優秀作文需要有獨特的觀點和深刻的思考，它能夠反映出作者的個性和人生觀。以下是小編為大家整理的優秀作文范文，供大家參考和學習。

春天的美好初一學生（通用19篇）篇一

春天來了，萬物復蘇，春光明媚，天空一片蔚藍，如湖水一樣明凈。云在自由地飛翔，無邊的原野，全是鵝黃色的顏色覆蓋著群山，楊柳也不安分的露出了嫩芽。整個大地彌漫著泥土的清香。一股甜絲絲、苦參參的清香味沁入我的心肺。

無論是田間地頭還是江河湖海之濱，春天氣息無處不在，春天的靈氣無處不有。春天的靈氣擁抱著我，同時我也擁抱著別樣的春天。

當你行走于春天的原野的時候，又如游走于一幅優美的圖畫中。紅色的桃杏，綠色地草地，青青的麥苗，黃色的油菜花撲鼻而來。這美景，這情趣，這五顏六色的自然景色真的是美奐絕論，無以倫比。自古以來讓多少文人墨客為之歌頌，為之傾倒，又讓多少人熟視無睹，如同深閨藏嬌無人知曉。過慣了喧囂的城市生活，人們對物欲的淡化，逐漸把目光轉向自然景色，轉向和諧的農村家園。美麗的鄉村，美麗的原野被蒙上了一層神秘的面紗。上帝給了我一雙眼睛，是讓我把這美麗的景色及時發現，大自然給了我優美的生存環境，是讓我盡情的去享受豐富多彩物質的生活和文化生活。

我愛春天。不僅僅是在于她的美麗，二是在于她的自然、和諧。

當我走在鄉間小路上的時候，我就對這片土地有著深深的眷戀。我就感受到了父輩們的辛勤和快樂，田埂上、果園里笑聲不斷，縮花的姑娘像蜜蜂一樣忙碌在花從中，真的是“人面桃花相映紅”。給果樹施肥的大叔唱著曲子揮舞著鐵鍬，把一生的愛傾注于這片土地上。淌過湖海之濱，看夕陽點綴湖面，聽漁歌唱晚。盡情的享受春天帶給我的歡樂，心中不禁產生許多感慨，許多遐想。看那鵝黃般的群山，聽那琴弦般的流水。雖不能高山流水遇知音，但的確是修生養性的好地方。什么唐詩宋詞、美文節章不經，讓我脫口而出“春風又綠江南岸”，“二月春風似剪刀”。這“剪刀”剪出了桃紅柳綠，剪出了幸福生活，剪出了我美好的愿往。

春風拂面，春意盎然。看著過往的行人，小伙子特別瀟灑，姑娘們裙帶飄香，媚彩飛揚，我的心早已按捺不住隨著春風蕩漾，隨著春風爬上了枝梢。

春天的美好初一學生（通用19篇）篇二

俗話說的好：“上有天堂，下有蘇杭。”為了證實這句話，我乘著三月的春風，游覽了春天的西湖。

柳樹是春天的象征，而西湖的柳樹卻與別處的不同。

一陣陣春風吹來，西湖的柳樹抽出了點點嫩芽。瞧，那些調皮的柳枝垂在水里，正在和小魚兒們玩游戲呢！看！它那美麗的舞姿留住了不少游客的腳步，吸引了不少孩子的眼球。風一吹，頑皮的柳枝又換了一個姿勢把那可愛的嫩芽送到我們面前，供我們拍照、觀賞，時不時還梳一梳它那綠色的長發。

再往里走，便是成片成片的草地。小草苦苦盼望的季節終于到來了，它們迫不及待、爭先恐后地從泥土里鉆了出來！在天籟之音的伴奏下，嫩綠的小草在風中為柳樹姐姐伴舞，還時不時把飛來的蝴蝶當做自己的發夾，向一旁的同伴炫耀呢！

我一腳踩上去，軟軟的，像是在海綿上一般，我坐了下去，非常舒服，像是坐在自己家的沙發上一樣，草坪周圍長滿了一些不知名的淡淡的花兒，一株株筆直地“站”在那里，像一個個威武的士兵，保護著那些正在跳舞的小草，看著看著，小花兒也入了迷，情不自禁地也跳了起來。那舞姿一點也不比小草差，這時來了幾位觀眾，是一群勤勞的小蜜蜂。一會兒跑到這朵花里，一會兒跑到那朵花里，跟在鼓掌、雀躍一樣。

