活動總結是評價活動效果和提出改進建議的基礎，有助于活動的持續優化。小編精選了一些實用的活動總結案例，供大家參考和學習，希望能夠有所幫助。

幼兒園安全交通活動總結（匯總14篇）篇一

從小養成好習慣，不在路上玩游戲。

行走應走人行道，沒有行道往右靠。

天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。

一慢二看三透過，莫與車輛去搶道。

騎車更要守規則，不能心急闖紅燈;。

轉彎車速必減慢，搶行猛拐釀車禍。

乘車安全要注意，遵守秩序要排隊;。

手、頭不能出車窗，扶緊把手莫忘記。

紅綠燈。

交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通;。

綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行;。

黃燈亮了要注意，人人遵守紅綠燈。

交通規則要記牢。

小朋友，你別跑，站穩腳步把燈瞧。

紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好，

過路應走斑馬線，交通規則要記牢。

遵守交通規則。

民警叔父頂呱呱，全心全意為大家，

來往車輛聽他話。紅燈亮，要停下，

綠燈亮，才能行，安全行車人人夸。

保障安全有措施，交通法規要記牢。

大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。

紅綠黃燈是命令，標志標線要看清。

紅燈你要停，綠燈能夠行，

看見黃燈要留意，最好不要行，

行哪就是走哇，走哇就是行哪，

過馬路走斑馬線，大家都安全，

紅燈綠燈綠燈黃燈都是交通信號燈，

紅線白線白線黃線都是交通標志線，

汽車走的是機動車道，

單車走的是非機動車道，

人行道只有行人走，

平平安安健健康康歡歡喜喜，

高高興興蹦蹦跳跳快快樂樂，我們去上學，

平平安安健健康康歡歡喜喜，

高高興興蹦蹦跳跳快快樂樂，

平平安安健健康康歡歡喜喜，

高高興興蹦蹦跳跳快快樂樂，我們在長大，

平平安安健健康康歡歡喜喜，

高高興興蹦蹦跳跳快快樂樂，我們在成材。

幼兒園安全交通活動總結（匯總14篇）篇二

12月2日是“全國交通安全日”，為了讓幼兒樹立良好的交通安全意識，從小養成遵守交通法規的良好行為習慣，日前，文教幼兒園開展了“守法出行，安全自護”交通安全主題教育活動。

幼兒園利用升旗儀式開展國旗下講話、led屏幕滾動提示，號召全園師幼關注交通安全，落實“交通安全進校園”。班級教師圍繞“全國交通安全日”開展主題教育活動，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲、交通標記設計師等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的'交通安全常識，做一個遵守交通規則的孩子。

通過系列活動，培養了幼兒文明出行和遵守交規的良好習慣。交通安全教育從娃娃抓起，文教幼兒園將繼續開展相關活動，間接帶動家長改掉交通不良習慣，真正起到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的良好宣傳效果。

幼兒園安全交通活動總結（匯總14篇）篇三

為了提高孩子的安全防御能力，近期，安定幼兒園組織了“我是安全小乘客”、“我身邊的安全”、“安全伴我行”等一系列別開生面的安全教育活動。

在“我是安全小乘客”的活動中，幼兒園通過講故事、表演游戲、圖片欣賞、家長參與等多種形式，讓孩子們在自主、探究、合作、體驗過程中，形成乘坐交通工具的安全意識?；顒又?，老師還和孩子們一起走出幼兒園，走向社會，到附近的“公交車站臺”，觀察人們是如何安全候車、安全上下車。并組織孩子們與家長一起到公交車站親自體驗安全候車、安全乘車的過程。

一系列安全體驗活動，培養了幼兒的安全意識，提高了幼兒的自己保護能力，為幼兒園進一步扎實開展安全教育工作奠定了基礎。

幼兒園安全交通活動總結（匯總14篇）篇四

今年12月2日是第5個“全國交通安全日”，為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發生。我園開展了以“遵守交通信號 安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動，教育師幼自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下：

我園在接到縣教育局下發的《關于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后，及時召開了動員大會，對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。

1、園長xxx利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車進入校園的安全管理，避開幼兒入園離園時間段進出校門，確保校園交通安全。

2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間，舉行以了一次以“遵守交通信號 安全文明出行”為主題的國旗下講話，對全園師幼進行交通安全知識教育，積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。

