優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會(huì)現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品，它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。為寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文，我們需要激發(fā)自己的創(chuàng)造力和想象力，找到獨(dú)特的切入點(diǎn)和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
小豬小馬種西瓜（優(yōu)秀16篇）篇一
炎熱的夏天到了，知了在樹(shù)上叫著。“夏天真熱呀，如果有賣(mài)西瓜的就好了……”“賣(mài)西瓜了，不甜不要錢(qián)!”狼大叔的叫賣(mài)聲打破了小豬的思維。
小豬趴在窗戶前，叫道”狼大叔，我要一個(gè)西瓜!好的”狼大叔挑了一個(gè)又大又圓的西瓜，遞給了小豬。小豬一邊用手接過(guò)來(lái)一邊問(wèn)：“多少錢(qián)?”“5元”“對(duì)不起，我沒(méi)帶那么多，4元5角行嗎?”
“行!”狼大叔爽快的答應(yīng)了。
小豬回到家，拿刀把刀切開(kāi)，大口大口地吃起來(lái)。可是瓜皮怎么辦?小豬終于吃完了，可是瓜皮怎么辦呢?小豬怕在窗戶前往下一看，沒(méi)人，便把瓜皮扔了下去。頓時(shí)，小白兔的白衣服變成了紅衣服，小白熊的白色毛巾被變成了紅色。這時(shí)小白兔，小白熊伸出頭來(lái)，氣氛地說(shuō)“誰(shuí)呀，這么煩人……”小白兔和小白熊把西瓜皮送到了狼大叔那兒。狼大叔看了，叫道：“誰(shuí)買(mǎi)西瓜了?到這領(lǐng)獎(jiǎng)!”小豬聽(tīng)見(jiàn)了，就把獎(jiǎng)品領(lǐng)會(huì)了家。誰(shuí)知，小豬到家把獎(jiǎng)品打開(kāi)一看是西瓜皮。小豬的臉紅了。
小豬小馬種西瓜（優(yōu)秀16篇）篇二
一天，小豬怕怕在路邊看見(jiàn)了一個(gè)圓滾滾的、綠色有條紋的東西。怕怕害怕極了，說(shuō)：“呀！這是什么東西啊？”邊說(shuō)邊想把它踢掉，突然那東西說(shuō)話了：“小豬，我叫‘西瓜’，你不要踢我，我每天都給你講一個(gè)故事，好不好？”怕怕想了好久，才吞吞吐吐地說(shuō)“好吧……好吧……。”怕怕把西瓜滾回了家。
西瓜很講信用，真的每天都給怕怕講一個(gè)故事。每次怕怕都是在西瓜的故事聲中進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)的。怕怕和西瓜成了好朋友。
一天，怕怕從外面回來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)人抱著一個(gè)西瓜從它家里出來(lái)。它想叫住那個(gè)人，又不敢叫，于是，就偷偷跟著，看著那個(gè)人進(jìn)了一個(gè)院子，把西瓜放在院子里的地上，就進(jìn)屋去了。院子外面拴著一條狗，那狗一見(jiàn)到怕怕，就汪汪……地叫。怕怕最怕狗了，但這次為了西瓜它還是走進(jìn)了院子，一把抱住西瓜就往回跑。
跑到家，怕怕氣喘吁吁地對(duì)西瓜說(shuō)：“別怕，西瓜，我們已經(jīng)到家了。”“怕怕，你真勇敢！我想你應(yīng)該改名叫‘壯壯’了。”西瓜說(shuō)。它倆一起笑了起來(lái)。
小豬小馬種西瓜（優(yōu)秀16篇）篇三
從前有一片非常美麗的西瓜地，這里的西瓜都是“大肚子”，汁兒多，讓人“口水直流三千尺”。
有一天，小老鼠的肚子在“咕嚕、咕嚕”地在抗議。小老鼠就到了西瓜地偷西瓜。忽然一個(gè)紅氣球飄了下來(lái)，小老鼠從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)氣球，以為它是紅色的“西瓜”。它拿在手上一點(diǎn)都不覺(jué)得很重。他遇到了小紅狐，它的臉上露出了一絲驚恐，說(shuō)道：“小老鼠啊，你吃不得這一個(gè)東西啊，它是氣球，不是西瓜啊！”可是小老鼠卻當(dāng)成耳邊風(fēng)，繼續(xù)大搖大擺地向前走去。它又遇見(jiàn)了小兔子。小兔子也說(shuō)：“這不是西瓜啊，是——西——瓜——啊，是——?dú)狻颉 ！毙±鲜筮€是一點(diǎn)也不信，繼續(xù)大踏步地向前走去。在路上，他隨后又遇見(jiàn)了小貓、小狗、烏龜?shù)艿堋麄兒托〖t狐小白兔說(shuō)的都一模一樣，可小老鼠還是“左耳聽(tīng)、右耳出”，以為它們都在騙自己。回到了家里后，它張開(kāi)了嘴巴一咬，氣球爆炸了。小老鼠啊——地叫起來(lái)，被炸掉了一顆牙。
