愛。

我的兒子皮卡尖叫讀后感(通用18篇)篇四

皮卡一出生就充滿了懸念。

暑假里,《我的兒子皮卡·尖叫》這本書以輕松好玩的故事,深深地吸引了我。帶我看完這本書的時(shí)候,書中的主人公——皮卡,給了我很大的啟發(fā),使我真切的體會(huì)到了一個(gè)人成長的種種煩惱。

《我的兒子皮卡·尖叫》以幽默詼諧的筆調(diào),講述了小男孩皮卡的成長故事。他善良、天真、無邪、純潔,極容易對(duì)一些事情或者事物發(fā)生興趣,而一旦阿生興趣,就十分專注。他用一個(gè)孩子的目光,看著這個(gè)此般奇妙的世界,他的家庭生活也是那么的和諧。他的童年也是自由自在的,但隨著年齡的增長,他的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重,成長的困惑和煩惱也悄然而至,往日的無憂無慮早已消失不在了。

小時(shí)候,因?yàn)橛袪敔斈棠痰膶檺郏偌由习职謰寢尩囊龑?dǎo),我無論做什么事,都沒有人會(huì)責(zé)怪我,可現(xiàn)在的我,已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,長大了,懂事了,獨(dú)立了,家長、老師對(duì)我的要求和期望也高了,我凡事都要嚴(yán)格要求自己,為人處事也要三思而后行。

成長,就好比每個(gè)人人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫龋业某砷L,不是一帆風(fēng)順,其中經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。

于是,我明白了,成長的煩惱不僅是屬于皮卡的,也是屬于每一個(gè)正在成長或長大成人的人的。我們正是在煩惱的出現(xiàn),消失與更替中,不斷地調(diào)整方向,不斷地努力進(jìn)取,不斷地磨礪自己,才逐漸成長起來。

我的兒子皮卡尖叫讀后感(通用18篇)篇五

皮卡有一個(gè)神奇的本領(lǐng),那就是尖叫,一尖叫甚至能下雨。皮卡從一出生就充滿了懸念,“卡”在那里怎么也不肯出來。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣,撲通一聲將他拔了出來。

皮卡憤怒著來到這個(gè)世界上。但是憤怒很快就變成了好奇,他用自己獨(dú)特的方式感受著周圍的一切。皮卡的出生時(shí)驚心動(dòng)魄的,先是媽媽懷孕了,后來要不要孩子,胎兒沒心跳了,還活著真的還活著,直到最后終于出生了。

皮卡是個(gè)奇怪的孩子,在醫(yī)院里安安靜靜,可是回到家,就變成一個(gè)愛哭的“夜蹄郎‘。《我的兒子皮卡》情節(jié)幽默,鋪設(shè)精巧,讓人不得不看,我喜歡皮卡。

《皮卡1》這本書讓我從中知道了很多很多,原來愛一個(gè)孩子是這樣神奇的來到世界,讓我在快樂成長中,真正懂得了一個(gè)孩子從出生到長大,父母付出了很多很多,不管孩子有多么調(diào)皮,就像皮卡一樣,父母甚至爺爺奶奶無怨無悔,照顧的無微不至。

皮卡是一個(gè)喜歡動(dòng)物的孩子。皮卡在鄉(xiāng)下的奶奶家的日子是自由而快樂的,陪伴他的有天上的鴿子地上的貓,還有飛來飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛。皮卡和他們之間有著無數(shù)精彩的故事。

皮卡有個(gè)神奇的本領(lǐng)——他可以捉住和一只他能夠得著的蜻蜓,甚至還可以輕而易舉地捉住一只牛虻或一只蒼蠅。為了幫助鴿子建巢,他把奶奶床上的蘆葦席撕成條撒在鴿子經(jīng)過的地方,這樣鴿子就不用出去找蘆葦了。和皮卡形影不離的就是皮三了,皮三是一只小白牛,他們好像兄弟倆。為了捉蜻蜓,姑姑們特地的編了一個(gè)網(wǎng),來抓夠不著的蜻蜓,每次姑姑們回來,都想著給皮卡抓蜻蜓,皮卡的蜻蜓房變得五顏六色。

皮卡和我一樣都喜歡小動(dòng)物,我希望大家多和動(dòng)物溝通,親近大自然,和動(dòng)物們多做好朋友。這樣你的生活就會(huì)變得更加多姿多彩,擁有更多的快樂。

皮卡是一個(gè)奇怪的孩子,一雙鞋他要兩種不同的顏色。我小的時(shí)候也有這樣的想法,后來我就覺得有必要要穿兩種不不同顏色的鞋子嗎?一雙鞋子的顏色比較好看。

說起襪子,如果讓皮卡挑,要經(jīng)過無數(shù)次的試穿,才能挑出一兩雙,其實(shí)挑襪子沒有那么復(fù)雜,找可以穿進(jìn)去的,好看的就行了,皮卡真是個(gè)奇怪的男孩。

皮卡被逼著學(xué)鋼琴,不過他也不是那么討厭鋼琴,皮卡是因?yàn)樾跣醵鴱椾撉俚模た▽W(xué)得很好,雖然亂彈,也很好,給老師亂彈了一首,老師吃驚了。

皮卡跟我一樣,日子是美好而快樂的,因?yàn)楹托』锇橐黄鸠偼妫驗(yàn)槿ヂ糜巍H兆右灿袘n愁,因?yàn)槲乙獙W(xué)補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槲矣袔滋毂粙寢岅P(guān)在家里不能出去玩。我建議所有愛我們的爸爸媽媽,不要強(qiáng)迫我們做自己不喜歡做的事情,給我們一個(gè)快樂的童年。

我的兒子皮卡尖叫讀后感(通用18篇)篇六

最近,我讀了《我的兒子皮卡——尖叫》,書里描述了一個(gè)小男孩的成長故事。你知道這個(gè)小男孩是誰嗎?他當(dāng)然就是皮卡啰!

