優秀作文需要有充實的內容,要有獨特的見解或獨到的觀點。這是一些經過認真篩選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫作參考。
母愛含淚的微笑(優質18篇)篇一
底下的人有的還在匍匐,有的已經放棄。遠處天格外的藍,太陽格外的明媚。我噙著滿眶熱淚,朝天空大喊:“我成功了!”那一刻,我破涕而笑。
——題記。
微笑是人世間最美麗的表情,它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
曾經我看到過無數個人哭泣,也看到過無數個人微笑,他們的每一個表情都承載著一種內心最真實的情感:或傷心,或感動,或喜悅,或激動……我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過,又深思過,至今才明白了它的真正含義!深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢中被叫醒,我睜開那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶,就開口對爸爸說:“爸爸,你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉默,只是注視著我。我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪里不舒服……正當我想要問他的時候,爸爸開口對我說:“孩子,你已經不小了,也該懂事了,以后要好好孝順媽媽,不要讓她為你擔心了,要照顧好自己。弟弟現在還小,有些事你要讓著他,好好教育他,不要讓他再那么淘氣了。以后,在學習中如果遇到什么困難,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于戰勝困難……”
后來,爸爸對我微微一笑,我發現,在他那充滿笑容的臉上,有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含著淚水的`微笑中離去……我明白,爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福,他的淚水則表示著對我們的不舍與無奈......
他的那個永遠都留在了我的心中。
母愛含淚的微笑(優質18篇)篇二
微笑是動人的,而更令人心動想著,我嘴角揚起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰。
夜里,冷颼颼的,我路過樹下,一只鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上。回憶將近六年的小學生活,才開始感慨時光的流逝,才開始明白時間的冷酷無情。
走過校園的每一個角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發芽、枯萎,每一個教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉。可奇怪的是,為什么平日里充滿生機的他們怎么突然都沉默了呢?《水調歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。
翻開同學錄,那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什么時候開同學會,在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過,也只是形同陌生人。我站在樹下,又一片葉子落了下來,落在我的發梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹”分離了嗎?想著,我嘴角揚起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰。
母愛含淚的微笑(優質18篇)篇三
夢中帶淚,心有暖陽。
——題記。
童年是一段不回頭的旅行,既已走過,便不再后退;童年是一根孩子手中的糖,甜蜜無比,到最后,卻不得不丟去手中的禿棒子。我的童年,我的模樣,我已不大記得,只爸爸媽媽常說:“你妹妹的童年就是你的童年,我們以前就是這樣帶你的。”
我仍無法釋懷。
我常常看著我的妹妹在公園追蜻蜓,捉蝴蝶,童年已逝的我想著:“時光就像流水一樣,悄無聲息的離去了。”十二個春秋之后,她的童年成了我的.童年的縮影。
我不禁有些害怕。
孔子最先在河旁發出:“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感慨,在懵懂天真的童年中,我還并未體會這句話的深層。現在我卻與其起了共鳴,我想:圣人原來也會害怕時光飛逝。我在時光的腳印中走過了十二年,只留下一根針的痕跡。十二年,還是太快了!
童年確是如夢一般過去了!一半是真,一半是夢。
妹妹睡著了,我望著她的臉。忽然,她的手在空中亂抓著,叫道:“媽媽,媽媽!”這也是幾秒的事兒。她又安詳地睡了,我心中一怔,像是想起了什么,可一下子她又哭了,淚水停留在她修長的睫毛上,宛右一顆珍珠,她的臉朝左,朝右,不安地扭動著,可這僅僅是幾秒的事兒,她隨即又笑了起來,這時她的睫毛上的眼淚不停地晃動著,好似一滴露珠。這讓我想起清晨的玫瑰——笑中含淚。我看著她,這便是我!這便是我的童年!
我竟釋懷了。
造物主創造了我們,是讓我們感知世界;盡管人生匆匆,光陰似箭,但這人生中,卻有太多的淚水,太多的微笑值得我們細細收藏,值得我們去回憶,去感動!
