優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度，還要表達(dá)方式獨(dú)特，語(yǔ)言流暢。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例，希望能給大家提供一些啟示。
我得到了表?yè)P(yáng)四年級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一
一天天空藍(lán)藍(lán)的，太陽(yáng)公公開(kāi)始工作了，我和弟弟在家里無(wú)聊的沒(méi)有事干，弟弟興奮地說(shuō)：“哥哥，我們到朱文俊家去玩電腦吧！”“不行，媽媽會(huì)打你的。”我害怕地說(shuō)。話音剛落地，媽媽就來(lái)了說(shuō)：“你們是不是沒(méi)有事干，沒(méi)有的話幫媽媽打掃一下衛(wèi)生吧。”“好的”我們高興地回答到。
我們拿起掃把，把家里的個(gè)個(gè)死角都打掃了一下，雖然還是有點(diǎn)灰塵，但是還是很干凈的。把客廳。書房等等都打掃的干干凈凈。我們拿起兩塊抹布，把所有的窗戶都擦得像鏡子，又把地下和所有的房間都拖得沒(méi)有灰塵，像鏡子一樣。
媽媽說(shuō)我真能干，還燒了我最愛(ài)的排骨，我們一家人都沉浸在香氣之中。
我得到了表?yè)P(yáng)四年級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二
星期日的早上，我坐公交車去幫媽媽買早飯，媽媽給了我10元錢，讓我路上小心點(diǎn)兒。
我坐公交車到了商店，發(fā)現(xiàn)商店沒(méi)有人，當(dāng)我正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，看見(jiàn)我的腳下有一個(gè)錢包，我撿起來(lái)打開(kāi)一看，里面居然有一部手機(jī)和一千塊錢，我想：平時(shí)媽媽總是教我撿到別人的東西要在原地等失主回來(lái)，把東西交給人家，自己才能回家。于是我就在原地等待失主來(lái)取東西，可是我等了大半天失主也沒(méi)來(lái)。這時(shí)我的肚子已經(jīng)咕咕作響了，我剛想準(zhǔn)備離開(kāi)，耳邊又回想起媽媽說(shuō)的話：做什么事都要有耐心，這樣就會(huì)有好的結(jié)果。于是我繼續(xù)等待，時(shí)間就像一匹奔跑的小馬，跑著跑著就把時(shí)間給跑丟了，真當(dāng)我四處張望的時(shí)候，一位阿姨跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我看見(jiàn)一個(gè)錢包沒(méi)有？我說(shuō)：“看見(jiàn)了。”接著把錢包還給了阿姨，阿姨說(shuō)：“謝謝你小朋友，你真棒！”我說(shuō)：“不客氣。”
這件事情讓我終生難忘，每次想起這件事都讓我很開(kāi)心。
我得到了表?yè)P(yáng)四年級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三
1月1日是元旦也是新的一年的開(kāi)始，也代表我又長(zhǎng)大了一歲。今日雖然挺冷的可是天氣挺好的，真是一個(gè)好的開(kāi)始。
我們?cè)缭绲某院昧宋顼垼瑡寢屨f(shuō)午時(shí)帶我去逛街吃肯德基。因?yàn)樘淞宋液蛬寢寽?zhǔn)備坐車去，我和媽媽在站臺(tái)上等了好久也沒(méi)看到車來(lái)。媽媽和我商量說(shuō)：“我們打的吧”可我說(shuō)：“打的要9元，坐公交車我兩加起來(lái)只要4元合算多了”。我和媽媽在寒風(fēng)里大約等了十多分鐘公交車最之后了，我們上了車，公交車到一個(gè)站臺(tái)就要停一下，今日是節(jié)日，所以上街的人越來(lái)越多一會(huì)兒空位就沒(méi)了。好多人都站在走道里，隨著車子搖來(lái)擺去的就像樹(shù)枝被大風(fēng)刮過(guò)一樣。司機(jī)叔叔一個(gè)剎車又到了一個(gè)站點(diǎn)，這時(shí)走上來(lái)一個(gè)老奶奶，走起路來(lái)一慢一慢的十分細(xì)心，我想老奶奶這么大年紀(jì)哪經(jīng)得起這樣搖來(lái)擺去的。我不猶的站起來(lái)讓老奶奶坐我的位置。老奶奶連聲夸我好孩子，車上的叔叔阿姨都夸我懂事，我覺(jué)得今日是我最開(kāi)心的一天。
我得到了表?yè)P(yáng)四年級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四
在我人生的道路上，有得到了表?yè)P(yáng)，又得到了教訓(xùn)，又得到了教訓(xùn)……這就像一個(gè)個(gè)腳印印在我的人生道路上，其中我印象最深的就是我收到了表?yè)P(yáng)。
記得有一年暑假，媽媽覺(jué)得我字寫得不好，便在暑假是把原來(lái)的繪畫班換成了書法班。再開(kāi)始的一個(gè)星期的課中，上課沒(méi)有好好聽(tīng)，一直拿筆亂涂亂畫。到了上課的第三個(gè)星期，老師說(shuō)要貼出寫字寫得好看的字貼出來(lái)每一星期換一批，一天貼兩張。雖然我平時(shí)一直在不聽(tīng)，一直亂涂亂畫，但是比起一部分人我的字還是蠻好的，不過(guò)因?yàn)槲抑皩W(xué)過(guò)，拿的字帖與別人的不一樣，當(dāng)然寫的字跟他們的.不是一樣的字體，也沒(méi)什么辦法評(píng)那個(gè)寫得好看那個(gè)不好。不過(guò)我的字只貼了一個(gè)星期，就換掉了，唉，不過(guò)還是要好好寫，我們既寫硬筆也寫軟筆字。不過(guò)鋼筆我第一次用，還不太會(huì)只能，試著用用，不過(guò)，我算好點(diǎn)的，每個(gè)字只要寫一行，寫得不好的，要接著再寫一遍，我只有幾個(gè)布畫少的要寫，但是放學(xué)回家后，媽媽問(wèn)我我學(xué)得怎樣，我說(shuō)很好，我上星期寫的字被貼了好久呢！媽媽聽(tīng)后跟我的小年輕一樣開(kāi)心，便表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)，你表現(xiàn)不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)你多吃一塊肉。我聽(tīng)完滿臉黑線。不過(guò)還是欣然接受了媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。
表?xiàng)畹母杏X(jué)真好，他會(huì)是你的心情又壞變好，使人感到舒適。表演是精神的支柱，讓人充滿希望及自信，有了表?yè)P(yáng)的幸福感覺(jué)會(huì)使你心里一片甜甜的。
我得到了表?yè)P(yáng)四年級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五
在我人生的道路上，有得到了表?yè)P(yáng)，有得到了理解，有得到了教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表?yè)P(yáng)!