有時(shí),我還挺向往皮卡這種生活的.。你看:大人什么事都順著,依著,要什么有什么,多好!我家呢,什么事都要問爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,就說我要養(yǎng)一只小狗吧,必須他們四個(gè)都同意才行。我的天呀,我和皮卡的生活簡直就是天壤之別!

我的兒子皮卡尖叫讀后感(通用18篇)篇七

暑假讀好書,是我們學(xué)習(xí)倡導(dǎo)的,而我,也非常認(rèn)真的執(zhí)行了,我暑假讀的好書是我的兒子皮卡。

我的兒子皮卡是曹文軒寫的,每一篇故事情節(jié)被曹文軒寫的充滿傳奇色彩,作者以幽默詼諧的筆調(diào),講述了小男孩皮卡的成長生活。

不管是皮達(dá)帶著皮卡裸睡,還是皮卡對(duì)何自達(dá)的友情或是對(duì)一條灰狗的喜愛,都被作者寫的妙筆生花,栩栩如生。

皮卡和何自達(dá)從不對(duì)對(duì)方隱藏秘密,有些秘密只是他們現(xiàn)在不能知道罷了,作者讓小男孩皮卡用清純目光看著整個(gè)世界,讓皮卡體會(huì)一段成長的歲月,讓皮卡父母重溫那段動(dòng)人的時(shí)光,用生活里的小事情,描述出他們一家子令人羨慕的快樂的愛的時(shí)光。

皮卡因?yàn)椤盎一摇钡摹半x去”而學(xué)狗叫,媽媽卻因?yàn)檫@件事而難過,我感覺到父母對(duì)我們的愛是那么的無私,那么深厚。

這種精神雖然很平凡,但是一個(gè)班級(jí)一個(gè)學(xué)校所有的人,都能這樣做,那集體的力量是多么強(qiáng)大啊!

我每個(gè)都應(yīng)該像我的兒子皮卡里的皮卡一樣,交朋友,不計(jì)較別人的背景,讓友誼真正的純潔。

我的兒子皮卡尖叫讀后感(通用18篇)篇八

皮卡有一個(gè)神奇的本領(lǐng),那就是尖叫,一尖叫甚至能下雨。皮卡從一出生就充滿了懸念,卡在那里怎么也不肯出來。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣,撲通一聲將他拔了出來。

皮卡憤怒著來到這個(gè)世界上。但是憤怒很快就變成了好奇,他用自己獨(dú)特的方式感受著周圍的一切。皮卡的出生時(shí)驚心動(dòng)魄的,先是媽媽懷孕了,后來要不要孩子,胎兒沒心跳了,還活著真的還活著,直到最后終于出生了。

皮卡是個(gè)奇怪的孩子,在醫(yī)院里安安靜靜,可是回到家,就變成一個(gè)愛哭的夜蹄郎‘。《我的兒子皮卡》情節(jié)幽默,鋪設(shè)精巧,讓人不得不看,我喜歡皮卡。

《皮卡1》這本書讓我從中知道了很多很多,原來愛一個(gè)孩子是這樣神奇的來到世界,讓我在快樂成長中,真正懂得了一個(gè)孩子從出生到長大,父母付出了很多很多,不管孩子有多么調(diào)皮,就像皮卡一樣,父母甚至爺爺奶奶無怨無悔,照顧的無微不至。

皮卡是一個(gè)喜歡動(dòng)物的孩子。皮卡在鄉(xiāng)下的奶奶家的日子是自由而快樂的,陪伴他的有天上的鴿子地上的貓,還有飛來飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛。皮卡和他們之間有著無數(shù)精彩的故事。

皮卡有個(gè)神奇的本領(lǐng)——他可以捉住和一只他能夠得著的.蜻蜓,甚至還可以輕而易舉地捉住一只牛虻或一只蒼蠅。為了幫助鴿子建巢,他把奶奶床上的蘆葦席撕成條撒在鴿子經(jīng)過的地方,這樣鴿子就不用出去找蘆葦了。和皮卡形影不離的就是皮三了,皮三是一只小白牛,他們好像兄弟倆。為了捉蜻蜓,姑姑們特地的編了一個(gè)網(wǎng),來抓夠不著的蜻蜓,每次姑姑們回來,都想著給皮卡抓蜻蜓,皮卡的蜻蜓房變得五顏六色。

皮卡和我一樣都喜歡小動(dòng)物,我希望大家多和動(dòng)物溝通,親近大自然,和動(dòng)物們多做好朋友。這樣你的生活就會(huì)變得更加多姿多彩,擁有更多的快樂。

皮卡是一個(gè)奇怪的孩子,一雙鞋他要兩種不同的顏色。我小的時(shí)候也有這樣的想法,后來我就覺得有必要要穿兩種不不同顏色的鞋子嗎?一雙鞋子的顏色比較好看。

說起襪子,如果讓皮卡挑,要經(jīng)過無數(shù)次的試穿,才能挑出一兩雙,其實(shí)挑襪子沒有那么復(fù)雜,找可以穿進(jìn)去的,好看的就行了,皮卡真是個(gè)奇怪的男孩。

