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勵志初中生演講稿(模板13篇)

時間:2025-06-18 作者:ZS文王

總結是積極的心態和良好的習慣,它可以讓我們更加有效地規劃未來,實現更大的成功。以下是小編為大家整理的一些勵志總結范文,供大家參考和學習。

勵志初中生演講稿(模板13篇)篇一

尊敬的老師親愛的同學們:

大家晚上好!

作為一名中專生能站在這個舞臺上與大家交流我感到很榮幸!

就從我的童年說起吧!從小就非常喜愛動物,跟它們在一起感到很快樂,家里也養動物,但它們總是莫名的生病,那時的我是多么渴望成為一名動物醫生,這樣我就不怕它們生病了。這是我童年夢寐以求的理想!

這個理想埋藏在我心底很多年,沒有機會表達,直到我中考的落榜,當時的我并不懊惱更沒有被中考擊倒,因為我努力過,奮斗過,付出過。雖然我以失敗了,但從來就沒有放棄過自己,我知道命運要靠自己掌握,我堅定的選擇了這個專業畜牧獸醫,也選擇了這個學校,“江西農業工程職業學院”,我想這是一所能改變我的學校,我相信這個專業能改變我的命運,能給我以后帶來財富;我的未未來就此醞釀著,是成功是輝煌是平庸;我自然渴望成功不甘平庸。

這個暑假我邁出了第一步,暑期的`頂崗賣習,又一次為目標而奮斗著。這一步的勇氣正是成長的轉折點。這是我從學生轉變為一名員工的改變,學生的天職是完成作業,而員工就是完成任務,這個轉變對于我來說的確挺大的,適應職場生活是我巨大的挑戰也是踏入社會融入社會的開始;在畜牧場里學會了堅持,相信雨后的彩虹;因為馬云說過,“今天很殘酷,明天更殘酷,后天會很變好,但絕大多數人都死在明天晚上。”我還懂得了從容面對困難,體繪了員工的吃苦耐勞的精神,了解了體力勞動與技術勞動工資的差距,領悟到社會的現實;雖然實習結束了,理想還在繼續,明白知識才能改變自己。雖然在學校學的知識廣,但記憶淺;而實踐卻能諒刻記憶知識與技能。在實踐中結合課本,從課本到實踐這是質的飛躍,也是理論與實踐的磨合,理論給予我的是知識,實踐給予我的是能力。在實習崗位上堅持著“養重于防,防重于治”的方針,在生產中不斷提出新的問題。仔細觀察,認真實踐,寫出總結,與師兄交流與討論,并從中領悟出課本與實際之間存在著一定的距離,所以請不要讓光陰流逝,多多利用寒暑假的時光去實習吧!一定可以讓你受益非淺!

相信自己,更應該相信畜牧獸醫這個專業;我們要為牧醫的發展做岀貢獻讓牧醫以我們為榮,讓學校以我們為驕傲!行動起來吧!努力的心態應該無處不在,掌握自己,把握現在。

我的演講完畢!謝謝大家!

勵志初中生演講稿(模板13篇)篇二

敬愛的陳老師、親愛的同學們:

大家好,我今天演講的題目是《論實干》。

實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。

像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。

如果你想成功那么你就得實干。

實實在在做有用的事情。

如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。

因為你是活在口號中而不是活在實干中。

大家應該都知道王進喜的事跡。

在石油要從油井中噴出的緊要關頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。

請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的如果他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。

實干造就了一代代成功人物。

在科學技術經濟水平不斷發展的今天實干尤為重要。

如果不是醫務工作者的實干sas就不會這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。

推薦“竟職演講”文章 在我們的學習中也是如此那些基礎知識扎實平時肯實干的同學成績就會好。

相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。

所以在學習當中我們一定要實干多做實事少喊口好。

只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的提高。

為了自己理想的實現。

為了在高考場上一舉奪魁。

我們必須從現在起踏踏實實走路。

日計劃、周計劃、月計劃我們要一個個的落實。

不能讓它們成為一紙空文。

當天的學習任務要當天完成不能推遲。

要做到說了算定了干一不做二不休。

知識點要一個一個過關。

學習是一個持恒的過程。

每天的學習我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。

這樣才會有明顯的效果。

就像我們寫《創新日記》一樣。

“實干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。

而且要不得持之以恒的干尤其是在學習方面。

誰能夠持之以恒的踏踏實實的學習誰就是最后的勝利者。

實干如同一葉船槳推動著我們不斷前行實干如同一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實干又如同一只信鴿帶著我們的夢想飛向遠方。