不聽(tīng)取別人的勸告，下場(chǎng)就會(huì)像小老鼠一樣。
小豬小馬種西瓜（優(yōu)秀16篇）篇四
小豬最愛(ài)吃西瓜了，這天豬媽媽又買(mǎi)回一個(gè)又大又甜的西瓜給小豬，小豬看著圓圓的大西瓜別提多饞了，豬媽媽把大西瓜切開(kāi)，甜甜的西瓜汁從里面流出來(lái)，紅紅的西瓜又甜又漂亮。
小豬吃了一塊又一塊，豬媽媽看到小豬吃西瓜不吐西瓜籽，豬媽媽對(duì)小豬說(shuō)：吃西瓜要把西瓜籽吐出來(lái)。
小豬哼哼了兩下沒(méi)有理會(huì)豬媽媽的話，小豬不一會(huì)就把一個(gè)大西瓜給吃光了。吃完西瓜的小豬悠閑的曬著太陽(yáng)，豬媽媽發(fā)現(xiàn)小豬一個(gè)西瓜籽也沒(méi)有吐出來(lái)，雖然西瓜籽沒(méi)有毒害，可被吃進(jìn)身體里是不易被消化的。
豬媽媽來(lái)到小豬的'面前對(duì)小豬說(shuō)：你是在等西瓜籽在你的小肚子里發(fā)芽么?
小豬撓了撓腦袋，發(fā)芽?什么發(fā)芽?小豬疑惑的問(wèn)。
豬媽媽說(shuō)：你吃了那么多的西瓜籽，西瓜籽會(huì)在你的肚子里面慢慢發(fā)芽長(zhǎng)大。
小豬驚訝的說(shuō)：那不是還要把我的小肚皮給撐破。
豬媽媽說(shuō)：只要你以后不把西瓜籽吃進(jìn)肚子里就不會(huì)把你的小肚皮撐破。
豬媽媽對(duì)小豬說(shuō)：只要你不在把西瓜籽吃進(jìn)肚子里，西瓜籽看不見(jiàn)自己的同伴，就不會(huì)長(zhǎng)大了。
小豬小馬種西瓜（優(yōu)秀16篇）篇五
山坡上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，山羊爺爺家的院子里西瓜都熟了。小象和可愛(ài)的小松鼠聽(tīng)到了這個(gè)消息，就決定去山羊爺爺?shù)脑鹤永锿滴鞴稀?/p>
這一天，小象和松鼠就偷偷地來(lái)到了山羊爺爺?shù)脑鹤永锿滴鞴稀？匆?jiàn)又大又圓的西瓜，小象就抱住了它最喜歡的圓圓小西瓜，啊，它可是我最喜愛(ài)的寶貝。別說(shuō)了把這圓西瓜偷走吧!(據(jù)丫丫說(shuō)這兩句是小象心里說(shuō)的話)于是，小象就拿起西瓜等它站起來(lái)時(shí)，可惜已經(jīng)晚了，山羊爺爺看見(jiàn)了它們，小象和松鼠趕緊跑，山羊爺爺也跟著后面追，小狗看見(jiàn)了小象松鼠偷西瓜也跟著山羊爺爺一起追，但是小狗剛走一步就被一個(gè)大西瓜絆倒了，真是倒霉!
我覺(jué)得小象和松鼠都做得不對(duì)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)要吃別人的西瓜，不能偷只能跟別人說(shuō)，別人會(huì)自己送給你的'，不必要偷而且偷也是一種壞事呀!
小豬小馬種西瓜（優(yōu)秀16篇）篇六
1、練平衡、鉆爬、快跑和躲閃的能力，增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、能積極的參與體育活動(dòng)，準(zhǔn)守游戲規(guī)則。
3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的.行為。
4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
1、平衡木兩條、拱形門(mén)兩個(gè)、籮筐兩個(gè)(內(nèi)放球類)，根據(jù)幼兒體質(zhì)條件還可以再設(shè)置一些障礙，如踩樁過(guò)溪。
2、大灰狼頭飾一個(gè)。
一、游戲："小豬過(guò)橋"
1.今天天氣很好，小豬們要到外婆家去玩。外婆家很遠(yuǎn)，要走過(guò)小橋、鉆過(guò)山洞才能到達(dá)。
2.教師指導(dǎo)幼兒練習(xí)"走小橋"、"鉆山洞"。
二、游戲："小豬運(yùn)西瓜"
1.外婆家到了。外婆看見(jiàn)小豬們可高興啦，說(shuō)要把好吃的西瓜送給小豬們吃，請(qǐng)把西瓜搬回家吧!