皮卡被逼著學(xué)鋼琴,不過他也不是那么討厭鋼琴,皮卡是因?yàn)樾跣醵鴱椾撉俚模た▽W(xué)得很好,雖然亂彈,也很好,給老師亂彈了一首,老師吃驚了。

我的兒子皮卡尖叫讀后感(通用18篇)篇九

最近,我讀了《我的兒子皮卡——背叛的門牙》這本書,讓我把門牙和唱歌做了一個(gè)聯(lián)想。

這本書是曹文軒寫的,他曾經(jīng)獲得過中國安徒生獎(jiǎng)。這本書講述了一個(gè)古靈精怪的皮卡在大街上遇到了許多在地面拼命掙扎著的魚,它們不斷拍打著自己魚尾好像在向街上的行人求助。皮卡還遇到了一名駕駛員,這名駕駛員像一塊石頭一樣呆呆地站在大街上,默默地端詳著街上的魚,皮卡飛快上前抓起魚,向車中的浴缸扔去,后來行人們也都來幫忙。皮卡有著菲比尋常的樂感,因此他被選入了合唱團(tuán),但是他的大門牙卻不爭(zhēng)氣的掉了。皮卡的爸爸發(fā)現(xiàn)之后,給皮卡的老師打了個(gè)電話:“門牙掉了沒有關(guān)系,因?yàn)榈糸T牙是童真的象征。”老師聽了,樂壞了。第二天,皮卡和李哲就成了領(lǐng)唱。最后一場(chǎng)瘟疫,讓人們?nèi)诵幕袒蹋罱K,瘟疫消失了。

讀完這本書后,皮卡的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)心情和每一句話,都出現(xiàn)在我眼前,讓我想起了書中重要的情節(jié),重要的部分,是皮卡那古怪的念頭,讓他對(duì)一件事更加仔細(xì)地關(guān)注。而且皮卡有著一顆善良的心。

想到皮卡,我也想到了好朋友張城齊,他雖然也古靈精怪,但和皮卡相比,卻是一個(gè)普普通通的小學(xué)生。在他眼里,我打籃球很好,在我眼里,他跑步很快,為了取長補(bǔ)短,也為了讓我們的友誼更長久,我們成為了朋友。

同學(xué)們,古靈精怪是沒關(guān)系的,但像皮卡這樣,那你就麻煩了。

我的兒子皮卡尖叫讀后感(通用18篇)篇十

今年寒假讀的書,曹文軒先生寫的《我的兒子皮卡——跑偏的人》是我印象最深刻的一本書。

這本書分為4個(gè)章節(jié),分別寫了皮卡在生活和學(xué)習(xí)中與家人、朋友和老師的種種故事。其中《絮絮》這一章,我覺得寫得非常好,生動(dòng)有趣、感情細(xì)膩地寫出皮卡和絮絮兩個(gè)好朋友之間發(fā)生的故事。

皮卡和絮絮是以前學(xué)鋼琴時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友。絮絮是一個(gè)很可憐的女孩子,她爸爸媽媽離婚了。媽媽去美國再也沒有回來,爸爸去南方工作了,所以把她送到叔叔他們家去住了。絮絮就轉(zhuǎn)學(xué)到皮卡的學(xué)校。可是絮絮的堂妹和嬸嬸對(duì)她不怎么好,叔叔因?yàn)橐习啵矝]法照顧到絮絮。嬸嬸甚至連一盆蘭花,都不肯借給絮絮拿到學(xué)校擺放。堂妹又處處為難她,搶她的東西,與她作對(duì)。在這個(gè)時(shí)候,皮卡幫了她很多忙。第一次,在下雪的時(shí)候,皮卡給了一把雨傘給她,自己冒著風(fēng)雪跑了回家。第二次,在嬸嬸不愿意給她花的時(shí)候,皮卡把自己的花給了她,甘愿受老師的責(zé)罵。第三次,在她離家出走時(shí),皮卡送她回到她的家。

我覺得皮卡真的是一個(gè)頂天立地的男子漢,處處關(guān)心絮絮,幫助她。特別是皮卡幫助絮絮回家的細(xì)節(jié),最令我感動(dòng)。書中說有一天絮絮離家出走,是皮卡幫他叫了一輛出租車把絮絮送到了她自己的家。在她家,皮卡看到她家墻上的照片都是跟她爸爸在一起,沒有媽媽。我覺得缺了母愛的孩子,就沒有像我們這樣有爸爸媽媽的孩子幸福。

當(dāng)絮絮要去南方讀書時(shí),皮卡很難過。“皮卡回到了家,坐在鋼琴上。彈了許久都沒彈過的鋼琴,最后一串音符,好像是皮卡用拳頭在琴鍵上一個(gè)一個(gè)的砸出來的似的。”我覺得這句話寫得非常好,因?yàn)樾跣跻ツ戏搅耍たê懿簧岬盟歉跣跻黄饛椾撉贂r(shí)認(rèn)識(shí)的,所以皮卡用彈鋼琴的方式來表達(dá)他對(duì)絮絮的想念和不舍之情。

絮絮真的好可憐,爸爸媽媽離婚了,只能寄居于叔叔家,可是嬸嬸和妹妹又對(duì)她不好。但絮絮又是幸運(yùn)的。因?yàn)樗幸粋€(gè)好朋友皮卡,每當(dāng)她遇到困難時(shí),皮卡就會(huì)出現(xiàn)在她面前。皮卡真是有一顆善良的心,絮絮也很幸運(yùn),有一個(gè)這么好的朋友。我們要像皮卡那樣,樂于助人,在別人有困難時(shí)挺身而出。皮卡用善意的謊言和熱血來幫助朋友,我覺得他這樣子做是非常好的一種幫助方式。