我看著她,我的淚不禁也流下來了,我不再困惑,盡管時間就像流水一樣悄無聲息地離去了。
母愛含淚的微笑(優質18篇)篇四
記得三年級的第一次期末考試。我本來自信滿滿,以為自己能考100分。但是當吳老師念到我的名字“巨若琪。87分”!我的大腦頓時一片空白:怎么可能?這怎么能是真的呢?不會吧?我可是老師最欣賞的學生,老師最喜歡的學生啊!這次考得這么差,吳老師會怎么看我,他會不會失望?會不會從此不喜歡我了?越想越難過……輕輕抬起頭,卻發現身邊的同學也奇怪地注視著我。
哎!事實就是事實,誰也無法改變!我的`臉紅了,頭馬上要垂到地上了。吳老師好像看穿了我的心思,下課后,把我叫到了辦公室。跟著吳老師走在去辦公室的路上,原本很短的路程,現在卻顯得那么漫長。我的兩個腿像灌了鉛似的抬不起來。
好不容易來到辦公室,我低著頭等著挨批。但出乎意料地,吳老師并沒有訓斥我。而是心平氣和地幫我分析了錯題,等我明白之后,吳老師又送了我一個大大的微笑,還說:“巨若琪,你是一個聰明聽話的孩子,如果你再細心點,你一定會考出理想的好成績。’’聽著吳老師鼓勵的話語,看著他溫暖的微笑。我的心里充滿了感動。同時,我也在心里默默給自己加油;巨若琪,相信你下回一定能考出理想的成績。這個微笑趕走了我心中的陰霾,是我最寶貴的禮物!
微笑真神奇!微笑的力量真是大!相信如果每一個人都能愛上微笑,世界將會更加快樂,更加溫暖!
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母愛含淚的微笑(優質18篇)篇五
底下的人有的還在匍匐,有的已經放棄。遠處天格外的藍,太陽格外的明媚。我噙著滿眶熱淚,朝天空大喊:“我成功了!”那一刻,我破涕而笑。
——題記。
曾經我看到過無數個人哭泣,也看到過無數個人微笑,他們的每一個表情都承載著一種內心最真實的情感:或傷心,或感動,或喜悅,或激動……我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過,又深思過,至今才明白了它的真正含義!深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢中被叫醒,我睜開那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶,就開口對爸爸說:“爸爸,你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉默,只是注視著我。我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪里不舒服……正當我想要問他的時候,爸爸開口對我說:“孩子,你已經不小了,也該懂事了,以后要好好孝順媽媽,不要讓她為你擔心了,要照顧好自己。弟弟現在還小,有些事你要讓著他,好好教育他,不要讓他再那么淘氣了。以后,在學習中如果遇到什么困難,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于戰勝困難……”
他的那個永遠都留在了我的心中。
母愛含淚的微笑(優質18篇)篇六
我原本生活在懸崖邊的一棵古松樹上,堅硬的外殼包裹著我,我好似睡在安穩舒適的搖籃里,滿足地享受著陽光溫柔的撫摸。
一天,一只可惡的鳥用它那堅硬的喙將我的美夢啄破。我來不及驚訝,來不及恐慌,就從外殼中滑落,一路跌跌撞撞,向山谷滾去。
仿佛過了一個世紀那么久,我在劇烈的疼痛中醒了過來。天啊,這是在哪里?四周昏暗,腳底是黑黑的泥土,頭頂是高高的峭壁。沒有了搖籃,沒有了陽光,沒有了舒適,沒有了安穩,我驚得兩眼發直,身體麻木。這時,大雨猝不及防地傾盆而下,淚水混著雨水將我沖垮,泥土被雨激起將我掩埋。在泥土中哭過痛過之后,我也漸漸明白過來:我要長大!我要長高!我要觸摸陽光!即使沒有陽光,我也要升起心中的太陽!
