在演講稿中,小學生可以學習使用恰當的語言和修辭手法來增強表達效果。小編為大家整理了一些成功的小學生演講稿,希望能給大家帶來一些啟示。
小學生英語即興演講稿(優質19篇)篇一
作為一名小學畢業生,我讀了不少的國內外名著,但是只有一本名著讓我反復讀了3遍之多,這就是英國十九世紀著名的女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作――《簡?愛》!故事介紹了女主角簡愛從一個孤女,通過不懈的努力最終成長為一名勇于爭取自由、獨立、平等的新女性的奮斗故事。簡?愛的高尚品格深深打動了我!
“堅持”這兩個字伴隨了簡?愛一生,也正是因為她堅持不懈地奮斗、成長,她才通過自己的努力改變了原本卑微的社會地位,從一個出身卑微的孤兒變成了一位受人尊敬的人。
其實,“堅持”不僅是簡?愛所處的十九世紀英國人所必須具備的出色品質,更是我們所在的當今社會中迫切需要的。人們常說:“堅持就是勝利”。著名作家佚名曾經說過:“你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應該從今天起,以毫不動搖的決心和堅定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創造你和人類的快樂。”事實也確實如此。我有一個習慣,那就是每天早上讀10分鐘的英語,長期的堅持使我在英語的學習上獲益匪淺。有一次,校外輔導班考了一道英語題,是我們很久以前學過的一個知識點,同學們雖然看著題目挺熟悉,但絕大多數都不能確定正確答案是什么,于是便在那里抓耳撓腮、苦思冥想、無從下手,而我受益于天天溫習,很輕松地就完成了這道題,事后還得到了老師的點名表揚。
我們的日常生活中也需要堅持。媽媽有位同事,長得非常胖,經常買不到合適的衣服,為此很苦惱,于是下定決心減肥。她每天沿著玄武湖跑一圈,風雨無阻,兩個月后,效果初顯,人明顯得瘦了一圈,變得更自信了!
簡?愛雖然長得很普通,但她擁有“堅持不懈”的可貴品質,正是這點讓她顯得如此地與眾不同,并讓男主角羅切斯特深深著迷,以至于寧肯跨越巨大的社會地位差距也要與她攜手成為眷侶!這種可貴的品質深深地打動了我,它不停地鞭策著我,督促著我在今后的學習和生活中勇往直前、銳意進取,朝著心中的目標努力前進!
小學生英語即興演講稿(優質19篇)篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!我今天演講的題目是《構建節約型社會(變廢為寶篇)》。
難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無是處了嗎?其實,廢物也是資源,是放錯了地方的資源。
如果把生活垃圾中能利用的循環利用,變廢為寶,那不也是一種節約行為嗎?
我們提倡建立“循環經濟”,就要在可持續發展的思想指導下,遵循生態規律,以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則,以盡量廢物生產、再使用、再生利用、熱回收、無害化處置為順序的經濟活動,目的就在于保護環境,節約資源,促進經濟發展。
變廢物為寶物,促廢物變資源,做生活中的有心人,不僅會有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!
我的演講到此結束,謝謝大家!
首先,感謝巨匠評選我為副班長。我將愛護保重這個聲譽,把它看作是能為班集體多處事,多爭光的珍貴機緣。以下是我的全力標的目的和打算,若是我做的不夠好的時辰,請巨匠隨時給我提出定見或建議,我會更正和繼續全力的:
1.和其他班委一路,當真負責班里的`衛生,使班里一向連結整潔有序。
2.繼續當好教員的小助手,做到切確無誤,實時完成教員交給的使命。
3.《小木橋》是巨匠成長的伙伴和見證,我會繼續熱心地天天維護它。天天按時更新[小橋提醒]和負責的版塊。
4.我會盡自己的能力,多加入一些勾當,多做為集體爭光的事。我愿意為使五二班成為最優異的班集體作出最年夜的全力!班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:
1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;
2、聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;
9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
小學生英語即興演講稿(優質19篇)篇三
親愛的同學們:
你們好!
