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學校的美景(優秀19篇)

時間:2025-06-19 作者:翰墨

學校是展示自己才華的舞臺,寫一篇總結可以讓我們更好地反思自己在學校中的表現和能力。接下來,我們一起來看一些學校總結的優秀范文,希望能夠給你的寫作帶來一些新的思路。

學校的美景(優秀19篇)篇一

在城市,聳立的高樓,低矮的灌木,車水馬龍,人來人往。這里沒有大自然的鬼斧神工,沒有一點兒的詩情畫意。我想要看的是山水的奇雄秀麗,要聆聽的是猿鳥鳴聲相雜的和諧動聽,要走的是芳草萋萋的幽徑。

父親對我說:“我們一起出去走走吧!”

父親帶著我到達了世界的屋脊——西藏,那里有著綠而深邃的樹林,如同一片幽深的潭水,更如同祖母脖子上的那一塊綠色的翡翠。連綿的雪峰挺拔、雄偉,如同巨人一般聳立著,但那白皚皚的雪峰讓人覺得,山又如同一個阿娜多姿的女子,蒙著白色的面紗,含情脈脈,高雅圣潔。

而從雪峰上消融下來的冰川之雪,匯成條條翻滾的巨龍,咆哮著、嘶吼著、伸展著四肢,從神州大地奔騰駛過,騰入海洋。幽深的山谷,奔涌的江水,潔白的雪峰,無一不令我心中澎湃,感慨萬千。我震撼了,這不就是我神往的美景嗎!

收回遐思,坐在窗邊,眺望著遠方,望著一束金光穿透窗口,清風徐徐,樹葉在風中不滿的扭動了身子,從上搖落了幾片枯黃的樹葉,驚起了在地上啄食的鳥兒。

此時,徐徐清風拂過我的臉頰,翻動著我手中的書,我下意識的抬頭望著在清風中不滿擺動著身軀的綠樹,望著他把枯黃的樹葉擺落,緩緩飄下的樹葉驚起了在地上啄食的鳥兒。鳥兒飛上枝頭,棲息在樹枝上,不滿的抱怨著,一束陽光刺透了云層,穿過窗戶,灑落在我身旁的地上泛著點點金光,這時天空中的陰霾逐漸消散,消失的無影無蹤。

我一直在望著遠方的地平線,向望著地平線后的凈土,卻望了自己腳下正踩著一片圣地。

學校的美景(優秀19篇)篇二

其實,這是一個再簡單不過的命題了。家庭是社會的細胞,家庭培養子女,子女是家庭的未來;子女強大,家庭興旺;家庭興旺,社會強盛。教育興,百業興!

如何才能培養好下一代?

上好學校,找好老師。什么學校好?那個老師高?

先說科舉。

封建社會經濟落后,科技水平不高。信息、交通都不行。科舉發現了很多人才。這是封建帝王的高明!

今天的高考有異曲同工之妙!

公務員考試朝著那個方向發展。面試有不公平嫌疑。

再說美國。

哈佛校長地位不遜于總統,比爾蓋茨享譽世界。

中國有悠久文明的歷史,人口眾多,地大物博。我們沒有理由落后。

為什么比不上發達的資本主義國家?教育落后。

教育地位給的不足,不能吸引優秀人才。教育制度不開明,沒有精英哪來好的主張?

人才外流,誰之過?沒有好的環境。庸才|蠢才領導英才。不流才怪呢?

秦始皇統一了天下。現行的教材五花八門。義務教育789三年語文改了三個版本——7年用“語文版”、8年用“長春版”、9年用“人教版”(盡管這是極個別現象)。我們這些教書的人真是欲哭無淚!

素質教育有了一種新鮮提法:師生平等,教師是首席。這個說法好!本來就是人人平等,還應該加上“領導老師平等”。這一點更重要!如果你不能當教師的首席,你也趁早滾蛋!

前些年,搞了個“汨羅”經驗。別的沒學會,“末位”淘汰搞的人心慌慌很多年。現在據說又有了好的典型,一窩蜂!正是“你方唱罷,我登場”。

就這樣,真能名聲在外的。一定是好學校、好老師。

學校的美景(優秀19篇)篇三

我在一個綠樹成蔭、鮮果飄香的美麗的學校上學。但是,有些同學卻有點兒不相信。因為,在他們的眼里,學校就是一個用鋼鐵和水泥所做成的冷冰冰、毫無生機的建筑物。

其實,學校里是有很多美景的,只不過是你沒有發現這些美景而已。不信的話那就到我的學校看看吧!