走進草坪深處，便可看見一朵朵金黃色的郁金香，你如果走進去，一股香氣撲鼻而來，它們顯得多么高貴啊！它的芳香把游人都吸引來了。它們排著整齊的隊伍，也在跳著舞，個個花兒爭奇斗艷，仔細聆聽，我好像聽到它對我們說：“快快來，快快來，把我們美麗的舞姿拍下來吧，讓更多人知道我們是多么美麗、堅強！”

聽著聽著，看著看著，我突然發現它們永遠也長不大似的，它們永遠保持花苞的形狀，風雨從來不會掩蓋它們明麗的顏色和卓約的風姿。我久久地看著，覺得它們是那么堅強又是那么純潔和美好。

現在我來講講美麗的西湖吧！它的水碧綠碧綠的，清澈見底，一望無邊，湖水潺潺地流著，湖邊的柳樹隨風飄蕩，吹起了它那綠色的長發，好像在歡迎我們呢！高大聳立的山倒映在湖中，好像一幅美麗的圖畫，湖中的小魚在自由的游來游去。這些小魚給這幅美麗的圖畫增添了幾分色彩，湖上有許許多多，形態各異大小不一的小船，湖上還有一座古香古色的小亭子豎立在那里，顯得格外美麗。

這樣的樹，圍繞著這樣的水，這樣的草，圍繞著這樣的花，再加上柳樹上的嫩芽，草叢中紫色的薄霧和金色的屏障，讓你感覺是走過仙境一般，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”啊！

春天的美好初一學生（通用19篇）篇三

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那田野里”這首歌唱出了我們今天的歡樂和興奮，你知道為什么嗎？因為今天我們來到仙下河邊，開始了一場“尋春”之旅。

在我們興奮的尖叫聲中，祁老師和春天老師帶著我們一起開心地向仙下河出發。一路上，我們有說有笑，期待著自己能找到最獨特的春天。

來到了仙下河，在石頭小道上，大家都爭著把自己采摘的奇花異草給祁老師和春天老師看，希望老師能表揚自己，而我也不例外。

我找到了一種和花苞十分相像的不知是花還是草的植物。這種植物全身的葉片都是綠色的，只有它的莖是棕色的，葉片中間是5個小小的花苞。這花苞只微微開了一半，花苞里面又是緊閉的花苞，我感覺很特別，連忙把這種植物拿給祁老師看，祁老師告訴我們說：“在我們小時候，這種花很特別，大家都叫它鬼媽媽！”“噢！原來這種花就叫鬼媽媽！這下我發現，春天就在這一朵特別的“鬼媽媽”中。

我們繼續踏上了尋春的路程。我在一個小叢林中找到了一片鮮艷的桃花林。桃花開得是那么的絢爛，是那么的美麗。引得路人駐目相看，而我們也停住了腳步，踩在草叢上，欣賞著大自然帶給我們的美麗景象。在一片花海下，一朵淺白色的桃花落在草叢中，躺在大地媽媽的懷抱里，享受著春天的愜意，享受著大地的溫暖。

時間不早啦！在大家的開心歡呼聲里，這一場開心的尋春之旅就這樣結束了！我們找到了春天，春天就在我們的眼睛里，也在我們的心里。

春天的美好初一學生（通用19篇）篇四

初春時節，校園里各種花兒都次弟開放了，在輕柔的春風吹拂下肆意地搖曳著，小草伸了個懶腰，偷偷地從地里探出了頭，鳥兒告別了冬天的煩郁歡快在枝頭親昵地叫著，我沐浴著暖暖的春光，哼著歌兒來到了校園里。

“一天之計在于晨”，教室里同學們的'朗朗讀書聲此起彼伏，頓挫有力，值日班干孫夢緹像往常一樣坐在講臺上也十分投入地和同學們一起高聲誦讀著，我也很快融入其中，不知何時“調皮鬼”燕燕出現在了講臺上，眼珠骨碌碌地東瞟瞟西望望，像一只探頭覓食的小老鼠，突然，她那雙小眼睛死死地盯住了正在抬頭背誦的我，然后低下頭在孫夢緹的耳邊嘰嘰咕咕地說了好一陣，便帶著一臉壞笑回到了座位上。同學們都沒在意，仍然投入地讀著書。