同學們為了我們的理想為了我們的班級為了我們的第一請投身于實干中去吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。

你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。

這些年來,他們為生活奔奔波波,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。

況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

你現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什么責任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個很懂事的孩子。

你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會夸你是個孝順的孩子。

同學們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。

我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。

但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。

肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。

美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。

化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。

人的一生也需要蛻變才能成長。

每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。

俗話說人無完人。

正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。

如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。

不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。

既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。

有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。

捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。

母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。

她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。

從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。

父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

勵志初中生演講稿(模板13篇)篇三

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人,他問:"誰要這20美元?"一只只手舉了起來。他接著說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團,然后問:"誰還要?"仍有人舉起手來。他又說:"那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。"現在誰還要?"還是有人舉起手來。"朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么,或將要發生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。"。

我講的就是要大家不要忘記:生命的`價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的。

勵志初中生演講稿(模板13篇)篇四

大家好!

生命的顏色,是多姿多彩的,因為生活時刻在變化,生命時刻在延續。我們也時刻會應對不一樣的事情,展此刻我們身邊的顏色也會不一樣。

生命的顏色是黃色的,黃色象征著太陽,也就是說象征著我們,我們像太陽一樣有活力,青春飛揚,早晨八九點鐘的太陽,期望為祖國的繁榮而發奮讀書,為自我有限的生命,去做一些有意義的事,來不悔光陰,為自我未來更幸福的生活去不斷創新,為成功的道路去奠定基礎。生命是黃色的。

生命的顏色是紅色的。紅色象征著活力,一個人如果沒有活力,就沒有動力,就對自我的生活沒有信心,生活在一個虛無的世界里,每一天只會干同一件事情,不懂得創新,當你醒來時,你會發現自我是那么飄渺,那么……所以生命中需要活力,生命是紅色的。

生命的顏色是藍色的,藍色象征寬廣無際的大海,就像我們的胸襟一樣,海納百川,有容乃大,對他人都有一棵包容的心,尊重他人,就會贏得他人對你的包容和尊重,會發現原先云是那白,天空是那么藍,空氣是那么清新……所有的東西和人都會變得奇妙而難以置信的。生命需要藍色,生命的顏色是藍色的。

生命的顏色是白色的,白色象征純潔,就像我們每個人的心靈那樣,世界上還是好人多壞人少,是愛讓我們互相走到了一齊,是純潔的心靈讓我們沒有勾心斗角,是看見大地被白色的雪花所覆蓋,讓我們好像走進了彼此的心靈,才會相親相愛。生命需要純潔,生命是白色的。

生命的顏色是黑色的,黑色象征夜晚,給人一種害怕的感覺,可是如果我們能抗拒這種感覺,勇敢的向前沖,就會發現另一個天空是那樣廣闊,愛拼才會贏,僅有拼搏向上,才能奮發有為,生命需要拼搏,生命是黑色的。

生命的顏色是多姿多彩的,生命是可貴的,所以我們要學會珍惜此刻的生活,珍惜自我的生命,讓我們沒有白來一趟,讓自我的生命,煥發出絢麗多彩的顏色。

勵志初中生演講稿(模板13篇)篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

在這美好的日子里,我們又相聚在國旗下,進展莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國歌聲中冉冉升起。

在這里,我想和大家分享一下我的'喜悅:我有幸參加了15周三舉行的xx市首屆英語口語技能大賽,并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!

這次比賽,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎,我心里很快樂,同時也讓我悟出了“世上無難事,只怕有心人”的真諦。

比賽前,我在家里,在學校,都在努力地練習,不懂的單詞就,問老師,到網上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復一日,一個多月過去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,我過五關,斬六將,講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味,仿佛身臨其境。

在鎮的比賽中,我同樣都是發揮出了超常水平,晉級到市的總決賽,我又更加努力地練習、練習、再練習,不斷超越自我,力爭上游,勇敢地與對手比賽,最后更勝一籌,獲得了好成績。這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是防止不了的,挑戰是防止不了的,奮斗是防止不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會變得更強。

“有志者,事竟成”。同學們,期末考試就要到了,現在我們的首要任務是學習。要努力地學習、復習,要不怕辛苦不怕累,到時候,成功一定屬于你!