記得在去年暑假媽媽開(kāi)辦了一間補(bǔ)習(xí)社，開(kāi)設(shè)了很多班，有輔導(dǎo)班，有美術(shù)班，有書法班，有英語(yǔ)班……媽媽想讓我上一個(gè)班就問(wèn)我：“想不想上書法班啊?”我搖了搖頭。但媽媽還是要我上書法班，我就是被逼的。在開(kāi)始的兩個(gè)星期里，我沒(méi)好好聽(tīng)講，上課時(shí)只是拿著毛筆亂涂亂畫，當(dāng)老師的話是耳邊風(fēng)，一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。到了第三個(gè)星期，和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)寫的字有所進(jìn)步，有的還被老師貼出去，讓所有的同學(xué)看看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。而我卻一事無(wú)成，有的家長(zhǎng)還說(shuō)：“你女兒不是學(xué)習(xí)書法嗎?為什么她的字帖沒(méi)貼出來(lái)啊?我的女兒都被貼了!”這讓媽媽啞口無(wú)言。我心里難受極了，覺(jué)得很對(duì)不住媽媽，更對(duì)不住自己。所以我對(duì)自己說(shuō)要努力學(xué)，認(rèn)真學(xué)，不可以辜負(fù)媽媽的期望。我給自己定了一個(gè)計(jì)劃表：每天練書法一個(gè)小時(shí)以上，上課時(shí)要專心致志地聽(tīng)講。有時(shí)間上網(wǎng)看看書法的字帖，模范模范。我定了計(jì)劃的一個(gè)月后，我寫得字比以前大有進(jìn)步，越寫越好，越寫越剛勁端。有一次，我終于得到了老師的表?yè)P(yáng)，在上課前老師檢查我們的作業(yè)，我拿出我的作業(yè)給老師看，老師一看在同學(xué)面前說(shuō)：“你們看，現(xiàn)在黃曼堯?qū)懙米衷綄懺胶昧耍F(xiàn)在已經(jīng)在我們班的前頭了，你們要好好向她學(xué)習(xí)啊!”我一聽(tīng)，心里想吃了蜜一樣甜。下課后，老師把我寫得3張字帖貼到墻壁上，讓同學(xué)們看看，媽媽看到我的字帖被貼出來(lái)，她開(kāi)心地笑了起來(lái)，她還在其他家長(zhǎng)面前炫耀呢!我心里非常開(kāi)心!
這讓我知道了：表?yè)P(yáng)是可以讓人心情愉快的，可以感染別人，讓別人和你一樣的開(kāi)心的!從今已后，我一定要爭(zhēng)取更多的表?yè)P(yáng)，讓我身邊的人和我一樣快樂(lè)!
我曾經(jīng)受到過(guò)很多次表?yè)P(yáng)，但是我記得最清楚的那一次，是在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，受到的一次表?yè)P(yáng)。
回到家，我放下沉重的書包，走到寫字臺(tái)前，開(kāi)始抓著頭皮冥思苦想，看遍了作文書，可是怎么也想不出來(lái)，心想：老師啊老師，您這不是要我的命嗎?唉，沒(méi)辦法，也不能不完成作業(yè)啊!突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了無(wú)所不能的電腦，我開(kāi)始搜索著，瀏覽了好多網(wǎng)頁(yè)，再加上我的創(chuàng)作，終于完成了這個(gè)讓我頭疼的作文。懸著的一顆心終于落了下來(lái)。
第二天，我懷著緊張的心情來(lái)到了教室，第三節(jié)課，老師讓我們到講臺(tái)上讀昨天寫的作文，完了，我心中暗暗的想，聽(tīng)著同學(xué)們的作文都那么生動(dòng)，我的心中越來(lái)越?jīng)]底，到我了，我站在講臺(tái)上，越發(fā)緊張起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地讀著，終于讀完了。我感覺(jué)汗水已經(jīng)濕透了內(nèi)衣，我領(lǐng)悟到了什么是自慚形穢。我本以為老師會(huì)說(shuō)我，可沒(méi)想到老師竟表?yè)P(yáng)了我，老師說(shuō)：“寫得很好，雖然語(yǔ)言樸實(shí)，但是內(nèi)容很真實(shí)。我們寫作文不需要有太多的修飾成分，只要語(yǔ)句通順，寫得樸實(shí)具體，有真摯的情感就好。繼續(xù)努力。”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我很感動(dòng)也很開(kāi)心。對(duì)于作文一向不太好的我，同學(xué)們也為我鼓起掌來(lái)，掌聲是那么的熱情。
回家的路上，我心情好極了，天好藍(lán)，云彩也白得放光，好像天上的一切事物都在為我祝賀!
我們的一生中會(huì)經(jīng)歷過(guò)許多事，猶如天上的星星數(shù)不清，有開(kāi)心的，有傷心的.當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候會(huì)與大家一起分享，當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候就會(huì)鼓勵(lì)自己讓自己振作……其中，讓我最開(kāi)心最難忘的一次是受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
記得那一天，媽媽出門去辦事了，爸爸在外工作，只剩下我一人在家.我早早地把作業(yè)完成，看到家里沒(méi)人，肚子又覺(jué)得空空的，不時(shí)還發(fā)出“咕咕”的聲音，就像是在打鼓，進(jìn)行著“交響曲”呢!于是，我心中冒出一個(gè)念頭：平常都是媽媽做飯給我們吃，不如今天我就表現(xiàn)一番，給媽媽分擔(dān)一點(diǎn)，也讓她嘗嘗我們廚藝.想到這里，我就手舞足蹈，一蹦三尺高，開(kāi)心的叫了起來(lái)!
“咦?不能光動(dòng)嘴，不動(dòng)手呀!”我自言自語(yǔ)道，緊接著，我就開(kāi)始手忙腳亂地準(zhǔn)備材料了.今天，我要做的是酸辣土豆絲和蔥花蛋.首先，我把土豆削皮，切成絲狀，然后再放入點(diǎn)鹽巴捏一番，媽媽說(shuō)過(guò)這樣炒的時(shí)候土豆絲才不容易碎;接著，我把火打開(kāi)，讓鍋預(yù)熱一會(huì)再把油放進(jìn)去，等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中;最后，土豆絲炒出點(diǎn)香味的時(shí)候就把醋倒點(diǎn)進(jìn)去翻炒，再加入點(diǎn)切好的紅辣椒絲放進(jìn)去，加點(diǎn)味精就可以出鍋嘍!哈哈，我的酸辣土豆絲終于完成了，可以進(jìn)行下一道菜啦!
第二道菜――蔥花蛋.我先從柜子里拿出兩個(gè)雞蛋打在碗里，再把切好的蔥倒入碗中，加入鹽，味精，用筷子攪拌均勻;再把它們倒入油鍋里，烤完一面再翻過(guò)來(lái)烤另一面，幾分鐘之后，香噴噴的蔥花蛋就大告成功啦!
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到桌上的兩道菜很驚訝地問(wèn)：“丫丫，這菜是你做的嗎?”我毫不謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽嘗了一口.連連夸我“味道很不錯(cuò)哦，真能干，女兒長(zhǎng)大了!”聽(tīng)著媽媽表?yè)P(yáng)的話，我的心里樂(lè)滋滋的.
這是我第一次做菜，沒(méi)想到能得到媽媽的表?yè)P(yáng)，真開(kāi)心，我想以后我會(huì)經(jīng)常做好吃的來(lái)報(bào)答媽媽!