“嗒嗒，嗒嗒！”我的耳旁響起了一陣熟悉的腳步聲，班主任張梅老師面帶笑容地出現在了教室門口，紅色的風衣下搭配著一雙黑色的長筒皮靴使得原本十分苗條的身材顯得更為修長，波浪型的頭發在明亮的春光下顯得格外精神，她習慣地用食指將眼鏡往上輕輕地推了推，孫夢緹走上前去將課堂紀律記錄本交給了張老師，張老師清了清嗓子報起了記錄本上的名字，報著報著，竟然有我的名字，我被突如其來的事驚得不知所措，只覺得臉上火辣辣的，我簡直不敢相信自己的耳朵。下課后，我找到了孫夢緹問明了情況，原來是“調皮鬼”燕燕讓孫夢緹記的，我氣憤極了，眼淚都快流下來了。我把這件事告訴了同桌桂子延，桂子延十分不平地說：“這不是冤枉人嘛！她怎么能這么做！我去幫你向老師說清楚。”不一會兒，“調皮鬼”燕燕被叫到了張老師那里，又過了會兒，“調皮鬼”燕燕叫我一同去張老師那兒，我打了一個寒戰，心想：“調皮鬼”燕燕的一張小嘴巴特能說，又不知在老師那兒胡說了些什么，老師該不會相信她的話了吧！我懷著十分不安的心情跟著燕燕來到了張老師那兒，張老師正低著頭認真地批改著厚厚的作業本，見我們來了，便停了下來，笑瞇瞇地對我說：“你的事情我全都清楚了，燕燕做得不對！”聽了老師的話，我的心一下子放了下來，張老師真是公正無私的人哪！老師又轉過臉十分嚴肅地對燕燕說：“同學們在一起要相互團結，不能為一點小事就記恨在心，更不能無中生有地誹謗別人！如果別人這樣對你，你是什么感受？快給李想道個歉吧！”燕燕早已淚水漣漣，泣不成聲，轉過頭紅著臉呆呆地望著我，我看著她的樣子心里樂了，好半天她才從嗓子里擠出幾個字來，“對——不——起！”我聽了,心中的不快一下煙消云散了，忙說：“沒關系！我們是好同學！”

我們一起手拉手來到了操場上，仿佛校園里的花兒開得更艷了，鳥兒叫得更歡了，春光兒也更暖了。

現在，我一想到張老師那語重心長的話，心里就暖暖的，在這充滿愛的春天里！

春天的美好初一學生（通用19篇）篇五

寒冷的冬天過去了，眼看生機勃勃的春天又將悄然來臨。

春天像一本書，飽含著詩情畫意；春天像一幅畫，散發著青春的光芒；春天像一首詩，洋溢著生命的激情。春天的到來象征著一個新的開端，讓我們從現在開始，從此刻出發，去追憶、去回味我們心中的春天。

春天回來了，一切都像剛睡醒的樣子。欣欣然張開了眼，小草兒又抽出了稚嫩的新芽，花兒又綻開了美麗的笑臉……看！大地母親又換上了它美麗動人的綠裝，一切都是那么的美好。

春天，這是一個讓人充滿希望的季節。剛走出家門，映入眼簾的是一片春色。此時，農民伯伯正在田野里辛勤勞作，他們有的在拿著牛秧耕地，有的在歡喜的插著秧苗……。他們額頭上大豆似的的汗珠不斷地往下流，但是他們心里美滋滋的，因為春天的到來，讓他們充滿希望。這正是個播種的黃金時期，即使再多的付出流再多的汗水，他們種下的都是希望。

看！蜜蜂又來“拜訪”它的好姐妹小野花了，蝴蝶在空中飛舞，我的眼前仿佛是人間仙境。蜜蜂們正在忙碌的采著蜜，小鳥兒在樹枝上唧唧喳喳地叫著，南遷的大雁又飛回來了，它們成人字形在天空中一掠而過。

第二天早上起來，發現小草兒又長高了，花瓣上還有一些生命短暫而又美麗的小露珠，感覺一切都是那么的美好，一切都讓人那么陶醉、那么的流連忘返。有時，看到這幽美的景色，我便會感嘆，為什么世間的一切都不是這么美好呢！如果世界上的一切都能像風景畫那般美好，那該有多好啊！如果我們每個人都獻出一份愛心，有一份責任感，多一點動力一起去保護和愛護環境，那么我相信世間的一切都會變得更加完美。

地球是我們人類的母親，保護地球就等于是在保護我們自己，所以我們要學會愛護地球母親，讓她能夠在潔凈、美好的環境下生存。現在，又一個新的春天來臨，它的到來代表著一個新的開始，讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，去保護地球母親，把她當作我們的生命去呵護。我們要讓春天的美麗永遠留存，讓曾經的那些污穢永遠消失，讓我們一起行動起來，帶著春天生機勃勃的氣息去創造一個我們夢寐以求的和諧家園吧！

春天的美好初一學生（通用19篇）篇六

白色的紗幕拉開了，春天來了。白雪皚皚的天地瞬間變成了綠意盎讓的世界。春姑娘就象一個。

魔術。

師帶著生機與希望來了。春姑娘一揮手冰河化了，再揮手草兒綠了、花兒開了，多神奇啊!