在我小小的傷痕累累的心房里,一輪小小的太陽冉冉升起,一點點地將我照亮。我覺得在我內心深處有一股熱流在涌動,給我帶來了無窮的力量,一種活下去的力量,一種生長的力量,更給我帶來了一絲絲希望。
體內的胚芽慢慢長成,我極力從雨后濕潤的土地中汲取養料和水分,身體膨脹,再膨脹,將我薄薄的外衣撐破。小小的芽兒終于破土而出!我激動萬分,在地面上引吭高歌,唱出重生的喜悅,唱出破土的激動,升起了心中不滅的太陽。
當然,我沒有滿足,我的理想是長成參天大樹,我要讓我的枝葉完全沐浴在陽光下!心中升起的太陽永不落,帶給我源源不斷的動力。我的根拼命地向四周延伸,為我的生長攝取更多的養料。我咬緊牙關,絲毫不敢放松,心中只有一個目標長大。于是,我的軀干不停地長高,再長高,枝繁葉茂。終于,我的頭頂露出了峭壁。天啊,我終于見到了陽光,見到了太陽!我盡情地在陽光下沐浴,心中的太陽還在,它與頭頂的太陽一同發光發熱,將我照亮,給予我力量!
只要心中有太陽,每個人都會長大!
母愛含淚的微笑(優質18篇)篇七
一個甜蜜的微笑,給人以快樂;一個甜蜜的微笑,給人以幸福;一個甜蜜的微笑,給人以希望......
——題記。
微笑是人世間最美麗的表情,它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......曾經我看到過無數個人哭泣,也看到過無數個人微笑,他們的每一個表情都承載著一種內心最真實的情感:或傷心,或感動,或喜悅,或激動......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過,又深思過,至今才明白了它的真正含義!深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢中被叫醒,我睜開那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶,就開口對爸爸說:“爸爸,你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉默,只是注視著我。我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪里不舒服......正當我想要問他的時候,爸爸開口對我說:“孩子,你已經不小了,也該懂事了,以后要好好孝順媽媽,不要讓她為你擔心了,要照顧好自己。弟弟現在還小,有些事你要讓著他,好好教育他,不要讓他再那么淘氣了。以后,在學習中如果遇到什么困難,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于戰勝困難......”后來,爸爸對我微微一笑,我發現,在他那充滿笑容的臉上,有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含著淚水的微笑中離去......我明白,爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福,他的淚水則表示著對我們的不舍與無奈......
母愛含淚的微笑(優質18篇)篇八
回憶是,因為離別造成的感傷,因為曾經的過往凝聚了歡笑。這一切都終將過去,一點一滴構建成我們的人生。
回憶是夜里,冷颼颼的,我路過樹下,一只鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上。回憶將近三年的中學生活,才開始感慨時光的流逝,才開始明白時間的冷酷無情。
走過校園的每一個角落,花兒的`綻放、凋零,草兒的發芽、枯萎,每一個教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉。可奇怪的是,為什么平日里充滿生機的他們怎么突然都沉默了呢?《水調歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。
母愛含淚的微笑(優質18篇)篇九
回憶是夜里,冷颼颼的,我走過樹下,一只鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上。回憶將近六年的小學生活,才開始感慨時光的流逝,才開始明白時間的冷酷無情。
走過學校的每一個角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發芽、枯萎,每一個教室的氣味,每一張可愛的`面孔,都是如此熟悉。可奇怪的是,為什么平日里充滿生機的他們怎樣突然都沉默了呢?《水調歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中,可是,我們依然能夠在悲傷中畫一個完美的句號。
母愛含淚的微笑(優質18篇)篇十
記得一個作家曾說過,生活的精彩之處在于"節外生枝"。教師這個行業,包含著太多的重復性和煩瑣性,可是只要你真正熱愛這個職業,就會發現生活處處有驚喜,盡管有時是。
我已經分不清當時的心情中有多少復雜的因素,只是那一刻,我體會到了幸福的滋味,意識到我是真的很愛這群天真無邪的孩子。不管在以后的工作中會遇到什么樣的問題,我再也不會用"我不再教你們了"作為"威脅",因為一個有責任心的老師,是永遠不會放棄自己的學生的。
母愛含淚的微笑(優質18篇)篇十一
有一片大海,那是母親的胸懷;有一片凈土,那是母親的心靈,面對那熟悉而親切的面孔,你常常會看到,母親。
不記得有多少次提起筆來,卻始終不敢寫下那兩個字——我怕,我怕無論怎樣都不夠深刻、全面、透徹的寫出我生命中最摯愛的人。
記得小時候,媽媽在外地進修音樂。每次回來,全家便像過年一樣的快樂。我曾天真地纏住她:“干嘛要一個月才回來一次呀,每周都回來嗎!”聽我說這話時,她只是輕輕地嘆了口氣。打那以后,她竟真的每星期都回來了。多年后無意中提起這件事,她笑著說:“直到現在,我還記得,那時的你,跟在汽車后面,哭喊著:“媽媽,媽媽,我要媽媽……我的心都碎了。我這一生的淚水呀,似乎都在那時流盡了!”