如果你問我:“你最愛什么?”我一定會回答,我最愛我的祖國!祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該為自己是一個中國人而驕傲。
“少年強,則國強,少年富,則國富。”少年是祖國的希望,民族的未來。作為新世紀的小學生,我認為愛祖國、愛學習愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。
我曾經聽過一句名言:學習并不是人生的全部,但既然人生的一部分—學習也無法征服,你還能做什么呢?學習對于我們學生來說,并不太難,只要養成良好的學習習慣,學好學懂課本里面的知識,多學課外的知識,這就為報效祖國打下堅實的基礎。
作為小學生,不僅要愛學習,還要愛勞動。這樣才能在家做個好兒女,在社會做個好公民。
同學們,我們校園的美好環境是靠什么創造出來的?可是有的同學卻不熱愛勞動,如果值日生下課后懶得擦黑板、不認真掃地,那我們的校園將成為一的大垃圾場。誰愿意在臟亂的環境中學習呢?但是如今,這樣的機會越來越少,因為大家總是推脫,被長輩們戴上“小公主,小皇上”的帽子,無視別人的勞動成果,亂扔垃圾,果皮紙屑,過著養尊處優、衣來伸手、飯來張口的生活,我們不能這樣的生活,我們要挑戰自我,我你們需要鍛煉自己。所以我們應該積極的參加學校組織的各項勞動,在班級我們要做好值日,盡職盡責,讓我們的校園美麗如畫,讓我們的教室窗明幾凈。
同學們愛祖國不是一句空話,作為學生的我們先要做到愛學習愛勞動,更要做到愛學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?我們在座的每一位小學生,也許目前不能做什么大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是為了學校班級做很小的事情,只要我們認真做了,那就是愛,就是一種奉獻。愛學校愛班級體現在日常的細微之處;體現在遵守學校的校規校紀;體現在尊敬師長,維護集體榮譽;體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學問聲好時,這體現的不僅是禮貌;當你隨時擰緊滴水的水龍頭,這不僅體現一般的節約;當你白天關上還亮著的電燈時,這不單單是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙時,然后扔進垃圾箱,這不僅是簡單的清潔。你的一舉一動,時刻體現對學校的熱愛。
同學們,我們是學校的主人,當我們走進校園的那一刻起,我們就成為這里的主人,這就是我們的家。我相信我們一定會用高度的責任心去愛護自己的家園的一草一木,用自己的雙手維護這里的一切。“黑發不知勤學早,白手方悔讀書遲。”讓我們趁現在的大好時光,好好學習,好好勞動,長大后做個對社會有用的人。
小學生英語即興演講稿(優質19篇)篇四
敬愛的老師!親愛的同學們!大家好!
今天我給大家的發言稿是關于誠信。沒有人不崇尚誠實守信,這是做人的根本。我們應唾棄那種言而無信的可恥行為,特別是今天的商業社會,誠信更加重要。《伊索寓言》中的狼來了的故事,其中那個小孩正是因為不誠實,最終落得被狼吃掉的下場。在現實生活中,因為不講誠信面受到懲罰的事例比比皆是。
我看了“華盛頓砍倒櫻桃樹”的故事,講的是華盛頓小時候,用小斧頭砍倒了他父親的一棵櫻桃樹。父親發現心愛的櫻桃樹被砍倒,非常氣憤,揚言要教訓那個砍樹的家伙,而華盛頓在盛怒的父親面前勇敢承認了錯誤。他被兒子的誠實所感動,稱兒子的誠實比所有櫻桃樹都寶貴得多。
想到這里,我的心一陣難受,因為在我們的生活中,存在著種種不誠信現象,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,造假酒;賣假煙。在我的身邊,也有不誠信的現象,有同學抄襲別人的作業,有部分同學考試作弊,以欺騙家長老師。要知道,缺乏誠信是+從這個故事中,我了解誠實守信的品格,是做人的最基本。如果一個人不守時也就是不守信,一個守時的人,會給人留下非常好的印象,會更加容易獲得別人的信任和尊重。相反地,一個不守時的人,別人就不會再相信他的話。例如,你與一個客戶約好某時簽約,結果他卻遲到了半小時,也許他會道歉,說是因為堵車,但這時,你或許會懷疑他,所以不再跟他合作。
現在我們生活在一個和諧的社會,誠信是做人之本!