進了校門,首先映入眼簾的是學校的大屏幕。上面有我們全校師生的`榮譽,也有對我們預防疾病的宣傳,歡迎外校老師的到來,祝福大家快樂的節日或是緬懷那些英雄的節日等等。你在這兒還可以聽到從教室傳出來同學們朗朗的讀書聲。這時,蟲兒和鳥兒都停止唱歌了,已經深深地陶醉在同學們的朗朗讀書聲里了。

你現在往左手邊走,一直走到通向操場的樓梯那兒,停下腳步,往那滿是動物里的草叢里一看,就可以看見幾朵非常突出的嬌艷欲滴的大紅花。有幾條漂亮的花蕊從花中伸出來。這花,開得這么鮮艷。好似在爭誰是最美麗的。

再往右手邊走,可以看見幾棵粗壯的果樹。每到秋天時,果樹的果實便會發出陣陣沁人心脾的那種芳香。微風輕輕地一吹,這種芳香便會把整個學校包裹住。真是芳香四溢、香味撲鼻啊!

再往右手邊一看,還能看到有三棵大榕樹和一些灌木叢出現在花壇中間。你可別小看這些花壇,里面可是啥都有呢!有蝸牛、西瓜盅、鼠婦、千足蟲等等這些可愛的小動物呢!

我愛我的學校,不僅僅是因為這里美麗的風景和清新的空氣,還因為這里有更好的老師來教更多的知識,讓我們在知識的海洋里遨游。

聚英小學是我踏上自己人生旅途中的第一步。所以我很熱愛我的學校,我會更加努力學習,不會辜負學校和老師們對我的期望!

學校的美景(優秀19篇)篇四

每當過這條再熟悉不過的小巷,總會讓我的印象更加深刻,去仔細留意這平凡的風景。

清晨,巷旁的屋檐上滴著雨滴,孤寂的夜晚已過去,嶄新的一天即將到來。一條不大不小的小路,人們匆忙地穿過誰又會去在意那巷口邊生機勃勃的花壇呢?壇中百花爭艷,五彩繽紛,花朵依然挺立。露珠在草葉上滾動著,晶瑩剔透的露珠讓草叢現出一絲生機。

晨間吹來的一陣陣刺骨的涼風,吹過花朵,仿佛花兒更鮮艷了;吹過草叢,仿佛把小草染綠了;吹過屋檐,仿佛露珠更晶瑩了。馬路上快車飛馳,使花草在風中自由地搖曳,帶走了清晨的那種死氣沉沉,使萬物蘇醒。

告別了涼爽的早晨,時間一分一秒地流逝,漸漸地,太陽高掛天空,來到了中午。毒辣辣的太陽讓早晨的雨滴和露珠消失,強烈的陽光照在地板上,只有花和草還頑固地挺立在陽光試下,不屈不撓。

雖然太陽光很毒很強烈,但依然不可阻擋人們在這個愜意的.午后散步,巷邊總有人徘徊。陽光照亮了所有黑暗的地方,巷兩邊的馬路上也很安靜,沒那么喧嘩,原本吵鬧的汽車鳴笛聲,仿佛也被這毒辣的太陽悄悄偷走了,小巷的中午總給我一種陽光、愜意的感覺。

下午,孩子們放學了,大人們下班了,原本寧靜的小巷好像再一次從沉睡被喚醒。喧鬧的聲音頓時充滿了整個小巷。

用完晚餐后,孩子們來到小巷,這里頓時成為了他們玩耍的天堂。夕陽的紅光照在巷中,花兒綻放,芬芳的香味撲鼻而來,這種感覺,無時無刻不在我腦子里一遍又一遍地回蕩。小巷的下午是一段美麗而快樂的時光。