2.討論：回家的路很遠(yuǎn)，如果路上遇見(jiàn)大灰狼怎么辦?(外婆說(shuō)小豬你們看見(jiàn)大灰狼時(shí)，要立刻蹲下不動(dòng)，它就不會(huì)發(fā)現(xiàn)你們了。)
3、小豬抱著西瓜鉆過(guò)山洞、走過(guò)小橋，把西瓜一個(gè)一個(gè)運(yùn)回家。老師扮演大灰狼，當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時(shí)小豬立刻蹲下不動(dòng)，隨便亂動(dòng)的小豬將被大灰狼抓走。
三、游戲："切西瓜"
1、西瓜運(yùn)完了，讓我們一起來(lái)切個(gè)大西瓜嘗一嘗吧!
2、"切西瓜"游戲：幼兒拉手成圓圈(西瓜)，請(qǐng)一名幼兒邊走邊念："切切，切西瓜，綠的皮，紅的瓤，我把西瓜一切二，甜甜的汁水四處淌。"念兒歌的同時(shí)，用小手在兩人拉手處做切的動(dòng)作，念完"淌"字，全體幼兒四散跑開(kāi)，切西瓜者抓住一人后，再次開(kāi)展游戲，被抓者念兒歌，切西瓜。
3、可以組成3-4個(gè)小圓圈，同時(shí)玩"切西瓜"游戲。
勤勞的小豬們要把西瓜運(yùn)回家，可是要走過(guò)窄窄的獨(dú)木橋還要鉆小小的圈，途中還會(huì)有大灰狼出沒(méi)，小豬們要格外小心，碰到了狼要趕快蹲下，等狼走了才能繼續(xù)往前走，歷盡艱難險(xiǎn)阻，小豬們終于把西瓜成功運(yùn)回家。活動(dòng)是根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況來(lái)設(shè)計(jì)的，整個(gè)活動(dòng)孩子們的參與興趣很高達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。有一名幼兒因身體欠佳沒(méi)有參與到活動(dòng)中。
小豬小馬種西瓜（優(yōu)秀16篇）篇七
一天，小豬去逛街，逛著，逛著，忽然小豬看見(jiàn)一只袋鼠在賣(mài)西瓜。小豬直流口水，就買(mǎi)了一個(gè)最大的。回到家里，它迫不及待拿起刀，還沒(méi)等小豬切下西瓜，西瓜就發(fā)出了細(xì)細(xì)的聲音。小豬左看看，右看看，也不知道是什么東西在發(fā)出聲音，于是它再一次拿起刀，可是這一次又沒(méi)成功，但是它終于知道剛才西瓜在說(shuō)話，于是它問(wèn)西瓜：你是誰(shuí)呀？那個(gè)西瓜說(shuō)：我本是只兔子，可是一個(gè)可惡的巫婆把我變成一個(gè)西瓜混在一起，賣(mài)主把我和一些西瓜一起拿到街上賣(mài)掉。哦，我知道了，可是我怎樣才能把你變回原樣呢？這很簡(jiǎn)單，你只要說(shuō)：幸福不能隨便來(lái)，再跺三下腳就行了。小豬按照被巫婆變成西瓜的小兔說(shuō)的去做，果然，小兔變回來(lái)了原樣。小兔高興極了，小豬也高興極了，就這樣，它倆成了最要好的朋友。
小豬小馬種西瓜（優(yōu)秀16篇）篇八
今天課外活動(dòng)，我和班上幾個(gè)男同學(xué)玩起了“偷西瓜”的游戲。
一個(gè)人當(dāng)“農(nóng)夫”，一個(gè)人當(dāng)“瓜賊”，其他人當(dāng)“西瓜”。“農(nóng)夫”要看好“西瓜”，不能讓“瓜賊”吧“西瓜”偷走。游戲開(kāi)始“農(nóng)夫”先在算賬，這時(shí)，“瓜賊”可以偷瓜，不過(guò)“農(nóng)夫”只要一回頭，“瓜賊”就不能動(dòng)，如果動(dòng)了，瓜棚里的“西瓜”就被吃了。“農(nóng)夫”贏了還當(dāng)“農(nóng)夫”，輸了只能當(dāng)“西瓜”了。
我第一輪就當(dāng)上了“農(nóng)夫”。游戲一開(kāi)始，我就裝模作樣地在那兒算賬，忽然，我覺(jué)得有動(dòng)靜，便猛地一回頭，“瓜賊”已神不知鬼不覺(jué)地把“西瓜”帶回了家，他正得意地朝我笑呢，我只好當(dāng)“西瓜”了。
游戲又開(kāi)始了，眼看我這只“西瓜”就要被偷走了，我緊閉雙眼，好緊張啊，祈禱著“農(nóng)夫”趕快來(lái)搭救，但是，我睜眼一看，“瓜賊”正向我大笑呢!哎，只有乖乖被吃了。
“偷西瓜”的游戲真好玩，一節(jié)課的時(shí)間就在我們的歡笑聲中匆匆溜走了。
小豬小馬種西瓜（優(yōu)秀16篇）篇九
夏日的太陽(yáng)可不怎么友好，時(shí)常把大地烤得灼熱，小豬皮皮每天都熱壞了。