同學們,讓我們每個人都像愛惜生命一樣,珍惜自己的誠信,我堅信,我們的祖國必將如繁茂的森林永遠繁榮,永遠強大,永遠年輕。讓我們呼喚誠信,告別不誠信的行為,致力于建設誠信的社會,做一個誠實的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生英語即興演講稿(優質19篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
校園生活如一盤打翻的顏料,五彩斑斕,每一種色彩都深深地記在心里。
喜事一樁。
四年級的運動會上,我參加了4x100米接力賽。比賽馬上要開始了,我非常緊張,因為對手非常厲害。比賽開始了,跑第三棒的我死死地盯著隊友,棒子交到我手里時,我趕緊往前沖。我感覺快要被追上來了,我不想輸,只能拼命地往前沖。終于到了交棒處,我趕緊交棒,然后回頭一看,發現我竟然是第一個交棒的!我拍著胸脯對我的同伴說:“嚇死我了,我以為我要輸了!”同伴笑著對我說:“意不意外?驚不驚喜?”最后,我們班得了年級第一名,真是一場激烈的戰爭,真是一次意外的驚喜!
詞語變名字。
語文課上,老師正在評講《知識與能力訓練》,有一道題很難,老師講解得非常細致。突然,一陣笑聲奔向我的耳朵。我問同桌笑什么。同桌說:“老師說‘宏偉’‘浩大’時,那個家伙把你也說進去了,說成‘洪煒皓大’。”同桌說完也開始笑起來。我怒氣沖天,心里想:“這有什么好笑的嘛!”下課了,有些同學故意從我身邊走過,對我說:“洪煒皓大!”我真想一拳把他們打垮。
鬼迷心竅。
有一次英語考試,試題非常簡單,我有些暗喜。聽錄音時,我很認真地聽,也聽得清清楚楚。有一題目答案是a,但我不知道是不是鬼迷心竅了,明明知道答案是a,卻寫成了b,我還壓根沒發現。試卷發下來時,我才知道自己犯下的錯。我還被老師批評了,感覺好悲哀。看來,下次考試一定要認真檢查。
瘋狂電影課。
為了杜絕同學在學校里吃零食,老師說:“只要在學校里吃零食或帶零食來學校的同學,就要給全班同學每人買一顆糖。”我聽了,連糖都不敢吃了,別說帶到學校。可是,就有膽大的人,結果星期五就有人帶零食給我們吃了,因為他偷吃被發現了。那天的電影課可瘋狂了,又可以吃零食,又可以看電影,我心里想:“要是每個星期五都可以這樣該多好啊!”
聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它,我又開始想念它了。
小學生英語即興演講稿(優質19篇)篇六
大家早上好,今天是輪到我講話。首先,我要說的是,快速測試,我們希望很好的準備,良好的測試的所有,是唯一回家的路上有一個良好的一年。我的英語水平不高,我希望我能在未來兩年內學好英語。我希望,你將能夠學習英語畢業后有一個美好的`未來。最后,我祝愿學生和教師的快樂新的一年里,進一步研究和工作。好!我完成了講話。謝謝。
小學生英語即興演講稿(優質19篇)篇七
親愛的朋友們:
今日,我想談談時間。我演講的題目是時間是我們的生命。每個人都知道時間每時每刻都在消逝。它沒有。不要等你。如何利用時間是我們生活中的一個問題。在這里,我想告知你一句話:不要鋪張時間。
人們常說:時間就是金錢。對我來說,時間就是學問。時間對每個人都是公正的。假如我能適當利用時間,我會是一個好的學習者。作為一個好的學習者,我會獲得更多的學問。有了更多的學問,我將有一個更光明的將來。那我就有抱負的生活了。
親愛的朋友們,我們必需明智地利用時間,我們才能有一個更光明的將來,我們的國家才能更加強大和漂亮。
那是。僅此而已。感謝大家的傾聽。
小學生英語即興演講:短文3眾所周知,英語在今日特別重要。世界各地都在使用它。它已經成為互聯網和國際貿易中最常用的語言。假如我們能說好英語,我們將有更多的時機勝利。由于越來越多的人留意到了這一點,所以去學英語的人數以高速增長。
但是對我自己來說,我學習英語不僅僅是由于它的重要性和有用性,還由于我對它的喜愛。當我學習英語時,我能感受到一種不同的思維方式,這給了我更多接觸世界的空間。當我讀英語小說時,我可以從書中感受到不同于閱讀翻譯的樂趣。當我說英語時,我可以從我的話語中感受到自信。當我寫英語時,我能看到和我們中國人不一樣的.美......