這普通又平凡風景總在我的腦海里不停涌現著,讓我們仔細觀察生活,去發現這美麗而又平凡的風景。

學校的美景(優秀19篇)篇五

經過一陣小雨的洗禮后,大地煥發出新的容光,清爽的空氣中彌散著野花野草飄來的馨香,天空湛藍如洗,像一塊明鏡那般,一塵不染。太陽光輕輕撫摸著大地,它的光輝灑滿整個山巒。萬里晴空中,偶爾還能看見有一朵朵棉花似的白云懶洋洋的蠕動著。蒼翠的小山坡也像一個調皮可愛的小孩子。充滿了歡聲笑語,鳥兒樹梢上歌唱,樹下的小嫩草悄然無聲的探出了鬧袋,嫩草從中花影搖曳,在向大家伙展示頭上鑲上的“水晶鉆石”呢!這鉆石晶瑩剔透,折射出耀眼的光輝。

稻田中油光碧綠的禾苗還在貪婪的吮吸著清甜的甘露,當這一切大自然的生靈們都在竊竊私語時……天空中掛起了一道彩虹橋,它的一端像是從小山上噴涌出來似的,另一端卻插進了云層中,那道五彩的虹霎時魅力四射,人們的目光不由自主的注視著它,我真不記得幾時天空中掛起了這道虹。原來天空還是蔚藍、潔凈的,在一眨眼的瞬間,好象是誰用畫筆在天空中描出了這道彩。

學校的美景(優秀19篇)篇六

我的學校座落于美麗的東營市,跨入學校的大門,映入眼簾的是一條通往操場的小豆豆路,它的盡頭是德馨廣場,廣場的地面是綠色,還有學校的標志,上面寫著“中國巴學園”五個大字。

德馨廣場后面,是美麗的足球場,翠綠的操場和美麗的跑道點綴這校園。走過教學樓往前走,就會看見一座大理石廣場,它叫“幸福廣場”,廣場中心是四棵假椰子樹,高矮不一,為我們遮陽避暑。在廣場上還會看見一棵棵樹,像士兵一樣排著整齊的隊伍,讓我們在綠樹陰下自由的玩耍。

往右走,一座雕像展現在眼前,這是三個小孩手拉手的雕像,象征這團結和友誼。

我的學校就像一個美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

每個人都有自己美麗的校園,在校園里也有許許多多美好的回憶,今天,讓你們看看我校園的風景吧!

走進北大門,一直到南大門,這條到了有個響亮的名字——圣光道,道路的一旁有兩株塔松,遠看像一堆堆針,一簇堆在另一簇上面。

塔松前面還有一座噴泉,叫沁心泉。沁心泉上邊有幾座假山,假山上種著兩棵羅漢松,下面有涓涓細流的池塘,池塘里有一座小小的拱形橋,橋下有幾只歡快的小魚游來游去。有時,他們比賽跳高,有時,比誰在水里游得快,陽光明媚時,我在池塘邊看著他們比賽,他們跳高的時候,那陽光照到他們的魚鱗上時,閃閃發光的身體,格外引人矚目。沁心泉他還有三個寓意呢!沁心泉的背后仿效洞頭五島,充分表現了溫州特有的海洋文化。側面仿效梅雨潭、飛龍江,寓意了瑞安的靈性孕育了遠遠的文化。正面擬效了雁蕩的大龍湫、龍珠潭寓意了溫州水土,養育一方,情系故鄉。沁心泉左邊有一個信息欄,上面都是一些關于學校的獎狀。

再往前走,就看見一個像小傘一樣的亭子,叫喻勉亭。我們常在那里玩耍,左上角有一棵高大雄偉、歷史悠久的重陽木,他有一百多年的歷史了,他就像一位白發蒼蒼的世紀老爺爺。重陽木旁有一口枯井,叫滄桑石井。他雖然是一口枯井,但上面沒有一點枯枝敗葉,再往里走,那就是養正廊,那里的紫藤很多,樹根交叉著,像麻繩一樣,像小女孩的麻花辮一樣。

學校的美景(優秀19篇)篇七

我們的校園好美!

特別是詩路花語更美,這里有樹、有花、更有詩。

秋天,詩路花語上的銀杏葉變黃了,秋風一吹,一場銀杏雨便開始了。

叮鈴鈴,下課了,我和同學們手上拿著小袋子來到詩路花語開始搶奪那金黃的.銀杏葉,還有一些同學站在上面,等待秋風吹起,欣賞銀杏葉在空中飛舞,那景色真的好美啊!