讀完這本書后,我想,我們有這么好的爸爸媽媽、朋友、老師的關(guān)愛,我們一定要好好珍惜。

我的兒子皮卡尖叫讀后感(通用18篇)篇十一

本來為世界創(chuàng)造了一個(gè)叫皮達(dá)的一家人,其樂融融,但不幸的事發(fā)生了,媽媽得了肝炎,不幸中萬幸的是媽媽吃了沒有副作用的中藥,如果是西藥,那就麻煩了,也許,這世界上就不會(huì)有一個(gè)叫皮卡的男孩了。

但不幸的事情還是發(fā)生了,媽媽有流產(chǎn)的先兆,媽媽對(duì)腹中的孩子憂心忡忡,一個(gè)星期后的檢查幾乎讓媽媽崩潰,因?yàn)閎超顯示胎兒已無心跳。爸爸讓媽媽早點(diǎn)手術(shù),否則時(shí)間長了,胎兒會(huì)鈣化在里面,爸爸把醫(yī)生的話告訴了媽媽,媽媽堅(jiān)決不同意,直接回家了。

媽媽說:“我能感到他活著”,可爸爸說:“這是一家很有名譽(yù)的大醫(yī)院,沒有理由不相信醫(yī)生的判斷”,媽媽反駁道:“大醫(yī)院就不會(huì)錯(cuò)嗎?”

此后的媽媽完全像一個(gè)正常的孕婦一樣生活,她相信自己的判斷,有一次,媽媽要為皮達(dá)買止咳嗽的藥,爸爸不放心,陪媽媽一起來到了一家小小的醫(yī)院,因?yàn)閶寢尩呐笥言赽超室,她來到b超室請(qǐng)朋友做了半個(gè)小時(shí)的b超,最后帶著一臉自豪的微笑出來了,媽媽興奮極了,因?yàn)樘旱男奶捎辛α耍瑩渫ā渫ā笥颜f特別正常。

皮卡終于出生了,他剛出生就睜大了眼睛,打量了所有人,隨即開始了哭啼,所有人都笑了……。

故事情節(jié)一波三折,整套書我看了一遍又一遍,我喜歡皮卡一家,羨慕皮達(dá)、皮卡兄弟倆,更慶幸皮卡有一個(gè)與之心心相印的好媽媽,如果不是他的媽媽不畏權(quán)威,相信自己的直覺,皮卡早就夭折在媽媽肚子里了。母愛能創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造生命。雖然我們大多數(shù)人不會(huì)有皮卡的經(jīng)歷,但幾乎我們每個(gè)人都能感受到母愛的力量,當(dāng)嬰兒時(shí)期的我們夜間哭泣時(shí),媽媽能第一個(gè)感受到,第一時(shí)間抱起我們判斷原因;當(dāng)現(xiàn)在的我們遇到困難時(shí),媽媽能神奇地一眼發(fā)現(xiàn),及時(shí)幫助我們一起解決困難。

有媽媽真好,安全、踏實(shí)。媽媽,就是我們的保護(hù)神。

我的兒子皮卡尖叫讀后感(通用18篇)篇十二

我非常喜歡皮卡,皮卡惱怒著來到了這個(gè)世界上。

我看完第一冊(cè)就知道皮卡還會(huì)鬧出更多有趣、讓人看了開心大笑的事情。

我覺得我們要報(bào)答自己的爸爸媽媽。媽媽把我們生下來多不容易,忍著痛苦。

爸爸在外面掙錢,頂著太陽,汗已經(jīng)變成了一條“河”,這還不是為了讓我們吃、穿、玩、快樂……每次我們起床時(shí),卻只能看到爸爸急忙去工作的背影。

皮卡歪歪扭扭地走過來了,那也是你走路的樣子,也是所有長成大人的人曾經(jīng)走路的樣子……當(dāng)我們像皮卡一樣歪歪扭扭地走路時(shí),媽媽臉上露出了開心的神情。當(dāng)我們要撞到椅子時(shí),是誰偷偷地伸出一只手,把椅子拿開?當(dāng)我們和爸爸比賽賽跑時(shí),是誰減慢速度,讓我們贏得勝利?是爸爸,是媽媽,是讓我們存活在這世界上的人,是我們的依靠!

爸爸是一個(gè)f,永遠(yuǎn)拿著“兩把劍”在保護(hù)我們。媽媽是一個(gè)a像一個(gè)搖籃,讓我永遠(yuǎn)舒服。我是一個(gè)小小的i一直掛著淚水,但我想說:“爸爸媽媽,我長大了,我就是l,像一把椅子,讓你們休息。”

謝謝爸爸媽媽給了我生命,我將來一定會(huì)報(bào)答你們的。

我的兒子皮卡尖叫讀后感(通用18篇)篇十三

皮卡一出生就給他們一家?guī)砹撕芏嗦闊0职质亲骷遥煲獙懽鳎犞たǖ奶淇蘼暎偸钦也坏届`感。媽媽剛出院,要好好休息,整天聽著這些吵聲,也休息不好。哥哥皮達(dá)要做作業(yè),更不能聽噪音。于是爸爸媽媽決定讓皮卡到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家去住一段時(shí)間。來到鄉(xiāng)下奶奶家,四個(gè)姑姑對(duì)他愛不釋手,大姑的愛是狠狠地在皮卡的臉頰親一下,二姑的愛是把皮卡高高地舉起,三姑的愛不僅僅是把他舉起來,還把他拋向空中,害得全家都緊張得不由自主地伸出雙手去接住皮卡,四姑的愛是最文靜的,她會(huì)從田野上采幾朵小花帶給皮卡。皮卡在奶奶家過得很好,他和三姑的感情最深了,因?yàn)榇蠊谩⒍靡习啵墓靡獪?zhǔn)備高考,只有三姑一個(gè)人能陪他,時(shí)間長了,所以感情就與日俱增。不久皮卡會(huì)說話了,他最愛說的一個(gè)字就是“抱”,最喜歡的一句話就是“三姑抱”,三姑都是有求必應(yīng),時(shí)時(shí)刻刻都抱著皮卡。不久爺爺奶奶說:“皮卡長大了,應(yīng)該自己走路了。”皮卡向三姑伸開雙臂:“三姑抱”,三姑沒有理他,皮卡立即哇哇大哭,三姑沒辦法,只好又把他抱了起來。