又是炎熱的一天，豬媽頂著火球似的太陽(yáng)，買(mǎi)回一個(gè)圓鼓鼓的大西瓜。豬媽把西瓜切好，拿給皮皮。皮皮開(kāi)心極了，拿起西瓜就往家門(mén)外的大樹(shù)下跑。皮皮坐在大樹(shù)下，盡情地吃著西瓜，吃完的瓜皮就往地上隨手一丟。
沒(méi)一會(huì)兒，小豬皮皮就剩下一片西瓜了。這時(shí)，皮皮突然想到了什么：“完了，媽媽不讓我亂扔垃圾的，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)我亂扔瓜皮，我就慘了！”皮皮想到這，全身都開(kāi)始顫抖：“我必須想個(gè)辦法！”皮皮小聲嘀咕道。皮皮眼珠一轉(zhuǎn)，道“我想到了一個(gè)好辦法！”說(shuō)著就抓起一把西瓜皮往馬路上扔。”這樣應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧？”皮皮自言自語(yǔ)道。
小時(shí)，小羊迷露朝這邊走來(lái)，一不小心就啋到了西瓜皮，它瞪大眼睛，看了看自己踩到的西瓜皮，又看看滿地的西瓜皮，心里驚訝地想，天哪，是誰(shuí)把西瓜皮扔在地上的呀？就在迷露思考時(shí)，它的身體已經(jīng)快碰到地面。
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了，它趕緊揮舞著手臂，讓自己保持平衡，好不容易站穩(wěn)。這時(shí)皮皮跑過(guò)來(lái)打招呼。
只聽(tīng)“呯”的一聲，小豬被西瓜皮滑倒在地。迷露看看西瓜皮，又看看皮皮，好似猜透了事情的來(lái)龍去脈。它彎下腰，握住皮皮的手，把皮皮拉了起來(lái)。迷露問(wèn)皮皮：“瓜皮是你扔的嗎？”皮皮猶豫了一下，它把帽子戴回頭上，才吞吞吐吐地說(shuō)：“是我扔的，迷露，對(duì)不起。”“沒(méi)關(guān)系。”迷露道。迷露接著說(shuō)：“我們把西瓜皮扔到垃圾桶里吧！”皮皮說(shuō)：“好呀，好呀！”
“迷露，你知道附近有沒(méi)有垃圾桶呀？”皮皮問(wèn)，迷露回答：“我不知道哎。“那我們?nèi)フ艺野伞！逼ては氲搅艘粋€(gè)好辦法。臨近中午時(shí)，它們都回到了原來(lái)的位置，表情一個(gè)比一個(gè)失落，都說(shuō)自己沒(méi)有找到垃圾桶。這進(jìn)，迷露有辦法了：“你等我，我回家拿東西。”時(shí)間到了中午，可皮皮仍舊在等待，此時(shí)，迷露拎著沉重的鐵桶回來(lái)了，“快，皮皮，快把瓜皮扔進(jìn)桶里。”它們把瓜皮扔進(jìn)鐵桶之后，太陽(yáng)好像都在為它們鼓掌。
從此以后，小豬皮皮再也沒(méi)亂扔過(guò)垃圾了。
小豬小馬種西瓜（優(yōu)秀16篇）篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受“西瓜”的圓溜溜，練習(xí)在一定的范圍內(nèi)夾球走。
2、提高動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)良好的合作精神。
4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
5、商討游戲規(guī)則，體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
皮球、筐子。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師帶幼兒到操場(chǎng)集合，整理隊(duì)伍。
2、教師指導(dǎo)幼兒練習(xí)兩人合作運(yùn)西瓜。
3、講解游戲規(guī)則，并進(jìn)行示范，強(qiáng)調(diào)游戲的基本動(dòng)作。
（1）兩人一組，面對(duì)面站立，球夾在兩人胸間。
（2）聽(tīng)口令后，一起向前進(jìn)，注意手不拿球，如球掉下來(lái)需撿起來(lái)繼續(xù)進(jìn)行。
（3）到達(dá)重點(diǎn)時(shí)，將“西瓜”放入筐內(nèi)。
4、幼兒進(jìn)行游戲，教師要加入游戲，為幼兒打氣；
5．教師宣布比賽結(jié)果，并表?yè)P(yáng)幼兒真能干；
三、活動(dòng)結(jié)束：
把幼兒帶回教室。
小豬小馬種西瓜（優(yōu)秀16篇）篇十一
小豬搬西瓜的故事是我們小時(shí)候非常熟悉的童話故事之一。每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)故事，我們總會(huì)發(fā)出一陣陣的笑聲，同時(shí)也會(huì)從故事中得到很多啟示和教育。這個(gè)故事最大的吸引力就在于它那個(gè)小豬可愛(ài)的形象和那些激動(dòng)人心的情節(jié)，讓每個(gè)人都不自覺(jué)地深陷其中。