在詩路花語這條路旁,還有好幾棵矮矮的桂花樹,桂花樹上的桂花香香的。下課了,有同學拿著一個碗把一簇一簇的桂花裝進碗里,再把碗里裝上水帶回家,香氣撲鼻。

詩路花語最大的特點是有著刻了一行行詩句的石板,小朋友們放學的時候,走在那刻著詩的路面上,背誦著杜甫爺爺的詩歌,開開心心地離開學校。

我們學校的詩路花語是不是很美,你想不想來看看呀?

學校的美景(優秀19篇)篇八

我有一個十分美麗的校園一一定南縣第三小學。她已經伴隨我走過四年難忘的時光了。

剛進校門,你就會看見一條干凈的主干道,主干道兩旁有許多的樹,有桂花樹,有榕樹,有樟樹,還有贛州榕……它們挺拔有力就像一個個戰士樣守衛著我們的學校。一到秋天,滿樹的桂花都會綻放,剛到校門口就聞到了桂花香,這可真是“桂子開花,香飄十里_呀!走近抬頭望去,金黃色的一片,猶如一顆顆黃金在太陽的照耀下閃閃發光。

主干道兩邊是紅色的橡膠跑道、綠色操場和籃球場。體育課上,這兒是我們的樂園,有的同學在跳繩,有的在拍皮球,有的在比賽跑步……課外活動卻成陳藝坤他們那些校足球隊的主陣地,那時一個個運動健兒在這里揮灑汗水,那一個個身影成了一道道亮麗的風景線。

籃球場北面有個噴泉,噴泉的水清澈透明,可清晰地看到水里的任何東西,水里有一些形狀各種各樣的小石頭,還有四條鯉魚,看上去像是它們一家四口準備去旅游了,哈哈……噴泉從水里揮灑出一道一道的水花,就像在放煙花。

從噴泉走過去,便可以看到我們上課用的教學大樓了,有四棟是連體的,它們就像連體的四胞兄弟,每一棟都有四層,只有左邊獨立成形的明德樓才三層,其中綜合教學大樓格外的顯眼,四樓頂上十二個藍色大字一一_過一種幸福完整的教育生活_,它們好像在與藍天比美呢!若是走在走廊上,便可以聽到輕快地讀書聲,進去看,每一間教室也十分的整潔:烏黑發亮的黑板、規規矩矩擺放的桌子、透明的窗戶……陽光透過玻璃窗射進來,照亮了我們的教室。

這就是我美麗的校園,我們在那里生活得開開心心;生活得忘掉一切憂愁,忘掉一切煩惱;生活得無比幸福!這的確是個很漂亮的地方,有空的話請來我們學校一一定南縣第三小學,參觀一下喲!一定不會讓您失望的。

學校的美景(優秀19篇)篇九

我們的學校非常美麗,她叫蘇南小學。寬闊的運動場;高大的教學樓;爭奇斗艷,五彩繽紛的大花壇,無不透出一種青春的活力。

校怎添了無限生機,尤其是在冬天,“呼呼”的北風無情的吹落了他的黃葉,可他卻絲毫不在乎。你看他傲霜斗雪,*然挺立,就想頂天立地的巨人一樣,時時刻刻守衛著我們的校園。

從琴韻樓下來,就是花壇了。

我們學校種了許多的`金葉女貞。正好今天起了霧,遠遠望去,在霧中隱隱約約地看見綠色和紫色的身影。一陣微風拂過,哪些身影輕輕搖擺,霧慢慢散開后,才看清了它的真面目。早晨,露珠滑過金葉女貞的葉子,它就像換了一件新衣服,美極了!只對過去,一顆約有15米長的榕樹進入了我的目光里。呀!這棵樹真高,粗壯的枝干上有幾十個樹杈,樹上的葉子把它“圍”了起來。遠望,它就想像一個綠色的大皮球在地上。

看完花壇,就來到了文化長廊。

文化長廊約有70多米,共有19間,每間長三米。柱子上面有一排排拱起得“小橋”,那是支撐架。每間下面都有一個花瓶一樣的小柱子,它支撐著石條的座椅。夏天,天氣熱的時候,我們就來這里乘涼或讀書。倘若你抬頭,并快速奔跑,你會看見無數的星星閃著耀眼的光。長廊上方有紅色和紫色的三角梅,微風吹過,三角梅隨風舞動,非常可