我喜愛英語,它給了我一個多彩的夢。我盼望有一天我能環游世界。憑借我良好的英語,我可以和很多來自不同國家的人交朋友。我可以看到很多名勝古跡。我幻想我能去倫敦,由于它是英語的發源地。
我也想用我良好的英語向說英語的人介紹我們宏大的地方,我盼望他們能像我們一樣喜愛我們的國家。
我知道,羅馬不是一天建成的。我信任經過不斷的努力學習,總有一天我會把英語說得很好。
想要被愛,就要學會去愛,去討喜。所以我信任當我每天喜愛英語時,它也會愛我。
我信任有一天我會實現我的幻想!
小學生英語即興演講稿(優質19篇)篇八
演講稿。
也叫演講詞,是進行演講的依據,也是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。下面是本站小編為你整理的幾篇小學生即興演講稿,希望能幫到你喲。
同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
這慷慨激昂的詩句從我們心中澎湃而出,胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空,留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史,古老的文明古國源遠流長,大發明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的進程。雖然八國聯軍的堅船利炮打破了堅固的壁壘,日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣介石“攘外必先安內”的夢想。古老的文明似乎蕩然無存,偉大的中國人民也經歷了難以想象的苦難。可這又算得了什么呢?我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎?看吧,在中國共產黨的領導下,經過全體中國人民浴血奮戰。八國聯軍歸縮回老巢,日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國依然雄踞于世界的東方,泱泱大國依然是不朽的神話。
5。12汶川大地震又能怎樣,災難面前,我們中國人民眾志成城、攜手抗災。小小災難又算得了什么,它不過是讓中國人團結得更緊密一些,讓世界人民再一次認識東方巨龍鐵一般的脊梁。
改革開放以來的30年,是中國經濟迅速蓬勃的發展,這30年的征程,中華民族以嶄新的姿態重新屹立于世界民族之林;短短30年的滄桑巨變,創造了一個個光輝的歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想!
我們堅信,在中華民族偉大復興的征程上,必將出現一個又一個輝煌。中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪!神州大地,百業復興,萬國敬仰的日子即將到來。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《尋夢五千年》。
夸父逐日的故事,你知道嗎?那是對光明的探索;精衛填海的神話,你聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。
世界上最早有文字記載太陽黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國家是誰?——中國;最早采用赤道坐標的國家是誰?——中國;最早發明十進位制的國家是誰?——中國。我們有偉大的四大發明,我們有偉大數學家的祖沖之,我們有偉大的科學家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經驕傲的領先世界兩千年,我們曾經與世界保持水平兩百年,但是我們也曾經落后世界一個世紀。我們的四大發明成就了西方列強的堅船利炮,他們,用我們自己的發明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思進取,必然會毀國辱邦。只有與時俱進,發展革新,發明創新,才能屹立天下,才能傲視群雄。
于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”了,我們的嫦娥一號奔月了,我們的神六、神七發射成功了,我們的科技奧運實現了,就連外國人都種上我們中國的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國進步了,發展了,富強了,我們中華民族的偉大復興指日可待了。
科學技術是第一生產力。當今世界各國綜合國力的競爭,其核心和關鍵在于知識創新和技術創新,以及高新技術產業化。科技創新越來越成為當今社會生產力的解放和發展的重要基礎與標志,越來越決定著一個國家、一個民族的發展進程。如果不能創新,一個民族就難以興盛,難以屹立于世界民族之林。只有大力推進科技進步,發展高科技,實現高新技術產業化,搶占當代先進生產力的制高點,才能代表先進社會生產力的發展要求,才能在國際競爭中立于不敗之地。
尋夢五千年,中國人探索、追尋科技的腳步從未停歇,中國人的發展觀、中國人的強國夢從未間斷。暴風雪可以阻斷歸程,但撲不滅強國的熱情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中華民族遇強越強,越挫越強。我們,新時代的青少年,我們的青春需要用知識來揮灑,我們的大腦需要用科技來武裝,我們的祖國、我們的民族需要我們成為棟梁。
同學們,朋友們,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人嚴密,科學使人深刻,凡有所學,皆成個性。學則明,明則通,通則變,變則強。
小學生英語即興演講稿(優質19篇)篇九
演講稿。
是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。下面是本站小編為你整理的幾篇小學生數學課前的即興演講稿三分鐘,希望能幫到你喲。
尊敬的xx:
感謝大家給我一個上臺的機會!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
謝謝大家!