我得到了表?yè)P(yáng)四年級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六
上個(gè)星期日，由于我在作文興趣班表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異，被彭教師選為“年度優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)稱號(hào)。午時(shí)前去參加青少年活動(dòng)中心在中心劇院舉行的頒獎(jiǎng)典禮。
一走進(jìn)中心劇院，就看到一張大大的獲獎(jiǎng)名單，我迫不及待的尋找著我的名字，最終在文學(xué)類找到了我的名字，媽媽在獲獎(jiǎng)名單前為我拍照留念。
頒獎(jiǎng)典禮在優(yōu)美的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了帷幕，經(jīng)過(guò)幾輪頒獎(jiǎng)之后，最終輪到我們文學(xué)類獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我們?cè)诮處煹陌才畔拢胖R的隊(duì)伍，走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，那一刻我的心里像吃了蜂蜜一樣甜，嘴角綻放出燦爛的笑容。給我們文學(xué)類頒獎(jiǎng)的是太倉(cāng)市文化局局長(zhǎng)，接過(guò)紅燦燦的榮譽(yù)證書，我忽然感覺(jué)到了自我心跳的厲害，安靜的臺(tái)上都能聽(tīng)見(jiàn)自我心跳的聲音了，緊之后臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，為我們的獲獎(jiǎng)喝彩，更是為我們的今后的鼓勵(lì)。
頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后，我們聆聽(tīng)了青少年活動(dòng)中心為我們精心準(zhǔn)備的新年音樂(lè)會(huì)，在音樂(lè)聲中我度過(guò)了愉快的一天。
我得到了表?yè)P(yáng)四年級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七
我得到的表?yè)P(yáng)猶如大海中成千上萬(wàn)的小魚。這些表?yè)P(yáng)有爸爸給我的，有媽媽給我的，有老師給我的，還有同學(xué)給我的……這次的表?yè)P(yáng)是老師給我的，這個(gè)表?yè)P(yáng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是只有我一個(gè)人得到，這個(gè)表?yè)P(yáng)就好像那條正在成長(zhǎng)的小魚。
這個(gè)表?yè)P(yáng)是我查課文《雨港基隆》的資料得來(lái)的。當(dāng)我念著那幾百個(gè)文字：基隆市位于臺(tái)灣島最北部……然后，我又拿出了一張基隆市的圖片，全班立刻響起了“哇”地一聲，連我自己也很吃驚。這時(shí)，那顆像珍珠一樣的表?yè)P(yáng)就被我得到了，因?yàn)樽蛱炖蠋煵贾昧瞬檎矣旮刍≠Y料的作業(yè)，全班就我自己查了資料，所以顯得格外珍貴。
通過(guò)這件事，我明白，得到表?yè)P(yáng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，關(guān)鍵是看自己有沒(méi)有努力爭(zhēng)取，有沒(méi)有腳踏實(shí)地、認(rèn)真去做，知識(shí)就是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，只有努力爭(zhēng)取、腳踏實(shí)地，才能得到同學(xué)們的鼓勵(lì)，老師的贊揚(yáng)。
得到表?yè)P(yáng)真好，我還要多得表?yè)P(yáng)。
我得到了表?yè)P(yáng)四年級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八
“你看，你看！我們班那個(gè)‘綠豆’這次考試竟得了100分。”我一聽(tīng)，心里頓時(shí)像灌了蜜一樣甜。
于是，我偷偷地走到了離她們只有3米遠(yuǎn)的地方，咦，怎么聽(tīng)不見(jiàn)了，我趕緊又上前了一步，這下聽(tīng)見(jiàn)了，原來(lái)，是我們班的夏銘谷在和紀(jì)曉玥說(shuō)話呢！“我一定要和她成為好朋友……”“哦，你不已經(jīng)是她好朋友了嗎？”“是，是，她可是難得的“秀才”啊！”“也是，她上次語(yǔ)文考試也是100分，真厲害呀！”“唉，你記不記得，上次我們?nèi)嗖敛ＡВ退恋米盍粒蠋熯€表?yè)P(yáng)她。”我這才想起，上次我們班組織擦玻璃，我一直在認(rèn)真地擦，怎么可能擦不亮呢？我想：平日里我也不怎么出眾，這么多人想和我做朋友，真是好啊！
“你再看看，她上次還幫生了病的冤家——陳嫚如帶了藥呢？她人真好！”原來(lái)，我還給同學(xué)帶過(guò)藥，我差點(diǎn)就忘了。聽(tīng)了這些表?yè)P(yáng)，我這心里呀，像吃了兩罐蜜一樣甜。我默默想：以后我要做得更好，這樣才能變得更加優(yōu)秀！
俗話說(shuō)得好：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步！如果你得了表?yè)P(yáng)，不要驕傲，要更加努力哦！
我得到了表?yè)P(yáng)四年級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九
在經(jīng)過(guò)我的不懈努力再加上我?guī)滋鞄滓沟膶W(xué)習(xí)最終得到了表?yè)P(yáng)。在學(xué)校里因?yàn)槠谀┛荚嚨昧?0分所以得到了教師的贊揚(yáng)，在教師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候我的心里已經(jīng)激動(dòng)的不的了，直到聽(tīng)完了教師對(duì)我的贊揚(yáng)后，我的心境就像喝了蜜一樣甜，直到放學(xué)回家后心里還是甜滋滋的。
媽媽見(jiàn)我這般高興就問(wèn)我：“怎樣了這么高興？喝了興奮劑吧！”我說(shuō)：“no！no！no！媽你猜怎樣了？”“別秀你的英語(yǔ)說(shuō)中國(guó)話。”媽媽我被教師表?yè)P(yáng)了。”“啊，女兒你真棒，教師為什么要表?yè)P(yáng)你？”“因?yàn)槲移谀┑牧?0分，教師讓我繼續(xù)努力盡自我的力量考到最好，然后我就開(kāi)心的像一塊糖一樣甜，此刻心里還甜滋滋的呢！”“那好，再接再厲吧！”
這是第一次得到表?yè)P(yáng)，努力學(xué)習(xí)吧贏得更多的表?yè)P(yáng)。
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我得到了表?yè)P(yáng)四年級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十
“樂(lè)博”機(jī)器人三周年慶典就要開(kāi)始了。我們每個(gè)人都要表演一個(gè)節(jié)目，現(xiàn)在我正努力地準(zhǔn)備著。我表演的節(jié)目是吉他獨(dú)奏《愛(ài)的羅曼史》。
周年慶典還有五天就要開(kāi)始了，可我彈的曲子還有很多地方不熟練。曲子中有很多“大橫按”，那些“大橫按”我一個(gè)也彈不過(guò)去。每天晚上一寫完作業(yè)，我就跑到房間里練琴，一練就是好幾個(gè)小時(shí)，有的時(shí)候都忘記吃飯了。我還經(jīng)常上網(wǎng)查一些關(guān)于彈吉他的技巧。就這樣過(guò)了五天，我的手上起了一層厚厚的老繭，我的琴技也有了很大的提高，現(xiàn)在“大橫按”在我眼里，就像彈“小橫按”一樣簡(jiǎn)單了。