這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識;我的父母也為我四處奔波,給我幫助。他們有抱怨嗎?沒有!他們為了什么?都是為了我們的成長!

親愛的同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心,去發奮圖強,去努力;讓我們懷著一顆超越的心,向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時,成功一定屬于你,努力吧!

我的演講完了,謝謝大家!

勵志初中生演講稿(模板13篇)篇六

各位老師、同學們,今天我演講的題目是鑄就新的輝煌。

對于中華民族來說,1978年是一座具有劃時代意義的歷史界碑。十一屆三中全會繪就的改革開放藍圖為東方巨龍的騰飛鋪就了寬廣的跑道。20年彈指一揮間,但20年卻已改變了我們民族的命運,今天,看著國旗的箕起,站在21世紀門檻前的我們慕然回首時,感悟到的是歷史的真實。

我們感謝改革開放,面對蘇聯解體、東歐劇變,國際共產主義運動暫時處于低落潮,中國卻像一條巨龍騰空而起,保持了全球較高的發展速度,五星紅旗每天都升起在世界的東方,向世人展示了社會主義中國的嶄新形象。20年來,我們經歷了多少風風雨雨,不斷沖破觀念禁區、誤區,不斷探索,隨著知識經濟的到來,人們更充分地認識到科學文化知識的重要性,只在走向世界,才能走出封閉的自我天空。

擺在我們面前的洪水襲擊,東南來經濟危機;如何進行國企改革,如何安置下崗職工……還在許許多多的任務。

相信自己,相信付出終有回報。年輕的我們,下該用熱情點燃希望之火,用深刻的內容去充實每一個瞬間,用繽紛的色彩涂好生命的每一卷。

20年了,7000多個日夜,每一頁的日歷都是一聲吶喊,一種揚棄,一次升華,一次覺悟。

世紀臨盆,讓我們心手相連,伴著國旗,一同去迎接東方大地最瑰麗的新一次日出!

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志初中生演講稿(模板13篇)篇七

親愛的老師、同學們:

大家好!

從結束初二的生活到走進初三可謂是經歷了許多曲折,但是當我們站在初中的頂點以后自然會覺得以往的付出都是值得的,還記得當初的我們懷揣著對初中生活的向往踏入了這所美好的校園,現如今兩年多的時光讓我們也成為了初三階段的學生了,希望同學們能夠在這個學習樹立好新的學習目標并為之而努力。

猶記得初一階段我們雖然對新的校園環境感到有些陌生,但是我們能夠憑借著對學習的積極態度認真對待老師講授的知識點,正因為對陌生的環境心存敬畏才能夠以良好的態度進行學習,所以那時的我們能夠認真對待老師布置的學習任務并通過努力完成,或許是希望能夠快些長大的緣故導致我們對高年級的生活十分憧憬,總覺得成為初三的學生以后便會變得懂事許多,殊不知當時光緩緩流逝的時候會讓我們錯過很多重要的事物,所幸的是作為初中生的我們十分珍惜時間且在老師教導下學到了許多新知識。

當我們身處于初二階段的時候能夠體會到學習任務變得艱巨許多,無論是各類科目的學習還是校園活動的參與都有著我們的身影,正因為有著濃烈的班級榮譽感才會讓我們熱衷于參加各類活動,無論是否能夠作為參賽者都會因為班級的榮譽感到高興,這種友情的羈絆對我們來說才是初二階段的重要收獲,也只有此刻我們才能夠體會到這些重要的事物并為了不留遺憾而努力著,也許當時的我們會認為到了初三階段以后自己會變得輕松許多吧,至少有了更多的理解會讓我們處理難題變得簡單許多。