尊敬的xx:
最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時機去發掘開拓的人——蘇格拉底,這句。
名言。
詮釋了希望與時間的關系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務,在校就應抓緊時間學習。在我們的母校——三中。則就充滿了這種認真學習的氛圍。
三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看著我們三中學子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,我仿佛置身于在那個戰亂而又發達的年代。
三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發著古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。
學校就像是一個大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們人生中的輝煌時刻,有我們迎接社會的起點。那么,我們就應該手牽著手,為我們的母校增光。
銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊、學會自信、學會自強、學會自愛,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應對未來日子中無數的艱難與困苦,我們不應畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當你在心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。
曾經在三中里經歷過的一點一滴都會成為我們日后回憶中綻放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。
我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我給大家講一個趣味數學故事:歐拉和馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農家去看看。他倆走進大伯家的園子,看到大伯的兩個兒子正在園里摘黃瓜,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢。”他想了想說:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”
歐拉和馬克隨大伯來到后園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的問道:“大媽一共有多少只鴨,我們幫你趕吧。”大媽同樣也樂呵呵的唱道:“太陽落山晚霞紅,我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫,一半的一半進籠中。剩下十五圍著我,我的鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了,連忙說:“我知道,15×2×2=60只。”
晚上,歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個大西瓜,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說:“要說稀奇不稀奇,這兒有個切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮。”歐拉為難的說:“切成七塊不難,可是怎么吃完有八塊皮呢?”馬克提示著在臺上畫了個三角形,歐拉看后一拍腦門說道:“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,說道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有難題,一個西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,吃完卻剩十塊皮!”
歐拉和馬克又愉快的度過了一天,躺在床上,他倆由衷的感嘆道:“生活中處處有數學!”
我的故事講完了,謝謝大家!
小學生英語即興演講稿(優質19篇)篇十
演講是一門藝術。課前的演講在眾多校園班級里已形成習慣,它能夠鍛煉學生的口才與思維,使學生贏得自信和成功。下面是本站小編為你整理的幾篇小學生課前三分鐘的即興。
演講稿。
希望能幫到你喲。
同學們:
大家好,我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子。
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后,他從醫院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!
年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”
“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好...”
“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。
盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它。”
白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我...他突然徹悟了,又坦然地回到醫院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現了奇跡,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質,因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。
同學們:
感謝大家給我一個上臺的機會!
每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
同學們:
大家好!
現在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據于墻外。從此以后園里花不開鳥不語一片荒涼花園里也沒有了春夏秋只有冬天永遠留在了這里一天孩子們從墻洞爬進來園里立刻生機勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來巨人覺醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。。。
人們常說:曾人玫瑰手有余香”其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句。
名言。
把你的痛苦與別人分擔你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什么卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因為快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團火就點亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!
謝謝大家!