長大后,我終于知道,當時的她每個月僅有二十八元七角錢的薪水,那三塊錢的汽車票,能讓她為了心愛的女兒,一日三餐簡單到只吃從家里帶去的咸菜。我知道嗓子對于一個搞音樂的人來說有多么重要,我不敢想象那時的媽媽要喝多少涼水,才能保住那甜美的歌喉。我想起電視里的她總是微笑著,微笑著。可我卻分明感受到了她心里的苦澀。
沒有做媽媽的人,永遠不會知道媽媽有多難,尤其是單身的她。常聽人家說:兒想娘,哭一場,娘想兒,想斷腸。那是由不得人的思念啊。那一刻,有一種咸咸的液體直流到那個叫“心”的地方。
上大學后,我和媽媽分居兩地。一天晚上,我錯把電話打到她那里。只響一聲就接通了。電話里她似乎很緊張,不停的追問:“怎么了?是不是出事了?”我笑著實話實說,告訴她只是打錯了個電話,并問她為什么這么晚還不關機。她只幽幽地說:“剛才想你了,睡不著,想打電話給你,又怕晚了,影響你休息……”。我酸痛的眼睛濕潤了,繼而禁不住淚流滿面。漆黑的深夜,您一個人偷偷地哭泣,默默地流淚,想念著遠方的女兒,卻又惟恐打擾她休息。您總是把最美的笑容留給我,把思念的淚水隱忍在心底。
腦海里不禁浮現了剛開學的那一幕,我曾撒嬌地問她想不想我,她微笑著說:“想你干什么?想你氣我啊?”那時的她,要有多大的勇氣,才能掩飾起心底的難以割舍。媽媽,此刻,誰能告訴您,一個女人,要多勇敢,才叫堅強!
我不禁捫心自問:深夜,我的電話應該打給誰?我的手機又應該為誰而開啟?答案只有一個:媽媽。
對于媽媽,我不敢說報恩,我只想說:媽媽,讓您幸福的微笑,是我這輩子最重要的事。
而且我只想告訴所有的朋友們:有一個人在用她那愛的田園,栽種你甜美的菜肴,在用她辛勞的一生,換取你幸福的機票,即使寂寞孤獨陪伴著她,她那親切的面龐依然掛著。
母愛含淚的微笑(優質18篇)篇十二
小時候,我總是哭著哭著笑起來,怎么也改不了這個毛病。終于,有一天,我改掉了這個毛病。沒想到,今天,我又哭著哭著笑起來。
進入了初中,我又結識了一位新朋友。我們曾經在一起互吹互捧,決定一起努力,一起創作佳績。
期中考試前,我們又在一起互吹互捧,決定一起創作佳績。
原本,我有信心地理考滿分的。地理老師也希望我考滿分。
沒想到,期中考試考完之后。那天,正逢上音樂課。全班同學在教室門口站隊。這時,地理老師走了過來。我便問起了我的地理成績。地理老師便說道:“你考了九十九分。”說完,地理老師便走了。
當聽到老師的話時,我的心,突然間碎了。
到了音樂室門口,我聽到有人說我們班某一個人地理考了滿分。這時,我有一種想哭的滋味,但怎么樣也哭不出來。
上課鈴響了,音樂老師還沒有來,我們便下了藝術樓。這時,我他起頭,向天上仰望了一番,我看到,陰天了。在回教室的路上,我忍不住了,頓時哭了起來。朋友就說道:“沒事,你已經考的很不錯了。九十九分,我真佩服你,我才考了七八十分呢。再說了,一次的成績,并不代表永久的,只要你相信自己,再努努力,下次考試一定能考滿分。”我知道,朋友是騙我的,因為我已經從別人的嘴里得知,你的分數同我的一樣,也是九十九分。
回到班級,組里的一些人又說起了地理的事,令我又哭了起來,當時哭的是淚流滿面。
這時,放學鈴響了,我與朋友有聚在了一起,朋友看到淚流滿面的我,又說道:“沒事,下次在努努力,一定可以考滿分的,相信我。”一直沒有說話的我開口了:“嗯。”“讓我們一起努力,一起微笑地面對下一次考試。”這時,你對我微笑了一下,淚流滿面的我擦掉了眼淚,也對朋友微笑了一下。