演出馬上就要開(kāi)始了，我的心里就像打鼓一樣“咚咚”直響，手心里冒出了冷汗，腿也跟著軟了。上臺(tái)前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不用緊張，你想想你都練了這么久了，不會(huì)出錯(cuò)的。如果上臺(tái)時(shí)你還有點(diǎn)緊張的話，那你就不要看臺(tái)下的觀眾，當(dāng)成你在家里練習(xí)就好了。”我聽(tīng)完媽媽的話后，頓時(shí)就有了勇氣。主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)徐君澤同學(xué)，給我們帶來(lái)吉他獨(dú)奏《愛(ài)的羅曼史》。”我走上了舞臺(tái)，吸了一口氣，看著臺(tái)下這么多的觀眾，我又忍不住緊張起來(lái)。但我又想起了媽媽說(shuō)的話，便調(diào)整了狀態(tài)，開(kāi)始彈了起來(lái)。在我彈到最后的一個(gè)“大橫按”時(shí)，忽然彈錯(cuò)了，怎么辦啊，這下尷尬了。可我看到媽媽在臺(tái)下為我加油，我又重新找回了原來(lái)的曲調(diào)，完成了演出。當(dāng)我彈完時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
這次演出，在我的努力和媽媽的鼓勵(lì)下順利完成了，我得到了觀眾的掌聲，真是開(kāi)心。
我得到了表?yè)P(yáng)四年級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一
“孤獨(dú)站在這舞臺(tái)，聽(tīng)到掌聲響起來(lái)，我的心中有無(wú)限的感慨……”優(yōu)美的音樂(lè)在我旁邊響起。“掌聲”，這兩個(gè)字經(jīng)常誘惑著我，鼓舞著我，激蕩在我幼小的心靈里。
課堂上，膽小的我不敢舉手回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題。可是當(dāng)同學(xué)們精彩生動(dòng)的發(fā)言得到熱烈的掌聲時(shí)，我也好想站起來(lái)用自己的實(shí)力博得老師與同學(xué)的稱贊啊！我雖然總在顧慮中失去哪些掌聲，但是多么渴望得到它啊！
記得有一次，上語(yǔ)文課，班里大部分的同學(xué)都積極舉手發(fā)言，爭(zhēng)先恐后地當(dāng)小勇士。唯獨(dú)我像一個(gè)局外人一樣，木木的坐在那里紋絲不動(dòng)。俞老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的沉默，竟然使用了“點(diǎn)將戰(zhàn)士”，叫我來(lái)朗讀課文。
我先愣了一會(huì)兒，隨后便小心翼翼地站了起來(lái)。我明顯發(fā)覺(jué)自己的腿在微微顫抖。俞老師見(jiàn)我站在那兒不說(shuō)話，便給我使了個(gè)眼色，似乎在說(shuō)：“朱靜，相信自己，你能做到的。”我被老師弄得手無(wú)足措，只顧站在那兒冒冷汗。
走出教室，我覺(jué)得天空似乎更藍(lán)了，花兒似乎紅了，連平時(shí)害怕的狗也變得更可愛(ài)了……。
是啊，掌聲讓我有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，過(guò)失。現(xiàn)在我想為我自己鼓掌，也為下一次更熱烈的掌聲。
我得到了表?yè)P(yáng)四年級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二
掌聲是代表著別人對(duì)你的喝彩，代表著別人對(duì)你的鼓勵(lì)，同時(shí)它也代表著你自己的成功。
“今天是星期天，我們?cè)摰綎|營(yíng)學(xué)電子琴去了。”這是媽媽催促我的聲音。那一年，我才四歲，還不懂事，媽媽每個(gè)周末不辭辛苦拉我去學(xué)琴。當(dāng)時(shí)我很不情愿，嘴里一個(gè)勁兒地喊著：“不去!我就是不去!”媽媽堅(jiān)決的說(shuō)：“美池，告訴你，不去不行，今天還要上臺(tái)表演呢!”“什么，上臺(tái)表演?”我驚奇地問(wèn)。要知道我可是膽小如鼠的，在客人面前我都不敢抬頭，就別說(shuō)上臺(tái)表演了。還不丟盡了人嘛!“媽媽，我不去!”我還在執(zhí)拗著。媽媽著急的說(shuō)：“孩子，別磨蹭了，真的沒(méi)時(shí)間了!”我被強(qiáng)拉硬拽的帶到了少年宮，我在門口賴著不走。媽媽大發(fā)雷霆，憤憤不平得抓起我就往里面走。
我們來(lái)到了少年宮的主廳，我被一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲吸引住了。啊!好美呀!臺(tái)上站著一個(gè)小朋友正在吹一首曲子，臺(tái)下人山人海。忽然大廳一黑，臺(tái)上又亮起了彩燈，照在小朋友的身上，五彩繽紛，閃閃發(fā)光。
這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō)：“美池，快去拿上你的電子琴，第九個(gè)節(jié)目是你的獨(dú)奏啊!”我卻悄悄得對(duì)老師說(shuō)：“我……我不想表演，我害怕!”說(shuō)完便“哇!”的'一聲大哭起來(lái)。可是哭有什么用呢?老師和媽媽把我?guī)У接^眾席上坐下來(lái)。接下來(lái)的節(jié)目我無(wú)心觀賞，當(dāng)輪到我的時(shí)候，我遲了五分鐘才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到臺(tái)上，可把主持人急壞了!
我在臺(tái)上輕輕的彈著，頭也不抬一抬，生怕出了錯(cuò)誤。忽然有一個(gè)小朋友，不知為什么驚叫了一聲，可把我給嚇了個(gè)半死!這時(shí)我也把心中的曲譜忘的一干二凈了。我足足呆了一分鐘，臺(tái)下議論紛紛，我也渾身起了雞皮疙瘩。老師在舞臺(tái)的一角提醒我，我一急之下竟忘了緊張，很流暢，很完美的完成了曲譜。老師夸獎(jiǎng)我表情也很到位，媽媽也說(shuō)沒(méi)想到有這么好的結(jié)果，媽媽上臺(tái)抱著我，老師也上來(lái)親吻我。
這時(shí)，臺(tái)下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。
我得到了表?yè)P(yáng)四年級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三
夜深人靜，我獨(dú)自一人在陽(yáng)臺(tái)上坐著，猛地想起幼兒園老師對(duì)我說(shuō)：“月亮媽媽帶著一群星孩子，這就是幸福。”“幸福到底是什么呢？”我自言自語(yǔ)。
詞典中說(shuō)，使人愉快的境遇和生活就叫做幸福。幸福僅次嗎？也許是吧！我很滿足，因?yàn)槲矣兄牡呐笥选①N心的親人、慈祥的老師、共患難的同學(xué)……這，也許就是幸福吧！
至今，我終于明白了爸爸的那番話，明白了它的真正含義：幸福何嘗不是快樂(lè)？我有著太多太多的幸福：姑姑去海南前叮囑我一定要幸福、快樂(lè)；遠(yuǎn)在重慶的朋友寄予我來(lái)信，她囑托我，一定要給身邊所有的人幸福……當(dāng)我應(yīng)承時(shí)，我明白，我的心，已滿載幸福了！
在這個(gè)酷炎的夏日，我得到了清涼的幸福；幸福，令我回味無(wú)窮……。
何謂幸福。
漸漸地,日子一天天過(guò)去；漸漸地，人們一歲歲變老。我可厭的詛咒著時(shí)間太匆匆。
我曾思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題何謂幸福？我相信聰明的你一定會(huì)給我一個(gè)答案。但是人自然是不同的，所以每一個(gè)人的衡量標(biāo)準(zhǔn)是不同的，但是幸福的結(jié)局都是那樣皆大歡喜。
有人說(shuō)幸福就是在攀過(guò)一座又一座的煩惱之山，如差學(xué)生以為考了高分就投入了幸福的懷抱；窮人以為有了錢、權(quán)就可以得到幸福。但是他們都錯(cuò)了，在考了高分后，仍有更大的事去做；在有了錢、權(quán)之后，還有一堆子事要去做，等他們又攀過(guò)這一座山后，還有另一座山等待著他們，但是在這中間他們得到了快樂(lè)、得到了幸福。
有人說(shuō)幸福其實(shí)十分簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到吃一顆自己喜歡的糖；做自己喜歡的事，總而言之，他們的幸福，我更多的理解為“開(kāi)心。”而幸福是有層次的，想要得到幸福，你就得付出。