小學生英語即興演講稿(優質19篇)篇十一
十年前,我最愛吃的是水煮豆腐。我覺得,讓豆腐躺在溫暖的水里,它一定會很幸福。在這短暫的一生中,它無憂無慮,始終保持著自己的純潔與本色。水煮豆腐是我的幼年,它的滋味很純、很透。
八年前,我更愛吃香蔥豆腐。當它入油鍋時他就明白自己要經歷血與火的磨練,才能變得更出眾。慢慢的,油鍋里飄出豆腐的味道,它也由乳白色變成了淡黃色,由于香蔥的有力加盟,它的人生變得更絢麗。香蔥豆腐很香、很潤。
六年前,相伴在燈下的是麻辣豆腐。它的辣味讓我拿疲憊的眼睛再次睜開,繼續學習。雪白的燈光下,金黃的豆腐閃閃發亮。那時候吃在嘴里的是辣,品于心中的是苦,空氣中卻充盈著愛。
四年前,油燜豆腐闖入了我的生活。它的制作是所有豆腐中最難的。說先要用佐料入味,油燜之后揭開鍋蓋,香飄滿屋。但是稍不注意,就會很苦。可是這苦的味道,是我制作時吃出來的,而在我不勞而獲時卻從未嘗過。
兩年前,進入高年級的我很少能再能見到那方方正正擺在桌上的豆腐了。偶爾會懷念往昔的日子,卻又在猛然間發現,那些不同滋味的豆腐不正見證了我的過去么,而我的過去不也是由豆腐的滋味調節而成的嗎。
時間可以帶走自己的青春,卻帶不走曾經豆腐的滋味。
小學生英語即興演講稿(優質19篇)篇十二
"微笑是世界共通的語言",也是拉近你我距離最簡潔有力的方式。像有一次,我偶然在騎車的路上,遇見一位眉清目秀的美國人,雖然我們互不相識,可是卻在擦身而過的剎那,他拋給了我一個如陽光般燦爛的帥氣笑容,我原本是投射出異樣眼光,卻在這瞬間受其感染,跟著露出一絲靦腆的微笑,我當時才發覺,原來一個不經意的微笑能帶給人無窮的善意。
還有一次,在某個期末考后的下午,當天我自知自己"大勢已去",因此心情有如窗外的大陰天,隨時都可能天打雷劈,下起傾盆大雨。放學后,我拖著疲憊不已的身軀起身離去,就在此時,不經意的回頭,正巧碰見我心儀的女孩,我們四眼相對,她害羞的給了我一個至今難忘的甜美笑容,使我那時沉落谷底的心情豁然開朗,一瞬間,只想著這一切如此的美好,考試的沉重壓力通通被拋至九霄云外!真沒想過,小小的微笑,竟能使我有一百八十度的轉變,原來微笑之美,可以如此動人心弦。
一個微笑,可使人化解對立,和緩氣氛;一個微笑可以使人重新振作,樂觀進取;一個微笑甚至可以令人回味無窮,永生難忘。讓我們經常保持笑容吧!讓微笑組成人際關系的鏈環,相信這世界必定更加美好、溫馨。
小學生英語即興演講稿(優質19篇)篇十三
各位老師、同學們:
大家早上好!
夢想,多么完美的字眼,對于我們每個人來說是獨一無二的,而我的夢想是當一名科學家。
科學的發展能夠看出整個人類的進步,為科學獻身就是為祖國效力。難道說科學就不會被社會所淘汰嗎?不是的。
當你漫步在大街上,倘若有心留意一下身邊的事物,你便會覺得“不同尋常”的事物總會引起人們的注意。當人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時,那些有時尚頭腦的商家便會絞盡腦汁,推出獨具匠心的休閑設計。這些花樣萬千的招客妙法,沒有一個不體現出生活原先如此“別有洞天”。這些變化多端的事物時間一久,很容易被此刻“適者生存”的世界規律所淘汰。但是在未來,由于科學的不斷發展,技術的不斷創新,使科學在世界上的地位永遠不可動搖。
我們能夠清楚的看出,導致人類社會和經濟發生革命性變化的技術創新,越來越多的來自基礎科學的重要突破。科學家對于生命的探索則導致了生命遺傳物質dna的發現和分子生物學的誕生,使人們從本質上了解了生命的起源與奧秘,進而催生了具有蓬勃生命力的生物技術工程的產生。作為科學家,就要不斷創新,革新技術,改良生產,探索人類未解之謎。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與ufo,這些從小就深深吸引著我的問好,迫使著具有強烈好奇心的我張大后去探索它們。
總之,人類的探索是沒有止境的,還有許許多多的科學使命等待著未來的我們去完成。所以,我們此刻就應努力學習,打好堅實的基礎,抓緊一切時間為自己充電,為將來獻身科學事業而做好充分的準備!