春天放眼望去，山上有五顏六色的花兒。桃花、杏花、梨花，還有各種各樣的小野花。白色的、黃色的、紫紅色的。數不勝數。白色的花高潔，黃色的花淡雅，紫紅色的花熱烈而又深沉。好一派百花爭艷、花團錦簇的景象!

看見鮮花們如此努力，樹木們也當然不甘落后。瞧!那柔柔的春風正親吻著剛睡醒的大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……，柳樹長長的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉，在微風中輕輕地搖曳著;那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹，猶如一團團燃燒的烈火，真是壯觀;桃樹上綻滿了桃花，粉紅粉紅的，如同片片朝霞……真是萬木競春啊!

哇!那是什么?抬頭望去，天空中飄著許多風箏，各式各樣，有雄壯威武的老鷹，有嬌小可人的白兔，又高貴的駿馬，還有小巧玲瓏的燕子。千姿百態。大人孩子都出來活動了，他們朗朗的笑聲，仿佛才是這世上最美的音樂。

春天，一切都是那么有活力，有生機，春天是希望的開始，美好的象征，我愛春天!

春天的美好初一學生（通用19篇）篇七

歌聲飄向小溪，小溪立刻脫去她的冰衣，合著春之歌，跳下山崗，匯入河流，奔向大海。春之歌找到了流水的聲音。

歌聲奔向樹林，大樹們擦掉身上的殘雪，調皮的生出新枝，隨著春之歌發出“沙沙”的響聲。春之歌找到了萬木的聲音。

歌聲流向花園，百花爭艷，每一朵花兒都發出淡淡的清香，沁人心脾。瞧那朵玫瑰，鮮紅的外衣像熱情的火焰，翠綠的枝葉小心地襯托著他的公主，用晶瑩的露珠小心的灌溉著她，呵護著她。在看那朵百合，純潔得讓人心醉，那雪一樣的白色像圣母瑪麗亞一樣和諧。瞧著辛勤工作的小蜜蜂在華多種嗡嗡的鬧著，為那香甜的蜂蜜而努力工作者。小蝴蝶更是每秒，它們在花下飛來飛去，蹁躚起舞。花壇里的小草也爭先恐后的擠出了小腦袋。它們一棵挨著一棵，肩靠肩，手拉手，連成了一片，好像在編制一張綠色的地毯。哦!花園中的景色使春之歌久久不能忘懷，她找到了花草的聲音。

歌聲又追向了遠方的田野，那里的農民伯伯正忙著撒下希望的種子，大家一同長期了嘹亮的軍歌。春之歌找到了勞動的聲音。

啊!流水聲、萬木聲、花草聲、勞動聲，純這個已經找到許多種聲音了!她欣喜不已，急忙將這一切都融到了歌聲里，大家隨著歌聲感受著春天的美好與歡樂!

春

伴著小溪了的冰水。

柔和的東風。

遷移的燕子。

悄然無聲地來了。

它如一個無聞的奉獻者。

默默的點綴著大地。

小草。

在春的滋潤下。

探出了它的綠腦袋。

小花。

在春風的撫摸下。

張開了美麗的笑臉。

小溪。

在春陽的照耀下。

唱起了歡快的歌。

小動物們都被春姐姐喚醒了。

一個個伸了伸懶腰。

走出了家門。

春

你是獨一無二的。

你的生機勃勃讓人精神煥發。

你的美麗風景讓人留戀。

春

你是亮麗的風景線。

我永遠贊美你。

永遠期待著你的到來。

春天.春景。

春天是迷人的。

先是一陣微微的春風，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語······春天便姍姍而來了!

柳樹以清泉為明鏡，飄揚著自己綠色的長發，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風道骨呢!柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。

有清風自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上了水花。嘿!這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢!我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調皮的小魚，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

呀!春雨來了，沒帶傘怎么辦?沒關系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香······啊!春雨將萬物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯的，“一年之計在于春”!

春天，春景，多么令人陶醉，令人向往!