對(duì)于幸福的說(shuō)法，還有許多。如：國(guó)王的幸福就是國(guó)泰民安；老師的幸福就是桃李滿天下，農(nóng)民的幸福就是能得到豐收；學(xué)生的幸福就是能考取功名。幸福是不需要表白的，幸福是用來(lái)感受的，而這些人所說(shuō)的幸福，不過(guò)只是在關(guān)心自己，而幸福的蘊(yùn)意不只是這些。而我更愛(ài)另一種說(shuō)法：
分享快樂(lè)，快樂(lè)就變成雙份；分擔(dān)痛苦，痛苦就會(huì)減輕。架一座友誼之橋，讓世界充滿關(guān)愛(ài)與分享，這就是幸福。
不過(guò)這種說(shuō)法不一定好，但是這種說(shuō)法比前幾種說(shuō)法好。千江有是水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天，愿世上聰明的你告訴我什么是幸福？我會(huì)小心的珍藏起這一種美好的幸福，愿你的幸福在你的人生中綻放美麗而繽紛的花朵。
幸福。
祝你幸福！
蜜蜂的幸福，在于采集了花粉，天天堅(jiān)持工作，貢給人們甜滋滋的蜂蜜，而自己卻得到了什么？什么也沒(méi)有得到。
飛機(jī)的幸福，在于援救了地震災(zāi)區(qū)的居民，幫助了人們完成了空運(yùn)的任務(wù)。而它自己呢？不僅什么也沒(méi)有得到，反而造成了種種機(jī)毀人亡的慘禍。
幸福不用刻意追求，在你不經(jīng)意的時(shí)候，幸福就會(huì)悄然降臨在你身上。但幸福同時(shí)也長(zhǎng)著一雙翅膀，隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過(guò)。所以，我們要把握幸福，即使它多停留一秒鐘也好。我感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的：它不是千金的財(cái)富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。
幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)。
幸福就在身旁。
幸福是什么？幸福在哪里？這樣才能得到幸福？-----幸福在身旁，幸福不是得到，而是珍惜！如果每個(gè)人都不珍惜幸福，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)在得到幸福了！
父母對(duì)你的愛(ài)，你也許不感到怎么幸福。但是，只有失去父母的人，才會(huì)感到父母的愛(ài)。我有一個(gè)事情可以表現(xiàn)出來(lái)。
幸福就在身旁，為什么不去珍惜呢？如果到那個(gè)時(shí)候，像東東一樣，那就晚了啊！快珍惜把，對(duì)你的爸爸媽媽好點(diǎn)把，這樣你會(huì)感到幸福的！
品味、感悟幸福。
品味、感悟幸福。
長(zhǎng)興二小。
五（4）班。
周家慧。
幸福，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)啊！幸福，是我們所向往的，幸福，是我們所追求的，幸福，是我們所渴望的！
那幸福究竟是什么？幸福又在哪里呢？
曾讀過(guò)秦文君《活著的一萬(wàn)零一條理由》，心中不免有些感動(dòng)。患上絕癥的女孩居然說(shuō)自己很幸福，理由的簡(jiǎn)單讓我震撼因?yàn)樗辽龠€活著。對(duì)她而言，此刻的幸福莫過(guò)于活在人間。女孩樂(lè)觀、積極的面對(duì)人生使我由衷地佩服，但也難免讓我感到生命的脆弱。一位考生因?yàn)樵诟呖贾惺Ю鴺亲詺⒘恕Ｋ麜?huì)認(rèn)為，不能上名牌大學(xué)活著還有什么意思。難道這個(gè)世界就再?zèng)]有什么留戀了？也許，分?jǐn)?shù)是他最大的幸福。
曾經(jīng)有人認(rèn)為幸福是擁有大筆的金錢，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，想得到的事物或人就一定要得到，所有人都要聽(tīng)命于甚至服從自己……對(duì)于這種說(shuō)法，盡管我不贊同，但我也一樣無(wú)權(quán)否定，我只能說(shuō)“金錢+享受=幸福。”也許幸福的意義對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是不盡相同的，但幸福的真諦對(duì)于每一個(gè)人卻是一樣的。當(dāng)每個(gè)人在真正意義上體會(huì)到幸福以后，都會(huì)直接或間接地得到這樣一個(gè)式子：快樂(lè)+痛苦=幸福。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福就是校園里學(xué)生老師給予的溫暖。老師笑呵呵地朝我笑，我就能感覺(jué)到幸福。同學(xué)們和我一起玩耍，我也一樣感悟到了幸福。此刻，我更想得到或享受最珍貴，最偉大的幸福。然而一次品德與社會(huì)課上，我意外地得到了真正的幸福。
那是一次嚴(yán)肅的品德與社會(huì)課，老師教我們學(xué)習(xí)“學(xué)會(huì)贊美別人”這課。課上得很乏味，但我卻學(xué)得很積極。老師為了讓我們精神振奮，活躍起來(lái)。就讓我們做了一個(gè)小游戲。“每個(gè)人準(zhǔn)備三張小紙條，寫上你想贊美別人的話。然后利用一分鐘的時(shí)間，把想對(duì)他(她)說(shuō)的贊美的那張小紙條給對(duì)方，每個(gè)人只能贊美三個(gè)人，最后評(píng)出最多的那個(gè)人。”老師喋喋不休地講道。大家似乎對(duì)這個(gè)很感興趣，我也不例外。我期待著紙條會(huì)出現(xiàn)在我眼前。那時(shí)的心情迫不及待，我把三張紙條都寫完了，就著急的左顧右盼，然后問(wèn)問(wèn)同桌寫的是誰(shuí)。“放心吧，才不是你咧！”同桌一邊寫一邊對(duì)我說(shuō)。話音剛落，我的心情就很沮喪，剛剛還充滿自信，可現(xiàn)在……哎！我似乎很在乎別人寫的是誰(shuí)，急不可待的心情卻難以壓抑。
老師看大家都寫好了，就開(kāi)始發(fā)號(hào)命令：“現(xiàn)在大家可以將手中寫的三張紙條交給你需要贊美的三個(gè)人，抓緊時(shí)間，我們還要繼續(xù)上課，不要讓游戲耽誤了時(shí)間。”“知道了。”同學(xué)們異口同聲地回答道。說(shuō)完以后，大家就馬上離開(kāi)了自己的位置，我把我的紙條交給那三個(gè)人外，就悠閑地坐在座位上，雖然同桌說(shuō)的話讓人心如刀絞，但是我仍等待贊美的紙條能降臨到我的手中。
我繼續(xù)一絲不茍地讀著，讀著讀著，眼眶里的淚水如同掉了線的珠子一樣不住地往下掉。那一瞬間，我覺(jué)得自己最幸福。
幸福是什么。
幸福是什么？幸福是一種感覺(jué)。
題記。
有人說(shuō)，富有就是幸福，而我不富有有人說(shuō)，獲得成功就是幸福，而我沒(méi)成功過(guò)有人說(shuō)，有一個(gè)美滿、溫馨的小家園就是幸福，而我沒(méi)有。我沒(méi)有幸福，我等待幸福。
一次過(guò)年時(shí)，我從手里接過(guò)那茫茫薄薄的壓歲錢時(shí)，我認(rèn)為我擁有了幸福，而別人卻告訴我那不是幸福在演講比賽時(shí)獲得了“安慰獎(jiǎng)”，我認(rèn)為我幸福，別人卻告訴我那不算幸福在除夕夜晚，我們一家人圍在桌子旁吃團(tuán)圓飯時(shí)，我認(rèn)為我得到了幸福，而別人卻告訴我那十分平常，不是幸福。我沒(méi)有幸福，我等待幸福。
我沒(méi)有幸福？那為什么我在那些時(shí)刻感到無(wú)比滿足，無(wú)比快樂(lè)呢？
有人告訴我，那不過(guò)是我得到別人所擁有而自己沒(méi)有的東西時(shí)心里所感，正如聽(tīng)到一個(gè)笑話時(shí)所感一樣，不算幸福。“為什么不算？我感到很滿足呀……”我申辯道。
“我說(shuō)過(guò)了，那不過(guò)是你心里所感罷了，不算幸福。”那人十分肯定地補(bǔ)充道，“真的。”
他的那份肯定更讓我發(fā)覺(jué)到我沒(méi)有幸福，我等待幸福。