“一次的成績,并不代表永久的,只要你相信自己,再努努力,下次考試一定能考滿分。”這句話令我銘記于心,因為這句話,即讓我有了,更代表了我與朋友的友誼。
母愛含淚的微笑(優質18篇)篇十三
“天鵝會在自己臨死時發出最令人動聽的生命之歌。”我靜靜地合上書,沉默良久。
我久久不能釋懷,木訥地望向窗外,似乎一切都已靜止……思緒泛起漣漪,在心海里拍打出一個接一個,一波接一波的白色浪花。
那是一個很平常的日子……。
清晨,隨著太陽在空中從云縫里鉆出來,發著有點泛紅的光來顯示它的存在時。人們才從警惕中放松下來。被連根撥起的大小樹木,仄歪的電線桿,馬路上隨處可見的垃圾雜物,讓這原本美麗的城市失去了活力——這里剛過去一場暴風雨,聽媽媽說,這里已經很久沒有看到過這么猛烈的暴風雨了。
在街道上走著,我在一袋垃圾中,竟看到了一絲粉嫩,走上前去,這才發現原來是朵粉玫瑰。
粉玫瑰無力地躺在又臟又臭的腐爛香蕉皮上,枝條上已經僵硬,花辯也開始凋零枯萎,花朵似乎是加在枝上,讓人覺得并不自然。或許,它是一只野玫瑰,那狂風暴雨刮倒,吹到這里來,又或許,它曾經被它的主人精心照顧,遭到遺棄而放置在這,總之,都是莫大的不幸。
我驚訝地把它拾起,用清水清洗著它矯嫩的身體,回到家,找了一個不常用的杯子,倒入些自來水,把它養在杯子里,放置在家中最顯眼的位置里。
時間讓一切變得驚喜而富有生機。我驚訝地發現,粉玫瑰竟長出了新枝條,它沒有死!而新枝條就是在那根干皺的枝條上長出來的!讓我更驚訝的是,那朵花并沒有停止枯萎,而是枯萎得更厲害了。花朵已經搖搖欲墜,花瓣的顏色也變得枯黃,會隨著時間沉浮。
我把額頭緊緊地在新枝條上,聆聽著它內心的傾訴。它在哭泣嗎?沒有,也許……它還在笑。
時間真是奇妙,能沖淡一切,枯萎的花朵也許會成為它抹不去的傷痕。而那條新枝干,卻是它的新生,它會繼續結出花骨朵,繼而綻放,開出屬于自己的生命之花。
回到現實,我繼而仰望天空,我看到了。似乎看到了一條鮮活的生命,在空中含淚微笑。
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母愛含淚的微笑(優質18篇)篇十四
你是否有過很多傷心又難過的事情,又是否面對挫折而無力前行,你是否因為一些苦難而無奈的流淚,你是否有過。如果有,那么請你相信自己,要懂得堅強。也許生活很不容易,也許你的人生道路坎坷萬分,但只要你的內心堅定勇敢,就不怕這些困難而努力前行。
每個人生來都不是一塊鐵一般堅固,也不是沒有喜怒哀懼,因此很多時候,我們都會遇到這樣或那樣令人堅忍的事情,也許你會因為這些苦難而流淚。沒關系,你可以流淚,但一定要微笑,一定要懂得微笑地去流淚。因為那樣,困難才會畏懼你,你也不會因此太自卑。
它是我們在心靈脆弱卻又含著那一分勇氣和堅強而流露出來的。一般人要么是嚎啕大哭要么是哈哈大笑。沒有多少人能做到含淚微笑。那么也許你會感動感動又帶著欣喜興許就能含淚微笑了。總會是我們難以表達自己內心的感受用自己的表情抒發的。
有時候,看到一些感動,又令人痛心的電視劇時,也許你會經不住就流下眼淚了,又也許,因為你經歷了一件傷心,卻又高興的事情,也許,是你的朋友老師離開,感謝他們,卻又無比欣慰,你就會含淚的去微笑,表達自己的心情。微笑,往往是代表開心,欣慰,愉悅。
因為有些話,你也許從嘴里說不出口,所以要用這種形式去表達心里的感受。并不奇怪,凡是遇到困難,還是傷心的事情,自己都要保持微笑,哪怕是含著淚水去微笑。
母愛含淚的微笑(優質18篇)篇十五