3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗，加強交通安全知識宣傳，積極倡導關愛生命，自覺遵守交通規則，做一個安全文明的小公民，收到了良好的效果。

4、我園各班教師緊扣交通日活動主題，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，明白遵守交通規則的重要性，并以此敲響安全警鐘，讓幼兒牢記安全守則，聽從尊重交警，做一個遵守交通規則的好孩子。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時時注意安全。

5、有效利用下午看動畫片的時間，組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過碟片中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。

6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園 平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍，及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。

7、印發了204份《12·2交通安全告家長書》，各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間，召集幼兒家長，對家長進行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規，并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規范家長的交通行為。

通過“12·2全國交通安全日”活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故，社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后，我園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實、更好!

幼兒園安全交通活動總結（匯總14篇）篇五

道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場”，放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的`。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設想。道路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。

2、乘車乘坐公共車輛，就應遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。

候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內透過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

3、避讓轉彎車輛。

當汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉彎了。我們就應注意避讓轉彎車輛。

現代汽車的轉向，都是依靠前輪來轉向的。隨著前輪的轉動，汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說，前后兩只輪子不會走在同一條弧線上，而是有必須距離差別的。這就是汽車轉彎的“內輪差”。由于這種“內輪差”，使汽車轉彎時，前輪能夠透過道路的某一物體，而后輪卻不能透過。

懂得了汽車轉彎的基本原理后，我們在道路上碰見轉彎的車輛時，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭能夠過去，就沒有事情了。其實如果你離轉彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。

幼兒園安全交通活動總結（匯總14篇）篇六

今年12月2日是第10個“全國交通安全日”，為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自己防范能力，減少意外傷害事故發生。班級開展了以“守法規知禮讓，安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動，教育師幼自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下：

切實加強幼兒接送安全，認真執行幼兒接送制度，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領或走失;確保幼兒接送途中安全;完善門衛考核制度，落實門衛職責，有效促進幼兒在園安全。

都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規則，那么孩子亦然。積極利用家長群進行宣傳，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規常識，;向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發，在路上時，常以“自覺遵守交通規則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣，進一步提高了家長的交通規則意識。

告訴幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通，通過游戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規則也是一種違法行為;在班級里創設良好的教育環境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全角，張貼有關交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。

幼兒園安全交通活動總結（匯總14篇）篇七

一、加強領導，落實責任。

我園成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會上傳達了文件精神，提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作，開展全校性的教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時，政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責任書等。

二、加強宣傳，增強意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

(一)校外，親身感受，培養學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動，鍛煉學生的實際能力，組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動，學生外出維護校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“文明交通，告別陋習”的重要性。同時，我們聘請新橋交警中隊的交警為校外輔導員，請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識，對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，專門設置“新橋中學學生冬季交通安全知識”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，并通過寫觀后感提升安全意識。此外，我們與交警中隊聯系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進行展覽。

3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作：在學校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“文明交通，告別陋習”征文比賽;學習活動取得顯著成效。

4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生，每生人手一份等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，并決不乘坐“黑校車”和超員的校車，并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規范了家長的交通行為。

通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。

通過活動的開展，廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。

幼兒園安全交通活動總結（匯總14篇）篇八

為進一步提高我園幼兒交通安全法制意識，預防和減少涉及幼兒的交通事故，結合我園周邊環境及幼兒實際情況，20xx年12月2日在第十個全國交通安全日來臨之際，莊浪縣第五幼兒園舉行了以“守法規知禮讓，安全文明出行”為主題的交通安全日教育主題活動。

各位老師集思廣益，利用各種資源，將交通安全知識已各種幼兒容易接受的方式呈現給幼兒們。幼兒園也利用櫥窗、電子屏等宣傳媒介以圖文并茂的形式向家長推廣。小班級組精心準備了交通安全的.課件，讓幼兒認識斑馬線、交通標志、紅路燈等生活常識，并自編自創兒歌，配以簡單的動作，讓幼兒了解交通安全知識。中班和大班級組則是通過觀看安全教育動畫片、現場模仿、安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動等方式，讓小朋友們學習了各種交通安全知識，進一步增強了交通安全意識，提高了自我保護能力。