讓我們張開翅膀,向著夢想的彼岸飛去。謝謝大家!
小學生英語即興演講稿(優質19篇)篇十四
sars曾經有過這樣的一種樂觀的解釋,smileandretainsmile它的意思是微笑并保持微笑。這也使得許多人對非典有了新的認識:面對可怕的非典,我們應該樂觀并保持微笑地去迎接抗擊疾病的勝利。
還依舊記得那一天在大街上,20xx年,非典這一可怕的病毒蔓延的時候,我和母親拉著手在逛街,我發現大街上很少有人帶著口罩,并且,每個人的臉上都帶著淡淡的微笑。原來,我是不愿意出來的,但是,現在,我卻被大街上的微笑的氛圍所感染,自己的臉上也露出了微笑。
這僅僅是微笑力量中的一部分。而一個醫生的微笑卻能給病人無限的安慰。手術臺上靜靜地躺著一個中年男子,他在手術中,醫生總是在與病人對話中不忘送去微笑,雖然帶著口罩,但病人還是深切地感受到了,原本驚懼的眼神充滿了感激,手術燈熄滅了,這次手術很成功!
小學生英語即興演講稿(優質19篇)篇十五
尊敬的校領導、老師、同學們:
我是三年級一班的學生,我叫__。首先,我要感謝老師和同學,對我一直的關心和愛護,使我不斷的成長。我是歷年的全面發展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家,榮獲書香家庭、科技手抄報一等獎,科幻畫二等獎,科技小論文等各種獎項。20__年在日照市少兒美術、書法大賽中榮獲色彩獎。20__年在國際天使藝術節第七屆全國青少年兒童文化藝術展評活動中,榮獲繪畫類少兒組一等獎。
我從小喜愛讀書,小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首,三年級我讀了四大名著等。現在我已綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,讀書使我學到了不少知識,懂得了不少道理,同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅讀活動的真正受益者。
“別人能做到的,我也能做到,別人做不到的,我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記,記下自己的不足,記下成功的經驗,也記下自己的親身感受。在家里,在家里,我孝敬父母,幫助他們干家務活。我的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗,從不讓媽媽插手,養成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《小學生守則》和《小學生行為規范》嚴格要求自己。在學校,能夠關心他人,尊敬老師,熱心幫助同學。
我不僅學習認真,還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。我在幼兒園的時候,就向汶川地震災區捐款。在一年級的時候,學校開展獻愛心活動,我把自己的零花錢獻給了災區的孩子。我還向班級圖書一角捐獻圖書,讓同學們與我一起分享讀書的快樂。
我這次要競選的是十佳少年,首先,我要再次感謝老師和同學們,是你們對我的支持和鼓勵,才讓我有勇氣站在這里,我不敢說我是最棒的,但是我會盡力亮出自己的風采。如果我這次競選成功,我會努力使自己更加優秀,在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與,不論成敗與否,參與了,我就是勝利者,我還會繼續努力,我雖然沒有華麗的詞語,沒有光輝的業績,但我會坦然做好一個全新的自己。希望大家支持我,我不會讓大家失望!
小學生英語即興演講稿(優質19篇)篇十六
今天,我們在這里舉行“守規范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動的啟動儀式,標志著我們學校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。
近幾年來,我校一直十分重視對學生的日常行為規范的教育,取得了良好的效果,學校的風氣有了明顯的好轉。但是我們應清醒地看到在我們的學生中間,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現象:有的同學沒有教養,說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學亂扔紙屑,不講衛生,對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學目無尊長、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學對老師家長的教育充耳不聞,學習馬虎,作業不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響同學們今后的成長和發展。
良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質。因此,從小就開始并加強文明禮儀教育,這是培養一個健全人的最基本的要求。今天,我們要開展的這個活動,對于加強同學們的思想道德教育,培養良好的學習習慣和行為習慣,提升我校師生的`精神風貌具有積極而深遠的意義。
為了使這項活動扎實有效地開展,我們以“守規范、懂禮儀、做文明人”作為活動的主題,在今后將陸續開展一系列的活動,希望同學們人人都要積極參與,人人都要去用心去做,力爭每個人都能在活動中受到教育,在活動中領會到文明禮儀的深刻內涵。逐步養成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規范的良好習慣,努力做一個有修養、懂禮儀的文明人。
同學們,你們是未來社會的建設者和接班人,未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此,提高自身修養,接受文明禮儀教育,必須從現在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識,積極參加教育活動,不斷提高自己的文明修養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
最后,祝愿我們每個同學都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!