清晨,站在操場,我在朝陽下回頭望,覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內心好像我只能一路跌跌撞撞,在路的盡頭報你們一個。
中午,陽光曬得地面滾燙,當我們在這紅墻內度過最后一個仲夏,當我們聽到這片土地最后的蟬鳴……那些曾經高懸在世界頂點的一個一個紅日,它們記得我們在這個天地留下的印記么?我們在操場背后刻下的悲傷,我們在綠蔭下昏睡了多少個下午,眼皮上滾燙的烈日仿佛心臟呼應出的暖。在不久的將來,在我將那幾張答題卡填滿頂著烈日走出考場的那一刻,我的背影是一面巨大的石墻,它為我擋住了來自過去溫暖的送別,喜悅的刺傷,玫瑰的花語,夢魘的滋長,和眾人的守望。
我看到了我走出戰場時我會笑,笑那個稚氣的女孩終于勇敢地孤身走進轟鳴的戰場;笑這個女孩就這樣用幾張紙交付了她的三年時光;笑我悵然若失兵荒馬亂的初中時代已死……那個女孩終于擺脫了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音,我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們,懷念綁著高馬尾,眉眼帶笑素凈的少女們。如今我的夢想,是與這些朝陽人一起,共享流沙般恒久的歲月,壯闊天晨,寒暑風露,記取你們容顏一秒一秒成熟亦如宇宙洪荒起源般漫長而迅捷的美……我以為我努力過就可以,可是最后抓住的卻只有回憶,數天以后的那個下午,風吹散了我們年少的氣味,我看見勝利女神高展雙翅的身影,她俯瞰蒼生,兩翼攜風,龐然的魂魄仿佛一枚巨大瞳孔對我慈悲而犀利的直視。
很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過跑道的白線,他們輕輕地摩擦過晨背的邊緣,我們就這樣擦去了我們曾經的青春和年少。多謝朝陽人如此精彩耀眼,做我平淡歲月里的星辰,但愿這漫長渺小人生,不負你們每個光輝時分。
向前走,再轉過身。夕陽燃燒的余暉中,你們用黑白的笑容,對我輕輕瞇了瞇眼睛,瞳孔間彌漫著大霧,我將用目送你們而遠去,淚水撒向我的朝陽。
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母愛含淚的微笑(優質18篇)篇十六
是時光,偷走了您的容顏?是辛勤,給您的身軀帶來了酸痛?更是時間的漫長,加重了您的孤獨?而您呢——總是以那含淚的目光傳達出您那慈祥的面容,不管生活多么艱苦,您總是微笑地生活,以自身的經歷促使我成長。
——題記。
是的,時間總是那么公平,它不會偏袒每一個人,一年三百六十五天,不多一分也不會少一秒。然而爺爺您的笑容永駐在我的心間,總是以默默的行為讓我感動。記憶中,您那含淚微笑的眼睛永遠是最美的。
人的一生也許很長,也許又很短,這二十年來我認為我的時光是美好的,因為有您的陪伴,平凡的一生做著平凡的事已然不易,可貴的是那樣持之以恒。
爺爺您的微笑總是含淚的,小時候我就隨著媽媽一起長大,而父親在千里之外的鐵道上,每天對著那些鐵路,原以為我會因為父親是鐵道修理員而自豪,每次想到這我就很開心。
后來慢慢地長大,總覺得生活中少了些什么東西,生活的經驗告訴我那是全家人團聚時的歡笑。每年的大年三十晚上,您總是很遲才睡覺,也許是舊時禮儀的約束,總有那么一種期待,是守歲也好,是等待父親也好,但是我都不希望爺爺您累著,只希望您一生能夠平平安安的。
還清晰地記得那是我12歲的大年三十晚上,爺爺您依舊拿著遙控器對著電視機前的戲劇。我知道您還在等著父親回來。令人驚奇的是,今年父親也回來了,可是他是那么的陌生,再也看不見父親那生趣的一面了嗎?記憶總是美好的,而現實總是殘酷的吧。