活動最后，園長楊敏同志強調：交通安全教育不僅要求幼兒自覺遵守交通法規，養成良好的行為習慣，還要主動向家長和身邊的人宣傳交通法規，共同遵守交通規則。并進行校園內外交通排查治理活動。教師也要禁止無證駕駛機動車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車上下班的安全管理，避開幼兒入園離園時間段進出校門，確保校園交通安全。

經過開展這次豐富多彩的安全教育活動，師幼們得到了深刻的教育，進一步提高了安全意識，提升了孩子的交通安全意識、文明意識、法治意識。以一個孩子帶動一個家庭，共同營造平安、和諧的社會交通環境，力爭用“小手拉大手”，讓孩子帶動、監督家長們共同遵守交通安全法律法規。

幼兒園安全交通活動總結（匯總14篇）篇九

交通安全關系到每一個家庭的幸福，如何提高孩子的交通安全意識、自己保護意識，切實保障孩子的出行安全，已成為學校、家庭及社會的共同責任。為進一步做好交通安全宣傳教育工作，提高全體教職工、家長及幼兒的交通安全意識，嘉善縣第三幼兒園積極開展形式多樣的交通安全學習教育活動。

為進一步增強幼兒的交通安全意識，各年段教師根據幼兒年齡特點，結合圖片、視頻、故事等，寓教于樂，將交通安全知識貫穿至幼兒一日生活教育中。帶領幼兒深入淺出地學習了交通安全知識，讓幼兒了解與自己生活有關的交通安全常識，學會文明出行，爭做交通文明大使。

游戲是孩子們最喜歡的活動，將交通安全與戶外自主游戲相結合，孩子們通過設計馬路、繪制交通規則、制定游戲計劃，開展形式多樣的交通安全游戲。瞧！孩子們認真的在地面繪制交通標志的涂鴉游戲；還有孩子們開展的交通安全騎行游戲；以及小交警拿著紅綠燈有模有樣的指揮交通的角色扮演游戲等。通過開展富有針對性和實效性的交通安全特色游戲活動，讓幼兒了解基本的交通規則，提高自己保護意識，也充實了幼兒園交通安全教育內容。

為了進一步提高幼兒的交通安全意識和自己安全防范意識，近期，魏塘中隊李警官與嘉善三幼的孩子們開展了一場集趣味性、實效性、游戲性為一體的交通安全情景演練活動。利用模擬馬路場景，以情境演練的形式現場請小朋友進行演示，交警一邊引導孩子如何正確安全通行，一邊向在場的其他小朋友講解相關的交通安全知識，讓他們身臨其境的體驗“紅燈停、綠燈行、過馬路要走斑馬線”等交通安全常識。

通過一系列交通安全教育活動的開展，讓幼兒從小懂得遵守交通安全知識，同時也帶動家長們以身作則，戴好安全盔、系好安全帶，自覺遵守交通規則，讓我們一起守護孩子的平安健康，文明出行，安全出行！

幼兒園安全交通活動總結（匯總14篇）篇十

今年12月2日是第10個“全國交通安全日”，為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發生。班級開展了以“守法規知禮讓，安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動，教育師幼自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境?，F將本次活動有關情況總結如下：

切實加強幼兒接送安全，認真執行幼兒接送制度，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領或走失;確保幼兒接送途中安全;完善門衛考核制度，落實門衛職責，有效促進幼兒在園安全。

都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規則，那么孩子亦然。積極利用家長群進行宣傳，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規常識，;向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發，在路上時，常以“自覺遵守交通規則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣，進一步提高了家長的交通規則意識。

告訴幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通，通過游戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規則也是一種違法行為;在班級里創設良好的教育環境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全角，張貼有關交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。

幼兒園安全交通活動總結（匯總14篇）篇十一

優秀作文推薦！第十個122“全國交通安全日”來臨之際，為進一步加強幼兒交通安全教育，切實提高幼兒的交通安全意識和自我保護能力，預防和減少交通事故的發生，12月2日，濟南幼高專附屬常春藤幼兒園特別邀請了長清區交警大隊宣傳科民警同志，為孩子們送上了一堂生動有趣的交通安全宣傳課。

課堂上，民警同志根據幼兒園小朋友年紀小、理解能力和接受能力有限的實際情況，用通俗易懂的語言與幼兒園的小朋友們展開問答、講解式互動，并通過講解交警警用裝備、識別交通信號標識、學習交通安全手勢指揮、如何正確佩戴安全頭盔安全帶、如何安全乘車等形式，教育幼兒遵守交通規，進一步增強小朋友的基本交通安全常識。