謝謝大家!
小學生英語即興演講稿(優質19篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
你們知道嗎?一個微笑,或許是終生難忘的記憶,或許是永遠藏在心頭的鼓勵。微笑,總是有著神秘的力量。
那時是期末考前期,全班的同學都在緊鑼密鼓的復習。而我因為母親的突如其來的犯病,每天都是魂不守舍,上課經常分神。我的母親身材瘦小,看起來弱不禁風,就算是一點小小的感冒我也會感到很不安……我似乎看見母親因為害怕手術帶來的痛苦而掉下的一滴滴眼淚。
“小米,你干什么呢,下課到我辦公室來”老師生氣的說。我突然間恍悟過來,這是在上課呢,我在干什么呀!下課后,我走進辦公室,只見老師對我微笑了。我想:老師不是很生氣嗎?老師語重心長的說:“小米啊,都要期末考了,你上課怎么還開小差呢”!“你基礎不錯,但學習嘛,還是要端正態度。假如你有什么困難,告訴老師,老師可以幫助你”。我說:“老師,我最近狀態不太好,我一定盡快調整好的”。“我沒事的,沒事的……”老師拍拍我肩膀,微笑著對我說:“沒有什么過不去的,好好學習吧”!我說:“嗯,我會加油的”。
小學生英語即興演講稿(優質19篇)篇十八
親愛的朋友們:
今天,我想談談時間。我演講的題目是時間是我們的生命。每個人都知道時間每時每刻都在流逝。它沒有。不要等你。如何利用時間是我們生活中的一個問題。在這里,我想告訴你一句話:不要浪費時間。
人們常說:時間就是金錢。對我來說,時間就是知識。時間對每個人都是公平的。如果我能適當利用時間,我會是一個好的學習者。作為一個好的學習者,我會獲得更多的知識。有了更多的知識,我將有一個更光明的未來。那我就有理想的生活了。
親愛的朋友們,我們必須明智地利用時間,我們才能有一個更光明的未來,我們的國家才能更加強大和美麗。
那是。僅此而已。謝謝大家的傾聽。
小學生英語即興演講:短文3眾所周知,英語在今天非常重要。世界各地都在使用它。它已經成為互聯網和國際貿易中最常用的語言。如果我們能說好英語,我們將有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到了這一點,所以去學英語的人數以高速增長。
但是對我自己來說,我學習英語不僅僅是因為它的重要性和實用性,還因為我對它的熱愛。當我學習英語時,我能感受到一種不同的思維方式,這給了我更多接觸世界的空間。當我讀英語小說時,我可以從書中感受到不同于閱讀翻譯的樂趣。當我說英語時,我可以從我的話語中感受到自信。當我寫英語時,我能看到和我們中國人不一樣的美......
我喜歡英語,它給了我一個多彩的夢。我希望有一天我能環游世界。憑借我良好的英語,我可以和許多來自不同國家的人交朋友。我可以看到許多名勝古跡。我夢想我能去倫敦,因為它是英語的發源地。
我也想用我良好的英語向說英語的人介紹我們偉大的地方,我希望他們能像我們一樣熱愛我們的國家。
我知道,羅馬不是一天建成的。我相信經過不斷的努力學習,總有一天我會把英語說得很好。
想要被愛,就要學會去愛,去討喜。所以我相信當我每天熱愛英語時,它也會愛我。
我相信有一天我會實現我的夢想!
文檔為doc格式。
小學生英語即興演講稿(優質19篇)篇十九
大家好!我是六年二班的xxx。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛生靠大家》。
清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳,這是春風送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學校xx多名學生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有許多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風。那后果將不堪設想。
老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了。
到那時,走進校園,你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。
同學們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創建寧安四小綠色校園。
春天已悄悄地來到了校園,同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛生靠大家!
謝謝大家!