不知是歲月的艱辛,還是世態的變遷,讓每個人都在成長,但是我不要這樣的父親,我不要讓爺爺傷心的父親。但是我還是想父親能夠回來就好,至少一家人團聚了。也許這次是爺爺睡得最早的一次吧。但是爺爺那含淚的眼睛仍留在我的心中,我默默想著這一切都會過去的。
是的,是時間,也只有時間是治療傷痕的最好方法。隨著求學之路越變漫長而又偏遠,我又認識到牽掛是一種怎樣的滋味,那時的爺爺是這樣,想必那時的父親也是這樣吧。以前爺爺那總是讓我心疼,因為我知道那是爺爺偽裝的堅強,而如今的淚光是含笑的,更是充滿幸福的。
站在月臺之上,又一次看到爺爺那含淚的眼睛,也許是老了。爺爺很喜歡流眼淚,又拿出那塊方手帕擦眼角的淚水。此時此刻,我知道您是幸福的,孫女會在遠方,默默地祝福您,希望一切安好。
猶如清晨地平線的那一道微光總是以一種神奇的力量用旅途的孤單來伴我成長......
母愛含淚的微笑(優質18篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《恩師》。
從牙牙學語起,我們第一個叫得是“媽媽”,如果說媽媽是我們的第一聲呼喚,那么老師就是我們成功路上的第一位向導。老師是靈魂的塑造者,是他們給予我們向往、追求。
假如老師是園丁,辛勤的培育者祖國的花朵。那么馬老師就是一位樸素、負責的園丁,呵護著調皮的我們。她溫柔,對待我們總是很親切。那一次進行考試,我考得不能再砸,心久久不能平靜。當我的情緒剛穩定下來,老師突然說要找我談話,我剛放松下來的心情立刻又緊張起來。
我忐忑不安地走到老師面前,心怦怦直跳,額頭上冒出了滴滴汗水。原以為老師會批評我,可她卻笑了笑,用平靜的目光望著我,眼睛像深深的潭水,我終于鼓起勇氣和馬老師對視,她的眼睛望不到底,永無止境,我急忙害羞地低下頭,因為在那一瞬我忽然明白了學無止境的道理。這時,馬老師語重心長地對我說:“一次失利沒有關系,你一定要把心態擺正,千萬不可以讓失敗阻擋你前進的腳步,老師相信你永遠是最棒的!”聽完這番話,我猛地將頭抬起,對著老師堅定地點了點頭。老師的話像一盞明燈,照亮了我前進的道路。于是我刻苦學習,用優異的成績驗證了老師的話語。
但和藹可親的馬老師也有另外一面——嚴厲。在語文上,我的書寫還是比較工整、漂亮的,然而在令我自以為豪的字體上我也受過挫。
作文課上,同學們靜靜地書寫寫,只能聽見寫字“刷刷”的聲音。老師默不作聲地來到我的身后,我并沒有感覺到。老師在我身后待了一會兒,忽然提高音量說了一句:“馬敏捷,你的字可是越寫越小了。”我一時愣了下來,覺得眼前的老師不再是自己十分熟悉的語文老師了,因為她一改往日的的慈祥,板著面孔。我剛想說什么,可看到老師那平靜而不可侵犯的面孔,不得不將到嘴邊的話咽了回去。只得麻木地點了一下頭。后來一想到老師在全班同學面前說我,我有點兒沒面子,但我還是服氣的,畢竟老師是為我好,我的字也確實比原來小。
現在望著馬老師的面孔,絲絲憔悴的流露,我羞愧不已。馬老師是我的領路人,更是親自為我插上了理想的翅膀。一想到還有兩個月就要分別,心中有千萬個不舍,想到這里,淚水情不自禁的流了下來。可馬老師的面孔不覺間出現在了我的面前,那可敬的臉上掛滿慈祥。仿佛間,世界里的一切都虛幻了,只剩下我和馬老師,蒼穹下的我傲然挺立,和馬老師彼此的注視著……我的嘴角向上一挑,不禁笑了。對,我不應該流淚,因為我為擁有馬老師這樣的好老師而感到驕傲,我是幸福的。
謝謝大家!