第二段：故事內(nèi)容。
故事講的是三只小豬，它們各自建房子。其中一只建的是草屋子，一只建的是木屋子，最后一只建的是磚屋子。在大野狼的攻擊下，草屋子和木屋子相繼倒塌，只有磚屋子幸存下來(lái)。故事還有一個(gè)重點(diǎn)，就是小豬們要搬西瓜來(lái)玩，一路上被大野狼跟蹤，最后成功躲過(guò)了大野狼的追逐，玩得十分快樂(lè)。這個(gè)故事讓我們從小學(xué)會(huì)勇敢，團(tuán)結(jié)，聰明和努力。
第三段：故事的教育意義。
故事中不僅展示了小豬們的勇敢和智慧，同時(shí)也體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。三只小豬雖然各自建房，但在野狼的威脅下，它們迅速團(tuán)結(jié)在一起，合作建造了一座結(jié)實(shí)的磚屋，成功地躲過(guò)了野狼的攻擊。此外，還有一個(gè)很重要的教育意義，即讓我們知道平時(shí)的小事也可能對(duì)我們產(chǎn)生重大影響。
第四段：故事對(duì)生活的啟示。
這個(gè)故事告訴我們，不要低估任何事情，尤其是平時(shí)我們看似不重要的瑣事。我們要始終保持警惕，謹(jǐn)記“不求甚解，不知所錯(cuò)”的教誨，在處理任何事情之前，都要對(duì)情況進(jìn)行全面、詳細(xì)的了解。同樣，故事也告訴我們，團(tuán)結(jié)才是最大的力量。我們應(yīng)該始終用同情心、理解心和關(guān)注心來(lái)處理人際關(guān)系，而不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
小豬搬西瓜的故事是一則非常經(jīng)典的童話故事，雖然很簡(jiǎn)單卻充滿深刻的內(nèi)涵。這個(gè)故事告訴我們，勇敢、聰明、團(tuán)結(jié)和努力不僅是成功的關(guān)鍵，也是我們?nèi)松斜仨毦邆涞乃刭|(zhì)。希望我們能夠從這個(gè)故事中汲取力量，不斷探索人生的道路，迎接挑戰(zhàn)并取得成功。
小豬小馬種西瓜（優(yōu)秀16篇）篇十二
1.能和同伴一起用布運(yùn)球，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、平衡性。
2.體驗(yàn)同伴合作活動(dòng)的樂(lè)趣。
3.了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。
4.知道檢查身體的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
籃球、布若干。
活動(dòng)過(guò)程。
1.老師出示籃球，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己知道的玩籃球的方法，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。
2.引導(dǎo)幼兒自由玩球，如：滾球、排球、拋接球等。
3.出示布，講解“運(yùn)小豬”游戲方法。把籃球當(dāng)作“小豬”，兩個(gè)好朋友用一塊布共同運(yùn)“小豬”，看誰(shuí)運(yùn)得又快又穩(wěn)。
4.老師跟幼兒共同探討不讓球滾到地上的竅門(mén)。如：運(yùn)球過(guò)程中適當(dāng)彎彎腰，與同伴手的高度保持一致等。
5.以小組競(jìng)賽的`形式進(jìn)行游戲，老師注意提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。
6.放松活動(dòng)，好朋友相互為對(duì)方按摩手臂、腿、腰、背等部位。
活動(dòng)反思。
勤勞的小豬們要把西瓜運(yùn)回家，可是要走過(guò)窄窄的獨(dú)木橋還要鉆小小的圈，途中還會(huì)有大灰狼出沒(méi)，小豬們要格外小心，碰到了狼要趕快蹲下，等狼走了才能繼續(xù)往前走，歷盡艱難險(xiǎn)阻，小豬們終于把西瓜成功運(yùn)回家。活動(dòng)是根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況來(lái)設(shè)計(jì)的，整個(gè)活動(dòng)孩子們的參與興趣很高達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。有一名幼兒因身體欠佳沒(méi)有參與到活動(dòng)中。