終于皮卡會(huì)走路了,怎么回事呢?因?yàn)樗匆娡g的小朋友東走走西看看,不由得也心動(dòng)了。后來皮卡不愿意總是呆在家里了,常跑出去玩耍,大家抱皮卡的時(shí)間很少,往往只有三姑才能抱到皮卡,其他姑姑要想抱皮卡,只能從三姑那兒走后門。三姑會(huì)說:“皮卡讓大姑抱一下哦。”皮卡會(huì)讓大姑抱一小會(huì)兒,然后就會(huì)下來自己玩了。皮卡從此以后養(yǎng)成了很多習(xí)慣,比如愛把撲克牌總是拿著手里,愛把筆套總是套在自己的'手指上。皮卡小時(shí)候天真爛漫,讓我想起我以前的幼兒時(shí)光,是那么有趣。我的經(jīng)歷和他很相似,我的四個(gè)姨媽對(duì)我也是寵愛有加,我也是在親人們濃濃的愛中漸漸長大的。

我的兒子皮卡尖叫讀后感(通用18篇)篇十四

我最喜歡的一本書就是《我的兒子皮卡》,我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了8本,雖然還沒有擁有全套書籍,但是我卻深深地被這套書吸引了,原因是書中的皮卡跟自己多少有點(diǎn)相像,在這里似乎我看到了自己的影子。

《我的兒子皮卡》共有16冊(cè),我買了《尖叫》、《仰望天空的貓》、《再見,鋼琴》、《淘金兄弟》、《尿王》、《影子灰狗》、《背叛的門牙》、《矮鬼》8冊(cè)。它用詼諧幽默的語言講述了一個(gè)叫皮卡的小男孩的成長故事,用一個(gè)孩子的視角看待這個(gè)世界,經(jīng)歷了成長中的煩惱和困惑,在懵懂中不斷成長。

故事中皮卡從小被送到“油麻地”的奶奶家,在那里發(fā)生了很多童年趣事,度過了他美好的.童年時(shí)光。童年的時(shí)光里,皮卡和一頭叫皮三的牛之間發(fā)生著無數(shù)精彩的故事;用奶奶的葦席幫助鴿子建巢穴;上幼兒園后皮卡被接回北京,開始了城市生活,被逼著學(xué)彈鋼琴,但是他不怎么討厭鋼琴,因?yàn)橛袀€(gè)叫絮絮的小女孩彈得非常好;皮卡和哥哥皮達(dá)買爸爸每月收的作品,掙了一小木盒子的錢,為了給哥哥買生日禮物,皮卡花光了所有的錢;皮卡上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)了一個(gè)外號(hào)叫“尿王”真名叫馬飛的小男孩,他和哥哥經(jīng)常欺負(fù)皮卡,但是皮卡沒有畏懼,在一系列的碰撞之后成為好朋友;皮卡和好友何自達(dá)在灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一只灰狗,并把它帶回了家中,灰狗的到來為皮卡帶來了很多快樂;皮卡一直很慶幸自己有很好的樂感,從對(duì)手手中爭(zhēng)得了參加領(lǐng)唱的機(jī)會(huì),誰知在比賽前幾天,大門牙卻掉了,在爸爸的努力下,皮卡戰(zhàn)勝了畏懼心理完成了完美的領(lǐng)唱,獲得了第一名;放暑假了,皮卡又被送回了油麻地,他每天和小伙伴們?cè)谔镆袄锟鞓返耐嫠#踔梁陀悬c(diǎn)癡傻的矮鬼做起了朋友,他們經(jīng)歷很多事情后,從理解到疑惑,從原諒到接受。

皮卡的故事里充滿了童趣,為我展現(xiàn)出一副美好的童年時(shí)光,讓我對(duì)自己的童年生活充滿了熱愛和期望。

我的兒子皮卡尖叫讀后感(通用18篇)篇十五

皮卡有一個(gè)神奇的本領(lǐng),那就是尖叫,一尖叫甚至能下雨。皮卡從一出生就布滿了懸念,“卡”在那里怎么也不肯出來。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣,撲通一聲將他拔了出來。

皮卡憤怒著來到這個(gè)世界上。但是憤怒很快就變成了好奇,他用自己獨(dú)特的方式感受著周圍的一切。皮卡的出生時(shí)驚心動(dòng)魄的,先是媽媽懷孕了,后來要不要孩子,胎兒沒心跳了,還活著真的還活著,直到最后終于出生了。

皮卡是個(gè)奇怪的孩子,在醫(yī)院里安安悄悄,可是回到家,就變成一個(gè)愛哭的“夜蹄郎‘。《我的兒子皮卡》情節(jié)幽默,鋪設(shè)精巧,讓人不得不看,我喜歡皮卡。

《皮卡1》這本書讓我從中知道了很多很多,原來愛一個(gè)孩子是這樣神奇的來到世界,讓我在快樂成長中,真正懂得了一個(gè)孩子從出生到長大,父母付出了很多很多,不管孩子有多么淘氣,就像皮卡一樣,父母甚至爺爺奶奶無怨無悔,照顧的無微不至。