春天的美好初一學生（通用19篇）篇八

春，在二零一三年的三月份，以綠色的面貌再次降臨到這片土地上，使萬物復蘇過來。

瞧，那掛在柳枝上的柳棉，隨風飄蕩，在溫泉河水的襯托下，顯得分外嫵媚。人們在成片的柳蔭下散步，沐浴著春風，享受春姑娘送來的禮物，“揮霍”著柳樹帶來的清新空氣，多么像天堂一般的境地啊！嫩黃的柳棉與綠綠的柳葉交錯在一起，仿佛少女的裙子似的。在風寶寶的惡作劇下，春姑娘的柳裙隨風飄舞，引無數的路人駐足，不舍離去。

看，道路兩旁高大的紅葉石楠，它在春的洗禮下，從暗紅色的嫩葉轉眼褪變成了綠色的葉子。紅葉石楠的葉子在由紅轉綠時，花開了。一簇一簇的白色小花綻放在紅葉石楠的枝頭上，如同春姑娘的牙齒一般潔白動人。

晨，紫色的杜鵑花開得十分妖嬈。紫羅蘭色配著淡淡的`花香，讓人迷醉。在晨露的點綴下，杜鵑花就像春姑娘那明閃閃的紫色瞳孔一樣晶瑩閃耀。

暮，即將沉向西邊的太陽不甘心地散發出最后一點余熱，天邊的云霞卷起一縷縷金絲，如同春姑娘那一頭金色長發一般明亮奪目。

春，是如此動人，你給大地帶來了無限的生機，給人們帶來了無限的希冀！

春天的美好初一學生（通用19篇）篇九

在一個秋高氣爽的日子里，我在小區里散步。忽然聞到一陣花香，哇!原來是桂花開了。俗話說得好：八月桂花十里飄香。果真是這樣。

從遠處聞只是淡淡的清香，可是湊近一聞，香味可就濃郁了，好似一個人涂沫了香水。

我被桂花吸引住了，情不自禁的停下了腳步，仔細地觀察起來：原來桂花是有四個花瓣兒的，在四片小巧的花瓣兒里，藏著一個更小的花蕊。桂花樹的葉子周圍長著一排據齒，分枝處還有許多剛抽出的嫩芽，讓人看了就覺得生機勃勃的。

桂花有許多品種。有丹桂、金桂、銀桂等幾種，其中最香的是丹桂，正所謂“丹桂飄香”。花瓣的顏色也各不相同，丹桂和銀桂是淡黃色的，而金桂則是金黃色的。桂花樹四季常青，葉子的顏色起初是嫩紅的，后來顏色慢慢為深，變成嫩綠、翠綠、墨綠。這樣，一棵桂樹上就有了許多顏色，就像是秋姑娘給它穿了一件花衣裳，美麗極了!

春天的美好初一學生（通用19篇）篇十

悄悄地，山綠了，水綠了，樹呀草呀全綠了;幾回春雨洗過，那滿坡滿坎的春苗更是綠得醉人。春來了!春天來到了我的家鄉。暮春三月春意盎然，千山芳草碧綠，萬樹郁郁蔥蔥。瀟瀟春雨，潤綠了萬里沃野;暖暖春風，催開了千樹繁花。

小草伸了伸懶腰，慢慢地從地里拱出了小腦袋，臉上還掛著晶瑩的露珠。花兒竟相開放，紅的、黃的、藍的，散發著濃郁的芳香。楊柳枝泛著青色，在風中搖曳。蜜蜂嗡嗡地忙碌著，它們辛勤地采著花粉釀著蜜。蝴蝶在花叢中跳著優美的舞蹈。那些伶俐可愛的小燕子，也從南方飛來，加入了這美麗無比的春景。春意更濃了!

藍湛湛的天空，幾絲白云，明媚的陽光普照大地，綠葉、青草，都在貪婪地吮吸著甘露，蒼松翠柏，更加蒼翠、挺拔，迎春花也真像是歡迎春天到來似的，露出了她那小巧玲瓏的金黃色的笑臉。

清澈見底的湖水歡快地唱著歌，橋上有一群孩子在喂魚，孩子的笑臉似乎變成了一朵朵花，映襯著春天。湖上還有幾只白鵝在盡情地嬉戲，時不時歡快地叫幾聲，好象在歡迎春天的到來，看著著白鵝戲水，使我不禁想起了駱賓王的《鵝》，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”湖邊垂柳正如唐代詩人賀知章在詩里描述的一樣，絲帶似的柳枝在春風里輕輕地搖擺，搖擺。