偶然的一天，我發(fā)現(xiàn)了一篇叫《關(guān)于幸福》的文章，讀完后，我?guī)е鴿M心的喜悅走在大街上??我擁有幸福，我不用等待幸福。幸福是一種感覺(jué)，是自身的感覺(jué)，是發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué)。只要你感到滿足而快樂(lè)，那么你就可以高興地告訴自己，你擁有了幸福，不必再癡癡地等待??像我一樣，傻傻地等到花開(kāi)了又謝了，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，自己一直都擁有幸福。
我不再等待幸福??而是去尋找。
幸福。
幸福對(duì)于每個(gè)人的含義都不同，饑餓的人希望得到食物，寒冷的人希望得到溫暖，孤獨(dú)的人希望得到關(guān)懷；這些是他們所追求的幸福，可是行都是無(wú)須理由的，只在于你是否有一顆知足的心。
我卻做不到這樣，有人說(shuō)購(gòu)物是一種幸福，我卻因?yàn)閮蓚€(gè)東西里挑一個(gè)而失望；有人說(shuō)上學(xué)是幸福的，我卻因放學(xué)后的作業(yè)和考試而苦惱；有人說(shuō)，有一個(gè)溫暖的家是最幸福的，可是我卻因?yàn)橐粋€(gè)可惡的弟弟和固執(zhí)的爸爸而生氣。生活上有許多不如意的事情，但快樂(lè)也常常伴隨。
幸福是長(zhǎng)我在自己手里的，而不是由別人來(lái)控制的。誰(shuí)都能做世界上最幸福的人。但是，人們的追求隨著時(shí)代的改變而提升了，幸福也離他們遠(yuǎn)了，也因此提升了。
我在賣書時(shí)，本來(lái)打算是賣一本的，然后有想買更多。媽媽不同意，因?yàn)檫@樣，我就悶悶不樂(lè)，認(rèn)為我是世界最不幸的人了。
幸福是最容易做到的，但也是最難的。
我們生活在這個(gè)美好的世界里，生活在這個(gè)幸福的年代里，所以也要抓住快樂(lè)，做一個(gè)幸福的人，讓大家有感覺(jué)到你的幸福，分享你的幸福。
失去幸福。
我是一只毛毛蟲(chóng)，在我的家族，有一個(gè)古老而美麗的傳說(shuō)，那就是誰(shuí)可以摘到香山上的紅楓葉，誰(shuí)就可以一生幸福。
于是，在我成年那一天，我不顧勸阻，不顧父母，獨(dú)自一個(gè)向香山進(jìn)發(fā)。我走了很長(zhǎng)很時(shí)間，從年輕力壯走到自發(fā)蒼蒼，但我還是不顧一切地走下去。我覺(jué)得，只要我可以堅(jiān)持下去，我就一定可以得到香山楓葉！什么也阻止不了我，只要可以得到幸福，犧牲什么我都不在乎！
有一天，我終于走到了香山，可已過(guò)了楓葉正紅之際，我必須熬過(guò)這樣一個(gè)寒冷的冬天，再等待，等待才可以得到香山楓葉。可冷必竟不適合我。我是蟲(chóng)子，我要有溫暖，有陽(yáng)光，可在香山，它們?nèi)疾痪邆洹?/p>
我還是病倒了，很嚴(yán)重，但我竟奇跡般地挺過(guò)了那個(gè)冬天，可我畢竟已經(jīng)老了。我無(wú)法像年輕時(shí)快速奔跑，我老了。
那年秋天，第一片楓葉落下來(lái)的時(shí)候，我接住了它。我滿以為自己會(huì)得到永遠(yuǎn)的幸福。可過(guò)度的神經(jīng)緊張加上勞累不堪，讓我的笑容在那一刻僵硬。
我來(lái)到了天堂，責(zé)問(wèn)著上帝。他卻淡淡一笑，告訴我不必太相信那古老的傳說(shuō)，那只是我們最古老的國(guó)王所開(kāi)的玩笑。我憤怒得不顧一切，并指責(zé)他不終止這個(gè)玩笑，讓我為此付出了一生的代價(jià)，最后還是沒(méi)有得到幸福。上帝卻告訴我，其實(shí)，我在父母身邊的時(shí)候，就已獲得幸福了。是我自己太不懂得珍惜，是我把自己送上了這條不歸路。然后，上帝沒(méi)有再看我一眼。只最后對(duì)我說(shuō)，讓我去投胎。
我很久很久怔怔不已，站在那里。然后，我機(jī)械地走向了往生池。
我想，這一次，我不會(huì)再錯(cuò)過(guò)了。
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我得到了表?yè)P(yáng)四年級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四
有人會(huì)得到快樂(lè)；有人會(huì)得到可怕的教訓(xùn)；……而我得到了關(guān)心。
今天，我吃飯的時(shí)候，突然吐了一地。媽媽說(shuō)：“你真是奇怪，怎么突然吐了呢？”我說(shuō)：“咳咳……，我的嗓子很痛，很痛，無(wú)論是說(shuō)話還是吃東西嗓子總是很疼。”媽媽又讓我把嘴張開(kāi)，“啊”我把嘴張開(kāi)，媽媽說(shuō)我的扁桃體發(fā)炎了，腫得很大。然后媽媽又去買了一些水果和一些食物讓我吃，可是我哪里吃得進(jìn)去呀，反而更疼了。媽媽見(jiàn)了這情況，馬上背著我，去了醫(yī)院打針，直到打完針，媽媽這才放了心。
媽媽我想跟您說(shuō)：“謝謝您的關(guān)心！”
我得到了表?yè)P(yáng)四年級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五
我得到了關(guān)愛(ài)，心理就像流過(guò)了一陣暖流。今天小編就來(lái)分享四年級(jí)作文：我得到了關(guān)愛(ài)，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
關(guān)愛(ài)如一股清泉，滋潤(rùn)人們的心田;關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光，溫暖人們的身心;關(guān)愛(ài)更如一杯清茶，讓人們品味它的清純。
媽媽本想把我送上醫(yī)院，可是醫(yī)院早就關(guān)門了只有幫我降溫，每5分鐘換一次冷毛巾，每10分鐘量一次體溫直到我的體溫變得穩(wěn)定了，媽媽才肯趴在我的床頭休息一下。
到了第二天一早，媽媽就背著我上了醫(yī)院。經(jīng)診斷，我得了輕微的肺炎，媽媽嚇了一大跳。天天無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪在我的身邊，我不禁唱起了《世上只有媽媽好》。媽媽笑了起來(lái)，那彎彎的眉毛如月牙兒，就連眼角的皺紋都像盛開(kāi)的花兒一樣，笑著笑著，幾顆水晶般的淚珠悄然落。
啊!這次我得到了關(guān)愛(ài)，我感受到了關(guān)愛(ài)的溫暖。
每個(gè)人得到過(guò)母親或父親對(duì)自己或多或少的關(guān)愛(ài)，我也不例外。特別是母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)，那可稱得上無(wú)微不至、含辛茹苦。而到現(xiàn)在，我都無(wú)法忘卻那一件事，也由于那件事，母親那種偉大的形象深深地根植于我的心靈深處。
記得那是一個(gè)普通的夜晚，當(dāng)我做的練習(xí)題快大公告成時(shí)，一條“斑斕大蟲(chóng)”??數(shù)學(xué)思考題，阻礙了我。無(wú)論我怎樣絞盡腦汁，任憑“十八般武藝”地輪番施展，始終未見(jiàn)功成。
剛剛解下圍裙的媽媽也來(lái)到我面前，加入了這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗。我們不停地假設(shè)、推斷、演算……終于，媽媽興奮地說(shuō)：“出來(lái)了!算出來(lái)了!共話了三個(gè)小時(shí)!”說(shuō)著邊一步一步講解給我聽(tīng)。可是剛講到一半，媽媽就卡了殼。看著媽媽焦急的眼神，我安慰道：“媽媽，燙到了吧?心急吃不了熱豆腐的，還是先喝口水降降溫吧!”媽媽聽(tīng)了“撲哧”一笑。
看著媽媽如釋重負(fù)，滿意地離去，我的淚水在也無(wú)法控制……我親愛(ài)的媽媽，我一定要讓您的期望化作滿意的笑容!
就是這樣一件事，這樣一道練習(xí)題，困擾著我和媽媽，可媽媽就為了那一道題，花費(fèi)了多少心血啊!雖然是一個(gè)錯(cuò)誤的答案，但體現(xiàn)出的卻是母親對(duì)我那一份真摯的關(guān)愛(ài)啊!親愛(ài)的媽媽，您是我心中永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)!