小豬小馬種西瓜（優(yōu)秀16篇）篇十三
活動(dòng)目的：
1.根據(jù)提供的平衡臺(tái)進(jìn)行游戲，并且完成一定的任務(wù)。
2.發(fā)展幼兒自我保護(hù)能力及集體的合作精神。
3.培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。
4.鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
5.通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
平衡臺(tái)、擦汗毛巾、各種輔助材料、球、網(wǎng)球。
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒與教師一同做準(zhǔn)備活動(dòng)。
1.繞場(chǎng)跑(越過(guò)不同的障礙)。
2.自己選擇平衡臺(tái)做各種動(dòng)作。
二、
2.進(jìn)行一些準(zhǔn)備練習(xí)：站立傳西瓜(引導(dǎo)幼兒多種方法)。
3.擺木樁進(jìn)行游戲，開(kāi)始運(yùn)西瓜。(講一些要求)。
4.加大難度運(yùn)網(wǎng)球。
三.游戲評(píng)價(jià)。
1.表?yè)P(yáng)有突出表現(xiàn)的和能大膽嘗試新方法的幼兒。
2.鼓勵(lì)全體幼兒要主動(dòng)學(xué)會(huì)想辦法克服困難。
小百科：西瓜（學(xué)名：citrulluslanatumatsum.etnakai）一年生蔓生藤本；莖、枝粗壯，具明顯的棱。
小豬小馬種西瓜（優(yōu)秀16篇）篇十四
1.學(xué)習(xí)赤足推小車在不同路面上行走。
2.提高身體運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性和平衡能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
猴姐姐頭飾，小推車，各種各樣的“路”(用貼有報(bào)紙團(tuán)，五子棋，繩子等的紙板代替)皮球等。
活動(dòng)過(guò)程。
一、扮演角色，活動(dòng)身體。
1.教師邊出示小猴頭飾邊問(wèn)：這是誰(shuí)呀？我們來(lái)玩小猴的游戲，我做猴媽媽，你們做猴寶寶好嗎？好了，猴寶寶們，我們一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)吧。
2.師生一起伸伸臂，彎彎腰，蹦蹦跳等。
二、試一試。
赤足走不同的路面。
1.教師：猴寶寶，猴媽媽帶你們一起出去玩好嗎？我們一起去走一走很多有趣的`路。幼兒自由嘗試赤足走各種不同的路面。
2.用不同的方法走各種路面，如：學(xué)小兔跳著走報(bào)紙路，學(xué)小矮人彎腰走繩子路，踮腳走五子棋路，學(xué)小猴子爬走塑膠路面等。
三、游戲。
推小車走有趣的路。
1.幼兒自由地推小車在不同的路面上走。
2.請(qǐng)幼兒演示，慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地走。
3.幼兒再次嘗試。提醒幼兒要慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地推小車走有趣的路。
四、游戲。
小豬小馬種西瓜（優(yōu)秀16篇）篇十五
炎熱的夏天到了，田地里的西瓜成熟了，路邊都開(kāi)始賣(mài)冰棍了，池塘里的小魚(yú)都跑到池塘底下了，小動(dòng)物們都在家避暑，森林非常安靜，可能是外面太熱了。
小豬剛鍛煉回來(lái)，它就滿頭大汗了，小豬實(shí)在太熱了，全身無(wú)力。正當(dāng)它無(wú)精打采的時(shí)候，小豬突然想起它家后院有一大片西瓜地，本來(lái)無(wú)精打采的小豬一想到西瓜，就立刻飛奔向后院。小豬先敲了敲西瓜，搖搖頭說(shuō)：“不行，這個(gè)西瓜不甜。”它又敲了敲另一個(gè)西瓜，聽(tīng)上去這個(gè)西瓜很甜，小豬使勁地把大大的西瓜一路搬到樹(shù)蔭下，小豬實(shí)在抱不動(dòng)，只能坐在樹(shù)蔭下吃著西瓜。
小豬吃得津津有味，它哼哧哼哧吃完一個(gè)大西瓜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)扔了一個(gè)西瓜皮。小豬越吃越起勁，不一會(huì)兒，小豬的身后就堆起了一座西瓜皮山，它吃得肚子都快撐破了，小豬懶洋洋地靠在樹(shù)上。