我們學校的美景說也說不盡,希望你有機會去細細觀賞。

學校的美景(優秀19篇)篇十

我的學校是稷山縣最好的,而且非常漂亮。

春天,你一走進校園就能聞到花香。五顏六色的花點綴著綠草,白色的樹枝上覆蓋著綠色的嫩葉。春天的校園就像一個大花園。

夏天是個炎熱的季節。但是校園里沒有一絲熱氣。這些樹像綠色的大傘。夏天的校園就像一個避暑中心。

秋天,校園里的桃子和石榴都成熟了。我去樹下摘了一顆石榴,聞了聞。我忍不住流口水。秋天的校園就像一個大果園。

冬天,會下雪。學生們正在操場上打雪仗和堆雪人。有時下大雪時,老師會帶領學生一起掃雪。冬季校園就像一個白雪覆蓋的童話世界。

這是我美麗的校園。你喜歡嗎?

我們學校有一個美麗的池塘,那就是蟋蟀湖。

春天,水面上的冰剛剛解凍,水中所有的魚都結束了冬眠。一些人快樂地游出了水,一些人還在糖底呼呼大睡,一些人迷迷糊糊地在水里吐泡泡。

夏天,池塘里的荷花開始一朵接一朵地開放,成群的蜜蜂在荷花中間采花采蜜,小魚在荷花周圍盤旋。看!他們是多么幸福啊!

秋天,荷花凋零,荷葉不再那么綠,小魚躲在樹葉下,好像在和伙伴捉迷藏,池塘上的橋面覆蓋著一層白霜。

冬天,魚潛入深水,水面覆蓋著厚厚的一層冰。每當下雪,我們就打雪仗,在池塘邊滑雪。

這是蟋蟀湖的季節,這是我美麗的校園。

學校的美景(優秀19篇)篇十一

我的家鄉——麗江是一個山青水秀、物產豐富的地方,勤勞善良,熱情好客的納西人世世代代在這里生息繁衍。

家鄉有得天獨厚的自然風光。有秀美壯麗的玉龍雪山,積雪終年不化,十三座山峰高聳云端;世界文化遺產的麗江古城里,每晚都會有來自世界各地的人聚在這里唱歌、跳舞,喝茶飲酒,悠然自得,是人們放松休閑的最佳居所;氣勢磅礴的虎跳峽,雄奇險峻,洶涌澎湃的江水撞開玉龍和哈巴兩座雪山,滾滾東流,是探險者的天堂;聞名世界的茶馬古道上,可追隨著先人足跡探尋古道的奧秘……家鄉美麗的自然風光終年吸引著絡繹不絕的游客,也推動了麗江的發展。

家鄉不僅有美麗的自然景觀,還有悠久民族文化:東巴文字、東巴祭祀活動,白沙壁畫、納西打跳等蘊含濃郁民族氣息的文化,共同裝點著家鄉。家喻戶曉的電視劇《木府風云》更是把家鄉推向全國,推向世界,讓更多的人了解了麗江這個美麗神秘的地方。

獨特的民族文化和美麗的自然景觀促進了家鄉旅游業的蓬勃發展,家鄉人們紛紛建立了酒吧、休閑居、農家樂等游樂休閑場所,建起了酒店、旅行社等接待設施。蓬勃發展的旅游業也使得家鄉人的生活發生了巨大的變化。

近年來,科學致富深入人心,國家各種惠農政策的實施拓寬了人們的致富路。家鄉人們種起了享有“人間仙果”美譽的雪桃、紅梨;種起了大棚蔬菜;開通了觀賞油菜花、洋芋花等鄉村旅游線;也有的人種上了烤煙、核桃……家鄉的人民靠勤勞和智慧踏上了致富路,使家鄉發生了翻天覆地的變化。家鄉人蓋起了新樓房,開上了小轎車,過上了幸福的小康生活。

我的家鄉,仿佛一位婀娜多姿的少女,引得多少人駐足癡望,流連忘返。它正一天天悄悄地越變越美,也一天天地享譽海外。作為麗江人,我為家鄉的進步和發展感到驕傲和自豪,因此,我會更加努力,會更加呵護它,用我的雙手去描繪家鄉更美好的明天!