皮卡是一個(gè)喜歡動(dòng)物的孩子。皮卡在鄉(xiāng)下的奶奶家的日子是自由而快樂的,陪伴他的有天上的鴿子地上的貓,還有飛來飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛。皮卡和他們之間有著無數(shù)出色的故事。

皮卡有個(gè)神奇的本領(lǐng)——他可以捉住和一只他能夠得著的'蜻蜓,甚至還可以輕而易舉地捉住一只牛虻或一只蒼蠅。為了幫助鴿子建巢,他把奶奶床上的蘆葦席撕成條撒在鴿子經(jīng)過的地方,這樣鴿子就不用出去找蘆葦了。和皮卡形影不離的就是皮三了,皮三是一只小白牛,他們似乎兄弟倆。為了捉蜻蜓,姑姑們特地的編了一個(gè)網(wǎng),來抓夠不著的蜻蜓,每次姑姑們回來,都想著給皮卡抓蜻蜓,皮卡的蜻蜓房變得五顏六色。

皮卡和我一樣都喜歡小動(dòng)物,我希望大家多和動(dòng)物溝通,親近大自然,和動(dòng)物們多做好朋友。這樣你的生活就會(huì)變得更加多姿多彩,擁有更多的快樂。

皮卡是一個(gè)奇怪的孩子,一雙鞋他要兩種不同的顏色。我小的時(shí)候也有這樣的想法,后來我就覺得有必要要穿兩種不不同顏色的鞋子嗎?一雙鞋子的顏色比較好看。

說起襪子,假如讓皮卡挑,要經(jīng)過無數(shù)次的試穿,才能挑出一兩雙,其實(shí)挑襪子沒有那么復(fù)雜,找可以穿進(jìn)去的,好看的就行了,皮卡真是個(gè)奇怪的男孩。

皮卡被逼著學(xué)鋼琴,不過他也不是那么討厭鋼琴,皮卡是因?yàn)樾跣醵鴱椾撉俚模た▽W(xué)得很好,雖然亂彈,也很好,給老師亂彈了一首,老師吃驚了。

我的兒子皮卡尖叫讀后感(通用18篇)篇十六

兩個(gè)小男孩,其中一個(gè)叫沒頭腦,他的缺點(diǎn)是丟三落四;還有一個(gè)叫不高興,他愛跟別人對(duì)著干。他們兩個(gè)是一對(duì)好朋友。

一天,沒頭腦和不高興遇見了讓人意想不到的神仙。神仙說,可以幫他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,如果他們后悔了,3個(gè)月后,可以來這里找他。沒頭腦和不高興喜出望外,滿口同意。沒頭腦的愿望是當(dāng)一個(gè)建筑師,不高興的愿望是當(dāng)一個(gè)演員,神仙同意了。他們變成了自己想要的模樣,興高采烈地走了。

沒頭腦建筑了一幢300多層的摩天大樓,一個(gè)陽光明媚的早晨,沒頭腦來到自己建的摩天大樓看戲。他看到別人都帶了被子、糧食等生活用品,他剛開始感到莫名其妙,后來才知道是自己粗心大意,忘記設(shè)計(jì)電梯了,戲院在200多層,人們爬樓梯上去,那得爬半個(gè)月啊,所以大家都帶了生活用品。看到這里,我不禁想到自己也有這馬虎的壞習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,我得把這個(gè)壞習(xí)慣改掉,不能像沒頭腦一樣飯了這么大的錯(cuò)誤,不但害了自己,也害了別人。沒頭腦沒想到,演員竟然是自己的老朋友不高興。不高興演個(gè)不停,最后還是沒頭腦把不高興拉去讓神仙把他們變回原樣。

讀了這個(gè)故事,我明白了壞習(xí)慣不要在小時(shí)候留下,到長大了就很難改了。

我的兒子皮卡尖叫讀后感(通用18篇)篇十七

主要講了:小男孩皮卡一出生就充滿了懸念,“卡”在那里怎么也不肯出來,醫(yī)生就像拔蘿卜似的撲通一聲將他拔出來了。

皮卡憤怒的.來到這個(gè)世界,但是憤怒很快就變成了好奇,他用自己獨(dú)特的方式感受周圍的一切。

在醫(yī)院里,他是一個(gè)安靜的“乖娃”,回到家里,卻突然變成一個(gè)令人煩躁的“夜啼郎”,他愛聽哥哥撕報(bào)紙的聲音,愛著鄉(xiāng)村的夜晚,清澈的月光和遠(yuǎn)方靜靜的樹林。

我的兒子皮卡尖叫讀后感(通用18篇)篇十八

這本書講的是一個(gè)名叫皮卡的小男孩,他剛出生就對(duì)外面的世界充滿了好奇,他睜大眼睛觀察著周圍的一切,使醫(yī)生和周圍的人都感到不可思議。皮卡在醫(yī)院很乖巧,可一回到家就成了“夜哭郎”。他最愛聽哥哥撕紙的聲音,爸爸媽媽都拿他沒辦法,只好把他送回老家讓奶奶帶。皮卡對(duì)喜怒哀樂的表達(dá)方式是尖叫,整個(gè)村莊的人都受不了他的尖叫聲,就連鳥兒聽見也嚇跑了。皮卡也討厭自己尖叫,可是沒辦法控制自己,情不自禁就發(fā)出來了。直到一次皮卡的尖叫聲把花兒嚇病了,皮卡很難過。他跑到大河邊,對(duì)著大河一聲又一聲的尖叫,從此皮卡的尖叫聲就消失了。