隨后，交察叔叔向孩子們仔細介紹了警用摩托車，并和孩子們來了一次零距離的接觸。兩名交警帶領孩子們一起參觀警用摩托車，親切的為孩子們介紹摩托車的重量，時速，用途等。孩子們好奇地摸摸警燈、聽聽摩托車啟動的轟鳴聲，還戴上頭盔、坐上警車，寶貝們不僅當了一回小小的交通警察，而且內心里也充滿了對交通叔叔的崇敬之情。

人的生命只有一次，不可能重來，生命是最為寶貴的，自覺遵守道路交通安全的法律法規，是我們每個人的責任。通過此次活動，加深了師生對交通安全知識的了解，增強了自覺遵守法律法規、文明安全參與交通的意識。民警們熱切希望通過本次宣傳教育課程，能有效提高小朋友們的交通安全意識，養成文明出行的習慣。

幼兒園安全交通活動總結（匯總14篇）篇十二

為進一步提高幼兒交通安全法律意識，預防和減少涉及幼兒的交通事故，結合幼兒園周邊環境和實際情況，制定以下工作計劃：

1.全園兒童參與宣傳活動教育率達到100%；

(一)組織發放宣傳資料。

1、向各班發放道路交通安全法律法規、道路交通安全知識相冊，班主任組織兒童學習。

項目負責人：

1.各班根據交通安全相關內容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;。

2.邀請鎮交警隊同志來園教交通安全知識，不少于一次。

項目負責人：

(三)全員參與，明確職責，多形式加強交通安全保障。

1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛共同維護好現場交通秩序，安全護送幼兒過馬路。

2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車，確保車隊安全工作。

項目負責人。

1、設立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;。

2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

成立園宣傳活動領導小組，具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

幼兒園安全交通活動總結（匯總14篇）篇十三

為進一步推進交通安全宣傳教育活動，努力營造濃厚的“122全國交通安全日”宣傳氛圍。12月2日，大足區龍水中心幼兒園組織大班段幼兒開展“20xx全國交通安全日”主題活動，以提高幼兒的交通安全意識和自己安全防范意識。

據了解，此次活動前，該園精心組織策劃，邀請龍水鎮交警隊警官到幼兒園進行現場考察，根據具體情況，對活動開展的形式、流程、路線及人員安排進行商討，制定出適宜可操作的活動方案。

當天，龍水鎮交警隊大隊長李剛給大班幼兒進行交通安全知識宣講，通過一首朗朗上口的兒歌講解了相關交通安全法規常識，并教給幼兒簡單的交通手勢、勸導的.方法及必要的自己安全防護措施。隨后，在交警隊警官和老師的帶領下，部分幼兒從幼兒園出發，途經龍石路、龍棠大道，到達龍水鎮政府紅綠燈路口。幼兒和教師分別站在斑馬線兩邊，手持交通勸導牌，對過往行人進行文明過馬路的宣傳，對不走斑馬線、闖紅燈的行人進行勸導，對行動不便的人群進行幫助。

此次活動，不僅讓孩子們學習到了一些基本的交通安全知識，使他們從小熟悉交通環境，養成遵守交通規則、安全文明出行的良好習慣，還提高了孩子們的自己保護意識，增強了幼兒交通安全意識，樹立從小自覺養成講文明、守秩序的好習慣。

幼兒園安全交通活動總結（匯總14篇）篇十四

為了讓幼兒學習基本的交通安全知識，增強幼兒的交通安全意識，從小養成遵守交通規則的好習慣，創造安全暢通、文明和諧的交通安全環境，雞冠區西郊幼兒園3月份開展了交通安全伴我“童行”為主題的'道路交通安全宣傳教育活動。

各班級積極開展了安全教育課，教師運用多媒體、圖片、視頻等多種方式幫助幼兒了解安全常識，同時利用戶外活動時間與幼兒共同參與“交通安全我知道”體驗式活動，讓幼兒從小“知安全、講安全、用安全”，提高交通安全意識，規范安全出行行為。

交通安全教育應從小抓起，養成良好的文明交通習慣，大手拉小手，安全大家有。