學校的美景(優秀19篇)篇十二

每次踏進校園,就會被眼前的景色所吸引,不知不覺地放慢匆匆的腳步。

真是秋高氣爽,天空仿佛被水洗過一樣干凈明朗。湛藍的底色上飄浮著千姿百態的云彩,有的如絲絮般,一縷一縷;有的像奔跑的小綿羊,一團一團;還有的仿佛游動的小魚,一群一群。

校門口最顯眼的就是那巨大的紅色雕塑了。它好似一條高高飄揚的紅領巾,又像一把熊熊燃燒的火炬,它是我們民族學校精神的象征,點燃莘莘學子們心中求知的熱情與渴望。

石板路的兩旁種著兩排樹木,但是卻不一致。左手邊的樹高大挺拔,像一把把撐起的大傘。到了秋天,樹上結滿了紅果子,像點綴在綠色絲絨間的紅寶石。鳥兒們在茂密的枝葉間躥來躥去,好像在玩捉迷藏。右手邊的樹是黃綠色的,每個艷陽高照的日子,我喜歡站在樹下看金色的陽光穿透樹枝,灑下點點光斑。

咦?是什么調皮地鉆進了我的小鼻子?哦,原來是那桂花香。隨風而來的桂花香,忽近忽遠,若有似無。這時,你肯定會忍不住走進桂花,湊近仔細一聞,淡雅清甜,沁人心脾。

我們的校園如花園,你發現了嗎?

學校的美景(優秀19篇)篇十三

在六年級的小學生涯中,一直陪伴著我度過許多幸福美好的時光的有我的學校——興寧市第二小學。近期,我們的學校又發生了新的變化。

校園的環境變得越來越美麗了,就拿我們學校的操場說吧。記得在我讀低年級的時候,學校操場的足球場還是黃泥巴地,同學們只要在這土地上一跑,周圍就會灰塵滿天飛!嗆得同學們都得捂住鼻子,把同學們的衣服弄臟。這還不算什么,如果是下雨天,那就到處是爛泥巴了,你一踩上去,腳都可能黏住,一不小心會把你摔成泥人。可是現在,黃泥巴被水泥硬地取代了,同學們路過時再也無所顧慮了。據說以后還要鋪塑膠。我們可高興了。特別是操場四周的圍墻,現在已經煥然一新了,原來斑駁陸離的墻面已不復存在了,貼上了一塊塊光滑的瓷磚,并且刻上很多勵志小故事:“寸草春暉”、“韓信報恩”、“聞雞起舞”等這些故事為我們的做人和學習指明了方向,提供動力。圍墻下面的花草樹木也打扮得很漂亮,梅花形的花壇種滿了牡丹花、玫瑰花、茶花,一朵朵鮮花散發出一陣陣淡淡的清香,蝴蝶在上面飛來飛去,像是在吸取花的芬芳。仔細一看,花壇外面還有一塊巨石,石上有力地刻著一個大大的“勤”字,它時刻提醒我們勤奮學習。

校內的設施變得越來越先進了。學校為了學生們的`安全,也安裝了許多監控像頭,讓我們多了一份安全感。我們每一間教室都裝上了多媒體電教平臺,為老師的教學和我們的學習提供了很好的條件。

學校的美景(優秀19篇)篇十四

我相信每一個校園里都有一道獨特迷人的風景。

當早上第一縷陽光射進宿舍,當急促的鈴聲響起,我迫不及待地穿好衣服,疊好被子,去看那校園早上的風景。那還不強烈的太陽,溫和地呵護著小草、花兒。那一片草坪,綠綠的,很好看。學校的一條走廊,兩邊被水圍繞,水邊的草綠綠的。葡萄已爬上了走廊上方,形成了一個“遮陽傘”。不知怎么的,感覺那綠很新,像剛長出來一樣。

中午天氣炎熱,我伴隨著小花、小草,去池塘看小魚。通向池塘的路四石子路,兩邊是草坪,草已經長得很高了。我坐到池塘邊的長椅上看小魚,魚兒或自由自在地游來游去,或躲在荷葉下,好像在玩捉迷藏。咦,這是什么?我再仔細一看,原來是被池水倒映出來的太陽。我感覺有點熱了,我打算去走廊那里乘涼。剛一走進去,仿佛到了一個房間里,我在那只待了一小會兒,就感覺非常涼爽了。那水中怎么會有波紋呢?哦,我全明白了:原來,我早上起床的時候,由于剛睡醒,沒仔細看,中午一看,原來是小蝌蚪。

到了傍晚,晚霞出現了,那么美的晚霞,還有花草樹木,在學校隨處可見,但那傍晚的書,也別有一番情趣呢。你看,樹變成了黑色,但有一片樹葉落下來的話,就像被弓打落下來。傍晚,藍的發藍的夜空,被學校的燈照著,構成了一幅幅風景畫,那一個個燈猶如寶石,照著小草小花,讓它們在晚上也能釋放美麗。

校園景真美!