這書里的皮卡真不簡單,出生時(shí)在醫(yī)院很乖巧,一回到家就變成了“夜啼郎”。皮卡的表達(dá)喜怒哀樂的方式真特別,他用尖叫來表示,真讓人難以接受。一般的小孩表達(dá)喜怒哀樂的方式都是哭和笑。皮卡是一個(gè)善良的小孩。當(dāng)他的尖叫聲把花兒嚇病了時(shí),他又害怕又難過。皮卡為了別人不再受到驚嚇,他只能對(duì)著大河尖叫,沒想到他的尖叫聲從此消失了。

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大班教案是指為大班學(xué)生設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,能夠指導(dǎo)教師開展教學(xué)工作。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們分享的大班教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。1、欣賞詩歌《聽雨》
優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠駕馭各種表達(dá)技巧,使作品更富有感染力和吸引力。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文,讓我們收獲了很
主持詞應(yīng)該具備一定的幽默感和風(fēng)趣感,以增加活動(dòng)的趣味性和吸引力。此刻,請(qǐng)大家聆聽一些優(yōu)秀主持人的分享,或許會(huì)給我們帶來一些啟示。大家晚上好!又是一年畢業(yè)季,待聆
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的重要方式之一。下面是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,大家可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和思考。幼兒園禮儀教育不可缺,通過調(diào)查石
活動(dòng)方案是我們?cè)陂_展活動(dòng)前提前制定的一份文案和計(jì)劃,它能夠幫助我們有條不紊地進(jìn)行活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。小編為大家整理了一些活動(dòng)方案的典型案例,希望可以幫助大家更好地理
英語翻譯是培養(yǎng)語感和理解能力的重要環(huán)節(jié),我們可以選擇適合自己水平的英語文章進(jìn)行翻譯練習(xí)。這些范文涵蓋了不同年齡段和學(xué)習(xí)目標(biāo)的英語學(xué)習(xí)者的總結(jié),給我們提供了一些有
主持詞需要根據(jù)不同場(chǎng)合和活動(dòng)的特點(diǎn),靈活調(diào)整語言風(fēng)格和表達(dá)方式,以達(dá)到最佳效果。現(xiàn)在,請(qǐng)大家聚精會(huì)神地閱讀下面的總結(jié)示例,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟示。
優(yōu)秀作文是寫作者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見解。范文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和細(xì)膩的描寫,使文章更具感染力和藝術(shù)性。
活動(dòng)方案的制定需要綜合考慮資源的利用、人員的配備和活動(dòng)的可行性等因素。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。認(rèn)真貫徹落實(shí)市委六屆四次全會(huì)精神,
月工作總結(jié)是職業(yè)人士提高自身能力和職業(yè)素質(zhì)的重要手段。以下是一份用數(shù)據(jù)和事實(shí)支持的月工作總結(jié),形象化地展現(xiàn)了個(gè)人工作成果。轉(zhuǎn)眼瞬間,20xx年即將過去,在這一年
演講稿是一種將思想和情感通過語言藝術(shù)的手段轉(zhuǎn)化為口頭表達(dá)的文體,它能夠激發(fā)人們的共情和思考。以下是一些成功演講者的精彩演講片段,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
在大班教案中,教師應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的綜合素養(yǎng),包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等各個(gè)方面的能力。以下是一些大班教案的創(chuàng)新實(shí)踐,歡迎大家一起來分享和探討。1、欣賞散文詩
辭職信是離開目前工作崗位的一種書面表達(dá)方式,是向上級(jí)和公司說明自己離職意向和原因的重要文件。不同行業(yè)和崗位的辭職信可能有所差異,以下范文可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)
自我介紹是交流的開始,通過它,我們可以了解到他人的基本信息和背景,建立起彼此的聯(lián)系。一份好的自我介紹可以給他人留下深刻印象,提升自己的形象和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
大班教案的編寫應(yīng)盡量貼近幼兒的實(shí)際情況,促進(jìn)他們的主動(dòng)參與和積極學(xué)習(xí)。大班教案的編寫是一個(gè)不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提升技能的過程,以下范文供大家參考和學(xué)習(xí)。怎樣印出自己喜
報(bào)告是對(duì)某一事件、問題或研究進(jìn)行系統(tǒng)性的調(diào)查和評(píng)述的一種書面形式。它可以提供詳盡的信息和數(shù)據(jù),并對(duì)其中的問題進(jìn)行剖析和解答,讓讀者了解事件的來龍去脈和結(jié)果的影響
這是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。讀完這些范文后,你可以對(duì)不同類型的述職報(bào)告有更深入的了解,并從中借鑒一些寫作技巧。我能積極參加上級(jí)和學(xué)校
通過編寫教案,教師可以有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效果和興趣。這些中班教案范文是經(jīng)過實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的,希望能夠?yàn)槟愕慕虒W(xué)工作提供一些實(shí)用的建議和指導(dǎo)。
勞動(dòng)合同是雙方自愿達(dá)成的、以合法行為為基礎(chǔ)、明確勞動(dòng)關(guān)系的書面合同。以下是一些關(guān)于勞動(dòng)合同的典型實(shí)例,希望對(duì)您有所幫助。隨著事業(yè)單位用人制度的改革,臨時(shí)工日益成
一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴,讓他們能夠從中獲得思考和啟發(fā)。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。下面是小編為大家整理的,供大家參考。秋,從古以
在寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)引用相關(guān)的理論或引用他人的經(jīng)驗(yàn),來加強(qiáng)自己的觀點(diǎn)和論述。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的心得體會(huì)樣本,讓我們能夠更好地把握寫作的重點(diǎn)和技巧。
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要步驟。下面是幾個(gè)值得借鑒的月工作總結(jié)樣本,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。在帶教老師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行^v^三查七對(duì)^