沒(méi)一會(huì)兒，小山羊走了過(guò)來(lái)，本來(lái)高興地哼著小曲，小山羊突然踩到了西瓜皮，它東倒西歪地根本控制不住，小山羊一副驚恐的表情，好像穿上了溜冰鞋，“啪”地一聲，小山羊摔在地上。它摸摸頭，頭上起了一個(gè)大包。小山羊說(shuō)：“誰(shuí)扔的西瓜皮呀！”
小豬這時(shí)被吵醒了，它睜開(kāi)眼睛看到自己的朋友小山羊摔倒了，小豬想把小山羊扶起來(lái)，結(jié)果沒(méi)走兩步，小豬自己也摔了個(gè)四腳朝天。小豬慢慢地走到小山羊面前說(shuō)：“你是怎么摔倒的？”小山羊說(shuō)：“我不知道是誰(shuí)亂扔西瓜皮，我踩到后就摔倒了。”小豬皺著眉頭，誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤，接著和小山羊一起收拾了垃圾。
梁浩軒。
夏天到了，小豬心想：這么熱的天，我不會(huì)變成烤豬吧？小狗能吐舌頭散熱，大象能泡涼水澡，而我們豬沒(méi)什么散熱的方法，只能吃西瓜，我還是趕緊找個(gè)西瓜吧。
小豬去果園偷了一個(gè)又綠又大的西瓜，推著西瓜到了一棵大樹(shù)下，把西瓜舉過(guò)頭頂，然后往地上一扔，西瓜分成了好幾份，小豬狼吞虎咽地吃了起來(lái)，西瓜籽都吞進(jìn)了肚子里，差一點(diǎn)西瓜皮也被吃了。吃完后，小豬滿嘴都是西瓜籽和西瓜汁，接著，它把西瓜皮隨手一扔就走了。
小羊聞著西瓜的氣味走了過(guò)來(lái)：“哎喲，這是誰(shuí)扔的西瓜皮！差一點(diǎn)把我的羊角摔著了！”
小豬說(shuō)：“對(duì)不起，小羊，我來(lái)扶你吧。”
誰(shuí)知，小豬也摔了個(gè)大跟頭，四腳朝天。
小羊提議說(shuō)：“我們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里吧。”它們忙活了一天，全身都汗?jié)窳耍撬鼈儾幌朐僮寗e人摔倒了，太陽(yáng)婆婆和花朵姐姐都在對(duì)它們微笑。
小朋友們，如果看見(jiàn)垃圾一定要撿起來(lái)，扔到垃圾桶里喔！
李俊毅。
夏天到了，小貓?jiān)跇?shù)下乘涼，小狗在不停地吐出舌頭散熱。這時(shí)，一只小豬走出家門(mén)，它的名字叫豬隊(duì)長(zhǎng)，它邊走邊說(shuō)：“好熱！好熱！再這樣下去我就要變成烤豬了，如果能吃上可口的西瓜那該多好呀！”
小豬走呀走，走到市場(chǎng)，買(mǎi)了一個(gè)大大的西瓜，小豬說(shuō)：“我可搬不動(dòng)。”它找來(lái)一輛車，開(kāi)著車把西瓜載回家了。小豬找來(lái)一把刀，把西瓜切成兩半，二話不說(shuō)，拿起西瓜高興地吃了起來(lái)。它吐出好多西瓜籽，扔了很多西瓜皮。它吃飽后躺在樹(shù)邊，你瞧，西瓜皮都成小山了。
小羊來(lái)找小豬玩，它一不小心被西瓜皮絆倒了。小豬說(shuō)：“我來(lái)扶你。”可是小豬也跟著滑倒了，小羊?qū)π∝i說(shuō)：“這西瓜皮真是害人呀！”小豬和小羊在地上滑來(lái)滑去，好不容易站起來(lái)，它們兩人坐在樹(shù)下，小豬說(shuō)：“疼死我了！”小羊也說(shuō)：“疼死我了！”
小豬從家里拿出兩個(gè)垃圾桶給小羊，它們一起把西瓜皮一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)桶里，它們從早上撿到晚上，終于把西瓜皮收拾完了。它們說(shuō)：“以后可不能隨地丟垃圾了！”
太陽(yáng)公公落山了，太陽(yáng)公公好像在表?yè)P(yáng)它們呢！
馬睿澤。
一個(gè)夏天的上午，小豬在去超市的路上看到一片果園，里面全是西瓜。它想：這么多又大又圓的西瓜啊！小豬饞的直流口水，它沒(méi)多想，就吧唧吧唧地吃了起來(lái)。
小豬大口大口地吃，它吃完一片，擦一下嘴，然后把西瓜皮往后一扔，那些西瓜皮就像飛起來(lái)了似的，扔得滿地都是。小豬就是這么野蠻，嘴上全是西瓜汁，還有的西瓜瓤和西瓜汁濺的到處都是，有的在地上，有的在樹(shù)上，還有的濺在了身上。
這時(shí)小羊慢慢地走來(lái)了，忽然小羊踩到了西瓜皮，腳下一滑，一屁股坐在地上，“咕咚”一聲，小羊尖叫起來(lái)：“哎喲！好疼啊！”
小豬說(shuō)：“對(duì)不起，小羊你沒(méi)事兒吧？”小豬剛想走過(guò)去扶它起來(lái)時(shí)，小豬自己也摔了一跤。