學校的美景(優秀19篇)篇十五

我們的校園有許多美景,那些美景我都喜歡,其中我最喜歡后操場的那棵桂花樹。

我為什么喜歡后操場的桂花樹?因為桂花樹一年四季都很美麗。

春天的時候,桂花樹長出了幾片小嫩葉,真是可愛極了!下課的時候,我都會去桂花樹下看看那些被風吹下來的嫩葉,撿三四片玩玩,那個時候,我是那么得高興!因為桂花的葉子是那么嫩,那么得細膩,特別引人注目!

夏天的時候,桂花還是藏在葉子里,不敢出來,怕被人發現,真是可愛。桂花樹的葉子特別茂盛,像一個大草包,站在“大草包”下面,會讓你感到格外的涼爽!

秋天的時候,桂花開了,是多么漂亮啊!這些桂花的花瓣有的全部展開,有的才展開兩三片,有的還是花骨朵,飽脹的馬上要破裂似的,太美了!

冬天下雪的時候,校園的每一處都是銀白色的,校園成了白色的世界,連桂花樹也變成了銀白色,就像穿上了一件銀白色的衣服,漂亮極了!

這就是桂花樹四季的景色,是不是很漂亮?那就來看吧!

學校的美景(優秀19篇)篇十六

當我第一次踏入我那美麗的校園的時候,我就喜歡上了這個充滿生機的校園,這個充滿歡樂的校園,這個充滿喜悅的校園,這個充滿幸福的校園。

春天,春妹妹為我們的這個校園帶來了生機。你瞧,我們教學樓中間的花壇,立刻變得生機勃勃。迎春花姐姐戴上了嫩黃色的小發夾;小草弟弟從泥土里探出頭來,好奇的張望著我們美麗的校園;葡萄大嬸又換了一件綠色的'裙子;雪松大哥覺得自己那套軍裝太舊了,就又換了一套新的軍裝。從教學樓上眺望下去,看到花壇一片綠油油的。

夏天,一片炎熱。樹木長得更加茂盛,陽光透過樹葉,像千萬縷利劍般射下來。吃完中飯,我就和同學們在樹蔭下一起跳長繩、踢毽子、做游戲……夏天,最少不了的就是蟬(知了)叫了。每到最熱的時候,蟬就會“知了,知了”的叫個不停,好像在說:“熱死了,熱死了。”

秋天,涼風習習,天氣漸漸變涼了,樹葉紛紛落下,一片片金黃色的樹葉像紅色的蝴蝶,在風中翩翩起舞,一會兒飛到這,一會兒飛到那,最后落到了地上。緊接著,許許多多的樹葉都落了下來,掃地的阿姨急忙把樹葉掃成一堆。下課了,同學們踩著樹葉,發出“沙沙沙,沙沙沙”的樹葉脆響聲。桂花姐姐終于展開了笑臉,散發出迷人的清香,許多女同學都來摘桂花。

冬天,西北風“呼呼”的刮著,天氣很冷,我們身上的衣服漸漸也多了起來。雪花一朵一朵的飄下來,美麗極了。樹上、教學樓上堆滿了雪,校園好像一個白雪世界。下課了,同學們有的趴在窗邊欣賞雪中美景;有的則跑出教室,去操場堆雪人、打雪仗、滾大雪球他們玩得可開心了。

我愛這個充滿生機的校園,這個充滿歡樂的校園,這個充滿喜悅的校園,這個充滿幸福的校園,這個一年四季都美麗的校園。

文檔為doc格式。

學校的美景(優秀19篇)篇十七

我們校園里有一個美麗的大花壇,花壇里有許多美麗的花草和一棵樹。為我們學校增添了春天的氣息。

花壇的樹是一棵古老的樹,上面還有一些小疙瘩,樹枝旁逸斜出,凹凸不平;葉子也別具一格,大多數樹的葉子都是綠綠的,只有這棵樹與眾不同,連葉子的根都是紅色的,就不用說葉子是紅色的了。紅綠相襯。格外奪目;看到這些葉子,我真想去摸一摸它呀,剛長出來的葉子摸上去非常柔軟,肉肉的特別可愛;這些美麗的葉子吸引了許多可愛的鳥兒,鳥兒撲扇著翅膀,嘰嘰喳喳,啁啾啁啾的,非常可愛,好像在對我們說:“可愛、美麗、善良的孩子們,你們好,快來我這里,和我一起玩耍,并和我一起做個小游戲,和我做永遠的好朋友吧!”