中班教案是教師在幼兒園中對(duì)課程內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行整理和總結(jié)的一種教學(xué)材料,它是幫助教師提高教學(xué)效果的重要工具。在這里,小編為大家分享了一些編寫中班教案的經(jīng)驗(yàn)和技
愛崗敬業(yè)是對(duì)職業(yè)發(fā)展的追求,它能夠?yàn)槲覀兊穆殬I(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于愛崗敬業(yè)的實(shí)際案例,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的寫作思路。
中班教案的編寫過程中,要考慮教學(xué)資源的合理利用和優(yōu)化。范文中的教案示范了如何結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容進(jìn)行合理的教學(xué)安排。1、在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,能吐字清楚有感情地
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心思考和反復(fù)修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語言優(yōu)美的作品。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來品味文字的美妙之處。每年端午節(jié),大街小巷都飄著
通過競(jìng)聘,候選人可以展示自己的能力,讓雇主和招聘者對(duì)其有全面的了解。以下是一些競(jìng)聘專家的建議和指導(dǎo),希望對(duì)大家在競(jìng)爭(zhēng)中能夠更加出色。我在此參加竟?fàn)幍膷徫皇鞘泄ど?/div>
自我介紹需要簡潔明了地表達(dá)自己的關(guān)鍵信息,以吸引對(duì)方的注意力。在進(jìn)行自我介紹時(shí),有一些通用的表達(dá)和句式可以借用,以下是一些范文供您參考。是向別人介紹自己的最直接
社團(tuán)活動(dòng)是鍛煉學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的平臺(tái),通過活動(dòng)的實(shí)踐,我們可以將課堂知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。以下是一些社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能為大家提供一些寫作思路和
月工作總結(jié)的目的是為了加深對(duì)工作內(nèi)容和工作方式的認(rèn)識(shí),以便更好地應(yīng)對(duì)工作的挑戰(zhàn)和壓力。為了幫助大家更好地寫出月工作總結(jié),小編為大家整理了一些范文,并附上了一些評(píng)
活動(dòng)策劃需要與相關(guān)部門和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),確保各方利益的平衡和統(tǒng)一。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。1.聽辨小兔和狼兩種不
發(fā)言稿是一種書面演講材料,它能夠幫助我們?cè)谘葜v時(shí)更好地控制自己的語言和節(jié)奏。不同類型的發(fā)言稿范文展示了不同的演講技巧和說服手法,可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力。
無論是工作中的成功還是失敗,都可以在月工作總結(jié)中找到有益的啟示和改進(jìn)的方向。以下月工作總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將對(duì)大家的工作總結(jié)寫作起到積極的指導(dǎo)作用。
年度總結(jié)是對(duì)過去一年的一種交代,通過總結(jié)我們可以展示自己的努力和成果。在下面的年度總結(jié)范文中,我們能夠看到各種不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式,希望可以給大家一些啟發(fā)。
不同場(chǎng)合的致辭內(nèi)容會(huì)有所不同,但總體上要注意尊重聽眾的感受和情緒,不引人反感或不合適的內(nèi)容。探索以下范文,可以發(fā)現(xiàn)如何在致辭中展現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)體的使命與價(jià)值觀。
工作計(jì)劃書能夠幫助我們分析和評(píng)估工作任務(wù)及其相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn),使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)和解決問題。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教案模板可以幫助教師全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為后續(xù)教學(xué)做好調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的教案模板范文,僅供參考,希望對(duì)大家編寫教案有所幫助。同時(shí),也歡迎大家
實(shí)習(xí)報(bào)告不僅僅局限于文字描述,還可以通過插圖、圖表等形式進(jìn)行更加直觀的展示。小編整理了幾篇實(shí)習(xí)報(bào)告樣例,希望能給大家提供一些寫作和表達(dá)的靈感。我在xx中學(xué)進(jìn)行了
畢業(yè)典禮是學(xué)校為即將大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生舉行的莊重儀式,讓他們?cè)陔x開校園前感受到學(xué)校的重視和祝福。下面是一些感人而有深度的畢業(yè)典禮發(fā)言,歡迎大家共同分享。
總結(jié)是一個(gè)概括、思考和總結(jié)的過程,通過它可以更好地提高自己的思維能力和分析能力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作提供幫助。xxxx年,我所在
通過寫讀后感,我們可以加深對(duì)書中故事情節(jié)、人物性格、主題等方面的理解和探究。下面是一些讀者和網(wǎng)友分享的讀后感,相信可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。。寒假里,我讀了
優(yōu)秀作文凝聚了作者對(duì)于真理的追尋,對(duì)于美的追求,對(duì)于生命的熱愛和體驗(yàn)。接下來,小編將為大家推薦一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和潛力。每天,都是爺爺給我
在撰寫發(fā)言稿時(shí),可以借鑒一些經(jīng)典演講的范文,學(xué)習(xí)其語言表達(dá)和結(jié)構(gòu)安排。對(duì)于不同類型的場(chǎng)合,以下發(fā)言稿范文選取了不同風(fēng)格和語言層次的例子,請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況
致辭在傳遞信息的同時(shí),還有著引領(lǐng)氣氛和推動(dòng)情感的作用。我們生活在一個(gè)多元化和開放的世界,以下是一些國際大咖的精彩致辭,讓我們來學(xué)習(xí)一下他們的智慧和見解。
讀后感是對(duì)書本中所蘊(yùn)含的情感和思想進(jìn)行深入挖掘的過程,是對(duì)自我的思維與表達(dá)的鍛煉。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。今天,我一口氣看完
優(yōu)秀作文充滿個(gè)性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在這炎熱的暑期里,發(fā)生了許許多多的事情,有的讓人
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