這么多人!怎么回事??擠進(jìn)去一看!哦!原來(lái)是剛嫁到我們村的新娘子家開(kāi)了個(gè)小經(jīng)銷!人家開(kāi)業(yè)那!怪不得鞭炮齊鳴!!這么熱鬧，開(kāi)業(yè)期間所有東西都打五折!村名們就沖著來(lái)的。
那一天晚上媽媽說(shuō)：“輝，咱家沒(méi)鹽啦!你去嫂子家買袋鹽吧!”我是一個(gè)膽小的人!我急忙回答道：“我才不去那黑布隆冬的`很嚇人!!”媽媽又說(shuō)啦：“給你一元跑腿錢，行么??”我考慮了考慮。“成交”我果斷的回答道。
在路上我還大聲唱起了老婆老婆我愛(ài)你。用了不到五分鐘就到啦。
走著走著我的直覺(jué)告訴我我的后面有人!!是人是鬼!跑啊!哎呦，不爭(zhēng)氣的，被一塊小石頭絆到啦!倒霉催的!等死吧!我反正沒(méi)勁啦!!那人靠近我我一看原來(lái)是嫂子。他說(shuō)：“小弟弟，剛才你走得那么急!還沒(méi)找給你錢哪!”哦，嫂子看見(jiàn)我的手破了!鹽也破啦撒了一地，他把我攙扶到她家，幫我包扎傷口又給我換了鹽，又把我送回家!!!這下我偶的心才放下!“謝謝嫂子!到我家坐坐吧!”我說(shuō)。嫂子所不啦，你快進(jìn)屋吧，我走啦!
一個(gè)素不相識(shí)的人對(duì)我這么好!
每個(gè)父母都會(huì)關(guān)心自己的孩子，我的父母也會(huì)。我的父母對(duì)我的關(guān)心就像甘露一樣，不斷流入我的心田，讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到父母的愛(ài)。我的父母對(duì)我的關(guān)心就是照顧。他們關(guān)心我的學(xué)習(xí)，關(guān)心我的生活，關(guān)心我的身體狀況。
這段時(shí)間，進(jìn)入學(xué)期末的復(fù)習(xí)了，他們?yōu)榱宋夷茉趯W(xué)期末取得更加好的成績(jī)，每天早早回到家里，陪我完成作業(yè)，檢查我每天的作業(yè)，還幫我把沒(méi)掌握的知識(shí)一一解釋，直到我理解為止。父母的這份關(guān)心，讓我感動(dòng)不已，我想，在學(xué)期末考試中，我一定要努力爭(zhēng)取最好的成績(jī)。
這幾天，我又生病了，感冒、咳嗽，身體很難受，精神有點(diǎn)恍惚，總的來(lái)說(shuō)很不舒服。這下子，父母又要忙碌了。他們忙著為我煲藥，忙著為我量體溫，忙著為我用艾條熏背部，他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我的身體漸漸好起來(lái)時(shí)，我知道是父母的關(guān)心，是父母在操心，是父母無(wú)微不至的照顧，才使我的健康的體魄得到及時(shí)的恢復(fù)。我的父母，辛苦你們了。
我的父母為了我健康成長(zhǎng)，為了我學(xué)到更多的知識(shí)，為了我生活得更好，每天忙碌著，但忙碌的同時(shí)，不會(huì)忘記關(guān)心我。他們的關(guān)心除了像甘露一樣滋潤(rùn)著我的心田，還像一股巨大的力量在鞭策我成長(zhǎng)。
我得到了表?yè)P(yáng)四年級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六
在我的生活中，批評(píng)使我悲傷，教訓(xùn)使我得到了教育，而有一樣?xùn)|西可以讓我一整天高高興興樂(lè)呵呵的，那就是表?yè)P(yáng)。
在我來(lái)到這個(gè)世界上，一直到我讀完幼兒園上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，都是媽媽照顧我，就連從村口走到我家里也都是她陪著，我連一次獨(dú)立的事情都沒(méi)有做過(guò)。可是一次偶然的機(jī)遇，使我有了獨(dú)立的機(jī)會(huì)，而這一次機(jī)會(huì)，使我得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。就在我讀一年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天，我在書法老師那里學(xué)習(xí)書法，當(dāng)結(jié)束時(shí)，我接到了媽媽的電話，她說(shuō)叫我在老師那兒等一會(huì)兒，她遲一點(diǎn)過(guò)來(lái)接我，接完后，我想：不是吧？這一個(gè)星期的書法作業(yè)這么多，如果再不回去寫的話，那就完成不了作業(yè)，不行，我必須要自己走回去，對(duì)！說(shuō)干就干。于是，我踏上了歸程，當(dāng)我走到路口時(shí)，我還渾身是力氣，心想：走路也蠻好走的么，這么遠(yuǎn)我只用了這么一點(diǎn)兒力氣就走完，真是沒(méi)勁兒。算了，早點(diǎn)回家，早點(diǎn)兒休息，我還是繼續(xù)走吧。于是，我又悠然自在地走了起來(lái)，可是走路這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，可真是不能小視的呀，我剛走到路口處時(shí)，已經(jīng)是氣喘吁吁，口干舌燥了，這時(shí)我又想：不行，我得加把勁兒，。于是，我小跑了一會(huì)兒，可當(dāng)我剛跑了幾十米時(shí)，已經(jīng)是上氣不接下氣了，正當(dāng)我要絕望時(shí)，我忽然看見(jiàn)一個(gè)人從后面一直跑，從我前面跑了過(guò)去，那個(gè)人的行為給了我鼓勵(lì)，于是，我一鼓作氣小跑跑回了家里，媽媽看見(jiàn)了后，不停地夸我獨(dú)立起來(lái)了。
這一件事，在我的心上烙下了一個(gè)印，使我終生不忘。
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我得到了表?yè)P(yáng)四年級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七
“滴滴答答”……時(shí)鐘的針不知疲倦的走著，盼呀，盼呀，過(guò)年的腳步近了。爸爸八年沒(méi)有回來(lái)過(guò)年，一想著今年爸爸能回來(lái)，我心里美滋滋的，感覺(jué)幸福極了。
爺爺奶奶忙著弄好吃的，媽媽忙著打掃衛(wèi)生，姐姐忙著寫作業(yè)，我忙著放炮。臘月二十九的早上五點(diǎn)鐘，爸爸終于到家了。我和姐姐高興的不得了，幸福的年味在熱切的等待中終于來(lái)了。
火紅的燈籠掛起來(lái)，漂亮的對(duì)聯(lián)貼上墻，五彩的禮花飛起來(lái)，熱情的祝福傳遞起來(lái)了。
最熱鬧的數(shù)除夕之夜了，家家戶戶燈火通明。我們?nèi)覈髨A桌吃團(tuán)圓飯，屋里飄著各種菜香。爺爺奶奶說(shuō)：“你們多吃點(diǎn)長(zhǎng)高點(diǎn)。”爸爸說(shuō)：“我在外地上班很辛苦，讓我和姐姐好好學(xué)習(xí)。”媽媽，嘮叨什么我也沒(méi)聽(tīng)清楚。大家有說(shuō)有笑的說(shuō)著一年的喜事、樂(lè)事。
今年的中央電視臺(tái)的春晚是東、西、南、北、中大聯(lián)歡，很有特色，全國(guó)人民團(tuán)團(tuán)圓圓幸福年。主持人漂亮的服裝看的眼花繚亂，精彩的節(jié)目看的我捧腹大笑。
院子里擺著巨大的煙火和鞭炮，正在等待著新年鐘聲的敲響，十二點(diǎn)整，噼噼啪啪的鞭炮聲響起來(lái)了，五顏六色的煙花飛向空中，漂亮極了。
我得到了表?yè)P(yáng)四年級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八
“沙沙沙……”，考場(chǎng)里靜得只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫字的聲音。這是在進(jìn)行期末語(yǔ)文考試。同學(xué)們都在奮筆疾書，而我卻被作文題目難住了。猶豫了好半天，才勉強(qiáng)下筆。可沒(méi)多久，耳邊響起了監(jiān)考老師的聲音：“考試還有三分鐘結(jié)束。”糟了，我的作文才寫了不到一半。沒(méi)辦法，我只好匆匆結(jié)尾，把卷子交了上去，心想，這次肯定考砸了。果然，幾天后，成績(jī)公布，我考得很不理想。我垂頭喪氣地回到家，悶悶不樂(lè)，連飯都吃不下。
第二天一早醒來(lái)，我推開(kāi)窗子，呼吸著新鮮空氣，看著窗外那晴朗的天空，聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，我猛然醒悟：失敗不算什么，只有在失敗后重新站起來(lái)，才是最重要的。于是，我下定目標(biāo)：一定要得到別人肯定的掌聲。
在接下來(lái)的假期里，我每天都在努力，除了完成規(guī)定的作業(yè)，還要看大量的作文書籍，我積累摘抄好詞好句，并不斷進(jìn)行練筆，每每趕上吃飯，要媽媽叫好幾遍才愛(ài)不釋手地放下書。我還把自己寫好的作文讀給家里人聽(tīng)，讓他們?cè)u(píng)價(jià)，并進(jìn)行修改。假期結(jié)束了，我的寫作水平也有了較大的提高。
開(kāi)學(xué)一周后，老師布置了一篇作文。我經(jīng)過(guò)精心思考，很快就完成了。幾天后，老師在全班同學(xué)面前讀了我的作文。之后，同學(xué)們熱烈地鼓掌。我知道，我成功了，我達(dá)到了目標(biāo)，我贏得了掌聲!