下課了,孩子們都紛紛下樓,在大樹下玩耍。有的和美麗又有愛心的小鳥一起玩耍,有的在大樹下看書,讓大樹為他撐出一絲陰涼,有的在大樹下玩耍,非常開心。

這一課大樹,讓我們學校變得更加快樂,讓我們學校更加有一絲春意,讓我們學校更加快樂,大樹啊!讓我們學校更加美麗吧!

啊!我喜愛我們的學校,但我最喜愛學校里花壇的那棵古老的樹!

學校的美景(優秀19篇)篇十八

杜坡山麓孝水河畔有我們美麗的校園,花益書香智慧天堂是師生共同的家園這首優美動聽的校歌唱出了校園的美麗,我愛我美麗的學校。

春天來了,春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的校園里,用清新的氣息溫暖我們懂得紅彤彤的臉蛋,用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉襖棉褲。你們看,鵝黃的柳枝在春姑娘的親吻下舒展開了柔軟的枝條,藏在枝條里面的小葉子立馬探出頭來,觀看這美麗的春景。

夏天,烈日當空。不知道啥時候,太陽公公的臉龐變得紅彤彤的,像是喝醉酒一樣,把金色的陽光灑在了我們的校園里。校園池塘里已經有了碧綠色的小傘,小魚兒在這把大傘地下盡情的玩耍。木槿花開滿了校園,微風吹動,花兒對著我們點頭,好似一幅美麗的山水畫。

秋天,果實累累。秋婆婆把我們的校園變得猶如果園一般——柿子樹上結滿了果實,一個個的小柿子像是小燈籠一樣掛滿枝頭。山楂樹上全是山楂,很多人都經不住誘惑,摘下山楂,品嘗起來。

冬天,大雪紛飛。冬爺爺伸出自己神奇的雙手,一夜之間讓我們的校園變得瞬間遍地潔白。雪松、龍爪槐、柳樹、冬青,甚至池塘里的假山也要裝飾一下自己,給自己戴上了一頂雪白的小帽子。這時的校園格外的靜謐。

啊!校園,我那可愛的校園,我那美麗的校園,每天我們都像快樂的小鳥一樣,背著書包來到你的懷抱里,學知識、學文化。我愛你,我心目中的智慧天堂。

學校的美景(優秀19篇)篇十九

春天, 萬物復蘇,小河水嘩嘩地順流而下; 活潑機靈的小鳥們在枝頭喳喳地縱情歌唱; 小草們神不知鬼不覺地從地下探出了腦袋,大地換上了綠色的新衣; 小野花們爭先恐后地展示著自己的美麗; 一棵棵大樹好像正在返老還童, 抽出嫩黃色的新芽;。年邁的鳳凰木也緊跟著春天的步伐, 吐出米粒大小的嫩葉, 就像剛出生的嬰兒那般嬌嫩。

夏天,太陽像一個火爐似地炙烤著地面。鳳凰木的葉子早已變成了深綠色,枝條也向四周擴展了許多,變成了一把綠色的大傘。當太陽透過茂密的樹葉篩下一束束金光時, 美麗的鳳凰花綻開了一張張笑臉,好像給鳳凰木披上了紅色的霞衣。

秋天,鳳凰樹的葉子慢慢地變成了金黃色,在微風吹拂下紛紛飄落下來, 給地面鋪上了一層厚厚的.金色地毯。課間十分鐘,我和小伙伴們在鳳凰樹下盡情地玩耍、嬉鬧,甭提有多高興了。

冬天,刺骨的寒風從耳邊呼呼地刮過,古老的鳳凰木褪去了繁華,仿佛一個彎著腰、知識淵博的老學者,正在講述著她一百多年來的滄桑歲月, 并勉勵我們克服各種困難、勤奮學習,成為對國家有貢獻的人才。

這就是我們百年老校的百年古樹---鳳凰木。

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