風，柔柔地吹;樹頭，悠悠地閃;明媚的春陽，灑在身上，暖在心里。燦爛的春光，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的歡樂。

我愛春天，更愛家鄉的春天，愛那春的生機，愛那春贈與我的美。

春天的美好初一學生（通用19篇）篇十一

春天到了，萬物復蘇，它們從沉睡中、從土地里探出頭來。也有許多新生的生命，隨著自己的“父母”，慢慢地成長起來。

看，窗外正在發芽的樹枝，就像一支支神奇的筆，描寫著春的詩歌。樹底下的小草一點一點地把頭探出來，草地上隱約看見幾朵新生的小花。

溪邊，柳樹正長出綠色的嫩芽，細細的柳枝總是輕輕點著溪水。溪水是那樣清，就好似是柳樹這個愛美的小姑娘的梳妝鏡。高大挺拔的白楊，就像一個個海防衛士一樣，守衛在這小溪邊，一棵棵非常有條理的生長著。它們身旁長出了小白楊，就像要繼承“父母”的革命使命的小衛士一樣。

忽然，小溪中央冒出幾個小泡泡。撲通，一條鯉魚從水中躍出，水花隨著鯉魚的跳躍濺了起來。溪面上蕩漾著一圈圈美麗的波紋。

在油菜花田里，一片綠茵茵的，這就是油菜花苞。在一片綠色的海洋里，隱約有幾朵展開了的黃綠色的小油菜花點綴著。

春天的腳步越走越近，你是否感覺到了——春的步伐？

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春天的美好初一學生（通用19篇）篇十二

春天漸漸來了，萬物也漸漸復蘇。突然地，萬物都煥發出了全新的生機，展示著光彩，帶給我一種不期而遇的美好。

一出門，我看到的就是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”柳樹抽出了枝條，花兒也開放了，紅的像霞，白的像雪，黃的像綢緞，讓人看了就沁人心脾。蜜蜂也飛起來了，看著這令人出乎意料的一片生機和諧，我的心情如在花間綻開一般變得愉悅起來了。

草地上的野草在春天也顯得那么可愛，每一根小草似乎都綠得醉人，都是春的信使。池塘邊也開滿了另一種白色的野花，遠遠看去，好像為池塘鑲一圈花邊。微風中，水波蕩漾著，顯得格外美麗。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”。不知何時，天上飄起了濛濛的春雨，飄到我的臉上，手上，涼絲絲地。可我也并不著急回家，而看起來春天的雨景。在雨中，小草小花輕輕的抖動著，水面多了許多水波，更顯空曠，仔細一聞，空氣中也多了水汽與泥土的清香，我的心也靜了下來，感受雨水，靜靜的。

春天的來臨，看似意外，實則必然，但這一天不期而遇的春之美好，還是留在了我的心中，春天帶來了喜悅，給予我們同樣的心情，一年由春開始，也由春結束。我在春天也收獲了很多。

美好的春，不期而來，給人希望，與人同享這美好。還等什么？上路吧，春天的美好一定可以走進每個人的心房！

春天的美好初一學生（通用19篇）篇十三

一個風和日麗的周末，太陽公公使出全身的力氣釋放出五彩光芒，小草、鮮花伸伸懶腰和大樹爺爺聊起天來。這是多么美好的天氣啊！

公園里一群活潑可愛的孩子們在放風箏拍皮球。他們玩得不亦樂乎。

你看有小金魚風箏在天空中自由自在地游泳，燕子風箏在空中翻跟頭，蝴蝶風箏在空中翩翩起舞。

瞧，那只蝴蝶風箏放的是最高的，仔細一看，他的主人居然是我們班同學小剛，他邊跑邊回頭看著自己的風箏，只見他右手輕輕地拉著線，左手緩緩地轉動著線軸，線軸輕輕拉動風箏，就像一架紙飛機在天空中自由翱翔，隨風擺動。

你看風箏仿佛在對小剛說主人說：“謝謝你！把我放得這么高，我特別開心。”

一年之計在于春，剛起頭，有的是功夫，有的是希望。春天是我們最喜歡的季節，就連風箏們也喜歡這微風輕拂的美好季節。

春天的美好初一學生（通用19篇）篇十四

來到櫻花樹下，樹上已滿是花朵，甚至連葉子都被“淹沒”了，擠擠嚷嚷的，像說“給我留點位。”“好擠!”“我要開花，我要開花!”