通過(guò)這段經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：人的一生免不了有挫折和失敗，但只要在挫折和失敗后不氣餒，勇于振作起來(lái)，就一定會(huì)贏得別人的掌聲。當(dāng)然，我們也不要忘了在別人成功的時(shí)候，給他們送去熱烈的掌聲。
我得到了表?yè)P(yáng)四年級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九
在我小時(shí)候，大家都不要我干家務(wù)。可是，有一次我卻偷偷地干了一件家務(wù)活。
爸爸、奶奶、媽媽都不在家。我把他們換下的衣服或很臟的衣服都拿出去洗了。我把臟的地方都洗干凈了，可我的力太小了，就只能把衣服拿到洗衣機(jī)里去甩干了，把衣服都曬了出來(lái)。直到中午原創(chuàng)分享網(wǎng)，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)曬了許多衣，他很疑惑，問(wèn)我說(shuō)：“這些衣不會(huì)是你洗的吧”我回答說(shuō)：“是的，別看我小就不能做家務(wù)喲!”爸爸說(shuō)：“我以為你不會(huì)做家務(wù)呢，你真棒!”爸爸把我抱了起來(lái)。這時(shí)奶奶和媽媽回來(lái)了。看見(jiàn)了衣服，“這是誰(shuí)洗的衣呀”爸爸回答說(shuō)：“這是你女兒洗的。”“不會(huì)是麗莎洗的吧”媽媽問(wèn)。爸爸說(shuō)：“你答對(duì)了。”媽媽十分開(kāi)心我會(huì)洗耳恭聽(tīng)衣服了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真棒，把衣服洗得真干凈!”我疑惑地說(shuō)：“你們不是不讓我干家務(wù)的嗎“他們回答說(shuō)：這是怕你做得不好嗎!”
這句話我懂了。我明白他們都在表?yè)P(yáng)我，可是我要做更多的事，得到更多的表?yè)P(yáng)，可是我得做好事，才能得到表?yè)P(yáng)。
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我得到了表?yè)P(yáng)四年級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十
我們生活中發(fā)生的事情，就像天上有無(wú)數(shù)顆星星，有的是快樂(lè)的，有的是悲傷的。開(kāi)心的時(shí)候會(huì)和大家分享，難過(guò)的時(shí)候會(huì)鼓勵(lì)自己振作起來(lái).其中最開(kāi)心最難忘的就是媽媽的夸獎(jiǎng)。
我記得那天，我媽出去做生意，我爸在外面打工，我一個(gè)人在家。我很早就寫完作業(yè)了，看到家里沒(méi)人，肚子覺(jué)得空空的。我時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘀嘀咕咕”的聲音，就像打鼓表演“交響樂(lè)”一樣！然后，我想到了一個(gè)主意：我媽平時(shí)給我們做飯。要不我今天展示一下，和媽媽分享一些，讓她嘗嘗我們的廚藝？想到這，我又跳又跳，三尺高跳，開(kāi)心的尖叫！
“咦？不能光說(shuō)不做！”我對(duì)自己說(shuō)，然后，我就開(kāi)始匆匆忙忙的準(zhǔn)備材料。今天想做酸辣土豆和蔥花雞蛋。首先，我把土豆去皮，切成細(xì)絲，然后加入一些鹽揉搓。媽媽說(shuō)這樣炒的時(shí)候土豆不易碎；然后，我開(kāi)了火，把鍋預(yù)熱了一會(huì)兒，然后把油放進(jìn)去，油溫高了再把土豆絲倒進(jìn)鍋里；最后把土豆絲炒的有點(diǎn)味道的時(shí)候，倒點(diǎn)醋翻炒，然后加點(diǎn)剁碎的紅辣椒絲放進(jìn)去，再加點(diǎn)味精出鍋！哈哈，我的酸辣土豆終于吃完了，可以繼續(xù)下一道菜了！
第二道菜——蔥花雞蛋。我先從柜子里拿出兩個(gè)雞蛋打在碗里，然后把切好的大蔥倒進(jìn)碗里，加鹽和味精，用筷子攪拌均勻；倒入油鍋，烤一面翻過(guò)來(lái)烤另一面。幾分鐘后，美味的蔥花雞蛋將獲得巨大成功！
這時(shí)我媽回來(lái)了，看到桌子上的兩個(gè)菜很驚訝的問(wèn)：“雅雅，這個(gè)菜是你做的嗎？”我毫不謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽抿了一口。她連連夸我“好吃，真能干，女兒長(zhǎng)大了！”聽(tīng)著媽媽的贊美，我的心里充滿了喜悅。
這是我第一次做飯。沒(méi)想到會(huì)得到媽媽的夸獎(jiǎng)。我好開(kāi)心。我想我會(huì)一直做好吃的報(bào)答媽媽！
我得到了表?yè)P(yáng)四年級(jí)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一
每個(gè)父母都會(huì)關(guān)心自己的孩子，我的父母也會(huì)。我的父母對(duì)我的關(guān)心就像甘露一樣，不斷流入我的心田，讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到父母的愛(ài)。我的父母對(duì)我的關(guān)心就是照顧。他們關(guān)心我的學(xué)習(xí)，關(guān)心我的生活，關(guān)心我的身體狀況。
這段時(shí)間，進(jìn)入學(xué)期末的復(fù)習(xí)了，他們?yōu)榱宋夷茉趯W(xué)期末取得更加好的成績(jī)，每天早早回到家里，陪我完成作業(yè)，檢查我每天的作業(yè)，還幫我把沒(méi)掌握的知識(shí)一一解釋，直到我理解為止。父母的這份關(guān)心，讓我感動(dòng)不已，我想，在學(xué)期末考試中，我一定要努力爭(zhēng)取最好的成績(jī)。
這幾天，我又生病了，感冒、咳嗽，身體很難受，精神有點(diǎn)恍惚，總的來(lái)說(shuō)很不舒服。這下子，父母又要忙碌了。他們忙著為我煲藥，忙著為我量體溫，忙著為我用艾條熏背部，他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我的身體漸漸好起來(lái)時(shí)，我知道是父母的關(guān)心，是父母在操心，是父母無(wú)微不至的照顧，才使我的健康的體魄得到及時(shí)的恢復(fù)。我的父母，辛苦你們了。
我的父母為了我健康成長(zhǎng)，為了我學(xué)到更多的知識(shí)，為了我生活得更好，每天忙碌著，但忙碌的同時(shí)，不會(huì)忘記關(guān)心我。他們的關(guān)心除了像甘露一樣滋潤(rùn)著我的心田，還像一股巨大的力量在鞭策我成長(zhǎng)。