小豬和小羊就一起把垃圾放回到它們自己的“家”——垃圾桶。小豬想，以后一定不能亂扔垃圾啦！
小朋友們，這個(gè)故事告訴我們，要講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾。
紀(jì)欽文。
一個(gè)夏天的炎熱中午，胖乎乎的小豬到別人家做客，它走著走著，突然看到了一個(gè)西瓜攤，饞得口水直流。于是它就買(mǎi)了個(gè)西瓜解饞。
小豬坐在樹(shù)蔭下吃西瓜，它狼吞虎咽地吃得臉上全是西瓜汁。它吃完一片西瓜，把嘴一擦，隨手一甩，西瓜皮就被甩出老遠(yuǎn)。小豬就是這么野蠻，剛剛切西瓜的時(shí)候也是，把西瓜使勁地往地上一砸，西瓜瓤濺得滿地都是。
這時(shí)小羊西西經(jīng)過(guò)這里，不小心踩到了小豬扔的西瓜皮，跌了一跤。“好痛啊！”西西尖叫道。小豬聽(tīng)到“噗通”一聲，拔腿就跑，一不小心，小豬也踩到了自己扔的西瓜皮，腳下一滑，一屁股坐在地上，小豬痛的大哭起來(lái)。
小豬得到了教訓(xùn)，心想：原來(lái)垃圾可千萬(wàn)不能亂丟啊！于是它和小羊西西一起把垃圾送到了屬于它們自己的家——垃圾桶。
這個(gè)故事告訴我們：一定要懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境，垃圾不能隨地亂丟。
修若琦。
在一個(gè)夏天的中午，天氣非常熱，太陽(yáng)火辣辣地掛在天上。有一只叫樂(lè)樂(lè)的小豬走在街上，熱的滿頭大汗。突然，樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)一個(gè)西瓜攤，它決定買(mǎi)個(gè)西瓜吃，還找了個(gè)還算陰涼的地方吃了起來(lái)。
討人厭的太陽(yáng)連這一個(gè)小角落也不放過(guò)，可憐的樂(lè)樂(lè)只能蹲到樹(shù)蔭底下吃西瓜。
樂(lè)樂(lè)吃完一個(gè)西瓜后環(huán)顧四周，看看沒(méi)有人，于是把瓜皮隨手一扔，真是一個(gè)討人厭的樂(lè)樂(lè)，因?yàn)闃?lè)樂(lè)不停地扔西瓜皮。
一只小羊正好經(jīng)過(guò)，一不小心，被西瓜皮絆倒了，身上受了傷。
樂(lè)樂(lè)覺(jué)得很難過(guò)，站起來(lái)伸出手想扶小羊，可是樂(lè)樂(lè)也被它自己扔的西瓜皮給滑倒了，樂(lè)樂(lè)不停地叫著“好疼啊”！
小羊?qū)?lè)樂(lè)說(shuō)：“就算天氣再熱，也要把果皮扔進(jìn)垃圾桶里。”樂(lè)樂(lè)很難為情，于是和小羊一起把西瓜皮撿起來(lái)，一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)了垃圾桶。
小豬小馬種西瓜（優(yōu)秀16篇）篇十六
1.通過(guò)平衡、鉆爬、快跑和躲閃的練習(xí)，增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2.能積極地參與體育活動(dòng)，遵守游戲規(guī)則。
3.能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
4.培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。
發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
一個(gè)。
：利用游戲形式進(jìn)行，通過(guò)游戲活動(dòng)引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。
(1)教師：今天天氣真好，小豬們要到外婆家去玩。外婆家很遠(yuǎn)，要走過(guò)小橋、鉆過(guò)山洞才能到達(dá)。
(2)教師指導(dǎo)幼兒練習(xí)“走小橋”、“鉆山洞”。
(1)教師：外婆家到了。外婆看見(jiàn)小豬們可高興啦，說(shuō)要把好吃的西瓜送給小豬們吃，請(qǐng)把西瓜搬回家吧!
現(xiàn)你們了。”)。
下不動(dòng)，隨便亂動(dòng)的.“小豬”將被大灰狼抓走(即停止一次游戲)。
(1)教師：西瓜運(yùn)完了，讓我們一起來(lái)切個(gè)大西瓜嘗一嘗吧!
后，其余幼兒再組成圓圈，游戲重新開(kāi)始，被抓住者接著念兒歌，切西瓜。(3)可以組成3—4個(gè)小圓圈，同時(shí)玩“切西瓜”游戲。
4.游戲2—3遍后結(jié)束。