瞧，櫻花們的世界好不熱鬧。

快看，那一朵櫻花含苞欲放，好像漲紅了臉的小姑娘，默默無語。那半開半放的花兒正努力的開呢!開了，開了，花兒真的開了，完全綻放了!粉得透明的花瓣，一片一片，像鄰家大姐姐的薄紗衫，更像是仙女的絲絨裙，讓我忍不住想入非非。可愛的小花蕊，一點點的，像個微小的球，雄蕊略顯粗大，但也不失可愛。下雪了，下雪了!四五月份怎么會下雪?哦，原來是“退役”的櫻花在完美的謝幕。雖然沒有盛開時那么美，但有句古詩說得好：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”，這句話闡釋了凋謝之美，不用為它惋惜，因為盡管隕落，但美麗依舊。

春風乍起，櫻花綻放，宛如春之使者在告知人們溫暖的到來。繁華萬千，櫻花，我只鐘情于你!

春天的美好初一學生（通用19篇）篇十五

“桃花姐姐，你的花可真漂亮！”小草一臉羨慕地說。

“春天……我只能開一個春天……”桃花姐姐低聲回道。

“是啊，春天到了現在是三月多了。”小草喃喃自語道。

這時迎春花走了過來。

“迎春花姐姐，你的花也好好看啊！”小草又是一臉羨慕地說。

“哦，是嗎？我的花只能開一個春天，只有一個春天，并沒有那么好。”迎春花姐姐帶著一絲憂傷地對小草說。

小草聽著迎春花姐姐和桃花姐姐的話，它沉默地低下了頭，又喃喃自語道：“我也只能立起一個春天。”

“不過沒關系，我可以跟迎春花姐姐和桃花姐姐一起，一起枯萎、一起凋落。”小草突然大聲說道。

迎春花和桃花聽到了小草這句話，心里也高興起來，不再那么難過了……。

這時，他們三個一起說道：“春天其實也挺美好……”

春天的美好初一學生（通用19篇）篇十六

春天到了，我到郊外去找春天。

春天在哪里？春天在綿綿的春雨里。春雨細細的，像針斜落，像細絲飛舞，像牛毛飄灑。春雨柔柔的，下到臉上輕輕的，爽爽的，給我們帶來了一絲絲寒意。春雨是朦朧的，小草、花兒、大樹都顯得模模糊糊，遠處的樓臺也披上了一層白紗。春雨是無私的，“好雨知時節，當春乃發生。”在春雨的滋潤下，草兒探出了腦袋，花兒更嬌艷了，大樹更挺拔了，一切都更加生機勃勃了。

春天在哪里？春天在梅花山上。漫山遍野的梅花千姿百態，有的爭奪斗艷，有的朵朵盛開，有的半開半閉，有的擠擠挨挨，像一個個大玉盤，還有的像害羞的小姑娘只張開了一條縫‘看起來飽脹得要破裂似的。梅花有五個花瓣組成，嫩黃色的花蕊像許多小手從花瓣中伸出來。花瓣的顏色非常鮮艷，有的如朝霞，有的如翡翠。春風一吹，一縷縷沁人肺腑的芳香被送的很遠很遠。

春天在哪里？春天在杏樹的枝頭。那些嫣然微笑的花朵，一簇簇，一串串的，真是千姿百態。杏花外層有五片紅綠色的托片，里面有五片白色的花瓣，花瓣里面有一小叢銀絲狀的花蕊，上面有許多黃色的花粉，引蜂招蝶，散發著濃郁的香味。遠遠望去，杏樹就像一珠珠落滿晶瑩雪花的圣誕樹，圣潔而誘人。

春天在天空中，春天在公園里，春天在田野里。啊！春天真是無處不在。

春天的美好初一學生（通用19篇）篇十七

美麗的桂花，勾起了我對外婆包的湯圓的向往，外婆包的一手好湯圓，每年都會準備一些桂花，和芝麻、白糖、豬油一起做成湯圓的餡，咬一口，香甜欲滴，滿嘴都是桂花的香味。我還吃過媽媽出差帶回來的南京桂花糕。媽媽說，桂花不僅美麗，可供觀賞，她還有很高的藥用價值，桂花可以釀酒，制作茶葉，叫桂花酒、桂花茶。

桂花在秋冬時節開放，它不怕寒冷和大風，承受住了大自然嚴酷的考驗，在百花凋謝的時候綻放。勇敢，高潔，我喜歡桂花!