隨著初三階段的到來也意味著我們的初中生涯已經到了末期,在這個時間段里就要整合以往所學的知識點并鞏固好自身的基礎,畢竟學習上的成就需要通過自身的拼搏才能夠獲得,因此為了不落后于人自然得樹立階段性的目標并為了將其實現而努力,這樣的話每實現學習生活中的小目標都會因此感到高興許多,在我看來這也是自身能力得到進步的證明又怎能不讓人感到高興,即便在心情低落的時候也會進行自我勉勵并重新振作起來面對學習中的難題。

到了初三以后才發現校園生活中有著許多值得我們努力奮斗的事物,正因為我們處于青春年華才會希望能夠盡快得到成長,作為初三學生的我們已經能夠體會到這點自然會通過學習上的努力不斷前行,希望多年后的我們能夠因為自己在初三階段的努力感到自豪。

謝謝大家!

勵志初中生演講稿(模板13篇)篇八

人生的選擇何其多,我們又要面臨多少選擇,沒有人會明白有人在第一個岔路口選擇了安逸選擇了一帆風順所以他的人生平淡無奇,他所收獲的是無味。而有的人選擇了一條看似充滿危險的道路,但他確實和了五味。僅一次之差,卻是兩種不一樣的選擇。

雄鷹選擇搏擊于藍天大,領略了天地的廣闊明白了不登高山,不知天之高也。不臨深溪不知地之厚也的含義。他看遍了一個個春夏秋冬,生活給了他奇跡。讓他找到了生命的含義。這是它無悔的選擇。

陶淵明不為五斗米折腰,選擇了《歸園田居》所以有了采取東籬下,悠然見南山的閑情雅趣。文天祥應對生死選擇了為國捐軀為所有人留下了人生自古誰無死,留取丹心照汗青的豪邁。這些都是無悔的選擇是他們無悔的心。

無悔的含義所有人都知曉,可最終卻選擇了放棄。從內心的選擇。因為青春,我們還有機會,我們也應當選擇自我無悔的心。

人生面臨的選擇有很多,但請記住這一切都是幻想出來的,只要奮進向前沖,總有一天會沖出黑暗,找到光明。

敬,不平凡的我們。

勵志初中生演講稿(模板13篇)篇九

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

人的一生總要面對無數次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經歷一次內心的困苦,猶豫,絕望而后堅定的成長過程.有人說:"這就是人生的魅力."而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機盎然的職業學校又出現在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續,讓青春在這里騰飛.

也向我印證了青春的理想.先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行."我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗.

如果可以把青春比做一臺電腦,要達到高性能和高質量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤.

青春之s盤,即sruggle.奮斗之意."奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個不經過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠,不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道.但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機會,既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風云!"作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強,繼續完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓.讓我們去為自己畫一個漂亮,完美的人生奮斗之圓.

青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風景圖.我想高唱:青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現是短暫的,可是誰能說他不美正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚.

勵志初中生演講稿(模板13篇)篇十

相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作,相信自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

我并不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出征前備好了多少戰馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!

姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求。”便又閉目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實力渾然藏一身啊!

實力,不是阿訣奉承,而是真才實學。總有人不屑于朱慶徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學之人,文名已揚,不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的。《雷雨》之所以成為曹禺的代表作,成為久演不衰的經典作品,不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養父的經歷表現出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經過四年的準備,電視劇才開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。

勵志初中生演講稿(模板13篇)篇十一

尊敬的老師、同學們:

大家好!今天我演講的主題叫做《成功之路》。

雄鷹翱翔在天際,愁風陣陣化塵埃,傲視天下群梟,你還曾記得你兒時的夢想嗎?那些灼灼的傷口還在盛開嗎?那些深入心底的恨還未消逝嗎?也許當初你是撕心裂肺的痛著,也許你被無盡的黑暗緊緊的包圍著,但你相信風雨過后總會有彩虹。為了尋覓曙光,為了掙脫無盡的束縛,苦,累之雨交織在時間與空間的間隙中,“放棄”早已消逝在你成長的長河中,早已在心底掩埋,因為你知道,天將降大任于斯人也,必先勞其體膚,苦其心志,上帝不曾舍棄你,今日你不再是那柔弱的雛鷹,而是擁有追夢年華的逐夢者。這是鷹的人生,也是它成為王者的秘訣。