母愛含淚的微笑(優質18篇)篇十八
我是一條魚,一條快要死的魚。縱使陽光不再溫暖,縱使寒風不再呼嘯,也無法挽救我垂危的生命,然而,我無悔!真的,無悔!
許多年前,當一縷陽光透過海平面照進我家時,我降生了。媽媽告訴我我出生是含著微笑的,也許因為如此便造就了我以后的人生。
我很要強,在眾多魚族中成了一個焦點。當我第一次在水中遨游時所有人都驚呆了。是的,驚呆了!因為他們絕對不會想到我-一個乳臭未干的孩子游泳技術竟達到如此驚人地步。可是,我未曾在意那些驚訝的目光。在我的意識中那只是上天的恩賜,我的理想在遠方。
漸漸地我長大了,母親了解我的心在遠方,知道我屬于流浪者。于是縱使有萬般不舍也依然默忍著眼淚將我送走。茫茫滄海中我到處游蕩,每到一處,總會有一些異樣的目光包圍我,在他們眼里我是條很怪異的'魚。因為,自古誰都明白:水往低處流,越走越順利。大家都喜歡順水而游,而我偏偏相反,是的,我喜歡逆流而上。
一身黑色的衣裳,一對充滿力量的鰭,再加一雙黑色的大眼睛,讓人看起來很冷也很酷,從而顯示著我叛逆的心理。在我眼里越是充滿危險之地,越是急流之處,才越是我永不停留的目標。
我不知流浪了多久,只知自己的鰭有些遲鈍,也許我老了吧!也許死神在預示著我生命的結束吧!我有點累了,很想停下來好好歇歇。可是,我流浪的心不允許我這樣做,它告訴我:“去高原吧,去體味人生真正的意義吧!”
“高原”——那曾讓我幾度向往的圣地,聽說那里有永恒的記憶,有人生的真諦。然而,當這個想法閃電般傳遍整個魚族時,所有的魚都震驚了。一位長者拍拍我的身體,以一種見多識廣的語調告訴我:“孩子,放棄吧!高原是死亡的墳墓,是生命的終點。”我年邁的父母也從千里迢迢趕來企圖打掉我這個想法,而我只是笑了笑,以最美的姿態同他們作別,義無返顧的游走了。
(三天后)這就是我的高原嗎?這就是我夢寐以求的高原嗎?我好想高呼,但我不能,因為寒冰正一點點將我沸騰的血液凍結。可是我內心好激動。“做真實的自己,過無悔的人生”,是我一生追求,如今我成功了,雖然為此我付出了整個生命,可是我無悔。
“人各有志”,因此別說我盲目,因為我從未盲目過。游向高原,我無悔!死神正慢慢走近,好了,我該走了,請我將最后的微笑留在這世上吧!啊!我流淚了,是的,我好激動,好激動,再見了這個世界,就讓這份宣告的我的成功吧!哦,再見!我完美,無悔的人生。