最近幾個早晨，我都是在濃濃的花香中醒來。那花香令我神清氣爽、心情舒暢，媽媽說那是桂花的香味。

今天是星期天，我決定去找一找。媽媽說：“小區里就有，我帶你去。”到了下面，媽媽指著幾棵樹說：“那就是桂花樹。”可我一看沒有桂花啊，但我走近一看，樹上有一些淡淡的金黃色，那就是桂花。我走近聞了一下，可香啦!真好聞。都說八月桂花香，能十里飄香，我看，這一點也不夸張。

桂花不像其它的花那么鮮艷，它一點也不顯眼，從遠處都看不出有花朵，只能看到綠葉中露出的點點金黃色。風一吹，它們搖擺著身子，就像一只只小精靈躲在樹葉叢中，對我眨著眼睛。近看，桂花是一簇簇、一團團的，聚在一起，像一個個黃色的小絨球。再仔細看，淡黃色的小花有四個小花瓣，花瓣之間是連在一起的，中間有兩個小花蕊，像兩只小觸角，時不時地伸出來，感受一下外面新奇的世界。

桂花的葉子是深綠色的，每一片桂花葉子都是橢圓形，葉子的邊上有一圈細細的鋸齒。桂花的枝干是細細的。雖然細，但是他都是向上生長的，給人一種積極向上的感覺。

聽媽媽說，桂花有提神醒腦的功效，人們用桂花來泡茶、泡酒，還用來做桂花糕。

我要贊美桂花無私奉獻的精神，它為我們帶來好聞的香氣，還能供人們觀賞和食用。

啊，我愛桂花!

春天的美好初一學生（通用19篇）篇十八

春天的景很美，春天的夢很甜，春天的花很香。傾聽春天的聲音，是天籟般的深邃，追逐春天的影子，是微笑的期盼，贊美春天是永恒的話題。

“野火燒不盡，春風吹又生”頑強的小草經歷了野火的焚燒，接受了冰雪的考驗，在細無聲的春雨的滋潤下，在春風中歡快地探出了小腦袋。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”遠遠地看見一片嫩綠，近了卻難尋“她”的芳蹤，多美的意境啊！

柳樹是古人筆下春的精靈。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，“拂”、“醉”把靜止的楊柳寫活了。春天的大地艷陽高照，枝條柔軟細長，輕輕地拂掃著堤岸，在微風中搖擺著。一個“醉”字，寫活了楊柳的嬌姿，寫活了楊柳的柔態，寫活了楊柳的神韻。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”膾炙人口；“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”風景如畫。

“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，春回大地，仿佛一夜東風，吹開了春的畫卷。金燦燦的迎春花張開了笑臉，潔白的喇叭花吹綠了大地，火紅的木棉花高高地站在枝頭。“一枝紅杏出墻來”是關不住的春色，“桃花依舊笑春風”是看不完的美景。

在古人的筆下，春天是飛舞的——“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。綠草地上，隨著孩子們的歡聲笑語，風箏在天空中翩翩起舞。瞧！云是多么的柔軟，陽光是多么的明亮，這樣的景色是多么的令我們向往啊！“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”蝶兒飛舞，花兒飄香，我心飛揚！

春天的美好初一學生（通用19篇）篇十九

天空是沉碧的，太陽像海綿一樣溫軟；風吹在人們身上使人著了魔一樣地快活。人們迷醉了一樣快要溶解在這種光景里了。

她帶著生命和希望，輕盈地來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。和煦的春風，迎面吹來。它沒有冬風的狂暴，也沒有夏季風的悶熱，更沒有秋風掃落葉般的凄涼，有的只是一種溫柔而又清爽的脫俗感覺。

柳束身著懶腰，抽出了細細的嫩芽，這一簇紅，那一簇綠，到處桃紅柳綠。花朵爭奇斗艷，小草也長出了嫩苗。河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆筍也鉆出來放葉透青了，河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。就連那馬路兩旁人行道上的樹木，不久以前，它們還是光禿禿地兀立在寒風中，現在也都綻出了嫩芽，披上了綠裝，興高采烈地迎著行人，傾吐著濃郁的春天氣息。

山下一片杏花如云。山谷里溪流旋轉，奔騰跳躍，丁冬作響，銀霧飛濺。到處都是生機，就連背陰處的薄冰下面，也流著水，也游著密密麻麻的小魚。林子的泥土夾雜著清新的氣味，草葉慢慢地探頭，在樹根，在灌木叢，在你的腳下，安靜地蔓延著不為人知的淺綠。像淡淡的水粉。

春天是生命的季節！它創造生命，更由于生命而漂亮！身在春天好似在超凡脫俗的仙境！春天為我們撒播希望的種子！