堅強,是成功的基礎保障。困難與挫折似那暴風雨,我們不能退縮,只能勇往直前,要擁有螞蟻一般的堅強,要從哪里摔倒就從哪里爬起。要做到對任何的困難與挫折毫不畏懼,毫不退縮,毫不害怕,因此堅強是成功的腿帶著你走向成功之路。

執著,是成功的重要保障。若你想成功,就要為自己插上一對執著的翅膀吧!有許多的人不相信自己的夢想終會實現,可事實卻相反,古語道:“世上無難事只怕有心人。”是啊!世間沒有什么困難的事,只要我們努力去做,就能達到成功的彼岸,就一定能見到勝利的曙光。我們可以利用執著的翅膀幫助我們撥開云霧,重現成功的道路,讓自己的風度重生。因此執著是成功的手,能擊潰一切阻擾,找的正確的方向。

自信,是成功的第一保障,在成功的路上,我們定要接受困難與挫折的考驗。我們有時會聽到他人的嘲諷,有些嘲諷會讓你墜入自卑的泥潭,只能等待著被掩埋的命運。在這個時候,沒有任何人幫助你,你只能依靠自己,此時你要相信自己,正所謂,走自己的路讓別人說去吧。要去相信上帝沒有舍棄你,要去相信自己是唯一的,是最棒的,要去相信,世上沒有自己做不到的事,從而讓自己從這泥潭中爬起,因此自信是成功的大腦,能明事理,可以讓你不被別人的嘲諷而倒下,它便是成功之路上的救命稻草。

堅強,執著,自信,這是成功之門的三把鑰匙,我們正值青春之際,我們的追夢年華才開始,讓我們在花好月圓之夜享受我們逐夢過程的歡樂吧!

謝謝大家!

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勵志初中生演講稿(模板13篇)篇十二

尊敬的老師、同學們:

大家好!

生命的顏色,是多姿多彩的,因為生活時刻在變化,生命時刻在延續。我們也時刻會應對不一樣的事情,展此刻我們身邊的顏色也會不一樣。

生命的顏色是黃色的,黃色象征著太陽,也就是說象征著我們,我們像太陽一樣有活力,青春飛揚,早晨八九點鐘的太陽,期望為祖國的繁榮而發奮讀書,為自我有限的生命,去做一些有意義的事,來不悔光陰,為自我未來更幸福的生活去不斷創新,為成功的道路去奠定基礎。生命是黃色的。

生命的顏色是紅色的。紅色象征著活力,一個人如果沒有活力,就沒有動力,就對自我的生活沒有信心,生活在一個虛無的世界里,每一天只會干同一件事情,不懂得創新,當你醒來時,你會發現自我是那么飄渺,那么……所以生命中需要活力,生命是紅色的。

生命的顏色是藍色的,藍色象征寬廣無際的大海,就像我們的胸襟一樣,海納百川,有容乃大,對他人都有一棵包容的心,尊重他人,就會贏得他人對你的包容和尊重,會發現原先云是那白,天空是那么藍,空氣是那么清新……所有的東西和人都會變得奇妙而難以置信的。生命需要藍色,生命的顏色是藍色的。

生命的顏色是白色的,白色象征純潔,就像我們每個人的心靈那樣,世界上還是好人多壞人少,是愛讓我們互相走到了一齊,是純潔的.心靈讓我們沒有勾心斗角,是看見大地被白色的雪花所覆蓋,讓我們好像走進了彼此的心靈,才會相親相愛。生命需要純潔,生命是白色的。

生命的顏色是黑色的,黑色象征夜晚,給人一種害怕的感覺,可是如果我們能抗拒這種感覺,勇敢的向前沖,就會發現另一個天空是那樣廣闊,愛拼才會贏,僅有拼搏向上,才能奮發有為,生命需要拼搏,生命是黑色的。

生命的顏色是多姿多彩的,生命是可貴的,所以我們要學會珍惜此刻的生活,珍惜自我的生命,讓我們沒有白來一趟,讓自我的生命,煥發出絢麗多彩的顏色。

勵志初中生演講稿(模板13篇)篇十三

尊敬的老師、同學們:

大家好!

有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產生極端心理,做出危害社會的行為。到那時,遺憾的是老師,傷心的.是父母,痛心的是自己。

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!

所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。

我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。

謝謝大家!

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